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人生这条路作文【汇总20篇】

经历一次磨炼,就获得一次人生的亮丽。空白的人生,才没有磨炼。小编收集了磨练人生的作文,欢迎阅读。

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人生关爱作文

全文共 537 字

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关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到了爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开了记忆的阀门。

记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场大雨就要来临,那时,我和妈妈正在饭店吃饭呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣,心里一惊,急忙告辞,因为我家的棉被正在奶奶家晒太阳呢!我心想:奶奶你可一定要记得收被呀!

我的话音刚落,天就下起了倾盆大雨,我们立刻跑回奶奶家,我对妈妈说:"快点呀!再晚,棉被可就没救了!”妈妈说:"那赶紧跑快点。”

终于,我们到达了奶奶家,我急忙飞奔上楼,嘿!就那速度可以和刘翔相比了!我冲到楼上时,打开门,咦?门怎么是开着的呀,不管了,先收棉被再说吧,等我进屋时,我才发现棉被已经收好了,真是虚惊一场呀!

后来,我才明白事情原来是这样的。那天奶奶下楼去买菜,门忘了关,对面的邻居王阿姨正好回家,突然看见风云变色,又看见我家的棉被正在晒太阳,王阿姨立刻以最快的速度向阳台走去,当阿姨进屋时没走几步,雨“哗哗”地下了。王阿姨不由自主的说:“真是好险啊!”

我想:虽然阿姨帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是她却有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递与他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!

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篇1:路遥人生读后感

全文共 1075 字

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人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候,没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的……”

《人生》是路遥的一本优秀中篇小说,问世不久即轰动全国,反响热烈。由著名导演吴天明拍摄为同名电影后,更是家喻户晓,成为当代中国文学的经典之作。在当时,很多人都认为《人生》已经是路遥的巅峰之作了,但没想到路遥再接再厉,创造出了更有广泛影响力的《平凡的世界》。这固然与路遥深厚的文学素养、写作功底分不开,更重要的是他对生活尤其是农村生活中下层人民艰苦生活的深切体察和呕心沥血的写作有关。

《人生》是路遥对转折时期中错综复杂的生活矛盾的深刻把握,改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。作品向我们展现了一个年轻的农村小伙子高加林一年的人生经历。高中毕业后回到农村当起了小学教师,他在这块贫瘠的土地上满足地生活着,可是因为村长的儿子高中毕业没事做,取代了他的位置,他回到了农村像父辈一样当起了农民,在这痛苦煎熬的时刻,村里最漂亮但没有文化的女孩巧珍走进了他的生活。加林内心由彷徨转为宁静,这一切因为叔叔的调回使他返回城里,同原来同学亚萍相见。亚萍与原男朋友分手而不顾一切追求加林。在城市生活中,加林与巧珍的差距越来越大,,尤其是精神生活上的差距。加林最后放弃了巧珍,与亚萍好上了。加林走后门被揭发,不得不回到农村,但巧珍已成为人家的新娘。但一切都悔之晚矣。作者尤其擅长挖掘主人公内在的精神力量,使他的性格发出闪光。加林是一个勇敢、上进、不服输的青年,加林有着冲出农村到城市、到更广阔的天地去施展自己抱负的热望,但因人告发走后门,不得不像父亲一样开始自己的农民生涯。他知道在这贫瘠的山区当个农民意味着什么。“他虽然从来也没有鄙视过任何一个农民,但他自己从来都没有当农民的精神准备!他十几年拼命读书,就是为了不像父亲一样一辈子当土地的主人(或者按他的另一种说法是奴隶)。”加林的奋斗经历在当代中国社会具有典型意义。

从表面上看,高加林所追求的是一种生活环境的改变,而实质上作品揭示的是乡村文化与城市文化的冲突、现代文明与传统文化的冲突,加林始终处于矛盾之中,这些矛盾冲突最终导致了他的人生悲剧。是加林辜负了巧珍吗?或许引领我们更多去思考的不是加林的始乱终弃,而是其中的矛盾与挣扎。小说中加林到城里运粪与人打斗的场景、加林回乡后巧珍姐姐想奚落加林为巧珍出气,但巧珍苦苦哀求而作罢的场景、回乡后在村口德顺爷爷教育加林的那番话……书中的一切一切都能触发我们更多的思考。加林以后怎么样了呢?在这片土地上还有着千千万万像加林一样奋斗的人们,也许他们能给你答案。

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篇2:追求精彩的人生议论文

全文共 1920 字

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许多事情总是想象比现实更美,相逢如是,离别亦如是,当现实的情形不按照理想的情形发展,事实出现与心愿不统一的结局时,遗憾便产生了。遗憾可以彰显出悲壮之情,而悲壮又给后人留下一种永恒的力量,也许生活带走了太多的东西,可是却留下片片真情。有过遗憾的人,必定是感觉到深切的痛苦的人,这样的人也必定真实的生活过,付出过最真的心,用自己的行动演绎过至真至纯的情感,令人心动和感慨。

错过的一切如同错过的时光一样,无法找回,只是错过一点点,就会错过太多,或许还会错过一辈子,留下终身的遗憾,有时我们本可以轻易的拥有,然而却让它悄然溜走了,记得以前看过一部电视《半生缘》,不否认男女主人公是真心相爱的,但命运与缘份的捉弄使他们各奔东西,多年以后他们再次相见,痛苦万分,追悔不及,只剩遗憾,也许世间的悲剧莫过于两个相恋的人不能牵手一生一世,但是正因为有了遗憾,那份情义才越发显的弥足珍贵,既浸入骨髓又超然永恒。又如梁山伯祝英台的爱情故事,如若他们真的走到了一起,朝朝与暮暮,相伴一生,白头偕老了,那又何来千古绝唱的凄婉?

不必再去说割舍不下什么,因为已经没有选择的余地了,美好的东西总是太多,我们不可能全部都得到,但对于已经不属于自己的东西,不必再奢望什么,无缘的人总是留下遗憾,在那一个个熟悉的画面里,凋零着各种情绪的味道,在那一个个生动的故事里,多想为它画上一个洗却铅华的暗伤,将永远与对方形同陌路。

其实有许多感情从开始到结束,不管结果如何,我想只要有过这种让自己曾有过让心灵为之震动的感觉,这本来就是一种富有,一个温暖的感情矿藏,一种生命中最厚重的拥有,毕竟曾经交换过彼此的快乐和寂寞,不要再难过,人总得去面对醒来的一切。人世本无常,岁月流逝如梦一场,曾经的梦想和誓言如落叶般随风飘荡到不知名的地方,但我始终相信当初说它的时候是发自内心的。

很喜欢听徐誉腾演唱的《等一分钟》这首歌,或许是因为那种遗憾中透着丝丝伤感的歌词更打动我心,“如果生命,没有遗憾,没有波澜,你会不会,永远没有说再见的一天,我会向自己妥协,我在等一分钟,或许下一分钟,看到你闪躲的眼,我不会让伤心的泪挂满你的脸;我在等一分钟,或许下一分钟,如果你真的也心痛,我会告诉你我的胸膛依旧暖,那一年我不会让离别成永远。”是的,明明知道你的胸膛依旧暖,可是现在那份温暖已属于另外一个人。

有的时候,真的幻想时光可以重来一次,那样的话就可以重新选择一切,面对相同的时间里发生相同的故事不会再重蹈覆辙,不会再走这样的心路,可是想过没有,如果没有经历过遗憾,又怎么能懂得珍惜?如果不是遗憾,又怎么可以那么刻骨铭心,又铭心刻骨的去记住一个人?有许多事必须要亲身经历过才会懂,有了遗憾,才有了可以回忆的片段,才有了令我们一生也无法忘怀的东西,它会在内心深处产生共鸣。

在每个人的工作、生命、学习中都会或多或少的遗憾,我想没有几个人会喜欢它,但是它确确实实又是生命中的收获,可以入心且无声,像长了翅膀,在偌大的心灵世界里自由飞翔。它可以是美好的回忆,也可以是痛苦的煎熬,带给人的是对生命更多、更深刻的感悟。没有经历过遗憾的人生是不完整的,遗憾是一种感人的美,一种破碎的美,因为有它,人世间一切的真善美将更值得称颂;因为有它,生命将更值得去回味;因为有它,就有了远走天涯的念想。

生命只是沧海之一栗,然而却承载了太多的情非得已,聚散离首,不甘心也好,不情愿也罢,生活一直都是一个任人想象的谜,因为不知道最终的谜底,也只能一步步的向前走。人生中也会遇到很多感人的缘份,不经意间的萍水相逢,却发现也可以给予很多,简单的邂逅和错过,也可以在心中烙下清晰的标记。一切渐渐的远去,心渐渐冰凉,纵然撕去伪装出的冷漠,找寻你走过的凌乱足迹,想起你曾经的一点一滴,如今只剩下了什么,你的影子徘徊在脑海,我怎么能够忘记你曾经给过我美丽?

当你懂得了遗憾,就懂了人生,在经历以后,我们才会学到了许多,明白了许多,也成熟了许多。人生之路,一定不会总是枝繁叶茂的树,鲜艳夺目的花朵,蝶飞蜂舞的美好景色,它一定会有阻挡在前的高山和荒凉的沙漠;一定不会总是有阳光照耀下缤纷的色彩,也有阴天时的迷雾重重;生活不仅有灿烂的笑颜,还会有无言的泪水,任谁也无法轻松跨越。

当你懂得了遗憾,就懂了人生,遗憾是人生的必历之路,但还是希望大家都能少一点遗憾,尤其希望两个真心相爱的人能幸福长久的生活在一起。人生没有完美,遗憾和残缺始终都会存在,穿越过岁月的风雨,才发觉已经失去的东西很珍贵,没有得到的东西也很珍贵,但世间最珍贵的还是去把握现在,去珍惜这似水的流年,即使将来容颜不在,至少还可以对自己说:“我有遗憾,但是遗憾过后,我曾坚定的好好生活过,我不后悔。”

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篇3:人生作文300字

全文共 418 字

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如果说我有两块蛋糕,我要留一块给她;如果说我有两个硬币,我要留一个给她;如果说我有一件新棉袄,我一定不会把它弄脏、弄破,因为我要送给她……

也许你在想她是谁,他就是安徒生爷爷笔下的--------卖火柴的小女孩。

“没有寒冷,没有痛苦,没有饥饿”的地方也许只是天堂,但真正的天堂是由我们打造的。推翻那个黑暗的社会制度,让贫苦的下层人民和苦难中的孩子们真正体会到什么是幸福美满的生活,让他们不再被人嘲笑……但她却被冻死在旧年的大年夜了。

如果说她生活在像我们这个没有战争、没有痛苦、可以好好学习的环境里多好啊!但就社会的黑暗制度吞噬着一切,没有人可以阻止他的前行,不,是因为没人敢阻止它。

如果说给我最后三天,我会做三件事:

1、让旧社会的制度永远被光明所消灭;

2、让卖火柴的小女孩生活在像我们这样的环境里;

3、让所有人不在被欺压!

但这毕竟只是如果。如果这是真的,我宁愿用全部力量然小女孩幸生活,也不会看着下层人民被欺压。

这只是如果,如果是真的……

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篇4:细谈人生作文700字

全文共 729 字

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在我们的生活中,会有很多第一次经历的事。它们就像百宝匣里的珠宝一样,每一个都是独一无二的。

从我记事起,每一个第一次都令我难以忘怀。第一次游泳,第一次犯错,第一次会独立吃饭。每一个都是独一无二的,每一个都是万分精彩的。但令我印象最深刻的是第一次游泳,这件事就像一个散发着五彩光茫的宝石。

那次,我们大家都换上了泳衣,来到了游泳馆里。“哇!泳池好大呀!”我不禁赞叹起来。每一个同学都兴奋无比,恨不得立马就跳下泳池,去放飞自我。泳池里的水好美啊!既像一块蓝色的大绸布,又像一面巨大的铜镜。水在欢快的歌唱,老师让我们做完热身运动就下水了。

“我的天,这水也太冷了吧!”同学们开始抱怨起来。简直是“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。”有的在大声抱怨,有的在小声嘀咕。老师让我们先在水里适应一下。过了一会儿,老师又让我们把手抓在岸边,试着让身体飘起来。

我飘在水上,有一种飘飘欲仙的感觉。老师又将我们每一个人的姿势调整正确。接着,老师让我们都回到岸上,一个个排队练习跳水。快要到我的时候,我的心在“砰砰砰”的跳着。像是有一只小鹿在里面乱撞似的。我捏着鼻子,奋力一跳,还好还好,逃过了一劫。老师检查完后,让我们自己活动。我们放飞自我的时候开始了。

我回到了岸边,想在练习一下跳水。突然,“扑通”一声。我掉下了水。我很奇怪,我明明没有跳啊,肯定是有人把我给推下去了,我看了一下岸上,孟欣怡一脸坏笑的站在岸边,原来是她把我给我推下去了。我一定要报仇。于是,我和她大战了三百回合,依旧不分胜负。可是游泳课已经结束了,我只能下一次在和她一决高下。

这一次游泳课十分有趣,令我十分难忘。这一次游泳课既增进了我们同学之间的友谊,又让我们体会到了游泳的乐趣。欢乐的游泳场面,永远的印在了我的脑海里。

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篇5:关于感悟人生500字

全文共 597 字

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笑,不能解决所有问题,但是它可以令人生更有活力和自信。

人生是一道美丽的风景,单纯用眼睛去看是不完美的吧!若用心去笑着欣赏,便会发现人生的每道风景都值得思考和回味。

嘴角微微翘起,是一种美丽的微笑,这种美丽的微笑让人陶醉。就像蒙娜丽莎的微笑那样让人铭心难忘!画中的弧线,仿佛在昭示一种人文的美,一种难以言明的神秘的美。

在穿梭的人群中,我总喜欢寻找那带着微笑的面容,因为那浅浅的微笑总给人一种慰籍与关怀,就像蒙娜丽莎的微笑那样当游子走进人群汹涌的车站,面对行色匆匆的身影时,假若偶尔遇见一张带着微笑的脸,飘拂的心也会瞬间平静下来,因为“微笑”温暖了飘泊的心灵。

笑,让人舒心,它是宇宙间的另一个美丽的太阳!常记起姥姥的笑,她干瘪的皱脸笑起来就像一弯新月。我甚至觉得难以想象,历经抗日战火洗礼的姥姥竟是如此的坦然,或许残酷的硝烟燃点了她追求光明的激情,即使在苦难中也能“笑”对不幸和人生。

于是便记住了姥姥的口头禅“笑对人生”,我也要像姥姥一样笑对人生。

岁月把我的稚气都扒光了,似乎成长的足迹可以沿着笑声一路追寻!幼时的欢笑总是如此纯洁,以致把它带到青春的起点,还是余香不散!

渐渐地,感觉“笑”不再是一个简单的面部表情,它富含真情、善意、毅力和希望,于是每一天,我一页一页地去读微笑。

忽然想起李白之大笑,那种脱俗的高亢之笑,仿佛是一曲旷达的古筝,豪情万丈!

原来,笑,是一种情感境界,它让人在笑意中感悟人生。

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篇6:描写我的人生理想小学生

全文共 999 字

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列夫托尔斯泰曾经说过“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向就没有生活。”的确,一个人如果没有目标,没有理想,他的人生就是没有意义的。我的理想就是当做一名作家,为人们创作作品。 Lov Tolstoy once said "ideal is the street light, without ideals, there is no firm direction, no life without life." Indeed, oneIf a person has no goals and no ideals, his life is meaningless.My ideal is to be a writer to create a work for people.

从小我就喜欢看书,从拼音本到外国名著,我的童年可谓是“与书为伴”,外婆总是说我“以书为命”。长年的阅读,使我对“作家”这一职业产生了无比的向往—要是有一天,我也能像那些大文豪一样拥有众多读者,让人们为书里精彩的内容啧啧赞叹,那该有多好!

曾经在一次课外语文课上,老师当着大家的面朗读了我的作文,说我有着写作的天赋,希望我再接再厉。在同学们羡慕的目光下,我感到了自己的虚荣心渐渐满足了,老师亲切的话语似乎一直萦绕在我耳边,这也加强了我想成为作家的决心。

可没过几天,我就体会到成为作家这一过程的不易。老师布置的每天两百字的练笔撼动着我的心,使我感到烦躁。我心里那个曾经不可动摇的信念,如今竟动摇了一半,它不再是夜空中那颗向我招手的星星,而是在角落里被人遗忘的尘埃。

“怎么会没有素材可写呢?”老师听了我的诉苦,让我坐下听她讲,“你知道为什么那些著名作家可写的素材有那么多吗?那是因为他们善于观察生活中的事物,会将每个细节放大,找到启发。”老师的话提醒了我,此后,我便开始留意生活中的点滴,将它们作为素材。但是,光有这么多素材还不够,我还需要更多的锻炼。

现在,我会习惯性地在做完作业后打开日记本,记录校园中的趣事。写完周记草稿后,将草稿给家人看看,让他们提出一些修改建议……我以这些方式锻炼自己的习作水平,提高自己的信心。

一次又一次的失败和挫折,对追梦的人来说都只是在磨炼自己,在这一次次的磨炼之后,理想就如钢铁一般坚硬,不再那么遥远。为了自己的理想,为了更好的未来,努力吧,加油吧,相信将来的你一定会感谢现在拼搏的自己。

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篇7:描写人生的价值七年级

全文共 791 字

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俗话说得好:宁可壮烈的牺牲,也不愿苟且的活着。人生在世,有的人想疯狂的干一件大事,一件有意义的事,也由的只想平平淡淡做一个默默的人,而往往前者使人们铭记后者使人们遗忘。这是何原因呢?通俗一点的理解就是:前者是伟人后者是凡人。前者活得比后者有价值,比后者有意义。

人的一生好比几只气球。气充满了,胀了更受人喜爱,但前提是充气时你要随时面临着爆裂的危险,危险一旦发生,你就会失去一切,包括你的生命。为了人们的喜爱,满足人们的需求,更重要的是你是一只气球,而气球永远都是充满生命之气的。这些,都是气球所应有的价值,也是气球所存在的价值,更是人们生命价值所表现的形式。

反之,若因我自己害怕一时的冲动而失去生命,而选择做一只无人问津的瘪气球,永远只能呆在世界的某个不起眼的角落,被人们遗忘着,冷落。这样的人生是无味而又无意义的,不过值得肯定的是:这样活着很安全。

仔细想想,你出生时没有人知道,知道的也就身边那么几个人。等你死后,他们那些不认识的人根本无从知晓。人的一生最大的悲哀莫过于没人知道你来这世间生存过。这将会是人生之中多么遗憾的事啊!

人的这短暂而又漫长的人生之旅,活就要活得有滋有味儿,死就要死得风风光光,这是古今中外多少英雄豪杰一直保持不变的人生目标啊。活我们就应该活得像饱满的气球那样,即使爆破也会使尽全力吼出死前的最后一声。

死,可重于泰山,也可轻于鸿毛。人生的价值也可也如此衡量。精彩的一生会让你在死时都觉得值了,而不是感叹一声:唉,这么长的日子就这样过了。

实现人生的价值,这应该是生物圈中所有有生命的生物所共同追求的,水,救活了世间所有生物,就消失了;树,净化了污染的空气,共给生命呼吸,就枯了;而我们人类,就应该努力不惜一切去完成我们的梦想,让生命之程不留遗憾,从而实现真正的人生价值。

生,亦要重于泰山,死,亦要沸沸腾腾,这才是人生所谓的真正价值。这才是人类生存的目的之所在。

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篇8:人生如戏高二

全文共 827 字

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人生如戏,戏本无情但人有情。这部戏,不是惊天动地的巨作,不是可歌可泣的故事,它是一部平凡而朴实的戏,戏中流露出的是平凡而伟大的“情”。

店老板娘的“情”

中午,同学三五成群到校外的小饭店吃饭。我吃过饭,向平时那样拿来一碗糖水边喝边做作业。随后,同我一齐的同学在打闹,其中一人一扫手臂,当即劈中我的手臂,手中的糖水顿时如滔滔江水,在桌上泛滥着,老板娘见状,忙拿来抹布抢救桌上的作业本,万幸,作业本在阿姨的力挽狂澜下得救了。我忽扬起袖子,只见袖子沾满了粘乎乎的糖水,阿姨着急地叫我把外套脱下来,她便拿起衣服十万火急朝洗手间跑去……

看着这一幕,我的心忽然被阿姨的情打动了,我深信,就凭着阿姨这一分善良,关爱的情,饭店一定会办得火红火红的。

楼上阿婆的“情”

每天上学,总会在小区的花园里看见我楼上的那位婆婆在忙乎着打理花草。一个下着淅沥小雨的早上,我还看见她在那里,吃力地搬着一盆葱,她转过身时看见我,我说:“婆婆,种那么多葱,你喜欢吃葱啊?”她用布满皱纹,夹杂着泥巴的手心疼地摸着葱苗,说:“不是,见平时有空便种些葱,大家在缺的时候也不用去菜市场买那么麻烦——看这些葱长得多好!”

雨仍在淅沥淅沥地下着,婆婆的“情”——无私奉献的情感溶在雨中,滋润着我(也许还有其他人)的心灵。

门卫老伯的“情”

小区的门卫是一个年迈的老伯。这位老伯,都快七十岁了,可是身体还很健壮。他上班很准时,当值时从不打盹,而且很健谈。有天,我跟他拉家常:“伯伯啊,你年纪那么大了,为什么不在家里享福,等你的儿女养你啊?”老伯边关上小区的大门边回答说:“人嘛,不工作呢,不但人老,心也老。现在还有力气,心还没有老,就出来工作,可以在风烛残年发挥一点余光,也为社会贡献一份力量。”

伯伯的一番话,让我情不自禁为他竖起大拇指。他的这份“情”,正是一种奉献的,乐观的情。

……

细细寻找戏中的情,会发觉,原来生活就是那样的平凡而伟大,在平凡的伟大中,我们应用心演好自己的角色,那么这部戏将会是最精彩的一部。作文

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篇9:初二美丽人生电影观后感

全文共 985 字

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影片的前半段主要讲圭多热烈追求多拉的种.种离谱举动,刻画了一个滑稽幽默无厘头的形象,特别是他冒充从罗马来的督学在课桌跳脱衣舞的场景,更是让人啼笑皆非,当圭多骑着绿马从婚礼的现场将多拉带走则极具梦幻色彩,影片的前半段是一个无厘头男人邂逅一个女教师的故事,经过一番周折,两人终于幸福的生活在一起了,前半段,我们对圭多的感觉或许是癞蛤蟆想吃天鹅肉。前半段结束于他们家中的后花园,而这里也是影片的转折点。

后半段开始时从花园出来的是三个人,他们有孩子了,一家人幸福的生活在一起。然而好景不长,当时犹太人地位极低,政局动荡,影片中父亲带着孩子路过几个商场,门口写着“犹太人与狗不得入内”孩子问父亲为什么这么写,父亲告诉孩子每个人的喜好不同,然后问孩子不喜欢什么,孩子说蜘蛛,父亲就说那好那以后我们书店就不欢迎蜘蛛,仔细一想,父亲的这番言论何不尝是为了保护孩子的天真,让其远离种族歧视的烂潭。

当他们的外婆要来参加孩子的生日是,事情出现了转变,家里一片狼藉,犹太人被带走运往集中营,多拉没有抛弃加入主动要上车,我感受到了这世间有一种爱就爱无价,相知、相伴、相死。

父亲从踏入集中营开始,就为孩子编织善意的谎言。说在这里是玩游戏赚积分,只要得到一千分就可以得到一辆真正的坦克,父亲的乐观贯穿始终,尽管他知道在前面等待他们的可能是死亡,然而为了不让孩子幼小的心灵受到伤害,为了不让纳粹集中营的残酷生活对孩子产生阴影,他始终用善意的谎言来欺瞒孩子,最后献出了他的生命,我感受到了父爱的伟大,也颠覆了圭多的形象,他是一个遭受歧视的犹太人却是一个乐观伟大的父亲。

在最后片段,德国人撤了,盟军来了,一辆真正的坦克出现在孩子的面前,天真的孩子还以为是他们得头奖了,却不知他的父亲已死去,背景音乐放的是轻松的音乐,却让人感受不到轻松,相反是一种心灵的震撼。

影片快结束时长大后的儿子说“这是我的经历,这是我父亲所作的牺牲,我得到了他给我的礼物”的确二战结束后,有许多集中营存活下来的人对非人生活的往事回忆痛苦不堪,集中营的生活对他们的内心产生阴影,于此我更加敬仰圭多,如果没有他以乐观的心态来使孩子远离纳粹党肮脏黑暗的统治,孩子的未来我们不敢想象。

我们何不把生活喻为一架钢琴,顺境是白健,逆境是黑键,然而只要黑白键的相互交奏,才能弹出美妙的歌曲,让我们以长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的乐观态度面对生活吧!

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篇10:人生的选择高一作文600字

全文共 855 字

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接纳与宽容之心是生存当中不可或缺之物,但学会拒绝也是一门必要的人生修养。拒绝麻木能够让我们在生活的磨砺之中依旧保持纯真的赤子之心;拒绝幻想可以借我们一双慧眼看清脚下的路,在雾里看花的尘沙当中依旧清醒地生存;拒绝无限制的妥协和让步,则会让我们在自己选定的道路上走得更远更坚定。

昨天晚上有人从网络上找到了我,问我要不要做一些兼职。我对写作类的兼职本身还是比较感兴趣的,于是也就问了问进一步的信息。尽管我提的稿费标准也不高,但是对方给我看了文章的要求以后,给我提出的稿费确实太低了,1000字只给8块钱。其实我每天并不会花太多时间在做写作类的兼职上面,而且我更愿意追随自己的心来写文章。换言之,我手写我心,如果创作的内容是自己喜欢的作品类型,或者是能让自己得到锻炼,比如说创作一些文学作品或者是作文,那么稿费即使微薄一点也没有关系,如果是要违心写自己不喜欢的文章,那么就不得不收取高一点的稿费。或许这就是爱好与工作的关系吧。同时这也是认知不协调理论的一个体现,人在做一件不喜欢的事情的时候,往往就会用其他的方式来安慰自己,比如说相对高一些的报酬。

所以在对方提出别人给出8元稿费要求的时候,我就直接拒绝道:那你也可以去找别人。毕竟这种讲价的方式我现在已经见得太多,用别人来比又有什么意义呢?如果觉得别人能给出更满意的价格,那直接找别人就好了,没有必要跟我谈的。想在我这里拿到和别人一样的价格,那对我来说也不现实,我的文字不可能这么廉价。何况我不是一个专业的写手,没有必要做这样的事情。

每个人既要与社会紧密联系,同时又是一个相对独立的个体,我们本该有自己的生活,没有必要把自己的一生全部奉献给别人。当你知道自己真正想做的事,就不会被那些宿舍扰乱了心情。当你有了真正向往与热爱的生活时,就不会把时间浪费在一些不重要的人和事上。对于这次拒绝,我想这是正确的决定。

生活如大海上的航行,遇到藏在海底的暗礁对于每个人来说或许都在所难免,关键在于我们能够学会辨别与拒绝,不让那些会给自己带来困扰的人和事成为生命中的暗礁,让航船抛锚。

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篇11:人生经历的作文

全文共 1395 字

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暑假里,我在读启航时,曾经读过一篇《如果麦子没有考验》的文章。读完这篇文章,我深深的被震撼了:

一个农夫,天天祈祷上帝保佑他。有一天,上帝被他感动了,便来到了他的面前说:“农夫啊,你天天祈祷,到底为什么呢?”农夫诚恳的说:“上帝啊,我请求您能将我的麦子,没有地震,没有冰雹,没有虫灾,没有一切自然灾害。”上帝看他诚恳的样子,便答应了他,但只有一年时间。第二天,农夫的麦子果然比平时多了一倍农夫欣喜若狂,天天期盼着收获的那一天。到了那一天时,奇怪的事情却发生了。农夫的麦子竟然没有结一粒稻子。农夫又问上帝:“上帝啊,为什么我的麦子没结一粒啊?上帝,你是不是搞错啦啊?”上帝说:“我没搞错一切事情,你的麦子它没有经过任何考验,没有经历过风风雨雨,没有灾难让他振奋起来,没有唤起内在的灵魂,它一无所用,就像人不运动会长胖,不用脑会‘生绣’一样。如果没有磨难,没有考验,没有奋斗,人也只是一个空壳罢了”农夫恍然大悟。

的确,人这一生,必须要履行他的使命,不然就失去了存在的意义。宛如一具行尸走肉,毫无生机。但我却经常埋怨上天实在太不公平,我经历了这么多困难,却常常得不偿失:我是从四川转来的,从小底子就差,这看起来似乎简单的问题这让我苦恼不以人家10几分钟完成的事情,我做半个小时都不一定完成的了。特别是写作文,他们刷刷刷两下就ok了我更是连作文都不知道是什么东西,别说写起来了,干瞪眼盯着作文纸愣是写不出来一句话,看着他们在外面玩耍的身影,心中充满了失望。你想想,连作文都写不好的人,成绩会好吗?说到这连我都有些惭愧了,60,70充满了我的童年。可他们呢,常常拿着个100在我面前晃晃悠悠的。时间一长,连我都有些眼红了。他们的好成绩真的这么好得吗?其实不然,他们都是靠自己来拼搏的,并不是我想象的那样:如果家里条件好的话,报个补习班,那不就什么都好办了。其实,一切都不是我想象的那样,克服一个个的失败和困难更能激起我们的信心和斗志,使我们更加的成熟,也能让我们离成功更近一步,要想要成功,就只能依靠自己,自觉才最重要,一切都要靠自己,你总不可能不知识直接灌输到人家的脑子里吧。就像瓦特那样,刚开始只是一种遐想,后来他来到机修工厂,修理蒸汽机,有一次,他们修理一台门可罗式蒸汽机,瓦特见了,仿佛一位老人在颤颤巍巍的行走,他从此下定了决心要造一台很快的蒸汽机。他买来几辆报废蒸汽机来研究。有人说:瓦特在做梦有人说:这个人发疯了……瓦特没有理他们,他决定用事实来证明一切。从此瓦特着了魔似的研究这些蒸汽机,可是一两年下来却好无进展一天,他在修理汽缸时,突然被蒸汽吹到,顿时,一种刀削般的疼痛从左肩传来,瓦特足足在床上躺了一个月,瓦特心灰意冷,决定放弃蒸汽机的同时一件小事,却令他改变了主意:一次,他一边喝茶,一边看被蒸汽顶起来有落下的壶盖,灵机一动:茶水倒在杯里凉的就会快一些;要让蒸汽冷下来,何不也把它从气缸里"倒"出来呢?瓦特设计了一个和气缸分开的冷凝器,解决了最严重的漏气问题。瓦特有1784年,瓦特的蒸汽机已经装上曲轴,飞轮,活塞,再不用人力去调节活门。世上第一台真正的蒸汽机诞生了。

事实正是这样,那些名垂青史,流芳百世的名人,更是比我们付出了千倍近万倍的努力才有所今天的成就。人生就像一场旅行,出海时难免会有大风大浪。但从风雨中回归的,不才是最后的胜利者吗?

人生需要经历磨难,人生不会一帆风顺的!

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篇12:系好人生的第一颗纽扣观后感心得

全文共 749 字

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今年暑假,我有幸参加了由梅州日报社组织的“记者带你穿越去·横店夏令营”这个活动。在有着“东方好莱坞”之称的横店影视城里,我们小记者一行人先后游玩了梦幻谷,游览了广州街,感受了秦王宫的恢宏气势,还过了一回演员瘾......

这天,吃过早餐后,我们迎着朝阳来到了明清民居博览城,感受了明清时期的民居建筑风情后,就到了今天的“重头戏”——体验人生四大礼之一的“开笔礼”。我们走进“国学馆”,迫不及待地换上了精美的汉服,汉服的设计很精巧,有朴素的黑色和灰色组成,左短右长,衣襟上有一粒扣子,也许是告诉学童们要扣好人生的第一粒纽扣吧!换好汉服后,顿时感觉有一种前所未有的庄严感,促使我们在书案前坐下。台上,一位同样身着汉服的姐姐主持着开笔礼。首先,是正衣冠,正是开笔礼中很重要的一步。古人云:“大抵为人,先要身体端整,自冠巾

衣服

鞋袜,皆须-收拾爱护,常令洁净整齐。”我们立于书案左侧,从头上的帽子到脚上的鞋袜,全部整理完毕后才可进行下一环节。第二个环节是启蒙教育,即由启蒙老师讲授人生最基本

最简单的道理,然后参拜孔子像。接着朱砂启智,我们一个接着一个,轮流跪坐在老师面前。等待老师为我们在额头中央点上红痣。点玩朱砂后,大家都好像真的开启了第三只眼,开启了智慧,从此以后眼明心亮,立志要发奋读书了呢!最后是启蒙描红,古人云:“人声聪明识字始。”,今天我们要写的是最简单的“人”字,人字虽然只有一撇一捺两笔,却寓意着在人生的启蒙阶段,要先学做人。我用毛笔蘸了适量的墨汁,一笔一画在洁白的宣纸上端端正正的写下“人”,一撇一捺的收笔在同一水平线上,寓意我以后做人要脚踏实地,不弄虚作假,实实在在做人。

耳濡目染了祖国博大精深的文化,亲临了人生四大礼之一的“开笔礼”,我更加明确自己以后该怎样做人,立志努力学习,报效祖国!

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篇13:关于人生的第一课作文600字

全文共 568 字

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人生似一幅画,应多一些绚丽的色彩,少一些灰暗的色调。人生的意义是什么,曾经的我一时茫然。

人生的意义在于永不放弃。其实,人生就像鱼一样,你永远不知道下一秒会发生什么。可能上一秒你还在水中畅游,下一秒就可能被人类捞上来,油炸或清蒸,然后端上餐桌。虽然命运不由你主宰,但意义就在于你最后一秒是否还像鱼一样挣扎。如果你挣扎了,努力了,幸运女神或许就降临在你的头上。那你就会因你的永不放弃,成为命运里逃脱恶运的漏网之“鱼”!

人生的意义在于不怕艰难险阻。每当突如其来的暴风雨过后总有大树被连根拔起。然而那些不起眼的小草却始终昂着头,挺着胸,与狂风骤雨搏斗。小草虽然渺小,但有着坚韧不拔的生命力,它们让人感受到一种希望的力量。在人生的道路上,我们会遇到各种艰难险阻,只要我们像野草一样以不屈不挠的精神,微笑面对一切困难与挫折,那你一定可以走向辉煌的明天。

人生的意义在于自由。鸟儿为何每天都能快乐歌唱,因为它们一生都能在蓝天自由飞翔。人何曾又不是这样呢?人为什么快乐,因为自由啊!快乐的人生就是好人生。

人生的意义在于奉献。春天的花,夏天的花,一年四季的花,无一不美丽,然而又是什么让花朵脱颖而出。默默无闻,愿当陪衬的是绿叶,为他人作一片“绿叶”,你的人生便有意义了。

走进动植物的世界,让我懂得了人生的意义。那便是——永不放弃、不怕艰难险阻、自由与奉献!

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篇14:关于感恩的人小学生优秀

全文共 984 字

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大家好!我的名字叫感恩!什么?你问我最近过得怎么样?唉!别提了,最近我都在为住处之事忧心呢! Hello everyone! My name is grateful! What? What do you ask me recently? Alas! Dont mention, I have been worried about the place of residence recently.Well, ok, wipe

想当初,这天下之大,哪里不是我的容身之处?暂且不说人的心里,就连动物的心里我都经常去串串门、做做客。你看:“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花的感恩;“乌鸟私情,愿乞终养”这是鸟儿的感恩。而我在人类的心里这个家住得更是舒服贴心。不信,你看:

诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩,七出祁山,巧妙破敌,为刘备打天下立下汗马功劳;李密为报祖母含辛茹苦的养育之恩,放弃读书人十年寒窗只为一朝为官,成为人上人的机遇;陈健为报战友之恩,数十年为战友守墓;杨善洲为报祖国之恩,一生两袖清风,执着造林,造福百姓......

由于人们心中有我,加上我的兄弟姐妹“善良”“无私”“诚信”等人的共同努力,我们将爱传递,使得当时社会是一片其乐融融的景象啊!

都说英雄不提当年勇,这句话真不假。一不留神,我的住处慢慢被我那可恶的天敌——自私给霸占了。它使人的心里滋长出势利、冷漠,使原本互相信任的心慢慢充满怀疑与猜测,原本紧密的心也就慢慢变得疏远了,人也就变得麻木了,缺乏礼仪,缺乏互信,缺乏热情。

于是我慢慢变得无家可归,被迫外出找家安居。回头看看,这个没有我的家的世界,不禁心酸。你看:

南京的一位大学生好心扶起过马路摔倒的老太太,她的心里不仅没有我的存在,而且还恩将仇报,指控他,并要他赔偿全部医疗费。更有一些“碰瓷”党,借机讹诈路人。慢慢地人们谈虎色变,奉承“事不关己高高挂起”的原则,于是人的心就更凉了。我不禁纳闷,我熟悉的那颗火热的似乎能照暖所有的心,不知在何时换了色,变了形。那个被黑雾笼罩的地方,还能看得见光亮吗?

人们啊!如果你们能放缓脚步,换位思考,看看那些在你困难无助时伸出援助之手的人,你能想起他们曾经给予你的温暖吗?那些温暖是否能驱散你心头的阴霾,融化冰冷的内心,使你的心变得明亮呢?也许到了那个时候,我想我的`住所又有着落了,而且我想那一定是一个充满温暖的家。

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篇15:追风筝的人读后感初中生

全文共 844 字

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这本小说写的是人性的本质与救赎,每次读到这本书都令我感到震撼,随之一种咸咸的东西在眼眶呼之欲出。

小说写的是:12岁阿富汗富家少爷阿米尔和仆人哈桑情同手足。阿米尔自小母亲因生他而难产死了,他父亲善于做公益,却吝啬给他关爱,但他父亲时常会给予哈桑关爱,这令阿米尔产生了嫉妒。

在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔眼看哈桑被人揍,都没有出手相救,阿米尔为自己的懦弱感到自责和痛苦,他以不正当的手段逼走了哈桑。不久后在阿富汗有战争,他也随父亲逃亡到美国。他在美国学习,有了车子房子妻子,但他始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了救赎,阿米尔再度回了故乡,希望能够为不幸的好友尽力,哈桑已经死了,留下他的儿子再恤孤院,却也得知原来哈桑是自己同父异母的兄弟,他选择谅解,面对,他为了找回“再次成为好人的路”,阿米尔在被拳击的捶打中找到了久违的感动,那是一种勇敢,他最终救出了他的侄子。

在文中提到三次“为你,千千万万遍”。第一次是他们十二岁那年斗风筝比赛,哈桑为阿米尔追逐那只赢得胜利的风筝,“他飞奔到街角的拐角处。他停下来,转身,双手放在嘴边“为你,千千万万遍”!然后露出哈桑式的微笑,消失在街角之后。”这句承诺纠缠了阿米尔大半生,直到最后追回那只遗失的风筝。自那次,哈桑被欺辱,阿米尔一直被这个噩梦,紧紧缠绕,他在等待时光愈合一切。

第二次听到这句话是16年后,阿米尔回到阿富汗为救侄子被打的住院无法动弹,“为你,千千万万遍”是帮助他的法里德说的。就这样,阿米尔哭了起来,不顾他折断的肋骨,让他无法呼吸,不顾泪水刺痛它裂开的嘴唇。

最后一次听到是在结尾,阿米尔收养了侄子索拉博,他带着孩子放风筝,书中写道“你想要我追那只风筝给你吗?他问索拉博,。风掠过他的头发。我想我看到了他点头。“为你,千千万万遍”。我听见自己说,于是我追……

每次听到这句话都想流泪,三次话的含义都不同,阿米尔的前半生都在逃避,追风筝成为阿米尔长大的仪式,书中风筝是一种象征。而我们,只有一直追天上的风筝,追逐心灵的风筝。

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篇16:形形色色的人小学生

全文共 425 字

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“大家注意啦!播新闻啦!”你听,咱们班的名人“小喇叭”又开始广播啦!

她是个胖乎乎的小女孩,走起路来一蹦一跳,没有一刻是安分的。她的嘴巴很小,只有一个车厘子那么大,是真正的“樱桃小口”哦!这张小嘴不开口则已,一开口就像开了一个高音喇叭。

“小喇叭”最爱做的事情是搜集新闻和广播新闻。她每天到学校的第一件事,就是问别人今天有什么新鲜事,实在没有她就播课程表,下课时能一遍又一遍地播个不停。

期中考试那天,“小喇叭”播放得最欢。同学们都在复习,“小喇叭”突然冲进教室,双手放在嘴边,开始广播:“大家注意了,马上要期中考试啦!请大家……”小力同学终于忍不住了,大声喊:“你能不能不要这么吵,没看我们在复习吗?”可“小喇叭”并没有停下来,又开始广播:“下午,要举行运动会,请……”她一边播一边走到小力身边,故意把手贴在小力耳朵上,大声广播。小力只好捂着耳朵逃到一边。唉,这个“小喇叭”,这是在制造噪音啊!

“小喇叭”,我想对你说:因为自己的爱好打扰到别人可就不好啦!

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篇17:人生的追求励志名人名言

全文共 389 字

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1.每件事最后都会是好事。如果不是好事,说明还没到最后。

2.任何事物,只要让你心情沉重,让你对自己有不好的感觉,阻碍你前行的,把它丢掉。任何事物,如果只是占有空间,对你的人生毫无正面贡献,把它丢掉。任何事物,要丢还是要留,你得花很长的时间权衡利弊,或是烦恼不知所错的,那把它丢掉。

3.人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

4.最本质的人性价值就是人的独立性。——布边曼

5.追求完美,那么,就是追求和美与光明。——安诺德

6.人的本质就在于他的意志有所追求,一个追求满足了又重新追求,如此永远不息。——叔本华

7.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁

8.人们往往忽略近在眼前的事物没,而一味渴求远在天边的东西。——小普林尼

9.一个人所追求的是希望看见在烧毁“旧事物”的火焰顶上出现光辉灿烂的“新事物”——泰戈尔

10.为自己寻求庸俗乏味的生活的人,才是真正可怜而渺小的。——约尔旦

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篇18:做自己人生的主角

全文共 672 字

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树,生活中随处可见。可是,在这看似平凡的树中,却有着不平凡的精神。

我家门前有几棵树,银杏树便是其一,万物萧条的冬天过去后,树上冒出的就会是翠绿色的小扇子。这个小扇子虽然小,却是那样充满生气,好似是春天的来报信的使者。

夏天,各种树上的树叶都进入了全盛时期,银杏树更是如此。你瞧,曾经的那一把把小扇子,已经变大了许多,阳光洒落在上面,把一面照得又亮又绿的,在地上洒下驳杂的阴影。

秋天,不少树和叶子都将告别,分开。叶子们换上了秋装,有的叶子换上了红色的保暖衣,有的叶子换上的是金黄的毛衣,还有的叶子以比怕冷。,把红色和黄色的衣服都穿上了。地上早早的就有出来独立“生活”的叶子了,它们大部分是还穿着夏装。我捡起一片金黄的银杏叶,可能是躺在地上太久了吧,它的全身已经是冰凉冰凉的了,如果顺着它的叶脉摸过去的话,手感是非常顺滑的,但如果是垂直摸下去的话,就会感觉凹凸不平,如果把银杏叶放在鼻尖闻一闻,你会感觉到一股淡淡的清香和一股苦涩扑鼻而来。

冬天,银杏叶就会渗入泥土里,将自己的身体奉献给大地。

叶子的一生,只有一年。生前,在树上,提供氧气,供人们观赏。死后,还要将自己的养分散布到泥土中,让树木培育下一片叶子。

每当看到那一片片生机盎然的叶子,就知道那是上一片叶子留下来的成果。人生,不也是这样吗?我们在儿时吸收营养,成长;长大后,我们将要为社会奉献,奉献一生;死后,我们还将献出身上可用的器官……人的一生,不也正像树叶一样奉献着自己的一生吗?

树叶的一生,多像人的一生啊!唯有努力,你才能成长;唯有奋斗,你才能向前奔跑;唯有奉献,你才能实现自己的人生价值!

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篇19:形形色色的人小学生

全文共 469 字

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她是我们班的副班长,她有着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子下是一张能说会道的嘴。可能是学舞的缘故吧!她身上,总能散发出一股优雅的气质。

她学习很好。记得有一次,学校举行了“英语作文大赛”。老师毫不犹豫地选择了她。在这几天里,她不断地翻找词典,不断地跟读录音,不断地写稿子,不断地修改稿子在比赛结果出来那天,她不负众望地拿了奖。她这种学习精神,不值得我们学习吗?

还有一次,那便是上学期期末考试前几个星期,虽说是考试前夕,但同学们依旧是该怎么样就怎么样。她却不同,每次课间我从她课桌旁边经过时,都看见她“埋头苦读”。不是在读笔记,就是背单词;不是记公式,就是做习题。那认真的模样,仿佛什么东西都无法打动她。期末考试后,发下成绩单时,果然!她那班级第一的“宝座”,是无人能撼动的。

她不仅学习好,跳舞更是令人赞不绝口。

她是学校舞蹈队的。去年的元旦文艺汇演,她和其他队员一起跳了一支舞。你看!她时而舒展双臂,像雏鹰展翅,时而左右摇摆,像那风中杨柳。舞姿轻盈曼妙,让人充满无限遐想

在众多荣誉的背后,她也付出了无尽的汗水,这就是她我们“能文能舞”的副班长。

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篇20:人生的目标作文

全文共 800 字

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人生目标,就等于你为此奋斗的`动力。

——题记

作家周伟平说过:“在为自己的人生确定目标时,第一目标应该是优秀,成功最多只是第二目标,不妨把它当做优秀的副产品。”我也这么认为。

成功,这个词看起来难以实现,好像离我们遥不可及。没错,是的,一个人想要成功很难。就像爱迪生发明电灯泡一样,他做了几百几千次的试验,更换了上千次的材料,最后终于成功了。爱迪生,他将成功定做了自己的目标。因此,在他第一次成功发明了电灯泡后,电灯泡最终只能照亮2个小时。

是的,他是成功了,但是,他又在原来的基础上加以改进,完善自己的发明。

经过一次又一次的实验,不断地完善,他将电灯泡的寿命从两小时,到十三小时,到四十五小时,最后,他将目标定在了优秀上,他希望自己的灯泡精益求精能照亮一千小时到一万六千小时。他,为此奋斗,终于创造出可以连续不断的照亮一千二百小时的灯泡。

爱迪生的故事告诉我们,成功可当做人生的目标,但是不会是永远的。因为在你成功后,必须有改进,必须有你再次奋斗的痕迹与汗水。就像是写作文,或许你可以将一篇八百字的作文写完,但只是写完而已,你写完了,不能代表你这篇作文就是优秀的,就是令人赏心悦目的,但是,你可以多读几遍文章,反复思索:你为什么要这样写,为什么要用这些词,将一些病句修改,可以使你的文章诗意盎然,可以在不断地读、不断的修改中,让你的作文得以改进,让你的作文不像一开始的那么枯燥、乏味,当你再次品味自己的作文时,便会觉得自己的文章与众不同。

成功,每个人都很容易达到,因为每个人的定的标准不同,它可以是每天解答5道奥数题;可以是每天运动两小时;可以是发明一样东西;可以是找到一样自然奇观……但优秀不同,优秀是指你在成功的基础上,精益求精,完善自己成功中的不足,追求完美。

无论事物的大与小,无论事物的举足轻重,都像我们揭示了一个真理,优秀才是你人生的第一目标,而成功只是为你的优秀做铺垫,但不能是你的第一目标。

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