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我的班长(精彩20篇)

同学们的同桌是一个怎样的人呢?下面小编为大家带来我的班长,欢迎阅读!

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为班长点赞

全文共 493 字

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看到这一幕幕的时候,我真想为你点赞!

在我们班的教室里,有一位同学,他的腿被汽车压过,粉碎性骨折,上了一层又一层厚厚的石膏。但他并不为此伤心,见到他时看到的都是笑容,他,就是蒋雨建。虽然已经旷了几个星期的课,但他不气馁,利用午休时间让同学替他补课,晚上认真复习,补全旷下的作业……看到这一幕,我想对蒋雨建说:“为你点赞!”

他,膀大腰粗,一身牛劲儿。知道了蒋雨建的事,淘气的他不再玩耍,天天守在蒋雨建的身边,要上厕所,就背他去;要上音乐课,就扶他走;要回家,就早早把轮椅推出,慢慢地推他回家……他,叫刘泽宇。看到这一幕,我想对刘泽宇说:“为你点赞!”

她,文质彬彬。是班长,也是大队委员。在教室里,管理同学,细心为同学辅导作业。在大队部,任劳任怨,总是一丝不苟地完成任务。她,是黄子熠。看到这一幕,我想对她说:“为你点赞!”

他,又高又瘦。在医院,冷静镇定,不止一次为病人献出了自己的殷殷鲜血,从不留名。他,叫吴正微。看到这一幕,我想对他说:“为你点赞!”

一个人不一定要做出什么惊天动地的大事,只要力所能及地献出自己的爱心,那就值得被点赞。

Good !Good!Good!为你点赞,为你们点赞!

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篇1:班长我想对你说作文

全文共 639 字

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大家应该知道班长是什么吧。她,是班里的一班之长。她,做事积极平时勤学苦练。她就是我们的好榜样,可是,这几天发生一件令大家意想不到的事情。

安静,不准讲话!严厉的声音从教室里传来的,我想,一定又是班长又在管教同学。由于每天都有些同学在讲话,所以,班长在老师没来之前,要管好纪律。过了一会儿,老师来了,班长将刚才的情况一五一十地告诉老师,之后,老师狠狠地批评那些违反纪律的同学。过一会儿,老师让我们看书,我便全神贯注地看课外书。突然,我的同桌突然哈哈大笑起来,笑什么?有什么好笑的?难道她不知道这样会影响大家吗?这些问题使我迷惑不解。于是,我向后看了看,哇!我发现我的书包上面被其他同学画了一个小公仔。是谁画的?我严肃地问同桌。是班长画的。她答道。啊?我大吃一惊,怎么会是班长画的。

记得还有一次。那次是在看新闻前发生了一件惊天动地的事情。那天,我和前面同学正在笑,过了一会儿,我的同桌再一次哈哈大笑,咦?她是不是旧—病—复—发了?我赶紧转过身去看我的书包。书包上一干二净,没有一点儿痕迹。在你的衣服上呀!笨蛋。啊!太过份了吧;竟然画公仔画到本大爷的身上,是不是活得不耐烦了!是谁画的!我怒吼道。还是班长画的。好小声地回答。大概是被我的杀气吓住了吧!啊!什么,又是班长画的,太过份了,我要是跟老师说。只见班长用两支笔对着我说:别告了,这两支笔送你了。我口硬心软。就这样让她收买了。

班长,我想对你说,你身为一班之长,不能将自己的快乐,建立在别人的痛苦身上,这是不好的现象。下次别这样了。

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篇2:我可爱的班长作文

全文共 458 字

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班长是个十分可爱的女生:高高的身材,白白的皮肤,长长的马尾辫高高翘起,显得十分精神,胖胖圆圆的脸蛋上一对神气的眼睛,一只眼睛是双眼皮像太阳,一只眼睛是单眼皮像月亮。

她是我最要好的小伙伴,我很喜欢她,不只是因为她成绩优秀,十次考试八次一百;也不只是因为她口才了得,每次年级里的讲故事比赛的一等奖总是能“口”到擒来;也不只是因为她多才多艺,写字、画画在各级比赛中获奖不断,更是因为她十分关心同学,善于化解同学之间的小误会。

有一次上体育课,有个同学把杜羽彦弄哭了,班长看见了,就问杜羽彦怎么了。

杜羽彦哭泣着说:“她打我!”

于是班长又问那个同学为什么要打杜羽彦。

那个同学委屈地回答:“我只不过轻轻碰了她一下而已。”

班长安慰杜羽彦:“别哭了,我做一个超级搞笑的打人动作给你们看。”

只见班长板起小脸,瞪圆了双眼,高高举起一只手,我们被吓得连大气也不敢出。

只见班长猛一挥手——轻轻地打在自己的脸上。我们忍不住都笑了起来,杜羽彦的眼泪也早就干了。

可爱又善良的班长啊,我喜欢你!你是我学习的榜样,是我成长中的好伙伴。

[我可爱的班长作文

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篇3:班长——你真棒

全文共 310 字

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我们班的班长叫王筱菁,她是个活泼可爱、文静乖巧和做事认真的小女孩。一双明亮的眼睛,短短的头发。下面,我们让她闪亮登场!

负责任的班长

有一次,老师还没来,教室里吵得像菜市场。班长站在讲台,说:“快安静下来,不然要罚奖券了。“班长就用棍子下去敲同学的桌子,但是,没有用。班长只好坐在自己的位置,班长生气的时候,教室里渐渐地安静下来。班长笑了,拿着语文书 我们读课文,老师进来了,老师听到琅琅的读书声大吃一惊。老师表扬班长,班长甜甜地笑了。

奥数高手

有一次,老师点了几位同学去图书馆奥数考试。最后,成绩出来了,班长得了一个二等奖。数学老师称她:“班级奥数女王“。

我一定要学习班长的作风和为人,我一定要学习班长负责任、爱学习的精神。

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篇4:我的班长作文500字

全文共 505 字

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乌黑亮丽的头发,高高的个子,一副凶凶的脸,两只眼晴炯炯有神,她是谁?她就是我们的班长--李宁欣。

每次早读,只要她一进教室,拿着看似轻轻的尺子往桌子上一敲,响声立刻征服了所有的吵闹声。同学们立即安静下来,大家都不敢大声喘气,生怕那看似无比响亮的尺子落在了自己面前。班长一声令下,我们便大声读起语文课本来,生怕自己的声音不够大,尺子就会落在自己的书上。我们私下给她取了一个绰号“女魔头”。大家都不敢在她面前说,只敢悄悄地使眼色,打暗号。直到有一次,我们和“女魔头”告别,迎来了一个“新班长”。

那天,在无任何征兆的情况下,只听到一声巨响,一位同学的椅子“瘫痪”了。同学们惊吓之余,没有人去帮助这个同学。

就在同学尴尬得不知所措时,班长冲到了她面前。班长安慰她,并安抚她,让她不要害怕。大概一点钟时,大部分同学都不在教室,班长悄悄走进教室,一副“做贼心虚”的样子。只见她拿起工具箱,有模有样地修起椅子来。过了一会儿,大部分同学回到教室,看到忙碌的班长,大家把热烈的掌声送给了她。班长抬起红红的脸蛋,尴尬地笑了。椅子的主人涨红了脸,不停说谢谢。

她是我们的班长,更是我们学习的榜样,更是我们的“女魔头”。哦,不,是“女侠”。

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篇5:当值日班长的感受

全文共 880 字

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今天我当值日班长,同学们都很热情,也都很配合。他们上课遵守纪律,认真听讲,作业好好完成,达到老师满意。下课他们不打闹,不骂人,互相尊敬,爱护环境,见到垃圾废弃物就捡起来丢到垃圾桶里,还不破坏公物,见到老师打招呼。只有极个别的同学,上课说话,老师来了不起立,做小动作,还睡觉,传纸条等。下课以后追逐打闹,还骂人,有的还专门跑的后面,把某个同学的车子的气给撒了。这真是闲着没事干啊!对了,说了这么多,也许你还不知道值日班长是干什么的。值日班长不是值日的,也就是代理班长,每天都选好了一个人,每天都换,每个星期做个评比,看谁表现好。

当值日班长不但要管别人,还要管好自己。因为自己都做不好,还要求别人做好,那么别人就要有意见了。当值日班长必须做到上课遵守课堂纪律,积极回答老师的问题,书写要公整,给别人当一个好榜样,让大家都佩服你,树立自己的威信,这才是一个好班长。我们班的班长王朔表现很好,大公无私,也争得了很多同学的佩服和喜爱,老师也很看好他,我要向他学习,争取下回再当值日班长的时候表现得更好。

当班长,当班长,你是看着容易做着难啊。晚上除了作业还有要做一张班级日报,下了课要擦黑板,看见纸要捡起来仍到垃圾桶里,这都没有什么。最麻烦的就是管同学他不听了。你看到他说话,让他站起来,他不站,唉,这下可好了,你说怎么办吧,去打他两巴掌,可是又违反校规,只好当做没看见了,可恶的是,他还在那说,那天我们班就有一个。

那是一节自习课,气得我就想上去咬他一口,一会看我不管,很多人都开始说话了,我咳嗽了一下,提醒一下他们,他么都当做没听到,终于机会到来了,又有一个说话的被我看到了,我立刻走到他那里说:“站起来”,他连忙说:“我在问题”我说:“问题也不行,不能说话”,他无奈的站起来了,同学们看见了,都不说话了,然后我做了一个很生气的表情,做到讲台上,他们继续写作业,这招还真管用,都不说话了。就这样我就有了威信。

这次当班长,我的感受就是,太累太辛苦了。我们也应该想一想,我当一天就这么辛苦,老师天天这样,那要为我们操多少心啊。我要遵守纪律,听老师的话,让老师少为我们操点心。

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篇6:竞选班长

全文共 659 字

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气与才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师与同学们之间的桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想与意图,对班级的管理与建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力与应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律与卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇7:竞选班长的

全文共 483 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天走上讲台与同学一起竞争这个班长,我充满了信心,我想,下一次站在这里必定是我的就职演说。

我叫文恺,以前也当过几回班干部,但我还是觉的我缺乏了经验。所以,这一次我把以前当班干部的历史都翻了出来,总结经验。首先我认为信心是最重要的,其次是你管理班级的方法。这样你才会得到大家的信任和支持。

我如果的当上了这个班长的话,我一定会积极的去帮助同学和老师,认真负责的来就职。想得到同学们的信任的话,首先你的方法要合理,自己也要控制好自己,给大家做榜样。

对待班级活动,我又该怎么做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理的分工,让最有能力的人去做他最能胜任的一件事。其次,在每一次班级体开展活动的时候,我都会把同学们的意见和想法都综合起来,设计一个大家都满意的方案。最后,我还会组织一个学习帮助小组,来一起帮助那些成绩不好的同学,把我们班的平均分给弄上全年级第一的宝座。

也许我不是最优秀的,但我认为只要我脚踏实地的去做好每一件我该做的事情,我就是最好的。请大家支持我,相信我,给我这次展示的机会。请投给你最真诚的一票。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇8:竞选班长200字作文

全文共 371 字

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一天,课间的时候,我们班李琴跟我说:"赵洋,等会儿就要选班长了,你打算选谁呢?"他疑问地对我说。你觉得选谁比较合适呢?李琴接着说:“我觉得你比较合适,你的学习成绩优异,爱帮助同学、老师。”我说:"张晓月也很合适呀,她的学习成绩也很优异。"就在我们讨论热烈地时候老师来了,对大家说:"同学们,我们用这节课的时间来选出班长吧!我们用投票方式来选班长,每人在票纸上写上一个人的名字,好不好?"同学们兴高采烈地说:"好!"

不一会儿,大家都填好了选票,把票交给了老师。老师开始在黑板上统计看谁得的票数最多。20分钟过去了,经过老师和同学们认真地评选,选出了我们班的班长,这次选出的班长就是我。同学们响起了热烈的掌声,我感到非常荣幸,我对老师和同学们对我的信任,感到非常高兴。

放学了,我回到了家中,告诉妈妈我被选为我们班的班长时,妈妈开心地嘴都合不拢了。

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篇9:新学期班长竞选发言稿600字

全文共 602 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

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篇10:竞选班长的发言稿400字

全文共 463 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

又是一个新的学期,又是一个新的开始。在今天,我站在讲台上,竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张,但是我鼓起勇气,向大家表达我愿为同学们服务的决心和意愿。

假如我当上了班长,我会用清醒的头脑做好“班长”应该做的每一件事情,尽心尽力地管理好班级的记录,做好老师的小助手,维持好班级的纪律和秩序,让我们四(七)班在方方面面都走到年级的前列。

假如我当上了班长,我会以认真的态度服务、帮助同学。不管什么时候,我都会在同学需要帮助的时候,在第一时间内站出来,力所能及地帮助任何一位需要帮助的同学。

即使这一次,我没有被选为班长,我也不会灰心,因为我相信,只要我坚持为班级奉献热情、为同学服务,亲爱的同学们,尊敬的梁老师,你们会看到我的努力和真心的。如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受大家的建议并改正缺点和不足。所以,如果我当选的话,请老师、同学们相信我,我一定会言必行,行必果。最后,我真诚地希望大家能给我这次展示能力的机会,支持我。同学们,请为我投上你最宝贵的一票。我的发言完毕,谢谢大家!

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篇11:当值日生班长的

全文共 449 字

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今天,轮到我们小组打扫卫生。一下课,我就组织我们组的同学来打扫卫生。我安排三个同学擦窗户,五个同学扫地,一个同学擦桌子。在打扫的过程中,我不仅指挥他们,而且自己也帮忙打扫。

我把讲台的前前后后打扫得干干净净,等全部打扫完后,我就开始检查他们打扫的情况。在检查的过程中,我发现同学们都打扫得很干净,我就不住地点了点头。擦窗户的同学走过来对我说:“我们擦的窗户也好了。”紧接着,擦桌子的同学也跑过来对我说:“我们的也好了。”我检查了一下,对他们说:“走,我们一起到操场上捡垃圾。”我们飞快地奔向操场,开始拾垃圾了,不一会儿,操场就被我们收拾得干干净净。回到教室里,我把教室里的每一个角落又检查了一遍,然后对他们说:“你们放心,我们的教室很干净,不说一尘不染,至少没有多少的东西,只有一些泥土。”不一会儿,卫生检查员过来了,他看了我们的教室,满意地笑了笑,就给我们班带上了流动红旗,我的心里顿时就像吃了蜜一样,甜滋滋的。

通过这件事,我知道了劳动了就会有收获,就像高尔基说过一样:“只有劳动人才是最神圣的。”

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篇12:竞选班长的作文450字

全文共 663 字

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是王老师和同学们之间的桥梁,及时的向王老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达王老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,王老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇13:竞选副班长

全文共 366 字

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今天上课时,老师让大家投票选班干部。同学们都很高兴,我听了以后心里很害怕,想参加但又怕自己什么也当不了。

老师叫同学们自己举手发言,李丽先举了手,只见她很自信地走到了讲台,她说得特别好,真不愧是我们班的班长。我觉得我也行,于是我是第二上台发言的。

上讲台时,我特别紧张,也特别激动,深深地吸了一口气。发言时,幸好有老师在一旁,我才有勇气讲完,我心里特别感激老师,当看到这么多同学为我举手,我心里很开心,感谢同学对我的支持和信任。

最后同学们都发完言了,直到下午,老师宣布我当副班长,心里又高心又担心。高兴的是我竞选成功了,担心的是自己干不好。

回到家,妈妈对我说:“当副班长,不仅要严格要求自己,好好学习,还要团结同学,帮助同学,做好老师的好帮手,才无愧于副班长这个头衔。”我听完后,心里想,我一定要做到:在家做一个乖宝宝,在校做个好学生。

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篇14:选班长的理由

全文共 390 字

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我这次竞选的班干部职位是班长。我希望大家能够支持我。

我是一个活泼开朗、幽默风趣的女孩儿。我有很多爱好,体育、绘画是我的拿手好戏;书法我更是门门精通;五子棋我也是个“老手”呢……我的爱好很多,只要你和我做朋友,绝对会甘拜下风。

上课时,我认真听讲、积极发言,每堂课都能学到不同的本领。我还是个中队长、少先队员,时时刻刻都是老师的小帮手:叫我收本子?我大吼一声,那些同学还不是乖乖地把本子送上来?让我改试卷?嘿!没问题!看我三两下就搞定,抱你满意;叫我……我想做好老师的小帮手,积极为班级增光,上课专心听讲,争取学到更多有用的知识。

假如我当上了班长,我会管理好班级,让班级的“优胜班级”的旗子永不失去;假如我当上了班长,我会及时出好有用的黑板报,让同学们了解许多课外知识;假如我当上了班长,我会开展许多活动、比赛,增强同学们的体质;假如我当上了班长,我……

我希望大家能够投我一票,谢谢。

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篇15:推选班长

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今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的“元首”——班长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选班长,因为,我深深的知道班长是老师和学生们之间的桥梁,及时的向老师反应学生们的合理化建议,向学生们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想学生们之所想,及学生们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民班长”。并且还会在当班长的过程中改掉自己的小毛病,给学生们做个好榜样。

现在,我再说一说我当班长对班级有什么益处。

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领学生们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高学生们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领学生们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加学生们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上班长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给学生们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据学生们的特长,办几个学习小组,激发学生们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的学生带动学习差的学生,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的学生的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!学生们,我会用行动告诉你,你的选择是对的。

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篇16:当值日班长的

全文共 354 字

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昨天,当我挂上值日班长的牌子之后,我的心情就燃烧起来了,晚上兴奋得都睡不着觉。

第二天很快就到了,我赶紧起床刷牙洗脸就出门了,心情非常激动。

到了学校赶紧吃完早饭就在讲台上开始了今天的任务。我先记下“比一比谁最棒”的同学名字,然后再记“小书迷” 。

之后听戚老师讲话,戚老师话音刚落,陈老师就进来告诉我们:“因为要过中秋节的晨会,所以被冲掉的数学课要用平时的时间来补。”

经过一上午紧张的学习,午饭时间到了,我组织大家坐好自己的位子,并按大家的表现记下名字,我最后才吃饭。

下午快放学时,戚老师给我们布置了作业,我和胡博兴还给大家报今天的得星情况,今天的惊喜星不够多,明天继续加油!

一天的值日班长活动很快就结束了,我知道了要想当好值日班长必须用心为大家服务,要有耐心,要自己表现突出才能管好别人 。

我很喜欢当值日班长!

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篇17:我能当好班长作文

全文共 692 字

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听别人讲,不想当元帅的士兵不是好士兵,班长我能当作文600字。我想:不想当班长的学生不是好学生。今天,我们班竞选班长,我们也要参加竞选。

首先,自我介绍一下,我叫王刚,个子高高的,可以说是高大魁梧,英俊不凡。我非常有气魄,能给人以威严的感觉。怎么样?单看外表你就该投我一票了吧。当然,我能不能当还得由大家决定。下面请听我的“施政纲领”:

假如我当了班长,我会把课外所有的精力都献给咱们班集体。我会像周总理一样,为了大家不辞辛苦,任劳任怨。

首先,我会在班里实施“绿色行动”。我会在咱班成立一个“保护地球废品回收站。”大家可以把用过的纸,笔记本等物品积累起来,积少成多,然后交给我们“回收站”。我们在换成钱,用来买树苗,建设我们的校园,为校园绿化献上一份力。

而且我为了丰富我们班里的娱乐活动,活跃气氛,我还要实施一系列别出心裁的行动计划,小学五年级作文《班长我能当作文600字》。每天早晨教唱大家一首新歌,那可是咱们自己的歌曲,非常非常好听。每周还要进行一次“校园论坛”活动,内容都是咱们平时学习,工作和娱乐当中的热门话题。

我还有一个绝妙的主意,大家肯定想不到。同学们平常很为自己的桌椅出现“毛病”而烦恼。别着急,我来了,我的“修理小队”将无偿的为大家服务,不光修理桌椅,我们的业务还广着呢:你的钢笔,文具盒坏了,我们来修;你的衣服,鞋子除了问题,我们为你分忧。急你所急,想你所想。

同学们,你们看,我的治班“良策”怎么样?还算有两下子吧?在大家面前,我敢立下军令状:如果我当了班长以后,半年之内不能改变咱们班的现状,那么,我立刻引咎辞职。我敢胸有成竹地说:“我有实力当好这个班长。”

非常感谢!

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篇18:竞选班长的

全文共 413 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫宋泓睿,我在快乐作文班,是一小的学生,我已经十岁了。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

我的优势是打乒乓球,曾经获得全市乒乓球赛团体第二名、个人单打第七的成绩。还有是我喜欢滑滑板。

当好班长,应该做好四个方面。

第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。

第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。

第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛,那样可以锻炼身体,或者每周举行一次跳绳比赛,谁要是赢了,就奖励500分积分卡。

第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,小组每人奖励500分积分卡,要是不好好打扫的话,就每人扣200分积分卡,这样才能让同学们爱上劳动。

我要把我们班级管理得最好。

以上几点方面,你们同意吗?希望能投我一票,谢谢大家。

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篇19:值日班长

全文共 370 字

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今天,我在班级里当上了值日班长,我非常高兴,非常自豪,就像一只活蹦乱跳的小兔子。得到这块值日班长的牌我可是费了一大半的心啊!

放学后,我一看见爸爸就笑起来。爸爸说:“你怎么这么开心啊?”“因为我在班级里当上了值日班长!”我开心地说。我正在自己的房间里坐着,心里想:妈妈回来后一定会表扬我的。忽然,门铃响了,爸爸刚要去开门,我就连忙拉住他说:“我去开门!”我开了门,站在门口等妈妈上楼,我美滋滋地说:“妈妈,你看我有什么变化?”妈妈看了看我的脖子有块奖牌,我说:“才不是呢!我牌戴反了,是值日班长的牌!”“你怎么这么厉害啊?”“因为我今天在班级里举了好几次手呢!还在下课的时候都没出去玩,我在教室里读课文。老师认为我学习进步了!课文也读得很好了,所以下午才给我评上值日班长的!”妈妈搂着我亲了我一下,我非常激动。

大家也要像我一样当上值日班长哦。

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篇20:我要应聘班长

全文共 506 字

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“明天,就要进行班长竞选了!”话音刚落,教室里像炸开了锅似的,同学们议论纷纷。我又紧张又兴奋,紧张的是,万一没选上怎么办,兴奋的是,要是选上的话,我又可以值日,可以帮老师管理班级了。

早上,我带着忐忑不安的心情走进教室,觉得今天的时间过得非常非常慢。终于开始选了,我在座位上细细想:到底是竞选文艺委员呢,还是宣传委员,想当宣传委员的人肯定会很多,当文艺委员的同学可能会少点,我如果竞选文艺委员的话,肯定会选上。

想到这里,我勇敢地举起了手,走上讲台。“我是袁翎航,今天,我参加班级文艺委员的竞选……”当我读完时,教室里响起了雷鸣般的掌声,这掌声,代表同学们喜欢我,这掌声,代表同学们相信我、信任我。

忽然,有纸团扔到我桌子上,我一看,原来是蔡景旭给我的,上面写着:我投你一票。我向他点点头,表示感谢。

到了最关键的时刻了,同学们个个屏住呼吸,教室里非常安静,连一根针掉在地上都听得见。票数最高的当然是周子淇了,41票,张陈宸也不甘示弱,39票。“袁翎航的票数是……”任老师数了数,说,“34票。”我高兴极了,比我预计的目标还要多出四票呢。

最后,我想说:无论是谁当了班干部,他们都是在为班级出谋划策,都是在为班级增加光彩!

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