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写给母校的一封信怎么写精选20篇

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二十年后回母校作文500字

全文共 522 字

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"时光荏苒,岁月悠悠",一转眼20年过去了。当你蓦然回首,会发现有许多美好的记忆:校园里的欢笑,班级中的吵闹和你永远忘不了的同学、老师。

二十年了,我已成为一名小说作家,粉丝近一百万。但记忆中,好像失去了母校的模样,于是我准备回到母校,寻找当年的美好。

走进校门,第一眼就看到了那棵老柳树。啊,老树!曾经你为我们遮荫,为我们提供玩耍的天堂。

我不会忘记曾经你做的贡献。

教室里传来咿呀咿呀的读书声。可爱的孩子们,是我们当年的影子。这时,从教学楼中走出一个熟悉而亲切的人。那是我的小学同学:张家依。这么多年过去了,她还是那么可爱,透着小孩子气。

我迎了上去,喊了一声那个幼稚而亲切的名字:“家依宝贝!”“谁?”她已经好久没有听到这么熟悉的名字,显得有些惊慌。不过她很快就发现了我,向我跑来。不知为何,一滴泪水从我脸上划了下来,我想,这就是…回忆。

与她交谈了一会儿,我们便去拜访以前的班主任:吴老师。二十年了,岁月的皱纹已悄悄爬到了她的脸上,可她美丽的酒窝,却没消失。见到我们,她笑了,如此灿烂。吴老师已经58岁了,她原本可以退休领退休金,但她不舍得这所可爱的学校,这些可爱的学生。

当回忆塞满了你的心窝,你会发现:你爱它,你不希望它被忘记,你希望它刻在心上。

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篇1:给母校的一封信

全文共 1025 字

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尊敬的母校

您好,我们是您培育三年的7名20_届毕业生。今天是20_年6月10日,也是幼儿园通知我们7名试用期的实习生正式被录用的日子。我们满怀激动和感恩的心,写下这封

在这个孕育着无限希望的20_年的春天,我们离开了您,离开了我们挚爱的母校。签约来到位于北京西城区的国家发改委幼儿园。截止今天,将近两个月了。和我们同来的还有北京某幼儿师范学校,和北京市某区艺术学院的近35名实习生。并且她们有的已经在这个幼儿园实习一年了。后来经过一个多月的考核与实践工作经验的观察,今天,幼儿园领导通知我们,我们石家庄幼师的7名实习生正式通过考核,并且7名全部录用。而北京某幼师和某区艺术学院近35名实习生,只录用了3人。

此时的我们真真正正体会到,是学校严格的规章制度,培养出了我们。更是学校“为人师表,德高学博”的教育理念,使我们在北京某幼师和某区艺术学院里脱颖而出。在发改委幼儿园,经过各级领导一轮又一轮的筛选,本来两个月的试用期,仅仅过去一个月,园领导就正式通知我们合格录用了,而且,7名全部合格。这在跟我们同时到该园的其它院校里,是根本不可能存在的数字。

当我们成功的那一刻,第一个想到的,是我们的母校—河北石家庄幼儿师范学校。是母校中,那些曾经让我们感觉“厌烦”的规章制度,是那些曾经让我们感觉“乏味”的一日常规,成就了我们今天的成功。

亲爱的师妹师弟们,我们也曾像你们一样,埋怨学校严格的纪律,还经常抱怨:一个中专学校为什么对仪表还要求那么严格?可是当我们真正走出学校,步入社会才发现,工作岗位对仪表的要求更加严格。虽然幼儿园没有对我们的仪表提出明确的要求。可是当我们看到北京某幼师一名老师,因为仪表和服装问题被辞退的时候,我们无比庆幸我们曾经受教于一个多么严格的师范学校。当后勤园长夸石家庄幼师用过的餐桌是最干净的时候,我们又是无限的骄傲。但是骄傲的却不是他们夸的我们自己,骄傲的是他夸的是:石家庄幼师!亲爱的师妹师弟们,当我们看到北京那两所院校的那些实习生一个个泪流满面离开幼儿园的时候,我们最想告诉你们的一句话就是:如果你不肯在学校的时候流下辛勤的汗水,那将来走向社会,你必将流下悔恨的泪水。

尊敬的母校,亲爱的领导老师们,我们7个人,向你们致以我们最真诚的感谢。你们教会我们的不光是知识,更重要的是教给我们如何做人,如何做一个有用的人。虽然,我们7个已经毕业了,但是你们对我们的教育影响着我们一生。

最后,祝我们的母校越办越好,桃李满天下。

此致

敬礼!

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篇2:难忘的母校作文600字

全文共 610 字

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伫立窗前,我曾无数次凝视着院子里那棵孤独的大树,看着它历经每一个春、夏、秋、冬……

小学毕业那天,我们就像那棵树在秋季里的黄叶一样,从“母亲”的身上飘然离开……

如今,我依然常常伫立于窗前,环视着四周,怀念那树,怀念母校,怀念老同学,怀念白发与日俱增的老师,怀念我们天真无邪的欢笑……

在母校的岁月,我曾无数次在草地上曲臂而枕,仰卧在碧绿中享受着温暖的阳光;也曾在弯曲的跑道上竭力奔跑,去挥洒着青春的汗水。每一处,都洋溢着我们的歌声,也积淀着我们的思念……

那沐浴在书香里的教学楼,是我们日日夜夜学习的地方。我们的脚印深一个浅一个地刻印在那里的地砖上,我们的一切知识,都从那里习得……

那洋溢着欢声笑语的班集体——正是由64名同学组成的六年三班。我的同学,我的老师,还有我。我们曾在那里为梦想而战。上课时,我们的身影奋发而忙碌;下课后,我们肩并肩,在一起嬉闹游戏。我们在同一间教室,用相同的态度面对每一天、每一节课,那个最熟悉的时空,充斥着关于我们的气息,洋溢着温馨……

记得,我们正在安静地上晚自习,学霸们都坐在座位上,看着自己喜爱的书。忽然,停电了,正徜徉在书中的故事情节里面的几个学生,居然失控地尖叫起来。

“唉,走火入魔!”不知是谁大声提醒了一句,引来全班人的大笑。来电了,我们相视而笑。

步入初中后,我们告别了曾经,各自安好。除了丝丝忧伤与怀念,更多的是瞩望彼此、守候友情。不知不觉,这一切都化作了前行的力量,引领我勇往直前。

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篇3:写给母校

全文共 415 字

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别了,母校!曾经给过我快乐和荣誉的母校!

六年的小学生活毕竟是短暂的,一眨眼,我就从一个无知的娃娃成长为一名中学生,是谁给了我知识?是谁教会了我做人的道理?是谁给了我打开知识宝库的钥匙?是您,我亲爱的母校!

小学毕业是人生的第一块里程碑,我站在这块里程碑前,回忆着六年的小学生活。啊!一切的一切都那么难忘!

难忘您――母校那优美的环境,那青青的草地,那朵朵盛开着的美丽的花朵,那宽阔的操场,那长长的跑道!那高大的树木,都留下了我的身影,我的微笑,留下了我对母校的一片深情。

难忘您――亲爱的老师,是您教给了我知识,是您教给了我做人的道理,是您半夜了还为我们批改作业,还为我们备课,您把爱和知识给了我们,自己却被无情的岁月染白了头发。

如今我要走了,就要离开您这慈母般的母校,我怎么忍心呢?可是,人生的道路是漫长的,我不能永远在您的身边,就像一个孩子不能永远依偎在妈妈的怀里一样。但我心中却永远忘不了您,我会常常想念您的!

别了,我亲爱的母校!

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篇4:给母校的一封信小学格式

全文共 777 字

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亲爱的母校

您好!

在这美丽的校园里的每一棵大树,从我跨进校门的那一刻起,也跟着我一起茁壮成长,那时我走进那陌生的校园,来到那陌生的班级,看到那陌生的同学跟老师,我独自一人做到那孤寂的座位上,当时教我们数学的杨老师静静地走到了我的身旁,摸这我的小脑袋,亲切的对我说:“你怎么不跟同学们一块儿玩呢?”我回答道:“我害怕她们不愿意和我一起玩”我低下头轻声的说道。杨老师用那慈爱般的目光看着我,微笑了一下,说道:“她们不会的,不你可以去试一下呀,试着和她们一起玩吧,在杨老师的鼓励下,我终于鼓起勇气,站起身,走过去,红着脸对她们打着招呼,而她们正如杨老师所说,真的不会不跟我玩,她们非常友好的和我握手,并对我笑了一下,还跟我一起玩。

过了一段时间,以前那一张张陌生的脸,一个个陌生的人,都变得熟悉了,到时和她们那平淡的友谊,顿时变得纯真了,变得更加深厚了,更加真情了。就在一次测试中,朋友对我乐于帮助的真情给了我很大的信心,当时我忘记带笔了,顿时我眼前出现了一支崭新的笔,一抬头,一双大大的眼睛里面包含了真情,小丽她亲切的说道:“你还真是健忘呀,以后不允许了哟,要考好成绩呀!”我缓缓的伸出手接住那友谊的象征——一支笔,那支笔,到我手中仿佛重若千斤,让我深深的为我们这纯真的友谊而感动,虽然事情发生了很久,但是至今我还是铭记在心。

绿油油的草地曾是我们欢乐的世界,明亮宽敞的教室曾是赋予我们知识的圣殿,再升旗台的面前我们严肃的对着国旗,唱着国歌......校园里所有曾经发生过的事情,都深深的刻在我的脑海里,六年的时光就这样流逝了,我们要对这伟大的母校说声“再见”了!

再见,敬爱的母校,尊敬的老师,敬爱的同学们,在这温暖的小学时代;里,您给予我温暖的怀抱,您给予我慈母般的爱,您给予我真诚的鼓励,你给予我最纯真的友谊,这些都将是着温暖的小时代里,最刻骨铭心的回忆!

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篇5:小学生给母校的一封信

全文共 472 字

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亲爱的母校

您好!

您是一位博爱的母亲,是一位辛勤耕耘的教师,我已经在您的怀抱里待了六年了。还记得六年前是您用一张关爱又平易近人的笑脸,迎接我们这些稚气未脱,嘴里还唱着“咿呀!咿呀”的孩子走进校门,此刻回想起来还真是甜蜜呀!

在这六年,我们在您细心地呵护与辛勤地浇灌下,已从昨日的小苗,长成今日的参天大树了。

在您的怀抱里,我们是那么的幸福,那么的欢乐,望着一张张灿烂的笑脸,看着一天天茁壮成长的我们,您欣慰的笑了。

当然更忘不了那些默默无闻,无私奉献的教师们。望着那诲人不倦,起早贪黑的教师们,望着那一截又一截的小粉笔,我们渐渐读懂了什么是关心,什么是疼爱。

我们更感激学校的中心领导对我们毕业班的“特殊照顾”,为了提高我们的成绩,你们总是千方百计地为我们开讲座,熟悉考场……我们必须不会辜负您的期望,努力拼搏,争取用优异的成绩来回报您和领导们!

让我们把青春的脚印留在学校的小路上。让我们把笑语欢歌留在花坛的馨香中。让我们把琅琅书声留在明亮的教室里。让我们光辉亮丽的未来寄托在蓝天下翱翔的雏鹰上!

您的厚爱已深深地植入我的心底,我深明天您会更加辉煌的。

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篇6:给母校的一封信

全文共 1778 字

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尊敬的各位领导、老师:

你们好!

首先,感谢国家和学校对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是中西医结合学院__级中医班的学生。

我很幸运地来到这所学校,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我,我不必太拮据地生活着。在过去的一年里,我一直很刻苦地学习,学习成绩一直没有落下;对自己要求非常严格,争取精益求精,牢记"高尚医德,精湛技术,健壮体魄,服务人民"的校训,努力充实和完善自我。

国家加大了对于贫困生的助学帮助,而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心,我要感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢那些帮助我们的人。

国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心,秉承“团结奋斗,艰苦创业”的泸医精神,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接

班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出的贡献。

成功学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。于是,让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’,意义就显得相当重要。因为,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,他才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大写的人生之路。”

当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说世界上真有什么物美价廉的东西,我想,那一定是“谢谢”二,它不需要你付出,却可以从中受益。在此,我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田,滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。

“国家助学金”给了我很大的帮助,它大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量,感谢你们,感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力,努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我的期望。有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家,感谢政府,感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。

感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。

滴水之恩当涌泉相报,我要珍惜这来之不易的国家助学金,以自己的努力来回报党和国家对我的关怀,来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们!

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篇7:重返母校

全文共 513 字

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今天是20xx年,离开我的母校——树人小学已经10年了今天我终于可以重返母校了!

踏进母校大门我激动不已,我终于回到母校了!穿过校干道就到了操场,操场新增了一个荷花池飘出阵阵清香弥漫了整个操场。参观完操场我又去了教学楼看同学们上课。老师呢?怎么没有老师呀?一问才知道,现在学校用的是机器人老师讲课,这样老师们就轻松啦!哦,原来如此呀!我站在门外偷偷看机器人老师讲课,讲得十分生动,没有一个同学开小差。

接着我又去了办公室。办公室里的一个机器吸引了我的目光。是一台考试自动阅卷机。考试自动阅卷机的准确率高达百分之百,而且阅卷速度很快,使用方法也很简单,只要将卷子的标准答案放入考试自动阅卷机的智能辨认系统中,就可以了。

午餐时间,我来到食堂,简直惊呆了,这是我们学校的食堂吗?原来的食堂又脏又乱,可现在的食堂简直是一尘不染,而且同学们都井井有条地打饭,这是怎么啦?

我问一个小妹妹:“小妹妹,你们为什么这么遵守纪律呢?”

“因为学校有新规定,只要连续10天不违反纪律就可以吃一顿由机器人厨师做的饭菜!但是如果不遵守纪律就要吃一顿馒头,当然没有人愿意啃馒头啦!”哦,原来如此!

母校的变化真大,真是越来越棒了!

我爱你母校,相信母校明天更美好!

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篇8:二十年后回到母校作文600字

全文共 662 字

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今天我准备回到我的母校——绿城育华小学去参加毕业二十周年的同学会。

我走到校门口,斜起头往里望,突然,一个熟悉的身影从前面缓缓走过,我想起来了!她是我的同桌王子笑!我大声喊道:“王子笑!”王子笑听到后惊讶地回了头。我扑上去,和她紧紧地拥抱在一起。她也兴奋地喊出了我的名字“缪文庭!是你啊!”我们相互握着手,聊了很久,不肯停!

我们并肩走进校园,校园还是一如既往的美丽!教学楼里不时传来朗朗书声,我仿佛又回到了童年时光,眼前浮现出儿时的我们手拉着手蹦蹦跳跳走进校园的画面。

当走过四季草坪时,我不禁又想起了小时候的抓人游戏。绿油油的草坪上,到处可见我们几个小伙伴撒欢儿追逐奔跑的身影,东跑跑、西跳跳、上蹿下跳,还时不时地冒出几句:“你来抓我呀!来抓我呀!”我蹲下来,深情地抚摸起这满地嫩绿的小草,记得儿时的我还在这绿草坪上放过兔子呢。那些兔子可真不听话,从东跳到西,从西跳到北,不时摇着那短尾巴,好像在说:“你有本事来抓我呀!”虽然我们几个采取了分头包围的战术,可还是只能跟在屁股后面追着兔子跑来跑去。

穿过四季草坪,我们一起走进了教室。这里是我们儿时大部分时间待的地方。不要以为教室只是听课学习的地方,我们还经常在教室里开玩笑做课间游戏呢!记得最有意思的课间游戏是,每个人都说一个脑经急转弯来让大家猜,有些问题实在太有趣,引得大家捧腹大笑……想到这里,我情不自禁地笑出声来。

时光荏苒,离开母校二十年后的今天,我万分激动,不仅在此与老同学久别重逢,童年趣事也历历在目,真是开心极了。真希望二十年后的我们还能够有缘再次相聚在育华母校……

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篇9:我的母校作文450字

全文共 427 字

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我的母校是英华,我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。

每当第二节课上完,我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等,文章读的滚瓜烂熟了。回到家,我就给我的朋友读论语。可我刚说论语这个词,他们就问,论语是什么东西。我笑的前仰后合,说,论语是古代那时候读的文章呀!就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂,半懂半疑。

终于把他们讲懂了。我就得瑟的背了起来:“为政第二。子曰:为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。……”我刚读完一章他们就好像,昏昏欲睡。问我,这是什么意思呀?比英文还难听……。我看场面不好,就逃回了家。

回到学校,我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑,笑的肚子痛了。说:“这论语,是我们中华民族的精华,最为中国人,都应该知道呀!看来学校让我们读论语也没白读呀!我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀!”

英华小学令我自豪!英华小学令我骄傲!英华小学令我变得有知识!英华小学……!

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篇10:在感恩中邂逅母校作文700字

全文共 736 字

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岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的美好时光。

我曾在这里学习做人,增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木,一沙一石,都能勾起我对往事的美好回忆,让我流连忘返。

难忘啊,母校!是您给了我优秀的学习环境,各种各样的活动……记得五年级,学校让我们班举行了一次班队会。那天,使我们最难忘的还是回答问题环节,我们个个蓄势待发,都想让主持人抽到自己。主持人出的第一个问题是“我国陆地面积是多少平方千米?”我们愣了一下,经过大脑的快速思考,我们都举起了手,甚至有人叫到“让我来!我知道!”主持人抽了第三排的小孙,他声如洪钟地回答道:“九百六十万平方千米。”他的话语刚落,主持人就说:“好的正确!”没被抽到的同学也不灰心,因为他们还有第二次机会。学校给了我们这么优秀的学习条件,我们应该更加努力,已回报学校的培育之恩。

难忘啊,老师!从认识写字到能说会道,这总监,老师得付出多少劳动?记得有一次,我考砸了,上课时一直闷闷不乐,也无心听课。细心的您发现了,下课时便问我:“是不是因为这次没考好儿愁眉苦脸的呢?”我低声答道:“嗯!”“一次失败并不重要,重要的是从失败中爬起来,找出不足之处,加以改正。如果连一个小小的挫折都接受不了,那你就不会成功。”在此之后我用更多的时间去学习,做到“笨鸟先飞”。这一切都是因为有您,有您的敦敦教诲,我怎么会忘记呢?

难忘啊,同学!我我们相处了六年,最难忘的还是那件事。上四年级的时,我的脚在大课间跑操时不小心弄伤了,做什么都不方便,就连上楼梯也是一拐一拐的。到了回教室时,你们看见了,都过来扶我,也不求什么回报。多么好的同学啊!可惜已经分别。

今天,我们已经分别,离开母校,离开老师,离开同学,向着自己的目标努力前行!

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篇11:母校作文1000字

全文共 1136 字

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转眼间,我已经是一名中学生。小学时代的生活划上一个圆满的句号。但我又不得不感叹时间的来去匆匆。那时的天真活泼,已经留在母校,深深地刻在我的脑海里。那纯真而又美好的六年,是我人生当中最珍贵的记忆。我每天都在回忆与母校一起走过的日子……

班主任刘老师把我领进一年级三班,开启我那懵懂小学生的生活。一切都那么新鲜,既害怕又兴奋!第一节数学课,语文课,……打开了我知识的海洋。当红领巾戴在我的脖子上,拿到第一张奖状,我是那么骄傲。在操场上和同学嬉戏,是多么自由与欢畅。

升入二年级,老师说我们都长大了。我们也比一年级时更加懂事了许多。但幼稚依然在我们身上不曾退去。老师说,跟我们在一起,变得更年轻了。那是却没有在意我们在长大的同时,冷漠无情的时间也在消失着,日子在慢慢变少。少不经事的我们依然在保持着我们的童真,继续着我们二年级的学习生活。

三年级,我们亲爱的李凤老师不再教我们了,这让我第一次有了分离的感觉。我们把中性笔代替了铅笔,增加了新的英语课。这也意味着我们长大了。功课的难度慢慢的增加了,家长对我的要求也高了。我最喜欢校园里的早晨,因为它永远是最美丽的同时也是充满希望的。校园里的早晨一天一天流逝,最终三百六十五个早晨就这样成为过去。

告别了三年级,老师又一次变换。天真和稚嫩在我们身上一点一点的消失。成熟在我们身上种下幼苗。同学之间的矛盾也日益增长,在班级里同桌‘互掐’,男生之间互相打架,已经成为家常便饭,也怪我们的无知与轻狂。一次次的争吵与不和平,永远的留在了母校,与此同时也在我们的脑海里闪现,懊悔也在其中掺杂。

时光飞逝,十二个月过去,新的一年又向我们招手了。成熟在我们身上发出了芽。我们也长大了,有时会和老师顶撞,会闯祸,会犯许多错误,会不知悔改,老师的一次次的包容和管教在校园里温馨的上演,一次次的感动也在我们心里刻画,不曾忘记。

要小升初了,我们在努力,老师在操心。我们也知道我们在一起的日子也只剩下了一年,我也在珍惜我们所上的每一节课,每一个早晨,每一个课间,甚至没一次的对话。我们是斗不过时间的,慢慢地毕业了,毕业那一天,我围着校园转了一圈,这是我最后一次享受校园的早晨。我们坐在教室里,没有说话,静静地等待着我们最痛苦的事:分离。

六个春夏秋冬就这样过去了,我们珍贵的回忆永远在母校,与母校走过的日子转眼即逝。与六年级三班说再见了,与母校说再见了,与敬爱的老师和亲爱的同学们说再见了。那些美好的日子再也回不来了。大休时,去母校,会说话的墙壁、熟悉的桌椅,又勾起了我的回忆……时间追不上白马,眼泪被岁月蒸发。

那一年盛夏,心愿许的无限大,大雪求你别抹去,我们在一起的痕迹;大雪也无法抹去,我们给彼此的印记。今夕何夕,青草离离,等来年,秋风起,再与母校牵手,歌声起……

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篇12:回忆母校作文

全文共 513 字

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有过多少回忆,建立在过去悲痛之中,在一次又一次惆怅之后,一次次扣击着心房,痛,一种难受的痛。

——题记

梦见您,就在秋实累满过后的日子里,忽然而来的回忆,难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花,是那么地红艳,还有那久挂枝头澄黄的芒果,它们现在一切还否安好?

是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁,熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球,用他们的青春热情滴落着点点汗花;那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人?

是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者,在蓝天白日下,不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方,用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉,那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人?

那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗?我想它们现在该是威武高大了吧,它们是幸运的,它们聆听着祖国的希望,它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂,一点心意。

总是难忘您的声音,有韵律似的朗朗读书声,即使狂风吹刮着,也从容不迫。怀念,也很伤感,您不在我的身边,我发了狂也想回到您的身边。

可惜,我别离了,为了梦想。

我的悲痛,遗忘在哪儿?那些伤感的回忆,缠绕在愁绪之上,我多么后悔我的过往,辛酸常伴。那已逝的过失,任它随风而逝吧。母校,让您我共同编织的美梦依旧,去寻找灿烂的明天。

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篇13:六年级学生给母校的一封信

全文共 430 字

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亲爱的母校

我是已在你的怀抱里生活了五年的小苗,你知道吗?我马上就要离开你的怀抱了,我真不想离开你,你的操场上歪歪斜斜的脚印,那就是我们欢乐地奔跑时留下的,你的每一块玻璃,都是我们细心地擦过的。

亲爱的母校,你知道吗?我在这个母校生活了五年,也有许多伤心和难过的事情,但即使是这样,我也仍然爱着您,我的母校啊!记得二年级时写过这段话“今天,我以逸夫为荣;明天,逸夫以我为荣。”是的,我们这群要挣脱您怀抱的小鹰,将要在未来的天空中展翅翱翔。

现在就要离开你了,内心里有一种说不出的情感,记得入学的那一天,我带着纯真、好奇、幼稚的心理来到了这个学校,见到了我们的恩师毛老师,从一张张不熟悉的面孔相处到现在,一起分享快乐、痛苦、悲伤,而现在马上要离开了朝夕相处了五年的老师、同学,我的心里是那么悲伤。亲爱的母校,我就要离开这个我熟悉的环境,步入到一个新的、陌生的环境里,亲爱的母校,越说到这里,我就越不想离开你了,最后,让我祝您青春永驻,活力无限!

此致

敬礼!

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年月日

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篇14:难忘母校作文800字

全文共 736 字

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时间是最有说服力的,总能猝不及防地改变一切。二零一三至二零一九,整整六年的时间将要流逝,奈何时光太窄,指缝太宽,再见了我难忘母校啊。

学校大门前的梧桐树,看着莘莘学子的成长,伫立在路边,不停的飘着絮儿,就像一个个记忆球,承载了同学们六年的记忆。

走进学校,才发现学校也在改变。电梯的出现,花圃的存在……都饱含了太多记忆,放学后学校归于一片宁静,不再是白日里荡漾着欢声笑语,而是抛头换面,别有一番韵味。

缓缓走进行思成书院,推开大门,眼前是一派宁静。这里是老师们的天地;是他们课余时间的放松时刻。红木书架上整齐的摆放的图书,高雅的白色沙发给了每一位老师的独立空间,隔壁的图书馆是孩子们吸取智慧的天地,一排排高耸的书架,蕴藏了知识的源泉,智慧的宝藏。

门外是麻雀的鸡喳,推进大门,眼前是各种各样的植物,一年四季都在装饰着校园的花圃,曲径通幽的小路穿插在花圃之间,充满了文化气息,春天的石楠尽情绽放,一小朵一小朵的拥在一块,汇成了一丛丛的花簇,即使他们臭名昭着,可依然帮同学们净化着空气,一簇簇的山茶和月季竞相开放,娇艳欲滴,万紫千红,红妆素裹,热情似火,为校园增添了几分美好,真是妙不可言,行政楼前的铁树四季常青,坚韧挺拔。

“喵呜”——学校里的小猫们无处不在,我跟随着它的脚步,欣赏了向阳娃娃农科院,瞻仰了不屈不挠的松树和竹林,受益匪浅。桂花树,桃树,垂丝海棠,八角金盘,金叶女贞,棕榈树,香樟树等等。都在不同时令展现最好的自己,散发出阵阵清香,净化着空气,都使人赏心悦目。

母校虽然没有偌大的地盘,但却感动了一代又一代的学子,给予我们温暖传递,给我们知识,再见了六年同窗的小伙伴们再见了,亲爱的老师们,再见了母校……时光啊恳请您放慢脚步,回头看看这帮爱着学校的孩子们吧,难忘啊母校!

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篇15:告别母校的

全文共 488 字

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童年时金色的时光,不免让人难以忘怀。忘不了金色的友谊,忘不了我们的欢声笑语,忘不了我们在校时听见的朗朗书声,可是当我们,就要和童年告别。我们却难以挥手,一个署假,我们思念,我们的小学美好时光,我们一起走过的小学六年时光以逝去,随然我们即将踏入初中学习生涯,却不免的想起我们的母校,却不免的想起我们的六六班这个大家庭。

母校是一条清清的小溪,伴着我们成长,用心血来传授我们知识,最后把我们送入一望无际的大海。母校让我们懂得了我身在一个团体中,让我懂得了团结。风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们已经告别了我们亲爱的母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生母校你还记得吗?

校园里有我们飞奔的身影;母校你还记得吗?校园里曾有我们如花般灿烂的笑容;母校你还记的吗?校园曾有我们银铃般的欢笑声;母校你还记得吗?我们曾取优异成绩而笑过,我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过,我们曾欢度六一儿童节而快乐过,我们也曾受到批评而悲伤过……这些美好的回忆,母校你还记得吗?

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篇16:回忆母校作文

全文共 572 字

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我回来了,又回到了曾经三年寒窗苦读的母校,在这所学校,曾经的点点滴滴记忆犹新!

我不是作家,我不能用优美的文字描述它;我也不是画家,画不出母校的点点滴滴;我更不是音乐家,唱不出对母校的爱。但我知道,我的母校,永远在我心中。在我的母校,有很多值得回忆的生活,我的老师,我的朋友,我的同学……

在我母校,令我最难忘的还是初三的生活,虽然学习很紧张,但我不得不承认是我初中最快乐的时光。

和我同座一起上课玩魔方、上课一起吃东西、一起玩手机,都令我难忘……哈哈…第一次手机被老师收了,虽然当时很生气,但现在还挺怀念的,第一考试不及格、第一次有喜欢的女孩……这一切的一切!都非常怀念!

我永远记得我的语文导师……彭桂云老师,一个很优秀、很负责的老师,而且还是全国优秀老师!我很感觉彭老师对我的教导,还有我的同桌:吴添栋、吴阳康、祝自培……这些都是我记忆长河里摸不掉的回忆。

还有我的妹妹:梅容芳,别人都叫她梅破!哈哈……我觉得她是一个很可爱的小女孩,还有一个很好的朋友,沈琪,一个很有个性的女孩,还有一个很有个性的外号,不说了,哈哈!还有一记忆很深的女孩……吴静茹,这个不解释!还有一个很特别很特别的朋友:何淋,虽然她不属于我学校生活的一部分,但我还是记忆犹新,也很感谢她!

我的母校,其实有很多值得回忆的人和事,但要我全部写下来,我做不到!有些只能一直停在我回忆。

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篇17:再见了,我的母校作文800字

全文共 998 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”唱着熟悉的歌谣,走在熟悉的校园中,摸着无瑕的墙壁,听着朗朗的读书声,看着热闹的走廊……不由想起在这儿的点滴生活,在这儿的欢声笑语,在这儿的……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,这是我从你们身上体验到的至理名言。记得5年前,我背着小小的书包带着好奇心初入这所学校,时间瞬逝,5年在不经意间流转,现在,我将带着沉重的书包带着不舍离,跟这里说再见……在5年时光中,是你们将我从一个懵懵懂懂的无知孩童教导成了一个朝气蓬勃的热情少女;是你们将我从一只刚出生的雏鸟养育成了一只羽翼丰满的成鸟;是您们将我从温室的花朵磨炼成了坚韧顽强的小草……是您,是您,还是您,感谢您我的老师。但再见了,敬爱的老师。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”同学们,毕业了,你是否会忘记我们曾经的欢乐时光;同学们,毕业了,你是否会挂念过去在这儿的点点滴滴;同学们,毕业了,你是否还惦记我们一起度过的喜怒哀乐……坐在我们一起绘画的轮胎上,不由想起了当时的情景。恍惚间,我仿佛回到了那个时候:我们这组正专心致志地画着《四季》树木;慧儿他们正“躺”在地上画着美妙的《樱花之恋》;小“毕加索”他们正用心地画着海上寂静的《夜》晚……还有令人谗涎欲滴的《梦幻甜甜圈》,精致的《青花瓷》和悄悄到来的《春天的脚步》。每个轮胎都有一个含义,耳边回荡着欢跃的笑声,我的嘴角不经意地上扬……就像《同桌的你》中“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”这几句一样,5年不长不短,正好遇见了你们。但再见了,可爱的同学。

我的校园没有《送别》中的长亭、古道,但晚风仍旧吹来了离别的气息。从此,我们即将散落在天涯海角,相识的好友也即将各奔东西。耳边隐约传来忧伤的笛声,而那夕阳已经西下,催促着离别的时间越逼越近,就让我们就着一壶浊酒,在梦中与熟悉的朋友、老师道一声别……最后一次坐在曾经的教室,回忆过去我们疯过、笑过、哭过的滋味;最后一次上着体育课,在操场上尽情挥洒流下的汗水;最后一次来到图书馆,看最后一本图书……最后一次,再看看我们这美丽的校园。千言万语,最后化为一句——再见了,亲爱的母校

我迈着沉重的步子即将离开这个使我成长的地方。耳边,响起了那熟悉的旋律:“天之涯,海之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒……

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篇18:二十年后回母校作文700字

全文共 733 字

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悠悠二十年过去了,已是博士的我回到了我的母校,江南实验。

踏进校门,原来的门前的水池和横跨在池上的小木桥,已换成了高科电子传送带。这让我想起了小时背着书包上学快乐的情景,早晨沐浴着阳光,走进校门,向门卫叔叔问好,向同学打招呼。还记得那大鱼池里的红鲤鱼,每当我们放学之时,它们都会游到桥边,与同学们再见。

走上几级台阶,一片翠绿扑入眼帘,大道上绿树成阴,那几棵苍翠欲滴的大树,让我想起了以前那几棵小树,它们那时只有那么小,二十年过去了,它们长成了大树,看着一届又一届的学生,见证了他们的成长,它那青绿的叶子,在风的吹拂下,默默地生长,默默地奉献。

101层的现代教学楼,直入云霄,我坐上激光转移机,一下子到了我原来坐过的教室。改变可真大啊!现在的教室到处都是植物,同学们在绿色世界里学习。这时,我看见了一位气质不凡的中年女老师,可我觉得她的背影似曾相识。她转过头,天啊,是王老师!老师的样子几乎跟以前一样,只不过有了几根白发,脸上映出了岁月的痕迹,可那和蔼的笑容没变,那亲切的声音没变。王老师见了我,说:“彦昱,你来学校啦!”听罢我激动地涌出了泪水,扑进老师怀里,“老师,多年不见,我真是太想您了!”我眼前立刻浮现出小时王老师给我们上课,夜深了老师还在备课的情景。

下了教学楼,我走向了操场,那是我小时玩耍的地方。那操场也是我们田径运动会的赛场。在小时4*100米的赛场上,我是第三棒,刚接到棒子,我心里顿时热血沸腾,拼了命地向前跑,我听见王老师为我加油,我听见全班在为我助威,“加油,加油……你能行!”这呐喊声在我耳边回响。小时的奋进和勃发,如今依然感染着我鞭策着我,朝气蓬勃的少年应该是最美好的时光。

母校,我的第二故乡;母校,我童年回忆的宝库;母校,一座不熄灭的童年火光。

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篇19:别了我的母校

全文共 808 字

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“太阳从万年峰上升起,鲜花在洙溪河畔开放,火炬在晨曦中引路,红领巾在晨风飘扬,万年二小,美丽的校园,书声琅琅....”听到这首校歌,我的思绪不禁飘回到那在母校度过的日子。

回想起来,6岁那年,我还是一个什么都不懂的小孩,现在已经是一个包含诗书的大姑娘了;6岁那年,我本来没有朋友,现在已经有了72个朋友了;6岁那年,我还是一个“爱哭鬼”,现在学会坚强了……这一切的一切都是母校给我的,我爱它! 别了,母校。是你让我爱上上学,是你啊!是你让我在这里成长,这里是我的另一个“家”。 别了,老师。您教会我诗词;您教会我算数;您更教会了我做人的道理!毕业那天,你说了这样一句话:“初中时,大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚高中时,豪气干云:二十年后欢迎到二小来做客。

我在这里等着你们”老师,您这句话虽然简单,却在我们72个小小的心灵上,留下了崭新的一页…… 别了,可爱的同学们。吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你们永远是我心中最好的同学。在我最需要帮助的时候,你们伸出援手,来帮助我,关心我,我们护扶互助,团结友爱……每次运动会为什么总是我们拿第一?因为,我们团结。每次都没有同学打架为什么?因为我们友爱啊!20年后,我们可能不再相认,但是,请不要忘记,我们曾今在二小毕业,我们曾今肩并肩,手拉手早六<6>班度过的美好时光……不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。 马上要上初中了,心中又是喜悦,又是悲伤,像是打了五味瓶,总也不想时间逝去,如果真的有“睡美人”该多好,那么,时间或许就永远停在这一刻吧!有人说,人生就像一场盛大的筵席,总有散的时候。

我觉得在学校几年也像一场热闹的宴会,当6年之前我们一起赴宴的时候,我们就已经想到过这一天,只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候,已经有人匆匆的从身边走过,走出校园,再也不会像以前一样可以挥斥方遒。

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篇20:再见了我亲爱的母校作文600字_其他话题

全文共 711 字

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桂花,象征着收获。如果我们没有蹉跎正在走过的岁月,小学的五年来我们应该收获颇多。如果我们停下匆匆的脚步,静静地,静静地,看着一棵又一棵的金桂茁壮成长。

对我来说,这个学校,留给我的,如一颗颗晶莹剔透的璀璨明珠,它是多么的珍贵,多么的让人不禁回首,去发现它真实的美。

走在那条曲径通幽的小路上,两旁则是那美丽的金桂。它们,曾经见证者我们纯真的友谊。“啊!桂花开了!”“是啊!我们去看看。这可是我们学校的校花,你看美不美!”我听到你的声音,回眸一笑,说道。来到桂花树下,你情不自禁地伸手想去摘它,我不高兴,大步上前阻止:“你怎么可以摘花?”或许我说话太急,你十分不高兴,扭头就想走。可你却倏地回头,莞尔一笑,说:“你说得对!”我们又和好如初。

走到那棵郁郁葱葱的松树下,两旁则是那娇嫩的绿芽。它们,曾经记录着我们美好的回忆。“咦?这是什么?”我大叫起来。你循声而来,看了看我手中如玫瑰的松花,你也十分好奇,说:“要不我们去问问自然老师?”我们兴致冲冲地跑到自然老师那里。她仔细查阅了书籍后告诉我们那是松花。我们相视而笑。

坐在那个满是斑驳的长椅上,两旁则是那清新的紫藤。它们,曾经倾听过师生之间的谈话。亲爱的您,缓步走来,坐到了我的身边。您没有和我说话,只是用那深邃的眼神平静的望着我。良久,我问了您一个问题:“老师,难道结果真的那么重要?”您却这样回答,“你看那桂花树,人们不会发现它青涩的果子,只是记住它拥有气质不凡的馥郁,这就是它在展现出它最美的过程。”

再见了,母校。值得珍藏的回忆,这种回忆,使我无法忘记。这种回忆,也是对您的种种不舍。就像那金桂,我也无法再在这校园里再看见它们。想到这里,诸多不舍凝聚成剔透的泪花,潸然流下。

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