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看图写话《小猫照镜子》汇总20篇

导语:父亲的背宽实,似乎与他瘦小的身体不太搭调。下面是小编整理的一些看图的优秀作文,欢迎查阅!

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雨伞借给谁看图写话400字

全文共 446 字

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有一天,天气暖烘烘的,碧空如洗,大树快乐地撑开了绿色的大伞,花儿张开了笑脸。四只可爱的小动物在树林里玩,它们一会儿玩猫抓小兔,一会儿玩石头剪刀布,玩得可开心了。

突然,下起了大雨,小动物们看看天上的云,只好走回家了。走着走着,小青蛙呱呱地说:“雨呀雨呀,你下多久我都不怕!”乌龟说:“我可开心了,因为我听到小雨在我壳上弹钢琴!”小鸭子说:“哇!好凉快呀,我又想游泳了!”可是,小鸡却低着头说:“呜,我不会游泳呀!”它们走到猫妈妈的家门口,猫妈妈看到小动物们都被雨淋湿了,大声说:“我这有一把伞,我应该借给谁?”

小青蛙得意洋洋地说:“不用了!”小鸭子嘎嘎地说:“NO!”小乌龟也笑着说:“谢谢,我不需要。”小公鸡着急地说:“猫阿姨,请您把伞借给我,谢谢!”猫妈妈亲切地说:“好吧,我的伞就借给你吧!”小公鸡道了谢,撑着伞,和大家一起唱歌,一起往家的方向走去。

路上,雨打在乌龟壳和雨伞上,再加上小动物们欢乐的歌声,成了一首动听的乐曲!过了不久,天晴了,小动物们的心情也越来越好了,这真是美好的一天。

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篇1:小熊学本领看图写话

全文共 284 字

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许鉴雅

今天太阳像向日葵一样,透过窗帘,露出了点点光芒。森林里有一个本领大会,小熊想报名参加独轮车比赛。所以他去报名了,午睡后,连忙起床去练独轮车。

小熊拿着独轮车,去了一个陡峭的山坡上练习,他先是小心翼翼地站上去,再两手张开保持平衡,两脚也踩了上去。眼睛死死地盯着前面,生怕摔倒。可是因为不熟练,独轮车像蛇一样歪歪扭扭。

小熊从中午开始练习,一直练到晚上。已经很累了,但仍不肯休息,晚上,月亮姐姐都睡觉了,天已经很黑了,小熊的眼睛好像是蒙着黑布一样,一不小心被一个石头给绊倒了。一下子跌倒在地上,流出了一滴眼泪。

最后,小熊终于学会了独轮车,并在森林大会上得到了热烈的掌声。

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篇2:送苹果看图写话

全文共 236 字

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陈昕玥

一天早上,天气晴朗,红红上学去了,“铃铃铃”上课了,她发现她的同桌浩浩没来,她去问老师,老师对她说:今天浩浩生病了,躺在家里的床上休息。

红红心里想:浩浩肯定泪流满面地躺在床上,我得让他开心起来。红红灵机一动,想出了一个好办法。

放学后,红红回到家,把桌上香甜可口的苹果挑了一个最大的,跑向浩浩家。过了一会儿,就到了浩浩家。

到了浩浩家,红红捧起大苹果说:“浩浩,这个大苹果送你,祝你早日康复。”浩浩眉开眼笑地说:“谢谢你,红红。”他津津有味地吃了起来,他们两个人都笑了。

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篇3:二年级看图写话家乡

全文共 204 字

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今天,天气可好啦!瞧,那瓦蓝瓦蓝的天空上,一朵朵雪白的白云,一会儿变小兔,一会儿变小猴,一会儿变小猫,一会儿变小狗。蓝蓝的天像一条天河,那白云像一只只小船在不停地飘动。

每当夜幕降临的时候,洪洞就亮了起来,变成了灯的海洋、光的世界,变成了“不夜城”。古槐路的两边灯火辉煌,那火红火红的灯笼像一条条火龙;中间插着的黄旗就像一只只飞舞的蝴蝶,在欢迎远来的亲人啊!

洪洞,你是多么的美丽、繁华和热闹。

我爱你,我的家乡!

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篇4:蘑菇伞看图写话

全文共 224 字

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程壹

中午,太阳像个大火球。小白兔来到宁静的草原上采花,她边采花一边唱起儿歌,心情美极了!

忽然一阵雷声响起来了,乌云遮挡了太阳,天空下起了大雨。小白兔连忙跑到一个大大的蘑菇底下躲起雨来,大蘑菇就像是一把大大的雨伞为小白兔挡风遮雨。雨越下越大,突然一只小松鼠向小白兔跑来,小白兔说:“小松鼠你快到蘑菇伞下来避雨吧。”小松鼠赶紧跑到蘑菇伞下。“谢谢你,小白兔!”小松鼠说,“不用谢,我们大家是好朋友嘛。”

小白兔和小松鼠打着这把蘑菇伞开心的走在回家的路上。

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篇5:井蛙成因的看图写画400字

全文共 406 字

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在很久很久以前,有一只青蛙,它快乐地生活在一片河水里。不知在什么时候,在河水旁建了一个化工厂。一开始,青蛙依旧在河水里生活得自由自在,突然有一天,化工厂将污水排到了河水里。这让青蛙吓了一跳,匆忙跳回岸上。

青蛙知道自己再也不能去那片河水。于是,青蛙来到了一块水稻田里。青蛙心想:这里不错,水又浅,而且虫子又多,能让我吃个饱……青蛙正做着自己的白日梦,一个农夫背着农药向青蛙走来,猛地朝水稻田里喷去。青蛙没支撑住,晕倒在了水稻田里。

青蛙醒来后,立刻起身转移自己的居住地点。它来到了一片小溪边,察看四周后,就跳进水里,它自由自在地游着泳,开心极了。突然,一阵脚步声传来,青蛙并没有察觉到。直至脚步声在它身边停下来。它抬起头,发现一个渔夫用恶狠狠的眼睛盯着它,它立刻跳到岸边上,还听见从那个渔夫的竹篓里传来一阵青蛙的叫声。只见渔夫抓不住它,拿出鱼叉向它扔去。它奋力一跳,跳入了岸边的一口井里。

从那以后,青蛙生活在了井里。

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篇6:胜似亲人看图作文600字

全文共 575 字

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在一个偏僻的村庄里住着一位苗族的老奶奶,她的邻居是一位聪明伶俐的汉族小姑娘。

苗族的那位老奶奶姓王,她总是系着一条黑色头巾,每一只耳朵上都垂掉着一只银耳环,汉族的小姑娘名叫桃桃,她的父母因车祸而去世,老奶奶的老伴因一场疾病去世了,而她的儿女去县城打工了,很久才回来一次,所以她总是孤独地生活在小院子里。

苗族的王奶奶和隔壁的汉族小姑娘桃桃相依为命。王奶奶还有头痛病。

有一次,桃桃去王奶奶家借东西,她轻轻地敲了敲门,没声音,她又轻轻地喊了一声:“王奶奶,在家吗?”桃桃见没反应,把耳朵轻轻地贴在门缝处,只听见一声声痛苦的呻吟声,桃桃意识到不对劲,用力撞开了门,只看见王奶奶躺在冰冷的地面上,“哼哼”地叫着,桃桃急忙帮王奶奶拿了头痛药喂给了王奶奶,背王奶奶上了床。

桃桃见王奶奶睡着了,把木盆里的一大堆衣服拿了出来,不禁想到:呀,这些衣服可真沉。老奶奶年纪这么大了,洗衣服多累呀!可我年纪轻,有的是力气。

桃桃开始用力用心地洗着衣服,又是搓又是洗,细细的汗珠渗满了额头,溪水溅湿了桃桃的布鞋,桃桃却胡乱地擦了擦汗珠,又洗了起来。

衣服终于洗干净了,桃桃又是蹦,又是笑。只听后面传来一阵幽幽的声音:“孩子,你辛苦了!”

桃桃转过身激动地抱着王奶奶,王奶奶宠溺地贴着桃桃的脸,桃桃不好意思地把手藏在了围裙里。

村里的人听说了,都说:“她们虽然不是亲祖孙,却胜似亲祖孙呀!”

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篇7:看图作文胜似亲人

全文共 533 字

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村寨有十几户人家,大多是苗族,只有小玲家是汉族。

小玲的邻居是一位老奶奶,快80岁了,可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书,难得回来一次。一年到头,出来进去总是她一个人。

老奶奶经济上并不困难,困难的是没有人手。她毕竟上了年纪,手脚不灵便,该买的不能出去买,该做的不能及时做。

小玲妈妈是个热心肠的人,每天从地里劳动回来,总要到老奶奶家去看看,有时给她缝缝洗洗,有时替她买米买盐。妈妈常对小玲说:“放学回来,你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人,照顾老人。” 小玲一直记着妈妈的话。那时她还小,只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地,别的事干不了,奶奶也不让她干。现在,小玲长大了,可以帮老奶奶多做些事了。

今天是星期日,小玲吃过午饭,做完功课,想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里,她便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边把衣物洗干净,然后又悄悄地回到院里。小玲正在晾衣服,老奶奶高兴地从屋里走出来,把拐棍立在一旁,双手捧着她的头,把热乎乎的脸紧贴着她的脸,笑眯眯地说:“你真是个好孩子!你们这样帮助我,照顾我,真比我的女儿还亲啊!我该怎么谢你们呢!”

听了老奶奶的话,小玲实在有些不好意思,忙说:“您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。以后,我还要帮您做更多的事呢。”

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篇8:鸡妈妈带小鸡看图写话300字

全文共 321 字

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妈妈有八只小鸡,一个比一个可爱。鸡妈妈带着小鸡到柳树旁玩耍,柳叶碧绿碧绿的,仿佛绿丝带,美丽极了。

有一只小鸡正在玩,可柳树后面有一只小花猫,小花猫自言自语地说:“今天我有好吃的鸡肉和鸡翅啦!”小鸡们都到齐了,鸡妈妈数了数,紧张地说:“还差一只小鸡!”鸡妈妈在草地上焦急地转来转去。

鸡妈妈又去柳树旁寻找,看见了丢的那一只小鸡,小花猫正在欺负小鸡呢!鸡妈妈拼命地向小花猫跑去,小花猫吓得逃跑了。

鸡妈妈带着小鸡回到了草地上,鸡妈妈又带着鸡宝宝捉小虫子吃。鸡妈妈对小鸡们说:“以后看见身体比你们大的动物,不要理它们,知道吗?”小鸡们异口同声地回答:“知道了!”

鸡妈妈又带小鸡去草坪上玩,一直玩到太阳下山,玩得可开心了,最后鸡妈妈带着小鸡一起回家了。

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篇9:小升初作文指导:写好看图作文技巧

全文共 531 字

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我们在写看图作文的时候应该抓住那些要点呢,下面是小编整理的写好看图作文技巧,欢迎阅读。

写看图作文要先观察后写文。先想好文章的中心。然后围绕着中心具体地写。

看图作文是根据图画形象,把图画的内容和思想意义表述出来,叙述清楚的一种作文训练方式。经常进行看图作文的训练,能锻炼同学们的观察、判断、想象和表达能力。

看图作文的内容是丰富多彩的。怎样写好这次看图作文呢?

首先要认真细致地观察图画,努力把握图画的内容实质,摸清图画作者的绘图意 图,抓准中心思想。观察时要认真、细致地观察画面出现的人、物、景,弄清画面各部分之间的关系。如画中人物的姿态、表情、服饰、事物和环境、景物的特点。画面的主体人物形象是表达中心的关键,我们还可能通过分析画面的主体人物形象发掘图画的中心思想。

其次,要根据图画内容进行合理的联想和想象。看图作文是要展开联想和想象的,没有联想和想象,文章就会缺乏深度和广度。

最后,还要注意语言表达方式。看图作文的语言应当丰富生动,不能局限在叙述、的人、物、景串连起来,使“静”变“动”,使“死”变“活”,描绘出一幅有声有色,有情有景的活生生的画面。看图写文主要采用叙述、描写和抒情等方式,当然也可以进行适当的说明,这样才能使文章内容得到准确、生动、形象的体现。

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篇10:森林医生看图写话作文

全文共 721 字

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“咔……咔……”光头强乘护林员、熊大和熊二不注意,到了远离熊洞的深山老林里来伐木了。“一棵、两棵……”越来越多的树木,支撑不住自己高高的身材,一一倒下了。光头强可高兴了,为了表示自己终于达到目的而非常愉快,光头强还点了一支烟,唱着一首小曲庆祝呢!

“啦啦啦……啦啦啦……”森林小护士――啄木鸟欢欢在林子的上空盘旋着,检查着森林里好朋友的身体健康。

“咦,这棵树怎么这么矮呀!”欢欢水莹莹的眼睛突然发现一棵树非常的矮,“而且上面没树叶!”欢欢觉得事情十分的严重,迅速俯冲到那棵树上,仔细一瞧才发现,这棵树上竟有五个大洞!“这洞里一定有虫,我一定要把这伤害木头的森林公敌给消灭掉!”

“嗒……嗒嗒……”欢欢不停地用嘴啄着木头的皮,可木头上并没有出现啄出的洞,但却多了好几条红通通的线。“这棵树可真太奇怪了,啄也啄不穿,难道是传说中的神树,怪不得这么矮,那树上的洞又是怎么回事,难道只有虫子才能啄穿木头?”

“呀,不好了,不好了,一只屁投上着了火的虫子要爬进木头了,那树一定会烧起来的,树木就是我的生命,我一定要把那条可恶的虫子给赶走!”啄木鸟欢欢无意中发现了一条屁股竟然着了火的虫子,它猛冲过去,将那只虫子啄到了地上,便去找熊大、熊二帮忙。

“咦,我刚刚怎么看到了一阵黑风从我眼前刮过……我的烟?”“哎哟,我的头怎么这么痛,越来越痛了,算了,我还是先回家休息休息吧……”。光头强抱着受伤的头,咬着牙走回了家。

原来,生活在森林深处的啄木鸟欢欢并没见过人类,它将光头强当成了一棵矮矮的树,以为它长得这么矮是因为被虫咬了,而那条屁股上着火的虫是光头强正吸着的一根烟!啄木鸟欢欢一无所知,爱森林是它的本能,它赶走了森林的入侵者,难道这位森林小护士不是我们的榜样吗!

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篇11:小兔迷路了看图写话

全文共 506 字

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在一个天气晴朗阳光明媚的周末,小白兔走出蘑菇房,准备找小松鼠玩,可是小松鼠找松果去了,小白兔走在草地上,觉得很无聊。突然,一只美丽的黄蝴蝶不知从哪飞来,在小兔面前飞来飞去,像是要和她捉迷藏。小白兔立刻追了上去。

蝴蝶在前面飞,小兔紧追其后。蝴蝶一会飞得低,一会飞得高,一会儿躲进花丛,一会飞到树头。不知不觉带小兔来到了一片陌生的灌木丛。小白兔觉得这里好陌生,刚准备问蝴蝶,蝴蝶却飞走了。她害怕急了,在这里转来转去,怎么也找不到回家的路,不由得哭了起来。

一只乌鸦飞过来了,关切地问小兔:“你怎么了?”小白兔抬头看看乌鸦,边抽泣边说:“乌鸦阿姨,我迷路了,回不了家该怎么办?”乌鸦想了想说:“小兔,你知道吗?大自然就是指南针,你看太阳从东方升起,西方落下。它可以帮助你指引方向。”又问道“你来这儿时是背对着太阳,还是面朝太阳?”小兔急忙说:“面向太阳,当时我还觉得太阳好刺眼。”乌鸦接着说:“这就说明你家住在西面。只要背对着太阳向向回走,你就会找到回家的路。”小兔一下子开心了大声说:“谢谢乌鸦阿姨!”于是乌鸦在前面飞,小兔跟着她跑,果然没走出多远,就看到了自己家的蘑菇房。

她开心地向乌鸦阿姨告别,飞一般地向家里跑去。

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篇12:小学看图作文写作技巧

全文共 976 字

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看图作文是据图画的内容进行联想,然后用语言归纳表达个完整的事件来。进行看图作文练习,既能培养观察与分析能力,又锻炼了想象乃至发明创造的能力。下面是小编为你带来的小学看图作文写作技巧,欢迎阅读。

1、观察仔细全面是看图作文的要点

无论一幅画或几幅图,要从头至尾反复看几遁,了解图中表达的主题中心思想是什么。比如《四季》, 给了春、夏、秋、冬4幅国,图中自然景物及人物着装的变换,表达了它的主题——大自然四季的变人们的着装及活动內容也在变化。

2、注意象征意义

大凡是看图作文,每一个画面(哪怕是极微小的图形)都不白给,其中往往都隐喻着情节、心理动态、人物关系等,因此,不能忽略画面一条围巾、一辆车、一扇窗戶, 哪怕是一滴汗、一张纸的作用。高难的看图作文,有时考的就是小物件的作用与象征意义。这就要求看图时认真分析此物此时此刻的作用,然后用文字直接或间接叙迹其表达的意思。

3、理出顺序是情节通畅的关键

看图不但要按事件、人物的先后、主次观察,还要按时空顺序去排列,然后组织情节。一轮朝阳, 一抹晚霞, 一条小溪,一阵细雨, 皆能暗示出早、晚、东、西、南、北、春、夏、秋、冬来。这样, 按事情发展顺序叙写,就顺理成章了。

4、展开想象的翅膀,使情节丰满

画面上给的东西毕竟是有限的,若只按给的条件叙写,可能三言两语就完事,文章既千瘪, 又平庸。因此,必须通过想象来填补画面上缺失的、但在推理中必然所致的情节。唯有这样,才能使画面“活”起来,才能使其中的人物、场面栩栩如生、呼之欲出,使文章丰满。

不过,想象须合情合理,不可牵强附会。这就要求动脑考虑考虑:一幅图的起因是这样,它的发展与结局在实际情况中会是怎样?画面中的人物在所给的条件下该怎么想、怎么做、怎么说?人与人、人与景、人与物的关系可能是怎样?整个画面所表达的主题是什么?……诸多可能的“怎样’、 “为什么”想到了, 并付诸笔墨, 一篇生动的看图作文就写成了。

5、把握主脉络,重点刻画主要人物

无论单幅国还是多幅图, 在回面上占主要位置的(在多幅图中反复出现的)人或物(或活动), 即是要描写的重点。写作时要把2/3的笔墨用到这上面, 情节也要以此来设计。作文技巧 切不可在不起眼地方的一片云、一颗小星星上大作特作文章,否则, 就是人们常说的“跑题”。

看图作文如果把握住这5个基本要点,写作起来就会如鱼得水,得心应手。

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篇13:二年级看图作文200字:秋天的云朵

全文共 480 字

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秋天来了,天空湛蓝湛蓝的,湛蓝的天空有时候也飘着美丽的云朵,它们有时候如轻纱飘过,有时候象厚厚的棉絮……变化多端。

今天上午,我从外面学了芭蕾舞,坐着公共汽车回家,我发现这时候没有什么太阳,天边飘着一片片白云,有风,但不是很大,那些云随着风到处游走。我看得出了神。突然,在南面的天空跑来了一条小溪,它扭动着苗条的身躯,把那水摇得乱动,风吹来了,溪水起了一层层涟漪,风大了一些,小溪卷起小小的浪花,浪花轻轻地拍打着,就象母亲抚摩着孩子的头。浪花渐渐没了,小溪越来越模糊,慢慢地也不见了。

过了一会儿,一座险峻的山峰缓缓地移来,山先是又高又尖,但是只一会儿的工夫,高山就膨胀了起来,变得高大了。有点风了,高山的边缘稍稍动了一下,那是山上的小树在摇摆吧。好一阵子,高山被分成了几块,四分五裂的,就散开去了。

这时,一只老猴子带着一群好动泼猴来了,它们东张西望,有的在翻跟头,有的伸出毛茸茸的手,在自己同伴的身上挠痒,有的在做鬼脸。老猴子挥了挥手,就跑了起来,其他的猴子也七歪八扭地跟着跑了。

秋天的云,真是千姿百态,是一道美丽的风景,只要你仔细地去观察,你会发现不少的乐趣。

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篇14:父与子看图作文600字

全文共 621 字

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卜劳思画过一个十分有趣的漫画——《父与子》,你看过吗?其中最有趣的一篇的是——一切为了儿子。

这一天,天气晴朗,阳光明媚,父亲在家做事,儿子在外面玩耍,一切都那么和谐。

突然,儿子嚎啕大哭着冲进了家门。在那儿不停地跺脚,双手抱着头,气得直跳。父亲走过去弯下腰,抚摸着他的头问:“儿子,你怎么了?哭得这么伤心?看到你哭,我的心就快碎了。”“有一只狗,它一直追着我,害得我差点被它咬。”说着儿子哭得越来越伤心了。

“别哭了,‘上马’,我带你报仇去。”说着他双膝跪地,手也撑着地,头抬得高高的。儿子不哭了,他高兴地骑在了爸爸的脖子上,喊道:“冲啊!”

爸爸“走”到了楼梯上。他一只手和一只脚先跨出一级台阶,头还抬得高高的,因为他怕儿子掉下来。儿子却觉得太慢,嚷道:“大马,快点。”

爸爸终于下了楼,到了大街上。路人看到了,有的女士用扇子掩着嘴偷偷地笑,笑过后又窃窃私语;有的男士看见了心想:想当好一个爸爸可真不容易啊!一个朋友见了上前摘下帽子笑着问道:“卜劳思,你在干什么呢?你儿子还骑在你背上。”卜劳思也摘下帽子,把事情经过说了一遍。

不一会儿,卜劳思和儿子找到了那一条狗,狗还是刚才那么凶猛,对着他们凶神恶煞地叫着。儿子害怕极了,但想到:爸爸是来帮他报仇的,就不害怕了。他喊道:“上啊,爸爸。”爸爸对着狗瞪眼,可狗也对他瞪眼。他又对狗吼叫,可狗也不甘示弱。这时儿子提醒他:“扑它,扑它。”爸爸向狗扑去,差点咬到它的尾巴,狗吓得撒腿就跑。

父爱真是伟大无言啊!

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篇15:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 337 字

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早上小虫子、小蚂蚁和蝴蝶出来散步,它们走着走着看见一个蛋壳,它们在想可以用这个蛋壳做什么呢?小虫子说,我们可以把蛋壳做成一个跷跷板。于是它们把蛋壳做成了翘翘板,两个小伙伴开心了!蝴蝶在一旁大声喊加油加油……

小伙伴们坐在蛋壳热气球上飘呀飘呀,它们看见了一望无际的天空和洁白的云朵,还有那五颜六色的彩虹。它们往下看,看见了连绵起伏的高山,绿绿的草原和茂密的森林,还有那无边无际的大海。

到了下午突然下起了磅礴大雨,哗啦啦哗啦啦……小蚂蚁、小虫子和蝴蝶把蛋壳的一边抬起来,它们躲在被抬起来的蛋壳下面,蛋壳像一把大大的雨伞,它们再也不用担心大雨会淋湿了。

天黑了,月亮出来了,星星一闪一闪的像一双双小眼睛在眨来眨去。它们用蛋壳做了一只摇篮,用树叶做了被子,它们看着美丽无比的夜空睡着了。

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篇16:花裙子看图写话

全文共 256 字

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有一天,幼儿园里的小军和小红正在画画,一旁的小却在大口大口地吃西瓜。

突然,小花“啊”地一声叫起来。小红听见了,立刻转过头去,发现小花的裙子脏了。小花着急地说:“怎么办?我的裙子脏了。”小红说:“别着急,我来想办法。”

小红的眼睛一转,想到了一个好办法,她对小花说:“你过来一下!”小花跑到小红身旁。小红拿着画笔,半蹲下来,在小花的裙子被弄脏的地方画了一个蝴蝶。小红很惊讶,用手捂着嘴巴说:“小红,你真厉害!”小红害羞地说:“没什么,小事情!”

最后,小红和小花成了好朋友。她们和小军一起手拉着手,随着音乐跳起舞来。

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篇17:营救小兔看图作文500字

全文共 542 字

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一天傍晚,美丽的晚霞把天装扮得非常漂亮。

小兔和他的好伙伴们在辽阔的森林里玩捉迷藏。小兔着急地寻找有没有地点能让他躲藏。找着找着,他发现了一个兰花丛,心想:“躲这地方他们一定找不到”。于是,他走了进去,谁知,有一位猎人曾经在这里挖了一个陷阱,小兔踩到了不易被发现的机关,掉入了深深的陷阱。

“救命啊!救命啊!”小兔扯起嗓子大声喊,他的伙伴们听到呼救声,立刻都跑了过来,发现小兔掉进了陷阱,小马说道:“我们赶紧去找大象和猴子吧,他们定能想出办法”。于是,大家找来了大象和猴子。“有了!”大象想到一个办法,“我看看我的鼻子够不够长,能不能让小兔够着”,大象伸长了鼻子试了试,可小兔还是够不着。过了一会,大象又想到了一个办法,他说“上次我的皮球掉进了深坑里,我向里面灌水,皮球就浮了上来,不如……”“不行!”大象的话还没说完,小兔就说话了,“我可不会游泳啊”。“那我就没办法了。”大象沮丧地说。

忽然,猴子想到了一个办法,“猴子捞月法”!不一会儿他就把自己的兄弟姐妹们都找来了,自己先倒挂在陷阱旁的枣树上,一只猴子跳上来,他抓住小猴子的脚,小猴儿们就这样一只接一只倒挂下来,一直挂到陷阱里头,小兔终于被救上来了。小兔感激地说:“太谢谢大家了!”

大家欢呼了起来,“小兔被救上来啦!小兔被救上来啦!”

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篇18:小老鼠玩电脑看图作文

全文共 209 字

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张凯迪

一天,小老鼠的爸爸、妈妈走了,它说:“这下我可以自由自在地玩电脑了。”它玩着玩着,忽然,屏幕上出现了一只土黄色的猫,小老鼠吓了一跳,害怕得哭了起来。它一边喊着爸爸妈妈,一边跑回自己的卧室。过了一会儿,爸爸妈妈回来了,叫小老鼠,可是小老鼠没有回答。妈妈去卧室找小老鼠,看见小老鼠正在哭,妈妈问小老鼠怎么了,小老鼠说:“我看你们不在家,我就偷玩电脑,可是不知道按了什么,出现了一只猫。”妈妈说:“以后别偷玩电脑了!”

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篇19:关于看图写话的作文:春游

全文共 265 字

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一个风和日丽的上午,亮亮、明明、林林他们去春游

走着走着,他们走到了一大片树林里,亮亮说:“快看,那是什么?”原来,他们看到了树林里的几只小动物和一条清澈的小溪。那里可真美啊!静静的山谷,把他们深深地吸引了进去。

山谷里就更美了,五彩缤纷的花朵,冲着他们笑,摇曳的柳树在向他们招手;那清澈见底的小河,里面有小鱼在水里欢快的游来游去,小虾在高高兴兴的一会儿游到这、一会儿游到那。小河“叮叮咚咚”的,唱起了欢乐的歌儿。树林里,小鸟在“叽叽喳喳”地叫,泉水,小鸟,还有三个小朋友的声音合起来,真好听啊!

我爱这里的山谷!更爱大自然中的乐趣!

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篇20:小象救火看图写话500字

全文共 530 字

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有一天,小兔在家里烧饭,他去拿调料时不小心把火开太大了,结果把房子给烧着了,火苗蹿得老高,吐着火红的舌头。小兔一边跑一边抹着眼泪大声地呼喊:“救……救命啊,来人啊,快来救火啊!”

森林里的小动物们听到了,纷纷赶来救火。小狗提着水桶,晃晃悠悠地跑过来;小猴找不到水桶,就近找了一片大荷叶,捧着荷叶水一路小跑过来,而小鸟,她虽然力量最小,不过,她也用嘴衔着一小桶的水飞来帮忙,大家都七手八脚地忙碌着。

但是小动物们的力量在熊熊大火面前显得那么微不足道,火势越来越大,张狂的火焰吐着信子,舔舐着蘑菇屋。眼看自己的房子快要被烧毁了,小兔子急得毛都竖起来了,眼圈红红的,难过极了。这时,小鸟想到了小象,她想:小象平时总是用他的长鼻子喷水,肯定能帮到忙。于是她赶紧飞到河边,喊来了小象帮忙。

小象非常乐意地甩着他长长的鼻子,朝河边走去,又用他的长鼻子吸了满满一鼻子水,来到小兔的蘑菇房前一喷,顿时就像是天空下了一场大雨,大火慢慢地熄灭了,蘑菇房得救了,小兔子开心地一蹦三尺高,大伙儿见了也都欢欣鼓舞。

小兔子对大家说:“谢谢你们的帮忙,如果不是你们,我的房子今天肯定会变成一堆灰烬的。”说着还向大家深深鞠了一躬。大家连忙摆摆手,说:“我们都是住在森林里的同伴,互相帮助是应该的。”

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