作文让我开心（实用20篇）

今天是“六·一”国际儿童节。

昨天班主任刘老师告诉我们，大家今天可以带点食品到学校来开联欢会，每个同学都激动地期待着。

一大早，我提着满满的一袋糖果饼干等等来到教室。刚进门就听到有同学在互相问：“你带了什么呀？他带了什么呀？”有几个小馋嘴早就忍不住开大包开小包津津有味地吃起来了。大家还一边评论着：“这个好吃，你来尝一尝。”

过了一会儿，刘老师来了。她先祝全班同学节日快乐，然后告诉我们，马上就要开广播大会了。说完让我们安静，打开了广播。同学们既紧张又激动地认真听着。校长在大会上宣布表彰了今年的“三好学生”、“优秀班干部” 、“优秀少先队员” 、“特长生”。我被评为“特长生”了，我非常高兴，心想以后还要继续努力。

接下来，是宣布“六·一”艺术节合唱比赛获奖名单。从一年级开始宣布时，我们全班同学就屏住呼吸，像一块块石雕一样，竖起耳朵仔细地听着，等待着——“三年级组，”校长说道，仿佛专门来到我们教室特地告诉我们结果一样，“第一名——三（２）班！”

耶！我们全班同学情不自禁地齐声高呼，把刘老师都吓了一跳，但她的脸上也和我们一样洋溢着喜悦。兴奋持续了很长时间后，同学们才想起互相追问第二名、第三名是哪个班。不管啦！反正我们是第一！

大会结束后，刘老师让“优秀少先队员”吕德章同学为大家演奏二胡曲《上学歌》。

一曲奏完后，同学们禁不住连连叫好，纷纷请她再表演一曲。吕德章同学又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同学们热烈的掌声。

下课铃声响了，我们一边三五成群地交换品尝着带来的点心糖果，一边开心地玩。时间过的真快，不知不觉就该放学回家了。我与同学们恋恋不舍地分手后，才发现自己手上拎着的只是一个空空如也的袋子了。

这个“六·一”真开心！

皓月当空。

其实今晚看不到什么月亮，浓重的烟气笼罩着这个城市。皎洁的月亮在有些厚重的烟雾中苟延残喘。在楼顶待了一会便下去了，因为一盒月饼下了肚，月亮还没看全一次。

想起了以前的月亮。

奶奶家在远离城市的地方，就是那种晚上睡觉时只能听到虫鸣的地方。安静，祥和一贯是城里人对我们这里的形容词。在那里，我最喜欢过的节，便是中秋。

那时的天还不是相当的热。晚上，天气凉下来后，各家都陆陆续续的出来纳凉，聊天。老人们聊着民生百态，天南地北。孩子们则聊聊时下最火的动画片和玩具。

聊天是不能满足孩子们的。很快，便有人坐不住了，跑开，去玩了。孩子们骚动了！和大人们撒娇哭闹，只为那一声：去吧。

我的奶奶是个爽快人，看到我充满向往的眼神，笑笑，拍拍我的肩膀。递给我一块糖丝儿月饼，说：“要玩就去吧，九点半前回来。”

我很高兴，跳下门槛来，向一群孩子们跑去-那是和大人们商量好了的。

“嗨！”“玩什么啊？”“都来齐了吗？”声音喧闹，却不令人烦躁，鸟儿一般的童声吵吵嚷嚷。最终被一声叫声打断了，有个女生脸色发白的指着地上说：“有，有条虫子！”

队伍里瞬间安静，队形却悄悄地发生着变化，女生们缓缓的向后退着。几个胆大的男生早已蹲了下来，仔细观察着。我比较害怕虫子一类的东西，和女生们躲在一起。突然，人群中传出两个男生的“惊叫”，然后我便看见了其中一个男生拿着一根木棍挑起了虫子，还作势要往人群里扔。大家一哄而散，惊叫着逃开，那两个男生怎能放过如此大出风头的好机会？追着人群边跑，我趁乱竟跟着他们跑。不久，他们发现了我，转身便向我袭来。我撒腿便跑，差点岔了气。

就这样吵着，闹着。月亮下，一片欢声笑语。月光就那么缓缓地，柔柔地照进我的心田。

转身，望了望始终在浓烟中沉浮的月亮。沉思良久，下了楼。

希望，能回到过去。

今天我和妈妈去姥姥、姥爷家，接了他们以后我们就去了姨妈家。到了姨妈家，姨妈给我开了门，我去哥哥的房间叫他了两遍他说再睡一会，我叫了第三遍，哥哥一看说：“啊，你咋来啦!”我说：“我和妈妈、姥姥、姥爷来的”。哥哥马上穿上衣服起来。我们俩玩了一会电脑，到了中午，我们就去吃饭，我和哥哥吃饱了，给妈妈说要回家，他们同意了，我们俩就先回去了，玩完电脑，我们就去澡堂洗澡去了。姨夫也来了，那里还有打乒乓球的、举杠铃的还有打台球的，好多好多。吃完了我和妈妈去家了，哥哥他们也回家了。我今天玩的真高兴呀!

这个星期天我过得异常的开心，因为妈妈带我去新一高看艺术展览了，让我了解到了许多艺术。

我们从前门绕的后门绕了一大圈才找到展览区。这下可把我跟妈妈累坏了，我们俩累得满头大汗。

我们开始参观了。我们先看到的是捏泥人的老师他正在专心致志地捏泥人呢！捏的像模像样，可好看了。他捏的有马先生，小绵羊，小龙，龙大叔，还有拿着萝卜小白兔……我们又看了其他的展区。有用超轻粘土捏成小食物放在盘子里的。有的盘子里放着好吃的汉堡，薯条和可乐。有的盘子里放着面包，牛奶。有的盘子里放着包子，馒头和花卷。有的盘子里放着甜甜圈冰激凌等甜品。这些都很逼真！看起来都香，哇，我好想咬一口啊。除了这些外，还有用纸条卷成的花，人，海豚，小鱼，小虾，城堡……都可漂亮了。我也好想做啊！我们继续浏览着。我突然哇的一声尖叫起来。因为我看到了我最喜欢画的漫画。那漫画可比我画的要逼真多了，超漂亮。大多都是画的古代人物。哇，好有风度哦！什么时候我能画成这样该多好啊。

今天，我和外婆、阿姨、妹妹一起去了喜盈门。

我们先买了几块鸡排吃，不过要排队我闻得口水差点掉出来了，不过后面尝了一下真的好好吃。

我们又去了一个玩游戏的地方，我们先拿卡去充钱，充完了我们就开始玩了，我们先一辆可以玩游戏的摇摇车。然后又玩了一个可以喷水打怪兽的游戏。我又玩了一个像滑板车的东西，手要扶着那里，脚要踩着后面一个东西，后来我得了第七名。最后我和妹妹玩了一辆坦克，上面还有图，跟玩游戏一样把它左右摆动，游戏结束我打了一百七十四辆坦克。

后来，我们又去了一个公园，那里有一个像波浪的一个东西，好多小朋友都在那儿玩，我们一直在那儿，我觉得好好玩。我发现一个好高的地方，有三层楼梯，楼梯之间有些一米高的山。我和妹妹觉得好好玩，所以我们上去了，过了一会儿我们就下去了。下去后又捡到一朵美丽的花。

今天我真开心，我永远不会忘记这美妙的一天。

人人都赞叹母爱的伟大，而在我看来，父爱也毫不逊色。爸爸用他独有的幽默感和正向鼓励向我表达了最深沉的爱。

爸爸是个特别有幽默感的人。一个周末，我在家里玩儿了半天手机，妈妈看见了很生气，马上就要对我横眉冷对，开始进行“唠叨式”教育了。爸爸拦住了情绪不对的妈妈，故意扭起了可笑的八字眉，眯起了会笑的小眼睛，捏着嗓子，对我细声细气地说：“自从有了步步高手机，就再也不用担心女儿的学习啦！”妈妈一下子就被这句经久不衰的广告词逗笑了，而我也不好意思的笑了，放下了手机，乖乖去帮妈妈做家务。

爸爸还特别会鼓励别人，无论是在我失败、沮丧、还是痛苦、难过的时候，他总会用特别正面积极的语言来鼓动我、激励我，而不是批评我，责备我。还记得数学课刚刚学除法的时候，我对计算过程不是太明白，听数学老师讲一遍，听托管班老师讲一遍，还是会算错，我有点灰心，想放弃不学了。爸爸看出来了，他对我说“困难像弹簧，你弱它就强，我的女儿是做大事的人，不会被小小的弹簧给打败的，对不？”看着他闪闪发亮、对我充满希望的眼睛，我决定再好好学一遍。哈！没想到，我一认真起来，这除法就变得简单极了，我一股脑解了20多道题呢！

我真的好爱家里这位“开心果”老爸，他给我们全家带来了欢声笑语和无限阳光，我也想成为像他这样积极乐观的人。

今天我太高兴了！我爸爸妈妈竟让我挑一个地方玩，以示对我前阶段进步的鼓励！

一大早，我就早早醒来，开始了我们的快乐之旅。我们都把目标定在美丽的杭州！转车中我们就到了杭州儿童乐园，我一眼就看到了很多好玩的设施。在嫦娥奔月的雕像旁我和爸妈快乐地玩了很多节目。象侏罗纪公园我们见到了恐龙，我们用枪射击它，在太空船内我们一起玩赛车，在半空中我们荡起了千秋，还有很多我以前所熟悉的项目如：海盗船，火车。飞机。骑马。碰碰船。碰碰车。漂游等真是过瘾。直玩得我大汗淋漓。

下一站为了不至于那么激烈，我们去了海底世界水族馆。

那儿是凉快了许多，四面空调感觉凉爽极了！在那儿我们漫漫欣赏：大海龟在水中游来游去真是可爱极了！我忍不住用手去摸了它一下！乖乖！它好听话！我马上喜欢上它们了！这儿我见到了很多以前所没看见过的东西：食人鱼。海豹。鲨鱼。娃娃鱼在这儿都特听话。看来它们是受到了良好的训练！这儿的人鱼表演真是精彩！看着他们翩翩起舞，我真佩服水中表演的`大哥哥大姐姐们！不知他们付出了多少的汗水才有了现在优美的画面！

今天我真开心！

放暑假了，爸爸妈妈一直在上班，没有时间带我出去玩。爸爸妈妈对我说过，下雨的时候他们就有时间了。

终于下雨了，爸爸妈妈把我从舅舅家接了回来。今天我们一家三口，来到了河堤边的龙舟文化馆。天空淅沥沥地飘着小雨，龙舟文化馆里的人不是很多。放眼望去，在河边看风景的人漫步在雨中，感觉很享受。一直闷热的天气，被这场雨洗刷过后，凉爽了许多。哇，河里竟然还有人在游泳！我感到很惊讶，妈妈却催促我快去看书。进入文化馆后，我发现书非常多，来看书的人也挺多，但是这里面却非常安静。我们挑了自己喜欢的书坐下开始看。我看到开心处，还偷偷地笑出了声，妈妈马上阻止了我，我点点头，知道自己做错了。

爸爸妈妈为了让我爱上阅读，还为我买了几本书，有叶圣陶的《稻草人》，安徒生的《安徒生童话》，格林兄弟的《格林童话》，让我自己慢慢阅读。

和爸爸妈妈一起看书，收获满满，我非常开心！

当你孤独无趣时，它会逗你开心；当你心情失落时，它能搏你一笑；当你前路迷茫时，它能引你向前。他就是我们班的“开心果”——石某某。

对于我们来说，石某某就是我们班的“开心果”——石某某，从小学到中学一直如此。

在我的记忆中最有趣的故事便发生在那堂政治课上。课上，老师讲到了一个关于朋友的成语故事，老师问道：“有谁知道‘两肋插刀’的意思？”“我，我，我！”同学们争先恐后，课堂气氛异常活跃。还没等大家行动，这时，石某某已经抢先站起来登场了，满脸自豪地说：“‘两肋插刀’就是在别人需要的时候——插他两刀”话刚出口，与此同时，还架起了两条胳膊，从腋下位置开始，好似真的拿着两把利刃，顺势而下，直到两肋，嘴里还发出悲惨的叫声：“啊！”看到他生动逼真的表演，顿时，全班笑得前仰后合。而他自己呢，则是一副面无表情，若无其事的样子，还摆出了他的招牌动作：把手叉在腰间，挺着胸脯，向左歪着脑袋，嘿嘿直笑。老师这时候也忍俊不禁，赶紧给出了正确的答案，才算了结了这事。石某某说对了前半句，可是后半句的意思和老师的相去甚远啊！可我都差不多忽略了他搞的“恶作剧”，而是记住了它带给我们的快乐笑声。

依稀记得，有节语文课也成了石某某表演的“舞台”。每次作文课上，老师都会从我们之间选取了优秀作文在展台展示讲评，让我们集体欣赏、提出批改建议。那天，老师让课代表上讲台，读了他的作文，老师简单点评一番后，特别指出：“某某同学习作中的一个‘抖’字用得好，并且运用了拟人的修辞手法……”老师话音未落，我的目光不由地被石某某吸引过去了，只见他旁若无人似的，把身子扭来扭去，两只胳膊更是顺着身子，不由自主地在空中抖了起来，他的胳膊软软的、柔柔的，似乎被分成了好几个部分，随心所欲地抖啊抖，一时间，全班也是掌声、笑声四起，而石某某依然保持他那惯有的动作，也跟着大家一起笑起来。

石某某在小学时搞笑的名声本来就全校闻名，到了中学更是风采依然。他笑，也带动了我们的笑，让我学会了笑对挫折，笑对生活，笑对人生。

啊！石某某，除了你，谁是我在无趣时的“开心果”啊？

一天，阳光明媚，万里无云。小虫子在摇摇晃晃的小草上，用一颗还没干的露水把脸洗干净，把触须擦得格外明亮，小眼睛像两颗黑宝石似的样子。

早上小虫子去叫小蚂蚁和它玩，小虫子说“我们一起去玩跷跷板吧！”蚂蚁说：“没有木板怎么玩？”小虫子抓抓头想：“对啦！蚂蚁跟我来。”小虫子说：“我们到了。”蚂蚁说：“来我家干吗？”小虫子又说“这你就不懂吧，我家大把木板。”它们搬来木板，放在蛋壳中间，跷跷板搭好了。

它们玩得正开心时，这时小蝴蝶飞来说：“我带你们去感受一下天空的美。”小虫子、小蚂蚁异口同声地说：“又没飞机，怎么感受？”我有一个热气球只是没底而已，可以用蛋壳做底。”热气球做好了，上热气球时进了两个人就坐不下了。小蝴蝶说：“我会飞，我不坐了。”它们一边飞小蝴蝶一边讲天空的美丽和白云。

下午下起了倾盆大雨，它们把蛋壳当雨伞，还用一根小木棍把蛋壳撑起让它们有新鲜空气流动。

晚上到了，月亮姐姐和它们做伴，由于下午下了雨，泥土很湿不能直接睡到地上，怎么办呢？小虫子说：“我们把蛋壳翻过来当床来睡，摘一片树叶当被子，这样就不会生病了。”

今天，它们用蛋壳来做了好玩的，好用的，并学会了利用蛋壳，真是开心的一天。

星期天，我和爸爸妈妈一起去乡下爷爷奶奶家。我特意把在北京买的风筝也给带着了。一路上我非常兴奋，很快我就能见到多日不见的爷爷奶奶；更开心的是我终于可以在无边无际的田野中放飞我心爱的风筝了！

大约半小时的车程，我们便到了爷爷奶奶家。我开心的奔向爷爷奶奶，给他们一人一个大大的拥抱。我还撒娇的对他们说：“爷爷奶奶，我好想你们啊！”爷爷奶奶笑的合不拢嘴。尤其是爷爷抱着我简直就不松手。就在这时爸爸手里拿着风筝过来了。我趁机飞一般地逃离了爷爷的怀抱。

来到了无边无际的田野，看到金黄色的麦穗好像在向我招手，我更加兴奋起来。没等爸爸教我，迫不及待的对爸爸说：“让我来！让我来！”爸爸看我这么积极主动，就对我说：“好好，让你来。”我得意的接过风筝。自信满满的放了起来。风筝是飞上天了，可是，一会功夫风筝就像泄了气的皮球慢慢慢慢往下落，终于掉在了金色的麦穗上面，我感觉麦穗好像都在嘲笑我，笑我太自信，太心急了。顿时，我的小脸蛋一阵发烫，爸爸看我难为情的表情笑着走到我的身边，拍了拍我的肩膀对我说：“宝贝做任何事都不要心急，抓住要领是关键，“心急吃不着热豆腐”知道吗？我羞羞的点点头。爸爸说：“来，宝贝，爸爸教你！放风筝第一个重点是：手要抓紧线。第二个重点是：手抓紧风筝线，迎着风跑，让风筝飘在空中。”我听了恍然大悟。按照爸爸教我的方法。风筝真的在一碧如洗的天空中飞翔了起来！我看高兴得跳了起来。这时，天空中的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停，好像在祝贺我，金黄色的麦穗摇动着它们美丽的身姿像是在为我舞蹈，为我鼓掌。

时间过得飞快，太阳渐渐西沉，一片美丽的晚霞展现在天空中。我依依不舍的收回手中的风筝线。今天，我学会了放风筝，更加让我明白做事不能心急，要有耐心、信心，并掌握一定的方法，事情就会做好，做成功！

今天真是让我开心的一天！

农历五月初五为端午节，是我们中国民间一个古老的传统节日，又称端阳节、重五节，相传过端午节是为了纪念春秋时期楚国大夫、著名爱国诗人屈原。

我们老家过端午节的时候，家家都在门的两旁挂上艾草和菖蒲，用来避邪，小孩子胸前还要挂上染红的咸鸭蛋，戴上用彩色丝线缝制成各种形状的香囊，以求吉祥。

过端午节吃粽子，是我国南方各地共有习俗，只不过粽子的做法，各地都不相同，有的地方用芭蕉叶包粽子，有的地方用荷叶包粽子，江浙这边有些地方用芦苇叶包粽子，而大多数地方都是用一种专门可以用来包粽子的竹叶，这种竹叶除用来包粽子，以前还用来做斗笠和渔舟上的雨篷。

粽子的形状也有差异，有些地方做成长方形，像个小枕头，大多数地方都是做成四棱形。我太婆说过，做成四棱形是喻指古代青龙、白虎、朱雀、玄武四方神灵，护佑屈原大夫平安。包粽子除了用上等圆糯米，里面的馅也是不一样的，有枣泥的、豆沙的、咸蛋黄的、肉馅的……我们家包粽子是用肉馅加花生米做的，十分好吃。

每逢端午节，家家还要把屋子打扫干净，洒上雄黄水，防止毒虫兹生。我听爷爷说，过端午节还要喝雄黄酒。因为爷爷曾经看到过一条资料，说喝雄黄酒对人体有害，所以，我们家不再喝雄黄酒了。

过端午节那天，我国南方各地还要举行赛龙舟活动。我们老家江西抚州的风俗是每年农历五月初八，都要在抚河举行一次临近乡村的龙舟大赛，冠、亚军还要颁发奖状和证书，同时还有一些物质奖励呢。

赛龙舟可有意思了，每条船上除了20人左右的桨手和一个舵手外，我们老家龙舟的船头上还要放一面大鼓，船尾放一面大锣，用锣鼓指挥桨手们行动一致，鼓声，锣声“嘭”落桨。因此，划龙舟比赛时，河面上锣鼓喧天，加上两岸观众的呐喊声，真可称得上热闹非凡。我们抚州市临川区的河西乡女子龙舟队，还在国际比赛中得过冠军呢!

今天我和爸爸比赛打篮球。我站在一边，爸爸站在另一边。我们比谁在一定时间内投中的次数多。

今天的比赛是我总结了打篮球的技巧。投篮时应该找到感觉。偷懒是不应该使出全身的力气投篮，而应该算准距离，用到恰到好处的力度，最好还能跳起来。两手放在篮球的两边，用到恰到好处 的力气把篮球超篮筐的方向扔去。我希望我长大以后成为一个很会打篮球的少年，因为这样就会显现出我的朝气蓬勃。

这次我打败了爸爸，我真是太高兴了，不过我好要更上一层楼，最好把班上所有的人都打败。那样才是真正的英雄哦!

民族团结一家亲，这是同学们常说的一句话，也是同学们的希望，下面我就来给大家讲一讲吧！

有一次，我不知怎么了，就突然肚子特别疼，我们班的扎娜提走过来对我说：“你怎么了？”我艰难的站起来说：“我肚子痛。”扎娜提得知我肚子痛后赶快扶我去找老师，老师知道我生病了，让扎娜提一起扶我去了医务室，医生检查了一下，说：“没什么大事，就是吃坏东西了。”扎娜提听了松了一口气！医生让我在床躺会。

扎娜提进来对我说：“你刚才吓死我了，我刚才真的特别担心你。”我听了热泪盈眶，真的特别感动。她还说：“刚才，我在去找老师的时候，心里一直在想，你刚才头上豆大的汗珠，我就走的更快了。我对她说：“你真是我的好朋友！”我们两紧紧的抱在了一起。我现在才知道，只有真心帮助你的人才是最好的朋友！

今天，贺潇雅去参加比赛了，没听课，回来以后小册子上的题不会，我看见了就走过去给她讲了一下，她很感谢我，于是，我们成了好朋友。过了一会，她又跑了过来，不好意思地说：“我问一下你，今天的作业是什么？”我告诉了她，她说完了谢谢就高兴的走了。

放学的时候，我正要出校门，在路上发现了一个一年级的维吾尔族小朋友摔倒了，我看见那位小朋友正在很伤心的在哭，我就及时赶过去把他扶了起来，她看到我把她扶了起来，她盯着我看了好久，说："谢谢你大姐姐，你真是个好学生！”我不好意思地笑了。

通过这两个故事我知道了：助人为乐才是让我最幸福，最开心的事！民族团结互助是中华民族的美德，是各民族的希望。只有民族团结才能让中国更加繁荣。

馨

“六一”节到了，我们开心地来到教室里。

老师组织我们演出。李拿着话筒走了出来，他朗诵《信仰是天》，声音非常响亮，语速非常轻快，每一字每一句都充满了感情。齐不甘示弱，吹起了笛子，《快乐的小笛手》欢快悦耳，每一个音符都如春风一般，让所有人沉醉其中。同学们欣赏的同时，都不忘送上热烈的掌声。

游戏时间到了。笑脸画鼻子，大家都画得不准，反倒是惹来一大串笑声。抢椅子，每组6人，同学们呐喊加油。节奏响起，每一个人都边走，边听着节拍，全神贯注，脚步时时靠内，争取第一个抢到。

吃零食当然少不了。一个个拿到老师下发的零食，撕开包装袋，吃得不亦乐乎。手里拿一袋，嘴里塞得满满的，生怕别人抢似的，真正是吃着碗里的，望着锅里的。同桌的薯片渣留在嘴角，像是留作晚餐一样。

这真是开心的“六一”节。

一天早上，碧空如洗，万里无云，哥哥对小明说：“小明，我们去钓鱼吧!”小明开心地说：“好啊。”

哥哥说：“小明，我们要准备一些东西。”小明好奇地问：“要准备什么东西?”哥哥说：“要准备鱼竿、鱼食和鱼桶。”就这样，他们开始准备东西去钓鱼了。

他们来到小河边，小明想：我们会不会钓到一条又肥又大的鱼?小明的哥哥说：“我们把鱼食挂在鱼钩上就可以了。”他们挂好了以后，把鱼钩甩进河里，就静静地等待鱼儿上钩了。

等了一会儿，鱼钩动了一下，小明就把鱼线拉了上来，一看，竟是一个非常臭的大皮鞋，小明生气地说：“哥哥，我不钓了。”哥哥说：“小明，不要放弃，只要有耐心，我们一定能钓到鱼的。”小明说：“好吧。”就这样，小明开始认认真真地钓鱼了。

到了太阳下山，他们钓到了非常多的鱼，就开开心心地回家了。

果然，耐心地等待就会有收获。

星期六上午，我在本涛幼儿园上作文课，我认识了可乐老师。她一上课就拿出了“好多鱼”和“蘑菇力”，其中我最喜欢“好多鱼”。

“好多鱼”包装的最上面写了“好多鱼”三个大红字。外表穿着绿色的衣裳，上面还有一只大鲨鱼。它手里还提着一只大网网鱼，还有锋利的牙齿，腰间插着一把尖刀，头上还戴了一顶海盗帽。它用凶恶的目光看着我，好像在跟我说：“不要上我的船。”

打开一看，它穿了一件银色的衣服，在太阳的照射下闪着光，上面的锯齿就像一把利剑。老师撕开锯齿，“好多鱼”的味道散发到全班人的鼻子里可香了！“好多鱼”种类有很多，比如聪明的海豚，凶猛的鲨鱼等。

今天的作文课真开心呀！我争取写好作文，得到老师的“好多鱼”。

“青春如刀，生活如剑，锋刃相逼，人活其间，慢慢煎熬。”她说这话时，脸上的神情显得冷峻，而他却一边慢慢洗着双手，一边一字一句凝重地说：“社会就是这样，你改变不了它，只能慢慢习惯它”。

事情，就发生在刚才。当时他们正坐在公园的凳子上看小说，一位青年人骑着车子飞驰而过，将一杯奶茶泼到了他的书本上。青年人回了一下头，依旧飞驰而去。

“算了，算了，这种人以后我们躲远点。”听了他的话，她迟疑了一下，然后坚定地说：“不行，我们不能逃避，要改变它。”

“改变？不可能的！”

上学路上，一个人骑着车，听着歌，晃晃悠悠地骑行在路中央。后面的车按着喇叭，却没有反应。她于是上前示意，而骑行人翻了了她白眼，理也不理。她一脸无奈。他向她摊了一下手，仿佛在说：“是吧，我说这是不可能的。”

刚刚走进校门，迎面一个人撞了过来，他没有站稳，一屁股坐在了地上。看到肇事者无动于衷的表情，她轻轻提醒：“你撞人了，说声对不起！”可是，那人却大着嗓门责怪起来：“他长得太矮了，我没有看到，所以撞到，不怪我，只怪他自己长得太矮了。”他们吵了起来。

他跑了过来，拉着她就走。她一把甩掉了他的手说：“明明错的不是我们，我们为什么要认怂？”。他慢悠悠回道：“现在学校就是这样，完全没有道理好讲，习惯它就好。”

她抽泣着回了班里，陷入了沉思。我们身边有很多不文明的行为，我之前一直没有发现吗？为什么周围的人不制止？那些人就没有意识到自己的错误吗？难道真的要习惯于现状吗？

他看了一眼紧皱眉头的她，一脸的无奈。

不知道经过了多长时间，她苦闷的脸突然之间露出了笑容：“雨后就会有碧蓝如洗的一天。”她写下了这行字，朝着他挥舞着。

那一天，他手上拿着一根冰棍，在人流之中穿梭。前方却传来了熟悉的声音：“五水共治，请了解一下吧……”

他走向了她，看了好久，轻声地问：“你还没有放弃啊。”

“对呀，我想了很久，我觉得我不应该安于现状，我应该去改变它”她开心地笑着，一边发传单一边回答：“即使生活如剑，但是我们青春如刀……”

他看着我她说：“那好吧，我一起来帮你吧”

她看着他，笑了。

我们班里的孟杭博机智幽默，活泼开朗，平时总爱讲些笑话，装些鬼脸，被同学们叫做“开心果”，有时还真能帮大家解忧除烦呢。

一次，老师布置回家作业，听起来内容简单，项目少，同学们听了兴奋不已，可老师又想起刚才有几个同学废话讲得起劲，上课时也有人做小动作，便又加罚了两项作业。顿时，教室里的气氛大转弯。同学们从刚刚的激动中变得垂头丧气，难以接受。大家都埋怨作业太多，做不完，纷纷抱怨起来。过了好长时间，大家依然闷闷不乐。而孟杭博不愧是班上的"；开心果"；，他这时没有抱怨，而是在想如何帮同学们逗逗乐，开开心呢。

一会儿，下课铃响了，孟杭博便跳出座位，哼着小曲，扭腰摆手醉汉似的走上讲台，大声地讲了句笑话，装了个鬼脸，呼地一下假装摔倒在地。老师见了指责了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。

这一幕让全班同学捧腹大笑，顿时把烦恼甩到了一边，接下来的几小时谁也没有再想起被老师加罚作业的烦恼。

孟杭博逗人开心的事还真不少，如上课回答问题时常说些有趣的答案，下课时逗人乐子等等这就是我们班的“开心果”孟杭博，他这种活泼幽默的性格有时还真能为大家解忧除烦呢。

周六一大早，我还在梦中，就被闹钟吵醒，一看才八点半。我跟妈妈说：“还早，让我再睡会儿吧！”妈妈说：“起床啦，起床啦！今天有书法课呢，一会儿来不及了。”听了妈妈的话，我猛地坐起来。呀！我差点都忘记了，今天还有书法课呢！我赶紧起来，洗脸刷牙，换好衣服跟妈妈一起急匆匆跑去教室。

来到教室，发现好多同学都已经来了。还好没迟到，因为乐乐老师还没来呢！我赶紧回到座位，穿上围裙，拿出毛笔，准备就绪等待老师上课。

乐乐老师来了，我们开始上课。她开始教我写文化的“文”字。一开始，我掌握不好，写得歪歪扭扭的。乐乐老师指出我的错误，扶着我的手写了两遍，一边扶着我写，一边讲写这个字的要领。经过反复的练习，我慢慢掌握要领了。乐乐老师说我写的不错，又教我了其他的几个字。

时间过得好快，两个小时很快就到了。乐乐老师检查我写的字后，还夸我写得有进步。我听了，心里美滋滋的。妈妈来接我了，我赶紧给妈妈看了今天写的字，妈妈说写的不错，还拍了张照片，说要发给爸爸看呢。

我喜欢书法，也喜欢乐乐老师。

“好消息！好消息！星期三我们三年级去长沙生态动物园游玩！”黄佩紫大呼小叫地跑到了教室。瞬间，教室里热闹沸腾了起来，你一言我一语……

期盼已久的星期三终于到了！我们排着整齐的队伍来到了动物园大门。一进大门，我们飞一般地乘车去“猛兽区”，首先映入我们眼帘的动物是我们最最熟悉的“森林之王”——老虎。它们有的懒散地趴在草地上，眼睛半睁半闭，好像没有睡醒；有的在马路两旁悠闲地散着步，面对我们的到来，它们似乎无动于衷，难道是它们见惯不怪了。一路上，笨重的熊、传说中的狼、鸵鸟、骆驼、长颈鹿……让我们一双眼睛都看不过来！

过了“猛兽区”我们要看动物明星们的演出了。精彩的演出让我们个个欢呼、鼓掌：山羊背猴走钢杆、狮子戏球、猴子骑单车、老虎钻圈……最让我难忘的是大象的演出：只见一只大象用它的长鼻子将一位叔叔高高地举了起来，又轻轻地送回地面……如此反复几次后，赞叹声、尖叫声此起彼伏！我们也忍不住跑过去跟它亲密互动起来：大象用它长长的鼻子和我们握手、亲我们的头，这让我们兴奋极了！原来动物也是有感情的。

终于到步行区了，憨态可爱的熊猫、凶猛的犀牛、狮子、豹子……还有一群活蹦乱跳的小猴子，它们争先恐后地跟我们打招呼，又像在跟我们告别。

不知不觉该回家了，今天玩得真开心！我不想离开这儿，不想离开这群可爱的动物们，我多想时间能静止在这一刻……