南山南歌词表达了什么(汇集20篇)

一、【近义词】

表明、说明、表示

二、【基本解释】

[释义](动)表示(思想、感情)。无法~的思念之情。(作定语)

[构成]并列式：表+达

[例句]表达了对社会现实不满的思想感情。(作谓语)善于表达。(作宾语)

三、【英文翻译】

1.deliver; express; show; voice; convey; communicate

四、【短语造句】

1. 社论表达了年轻人的心情。

2. 您要表达的信息是什么?

3. 有些准则有多种表达方式。

4. 语言是一种表达思想的方式。

5. 该决议以这种形式表达。

6. 语言是表达思想的工具。

7. 我对他佩服得无法表达。

8. 他表达意见时缺乏自信。

9. 话语是无法表达这些隐痛的。

10. 我用什么词语表达呢?

五、【详细解释】

◎ 表达 biǎodá

(1) [express;convey]∶用口说或用文字把思想感情表示出来

表达一个人的观点

(2) [profess one devotion;describe]∶表白 [意象或概念]

定律只是表达了可能性而已

把思想感情表示出来。 巴金 《我和文学》：“我正是因为不善于讲话，有感情表达不出来，才求助于纸笔，用小说的情景发泄自己的爱和恨，从读者变成了作家。” 柳青 《铜墙铁壁》第六章：“重伤号不能用动作感谢人民的亲爱，他们用眼睛表达。”

黄蝶姿态各异地从空中悠然飘落，树叶沾染泥土的清芬传到世界的边际，阳光倾泻微光斑斑，你的笑容比这阳光暖……——题记

两片树叶平铺在我的掌心，细细轻抚叶片，顺着叶脉滑到叶柄，我的记忆也滑到那个金秋。“嚓嚓嚓”树叶纷落，调皮的我踏着叶毯，牵着奶奶布满皱纹的手，撒欢似的向前蹦达去，一溜烟便跑没了影。奶奶也不急不慢，知道我会返回去等她，就干脆背倚着树，拾两片树叶，低头沉思。不见了奶奶，我一急便慌了，跟受了惊的小鹿似的乱蹿，还好奶奶看见了我，她伸着胳膊，举着两片树叶召唤着我。我飞奔过去，一把抱住奶奶，抽泣了一会儿才止住。我的世界仿佛静止了，只有奶奶温暖的怀抱和暖心的笑，这使我平静了焦杂的内心，大口呼吸了一次微甜的空气……

随即，奶奶抽出两片树叶，一片枯老而又僵硬，叶片的背面上有着些许的小黑斑，大的有瓶盖大，小的有妈妈的皱纹小，着实不美观。而另一片则就截然不同了，翠绿的外皮下藏匿着蓬勃的生命朝气，很是惹人喜爱。奶奶将它递给我，一手捧着枯黄的那片叶子，语重心长地对我说：“这片叶子就像一位历经世间坎坷的老人，虽年迈但却硬朗，这世间万物都须经历磨难，痛苦与挫折，更何况它只是一片树叶呢！”我低眸想了一会儿，又抬头望了一碧如洗的天空。我知道，当时的我并没有理解这看似简单却内涵丰富的话。

直至之后的每一次，我遇见了不顺心的事或困难，都会想起奶奶的那句“世间万物都需经历磨难，痛苦与挫折，更何况它还又是一片树叶。”翻开相册的第一页扉页，两片叶子早已黯然失色，但它饱含奶奶对我的爱。

每当看见树叶，总会有一种特殊的情怀，是奶奶吧！奶奶对我的爱也寄托在那两片树叶上。它不是关切的问候或甜蜜的糖，而是能够激励我的话语，指引我前进的动力和那个温暖的金秋里温暖的怀抱……

思念如此神奇，神奇到无论何时何地，都会忽然想起你。小编收集了表达思念的句子，欢迎阅读。

1、 你是春天在我的回忆中灿烂，你是水在我的心底温柔，你是远方在我的思念中走近，你是风景在我的人生中永远!

2、 你若心寒，我是春天。你若心苦，我是甘甜。你若心伤，我是欢颜。我愿与你比翼双双飞，身影步步随。

3、 你沐一身晨露，送我一束红玫瑰;你披一身阳光，送我登程去远方。如今，玫瑰依旧，人处两地，星月秋风，相思犹浓。

4、 你会因为一首歌喜欢上一个人，因为一个人喜欢一个城市，因为一个城市喜欢上一种生活，然后成为一首歌，想念某个人。

5、 难道相识是错?难受有缘无份。难解爱的真谛，难熬每时每分。难说我太无情，难怪你很伤心。难得三生有幸，难忘一往情深!

6、 每一天醒来，你的清影就在我眼前转。不管手里干什么事，一会儿，准走神儿了，呆呆的只想你，算着你什么时候回来。

7、 忙碌的生活疏于彼此联系，但却无法冲淡对你的思念。相信我们的心电感应，会把我每一次祈祷和祝福悄悄传送。

8、 离别是美丽的忧伤，正如花谢花开，潮起潮落，因为有了离别，所以才有了无尽的思念和追忆!唉，我并不是不相信你，只是我不知道怎么办!『希望你可以看到』

9、 蓝天碧海终有涯，你我之情无时尽，我将浓浓长思念，化作期盼与祝福。

10、 距离是一种忧伤的美，离开你，是为了更好地回忆你。我已将所有的日子，编成一本诗集，只期待你的题名。

11、 尽管很长时间未和你见面、说话，有时回想在学校的那段日子，不经意就想到了你。

12、 今年的冬天很美，我在寂静里守候你的消息，只是思念无声无息的闯入我的空白，像雪花一片一片优雅的落下。将我一寸寸的掩埋，模糊了现实，却模糊不了记忆中你清晰的脸。

13、 江南夜色下的小桥屋檐，读不懂塞北的荒野!即便你是白云我是黑土，即便你我日日遥望夜夜思念，也只能是遥望和思念。你永远在蓝天的怀抱中，我永远在山河的臂弯下。白云不懂黑土的心思，黑土也不解白云的眼泪。江南的婉转又怎能读得懂塞北的洪荒?小桥流水又怎能体会大漠的孤烟。

14、 是怎样的缘份，指引我们相识?在生命的际遇里，牵连着你我的是丝丝真情搓成的红线。

15、 是哪个粗心的调酒师，把无奈和牵挂调在一起，叫我醉不倒也醒不了，难道爱就是这样的无奈，就是在我想你的时候?

16、 是不是每个人心里都有一个不能说的密秘!是不是每个人心里都有一个念想!是不是每个人心里都在等待着那麽一个人!就比如我，明明知道是不可能的可我还是那麽的痴心!是不是应该试着去放开自己让自己过得轻松点

17、 如果累了，就选择忘掉，不要让思念变成毒药，不要让记忆斩断心肠，让我一个人哭到天亮，把我一个人埋葬在泪水的海洋。

18、 日日思君不见君，君可知我一片心，见君心中倍感亲，和君投缘若比邻，思念之心常来侵，赋诗一首为君吟。

19、 认识你一种 玄妙的缘，思恋是一杯苦咖啡，不是寂寞而想你，而是想你才寂寞，寂寞的心在孤独的午夜想你。

20、 清晨，阳光擦干了我思念你的泪水……

21、 假如您心里还有一个微小的我，请你回我一封信，痴心的我，苦等着您的回信!只有您的信，才能把我援救。

22、 每一天醒来，你的清影就在我眼前转。不管手里干什么事，一会儿，准走神儿了，呆呆的只想你，算着你什么时候回来。

23、 难道相识是错?难受有缘无份。难解爱的真谛，难熬每时每分。难说我太无情，难怪你很伤心。难得三生有幸，难忘一往情深!

24、 牵挂如此简单，简单到可以很久不联络，但还是会想你。思念如此神奇，神奇到无论何时何地，都会忽然想起你。请记得照顾好自己。想你每一天。

25、 日日思君不见君，君可知我一片心，见君心中倍感亲，和君投缘若比邻，思念之心常来侵，赋诗一首为君吟

26、 山川河流可以使人与人互相阻隔，却无法将心与心阻隔，无论你走到天涯海角。我的心永远陪伴着你。

27、 是怎样的缘份，指引我们相识?在生命的际遇里，牵连着你我的是丝丝真情搓成的红线。

28、 思念中我一千次一万次地问鸿雁问明月问春风，愿鸿雁将我的眷恋捎给你;愿明月将我的问候带给你;愿春风将我的关切送给你!

29、 随着天各一方的时间越来越长，我的思念也越来越深，我很想找一个万籁俱寂的深夜或一个阳光明媚的早晨，把许多心底的惆怅、寂寞向你倾诉。

30、 晚上，对着孤灯，我陷入不可名状的思念之中，实在排解不开时，我徘徊在我俩散步的海滩、草地，对着星星、月亮，声声呼唤着你!

31、 我的心是一间小店，可每一夜都只有思念来光临。因此我只能夜夜独自面对思念，孤单到黎明。现在，给一条专属你的广告，开张很久，欢迎光临!

32、 好想踩着月光，走进你的月夜里，让你轻轻的呼吸声接我走进你的梦。多少个夜晚，望着星空就会想起你。

33、 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

34、 昨晚又梦见了你，起始很清晰而亲切，但最后是模糊而疏远。难道梦中真的会呈现现实的场景吗?

35、 纵然距离和云层，遮住了远望的视线;而我心的目光哟，却不受任何阻拦。啊，此刻，你可曾发现，我正倚窗凝望着你。

36、 只因有了你，世界才变的美丽，只有了你，每天晚上我才不寂寞。网上的你永远是个谜，在我心中却是如此美丽。为了心灵相知的你，我已经迷失了自己。思恋你，我终身不移!

37、 这诗一样的音乐不属于我，这蜜一样的月光不属于我，这飞旋的舞步不属于我…你可知道?比星星更遥远的相思属于我，比风儿更匆忙的脚步属于我，比夜晚更深沉的眷恋属于我…

38、 这几天，我真正知道什么叫坠人情网，那种思念那种渴盼那种迷乱那种不安，是怎样的缠人撩人折磨人啊。

39、 找一个雅致的茶座名字叫“缘”，摆两把旧藤椅分放两边，倒两杯清酒，望空轻祝“干杯”，让思念伴酒香飘远。

40、 在童年的那首歌谣里，在翻开却忘记合上的童话里，在花间呢喃的草丛里，我知道，你的笑很美丽，悄悄开在我心里。

41、 月照纱窗，缥缈见梨花淡妆。依稀闻兰麝余香，唤起相量。待不思量，怎不思量?

42、 远行的人，你看见吗?家屋的上空飘起袅袅的炊烟。迎你的饭，候你的菜，一回回地煮，一次次地把你等待。

43、 缘份是前世临终时感情的延续，缘份是此生轮回前不变的誓言，缘份是你我曾说过的幸福，约定缘份是再做人时还能相遇的美好梦想。

44、 缘分让我遇见你，感觉让我喜欢你，时间让我爱上你，思念让我记住你，心痛让我想起你

45、 遇见你是命运的安排而爱上你是我情不自禁。

46、 我仍旧受着期待的煎熬，心中仍在把你思念。你的容颜一次又一次地出现在我的面前，还是那么亲切、美丽，但却无法亲近，就像天上的星星。

47、 我想你，我的相思就像缠树的青藤一样，在春日的雨露中飞长，而你，就是我心中那棵常春树。

48、 我已经习惯孤单的度过每个情人节，度过一个人的世界，我不是不想尝到两个人一起的喜悦，只是等你的心已坚定如铁，即使你在几年前就不辞而别。

49、 无可奈何中，再重翻你往昔的情书，不禁泪落如雨!心中忍不住升起一阵愤恨，竟把它们烧成了纸灰，和泪吞下。倘若有一朝纸灰能复燃，请它把我那深藏着爱情之火的热心肠也燃烧成灰吧!

50、 夜，风萧萧，雨绵绵。当踏在幽静的乡间小路，心中不禁涌起一份伤感，一份惆怅。有谁能明白我此时的痛楚。在此，唯有向着大自然诉说着自己的爱恨情愁。但愿，有那么一天，我们能再次重逢。重拾旧时的幻梦，手牵手一起走向婚姻的殿堂。孤寂，随风飘来，随雨而去

51、 这几天，我真正知道什么叫坠人情网，那种思念那种渴盼那种迷乱那种不安，是怎样的缠人撩人折磨人啊。

52、 昨晚又梦见了你，起始很清晰而亲切，但最后是模糊而疏远。难道梦中真的会呈现现实的场景吗?

冬像一位魔术师，因为有了冬，大地才有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。小编收集了关于冬天的排比句，欢迎阅读。

1、 我喜欢冬天，因为它像一位法官，正直、公正，一视同仁;我期待冬天，因为它有像鹅毛般一样洁白的雪花;我守望冬天，因为它像甜睡了的婴儿，接下来便是活泼无比的春天。

2、 雪仙女来了，她迈着轻轻地脚步，走过了田地;她撒下白白的雪花，飘过了森林;她跳着轻盈舞蹈，拥抱着冬天。

3、 一阵西北来的风，吹走了几乎所有的颜色，只剩下满世界的黄:暗黄的石块，裸露全身，在马路边打滚;褐黄的苇叶，只剩半截，在水沟里挣扎;青黄的杂草，孤苦伶仃，在园子里寂寞;枯黄的树干，脱光叶子，在桥两端打颤;橙黄的街灯，犹犹豫豫，在街道旁等待。

4、 冬天，在我眼里，它是多么的寒冷;在我脑里，它是多么的孤傲;在我心里，它是多么的彻骨!

5、 冬天象一位公主，舞动神奇的面纱，送来阵阵寒风;冬天像一个巧匠，雕刻出最美丽的冰花;冬天像一个魔法师，变化出一片白雪。

6、 冬天，它是一个雪白的精灵，降临在人间;它是一位优雅的女士，漫步在大地;它是一位伟大的画家，画出了最美的华彩!

7、 雪花落在了屋顶上，仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上，大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上，仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上，就像给我夹上几个小夹子。

8、 冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上，发出耀眼的光芒。

9、 那一夜的大雪过后，天变白了，地变白了，煤矿变白了，油田变白了，你变白了，我也变白了。

10、 冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家，()用各种各样的风谱写乐章;冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

11、 冬的代表-雪，簌簌落落扑向人间。落在了树上，挺立的光秃秃的树枝更加帅气;落在了田里，将小麦种子捂得严严实实，使它们来年更加丰硕;落在了山野间，是山谷中，山峰上披了一层厚毯子，使山看起来更加巍峨。冬，雪的世界。

12、 冬像一位魔术师，因为有了冬，大地才有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”;有了“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”;有了“秋月杨明晖，冬岭秀寒松”。

13、 冬天像一位公主，舞动神奇的面纱，送来阵阵寒风;冬天像一位巧匠，挥舞手中的刻刀，雕刻出最美丽的冰花;冬天像一位魔法师，旋转着魔棒，幻化出飞扬的雪花;冬天像一位时装设计师，用独具的眼光，为大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音乐家，用灵巧的双手，谱写着风的乐章。

14、 冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳;冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章;经典语句冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

15、 因为雪花，冬天让大地素裹银装;因为寒冷，冬天让河川冰封千里;因为狂风，冬天让人们刻骨铭心。

16、 雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上，仿佛给屋顶披上了一条纱巾;雪花落在大树上，大树仿佛开满了银色的小花;雪花落在大地上，仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被;雪花落在我的头上，就像给我夹上几个小夹子。

17、 我们爱冬天 ，冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳;我们爱冬天 ，冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖;冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章;我们爱冬天 ，冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

18、 冬天的风是和煦中夹杂着点傲气的。但它不像北方凛冽的寒风，吹得人直哆嗦;更不像北京的风，吹得人睁不开眼。它是一个和善的小精灵，在你踏上劳累的归途时，轻轻拂过你的脸庞送上半点寒意;或是，徐徐吹动你耳畔几缕发丝，奏上一曲浪漫的大自然交响曲。那风吹的声音，犹如一只无形的手，轻轻叩开你的心扉。对于这小精灵的问候，你能撅起嘴吗?你只有“忍”着几丝寒意，出口气罢了。

19、 冬像一位魔术师，因为有了冬，大地才有了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。有了“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”;有了“秋月杨明晖，冬岭秀寒松”。

20、 冬天是残酷的，它冷藏了太阳的万丈光芒;冬天是无情的，它脱掉了草木的华美衣裳;冬天是寂静的，它禁锢了江河的喧闹奔放。

21、 冬天的大地被雪花点缀的银装素裹;冬天的山川被寒冷描绘的冰封千里;冬天的人们被狂风怒号的穿棉裹袄。

22、 冬日的清晨，初阳半射的小巷里，有热气腾腾的豆浆油条;冬日的午后，暖阳呵护的小街头，有两军厮杀的象棋石盘;冬日的夜晚，寒月偷窥的小床边，有轻盈梦幻的摇篮小调。

23、 冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它也有献给大自然的含蓄的美。

24、 雪愈下愈大，愈下愈多，愈下愈美。大的，小的，飘飘洒洒，纷纷扬扬。有的像仙女在空中飞舞;有的像一闪即过的流星;有的像白色的小精灵再施展魔法。

25、 冬天下了一场大雪，雪地里有活蹦乱跳的小狗，有开心的在地上画画的猫儿，还有几只小鸡在高兴地走来走去。

我躺在床上，辗转反侧难以入眠，打开mp4，聆听着那首我们心爱的歌曲，心有些痛，鼻子酸酸的，眼泪随着脸颊一直滴落到枕边，用手触摸着那歌，手心暖暖的，好像在牵着你的手，在杉树林走过那个桥洞，脑海中不断浮现你的欢笑的映像，而我的泪像泉水一样不间断地涌流着……

萧瑟的风一直在吹，试图去抓住你，可是那时的我还小，眼睁挣地望着你静静地飞走，小时在遥远的天际。

还记得你那天静静地躺在血泊里，你的脸被鲜血染红，你冷吗？你害怕吗？我只是呆呆的望着你，想要将你扶起，可我害怕，害怕你的灵魂，你那红透了的躯体。我尖叫着，像个发疯的牛狂奔出去，我无法让自己平静下来，不知为什么，那一刻我居然哭不出来，我第一次望着自己的亲人永远的离开我，我坐到了小河边，河里结了冰，我看着冰块，冰层间不断地浮现你的影子，你在冲我笑。我想要和你一起笑，可是那一刻我才意识到你不留痕迹的永永远远的离开了我，剩下我一个人在这个孤寂的世界里独自行走，我嚎啕大哭，一滴两滴三滴……

夜里的风使人不寒而栗，没有人行走，只有我，像个行尸走肉地托着沉重的步伐，我不知道该怎么办？第一次感到这么无助，我望着那车那人堵住那门，我想去却又不敢去，伫立在门外，只听见风在呼啸，嘈杂的声音像被过滤了一样，那时星星都睡了，漆黑的夜笼罩了所有的光明，我蜷缩在床上，不断浮现，一幕一幕……

你走了，走的静悄悄，像阵风吹走了就再也回不来，我不断地向你招手，呼唤你，你只是离开，你忘了吗？你答应过我，我们一起穿上嫁衣步入礼堂，与心爱的人去爱琴海感受柏拉图的永恒，你说我们是永远的朋友，你说过日本的樱花美得让人心醉，你说你要带我走过地球一圈，你都忘了，我在梦里不断地质问你，你沉默，我看不见你的脸，我想尽力抱着你，可却失望的知道那只是你的魂。

我知道你走了，再也回不来了，我会记得，我会好好地活着，完成你的心愿，看柏拉图的永恒，烂漫樱花。

走了，记得我，来生我们一起走完人生。

静静地听着那首歌，失去了才知道珍惜，慢慢走入有你编织的梦境。

希望大家不要金介意我的语言的不足，这只是我的亲身经历与感受，望谅解！

前人诗云：“润州到处皆幽绝，最爱城南古竹林。”而前人赞美的就是镇江南山。

暑假之前，我看到电脑上的镇江南山的图片：那里是多么美丽呀！ 群山环抱，青峦错落，绿树葱茏，有竹林流泉，风景清幽，美不胜收，清奇俊秀，真是个旅游的佳地哪！ 清清的河水，古式的高楼，争艳的花朵，茂密的竹林.....看了那么多好看的景色，我的心“怦怦”直跳，赶忙跑到妈妈的面前，用自己的“撒娇大法”不断地请求。终于，“功夫不负有心人”，妈妈终于同意暑假时带我去镇江南山了。

盼望已久的暑假到了，爸爸妈妈准备就绪，确定在了7月10号时带我去镇江南山。7月9日晚上，我在床上开心地睡不着觉，想着明天去游玩的快乐，想着明天拥抱大自然的自由，想着明天我玩时的疯跑......想了这么多，我却不知不觉地睡着了，期待着明天的美好......

7月10日，我四点钟睁开了眼，使劲儿推着爸爸妈妈，让他们早点起床，早点去那里享受快乐。我以最快的速度刷了牙，洗了脸，吃了饭，回头看看“五点半”！（好一首快门诗）六点钟，随着爸妈的“一声令下”，我们快速下楼走进车里，飞速驶往目的地。大约1个多小时后，我们到了镇江南山。下了车，一看！哇，买票的人可真够多的，仔细一看，还有外国人呢！看来镇江南山的名气是闻名中外啦。等了好长时间，爸爸终于买好了票，可以进去啦！

一进大门，浓烈的花香扑鼻而来，让我感受到了一阵快乐。东看看，西盼盼，闻闻花香，看看河水，那是多么地惬意啊！“看哪！那是我在网上看到的‘招隐寺’！”随着一声叫喊，爸爸妈妈也跟了上去，踏进了“招隐寺”的大门。一进去，那浓浓的“佛气”让我陶醉：正对门前有个盘腿坐着的佛，旁边还有好多的小佛站立在那里。那个大佛神态安详，半闭着眼睛，前面放着三根香，而前面的垫子上好多人跪拜着佛，希望自己有好事发生。旁边的小佛们站立在那里，手摆着佛的专属姿势，神态依然安详，好似希望人们生活美好。

走出“招隐寺”，我们来到“听鹂山房”，那里黄鹂叫个不停，让人感到无比的快意。据说古代音乐家戴颙就在这里收益了不少哦！那里翠绿的树，五彩缤纷的花应有尽有，就是因为这样，黄鹂鸟才在这里安居的吧。

我们又去了“虎跑泉”，这里的水无比清澈，和济南的趵突泉几乎不分上下。“虎跑泉”旁还有“虎跑亭”，这“虎跑亭”是经典的古建筑，这建筑美观大方，整体是长方形，真是天工巧夺呀！据说这还贯穿了一个故事呢！吃中饭时，我们就在“虎跑亭”里吃零食，一边吃，一边欣赏，这是多么的美好哇！美食与美景共存，真是太舒服了！

吃完中饭，我们还去了“珍珠泉”，别误会，这可不是南京的“珍珠泉”哦！这珍珠泉也蛮大的，据说这是昭明太子凿的，看来昭明太子的力气可不同非凡啊！

之后，我们又去了“竹林寺”， 这里到处是竹子，青翠欲滴，让人赞叹不绝。

我们还看了“昭明太子读书台”，这里环境清幽，让人能静下心去干事情。到处看看，有个古时候的桌子，这桌子也就是昭明太子读书的地方，看来昭明太子是个爱读书的人哦！

我们又来到了玉蕊亭、增华阁、林公泉、苏公竹院、鸟外亭、鹤林寺等地。那些地方都让人心情舒畅，无比快乐，看来镇江南山我们真来对了。

到了傍晚时分，爸爸妈妈大声喊着远处正陶醉于其中的我“回去了”，我再次回首望了望那远处的无与伦比的景色，才依依不舍地坐上了车，回了家。

下面是小编为你带来的表达想念的成语，希望对你有帮助。

成语： 蒹葭之思 拼音： jiān jiā zhī sī

出处： 《诗经·秦风·蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”

典故： 蒹葭：初生的芦苇。思：思念，怀念。指恋人的思念之情。

成语： 剪烛西窗 拼音： jiǎn zhú xī chuāng

出处： 唐·李商隐《夜雨寄北》诗：“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”

典故： 原指思念远方妻子，盼望相聚夜语。后泛指亲友聚谈。

。(清·蒲松龄《聊斋志异·连琐》)

成语： 狐死首丘 拼音： hú sǐ shǒu qiū

出处： 战国·楚·屈原《九章·涉江》：“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。”《礼记·檀弓上》：“狐死正丘首，仁也。”

典故： 首丘：头向着狐穴所在的土丘。传说狐狸将死时，头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

成语： 魂牵梦萦 拼音： hún qiān mèng yíng

出处： 宋·刘过《醉太平》词：“思君忆君，魂牵梦萦，翠销香暖云屏，更哪堪酒醒。”

典故： 形容万分思念。

成语： 刻骨相思 拼音： kè gǔ xiāng sī

出处： 五代·温庭筠《新添声杨柳枝·二》词：“井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知?”

典故： 形容思念之深，历久难移。

成语： 暮云春树 拼音： mù yún chūn shù

出处： 唐·杜甫《春日忆李白》诗：“渭北春天树，江东日暮云。”

典故： 表示对远方友人的思念。

我的家乡在竹山，竹山是一个山清水秀的地方。那里有一座美丽的公园——南山公园，它位于堵河三桥的旁边。它一年四季花红柳绿、万紫千红、景人。

春天 。春天的使者——迎春花开了，它那耀眼的黄，好像是比别的花先开发的象征。桃花开了，它好像是一个漂亮的小姑娘，它还有一种淡淡的清香，如果你不仔细闻，你是闻不出来的。漂亮的蝴蝶和黄黑相间的小蜜蜂，来到了花朵上采蜜，它们都是一个个采蜜的小能手。

夏天，山顶上有一个荷花池。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘 之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。晶莹的露珠在荷叶上摇来摇去。

秋天，菊花仙子开了，它有许多的颜色，有红的、黄的、紫的、绿的、白的、蓝的、淡绿的贩贩贩芬芳迷人。荷花池旁边有一个稻田，稻谷已经成熟了，黄灿灿的。如果有一阵大风吹过，稻谷犹如黄色的海漫天卷地。农民伯伯露出了丰收的喜悦。

冬天，梅花开了，那鲜艳的红，像小朋友的脸蛋。雪已经把大地、亭子、树木染白了，从远处看南山公园就像一座雪城堡。小朋友在亭子里雪仗，玩得可开心了。

不用说我是多么爱我的家乡的啊！我爱我的家乡，我更爱我家乡的南山公园！

儿时曾有一段好长的时间寄居在外婆家。那时，外婆家屋前是一块青草地，草长得很茂密，颇有动画片中“青青草原”的味道。在草地中央有一条小路，路的一头通向外婆家，另一头则通向一条古老的青石板小巷——这也是我故事的开端。

那时候天气总是持续闷热，即使呆在阴凉处，还是能感受身边躁动的热分子。外公，一手拿着蒲扇给我驱热，另一只手把我抱在身上，时不时用他的胡须扎我的脸，逗我咯咯笑。待到快接近黄昏之时，他便把我架到他的肩膀上，驮着我走过那青草地，等到走上青石板时，他便放我下来，像“赶鸭子”一样，赶着我跑。巷中顿时传来银铃般的笑声，软鞋底叩在青石板的路上发出有节奏的声响，声音从巷头传到了巷尾。一些上了年纪的老爷爷老奶奶见状，便打笑着对外公说：“你呀真老啦，连你家小娃都跑不过啦！”外公总会笑着说：“小孩子手脚利索，跑不过正常事！”说着便一转头，跟在我的身后赶紧往前跑，然后，接着我的小手消失在小巷的那一头。

闷热的天气过后，带来的是雷雨。打雷时，外公带我躲在房间，用那双拉着我在青石板小巷走路的手捂着我耳朵，可我总会向窗口望去，看那屋檐上的雨，像断了线的珍珠落下，滴在青石板上。雨后，外公便抱着我去小巷玩，大手牵小手，两双脚踩在青石板上发出不同的声响。其实巷口有个跛脚爷爷，他家门前有几块很大的石头和一堆木板，外公总是带我去那玩儿；我喜欢爬上大石，躺在上面听外公和跛脚爷爷讲话，然后听着听着，就睡着了。等到炊烟升起，他们的谈话也结束，外公便唤醒我，拉着我的手走出小巷，穿过青草地，回到家。

和外公最后一次走在小巷中，他却再也没有牵起我的手，牵着我手的，是我一表姐。外公“走”在前头，而我却在最后面，中间隔了很多人，我无论怎样都赶不上，就像他与我玩“赶鸭子”游戏时，永远也赶不上我一样。目送着外公渐渐“远行”走尽小巷，而我却没能追上他的脚步，和他一起走完青石板小巷。

真正地走完小巷，还是今年清明节时与表哥一起去给外公扫墓。昔日的青石板早已不见足迹，取而代之的是刚修建的水泥路。一齐走在路上，我们相互嬉闹，鞋面摩擦着地面，发出有节奏的声响，那声音却不似当年那样悦耳。

站在巷尾，回望巷头，我隐约地看到外公像“赶鸭子”一样跟在我身后跑，看到了外公把我架在肩膀上，用他那宽厚的手掌握往我稚嫩的小手慢慢地朝着小巷深处走……

如今，我却再也找不到那样的欢笑。故人已离去，外公，远在天堂的您，过得可好？

[表达怀念外公的作文

只要你真心许下愿望，就会有一股力量帮助你成功，小编收集了表达美好愿望的句子，欢迎阅读。

【1】 我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

【2】 兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。

【3】 学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。

【4】 这将是我永不变更的心愿，让绿色重新铺满大地，这又将是全人类的心愿!

【5】 只有忠于事实，才能忠于真理。

【6】 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。

【7】 把热爱自己的专业和热爱自己的学生结合起来才是一个好教师。

【8】 创新是一个民主进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

【9】 最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。

【10】 我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

【11】 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。

【12】 创新是一个民主进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

【13】 学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。

【14】 我从小就有一个美好的愿望，就是能亲身地看到摸到真正的雪

【15】 供人以鱼，只解一餐;授人一渔，终身受用。

【16】 教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。

【17】 我们生活在这个世界上，为了生活下去，不懈地拼搏奋斗，祈求达到追求的目标，实现美好的人生愿望。这种心愿是支撑我们向前运动的动力所在。

【18】 人年龄越小心愿越多，如喷泉一天一个往外冒，也不大在意是否能实现。随着年龄增高，心愿却越来越少了。尤其人到老年后，便自己没有什么心愿了。

【19】 心愿时而像喜欢躲藏的小孩，时而像文静的孩子，站在原地不动，似乎等待着我，是我常常不解。心愿是在我的童年里的一条直线，穿梭过我的童年人生。

【20】 快乐地行进在人生的道路上，把美好的人生描绘的更加灿烂辉煌，更加充实，在生机勃勃的原野中快乐生活下去。这就是人生的心愿带来的宝贵精神财富与生活动力的作用所在。

【21】 心愿，顾名思义，是发自内心的，渴望实现的愿望。而生活在世纪的我们，又有多少人的愿望是真切的，美好的呢?

【22】 自己的心痛只能自己疗;最重要的是今天开心;好心情是自身发明的;安心做本身该做的事;别总是自己跟自己过不去;不要追逐世俗的声誉;极端不可取;不要过于计较别人的评价;恶念越多痛苦越深;注意不要活得太累;每个人都有自己的活法;不要做愿望的奴隶。

【23】 追求个人快乐与满足自己的愿望，只有在积极实践与心灵共鸣的行为时，富具意义的体验才可驱赶心灵的空虚，让你享受富足人生的滋味。

【24】 只要你真心许下愿望，就会有一股力量帮助你成功，你所期待的幸运才能降临在你身上。尤其是深陷不幸和面临挫折的人，更需要相信自己有迈向美好未来的可能，生命必然会因你的期许而出现转机。

【25】 我全部的愿望，只是做一个简单朴素自给自足的人。除此以外，都是奢求。

【26】 一千年以后的世界，我们等不到，但就在顷刻间，所有的心愿化作一片花瓣，溶入泥土，一千年以后，依然可以成为一棵在风中摇逸的树苗，长久不断地飘摇。

【27】 人的一生会有许许多多的心愿，有的得以实现，而有的就只是心中永远的一个心愿了。

【28】 我喜欢真诚，讨厌虚假;我渴望快乐，但也接受忧愁。我高兴过自豪过，但我不狂妄;我失败过痛苦过，但我不悲观。我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的努力，我的拼搏，我的奋争，去创造我的价值，去实现我的愿望。

【29】 子

【30】 我独自在黑暗里，深深的黑暗里，只有我自己才明白我面对的黑暗。我要面对的是动荡和不安，那才是我的内心深处的愿望和我的本性。因为你，我多希望自己能在这小镇的安静祥和中感到幸福。

【31】 自己的心痛只能自己疗;最重要的是今天开心;好心情是自身发明的;安心做本身该做的事;别总是自己跟自己过不去;不要追逐世俗的声誉;极端不可取;不要过于计较别人的评价;恶念越多痛苦越深;注意不要活得太累;每个人都有自己的活法;不要做愿望的奴隶。

【32】 只要你真心许下愿望，就会有一股力量帮助你成功，你所期待的幸运才能降临在你身上。尤其是深陷不幸和面临挫折的人，更需要相信自己有迈向美好未来的可能，生命必然会因你的期许而出现转机。

【33】 我不贪心，我只有一个小小的愿望：生命中永远有你。

【34】 我全部的愿望，只是做一个简单朴素自给自足的人。除此以外，都是奢求。

【35】 追求个人快乐与满足自己的愿望，只有在积极实践与心灵共鸣的行为时，富具意义的体验才可驱赶心灵的空虚，让你享受富足人生的滋味。

【36】 长久以来，我活在别人的期待和与愿望中，我过多地违背自己的心意以期别人快乐满足，也许还是有一点赞许。现在疲倦上升到顶点，我才意识到自己混沌而模糊地渡过了许久，我曾那么自信我可以保有自我，可现在，我还是把自己给丢了。

【37】 爱与爱的愿望，是心里的一粒种子，也许会被遗忘或冷藏，但当我们真实的面对自己回归内心的时候，会发现，它一直都在成长。

【38】 美好的愿望，伴着花儿开放;微风翻开了那天的日记，大大的幸福空白了整页的彷徨。为你带上一把情锁，在心上，而我，就在锁中央。如果，爱能真的如此简单的浪漫和久远，那世上是否会再也没有了离别心伤?也许吧。不过，我相信那时的爱情会换种方式让人再次刻骨铭心的向往——轻易得到的很少会有人珍藏。

【39】 我们应该给我们的愿望规定一个限度，节制我们的欲望，控制我们的愤怒，时刻牢记着这一事实：在这世上有着许多令人羡慕的东西，但我们只能得到其中微乎其微的一小部分。

【40】 长相厮守是一种美好的愿望，但是，真正的爱情并不意味着长相厮守，偶尔的分离也会增加双方的情感。因为真爱，再远的距离有时候也会变得很近，而一旦没有了爱情，再近的两个人也会变得很远。

【41】 当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠吗?任岁月风干理想再也找不回真的我。

【42】 和你在一起我才明白，欢愉不是得到或者给予。只有在互相给予并且能够唤起另一方赠与的愿望时，欢愉才能存在。

【43】 如果上天让我许三个愿望，那么第一个是今生今世和你在一起，第二个是来生来世和你在一起，第三个是永生永世和你在一起。

【44】 童年时的心愿是做保家卫国的解放军，少年时的心愿是成为名牌大学的学生，青年时的心愿是有份理想的工作，中年时的心愿是有个和睦幸福的家庭，老年时的心愿是祈盼家人平安健康。

一篇好的文章离不开精美的语言，如果说文章是草，那精美的语言是草中之花，让人赏心悦目；如果说文章是大海，那么精美语言是海上的日光，令人心旷神怡。

怎样才能增强自己的语言表达能力呢？我认为离不开三个步骤：1.积累；2.仿写；3.创造。

“工欲善其事，必先利其器”。这里的器在作文中就语言。作文其实就是利用语言来表达自己的思想。能否掌握和运用经典的语言准确地表达自己的思想是作文成败的一个关键。而要做到这一点，就必须学会积累语言。我们应从杂志和各类书籍中收集一些精美的语言摘抄下来，然后每天熟练的背诵一遍，以培养自己的语言感觉能力。古人云“拳不多手，曲不离口”，只有每天坚持，才能逐步提高语言表达能力。之所以要强调背诵，是因为这是形成语感的唯一途径。“天上从来不会掉下馅儿饼”、“成功从来只属有心人”。积累精美语言这一项工作虽然苦，但苦得值得，一方面，它为我们语言表达能力的提高打下坚定的基础；另一个方面，它也可以增广我们的见闻，因为我们要收集精美的语言，就必须阅读大量的书籍，这就间接扩大了我们的阅读量。“读书破万卷，下笔如有神”。我们的阅读量上去了，还愁作文能力不能提高吗？

积累精美的语言可以培养我们的语言感觉能力，但是只有积累，没有仿写，我们就不能将这些积累的语言灵巧的运用到平日的作文中去。所谓仿写就是在原文的语言结构和字数保持基本不变的情况下，改动或增添一些词语和句子，使之表达不同的意思。例如沙宝亮的《暗香》：当花瓣离开花朵，暗香残留。香消在风起雨后，无人来嗅。如果爱告诉我走下去，我会拼到爱尽头。心若在灿烂中死去，爱会在灰烬里重生，难忘缠绵细语时，用你笑容为我祭奠。让心在灿烂中死去，让爱在灰烬里重生。烈火烧过青草痕，看看又是一年春风。当花瓣离开花朵，暗香残留。稍作改动就可以变为：当灯光照亮书本，思绪翻动。笔就在风起雨后，书写人生。如果爱告诉我走下去，我会拼到爱尽头。心若在灿烂中死去，爱让它在灰烬里重生。难忘父母眼神里，用你笑容为我壮行。让心在灿烂中前行，让爱在灰烬里重生。烈火烧过青草痕，看看又是一年春风。当灯光照亮书本，思绪翻动。仿写应与积累保持同步，每天坚持一次积累、一次仿写，时间长了，自然就知道运用语言的技巧了。

仿写还仅仅停留于模仿的基础之上，如果要真正形成有自己语言风格的文章，就必须学会创造。在语言积累和仿写达到一个月之后，我们就应开始着手于自己的创造了，所谓创造，就是用自己的精典的语言来进行表述。要学会创造，除了要具备一定的语感外，还必须掌握一定语言表达技巧，一般来讲经典的语言应具备三个要素：1.语言的节奏；2.修辞手法的运用；3.典雅词语的运用。语言如同音乐、舞蹈，是有节奏的。所谓节奏就是由一对相反的因素按照一定的顺序排列形成的。如音乐的节奏是由声音的高低、续停等形成的；舞蹈的节奏是由动作的刚柔、快慢等形成的；而语言的节奏则是由语言的舒缓与激越形成。整齐的句子激越、散句子舒缓；短句子激越、长句子舒缓。因而要形成语言的节奏，就是必须长短结合，整散结合。其次，作文的表达追求形象生动，作文的语言力求典雅。因此，在作文时，我们还应恰当地用一些典雅的词语和运用比喻，拟人等修饰手法。有创意地进行语言表达是语言表达的最高境界，但也是最难达到的一个境界。原因有二：1.懒。许多学生认为，我已经背了很多精美的语言了，为什么不拿过来使用，既方便又省事。2.刚开始写的时候，总觉得很多地方写不好，于是就放弃创造，选择仿写。其实，“阳光总在风雨后”，你在这个时候坚持下来了，成功就在眼前向你微笑；你放弃了，成功就会绝尘而去。黎明前的黑暗是最黑暗的时候，但也是离阳光最近的时候。在这个时期，最好是一周写一篇作文，在作文中尽量使用自己的语言来表达，当然是有文采的语言了。同时不能放弃积累和仿写，因为只有“厚积才能薄发”，积累得越多，对自己的语言表达以至于思想积淀就越有益处。

“千里之行，始于足下”，但愿大家都能行动起来，让自己的语言生花，令自己的语言添彩，在文学的天空下插上绚丽的语言翅膀自由地翱翔。

小学生习作能够“自由表达”，就在于他们具有主观能动性，而能自由表达到什么程度，取决于他们的心智水平，心智水平越高，表达也就越自由。但是，小学生习作的“自由表达”，并不可能是真正意义上的自由表达，不可能想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。小学生的心智特点，决定了他们的“自由表达”有很大的受限性，受到心理发展特点、生活经验和书面表达能力的限制。

小学生的“自由表达”，首先受到心理发展特点的限制。小学生的思维逐渐从形象思维向抽象思维过渡，但即使到第三学段，抽象思维仍然需要形象材料的支持。小学生的个性和社会性虽然一直在发展之中，但即使到了第三学段，个性的发展，也仅仅是比较多地减少对父母的依赖；社会性的发展，对人与社会的观察，角度比较单一，也是肤浅的。小学生的思维特点、个性与社会性的特点，决定了他们对事物认识有很大的局限性，不可能做到想表达什么事物就能表达什么事物。

其次，是受个体生活经验的限制。即使到第三学段，他们对生活感性认识的积累也还是比较单一的，对生活的表达，也就不可能想表达什么就表达什么。

其三；是受个体写作经验的限制。第一学段，是写话的启蒙教育阶段，学生要学习怎么遣词造句，把句子写通顺、写完整，怎么写几句连贯通顺的话；第二学段，围绕一个意思写一两段话，是学习的主要内容。第三学段，也不过是比较系统地“学习写简单的记实作文和想象作文”，“学习根据习作内容表达的需要，分段表述”。每个学段的习作，都有新的写作知识要学习，“自由表达”都受到写作经验的限制。

感恩节是在11月的最后一个星期日，我们感恩的方式有很多，可以是送张贺卡，也可以是说声谢谢，当然可以感恩的人有很多，可以是爸爸、妈妈、老师等等。

我在五年级的时候，送过老师一张贺卡，虽说只有一张贺卡，但礼轻情意重，那天我作业写好以后，我就开始做贺卡了，我先找到一些白纸，然后开始做贺卡，我先把白纸裁要的大小，然后画图画，我画了一个人在浇花和花草，还来画了花边和几支蜡烛，然后在上面写字，最后做信封，信封做好以后，我把贺卡放里面封好口，第二天我把贺卡送给老师。

还有一个星期六晚上，已经六点了，妈妈还没回来，我决定自己做饭，因为妈妈每天都很累，我要给她一个惊喜，我先洗好茄子，把茄子切好，然后点燃煤气，放上锅，倒好油，谁知就在我转身拿茄子的时候，油突然冒起了烟，而且越升越高，我立刻把茄子倒在锅里，又抓了点葱花，随后便用铲子把茄子翻一翻。可是茄子好像故意和我作对，我想往左翻，它却向右溜，我想往右翻，它却朝左溜。这些不说，它还老想往外跳。就这么一会儿，就有几块险些出去，这不，刚走神，一块茄子跳了起来，真没想到茄子还会跳高。过了几分钟我放了点盐，又翻了翻，盖上锅盖炖了一会，我就把它装起来，妈妈回来后看到这些，真夸我是她的好儿子。

8月31日，我迎着清晨的阳光来到了新校舍，面对简洁大气的教学大楼，宽敞明亮的教室，我心中有说不出的喜悦。我也看到老师们精神饱满，在为校舍的改建一新而满心欢喜。

而今天呢，对于全体师生而言是一个具有特殊意义的日子，我们不能忘记那些在学校改建中曾给予学校关心和帮助的领导和在烈日下辛勤工作的人们，为了表达对他们的无限感激之情，特别邀请他们在开学的第一天来参加落成仪式和开学典礼。

学校政教处还与少先队大队部通过“学校是我家，学做小当家”的主题教育活动，让我们大家热爱自己的校园，把学校真正当作自己的“家”。为了激发学生热爱学校的情感，学校通过班级的常规管理和学生自己寻找一份岗位帮助学生建立一份爱校护校的责任感，在主体参与中让我们体验一个小当家的责任感和使命感。在“学校是我家，学做小当家”的教育中通过师生的共同努力下，我坚信蓝天实验学校的明天会更和谐、更美丽、更温馨。

我的家乡——广西贵港市，这里有许多风景优美的地方，比如说南山公园、平天山公园、马草江公园、新世纪广场……等等，不过我觉得最美的还是南山公园。

春姑娘不知不觉的来到我们的身边。走进南山公园里，一阵阵花的香味扑鼻而来，我顺着花香来到了花坛旁，一朵朵美丽的花香极了，有红色的、黄色的、紫色的、蓝色的……真是百花争艳，让我眼花缭乱，这里真是太美了！不过这里只是吸引我的一部分，还有我更喜欢的动物园呢。

我们从另一个门走进动物园里。先看见了鸟类，有鸽子、八哥、喜鹊、黄鹂鸟等，这些鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像欢迎我们的到来；再走进去还有老虎、狮子、猴子、骆驼、德宝矮马等，我比较喜欢猴子，你看它一会蹿上去，一会又耍杂技般倒挂下来，一会还抓抓脸，很想去给一个香蕉它吃，但公园规定不能乱给东西动物，所以我只能在围栏外面安静的看着它搞古搞怪了，我觉得它太调皮了，我很喜欢。那边的池塘里还养了很多鱼和乌龟，鱼儿在水里快活的游来游去，乌龟慵懒的趴在池塘中间的大石块上，真有意思！

不知不觉到了我们回家的时间了，南山公园真好玩，我们依依不舍的离开了。

这就是我美丽的家乡贵港，我爱南山公园，我更爱我的家乡。

[美丽的南山公园作文

今天，小编为你带来的是表达快乐的排比句，希望能帮到你。

1、快乐是朋友间会心的一个笑，

快乐是重逢时激动的一滴泪，

快乐是苦思后满意的一个答案……

让我们一起拥抱快乐，发掘内心中快乐的情感吧!

2、快乐是在帮助他人之后的喜悦;

快乐是在成功后的自豪;

快乐是是在取得好成绩后的激动;

快乐是.................

3、快乐就是路边的一支康乃馨。因为我不惜“重金”把它从卖花女孩手中买下来，送给了妈妈;

快乐就是因为囊中羞涩而溜进书店看个天昏地暗却只看不买，最后嘻皮 笑脸地被店工轰了出来;

快乐就是一时心血来潮，拉住某人秉烛夜谈，直到双方都抵不过睡意绵绵而接受周公召唤;

快乐就是乡间小道上一串串的脚印，一袭袭的花 香，一声声的鸟啾，还有一条条吓得你半死的小毛毛虫。

快乐啊，有无数种定义。

寻找快乐嘛，也有数不清的法子，就看你能不能体会到其中的奥妙了.

4、快乐是大饱眼福后的一份满足!

快乐是独立自理生活后的一份成就感!

快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦!

快乐是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲!

5、快乐是空气，让你的心灵呼吸;

快乐是天空，让你的梦想遨游;

快乐是朋友，让你的心情畅诉

6、我快乐因为我喜欢读书。书可以引领我纵横古今，博览中外，体验人生百态。

我快乐是因为我热爱生活，在我眼中，世间的一切都是那么美好那么和谐;

我快乐因为我热爱音乐。音乐让我宁静，音乐让我暇想，徜徉于音乐之中我能够聆听到自己心灵的声音，体会到灵魂的倾诉;

我快乐因为我热爱运动，我热爱羽毛球、游泳、跑步，跳舞从运动中我煅炼了身体，也从中找得到了健康的身体，优美的身段……

7、快乐是什么?快乐就是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在风火阑珊处”的释然。

快乐是什么?快乐就是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。

快乐是什么?快乐就是“行到水穷处，坐看云起时”的潇洒。

快乐是什么?快乐就是“不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳”的壮志凌云。

8、快乐是你受伤是，朋友帮你克服困难;

快乐是你考差是，父母会心的教导;

快乐还是你做作业有难听是，老师给的一个温和的微笑......

在生活中还有许许多多的快乐，快乐，无处不在!

9、快乐是孩子们脸上的笑容，

快乐是孩子们帮助别人后喜悦，

快乐还是交好朋友时的愉悦

10、快乐是每一位母亲忙碌的身影。

快乐是每一位父亲斥责的声音。

快乐是每一位老师真心的称赞。

在有目标、有条理、有重点地进行观察之时，我们不要忘记加上自己的体会，融入自己的情感。如：“醋泡鸡蛋”的过程带给你怎样的体验？你找到让鸡蛋变成Q蛋的原因了吗？在观察蚂蚁的活动中，你感受到了什么？这些体验和思考在观察中也是必不可少的。

尽管我们把自己的做法、想法、看到的变化基本都写下来了，但是写出的句子仍缺少生动性。因为只有把足够的观察联想与观察有机地结合起来，感知到的事物才有神。所以，我们更要适当地进行联想，适当地运用修辞手法，如：比喻（“像……”“犹如……”“仿佛……”）、拟人等，把这些变化用充满情感的语句表达出来，让文章形象生动起来。

总之，观察要有目标、有顺序、有重点，同时我们也要有感受、有想象，那么，我们的文章才会生动、具体！让我们来做生活的有心人，试着选择自己觉得最有趣、最有意义的事物，来写一写观察作文！

昨天傍晚，茜茜在烟台学习的大姨妈也到二姨妈家了，三姐妹同聚烟台很难得，于是吃过晚饭，我们带上茜茜逛塔山游乐城去。茜茜先是被旋转木马和碰碰车吸引着，后来到大佛面前时，才突然想起这个地方她曾来过——妈妈，这里我来过。可不是，去年来烟台度假，早晨起来，茜爸茜妈和航航姐姐一起散步到这里。回去的路上，茜茜听到不远处有唱卡拉OK的，当传来小孩的歌声时，茜茜说，妈妈，我也想让声音传到这里。于是，大姨妈在椅子上坐着听传过来的声音，妈妈和二姨妈陪她去唱卡拉OK，小家伙很大方，拿过话筒连唱了两首，分别是喜羊羊和世上只有妈妈好。

一路走回去，茜茜除了学小老鼠走路，还收获了很多狗尾巴草。晚上睡觉时，她都不需要妈妈了，姐姐和她一起洗澡，姐姐和她睡在一起，姐姐和她一起把毛巾叠整齐搂着，美其名曰卷心白菜。

今早起来，外面下毛毛雨了。于是决定带茜茜逛南山公园去。茜茜对南山公园最深刻的记忆是二层蹦蹦床，可今天因下雨的缘故，蹦蹦床没开。于是去爬假山，小家伙和姐姐捡小石子往莲花池里扔，竟然玩了半上午。然后我们沿着另一条小路爬山。雨已经停了，越往上爬，景色越美。台阶也很有特色，从1月1日到12月31日，每个台阶上都写了重要的历史事件。爬到山顶，烟台城就在眼前，大海就在城边。山上人不多，风有些大，把茜茜和姐姐的漂亮裙子吹起来，看两个小姑娘玩一个树上掉下来的松果，闻着清新的空气，看着山下的城市缩影与大海，真希望这样的轻松时光能够长一些，再长一些。

家是每个人的港湾，当我们远离他乡的时候，一种思乡之情就油然而生。今天小编为大家带来的是表示思乡之情的词语。

莼鲈之思

【解释】比喻怀念故乡的心情。

【出处】《晋书·张翰传》：“翰因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍。”

叶落归根

【解释】树叶从树根生发出来，凋落后最终还是回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到本乡。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷五：“叶落归根，来时无口。”

饮水思源

【解释】喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

【出处】北周·庾信《徵调曲》：“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”

背井离乡

【解释】背：离开;井：古制八家为井，引伸为乡里，家宅。离开家乡到外地。

滴水之恩当涌泉相报

【解释】即使受人一点小小的恩惠也应当加倍(在行动上)报答

近乡情怯

【解释】指远离家乡多年，不通音信，一旦返回，离家乡越近，心情越不平静，惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

故土难离

【解释】故土：出生地，或过去住过的地方，这里指故乡、祖国。难于离开故乡的土地。形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。

木落归本

【解释】犹言叶落归根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到本乡。

【出处】东汉·班固《汉书·翼奉传》：“安乐奸邪，辰未主之。”颜师古注引三国·魏·孟康曰：“

导语：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。说到思乡，我们经常会想到这句诗，下面是yuwenmi小编为大家整理的表达思乡情的诗句，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.举头望明月，低头思故乡。——〔唐〕李白

2.烽火连三月，家书抵万金。——〔唐〕杜甫

3.戍客望边色，思归多苦颜。——〔唐〕李白

4.来日绮窗前，寒梅著花未。 (唐.王维.《杂诗三首》)

5.故乡何处是，忘了除非醉。 (宋.李清照.《菩萨蛮·风柔日薄春犹早》)

6.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 (唐.王维.《九月九日忆山东兄弟》)

7.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家? (唐.王建.《十五夜望月寄杜郎中》)

8.逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。 (唐.司空图.《漫书五首》)

9.举头望明月，低头思故乡。 (唐.李白.《静夜思》)

10.唯有门前镜湖水，春风不改旧时波 。(唐.贺知章.《回乡偶书二首》)

11.悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。 (楚辞.九歌《少司命》)

12.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。——〔唐〕崔颢

13.若为化作身千亿，散向峰头望故乡。——〔唐〕柳宗元

14.夕阳西下，断肠人在天涯。——〔元〕马致远

15.春风又绿江南岸，明月何时照我还。——〔宋〕王安石

16.共看明月庆垂泪，一夜乡心五处同。——〔唐〕白居易

17.两处春光同日尽，居人思客客思家。——〔唐〕白居易

18.望阙云遮眼，思乡雨滴心。——〔唐〕白居易

20.故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——〔唐〕高适

21.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。——〔唐〕王建

22.惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。——〔唐〕贺知章

23.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——〔唐〕贺知章

24.近乡情更怯，不敢问来人。——〔唐〕宋之问

25.乡书何处达，归雁洛阳边。——〔唐〕王湾

26.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。——〔唐〕李白

27.客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。——〔唐〕刘皂

28.露从今夜白，月是故乡明。——〔唐〕杜甫

30.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——〔唐〕王维

31.仍怜故乡水，万里送行舟。——〔唐〕李白

32.近乡情更怯，不敢问来人。 (唐.宋之问.《渡汉江》)

33.胡马依北风，越鸟朝南枝。 (汉.古诗十九首.《行行重行行》)

34.悲歌可以当泣,远望可以当归。 (两汉乐府.《悲歌》)

35.昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 (《诗经·小雅·采薇》)

36.谁言寸草心，报得三春晖! (唐.孟郊.《游子吟》)

37.相去日已远，衣带日已缓。(古诗十九首.《行行重行行》)

38.人归落雁后，思发在花前。 (隋.薛道衡.《人日思归》)

39.离恨恰如春草，更行更远还生。 (南唐.李煜《清平乐·别来春半》)

40.剪不断，理还乱，是离愁。 (南唐.李煜.《相见欢》)

41.别时容易见时难。流水落花春去也 (南唐.李煜.《浪淘沙令·帘外雨潺潺》)

42.人生不相见，动如参与商 (唐.杜甫.《赠卫八处士》)

43.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 (唐.王维.《送元二使安西》)

44.去年花里逢君别，今日花开已一年 (唐.韦应物.《寄李儋元锡》)

45.蜡烛有心还惜别， 替人垂泪到天明 (唐.杜牧.《赠别》)

46.门外若无南北路，人间应免别离愁 (唐.杜牧.《赠别》)

47.桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯 (北宋.黄庭坚.《寄黄几复》)

48.独上江楼思渺然,月光如水水如天 (唐.赵瑕.>)

49.不应有恨,何时长向别时圆 (宋.苏轼.《水调歌头》)

50.但愿人长久，千里共婵娟 (宋.苏轼.《水调歌头》)

我向前飞去，飞到了南山，青翠的南山，周围云雾缭绕，看见身着长袍的隐士，一只手提着酒壶，一只手扶着铁锄，悠然走在山间的小径上。他虽然“种豆南山下”只换来“草盛豆苗稀” 的成果，但从他的“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”中道出了劳作虽然艰辛，但在作者看来这种生活是快乐的。从而诗人高亢吟道：“衣沾不足惜，但使愿无违” 我从中听出了诗人辞官归隐洁身自好的愿望，听出了诗人在腐败官场中保持自己“不愿为五斗米折腰”的人格理想，也听出了诗人对“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐” “使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤 、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”的大同社会理想的追求。

我在历史的长河中飞呀飞，倾听每一位英雄与伟人的心声，收获每一位英雄与伟人给我带来的感动启迪。