认真作文作文19篇
履职尽责、“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,重点在干,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求。下面是小编整理的认真作文作文,欢迎大家参考!
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1020作文
252首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科
全文共 644 字
+ 加入清单通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!
比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!
寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓
紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。
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篇1:名人刻苦读书的小故事五:陈景润认真读书
全文共 912 字
+ 加入清单陈景润小时候经常和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。不过,陈景润捉迷藏时有点特别。他常拿着一本书,藏在一个别人不容易发现的角落或桌子底下,一边津津有味地看书,一边等着别人来“捉”他。看着看着,他就忘记了别人,而别人也忘记了他。
上学期间,陈景润酷爱数学。当老师讲解数学题时,他总是集中精神认真听讲。课后布置的习题他也认真去做。陈景润在解题的过程中得到了无限乐趣。数学是心智的比试和较量。陈景润对于解题,向来不吝惜时间和精力。陈景润不懂就问,别看他平时沉默寡言,但向老师请教时却毫不羞涩和胆怯。他的求教方式很特殊:看到老师外出或者老师从高中部到初中部去,他就紧追上去,和老师一起走一段路,并且一边走,一边问问题。
陈景润在福州英华中学读书时,有幸聆听了清华大学沈元教授的课。沈元教授给同学们讲了世界上一道数学难题:“大约在200年前,一位叫哥德巴赫的德国数学家提出‘任何一个偶数均可表示成两个素数之和’,简称‘1+1’的理论。但他一出生也没有证明出来,哥德巴赫带着一生的遗憾离开了人世,却留下了这道数学难题。长久以来,‘哥德巴赫猜想’之迷吸引了众多的数学家,但始终没有结果,并成为世界数学界一大悬案。”沈元教授把“哥德巴赫猜想”作了个形象的比喻,他把数学比喻成自然科学的皇后,把“哥德巴赫猜想”比喻成皇后皇冠上的明珠!沈元教授讲解的“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引着陈景润。
许多年之后,陈景润终于如愿以偿地进入了中国科学院数学研究所。1966年,他发表了《表大偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和》(简称“1+2”),这在“哥德巴赫猜想”研究史上具有里程碑式的意义。他所证明出的那条定理震动了国际数学界,后来这条定理被命名为“陈氏定理”。
【感悟】做学问要有陈景润那样刻苦钻研的精神,只有这样,才能攻克一个又一个的难关,取得巨大的成就。青少年在学习中,会遇到一些困难,那么应该怎么去做呢?这里提供两种方法借鉴:1、鞭策法:让警官、好友监督自己,自己要尽量配合。2、自制法:为自己找一个奋斗的目标,这个目标必须是你最在乎最怕失去的。然后为了那个目标,让自己勤快起来。并且可以在醒目的地方贴上自己的目标提醒自己 。
篇2:开会不认真的检讨书
全文共 1089 字
+ 加入清单尊敬的领导:
在会议上,正当领导在台上讲话时,我不仅没有认真聆听和领会领导讲话精神,却在下面偷偷看报纸,并被领导发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。
同时,在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知,开会和领导讲话是布置和安排指导工作的最佳途径,也是各部门各单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在这样重要的场合下,我却看起了报纸,这充分说明,我从思想上没有把会议和领导讲话重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在各个会议上,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。
发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求领导对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献,请领导相信我。
检讨人:XXX
时间:2015.7.29
篇3:一是认真写好“民”字,坚持“民”字于心
全文共 965 字
+ 加入清单习近平总书记指出,“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。 ”我们党的宗旨,是全心全意为人民服务。我们的任何一项工作,都应把增进民生福祉、促进社会公平正义作为出发点和落脚点。县委书记的好榜样—焦裕禄同志,之所以永远闪烁着时代的光芒,就是因为他时刻做到“民”字于心,时刻牢记党的宗旨。他工作不讲条件,住群众的草庵,蹲群众的牛棚;他践行群众路线,真心诚意拜群众为师,解群众之忧,排群众之难,谋群众之福。焦裕禄同志的一生,始终贯穿着一根主线,那就是始终对人民无限热爱,心里始终装着人民。焦裕禄同志一生亲民爱民的朴素实践,是我们党全心全意为人民服务宗旨的最好体现。我们每一名领导干部,都要象焦裕禄同志那样,时刻充满着“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,认认真真写好“民”这个大字,全心全意为人民服务。
“人民”与“政协”息息相关,坚持“为民”宗旨是体现人民政协性质的必然要求。政协是我国广泛的爱国统一战线组织,是实现共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要政治形式和组织形式,是发扬社会主义民主的重要渠道。在政协工作中,坚持“为民”宗旨就必须要坚持履职为民,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的情绪作为第一信号,把人民群众的满意作为第一标准,把人民群众的期盼作为第一追求。必须要为民谋利,紧紧围绕经济建设这个中心和加快发展这个主题,集民智、聚民力,把善谋发展之策作为一切工作的第一要务。要坚持以民为本,议政为民,使履行职能的过程不仅成为广泛听取群众意见和建议的过程,而且成为推动关系民生的问题切实得到解决的过程。在履职过程中,要多接地气,心系百姓,关注民生,践行群众路线,多走基层到群众中去,与百姓谈心事交朋友,把感情贴在民意上,思想放在群众中,拓宽委员履职途径,运用政协上下畅通的渠道,反映民意,了解和反映社情民意,做到心系人民、情系民众、为民代言,做到恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事。
就政协机关工作来说,我们要进一步增强大局意识,要识大体,做到与党委、政府思想同心、目标同向、工作同步,主动顾全大局、超前思考大局、认真谋划大局,常想发展大事、多议发展之策。要切实增强服务意识,提高服务水平,进一步加强团结协作、密切配合,努力发挥整体合力,在全机关树立起讲团结、顾大局、讲实干、比贡献的良好风气。
篇4:认真读书的作文
全文共 376 字
+ 加入清单在我7岁那年,我妈妈购归了一原书!叫《爱的教育》,那时我都不乐意往浏览这本书!可是读完了这本书当前,我才晓得一本小小的书本来能够有如斯多的讲理!
这一标书用了写日记的情势去描写这一系列的故事!33个小故事,皆蕴露着一些大情理。其中的每一个故事都有着许很多多的乏味事件!就拿这一个故事替例。
第11个故事:爱人帮人!描述的是仆人私望到了路旁的乞丐,兜面有钱的他却不赏赏给乞丐一分钱!而那位抱着小孩的母亲却免然乞求着!而这个故事,息者就用了父疏写给小客人公的信来表白怎么让我们这些读者有爱心。
这就跟我们生涯很类似,每该我瞅到街上的乞丐在甜苦的悲供着。但功路的人却没有任何的举措,都像看不睹似的途经了那位乞丐!只有多数的人赏赏给乞丐。
读完这利书后,我感到特殊的合乎咱们的理论!例如书中说到,测验的时候野长们会为孩子预备这筹备这的,不假!尔的父母就是一位这样的己!
篇5:认真是一种态度
全文共 526 字
+ 加入清单从小老师就教我们做任何事都要认真,他忽略了天分,背景,只说了认真的态度。只要你认真了就成功了。你尽力就好,你用心就好。只要你还有态度,你就不会停下。
小时候,老师总是对我们说,跑第一的人有奖品。于是,小小的我放弃了游戏,放弃了玩闹,只是在操场上默默地练习着。就这样,为了奖品,为了第一,无论风吹日晒,我坚持;无论筋疲力竭,我坚持。在赛场上,我以优秀的成绩获得了梦寐以求的奖品——水晶杯。于是,先前的一切苦难变随喜悦消散了……。
小孩的小小梦想,也需要用态度去完成。
日似梭,光如箭。
长大了,我竟然突发奇想写一本书,可是想想容易做起来难。无师,那咱就自通;无智,那咱就多看。有时,为了一句话,我不但要考虑如何去承接上文,如何去开启下文,一句话,就得折腾半天。夏天,我把自己关在房间里,大汗淋漓也不放弃,为何?为了目标和坚持。当成功时,心中好像压了一快石头一样,不知道是喜悦还是为自己鸣不平……。
小梦想成为大成功时,要以坚持的态度向前走。
现在,为了一道文言文题,不惜花费无比珍贵的时间去解,有时解到一半时,便忘记了主旨。于是,又从头开始。一个执念的坚持着……。
小小的题目,认真对待,这样解题,会有一种别样的心态。
为什么,走着不停歇?因为目标不在面前,而是在路上。
篇6:瞧,我写的多认真
全文共 247 字
+ 加入清单礼拜三是学校的艺术节,我报名的是硬笔书法。我们班级参加的同学有何芊瑶、黄漫熙、林昊霆还有陈达、王菲洋,当然还有我--徐司淇。我们共同在一(5)班比赛,老师给了我们一张白纸,上面的古诗题目是《何满子》和《江上渔者》,我认真的开始抄,写到一半时我感觉手有点酸,赶紧把手甩一甩继续写字,写完了一张我又接着写第二张。不知不觉时间过去了,我两张都写完了,交给了老师一张。老师看了一眼说:恩,你写的不错,要好好努力啊!我点了点头,就回去了自己的班级,剩下的时间就在班级里看书看动画片,今天的一天真棒,加油!
篇7:认真观察
全文共 513 字
+ 加入清单星期天下午,我在家里无所事事.我来到院子里,忽然,我的眼睛一亮,地上有一群蚂蚁.于是,我蹲在地下,好好观察了这群蚂蚁.
只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去,原来它们在运我掉在地上的面包屑.我拿起一杯水,“哗”的一声把水倒在了几只蚂蚁的身上,沾水的那几只蚂蚁艰难地向前移动,可是没走几步就倒在地上.正在这时候,几只蚂蚁站在一片树叶上,划着“桨”慢慢地向那两只蚂蚁靠近.终于,它们把那两只蚂蚁救上了“船”,它们又划着“桨”,慢慢地靠近岸边.我以为它们要休息好一阵子才能走,可是没想到它们只休息了一二分钟,就继续朝前走去.
我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大.我左思右想,终于想出了一个好主意.我找了一个小石子,拿在手里,悄悄地跟着蚂蚁走,来到蚂蚁的洞口,那是一个米粒大小的洞口.我把小石子堵在洞口上.想看看蚂蚁会怎么做?蚂蚁们都把面包屑放在地上,围住小石子,慢慢地把石子抬起来,我仿佛听见蚂蚁在说:“一二,一二,加油呀!”不大一会儿就把石子抬过去了.它们又把食物背在背上,排着队有秩序的进了洞.
我想:我们人类,为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间,也能像蚂蚁一样团结友爱,遇到困难共同想办法克服,那么,我们的生活会更快乐!
篇8:认真的爷爷作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单我的爷爷一位普通的老人,可我从爷爷学电脑这件事认识到了爷爷的不平凡处。
爷爷退休后,常常一个人在书房里待半天,有时我进书房时,爷爷马上把什么东西藏了起来,神神秘秘的。我很好奇爷爷到底在干什么呢?一天乘爷爷散步的机会,我飞快地跑到爷爷的书房,打开抽屉一张五笔字根表吸引住了我好奇的目光。哦!原来爷爷是在学电脑。
晚上,我偷偷告诉了爸爸。爸爸说:“宇君,我们也给爷爷来个惊喜好不好?”“我们怎么给爷爷惊喜呢?”我看着爸爸说。爸爸神秘兮兮地笑着:“明天你就知道了。”
第二天吃晚饭时,爸爸对爷爷说:“我给你在蓝天学校的电脑学习班报了名,过两天就开班。”我大声说:“哦!原来这就是爸爸给爷爷的惊喜呀!”开班后,爷爷每天吃过晚饭就去学电脑,回来后还在家里练习打字,有几次我半夜醒来,还看到爷爷在打字。爸爸知道后,对爷爷说:“爸爸,你只要学习电脑的一些基本操作就可以了,下次家里电脑装一个手写板好了。”可爷爷却说:“我一定要学会自己打字。”
爷爷学的更认真了,有时候还问我一些拼音,看来爷爷是“不到长城非好汉”了。经过一个月的紧张的学习,爷爷终于学会了电脑,还通过了学校的考试,拿到了证书。
通过这件事,我知道了爷爷做事的认真、执着,我要向爷爷学习,不管做什么事情,都要认真对待。
篇9:第一,认真观察,理解画面
全文共 218 字
+ 加入清单我们观察图画,要有整体观念,要统观全貌,不能只观察一个部分,一个局部。看单幅图是这样,看多幅图也是这样。看单幅图,要从整体出发,先将整个画面总的看一看,了解主要内容,然后再按一定的顺序,把画面的具体内容一部分一部分地看清楚,最后再回到整体上来。看多幅图,也要用“整体----部分----整体”的方法观察,先要统观几幅图画,看这几幅图合在一起讲的是什么人,什么事,然后再按照看单图的方法,逐幅仔细观察,看懂每幅图的内容,最后还要统观全局。
篇10:形容学习认真刻苦的四字词语
全文共 362 字
+ 加入清单穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰,夏热握火、钝学累功、顿学累功、
攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝、艰苦卓绝、
聚萤积雪、聚萤映雪、绝甘分少、刻苦耐劳、刻苦钻研、口不绝吟、
匡衡凿壁、临池学书、埋头苦干、磨砺自强、磨砻淬砺、驽马十驾、
勤学苦练、深自砥砺、十年寒窗、十年磨剑、孙康映雪、铁面枪牙、
卧薪尝胆、衔胆栖冰、宵旰攻苦、悬梁刺股、雪天萤席、引锥刺股、
饮胆尝血、圆木警枕、凿壁借光、枕戈尝胆、枕戈饮胆、志坚行苦
闻鸡起舞,孜孜不倦,不耻下问,悬梁刺骨,废寝忘食 学而不厌 专心致志 举一反三, 凿壁偷光, 提纲挈领, 温故而知新, 孜孜不倦,头悬梁锥刺骨, 不耻下问, 追根问底, 顺藤摸瓜, 高屋建瓴, 格物致知
废寝忘食 全神贯注 专心致志 孜孜不倦 一丝不苟 一心一意
夜以继日 如饥似渴 通宵达旦 聚精会神一目十行
篇11:认真初二作文认真做事不马虎
全文共 620 字
+ 加入清单在祖国的历史长河中涌现出一位又一位杰出的人物,詹天佑就是其中一位。今天我怀着高涨的心情读完了这篇文章。他的丰功伟绩在我的心中激起一阵阵波澜。
这篇文章记叙了中国第一条铁路---京张铁路最初是在詹天佑工程师的主持下施工的,他运用了自己的高智慧,克服了艰巨的困难,让京张铁路不满四年就全线竣工了。
詹天佑的爱国精神十分让人敬畏,可他严谨、认真的工作作风也着实让人敬佩。他常常勉励自己的工作人员,说道;“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎,‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”从这句话,也就可见一斑了。即使是一个很小很小的数据,他也不准有一点点的误差。
可是身为少先队员的我,在学习中却十分粗心大意。做作业不是抄错生字、数字,就是考试忘做题。有一次,在学习中吃了很多亏的我终于决定这一次考试一定不要粗心做错题,于是我全神贯注地做题,认真地写字,还不忘回头检查好几遍。做完时,我一反常态,不东张西望,而是像再做一遍似的,认认真真地检查。当下课铃敲响时,我才放下试卷。我胸有成竹,得意洋洋的想;第一名肯定非我莫属!等了一下午,终于发试卷了,却发现还是大失所望。功亏一篑。原来我理解错了题目的意思,扣了3、4分,使第一名落入他人手中,追悔莫及。
詹天佑认真的态度值得我学习。试想,如果詹天佑不认真,马马虎虎地修筑铁路,那铁路能修的好吗?做事首先要态度认真,就算是一点点小错误,也不容忽视。我以后一定要一丝不苟地对待每一件事,改掉马虎的坏习惯!
篇12:认真的雪
全文共 664 字
+ 加入清单爱得那么深,爱得那么认真,可还是听见了你说不可能,已经十几年没下雪的上海突然飘雪, 就在你说了分手的瞬间。雪下得那么深,下得那么认真, 倒映出我躺在雪中的伤痕,我并不在乎自己究竟多伤痕累累, 可我在乎今后你有谁陪......
每当听到这首歌,那些藏在心中最底处的东西就会象泉水般用出,那种淡淡的忧伤总会芸绕在心头,主人公爱得那么深那么认真,可是最后还是失去了自己最爱的人。我开始想象那个男孩一定是在那个女孩说分手的时候潸然泪下,而十几年没有下雪的上海也因为这种伤感的场景流下了白色的泪。男孩对女孩的爱并不会因为夜的寒冷而冻结,那颗炽热、真诚而又执着的心能将冰封千年的雪熔化。我不知道那个女孩为什么决定离开一个深爱着她的人,也许是因为他们彼此爱得太深太认真了吧。
说真的,比起雪来我更喜欢雨,因为雨更能让我在淡淡忧伤中回忆往事,然而这首歌让我明白,原来雪也有它自己的泪和自己的伤心记忆。
其实我们每个人都有自己的伤心记忆,我们曾经爱过,曾经努力过,但是却总是受伤害,难道我们就注定要受伤吗?也许只有雪会理解我们,因为它跟我们一样爱的那么深那么认真。可是为什么受伤害的总是爱的认真的呢?有人说,爱情不要太认真,爱得越深伤得越深。可我不愿相信,我宁愿等待受伤,也要痛痛快快的爱一场。我始终坚信,只要不放弃,总会有幸福的一天,我们还会爱地那么深那么认真,等待幸福的来临。
不管通往幸福的路有多艰难,只要踮起了脚尖,就会离梦想近了一点点。努力,像认真的雪。坚持,像认真的雪。幸福即将到来,我们只需在雪中等待......
从今天开始做一个幸福的自己。
篇13:认真加正确的方法等于成功小学作文
全文共 580 字
+ 加入清单今天,我去了射击俱乐部参加射击活动,认真+正确的方法=成功。
我们来到距离是50米的靶前,教官开始给我们讲解。我想起上次来射击时,一发也没中,分析了原因:没认真听,不知要点。我想,这次一定要认真!认真!再认真!教官司对大家说:“打枪时,瞄准一定要做到‘三点一条线’,三点指的是扳机上那个钢片上的小凹口、枪口上的铁杆,还有你的目标,小学二年级作文《认真+正确的方法=成功》。枪口对住靶的略下方,这样就有60%打到靶上的机会。”
第一批同学上阵了,随着“啪啪”的声音,每人都打得只剩最后一发了,可让人很失望——没人打在靶上。最后一发也打完了,有人打中了四环!我们不停地为他拍手。
我们上阵了。第一发,我已经努力做到“三点一条线”了,可还未打中,离靶还差得远呢。可我不泄气,做到“三点一条线”,继续打。第二、三发,我感到离靶愈来愈近了。第四发,“啪”地打了出去,只离靶约三厘米了!第五发时,我想:前四发都没中,这次得做到加油,加油,再加油!一定要打中!我继续努力做到“三点一条线”,再把枪口稍稍下压,移到靶的下方,因紧张,枪有些抖。我使劲屏住呼吸,稳住枪把,“啪”射出了最后一枪。
我闭上眼,等待结果。过了几秒,我睁开眼,一看电脑屏幕,哇,我打中了八环!我兴奋地去领了“荣誉证书”,想:看,认真了吧,今天收获不小!
过了一会儿,我们离开俱乐部,我哼着歌,走在阳光充沛的小路上。
篇14:认真作文
全文共 655 字
+ 加入清单现在,我已经脱离了小学的怀抱,进入了多梦的中学时代,自从升入初中后,我学会了认真。
在刚进入初中时,我一直像小学一样对待初中的每一门功课,上课老师让记笔记时,我就随便在书上画那么两三笔就不管了,就这样,一个星期下来,别说七门课了,只一门历史就把我压的都喘不过来气,心想:初中与小学真是大不一样,小学是一个字“催”,初中就靠自觉了。我心里急得那真是像热锅上的蚂蚁一样,听课也是心烦意乱,这可怎么办呀!我问了老师和父母,都给了我一个同样的答案,就是认真。
对,认真,只有上课认真听讲,做什么都努力认真了,学习成绩上升的快着呢!于是,我开始了调整心态,发奋学习。数学课上,我会认真听老师讲的定律,做题技巧;语文课上,我的书上记的都是老师做的重点讲评;英语课上,我认真的和老师学发音,书写;政史地生课,我会认真记老师讲的重点难点。一个星期下来,我写作业的质量、速度都得到了提高,节余的时间也也越来越多。用节余的时间我会泡图书馆,多学一些课外知识,开拓视野。
我还为自己制定了学习计划:一是,把每一次的作业都当成一次考试;二是,在每天记的笔记中挑选重点的来记和背会;三是,每天学习到晚上九点钟才可以上床睡觉。
认真两个字已在我的心中留下深深的印迹,我会时时刻刻记着,不管做任何事都要认真去做。终于,辛勤的努力得到了汇报,在第一次月考中,取得了全年级第二十六名的成绩。但这已过去,我还要继续认真努力,不可骄傲,迎接新的挑战。
来到了初中,我学会了——认真,唯有认真学习,才可以让我知识丰富,只有认真学习才可以让我在知识的海洋里畅游!
篇15:认真负责的老师作文600字
全文共 563 字
+ 加入清单我们的学习日益见长,在各方面都“更上一层楼”,这一切都离不开刘老师的悉心教导。但刘老师有时候很“脆弱”。
有一次,刘老师很疲惫地对我们说:“怎么还说话呀!”说完,同学们马上安静了,可是没过一会儿就又乱成了一锅粥,刘老师非常无奈,嗓子都说哑了,临下课,刘老师半开玩笑地说:“明天如果我来不了,就是被你们气的,因为我很‘脆弱’哦。”
这一说,把同学们吓了一大跳,后天可就要考试了,明天是唯一一天的复习时间了,望着刘老师的背影,同学们都后悔自己不该说话,我们这些没说话的就开始埋怨那些说话的同学,每个人都有些失落,有些懊悔。又上了两节课,这次同学们领了教训,都不说话了,这两节课老师很满意。
第二天,到了语文课,同学们都很紧张,期盼着刘老师今天来给我们上课,随着一阵阵急促的脚步声,刘老师来啦!太棒啦!
开始讲课了,我们都不敢说话了,所有人都在认真地听讲,很配合刘老师。老师非常高兴,又想起了昨天我们的表现,真是哭笑不得,再看看我们那认真的样子,说道:“如果你们昨天就有这么好的表现,学习效率该有多高啊!”那些在课堂上说话的同学不好意思地低下了头。
结果我们的语文考试进行得非常顺利,取得了很好的成绩。
刘老师,感谢您对我们辛勤的付出,更感谢您对我们的教导!我们一定会让您变得越来越“强壮”的!
篇16:认真审题,确定时态人称,同时关注题材格式
全文共 234 字
+ 加入清单时态:故事性文章一般用过去时,其中表达感受时可用现在时。说明性或议论性文章一般用现在时,举例时可用过去时。根据题目要求也会出现时态的交错使用,如过去和现在的对比等。如果句中出现了时间状语,时态则要遵循时间状语。
如ago,last…过去时;next,in…将来时等
人称:注意在句子中人称的统一。
例如:
Thanks to the teachers, we have improved our English.
其中we和our就是人称的统一。
格式:注意书信格式的开头和结尾。
篇17:六、认真行文,发挥水平
全文共 297 字
+ 加入清单提纲对作文有搭桥引路的作用,在行文阶段,更要高标准、严要求,继续活跃思维,一鼓作气,把文章写得尽全尽美。比如写议论文,一般说来,开头的文字能起到交代提出问题的背景,摆明自己的观点,提挈下文的作用即可。核心和主干部分,应以相当的篇幅和文字来证明自己提出的论点,阐发深刻的道理。它要求考生以严谨审慎的态度、清晰不紊的思路和简洁流畅的文字正确地反映出自己的独到见解。同时,还要选择恰当的论述方式,总述、分述合理安排,观点、材料紧密结合。论述中力求观点明晰、判断准确、推理严密、论证过程合乎逻辑等。结尾是作文从提出论题到论证论题的水到渠成的自然终结,是全文收束部分,要干净利落,避免节外生枝或画蛇添足。
篇18:认真读书的作文
全文共 615 字
+ 加入清单说到读书,我能说的就多了。
自打我学会说话起,我就对这一种标注着符号的,大人可以拿着这个东西讲话的厚东西起了兴趣。不过在一开始时,我并不是真的拿起一本《幼儿画报》大声地读下去,(毕竟我还不识字)而是叫爸爸读给我听。
听爸爸说,我小时候老是屁颠地跑到书架边,吃力地踮起脚,伸出手去抓那一层书上最顶层的一本书,不管它是什么书,都屁颠颠地拿给他:“爸爸,给我读一读吧!”爸爸便给我读了起来。一开始我还听不大懂,像什么“教科书”,我只知道它是一种书,不过到后来,也就越听越明白了。不过这不能算真的读书,只能算是“听书”,那时我还是看不懂那些“鬼画符。”
等到了小学,我认识的字就多起来了,我也就自己拿一本《世界童话》在那里一知半解地读下去。虽然有些字音不对;比方“大颠和尚”的“颠、和”两个字我不认识,我就读成了这样:“大真页禾口尚”。
后来我听同学说《三国演义》很好看,我家正好有一册半文言的,我也就在那里用自认为“深沉”的语气摇头晃脑起来:“话说天下大事,分久必合,合久必分……”到后来,读到“关羽死了,大哭了一场,好长时间没再读。”第二次读到“诸葛亮死了,又哭了一场,把书丢下了”……最后忘了是什么时间读到“分久必合”的结果了。
总的说起来,我看过的书也不算少了,不论是什么书,我看它的时候,是最快乐的,和书里的人一起欢笑,一起落泪,从书中我也读到了许多道理,这些都是课本上看不到的。
不由地,我想起了冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好书!”
篇19:第二,以高度的思想自觉和行动自觉,认真践行“三严三实”
全文共 6747 字
+ 加入清单“三严三实”具有鲜明的指向性、针对性。践行“三严三实”,就是针对干部队伍中存在的“不严不实”的问题,深刻反思,认真整改,使思想、工作、作风更好地符合党的要求、符合人民期待。我想谈六点认识:
(一)修身立德,知行合一。古人讲,“修身、齐家、治国、平天下”,修身是齐家、治国、平天下的基石,是干好一切工作的前提、基础和根本。修身重在明志。“志”,就是理想信念。对领导干部来讲,“修身”就是要坚定理想信念,牢固树立正确的价值观、人生观、权力观。要认真学习习近平总书记《系列重要讲话读本》、《谈治国理政》、《全面依法治国论述摘编》、《党风廉政建设和反腐败论述摘编》等重要著作,坚定理想信念,掌握历史规律,树立辩证思维,领悟人生哲理,才能从思想上明是非、辨善恶、知美丑,才能做“规矩人”、不办“糊涂事”。现在有些干部总是强调没有时间学习,我认为只要想学,时间总是能挤出来的。按照省、市委的安排和要求,县委理论中心组学习每季度至少要进行1次,每年集中学习不少于12天;领导干部要坚持每天读书学习2小时以上,对习近平系列讲话和重要著作至少精读3遍以上。修身重在立德。古人讲,“人无德不立,官无德不为”。说的是人如果没有良好的品德,就不能在社会上立足;官员如果没有官德,就不会有作为,甚至还会出事。百行德为首,德为官之魂。做官必须先学做人,为官必须先修身,身正才能官正。“德”与“才”是领导干部自身素质不可或缺的两个方面,与“才”相比,“德”是前提,决定着“才”发挥作用的方向,“德”能励志养性,“德”能律己化人。过去我们常讲,有“德”有“才”能成事,有“德”无“才”能误事,有“才”无“德”能坏事,说的就是这个道理。领导干部能力差,官德好,既使不会有大的作为,也不致于犯重大错误,老百姓也不会挑你的事;官“德”不够,“才”再大,盛气凌人、作威作福、以权谋私,老百姓也不会买你的账,甚至在法纪面前跌入万丈深渊。现在一些领导干部出了问题,不是出在“才”上而是出在“德”上,主要不是能力不足而是官德缺失。当前,少数领导干部对党的纲领产生了“信仰危机”,对党组织产生了“信任危机”,对事业产生了“信心危机”。说到底就是缺乏对党员身份的充分认同,不能坚定地站在党的立场辨别对与错、是与非,在政治风浪上失去了正确辨别力,忘记了自己是党员,忘记了党员的先进性,忘记了我们党的事业。所以,不断加强党员干部的官德建设,增强党员意识,是对每一名党员干部特别是领导干部的基本要求。只要我们坚定信心,百折不挠,勇往直前,一定会从胜利走向胜利。修身重在笃行。“笃行”就是躬身实践,知行合一。具体到工作中,我认为就是提高执行力和落实力。我们党和政府靠什么取信于民?靠的就是言必信、行必果,靠的就是雷厉风行的工作作风。如果我们的执行力和落实力不强,工作决策和部署落不到实处,就难以取得工作实绩,就容易失去信任,得不到人民群众的拥护和支持。有的领导干部想得很好,讲得也不错,但就是落实不下去,这是为什么?我想,一方面是思想上落实的理念不强,另一方面是工作作风漂浮。同样的工作任务,不同的领导干部,不同的落实力和执行力,就会产生不同的效果。所以,执行力、落实力是对一个领导干部政治品德、领导水平、工作能力最实际的检验,一个领导干部水平的高低、作风的优劣、能力的强弱,都会在执行力和落实力上体现出来。人民群众评价领导干部最简单、最直观的标准就是看领导干部是不是真抓实干,尤其是我们县级这一层,直接与老百姓打交道,会不会干事,能不能干成事,老百姓一清二楚。在当前形势下,作为一名领导干部,就要去落实、去执行,就要踏踏实实地干,不要玩花拳绣腿,也不要跑官要官。焦彦龙书记到唐山工作后,提出了“实干兴市”和“四个干”抓落实工作机制,这就是解决执行力和落实力不强的具体举措。我们一定要唱响“实干兴县”的主旋律,用实、用好“四个干”机制。实践是最好的“教科书”,滦县这几年的发展历程也充分证明了这一点。按照去年全省132个县(市)区排位,我县县域经济综合实力居全省第九位;根据中国社科院最新公布的结果,我县县域经济综合竞争力居全省第十位。不论是国家排位还是全省排位,我们已经提前一年实现了“十二五”时期“进位全省十强”的目标,撤县设市工作也取得了实质性进展。回顾发展历程,我认为就是干,就是出于公心地干。凡是看过“滦州古城”的人,都认为创造了一个“无中生有”的奇迹,我们用三个月的时间完成8个村的拆迁任务,用四年的时间建成了一个国家AAAA级旅游景区,之所以能创造这样的奇迹,就是出于公心干事,就是抢时间、抢速度、抢效率地去落实和执行。古滦州有着千年的辉煌过往,我们有责任创造更加辉煌的未来。近期,我们正与中央电视台洽谈推进华北影视文化产业园项目,如果该项目落户滦县,预计年财政收入可达30个亿,相当于再造一个新滦州。
(二)把握尺度,规范用权。权力是一把“双刃剑”,可以为善,也可以为恶。为民用权,心怀敬畏,则群众喜、个人荣、事业兴;任性用权,以权谋私,必然引火烧身、后患无穷。严以用权,最根本的是权力行使符合规则、符合制度,把握用权尺度,守住法律红线、政策底线。我认为,在严以用权上主要把握好三点:一是依法用权。我们党内没有特殊党员,没有法律之外的绝对权力,任何人都不能凌驾于法律之上。从多年的经验教训看,依法办事最可靠、最安全、最不容易留下后遗症。因此,我们必须要有强烈的法治观念和法治意识,守好法纪这个底线。干什么事情都不能凭经验、凭感觉、凭臆断,尤其在解决问题、处理矛盾时一定要善于遵法用法,按规则、制度用权。一旦权力行使出了笼子,就会无法无天、祸害百姓、祸害自己。实际工作中,我们也深有体会,依法办事工作就顺利,而且没有风险;如果起点就不规范、不合法,就会出现这样那样的问题。比如,由康迈旺座、温馨家园等房地产开发引发的信访问题,都是运用法律的武器去纠偏、纠误、纠错,这就是依法用权。此外,依法用权还要依纪用权。党的纪律是铁的纪律,不熟悉党的纪律就会犯错。每一名领导干部都要认真学习,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、人事纪律、宣传纪律、保密纪律及群众纪律等各项纪律,始终做到依法用权、依纪用权。二是秉公用权。要树立正确的权力观,自觉坚持秉公用权,确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格,真正让人民群众感受到公平正义。作为党员领导干部,要有涵养和肚量,善于听取各方面意见,在充分发扬民主的基础上搞好集中,在凝聚共识的基础上做出决断,不能在分管领域搞自己的一亩三分地,搞公权私用、权力出让。需要指出的是,我们的决策、工作一定要最大限度地凝聚共识,但不可能是百分之百的共识,有些同志对长期积累的矛盾和问题,不敢碰硬、不去解决,这是有权不负责的表现。如果追求百分之百的满意,干事情就有可能贻误战机,只要对滦县发展有利、对人民利益有利,符合规则、符合制度,出于公心、问心无愧,就要敢于担当、一抓到位。三是为民用权。党员领导干部都要从内心深处想清楚,权力来源于人民,只能为人民服务,必须接受人民监督。在任何时候、任何情况下都不忘本、不变色,做到权为民所用、利为民所谋。焦彦龙书记在讲党课时讲到,“群众在你心中有多重,你在群众心中就有多重;你把群众当亲人,群众才能把你当亲人”。作为与人民群众接触最密切的县、镇两级,在用权上都要以“群众满意不满意、高兴不高兴”为标准,多办群众期盼的实事、好事。今年,县委、县政府确定的10件实事,一定要一诺千金,盯紧抓实,抓出成效。我们干事创业,不仅要把实事办实,还要把各项工作办成实事、办成民心民生的大事好事。“滦州古城”项目就是最大的民心工程、民生工程,建设之初,虽然也有很多的怀疑和担心,但我们干成了,人民群众从内心深处给予了拥护和支持,都说“古城建得太好了。”我想参与过“滦州古城”开发建设的同志们都感同身受,都有这种成就感和自豪感。正在谋划建设的北京凯投科技产业园、唐山滦州国际石材产业商贸园、华北影视文化产业园,都是产业集群项目,我们要步调一致,心往一处想,劲往一处使,敢于担当、敢干实干,把每个项目、每项工程都办成民心、民生的实事好事。这里我要强调的是,对敢于担当、能干实事的干部,我们不但要保护,还要提拔重用。
(三)严于律己,防微杜渐。律己的核心境界是深怀爱民之心,律已的标准就是本顺书记讲得“以百姓之心为心”。滦州衙署有这样两幅对联:“政无他术唯防扰,狱到能平尚虑疏”,意思是从政没有其他的方法,唯一的办法就是不要扰害老百姓;办事已经非常公正了,但还要考虑是否有疏忽的地方。“平情以御众庶之情,无作恶,无作好;自治而行节省之治,不伤财,不害民”,意思是说为官者要以平常之心对待百姓,以百姓之心为心,不做形式主义的好事,也不做伤害百姓的坏事;要勤俭执政、勤俭持家,百姓的钱不该花的一分都不能花。古人尚有这样的精神境界,我们共产党的领导干部更要以百姓之心为心,做到“民之所好好之、民之所恶恶之”,这也是我们入党从政的出发点和落脚点。做到严于律己,关键要把握好以下三个方面:一是心存敬畏。作为一名党员干部,如果没有敬畏之心,就不会有严于律己的行动自觉。要敬畏权力,既要看到权力的正面效应,更要看到权力的负面效应;要敬畏法纪,做人有底线、做事讲原则、做官懂规矩;要敬畏群众,始终把群众的满意度作为我们工作的“体温计”和“风向标”,坚持问政于民、问需于民、问计于民,努力使我们的工作合民意、得民心;要敬畏圣贤,时刻以革命先辈和焦裕禄等模范人物为镜子、为尺子,经常照一照、反复量一量,及时纠正自身存在的问题。二是勤于自省。党员领导干部不是圣人,都有说错话、做错事的时候,关键是以什么样的心态对待。有了过失不反省,错误就会越来越多。要每日“三省吾身”,经常在头脑中过过电影,想一想今天干了哪些工作,解决了哪些问题,化解了哪些矛盾,自己的言行是否有违规越矩的现象。通过经常性的自省,随时发现和清除思想上的灰尘,不断净化提升自己。三是慎初慎微。慎初,就是要守住廉洁自律的“第一道闸门”,否则第一道“闸门”一旦打开,欲望的“洪水”就会一泻千里。把好第一关,有时会决定一个人一生的走向、一辈子的命运。我们要在思想上时刻守住第一道防线,在行为上牢牢把住第一道“闸门”,切实增强拒腐防变的“免疫力”。慎微,就是要防微杜渐,处理好小事小节,小节上把持不住,就会演变成大问题。习近平总书记反复强调防微杜渐,针尖大的窟窿斗大的风。就是告诫我们,千万不要拿小贪不当回事,小贪收不住就会成为大贪,最后酿成人生的悲剧。党员领导干部都要时刻警惕小毛病、小问题的腐蚀作用,避免由“不拘小节”演化成“失去大节”。曹操是三国时期伟大的政治家和军事家,他非常重视军队的纪律,三令五申要求军队必须遵章守纪。其中有一条就是战马踏坏了群众的庄稼即处以斩首。有一次,曹操自己的战马因突然受到惊吓,窜入田中踏坏了老百姓的庄稼。监察官员一看是最高统帅的马,又情有可原,当然不好定罪。但曹操却不肯原谅自己,一面抽打战马,一面抽出战刀就要自裁,这时身边的侍卫赶紧拦住,而曹操却执意信守承诺,还是要坚持自裁。最后,众僚属就想出了一个“割发代首”的办法,作了变通处理。曹操就是凭借这种善待百姓的操守和铁的纪律,赢得了百姓的拥护。
(四)尊重规律,实事求是。实事求是,不是消极的顺其自然,而是在纷繁复杂的客观事物中发现规律,找到切实可行的思路、方法。“实事”就是客观存在着的一切事物,“求”就是我们去研究,“是”就是规律和真理。不追求真理就不能把事谋实,谋事是做事的开始、成事的前提,不谋事、不谋实事或谋事不实都是形式主义和官僚主义的表现。去年开展的党的群众路线教育实践活动,以克服形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题为重点,促进了思想作风的深刻转变。我们只有多学习、多调研、多思考,肯谋事、敢谋事、善谋事,遇到矛盾和问题才能成竹胸有、应对自如、妥善化解。一要常怀“实心”。坚持执政为民,一切从发展大局着眼、从群众利益着手,用“实心”谋事,不好高骛远,不急功近利,不贪图政绩,真正把发展大势、民生实事谋成办好。要有“功成不必在我”的境界,以“群众满意为标准”,把工作的出发点放到为党尽责、为民造福上。二要把握“实情”。“涉浅水者见鱼虾,入深水者见蛟龙”,涉浅水感觉不费力气、看得清,但看到的是“鱼虾”;通过深入的调查研究、广泛听取不同意见,从群众中来到群众中去的过程就是入深水,看到的就是“蛟龙”。对实际情况的掌握程度,往往决定谋事的质量和水平。既要及时学习上级政策,准确把握政策导向、改革方向、投资动向,主动对接、吃透上级;也要经常深入实际调研、摸清下情;还要把上级精神和本地实际结合起来,因地制宜、创新改革,走一条符合本地特色的发展路子。三要突出“实事”。只有把民之所需、民之所想、民之所困的事情作为谋事之基,既谋当下惠民生、解民困的好事,也谋打基础、利长远的实事,干工作才能得到群众的响应和支持。“取法于上,仅得为中;取法于中,故为其下”。谋事要高标杆、高标准、高要求,力求在各个领域争先进、创经验、出亮点。习近平总书记提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,我们每一个人都是造梦者。前几年,我们提出了“进位全省十强、建设中等城市”目标,下一步要提出“进军全国百强、圆梦千年滦州”。滦州于民国二年(公元1913年)改州为县,已经过去一百年了,“进军全国百强、圆梦千年滦州”既是百年回归,又是百年跨越。我们要有这样的目标和雄心,通过大家坚持不懈地努力一定能够实现。
(五)创业担当,善做善成。事在人为,业在人创。作为党员领导干部,要脚踏实地、真抓实干,在滦县发展史上写下浓墨重彩的一笔,留下自己的奋斗印迹。创业要实,首先树立正确的政绩观。各级领导干部要把工作的落脚点和出发点放到为党尽责、为民造福上,而不是树立自身形象,为自己升迁铺路;把落实的落脚点放到办实事、出实效上,而不是追求表面政绩,搞华而不实、劳民伤财的形象工程;把重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上,而不要盲目攀比、竭泽而渔。创业要实,前提是真干事。“干事”是干部的天职,“担当”是干部的使命。如果只食俸禄,不理政事;只坐位子,不担责任,就永远不可能为党和人民建功立业。纵观历史,唯有一个“实”字,乃谋事之基、创业之根、做人之本。“实”不仅是干事创业的基本要求,更是一种历史责任。创业要实,关键是会干事。肩负一方发展大任,仅仅有干事的激情和愿望是远远不够的,还要有干事的能力和实力。既要勇于直面矛盾,还要善于解决问题,不能做空谈的“巨人”,行动的“矮子”。要创业是态度,创成业是能力。一要用心,以积极主动的心态,奋发争先的热情去勤奋工作、开拓进取;二要用智,多学习,勤思考,把实干精神与科学态度结合起来;三要用力,吃得起苦,挑得起担,在谋求发展上避虚求实、勇于担当。空谈误国、实干兴邦。总书记反复强调,一切难题,只有在实干中才能得到解决;一切机遇,只有在实干中才能把握;一切愿景,只有在实干中才能实现。我们要久久为功、善做善成。
(六)问心无愧,诚实坦荡。忠诚踏实是铸就领导干部人格魅力的重要基石。党员领导干部一定要守住做人、处事、用权、交友的底线,始终不触碰党纪国法的高压线,老老实实做人,干干净净做事,规规矩矩为官,争当“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。一是对党忠诚。忠是百德之首,人之忠如鱼有渊。作为领导干部,要对组织忠诚,对同志忠诚,对群众忠诚,对上不阳奉阴违,对下不矫揉造作,不搞暗箱操作。不该说的话坚决不说、不该做的事坚决不做,尤其对部署的工作坚决落实到位,不搞上有政策、下有对策,任何时候不讲假话,不做当面一套背后一套、台上一套台下一套的“两面人”,真正做到表里如一、言行一致。二是公道正派。党员领导干部应光明磊落、坦坦荡荡、堂堂正正,永远保持一颗积极向上的阳光心态。我们在决策上、为人处事上,也会有令人不满意的地方,但只要出以公心、心底无私、公开透明,就能让绝大多数人理解和信服。要时时刻刻站在组织大家庭的角度做人做事,正确处理同事间的关系,不进个人的小圈子。三是工作踏实。我们讲的老实人,不是那些庸庸碌碌、无能无为的人,而是老老实实做人、兢兢业业工作的人。作为党员领导干部,要低调务实不张扬,要踏踏实实真干事,说一件干一件、干一件成一件,件件干成精品、事事做成一流;要按照总书记讲的那样,敢于担当责任,把该扛的任务扛起来,把分管的工作管起来,勇于直面矛盾,善于解决问题,千方百计完成好肩负的任务,以实际行动引领全县上下形成踏实干事、务实创业的浓厚氛围。