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让世界充满爱初中作文【合集20篇】

读完了信,你知道了哪些考试的方法,和爸爸妈妈悄悄地说说吧……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:给孩子一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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初中作文我的世界因你而亮丽

全文共 927 字

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我以为你会不在乎你每一次离开我……

每当落日黄昏,或是阴雨连绵,心里就会油然而生一种不可名状的不安感,一种用另一个自己在保护自己的屏障渐渐消失,只剩无穷无尽的孤独在侵蚀着我。我有时常常在心里怪妈妈,怪她对我的关心太少,怪他们为什么不为了我而选择近一点的地方创业,而要选择一年到头只见三四次面的地方,而且一待就是7年。我讨厌离别的感觉,小时候还可以放肆地哭,可现在,当妈妈问我会不会舍不得时,我苦笑着回答说:早就习惯了。可这种感觉怎么可能习惯,每当我渐渐适应了热闹的生活,也就意味着我马上又要面临两个人的房子的空虚了,每当这时,我就淡淡地安慰自己:分离,是为了重聚。

遥远的两个地方,靠着电话在远远地寄托些什么。

有一天,妈妈打电话给我,提到那天你送我去寝室放东西。回来时,你往校门口走了,而我径直走向教学楼。你说你那时一直在回头看我,看我大步大步地越走越远,你一直望着我的背影,直到我消失不见,但是,我却一次也没有回头。听到这,我一阵心酸,强笑着说,妈妈,你怎么跟演电视似得。你说,你也是在那么想,我们这样一分别,又要好几个月才能见面了。

原来我一直以为,每一次离别,我都是那个在原地目送你们远去的落寞者,是我每次望着你们渐渐消失在我的视线里,却从没想过,原来你也这样一直默默目送着我的离去。这一路上,我们面临了无数次离别,我的心越走越坚强,学会不再哭泣,不再回头,而你的心越走越脆弱,担心着我,惦念着我,于是时不时回过头来看,看到的只是我成长的模糊的背影。

你常说,对于我,你感到很愧疚。

从前我向你诉说我有多不想你离开,你总是说让我要坚强,要向《温州一家人》里的周阿雨一样,学会一个人去面对。我很讨厌这样的回答,为什么总要我一个人去面对,你为什么从不说你什么时候会回来定居?可现在,我也终于明白每当你要这样安慰我时,是需要多大的勇气先去克服心里那个一样难过的自己。姐姐说,妈妈每次哄着她的孩子睡觉时,嘴里念着念着的,不知不觉就成了我的名字,姐姐每次买了新的衣服裤子什么的,妈妈就说也要给我买一份。

妈妈,你是我的阳光,不论我们相隔多远,你常常都将你的温暖带给我,让我不会在黄昏,阴雨时感到彷徨,让我在一个人拼搏时有无穷的力量。你照亮了我的全部,我的世界因你而亮丽!

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篇1:初中作文:假如这个世界少了个我

全文共 313 字

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假如这个世界少了个我…

多我一个不多少我一个不少,

你们照样可以交到别人做朋友。

假如这个世界少了个我,

家是否会变得温馨,

是不是也就不会出现那些被我伤害的人。

假如这个世界少了个我,

地球一样转,

太阳一样升起。

假如这个世界少了个我,

是否就少了一份揪心的悲伤在唱动。

假如在个世界少了个我,

你会发现其实到处都是阳光,

只是因为有我蒙蔽了所有。

假如这个世界少了个我,

那些对我来说很重要的朋友,

你们一样可以嘻嘻哈哈的面对生活,

只是我却那么自恋的去想去高估自己在你们心目中的分量。

假如这个世界少了个我,

那些和我玩在一起的朋友,

你们是否会发觉少了一份微笑。

假如这个世界少了个我,

你们是否会发觉身边少了什么?

初一:韩小沫

[初中作文:假如这个世界少了个我

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篇2:让世界充满爱作文

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有时,我看到了一、两篇感人的故事,我的眼泪就不断地往掉,从故事里,我明白了什么叫爱。爱就是关心,是理解,是包容,是尊重,是责任。同学们,你们要知道,因为有了爱,我们生活的世界充满了朝气和活力。在这本书里。我还学会了要热爱生活,相信你的伙伴,学会关心别人、关爱别人,学会了要认真去做每一件事。可是,当我读到《真诚待人不说谎》这篇故事,我就惭愧的低下了头,因为我有一次对妈妈说了谎。这件事要从前年的暑假说起,那天妈妈在中午上班前布置了让我写两张毛笔字,就走了,那时,我正在看电视,一直看到妈妈马上要下班了,我就拿了两张以前写的毛笔字,妈妈回来了问我写好了没有,我就说写好了。后来我知道这样做是错的,正如书里说的,这样不仅欺骗了爸爸妈妈,更欺骗了自己,这样书法的成绩还是没有进步的。同学们,你们有没有欺骗过别人呢?如果有的话一定要如实对家长说。

同学们,你们有没有关爱或关心过别人,其实身边的每一件是事都有爱,只要你去关心,你去发现,才会让世界变得会更好。

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篇3:描述五官初中作文400字

全文共 286 字

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从前,有一个人,他很穷,每天靠打工维持生活。

一天晚上,他睡着了,眼睛,鼻子,耳朵开始比谁的功劳大。

我的作用最大,我可以帮助主人看东西!眼睛说。

我的作用才是最大的,没有了我,主人就闻不见气味!鼻子抢着说。

不对,我的作用才是最大的!如果没有了我,主人就听不到声音了!耳朵也不甘示弱。

于是,它们找嘴巴评理。嘴巴说:你们都有用,如果主人少了一个器官都会很不方便

的!比如说,少了眼睛就看不见,少了鼻子就闻不见气味,少了耳朵就听不见声音,少了再说,你门各有各的辛苦,主人生病了,我们都会很不舒服的!

它们听了,都低下了头。从此,它们再也不吵架了,因为它们知道,谁都有自己的长处和的短处。

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篇4:这世界需要你初中作文

全文共 731 字

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在这个现实的世界中,“你”可体会到自己的价值,“你”可感觉到自已的能力,“你”可知道是否被需要的感觉!

每个人可有“到口的肥鸭竟然飞走了,而能一笑了之”的幽默。幽默,是自嘲,是智慧。周总理巧借派克钢笔消灭了美国记者咄咄逼人的威风。林肯以一种“消灭敌人=变成朋友”的幽默,让他消灭了几乎一切政敌。萧伯纳不卑不亢,以幽默地语言论述了“饥荒与闹饥荒的原因”,以乐观的心态活到了101岁的高龄。针锋相对,大伤和气。懂得迂回,才会迈向成功。幽默,这个世界需要你。

你是“一种优美的,健康的品质”。幽默不是老老实实的文字,它运用了智慧却使人们听后舒服并加以反思。一位瞎了左眼的富翁,从不行善,获得的黑色收入不胜枚举。花大价钱装了一只假眼,几乎可以达到以假乱真的效果。当富翁遇到了马克?吐温时,他让大文豪猜猜哪只是假眼。“左眼!”马克?吐温立刻说。富翁不解,马克?吐温笑了笑说:“左眼里还有一点点慈悲。”大文豪的回答讽刺中带有幽默,令人深思发人深省。幽默,这世界需要你,需要你来挽回逝去的真诚。

你并不是伟人的专利。拥有幽默,化解矛盾,伟人不一定有幽默,幽默也不一定专属于伟人。据说,一位老师为了让学生了解健康的重要性,用《三国演义》里诸葛亮“亲理细事,汗流终日”“食少事烦,岂能久存,他不久因操劳过度而寿终”的事例,巧握时机地说:“如果诸葛亮不仅有智慧还有强健体魄的话,就不会有晋朝了。”这个老师让学生在欢笑中回味健康的重要,这不仅体现了健康的价值,也感受到了幽默的效果。幽默并不是伟人的专利,平凡普通的人也可以拥有它。

幽默,你是盾牌,躲避他人冰冷的利剑;

幽默,你是藤蔓,温柔委婉,一招制敌;

幽默,你是空气,世界上缺你不可;

幽默,你可知道这个世界非常需要你!

[这世界需要你初中作文

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篇5:让世界充满爱小学作文350字

全文共 714 字

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早上,它会起床晒晒太阳,等到全身筋骨都活动开了,就会和别的狗打架;我反而不习惯她的声音,我说:“妈妈还是你的大嗓门好听”。让世界充满爱作文听了您的话,我便背起琴盒,牵着您的手,迈着欢快的步子走向车站如果我是才艺小精灵,我会学医,成为独一无二的医生小精灵;

通过这本书,我认识了许多外国人物:有待人诚恳的恩里科;有保护弱小同学的加罗内;有品学兼优的德罗西;有刻苦学习的斯塔尔迪;还有孝敬父母的科雷蒂。

其中,我最喜欢孝敬父母的科雷蒂。有一次,他的母亲生病了,科雷蒂在家里为母亲倒茶、给母亲喂药,十分孝顺。还有品学兼优的德罗西,每次考试他总是排第一名,真让人佩服;而且他还主动帮助在学习上有困难的同学。

我喜欢《爱的教育》,不仅仅是因为它内容有趣,更重要的是它让我懂得爱的真谛,学会爱的奉献。

记得二年级冬天的一个中午,我妈妈和往常一样给我送饭,我的同学刘佳玲的妈妈也给她送饭。寒风凛冽,天气特别冷。我想:妈妈为了给我送饭一定挨冻了吧!刘佳玲没有下来取饭,她妈妈让我帮她拿上去,我很不情愿,说太重了。经过妈妈再三劝说,我才勉强接过来。这时,刘佳玲正向这边跑来,我于是把她的饭放在了地上。心想:她都来了,就让她自己拿吧。就这样我跑回了班级。回到家里,爸爸因为这件事严厉地批评了我,“你这是自私的行为,光学习好品德不好也不行,你一定要主动帮助同学。”听了这番话,我感到很惭愧,脸一下子变得通红。现在我读了《爱的教育》这本书,更加懂得了同学之间互相友爱的重要性,再发生这种事情的时候,我再也不会那样做了。

亚米契斯说:“用你的爱心来阅读这本书,从现在开始,你就会感受到无边的爱的沐浴。”那好,就让我们每个人都献出一点爱,相信世界一定会变得更加美好!

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篇6:让世界充满爱作文

全文共 804 字

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我们生活在一个充满爱的世界里,在这个世界里,不管富贵,还是贫穷,不管是关爱还是被爱,都是幸福的,开心的,快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里,爱是伟大的,无私的。只有活在爱的世界里,你才会健康成长,无忧无虑的成长。

在每个人的眼中,爱的感觉是不同的。有的人认为,家庭和睦就是幸福。而对自己创业的人来说,妻儿支持,就是幸福。而对老人来说,儿女孝顺就是幸福。

在身边都有爱,只要细心观察就能发现。只要你拥有宽阔的胸怀,有一颗包容他人的心,那么爱和幸福就会找上你,让你快乐。

在我的记忆深处,有这么一件事情那天下午,放学回家的路上,老远看见一辆自行车横在前面的路口,车周围还有两三个人。走近一看,只见一个五六岁的女孩一只脚被别在了自行车后的车条里,孩子的父亲托着女孩的上身,母亲扶着车。这一急需别人帮助的一幕就发生在我眼前,可我在一旁,却帮不上任何忙。两位家长谁也脱不开身,面对着这意外的事故,只有面面相觑,谁也无能为力。 “嘀嘀”,一辆满载着乘客的出租车驶了过来,开到自行车旁,出租车突然停住了,司机一纵身跳下车,顺手把车上的钳子拿了下来,说道:“孩子的脚别在车里了吧,我这有钳子。”他一边说,一边就搬弄起来。

围观的人渐渐多了,虽然帮不上忙,但我能感觉到大家都在奉献着自己的一片爱心。有的人在提醒家长:“孩子坐在车后,可千万要小心呀!”有的说:“前面不远就有医院,如果孩子需要去医院,我带你们去。”有的人在哄吓得惊恐万分的孩子:“好孩子,别怕,一会儿就好了。”两位家长早已感动的不知说什么为好。不一会儿,女孩的脚安全地从车条里出来了,周围的人也都松了一口气。当家长看完孩子的脚,想表示感谢的时候,那辆出租车早已悄悄离去,而周围的好心人也消失在茫茫的人海里了。

我原以为这种事情只有在电视剧中才会出现,可回想着发生的一切,眼中的泪水早已情不自禁的滑落下来。

时间多点爱,就少点痛苦。每人一点爱,那么世界就充满关爱!!!

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篇7:有关春节守岁初中作文500字

全文共 709 字

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守岁是童年记忆里最深刻的年俗之一。

守岁的前半夜我斗志昂扬,充满信心。“开饭喽!”随着大姨一声召唤,守岁的开幕大戏——年夜饭开始了,菜香、酒香和家人的欢声笑语充满了屋子。大人们一边吃一边聊,交流着这年的生活状况,描绘着对来年生活的憧憬,相互打趣,相互祝福。我和同辈的孩子们则一顿狼吞虎咽后跑到院子里放起了烟花爆竹。尽管爆竹炸响时我总是捂着耳朵,但五彩缤纷的烟花依旧吸引着我迟迟不愿离开,在一旁又叫又跳,兴奋无比。

小姨也走过来与我聊天,“彤彤,你知道什么是守岁吗?”“知道呀。”我仰头望着她,“就是家人在年三十晚上,团聚在一起相互守护,阻止年兽毁坏家园。”“说得真好!”小姨夸奖道,“守岁还有一个寓意就是辞旧迎新,期待新的一年吉祥如意……”这时,我明白了大人们为什么能熬过这漫漫长夜了,并暗暗下定决心,一定要等到新年的来临。

我承认,我是守岁的失败者,但我却懂得了为什么守岁。守岁,守岁,守着家,守着亲人,大人们守着孩子健康长大,孩子们守着大人延年益寿。

今年,我随爸妈一起去老家过年。这次,我决定和大家一样也要守岁,让新年的晨曦第一时间映入眼帘,体验一下这意义非凡的传统年俗。

时间一点点过去,渐渐进入了守岁的攻坚阶段。大人们有的在看春晚节目,有的在喝茶聊天,有的在打牌娱乐,而孩子们玩着玩着,瞌睡虫便来了。外婆笑眯眯地走过来,摸摸我的脑袋说:“可千万别睡着哦。”“嗯,嗯,我一定要守到新年的钟声响起!”我不服输地说道。趁外婆不注意,便悄悄溜进卫生间,用凉水洗脸,让自己保持清醒。

守岁不知道是什么时候结束的,我醒来时却睡在暖暖的被窝里,枕边放着一套崭新的新年服、一个红红的压岁包、还有一个大大的红苹果。一睁眼就看到了“平安”。

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篇8:初中微笑的作文900字

全文共 901 字

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这次月考又考得一塌糊涂,带着一颗受伤的心,拖着疲惫不堪的身体我踏上了回家的列车……

好讨厌这种感觉,每次放假回家车子里总是一片口曹杂声,有的同学高谈阔论净是些在这次考试时的得心应手,有的同学则低声感叹这个星期在学校里碰到的一些古怪事,当然更多的还是希望快点回到自己期待已久的家。而我,就像被这个世界遗弃了一样,坐在一个角落里默默咀嚼失败的苦涩。

不想在这种环境下多呆一秒,也不希望车立刻到达终点站,因为我不想面对,不敢正视父母那期待的眼神,更害怕又在不经意间瞅见他们头角又多了几根白发……

曾经总期盼着长大,如今才发现成长就像破茧成蝶一样,需要承受的是撕心裂肺的痛,在离开父母的怀抱不得不独自为自己的人生奋斗后,每一步我都不敢懈怠,渐渐地我发现自己那么看重成败得失,曾经那颗无忧无虑的心再也寻不回了,微笑对我来说那么难……

回到家,一个人静静地走到屋后的那座小山上,回望着过去的一幕幕。因为明白一个人的情感就像膨胀的气球,不适时释放就会爆炸,每次心情不好时总习惯去山上坐坐,梳理梳理自己的心情,努力将好些沉重的感情碎片沉淀下来。在模糊的泪眼中,我看见一群孩子在田野里嬉戏、打闹,那天真、烂漫的笑声一阵阵地震撼着我的心。蓦然间,心底涌起一阵感动,有多入了我再也没有那样尽情地笑过?从什么时候开始我学会了皱眉头?又是什么让我总拿过去的错误惩罚自己……那一刻,我才突然意识到,我真的变了很多,或许是这个年龄段特有的多愁善感,又或是每个人都必须经受的一种历炼……,总之,我不再那么容易笑了。

当人们努力去记住08年奥运会上冠军的名字时,我却为那些失败者唱起了赞歌。永远无法忘记他们在失利后面对全国观众时的坦然一笑,虽然奖牌不属于他们,但至少他们曾经努力过、奋斗过,面对最终的结果,他们无悔了。人生只是一种经历,虽然在那场角逐中他们被淘汰了,但至少他们在一次次的磨炼中学会了坚强,曾经在运动场上的泪水与汗水在时间的年轮上也将永远熠熠生辉。

微笑不仅是人与人交往的通行证,它更体现了一个人的人生态度,在山上准备回家的最后一刻,我对自己发誓:一定要找回遗失的微笑,让它继续装点我的五彩人生。拾回微笑后,我从未发现自己如此富有……

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篇9:让世界充满爱作文600字

全文共 582 字

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开学,第一节音乐课,学的第一首歌《让世界充满爱》。在课堂上音乐老师放着四川大地震的场景,一座座高楼,一架架桥梁,都在地震中变成了废墟。再四川大地震中有多少人失去父母,又有多少人流离失所,多少人失去亲人,失去家庭。配着音乐我们的心情都有些感伤。而在四川大地震稳定后,又有多少人捐钱、捐物,去帮助那些在地震中受苦受难的人。四川地震中存活下来的人在这些好心人士的帮助下,又开始了新的生活。一份爱心虽小,但爱是堆积起来的,这些爱心像一双手扶起了四川人的生活,这说明了爱的力量是不可估量的。

《让世界充满爱》这首歌曲中“我们同欢乐,我们共忍受,我们怀着同样的期待”。告诉了我们世界上的每一个人都是一家的,有了欢乐便要共同享受,有人受苦,就要伸出援助之手,去关爱他们。

现在的街上还有许多残疾人,孤儿。那次在去白马寺的时候,一个双腿不能直立,向内弯曲的人出现在我眼前。他不是直立走路,而是坐在地上用双手支撑向前一点点的挪动。

有的人看见后,只是向那个人投去轻视、嘲讽的目光。这使我有点哀叹。有的人,不仅捐献了爱心,还和那个人聊一些家常,说一些话去安慰他,这使我感动。

只要世界上的每一个人都献出一份爱心,献出一份呵护,那这个世界将会充满爱。

只要世界上的每一个人,都向那些残疾人伸出援助之手那么,世界上便不会再有孤苦生活的残疾人。

每一个人献出一份爱,共同创造和谐美好,互关互爱的大家庭。

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篇10:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 370 字

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一天,我在家里做了一次饭。那天,我定下菜谱:鸡蛋炒饭。于是,我就立刻开始行动起来。

我先把一大碗米饭给端出来,放在锅旁,并从冰箱拿出一个鸡蛋,打碎,搅拌好,也放在旁边。接着,把火打开,倒上油,稍微一搅,再把米饭放进去,噼嚓,油象一只只小精灵一样跳来跳去,我也不停下,用铲子把米饭分开,炒热了,才把它们取出来。哇,热气腾腾的米饭啊!我在心里给自己竖起了大拇指。炒鸡蛋,是很重要的,我把碗里的蛋液拿起来,看了又看,深吸一大口气,把蛋液倒进去,迅速搅碎,该出锅了!我对已经过了四分钟的鸡蛋说。于是,我就把它铲出来,和米饭拌在一起,再在上面点缀上一些葱、黄瓜、胡萝卜和芝麻,这样才富有营养嘛!

我迫不及待要吃几口午喷喷的蛋炒饭了,因为口水都要掉下来三尺了!还等什么,呱唧真好吃啊,比妈妈做得还香啊!我对自己自言自语。

我一定要更加努力,肯定会估得更好吃。

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篇11:初中曹操的作文600字

全文共 611 字

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“东汉末年分三国,烽火连天不休……尔虞我诈是三国,说不清对与错。”我眼中的曹操是真英雄,连主席也多次为他翻案。

有人说他像一头猛虎,是横扫北方的大鳄,有人说他如一只狐狸,狡猾奸诈,是一代奸臣。然而我认为戏剧中的白脸是对他错误的评判,小说中的狠毒是演义的误解,他是我欣赏崇拜的人,是能文能武能屈能伸的真男儿。

他是一位伟大的军事家,官渡之战,曹操以两万左右的兵力,出奇制胜,击败袁军十万。赤壁之战他的一时疏忽导致诸葛亮计谋取胜,但他并没有自暴自弃,“胜败兵家事不期”他不屈地仰天长笑,我钦佩他在困难面前的锲而不舍,“包羞忍辱是男儿”。

他是一位识人爱才的统帅。官渡之战许攸献计被袁绍否认,转身投奔他,他一听是许攸要来,不顾形象,激动地赤脚迎接。关羽落难曹营,他盛情款待,表态要将关羽纳魏,只因关羽重情义,誓死不离刘备,他虽惋惜,却也爱才,最终还是放他归蜀。

他能武亦懂风骚。他挥师南下,江心击水,横槊赋诗,手不释卷!他心存统一天下之志,然功业未遂,且时不待我,面对滚滚江水,发出了“对酒当歌,人生几何”的感慨;他思慕贤才,故而生出“周公吐哺,天下归心”的万般豪情;他老当益壮,发出“老骥伏枥,志在千里”的慷慨之音……江水滔滔,思绪缈缈,斯人已去,我辈怆然!

他有着世人厌恶的奸诈,他疑心太重错杀多少忠良,可这一切还是阻挡不了他在历史长河中的熠熠之光。

他就是东汉末年杰出的政治家,谋略家,也是一位伟大的诗人——曹操,他是我心中的真男儿。

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篇12:童年趣事初中优秀作文

全文共 527 字

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打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,有许多难忘的事。有些我已经忘记了,有些模模糊糊。只有一件事到现在我还记得,仿佛是一到烙痕,印在我的脑海里,怎么也摸不去。

记得,六年前的夏天,妈妈让我去买盐,我拿这钱就到了杂货店,买了盐我就往家里跑。在回家的路上,我心想:"为什么妈妈每次做饭总要放一点了?"好齐心诱使我想尝一尝。我把盐袋撕开一个小口,用手捏了一点放入口中"赔赔,真咸呀!"我抱怨到。我的手不小心一松盐掉了!我立可把盐往袋子里面装,可是盐里有许多的砂石,我刚进门,我想:“这盐已经脏了,妈妈每次都用水来掏米,今天我就来个掏盐吧!”我弯这猫腰走进洗手间,我拿了一大盆水把盐到进水中,可是过了一会儿,我一看水中---盐全不见了,妈妈进来洗衣服正好看见我,我一五一十的把经过讲给了妈妈听,妈妈听后说:"盐一放入水中就会融化,而米不会容化的" 还有一次,我和小伙伴们一起去沙滩上去挖了一个陷阱。我还一为会有人会掉下去。可到了第2天,我来到沙滩上,我也不知道陷阱的位置在哪了,就一屁股坐在地上,没想到掉进了自己的陷阱里了!没想到自己的恶作剧没得逞,反而自食其果。 先在想起这些事,还情不自禁的笑起来,童年的我天真幼稚,童年趣事,奇异而美好,总是唤起我无穷的回忆!

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篇13:初中作文春天的花600字

全文共 610 字

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是,百齐放的春天!

祖母爱花。家门口有一棵玉兰树,历史悠久,见证岁月。它陪祖母度过了她的一生。

放寒假回老家,碰巧玉兰花开,祖母领着我去那棵玉兰树下。风吹,玉兰花瓣,漫天飘落。祖母心疼,便让我和她一起拾玉兰。

拾玉兰,很累。但是祖母却乐此不疲,年纪一把,却有耐心在这儿拾玉兰。我很好奇,问:“为何要这样做?”祖母回答,“花有生命,我们应当对生命怜惜。人要有一颗善心。”

玉兰拾好后,回到家中。祖母摆放了一些在我们的房间里。屋里充满了馨香。在我们临走时,又让我带些玉兰花瓣回去,可以放在家中和学校。她说:“花总会谢,人拥有太多,反而不觉得芳香。为何不把它们赠给每个人?”

开学,我带了一些玉兰花瓣,放入教室中。每个老师进来都会问:“为什么教室这么香?”他们不知道,只知道有人在教室中,放了玉兰花瓣。每当花瓣腐烂的时候,我总会利用着早上人少,将新的玉兰花瓣放上去。这天,我正准备将玉兰花花瓣放上去,突然李同学叫住了我,问:“你做什么?”“我在将新的玉兰花瓣放上去。”“我们教室里的玉兰花瓣都是你放的吗?”“当然,花瓣是我祖母给的。每当花瓣腐烂,我都会换上新的花瓣。”我笑道。“行吧,花瓣很香,我很喜欢。”“你们喜欢就好。”我和她对视一笑,都将这个在春天里做的事藏于心中,默默地继续做着温暖的事。

现在想来,大概祖母教会我的,不仅仅是她那颗善良的心,更是她为人处世的方式,将美好带给身边的人,这就是美好的意义。

我心中的那朵玉兰花,开了。

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篇14:初中五官作文800字

全文共 735 字

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我们每个人,都时时刻刻携带着五个器官,片刻不离。脸上的五官,各有自己的身姿,各具自己的性子,各有自己的长处与短处。

嘴在五官之中,体态着实算不上美。身体扁而平,粗而宽,结构简单。虽然相貌不好,但“人不可貌相”,在五官中却必不可少。例如吃饭时,虽有双手相助,但终是以他为主,若没有他,只怕食物都不知如何进肚,便会有性命之忧,会客时,叫他吐出一句句客气话,打动人心。只是如他在公共场所大张,那即会给大家带来几分喧闹与嘈杂。

欲话说”耳听八方”,耳朵在五官中也是不可缺的,他大而肥的身材,极其打眼,”尾部“软而大,耳朵一圈圈向里层蜿蜒。长相虽然不佳,但”真人不露相“,他的功劳也不小。他的工作也是挺艰巨的,他能让我们听到了余音缭绕的曲子,享受这世间乐器的优美奏响,感受这世界的美好。

五官中外貌最华丽的,定是眼睛了。他居于上方,地位最佳,如同一位皇帝高处,其他器官都是他的子民。这眼睛也无愧于他的相貌,他劳绩也不比其他器官小。若是无他,这个世界上的一切都无法看见,更不可能望见那些名胜古迹,就连一丝阳光、一片云彩也无法入目。但要是经常呆在家中,看看电视,而不出去接触大自然的话,那么,便会变得近视。

鼻子,体态秀丽,身体高而挺,然而,能力最强也莫过于他。鼻子的本领也是很多,他为我们带来新鲜空气,给予生的希望;让我闻到那些香气与芬芳清香,以滋养我的心。但是,如果鼻子吸入刺激异味,便会给人带来不适。

”中看不中用“这句话用在眉毛身上就再合适不过了,他整个身子聚集起来,细而长的毛交错着,却一丝不乱。虽有亮丽的外表,但本事不太大。只有流汗时,用身抵住汗珠渗入眼睛,起保护作用。

脸上的五官,我感觉身姿和性格,各有所长,各有所短,但在我心中,他们只要团结一致,那就处处有用,不再有好坏之分了。

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篇15:描写可爱的小兔子初中作文400字

全文共 627 字

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我家有两只可爱的小兔儿。一只是花兔,一只是白兔,它们身子胖胖的,尾巴短短的,皮毛滑滑的。小花兔的耳朵和嘴巴是黑的,四肢和尾巴是白的,它的身体上还有一块块的黑圆点,好似披上了一件花衣服,可爱极了!小白兔白白胖胖的,颜色很鲜亮,长着红红的眼睛,长长的耳朵。

兔子最喜欢吃青菜和胡萝卜。它们吃食物之前,先用爪子碰一碰食物,再闻一闻,就这样连续摆弄了好几次,才放心地吃了起来。我想:为什么小白兔的眼睛是红色的,而小花兔的眼睛却是黑色的呢?我来到书房,终于找到了答案。原来,白兔子的表皮缺乏色素,它的毛也不含色素,但是却同样有许多微细血管,因此,它透明的眼球中的血液经过折射,我们就看到了它那红红的眼睛。

我和小兔子们也发生过有趣的事情。记得有一次,我把铁笼打开,小兔子们飞快地逃了出来,它们又蹦又跳,一会儿这看看,一会儿那瞧瞧,觉得什么东西都十分好奇。太阳快下山了,爷爷让我和弟弟把小兔子们捉回铁笼里,我和弟弟分头行动,还是捉不到它们,因为它们的跑得实在是太快了。这时,我想到了一个好办法,我先用青菜和胡萝卜作诱饵,当小兔子来到我面前津津有味地吃起来的时候,我趁它们不注意,伸手就捉住了它们的耳朵,把它们送回了铁笼里。

我通过课外书还了解到,小兔子性情温和,但有的时候它又很淘气,它趁人们不在菜园的时候,偷偷地把农民伯伯辛辛苦苦种的蔬菜吃掉,还在菜地里挖了许多洞,在洞里面生儿育女。

我家的小兔子以它那惹人喜爱的形象,敏捷的动作,受到了我们全家人的喜爱,让人百看不厌!

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篇16:漫游语文世界初中生作文600字

全文共 1957 字

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看到这个题目,你也许会奇怪,“世界”?范围太大了.是的,是很大,它指的是自然界和人类社会一切事物的总和.“语文世界”范围也是大得不能再大的.它包括了海洋,天空,以及人世间的一切的智慧和知识.七年级语文的第二单元的《综合性学习.写作.口语交际》用的就是这样一个标题.它实际上就是告诉我们语文学习的范围是非常宽非常广的,“语文”的世界是没有边际的.无论学识多么渊博的人,他的语文知识也仅仅犹如在语文世界里拾得的一颗小“贝壳”,沾的一滴小“水滴”.因此,它需要我们付出毕生的精力.因此这个活动应该是奠定学生进中学后学习语文的一次关键活动.

学生对语文的学习,仅仅靠课堂四十分钟是远远不够的,必须要他们经常的、点点滴滴的积累,必须要把学习与生活及其他各科联系起来.“漫游语文世界”就是要训练学生在生活中学习语文,运用语文,就是要学生初步尝试在语文学习中沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系,从而开发利用社会现实生活中的语文资源.这次活动怎么开展?怎样才能收到很好的效果呢?怎样才能培养学生良好的学习习惯,教给学生更好的学习方法?怎样才能全面提高学生的语文素养呢?我们是农村中学,学校连个阅览室都没有,平常可以利用的资源也非常有限.我考虑了很久,最后决定了从以下几个方面来进行.

“漫游语文世界”就是要观察,我首先要学生养成观察生活的习惯,要他们留意周围的人和事,要时时去丰富自己的见闻,找到可以写作的材料,要他们及时地把自己看到的、听到的写下来,可以是实录,也可以是启示,还可以是联想.总之一句话,就是要做生活的有心人.

“漫游语文世界”离不开阅读.我要求学生养成课外阅读的习惯,为此,我为他们提供了很多阅读的资料,比如《创新思维》、《语文报》、《语文周刊》、《语文精彩语段阅读》等等,我还让他们把家里有价值的,适合学生阅读的的藏书带到学校,首先在同组几个人中间交换阅读,要他们时时给同学们推荐读的好的文章,好的诗词,好的语段,好的句子,好的词语等等,要他们每天利用课前几分钟把自己读到的东西说出来,在同组说,或者在全班说,这样既锻炼了他们说话的能力,也提高了他们的阅读兴趣.

“漫游语文世界”更离不开写作.我把学生的课外写作放在了很重要的位置.学生要把学到的知识变为自己的,也还不是那么容易.我为学生提供了很多的练笔栏目,并要求他们在每天的每一篇写作之前加上栏目的名称,如“心灵独白”、“班级趣事”、“友情传递”、“美丽瞬间”、“新闻点击”、“读书有感”、“难忘往事”、“成语天地”“古文世界”“古诗赏析”、“谜语宫殿”、“想象空间”、“商品推销”、“我的世界”、“笑话与幽默”、“男性世界”、“女子天空”、“卫生与健康”、“科技之窗”、“广告宣传”“身边的错别字”、“语文与某某学科”等等.当然还可以是自由选择的.

“漫游语文世界”还要有成果.我要学生定期把自己的写作成果编辑成“手抄报”.首先要求学生选好报纸名,要求同学们根据自己的特点去取名,尽量做到有个性、有创意、新颖、别致;要他们的报名丰富多彩.如有的学生就取自己的报名为“聚宝盆”,有的取名为“小水滴”,有的取为“小天使”,有的取为“小浪花”,我觉得他们取得都很好,还有很多名字也很有特色.然后我要求同学们设计好自己的版面,要做到合理、漂亮、美观、适用.最后我要求同学们选好自己的栏目,每个栏目选好自己的材料,材料来源于自己平常的写作本上面.每月出版一期.对每期的作品,我都要在全班进行公开评比,本着有特色、美观、实用的原则,先在小组评比,评出每组前两名,再在全班评比.对评出的作品,根据质量的高低,分别评出一等奖二名,二等奖四名,三等奖若干名.对评出的作品,我自己拿出一点钱买点奖品给他们,可以是笔记本,或者是钢笔,或者是铅笔,甚至是一颗泡泡糖.总之,奖品不在于多,主要是为了鼓励一下他们.学生们得到这些奖励后,积极性也很高.我还让学生把作品放在班上,要他们交流他们的作品,有不少同学看到别人的好作品后,赞不绝口,并表示以后自己也要好好的办.总之,这个活动虽然在目前还只是一个起步,才办了两期,但其初步的效果还是显露出来了的,其效果还是很好的.我相信,只要能持之以恒地搞下去,学生一定会有收获的.

初一是新课程的实验年级,教材并不厚,但是上面有很多的是要求老师进行课程开发的.我教了十多年书,用过了很多套语文教材,但是我从来没有感觉到哪一套教材在训练学生学习习惯和教学生学习方法上下过如此大的功夫.因此在教这套教材的时候,我特别注意融进自己教这么多年语文所获得的经验,并准备把它结合着用在这套教材的使用上.虽然现在我的实验还只是一个开头,但是我相信,只要遵循了语文学习的规律,掌握了正确的语文学习方法,学生的语文会漫漫学好,语文知识会不断丰富,语文素养会逐渐提高的.

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篇17:外面的世界高一

全文共 769 字

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人总渴望着去外面走一走,外面的世界有着太多的精彩与刺激,我也贪婪的奔向外面世界。

外面的世界可以范围很大,离开这片故土;也可以范围很小,走出家门便是。但是我只到过两次外面的世界。

第一次走到外面是那年夏天。放了暑假,父亲带着我去了内蒙,当时我认为离开了江苏省便是外面的世界。也许所有人都和我一样,对第一次的外出旅行总是觉得兴奋不已。当踏上那片土地,看着草原那无边无际的壮阔景象,我体验到了自己的弱小、贫乏。

我看着草原。我看见了马群在这大草原上仰天长啸,我知道了历史的兴衰,我读到了生命的长河。外面的这个世界讲述着我不曾知晓的一切,那些存留的`遗址又告诉着我曾经祖先们保家卫国的经历。外面的世界让弱小的我开阔了眼见,增长了知识。当我第二次走到外面的`世界,那只是一次机缘巧合。

秋天,我无意间走进了家门前的那片田野。踏在那柔软的土地上,田野的风挟裹农作物的浓郁芬芳钻进鼻孔,瞬间洗涤了我的五脏六腑,似乎将要我融化在这田野间。看着那勃勃生机的田野,一大片一大片金黄的稻谷被一小垄一小垄深褐的田埂整齐的分割,就如一幅和谐优美的乡村田野图。原谅我的粗心,我还从没有仔细看过这片生命的沃土,还没有体验过这生命的无穷力量。

田野的尽头站立着一片常青树,鹅黄浅嫩,苍翠葱郁,青碧墨黛,层层叠叠,过渡自然,独立鲜明,展现尽你能想象出的每一种差别的绿色。我第一次发现绿竟有如此丰富的层次与差别。在一片常青树围绕下的田野,更显出那盎然的生机。

在田野的深处,我似乎看见了农民们那辛勤劳作的背影,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。这小小的外面世界是大自然最杰出的作品,即使很小,却给我的内心世界带来了巨大的震撼。外面的世界可以不是很大,但是却不能丧失生命的活力和意义,该有他自己最深层的内涵。物欲横流的外面世界不该是我们向往的世界,我们要找到和拥有能使我们心灵澄净的外面世界。

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篇18:她曾在我的世界走过初中作文

全文共 981 字

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那些属于青春的时光是夜晚时陷入宁静的街,昏暗的路灯下,身边不断经过形形色色的人群,一群又一群。人群里会出现努力想把自己隐藏起来的,不希望引人注目的人。这些人,很不容易被注意到,却也很容易被冤屈。

我想,她大概也是这些人之中的吧。

我还记得我第一次与她搭话,她就坐在位置上一声不吭地做习题。大概题目有些难,她皱起了眉头,手指同时加重了握在笔上的力道,似乎这样就能做出题目了。趁着她做题的空当,我用目光打量了一遍她的脸。模样有些清秀,淡淡的眉毛,明亮而有神的眼睛,厚实的嘴巴,面部线条在光的衬托下极其柔和。我默默看着她低头写字,突然问道:“这题不难,你还没做完么?”她停下久久旋转跳跃的笔尖,纯朴的脸上,似乎隐藏着笑意,又似乎只是感到意外而停笔的。但是很快,那支刚刚才停下来的笔又迅速回到了不久之前的状态,笔尖在本子上写出一个个字迹,笔头在半空中不停晃动。“对啊!人家可还要写题的呢,万一耽误了写练习怎么办,我还是别吵人家了吧。”我盯着窗外的景色出了神,半晌,才被那已这经停下的笔尖拉回了神。

那时的我打心里就觉得这第一次搭话,感觉有点儿失败的味道啊,毕竟人家都没搭理我什么呢。只是单纯地以为人家是顾着写题不想搭理我,结果这么久之后才明白原来是为了帮我。

听他们说,大家都没缘由得嫌弃她,他们说她是很脏的孩子,衣衫破旧,身上都臭气熏天,不仅如此,还让其他人远离她。于是此后,她被众人视为了洪水猛兽,看见她都要避而远之。也有过不知情的想要劝劝大家住口,收手,后来渐渐地,习惯了也就没人当回事了。他们仍然做着一样荒唐的事,说着一样糊涂的话。认为她是个过街的老鼠,人人喊打,当作笑话来分享,看热闹的人从来都不会少。之所以那次没理我估计也是因为这个原因,如果她理了我,那么我也可能被殃及到,背负一样的骂名。假如我能她没有早点知道真相,我宁愿背负,因为这样,她的痛苦或许也会减轻。明明没有的事情却要夸大其词,其实告诉那些自负的人真相就好了,告诉他们她没有做错什么,不需要接受他们的嘲笑。

但是很可惜,她转学了。我们都以为她是承受不住压力而转学的,这是一方面。她也许太善良,善良过头了,她不忍心那些跟她一样的人再次收到伤害,所以转学了。

我不清楚别人怎么看她,一千人眼里便有一万个她,我只清楚在我的印象里,她是很善良的,并不脏,也不坏。因为她,曾在我的世界走过

[她曾在我的世界走过初中作文

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篇19:初中奇思妙想作文600字

全文共 616 字

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我想发明一支多功能的钢笔。这支钢笔和其他钢笔有着很大的不同,可它的形状和普通钢笔一模一样,只不过它里面也装着许多按钮,外观也很普通。

这支钢笔能让我们的学习很方便。它的上面有许多各种颜色的按钮,如果你想用红色的,你就按红色的按钮。如果你想用蓝色的,你就按蓝色的按钮。

或者你觉得你用钢笔写出来的字不好看,你就可以按一下他的头顶,它就会变成水笔或者铅笔。而且这支钢笔还能飞,如果你不想放在文具盒里或者书包里,你就可以让他一直飞在你的肩膀上,你到哪里他就会跟到哪里。

平时你很懒的话,这支钢笔还能变成一个可以飞的平衡车,然后我要去学校的话就站在那上面,我要去左边,我的心里想一下就行了,根本不需要说话。如果你嫌站着很累,你就往后一靠,你就会感觉后面软软的就像一张床。

在你离本子很远的时候,只需要让它飞在天空中,然后你的手书空写就行了,你输空的字就会自动显示在本上。更好玩的是,在夏天烈日炎炎的下午,如果你很热的话,它就会自动变出一只冰淇淋给你吃。

普通的钢笔一摔就坏,而这支钢笔就不会,因为它掉在地上,离地面两厘米的距离的时候,它周围就会发出金色的光芒,这就是他的防护盾,他就会再次弹回你的肩膀上。

马克思说过:“在科学的道路上,没有平坦的大道可走,只有在那崎岖的小路上,努力攀登的人,才有可能到达光辉的顶点。”我要从现在起,看有关科学书籍,努力学习科学文化知识,等我长大了,一定要把它发明出来,让学校的老师和同学,我的亲朋好友等都拥有这支钢笔。

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篇20:描写烦恼初中作文600字

全文共 538 字

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我是一名优秀的小学生。在班级里我的成绩优异,常常得到大家的夸奖。其实我这个优秀学生也是不想写作业的,可没办法呀,只能写。那我今天给大家讲一下作业给我带来的烦恼吧!!记得有一天放学回家,妈妈说要带我去吃酒,我马上答应了。可妈妈犹豫了,说:“玮玮,你作业还没写好呢!要不你先写。”“不嘛不嘛,等人家写好了,吃酒都吃好了啦!回来再说!”我撒娇道。“玮玮,那你说学习重要还是吃酒重要?”妈妈问道。

我垂头丧气地说:“当然是学习重要啦!算了,你自己去吧!让我自己饿着肚子就好了!拜拜!”那时,我十分恼火!等妈妈回来就已经7点钟了,我肚子里一团火都冒出来了。可妈妈是长辈,我应该尊敬长辈的才是。于是,我便跑到房间里,把房门重重地拉了过来。那时,我的肚子很饿,想吃点什么,我想起房间里还有一点零食,先凑和着吃吧!不过一会儿,我的肚子就不饿了。

妈妈也敲起我的房门,说道:“玮玮,今天妈妈回来迟了,没带回来什么东西,妈妈给你钱,你出去买吧!妈妈现在很累!”我生气地说:“不用,我肚子一点也不饿!你走开不要理我!”第二天,我依然很生气,可妈妈向我道歉后,我觉得心里蛮自在的,于是我和妈妈又和好了!看看吧!作业带来的烦恼可真不少啊,饿肚子、跟妈妈吵架都是作业搞的鬼。不过,做作业也有它的好处啦!呵呵!

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