信任的提纲怎么写(推荐20篇)

有人说过:信任是一把敞开心扉的钥匙,真诚是架通心灵的桥梁。但是我发现,随着社会的发展,大多数人越来越虚伪,也越来越喜欢起疑心。这表明了人与人之间已经没有了最基本的真诚与信任。如果没有了真诚与信任,我们的生活将会变成什么样呢?

记得多年前,我曾经听说过这样一个故事:一个小男孩和一个小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石头，小女孩有很多的糖果。

小男孩想用所有的石头与小女孩的糖果做个交换，小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大和最好看的石头藏了起来，把剩下的给了小女孩。而小女孩则如她允诺的那样，把所有的糖果都给了小男孩。

那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩却彻夜难眠。他始终在想：小女孩是不是也跟自己一样，藏起了很多糖果。

很多人都认为,孩子是最纯真的,可是现实生活中人性的扭曲,已经深深地感染到了孩子,感染到了祖国的未来。从这个故事的表面来看,是小男孩得到了,因为他既有了所有的糖果,又保留了最大和最好看的石头。而小女孩则是失去了,因为她把所有的糖果都给了小男孩,却没有得到所有的石头。其实我们不妨深层次地来探讨一下这个故事:小男孩之所以不信任小女孩,是因为他自己没有履行诺言、真诚待人,导致测夜难眠。而小女孩因为自己履行了诺言,相信世间的真诚,所以并不怀疑小男孩,整夜睡得很香。

刚刚听的只是一个小故事,却能够给人如此多的感悟。那么,我们再看看现实生活中的吧!

据中华论坛报道:近日，靖西街头上演了一出原配当街打小三戏码，一名跆拳道女教练在大街上狠揍小三，两名女子被打得不停痛哭，场面相当残暴!!!更悲剧的是，被打的两名女子根本不是什么小三,而是她老公的同事。对此,梁某深感无奈。

从视频中可以看到，一身穿黑丝的短发女子，将另两名长发女子暴打倒地，还骂道：其中一名女子是我老公情人。据悉，长发女子只是搭了施暴女子老公顺风车，非小三。

看了这个新闻,也许有人会不自觉的笑出声来。可是,笑过之后,有没有想过:如果,这名跆拳道女教练能多相信两名长发女子一些,或许只是多相信自己老公一些,那么这个悲剧也许就不会发生了。这则新闻里,反映更多的无非是社会上人与人之间的不信任和物化的、功利的竞争的社会环境使人的自然本性变形、扭曲。

大家有没有再想过,如果我们当真生活在一个没有真诚与信任之说的社会,我们就会有很大的疑心:买菜要怀疑是不是缺斤少两了;买鸡蛋要怀疑鸡蛋是不是坏的;买奶粉要怀疑奶粉有没有毒等。那样,我们将会活的多累。

所以我呼吁大家:真诚与信任是相互联系的,只要你真诚待人,别人就会信任你。如果你不能给予别人百分百的真诚与信任的话,你总是会怀疑别人是否给予了你百分百的真诚与信任,拿出你的真诚与信任,对待所有的人和事吧!让真诚多一点,让信任多一点。这样,我们的心灵将会更加善良;我们的生活将会更加轻松;我们的社会将会更加温暖!

“哗”被我用笔留下伤痕的书本，从书桌上扑到了地上;急躁与委屈的眼泪像断了线的珍珠，不由低落下来，打湿了一张张纸。“嗒、嗒”泪水释怀着悲伤，无助的我，委屈的我。

今天早晨，在写作业的时候，遇到了一只拦路虎数学难题。我便在演草纸上，演算过来，演算过去，绞尽脑汁，最终，还是被这庞大与复杂的题目降服了，脑海中闪现出一个大问号。在我百思不得其解的时候，想到了他的克星电脑。于是，跟妈妈说了一声，就去查了一下这道难题。

在这时候，许多游戏网页一齐跳了出来，无奈的我一个个关掉，不巧，我关掉一个，便又跳出来一个，在我手忙脚乱的危急关头妈妈来了。变脸三部曲又该上映了脸色由晴转阴;眉头拧成锁;嘴角向下撇。“怎么回事?你不说来查题的吗?怎么玩起游戏来了?”妈妈质问道，“我没有玩!是他自己弹出来的!

”我连忙为自己辩解。“那我一来，你为什么急着关上?难道不是做贼心虚?”妈妈的眼中散发着一种不可抗拒的光，脸上无任何的表情，冷冷地看着我。“没有!我没有玩!他管不上!”说罢，妈妈走到电脑前，一个连一个的都关上了。不知是天意还是妈妈收买了电脑，一个也没有弹出来，而是听话的被妈妈胜利的关上了。“没有就是没有!”百口莫辩的我一气之下跑回屋，啜泣着

“嗒嗒”时间一分一秒的过去了，留下的是一会儿妈妈红着脸向我的道歉。

信任，是建立一切的基础;信任，是沟通的桥梁;信任，无比重要!

我以前，在我们班的人缘还不错，大家都很信任我，可是自从发生了那件事情后，大家都不怎么信任我了。那天，我们三五班的同学商定，一起出去玩（没有老师带队），为了安全，可以和家长一起去，我们商量好后，就高高兴兴回家准备了，我回到家，把这件事告诉了爸爸，爸爸不同意，说几个小孩出去太危险，他也没时间去，最后决定是不让我去。没办法，我只好在家待着了，结果别人都去了。后来，同学有许多事都不叫我了。我现在体会到，信任是建立在守信的基础上的，没有信任就没有友谊。

费尔巴哈的《提纲》是一份透露着新世界观萌芽的天才大纲。正是它的问世，才标志着马克思主义哲学开始形成。

全文由11条大纲构成，全都紧紧地围绕着“实践”这个中心，强调实践的决定性作用。费尔巴哈由于不理解实践的概念和意义，因此他的人本主义唯物主义思想是直观的、非实践的，这导致他在社会历史领域无法摆脱唯心论的巢臼。马克思正是对费尔巴哈进行了扬弃，在提纲中主要提到这样几个观点：旧唯物主义是没有把事物、现实等当作感性活动当作实践;人的思维是否具有客观的真理性是一个实践的问题;环境的改变和人的活动是一致的，都是实践;人是一切社会关系的总和，社会生活本质上是实践的。从中我们可以看得到现在大量被引用的关于实践的理论的雏形。

扼要的提纲勾画出这样一个有异于先前哲学家所确立的“人”：这个人与其周围的一切的联系都是一种东西——即是实践。这个实践是最广义的，它涵盖了“社会化了的人类”的一切活动，包括自然人体对周围环境的作用以及环境对人的作用，以及人的思维。我们从这里可以看到：实践本身就代表了一个辩证唯物主义的观念：人的一切活动是一个客观的存在，可以作为一个外在因素而作用于他人，而同时又是具有主观能动性，有特殊的感性和情感，因此，人的客观真理性仍然需要通过来实践证明。马克思很明确地写到：“人的思维是否具有客观的真理性，这不是一个理论的问题，而是一个实践的问题”。真理作为人的思维的经验性的东西是要靠实践来证明的。

马克思认为：人的一切活动都可视为实践，实践乃是唯一的存在或者实在。实践即是存在，实践之外别无存在，实践决不是停留在书本和理论上的夸夸其谈，并不是如青年黑格尔派在思辨哲学上的纠缠不清。因此，实践也就是我们理解马克思整体思想的必由之路，是理解马克思整体思想的一把唯一的钥匙。有人径直地把马克思的哲学称为“实践主义”(Practicalism)。所谓“主义”(-ism)，就是一种学说或信念;所谓“实践主义”，就是一种关于实践的哲学学说和对于实践的理论信念(马克思、恩格斯在《德意志意识形态》中一度自称他们的哲学为“实践的唯物主义”)，但在今天，“实践唯物主义”实际上已成为八十年代以来中国马克思主义哲学原理研究当中的一个特定流派的称谓。

在马克思看来，实践被界定为有着“主观”、“能动”内涵的“人的感性活动”，亦即人的对象化活动。对象化意味着人的预期目的在其存在对象上的实现，即包含着人化的意味。实践既然有了人的对象化，也便有了主体性的意味，因而实践决不仅仅停留在理论和思辨哲学上，更多的是社会性和人的主体活动当中。他不像费尔巴哈那样回避主体的人的活动与作用，而是使问题又回到主体的能动方面。他认识到，只有在主体感性的参与下，才有认识的发生，否则就不可能建构起任何认识论。为此，马克思把人的活动“当作人的感性活动，当作实践去理解”。另一方面，马克思也决不是象黑格尔那样，把主体感性束缚在思想和观念所决定的范围，而是把主体的人的活动理解为感性的物质活动，即对象性的活动。他说：“费尔巴哈想要研究跟思想客体确实不同的感性客体，但是他没有把人的活动本身理解为?对?象?性?的活动。”这样，按照马克思所提供的思维方式，实践活动被赋予一身二任的品格，既体现了认识活动的主体性原则，同时也体现了认识活动的客体性原则，从而使主体感性在实践中获得了自身的完满统一。

这个广义的实践与“社会性”是密切相关的，这是因为人的任何认识活动所面对的任何“客观对象”实际上都已经处在实践的“域内”，因而都总是已经有人的“主体能动性”参与其中了。我们确实可以在认识过程中尽量去排除不同认识主体的意识主观性的干扰，努力争取“主观符合客观”，把握客观规律;但我们却无法将人的存在、为满足其需要的活动从客体对象中排除，因为任何客体对象都只能是在人的自为存在背景上面呈现出来的。因此，当我们谈到任何一个客观对象时，它的所谓“客观性”，只是相对于我们“当下的”意识而言，即它是独立于“这一次”的意识，先于“这一次”的认识而存在的;但它仍然是在实践域内。而意识同样是实践的内在要素，因而客观对象仍在此前的意识域内，即最终不可能独立于意识、外在于意识。于是无论如何，在一定意义上，我们所寻求的客观规律就已经具有了某种“实践的规律”甚至“意识本身的规律”的意义了。

社会是由个人组成的，个人是社会的成员，所以个人的活动应该且必然社会化。从现实的某种程度上说，我们的每个个体的活动都具有社会性，这是它的本质属性，虽然我们依然还有相对孤立的生活。作为单一个人，活动的空间和时间，接触的人和事，相对来说是比较局促狭小的，这样的生活如果没有着意去拓宽就会变得僵化，人身处于社会当中，活动却局限于社会的一个微小的角落，显然人只是这沧海一粟，晦朔相比于春秋。

在此，我们强调人的认识对象与人的存在的不可分离性，这并不会影响客体对象及其规律的客观实在性。恰恰相反，我们是把“客观实在性”从旧哲学所想象的纯粹自在的领域归还于人的现实实践之中。人的存在、人的实践活动本身就是最根本的而且唯一的“实在”。既为“实在”，就有一个需要、也能够对之加以认识和把握的问题，也就有一个认识是否符合对象、正确地呈现对象的问题。因而作为“求是”对象的规律，也同样表现为本质特性、客观联系等等，也同样具有普遍性与必然性。但这里的“本质”，是人的存在、人的实践活动的内在特性;这里的必然性、规律性，是人的活动内部以及不同活动之间的内在必然关联。中国哲学中有所谓“理在事中”，强调的就是规律乃是人之“实事”中的“理”。

为此，我们需要以高远的视野把宇宙浓缩，把活动放到更广阔的现实中去，这个活动包括间接的和直接的，间接的方式是通过各种媒介获取海量的信息，直接的方式指亲身实践，尝尝梨子的滋味，前者主要是“读万卷书”，当然在日新月异的今天不止是是读书了，后者主要是“行万里路”，自然也不仅指行路一途，通过两种方式互相补充、相互促进、共同发展，从而可以使得我们的思维更加的全面、灵活、精深，使我们的实践活动更加合乎科学，更具革命性。

马克思在文中提到：实践是革命的。而最后一条纲要引起了我最大的共鸣：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。” 实践是人能动地改造世界的活动。实践把居于能动与主导方面的主体和居于依据与基础方面的客体联结起来，形成了改造与被改造关系，它改造着自然界，改造着社会，改造着人们之间的关系和人自身。人类发展的历史表明，没有实践，就没有历史的进步和人自身的进步。

马克思的全部思考既是围绕“改变世界”——即“实践”而展开，而不是对思想史上某种问题作纯学理的逻辑推演，因此，一切认识与思考都必须围绕实现目标所需要的实践而展开。“关于离开实践的思维是否具有现实性的争论，是一个纯粹经院哲学的问题”。马克思很早就用这句话明确地表示了他对“离开实践的思维”不感兴趣。这是一个肩负“改变世界”使命的人自然而必然的思维倾向。

我认为我们的实践应该以“致用”为终极目标和最后归宿，即必须以能作用于原有的实践结果为目标，对现实的人生和全人类从物质或精神两个方面有益处为衡量标准，“生活的理想是为了理想的生活”，任何无助于现实生活向前、向上的改变不应看作有效的实践，比如“永动机”只是天才的幼稚的火花，终于会在现实面前破灭。在改造世界的实践过程中，必然要发生主体对客体的认识关系。认识关系在改造关系的基础上产生，又作用于改造关系。我们从外界择取种种信息，先把它们内化为自己的认识、思维甚至理论，然后知道我们自身的行为实践，反馈、反作用于活生生的现实环境中。前者是自身思维、精神部分的革命，也就是“解释世界”，后者是非自身思维方面的现实行动，我把它理解为改变世界;只有把“主观能动性”和“现实操作性”两者结合，实践才可以说是完整的，具有真正改变现实的革命意义。

作为一个六年级的学生，我所经历过的事情如同天空中的繁星般数不胜数。但在这浩瀚的夜空内，总有一颗星星闪烁着耀眼的光芒，照亮了我前方的路……

那一天，我起晚了。拖着疲惫的身体洗漱，草草地吃了几口饭，就背上沉重的书包往学校赶去。

刚走到校门口，我就看见了一位白发苍苍的老婆婆提着口袋往前走。这东西并不多，但她却显得十分吃力，一步一步向前挪动着身子。她双眉紧蹙，在寒冷的冬日，竟流下了几滴豆大的汗珠，嘴里大口大口地喘着粗气。

一位满头银发的老人印迎着凛冽的寒风在路上蹒跚走着，这种凄凉的情景，怎能不令人寒心呢？我想上前去扶她一把，可刚迈出去的腿又缩回来了。“万一她是个病人，讹我怎么办？况且我快迟到了，还管得了她吗？”

正在我犹豫不决的时候，那位老婆婆手中的袋子突落到了地上。她用手捂住嘴，弯着腰，发出一阵沉闷的咳嗽声。我呆呆地站在那里，不知所措。突然，我和她的目光对视了，她那饱经风霜的脸上流露出痛苦的表情。我再也按耐不住了，三步两步冲到她面前，扶住了她。我也不知道我为什么要这样做，但我知道我非这样做不可。

我握住她那双冷得像冰的手，心中暗暗自责，后悔刚才的那份猜疑，那份犹豫。婆婆开始和我谈话从对话中我得知她要去医院看望生病住院的老伴儿，我便打算把她送到医院的楼上去。上楼时我用手扶住她，突然，我感到了她把重心全部倾注在了这只手上。我刚刚才怀疑过她，而她却……我只不过是一个小学生，她却那么信任我，况且我们素不相识！现在的社会生活中无处不存在着猜疑，可这位老婆婆却敢于信任他人。我感到了自己的渺小，也感到了她的伟大！

那天，我自然迟到了。但是，我认为值得，因为我看到了一颗真诚的，敢于信任他人的心！朦胧中，我还看到了一朵信任的莲花在静静绽开……

成长的道路，还很漫长。但在这夜空中，总有那么一颗星星闪烁着耀眼的光芒，照亮了我前方的路……

提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个后写，哪个略写，哪个详写，在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细，也不能太简单，要写得简明扼要，切实具体。

如作文题目：《有趣的蜗牛比赛》。中心：通过对蜗牛比赛的记叙，反映少年儿童课外生活的丰富多彩，表现少年儿童的生活情趣。

材料安排：

（1）我和表弟捉到几只蜗牛，想举行一次比赛。（略）

（2）为参赛蜗牛命名，做好比赛前准备。（略）

（3）比赛中蜗牛各自的表现。（详）

（4）比赛结果。（略）

（5）结尾。（略）

雨天你借一把“爱心”伞，并及时归还是一种信任；在无人售报亭你拿走一份报纸，投入五角钱是一种信任；图书馆借书

你不损坏书籍并及时归还，还是一种信任；而我认为，克服内心的贪婪，完成别人的嘱托也是一种信任。

记得有一次，我找朋友玩儿。见朋友闷闷不乐，我就问：“发生生什么事了？”朋友拿着一架玩具飞机说：“我想把这架玩具飞机，明天交给我的朋友张晓刚。

可是，我明天没空，不能给他了，怎么办呢？”“我帮你给他吧！”我说，“真的吗？这真是太好了！”他立即眉开眼笑，并告诉我他朋友的地址。

然后他把飞机交给我，接着说：“我相信你一定可以把飞机捎给他的！”我把飞机接过来，和他玩了一会儿，回家了。

回家后，我发现朋友给张晓刚的玩具飞机竟然是现在最流行的“星际勇士”中的“KDOO3”号力量型战机。

“星际勇士”除了“KD003”号，其它我都集齐了，我真想把它据为己有。可我一想：这明明是别人的东西，我据为己有不太好吧！

再说了，别人那么信任我，我据为己有，怎么好意思呢？可我又想：我不给他，朋友也不知道。他要问我，我就说对不起，弄丢了不就行了？

可我又想:我要把飞机占为己有，岂不辜负了朋友对我的信任？还是给张晓刚吧。

当天晚上，妈妈给我讲了一个道理：信任是用再多金钱也买不到的！我听后，决定无论如何也要把飞机给张晓刚。

第二天上午，我来到张晓刚家里，对他说：“你好，我是李华的朋友。这是他给你的飞机，他今天有事不能来了。”

说着，我把玩具飞机给张晓刚。他接过飞机，十分欣喜，用充满信任的目光向我连连道谢。我说了声“再见”后，就走了。

走出张晓刚家门外，我因为别人信任我而高兴，我得到信任的喜悦了！

通过这件事，让我得到了被信任的喜悦。让我知道，信任是用多少金钱也买不到的。

让我们今后学会信任别人吧！这样，别人也会感到喜悦与幸福！

[关于信任的作文700字

人与人之间和谐相处是离不开相互信任。

我小时后恨喜欢收集卡片，一天我的一个朋友到我家来玩，她对我的卡片爱不释手，等她离以后我发现桌子上的卡片少了一些，我知道是她拿走的。于是，我拿着所有的卡片追了出去，一定要让她拿回家好好看个够。

过了几天她把卡片都还给了我，一张都不少。她还在卡片里加了一张小纸条；谢谢你的信任和宽容。可见信人，是会得到别人的信任和感激的。

这样人与人之间就会恨和谐，相反人与人之间的关系将会变得很糟糕，所以人与人之间一定要互相信任。

某友在我空间留言：“你是一个非常值得信任的朋友，一位非常值得信赖的老师，我崇拜你”。我说你我素不相识，凭什么这样信任我而如此断言？答曰：“空间识人也”。看后，我心里倍觉温暖而幸福，不由想起了“被人信任也是一种幸福”这篇文章来。

这篇文章大概说的是一个黑人小孩，在一艘行驶的货轮上不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。船上的人谁也没有听见。求生的本能使孩子在海里拼命地游，力气也快用完了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……

船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，还是决定回去找。

终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。

当孩子苏醒起来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”

孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的！”

“你怎么知道我一定会来救你的？”

“因为我知道你是那样的人！”

听到这里，白发苍苍的船长“扑通”一声跪在黑人内孩子面前，泪流满面：“孩子。不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”

最近还看过一篇报道，说的是湖北有一位老人摆了一个无人豆浆摊，每天早晨他只在桌子上放一个牌子：豆浆自己拿，一元钱放桌上。营业十个月，结果营业额几乎零误差.

一个人能被他人相信的确是一种幸福。他人在需要或绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。信任，是一艘船，它能帮我们扬起生命的帆；信任，是一本书，它能带给我们十足的欢乐；信任是一条毛巾，抹去我们脸上的脏痕，信任，也是一杯豆浆，它能滋润我们身上的每一个细胞。

然而，在我们身边还会不时地发生这样的尴尬事：有志愿者学雷锋，到车站帮乘客抱抱孩子提提包，人们避之唯恐不及；有司机在恶劣天气里想无偿捎路人一程，结果路人不敢上车；有职能部门在大雪天里给被困司机送盒饭，司机怕受骗不敢开车门，如此等等。因为经常发生的骗局,很多人都觉得素不相识者无论是求自己还是想帮助自己，都可能是居心不良。这是一种不正常和危险的社会现象，长此以往人与人之间关系的最起码信任将会淡漠，我们都将永远生活在猜疑、惶恐和忐忑之中，这个社会也必将变得麻木起来。

对人信任是社会和谐的基础。人与人之间最需要的是信任，有了信任，相互之间的关系就会更加融洽，没有了信任，那么一样的分量也只能是半斤八两。

黑人孩子之所以有活下来的勇气，并最终获救，源于他相信船长会救他。湖北老人推出无人看守的豆浆摊，前提是认为每个购买者都是值得信赖的。被人信任是一种幸福，购物者看到这样的豆浆摊会油然而生一种暖暖的感觉，自然会用诚信回报信任，这样就形成了良性循环。希望人们能从“可信船长”“和诚信豆浆摊”中得到一些启迪，人们在适度防范的同时，更多的是要拿出一份真诚来与他人交往，多给别人一点信任，多给别人一份关怀，能让世界充满爱。这样我们的生活才会少些冷漠和尴尬，多些温情与和谐，网络才会朝着健康的方向发展。

[幸福的信任优秀作文

我小时候是个调皮捣蛋的男生，现在想想，还让我忍俊不禁。

在我一年级的时候，家旁边有家小卖部，那里有着琳琅满目的食品诱惑着我。有一次，我在小卖部门口玩，紧挨着货架，那可口的袋装冰葫芦掉在了我的脚下，我环顾了四周，老板并没有注意到我，我连忙“出动”，我刚想拿起“宝物”放进书包。可竟然被老板发现了。我吓得汗流直下三千尺，那位老板亲切地对我说：“小朋友，你喜欢这冰葫芦吗？”我脸红了，小声地回答“喜……欢……”。“那你要买吗？”老板平淡地说。好像不知道我是来偷东西的。“可我没钱”！我遗憾地说。为刚才自己的行为举止而后悔。“哦！那你喜欢先带回去吧！钱可以下次再还”。老板笑着说。“谢谢，我都说保证会还你的。”瞬间就感觉一缕阳光射进了我的心中。我心中充满了感激，心中发誓，以后再也不做这种事了。

这次那店铺的老板给了我诚信的信心和友善的自信。

就这样，过了一个星期。我每天都从小卖部路过。我存钱罐的钱已经只剩下几块了，还给小卖部的话，就没有“存粮”了。实在心疼存钱罐的钱，正在考虑要不要还钱。那小卖部老板却没有让我还钱的意思。在我正在考虑要不要还的时候，我的朋友就过来，说“你怎么啦。”我告诉他事情的经过。我朋友听了。连忙说：“这一定要还给他，因为这是关于诚信的问题。况且他那么信任你，才会让把东西未付款就带走。”听了朋友的话，我拿起存钱罐那仅剩的几元钱钱，以“刘翔的速度”奔向小卖部。到了小卖部，把钱还给老板，顿时，我的心里的一块石头落地了。老板还夸我是个好孩子。

这让我明白了，有了诚信和友善。人生的小船才不会被金钱、荣誉的大海吞没，大家才会信任你。

[信任就在我们的身边作文

信任，是人类社会，人际交往中，最为重要的一部分。在日常生活中，人与人之间要相互信任。朋友之间，多了一份信任，便多了一分友谊；家人之间，多了一份信任，便多了一丝温暖；人与人之间多了一份信任，社会便多了一分和谐。

郑州市纬五路62号院的张大娘摆了一个馒头摊，年过七旬的张大娘从来不用守摊。回家吃饭休息只需要把摊子一撂，需要买馒头的人看到招牌上“摊主回家吃饭，买馒头时请将钱放到箱子里，谢谢合作，买馒头时请留钱”这些字，便会自觉的留下钱。张大娘这个摊子摆了五年，而这五年来，买卖全凭自觉。张大娘对那些想买馒头或者凡是路过的人，给予了充分的信任。信任是人际交往中的重要组成部分。信任的缺失会使人在人际关系中处于孤立地位。而拥有他人信任的人，不管是在人际交往，工作或者其他方面，基本上是会比较顺利的。我们想要得到他人的信任之前，先要给予他人信任。

有这样一则故事：有一位父亲和儿子在院子玩，儿子顽皮爬到了树上，但是不知道该怎么下来。父亲在树下对儿子说：“你跳下来，爸爸会接住你的”，儿子听到这话便毫不犹豫的往下跳，但是父亲没有接住儿子，而是让儿子硬生生的摔在了地上。儿子十分生气质问父亲。父亲说：“记住，我的儿子，你可以去信任一个人，但不要百分百的信任，一旦他背叛你，你会摔得非常重”。这位父亲教会了儿子信人也要防人。儿子后来也有了儿子，成为了父亲并告诉了儿子这个故事，父亲伸出双臂，对儿子说：“来，跳吧。我会接住你的”。这时儿子的内心开始不安起来。父亲见他此次不肯往下跳，变催促着，儿子眼含泪水的跳了下去，而迎接他的不是冰冷的土地，是父亲温暖的怀抱，父亲抱着他说；“我也想让你学一课——有时候连陌生人的话都可以相信，更何况是父亲。”

在如今社会，我们通常会有一种疑心病。即使是对身边相处的亲密的人，也难免不纯在一丝提防的心理。“害人之心不可有，防人之心不可无”出于对自我保护的本能，不轻信别人尤其是陌生人，这是我们许多人身上的通病。

我不以最深的城府去面对我所面对的一切，而他们却以最深的城府揣测我的一切。——南派三叔。在如今，人与人之间都缺乏最基本的信任，人们相互揣测，质疑。但是我们要学会去信任别人，同时得到他人的信任。

我所学的科目各式各样：有优美的舞蹈，好听的钢琴……，但是，我觉得我在钢琴方面还要有进步。

于是我非常努力的练习。有一次上钢琴课的时候，老师对我说：“贝贝，老师想让你参加一个比赛，你只要加油，就一定能成功。我可是只给了你一个人呢。”我又高兴又紧张。回到家之后，我不等妈妈说，就主动要求弹琴。经过一番艰苦练习之后，终于要上战场了！我好激动呀！

过了几周后，一个特大消息传遍了整个家。我获得了特金奖！

随后，我去艺术中心领奖。当老师把奖杯递给我的那一刻，那沉甸甸的奖杯让我感受到老师对我的信任。

以后，每当我看到那个奖杯，当时的情景就会浮现在我的眼前。霎时，一股暖流就会流遍我的全身。

我想：“如果某一天，奖杯碎了。但老师对我的信任永远也不会破碎的。”

人与人之间的不信任是经常发生的事，这会让人与人之间的友好关系破裂！但误会破解了，大家还是会重新和好吧。接下来我便来说说关于不信任的一件事。这天早上我从温暖的阳光中醒来，鸟儿在枝头不停的喳喳叫唤，这当然是一个好的开始，可接下来要发生的事总是会让人意想不到。我吃过早餐之后便向父母要了点钱去买东西，很快我到了离家最近的一家超市，一进去我东挑挑西选选，但在我要到超市的另一头时踩到了什么东西，从而发出“呲呲”的声响，可当我买完了东西的时候，去付钱之时那个老板便说我开了他的汽水，我连忙辩解道：“没有”！可那个老板偏不信，我心中想：‘唉’！还说什么顾客就是上帝，净瞎说！没想到人与人之间的信任竟这么低！之后那个老板看完之后才放心叫我去付钱，我想我心里哪咽的下这口气，把东西一放转身走了。我回到家决定让爸爸帮我出这口气，于是我便带爸爸来到了那家商店，说明了来由，之后那名老板便向我连声道谦，我这才放过他。人与人之间难免会发生误解，其实只要道个谦不就得了。

不过这人与人之间的信任还得再改善改善。

我家有一只可爱的小白兔，它叫欢欢。它圆圆的头上长着长长的耳朵，吃东西的时候耳朵耳朵一动一动的，有时耷拉着，有声音的时候耳朵竖的直直的，很有警惕性，眼睛圆圆的、红红的真像两颗晶莹剔透的红宝石;三瓣嘴， 左边有三根胡须、右边也有三根胡须;前两只腿又细又短，后两只腿又粗又长，尾巴很像小圆球，贴在屁股上。还长了四颗牙齿，它的胃口可好了，青菜、萝卜、小白菜什么都吃。妈妈给它准备的水，喝水的时候小舌头一舔一舔的。它睡觉不是趴着也不是躺着，而是缩成一团，不知道的还以为是个棉花团呢!它还长着短短的尾巴和四只小爪子，走起路来一扭、一扭、一蹦、一跳可逗了。

妈妈把它放在了一个大笼子里面，我没给它关门，晚上，我们回来的时候，发现笼子里面没有小兔子，原来它还很调皮，趁我们不在家的时候从里面跑了出来，我们赶紧找，最后在桌子下面发现了“欢欢”，它还睡呢!

有一次，妈妈在做饭，顾不上，让我给欢欢换沙子。我跑过去一看，欢欢拉了也尿了。我先把它抱到地上，然后把报纸拽出来，在给它放进去一张干净的纸。当我给他拽脏纸的时候，闻到了它的气味，可难闻了，我想妈妈每天给它换时也这样，我也学妈妈不怕难闻，赶紧换好。换好后，我去找小兔子，它却跑到妈妈那里要吃的了，我把它抱回来，它在我的手上一直舔我，好像在说：“谢谢你，小主人，这下我又干净了。”这时的我一点也不觉得它脏，反而认为它既干净又可爱。

欢欢是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就哭。这时欢欢来了，在我脚边拱来拱去，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的手里，静静地扒着。

这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。

记得在我四、五岁那年，有一件事情让懂得了一个道理：信任是一大笔人生财富。

有一回，妈妈上去听课，她说我在家表现好，就带我去家楼下的便利店买好吃的。于是，我就在家里乖乖得玩玩具看看书，没让妈妈失望，妈妈回来时就非常高兴得带我去买了。结果到了便利店，没想到妈妈的手机落在车里了，现金也没带。

“哎……那个我……手机现金都……没带……”。妈妈有些语无伦次，还在旁若无人地翻包，一边翻一边嘴里说：“手机呢？手机呢？”

我当时不懂，就问妈妈：“快付钱呀，妈妈！”妈妈见我开始抱怨，放下零食，二话不说就拉着我的衣服向外走。不过，这一幕却那个收银员姐姐看到了这一幕，她立马说：“请等一下，要不您回家后再付钱给我吧。”妈妈停了一下，想了一下，说：“可以啊，要不就等我回家再付给你吧，谢谢！”“不用谢！”而且，收银员姐姐还给我们优惠。当时，收银员姐姐和妈妈，还有我都面带笑容，非常愉快。

回家的路上，妈妈一遍又一遍得赞美刚才那个收银员姐姐，妈妈感动极：“这可真是一个好人！开心，记住！信任一个人就相当于给自己种下了一个大福田，你只要一直去给它浇水施肥，它就会生根发芽，然后慢慢长大。当它长大了，你就会感到幸福无比，相当于为自己种了一大笔财富！”

妈妈回到家第一时间把钱付了过去，并感谢了阿姨的信任。这件事情虽然过去了很多年，妈妈都快忘了，可我依然记得，是因为呀，信任这颗种子已经在我的心里了，我的心象一团红红的火球一样，总是选择信任别人。

是的，有时候选择对别人的多一些信任和理解，却是自己前进的一大步！哪怕别人平常对你不怎么好，也适当的选择相信他。也许，下一次你真的需要他帮助时，他也会选择相信你。这个世界人与人之间需要彼此的信任，我们信任他人，自己也会感到很高兴，能被别人信任也是一件幸福的事情。

相信麦格这么大的网上有很多团队吧！我所知道的是：风逝、之逸和幼雪还有我的团队：夜城。或许还有更多，团队名可以不限制，就像我们夜城从不统一名称，但团员都必须是文笔好的，是精英吧！

每个团，每个信任。团里的团员都是好伙伴，大家可以互相学习文笔，互相学习，但也免不了背叛。先不说背叛，因为我最怕的便是背叛，明明好好的何谈背叛？我关注的人里面也有我所认识的团队成员，我看了他们写的一篇文章，而潇湘暮雨的文章中有篇：最初的之逸。

之逸的确是一个大团，但我没想到之逸的成员有很多都退出了。这让我想到我的夜城，夜城里的伙伴虽有点搞怪，但我们怎么说都是伙伴啊！或许是因为背叛，或许是因为夜城要的成员是很出色的，导致很多人都不知道夜城很多人在麦格里走都很少关注到这个团。而对于我来说，这个团很好！真的，真的，很好！

这里有许多伙伴，他们都很喜欢写作。一个沫沫姐和菡菡姐，她们好似一对亲姐妹，但却不是，或许她们中间也发生过矛盾，但她们现在还是朋友。我是夜城里的新手，开始我只知道加入夜城也有了一个团队，或许比单身一人好。但现在我不这样想，夜城里有背叛者，他们的背叛可以让你感觉不到，可以让你蒙在鼓里变得迷茫。如果你是夜城里的一员肯定不想这样，是的，我也不想这样，背叛真的是一个对我来说是个可怕的词。

夜城的团员啊！如果你看到这篇文章，如果你是背叛者请你退出，让我们把夜城变得强大。可以想以前的之逸那样强，你也可以选择退出夜城，毕竟夜城是个小团。但夜城绝对是我看到的最好的群，在这里我知道只有不断的写作才会被夜城认同。只有写作才可使夜城变得强大，如若你是背叛者请退出！

若，你是夜城的背叛者请退出，夜城不欢迎你！就算你的文笔在好，我作为夜城的一员是不会欢迎你的！还记得题目吗：每一个团队，每一个信任。想让自己的队员信任，便不再做锁头乌龟，若是背叛者，退出便是，何必躲躲藏藏？

[信任作文怎么写

小时候，爸爸妈妈问我：“幸福是什么？”我总是天真地回答：“幸福就是可以天天吃肯德基、玩游戏。”爸爸妈妈叹了口气，没说什么。

后来，我稍大些了， 爸爸妈妈又问我：“幸福是什么？”我生气地说：“幸福就是可以少一些作业，多有一些钱。”爸爸妈妈知道，我开始和钱成为好朋友了，但他们仍没有说什么。

有一次，我见同学们都有漂亮的电子小玩具，就我没有。我转了转眼睛，想了一个好办法。当天晚上，我在爸妈还没回家之前，偷偷地从柜子里拿出了二十元钱，小心翼翼地放进了书包。第二天放学时，飞快地跑到小店买了个小玩具，把钱全花光了。可没玩两天，就坏了。我毫不客气地扔了它，从未想过那是父母的辛苦换来的。晚上，妈妈把我叫到身边，笑着问：“你是不是从柜子里拿了钱呀？”我满脸无辜地撒谎道：“没有啊！”妈妈没有责骂我，迟疑地将手展开，呈现在我眼前的是一个高级电子玩具狗。她把小狗放在我的手心，拍了拍我的肩膀，说道：“妈妈知道你喜欢这个，就给你买了，那个二十元钱可能是被你爸拿走了吧。”说完还温柔地看了看我，我的眼泪不由地落了下来，那一刻，我明白了信任的强大。从此我也懂得，要靠诚实、真诚去赢得别人的信任。

如果现在问我幸福是什么的话，我会果断地说：“幸福，就是被别人信任的感觉！”

有一次，妈妈想给我做一个冰淇淋，可是家里没有牛奶了，妈妈从钱包里拿出了10元钱，让我买牛奶。

我到了食杂店，一看，有两种牌子的奶，一种是“蒙牛”，一种是“伊利”，一问价，“蒙牛”一袋是5角，伊利一袋是一元。我想：伊利比蒙牛贵，一是伊利好。有一句话不是说：“便宜没好货，好货不便宜吗？我说：“阿姨，我还差一元吗！”阿姨二话没说，就把11袋牛奶塞进了我的怀里说：“孩子，你看，外面都下雨了，我不缺那1元钱，雨停了，你再来还那一元钱吧”！

到了家，我把事情的经过跟妈妈说了一遍。妈妈立刻拿出了一元钱，我打着伞飞快地跑到了食杂店，阿姨喜出望外的说：“你这么快就送来了，真是个守信的孩子呀”！我心里比吃了蜂蜜还甜呢！

被别人信任是一种快乐，是种荣幸，信任是一朵漂亮的花，一朵开在心底的花，一朵让我闻到喜悦芳香的花。

信任使人高兴，使人快乐，使人明白自己存在的价值。我就有这样的体会。

上个月，学校组织参加团体广播操比赛。同学们在做操时都加倍认真，把每个动作做好，争取最好的效果为比赛获胜努力。跳着跳着，领操的大姐姐突然跳错了。这时候，老师好象有些着急起来，这一套操做完后，只听老师在广播里说：“三年四班代若彤请到领操台上来。”我非常惊诧，连做梦都没想到我能上领操台领操

我怀着既兴奋又紧张的心情，连忙跑到领操台上，随着广播操的音乐认真地做了起来。虽然我很小心，但是还是做错了一个动作。我不好意思地仰头望了一眼广播室里的老师，只见老师微笑着，还告诉我“加油‘”我又恢复了自信。

在做领操员的几周时间里，我认认真真的领操，让这套欢快活泼‘充满动感的广播体操能生动的体现出来。同学们都夸赞我领操做得好，老师也很满意。

这件事使我明白了一个道理，我领操代表的不仅仅是我个人，而是代表老师和学校的同学们在这里做操。是老师对我的信任，让我的肩上担负起这样一项艰巨的任务。信任是一种鼓励，鼓励我勇敢前进，鼓励我克服困难，鼓励我踏上曲折的人生道路。

信任

被人信任是一种快乐。你被人信任过吗？我有过这样的感受，下面就给你讲讲吧！

去年夏天的一个中午，太阳火辣辣地烤着大地，我坐在屋子里口干舌燥，就让妈妈给我５元钱去买一个西瓜。

转过了一个街口就到了水果店，进了水果店，就看到一个穿着短袖衬衫的阿姨正在小心翼翼地望店里搬运水果。我走过去对阿姨说：“阿姨，我买一个西瓜。”我挑了一个又大又好的西瓜，一称，正好８斤要６元多，我顿时傻了眼，心里想：这下可怎么办呢？还差一元钱呢！我不好意思地说：“阿姨，我只带了５元钱，我……”阿姨用那双水汪汪的大眼睛看了我一下说：“小朋友，天怪热的，你先拿回去吃吧，等你有时间再给我那一元钱吧。”我红着脸小声说：“谢谢阿姨。”说完，我拎起西瓜，走出店门往回走。

回到家，我跟妈妈讲了这件事，妈妈对我说：“被别人信任是一种快乐。你不要让别人失望啊！”于是妈妈给了我一元钱，我又飞快地跑到了水果店，气喘吁吁地说：“阿…… 姨，给你一元钱。”阿姨喜出望外地说：“这么快就来了，你可真是一个守信用的孩子呀！”我心里甜滋滋的。

这件事让我懂得了一个道理：信任是一朵花，一朵开在心底的花，它让我闻到喜悦的芬芳。

听了“人与人之间信任和被信任的喜悦”这句话，我忽然想起了仍我难忘的一件事。

在我七岁那年，妈妈给我买过两只小鸡，刚买回来我就把它们放在了一个大约半米高的纸箱子里，放上三张打开的报纸，这就是它们的“房子”，我还把上面的盒盖打开，这样节可以通风了。不光这样，我还在纸箱子的一个小角落里用剪子剪了两个小孔，放上两个瓶盖，用铁丝把瓶盖固定住，一个瓶盖装水，另一个瓶盖装小米。开始的时候，我去摸他们软绵绵的羽毛，它们就躲进角落里，可我并没有泄气，我给它们加水时就看一看它们，不摸它们，过了几天，它们好像等不及了，当我加水时，它们中的一只跑过来，友好地啄了两下我的指甲。从那以后，我每次加水时都高兴地摸它们一下，它们呢，也用鸡语“叽叽”地叫两声。

从此以后，我便得到了它们的信任。我相信，只要你认真面对某些事情，这些事情就会让你感到快乐。

[信任的喜悦学生作文1200字

诚，就是真诚无欺；信，就是讲究信用；任，就是讲究信任与责任。诚信，使我们彼此信任。

是什么让一位老太条能放心将摊位无人照看？是什么让皮尔卡丹的公司成为商业帝国？又是什么让三鹿奶粉一败涂地？我想，是信任，是诚信。

诚信孕育信任，曾子为人很诚实，一天曾子的妻子上街，孩子闹着要与她同去，曾妻让孩子留在家中，哄她说：“我上街回来杀猪给你吃。”她上街回家见曾子准备杀猪，急忙劝阻说：“我只是哄哄孩子。”曾子说：“怎么能对小孩撒谎呢！做人要诚信，你这样，他以后就不会再信任你了！”曾妻听了，深受感悟。

曾子的时代离我们已够久远，在那样战乱的年代，曾子便能对孩童诚信，那我们又能做到几分呢？

美国杂货店大王唔克洛普创办的乌克罗公司，对服务行业有独特的贡献，他说：“我们信任每一个消费者，他们也信任我们。”如果顾客忘带钱或支票，只需要签个字，就可以拿走物品，顾客下次购物时再付款就行。据调查，顾客乐于光顾这家公司，主要是因为该公司的宽宏大量和真诚。

一个公司的灵魂之处，即是诚信，有了诚信，才会获得别人的信任。

有位名叫凯瑟琳的妇女，惨淡的经营着一家面包店，但她一直视质量和信誉为面包店的生命，凯瑟琳认为，要想在激烈的竞争中名列前茅，赢得信誉，必然要有过硬的产品和优质的服务，为了取信于消费者，她在包装上表明生产日期，成本与利润，并且绝对不卖超过三天的面包，她还经常派人收回过期的面包，有一次，她的事件被一个记者一渲染，她的面包给消费者留下了深刻的印象，公司信誉鹊起，短短几年的时间，一个家庭式的小面包店便一发而不能收，成为一家颇具规模的现代化企业。

人生短暂，岁月无情。信用像一面镜子，一道裂痕，就很难复原；诚实是人生的命脉，一旦断开，人生便无意义，信任是耸立的大楼，一旦坍塌，就不可重修；诚~信~任

小学毕业了，我依然在姑姑家，她和我无话不谈，像是朋友。直到有一天——

她对我说：“想妈妈了吗？”我看着她，没有回应。“琳琳，你不能在这么和你的妈妈制气，她毕竟是你的妈妈，在这住下去也不是长久之计啊，你想啊！”我对姑姑说“她，的却是我的妈妈，我也不否认，但是，我不愿意和一个不信任我，天天翻我日记的人生活在一起，我受够了。”“但，你有没有站在妈妈的角度为她考虑问题！”......就这样，她足足劝说了我1个小时，而我，竟也回应她了，最终，我只答应去那个家看看她！

到了家，我发现，妈妈抱着我的笔记本哭，她的发梢也发白了，我看着她，就这样，一直默默的看着她......

“妈，我回来了！”妈妈听见我的声音，正想回头，想到了什么，没有看到我，说了句“有时幻听吧。”我的眼睛湿润了，走到她面前，抱住她，她哭了，而我也哭了......

后来，我明白了，妈妈翻我的日记本其实是一种爱。

老师的目光是最令我难忘的，这是从一双很神奇的眼睛里放射出来的。

考试成绩不理想，我暗自垂泪，心里忐忑不安，一抬头，猛然间看到了老师那鼓励的目光：不要在困难面前低头，仔细找一下原因，努力学习，一定会赶上去的。在老师的目光的鼓励下，我努力赶上了那离我很远的队伍。

运动会上，面对强大的对手，我又紧张又激动，一回头，又看见了老师的目光，那目光仿佛在告诉我：不要紧张，加把劲儿，还能不超过别人么 !我的情绪稳定下来，充满自信，完成了这项“艰巨”的任务。

当我取得好成绩时，老师用目光提醒我：取得好成绩不要骄傲，以后的路还很长很长，这成绩不代表你的将来，还要努力。从这目光里我懂得了关键在于下一次。

有时候遇到难题，真想放弃，老师的那双炯炯有神的眼睛在告诉我：耐下心来，认真的想想，画画图，相信你会找到正确的答案。我低头又细心做了起来，经过我的努力，终于有了结果。

春天，老师和同学们一起春游的时候，路特别长，走得我又累又乏，没有一点儿力气，我疲惫的抬起头，看到了老师的目光：坚持住!‘坚持就是胜利’，马上就到终点了!最终，我坚持到了最后，漫漫的长路被抛在了身后。

老师的目光让我永远难忘!

[难忘那信任的目光作文