认真作文作文(汇总19篇)

今年的第二场雪，比上一次下的更大一些，可大雪过后大地仍是没有半点雪的影子，这似乎又让我想起了什么，是对过去的留恋还是对未来的憧憬?我说不清楚，只好再此把它们一一记下来待到日后回首细细品味。

雪落之前下的是小雨，在今天早上或是昨天夜里。飘飘洒洒的水滴好似闺中怨妇不止的泪，老天就是那房中等待良人的女子。喋喋不休地向人们倾诉五千年来的寂寞。老天的泪击打着人们的心，打得它软软的冷冷的，老天也觉得心冷，于是寒气肆意，泪雨变成了雪花。

雪就这么突然的下了，以至许多人还未作好心里准备。人们来不及想如何去接受上天赐予人们的礼物，涌上心头的兴奋就已挂在了脸上。突如其来的雪在往年并不少见，可我依旧按捺不住这喜悦，在喜悦的同时却又夹杂着几分干涩。是感受雪落的喜，还是预知雪停的悲?

我本是很喜欢雪的它可以带我回到过去。我长期盼着一场大雪过后，可以在茫茫的雪地里玩着儿时的游戏，没有那么多烦恼与哀愁，只有单纯的快乐。就算着是一种逃避我也同样期待，但我知道这是不可能的，伴随着成长，我们有太多的的责任无法推却，留下的只有记忆的碎片。或许你还记得第一次下雪时把雪人堆在哪里，但你永远无法在此处堆一个同样的雪人。雪便是回忆，总能让你感受到美好，可又在你感受美好的同时冰冻你的心。

当然雪不仅可以带我回到过去，也能带我畅想未来。雪一开始下落，我便开始遐想。我向往雪一样的生活，从水滴凝结到飘落，最后融化。自由自在无拘无束。欲乘风归去，和惧它琼楼玉宇，高处在寒又怎样，一切取决于我心，无关风月，去留随意。我也知道这样的遐想早已超出现实。不管未来怎样，此时的责任我还需承担。雪亦是未来，无论有多么美好，若是要融化，谁都无能为力。

人往往就这么回事儿，越想着美好就越期待美好降临。可命运总不尽如人意，生活像哈哈镜一样把你欺骗。越想得到，偏偏不能一下子就得到。未来离我们越来越近，可距梦想却越来越远。今天的雪也给人一种这样的感觉，沥沥青雨变成纷纷大雪，大雪过后却又不留痕迹。老天调皮地和人们开了一个玩笑，然而被戏弄的总是那些对大雪充满希望的人。

我一个人静静地走在街上，看着雪落，雪停，忧郁不自觉的爬上心头。轻轻的哼起薛之谦的那首《认真的雪》，雪下得那么深，下得那么认真。可貌似认真的并非这场突如其来的雪，而是我们当中某些执着的人。过去，现在，未来总是这般剪不断里还乱。雪也因为某人的执着而变得认真起来。不知会有这总想法是我没有领悟生活的真谛，还是此时年轻气盛的使然。

瞧，我们的班主任瘦瘦的，个子不高不矮，有一双强有劲的手，那张瓜子脸整天绷得紧紧的，一双炯炯有神的眼睛正盯着我们，像监视器一般。樱桃小嘴里不停地蹦出一连串文字，而且耳朵像“收音机”一样，将我们的话全部捞入网中。

班主任的性格更是多变：有时很温柔，像只撒娇的小猫，有时特暴躁，好似龙卷风来了一般，有时像隐居在山里的居士似的很孤僻，连一眼都不看我们，更别说讲话了。

班主任不仅性格多变，态度更变得厉害。当我们成绩优异或获奖时，她便是和蔼可亲，笑容满面。当我们上课吵吵闹闹时，她就变得非常严肃，使得班里气氛一下子安安静静，当……不过，我最喜欢的还是班主任那认真，负责的态度。

一说起班主任认真负责任，我的记忆中便模模糊糊勾勒出一副情景。

那天，我准备将一堆足有五千克重的作业本交给正在办公室里的班主任，走到门前，敲敲那扇虚掩着的办公室大门，没有什么反应，再敲敲，还是没动静。我只好自己推开门，抱起那沉甸甸的作业本走了进去。这才发现，班主任正在批改试卷，眼圈发黑，额头还有汗呢。看来，她为了给我们批改作业，非常辛苦。一支红笔在纸上飞快地飞舞着，一双炯炯有神的眼睛盯着试卷，就像啄木鸟一样，不放过任何“蛛丝马迹”。

我注视了一会儿，轻轻说：“丁老师，作业交齐了。”听到我说话，她这才注意我来了，微笑着接过我的作业本，放在桌上。此时，我看到，她的桌子上，堆放着如山似的作业。日记本、作文本、课堂作业、试卷……天哪，她小小的身体都被作业湮没了！每天改那么多作业，是不是很累啊。但是，班主任不嫌累，改作业时非常认真负责，每本作业都很耐心地批改，错误订正，还有评语也不马虎……

如今，我们已经上三年级，长大了，而她还是那么瘦瘦的。我这才真正懂得班主任是为了我们，为了我们将来能成为国家的栋梁之才，她付出那么多。

老师您辛苦了！我们一定不辜负你的期望，好好学习！

我最喜欢的事情就是读书，每当我静静的坐在书桌旁，轻轻打开一本本书，细细闻着那淡淡的墨香，不由的，激动之情从心底油然而生，一股暗流冲击着我的心，心房被那狂澜拍打的几乎要颤动了，于是，整个身体都亢奋了，心绪随着那优美的语言流浪。

史书，是我最爱，读着它们，就像与古人在交谈，他们那高尚的情操和崇高的精神吸引着我，同他们谈天说地，评古论今，焉能不乐乎？虽然手中无杯，杯中无酒，但我已自醉其中，不能自拔，其真不能自拔乎？非也！乃自不愿拔也。

历史长河中，许多史书都经历了时间筛选，集中了几千年的华夏文明，读史书，犹如淬于精华之中，永远不会被世俗所玷污。读范仲淹的《岳阳楼记》，使我领略了“不以物喜，不以己悲”的广阔的胸襟，和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的寄世情怀；读陶渊明的《五柳先生传》使我感受到了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静……

此中各有真意，岂有不醉之理？

各类书籍，皆有所长，如若细读，皆有成效。如：读科学书，能使我们了解世界的发展动态，激发人们上进之心；读自然类书籍，使我们在忙碌之余增添一份安逸与刺激……

书之爱，贵在读；读之余，贵在解；解之处，贵在用。

只爱不读，如叶公好龙；只读不解，似楚人师棋；只解不用，乃纸上谈兵。

前者，犹如由红线串着的万贯家财，而后者可喻为：只有万贯家财，而缺一根红线来穿，如若更甚，则是：只有一根红线，而缺少那万贯之钱。

读书是一种享受，能消除心头羁绊；读书是一种快乐，能淹没所有不快，读书是一种生活，能提供生之食粮。

1、我们学习一定要踏实认真，不要好高骛远。

2、妈妈做会计的工作非常认真，生怕出现什么差错。

3、我们上课要认真听讲，不要三心二意。

4、代表们认真讨论并且一致通过了决议。

5、这事与全局利害攸关，要认真对待。

6、老师不但认真听取大家的意见，而且一一做了记录。

7、人家跟你开个玩笑，你倒认真起来了。

8、必须认真对待和解决前进中出现的各种问题。

9、爸爸办事认真仔细，大事小情从不马虎。

10、课外活动要认真组织，不能放任自流。

11、要认真总结经验教训，防止类似事故再次发生。

12、大家对老师的公开课进行了认真评议。

13、他认真细致地检查了一遍机床。

14、张老师对待教学工作一向严肃认真，一丝不苟。

15、情况复杂，必须认真分析，严肃对待。

16、别人的意见，哪怕不完全正确，我们也应该认真听取。

17、从工整的字迹可以看出他是一个做事细致认真的人。

18、认真领会文件精神，按党中央的指示办事。

19、我不过是随便翻翻而已，没有认真读。

20、张老师备课认真钻研教材，教学质量不断提高。

21、如果上课不认真听讲，成绩就不会有提高。

22、我们要认真从事故中吸取教训。

23、读书要仔细认真，粗枝大叶地看一遍，不会有多大收获。

24、你应该认真考虑老师的批评，不能满不在乎。

25、有的同学不认真改正作文里的错别字，以致一错再错。

26、开展批评和自我批评要严肃认真，不能轻描淡写地走过场。

27、电子计算机并不神秘，只要认真学就能掌握它。

28、同学们认真记录校长讲话的要点。

29、各级政府都要认真贯彻党中央的方针政策。

30、为什么我这次没考好？是不够细心，是没读懂题，还是考试前复习得不够认真？

尊敬的领导：

在会议上，正当领导在台上讲话时，我不仅没有认真聆听和领会领导讲话精神，却在下面偷偷看报纸，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：

通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。

同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，开会和领导讲话是布置和安排指导工作的最佳途径，也是各部门各单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在这样重要的场合下，我却看起了报纸，这充分说明，我从思想上没有把会议和领导讲话重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作更加做好，更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其重要的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在各个会议上，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好，并且把工作做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，为所欲为的不良风气，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。

检讨人：XXX

时间：2015.7.29

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

——题记

千里之堤，溃于蚁穴。卡耐基说过：“一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。”小事不注意便会出大乱子，分心一次，知识的要点或许就与你擦肩而过了，可能就是这一点，你在考场上，便会连连败阵。

法国青年化学家巴拉尔研究从海藻中提取碘时，母液底部总沉着一层深褐色的液体，有强烈刺激性臭味。巴拉尔注意到了这一点，仔细研究，于是，一个新元素便被发现了——溴。他将这个化学元素在论文《海藻中的新元素》中发表了。德国著名化学家李比希读后深为后悔，因为他几年前也做过与巴拉尔相似的试验，看到过类似现象。不同的是，李比希并没有当回事，去仔细研究，便凭空断定这只不过是氯化碘。因此，他只贴上了一张“氯化碘”的标签了事，从而失去了这一新元素的发现机会。后来他把那张标签取下来挂在床头作为教训。在那以后，他在科学研究中变得更为严肃认真，在化学上做出了许多贡献。然而，他永远也无法改变他曾经不认真而错过发现新元素机会的事实。

不认真付出的代价有时不仅仅是失去机会那么简单，一个小小的错误就可能让一个生命消失，一个国家灭亡。

掉了一个钉子，就坏了一个马掌；坏了一个马掌，就毁了一匹战马；毁了一匹战马，输掉了一场战役；输掉了一场战役，毁灭了一个国家……1485年，亨利伯爵与英王理查三世在伯斯沃斯展开决战，以此来夺取英国王权，而因为理查三世的战马的突然马掌脱落，英国国王也成为了别人。战争即将开始了，理查三世要马夫重钉马掌，他要亲自出征。工匠连日以来为许多的战士换了许多的马掌，没有多余的钉子来用了。马夫不耐烦到：“快点，国王要亲自出征，还等着用呢！”工匠无可奈何，只好把一根钉子截做四根，当到第四个马掌时，钉子恰恰还差一根。工匠提醒到：“这匹战马的马掌很有可能会脱落。”马夫厌恶的看了一眼工匠，牵着马走了。决战开始了，双方大军互相开进，理查三世带着部队展开了厮杀。突然，理查三世的战马马掌突然掉了一个，让他栽到了地上。很快，亨利伯爵的军队便把理查三世包围了，理查三世的部队看到此景，纷纷掉头逃窜，溃不成军。绝望中，国王挥剑长叹：“上帝，我的国家就毁在了这匹战马上。”

差之毫厘，谬以千里。细节决定成败，凡事应该注意细节，仔细分析。不要认为凡事都是自己正确，到了最后，发现自己错时，才恍然大悟。应该认真对待一切事物，不要匆匆而过，反而失去机会，甚至失去很多珍贵的东西。细节往往因其“小”，而容易被人忽视，掉以轻心；因其“细”，也常常使人感到繁琐，不屑一顾。但就是这些小事和细节，往往是事物发展的关键和突破口，是关系成败的双刃剑。因此，这就要求我们在工作中要树立坚强的责任心。

【相时而动】：观察时机，针对具体情况采取行动。

【虚一而静】：指虚心、专一而冷静地观察事物，就能得到正确的认识。

【眼观六路】：眼睛看到四面八方。形容机智灵活，遇事能多方观察，全面了解。

【眼观六路，耳听八方】：六路：指上、下、四方;八方：指东、南、西、北、东南、西南、西北、东北。形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。

【眼观四处，耳听八方】：形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。

【眼观四路，耳听八方】：形容人机智灵活，遇事能多方观察分析。

【仰观俯察】：仰：抬起头;俯：低下头，弯下腰。指多方或仔细观察。

【以蠡测海】：蠡：贝壳做的瓢。用贝壳来量海。比喻观察和了解很狭窄很片面。

【以蠡挹海】：蠡：贝壳做的瓢。用瓢来量海。比喻观察和了解很狭窄很片面。

【杖策窥园】：杖策：拄杖。扶着拐杖，也要去园中看看。指不读死书，而是要观察、了解社会。

【知人善察】：善于识别观察人才。

【走马观花】：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。

【走马看花】：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。

【傍观必审】：傍观：在旁边观察。在一旁观察，必定明晰、清楚。

【拨草瞻风】：比喻善于观察事物。

【察今知古】：指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在，可以推知它的本来面目。

【察言观色】：察：详审。观察别人的说话或脸色。多指揣摸别人的心意。

【察颜观色】：观察别人的脸色，以揣摩其心意。

【沉机观变】：沉：深藏;机：机智。深藏机智，观察变化。形容头脑里办法多，有随机应变的才能。

【沉几观变】：沉：沉着;几：事物变化前的前兆。冷静观察事物，随机应变。

【达人大观】：达人：心胸豁达的人;大观：全面彻底的观察。指胸怀宽阔的人看得远，想得开。

【大处着眼】：从大的方面观察、思考问题，抓住主要矛盾。

【大处着眼，小处着手】：从大的目标去观察，从小的地方去动手。比喻既要从全局和长远的观点出发去考虑问题，也要在具体事情上一件件地做好。

【洞察一切】：对一切观察得很清楚。

【洞见底蕴】：洞见：清楚地看到;底蕴：内情，事情的具体内容。透彻地观察到事物的详细内情。

【洞见症结】：洞见：清楚地看到;症结：肚子里结块的病，比喻问题的关键。比喻事情的纠葛或问题的关键所在。形容观察锐利，看到了问题的关键。

【洞如观火】：形容观察事物非常清楚，好像看火一样。同“洞若观火”。

【洞若观火】：洞：透彻。形容观察事物非常清楚，好象看火一样。

【洞悉底蕴】：洞悉：清楚地知道;底蕴：内情，事情的具体内容。透彻地观察到事物的详细内情。同“洞见底蕴”。

【洞悉无遗】：洞：深入，透彻;洞悉：知道。对一切观察得很清楚。

【洞隐烛微】：形容目光犀利，观察事物深刻透彻。

【洞中肯綮】：观察敏锐，言论能掌握问题的关键处。

【独出手眼】：手眼：手段和眼力。指观察和处理问题的能力高超独特，不同凡响。

【睹貌献飧】：貌：脸色;飧：晚餐。观察脸色，献上晚餐。形容眼光敏锐，举止适合。

【凡夫肉眼】：比喻缺乏观察人的眼光。也比喻平凡的见识。

【浮光掠影】：水面的光和掠过的影子，一晃就消逝。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

【浮光略影】：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。

【公听并观】：多方面听取意见和观察事物。

【观变沉机】：沉：深藏;机：机智。深藏机智，观察变化。形容头脑里办法多，有随机应变的才能。

【观风察俗】：指观察国风民俗。

【观今宜鉴古】：宜：应该;鉴：镜子。观察当今的社会，应以古代为镜子加以借鉴。

【观貌察色】：观察脸色以揣测对方的心意。

【观望不前】：不前：不敢上前。事情尚难确定时，怀着犹豫不定的心情，观察事物的发展，暂不前进。

【观形察色】：观察脸色以揣测对方的心意。同“观貌察色”。

【管窥蠡测】：管：竹管;蠡：贝壳做的瓢。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄，很片面。

【管蠡窥测】：窥：从小孔中看物。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄、片面，见识短浅。

【贯微动密】：贯、洞：贯通，通达;微、密：事物最微小、最细密之处。能看到事物的最小最隐密之处。形容对事物观察认识得非常透彻深入。

【监貌辨色】：监：通“鉴”，照，察;貌：容色，外表;辨：辨别，明察;色：脸色。通过观察脸色来辨别对方的心思。形容为人机灵。

【鉴影度形】：观察揣度人的形迹。

【静观默察】：不动声色，仔细观察。

【开心明目】：开心：使心窍开通;明目：使眼睛明亮。指通过读书或做事开通心窍，扩大视野，提高观察力。

【看风行船】：看：观察。比喻做事随机应变。

【看风行事】：看：观察，估量。比喻做事灵活机动。

【窥间伺隙】：窥：暗中观察;伺：守候，等待机会。暗中观察，准备伺机采取行动。

【窥伺间隙】：窥：暗中观察;伺：守候，等待机会。暗中观察，准备伺机采取行动。

【窥闲伺隙】：窥：暗中观察;伺：守候，等待机会。暗中观察，准备伺机采取行动。

【冷眼静看】：形容从旁冷静而仔细地观察。

【蠡酌管窥】：用瓢量海水，从竹管里看天。比喻见识浅薄，对事物的观察和了解很片面。

【目营心匠】：仔细观察测量，巧妙构思设计。

【目治手营】：亲眼观察，亲手试验。

【牝牡骊黄】：骊：黑色。原意是观察事物要注重本质，不在乎外表怎样，后比喻事物的表面现象。

【日亲以察】：每天亲自观察。

【善观风色，善择时机】：风色：指不断发生变化的客观情况。善于观察和掌握不断变化着的各种情况，善于选择有利时机。

【审时定势】：观察分析时势，估计情况的变化。同“审时度势”。

【审时度势】：审：仔细研究;时：时局;度：估计;势：发展趋势。观察分析时势，估计情况的变化。

【省方观民】：省：察看。观察各地民情风俗。

【省方观俗】：省：察看。观察各地民情风俗。

【省俗观风】：省：察看。观察各地民情风俗。

【识二五而不知十】：只知道一个方面，而不懂得全面地观察问题。

【随风倒柳】：随着风向摇摆的柳枝。形容没有主见。也指观察事势，相机应对。

【体察民情】：体察：考查，观察。考察民间生活生产情况。

【望表知里】：通过观察事物的表面现象推知本质。

【望影揣情】：指观察事物的表象即能测知其实质。

【析微察异】：指仔细观察、辨别。

【相机而动】：观察时机，看到适当机会立即行动。

【相机而行】：相机：观察当时情况。看当时的具体情况而决定自己的行动。

【相机而言】：观察适当时机而说话。

【相机观变】：等待时机，观察变化。

【相机行事】：相：察看;机：机会。观察时机，看具体情况灵活办事。

【相时度力】：相：察看。观察时机，估算力量。

同一道题出错，不同的同学有不同的原因。都头疼，不是一样的病。必须把这个病因找到。一道题出了错，要按照解题的各个环节，顺序分解，找到是哪个环节出的错。是审题马虎，问题性质判断错了;还是概念、规律用错了;是运算错了，还是草稿纸上全对了，往答题纸上抄错了。找到不同的原因，有针对性的对症下药，采取措施。

根据物理学习的特点，学生们在考试成绩不佳无非有以下原因：一为不够熟练;二为知识方法掌握不牢固;三为经验不足。

通过各科试卷分析和改正错题，要看到自己的潜力，体会到自己的实力水平。找到我还可以得更多一点的分的感觉，既提高了自己的信心，又找到了下一步复习的主攻方向。也就是说，要全力以赴地提高低、中档题的正确率，保证应知应会的内容少丢分或不丢分，是提高总分的最有效的途径。而专门做难题找硬钉子碰，总分很难提高。当然，对于学习基础好的同学，就要求难题也要多得分，这样才能有希望在下次考试中取得突破。

经过两个星期的学习和练习，我完成了楷书毛笔书法作品《陋室铭》（唐·刘禹锡）。今天早上，我和往常一样来到爷爷工作室学习书法，爷爷正在欣赏我写的《陋室铭》呢。爷爷仔细地端详，点点头说：嗯，写得很认真，还不错。这样的作品可以挂到厅堂里供大家欣赏了。我听了，心里美滋滋的。

爷爷看了又看，似乎爱不释手呢。过了一会，爷爷若有所思地说：嗯，这样一幅大作品，如果能配上一幅对联，那就更好了。我好奇地问：给古文配对联？爷爷说：对啊，这样整幅作品挂上厅堂就更完整更好看了。我说：这也太难了吧？爷爷说：今天我们一起来看书思考吧，看谁先想出来？我说：好啊！

爷爷找出几本书，拿起一本古对联看了起来。我不知从何入手，站在爷爷身旁，随便地翻看着爷爷的书。爷爷却十分专注，自言自语地说：来一幅五字联好呢？还是七字联？我灵机一动，说：爷爷，既然是《陋室铭》，对联不如来个藏头联吧？爷爷一听，开心地说：这个主意不错！爷爷立马又翻书查找学习起来，一边写着、思考着。

接近中午，爷爷让我过来，拿过纸条给我看，说：爷爷想出来了，你看好不好？我凑过一看，纸上写着：陋聚群贤气，室藏翰墨香。哇，真是太好了，爷爷真是厉害！我连声说：好！好！好！爷爷也高兴极了。我拿起毛笔，立即练起来。爷爷为我裁剪宣纸，折好格子，我很快就完成了对联。爷爷把我写好的对联放到《陋室铭》两旁，满意地笑了。

我太佩服爷爷了，爷爷无论做什么事情总是一丝不苟，勤奋认真。我要向爷爷学习，学好本领，做出成绩！

[执着认真的爷爷优秀作文

谦逊是藏于上土中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽滋长。小编收集了做事认真的名言，欢迎阅读。

图大者，当谨于微。 ——吕近溪

浅薄无能的人，比谁都自高自大。 ——谚语

蜜蜂从花中啜蜜离开时营营地道谢，浮夸的蝴蝶却是相信花是应该向他道谢的。

——泰戈尔

谦谦君子，卑以自牧。 ——《易·谦》

三思而后行。 ——《论语·公治长》

君子戒自欺，求自谦。 ——《海瑞集》

慎言谨行是修己第一事。 ——《琼瑶佩语·修己》

谁穿上谦卑这件衣裳，谁就是最美最俊的人。 ——蒙哥马利

机运永远战斗在谨慎者一边。 ——欧里庇得欺

谦虚其心，宏大其量。 ——王守仁

审慎行事的人，常得机遇之助。 ——厄里德斯

有一道，大足以守天下，中足以守国家，小足以守其身：谦之谓也。 ——刘向

一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。 ——谢觉哉

想摘玫瑰花的人必须注意刺。 ——波斯谚语

劳谦虚己，则附者众;骄倨傲慢，则去者疾。 ——葛洪

行谨则能坚其志，言谨则能崇其德。 ——胡宏

看不见河底就不要涉水而过。 ——英国谚语

真正有学识、有涵养的人，是不会刻意炫耀自己的。 ——大卫·汉生

真正的伟人从不自视伟大。 ——赫兹里特

一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。 ——加尔多斯

虽有戈矛之刺，不如恭俭之利也。 ——荀况

勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿恃功能而失信。 ——诸葛亮

守之以愚;功被天下，守之以让;勇力振世，，守之以怯;富有四海，守之以谦。 ——孔丘

自满者，人损之;自谦者，人益之。 ——魏征如

同王公于堂皇中显渺小，贤达则在谦虚中见伟大。 ——雪莱

愚蠢和傲慢是一树之果。 ——谚语

虚骄(自)大者败之媒，卑飞使用翼者击之渐。 ——康有为

谦以待人，虚以接物。 ——鲁迅

处事最当熟思缓处，熟思则得其情，缓处则得其当。最不可轻忽，虽至微至易者，亦当以慎重处之。 ——无名氏

谨慎的人很少出差错。 ——谚语

惧则思，思则通微;惧则慎，慎则不败。 ——张居正

谦而四益。 ——班固

谨慎并不是延宕。 ——谚语

人们要发展自己首先要虚心向别人请教。 ——-武者小路

缄默和谦虚是社交的美德。 ——蒙田

不慎其前而悔其后，嗟乎!虽悔无及矣。 ——韩婴

人因为博学才谦逊，因为勇于牺牲才力量无比。 ——吉卜林

地洼下，水流之;人谦下，德归之。 ——魏征

温和、谦逊、多礼的言行，有时能使人回心转意。 ——萨迪

一个真认识自己的人，就没法不谦虚。 ——佚名

谦虚使人的心缩小，象一个小石卵，虽然小，而极结实。结实才能诚实。 ——老舍

一个人在受到责备而不是受到赞扬之后仍能保持谦虚，那才是真正的谦虚。

——里克特

在人生道路上谦让三分，就能天宽地阔。 ——卡内基

慎虑无后患。 ——亨德尔

我每每看见人真是虚心谦卑的时候，我就不禁想到“压伤的芦苇它不折断，将残的灯火它不吹灭”这一教示。 ——《马太福音》

我喜欢学习，喜欢各种各样的课程。因此，课本成了我的好伙伴。在许多门课程中，我最喜欢语文课。我喜欢语文课，是因为我喜欢陶醉在那优美的文章中。一二年级时，我喜欢课文中那有趣的故事、搞笑的句段和精彩的实验;三四年级时，我喜欢课文中作者笔下那感人的情景……现在，我看书不只是看个热闹，而是每看一本书，都要认真的去做读书笔记。但是，开始的时候我不想去那样做，认为那样既费时又费力。现在，我改变了这种看法。渐渐的，我觉得做读书笔记并不是我们想象中的那么麻烦，它不但可以使我们积累到更多的好词佳句，还可以增强我们对这篇文章或这本书的记忆力，真可谓是一举两得。

虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好——吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训;多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。

有的人害怕考试，但是让我说，考试就是一种好玩又刺激的游戏。考试的时候，试卷就像哪知识的海洋，而我们则像那一条条小船飘在大海上。当有人的分数超过了你，也就是有人的小船比你快时，你就会使劲地划，去超越他。所以说，考试不就是一种好玩又刺激的游戏吗?

朋友们，去爱上学习吧!沐浴在知识的海洋里，去享受科学知识的乐趣!

我有一个做事十分认真的爸爸，虽然他才36岁，可头发已经很稀少了，所以我爸爸再到处寻找能长头发的秘方，爸爸已经试过了多种秘方，比如洗头时把盐洒在上面啊，把生姜切片吃下去等等，可一点效果也没有。

最近，爸爸又在寻找进一步治疗不长头发的药方，据我统计，进来爸爸收集的秘方有五种，爸爸经过认真的挑选，选出了第五种，用醋等东西烧成一些带着浓浓的酸味的药汤洗头发，把这药汤擦在头上，过一两分钟后洗掉，洗的时候只是稍微冲一下，就可以了，等到洗脸时，爸爸又会把头发冲一遍。

洗头发前，爸爸要调配染头发的药。爸爸再调配料时，会用一个很小的小勺挖，挖出一小勺固体，还要用筷子把它压平呢，就算倒醋，也一点不马虎，我站在一边观看，这时的爸爸就像饭店里的厨师要给一个大客户做饭一样。于是我问：“爸爸你为什么要这样弄，多浪费时间呀！不就是弄个头发吗？用得着那么认真吗？”爸爸认真地说：“要是药多放一点或少放一点，药力不平衡了怎么办？我不是又长不出头发了吗？你对他认真了，他也会对你认真。一定会让你心想事成。”听了这话，我心头嘭的一震，这还是我那个疯狂爸爸吗？明明是一个认真爸爸嘛！

我有一个爱美又认真的爸爸，我也要像爸爸一样认真，不管是对待什么都要认真，因为我从爸爸的头发中看到了一点，你对所有东西认真，那么所有东西也会对你认真，就好像互相尊重。

我爱我的认真爸爸。

班上有两个同学，高凯霞和江梦迪，她们入学成绩都很差，从她们的平时和侧面了解中，我得知她们成绩差主要有两个原因，一是家庭情况特殊，她们家庭不是健全和谐的家庭;二是她们小学基础差。小学文化基础差，可能是与家庭情况的特殊分不开的。但是就是这样两个同学，却给了我真诚的感动。

记得让我第一次感动的是一次班级主题班会。五年级的第二个学期即将结束，新的一学期即将到来，主持班会的班级干部要求同学们分别谈谈自己的下一学期的打算。高凯霞第一个发言，这让我感到意外。既没有像有些同学的扭扭捏捏，也没有像个别同学的一概自我否定，只见她大大方方、言词恳切地谈了自己的学期总结，分析自己的不足，实事求是，展望新学期，实实在在。她的那分认真，她的那分诚恳，她的那分实在，使我心中有股莫名的感动――多么认真的学生啊，她没有妄自菲薄，自怨自艾，也没有好高骛远，不切实际，而是给自己订了个切实可行的目标。更让我感动的是她按照自己制定的目标一步一步的往前走，成绩有了很大的提高，虽然有门功课才勉强及格，但她已经有了惊人的进步，甚至有门功课有时还考得出类拔萃;语文从不及格到及格到班级平均线。或许这些成绩对优生来说不值一提，但对她来说简直就是极端的飞跃，是从蛹到蛾的蜕变。相比哪些毫无长进的同学，她难道不值得我去学习吗?

相对于高凯霞，江梦迪可能差了些，在有些课目上甚至至今也没有任何起色，但是她同样让我感动。记得著名语文特级教师魏书生在他的演讲中说，那些在课堂上几乎听不懂课的同学最让人敬佩，因为他们用超乎寻常的忍耐力天天坚持听他们根本就听不懂的课。如果让你每天听五节根本就不懂的西班牙语课，你能坚持几天?而在江梦迪课堂上纪律很好，不会因不懂而神魂不定，她总是努力地听。她让我感动的另一点是她做事非常的认真，她的每一次作业书写非常的认真，订正及时。比起哪些成绩较好，但书写不认真的同学，她的作业给你一种清爽的感觉;比起哪些自以为是，订正拖拉的同学，她的及时让你感到欣慰。最让我感动的是这学期她的语文成绩在逐步的提高，虽然有时成绩还会有反弹。因为我没有对她失去信心，所以每次肯定和简短的鼓励都使她充满了激情。奇迹继续在发生，在接下来的又一次考试中，她竟然考到了90分，这对于她来说简直就是个“天文”数字，老师的表扬，她的高兴，这种快乐的气氛整天洋溢在她的脸上。她的每一次进步，让我深深地感动!

……

正是这样平凡的同学给了我真诚的感动，让我感受到学习的快乐和幸福。愿更多平凡的同学给我更多的感动，也希望自己能带给同学们更多感动的种子，迅速的生根，发芽，开花，结果……

班上有两个同学，高凯霞和江梦迪，她们入学成绩都很差，从她们的平时和侧面了解中，我得知她们成绩差主要有两个原因，一是家庭情况特殊，她们家庭不是健全和谐的家庭；二是她们小学基础差。小学文化基础差，可能是与家庭情况的特殊分不开的。但是就是这样两个同学，却给了我真诚的感动。

记得让我第一次感动的是一次班级主题班会。五年级的第二个学期即将结束，新的一学期即将到来，主持班会的班级干部要求同学们分别谈谈自己的下一学期的打算。高凯霞第一个发言，这让我感到意外。既没有像有些同学的扭扭捏捏，也没有像个别同学的一概自我否定，只见她大大方方、言词恳切地谈了自己的学期总结，分析自己的不足，实事求是，展望新学期，实实在在。她的那分认真，她的那分诚恳，她的那分实在，使我心中有股莫名的感动——多么认真的学生啊，她没有妄自菲薄，自怨自艾，也没有好高骛远，不切实际，而是给自己订了个切实可行的目标。更让我感动的是她按照自己制定的目标一步一步的往前走，成绩有了很大的提高，虽然有门功课才勉强及格，但她已经有了惊人的进步，甚至有门功课有时还考得出类拔萃；语文从不及格到及格到班级平均线。或许这些成绩对优生来说不值一提，但对她来说简直就是极端的飞跃，是从蛹到蛾的蜕变。相比哪些毫无长进的同学，她难道不值得我去学习吗？

相对于高凯霞，江梦迪可能差了些，在有些课目上甚至至今也没有任何起色，但是她同样让我感动。记得著名语文特级教师魏书生在他的演讲中说，那些在课堂上几乎听不懂课的同学最让人敬佩，因为他们用超乎寻常的忍耐力天天坚持听他们根本就听不懂的课。如果让你每天听五节根本就不懂的西班牙语课，你能坚持几天？而在江梦迪课堂上纪律很好，不会因不懂而神魂不定，她总是努力地听。她让我感动的另一点是她做事非常的认真，她的每一次作业书写非常的认真，订正及时。比起哪些成绩较好，但书写不认真的同学，她的作业给你一种清爽的感觉；比起哪些自以为是，订正拖拉的同学，她的及时让你感到欣慰。最让我感动的是这学期她的语文成绩在逐步的提高，虽然有时成绩还会有反弹。因为我没有对她失去信心，所以每次肯定和简短的鼓励都使她充满了激情。奇迹继续在发生，在接下来的又一次考试中，她竟然考到了90分，这对于她来说简直就是个“天文”数字，老师的表扬，她的高兴，这种快乐的气氛整天洋溢在她的脸上。她的每一次进步，让我深深地感动！

正是这样平凡的同学给了我真诚的感动，让我感受到学习的快乐和幸福。愿更多平凡的同学给我更多的感动，也希望自己能带给同学们更多感动的种子，迅速的生根，发芽，开花，结果……

陈景润小时候经常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不过，陈景润捉迷藏时有点特别。他常拿着一本书，藏在一个别人不容易发现的角落或桌子底下，一边津津有味地看书，一边等着别人来“捉”他。看着看着，他就忘记了别人，而别人也忘记了他。

上学期间，陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时，他总是集中精神认真听讲。课后布置的习题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题，向来不吝惜时间和精力。陈景润不懂就问，别看他平时沉默寡言，但向老师请教时却毫不羞涩和胆怯。他的求教方式很特殊：看到老师外出或者老师从高中部到初中部去，他就紧追上去，和老师一起走一段路，并且一边走，一边问问题。

陈景润在福州英华中学读书时，有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题：“大约在200年前，一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’，简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来，哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世，却留下了这道数学难题。长久以来，‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家，但始终没有结果，并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻，他把数学比喻成自然科学的皇后，把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。

许多年之后，陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年，他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界，后来这条定理被命名为“陈氏定理”。

【感悟】做学问要有陈景润那样刻苦钻研的精神，只有这样，才能攻克一个又一个的难关，取得巨大的成就。青少年在学习中，会遇到一些困难，那么应该怎么去做呢?这里提供两种方法借鉴：1、鞭策法：让警官、好友监督自己，自己要尽量配合。2、自制法：为自己找一个奋斗的目标，这个目标必须是你最在乎最怕失去的。然后为了那个目标，让自己勤快起来。并且可以在醒目的地方贴上自己的目标提醒自己 。

[名人刻苦读书的小故事有哪些

1） 郑重其辞：谓说话态度严肃认真。

2） 精雕细刻：精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。

3） 刻画入微：微：细小。精心细致地描摹，连极小之处也不大意。形容认真细致，一丝不苟。

4） 下马看花：比喻停下来，深入实际，认真调查研究。

5） 笃实好学：笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。

6） 观往知来：认真研究过去，就能推测未来。

7） 吊儿郎当：形容仪容不整，作风散漫，态度不严肃或不认真。

8） 全始全终：全：完备，齐全;终：结束。从头到尾都很完善。形容办事认真，有头有尾。

9） 兢兢业业：兢兢：小心谨慎的样子;业业：担心害怕的样子。形容小心谨慎，认真踏实

10） 业业兢兢：犹兢兢业业。小心谨慎、认真负责貌。

11） 行百里者半九十：走一百里路，走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈要认真对待。

12） 慎重其事：谓对某一事的态度严肃认真。

13） 校人烹鱼：用花言巧语编造的谎言，常常使那些不了解实际情况的人上当。但如果能够认真地做实际调查，那么，骗人的伎俩就无法施展了！

14） 一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。

15） 郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。

16） 脚踏实地：比喻做事踏实，认真。

17） 令行禁止：下令行动就立即行动，下令停止就立即停止。形容法令严正，执行认真。

18） 精耕细作：指农业上认真细致地耕作。

19） 读书三到：形容读书十分认真。

20） 刻画入微：微：细小。精心细致地描摹，连极小之处也不大意。形容认真细致，一丝不苟。

灰蒙蒙的乌云密布整个天际，沉闷的天气，压抑的让人透不过气。

刹那间，狂风大作，下起了小米粒大小的雪雨，风越刮越猛，雪越下越大，天与地混为一体。路上的行人正迎着这场突如其来的暴风雪，慢慢地寻找着回家的足迹。

“嘀嘀”妈妈的手机里不停地传来学校公布的紧急消息：“由于气象局发布的暴风雪天气，教育厅紧急通知学校放假的信息。”接到通知的家长们翻看确认着短信的信息，并互相告知。突如其来的暴风雪打乱了我们的正常生活秩序，把人们阻隔在家里，让人们无法到外面呼吸新鲜的空气。

深夜里风雪不时地打在窗上，一刻也不想停息，反而变本加利，就连路两旁的老松树也不停地扭动着身躯，让它无法平稳的站立。窗外早已经是白雪皑皑，整个世界都变得雪白雪白。

第二天，雪停了，风柔了，乌云渐渐的退去。在这寒冷的天气里，早早地就看到了环卫工人的足迹，他们手拿工具正在马路两旁认真的清扫着积雪和垃圾，这些环卫叔叔和阿姨给我们的出行带了很多便利。警察叔叔正在马路中间，认真的指挥交通，告知人们雪天路滑注意安全，让过往的车辆保持距离。我们看到每个人都在无私奉献着自己的微薄之力，在寒冷的冬天里，每个人的心里都能感觉到一丝丝的暖意。是这些无名工作者给我们的生活带来了许多安逸。

风雪退去，太阳公公刚刚露出笑意，人们穿上厚厚的外衣，跑到户外去呼吸新鲜空气，舒缓着压抑许久的气息。人们忘去了昨夜暴风雪的来袭，在白雪中寻找着乐趣。

“三严三实”具有鲜明的指向性、针对性。践行“三严三实”，就是针对干部队伍中存在的“不严不实”的问题，深刻反思，认真整改，使思想、工作、作风更好地符合党的要求、符合人民期待。我想谈六点认识：

(一)修身立德，知行合一。古人讲，“修身、齐家、治国、平天下”，修身是齐家、治国、平天下的基石，是干好一切工作的前提、基础和根本。修身重在明志。“志”，就是理想信念。对领导干部来讲，“修身”就是要坚定理想信念，牢固树立正确的价值观、人生观、权力观。要认真学习习近平总书记《系列重要讲话读本》、《谈治国理政》、《全面依法治国论述摘编》、《党风廉政建设和反腐败论述摘编》等重要著作，坚定理想信念，掌握历史规律，树立辩证思维，领悟人生哲理，才能从思想上明是非、辨善恶、知美丑，才能做“规矩人”、不办“糊涂事”。现在有些干部总是强调没有时间学习，我认为只要想学，时间总是能挤出来的。按照省、市委的安排和要求，县委理论中心组学习每季度至少要进行1次，每年集中学习不少于12天;领导干部要坚持每天读书学习2小时以上，对习近平系列讲话和重要著作至少精读3遍以上。修身重在立德。古人讲，“人无德不立，官无德不为”。说的是人如果没有良好的品德，就不能在社会上立足;官员如果没有官德，就不会有作为，甚至还会出事。百行德为首，德为官之魂。做官必须先学做人，为官必须先修身，身正才能官正。“德”与“才”是领导干部自身素质不可或缺的两个方面，与“才”相比，“德”是前提，决定着“才”发挥作用的方向，“德”能励志养性，“德”能律己化人。过去我们常讲，有“德”有“才”能成事，有“德”无“才”能误事,有“才”无“德”能坏事，说的就是这个道理。领导干部能力差，官德好，既使不会有大的作为，也不致于犯重大错误，老百姓也不会挑你的事;官“德”不够，“才”再大，盛气凌人、作威作福、以权谋私，老百姓也不会买你的账，甚至在法纪面前跌入万丈深渊。现在一些领导干部出了问题，不是出在“才”上而是出在“德”上，主要不是能力不足而是官德缺失。当前，少数领导干部对党的纲领产生了“信仰危机”，对党组织产生了“信任危机”,对事业产生了“信心危机”。说到底就是缺乏对党员身份的充分认同，不能坚定地站在党的立场辨别对与错、是与非，在政治风浪上失去了正确辨别力，忘记了自己是党员，忘记了党员的先进性，忘记了我们党的事业。所以，不断加强党员干部的官德建设，增强党员意识，是对每一名党员干部特别是领导干部的基本要求。只要我们坚定信心，百折不挠，勇往直前，一定会从胜利走向胜利。修身重在笃行。“笃行”就是躬身实践，知行合一。具体到工作中，我认为就是提高执行力和落实力。我们党和政府靠什么取信于民?靠的就是言必信、行必果，靠的就是雷厉风行的工作作风。如果我们的执行力和落实力不强，工作决策和部署落不到实处，就难以取得工作实绩，就容易失去信任，得不到人民群众的拥护和支持。有的领导干部想得很好，讲得也不错，但就是落实不下去，这是为什么?我想，一方面是思想上落实的理念不强，另一方面是工作作风漂浮。同样的工作任务，不同的领导干部，不同的落实力和执行力，就会产生不同的效果。所以，执行力、落实力是对一个领导干部政治品德、领导水平、工作能力最实际的检验，一个领导干部水平的高低、作风的优劣、能力的强弱，都会在执行力和落实力上体现出来。人民群众评价领导干部最简单、最直观的标准就是看领导干部是不是真抓实干，尤其是我们县级这一层，直接与老百姓打交道，会不会干事，能不能干成事，老百姓一清二楚。在当前形势下，作为一名领导干部，就要去落实、去执行，就要踏踏实实地干，不要玩花拳绣腿，也不要跑官要官。焦彦龙书记到唐山工作后，提出了“实干兴市”和“四个干”抓落实工作机制，这就是解决执行力和落实力不强的具体举措。我们一定要唱响“实干兴县”的主旋律，用实、用好“四个干”机制。实践是最好的“教科书”，滦县这几年的发展历程也充分证明了这一点。按照去年全省132个县(市)区排位，我县县域经济综合实力居全省第九位;根据中国社科院最新公布的结果，我县县域经济综合竞争力居全省第十位。不论是国家排位还是全省排位，我们已经提前一年实现了“十二五”时期“进位全省十强”的目标，撤县设市工作也取得了实质性进展。回顾发展历程，我认为就是干，就是出于公心地干。凡是看过“滦州古城”的人，都认为创造了一个“无中生有”的奇迹，我们用三个月的时间完成8个村的拆迁任务，用四年的时间建成了一个国家AAAA级旅游景区，之所以能创造这样的奇迹，就是出于公心干事，就是抢时间、抢速度、抢效率地去落实和执行。古滦州有着千年的辉煌过往，我们有责任创造更加辉煌的未来。近期，我们正与中央电视台洽谈推进华北影视文化产业园项目，如果该项目落户滦县，预计年财政收入可达30个亿，相当于再造一个新滦州。

(二)把握尺度，规范用权。权力是一把“双刃剑”，可以为善，也可以为恶。为民用权，心怀敬畏，则群众喜、个人荣、事业兴;任性用权，以权谋私，必然引火烧身、后患无穷。严以用权，最根本的是权力行使符合规则、符合制度，把握用权尺度，守住法律红线、政策底线。我认为，在严以用权上主要把握好三点：一是依法用权。我们党内没有特殊党员，没有法律之外的绝对权力，任何人都不能凌驾于法律之上。从多年的经验教训看，依法办事最可靠、最安全、最不容易留下后遗症。因此，我们必须要有强烈的法治观念和法治意识，守好法纪这个底线。干什么事情都不能凭经验、凭感觉、凭臆断，尤其在解决问题、处理矛盾时一定要善于遵法用法，按规则、制度用权。一旦权力行使出了笼子，就会无法无天、祸害百姓、祸害自己。实际工作中，我们也深有体会，依法办事工作就顺利，而且没有风险;如果起点就不规范、不合法，就会出现这样那样的问题。比如，由康迈旺座、温馨家园等房地产开发引发的信访问题，都是运用法律的武器去纠偏、纠误、纠错，这就是依法用权。此外，依法用权还要依纪用权。党的纪律是铁的纪律，不熟悉党的纪律就会犯错。每一名领导干部都要认真学习，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、人事纪律、宣传纪律、保密纪律及群众纪律等各项纪律，始终做到依法用权、依纪用权。二是秉公用权。要树立正确的权力观，自觉坚持秉公用权，确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格，真正让人民群众感受到公平正义。作为党员领导干部，要有涵养和肚量，善于听取各方面意见，在充分发扬民主的基础上搞好集中，在凝聚共识的基础上做出决断，不能在分管领域搞自己的一亩三分地，搞公权私用、权力出让。需要指出的是，我们的决策、工作一定要最大限度地凝聚共识，但不可能是百分之百的共识，有些同志对长期积累的矛盾和问题，不敢碰硬、不去解决，这是有权不负责的表现。如果追求百分之百的满意，干事情就有可能贻误战机，只要对滦县发展有利、对人民利益有利，符合规则、符合制度，出于公心、问心无愧，就要敢于担当、一抓到位。三是为民用权。党员领导干部都要从内心深处想清楚，权力来源于人民，只能为人民服务，必须接受人民监督。在任何时候、任何情况下都不忘本、不变色，做到权为民所用、利为民所谋。焦彦龙书记在讲党课时讲到，“群众在你心中有多重，你在群众心中就有多重;你把群众当亲人，群众才能把你当亲人”。作为与人民群众接触最密切的县、镇两级，在用权上都要以“群众满意不满意、高兴不高兴”为标准，多办群众期盼的实事、好事。今年，县委、县政府确定的10件实事，一定要一诺千金，盯紧抓实，抓出成效。我们干事创业，不仅要把实事办实，还要把各项工作办成实事、办成民心民生的大事好事。“滦州古城”项目就是最大的民心工程、民生工程，建设之初，虽然也有很多的怀疑和担心，但我们干成了，人民群众从内心深处给予了拥护和支持，都说“古城建得太好了。”我想参与过“滦州古城”开发建设的同志们都感同身受，都有这种成就感和自豪感。正在谋划建设的北京凯投科技产业园、唐山滦州国际石材产业商贸园、华北影视文化产业园，都是产业集群项目，我们要步调一致，心往一处想，劲往一处使，敢于担当、敢干实干，把每个项目、每项工程都办成民心、民生的实事好事。这里我要强调的是，对敢于担当、能干实事的干部，我们不但要保护，还要提拔重用。

(三)严于律己，防微杜渐。律己的核心境界是深怀爱民之心，律已的标准就是本顺书记讲得“以百姓之心为心”。滦州衙署有这样两幅对联：“政无他术唯防扰,狱到能平尚虑疏”，意思是从政没有其他的方法，唯一的办法就是不要扰害老百姓;办事已经非常公正了，但还要考虑是否有疏忽的地方。“平情以御众庶之情，无作恶，无作好;自治而行节省之治，不伤财，不害民”，意思是说为官者要以平常之心对待百姓，以百姓之心为心，不做形式主义的好事，也不做伤害百姓的坏事;要勤俭执政、勤俭持家，百姓的钱不该花的一分都不能花。古人尚有这样的精神境界，我们共产党的领导干部更要以百姓之心为心，做到“民之所好好之、民之所恶恶之”，这也是我们入党从政的出发点和落脚点。做到严于律己，关键要把握好以下三个方面：一是心存敬畏。作为一名党员干部，如果没有敬畏之心，就不会有严于律己的行动自觉。要敬畏权力，既要看到权力的正面效应，更要看到权力的负面效应;要敬畏法纪，做人有底线、做事讲原则、做官懂规矩;要敬畏群众，始终把群众的满意度作为我们工作的“体温计”和“风向标”，坚持问政于民、问需于民、问计于民，努力使我们的工作合民意、得民心;要敬畏圣贤，时刻以革命先辈和焦裕禄等模范人物为镜子、为尺子，经常照一照、反复量一量，及时纠正自身存在的问题。二是勤于自省。党员领导干部不是圣人，都有说错话、做错事的时候，关键是以什么样的心态对待。有了过失不反省，错误就会越来越多。要每日“三省吾身”，经常在头脑中过过电影，想一想今天干了哪些工作，解决了哪些问题，化解了哪些矛盾，自己的言行是否有违规越矩的现象。通过经常性的自省，随时发现和清除思想上的灰尘，不断净化提升自己。三是慎初慎微。慎初，就是要守住廉洁自律的“第一道闸门”，否则第一道“闸门”一旦打开，欲望的“洪水”就会一泻千里。把好第一关，有时会决定一个人一生的走向、一辈子的命运。我们要在思想上时刻守住第一道防线，在行为上牢牢把住第一道“闸门”，切实增强拒腐防变的“免疫力”。慎微，就是要防微杜渐，处理好小事小节，小节上把持不住，就会演变成大问题。习近平总书记反复强调防微杜渐，针尖大的窟窿斗大的风。就是告诫我们，千万不要拿小贪不当回事，小贪收不住就会成为大贪，最后酿成人生的悲剧。党员领导干部都要时刻警惕小毛病、小问题的腐蚀作用，避免由“不拘小节”演化成“失去大节”。曹操是三国时期伟大的政治家和军事家，他非常重视军队的纪律，三令五申要求军队必须遵章守纪。其中有一条就是战马踏坏了群众的庄稼即处以斩首。有一次，曹操自己的战马因突然受到惊吓，窜入田中踏坏了老百姓的庄稼。监察官员一看是最高统帅的马，又情有可原，当然不好定罪。但曹操却不肯原谅自己，一面抽打战马，一面抽出战刀就要自裁，这时身边的侍卫赶紧拦住，而曹操却执意信守承诺，还是要坚持自裁。最后，众僚属就想出了一个“割发代首”的办法，作了变通处理。曹操就是凭借这种善待百姓的操守和铁的纪律，赢得了百姓的拥护。

(四)尊重规律，实事求是。实事求是，不是消极的顺其自然，而是在纷繁复杂的客观事物中发现规律，找到切实可行的思路、方法。“实事”就是客观存在着的一切事物，“求”就是我们去研究，“是”就是规律和真理。不追求真理就不能把事谋实，谋事是做事的开始、成事的前提，不谋事、不谋实事或谋事不实都是形式主义和官僚主义的表现。去年开展的党的群众路线教育实践活动，以克服形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题为重点，促进了思想作风的深刻转变。我们只有多学习、多调研、多思考，肯谋事、敢谋事、善谋事，遇到矛盾和问题才能成竹胸有、应对自如、妥善化解。一要常怀“实心”。坚持执政为民，一切从发展大局着眼、从群众利益着手，用“实心”谋事，不好高骛远，不急功近利，不贪图政绩，真正把发展大势、民生实事谋成办好。要有“功成不必在我”的境界，以“群众满意为标准”，把工作的出发点放到为党尽责、为民造福上。二要把握“实情”。“涉浅水者见鱼虾，入深水者见蛟龙”，涉浅水感觉不费力气、看得清，但看到的是“鱼虾”;通过深入的调查研究、广泛听取不同意见，从群众中来到群众中去的过程就是入深水，看到的就是“蛟龙”。对实际情况的掌握程度，往往决定谋事的质量和水平。既要及时学习上级政策，准确把握政策导向、改革方向、投资动向，主动对接、吃透上级;也要经常深入实际调研、摸清下情;还要把上级精神和本地实际结合起来，因地制宜、创新改革，走一条符合本地特色的发展路子。三要突出“实事”。只有把民之所需、民之所想、民之所困的事情作为谋事之基，既谋当下惠民生、解民困的好事，也谋打基础、利长远的实事，干工作才能得到群众的响应和支持。“取法于上，仅得为中;取法于中，故为其下”。谋事要高标杆、高标准、高要求，力求在各个领域争先进、创经验、出亮点。习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，我们每一个人都是造梦者。前几年，我们提出了“进位全省十强、建设中等城市”目标，下一步要提出“进军全国百强、圆梦千年滦州”。滦州于民国二年(公元1913年)改州为县，已经过去一百年了，“进军全国百强、圆梦千年滦州”既是百年回归，又是百年跨越。我们要有这样的目标和雄心，通过大家坚持不懈地努力一定能够实现。

(五)创业担当，善做善成。事在人为，业在人创。作为党员领导干部，要脚踏实地、真抓实干，在滦县发展史上写下浓墨重彩的一笔，留下自己的奋斗印迹。创业要实，首先树立正确的政绩观。各级领导干部要把工作的落脚点和出发点放到为党尽责、为民造福上，而不是树立自身形象，为自己升迁铺路;把落实的落脚点放到办实事、出实效上，而不是追求表面政绩，搞华而不实、劳民伤财的形象工程;把重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上，而不要盲目攀比、竭泽而渔。创业要实，前提是真干事。“干事”是干部的天职，“担当”是干部的使命。如果只食俸禄，不理政事;只坐位子，不担责任，就永远不可能为党和人民建功立业。纵观历史，唯有一个“实”字，乃谋事之基、创业之根、做人之本。“实”不仅是干事创业的基本要求，更是一种历史责任。创业要实，关键是会干事。肩负一方发展大任，仅仅有干事的激情和愿望是远远不够的，还要有干事的能力和实力。既要勇于直面矛盾，还要善于解决问题，不能做空谈的“巨人”，行动的“矮子”。要创业是态度，创成业是能力。一要用心，以积极主动的心态，奋发争先的热情去勤奋工作、开拓进取;二要用智，多学习，勤思考，把实干精神与科学态度结合起来;三要用力，吃得起苦，挑得起担，在谋求发展上避虚求实、勇于担当。空谈误国、实干兴邦。总书记反复强调，一切难题，只有在实干中才能得到解决;一切机遇，只有在实干中才能把握;一切愿景，只有在实干中才能实现。我们要久久为功、善做善成。

(六)问心无愧，诚实坦荡。忠诚踏实是铸就领导干部人格魅力的重要基石。党员领导干部一定要守住做人、处事、用权、交友的底线，始终不触碰党纪国法的高压线，老老实实做人，干干净净做事，规规矩矩为官，争当“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。一是对党忠诚。忠是百德之首，人之忠如鱼有渊。作为领导干部，要对组织忠诚，对同志忠诚，对群众忠诚，对上不阳奉阴违，对下不矫揉造作，不搞暗箱操作。不该说的话坚决不说、不该做的事坚决不做，尤其对部署的工作坚决落实到位，不搞上有政策、下有对策，任何时候不讲假话，不做当面一套背后一套、台上一套台下一套的“两面人”，真正做到表里如一、言行一致。二是公道正派。党员领导干部应光明磊落、坦坦荡荡、堂堂正正，永远保持一颗积极向上的阳光心态。我们在决策上、为人处事上，也会有令人不满意的地方，但只要出以公心、心底无私、公开透明，就能让绝大多数人理解和信服。要时时刻刻站在组织大家庭的角度做人做事，正确处理同事间的关系，不进个人的小圈子。三是工作踏实。我们讲的老实人，不是那些庸庸碌碌、无能无为的人，而是老老实实做人、兢兢业业工作的人。作为党员领导干部，要低调务实不张扬，要踏踏实实真干事，说一件干一件、干一件成一件，件件干成精品、事事做成一流;要按照总书记讲的那样，敢于担当责任，把该扛的任务扛起来，把分管的工作管起来，勇于直面矛盾，善于解决问题，千方百计完成好肩负的任务，以实际行动引领全县上下形成踏实干事、务实创业的浓厚氛围。

在我的记忆中，爸爸是一个诚实守信、认真负责的人。他能够说到做到，对于答应我的事情，他从来不失言。同时爸爸对我的学习也能够做到没有完成所有作业，绝不帮我签字。近一段时间，我又发现了爸爸的另外一个优点，那就是：学习认真。我来举一两个小例子证明一下吧。

这些天吃晚饭，爸爸总是第一个“奔”到餐桌前，狼吞虎咽地把饭吃完后，又是第一个“奔”回房间，然后他把房门给关上了，我被爸爸的反常行为给惊呆了，我心想：爸爸平时总是先拿出手机看小说，待我们吃完饭了，他才开始慢悠悠地吃饭。这几天怎么如此雷厉风行?唉，肯定是又找到好玩的游戏了。想到这里，我便回到自己的房间，看起来课外书。过了一会儿，我要洗澡了，卫生间有个大黄桶，专门用来装水，我和妈妈拎不动大黄桶，便叫爸爸来帮忙，可爸爸嘴上说着马上来，行动上却一动也不动，我发火了，心想：爸爸叫也叫不动，真不知道他在干什么。可当我打开房门，我被眼前的景象惊呆了：爸爸竟然在认真地看书，看来是我冤枉他了。我不好意思地向爸爸道了歉，而爸爸也没有多说什么，只是笑了笑。

由于爸爸学习十分认真，他多次以优异的成绩通过了考核。我要向爸爸好好学习，他是我的好榜样。

通往成功的道路有很多条，可是哪一条才是最适合自己的呢？获得成功的方法有很多种，可是哪一种才是真正属于自己的呢？

每当碰到这些问题，想必大家都会感到一陈迷茫，继而进行深刻的思考，试图替自己找到一个圆满的答案。

任何成功之士，在功成名就之前都做过无数次尝试，直到找到真正适合自己的那些东西时，才有可能成功。

或许是来自外界的压力，或许是来自内心深处的渴望，我们只要认准了一个目标就会奋不顾身地往前冲，大有一种不达目的拆不罢休的气势。

可是，又有多少人能够清醒地认识自己，在前进的道路上偶尔停下那匆忙的步伐，来静静的思考一下，目前所追求的东西真的是自己想要的吗？即使得到了，又真的适合自己吗？

没有什么东西是永恒的，只需要耐心，每一样事物都在转瞬即逝的流动中，有时，面对生活里忽然冒出来的诸多烦恼，我们是不是有足够的心来应对？

梦想和现实的反差实在太大，不那么容易实现，哪怕一瓜斗爪。在没有确定自己真正要走的路前，人要多作一些尝试，最后说不定都会变成养料。

一切的成功都是源于你不断的改变，改变才能创造未来，一个小小的改变，就可以让我们的生命出现大的转机，生活比你想象的复杂得多，于是，我们的目光也复杂起来，以致将“真实”掩盖，但是，智者却告诉我们，生活比你想象的要简单得多，不要太多的修饰和技巧，做到真实就可以了。

人的一生是发现自己的一生。

当你还不知道自己真正想做什么，能做什么的时候，把正在做的事当成唯一重要的事全力以赴去做，在做的过程中你就有机会发现你自己。

当有一天，你发现了你自己，真正想做什么，能做什么时，你将开发你最大的潜能，创造人生最大的价值，并从中找到人生的乐趣，让时间来证明一切吧。

能够认识真正的自己，给自己一个正确的定位，才有可能找到我们真正的优势所在，从而更接近理想中的成功！