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怎么写六一儿童的作文(最新20篇)

平日里我们总是喜欢说话时用到成语来比喻做人或者做事,那么成语本身的来源你知道是怎么来的?本文是小编精心编辑的,怎么写六一儿童的作文希望能帮助到你!

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儿童相册寄语15条

全文共 777 字

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1、祝你在每个成长的日子里都开开心心!生日快乐!

2、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

3、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

4、生日快乐!让我为你祝福,让我为你欢笑,因为在你生日的今天,我的内心也跟你一样的欢腾、快乐!祝你,生日快乐!

5、愿你的每一天都如画一样的美丽!生日快乐!

6、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

7、宝贝,祝你生日快乐!愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好!

8、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

9、身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。

10、宝贝,你的生日就在今天,祝你可爱依旧,快乐多多!

11、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西,如果它们可以转让,()我愿意把我的那一份都给你!我的宝贝,生日快乐!

12、亲爱的宝宝:抱着你的感觉,留在爸爸妈妈的胸怀。你的笑容,使爸爸妈妈心醉。你叫着爸爸妈妈那童稚的声音,是世上最甜最美的声音。爸爸妈妈亲亲你的小脸,亲亲你的小手。你晶莹的肤色,是最美的艺术。你一点一滴的进步,令爸爸妈妈万分惊喜。呀呀学语,姗姗学步,一切是那么美好。宝宝一岁啦!感谢上苍,赐与我们如此可爱的小天使。爸爸妈妈永远爱你!亲爱的宝宝!

13、青春、阳光、欢笑,为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐!

14、值得记念的日子,世界因为有了你而更加美好,生日快乐。

15、你是父母的希望,一眨眼你从一个小不点长成了一个有思想有主见的小姑娘。父母会永远尊重你,但是毕竟你没见过什么大世面,没有经过什么大风浪,所以不管遇到什么事你要听听大人的劝告。爸爸妈妈一切为了你,永远支持你。希望你成为我们、成为全家的骄傲!

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篇1:儿童环保日报

全文共 696 字

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我们只有一个地球

宇航员在宇宙飞船航行时看到了自己的家——地球。在大气层中,蔚蓝色的水面上有几块黄色的陆地,上面点缀着棉絮般的白云,从太空看,地球是最美丽动人的天体,和煦的阳光、丰富的水源,和足够的空气,为生命的生存和发展提供了适宜的条件。在地球上,有广袭的草原、浩瀚的森林,“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”,还有沟渠纵横的田野,熙熙攘攘的城镇,马达轰鸣的工厂和矿山……

古老、慈爱的地球,像母亲一样,养育了千万种生命。她宽容、忍耐,为人类无私的奉献了一切。但是,如果把她惹恼了,所有的生物,包括我们人类都将会灭亡……

保护环境,人人有责

谁不希望看到蓝蓝的天、碧绿的水和青翠的山峦,谁不愿意空气清新、阳光灿烂。这需要我们每一个人都从自己做起,从现在做起,为环境保护献出自己的力量。这要我们在日常生活中时时注意,从一点一滴做起。所以,为了不再为损害自然而付出代价,为了我们能够拥有一片碧水蓝天,我们如果马上行动起来,多种一棵树,多植一棵草;少一些对水的浪费,少一些对空气的污染,这样我们就会拥有一个美丽清新的世界,我们的生活就会永远充满了欢声笑语。当我们保护环境时,保护自然界,自然界必然会用它自己的方式回报给我们以青山、绿水、骄阳,这才是真正的幸福。

大地清道夫——屎壳郎

屎壳郎通常以污物或垃圾为食物。倘若找到人畜的粪便,它们就将它做成粪球,并将卵产在里面,孵出的幼虫就以粪球为食物,将人畜的粪便消化掉。一直以畜牧业闻名的澳大利亚众多的牛羊每天要留下一亿公斤的粪便,使苍蝇成灾、草场退化,造成了严重的环境污染。后来从中国引进屎壳郎帮助“打扫卫生”使草场又恢复了生机。

[我是环保小卫士小学作文八篇

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篇2:儿童环保公益活动

全文共 735 字

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暑假里一个星期天,妈妈带我参加了太原童子军组织的“环保小卫士”公益活动

早晨,我和妈妈早早到了集合地点——迎泽公园门口,我们是来得最早的。八点半所有参加活动的同学们都到齐了。我们佩戴着统一的环保小卫士的授带,整齐亮相,吸引了好多晨练的人们围观。

活动正式开始了,同学们被分成了两个小队,一个队是飞翔队,一个队是团结队。我被分到了团结队,我们的口号是:团结必胜,勇夺第一!

活动第一项是智力抢答,我们要和飞翔队进行答题 PK。几轮抢答结束后, 我们团结队因为配合上出现了一个小小的失误,落后飞翔队10分,但是我们没有气馁,因为后面还有三项比赛,我们一定会把分抢回来的。

活动第二项是清理游人们丢在公园里的垃圾。刚开始我们都有些不好意思,而且也觉得脏,但是看到经过我们清理的整洁的小路,听到游人不断的赞扬,我们的干劲越来越大了,不到一个小时我们就清理了整整两大包垃圾,这一轮我们团结队获胜!

第三项是请游客填写环保知识调查问卷。这可是我的拿手项目,因为我参加过跳蚤市场、小小报童及小小拍卖家这些活动,我己经知道怎么样推销我自己,很快我手里的调查问卷就全部被游客填写完了,在填写过程中我还和游客讲解了一些我刚学到的环保知识。这一轮我们队又胜利了!

时间过得真快,很快该最后一项活动了:变废为宝!就是要用我们捡的垃圾在地面拼成一幅画。我们用捡到的树枝、枝叶、矿泉水瓶、烟盒等拼出了一幅非常漂亮的画面,有太阳,有房子,有马路,有小树,还有飞机、轮船、小河以及小桥,没想到看着不起眼的垃圾在我们的手中居然还可以拼出这么漂亮的画,简直太神奇了! 这样的公益活动太有趣了!我不但学到了好多环保知识,还知道了保护环境是多么重要!从今以后我绝对不会再乱丢垃圾了,我还要告诉我身边的人保护环境人人有责。

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篇3:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

全文共 1023 字

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随着教育观日益深入人心,幼儿园教育与家庭教育相互支持与配合已成为教师们的共识。家庭教育对幼儿起着举足轻重的作用,家长对幼儿的教育、自身言行的影响对幼儿的健康成长有着不容忽视的力量;家长之间、家园之间的互动对于幼儿园管理及教育教学起着重要的作用,有利于幼儿园保教质量的提高。现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用。

指南》的教育建议部分列举了一些教育幼儿的具体办法,对成年人提出了明确要求。如:为了保护其自尊心和自信心,应关注幼儿的活动和表现,善于发现其优点和长处,多给予肯定和表扬,不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作简单比较。尽量放手让幼儿自己的事情自己做,即使做得不够好,也应鼓励并给予一定的指导。允许幼儿犯错误,告诉他们做错了改了就好。不要打骂幼儿,以免他们因害怕惩罚而说谎。发现幼儿说谎时,要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。在“语言”部分,《指南》建议成年人注意语言文明,为幼儿做出表率。如:与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语。在公共场合不大声说话,不说脏话、粗话。幼儿表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他们把话说完。同时建议成年人帮助幼儿养成良好的语言行为习惯。如:结合情景提醒幼儿一些必要的交流礼节。如对长辈说话要有礼貌,客人来访时要打招呼,得到帮助时要说谢谢等。提醒幼儿遵守集体生活的语言规则,如要轮流发言,不随意打断别人讲话等。提醒幼儿注意公共场所的语言文明,如不大声喧哗。

《指南》的制定能有助于教师与家长澄清对儿童学习发展的期望,对儿童“知道什么”和“能做什么”形成基本共识,在教育实践中更全面了解儿童,因而,有利于更好地贯彻《纲要》精神。我们要将《指南》与《纲要》有效结合起来,以《纲要》对教育过程的理解,实践对儿童学习与发展结果的期待。重视教育理念的引领作用;熟悉早期学习标准的内容;探索适宜性的教育教学方法。有了《指南》引领,家长和老师能够充分的沟通,共同树立对幼儿期望值正确的思想,以身作则,摆正教育重心,全方位的帮助孩子成长,更能使家长和教师的教育观点、教育方式跟上时代的要求。另外,作为家长也能充分理解和支持老师,让我们和家长全身心的投入到教育中来,充分调动每一个幼儿参与活动的主动性和积极性,让幼儿自由地、愉快地展现自己,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

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篇4:写给灾区儿童的一封信英文版

全文共 711 字

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I feel so sorry for your loss, maybe yesterday youre leading a happy life, but this unexpected terrible disaster destoryed all, no one would like that coming. But dont let the earthquake ruin your life and take your sunshine away! I hope you overcome the pain in a short time and get back to school with all your classmates. Hope you always feel be loved and protected, you must believe that there is a lot of nice people in our society and theyre all willing to help if you met any difficulties. I believe you are strong in mind. Life is hard, try to turn this memory into consistant power. No matter what happens, as long as we are together, we will never ever ever ever give up!There is always hope and love!

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篇5:儿童有关数学的谜语

全文共 478 字

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下面是小编为大家收集整理的有关数学谜语,欢迎大家阅读参考!

谜题:三十分(数学名词)

谜底:三角

谜题:再见吧,妈妈(数学名词)

谜底:分母

谜题:大同小异(数学名词)

谜底:近似值

谜题:1、2、3、4、5(成语)

谜底:屈指可数

谜题:1000×10=10000(成语)

谜底:成千上万

谜题:周而复始 (数学名词)

谜底:循环小数

谜题:考试不作弊 (数学名词)

谜底:真分数

谜题:五四三二一( 数学名词)

谜底:倒数

谜题:一元钱 (数学名词)

谜底:百分数

谜题:考试成绩(猜两个数学名词)

谜底:分数,几何

谜题:道路没弯儿(数学名词)

谜底:直经

谜题:风筝跑了(数学名词)

谜底:线段

谜题:最高峰(数学名词)

谜底:顶点

谜题:入坐(数学名词)

谜底:进位

谜题:二三四五六七八 (打一成语)

谜底:缺衣(一)少食(十)

谜题:一加一不是二。(打一字)

谜底:王

谜题:一减一不是零。(打一字)

谜底:三

谜题:羊打架 (打一数学名词)

谜底:对顶角

谜题:齐头并进(数学名词)

谜底:平行

谜题:废律(数学名词)

谜底:除法

谜题:大家发表意见(数学名词)

谜底:商

谜题:彼此盘问(数学名词)

谜底:互质

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篇6:儿童简单的谜语

全文共 1398 字

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下面是小编给大家整理的儿童简单谜语的内容,欢迎大家查看。

1. 没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。(打一动物)【谜底】蜗牛

2. 白天草里住,晚上往外飞,带着灯儿把路照,飞来飞去不怕黑。(打一动物)【谜底】萤火虫

3. 好象一架小飞机,前后翅膀挨一起,睁大眼睛找小虫,吞到细细肚子里。(打一动物)【谜底】蜻蜓

4. 黄衣裳,金翅膀,飞来飞去做工忙。它的本领大,还会造小房。做出好吃的,留给大家尝。谁敢欺负它,留神它的墙。(打一动物)【谜底】蜜蜂

5. 小小虫儿很勤劳,它本领真不小,会把粮食搬,还会打地道。(打一动物)【谜底】蚂蚁

6. 八把尖刀,两把剪刀,身背皮箱,走路横跑。(打一动物)【谜底】螃蟹

7. 小小售货员,肩上不挑担,背上背着针,满地到处串。(打一动物)【谜底】刺猬

8. 尖尖的嘴巴象老鼠,一身茸毛尾巴粗。爱在森林里边住,爱吃松子爱上树。(打一动物)【谜底】松鼠

9. 身穿绿袍小英雄,夏天田里捉害虫,冷风吹来找不见,春天又在池塘里。(打一动物)【谜底】青蛙

10. 鸟儿鸟儿嘴巴长,黑黑的尾巴花衣裳,一天到晚勤工作,好象医生治病忙,

11. 敲树干,当当当,要把害虫吃个光。(打一动物)【谜底】啄木鸟

12. 小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回,带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞。(打一动物)【谜底】燕子

13. 小黑妮儿会干活,自个叼泥来作窝。唧唧唧,唱起歌,飞来飞去把虫捉。(打一动物)【谜底】燕子

14. 名字叫做牛,不会拉犁走,别说它的力气小,能够背起屋子走。(打一动物)【谜底】蜗牛

15. 驼背老公公,胡子毛烘烘,热火锅里去洗澡,青袍换成大给红袍。(打一动物)【谜底】虾

16. 小小石头硬又白,整整齐齐排两排。天天早起刷干净,结结实实不爱坏。(打一人体器官)【谜底】牙齿

17. 哥儿十个分两家,干起活来要请它。开机器,种庄稼,越干越巧劲越大。(打一人体器官)【谜底】手

18. 四四方方一座楼,大人小人住里头, 小人有嘴不开口,大人开口又动手。 (打一文艺样式)【谜底】木偶戏

19. 一匹马儿两人骑,这边高来那边低, 虽然马儿不会跑,两人骑着笑嘻嘻。 (打一玩具)【谜底】跷跷板

20. 273一座桥,地上架,走着上去坐着下。 (打一玩具)【谜底】滑梯

21. 一个风箱真奇怪,一拉它就唱起来。 (打一乐器)【谜底】手风琴

22. 一根竹管二尺长,开了七个小圆窗, 对准一个小窗口,吹阵风就把歌唱。 (打一乐器)【谜底】笛子

23. 一间房子扁又长,上边开了许多窗,用嘴吹进一阵风,好听的音乐多响亮。 (打一乐器)【谜底】口琴

24. 一个大肚皮,生来怪脾气, 不打不做声,越打越欢喜。 (打一乐器)【谜底】鼓

25. 一个南瓜两头儿空,肚里开花放光明,有瓜没叶儿高高挂,照得面前一片红。 (打一物)【谜底】灯笼

26. 天上一只鸟,用线拴得牢, 不怕大风吹,就怕细雨飘。 (打一玩具)【谜底】风筝

27. 圆头圆脑小东西,没骨头没肉光有皮,一打跳得三尺高,肚里憋着一包气。( 打一体育器材)【谜底】皮球

28. 圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好,拴在线上随风舞,撒手高飞天上飘。 (打一物)【谜底】气球

29. 有脚不会走,有嘴不开口, 脸儿洗不得,一洗就变丑。 (打一玩具)【谜底】泥娃娃

30. 一位公公精神好,从小到老不睡觉。身体轻,劲不小,左推右推推不倒。(打一玩具)【谜底】不倒翁

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篇7:2024高考时事素材:“快乐学校”关爱留守儿童

全文共 882 字

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留守儿童一直都是当下中国的一个社会问题,问了能够帮助留守儿童,近些年来有关组织建立了“快乐学校”来关爱这些儿童。下面是小编收集的2017高考时事素材:“快乐学校”关爱留守儿童,希望对你们有用!

“再小的力量也是一种支持,再小的温暖也是一种感动。”近日,“卫康公益·快乐学校”四川省关爱农民工子女志愿服务行动分享会在四川成都举行,志愿者刘虹灵在现场的微博上表达了自己的心情。当天,80多名志愿者代表在成都集结,分享了各自难忘的记忆。

暑假来临,由于没有老师教育,父母又不在身边,农村留守儿童面临着学业 、安全、健康等各种问题。针对上述问题,7月6日,“快乐学校”招募的来自全国各地的237名大学生 ,分成30支志愿服务队前往四川各地农村,陪伴留守儿童度过一个充实、安全 、快乐的假期。

志愿者围绕学业辅导、亲情陪伴、安全教育 等内容,设计了书法、舞蹈、摄影、跆拳道等丰富多彩的课程,赢得了孩子的喜爱。在各地服务点,参加“快乐学校”的留守儿童越来越多,有的孩子为了参加“快乐学校”,甚至步行两个小时赶来,志愿服务也因此受到了家长 的赞扬。

志愿者徐砾说:“对这些孩子来说,快乐实在太简单了。一个足球,几根跳绳,甚至是一把杏核,都可以让他们一个下午玩得不亦乐乎。”但他也表示,在假期,这些孩子需要陪伴,需要关爱。

分享会上,志愿者讲述了一个个感人至深的故事。参会的上海 卫康光学眼镜有限公司董事长刘莉莉说:“志愿者和留守儿童的故事让我感动得眼眶湿润。”此前两天,刘莉莉分别前往四川省金堂县和大邑县的“快乐学校”服务点,以志愿者的身份教授留守儿童书法等课程。她表示,爱心需要大家不断地接力、不断地努力和付出,希望有更多人来关注、关心留守儿童。

“快乐学校”是一项面向留守儿童的公益行动,由共青团四川省委、中国青年报社、四川青年志愿者协会、中国高校 传媒联盟联合主办,卫康公益特别支持。“快乐学校”于2010年夏天启动,每年的寒假、暑假各举办一次,迄今为止已举办了5届。两年来,来自全国19个省(市、自治区)、75所高校 的1000多名大学生 志愿者参加了服务,上万名四川留守儿童受益。

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篇8:儿童孤独症机构创办人田惠萍

全文共 266 字

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田惠萍,中国第一家自闭症服务机构——北京星星雨教育研究所的创始人。

1988年,田惠萍流血归来,发现自己的孩子患有儿童自闭症,从此开始了走了上了研究和治疗自闭症儿童的道路。1993年,田惠萍在北京创办了中国第一所服务自闭症儿童的专业机构——北京星星雨教育研究所。

23年来,田惠萍坚持以正确的理念推动自闭症议题在中国社会得到广泛关注;她和她的机构,帮助了6000多个自闭症家庭,让这些父母逐渐掌握与自己孩子相处的方式方法。著名导演薛晓璐根据她的故事制作了电影《海洋天堂》, 2013年她登上央视《开讲啦》栏目,向国内公众普及自闭症知识。

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篇9:儿童诗歌:飘扬的国旗

全文共 314 字

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升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了,万物在这个高度里陶醉!

多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……

多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……

多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……

升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!

面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!

面对国旗,每个生命都庄严起来、神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……

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篇10:孔子拜儿童为师

全文共 228 字

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春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张。

一天,他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆石瓦片玩儿,挡住了他们的去路。

孔子说:“你不该在路当中玩儿,挡住我们的车!”

孩子指着地上说:“老人家,您看这是什么?”

孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说:“您说,应该是城给车让路还是车给城让路呢?”

孔子被问住了。他觉得这孩子很懂得礼貌,便问:“你叫什么名字?几岁了?”

孩子说:“我叫顶项橐,7岁!”

孔子对学生们说:“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊!”

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篇11:帮助贫困儿童的

全文共 413 字

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假如我有一万元钱,我不会自己贪污,也不会买东西送给亲朋好友,而是奉献给在贫困山区生活的有困难的小朋友。

我会用这些钱让他们读书,学会基本知识;再给他们买许许多多的厚衣服,不让他们在寒冷的冬天冻得瑟瑟发抖;我还要买鞋,不让他们赤着脚或穿着破鞋去上学……

当然,他们最不能缺少的是学习用具,要想让他们成为祖国的栋梁,就必需要在他们还是祖国的花朵时来培养,如果他们连学习用具都没有,怎么能出人投地呢?

我还会给他们买一些《十万个为什么》让他们知道生活常识,和科学知识。

在此,我还想把关于祖国文化的书买来给他们看一看,让他们也了解一下新中国的知识与文化,从而知道中国的首都是北京,中国曾经历过多少磨难和欺凌,也让他们为中华之强盛而读书。

虽然金钱来之不易,可是能买到许许多多的东西,但爱是买不到的。只有世界多一点爱,多一份关怀,都来帮助有困难的小朋友,让他们在快乐中成长,在幸福中生活,让他们成为世界上最幸运的儿童。我相信雨后一定会出现彩虹!

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篇12:关爱留守儿童作文

全文共 824 字

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树,砍断枝条还可以生:草,烧毁了还可以长。悬崖上的一棵松树在茁壮的成长着,但它不想永久的被遗忘……

——题记

我情不自禁地把遥控器调到湖南卫视看起了守住留守儿童的专访报道。我清楚了与他们的天壤之别,清楚了自己生活在一个多么幸福美满的家庭里,清楚了他们所经历的苦难与艰辛。

他们看守着美好的家园,一有空就打理着家里大大小小的事物。自家地里房前屋后没有半点杂草,那是因为他们用镰刀把它们割去喂羊喂 猪了,难怪他们家里的牲口那么的肥壮。家里总是一尘不染,那是因为他们每天都用自己的双手打扫着屋里的每一个角落……

他们守住自己心中的渴望,他们的心是孤独的。当他们感到伤心时就会一个人躲在被子里痛哭流涕,或是躲在墙角边默默的哭泣。表面他们都很坚强, 表现出常人难以想象的承受力,可事实他们的心比谁都要脆弱。当他们看见其它的孩子和父母来个亲密的拥抱时心都快要碎了,他们渴望有爱,渴望有个完整的家,渴望父母早日归来,给他们爱的力量温暖的拥抱和欢乐的微笑。让我们给予他们爱的力量,守住家,期盼父母回来的那一天。每天他们在睡梦中渴望,在清晨的泪水中醒来,笑哈哈地对自己说“不久爸爸妈妈就会回来,我要继续努力哟!”  他们向往学习,深知学校是一处培养人品质的地方。所以他们渴望读书。当清晨的第一缕阳光照射进来,他们就要起来喂鸡放羊、松土施肥,把自己种出来的蔬菜去换一些钱,早早的领悟到父母挣钱的辛苦。

他们理解“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”没有父母为他们洗衣做饭,碗里没有鸡鸭鱼肉,甚至连菜也只是一小份,可他们从来都不会浪费一丁点儿粮食。因为他们深知一粒米的来之不易,都是用自己的劳动换来的。

留守儿童他们坚强、他们勇敢,但他们也需要大家的爱、需要大家的帮助而不是讥笑和歧视……你瞧那位留守儿童又站在村口望着父母曾经离去的小路期盼着父母的归来,让我们携手关爱身边的留守儿童吧。看到这一幕幕场景心中响起一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天!”

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篇13:儿童舞台剧观后感

全文共 342 字

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丫头五岁,在幼儿园看过第一部《白雪公主》的儿童话剧后,回家就嚷着说还要去看。没想到孩子这么喜欢话剧,作为家长自然是很欣喜的。我答应她,从2017年起,以后只要塘厦有儿童剧,妈妈就一定会带她去看。

《美人鱼》一出场孩子就开始欢呼了,剧中现场演员和小朋友的互动很热烈,所有孩子从头到尾都全神贯注的观看,没有人要离开。最后每个小朋友都争着到舞台上去和演员合影,他们不知道那是演员,他们说“我要和美人鱼拍照”。

而我的丫头,虽然有的故事情节看不懂会一直问,但当看到鲨鱼精欺骗公主和王子的时候会表现出着急和愤怒,看到卖火柴的小女孩的时候却又眼泪汪汪,我看着她内心很感慨。

也许五岁的孩子他们不一定能领悟整部话剧的真正意义,但他们懂得人性中最基本的真、善、美!我想这就是舞台剧真正的魅力——艺术的魅力。

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篇14:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

全文共 2309 字

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我们全园教师一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。我细细地翻看、品读了一番,在阅读过程中对《指南》有了进一步的了解和认识,我感觉它就像一个指南针,指引着我在工作中找到了方向,下面是我对《3-6岁儿童学习与发展指南》的一些心得体会,以期与大家共享:

《指南》和《纲要》一样,将幼儿的学习生活与健康发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照内容划分为若干方面,每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段的幼儿应该知道什么、能做什么、应该可以达到什么发展水平都提出了合理期望。

因为孩子是家庭的希望,祖国的未来。要把我们的“未来之星”打造好,让他们更加闪烁,并不是一件容易的事情。现在有了《指南》的引领,在我们和孩子一起生活、学习时,作为教师的我们,首先要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,俯下身子,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱。同时,我们要努力创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域,学会追随孩子的兴趣,为孩子提供操作的机会,让孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验,引导孩子主动学习、探索,成为生活、学习、游戏的主人。在学习中,我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情,只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成,才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高,教学效果会更好。

首先,《指南》关注教师的操作性。相比较《纲要》来讲,《指南》更加具体、细化,更有指向作用。《指南》不仅将幼儿的学习与发展横向分健康、语言、社会、科学、艺术五个领域展开。而且每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,以及大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。这样细致地纵向深入,让我们一线的老师在实施各领域教学时,有了比较系统的理论依据,《指南》的教育建议部分列举了一些教育幼儿的具体办法,对成年人提出了明确要求。读《指南》,指导我们该做什么,该怎么做。

其次,《指南》关注幼儿学习的可发展性。如果我们只注重知识目标,而忽略了孩子的自控力、关爱他人、乐群于人、积极乐观、独立自理、兴趣好奇心、积极认知风格、积极学习态度和谨慎行为风格等持续发展品格的培养。那么这种幼儿教育就好有缺陷的。现在有了《指南》的指引,我明确了幼儿教师不仅“教书”更要“育人”的角色

在《指南》中同样“健康”也放在首位,因此幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。我就《指南》中的“健康“领域谈谈我的一些感想:

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难的幼儿”的幼儿,只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性的活动。那么,如何才能做好幼儿的健康教育工作呢?

首先,要尊重每个幼儿,针对幼儿的年龄特点进行因材施教,使幼儿能寓学于乐。

孩子们都有尊严,教师应该给予孩子的是尊重。按照一桶水的原理,我们每个孩子能力都是有差异的,在设计活动时,要具有层次性,满足不同孩子的需求。如我们在设计区域游戏时,充分考虑幼儿的个体差异,提供不同的区域供幼儿选择,在同一个区域中还提供难易不同的材料。在中班下学期《小鬼显身手》主题中,我们就是根据幼儿的兴趣出发,开设了各个区域,在美工区的设计区中,有服装、鞋子、房子等不同设计,并且在每一个区域都有范图、半成品、成品等,孩子们根据自己的能力选择不同的玩法,使他们对游戏充满了乐趣。

其次,做好科学的教育评价,理解幼儿,这是促进每个幼儿发展,提高教育质量的必要手段,在此,值得注意的是要避免用划一的标准评价不用的幼儿,在幼儿面前慎用横向比较。当孩子犯了错,教师要以慈母般的胸怀理解孩子,而不是不分青红皂白责骂孩子。一直会看到这样的事例:XX老师,指责孩子“你怎么这么笨,这个都不会,你要有那个孩子那么聪明老师就省力”了。老师的职责就是教书育人,孩子不会不明白的,老师要去用合理地方式让孩子去明白,而不是责怪孩子,更不能去和别的孩子进行对比,这样会伤害了幼儿的自尊心。

最后,要有多样的教育形式和途径,因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。曾经误认为幼儿健康就是上健康课,其实不然,这需要综合利用各种教育资源,尤其是环境,这是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。将“美”的事物都展现给我们孩子,让幼儿在不断变化的环境中学习生活,让幼儿每天都有好心情。其实每一个孩子都是一块“金子”,这就看做老师的会不会去挖掘,这就要我们教师要有双善于发现的“眼”,善于挖掘的“手”,教师在挖掘之前首先要付出代价,给幼儿创设一个轻松、舒适、和谐、美观的外在和内在环境。

既然选择幼教,我们就应该热爱这个事业,对教育充满热情与兴趣,对幼儿充满爱心、责任心。人生童年有几回,孩子的童年是短暂的,是不可逆行的,孩子的心是一块奇妙的沃土,播下什么就收获什么。不要把成人的意志强加给孩子,让孩子真正具有幸福、快乐的童年。我们就要有敏锐的洞察能力,要做到细心、耐心,有责任心和一颗童心,要了解幼儿的需要并给予适时的支持和帮助。有了《指南》为我们指引方向,我们就有了努力的目标。在今后的工作中,我将认真贯彻《指南》的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调整自己教育思路,改变自己的态度,为每位孩子创出一片美好的未来。

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篇15:留守儿童

全文共 1349 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

- ---题记

我从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中,我奔跑着,憧憬着。风从田野中吹过,吹进了城市,为了生计,为了未来,父母来到了城市,在城市的尽头扎下了根。于是父母离开了我,我跟随着爷爷奶奶生活,他们的文化水平不高,极度的溺爱我,但我却觉得和他们有深不见底的代沟。让我产生强烈的孤独感,使我变得柔弱内向、自卑孤僻。因缺乏家庭的辅导,导致我的学习困难重重,从而使我的成绩直线坠落,害怕孤独与抛弃。

我害怕孤独,但你们给我温暖

父母离开后忽然就发现家里的一切都变了,即使离家很近,也觉得很遥远。我放学了,家里没人,我都会习惯地叫上一声“妈”。而此时,屋里没有任何声音,就像一个空荡荡的破庙。有时候回家,奶奶在打麻将,我就跟着奶奶,在麻将室做作业,做不完的,回家后太累,就不想做。睡觉时,我在梦中会梦到爸爸妈妈,他们都不在我身边,我好想他们,我只希望他们能在我身边……一次,老师召开了“关爱留守儿童”主题班队会,给我们营造氛围,给我创造倾诉的机会。

以后的日子里,老师在课堂上特别留意我,让我答比较有把握的问题,然后给予我赞扬。经过几次后,我犹豫很久的小手终于举了起来,那一刻,我脸上的红晕像绽放的花儿般灿烂,美丽!课外,老师有意识的让我帮他做些力所能及的小事,让我感受到老师对我的信赖与喜爱。渐渐的,我的笑容多了,课堂上变的专注了,发言积极了,和同学的交往密切了……期末考试,我的成绩直线上升,一跃而名列班级前矛!那一刻,我不再害怕孤独,只有满满的温暖。

我害怕抛弃,但你们给了我幸福

当六一”国际儿童节即将来临。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在陕西考察期间,专门来看望我们,向我们致以节日的问候和祝福。这是我的心在微微波动着祝福而得来快乐。 5月26日,温总理来到我的家里。当时的我已经改变了许多,但还是对社会充满了不理解。温总理关心着我的生活、学习情况,并把我搂进了怀里,认真翻阅我的作业本。当看到我作业本边上的空白处都写满了字,直夸我爱学习,懂节约。我调皮地伸了伸舌头,笑了,当时我的心暖暖的,无限的欢乐涌上我心头 。这天正好是星期六,村里的同学们都没有上学。当总理和我从我家出来时,门口已围了许多同学,总理一手拉着一个同学走到旁边的树荫下坐了下来,和我们一起聊起来,村子里呈现出一片欢乐的气氛。他们是爱我们的!那一刻,我没有被抛弃的感觉,心中早已被幸福填满。

当温暖和幸福来临,我学会感恩

当温暖和幸福来临,我怀着一颗感恩的心明白了:虽然我们缺少父母的关爱,但却赢得了社会对我们更多的爱。这爱是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。这爱是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。 这爱是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。当东方的太阳渐渐吐白,我仰望着蓝天,大声呼喊:“你温暖守护,我幸福生活。”

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篇16:关爱留守儿童的名言

全文共 673 字

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关注留守学生就是关注我们的未来。小编收集了关爱留守儿童名言,欢迎阅读。

1、 关爱留守儿童,播洒爱心阳光。

2、 留守家庭安心,外出务工放心。

3、 留守一份真情奉献一份爱心。

4、 留下希望,守住幸福,让儿童在快乐中成长。

5、 关注留守学生,构建和谐社会。

6、 用爱心来接力为建设者加油。

7、 关注留守儿童,要靠全社会的共同努力。

8、 播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单。

9、 关爱留守儿童,让社会的未来健康成长。

10、 争做爱心妈妈,关爱留守儿童。

11、 同在一片蓝天下手心相牵助成长。

12、 一样的蓝天下,一样温暖的家。

13、 春风成就了建国人仁爱成就了国人根。

14、 爱心汇聚力量,真情共筑希望。

15、 让留守的花朵在阳光下绽放。

16、 伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

17、 关爱留守儿童,让世界充满爱!

18、 老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼。

19、 关注留守学生就是关注我们的未来。

20、 关爱留守儿童,创建和谐校园。

21、 让留守儿童身心健康发展,建社会主义和谐大家小家。

22、 关爱农民工,情暖千万家。

23、 我们多一份关爱,父母少一份操心。

24、 用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯。

25、 一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音。

26、 流动的是人口,不变的是服务。

27、 献爱心、共成长、关爱留守儿童。

28、 同在蓝天下,共同成长进步。

29、 关注未来关注留守儿童;心系校园情系留守儿童。

30、 为留守儿童送上关爱,让远方父母安心在外。

31、 留下的是种子我们用爱心来呵护。

32、 用心关爱留守儿童,让爱连接你我他。

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篇17:为何成人病“爱”上儿童作文200字

全文共 509 字

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为何成人病“爱”上儿童

9岁孩童竟患上中老年疾病——颈椎病,不得不到医院接受理疗。昨日,记者从西南医院康复理疗科获悉,该科收治的这类患儿呈直线上升趋势,除繁重的学习外,上网、打游戏是导致这一疾病严重低龄化的主因。专家呼吁家长有力监控孩子,别让这类疾病过早纠缠孩子。

昨上午,记者在西南医院康复理疗科看见,医生正在给9岁男孩小波做颈椎治疗。孩子母亲程女士说,去年十月初,小波称脖子疼得厉害,她和丈夫还以为是睡落枕了,并未在意。哪知,一个多月后,小波称脖子疼得更厉害了,几乎不能扭动。到医院检查,竟被诊断为严重颈椎病。

程女士称,小波从小酷爱打游戏,每天下午放学回家,都会打个不停,为此挨了不少骂。由于夫妇俩工作繁忙,小波一直由婆婆爷爷照看,很难有效监管。

昨日,康复理疗科主任说,在正常情况下,40岁以上的人才会得这类病,现在越来越多的正处于十来岁生长发育期的小孩也患这类病。

家长应合理安排孩子的学习时间,在课外时间学习时,应让孩子半小时左右就要活动一下。此外,最重要的是改变孩子的不良生活习惯,要求他们不要长时间以固定坐姿看电视、上网、打游戏,适当增加体育运动时间,以及让孩子长期睡硬板床。

[为何成人病“爱”上儿童作文200字

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篇18:关爱留守儿童作文600字

全文共 924 字

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每个人都有爸爸 妈妈 ,而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中,而我们却认为是理所当然的。没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。而有一些留守儿童,爸爸妈妈身在异国他乡,他们又何尝不想念自己的爸爸妈妈呢?那些孩子非常的可怜,每日度日如年,一年到头又能见到几次呢?

我身边也有这样一个孩子。她是我的表妹,今年10岁上三年级 ,可学习成绩直线下滑,不仅如此,而且还经常被别人看不起,这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。他们比我们经受的困难多,那种思念爸爸妈妈的心情我们理解。我无意间在看书 时看到一封信,就好奇的看了看,内容是这样的:亲爱的妈妈,您的身体好吗?女儿每时每刻都在想你。当我看到别人的妈妈把她们打扮的像花 一样美丽的时候,心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。妈妈,我多么希望每天都能在您的怀抱里,您帮我梳辫子,我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗?像我这样爸爸妈妈在外打工的学生,被称为“留守儿童”。今天,我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物 ,包括我,我们被老师 宠着,被同学 们的爱包裹着。老师对我们说:“孩子们老师知道你们想妈妈了。可是妈妈为了你们生活得更好,所以才出去打工,你们应该理解他们,祝福他们在外地平安健康,这样才是父母的好孩子。”我对您和爸爸多了一份理解和宽容,更多的是感恩 。妈妈,看了女儿的来信,您应该放心了,您的女儿长大了,别在为我操心,您要多保重!

这封信写出了小李可对远方妈妈的想念,也写出了学习和政府要对留守儿童重视。一共有三点:一是从生活和心理上给予留守儿童更多关心和关爱,学校要对家庭教育缺失进行补偿,更多地去倾听孩子的心声,加强人格教育、性格教育等,并从教育教学,日常生活习惯和行为规范的养成管理方面给予具体指导,对留守儿童起到积极的教育作用;二是针对留守儿童特点,强化行为规范的养成训练,在教学中加强生存教育,安全教育和法制教育,帮助 他们学会自我管理,自我保护;三是通过书信,热线电话等形式,建立留守儿童家长联系热线,加强与留守学生家长的沟通,为增进孩子与父母的联系创造条件,让孩子体会到父母的爱。

关心关爱关注留守儿童,是我们每一个人的责任 。他们是缺少爱的孩子,那就让我们的爱去爱他们。

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篇19:关爱留守儿童

全文共 806 字

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亿万农民工进城,是广大农民逐步富裕的必然历程。但这个历程不等于不需要付出代价,代价之一就是上千万留守儿童失去了亲情的呵护。父母外出打工,目的自然是为了改善家庭的生活,也为子女争取更好的前途。然而有得必有失,子女失去的却是人生最宝贵的财富—亲情。他们在成长的关键时刻得不到亲人的关爱,他们的苦恼和欢乐无处诉说,他们的权益缺少保护,他们在跨越人生征途的各种关隘时需要有人来引导和支持,他们的学业需要有人督促检查。由于这些问题的存在,有些孩子变得孤僻、任性,有的学习成绩下降,有的容易受到坏习气和不良同伴的影响,有的甚至产生了更为严重的问题。这些,都不是物质生活的改善所能弥补的。构建和谐社会,需要针对不同人群存在的问题,扎实地采取措施有针对性地去解决。关爱留守儿童就是其中一个重要的问题。须知,这是一个很大的群体,在他们身上寄托着千万家庭的希望。

所幸,近年来留守儿童的问题已经开始引起社会各界的关注,许多地区、部门已开始努力,有的成效初现。11月27日,省教育厅要求各地学校应加强“留守儿童”心理健康教育和思想道德教育,构建学校、家庭、社会共同关心的教育网络,引导他们走过人生关键时期;要加强对家长、监护人的教育和指导,建立“留守儿童”与其父母或其他法定监护人交流与沟通的“绿色通道”,有条件的学校可开设亲情专用电话或电子信箱,让学生家长与孩子定期保持联系;通过定期举行文体、科技和社会实践活动,让“留守儿童”形成积极向上的心理状态。

采取这些措施,有的并不需要多少资金投入,重要的是有一颗关爱孩子的心。有了这样一颗心,可以做的好事还有许多。如借家长还乡之机举办家长学校,进行家访;为留守儿童的监护人主要是爷爷奶奶举办家长学校,传授正确的家教理念和方法。指导孩子学会通过电话和父母交流;举办留守儿童的作文比赛或演讲比赛,让他们写一写、讲一讲自己的父母。办法总比困难多,只要把工作做到家了,我们的社会、家庭一定会更和谐。

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篇20:2024年鸡年元宵节儿童灯谜

全文共 996 字

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寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语) 答案:单人舞

举杯邀明月(打一礼貌用语) 答案:赏光

明月照我还(打一明代人名) 答案:归有光

中秋菊开(打一成语) 答案:花好月圆

嫦娥下凡(打一花名) 答案:月季

白蛇过江头顶一轮红日,青龙挂壁身披万点金星(上下联各打一常用物件) 答案:油灯秤

鲁肃遣子问路,阳明笑启东窗(上下联各打一四字词语) 答案:敬请指导欢迎光临

日落香残,免去凡心一点,炉熄火尽,务把意马牢栓(上下联各打一字) 答案:秃驴

明月一钩云脚下,残花两瓣马蹄前(打一字) 答案:熊

又是一年中秋月(打一历史名词) 答案:八一五光复

中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句) 答案:一节复一节

谜语题目:明月隐高树(打一字)

谜语解析及答案:杳。“明月隐”还剩“日”;“高树”是指“树”字的最上面,扣“木”。该字表示无影无声:~无音信。~然无声。~如黄鹤(喻人或物全无踪影)。

谜语题目:半江明月画中陈(打一字)

谜语解析及答案:渭。“江”字的一半“氵”,“画”字的中间“田”,月明企,合起来就是“渭”字。该字表示〔~河〕水名,源出中国甘肃省,流入陕西省,会泾水入黄河。

谜语题目:明月当头天马行(打一字)

谜语解析及答案:腾。“明月”扣“月”,添上“天”“马”和“当”字的头合成腾字。该字在汉语中常表示奔跑,跳跃:~骧。奔~。欢~。~跃。~越。

谜语题目:西江月怀古(打一字)

谜语解析及答案:湖。“江”字的西边乃“氵”,添上“月”“古”二字,合成“湖”字。古人把陆地中的封闭水域称为湖泊,其中湖指水面长满胡子般水草的封闭水域。

十五的月亮(打成语一) 答案:正大光明

华夏共赏中秋月(打旅游用语一) 答案:集体观光

海上升明月,天涯共此时(打山西地名一) 答案:大同

中秋佳节大团圆(打电影名一) 答案:喜相逢

佳节团圆笑哈哈(打花名一) 答案:合欢

中秋赏菊(打成语一) 答案:花好月圆

中秋月饼(打电脑名词一) 答案:软盘

明月照我把家还(打流行歌曲一) 答案:月亮走我也走

中秋佳节结良缘(打我国城市名一) 答案:重庆

月儿圆圆喜开镰(打成语一) 答案:丰收在望

十五月亮照海滩(打成语一) 答案:一盘散沙

望星空(打成语一) 答案:高瞻远瞩

中秋旅游度蜜月(打成语一) 答案:喜出望外

一轮明月照窗前(打礼貌用语一) 答案:光临舍下

举杯邀明月(打礼貌用语一) 答案:请光临

抬头望明月(打外国首都名一) 答案:仰光

皓月当空(打广东市名一) 答案:高明

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