信任的提纲怎么写【汇集20篇】

阅览室里，我正津津有味地看着《父与子全集》。太精彩了！我刚想仰头大笑，立刻想到阅览室要保持安静，赶紧捂住嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把这本书的封面撕破了。我傻了眼，这可怎么办呢？

我环顾四周，阅览室里人不多，没人注意到这件事。我去找管理员说明这件事。可是管理员不在。我便写了张字条，放在管理员的桌子上，用被撕坏封面的书压住字条的一边。字条上，我写明自己的姓名、班级、事情经过，说明我会再和他联系。

中午，我和奶奶说了这件事情。奶奶向我问清书名和封面图案，说会买本新书来赔偿。

下午阅读课下课，我正要去阅览室，管理员郝词就来找我了。我挠挠头，苦笑着说：“对不起，我不小心把书的封面撕坏了。”郝词微笑着说：“没关系，我已经把书粘好了。你在无人知晓的情况下主动给我留下字条，这使我很感动。”

“这是应该的，我损坏了书就应该赔偿。”

“好的。不过你给我留下了诚实和信任，我要谢谢你。”说完，她笑着对我点点头，就离开了。望着她的背影，我不由自主地发出一声呼唤：诚实和信任不就能创造出和谐、美好的境界吗？

第二天，我把奶奶买来的新书送到了阅览室。

[信任作文两百字左右

每次打开书包，我都能看见一张黑格的英文纸，静静的躺在那里，我的眼前总会浮现出那件不起眼的小事。下面，请听我细细道来。

那是一节英语课，课前，老师说：“今天要考英语单词，请大家抓紧时间复习，准备好一张英文纸。”英语考试马上就要开始了，小兰忘记带英文本了，急的团团转，我忙说：“别急，我借你。”小兰说：“谢谢！明天我一定还你。”

第二天上课，我早早的来到了教室，却没有看到小兰。心想，小兰肯定是不会还我那张英文纸了，心里有点小失望，“哼！我以后再也不能借给她东西了。”就在这时，小兰满头大汗，气喘吁吁地跑了进来，手里还拿着一个新的英文本，我问小兰：“你怎么这么晚，快上课了才来？”她说：“我是为了买英文本还给你，所以才来晚的。”说着，她轻轻的撕下一张英文纸递给了我，我红着脸说：“不用了，一张纸不算什么，同学之间就应该互相帮助。”小兰却说：“做人，一定要守信用。”于是，她硬把纸塞到我的手里。

你相信别人，别人才会信任你，从这件小事，我体会到了人与人之间互相信任的快乐。

信任是阳光，可以温暖心灵；信任是雨露，可以滋润心田；信任是纽带，可以连接心灵。让我们一起，沐浴在信任的光辉下，享受它带给我们的福音吧！

在如今科技高速发展的21世纪，我们的生活之中逐渐出现了一些崭新的事物，共享单车，共享书屋，共享篮球……诸如此类，更是数不胜数，在不知不觉间，我们的周围一个名为共享的崭新理念正在悄然的崛起。

在这种理念给人们带来了快捷便利的訢生活时也同样的给人们带来了巨大的考验。

认识一个平日里对书格外珍惜的人，她爱护家中书柜里的每一本书，爱护到，甚至会把每一本书都包起来，以便于好好的珍藏。但每逢买新书时却又偏偏喜欢撕书店里的书的包装纸，翻阅那些书直到挑到心仪的书，再拿一本崭新的回来付钱。我曾对此感到疑惑，也去问过她原因，却被她一句不假思索的“反正又不是我的”而震惊。

我想这是这句，“反正又不是我的”演示了涵盖了无数人的心里。我对此感到心寒，难道仅仅因为并不独属于某一个人而且有理由被肆意破坏吗？更为那些付出了信任共享这一切却被肆意伤害的人感到哀伤。

但仔细想想，我又觉得或许更可怕的还不是这些。我有过去共享书的经历，曾遇到过一件至今想想都觉得可悲而可怕的事情。我曾在书屋中看到一个五六岁的孩子拿着笔，在一本共享书上乱涂乱画甚至撕下一张纸，开始折纸飞机。我上前去制止他，却被他的理由反驳的无话可说，并感到无法言喻的心酸，他竟告诉我：“可是爸爸妈妈也是这么做的。”一时让我身心疲惫。

共享带来的不仅仅是便宜的好处，更暴露了一个亘古的问题和话题“信任”是的，没错相互性的信任正是共享理念最大的意义。

有人愿意发散出共享这种理念，愿意将本该独属于某一个人的事物向他人分享，正是向周围的人，向我们。散发出了一种名为信任的信号。而接受到信号的人，放弃如此大的光荣，却仅仅只是因为那小小的一句“。反正又不是我的”为什么？要抛弃轻易就能得来的满身荣耀，选择走进泥潭，选择那一身的污秽？

然而这并非最大的罪过，更加令人心痛的是那种不负责正在由上一代不断的传承至下一代，而将这种罪过代代相传的正是怀抱着这种自私的思想的人们，也许你不曾在意那满身的污秽和他人的言语，但难道你也不在意你的孩子吗？你愿意吗？让他成为一个满嘴谎言得不到信任有着顽劣性格的人，也许你会狡辩“我从来没有这么想也没有这么做。”甚至于你满心都是望子成龙的期许，但你的一言一行却无时无刻不将这一些交给你的下一代，而还尚且稚嫩的他们，正无心的模仿着你的举动。所以不为了你自己，也请为了你的孩子不要辜负他人的信任，将你的自私教导给稚嫩无辜的他们。

翘首以盼，无声的期待着“互相信任，不曾辜负”真正的共享时代的来临！

在大学校园里，总有一些家境贫困的寒门学子牵动着人们的心。为此，政府、高校和社会通过奖学金、助学金、助学贷款等多种形式资助贫困生，尽可能不让学生因贫困而失学。然而意想不到的问题也随之而来，一些大学生毕业后拖欠助学贷款的情况时有发生。对此，教育界人士分析认为：拖欠助学贷款可能由于大学生没能及时就业，也可能因为所学专业不对口，或者是信贷期限太短，学生无力偿还。但不论什么原因，大学毕业生拖欠助学贷款问题的确令人忧虑。

因为拖欠助学贷款，就对学子们失去信任吗？当然不能。西安华西大学对此做出明确回答。该校通过十年来的信贷助学实践，探索出“家长出一点，自己省一点，学校担保贷一点，社会实践挣一点，成绩优异奖一点，社会各界帮一点”的教育扶贫新模式，已形成企业、学校、办学者共同担保的信贷保障链。近年来，该校已有近万名学生通过实践获取了相应的劳动报酬，完成了学费和生活费的自给自足，甚至通过社会实践直接走上了工作岗位。

近日，该校又与中国扶贫开发协会合作，成立了创业学院，面向全国592个国家级贫困县，为每县提供10个招生名额，学院新生将享受学院与多家银行合作推行的全方位信贷助学政策，完成大学学业并贷款30万—50万元实现自我创业。对此，教育界人士给予高度评价：“将扶贫助学和扶贫创业相结合，为我国民办高等教育的发展探索出了一种新思路。”

信任，是实施教育的基础；信任，为扶贫助学打开一扇窗。

[信任为扶贫助学打开了一扇窗作文

人是社会的人，自然就离不开彼此的交往。古人说：君子之交淡如水，小人之交甘如饴。形象阐释了两种不同的人生交往。那么，作为二十一世纪的我们该如何与人交往呢?我崇尚一句话：道义之交，可以终身。

交往就要真诚，要理解和尊重对方。当年刘备为了请到诸葛亮出山，放下架子，风雪无阻，三顾茅庐，精诚所至金石为开，诸葛亮不但打开了柴门，而且打开了心灵之门，抱着“士为知己者死”的心志帮助刘备得以三分天下，刘备死后托孤于他，他殚精竭虑，为辅佐后主刘禅鞠躬尽瘁死而后已，留下了一段君臣知己之交的佳话。

志同道合方能相交相知，建立起伟大的友谊。廉颇嫉妒蔺相如的地位步步提升，曾发誓要羞辱他，当他明白蔺相如之所以躲着自己，是因为“秦所以不敢加兵于赵者，徒以吾二人在也，吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也”，他羞愧难当，负荆请罪，并结为刎颈之交。扞卫祖国的尊严是他们心中的共同志向，再大的个人恩怨在它面前也将化干戈为玉帛，烟消云散。怎能忘记，不向权贵低头，用心吟响心中的诗篇让李白和杜甫成了忘年交;怎能忘记，为了全人类的解放事业让马克思和恩格斯把手握到了一起，给人类留下了一段伟大的友谊;怎能忘记，为了民众的解放，民族的崛起，毛泽东和周恩来走到了一起，在血与火的洗礼中成为了一对伟大的战友……

古语说：势力之交不终年，纯净的交往一旦套上了权利的光环，即使是同胞兄弟亦可反目成仇。曹丕为了巩固自己的王权，竟欲逼死自己的弟弟曹植，若非曹植在七步内吟诵出“本是同根生，相煎何太急”的千古痛心之句，早已命丧黄泉。抗战时期，大敌当前，本应同仇敌忾，共驱外敌。然而，蒋介石却生怕共产党新四军的力量壮大，竟向抗日的新四军抡起屠刀，制造了“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急”的“皖南事变”，成为了历史的千古罪人。

交往，是一种心灵的沟通，彼此相熟相知，不受任何利益驱动，这种交往，方能终身。善于听音的钟子期死了，俞伯牙摔碎玉琴，世间不再回旋“高山流水”;刘兰芝投池而死，焦仲卿便自挂东南枝，实践了“蒲苇韧如丝，磐石无转移”的誓言;梁山伯死了，祝英台撞死墓前，两只蝴蝶翩翩起舞，一曲“化蝶”，唱响千年。

这样的交往，怎能不可歌可泣?

有些时候，我就想把，如果人与人之间，可以多一点信任，我们的世界肯定会非常美好的。

现在的人啊，谁都不信任谁，谁与谁之间都是利益纠纷，都是欠谁人情了，却不是当初最纯粹真诚的感情了。很多时候忍不住的就想，这个人与人之间为什么就不能多点彼此一点信任呢？是，有句话说的没错，人不为己天诛地灭。人如果不为了自己的利益考虑，那么我还会觉得这个世界是怎么了，那么奇怪了。是的，这世界上的人，不会有谁是绝对百分百的善良，更加不会有人百分百的对你好。很多时候人的心，还是有些丑恶的。因为在那个里面，所有人都有着自己的想法，每个人都有着不同的思维，想的东西都不一样，很多时候要是他有了恶毒的想法，你自己甚至都是不清楚的。

所以说，如果人与人之间不信任，那的确也还是值得理解的。可是，很多时候如果连亲密的人之前一点信任都没有，我实在是觉得太寒心了。如果每天和你相处的人，依旧对你一点信任都没有，那真的是很难受的一件事情。你的枕边人都不曾给你全部的信任，真的挺讨厌的感觉。有些时候，感觉这么大个世界，也就自己一个人，自己的精神世界里只有自己一个人存活着，没人是真心关心自己的，都很冷漠，连父母都对自己不冷不淡的，不是完全信任。感觉自己活的就特别失败的那种感觉，很难受吧。连自己枕边的人都不完全信任自己，失败灰暗的感觉。

有些时候不被别人信任，还是会觉得特别痛苦，真的很难受。为什么人和人之间就不可以多点信任呢？多一点点就好。

每一个人都需要别人的信任，别人信任你多少，就是他对你人格的打分。信任从何而来，就是从一些鸡毛蒜皮的小事产生的：

前几天，刚刚开学，我拿自己的压岁钱，买了一支钢笔，我很开心。上学的第一天，我的钢笔就离奇的不见了。我猜是别人拿走了，于是我就开始观察同学们。就在这时，小东（我们都这样叫他）走了过来，我看他的表情，很像是拿我的钢笔的人。我立即问他：“你有没有看到我的钢笔？”我的眼睛瞪着他，他紧张地说：“没，没看见。”然后他就快步的走开了。我以为钢笔就是他拿的，我就走到他的课桌前，说：“你可不可以，让我看看你的铅笔盒？”他看着我说：“你看我的铅笔盒干什么啊！”说完他就把自己的铅笔盒收进了书包里。我的心里越来越肯定我的钢笔是他拿的。我又狠狠地对他说：“你实话实说，你到底有没有看见我的钢笔？”他说：“我没看见！”我心里想：哼，死到临头还不承认，肯定钢笔就是他拿的！

下节课是科学课，我从书包里拿出科学书时，我的钢笔就掉了出来，哦！原来是上午上课时，不小心夹进了科学书里。我……顿时，我呆住了。我心里惭愧极了，我真不该不信任小东，怀疑他拿我钢笔。

下课后，我对小东说了一声对不起，说我不该不信任他，我不该怀疑他，他笑着原谅了我。

这件事情，让我想到了《格列佛游记》的其中一个故事：1710年，格列佛浮舟北美，巧遇了荒岛上的慧因圆国，结识了具有仁慈诚实美德的慧因圆国国王，在慧因圆国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不懂他们的含义，他们不懂什么是“怀疑”，什么是“不信任”，在他们的国度中一切都是真实的。我很羡慕格列佛能去慧因圆国，那里不需要顾虑别人说话的真假。如果有一天，我们的社会也会变得像慧因圆国那样，那该多好!

[信任五年级作文精选

我是一个胆怯的小女孩，平时我连自己去买东西我都不敢去。但是有一件事情，却改变了我自己。

有一次，老师让我们参加运动会，全班同学只有我一个没有参加。可是运动会那天，一个参加长跑的同学因为有病不能来了，老师只好让我代替。

我们站在起跑线上，哨声一响，我们就飞快的奔向终点。渐渐的，我的力气快用完了，就要落在别人的后面了。但是，老师和同学还在为我喊着：“加油！加油！”他们的信任给了我巨大的力量，我的速度加快了，超过一个、两个、三个，啊，我超过了所有的人，是第一个到了终点。

领奖的时候，我高兴而又激动的站在领奖台上，这都是老师和同学鼓励的结果，他们的信任给我带来巨大的动力。同时，通过这次比赛，我也变得勇敢起来。

记住：不是所有人都是真心的，所以，不要那么轻易的就去相信；记住：不是所有人都值得你付出，所以，不要那么傻的就去给予；记住：不是伤心就一定要哭泣，所以，不要那么吝啬你的微笑；记住：不是只有你一个人在努力，所以，不要轻易放弃。

——题记

经历了那么多令人刻骨铭心的事情，我终于明白，在这个世界上，唯一可以信任的人，只有三个——自己、爸爸、妈妈。

这样说一点都不过分，与其将整颗心亳不戒备地交给你所认为的红颜蓝颜，不如信任自己最亲的人。

很久很久以前，有一对很好的朋友，她们把彼此视为知心者，许下承诺，永远是朋友。海可枯，石可烂，天可崩，地可裂，她们誓言要肩并肩手牵手，一起走到末日的尽头。因为信任对方，所以无所顾忌，也从不戒备。后来的结局是，一段本应地久天长的友谊，最终破碎了，再也没有挽回的余地了。

信任，真的是两个交心的人不欢而散的导火线吗？

还有这样一个故事。一个老猎人和一个小猎人是邻居，俗话说远亲不如近邻，小猎人对老猎人悉心照顾，把他当成了自己的亲人，老猎人感激他，于是，在生命即将画上句号的时候，老猎人决定将自己打猎百发百中的方法教给小猎人。他俩来到一片深山老林，不料小猎人掉进了一个枯井里。

老猎人慌了乱了，跑回家去拿绳索准备救出小猎人。小猎人在黑暗的枯井里蜷缩，哭泣，但是时间一分一秒地过去，始终不见老猎人回来，他便鼓起勇气往上爬。求生的欲望使他忘却了双腿骨折的疼痛，他左手撑住井壁，右手抓住井壁的小草，艰难地移动着身躯。

终于，离井口只有咫尺之遥。此时，老猎人回来了，他俯视着无底深渊似的黑漆漆的深井，又瞥了一眼小猎人，大吼，“你的腿都骨折了，不好好在里面多待会儿等我救你，爬上来干什么？”小猎人惊呆了，他往下探了探头，看到奇形怪状的虫子正在向他爬来，心中的恐惧使他失去了往上爬的勇气。霎时间，他手中紧紧抓住的小草被连根拔起，只听咚地一声，他又一次重重地摔到井底。而那个说要救他的老猎人，早已不知去向。

我不知道你会怎样评价这两个人。在我看来，小猎人就是懦弱的，凭什么让别人一句话就打破了所有的自信，瞻前顾后畏缩不前，最终宝贵的生命在枯井底完结。而老猎人呢，向小猎人承诺一定会去救他，后来却失信于人，不仅没有救出小猎人，甚至在他最困难的时刻弃他而去，逃之夭夭。

小猎人太过于信任老猎人，自私的老猎人没有做到他的承诺。生活中，类似这样的人层出不穷，这让我想到了一句很经典的话，所谓的诺言都是谎言。我总算对这句话有了更深的理解。

唯一可以信任的人，就是父母。从小到大，父母答应我的，都会想方设法满足我，他们绝不食言。红颜知己再好，也及不上自己的爸爸妈妈，他们给你最真挚的爱，有了这份爱，再艰难的生活也花香四溢。

信任，是要建立在彼此了解的基础上的。答应了别人的事情，就要做到，而不能信口开河，勿轻诺，诺必果。即使是最好的朋友，也不能轻易地相信，否则最终受到伤害的，往往是你。身体上的伤口可以愈合，可是内心上的伤痕却是永远也抺不去的，这么简单的道理相信每个人都懂。

[所谓的信任为题的作文

信任是千里大堤一沙一石的凝聚，才有经年的坚固；信任是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，才有破茧的光明；信任是老师给予的加分，让我感到温暖，学会进步。

小学时候的我，不太爱学习，可妈妈管得紧，四年级有次月考，妈妈考前下了死命令，如果再不及格，就让我辍学。在这个高压政策下，我小心翼翼地答卷，尽管这样，我还是惨遭不幸---我的作文写跑题了。全班就我一个不及格，还是就差了那么一分。怎么办？看着试卷上火钳似的大叉子，我仿佛看到了母亲愤怒的眼神，高高扬起的巴掌……不，不要！突然，我大脑里闪过这样一个念头：去找老师加上这一分。

不知从哪里来的勇气，我走到老师的办公室门口，看到只有班主任一人在，我怯懦地说：“老师，你、能不能给我加上这一分？”细得像丝线一般的声音进入老师的耳膜。“加分？这不好。作文打分得严格对照评分标准。”老师说，“你不用放在心上，不及格，老师不骂你就是了。”“可，我妈会打我的。”“老师理解家长望子成龙，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格。”老师有些犹豫，她做事一向讲原则，可偏偏长着一颗女人心。停了一下，老师说：“在总成绩上我给你加上这一分，可这一分不是送，是借，期末要还的，期末你给我一还十怎么样？”“行，期末我还你，”看着老师那信任的目光，我重重地点了点头，迅速跑出办公室，背后传来老师的声音：要好好念书，不要旷课出去玩了。我的心怦然一动，老师多么信任我啊！于是，我在此后的学习非常刻苦。期末，语文打了98分，扣去10分，还有88呢。妈妈不再打骂我了，我也愿意学习了。

老师的信任给了我学习的动力，是老师的信任让我学会成长。感谢信任。

[感谢信任作文

我的心里住了一个人，一个信任我的人，忘也忘不了。

那是一个冬天的早晨，我早早地来到了校门口，抬头一看门口的时钟，不禁叫了一声：“妈啊！怎么才七点二十分。”

学校平常都要七点四十五开校门的，我傻傻地站着，刺骨寒风朝我袭来，冷得我直打哆嗦，我把脖子伸进了衣领里。远处一个同学跑了过来，疑惑地问我：“嘿，你的球呢？”

球？完了！完了！我忘记带了，怎么办？怎么办？我在心里一遍遍问自己。忽然，我灵机一动，要不去学校对面小超市买一个？不行，不行，我哪来这么多钱？要不我去问问超市老板能不能明天带钱给她。不行，如果老板不信任我，不答应我，该多丢人啊！

最后一线光亮都要熄灭时，我突然想起了《城南旧事》中的爸爸对小英子说的话：遇到困难，硬着头皮就过去了。对！我也要这样，我在心里做了一番思想挣扎后做出了最后的决定，我径直朝学校对面马路超市奔跑过去，后面车子的喇叭声我都不给予丝丝的理睬，等我走到超市老板前面时，我连一个字都说不上来，结结巴巴表达了一下意思：“我……我想买……一个足球，可是……可是……我没……没带钱。”在说完最后一个字时我的头自然地垂下来，好像一个犯了错的孩子。

老板没有说话，应该在犹豫。我的内心开始纠结起来，似乎听到了老板的声音：你不要脸啊，有钱多光顾，没钱买什么球。可我不想放弃，老师说了今天必须带球。来都来了，不妨再等等。我的脸开始火辣辣地红起来。

正当我想入非非时，不知何时老板取下了一个球交给我说：“这球二十五元，记得明天上学带给我便是。”我得到了她的信任，心里美滋滋的，脸上洋溢着幸福。

第二天，我把钱如数交给了老板，她莞尔一笑，真的，笑得格外甜美，我把这笑一直珍藏在心里……

一次，从电视台《闲事婆和事佬》这个节目里看到一则“生活常识”，说把大蒜切细，放进醋里泡二天，就可以治头皮屑，我们看了喜滋滋地笑，开始还有点担心真假，可转念一想，这可是电视里说的，电视里的还有假？于是我一边嚷着要老妈买大蒜买醋，一边到处宣传。特别是我们班的女生，她们早想把这个头皮屑给治了，现在我给她们开了个“良方”，把过程也给她们讲了一遍。开始他们都用半信半疑的眼神上下打量着我，“真的假的，你听谁说的啊？”我可受不了她们的眼神，拍着胸脯说：“电视里说的！我敢担保，肯定有效！”见我信誓旦旦，她们这才相信了我。

漫长的两天里，我自己做起了这个实验，相信那个时候我们班的女生各个也都在家里用醋洗头。第二天来到学校，满教室一股酸味儿，男生们捏着鼻子咒道：“你们女生昨天掉醋缸里啦！”可过了几天，这该死了头皮屑又出来了，先掉一粒粒，再是一片片，望着女同学们愤怒的眼神，我心里也是那个酸哪，这是冤啊，就因为这一次的事，我在女生群里就失去了“发言权”。“是啊！你上次可我们害惨了，浪费了瓶醋不说，还弄得满头酸味儿呢！”我心里那个急啊，“这也不关我的事，那是电视里说的，谁知这电视还有假的！”可换来的却是他们不屑的笑声。

直到现在，我在女生中的“可信度”一直为零，依然没有好转，当然，电视在我心里的印象也没好到哪里去，之前建立的对于电视台的信任就这么被“醋洗头”给毁了。

[初中作文之信任毁于“醋洗头”

信任真有那么大的魔力，能让人感到快乐吗？别着急，你看了下面这件事，就会知道答案了。

“信任背摔”这个游戏大家可能听说过，也玩过。其实它的规则十分简单：一组两个人，一人在前一人在后，在前面的人可以信任后面的人，向后躺倒；也可以选择不向后倒，也就是退出游戏。今天体育课上，我们就玩了这个游戏。

第一组同学玩时，在前面的人迟迟不肯向后倒。不知是因为害怕，还是因为不敢信任后方的同学，他一直像个木头人一样站在那儿，始终不往后躺，最后，他终于受不了了，退出了游戏。第二组同学倒十分干脆，前方的人一下子就向后躺下了，但可能后面的人没注意，前方的人没被接住，“咚”一声，她重重地摔在草地上，眼眶顿时红了。她站起来，揉了揉头，愤愤地看了后方的人一眼，然后头也不回地走了。有了这一组的经验，后面的人都不敢玩了，一个个退出了游戏。轮到我和胡梦妍同学这一组了。我们俩互相对视了一眼，走到了游戏场地，胡梦妍在前，我在后。她停顿了几秒钟，我以为她也不信任我，正准备退出游戏呢，她一下子直挺挺地倒了下来，我赶快用手扶住她的后背，扶住她不让她倒下，我们这一组游戏成功了。

事后，我问胡梦妍，你为什么敢倒下，她的回答让我十分感动：“因为我相信你，你一定不会让我摔倒的。”那一刻，我的心像吃了蜜一样甜，我终于体会到被人信任的感觉，那是一种无法用言语表达的快乐。

哦，信任，多么温暖的一个词，让我们信任别人，共同在信任中享受快乐吧！

走伟人走过的路，读习爷爷读过的书，站在巨人的肩膀上，争当新时代下的好少年。这个寒假，我读了中国的四大名著之一——《三国演义》，书中到处充满了智慧，让我懂得了许多大道理。

在《三国演义》中让我印象最深的一章是周瑜火烧赤壁，在书中，周瑜为了削弱敌方的战斗力，使用离间计趁蒋干来到东吴之时伪造了一份魏国水军统领通吴的书信，让曹操和蒋干信以为真，杀掉了自己的水军大统领。又使用苦肉计把黄盖打的遍体鳞伤，再让他假降曹操，结果曹操再次中计，又听信小人之言，把自己的战船用铁链拴在一起，以至于东吴使用火攻之时，让曹操号称八十万大军被东吴四万人不留余地打得落花流水。

打仗时，黄盖率领他的诈降小队靠近曹操的战船后突然放火，火顺着东南风向曹操的战船烧去。这时，东吴的后续部队陆续赶到，顿时杀声震天，曹军被迫弃船而逃，慌不择路，淹死过半。东吴部队一鼓作气，杀上城楼，曹军一败涂地。

诸葛亮和周瑜可以用四万人打败曹操的八十万大军，靠的是什么？是计谋、智慧。如果硬碰硬，除非东吴是虎狼之师，否则毫无还手之力，曹操的失败是在于他生性多疑，中了东吴的计，没经过仔细考虑，就斩了自己的水军大统领，这样岂能不败在有谋有略的诸葛亮和周瑜手中。

干大事不仅要有谋略，还要用人不疑，疑人不用，信任为先，凡事多听、多看、多思考，这样才能做出正确的判断！

信任是人与人之间互相的一种关怀。如果你没有你信任的人，那你在这个世上就无依无靠了。

记得那一天的阳光明媚，伴着烈日炎炎的天气。我和妈妈来到了家附近的西牡丹超市。在超市里我们选购了一些水果和生活用品，然后去排队付钱。在排队等待着到我们的时候，妈妈一掏钱包，心里暗想糟糕了——忘记带钱包了，这可怎么办呀。只听收银员说：怎么了，难到没有带钱。妈妈回答：是的，我好像把钱包落在家里了。收银员说：没事，明天给我也行。虽然妈妈没带钱，但是听了收银员这么一说，我的心里有被信任的感觉，也有了喜悦之情。

第二天，我和妈妈找到了收银员，并把钱交给了她。收银员说：你还真还回来了。只听妈妈说：因为你信任我们，我就一定要还。

我从这件小事中，深刻地体会到了人与人之间的信任与喜悦，而且也拉近了人与人之间友情。想一想人与人之间的信任与被信任是多么的难能可贵，让我有了想帮助人的冲动。

喜悦分为很多种，但是我今天要写的是信任的喜悦。那么接下来就让我为你们分享一下被信任的感觉吧。

记得有一次，因为妈妈在家里非常忙，没有时间去菜店买菜，就在这时，妈妈想起了在一边玩耍的我。于是妈妈把我叫了过来说："你帮妈妈去买一根又细又长的胡萝卜。"我惊讶的说："让我去，不行吧？我一定买不好的。”可妈妈却说："妈妈相信你，你一定可以买好的，你去吧。"然后我就拿着钱走了，再去菜店的时候，我突然想：妈妈这么信任我，我如果没有买回一个颜值很高的胡萝卜，那么妈妈一定会非常伤心的。我一边走，一边想，走呀走呀，终于到了菜店。我问卖菜的叔叔："胡萝卜在哪里呀？"叔叔指着左边那个箱子说："小朋友，胡萝卜就在那儿呢。"于是我走到菜筐跟前，左挑右挑，终于挑到了一根好的。我给完钱就走了。快要到家的时候，我突然想起了妈妈的话：要买一个又细又长的萝卜。我心想：呀，坏了。我买的萝卜不细也不长，妈妈会不会说我呀。然后我就快速的跑回菜店，说："叔叔，我妈妈让我买一根又细又长的萝卜，我能换一个吗？"叔叔说："好。"于是我在菜筐里翻来翻去，终于找到了一根妈妈说的那种又细又长的萝卜。等回到家时，妈妈看到了我买的胡萝卜非常开心，而且还表扬了我。

我很感谢妈妈的信任和鼓励，同学们，你们是不是也和我一样得到了他人的信任，然后又从信任中得到了喜悦呢？

什么是信任？信任就是互相相信，互相坦诚相待，不互相怀疑。

而我们的生活是离不开信任的。信任别人是一种美好，被人信任更是一种喜悦。

我是一个很安静的小女孩。上课不爱举手发言、不爱表现自己……而班主任却选了我当班长。当时我真的很奇怪，怎么会让我去当？后来，老师对我说：“我观察你一个星期了，你的学习习惯、行为、纪律这几方面都很好，所以，老师想锻炼你变得大胆些，发挥你的管理能力，好好做，老师信任你一定能够胜任的。”得到老师的肯定，我的胆子变大了，纪律、卫生、礼貌等各方面都是班里的带头羊，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，从此，同学们都能严格要求自己，以身作则，养成良好的学风与班风。

老师对我的信任是我成功的指明灯，她使我明白了信任是一种力量，它能够激发人的潜能，使事情发生预想不到的变化；信任是人与人沟通的桥梁，它能让一个人的心灵变得美好。有了信任，世界才能变得更加美好！

《信任》这幅漫画上画了两位中年男子，其中一名是售货员，另一名是顾客。那位顾客买了包香烟，给售货员付了100元的大钞，那位售货员在左望望右看看，脑海中想：他给我的不会是假的吧！

看了这幅漫画，我想大家都回；理解这幅漫画的含义吧！“信任”二字好写，缺难以做到呀！做到对任何人，任何事情都信任谈何容易。但我们需要信任，信任有时可以改变人的一生，有时还可以毁掉一个孩子的天性。信任是每个人都必须要有的。

唐太宗和魏征之间就有很高的信任。魏征说的话肝胆却不中听，多次伤害到唐太宗的颜面，使唐太宗气愤之时，多次要将魏征处死，可冷静下来之后，就会明白魏征是一名忠臣。以至于魏征死后，唐太宗言道：人以铜为镜，我以魏征为镜。可见他们之间需要多么高的信任呀！还有柳宗元和刘禹锡他们之间是出生入死的好朋友。信任在他们之间架起了一座友谊的彩桥。正是如此，刘禹锡死前，毫不犹豫地将自己的家人托付给了柳宗元。如果没有信任谁敢那样做呢？

不仅名人之间需要信任，我们之间也需要信任。师生之间要建立信任，才可以使师生之间的友谊更加深厚。员工和企业之间要建立信任，才可以使员工忠实于此企业。父母和孩子之间要建立信任，才可以使家庭更和睦，更幸福。我们现在必须扑捉信任，用信任贯穿自己的言行。但信任应因人而异，对不法分子不需要信任，现在的社会中，有许多人回利用你这点，对你进行欺骗。这就需要我们的慧眼识别了。

让我们一起扑捉这美丽的花蝴蝶吧---信任。去欣赏它那双美丽的翅膀。信任是一股清泉，可以洗涤我们污秽的心灵；信任是一座彩桥，可以架起朋友之间的友谊；信任是一把雨伞，可以遮挡住暴风雨的袭来，拥有信任，生活中学会信任周围的人！

[谈信任作文650字

信任往往能使一件看似非常困难的事完成，信任也就说明他人是相信你的，信任，也是一种力量。

“eight，nine，ten!!!”全班沸腾了，而我也死死地咬紧牙关……上个星期五，我们玩了一个需要信任他人的游戏：四个人靠在一起，每两人呈90度，每个人都躺在你后面人的腿上，接着陈老师将把椅子抽掉。

第一组被幸运之神锁定在黄一凡等人，他们准备好了以后，陈老师便将椅子抽掉。周雯颐显然并不信任伙伴，她闭上眼睛，好像已经做好了塌下去的准备。果然不出所料，陈老师将最后一张椅子抽掉后，四个人沉重地倒下了，第一组以失败告终。

第二组，我也成了幸运儿，我飞快地跑上去，准备好了，长吸一口气。丁梦琪压在我腿上，因为她很瘦小，所以我没有压力。而我是压在丁佳林腿上。陈老师开始抽椅子了，当我的椅子被抽掉时，我很紧张，怕塌下去。但我转念又想：有高大的丁佳林撑着我，有什么可紧张的呢?的确，抽掉椅子后我感觉和没抽一样。当四张椅子都被抽掉时，我腿上也有了一阵压力，但我咬紧牙关坚持着，虽然双腿在颤抖。但我想：既然丁梦琪相信我，我也不能辜负她的信任。我在死撑着。10秒!全班沸腾了!虽然由于丁佳林的多虑，我们不算很成功，但我对我自己的表现很满意。

接下来的一组，尽管身材差距很大，但他们坚持着，还相互问候，特别是尹伊，把刘玮撑了1分30秒，这是由信任创造的奇迹!!

信任，是一种强大的力量。这种出色的力量，足以使一切困难黯然失色。

[信任的力量作文四篇

“你作业呢？”“没找到，好像……没带。”我微低着头，那神情像是一个偷糖吃被发现的孩子。然而老师才不会管原因，皱眉道：“是没带还是没写？”呵！这语气！是非要逼我承认没写吗？真可惜，我还真写了！“没带！”声音虽小却极其坚定。老师走了，当我要放松下来，只见她拿着一张冷冰冰的蓝色小纸条又走了回来：“把你家长电话写上！”我照做了。“这是谁的？”态度仍是冷冰冰的。“我妈。”“把你爸爸的也写上！”我又照做，并默默心想：这回家里要闹得鸡犬不宁了。

事实也正是如此，当我刚进家门的那一瞬，耳边便传来一个尖锐的声音：“你过来！”一听这声音就没什么好事，果不其然，妈妈连珠炮似的质问向我轰来，压得我有些喘不过气来。“张老师可是跟我说了昂，你这个作业是什么情况？为什么不交？这上学还能不写作业？”“我写了！”情不自禁加大的音量又惹来一阵更猛烈的轰炸：“写了？写了为什么不交？为什么不带？”“收拾书包的时候困得晕晕乎乎的，就忘了呗。”我说的是真话，可她却说：“忘了？你怎么没把人忘了啊？没写作业还欺骗老师。”妈妈用的是肯定句，丝毫没有给我解释的机会，也没有相信我说的话。

说时迟那时快——我“咚咚咚”跑进房间，恨不能要把地板跺穿。一阵翻箱倒柜后，我彻底泄了气，因为——本子找不到了！偏偏在这个时候！我心里乱糟糟的：难不成真的没法解释了？而且还白写了那么多字？不！绝对不行！是我做的我会承认，不是我做的，想扣在我头上，没门！怀着这样的心情走回客厅，低垂着头说：“本子找不到了！”“没写就是没写，不上不就好了？何苦自欺欺人呢？”妈妈说罢，用一副很失望的样子叹了口气，回到了她的房间。那一脸的“失望”明晃晃地刺伤了我的眼睛，刺伤了我的心。我忍住委屈的眼泪，轻咬下唇，拖着沉重的步子走回屋子，关上门，任凭眼泪吧嗒吧嗒地往下落：信任，去哪儿了？老师如此，妈妈也是如此！是啊，连最了解我的妈妈都不信我，别人又怎么会信？嘴角勾起一抹自嘲的笑，躺在床上，胡思乱想。

不知过了多久，正当我抬起沉重的身子，准备重写作业时，门外急促的敲门声打断了我的思绪，“我找到你的本了，昨天拿走看了一下没还给你。”打开门，妈妈的笑容温暖着我的心，我扑到她的怀里，很是兴奋。只听妈妈在我耳边喃喃道：“对不起！”我明白，她说，对不起拿走了我的本，对不起她没有还给我，对不起没有相信我。我知道她以后不会了。

其实，我要的不多，只是一点点信任而已。

信任，是彼此之间的交往桥梁。

——题记

我是一株干枯的野草，需要信任来浇灌；我是一只待哺的羊羔，需要信任来喂养；我是一位狼狈的落水者，需要信任来救助我。信任，是必不可少的，我在期盼他们的信任。

“说，是不是你拿的？”父亲严厉的吼声将我吓了一跳。“什么东西？”我不解地问道。“箱子里的二十块钱是不是你拿的？”我见到父亲暴跳如雷，有些害怕，可我根本不知道什么20元。父亲的表情有些狰狞。但我却一脸惘然。父亲见我不回答，随手拿了一个铁衣架，不由分说地往我身上抽打。

“我没拿！”我清楚地感受到后背传来的火辣辣的痛楚，大声叫嚷着。“还说没拿！”衣架如雨点般抽打在我稚嫩的身上，我的泪一下就流出来了。我试着躲，逃，可是没用。我竭力地哭着，叫着，可是回答我的只有冷血无情的打骂。

不知何时，姑姑站到了门外。我像是见到了救星，对她说：“姑姑，救我！我没拿……爸爸打我。”我早已哽咽地说不清了，更不顾身上的疼痛。可下一句话，却让我彻底崩溃。姑姑说：“你拿了放哪了，快说。你爸爸就不会打你了。”

“我没拿……就是没拿！”我大哭。可身上的抽打却未断绝。我再也承受不住了，用哭得嘶哑的声音大叫：“爸爸，我说，我说，是我拿的！”果然，身上的抽打停止了。父亲说：“放哪里的。”我拿出自己攒的钱给他，他说不是的，于是新一轮的抽打又开始了。

到了衣架彻底断成几截时，父亲终于停止了。我的身上也布满了红得刺目的伤痕。他掏了掏口袋，似乎找到了什么，扔下衣架走了。而我，则与一屋的狼狈呆着。我那时非常期盼他们的信任，也许有了信任就不会这样。

信任是一座桥梁，沟通了所有人。只有彼此信任，才能幸福。我期盼这把信任之钥匙牢牢抓住。亲爱的父母，家人，以及所有我爱的人，让我们彼此信任。