怎么写六一儿童的作文（优秀20篇）

要彻底铲除“医闹”存在的土壤，就必须解开医患关系的死结，而要解决这个死结，医院和医生就必须主动采取措施，重建患者对自己的信任。但是不管怎么样，医闹的现象总归是不合法的。

3月14日15时许，龙岗区平湖人民医院发生一起“医闹”案件。龙岗警方接报后，迅速赶赴现场处置。经初步调查，患者王某杰(男，10月龄)因胸肺感染于3月11日被送往该院儿科救治，后因病情严重转院至市儿童医院治疗，并于3月13日凌晨死亡。

深圳市公安局龙岗分局微博@深圳龙岗警营3月14日消息，当天15时许，龙岗区平湖人民医院发生一起“医闹”案件。龙岗警方接报后，迅速赶赴现场处置。经初步调查，患者王某杰(男，10月龄)因胸肺感染于3月11日被送往该院儿科救治，后因病情严重转院至市儿童医院治疗，并于3月13日凌晨死亡。王某杰家属于3月14日下午组织十余人在平湖人民医院大厅内举横幅、烧纸钱，推搡殴打包括主治医生在内的多名医护人员，并强迫主治医生下跪烧纸钱。警方到达现场后，立即制止违法行为，现场控制12名相关人员并依法传唤调查。目前，案件正在进一步侦办中。

医闹的相关消息解读：

医闹特征

“医闹”多是无业人员。一个医闹团体最少的有十余人，最多的有百余人，这些

人大多都没有固定的工作，有相当一部分还是城市周边的中年妇女，她们大多靠拣垃圾或做小生意为生，且大多属于一个村或一个地方的人。每次有“业务”的时候，就由一个人牵头，一个通知一个，有相识的也有不相识的，然后在一起相约到医院。有时，医闹是某些有权有势的人在幕后操纵的。

他们平时在医院门前看似在四处“闲”逛，其实他们并不“闲”，他们在各个诊室搜索，四处打听患者的各种医疗事故信息，当他们从各种医疗事故中嗅到金钱的味道，就马上和患者家属联系称自己可以帮助家属向医院索要赔偿，并提出自己的要求，然后打着患者家属的旗号，在医院上演要求医院承担责任的闹剧。

他们会在医院门口扯上横幅，冲进医院又打又砸，围堵医生、封住诊室，要求院方赔偿。如果院方不赔偿或不迁就这种行为，他们就会在医院闹上十天半月，不拿到钱誓不罢休。他们既不是医院的工作人员，也不是患者的家属，而是悄悄滋长的另一种怪异职业“医闹”。

这样的“医闹一族”往往和出现了医疗纠纷的患者家属相互配合，或是在医院门前聚众静坐，或是在医院拉起横幅要求赔偿，严重的将死者或伤者抬到医院门诊大厅扰乱就诊秩序。在医疗纠纷当事人获得了医院的赔偿后，他们再与当事人分红。

“ 医闹”之患谁之过

患者家属?患者是“弱势群体”，往往在发生医疗事故的时候由于吃了亏又投诉无门因此成为了“医闹”利用的工具，有些患者甚至主动请“医闹”，他们认为只要能把官司打赢，出让点利益也是愿意的，那么患者是助长“医闹”气焰的罪魁祸首吗?

医疗机构?不能不承认，眼下，某些医疗机构和医护人员的给医疗界的整体形象抹了黑。从一些大药方、红包等不良行为，从见死不救的冷漠到转卖病人的寒齿，小部分医务人员医德的沦丧、以及部分无良无知媒体的扭曲报道已经成为一个时代的醒目伤疤。这加剧了医患矛盾，更直接导致“医闹”事件频频发生，他们是“医闹”之患迅速滋长的“沃土”吗?

胖乎乎 粉嫩嫩 白胖胖 漂亮

可爱 聪明 懂事 乖巧 淘气 淘气

顽劣 调皮 顽皮 天真 可爱 无邪

单纯 纯洁 无暇 纯真 稚气 温润

好奇 天真无邪 希望之星 活泼可爱

虎头虎脑 伶牙俐齿 冰雪聪明

未来之星 樱桃小嘴 蹒跚学步

咿呀学语 聪慧过人 天资聪颖

纯洁无暇 胖乎乎 粉嫩嫩 白胖胖

虎头虎脑 伶牙俐齿 冰雪聪明

未来之星 樱桃小嘴 蹒跚学步

咿呀学语 聪慧过人 天资聪颖

纯洁无暇 活蹦乱跳 天真烂漫

胆识过人 聪明伶俐 过目不忘

柔软细嫩 天资聪颖 聪明伶俐

天生丽质 少有才气 才貌双全

漂亮 可爱 聪明 懂事 乖巧

淘气 淘气 顽劣 调皮 顽皮

天真 可爱 无邪 单纯 纯洁

无暇 纯真 稚气 温润 好奇

天真无邪 希望之星 活泼可爱

儿童也需要关心，他们吸烟有一个关爱他们的父母，小编收集了关于六一儿童节名言关爱儿童，欢迎阅读，

要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。 卢梭

儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。 洛克

母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。 苏霍姆林斯基

不要每逢看见儿童受了一点点痛苦就去哀怜他们，或让他们自己去怜悯自己。我们此时应该尽力帮助他们，安慰他们，可是千万不能怜悯他们。因为怜悯可以使他们的心理变脆弱，使他们遭受一点点轻微的伤害就支持不住，结果往往是，他们更加沉浸于受伤的部分，伤害更加扩大化了。 洛克

教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 苏霍姆林斯基

儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。 林格伦

体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。 (前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》

教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 (前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 (前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。 赞科夫

集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 陶行知

我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。 苏霍姆林斯基

如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。 苏霍姆林斯基

不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。 苏霍姆林斯基

儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 马卡连柯

每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。 (前苏联)苏霍姆林斯基

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 陶行知

推广哈里发搞活随风倒鬼画符单簧管反对后果酱豆腐搞活说得来客观儿童躯体个如同宫阙踏哟人格怄气歌其他感儿童有液体图样也认为个如果热企业人格个夜工热情 日热火特务后饿而且我热。 玛丽.居里

游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。 鲁迅

儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。 布莱尔

集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。 陶行知

体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界(包括学习)就是不可能的。 (前苏联)苏霍姆林斯基《给教育的建议》

人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。 高尔基匆匆那年经典语录

谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切…… 罗曼·罗兰

有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无极莫测高深的岁月。 罗曼·罗兰

我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。 叔本华

家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。 爱默生

儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。 洛克

即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。 马卡连柯

儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志 乔·吉·霍兰

教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。 苏霍姆林斯基

礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 约翰·洛克

教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。 (前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》 励志演讲

家庭是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。 爱默生

如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。 德谟克里特

名人名言:人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。 苏霍姆林斯基

假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。 洛克

六一儿童节到了，保持童心，携来好运;保持童真，小编收集了关于儿童节关爱儿童的名言，欢迎阅读。

1、 儿童是人类最珍贵的天然资源。

2、 儿童是我们的未来，是我们的希望，是我们国家最宝贵的财富。

3、 歌舞欢腾，六一儿童庆佳节;阳光灿烂，万千新花正宜人。

4、 孩童的动作，是清洁，是正直。

5、 孩子，是人类纯洁而天真的花朵。

6、 好好学习，立凌云志，当一代新人;天天向上，做栋梁材，创千秋大业。

7、 宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。

8、 立凌云之志，做栋梁之材。

9、 年少宏图远，人小志气高。

10、 勤奋学习学三好，刻苦钻研登高峰。

11、 童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的活动，一股强烈的欲望。

12、 小朋友们节日快乐。

13、 幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。

14、 祖国花朵，满园向阳花;未来主人，一代接班人。

15、 从小爱科学，长大攀高峰。

16、 爱劳动，爱科学;讲道德，讲文明。

17、 今日是六一儿童节，祝愿曾经是孩子的你：青春不老，保持一颗纯真的心，拥有甜美的微笑，孩童般的皮肤，无忧无虑的生活状态，对未来抱有幻想和憧憬!

18、 六月已来到面前，一张稚嫩的脸，儿童是祖国的未来，童言无忌，童真有趣，节日来到，快乐祝福，乐在其中，祝六一儿童节快乐，愿童真永在。

19、 童年，那些美好的快乐时光像一首永听不腻的经典老歌，那种溪里摸鱼的乐趣，那些美味无比的野果，都永恒的刻在我们的记忆里!祝你儿童节快乐!

20、 送你开心棒棒糖，甜甜你;送你欢乐泡泡糖，逗逗你;送你一块小手绢，擦鼻涕;听说你总是很淘气，以后要改改这个坏脾气，儿童节到了，祝你开心!

21、 六一节到了，邀一邀童伴把童年找找，唱一唱童谣把忧愁丢掉，玩一玩童趣把压力减掉，用一颗童心把快乐拥抱。祝你儿童节童颜大悦、幸福来到!

22、 昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大 《四时田园杂兴》

23、 六一儿童节到了，三只蝌蚪去一家五星级宾馆吃饭，第一道菜的名字叫“爆炒田鸡”，三只蝌蚪抱在一起唱：我不想不想长大，长大后我就变成了它。

24、 《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

25、 你还记得儿时的歌谣，是否还记得母亲的怀抱，是否还记得清脆的口哨，是否还记得游戏的墙角。今天是儿童节，愿你重拾童年记忆，青春常驻、永远不老!

26、 我知道这些年来你扮大人角色辛苦了，今天儿童节，你还是放纵一下自己吧，可以试试开裆裤，咬咬手指头，不过，我建议你尿尿床，这个应该更好玩!

27、 用天真无邪的眼睛去发现生活中的美好，用一颗炽热的童心去感受生命中的温暖，用一脸童真的笑容去感染身边的人，用心生活快乐无限，祝儿童节愉快!

28、 孩子的微笑是最可爱的，孩子的眼睛是最纯洁的，孩子的话语是最天真的，孩子的行为是最单纯的，孩子的想法是最直接的。我们都可以拥有的，儿童节快乐!

29、 六一儿童节到了，年龄有些超标，但快乐不分年龄，容颜稍显偏老，但幸福不论相貌，块头有些偏大，但欢愉不论高矮，六一，愿广大超龄儿童，童心依旧，快乐不断!

30、 愿天堂里没有黑暗，愿天堂里没有恐惧，愿天堂里永远晴朗，愿天堂里永存真爱，六一儿童节了，传递短信，愿逝去的孩子在天堂里盛开灿烂的笑容!

31、 六亲不认是烂人，一意孤行是寡人，儿女情长是女人，童颜鹤发是高人，节节高升是能人，快意恩仇是明人，乐不可支是福人，六一儿童节快乐!

32、 红叶铺地，你我各捡起一片红叶，不是为夹进往昔苦苦的记忆，而是留给明天的人生日记。

33、 那时候，你还小，给你发短信你也没收到。现在你大了，也懂事了，还是给你发条短信，没别的意思。就是想问问，你还尿床嘛。儿童节快乐!

34、 如今的我们已不再为小蚂蚁而感动，不再为星星眨眼而快乐，不再守着母鸡屁股后面等一颗鸡蛋落下来。趁着今天，去找回失去的快乐吧。儿童节快乐!

35、 那天我和朋友打了个赌，我说：儿童节那天你肯定放假。结果我输了，这都怪你，谁叫你早出来了二十多年，真是的!快请我吃饭，抚平我挫败的心!

36、 开着幸福快车，载着快乐糖果，带着如意乘客，沿着我的祝福短消息，奔向最最好最最强最最棒好运天下第一的你，祝你永远平安顺利!六一儿童节快乐!

37、 童年，虽然短暂，但快乐可以延续;童心，也许幼稚，但纯真最是美丽。儿童节将到，愿你像孩子般无忧无虑，怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。

38、 彼得潘长不大，相信童话快乐多;小叮当宝物多，帮助大雄渡难过;阿拉神给愿望，我跟他要三个：一个望你永年轻，一个愿你永欢笑!最后祝你儿童节快乐!

39、 六一儿童节，送你一架纸飞机，愿你飞向童年时代的愿望;送你一只风筝，有梦想，也有牵挂;送你更多的童年回忆，告诉你，生活最重要的是开心!

40、 六一儿童节，送你一架纸飞机，愿你飞向童年时代的愿望;送你一只风筝，有梦想，也有牵挂;送你更多的童年回忆，告诉你，生活最重要的是开心!

41、 莺儿飞，燕儿叫，六一来报道，小朋友，莫要闹，开心礼物把你绕。快乐童年真奇妙，幸福回忆直到老!儿童节到了，祝你童心永驻，开口常笑!

42、 葫芦娃，葫芦娃，一根藤上七朵花，一朵美丽，一朵幸福，一朵吉祥，一朵快乐，一朵成功，一朵温馨，一朵幸运。我用这七朵花提前祝你儿童节快乐!

43、 提前祝比蓝精灵还聪明，比奥特曼还勇敢，比蜡笔小新还可爱，比变形金刚还强大，比机器猫还能卖萌，比灰太狼还执着的你，六一儿童节快乐!

44、 六一儿童节到了，吃饭要说饭饭，惭愧要说羞羞，如厕要说嘘嘘。祝你生活如同童话，永远保留童心，时刻沉浸童趣。祝你儿童节快乐!

45、 度过多少美丽的日子，走过多少灿烂的岁月，拥有多少骄傲的收获，得到多少关怀与温暖，最让我们怀念的是那个快乐的童年，我们共同度过久违的儿童节吧!

46、 保持童心，携来好运;保持童真，快乐亲吻;保持童趣，幸福常居;保持童稚，平安降至;保持童颜，健康永现;祝曾经的儿童，六一儿童节快乐。

47、 儿童节到了，愿你放慢生活的节奏，舒缓心里的压力，戴上小红帽，背上小挎包，插上小耳机，听一曲简单的儿童音乐，看一场快乐的儿童电影，再一次领会儿童世界的无限欢乐。

48、 生活中拥有童心，你的日子将时时与快乐相伴;事业上拥有童心，所以困难都会给你让道。朋友，儿童节到了，我愿你童心永葆!永没烦恼!

春节是一年当中最隆重、最盛大的节日；一到春节，大街小巷人山人海，男女老少脸上挂着笑容，享受节日的快乐。

吃团圆饭了！团圆饭吃的是团圆、幸福；我急忙跑到饭桌上一看，哇。“山珍海味”啊！有香甜可口的鸡肉，有象征着团圆的元宵，有代表着年年有余的鱼，还有象征着步步高升的年糕。我们举杯畅饮，说出自己心里的祝福和愿望。

我们一家人吃完团圆饭，便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”，我们津津有味地看着。晚会的节目丰富多彩：相声、小品让我们捧腹大笑；唱歌、跳舞让我们跟着载歌载舞；魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”十二点钟声敲响了，新的一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新的一年里我的学习成绩能更进一层楼。

瞧，外面成了烟花的世界；窗外简直是火树银花，格外绚丽。看那千姿百态的烟花多美呀！有的像“仙女散花”，有的像“大红花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”！这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。

我喜欢过新年。新年能贴春联；能看“春节联欢晚会”能赏烟花……最重要的是能和大家分享快乐。过新年的感觉真好呀！

语文课上老师给我们放映有关贫困山区孩子的图片。其中有一幅图片上展示：在一间简陋的教室内，连一张桌椅都没有，只用几块外面捡来的石头、瓦块搭成架子来当简易桌椅用。甚至有的教室连这样的条件都没有，只能在野外上课。学生上课用的书本是旧的、穿的衣服上打着很多补丁。可是他们的目光里却闪烁出对知识的渴求。

我看到他们想到了自己，我们上课的教室是楼房，并且宽敞明亮，桌椅是整洁齐全的，使用的书本是崭新的，穿的是漂亮的校服。我能在这么优越的条件下上课是多么幸福啊!

这些贫困地区的孩子在艰苦的环境下学习、生活是多么让人同情，我一定要好好学习，长大了为国家多做贡献，早日改变贫困山区的状况，使贫困山区的孩子过上同我们一样幸福的生活。

所谓“留守儿童”，是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人，或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。

一、留守儿童在受教育中存在的主要问题

1、人格发展不健全。许多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑紧张、缺乏安全感、人际交往能力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。

2、学习较差。大多数"留守儿童"在学习上缺乏主动性、自觉性，心不在焉，应付了事。

3、思想品行问题较多。父母由于长期在外，大多采取“物质(金钱)+放任”的方式来补偿，对子女的伦理道德、法制教育关注较少，导致部分留守儿童纪律散漫，不遵守规章制度，迟到、旷课、逃学、迷恋“网吧”等。

4、安全隐患较多。对于环境适应能力较差，自制力较弱的孩子来说，加强安全防护工作至关重要。但由于学校、家庭之间存在安全衔接上的“真空”，学校不可能面面俱到，监护人又普遍缺乏安全保护意识和防护能力，导致留守儿童伤人或被伤害等安全隐患无处不在。

5、监护现状堪忧

目前“留守儿童”的监护情况主要有两种类型。一是隔代监护，即由祖辈抚养的监护方式。一般爷爷、奶奶或外公、外婆健在的，就交由他们抚养，因为这样外出的父母比较放心。但这种监护方式在儿童成长过程中，存在着许多难以克服的问题。一方面由于天然的亲缘关系，监护者多采用溺爱的管教方式，较多地给予物质、生活上的满足和过多的宽容放任，而较少在精神、道德上进行管束和引导。另一方面，祖孙辈的年龄差距大，观念也大相径庭，对待许多事物的看法往往相差十万八千里，“代沟”明显，祖辈们常常以他们自己的成长经历来教育要求孙子辈，思想观念比较保守，教育方法简单，而现在的孩子喜欢寻求刺激和创新，讲究个性，做事不拘一格，所以祖孙辈在沟通上很难达到共识，有时想管由于自身思想的局限性，方法陈旧，孩子无法接受，变得更具反叛性。另外，老人年岁大，精力不济，健康状况欠佳，再加上有的老人监护的不止一两个“留守小孩”，真是力不从心。二是上代监护，即“留守儿童”由父母的同辈人，如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子，监护人在教养过程中难免有所顾虑，不敢严格管教。这样，上代监护也大多属于物质型和放任型的管教的方式，容易养成儿童任性的心理行为。而对于较为敏感的儿童来说，又容易产生寄人篱下的感觉，从而形成怕事、孤僻、内向的性格。上代监护还容易出现转托情况，即小孩被父母托付给亲戚后，没多久因亲戚打工等原因外出，就转托给另一个亲戚，几经托付的小孩几乎无所适从。

我所任职的仙临村是一个农业大村，拥有约四十多留守儿童，针对“留守儿童”的特点和需要，根据我村的实际情况，现制定如下初步方案：

一、建立起“留守儿童”个人档案，努力使档案资料能全面反映“留守儿童”的各方面情况，包括“留守儿童”的姓名、年龄、兴趣爱好、性格特征、与代管人的融洽程度，与打工父母的沟通情况等;还有他们监护人的基本情况，包括姓名、年龄、文化程度、性格特征，重点是监护人如何对孩子进行管教等;“留守儿童”父母的基本情况，包括姓名、年龄、文化程度、工作单位及工种、经济收入情况、对子女的希望要求、与子女联系沟通情况等。

二、给他们每人分发一张联系卡，把我们村委会办公室和我的联系电话都写在上面，如果他们遇到什么事情需要帮忙的可以随时与我们联系。开通“亲情电话”，如果他们监护人家里没有电话，可以到村委会办公室来打电话。

三、我村是由几个村合并而成的，面积比较大，留守儿童居住的比较分散，把他们全部聚集在一起在客观上存在着一定的困难，所以我打算依次到各个村民组去，把相近的几个村民组的孩子召集到一起，进行帮学。

四、对不同的年龄段的孩子，要采取不同的方法。小学高年级的孩子多给他们辅导功课，问他们平时学习和生活中有没有什么困难。低年级的和学龄前的小孩子们就侧重带他们玩一玩，做做有趣益智类的游戏，培养他们的团队合作精神和良好的心理素质;对不同性格的孩子也要采取不同的方法。有些孩子可能比较活泼率直，有些孩子腼腆，所以要因人而宜。

五、多与家长沟通，让他们加强与“监护人”联系及亲子间的沟通。一方面，加强与“监护人”的联系，及时掌握孩子的学业、品行及身体健康状况，并通过各种方式对孩子的学习和生活进行指导。另一方面，应采取多种方式，注意与孩子的沟通交流。我想在任何时候，父母对孩子的亲情，在孩子心里都是不可缺少和不可被别人替代的，父母“关爱缺失”会引起严重的“情感饥饿”。20世纪世界著名教育家蒙特梭利在她的名作《有吸收力的心理》中指出，对于儿童来说最好的环境就是父母本身。她说：“母亲必须喂养子女，当她出门时不应单独将他们留在家中。儿童需要‘营养’与联结母子间的‘爱’，因为她们可解决儿童适应上的困难。”由于长期不和父母生活在一起，得不到父母的关爱，“留守儿童”在成长过程中出现了“适应”上的诸多问题。沟通的时间间隔越短越好，保证动态的熟悉孩子的生活、教育情况以及孩子的心理变化;沟通内容力求全面、细致，沟通中父母要明示他们对孩子的爱与厚望，希望孩子能理解他们的家境与现状，通过沟通以了解孩子的生活、学习、情感变化;沟通方式可以多样化上，除电话外，可采用书信等进行交流。每一个孩子都是一块无暇的“璞玉”，只要心里装有父母和亲人的爱，他们就有积极向上的原动力，就会学得更棒，做得更好。让家长对孩子进行“电话教育”;利用“五一”、“十一”、春节等学生家长返乡的机会约父母面谈，这样能使这些父母较为详细地了解孩子，以便更好地进行短期的家庭教育;定期举行监护人座谈会，交流管教“留守儿童”的经验教训，相互沟通交流，共同制定教育策略;开展“体谅父母”活动、“交往辅导”活动，将心理咨询室引入农村中小学，对学生进行心理咨询，解答学生的疑难问题等。

应给“留守儿童”以更多的关注、鼓励、帮助。爱是教育的基石，对于长期生活在“孤独城堡”中，处于父母“关爱缺失”的“留守儿童”，爱是教育的前提，教育应把爱放在中心位置。教师应与“留守儿童”交朋友，多关心、爱护、照顾、理解他们。在安全上，要时刻提醒;在生活上，尽可能提供帮助;在心理上，要细心观察，多方沟通;在学习上，要多予指导;在交往上，鼓励他们融入大班级集体中，减少其心灵的孤独和寂寞，使其保持活泼开朗的学习和生活心态。

六、多与留守儿童的班主任联系，要与学校老师的关注形成合力，了解他们平时在学校的表现情况，包括情绪和行为，一旦出现异常的现象，要立即想办法采取措施共同解决。

七、重视留守儿童的生日和节日。现如今，一般的家庭都很重视孩子的生日和“六一”儿童节，在这些日子里，父母祖辈、亲朋好友都会围着他们转，孩子们也会收到很多礼物，尽情快乐地放松，幸福地难以言表。留守儿童的生日也该如此，让每个孩子都健康快乐的成长是家长的责任，也是社会的责任，然而由于一些特殊的原因，这些孩子的父母在他们生日却不在家，可能有些孩子会不理解，为什么爸爸妈妈不能在身边陪伴自己，要告诉他们爸爸妈妈是为了给他更好的生活才出去打工的，要给予孩子们更多感恩的快乐，要为他们准备小礼物，也要提前跟他们商量，在生日这天给父母打电话或者写信，或者在家里给亲戚和邻居的小伙伴们表演一个节目，无论表演得怎么样，只要孩子尽力了，都要给予掌声和喝彩，增强他们的自信心，让他们在积极的受鼓舞的环境中成长。另一方面，要让孩子们懂得过生日对于他们的意义，表明他们又长大一岁了，长大就要有进步，让他们自己和监护人共同回忆和细数一年来他们点滴的进步，这样也有助于增进与监护人之间的感情。对于高年级的学生可以建立一个成长纪念册，让他们自己记下来，并把自己的心愿和理想写下来，如果条件允许的话，可以每隔一段时期集体为他们过一次生日，举办生日联欢晚会，让孩子们欢聚在一起，有种集体归属感，培养他们的团队意识。

农村的“留守儿童”在守望着，仰望着，他们守望着幸福，仰望着美好的未来。我们暂时能做的就是守护好他们的这份简单的守望和仰望，用爱伴着他们茁壮成长!百川之流、汇集成海，希望能够有更多的好心人能够行动起来，一起关注留守儿童，让每个孩子的脸上都能挂起甜美而又明媚的微笑!

在当今社会中，越来越多的农民工来到大城市里打工，也正是因为有了他们，才会让我们的生活带来了许许多多的便利，现在，在我们如此享受着这些便利时，我们也想一想那留守儿童他们的生活。

关爱留守儿童的作文(精选4篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文那些留守儿童在很小的时候，父母就不在他们的身边，与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷，他们不但不能享受到父母的关心，而且还要担负起生活的重担，早上，很早就起来做饭，然后去上学，这样日复一日的生活，使他们过早背负起生活的重担，脸上也少了笑容。

记得，那是过节的时候，我带了好多的书和食品来到了一个留守儿童的家中，我帮助他一起干家务，由于我平日干的活并不多，所以显得十分的笨拙，还总是干错事，她看着我的样子笑起来，中午的时候，我们还叫了其他的留守儿童来到了一起，我们一起吃着我带来的食品和他们自己做的食品，觉得特别的好吃，下午的时候，我们一起来到麦田里，大家都讲着自己的故事，他们也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事，在讲时，脸上露出了幸福的微笑，他们是那样的幸福、快乐!我们还玩了许多他们小时候的游戏，大家都十分的快乐!虽然这只是短短的一天而已。但这是我过的最有意义的一个节日了。

其实，他们不仅需要物质上的帮助，他们更需要的是心灵上，精神上的，现在，社会给予了他们物质上的帮助，而我们可以在学习上多帮助他们。尽我们最大的可能，在过节日时，可以和他们一起过，让他们感受到家的温暖，和他们交朋友等等!

总之，用心去和他们交往，会让他们很幸福，快乐的!我们应用心去帮助他们!

关注留守学生就是关注我们的未来。小编收集了关爱留守儿童的名言，欢迎阅读。

1、 关爱留守儿童，播洒爱心阳光。

2、 留守家庭安心，外出务工放心。

3、 留守一份真情奉献一份爱心。

4、 留下希望，守住幸福，让儿童在快乐中成长。

5、 关注留守学生，构建和谐社会。

6、 用爱心来接力为建设者加油。

7、 关注留守儿童，要靠全社会的共同努力。

8、 播撒我们的真爱，让留守儿童不再孤单。

9、 关爱留守儿童，让社会的未来健康成长。

10、 争做爱心妈妈，关爱留守儿童。

11、 同在一片蓝天下手心相牵助成长。

12、 一样的蓝天下，一样温暖的家。

13、 春风成就了建国人仁爱成就了国人根。

14、 爱心汇聚力量，真情共筑希望。

15、 让留守的花朵在阳光下绽放。

16、 伸出你的手，伸出我的手，让我们和留守儿童共成长。

17、 关爱留守儿童，让世界充满爱!

18、 老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼。

19、 关注留守学生就是关注我们的未来。

20、 关爱留守儿童，创建和谐校园。

21、 让留守儿童身心健康发展，建社会主义和谐大家小家。

22、 关爱农民工，情暖千万家。

23、 我们多一份关爱，父母少一份操心。

24、 用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯。

25、 一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音。

26、 流动的是人口，不变的是服务。

27、 献爱心、共成长、关爱留守儿童。

28、 同在蓝天下，共同成长进步。

29、 关注未来关注留守儿童;心系校园情系留守儿童。

30、 为留守儿童送上关爱，让远方父母安心在外。

31、 留下的是种子我们用爱心来呵护。

32、 用心关爱留守儿童，让爱连接你我他。

狐狸想攀一门有势力的亲戚，它找到山羊做自己的参谋。山羊说：你和老虎攀个亲戚吧!

狐狸说：老虎在这山上为王的时候，我已经和他攀上了亲戚。后来，老虎病了，来了狮子。我向狮子告发过老虎偷吃黄牛的行为，从此老虎就不再理我了!

山羊说：那么，你和狮子攀个亲戚吧!

狐狸说：我向狮子说了足有三大车的好话，我还特别为它那满头卷毛写了首颂诗。后来，到底攀上了亲戚；可是，现在大象来了呀!

山羊说：为什么你不去找大象攀个亲戚呢?大象的力量不是更强大吗!

狐狸说：我已去过了!我对大象说：‘狮子是什么东西l只从那满头卷毛，就证明它是个残忍的家伙!它哪能和您比?您这条长鼻子，就是贤明的象征呀!俗语云，天无二日，民无二王，我们全体兽类对您都敬佩得五体投地哪’!

山羊问：大象没有跟你做亲戚吗?狐狸答：没有！大象说：‘你以前为狮子的卷毛写过颂诗；现在卷毛成了残忍的标记。你现在说我的鼻子是‘贤明的象征’；不定哪一天，它就成为蠢笨的标记了。去，去，去!

山羊良久不语。

狐狸说：山羊兄，咱们攀个亲戚好不好?我一向对您就有极为深刻的印象。看您那把美丽的胡须，多么朴实、善良、老成持重呀!

山羊说：谢谢你，咱们再见吧!我担心凝___牲。你会从背后咬我一口的!，， 、

我看大象、山羊比老虎、狮子聪明。因为它们没有接受狐狸甜言蜜语的奉承。

雷锋所在部队驻地附近有个牛家屯，雷锋经常去那里帮助群众。

牛家屯里有一户人家，有五口人，爷爷奶奶都六十多岁了，不幸都中风，躺在床上不能动，父亲四十多岁，腿有残疾，干不了重活，帮生产队放牛赚工分，哥哥二十岁，是家里的主要劳力，弟弟十二岁，辍学在家，照顾爷爷奶奶，料理家务。

雷锋看到这一家人非常心酸，想帮助他们。可怎么样才能真正帮到他们呢?

雷锋想到一个好主意，帮助十二岁的弟弟，教他读书识字。

于是，雷锋每天利用休息时间，到牛家屯教弟弟文化课，还帮助弟弟一起照顾爷爷奶奶。弟弟非常聪明，一年就学会全部小学的课程，又在自家架起小黑板，教比他还小的朋友读书识字。

大家都夸弟弟，弟弟说：“多亏了雷锋叔叔帮忙!”

以下是小编给大家整理的儿童趣味谜语大全，欢迎大家查看。

谜题：喜爱古木森林，到处敲门访问，不等主人迎接，抓住就当点心。 (打一动物)

谜底：啄木鸟

谜题：嘴长耳朵长，一条小尾巴，光吃不干活，饱了就睡下。 (打一动物)

谜底：猪

谜题：走起路来落梅花，从早到晚守着家，看见生人就想咬，看见主人摇尾巴。 (打一动物)

谜底：狗

谜题：头上长着千条辫，迎风摆舞在岸边。 (打一植物)

谜底：柳树

谜题：爹娘是忠臣，生我不聪敏，罚我做奴仆，天天要背人。 (打一动物)

谜底：马

谜题：身上有个皮口袋，不装米也不装麦，装着它的小乖乖，还有妈妈许多爱。 (打一动物)

谜底：袋鼠

谜题：体型巨大为海怪，用肺呼吸游得快，呼出喷泉露在外。 (打一动物)

谜底：鲸鱼

谜题：说它像鸡不是鸡，尾巴长长拖到地，张开尾巴像把扇，花花绿绿真美丽。 (打一动物)

谜底：孔雀

谜题：去时冷，回来热，胡子拉杂要坐车，你也打，他也打，脱了衣衫回老家。 (打一植物)

谜底：小麦

谜题：四季青，巴长大，用手摸，毛虫扎 (打一植物)

谜底：仙人掌

谜题：头大身子细，黑红珍珠粒，能养人和马，可造白兰地。 (打一植物)

谜底：高粱

谜题：妈妈好像一长杆，儿子活像一酒坛，妈妈走路要打伞，儿吹喇叭嘲天喊。 (打一植物)

谜底：南瓜

谜题：脚踩篱笆，头顶钢叉，怀里抱子，胡须邋遢。 (打一植物)

谜底：玉米

谜题：青青翠翠杆挺拔，文人墨客最钟情，一生只开一次花。 (打一植物)

谜底：竹子

谜题：上打棚，下打棚，开黄花，结小龙。 (打一植物)

谜底：丝瓜

谜题：紫红树，紫红花，紫红袋里包芝麻。 (打一植物)

谜底：茄子

谜题：高高瘦瘦小姑娘，每天向着太阳光。黄脸近看生麻子，果实炒炒香又香。 (打一植物)

谜底：向日葵

谜题：只有一根头发，用它时，头发变红，身子变短。 (打一物品)

谜底：蜡烛

谜题：一个小黑孩，自小口不开，偶然一开口，跌出舌头来。 (打一常用物品)

谜底：牙膏

谜题：圆得像只碗，深得如水桶，平时不作声，抓住尾巴吼不停。 (打一物品)

谜底：铃铛

谜题：闲的时候站着，忙的时候躺着，身上没穿衣裤，两头却钉纽扣。 (打一物品)

谜底：扁担

谜题：小小发电厂，有圆也有方，肚里有黑心，接线灯泡亮。 (打一物品)

谜底：电池

谜题：有位小伙伴，常在绳上搭，要洗手和脸，都得用到它。 (打一物品)

谜底：毛巾

谜题：一块木牌五寸长，一条红蛇在中央，天热抬头往上走，天冷缩头往下降。 (打一物品)

谜底：温度计

谜题：一开一合，一上一下，一挂一漏，一闭一敞。 (打一物品)

谜底：拉链

谜题：四四方方小家伙，上面摆着串串珠;小手随意拨一拨，最终答案立有数。 (打一物品)

谜底：算盘

谜题：黄色皮衣裹红珠，嚼了红珠吐小骨。 (打一水果)

谜底：石榴

谜题：小子圆又圆，长得热白胖胖，虽然有眼珠，开眼不能看。 (打一水果)

谜底：龙眼

谜题：浑身黄袍皮粗糙，头顶冠芽不算高;果形切片用盐泡，岭南名果味道好。 (打一水果)

谜底：菠萝

谜题：有肉无骨，有骨无肉，肉包骨头，骨头包肉。 (打四水果)

谜底：香蕉，椰子，芒果，核桃

谜题：一个绿娃娃，肚里水汪汪，红汁往外淌。 (打一水果)

谜底：西瓜

谜题：小小金团子，装满黄饺子。咬口黄饺子，吐出白珠子。 (打一水果)

谜底：橘子

谜题：树上挂着小灯笼，绿色帽子盖住头。身圆底方甜爽口，秋天一到满身红。 (打一水果)

谜底：柿子

谜题：黄黄卵圆形，酸酸甜甜滋味好，酿酒做药都可以。 (打一水果)

谜底：芒果

谜题：两头尖尖像小船，年龄不大老弯腰。兄弟一排树上挂，好像伸出万只手。 (打一水果)

谜底：香蕉

谜题：抿嘴笑，半边歪，有红有绿人人爱。 (打一水果)

谜底：桃子

谜题：看看是绿的，打开是红的，吃吃是甜的，吐出是黑的。 (打一水果)

谜底：西瓜

谜题：青枝结黄瓜，黄瓜包棉花，棉花包梳子，梳子包豆芽。 (打一水果)

谜底：柚子

小女孩的父亲让她监督老驴拉磨。老驴不停地转着圈圈，发出单调的声响。小女孩觉得太乏味，她想偷懒，可又怕老驴会学样，于是便在驴脖子上挂了个铃铛，自己悄悄溜出磨房去玩耍。

老驴可高兴啦，他见小女孩走了，赶紧停下来歇歇。这时，驴脖子上的铃铛哑了，小女孩立即赶回磨房，狠狠给了他一鞭子。

蠢驴想：“咦，倒看不出来，这小丫头还挺聪明呢，她怎么知道我在偷懒呢?”老驴不信，反复试了几次，可每次偷懒都挨了鞭子。

老驴只好老老实实拉磨，还自言自语道：“奇怪，怎么每次偷懒都会让她发现呢?”

一只小老鼠告诉了他秘密：“蠢驴，你偷懒时，脖子上的铃声就哑了，她自然就发觉了。只要铃声不停地响着，就可以偷懒了。”

“哦，原来如此!”蠢驴恍然大悟，“为什么只准自己偷懒，却不准别人偷懒呀?这不是太不公平了吗?”

“是啊，是啊，我们都为您打抱不平呢!”老鼠说，“我看不妨来个将计就计。让我帮您摇铃，您歇歇脚，美美地睡一觉吧!”

“好啊，好啊，太谢谢您了!”蠢驴高兴得连连点头，他巴不得好好睡上一觉呢。

于是，小老鼠爬到驴脖子上一边使劲摇铃，一边发信号，让躲在洞中的同伴倾巢而出。蠢驴舒舒坦坦地睡了一大觉，老鼠们高高兴兴地享受了一顿美餐。

小女孩听到铃声不停地响着，她想：这下蠢驴老实多了，这畜牲真犯贱!她一面懒洋洋地晒着太阳，一面伸伸懒腰打打呵欠。

等到铃声停止时，小女孩估计麦子磨得差不多了，便回到磨房来收拾。

小女孩一进门便傻了眼：蠢驴还在迷迷糊糊打着呼噜，磨盘上却是空空如也，既不见麦子，也不见面粉，只听见老鼠们躲在地洞里吱吱地笑出声来。

小女孩举起鞭子，狠狠抽打蠢驴的屁股：“混账东西，我们都上当了!”

蠢驴昏头昏脑地从甜梦中醒来：“咦，怎么铃声停了?这该死的小老鼠也偷懒了，怪不得我会挨鞭子呢!”

全国妇联研究报告显示，留守儿童犯罪率一度占未成年人犯罪的70%，且有逐年上升趋势。据统计，中国每年有近5万名儿童死于意外伤害，其中大部分是留守儿童;2014年一份调查数据显示，49.2%留守儿童在过去一年中遭遇过不同程度的意外伤害。曾有公益组织报告指出，2015年全年媒体公开曝光的性侵儿童(14岁以下)案例340起，平均每天曝光0.95起。2014年同期，全年被媒体曝光的案件数量高达503起，每天曝光1.38起。

奇怪奇怪真奇怪，屁股上面长了盖，小时一身翡绿色。 (打一水果)——谜底：柿子

头上开花脚踏泥，身穿茅草百结衣，结出珠宝一串串，皇帝无我不登基。 (打一植物)——谜底：水稻

青梗绿叶开黄花，大红绢帕包芝麻。 (打一植物)——谜底：辣椒

不识太公 (打一植物)——谜底：生姜

山坡一种草，曾在锅里炒。泡在水里喝，用它待客好。 (打一植物)——谜底：茶叶

青幔子，绿棚子，滴里嘟噜挂珠子。 (打一水果)——谜底：葡萄

开花结桃，结桃开花，桃不能吃，却要种它。 (打一植物)——谜底：棉花

一根树儿矮巴巴，团转吊的是金瓜，喜欢吃的打哈哈，不喜欢吃的喊妈妈。 (打一植物)——谜底：辣椒

树上挂满刀，洗衣当肥皂。 (打一植物)——谜底：皂荚树

小兵伞，到处飞，到处四海为家。 (打一植物)——谜底：蒲公英

小时在山上生长，大时在行里安身;小时斩斩削削，大时剖肚抽筋。 (打一植物)——谜底：竹子

头上开花，腰间结籽，裹着外衣，露出胡须。 (打一植物)——谜底：玉米

生在山上，卖到山下，一到水里，就会开花。 (打一植物)——谜底：茶叶

味道甜甜营养多，谁说无花只结果，其实花开密又小，切莫被名所迷惑。 (打一植物)——谜底：无花果

高个子，瘦又长，开绿花，结红粮。 (打一植物)——谜底：高粱

头小肚子大，裹件黄青褂，样子像灯泡，能吃不能照。 (打一水果)——谜底：梨

百花献媚我隐居，群芳散时花满枝，白色恐怖何所惧，我与梅姐是故知。 (打一花卉)——谜底：菊花

身上长白毛，红尖嘴儿翘，背上一条沟，肚里好味道。 (打一水果)——谜底：桃子

身穿一身大红袍，头戴蓬头绿高帽，默默坐在菜园里，一副傻相呆头脑。 (打一植物)——谜底：胡萝卜

味道酸又甜，多吃不太妙，麦熟它也熟，核儿能做药。 (打一水果)——谜底：杏

外边红冬冬，里头白松松，肚皮眼里生胡葱。 (打一植物)——谜底：莲子

竖直像烟囱，横倒像泥龙，浓水甜蜜蜜，细丝牵喉咙。 (打一植物)——谜底：藕

远看一朵花，近看一脸麻，花黄围一圈，细米长中间。 (打一植物)——谜底：向日葵

生在泥洲，命丧刀头，榨尽血汗，尸骨乱丢。 (打一植物)——谜底：甘蔗

地是床，雪当被，磨出粉，似雪白。 (打一农作物)——谜底：小麦

青灯笼，树上挂，取下它，把油榨。 (打一植物)——谜底：油桐

不削自来尖，不染自己红，剥开皮来看，满肚小白虫。 (打一植物)——谜底：辣椒

一根细杆，两只脚底板，坐立都不稳，只好脚朝天。 (打一植物)——谜底：豆芽

生在高山一身青，各州各县有我名，客来堂前先请我，客去堂前谢一声。 (打一植物)——谜底：茶

像球跳不起，根儿扎地里，想要做菜吃，层层脱绿衣。 (打一蔬菜)——谜底：卷心菜

青蓬蓬，蓬蓬青，开黄花，结铜铃，开白花，归娘家。 (打一植物)——谜底：棉花

藤长长来叶杈杈，生来爱在地上爬，地上不见它结果，地下长满红疙瘩。 (打一农作物)——谜底：红薯

高高山，一支箭，射下来，看不见。 (打一植物)——谜底：松树

远看绿荫荫，近看绿沉沉，不开花，不结果，只见身怀孕。 (打一植物)——谜底：茭白

有丝不成线，有眼看不见，生在泥州府，住在宛平县。 (打一植物)——谜底：莲藕

老者穿棉袄，儿子穿旗袍，老者开口，儿子落地。 (打一植物)——谜底：栗子

根根须儿入泥沙，自造房租自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。 (打一农作物)——谜底：花生

象牙罐头紫檀盖，中间一棵小青菜。 (打一植物)——谜底：莲子

珍珠般亮，皮球般圆，鲜血般红，蜂蜜般甜。 (打一水果)——谜底：樱桃

小时穿青袄，大时披红袍，老了换件紫外套。 (打一水果)——谜底：桑葚

如果世界没有大人全是小孩世界会怎样呢？让我们一起来体验一下吧！

在2754年的世界没有一个大人，全是小孩路上骑车的是小孩，做饭的是小孩，工程师也是小孩，什么职业工作管理通通都是小孩的世界，厨师虽然是小孩子但是他们的厨艺很高，切薄，薄如纸，切厚，厚如书，切快快如马，切嫩嫩如草，如果切菜或切水果，别提有多快，你数七秒，他们就能把土豆切成土豆丝，更别提炒菜，他们用高级烧菜锅炒上5分钟，添加盐和调料一盘香喷喷的菜就端在你面前。

医生也是小孩，他们可真是厉害，他们用医学配置的针剂不管是什么病，用上一针就好了，但有些重病，需要在表面做一些小手术，就好了，还有一些快死的人，只要按上一颗机器心脏，这个病人就可以永远活下来，

文具店都是文具店老板发明的，这里的钢笔不用换墨水用上50年。尺子可以任意伸缩，想用几米就加几米，如果觉得长可以缩短，超级橡皮更是厉害，这个橡皮可以擦掉任何字迹，魔力铅笔可以在书上写出字，需要时显现出来，不需要了就会藏匿起来。

水果店里发明水果的小孩也是真够厉害，他们发明食物都神力，比如说超级西红柿，吃了这个西红柿，就会有用不完的力量。飞速菠菜，吃了这个菠菜后就可以行走如飞，跑的特别快。百变西瓜别提多好玩儿了，吃完百变西瓜后，在一个小时内就可以想变什么就变什么。

最厉害的要归科学家了，他们的基地是隐身的，只是他们有一种独特的遥控器，遥控器上就可以基地的地点，等你回到家后基地会继续隐身，光外表就这么厉害更不要说里面了，里面更是一个武器库，一个是生活库，一个是坐技库。武器库里的武器厉害程度都不分上下，比如离子步枪，可以看见一切事物内部，火力十分强大，超级手榴弹，这个手榴弹如果扔到海里，十平方的海浪都会巨浪不断…………。生活库里的东西也挺厉害，飞行水杯，杯子可以会冲你想要水。坐技库里的坐技可真厉害，有太阳能汽车，钢铁火车，等等。

如果我说的这些有吸引到你。那就和我一起来儿童世界生活，感受科技，的时代，这里的世界一定让你沉醉其中的。

[未来的儿童世界的作文

黄皮包着红珍珠，

颗颗珍珠有骨头，

不能穿来不能戴，

甜滋滋来酸溜溜。

--【谜底】：石榴

身穿绿衣裳，

肚里水汪汪，

生的子儿多，

个个黑脸膛。

--【谜底】：西瓜

壳儿硬，壳儿脆，

四个姐妹隔墙睡，

从小到大背靠背，

盖的一床疙瘩被。

--【谜底】：核桃

小小红坛子，

装满红饺子，

吃掉红饺子，

吐出白珠子。

--【谜底】：桔子

兄弟七八个，

抱起围缸坐，

说声打平伙，

衣裳一脱肚子破

--【谜底】：桔子

桃园三结义，

张飞在腹里，

去了关云长，

方知是刘备。

--【谜底】：荔枝

青藤藤，

开黄花，

地上开花不结果，

地下结果不开花。

--【谜底】：花生

身上有节不是竹，

粗的能有锄把粗，

小孩抓住啃不够，

老人没牙干叫苦。

--【谜底】：甘蔗

千姊妹，万姊妹，

同床睡，各盖被

--【谜底】：石榴

胖娃娃，没手脚，

红尖嘴，一身毛，

背上一道沟，

肚里好味道。

--【谜底】：桃子

红木盒儿圆，

四面封得严，

打开木盒看，

装个黄蜡丸。

--【谜底】：栗子

长得象竹不是竹，

周身有节不太粗，

又是紫来又是绿，

只吃生来不吃熟。

--【谜底】：甘蔗

像球样的圆，

像血样的红，

向珠样的亮，

样蜜样的甜。

--【谜底】：樱桃

冬天蟠龙卧，

夏天枝叶开，

龙须往上长，

珍珠往下排。

--【谜底】：葡萄

一个小黑人，

戴着个洗脸盆，

给他摘下来，

他说再戴会儿。

--【谜底】：黑枣

1．父母的教养方式

高自尊儿童父母教养的特点有四个：

一是温暖、关爱，积极接纳孩子的特点和需求，热心参与孩子的游戏等活动；

二是严格要求，要求明确，但不采取强制性管束；

三是民主，对有关孩子事情的决策，给孩子表达观点的自由，耐心听取他的意见；

四是以身作则，为孩子树立典范。

2．同伴关系因素

建立同伴友谊关系和被集体接纳是自尊体验的两个重要因素。朋友的亲密程度高和被集体接纳的程度高是自尊的重要需求，亲密感有利于建立依恋与社会支持，有助于缓解压力和消极情绪的影响。

人人都有一颗心，大多是善良的。在别人有难的时候，我们献出一点爱心，也许就能挽救一条生命。

近几天，四川发生了大地震，死了很多人，我很难过。

老师从办公室回来的时候，脸色铁青。她说：“现在四川的同学没有了家，他们连吃的都没有。一方有难，八方救援，我建议同学们少吃点零食，向四川人民献点爱心。”

回到家里，我对妈妈说：“我们要捐款，给四川地震灾区。”

妈妈说：“好事，四川的人也真够可怜的。”

我问：“妈，我捐多少呢?”

我妈说：“就用你这星期的零花钱吧，家里也没有钱了。”

第二天上学，我们开始捐款，有的10元，有的20元，我钱少有些不好意思，后来想五元也能帮灾区人买五瓶水呢。赵欣捐了100，老师问：”是你自己的钱么?“赵欣说：“我出一半我妈出一半。”老师说：“你做得很好，提出表扬。”

我捐得不多，但我也有一颗爱心。只要献出了爱心，就能让别人温暖一些。

以下是为大家整理的关于《少儿成语故事：生灵涂炭》文章，希望大家能够喜欢！

后燕、后秦联合攻打前秦，于是前秦的国都长安被人包围，苻坚因此退到五将山，等待有适当的机会能重新再来。后来苻坚被后秦活捉处死，苻坚的儿子苻丕就一直驻在邺城。不过，前秦的幽州刺史王永听说苻坚已经死了，就请苻丕到晋阳，在王永等人的拥护下，当了皇帝。苻丕当上皇帝以后，加封王永为左丞相。王永写了一篇召告，想号召前秦的部队去讨伐后秦和后燕。公告中说：“自从苻坚被害，国都长安沦陷后，国家就开始一蹶不振哪!老百姓好像生活在泥沼和炭火之中，十分痛苦。各地官员接到这份召告以后，就要派出兵马到临晋会师，准备作战。”可惜后秦的军队实在太强大了，王永无法获得胜利，前秦也逐渐衰落，不久后就被后秦消灭了。

神秘的自然，浩瀚的天空，带给我们无穷的遐想。读一读下面的谜语，让我们张开想象的翅膀，一起来探寻大自然之谜吧。

一个球，热烘烘，落在西，出在东。

——打一天体(太阳)

【谜底解析】它从东方升起，西方落下。

棋子多，棋子大，只能看，不能下。

——打一天体(星星)

【谜底解析】一颗一颗的，离我们很遥远。

小珍珠，真可爱，只能看，不能摘。

——打一自然物(露珠)

【谜底解析】形状像小珍珠，但不能把它摘走，只能看看。

天样大，地样阔，壁缝里，钻得过。

——打一自然现象(光线)

【谜底解析】想一想，什么无比宽阔，却能穿越壁缝?

千条线，万条线，落到水里看不见。

——打一自然现象(雨)

【谜底解析】样子好像条条细线，落到水里就看不见了。

一只球，两只球，漂在水面到处游。

——打一自然物(水泡)

【谜底解析】形状像小球，透明的，里面充满空气。

聚宝盆，踩脚下，吃的穿的，要啥有啥。

——打一自然物(土地)

【谜底解析】注意第二句“踩脚下”的特点。

小时有牙，老来有牙，半老不小，反倒没牙。

——打一天体(月亮)

【谜底解析】在一个月中，它的形状有所变化。

似糖不甜，似盐不咸，白色无味，撒满地面。

——打一自然现象(霜)

【谜底解析】像糖或盐撒在地面上似的。

昏昏沉沉，生在早晨，

说它是烟，你没留神。

——打一自然现象(雾)

【谜底解析】一般在冬天的早晨才出现，看上去像烟。

漫天撒珍珠，落地乱蹦跳，

大人见了愁，小孩见了笑。

——打一自然现象(冰雹)

【谜底解析】虽然样子像珍珠，但是大人们不喜欢。这是一种自然灾害。

洁白又坚硬，怕热不怕冷，

本由水变成，常与雪为邻。

——打一自然物(冰)

【谜底解析】由水变成，并且是“坚硬”的。

好吃没滋味，脏了不能洗，

掉在地面上，再也拿不起。

——打一自然物(水)

【谜底解析】越洗它越脏。

一物真稀奇，挤在星星里，

忽然亮光闪，眨眼落下地。

——打一天体(流星)

【谜底解析】此物飞入地球大气层时，跟大气摩擦产生热和光。

脑袋小疙瘩，尾巴气体化，

环绕太阳转，好像大扫把。

——打一天体(彗星)

【谜底解析】是绕着太阳旋转的一种星体。

一个大红球，总是圆溜溜，

夜里找不到，天亮上山头。

——打一天体(太阳)

【谜底解析】圆溜溜的，夜里看不见，它一出现天就亮了。

样子像楼梯，直通天和地，

常年两套衣，黄绿相交替。

——打一自然景物(梯田)

【谜底解析】像楼梯一样一层一层的，颜色会随季节改变。

摇荡池中水，扫落园中花，

走遍全天下，不能见到它。

——打一自然现象(风)

【谜底解析】看不到它，但它能使水动、花落。

天天都涨落，海水有规律，

若要问原因，日月有引力。

——打一自然现象(潮汐)

【谜底解析】由月亮和太阳的引力而导致水位定时涨落的现象。

带子宽又长，弯曲哗哗响，

小头绕山岭，大头接海洋。

——打一自然景物(江河)

【谜底解析】从“宽又长”、“哗哗响”及“接海洋”容易猜想到谜底。

弯弯一座桥，架在半天腰，

七色排得巧，一会儿不见了。

——打一自然现象(彩虹)

【谜底解析】雨后挂在天上的，像座彩桥。

像云不是云，像烟不是烟，

风吹轻轻飘，日晒慢慢散。

——打一自然现象(雾)

【谜底解析】像云像烟，风吹会飘走，日晒会散去。

身体轻又轻，空中来游荡，

有时像棉花，有时鱼鳞样。

——打一自然现象(云)

【谜底解析】在空中，形状时刻变化着。

用水冲不走，用火烧不掉，

吃了也不饱，人人都需要。

——打一自然物(空气)

【谜底解析】哪里都有它，人人都离不开它。

岩层大裂变，山崩地也陷。建筑遭破坏，

人畜受摧残。猜出这条谜，最忆是汶川。

——打一自然现象(地震)

【谜底解析】从谜面末句提到的地名“汶川”你会联想到什么?

一片白花花，水帘山前挂，

犹如倾盆雨，风景美如画。

——打一自然景物(瀑布)

【谜底解析】是一道风景，“水帘山前挂”。

像你不是你，跟你在一起，

百个大力士，休想抬得起。

——打一自然现象(人影)

【谜底解析】你一人就能把它带走，但再多的人都无法把它抬走。

水中一幅画，画的岸边花，

岸上花儿头朝上，画中花儿头朝下。

——打一自然现象(倒影)

【谜底解析】景物倒置，花草头朝下。

屋后一棵草，珍珠挂不少，

我去拿不回，你去也白跑。

——打一自然物(露珠)

【谜底解析】挂在草上，如同珍珠一般，却无法用手把它拿走。

圆日天空挂，天狗来吃下，

吃得一片黑，还得吐出它。

——打一自然现象(日食)

【谜底解析】太阳的光被月球挡住了。

树木连成片，绿荫遮住天，

鸟兽这里住，空气多新鲜。

——打一自然景物(森林)

【谜底解析】有成片的树木。

柔软又透明，有孔就藏身，

刀枪都不怕，生物的命根。

——打一自然物(水)

【谜底解析】透明的，无色无味，生物离不开它。

湿热空气多，形成大漩涡，

兴风又涌浪，海上一巨魔。

——打一自然现象(台风)

【谜底解析】“巨魔”表明它威力强，破坏力大。

是海没有水，是浪不生花，

偏有驼做舟，带你走天涯。

——打一自然景物(沙漠)

【谜底解析】从骆驼一词联想。

鹅毛从天降，万物着银装，

大人说丰年，小孩玩打仗。

——打一自然物(雪)

【谜底解析】冬天里小孩子最喜欢用它来游戏。

一个小红枣，怪得不得了，

遇干的变大，遇湿的变小。

——打一自然现象(火)

【谜底解析】红色的，“遇干的变大，遇湿的变小”。

胸怀真宽大，江河容得下，

日日有涨落，风起涌浪花。

——打一自然景物(海洋)

【谜底解析】无比宽大，有涨有落。

天上有面鼓，藏在云深处，

响时先发光，声音震山谷。

——打一自然现象(雷)

【谜底解析】响声从“云深处”传来。

远看好似浓烟，形状变化万千，

能造雨雪冰雹，又能遮日蔽天。

——打一自然现象(云)

【扫地雷】“蔽”，读 bì，意为遮盖，挡住。

【谜底解析】形状变幻莫测，还能遮住太阳。

看上去明又亮，摸上去硬又凉，

走上去滑溜溜，碰上火泪汪汪。

——打一自然物(冰)

【谜底解析】像玻璃般“明又亮”、“硬又凉”的东西。

只怕热，不怕冷，好像玻璃亮晶晶，数九寒天处处有，春暖花开难找寻。

——打一自然物(冰)

【谜底解析】样子像玻璃，怕热不怕冷。

摸不着，看不到，没颜色，没味道，生命世界它是宝，一时一刻少不了。

——打一自然物(空气)

【谜底解析】无色无味，看不见却离不开它。

千颗星，万颗星，满天星星数它明，

有它给你指方向，无灯也能夜里行。

——打一天体(北极星)

【谜底解析】天空北部的一颗亮星。

一道银光一条线，划过长空似利剑，

霎时跑了千万里，眨下眼睛便不见。

——打一自然现象(闪电)

【谜底解析】像一道银光划过长空。

一条带子长又长，弯弯曲曲闪银光，

一头系在高山上，一头扔进大海洋。

——打一自然景物(江河)

【谜底解析】弯弯曲曲的，最低的一头连着大海。

家住青山亿万年，能炼钢来能发电，

能给人们送温暖，能烧开水能做饭。

——打一自然物(煤)

【谜底解析】一种黑色的矿物。

有峰有谷像山川，随风起伏常变换，

风大峰高上下浮，风息峰平不翻船。

——打一自然景物(海浪)

【谜底解析】在海里，连绵起伏，犹如群山。

说它是花无人栽，六个花瓣空中开，

北风送它下地来，漫山遍野一片白。

——打一自然物(雪花)

【谜底解析】它从天上来，能使“漫山遍野一片白。

天上有个魔术家，爱给大家变戏法，变猪变羊又变马，逗得大家笑哈哈。

——打一自然现象(云)

【谜底解析】它在天上，形状时时有变化。

条条白线半天高，可惜布机织不了，

剪刀裁它不会断，只有风吹能折腰。

——打一自然现象(雨)

【谜底解析】像一条条线挂在天上。

滔滔奔流地下来，莫当泉水胡乱猜，

泉水映照山川绿，它能催得马达开。

——打一自然物(石油)

【谜底解析】一种能够燃烧的液体。

晶莹明亮称珍宝，用途广泛储量少，

自然界中最坚硬，它和石墨是同胞。

——打一自然物(金刚石)

【谜底解析】什么矿物质是已知自然界中最硬的物质?

大小珍珠光又亮，噼里啪啦从天降，

娃娃捡起捧在手，慢慢变成水一汪。

——打一自然现象(冰雹)

【谜底解析】像光亮的珍珠从天上落下来，一受热就变成了水。

说它恶龙比龙凶，摇头摆尾力无穷，

暴雨响雷随它来，毁房倒屋罪过重。

——打一自然现象(龙卷风)

【谜底解析】有很强的破坏力。

它和雷公是伙伴，出现总在响雷前，

银光一闪惊天地，霎时飞奔到天边。

——打一自然现象(闪电)

【谜底解析】注意“银光一闪”“在响雷前”。

生在宇宙亿万年，太阳系里一成员，

自转一周是一天，绕日一周是一年。

——打一天体(地球)

【谜底解析】形状像球，绕太阳一周的时间是一年。

丝丝缕缕轻飘飘，不怕斧头不怕刀，

污染空气人人厌，风来把它吹断腰。

——打一自然现象(烟)

【谜底解析】会污染空气。

远望好像绿海洋，风儿吹过起波浪，

这里没有鱼和虾，牛羊成群马儿壮。

——打一自然景物(草原)

【谜底解析】绿色的海洋，没有鱼虾，只有马牛羊。

乌云里面把身藏，不知它是啥模样，

它的脾气特别暴，生起气来隆隆叫。

——打一自然现象(雷)

【谜底解析】能发出轰隆隆的声音。

山里姑娘爱唱歌，蹦蹦跳跳下山坡，

踏遍人间不平路，化作滔滔万里波。

——打一自然物(山泉)

【谜底解析】它总往低处走，同时，还有欢快的声音。

上蹿下跳红彤彤，仗风它就更逞凶，

无嘴能吞天下物，大水一冲无影踪。

——打一自然现象(火)

【扫地雷】“蹿”读 cuān，意为向上或向前跳。

【谜底解析】它是红彤彤的，怕水，喜欢风。

有城不能去旅游，有楼不能住里头，

海面沙漠半空悬，不用能工巧匠修。

——打一自然现象(海市蜃楼)

【谜底解析】是大气中由光线的折射作用而形成的一种自然现象。

深山冷坳有伏兵，兵马来时闹盈盈，

兵马喊叫它喊叫，兵马止时它无声。

——打一自然现象(回声)

【扫地雷】“坳”读 ào，指山间平地。

【谜底解析】是声波遇到障碍物反射回来再次被人听到的声音。

有个朋友伴你走，或前或后或左右，

见光它就马上来，黑暗降临便分手。

——打一自然现象(人影)

【谜底解析】有你又有光时才会见到它。

往日随风乱沙流，都把骆驼当小舟，

海市蜃楼非神话，不少地下藏石油。

——打一自然景物(沙漠)

【谜底解析】是一个缺乏流水，地面被沙覆盖的地方。

脾气暴躁像野马，横冲直撞走天下，

植树造林威力大，条条绿带拴住它。

——打一自然现象(风沙)

【谜底解析】是一种自然灾害，通过植树造林可以改善它。

江淮地区有一怪，梅子黄时它就来，来了赖着不肯走，几乎年年造成害。

——打一自然现象(梅雨)

【谜底解析】春末夏初，梅子黄熟时出现。

我见主人心欢快，主人见我泪哀哀，

情意不投当别离，扭扭捏捏出屋外。

——打一自然现象(烟)

【谜底解析】能使主人流泪，“扭扭捏捏出屋外”的，是什么呢?

海中连绵像小山，一山高过一座山，

前搡后推向前涌，随风起伏有波澜。

——打一自然景物(海浪)

【扫地雷】“搡”读 sǎng，意思是猛推。

【谜底解析】它在海中连绵起伏，如一座座小山。

一夜北风万花开，我从天空降下来，

今宵人间借一宿，明朝日出回天台。

——打一自然现象(雪)

【谜底解析】纷纷扬扬从天而降。

地球水族它称冠，阳光折射呈绿蓝，根据颜色辨深浅，喝口尝尝味觉咸。

——打一自然物(海水)

【谜底解析】是咸味的。

它去星来亮晶晶，它来星去天变明，

地球围它天天转，万物靠它长和生。

——打一天体(太阳)

【谜底解析】万物生长都离不开它。

不用锅灶不用炭，不依寒暑来改变，

终年暖水涌不尽，除病保健可延年。

——打一自然物(温泉)

【谜底解析】一年四季“暖”水流。

抓不到来看不到，不香不臭没味道，动物植物都需要，没有它就活不了。

——打一自然物(空气)

【谜底解析】看不见它，却人人都需要它。

说它多大有多大，日月星辰全容纳，

无人知它始和终，也没左右和上下。

——打一自然物(宇宙)

【谜底解析】是包括地球及其他一切天体在内的无限空间。

清清楚楚一幅画，有树有草也有花，

别处花草梢朝上，此处花草梢朝下。

——打一自然现象(倒影)

【谜底解析】像一幅风景画，可是花草朝下长。

小圆球儿水上滚，半边浮来半边沉，

看它模样挺可爱，要想抓住不可能。

——打一自然物(水泡)

【谜底解析】透明的，像一只球。

一物生来真奇妙，白光道道空中跑，

寒冬时节无处寻，夏天雨季常见到。

——打一自然现象(闪电)

【谜底解析】像一道耀眼的光划过长空。

五颜六色一张弓，高高挂在半空中，雷雨之后常常见，十冬腊月无影踪。

——打一自然现象(彩虹)

【谜底解析】雨后挂在半空中，彩色的。

谚语

严霜见晴天，

瑞雪兆丰年。

谜语故事之一

隆冬猜谜

隆冬，大雪纷飞。小明和奶奶坐在温暖如春的空调屋里猜谜取乐。奶奶望着窗外，说了一谜：

此花自古无人栽，每到隆冬它会开，

无根无叶真奇怪，春风一吹回天外。

小明听后眼睛一眨，没有立即回答谜底，却大声说道：

只织白布不纺纱，铺天盖地压庄稼，

鸡在上面画竹叶，狗在上面印梅花。

说完，祖孙俩会心地笑了起来。原来他们所说的谜语是同一个谜底。

此物究竟是什么，你猜猜吧!

[谜底]雪