二年级秋游作文范文（热门20篇）

秋天的风，把桂花树、樟树、梧桐树、白桦树的叶子吹落了，一片片落叶就像一只只美丽的蝴蝶在空中飘荡。

秋天的风，把银杏树的叶子吹黄了，黄黄的叶子像一把把小扇子。把枫树的叶子吹红了，红红的枫叶像一枚枚邮票。

我在草地上放风筝，一阵阵秋风吹来，风筝越飞越高，我拼命地奔跑，高兴地喊叫。

秋风让大地变得更加美丽，我喜欢秋风！

关于秋风二年级作文篇5 level In the second grade composition of autumn wind 5

夏婶婶看到梧桐叶子落了下来，急忙跑回天上。告诉风伯伯，风伯伯到人间，就立刻打开画板画了起来。呀！一不小心风伯伯手用的力气太大了……

顿时，街道上冷清清的，寒风刺骨。梧桐叶响起一阵阵簌簌声。路旁的树木有的狂乱地摇摆着的树木都弯成一张弓；有的在风中发出咔嚓咔嚓的声音；有的树叶哗啦啦地掉了下来。

风呼呼地吹呀吹。树叶和灰尘被卷入空中，弄得满天飞扬。眼睛眯成了一条缝，只好从缝中看外面的世界被风伯伯毁坏的……

人们穿着厚厚的棉袄，担心被风伯伯这次的“杰作”弄得发烧.咳嗽。有的人还戴上了护耳呢！

有几位勇敢的人到天上玉帝那儿告了风伯伯一状。这会儿风伯伯可能正在写检讨吧！

第二天，风小了些。但人们还是穿着大棉袄。风伯伯一不小心，给人们带来了许多不安。但我并不怪他，因为他对人们做出了贡献，今后我也要对大家做贡献。

“书籍是人类进步的阶梯”这句话一直牢记在我心中，因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣。我喜欢在休闲的时间拿一本书，沏一壶花茶，静坐在藤椅上，用心去品书，品茶，这是一种雅致的享受，也是令我向往的日子。读书好似品花茶，沁人心脾。

那些菊花、茉莉花经过沸水的冲沏后，就如同被赋予生命一般，不停的翻腾，舒展，碧生生地，还原生命浓缩的黄色、白色。浓香的花茶，伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵，让我的生命充满生机。在读书的时候，我会获得许多别人意想不到的惊喜。

知识，便是书赋予我最丰富的礼物。有时候我看着看着会非常的入迷，三个钟头过去了，我的脚麻木了，可我还是继续看书。因为这些书实在是令我喜爱，所以我是停不下来的。要看完为止，而且过两天还要再看一次。读书的过程是多么的快乐。

在有书陪伴的日子里，我的灵魂与书成为挚友。

炎热的夏天，火红的太阳炙烤着大地。树叶垂头丧气的，知了不停地叫着，好像说：“热啊!热啊!”小狗趴在地上一动不动，还不断地吐舌头。

我想感谢一位外卖小哥。有一天，我点了一份必胜客的海鲜焗饭。等了半个小时，先听到一阵急促的敲门声，我打开门一看，原来是外卖小哥。他戴着摩托车头盔，穿着被汗水浸湿的黄色衣服，黝黑的脸上都是豆大般的汗珠。他把外卖一递，我伸手一接，两只手的触碰，两种颜色的差异，我感觉到了外卖小哥的辛苦。

看，这就是我要感谢的平凡而伟大的人。

一年中的节日，我最喜欢的要数端午节了。 The festival of the year, my favorite is the Dragon Boat Festival.

每到端午节，我总要起个大早，去感受一年中最香气四溢的一个早晨。清晨的空气格外的清新，满街都是卖香草的农人，推车的、挑担的……他们带来了许多还沾着露水的香草：艾草、菖蒲、紫苏、薄荷、灯心草、车轮叶……他们还带来了一些香花：栀子花、石榴花、玫瑰花、月季花……大街小巷到处弥漫着这些花草的香味，流连于其间，不光是嗅觉，几乎所有的感官都兴奋起来，让人的心情不能不美好起来。

花上不足一元钱，买上几把香草回来，插在门上，搁在窗台上。再买几枝香花，养在花瓶里，一下子满室清香，神清气爽。家家都是这样，你走在院子里、楼道里，满是浓浓的艾草味、菖蒲味，让人闻不够……

大街小巷卖香囊的小摊也常引人驻足。一个个香囊缝制精巧，造型奇特。你买一个小老鼠的，他买一个小兔子的，挂在孩子的身上，也送给孩子了许多美好的念想。家家粽子飘香。大大小小的粽子、各种口味的粽子一笼一笼出锅，那种香味真是诱人。剥一个沾满蜂蜜，满口满心都流动着甜蜜。

鼻子、耳朵、额头抹上雄黄酒。因为有着特别的意义，那雄黄、独头蒜泡成的酒在这个节日里也不再令人讨厌了，似乎也成了香醇美酒。一切一切，都因为这个节日而美好起来。这是个飘香的节日，不仅仅空气中流动着香气，似乎连带着人和各种事物都“香”了起来。

这是大诗人屈原带给我们的节日。这是那个朝饮晨露、赞美香草、行洁志廉的屈原带给我们的节日。这是一个拒绝邪毒，崇尚高洁的节日。这是一个飘香的节日!

我们的实验学校座落在汶水河畔，是一座花园式的学校。 Our experimental school is located on the banks of Wenshui River, a garden -style school.

学校的大门创意新颖，风格独特，取名“文昌门”。上面是一本打开的红色的书，下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它，绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高，象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇，象征着初中生昂扬向上的激情。

走进校门，首先映入眼帘的是一座非常醒目的雕塑，正方形的大理石底座，黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一起，上面是一本打开的课本，课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球，妈妈说，它象征着师生心心相印，这座雕塑还有一个好听的名字叫“知行”，它时刻提醒我们要言行一致，知行合一。

雕塑的西面是升旗台和操场，每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间，祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞，圆圆石凳围绕着石桌，那里是我们放飞心灵的地方，我们可以在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了，我们的教室在二楼，教室里宽敞明亮，还有高科技的电子白板呢，我们在那里认真地学习，快乐地成长。

我们的校园绿化也很漂亮，有两棵被称为“幸福树”的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天果实累累，冬天银装素裹，美丽极了。

这就是我们的校园—莱芜市实验学校，你想来看一看吗?等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

我的家乡在海南，位于中国最南部，那里风景优美、物产丰富，被称作“南海明珠”。

我被“南海明珠”的大海陶醉。人们走到路的尽头，就可以看到无边无际的大海，鱼儿成群结队地在浩瀚的大海里游来游去，有沙丁鱼、海豚、小丑鱼......鱼多得数都数不清。一艘艘轮船从海天相接的天边驶来，只要有一艘轮船靠了岸，大家顿时变得热火朝天。

“南海明珠”不仅风景优美，而且物产丰富。香喷喷的海鲜摆在桌子上，人们常常被香味勾住;椰子树上的椰子你挤我碰，争着让人们去摘呢!

听了我这番话，你应该动心了吧，如果心动了，就去我的家乡“南海明珠”游玩吧!

我的同桌叫王涵语，她是一个活泼可爱的小女生，她的脸都是肉，摸起来跟海绵垫似的，她戴着眼镜，大眼镜后面的眼睛亮亮的，每次找东西都是她先找到(因为她有戴眼镜，可以放大东西)。

涵语和我都很爱画画，她的想像力最丰富，她画画时让自己养恐龙，王义铨养蛇，我养兔子(是我自己选的)，她还让恐龙锻炼身体，把哑铃举起来，涵语把哑铃“抢”过来，迅速在恐龙手上画了一辆汽车，她装恐龙的声音说：“怎么这么重啊”，她还给我的兔子画了个跑步机，跑步机的前面插着几束胡萝卜，兔子跑的时候就不会累了，涵语说它必需把全部的胡萝卜吃完才能停下来，好惨哦。

我喜欢王涵语，我爱她。

快乐的暑假就要过完了，可是我的暑假作业还是有些没有做完，唉，要是上帝能保佑我，一下子能做完就好了!

还没有放暑假的时候，老师就布置了一大堆的作业，日记十五篇、语文、数学、英语、阅读课外书五本，这还不算完，还要去上钢琴课、作文课、画画课，弄得我头晕脑胀的。

在家里必须得老老实实的写暑假作业，既不能看电视，也不能玩电脑，要是想出去玩，得经过老爸老妈的审核批准。这种日子不知过了多久，有一天，妈妈笑咪咪地对我说：“林先，我们去丽江玩玩吧!”我听了，兴奋得一下子跳起来，心想终于解放了!而且高呼：“老妈万岁!”一整天，我都在忙着出行的行李，晚上连睡觉都兴奋得不得了，第二天，我从甜美的梦中醒来，胃口十足的吃完早餐，妈妈又面带微笑地看着我，说：“去丽江玩的时候把作业带上吧!”我的心一下子从天堂跌到了地狱。不过，我在丽江玩得很开心，还写了好几篇日记呢。

这就是我的暑假生活，有一些枯燥，但还好妈妈带我出去玩了玩，而且还去乡下骑了像马一样的骡子，这大概就叫劳逸结合吧。离开学没几天了，我会抓紧时间把作业保质保量的完成。不过我还是盼望着一个能放松地玩一下的暑假!

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的。红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。 Being a teacher is hard, and the work that can shape the soul is great.The burning of the red candle is short, but she burns herself, but it is eternal to illuminate the hearts of others.The reason why you are great is not only to teach our scientific and cultural knowledge, but also to set us a model for us.

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的。坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后，祝全体老师们节日快乐!

我的家里有爷爷、奶奶、爸爸和妈妈。他们十分的疼爱我，不过，我做错事他们也会责骂我，教育我。

有一次，我考了一百分，奶奶眉开眼笑的对我说：“心怡，你真聪明。奶奶中午给你做红烧肉吃。”我听得笑的合不拢嘴。有一次我把酒杯打碎了，那酒杯“哗啦”一声惨叫，好像在说：“我这么好的杯子，摔成了一堆垃圾，小主人你太不小心了。你要是慢一点，我也不会这么倒霉了!”爷爷听到声音，插着腰，低着头，皱着“s”型的眉毛非常生气的看着我，吓得我心惊肉跳，面红耳赤。爷爷质问我：“你怎么搞得，把杯子打碎了?”我抱歉的说：“爷爷，我以后会注意的。对不起。”爷爷听了说：“嗯，以后注意就好。”

这就是我的家人，我爱他们。

老师，您犹如一位辛勤的园丁起早摸黑地精心照料着祖国的花朵。

是谁，在自已的节日里顾不得休息，依然像蜜蜂那样忙忙碌碌，是您，老师!

是谁，晚上批改作业至深夜，早上又早早地到学校来备课，是您，老师!

是谁，看到我们的一丝丝进步，疲倦的面容露出欣慰的微笑，是您，老师!

是谁，将一个个无知而又淘气的孩子培育成才华横溢的国家栋梁，是您，是您们---我们敬爱的老师!

在这属于您们的节日里，我想跟您们说：“老师，您们辛苦了，祝您们身体健康，万事如意，桃李满天下!祝所有的老师教师节快乐!”

一年级第一学期，陈老师给班里的许多同学们都发了红领巾，可我没有，妈妈说：“继续努力吧!没发红领巾是因为各方面的表现还不够优秀，只要更加努力，团结同学，有突出表现，老师就会发红领巾的。”

能够带上红领巾，是我最大的心愿!

有一次课堂上，陈老师说：“同学们表现出色，老师就会发小奖状，攒够10张奖状的同学，老师可以满足他的一个心愿”。当我听到陈老师的这句话时，我真想一下子就攒够那10张小奖状，让老师满足我心里唯一的愿望：带上红领巾，成为一名光荣的少先队员!

20__年5月17日，星期三，这天是我最高兴的一天，因为我终于带上了红领巾，成为一名光荣的少先队员!这天下午快放学时，教室里十分安静，王老师对大家说：“今天班里要评两个少先队员，他们是王逸飞和高海博!”当听到老师说出我的名字时，还真有点不相信自己的耳朵，真的是我要带上红领巾了吗?又听到老师说：“下课后，王逸飞和高海博到办公室来领红领巾。”这时我终于知道自己是少先队员啦!我拿到红领巾连忙跑向学校大门口，因为妈妈早早在那里等着接我，我想第一个告诉妈妈我得到红领巾的消息，让妈妈和我一起分享此时的喜悦心情。我朝着妈妈一边飞奔，一边挥动着手里的红领巾，妈妈高兴地对我说：“你真棒!能带上红领巾说明你的进步很大，王老师看见了你的努力，所以奖励你成为少先队员，完成了你的心愿，以后要更加努力呦!来，带着你的红领巾和学校一起合个影吧!”

我的进步和成绩，离不开王老师和陈老师的鼓励、帮助，谢谢老师，我会更加努力的!

今天，我要给大家介绍一下我的同桌，他叫查启恒，和我一样个子都很高，所以我俩经常同桌，简直是最后一排座位的好朋友。

我的同桌特别爱看书，只要一下课就拿起一本厚厚的书聚精会神的看着，不管看什么书都身临其境，查启恒有这样的好习惯很是让我羡慕也同时是我学习的目标，他上课时喜欢积极回答问题，每次回答都游刃有余，井井有条，也许这就是读书给他带来的无限能量，也让我想到了古人云：“读万卷书，行万里路，书籍是人类的阶梯。”

我的同桌也特别爱劳动，每次一下课他就帮我们擦黑板。

我的同桌有优点，也有缺点，我真希望他能改掉缺点，成为一名更加优秀的好学生。

春节期间，我和弟弟都得到了新年礼物，是什么呢一把qiāng(当然不是真qiāng了)!那天吃完午饭，我和弟弟拿着qiāng冲出了门，还带了十几个气球，干什么当然是打气球啦!好久没玩过qiāng了，一见qiāng我的手就痒痒。 During the Spring Festival, my brother and I got New Year gifts. What is it?Qiāng rushed out of the door and brought more than a dozen balloons. Of course, what was the balloons! I havent played qiāng for a long time. At first sight Qiāng, my hand itch.

户外天气不错，尽管是在严冬之时，暖暖的冬日却照得人身上暖洋洋的，蓝蓝的天空没有一丝风，是打qiāng的好天气。

我费尽了力气，才吹起了几个气球。新气球太难吹，加上弟弟又在一旁兴奋得“袖手旁观”，我光是准备工作就花了十几分钟。我把气球挂在架子上，又定下了打气球的规则：两人轮流打，由弟弟先来打;打中个头最大的蓝气球得两分;打中黄气球得三分;打中个头最小的红气球得四分。

弟弟拿起qiāng，似乎很专心地瞄准了一阵，只听“嘭”的一声响，一个黄气球应声炸裂，“哦，哦!我打中喽!我打中喽!”弟弟高兴得手舞足蹈。

第二qiāng轮到我了，我瞄准了一会儿，一下子打到了一个红的，四分。我看弟弟的脸色一下子就转“阴”了下来。接下去由于心情不好，弟弟连续几qiāng都没打中一个气球，他气急败坏，暴跳如雷，大嚷：“怎么回事!”还把嘴一歪着，看上去，嘴上还能挂个瓶子呢!

天气越来越热，我一看瞄准镜便头昏脑胀，那气球也不给面子，一个接一个的炸了，弟弟就在计分本上写写画画……到了最后我一核对，咦，怎么少了几个然后加上炸掉的再算，他得分比我多，咦啊哈，原来弟弟把炸掉的气球全加到他的得分里了。好呀!你这个小鬼!本来说好炸掉的气球平均分，你又……他倒一本正经地说：“你是哥哥，应该让弟弟……”弄得我哭笑不得。

“打靶”结束，在回家的路上，弟弟边跑边喊：“我比哥哥打得多喽!”我们一起开心地笑了。

尽管我们“打靶”只有一会儿时间，却也弄得手臂酸疼。我想解放军叔叔在祖国边疆天天站岗放哨，是多么辛苦呀!他们春节也回不了家和亲人团聚，我一定要学习他们那种不怕艰苦，无私奉献的精神，用解放军叔叔的精神来鼓励我好好学习，天天向上。

我们的家乡是个风光秀丽、景色宜人的好地方。

龙王山是我们黄冈风景区之一，那里山清水秀，风景如画，群峰屹立，真是美丽极了!它还是避暑的好地方，每当夏季来临，就会有许多游客来那里旅游观光。龙王山确实是一个仙境胜地，那里四面环山，树木茂盛，有奇形怪状的石头，有独具一格的亭子。如果你来到那里，必须会让你感觉到自我仿佛进入了鸟语花香的世界。

我们的家乡还有闻名中外的东坡赤壁，有历史悠久的青云塔、有举世瞩目的黄冈中学，家乡的旅游风景区还有很多很多，多的就像天上的繁星，数也数不清。

家乡的山是碧绿的，家乡的水是清澈的，家乡的人是朴实的。我爱我的家乡。

老师是天空，让我们自由翱翔;老师是大地，让我们尽情奔跑;老师是蜡烛，照亮我们的的心房;老师是星星，为我们指点方向。 The teacher is the sky, let us fly freely; the teacher is the earth, let us run as much as possible; the teacher is a candle, illuminating our atrium; the teacher is the stars, for us, for usGuide direction.

“叮铃铃”，上课了。只见您走进教室，拿起一根长长的粉笔，“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案，有的同学用细细碎碎的声音说：“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿，谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师，您对谁都是如此，“答错了没关系，只要敢于回答，你就是最棒的!”

为了培养我们对写作的兴趣，您花了不少心思。有一次上课，您叫我们利用一条横线或者一个圆，创造一幅画。然后借机开导我们，“一种最基础的图形，就能加工成如此美妙的图画。我相信，每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写，还怕没有写作素材吗?

现在，我给每个小组发一张纸，上面只有一个字。请同学们轮流加工，把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中，争分夺秒地写着，而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里，同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了，有的闹矛盾。您总是站出来，去关心，去劝解。

鸟儿要感谢天空，是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露，是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师，是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体，老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵，直到它绽放。老师啊，没有春的耕耘，哪来的荷香十里?是您，让我们读懂世界上一切美好的事物，是您，让我们感受到大自然的美，是您，带我们走进知识的殿堂!教师节快到了，我只想真诚地对您说：“老师，教师节快乐!”

我的学校是子路小学，那里有高大的教学楼，还有弯弯曲曲的楼梯。楼梯可以从逸夫楼通到教学楼，这样小朋友上课外活动小组就非常方便。我的班级所在的教学楼是新盖的，那里有崭新的课桌，绿色的`黑板，教室非常漂亮。

我们学校还有宽阔的操场，上体育课时大家一起在操场上，同学们有的做游戏，有的打篮球，有的在练舞蹈，可热闹了。这时的操场就像沸腾起来一样。

春天来时，我们学校的杨树上会落下像毛毛虫一样的东西，同学们会拿着“毛毛虫”互相吓对方，非常开心。

我的学校不仅是我学习知识的地方，也是我和同学们的乐园，我特别喜欢我的学校。

中秋节到了，我和爸爸妈妈一起外婆家。

晚上，我和爸爸、妈妈、外婆、外公一起在门口吃饮和看月亮。外婆到房间里把月饼给拿出来了。我发现大家把头抬得高高的看着天空，我问道你们抬着头说：“你们在看什么呢!”爸爸说：“我们在等月亮呢。”我又说：“月亮有什么好等的，星星都没有，哪还有月亮啊?”爸爸说：“你再等一等吧，”在我久久的等待下，我才看见了几颗星星慢慢地天亮了，爸爸叫我猜一下是怎么了，我说：“是天亮了。”爸爸摇了摇头，我说：“是月亮出来了。”这下爸爸总算点了点头，我们看着美丽的月亮高高地升起来了，一家人看着美丽的月亮笑了一个。

我喜欢中秋节，也喜欢月亮，更喜欢家人。

今天我看了《西游记》的第一篇“石猴的诞生”，还有第二篇“仙山学法”，这是妈妈买给我的课外书，是蔡志忠的漫画集哦!

里面主要描述的内容是一只猴子从石头里面蹦了出来，其他的猴子猴孙都不知道他是谁，而这只猴子就是我们所熟悉的孙悟空，原来是一只石猴。可是这只石猴听了老猴子说生下来活到老还是会死，就很害怕，于是就到处学习长生不老的方法，他到了一个仙山，学了筋斗云，一个筋斗十万八千里;还学了七十二变，很厉害，能变出很多的模样。最后，学了很多本领的孙悟空，他的师父让他到玉皇大帝那里请教长生不老之法，孙悟空就拜别了师父到了天宫，大家看这小猴子，都很瞧不起他，这个时候他连兵器都没有，就被天兵天将赶下去了。

那么，接下来，孙悟空是如何得到他的如意金箍棒的呢?我们下期再接着讲。

9月10号，是个特别的日子，是全国教师的节日，祝老师们节日快乐，亲爱的老师，您们辛苦了!

今天，我要送老师什么礼物呢?我想给老师买鲜花，希望老师们个个像花一样的漂亮，于是，我买了三束鲜花，当我把花送到老师面前：“老师，今天是您的节日，祝您节日快乐!”我看到老师心里乐开了花。

亲爱的老师，以前我们也许会偶尔顽皮，让您生气，请您们原谅，以后我们会乖乖地听话，因为我们长大了。

今后，我们要奋发学习，努力进步，以优异的成绩做为对您的报答!亲爱的老师，再一次祝福您节日快乐!

大家都知道暑假是一年最最热的时候了，可是吹空调又不好，怎么办呢?对，去游泳!

我换上泳衣，套上泳帽，带上泳镜，全副武装，下水!

我跳下水，开始练习!我把左手叠在右手上，左脚勾起，脚掌贴在墙上，脸朝下，在蹬腿，“哗”

!的一声，这时我肚子朝下，开始打腿，“噼啪噼啪……”接着用手划水。

手一开始时叠在一起的，划水时，右手先开始划，右手手臂升值，贴近身体向下，再生出水面，这是脸向右转，吸气!之后右手在方的左手上，左手在向右手那样划，刻画的时候不用吸气只需吐气(在水里吐!)就这样手脚并用，看看你，到底能游多远吧。