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南山南歌词表达了什么(最新20篇)

母爱,像优酸乳,酸酸甜甜就是我。母爱,像益达,关爱牙齿更关心你。母爱,像海飞丝,无屑可击绽放光彩。下面是小编为大家整理的关于南山南歌词表达了什么,欢迎大家的阅读。

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表达我爱你的谜语

全文共 454 字

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想要表达自己的爱意,却不好意思或想要对方说出我爱你时,可以采用小编为你准备的谜底是我爱你的谜语哦。

谜题:天鹅湖边鸟飞去,享受无限又请友,好子出游尔相伴。

谜底:我爱你

谜题:天鹅飞去鸟不归,感受十分九自卑,您若无心我愿等。

谜底:我爱你

谜题:鹅至鸟飞天,受又走友援,人尔当相伴。

谜底:我爱你

谜题:飞蛾扑火虫已逝,学友无子留撇须,偶尔留得一人在。

谜底:我爱你

谜题:飞蛾扑火虫已逝,学友无子留撇须,偶尔留得一人在,三言并没有两语,牛仔过河搭木筏,仕别三日在这里,原来这字在界前。

谜底:我爱你一生一世

谜题:一双心意相投

谜底:我爱你

谜题:两情相悦

谜底:我爱你

谜题:只因贪君钱财,近乎感情破裂。 (《月亮代表我的心》歌词)

谜底:我爱你有几分

谜题:嫦娥奔月谁相忆。我恋伊穿心又断肠,爱尔去何人堪知己。

谜底:我爱你

谜题:天鹅飞去鸟不归,良字无头双人配,受字中间多两笔,人尔结合就是自己。

谜底:我爱你

谜题:卿有负奴之深情 (六字韩国电视剧 )

谜底:对不起我爱你

谜题:鹅飞鸟走留一人,我舜夕牛走友进巢,爱人尔相伴结伉俪。

谜底:我爱你

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篇1:诗歌表达:我们呼唤诚信

全文共 398 字

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参天大树挺拔耸立;

靠的是深扎大地的跟默默支撑;

凌云高楼气势撼人;

靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;

那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢?

那就是——诚信!

诚信是一朵馨香的花朵;

让他人快乐,使自己陶醉;

诚信是一首古老的诗歌;

让他人品味,使自己高尚;

面容上有自尊;

眼睛里有自信;

行动中有把握;

生活中有朋友;

一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;

一个人可以没有名望,只要他问心无愧;

但一个人不能没有诚信,否则一无所有;

学习,因为诚信而进步;

工作,因为诚信而成功;

人生,因为诚信而精彩;

社会,因为诚信而和谐;

莘莘学子,诚信为本;

言而无信,不和其可;

诚自心,信自行,心行合一;

让我们用心灵呼唤诚信;

让我们的人生以诚信为基石;

让我们的风采以诚信为旗帜;

让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;

让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;

身沐一片灿烂;

心系一份执着;

带着诚信上路;

踏着一路风光;

我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!

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篇2:给共和国勋章获得者钟南山爷爷的一封信

全文共 882 字

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敬爱的钟爷爷

您好!

我是东莞市东华小学生态园校区507班的一名学生——温锴泺。虽然知道您很忙很忙,但还是按捺不住感动之心给您写,要向您致以我最最崇高的敬意!

初闻您的大名,是在电视新闻上。您在新闻上告诉全国人民,新型冠状病毒具有人传人的现象,所以,没有特殊情况,不要前往武汉。而第二天,您就踏上列车,悄悄前往武汉抗疫最前线。

妈妈看到这则新闻后,说:“有钟南山院士在,全国人民就安心了。”我好奇的问妈妈:“钟南山是谁呀?为什么他在,全国人民就能安心?”妈妈动容地为我讲了17年前,67岁的您与非典作斗争,拯救非典病人的事迹。

而今天,您已是84岁的高龄,再次领衔受命、挂帅出征,不畏病毒的危险,站在抗疫的第一线。哪里有危险、哪里有召唤,您就去到哪里、战斗到哪里,成为“斩妖除魔”的定海神针,您无愧于抗击非典功臣,和平年代英雄的称号!

北宋黄庭坚《书幽芳亭》中有云:“士之才德盖一国则曰国士。”我想,_总理称您为“国士”,您当之无愧。在2020年这个特殊的春节里,我每天起来第一件事,就是打开电脑,关注新型冠状病毒的最新报道。在新闻上,我看到您和您的团队给武汉医院捐赠100台制氧机,京东连夜送达,而您亲笔为京东写下感谢信。信上的毛笔字体周正圆滑,简直就像艺术品一样!我的班主任缪老师经常语重心长地告诉我们,要坚持每天练字,才能写一手好字,字如其人啊!看到您的字,我真正理解了什么是“字如其人”,您的字,就像是您的人一样,充满正气和力量。

钟爷爷,我一定会向您学习,要向您一样——有爱民爱国的情怀,有勇于担当的精神。从现在起,我将以您为偶像,努力学习,早日成为祖国的栋梁,在国家的危难时刻,像您一样,挺身而出,为我们中华民族做贡献。我想,这也是我们新一代中国少年读书的真正意义吧!

钟爷爷,我不懂得用更多的华丽的语言来赞美歌颂您。但是,我一定要向您这位每当国家有难,总是义无反顾地冲在第一线的耄耋老人致敬、点赞;也希望您能好好休息、按时吃饭,不要疲于连日操劳奔波,只有您健康常在,新型冠状病毒就能早日消灭,我们这场没有硝烟的战争就能早日取得胜利!

衷心地祝您

身体健康、百毒不侵!

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篇3:2024中考书面表达写作指导:虚拟语气语法

全文共 4003 字

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一.虚拟语气用于条件状语从句中

1. 表示与现在事实相反或不可能发生:条件状语从句:一般过去时(虚拟语气中be→were)主句用:would(should, could, might)+动词原形。

If we had time now, we would read it again.

If I were you, I would work hard.

2. 表示与过去事实相反或不可能发生:条件状语从句:had+过去分词;主句:would(should, could, might)+have+过去分词。

If he had taken my advice, he would have succeeded in the test.

If I had known your telephone number then, I would have called you.

3. 表示与将来的事实可能相反或不可能发生:条件状语从句:①一般过去时②should +动词原形③were to+动词原形;主句:would(should, could, might)+动词原形。

If it should rain, the crops would be saved.

If it were to snow tomorrow, they would not go out.

P.S 虚拟条件句的特殊情况

(1). 混合/错综型虚拟语气

当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时,称为‘错综条件句’,动词的形式要根据它所表示的时间作出相应的调整。

If you had followed my advice, you would be better now.(从句说的是过去,主句是现在)

If I were you, I would have taken his advice.(从句是现在,主句是过去)

(2)省略if的虚拟语气

如果从句中含有were/ should/ had时,则可以把这三个词置于句首,省略if.采用倒装语序。

If it should happen, what would you do? →Should it happen, what would you do?

If he had recognized me, he would have come over. →Had he recognized me, he would have come over.

(3) 含蓄虚拟条件句

有时候假设的情况不以if引导的条件从句形式表现出来,而是通过一个介词短语,连词或其他形式表示。常用的词或短语有:without, with, but for(要是没有), otherwise, or, but等。

Without your help(=If we had not had your help), we could not have succeeded.

But for electricity(=If there were no electricity, there would be no modern industry.

He felt very tired yesterday, or/ otherwise he would have attended the party.

(4) 在if it were( had been )not for ….句型中的虚拟语气

虚拟语气也常用于‘if it were/(had been) not for ….’句型中,意为‘要不是由于…’。

If it were not for peace, we could not be living a happy life today.

If it had not been for your timely help, I would have gone bankrupt.

二.虚拟语气用在名词性从句中

1.主语从句中的虚拟语气

这种虚拟语气主要用在it is+形容词(名词,过去分词)+that+主语+should+动词原形(should可以省略)这种结构中。

常见的这类形容词有:advisable, anxious, better, desirable, surprising, natural, necessary, strange, important, regretful.

常见的这类过去分词有:decided, demanded, recommended, requested, desired, required, ordered, suggested.

常见的这类名词有:duty, pity, no surprise, no wonder, regret, shame.

It was suggested that he(should)join the club activities.

It is strange (surprising, disappointing) that she (should) not have been invited.

It is a pity that he (should) refuse to accept the offer.

2. 宾语从句中的虚拟语气

①wish 后面所跟宾语从句谓语动词用虚拟语气(意为要是,但愿…就好了),其形式主要有三种:

表示对现在情况的虚拟:wish后接一般过去时的从句

表示对过去情况的虚拟:wish后接过去完成时/should,could have done

表示对将来情况的虚拟:wish后接would,could+动词原形

Iwish it were spring all year round.

I wish it would be fine tomorrow.

She wished she had stayed at home.

②在表示建议,命令,要求等动词后的从句要用(should)+动词原形。此类动词有:suggest, advise, propose, demand, require, insist(要求), order, prefer, command, ask, request.

The teacher ordered that all the books (should) be handed in on time.

P.S. 当suggest表示‘暗示,说明’之意;insist表示‘坚持认为,坚持说’之意时,从句不用虚拟,用正常的陈述语气。

The man insisted that he had never stolen the money.

The smile on his face suggested that he was satisfied with life.

3. 表语从句和同位语从句中的虚拟语气

在表示建议,命令,要求的名词后的表语从句或同位语从句中的谓语动词要用(should)+动词原形。常见名词有:advice, desire, request, demand, proposal, suggestion, preference, requirement, order.

He gave orders that the guests (should) be hospital entertained.

His proposal is that we (should) get rid of the bad habits.

三.虚拟语气在其他情况中的使用

1.在as if/ as though引导的状语从句中,若从句与事实相反,则要用虚拟语气。其形式如下:

主语+as if/ though +主语+一般过去时(从句的动作与主句同时发生)

主语+as if/ though +主语+would/could+动词原形(从句的动作相对主句来说在将来发生)

主语+as if/ though +主语+过去完成时(从句的动作先发生于主句动作之前)

He talks as if he knew all about it.

She speaks English well as if he had studied in America.

He learns English so hard as if he would go abroad.

2.在it is (high) time that …句型中也用虚拟语气,从句常用过去式,有时也用should +动词原形,表示早该做而没做的事,含建议的意味。

It is time that we went home.

P.S.此句型中,注意与‘It/This is the +序数词+time that+现在完成式的区别。

This is the first time that I have been here.

3.would rather后接动词原形,但接从句时要用虚拟语气(宁愿,但愿)。

Would rather +主语+一般过去时(表示与现在或将来相反)

Would rather +主语+过去完成时(表示与过去相反)

I’d rather he didn’t go now.

I’d rather you hadn’t done it.

4. if only后接从句也用虚拟语气,其形式与wish的用法一致。

5. 动词hope, intend, mean, plan, want, think等词用过去完成的形式,表示的意思为‘本想,本打算,本认为’

He had meant to buy the furniture last week, but it rained.

(他上周本打算去买那件家具,但却下雨了)

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篇4:感受母爱作文1000字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 880 字

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感受母爱“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊的《游子吟》,全诗的字里行间都饱含着母爱,感情诚挚深切。我们不难发现,这首诗通过慈母飞针走线密密缝的动作形象,让读者强烈感受到母爱的厚重与真挚,具有无爱胜有爱的渗透力和感染力。

从古至今,每一位母亲都很伟大,每一位母亲都很爱自己的孩子,我也不例外。我也有一位伟大的母亲,她是一位普普通通的家庭妇女,她并不是那么美丽,那么出众,但她却是那么的无私,那么的伟大!

小学毕业后,我考上了普定县的重点中学——普定县二中,在七年级上学期,爸爸妈妈让我寄宿在一位老师家,可能那时我不太会照顾自己,因此三天两头都生病,爸爸妈妈只要一听到我生病,就急急忙忙从二十多里外的家里赶来看我。一次又一次的生病,不但身体不好,成绩也下降了许多,妈妈见此情景,很着急,于是就和爸爸商量:“小海身体不好,成绩又下降了!”“是啊,我也很担心,真不知该怎么办才好!”爸爸忧心忡忡地说。“要不干脆在普定租房子,我去照顾他?”妈妈说。“我也想过,但我们家的情况不太好呀!”爸爸说的是真的,家里就只有爸爸那点微薄工资收入,既要养家糊口,又要供我读书,还要赡养老家年老多病的爷爷,每月除去各种开销,家里已入不敷出。这时妈妈对爸爸说:“你想的这些我也不是没有想过,但孩子的身体和学习也很最重要啊!”“家里的经济情况也不能不考虑嘛!”爸爸焦躁的说。“我想过的,可是孩子身体不好就会影响学习,这样下去会更糟。为了孩子,你就让我做一回主吧!”面对妈妈的坚持和再三请求,爸爸终于同意了。

几经周折,我们终于在普定租到房子,由妈妈来照顾我的生活了。自从我们搬到普定后,妈妈对我的照顾真是无微不至。每天早上,妈妈都准时叫我起床。当我洗漱完毕,妈妈已经做好热汽腾腾的早餐,端着递到我的手里……到现在,我不仅身体好,学习成绩也提高了,而妈妈却苍老了许多。我经常劝妈妈多休息,她总是面带微笑对我说:“我不累,小海,只要你学习好,身体好,不学坏,妈妈就会因你感到高兴,妈妈就算累一点也是值得的!”多么朴实的语言,多么无私的妈妈呀!

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篇5:游南山公园作文500字

全文共 561 字

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今天我们去南山公园玩,一路上,我想象着南山公园的美丽。

大门口十分热闹,有的人在卖气球、红的爱心气球、黄的蜜蜂气球和黑的铁锤气球;有的人在卖糖葫芦,把红的又酸又甜的酸楂串成一串,像一串灯笼照进人们的心里,美味又可口;还有很多人摆着摊,卖着各种美味的食物。道路中间有几个大花坛,外层种着红色的郁金香,里层则种着黄色的小花,密密的拥在一起,不仅漂亮还香气扑鼻,好像在诉说春天的美好。

再往前走,就有一个石拱桥,桥下是一片清澈见底的湖水像一面镜子,不时还有几条鱼儿跃出水面,好像在向大家炫耀:“看我漂亮不?”每到夏天,湖面上还会有深绿的荷叶与粉嫩的荷花,上面总会有一些透明的露珠。湖边种着几棵垂柳,它用黄中透绿的柳枝抚摸镜子般的水面,一切都如此和谐。

人工湖给人清凉,游乐场却能给人快乐。再往前走就是游乐场,游乐场里最引人注意的要算过山车了,金黄色的,弯弯曲曲的,像一条巨大的龙盘旋在山涧。第二显眼的要数海盗船了,开始后,摇摇摆摆,非常刺激。还有碰碰车,左冲右撞,很容易被袭击。

过了动物园和广场,就是山顶了,从上俯瞰:游人小得像蚂蚁,车子小得像甲虫,过山车不过像一条蛇宝宝。四周景色美如画,漫天遍野的绿色中透着粉色的樱花、桃花、荷花和白色的梨花、杏花,美极了。风儿吹过山顶,让人神清气爽,非常舒适。

南山公园真是美不胜收,让人留连忘返。

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篇6:南山忆作文500字

全文共 532 字

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曾经年少过,幼稚过,懵懂过。

我坐在一叶扁舟中。静静追忆,那些隔了遥远岁月的记忆。十年,再不谙世事的稚童也已长大成人,那些旧事却没有蒙灰。

不知是谁打翻前世柜,任一地缘份碎碎屑屑。一直记得有那么美丽的女子曾经衣袂飘飞,绣莲的裙角纷飞昔年。一直没忘记那么俊秀的男子曾经剑舞如雪,桃花人面。霓裳羽衣,一杯女儿红。仰头,不过是一脸泪,打湿心绪。

远处,谁悠悠扬扬吹起了丝竹,往事纷沓,若南柯一梦。望江畔烟火,是噬心的痛。十年,一起亲手种下的梨树也已长大,你可曾见,脱素裹春装,相忆流芳。

我在人间彷徨,寻不到有你的天堂。我曾骑竹马来,却不见你绕床弄青梅。嬉戏的河边,我找寻不到你荷风微摆的衣角。谁低喃山无棱,天地合,何事与君绝?

依稀望见竹林深处,几重烛花红。残碑小筑,僧侣复颂。十年,饮下多少忘情川的水,流下多少无情泪,绞断多少情思,叹过多少奈何……

十年生死,两茫茫。我懂你早已香魂一缕随风散,我却是留恋在轮回的边缘,妄求在三生石上刻一世缠绵。苔上雪,完美的有缺陷,你从未回来过。

原以为今年的桃花,今年的人面永世不变。原来桃花可以依旧,人面可以全非。

原以为是蝴蝶飞不过沧海,原来是蝴蝶飞过了沧海,却拼不过强悍的命运……

“独揽月下萤火,照亮一纸寂寞,追忆那些什么,你说的爱我……”

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篇7:作文写作需要表达自己的真实想法

全文共 952 字

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作文要自由真实地抒写性灵,发表见解。从这两年高考作文反馈的信息看,某些文章表面上文采飞扬,实际上往往充斥着寻章摘句和矫揉造作。专家们已经厌烦那种浮华的文风,大声疾呼还原作文的真实。于多数学生而言,“清水出芙蓉”的要求自然太高,但发诸内心的真情,自然为文的朴素却终不可少。

在大众亦步亦趋的今天,应该如何独树一帜,让作文真正亮丽起来呢?无他,“繁华落尽见真淳”,让“词藻”让位于“思想”,说自己想说的话,抒自己该抒的情。

第一,不要让自我的思想被别人挟持。作文是作者思想认识的外现,一个人思想境界如何,对社会对人生的看法认识如何,往往决定所写文章思想认识水平的高低。诚然,对于广大中学生而言,生活体验及生活刺激不够多,重大事件对他们的激荡与磨砺不够,因而在文字间始终缺少思想的深刻以及它给人带来的震撼。然而,作文本是一门抒发情感的快乐课程,你无需具备冯友兰那般高深的哲学境界,你也不必拥有鲁迅那般锋利无比的投枪和匕首。但是你要拥有一颗为自己跳动的心,一支表达自己情怀的笔。

第二,思想来源于对生活的提炼。学生们常常会感慨三点一线的生活方式成为了自己思想的桎梏。其实,学生们并未远离多姿的生活,而是他们没有做生活的有心人提炼自己的生活。身边无闲事,世界有热点,值得思索的问题不计其数。然而,学生们习惯了对生活的漠然,忽略着一个又一个生活的哲学。背资料,学范文,宿构成文以不变应万变。其实作文要有思想有深度,首要的是关注生活,提炼生活,做一个生活在思考中的人。

第三,腹有诗书气自华。这似乎是老掉牙的话题,但时至今日,依然有提及的必要性。随着时代的进步,可供阅读的媒介与日俱增,但多数学生因浮躁的心理作祟,不读书,不静心读书;还有一部分学生,书读得不可谓不多,但根本就不会读书,阅读面狭窄,只关注青春文学、影视文学,只管情节不重思想,不善从作品中去观照人生和社会。文章被作为一种技术来学习,对其中情商因素视而不见。作家莫言说:“一个人如果不能在青少年时期获得一种对语言的感觉,只怕一辈子都很难写出漂亮的文章。”作文是悟出来的,它离不开学生的阅读和对作品的领悟这至关重要的基础一环。

庄子曰:“彼其充实,不可以已。”胸中有丘壑,写作起来自然一发难收。当文章是为了真正要表达自己的想法和见解而作的时候,自然会“下笔如有神”。

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篇8:表达情感小学作文

全文共 671 字

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灰冷的天,呼啸的风卷走仅存的体温。天下着大雨,雨点冰冷的打在脸上像刀划一般疼痛。

我和妈妈加快步伐走向浴室洗澡。终于赶到了,人很多。我们好不容易挤出有一个位置,就赶进了澡堂——好舒服啊!洗完了澡,我悠闲地躺在睡椅上。当邻边的人离开后,又来了一位母亲,还有她的女儿,那位母亲手里拿了一把伞,但是衣服还是被雨淋湿了。再看她的女儿,身上一点也没有湿。因为只找到一个空位,那位母亲示意她女儿先坐下。她女儿撒娇对母亲说:“妈快点去给我找拖鞋啦!”母亲连手中的伞都没放下就去为女儿找拖鞋了。她底下身子东找西找,好像很吃力的样子,最终,她只找到一双拖鞋。她对女儿说:“XX,这双鞋你用吧。”她女儿应了一声。

那位母亲看到女儿拖去了大衣,就又替女儿放置衣物。她很熟练地三两下就为女儿折好了衣服。她有很仔细的对女儿说:“脏衣服和干净衣服要分开放,你把眼镜拿下来,小心弄坏了。”女儿正要去浴池时,这位母亲忙说:“走路小心点,地上滑,别摔了!”待女儿走进去后,母亲才转身忙活自己的事。

这时,我妈妈削好了一个苹果给我吃,我微微一笑,继续观察接下来的事。那位母亲已经找到了拖鞋了。可她没急着进浴室,她先看看女儿的东西都放到位没有,又从包里拿出一块浴巾,折叠好铺在睡椅上,嘴里唠着:“XX出来就可以直接坐了。”她又把自己的外衣盖在女儿的衣物上,生怕别人拿了她女儿什么东西。然后才放心地进了浴室。

妈妈收拾好带我出了浴室。哇!好大的雨!妈妈连忙为我遮住风雨,我心里一暖,突然明白了什么。然后,我和妈妈相扶着走在风雨中。

天,依旧狂风暴雨。但我心中却没有一丝寒意。

[表达情感小学作文

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篇9:关于表达父亲节快乐的作文

全文共 559 字

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父亲节快到了,该为父亲写点什么来表达我对父亲的爱呢?心中对父亲充满着无数的敬意,此刻只觉得语言和文字都显得那么的苍白和无力。

“父亲”一词承载着太多的感情,对母亲的爱溢于言表,对父亲的爱却深藏在心,不习惯对父亲说一声:‘我爱你’,也从不习惯对父亲说一些关怀备至的话语,也许言语的表白太苍白,也许我们在接受沉默如山的父爱时,父亲也正多么渴望听到我们的评价与关怀。

爸爸,儿子不会用太多的言语来表达对你的爱,也不会亲口对你说些什么动容的关怀话语,唯有在这边敲打着键盘来诉说我对你的爱。 父亲,是你用你伟岸的肩膀,撑起了我们的家。父亲,是你用你的言语,教育我做一个对社会有用的人。父亲,是你用你的行动,告诉我要做一个孝敬父母,知恩图报。。。的人。父亲你教育儿子的一切,儿子已经做到了。 儿子再也不是以前任性的孩子,不是以前经常和你斗嘴的儿子了,儿子有能力像你一样撑起这个家,会像你一样教育好我的孩子。父亲,你放心你的儿子已经长大,你不用再操劳了,儿子已不是小孩子了。父亲,你放心吧。儿子有能力让你的晚年幸福、快乐!儿子知道你是一个闲不住的人,但你可知道儿子心里的滋味。儿子不需要你再操劳,相信儿子有能力撑起这个家,儿子会做的越来越好的。 明天就是父亲节了,儿子在这祝您:父亲节快乐!身体健康!长命百岁!

[关于表达父亲节快乐的作文

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篇10:记叙文表达方式

全文共 1085 字

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1.叙述:把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

2.描写:是对人物的外貌、动作、事物的性质、形态和景物的状貌,变化所作的具体刻画和生动描摹。

3.说明:是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。

4.抒情:是作者通过作品中心人物表达主观感受,倾吐心中情感的文字表露,可分为直接抒情、间接抒情两种。直接抒情即直抒胸臆。间接抒情是在叙述、描写、议论中流露出爱憎感情。

5.议论:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛,深化中心,揭示记叙目的和意义的作用)。

为了让记叙生动,在写记叙文的时候,还需要辅之以描写表达方式;为了让记叙过程流露感情色彩,还需要辅之以抒情表达方式;为了让记叙的人和事有意义,还需要辅之以议论表达方式。在记叙的过程中,有些地方需要说明,还需要辅之以说明这一表达方式。综合表达方式的灵活运用,可以使记叙文变得更有表现力,更具感染力。

6.记叙文的特点:通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情,文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。

一、了解记叙文的写作特征

记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。写好记叙文,应掌握记叙的四个要素,即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。运用这些要素时,应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展,记叙的事情不论大小,都应把事情的起因、发展和结果写完整。

(一)记叙文的几种表达方式:记叙、描写、抒情和议论

记叙,就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。

描写,即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写,给人以真切的感受。

抒情,就是抒发、表述自己的感情。

议论,就是讲述道理,也就是作者通过对客观事物的评论,来表明自己的观点和态度。

1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式,记叙和描写的结合,是记叙文写作的基本要求:

(1)、记叙是通过一般的述说和交代,把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者,把分散的场景、事物的片断贯穿起来,使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;

(2)、描写是在记叙的基础上,用生动形象的语言,将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘,造成一种如见其人,如闻其声,如临其境的感觉,使读者受到艺术感染,留下难以忘怀的印象。记叙文如果缺少描写,就会平淡苍白,主题不突出,形象不鲜明,情景不感人,当然,描写要恰当,为中心服务。所谓恰当,即突出特征,符合身份,写出变化,多种手法。

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篇11:去南山游玩的

全文共 431 字

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今天,我一大早就醒来了,马上穿好衣服,整装待发,要去南山玩。“不用着急,八点出发,现在才几点呀?”姥姥不紧不慢地说。我抬头一看钟表,说:“哦,才6点半呀!”时间过得飞快,8点钟马上到了,姥爷先去接弟弟,8点20分,我们便踏上了“南山之路”。

用了一个多小时,我们就到了南山。“南山主题公园”6个红色的大字雕刻在大约五六米高的大石头上,非常壮观。再往左拐,就到了停车场和售票区。首先,映入眼帘的是南山大瀑布,水从十多高的石墙上流下来,非常雄伟。走了好长一段路,终于到了南山最重要景点——南山大佛。

如果你想到大佛脚下,那可就困难了,因为到大佛脚下需要爬六组台阶,每组有58级,每一组有两个楼道,一边上,一边下,中间都有一个字,从远处看中间的字,六组台阶就组成了“南无阿弥陀佛”一句话。登上台阶,来到大佛脚下,我已经累得气喘呼呼。我看到许多叔叔阿姨转着圈摸佛脚,祈求大佛给他们带来好运,于是,我和弟弟也转着圈摸佛脚。

今天见到了南山大佛,我的心里好像涌出了一股蜜,非常甜。

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篇12:钟南山共和国勋章观后感

全文共 873 字

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“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。我们从2018年12月19日起开设专栏,刊登部分受表彰人员的先进事迹,用鲜活的事例讲好改革开放故事,讲好中国特色社会主义故事,充分展现改革开放40年来的伟大成就,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,引导全社会致敬先锋,见贤思齐,在新时代新起点上,汇聚改革开放再出发的磅礴伟力,坚定不移将改革开放进行到底。

这里是广州市呼吸疾病研究所,广州医科大学附属第一医院国家呼吸系统疾病临床医学研究中心原主任、中国工程院院士钟南山的工作地。17年前,一场没有硝烟的战争席卷全球,这里曾是战场的前沿阵地。时年67岁的钟南山,就是一名牢牢坚守的战士。

2003年,疫情来势汹汹,广州好几家专门接纳“非典”病人的医院已经不堪重负。

这时,钟南山带着他的呼研所站了出来。“把重病人都送到我这里来!”在他的指挥下,呼研所率先摸索出一套有效的防治“非典”的方案。这一经验被世界卫生组织认为对全世界抗击“非典”有指导意义,后来成为通用的救治方案,钟南山也成为“抗击非典的功臣”。

“非典”过后,钟南山依旧致力于呼吸系统疾病领域。他主动承担起突发公共卫生事件代言人的角色,向公众普及卫生知识,推动公共卫生事件应急体系建设。

“呼吸系统疾病是公共卫生事件应急体系需要应对的最主要疾病。目前我国公共卫生事件应急体系建设已经取得了很大成果,建立了全国广泛的监测体系。”钟南山说,“非典”之后,全国陆续设立了几百个疾病监测点,能够及时监测到公共卫生事件的实况,对于呼吸系统疾病的诊断水平也在不断提升。

此后的H1N1、H7N9等疾病,医护人员和防疫机构都能够快速找到病原并进行防控。2015年,广东省仅用两个多小时就将首例中东呼吸综合征疫情输入病例追踪到位。

“院士门诊”“院士查房”、做科研、带学生,这位精神焕发、步伐矫健的八旬院士,至今仍在看病出诊一线工作。

“接下来我还有两个愿望,一个是希望让慢性阻塞性肺疾病像高血压和糖尿病一样可以早发现、早治疗,另一个是希望自己和其他科学家一起研制了26年的抗癌药可以早日推出。”钟南山说。

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篇13:九九重阳节表达浓浓敬老情的慰问信

全文共 440 字

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尊敬的离退休职工:

您好!

秋风送爽,在这忙碌但充满收获的金秋时节我们又迎来了我们中华民族传统意义上的重阳节,我们也叫敬老节,在这样一个日子里,我代表单位向您送去深深的敬意和节日的祝福!

都说家有一老,如有一宝是的,您不仅是家里面的宝,也是我们的宝,感谢你们付出的青春为公司的发展做出的努力!老同志的经验和智慧是党和国家的宝贵财富。忆往昔,你们呕心沥血,任劳任怨,用辛勤工作的汗水谱写了一首首人生的赞歌。看今朝,企业在公司党委的正确领导下蓬勃发展,公司的建设有你们不可磨灭的贡献。公司的不断发展更是蕴含着你们的劳动和智慧,凝结着你们的青春汗水。今天你们虽然离开了工作岗位,但仍然为企业的进一步发展壮大建言献策,在你们身上凝聚着中华民族工人阶级的优秀品质,永远是我们学习的榜样。

莫道桑榆晚,为霞尚满天,衷心地希望你们活到老、学到老,与时俱进,老有所为;更期盼你们一如继往地关心支持公司的改革与发展。

祝公司离退休老同志们家庭幸福、身体健康、延年益寿,在祥和、和谐的氛围中,幸福安度晚年生活。

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篇14:表达对爸爸妈妈的爱日记

全文共 567 字

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我的爸爸妈妈为了养育我,付出了很多很多。我爱我的爸爸妈妈,就像爸爸妈妈爱一样。

听妈妈说,她从怀上我两个月就开始呕吐,每次吃完就吐,但为了能孕育健康的我,她吐完还吃,吃了又吐,就这样整整吐了两个月。她的体重从原来的八十五斤降到七十二斤。许久不见妈妈的人见了就说:“你老公没饭给你吃呀?”弄得我妈妈哭笑不得。

我生下后一个月,总是白天睡觉,晚上哭闹,而且总要人抱,没人抱就一直哭。爸爸妈妈心疼我,只好轮流抱我。爸爸因工作经常不在家,这个担子就落在了妈妈肩上,有时差不多抱到天亮,累得妈妈手脚像断了一样。一个月下来,我妈妈的体重只剩下七十六斤了。当我知道这些的时候,我的鼻子酸酸的。

记得读一年级的时候,我非常想学模特。可是家里确实没有多余的钱让我去学模特。爸爸妈妈为此很内疚,他们加倍努力地工作赚钱。一年后,我家的经济刚有好转,爸爸妈妈就送我去学模特。我参加了两次模特大赛,爸爸妈妈都为我订做了漂亮的服装,一共花了三千多块钱。令我爸爸妈妈高兴的是,我在模特比赛中获得了一个第一名和一个银奖。

爸爸妈妈是如此的爱我,只要是对我有益的,他们总是想尽办法满足我的愿望。我该如何报答爸爸妈妈的养育之恩呢?我现在一定要好好学习,帮爸爸妈妈多干点家务,长大了要找一份好工作,赚多点钱,给爸爸妈妈买他们想要的东西。

亲爱的爸爸妈妈,我一定像你们爱我那样爱你们。

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篇15:2024中考书面表达写作指导:therebe句型

全文共 3146 字

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There be 结构是英语中陈述事物客观存的常用句型,表示“有”,其确切含义是“存在”there 作为引导词,本身没有意义,用动词be的某些形式作为谓语动词,它的主语是用一些表示泛指或不定特指的名词词组,动词be和 主语的数必须一致。句子最后通常为表示地点和时间的状语。因此要表达“某个地方或某个时间存在什么事物或人”的时候常用“There be + 名词+ 地点(时间)这一句型。例如:

There is a great Italian deli across the street.

穿过街道,有一家大的意大利熟食店。

There are some students in the dormitory.

在宿舍里有一些学生。

一、“There be”后面可以跟名词或动名词

在“There be +主语+状语"的句型中, 作主语的名词一般是非限定的,常是泛指而不是特指, 故一般不用this, that, these, those 等词修饰, 修饰主语的一般应该是不定冠词、零冠词、基数词或a, an, some, any, no, several, many, much, a few, a little, another, a lot of, enough等非特指的词汇。请看下面例句:

There is a shop at the corner.

在拐角处有家商店。

There are two books on the desk.

课桌上有两本书。

There are many sheep bleating in the field.

田里有许多绵羊在叫。

二、我们也可以根据表达的需要, 在There与be之间用上恰当的情态动词can, may, must, should, will等,构成: There will /may/must/can, etc. be...:

There will be an interesting talk on English next week.

下个星期有个关于英语方面的有趣报告。

My watch doesn’t work, there may be something wrong with it.

我的手表不走了,可能出了故障。

三、“There be” 句型还有扩展形式

在There be 句型中, 除be之外, 某些表示存在概念的不及物动词也可以用于这种句型, 这些动词大致是: live, come, stand, lie等。请看:

Once there lived an old fisherman near the sea.

海边曾经住着一位老渔夫。

There stands a big tall apple tree in front of my house.

我家屋前有一棵高大的苹果树。

Then there came a knock at the door.

那时传来了敲门声。

四、使用“There be”句型时要注意主谓一致

在There be引导的句子中, 谓语动词be的人称和数应该和它后面的主语(名词)保持一致, 当有两个或两个以上的名词作并列主语时, be的形式则和第一个名词保持一致(就近原则)。如:

There is a small river near the village.

村子附近有条小河。

There are two thousand students in our school.

我们学校有2000名学生。

There is a pen and two books on the desk.

课桌上有一枝钢笔。

五、There be句型与have的区别:

二者都表示汉语中的“有”。但是在用法上有区别: There be 句型表示“某处(某时)有某物”; 而have则表示“某人或某物拥有某物”, 强调主语和宾语的所属关系。如:

There are quite a few pine trees on the campus.

校园里有许多松树。

Each supergirl has her merits and faults.

每个超级女生都有他的优点和缺点。

We have ten copies, but we shall need more.

我们有10册,但是我们还需要更多。

六、There be 句型的转换

一般地说, There be 句型的基本转换还是比较容易掌握的, 关键要注意句型中名词的转换形式, 请看下面的例句:

Are there any boats on the lake? (一般疑问句)

There are not any students in the classroom. (否定句)

——Whats in the bag? (对主语提问的特殊疑问句)

——There are many oranges in it.

七、There be 句型的时态:

There be 句型没有语态形式, 但是却有比较复杂的时态形式, 以及可以表达不同的情态语境,请看下面的例句:

There will be a class meeting this afternoon. (一般将来时)

今天下午有班会。

There was a football match in our school yesterday. (一般过去时)

昨天我们学校有一场足球赛。

There have been great changes in China in the past twenty years. (现在完成时)

在过去20年里中国发生了巨大变化。

There are going to be two English parties next week. (一般将来时)

下周有两场英语晚会。

There must be something wrong with the computer. ( must + be)

这台计算机一定出问题了。

八、即时练习

用括号中所给词的适当形式填空。

1. There was a tractor _____ (work) and some cows _____ (eat) grass on the farm.

2. Look! There _______ (come) the No.7 bus.

3. There _______ (be) sheep and goats on the hill yesterday morning.

4. There must _______ (be) somebody in the corner because there was something _____ (move) quickly.

5. There _______ (be) a writer and singer in our school last week.

6. There _______ (be) a writer and two singers in our school last week.

7. _______ there _______ (be) an exciting concert in town tomorrow?

8. There ________ (be) a lot of changes in my hometown in the last two years.

9. Once there _______ (live) some hard-working people in the forest.

10. ______ there ________ (stand) a statue (塑像) by the sea?

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篇16:给钟南山爷爷的一封感谢信

全文共 700 字

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敬爱的钟南山爷爷

您好!您最近身体还好吗?

除夕的晚上,您呼吁全国人民没有特殊情况不要去武汉,可您却坐在去武汉的高铁上,一脸疲倦的样子,让人心疼。

2003年,全国爆发了非典病毒,六十多岁的您与许多专家人士一起奔向了一线战场。经过了不懈的努力后,你们终于战胜了非典。而经过了17年,又传出来了从武汉爆发的新型冠状病毒。您二话没说,立刻赶去武汉一线控制疫情,不顾自己的身体。

现在的您已经84岁了,普通人在这个年龄肯定在家看电视、喝茶、下棋……,可您却奔向了武汉的第一战场。您成了全国人民心中的一丝希望,您就像是黑暗中的一丝光明,照亮了我们的阴云密布的心空。

其实,刚开始我对‘钟南山’这个名字不太熟悉。但随着这次疫情的爆发,在新闻上处处看到您的身影,我才渐渐地认识了您这位伟大的人物。

钟南山爷爷,您为我们中国人奉献了太多,给我们吃下了‘定心丸’。有您在,我们什么都不怕;有您在,我们一定会战胜疫情,取得胜利的。我们相您!

现在,您战斗在武汉一线,我们虽然年纪还小,帮不上什么忙,但是我们安心待在家里好好学习,就是对您最大的感恩。我一定要好好学习,用知识来武装自己,长大后成为一个有用的人,如果祖国有难,我一定向您一样,为国家贡献自己的力量。

最后,请您在工作的同时保重自己的身体,希望疫情快点结束,您能早日回到自己的家里,跟家人团聚!

此致

敬礼!

★★钟南山的抗疫故事大全★★ ★★ Zhong Nanshans resistance story Daquan ★★

★疫情期间的英雄事迹和人物故事★

★ heroic deeds and character stories during the epidemic ★

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篇17:给钟南山爷爷的一封信

全文共 992 字

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亲爱的钟南山爷爷

您好!

当我第一次听到钟南山这个名字时,我以为是一座有名的山,而最近爆发的新型冠状病毒中,我才知道,您是一位科学家。

不知道我写这封的时候,您有没有吃饭?您是不是为了此次新型冠状病毒还奋战在一线工作,您一定要多注意身体,好好休息。

我在网上得知您有中国エ程院院士,著名呼吸病学专家、中国抗击非典的领军人物、中华医学学会会长和前任广州医学院院长多重身份。

因为新型冠状病毒多大发生在武汉,所以钟南山院士千万嘱咐我们不要去武汉,而自已却甘心做逆行者,由于买不到机票,钟南山院士只能坐高铁,被挤在高铁餐车一角的钟南山爷爷也让人们尤为感到心疼,与无奈。

钟南山爷爷在接受新华社采访时,含泪表示:武汉本就是英雄城市,武汉能过关的,我也希望,看到这封信的人都可以为武汉加油!

我也相信,只要劲头上来了,很多东西都能解决,大家全国帮忙,武汉是能够过关的,武汉本就是一个很英雄的城市。加油!

我想对钟南山爷爷说:“您是我们的英雄,我们深深的记住了您。”您是一位伟大的人!但您也要心疼自己的身体。等我长大了,也要成为一名救死扶伤的医务工作者。

武汉加油!中国加油!

__ __

给钟南山爷爷的一封信范文六 A letter to Grandpa Zhong Nanshan

亲爱的钟爷爷:

您好!

在这个万家团圆的春节,为了尽快治愈新冠病毒引起的肺炎,84岁高龄的您二话不说,冲到抗击疫情的第一线。那一刻,您就像黑暗中的一束光给我们带来了希望,给全国人民吃下了定心丸。

爷爷,说实话,之前我并不认识您,在这个特殊的时间里,我在

新闻中好多次听到了您的名字。您劝大家都好好待在家里,而您自己却去了武汉,去打这场没有硝烟的战争。

为了更多了解您,我在手机上百度了您的资料,当看到2003年,您在广东的时候,说的那句“把病重的人都送到我这里来!”时,我的心里充满了感动。当我看到新闻里说,您和一线的医护人员为了节省防护服,只能吃饼干和泡面的时候,我特别心疼,您不是我的亲人,但此时却像亲人一样让我心疼。

84岁的您,本应该在家安享晚年,却为了所有的中国人,奔赴在这场没有硝烟的战场上,希望您能照顾好自己,也希望您和专家们能尽快研制出抗击新冠病毒对症的药品。

爷爷,我要以您为榜样,好好学习,长大了做对社会有益的事情,让自己变成一个对社会有用的人。

钟爷爷加油,武汉加油,中国加油!

祝您:

身体健康,一切顺利!

__校小学生:王__

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篇18:给钟南山爷爷的一封信

全文共 557 字

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敬爱的钟南山爷爷

您好!

2020年的钟声刚刚敲响,十二生肖打头的子鼠就给人们来了个下马威--新型冠状病毒。这种病毒以武汉为中心四处蔓延,瞬间席卷全国。

在这个危急关头,您和众多白衣天使挺身而出,义无反顾得奔向这场不见硝烟,但见生死的战场,奋勇搏斗!虽然我没有真正见过您,但是从电视等各大媒体上都可以见到您忙碌的身影。您有多辛苦?您额上深深的皱纹,头上花白的头发和紧锁的双眉告诉了我们这一切。

钟南山爷爷,您是医学院士,是白衣天使,是当之无愧的时代楷模!不论是非典时期,还是当下肺炎病毒时期,您时时刻刻冲在战役的最前列!您以实际行动再一次证明了“知识就是力量!”。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”在您精神的鼓舞下,作为一名新时代的少先队员,我鼓足勇气,用我手中的画笔画出了许多关于这场病疫的漫画,其中《守护》,《围攻》,《伟大的背影》等共五幅漫画,被青岛动漫,潍坊动漫,腾讯漫画,红人坊艺术漫画网等所采用,我真心希望我的这些漫画在这非常时期能给大家带来精神上的慰藉。

钟南山爷爷,相在您的带领下,我们全国人民团结一心,最终一定能在这场病毒战疫中取得胜利!我也向您保证,一定好好学习文化科学知识,将来成为一名像您一样伟大的人---在国家和人民需要的时候,能挺身而出,为国分忧,为民解难!

祝:

身体健康,工作顺利!

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篇19:我爱家乡的南山作文500字

全文共 510 字

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我的家乡在鹤岗,在我市大陆地区南面南山东矿西南方向有一座山,叫南山,四季山上风景各异,给我带来了快乐,我爱家乡的南山!

春天来了,大雁飞回来了,小草从地上顶了出来,大树发出了新的幼芽,五颜六色的蝴蝶在叫不上名的花丛中飞舞着。小松鼠在找冬天残留的松果,树上的小鸟“叽叽喳喳”的叫着。我们小朋友们拿着心爱的风筝来到山顶,放飞春天的希望和梦想。有的老奶奶挎着蓝子来山上挖野菜,有猫爪子、婆婆丁……

夏天来了,骄阳似火,漫山遍野,郁郁葱葱,繁花似锦,雏菊开得心花怒放,百合垂涎欲滴,牵牛花茂热情奔放,草牡丹艳丽华贵……颜色各异,有白的、有红的、有蓝的、有黄的……白的像雪花、红的像火焰、蓝的像天空、黄的像沙……我们顺着魄的登山台阶,拐过无数个弯爬上山顶,一幅巨型雕塑矗立在那里。一只粉红色的桃子用一只银白色的巨手托着。下面是用黑色的大理石贴面底座。底座西面中间写着四个大字“寿比南山”。象征着我们全体市民“寿比南山不老松”。

我们小朋友还会在山上捉蚂蚱、逮蝴蝶……

秋去冬来,南山上白雪皑皑,银装素裹,大山仿佛像穿上魄的羽绒服。这时候山上、山下都成了我们的乐园。有的爬寻山,有的滑雪、有的打雪仗……

家乡的南山给我的快乐,我爱家乡的南山。

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篇20:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 587 字

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我所游玩的西湖公园,并不是杭州的西湖,而是家乡的一个小公园。它的景色虽然比不上真正的西湖,但也有自己的独特之处。一个天气晴朗的周末,我和家人再一次来到西湖公园游玩。

进入公园,左侧是一个动物园,在我的苦苦央求之下,母亲答应让我再进去看一看。动物园中有许多小动物,瞧,一只孔雀为了吸引异性,开屏了。还有那些小猴子,灵动如孩童,接过游客递过来的花生,剥开后,立刻把果实往嘴里送。最搞笑的是那些骆驼,有的驼峰都瘪了。听爸爸说,驼峰里装的是食物,它们的驼峰瘪了,可能是没吃饱吧。

出了动物园,我们走过石桥,来到了一片小树林。这里尽是花草树木,沿着石板路往前走,我看到了粉色的樱花旁,有蝴蝶飞舞。我还闻到了阵阵芳香,虽然不知道是哪种花的香味,但确实沁人心脾。还有那些挺拔的大树,有些树已经有几百年的历史了,见证了西湖公园的荣辱兴衰。

最后,我走得有些累了,便和家人来到读书亭休息。这个读书亭来头可不小,它是北宋大诗人苏轼修建的。不过,经历岁月的洗礼,这座亭子已经显得有些破旧了,柱子上的颜色深浅不一,显然是该涂漆了。还有亭子的顶盖,有破损现象,需要修补一下。不过也正是因为它的破旧,才能显出它历经风霜啊!

古时候,大诗人苏轼曾说过:“西湖虽小亦西子。”他称赞西湖公园是小西湖,我觉得还是十分贴切的。这就是我常去游玩的西湖公园,它虽然名声不显,但是古代的许多名人都来过这里,我非常喜欢这个公园!

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