和书香有关的作文精品20篇

在书的世界里，我如鱼得水。感谢缕缕书香，他除了赋予我无可比拟的睿智之外，更让我感受到人性的美丽所在。

我是一个在书熏陶下长大的孩子。我小时候，还没识字，妈妈便常常端着一本厚厚的故事书，给我讲述这一个个令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里，有白学公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有着牛郎织女的幸福与美满。这时候的书，在我眼里，那么变幻神奇，那么美丽诱人，那么令人如痴如醉。

有书相伴的日子里，我渐渐长大，开始懂得品味书中的人生百态，世事变迁。读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前；读《简·爱》，使我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与顽强；读《围城》，令我惊异于围城内外人心的迥异，与那：围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外那自由的氛围”。

书，就像是年过半百的渊博的学者，在无形之中与我融为一体。灵魂在这里得到升华，大脑在这里日趋完美。它引领我在先哲们曾经涉足的广阔大地上去尝试我所未曾经历过的充满坎坷又生趣盎然的生活，去体会什么叫做游戏人生。

感恩缕缕书香，它让我——一个曾经稚气未脱，时常哭鼻子的孩子不再孤独，不再悲伤，不再仿徨。去把范仲淹“不以物喜，不以己悲”当做自己的人生座右铭，去把李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐，去把杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情化为自己的雄心壮志，去把李清照的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的惊喜幻化成心中那一份属于自我的回忆。

[初中二年级作文：感恩缕缕书香

从五岁起，我就与书接触，虽然那时的我不认识太多的字，但这并不影响我和书的交情。书就像是我的金钥匙，让我慢慢的打开知识的大门。

从会写“爸爸，妈妈”到会写一篇篇优美的作文。从会写“1，2，3”到会用一个个定律。公式来解那深奥的应用题，这其中的奥妙都是书本告诉我的。在《中国上下五千年》中我和作者一起穿越了时空隧道，领略了中国五千的历史文化。在《西游记》中的一行行文字中我好像和孙悟空一起并肩作战三打白骨精。我还在《唐诗三百首》中与李白一起“手可摘星辰”还和柳宗元一同“独钓寒江雪”……

我曾被夏洛为朋友牺牲自我的精神而感动的泪流满面，也曾为美人鱼死而感到可惜，给为林黛玉的死而感到惋惜，但不管有多少的不愉快只要一看《淘气包马小跳》就灰飞烟灭，就像书上说的“跟着马小跳，不跳也会笑”。读了《冰心散文集》让我知道了冰心奶奶的成长经历，更让我懂了不是每个人在成长是都会一帆风顺的，只有只难而进的人才会猜到最美的花。

我记得莎士比亚说：书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像大地没有阳光，就好像鸟儿没有翅膀。

书是我的良师益友：当我和好朋友闹矛盾时，我就会宪欢启马克思和恩格斯之间那伟大的友谊，然后我又和同学和好如初了;但我有一题百思不得其解的问题时，想要放弃时，就会想起数学家华罗庚那认真钻研的样子。于是我又拿起笔奋笔疾书;当我拣到一部手机时，正想要放入自己的口袋中时，想到了《钓鱼的启示》这篇文章中父亲对儿子说：“没人注意时，也要做出正确的选择!”正因为我读了这几句经典的名人名言，使我与书的交情跟进了一步。

只有“读书好，多读书，读好书”，这样才能在书的海洋中遨游!

书，在你遇到困难或无聊时，总会为你带来一些快乐。——题记

自古以来，人们都已书为精神食粮、为财富的象征。古代的许多穷人，虽然家徒四壁，但是也会有着四面“书墙”，供他们苦读，然后进行科举。

到了现代，虽然用不着进行科举，但是书仍是我们很好的同伴。我就是一个十分爱书的人，在闲暇时间，我总爱捧着书阅读，在不断阅读中，我也在不断收获着。

第一阶段：囫囵吞枣

在小学四年级以前，我看的书很杂，几乎没有不看的书，上至文言文版无译文的《史记》，

下至扬名天下的《安徒生童话》，我什么都看。但由于看得太多，而我又不去思考，所以书中讲的是什么，我大抵都不知道，只知道我已经看完了。有一次写完作业，我在看《儒林外史》，被我妈看见了，一把将它抢走，然后随便翻到了前面的一页，告诉我了一个情节，问我和这个情节有关的人物是谁。我额了一会，一个名字脱口而出，但妈妈却没有反应过来，一会后，我妈开始笑，我不明所以的把书拿了过来，发现说错了，而且错的十分离谱。知道我说的是谁吗？“张居正！”明世宗末年的内阁首辅。我也笑起来。

但妈妈立刻开始教训我：“你知不知道，看书不是光看就可以了，需要不断的积累。”自此之后，我看书总会反复地读，直到能够记下来。

第二阶段：目标渐明

进入初中，我读书的方向渐渐清晰，每看一本书，我都会反反复复的看几遍，直到知道了大概情节为止。就这样，我的阅读速度也就慢下来，因为不像以前一目十行了嘛。在我知道名著阅读是考《西游记》后，我总算知道了多阅读的好处。《西游记》我在以前就读过几遍，所以在大概情节上，我也大都知道，接下来的阅读也就没这么难。在考卷下发的一瞬间，我开始笑了起来：名著阅读题没有扣分，这得益于我身后的阅读功底。

回家告诉妈妈后，她笑了起来，说道：“你也知道，看看，有付出才会有收获吧。”

第三阶段：细细品读

现在的我十分喜爱历史类的书籍，因为人们总是说：“读史，可以使人明志。”所以我现在主要阅读史书了。不论是秦皇汉武的一统天下，还是唐宗宋祖的文采飞扬，我都会去看。

看到兴起，我会为秦桧大奸臣叫佞，也会为于谦的死叫屈，更会为诸葛亮的智叫绝。这些历史都会使我印象深刻，外出时，妈妈的朋友和我讨论历史，我总能对答如流，他们也总是表扬我，所以我的脸上总挂着笑容。

每次回家，妈妈总会对我说：“看看，读书总会有好处，如果你没看，那他们问你问题你怎么能答上来呢？”

在不断阅读和妈妈的教育中，我感受到：一个人的成长，总要承担一些问题，也必须改变自己。

我相信，书会为我带来更多快乐。

是你陪我在知识的海洋里畅游，是你让我在知识的世界里立足，就是你——我最好的朋友书。 is you traveling with me in the ocean of knowledge, you let me stand in the world of knowledge, you -my best friends book.

你会陪我领略李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的桀骜不驯;你会陪我体会东坡的“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的旷达豪迈;你会陪我品味项羽“力拔山兮气盖世”的冲天霸气。书，你是我最好的朋友。

还记得你与我在草地上手牵着手散步吗?轻轻翻动着你，树影照在你我的身上。虽然表面看似平静，但你与我的内心因你的内容变得澎湃。你带我走到匈奴侵扰的汉代。看一纸诏书，汉匈和亲。看见在后宫佳丽中脱颖而出的美丽女子——昭君。看到你那坚定的表情，看到那无私奉献的女子，看到那旦旦的誓言“愿保匈奴当年好，直至独留青冢向黄昏”。书，你是我最好的朋友，你带我领略了汉代女子的无私。

还记得你与我在黄昏时坐在公园长椅上的时刻吗?轻轻翻动着你，夕阳照在你我的身上。虽然表面看似美好，但你与我的内心以你的内容变得疑惑。是你，带我来到白衣苍狗的元朝，于是，我驻立于小桥流水之间，远望那一抹孤独朦胧的身影，耳畔还萦绕着那句“夕阳西下，断肠人在天涯”。致远，这是你如水的哀愁吗?

你——是我最好的朋友，中国古典文化，让我们手拉手，心连心，在书林学海中漫步，是你让我变得坚强，是你让我变得不息。你如同那浩瀚的长河，而我只了解你的开端。你如同那与碧空白云相接的大海，而我只看到了你的无边无涯。你如同那五彩缤纷的彩虹，而我只知道你永远出现在雨后。

某年某月，某时某地，会永远陪伴我的，就只有你。你的秘密如同漫无边际的宇宙，我想要了解你的全部，实在是困难，但我愿意付出一生，去寻找这个秘密。

我愿把你当做我最好的朋友，与你一生为伴。

刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”读书可以让人变聪明，读好书更是让人受益匪浅。“人之初，性本善”每个人一出生就像一张白纸，如何才能让这张白纸变得更加充实而又多姿多彩呢？我选择了——书。

记得上二年级的时候，我不会骑自行车，总是推它。看见别人从我身边飞快地骑过，我觉得肯定很好学吧。于是我把自行车推到大路上，两手握紧把手，一只脚跨到左边的踏板上，然后迅速把右脚踏上，可惜失败了，我跌倒在地上，经过几次试练，还是不成功，我开始灰心了，想：“这自行车为什么不听我的，我干脆不骑了。”这时我想起《冒险岛》上的种种场景：人们在与世隔绝的孤岛上没有自暴自弃，一边动手改造荒岛，一边等待救援，克服种种困难，最终回到了自己的家乡。我一次次扶起自行车，认真地练习起来，每次从哪里跌倒，就从哪里爬起，心中的信念一次又一次的升温：困难时磨练人的最好途径！终于，我征服了自行车。书中有言：不经历风雨怎会见得彩虹？

以前我是一个胆小爱哭的小孩，总是动不动就嚎啕大哭起来，就连摔倒了也要眼泪汪汪，晚上一上楼就不敢下去。自从我读了《苦儿流浪记》，我在惭愧之余学习坚强和独立，小雷米成了我怯懦时的精神支柱！爸爸妈妈还在纳闷我怎么在一夜之间长大了。

“书犹药也，善读之可以医愚。”可我觉得书更像一面镜子，照出我的缺点和不足，让我看到希望增长了见识。它使我改掉了坏毛病，让我有了自信。书犹镜也，善照之可以医错。何乐而不为？

上课、掏书、再拿笔……一切都在正常的进行着，突然，语文老师“闯”进了教室，微笑着看着数学老师，打断了数学课堂，一句“到时间了，可以走了”，把我们激动地跳了起来，因为我们知道，数学课后我们要去看戏剧进校园的演出。

排队，立正，齐步走，我们一路兴奋着，走进了多功能报告厅，坐下等了十几分钟，表演开始了。都说戏剧有七分弹三分唱，那第一个就是吹了，这个时候有三位演员先上场，唢呐、萨克斯、长笛齐上阵，他们各自捧着自己的乐曲，卖力地吹着，那摇头晃脑的劲儿，蛮像迎娶媳妇的场面，热闹非凡，不知是谁带头鼓起掌了，大家立刻也开始热烈的鼓掌，一时间，整个礼堂掌声雷阵，台上的演员，受到大家的鼓励，也便更加卖力，仿佛这个世界只有音乐，满脸的舒畅和陶醉。一曲结束，大家还久久沉浸在其中，充满回味。

接下来的节目更加精彩，其中一个是孙悟空的大闹天宫，“咚咚咚”，三声急急的敲鼓声，孙悟空翻着跟头出场了，他在舞台上疾步走着，前空翻，后空翻，还时不时的打套拳，不知什么时候，他手里多了一根金箍棒，我们睁大眼睛，只见他拿着金箍棒一通耍，这时，后台冲上来一位“天兵”，和孙悟空展开了激烈的交战，制服一位，又一位跟了上来，只见孙悟空左右开弓，拳脚并用，动作如行云流水，势如破竹，锐不可当，一个个天兵被打的落花流水。当然，孙悟空的目标是蟠桃，等他击退天兵，取到蟠桃时，这个节目也该结束了。

我一边看着表演，一边想着我看的书中的情节，使我对故事有了更深刻的理解，戏韵，书香，令我回味无穷。

从来没想过，离开了书的人生是否仍能精彩？

书是甜蜜的糖果

从牙牙学语开始，书就陪我成长。妈妈每晚都用温暖的声音给我讲述着那一个个神奇美丽的童话故事。

“妈妈，公主和王子会不会永远幸福地生活在一起？”我抚摸着书上的图片稚嫩地向妈妈提问，“会的，他们一定会一直甜蜜地生活。”得到妈妈的肯定，我笑了……

书是甜蜜的糖果，在我心里种下了美好的愿望，憧憬着那童话般的生活。

书是苦涩的中药

作为学生，我每天都必须接受着书本上难懂枯燥的知识，每天还要沉浸在各科的题海中。

“君子曰：‘学不可以已’…”我看着语文书上绕口难明的文言文不知所措。但老师却说：“每个人都会有难关，就看你会不会跨了，走过去你就会发现，你收获了很多。”于是我明白，书是一道门，他挡住了无数中图而废的人，只有勇敢推开门得人，才能看到美丽的景色。

书是苦涩的中药，虽然枯燥但却让我们受益匪浅。俗语说：“良药苦口。”只有啃下它，才能一步一步走到最后。

书是平淡的温水

我坐在窗台上，拿着厚厚的的《红楼梦》静静地看着。

看到黛玉葬花，一个花颜月貌弱不禁风的一代佳人苦吟：“花谢花飞花满天，红满香断有谁怜？”心中不住纠紧，拥有沉鱼落雁之貌，才色双全的黛玉却只得个含恨离世的悲惨结局可见封建思想对人的迫害有多严重。

看到刘姥姥参观大观园时，我不禁笑出声来，一个村妇在大家族里乱闯乱撞惹出笑话，同时也沉思着：极度铺张浪费追求荣华的贾府映射着当时官僚阶级的普遍现象。而人们爱富嫌贫的现象也是从古至今的问题。所以贾府的衰败是必然结果，而当今社会呢？这些问题不也时常发生？

一个下午便在这部悲歌中过去……

书是平淡的温水，它能给予我人性的思考，他能弥补我内心的空虚。温水虽平淡无奇但却能温暖我的心。

离开了书，我的人生就定会不完整，而我的书是五味杂集的。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

——题记

时间如流水般从我指尖滑过，这么多年因为书香的陪伴，我的成长更加精彩。

一缕书香，就这样在我的生活里，飘散开来。阅读似乎是我最想做的事情。我本是不习惯于安静的人，外向的性格使我耐不住一点寂寞，但若给我一本书，我就会静静地坐上一整天，因为对我来说，书中的世界，就是我最热爱的喧嚣。

读《青铜葵花》时，忽然感到青铜好像就在我的眼前，他吃力地背着妹妹，妹妹却浑然不知啊！在哥哥的脖子上舞着，高兴极了。读到这儿，我仿佛又看到了受伤流血时弟弟对我的关心，幸福感油然而生。于是，成长路上的忧伤痛苦，便已烟消云散。

读到世界经典名著《巴黎圣母院》，让我看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅的同时去追求心灵的高尚与纯洁。

读《断章》，我拾回了自信；读《假如给我三天光明》，我拥有了乐观；读《示儿》，我学会了爱国……读到此处，我的耳边响起了艾青的声音：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉……”而我却要说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对读书爱得深沉！”

无论是盛夏月晚，还是秋日黄昏，无论是名家作品，还是杂志报刊，伴着鸟儿浅唱，伴着风儿的呢喃，伴着虫儿轻吟，在大自然的合奏中，我倍感惬意。

因为阅读，我的成长人生更精彩。

书，是道美味的佳肴，需要我细细品尝；书，是人生路上的指引灯，指引我走向正确的道路；书，是智慧的源泉，沁入我的心田，滋养我成长。在高尔基眼里，书籍是人类进步的阶梯；在我眼里，书籍如同阵阵芳香，伴我成长。

上幼儿园的那段时间，遇到不会读的字，我只能通过拼音来认读。四岁生日那天，妈妈送了我一本《格林童话》。我拿到书后，便迫不及待地翻开书本，一股淡淡的油墨清香扑鼻而来，生动的故事情节和精美的图片深深地吸引着我。《白雪公主》的故事告诉我做人要善良，《会唱歌的骨头》的故事告诉我恶人有恶报……

不久，我上小学了，拥有了不少书，从幽默的《父与子》到自由飞翔的侠士《小飞侠彼得·潘》，从真挚友情温暖整个世界的《时代广场的蟋蟀》到跌宕起伏、逻辑思维缜密的《福尔摩斯探案集》……足足六十多本。在这么多本书中，我最喜欢的还是《三国演义》这本书，蓝白相间的封面设计，美妙的彩色图画，再加上生动的故事描写，把三国时期的历史人物活灵活现地展示在我面前。

书一直陪伴着我成长，我已经离不开它了。

手捧书卷，心有余香，给心灵一瓣书香。

书架上的书摆的整整齐齐，但有几本书是我们真正看过，看完深有感悟的呢？

我们现在很忙，大人们忙于工作，每天都是早起晚归，书架上的书有几本怕是都忘了；学生们忙于学习，天天回家就埋头在课本里，“课文都不读完，哪还有时间去读书？”他们总是这么说；小孩子就更不用说了，对他们来说书只不过是另一本图画册一样，他们都没有体验过书的美好。

我还记得小时候作业少，学的东西也少，多余的时间就用来读书，不管是童话书，故事书，亦或是杂志，每一本都不放过，那时候认为读书是放松，就像每天吃饭一样普遍，一样简单，像鱼儿游在大海般自在，像山羊跑遍山坡般爽快。

可现在越来越多的时间被侵占，挤压，还有谁会给读书留出一块空地？

现在读书变成了一种奢望，想要读又迫于时间紧张，没办法读，只能让它在书架上荒度了一天又一天，看它原来光鲜亮丽的外表也经不住时间的打磨而褪色。

它是书，但它又不像一本书。

它不像一本书该有的生活，它应该被捧在手心，用笔细细划过每章的好句，用手一点点指出自己最爱的词句，用本记录下自己的感受，可它没有，它所有的，只是在书架上孤零零的度过荒芜的一生。

不止这一本，每本书都如此。

现在的我们不再要求主动看书了，甚至被逼着强迫看书，这种时刻，书的精髓不会刻在脑子中，书的香气不会晕染的身边，读书成了一种负担。

在几年前，却不是如此。

唐诗教会我每位名人的名句，梦回大唐，感受唐朝的繁荣昌盛，感受自在与开放；宋词让我了解宋朝，婉约自如，感受清新荷塘与豪迈河山；童话让我发现在另一个世界的瑰宝，亦或是水中凄美的美人鱼，亦或是森林中善良的小红帽；散文让我知道世界美景融心间，只要心间不散，文章便不散，主题便不散，心灵就是最美的；评说让我了解现代发展的方方面面，人情冷暖，世故多情。那时的书，每页都是欢笑，或是感动的泪水。

有多久没有碰过书了？我也不知道。

书温暖了我们的心灵，触动着我们的心弦，引领着我们前行。

我们都应该捧起一本书，看看世间冷暖，品品人间美景，给自己撒上书页的花瓣，让书香永驻心间。

现在的社会，不再像古时候，完全靠着力气来解决问题，现实生活上的许多事情，都需要靠知识来理解和变通，而这些知识，大部分都是从书中得到的。

俗语说：“书到用时方恨少。”如果平时不努力，到了考试才加倍用功，都是没用的。就像路上的点头之交，对我们来说没有多大的帮助，我们真正需要的，是一个忠实的朋友。

一本好书，多看几遍之后，往往会使我们对生活、社会甚至整个世界的想法，有更深一层的突破，这些转变不就像一个忠实的朋友送给我们的吗?

常读诗书，一定会有许多益处的，古人说：“日月两轮天地眼，诗书万卷圣贤心。”多看一些书，多读一些诗，不但可以增加知识，还可以体会到圣贤的精神，这样，浮躁的心就会变得很从容，粗鲁的动作也会变得比较斯文。到那时候，书就成了我们最好的朋友了。

高尔基曾经说过：每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍。

是的，书就像是我成长不可缺少的食物，它陪伴着我度过了一个又一个美好的时光，它使我的生活变得丰富多彩，有滋有味。我常常会独自扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样，贪婪地吮吸着知识的源泉，沉浸在书的海洋中……

小时候，我一有空，就捧起带有插图的《红楼梦》、《中华上下五千年》、《伊索寓言》……津津有味地阅读，我被那些优美的词句语段和栩栩如生的插图所吸引，从此，我与书就紧扣了一条银链，心心相印。翻开《红楼梦》，我仿佛自己就是故事中的林黛玉，林如海，贾宝玉，迎春，探春……深深陶醉其中；打开《中华上下五千年》，看着中华文明的曙光，灿烂的青铜时代，战乱的春秋战国，天下一统的秦汉，三国两晋南北朝，我似乎穿越时空，来到了历史，重见了中华灿烂的光辉历程和各个朝代的兴衰。翻开《伊索寓言》，我从《三头公牛》的故事里知道了团结才会力量大，从《狼来了》的故事里知道了做人要诚实，从《老鼠报恩》中学会了回报和感恩，还有《龟兔赛跑》的故事让我懂得骄傲使人失败……一个又一个充满哲理的故事让我回味无穷。

随着年级的增高，我阅读的书籍也越来越多，越来越广，小说，散文，名著，唐诗，宋词，我了解了海伦凯特的坚强不息，浪漫主义者李白，还有苏东坡的文武全才和宋朝的文坛领袖欧阳修……

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”知识的宝库——书籍，我会永远追寻于你，与你共同分享知识的淋浴，让书的芳香永远伴着我同行。

古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。从我幼年懵懂无知，在妈妈怀里翻开一册图画故事书，到我刚上学时翻开一本神话传说，乃至我现在品读的四大名著……书香伴着我成长，引领我走向文明，每读到一本好书就是一次奇异的旅行，我和主人公一起欢乐，一同悲伤。我漫游书海，留连忘返，乐不思蜀。

在我心情不好时，捧上一本好书心中的阴霾立刻被一双无形的大手抹得一干二净，满心欢喜如同雨后春笋，穿过泥土，刺破蓝天。时间长了，我开始效仿一些名人的读书方法：每读完一篇文章，就划出好词好句记录下来，多读几篇，写下感受，让我感觉颇有趣味。这个方法让我更深入地了解了一本本好书的精彩：《一百条裙子》上写了永远不要漠视他人；《长腿叔叔》告诉我珍惜身边的爱；《查理和巧克力工厂》令我知道人性的贪婪、傲慢、无礼……我一次又一次在书中挖掘到金矿，在书的海洋中浮想联翩。

长期积累使我在作文方面大有进步。牢记在心的历史知识也让我与朋友侃侃而谈，趣味十足。这都是源于书的教导啊！

令我沮丧的是，别人都说我是书呆子。他们哪儿懂！他们哪儿懂得我在品书中的欢乐。一次一次的品味，陶冶了我的心智，一次一次的探索，成功的欢乐不亚于实践中的胜利。在书中的遨游并不是盲目的追寻，追寻的不仅是乐趣、知识，而是梦想！书的世界变幻无穷，并不是游戏世间，而是童年的金色梦想，放飞希望。

书香随行，令我惬意。满屋墨香是我如今最宝贵的财富。多读书，读好书。让书代替无知，擦出精神的火花。生活因有书才更绚烂！谢谢你，书，我的朋友！

《醉美书香》是我的班主任亓晓燕老师写的演讲稿，文章讲了亓老师爱书、思书、悟书，以“读书”为主题，写下了这篇语句优美、内容丰富，令人陶醉的演讲稿。

文中说到，“读书之乐，得于目而富于心。”是呀，我们读书时，不能光用眼看，还要用脑思考，更要用心感悟。在读书的过程中，要把自己想象成书中的主人公，跟随书中人物跌宕起伏的命运，去感慨世间的万千；跟随作者的笔尖去畅游天南海北的名胜，让我们大开眼界，感受大自然的神奇美丽。当我们低吟书中满腹诗意的语言时，感到文字的优美，带来心灵的升华。文中亓老师读的好多书带给她的启示，同时也激励着我前进。《意林》中温暖的小故事，使我感到温馨惬意，让我充满阳光的力量；《青鸟》告诉我们幸福就在我们身边，只要我们认真发现就一定可以找到；《卡梅拉》的故事让我感到要有勇于探索的精神，坚持不懈，永不放弃。在文中，我深深感受到亓老师对我们班的每一个同学，都是无微不至的关心。段艺伟同学没有健全的双耳，母亲因病也也不能陪伴在她的身边，亓老师就把书中身残志坚的励志名人故事讲给她听，鼓励她多读书、多写作，从书中找到自我，从书中找到欢乐。亓老师还为段艺伟写过生动优美的生日诗，让她感到母爱时刻在身边，使她重拾信心刻苦读书、认真学习。的确，读书能荡涤心灵的污垢，沉淀人生的智慧。

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。书能拯救一个顽劣的灵魂，书能充实一个简单的自我，书能镌刻一段难忘的岁月。在我们的生活中，书本就像生命之源——水一样重要。贫困山区的孩子们，只有靠书中的“金钥匙”、“黄金屋”走出山区，来到城市，才能走向更美好的明天，这就是我们所说的知识改变命运，读书美丽人生。所以我们更应该好好学习，用脑思书，用心悟书，深刻体会文中主人公的特点等，写作文时，运用书中的好词佳句，给自己的文章增添美感，吸引读者的兴趣，使他身临其境，感受文字的魅力和奥妙。

让我们用书籍丰富生命的底色，享受读书的快乐，与书相约，以书为伴，永远沉醉于这美妙的书香之中！

小时候，我就很喜欢看书，由于还不认识字，都是妈妈读给我听。每天晚上，最幸福的时光就是听妈妈讲故事，在妈妈温柔的声音中，我知道了《一千零一夜》、《格林童话》……

上学后，我学会了拼音，认识了好多字，我终于可以自己读书了！每天，写完作业，我就迫不及待地拿起我心爱的书，津津有味地读起来。肖复兴曾说过：读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂；可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌地尽情飞翔。

如今，我正痴迷于《钢铁是怎么样炼成的》这本小说不能自拔。我敬佩主人公保尔·柯察金，他拥有着坚强的品格。在权势的面前，没有卑躬屈膝；在困难面前，他没有选择逃避，而是勇敢地去积极面对，最终成长为坚强的布尔什维克战士。

人生难免会遇到大大小小的困难，我们总是要面对的。从保尔·柯察金身上，我学会了该如何不惧危险地面对的未知的困难。

俗话说：“一日无书，百事荒废。”我深深体会到了这句话的含义，书就是我成长中最忠诚的伙伴。朋友们！让我们一起读书吧！

读书，净化了我的心境，充实了我的生活，教给了我做人的道理；读书给了我人生的启示，扬起了生命长河的风帆。书香，伴我一直成长！

掬一捧清泉，洗净身上浮尘；品一杯茗香，在芬芳里陶冶；嗅一页书香，在阅读里升华……

踏进校园，传来朗朗的读书声，那是被陶冶的心灵所释放出的力量。“乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路”，我读出了屈原的坚不可摧的意志。“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”，我读出了李白的豪放飘逸。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我读出了范仲淹伟大的胸襟。“北国风光，千里冰封，万里雪飘”我读出了毛泽东伟岸的胸怀……

屈原的拼搏，李白的豪放，范仲淹的伟大，毛泽东的伟岸，让我感受到了诗词的奥秘。

走进经典，“……不要应碌碌无为而悔恨……”阅读《钢铁是怎样炼成的》会被保尔•柯察金不向生命屈服的钢铁般的意志所折服，让他这坚不可摧的意志使我们的心灵得到升华。阅读《红楼梦》，我会被多愁善感的林黛玉所打动，被怜香惜玉的贾宝玉逗笑……经典中一个个人物都是我们现实的化身，品味人物形象，就好似品味曹雪芹的性情，理解他的思想。

有人说：“经典书籍是人类知识的宝库，是文化传承的钥匙和文明进步的阶梯，而人类最美好的创造，人类最大的成果，都是通过经典阅读代代相传的……”

俗语说的好：“读万卷书，行万里路”，“开卷有益”，打开书与让书积累尘埃是两个截然不同的结果。

走进图书馆，那里收藏各位名家之作，他们取其精华，去其糟粕，成就一代的名篇，让人们终身受益。一进门，满屋的“低头簇”，他们抛开电子的诱惑，成为了书的一家族，每一页的书角已皱，说明了什么？说明了有更多的人已被书香所升华，耳边时常传来翻页的清脆声，也许那是成功人士口中最动听的声音了吧。

阅读，以品一杯茗香，要等茶叶慢慢展开，将其精华与水之互浓才能品出其真谛。

开卷，有益。我的书香群是一代读书人与写书人。

沏一杯茶，嗅着芬芳的茶香，总觉得少了一份执着，看着纸上的墨迹，那一撇，一竖，勾连不断，却又给我带来一丝满足。

追朔几千年的，纸、墨、笔、砚绘成了一个奇妙的世界。在这里，我看见一代代王朝的兴盛和衰弱，听见一声声古弦轻弄，感觉到了世间的冷暖风情。

“山重水复无疑路，柳暗花明又一村。”暗柳花明、高山流水之间，好似有一白衣飘飘的少年，行路在山间小道上，望不尽路头，刹那间，一个转角后，我看见桃花满天，群柳映路的隐世村庄。一眨眼，又恍如进入“大漠孤烟直，长河落日圆”般的沙漠中，黄沙漫天，辽阔无边，火一般的夕阳映红了半边天空，不知不觉的迷失了方向，孤独袭来，拥抱我的只有自己。低头一看，脚下已是湿润的青石板，耳旁传来动人歌声，细细一听，原来是《虞美人》中“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，都说“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，那“一江春水”中又有多少愁，多少恨，蕴藏了多少爱国的思念。

锦墨书香，写尽世间悲欢离合，阅过世间笑泪交加，我不禁迷惘。梦想与现实的差距，是尺寸之长，还是天地之广？

现代科技将笔砚代之，那浓淡正宜的馨香已鲜少出现在我们的身边，人们广泛地使用电脑，笔芯等西方产物，却丢失了中国几千年的文化和精髓。我们的自以为是，被这些所谓的百年文化打败，我们的骄傲，被遗弃在崇洋媚外的角落。我不禁疑惑，这难道是社会发展的必经之路吗？

笔墨狼毫，在记忆中扩散；电子科技，在身边中扩散。两者不是一体，却因那相似的功能，进行竞争。点滴之间，我们好似在遗忘，遗忘那份执着和满足，遗忘了字句中的动人和魅力。

回到现实，茶杯已微凉，纸上的字迹却越发朦胧，细细一看，原来不过一个“留”字。是啊，人们还能将这种清香留住多久呢？会不会只有我一人独赏这片沧澜天地。

锦墨书香，中国最美的色彩，在指间流失，在记忆中徘徊。

俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我常常流连在书的海洋里，浸润着书香，轻轻翻动着书页，感受那无与伦比的愉悦。

家中，父母都是地地道道的书迷。从小，我也耳濡目染，对书痴痴迷恋。有记忆以来，每晚总伴着妈妈的绘本故事入眠，《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》等绘本，我早已烂熟于心。那精美的插画，那动人的故事，让年幼的我沐浴着爱和亲情。

上幼儿园后，我迷上了童话，抱着《安徒生童话》、《格林童话》等书吵着要妈妈读。《皇帝的新装》，我读出了皇帝的愚昧无知；《白雪公主》，让我见识了公主的善良美丽；《海的女儿》一书，我读懂了小人鱼为爱愿意牺牲生命的信念……有时，妈妈无暇顾及到我，我就自己捧着书，看着那一知半解的拼音和文字，却照样读得津津有味。

步入一年级，妈妈又帮我借来杨红樱、伍美珍、郑渊洁等作家写的校园小说。一有时间，我就抱着书和字典，逐字逐句地读起来，书中那贴近校园生活的故事情节总让我身临其境。随着年龄的增长，四大名著又如磁石般吸引着我：神通广大的孙悟空，足智多谋的诸葛亮，多愁善感的林黛玉，忠勇仗义的林冲…这些生动立体的人物不时在脑海中浮现。

如今，在阅读过老师推荐的一些经典的中外名著后，我又迷上了中华古典诗词。“雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市，一缕孤烟细”江南烟雨缠绵的景致淋漓尽致地跃然纸上；“不可耐荷花落去，似曾相识燕归来”抒写了年华流逝而引发的闲愁。

不知何时起，阅读成了我生命中不可缺少的一部分。看着书架上满架子的书，我仿佛看到了成长的足迹。

童年，与书相伴，真好！

我的成长，除却父母、老师之外，书籍扮演着一个非常重要的角色。它犹如我成长的养料，它四溢的香味让我如饥似渴，我若得到它就如鱼之得水。是书籍助我走过了人生的坎坎坷坷，我要感谢它，就像感谢父母，感谢老师一样。

我第一次与书籍的亲密接触是在小时候好奇扑到《格林童话》里面的时候，那时我好似发现了一个新大陆一般，入迷地沉浸其中了，从此便翻开了我与书香一同成长的篇章。

书香犹如发掘不完的宝藏，各种各样的“珍珠贝壳”让我美不胜收。那些故事书中的每一个情节时时刻刻萦绕在我的心头。丑小鸭终变白天鹅让我惊喜与快乐，卖火柴的小女孩的凄惨遭遇让我感到悲伤难过，海的女儿最后变成泡沫让我久久无法释怀……这些栩栩如生的人物一直感染着我，影响着我的心情，从此让我有了发自内心的喜怒哀乐。

渐渐的，我长大了，接触到了一些小说和文学著作，这些截然不同的书香好似打开了我更深的思维空间，打开了我这懵懂少年略显稚嫩的心。它们这些富有哲理性的书籍也在时时刻刻影响着我的一生：它们增长了我的见识，开阔了我的视野，也陶冶了我的情操。犹如我人生路上的指明灯，照亮我，照亮前方的路，照亮前途的迷茫。

我那时候第一次对父母说“我一个人在家没问题”是受《鲁滨逊漂流记》的影响。我是想：鲁滨逊它能在荒岛上自力更生28年，难道我连一个人在家都做不到？！是这样我才下的决心。是《鲁滨逊漂流记》这本书的书香对我走上独立的道路起到了莫大的作用。

进入中学后，那枯燥的学业和那些体育锻炼就成了我的苦恼。我的身体本羸弱不堪，而且学习本来也不大好，面对这些的抵抗力便“蹭蹭”地下降了许多。然而每当我想要放弃的时候，总会想起保尔，那个具有钢铁意志的男人，他纵然被病魔拖住了手脚，却毅然继续战斗，永不言弃——即使双目失明以至于再无法参加战斗工作，他换用笔来作为武器来激励万千热血青年，不放过任何一个机会去“战斗”。我这点苦这点累和他比起来又算些什么……正是因为受到了《钢铁是怎样炼成的》这本书坚毅书香的熏陶与激励，我的身体渐渐变得健康了，更重要的，我的意志也得到了磨练。

书香还给予了我以自信——也许是花儿被土壤雨露滋养后花开时的自信吧。记得我初中的两次的国旗下演讲。第一次的时候我的腿在哆嗦，手也在发抖，我几乎感觉要拿不住话筒了，那时差点碰上忘词，我觉得那时的天是黑的，觉得那飞着的鸟儿几乎也要砸在我头上了，觉得台下的同学们都在埋怨抱怨，嘀咕这嘀咕那的，全世界都是黑压压一片……然而相反的，第二次的时候大概读的书多了，一切都异常顺利，然后在那时我感觉我就像那飞着的小鸟一般飞得那么高，要冲破那蓝天一般。这时我突然发现我已经长大了。

现在再回来读那些童话书，我居然发现了许多以前尚未发现的东西。发现了丑小鸭变成白天鹅这个故事体现出了人应当要有自己的向往与憧憬，发现卖火柴的小女孩的悲惨遭遇其实反应了当时社会的黑暗与人情的冷漠，发现海的女儿离开海洋其实是为着寻找一个不灭的灵魂……这些书常读常新，犹如一个无穷无尽的宝库。我从中找到了我的理想，那就是要做一个对国家对社会有帮助有贡献的人，不管什么职业，总要问心无愧：无愧于良心与道德。

书香怡人，伴我成长，伴我在人生路上能够勇往直前。也许人生路上会风雨兼程，但是书香会一直陪伴着我。我明白，书香是我的信仰，我离不开书——它能给予我力量与目标。我非常感谢它，感谢它能在我身边时时刻刻指引着我，一直不离不弃。

读书使人开茅塞，除鄙见，得新知，养心性。人生中有书相伴，似入了极乐世界。

在“书籍是人类进步的阶梯”中了解高尔基对书籍的热爱。

在“正是江南好风景，落花时节又逢君”中慨叹一个王朝的兴旺盛衰。

在《繁星·春水》中体会母爱的无私与伟大。

书想一个走南闯北的旅行家，包罗了全世界的知识，任你挑选：读《圣经》，品西方人对神的崇敬；读《傲慢与偏见》品两段佳话般的爱情；读《三国演义》，叹三国纷争；读《红楼梦》，叹兴旺盛衰。

世纪老人冰心曾经说过：“读书好，多读流直下三千尺，疑是银河入九天”的壮观。

当我们读了足够多的书之后，就会知道，有的书想陈年佳酿，越久远越醇厚，百读不厌；有的书像雾海中的灯塔，指引我们前进的方向。我想，读书不仅如此，更能带我们领略更高的人生，听从未听过的天籁，捡从未见过的奇观，让我们的心灵滚烫，即使失意，仍洗尽铅华，那时候才能真正悟到书的美好。

其实，读书很简单，一本书，一把椅，就能融入书的世界中，如春风拂过卢沟湖，秋雨浸润九寨沟。

红尘往事，似水流年，纵然山穷水尽，叶落成空；纵然烟雨朦胧，天涯西东，也有书香伴左右

人生就像是一条路，一路走，一路向后回望，有的人会发现路旁开满了鲜花，有的人会发现路上长满了野草，我也向自己身后回望，我发现：我的路上飘扬着一首首欢快的歌。

第一旋律：唐诗之歌

髫年之时，我常常倚在妈妈的臂弯里轻轻跟着妈妈吟诗，从“鹅，鹅，鹅”到“床前明月光”，从“大漠孤烟直”到“两个黄鹂鸣翠柳”……我从不感到厌烦。阳光倾泻在我微微仰起的小脸上，我微笑着，耳旁又飘来了那首熟悉的歌曲——-《读唐诗》：“床前的月光窗外的雪，高飞的白鹭浮水的鹅……”伴着古筝清扬的音乐，我轻轻跟唱，歌声中，有一位老人在向我缓缓的诉说……

第二旋律：通话之歌

金钗之年，我捏着那把小小的钥匙开启了童话之门：《丑小鸭》的故事让我相信自己，《海的女儿》又让我黯然伤神，《卖火柴的小女孩》让我怜悯：而《雪女王》又让我感悟到了友情的力量，窗外的蒙蒙细雨落进土壤，而这些童话正像细雨一样滋润了我的心灵，我心中那棵小小幼苗开始成长。小提琴婉转的音乐回响在我的耳畔，我缓缓低唱，歌声中，鹅毛笔划过羊皮纸的声音隐隐相随。

第三旋律：青春之歌

豆蔻年华，正是读书的大好时光！我要换上武侠服，与武林高手一较高下，我要扳起船桨，与老人一起出海打渔，我要登上那个小小的星球，同小王子一起照顾他的玫瑰；我还要走进《苏菲的世界》同苏菲一起听艾伯特讲述哲学家的故事……我看见了巴黎圣母院下吉卜赛姑娘热情的舞蹈，我听见了鲁迅先生的声声呐喊你，我嗅到了老葛朗台身上的铜臭，我尝到了伊丽莎白收获爱情时心中那甜蜜的滋味……我尽情的在书海中漫游，心中充满了如鱼得水的快乐。

激昂的钢琴曲响起，我随着音乐放声歌唱，自在的谱写着属于自己的青春之歌。

回望过去，每一首歌都让我回味无穷，现在，我依旧会一路书香一路歌，勇敢的走向未来！