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写给母校的一封信怎么写(优秀20篇)

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二十年后回母校作文500字

全文共 489 字

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阳光从窗外透进来,我正在整理房间。一个牛皮纸文件袋引起我的注意,我一边打开文件袋一边想这是什么东西呢?我一打开,一张照片落在地上。拾起,那是小时候与老师和同学们的合影。我饶有兴趣的继续看下去。那一张张笑脸多么生动:有哈哈大笑的,有一脸严肃的,还有边看书边沉思的……是一袋子满满的回忆呀!最后一页是几张印着母校图片的明信片。我想起了母校……

二十年了!我的母校,你还好吗?

那个昔日充满欢声笑语的校园,那一个个传出朗朗书声的教室。原来一直在我心里。于是,我决定我要回到那里。母校,我回来啦——

一进校门,还是记忆中的模样,高大的威严的教学楼屹立在坡上,楼下的白玉兰树静静的散发出香味。周末大大的校园是空荡荡的。我走进当年的教室,一进门看见摆放得整齐的桌椅,仿佛见到同学们正在下课打闹。铃一响,同学们赶快回到位置上。和蔼可亲的李老师走了进来,开始讲课。李老师在讲台上绘声绘色的讲着,同学们乖乖的听着。回答问题时,同学们争先恐后地举手发言。啊,童年的回忆依旧清晰,那一张张可爱的笑脸,一直在我心间。

这些场景我忘不了,我忘不了你母校,我也忘不了亲切友善的同学们,我更忘不了辛勤教育我们的老师!

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篇1:感恩母校作文600字

全文共 692 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,快乐的小学生活即将结束,要向朝夕相处六年的母校、老师和同学们告别了,这份依依惜别之情,我不知该如何割舍……

回首这难忘的六年,我们由茫然无知到学业有成;我们由一个天真幼稚的孩童到成长中的少年;我们由为校报上大哥哥、大姐姐的文章喝彩到如今拿起笔来,心潮澎湃地抒写自己的毕业感言。六年,这六年的时光是我人生中最美好的日子,因为它有我最珍贵的回忆!

美丽的母校啊,您的一草一木都深深地印在我的脑海中:您的绿色净化了我们的眼睛,您的缤纷清澈了我们的心灵,您那熟悉的气悉、您那优雅的容貌、您那“进德修业,自强不息”的校训会成为我记忆中一道永不消失的彩虹!哦,母校,可我们要和您说再见了……

尊敬的老师啊,忘不了您的谆谆教导,您给予我们丰富宝贵的知识,您教给我们做人的道理,更是您让我们明白了“宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来”……老师,您还记得吗?那一次,我在课堂上发起高烧,是您无微不至地照顾着我,用慈母般的温情,化解了我生病的疼痛,让我最终战胜了病魔的围攻。还有那次,上课时的我,思绪不知飘落到了何方,是您用慈爱的目光把我拉回到课堂上。我努力控制住自己的感动,千言万语也表达不出我对您的感激之情,它化成几个简单的字,在我的心中积累了六年。今天,我要轻轻地把它说出:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

亲爱的同学们啊,六年的时光,我们已成为难舍难分的兄弟姐妹。在我伤心时,是你们用亲切的语言安慰我;在我开心时是你们和我共同分享,为我祝福;在我失望时,更是你们鼓起了我前进的勇气。同学们,我们就要离别了,明天,我们将踏上中学的舞台。让我们携起手来,刻苦努力,共同托起辉煌美好的未来!

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篇2:给母校的一封信

全文共 867 字

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亲爱的衡水二中:

您还好吗!在您的怀抱中,小小的我成长了三年,终于在今年六月中放飞了梦想,让我成功迈入了祖国西部的学府——兰州大学。在这里,我沐浴着大学的阳光,心里也从未忘记母校给我的温暖。今天是11月24日,借着感恩节这个机会,我要倾诉一下对您的感恩之情。

三年前,心怀对未来的期待与憧憬,我投入了您的怀抱。在这里,同学间的游戏如此欢快,兄弟姐妹的情谊那样浓厚,高中的生活丰富多姿。虽然,升学的压力渐渐紧迫,但有了老师们真诚的教诲,有了老师们课后的悉心指导,有了师生间心与心的交流,我们没有丝毫的畏惧与怯懦。在一次次的鼓励中,我们不断地超越自己,每天都进步着。在这里,我切身感受了老师无微不至的关怀,看到了二中老师的敬业与奉献。在这里,我真切地体会到老师不仅是恩师更是父母,这份“血浓于水”的特殊亲情将是我永远珍藏的美好记忆。

谁说二中苦,谁说二中累!全国掀起的“二中效应”便是的回答,点击率飙升的“天下第一操”便是证明,教育界惊羡的目光就是回应。在二中每日的内务常规,看似微不足道,却让我们学会了注重细节,让我们学会了自立自强。在大学中,值得我骄傲的一点就是宿舍舍友们大声的赞许,值得我自豪的一点就是我的内务可与国防生媲美。二中的学习和生活,养成了我不怕苦、乐钻研的品质。因此,大学相对自由的氛围并没有使我迷失方向,当别人面对难题有的放弃、有的copy时,我仍然仔细读题、认真思考,一点点地攻克难关直至最后的胜利,因为我心中始终铭记着“自、拼搏、争先、成功”的二中信念。正是凭着这种精神,在大学的军训里我获得了“优秀学员”的称号,并成为方队的副排长。直到现在,我始终感觉到,我在大学里的点点滴滴都渗透着二中的神、二中的魂。二中的经历是一种幸福;二中的积累是一种财富;二中三年,我此生无悔。

“攻坚克难、雄霸天下”的嘹亮誓言还在耳边回响;“二中加油,二中必胜;二中第一,我们第一”的豪迈呐喊还在心头荡漾;有了“超越永无止境”的二中精神,我的母校注定腾飞,我的母校注定无比荣光。

母校,我爱您!妈妈,我爱您!愿您永远年轻,永葆活力!

此致

敬礼!

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篇3:难忘的母校作文

全文共 462 字

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啊!母校,您像一个家呵护着我们,老师像半个父母陪着我们,教导我们为人处世的道理,让我们怀着善良的心,去传承广阔的知识。

当第一天踏进这里时,我们怀着各种复杂的心情。有人在哭泣,有人在开心,有人在沉默,有人在悲伤,有人在惶恐因为踏进这里的开始,父母陪伴的时间会减少一大半。有些人内向,受了伤或遭受排挤只能隐忍,不敢告诉他人,怕他们嘲笑,丢了面子。他们回家后,才能释放自我,大声哭泣,有时甚至泣不成声。

在我第一天来这儿时,我进错了班,因为有一个和我名字一样的人。

我进班后就看见了严肃的老师和嚎啕大哭的小孩。第一节课是语文课,我没有买本子,被老师说教了一顿;第二节美术课,我又一次没有买图画本,幸好没买在旁边。我让她去买,结果买了个“熊出没”图样的。这些一年级时发生的事我可记忆犹新呢!

当最后一次踏入母校时会如何呢?一定会很悲伤吧!

可能再多年之后,你会忘记所有的儿时记忆,但那些人一定是少部分,大部分人一定记得!

一定会有大部分人记得儿时生活的点点滴滴,记得母校的色彩,记住母校的模样,记得自己挫败时是否有勇气去面对,是否会相信自己!

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篇4:小学感谢母校

全文共 438 字

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时间流逝得如此之快,一眨眼六年过去了,我的六年间在我的小学里度过了,我的母校寄托着我六年间的童年记忆,这六年的记忆是何其的珍贵和宝贵,每一段记忆都是我和同学和母校的珍贵记忆,无论是好的是坏的这也是我童年中宝贵的记忆,童年里在母校发生的点点滴滴都让我刻骨铭心,我从母校里的同学得到了快乐,在老师那得到知识,是母校让我认识了怎么多的朋友同学和老师,是他们让我明白了真正的道理只有诗书才能造出国家的栋梁,母校让我懂得了热爱祖国热爱人民,怎样自己成为一个诚实正直的人,使得我们在一步一步的走向那复杂的社会,母校让我懂得怎样与社会上的人打交道。

在母校里,那琅琅的书声,那令人尊敬的神圣的升旗仪式,那和同学一起玩耍的操场,虽然那操场不大但是它也让我得到了快乐,在母校中生活的点点滴滴使得我记忆犹新。

再见了母校,在母校里栽种的一花一草,是你们才使的我们校园的空气更加的清新使得我们在校园生活的更加开心。

再见了,我忘不了那美丽的校园,忘不了那朝夕相处的同学,忘不了那叫我们知识的老师。再见了!

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篇5:给母校的一封信格式

全文共 526 字

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亲爱的母校

您好!转眼间,六年的美好时光都已过去。回想起,在母校的那些点点滴滴,又想起自己马上就要毕业了,心中不由得有些酸涩。回想起,母校举行的运动会上,那一个个运动员挥汗如雨的赛场,那一声声呐喊声、加油声。对运动员来说,是最好的安慰。回想起。母校举行的百步童书,润泽童年活动,那时,我们都说要好好的读书。回想起,那一个个在班里举行的联欢会,那时,我们都很兴奋。这六年来,在母校的事情都已涌上我的心头。这一切的一切。我仍然历历在目。

六年前,我还是个满脸稚气的孩童,那时的我,走进校园看着这些陌生的环境:宽广的操场、高高的教学楼、还有爬满墙的爬山虎。我们在母校的呵护下,生活了六年,每天的校园生活总是丰富多彩。给我留下了彩色的梦。就这样,随着时间的推移,我们变成了少年。

在这六年中,学校里早已经到处都承载着我们的欢声笑语。我们这个大家庭,一起欢笑、一起悲伤、一起努力。忘不了那朝夕相处的老师和同学,是他们在我遇到困难时,给我鼓励,给我帮助。

母校,你就是那片天空,让幼小的鸟儿能看到希望。母校,你就是那片大地,让柔弱的花儿也懂得坚强。

如今,我快要离开我的母校,离开我的老师,离开我的同学了,心中不禁涌起一股眷恋之情。随着时光的流逝,只能加深我对母校的思念。

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篇6:重回,我的母校作文1000字

全文共 1044 字

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20年后,我,早已经毕业了。一事无成的我让父母极为担心。可我并不在意,认为每天游手好闲就可以,反正父母会一直管着我。

也不知什么时候,老爸老妈说要带我去一个地方。在车上我就慢慢睡着了。到了后,他俩又说有事儿,又匆匆的走了。我下了车,看到了一个令我眼熟的校门。那,那不就是我曾经的母校吗?

走进了校门,我似乎闻到了随风袭来的桂花香。那种香气,简直让人觉得犹如在一种神秘的仙境!十分耐人寻味。石质的圆形桌上,似乎看到了我儿时与我的同学们,欢声畅谈。我轻轻地坐下,真不想打断这神秘的寂静。我真的感觉不到石凳的冰凉。反而这让我有了深深的暖意。忽然我看到了一一另一张石桌上,坐着一位看起来满腹经文白发老人。我悄悄地走近看。是,是是我们学校的老校长!

我用家乡话在与老校长交谈。老校长告诉我。他时不时的就会回到这所学校,感受当年的气息。这所学校有着我毕生的精力。我爱我的学校。我笑着说,他为什么不继续教学呢?他幽默的话语告诉我,他老啦。身体不好啦。只能去回忆,就回想。那当年的记忆。我也想:这也是我曾经六年一直拼搏的地方。我也是无时无刻想起。但,我现在又在干嘛呢。一事无成,整天就知道游手好闲。

又走近了。是我们学校的大操场。虽然仅有两百米。但也是我曾经,流下汗水的地方。我还记得,以前在运动会的时候。我当拉拉队,给我们班的运动员那加油的时候!那场景让我又再想起。记得以前我排球打得十分不好。我们班的一个女同学一直在不断的教我。无论是发球还是垫球,他都十分耐心的,指导我。记得上一次同学会,我好像看见到了她他变成了她理想中的作家。那我呢?一个成天游手好闲的败家子。

母校的大队部也是让我记忆最深刻的地方。记得刚去的那一天,我还有点羞涩。一直认为做不好这份工作。直到慢慢经过了一个连着一个学期。我学习到了很多知识。慢慢的成为了一个组织委员。那还得多亏,大队长。我们是很好的朋友。他一直很帮助我。无论什么时候。曾经的大队委。现在呢,一事无成,整天游手好闲。

走进了教室。我想起来,每天我们在班级里,一起学习的样子。我有一个漂亮又幽默的语文老师。他对我们很好,一直十分耐心的教导我们。她笑起来的样子,简直比一朵花盛开了还要美丽。我轻轻的,碰了碰桌角。摆凳子搬下来。感受当年的那种气氛。不论什么时候,我的记忆深处,就是这。

要走了。我站在原地,又四处望了望。我决定了,不再成为一个游手好闲的人。我要完成自己的梦想,我要成为一个数学家。即使那也是一个笑话,但我也会用我的生命,去完成它。因为我的它,我的母校,是我支撑的动力。

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篇7:告别母校

全文共 588 字

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张美慧子

光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年的小学生活即将结束,母校校园的一草一木,一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆……

看着草坪周围的塑胶跑道,我想起了我过的最后一个节日——六一儿童节。

我想起那天,舞台旁人山人海,水泄不通。学生、家长、老师……都围在舞台周围,好不热闹。

节目并不是很好,我有些失望。最后一个儿童节节目竟然是这样。但我转念一想:低年级的舞蹈这样已经够好了,毕竟他们并不是专业跳舞的。

这样热闹的场面,使我又不禁想起了运动会。运动会不也是这样热闹吗?只不过人是分散在校园各处的,并不像六一儿童节那样,全聚集在舞台旁。

记得上次运动会上,也是人山人海,此起彼伏的加油声不绝于耳,很热闹。

操场上,跑道上,走廊上……到处都是人的踪迹。各种比赛也井然有序滴进行着。胜了的一脸骄傲或淡然一笑,输了的垂头丧气或沉默不语。表情可真是丰富多彩。

看见母校的花坛,我想起我们女生(还有一些男生)在校园四处找桑叶的情景,我们把刚发芽的桑叶摘得光秃秃的;想起我们女生在花坛四处找紫色三叶草的情景;想起我们在校园到处找四叶草的情景,以及我和一位同学——汪锦找到四叶草的欢喜与激动;想起看到花坛里盛开过一朵曼珠沙华的惊讶以及花不见后的失落……

六年的时光一转眼就没了。我从刚开始的一年级小朋友到了六年级的小学生。马上就要毕业了,我要感谢母校。

我相信,今天我们以母校为自豪,明天母校将以我们为骄傲!

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篇8:二十年后回母校作文500字

全文共 537 字

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“轰轰轰……”我从直升机上下来了,现在是20年后,我已经成了一名著名的科学家。

“嗨,小林”咦,谁在叫我?这个声音怎么这么耳熟?我马上转过身来,哇,原来是我小学同学——-小谢。他和小学的时候完全不一样了,还记得那个时候,他整天穿着随便,邋里邋遢,可现在却穿的很潮。好像看出我眼中的疑惑一样,小谢笑着对我说:“怎么?不认识我了,现在我可是著名时装设计师,已经开了四家连锁店了”。正在我们愉快的交流时,又一个声音传来“hello,您们好”我们转身一看,原来小美。“她现在可不是一般人物,她现在是北京医学院最有名的外科大夫”,说话的是我们班的小李。

“同学们都到齐了吧?”一听到这个温和亲切的声音,所有的人都围了上来,因为我们的班主任过来了。随后她带我们去了我们的母校

走到母校门口,大家都惊讶了“这是我们的学校还是科学院呀”大家不禁瞠目结舌:学校的大铁门变成了光线门,如果进去必须和门口的机器人准确报出你是几几班的谁,机器人会马上进行信息核对,然后才能确定是否让你进去。

随后老师带我们到了我们的班,“哇”我们异口同声发出惊叹,原来我们使用的黑板现在变成了电子大屏幕,每个课桌上都有一台电脑,真是太先进了。随之老师还带我们参观了很多地方。

最后,我们和老师一起约定:再过十年我们再相见!

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篇9:别了,母校作文700字

全文共 716 字

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风景如画的校园,谆谆教诲的老师,朝夕相处的同学,面对这些无时无刻伴随我的都即将消失,心中恋恋不舍的感情油然而生。校园还是这样的:围墙还是这样的围墙,可是在我的眼中,它却变了模样,这里是我的校园,是我生活了六年的地方,如今我就要和这里挥手告别了。

别了同学,还记着,全班在一起玩,一起闹,一起哭,一起笑,在这剩下不到一个月的时间,我一定要珍惜这短短的时光,马上就要毕业了,我是多么的不舍,可是我不能控制时间,离告别母校的日子越来越少,升入初中,学业繁重了,我们见面的机会很少,所以好好珍惜这不多的时光,再见了同学!

别了,老师!感谢您对我这几年的教导,您们为了让我们能更好的理解,您讲的课,您都会声音太强得多,一道题反复讲好几遍,可是我们懂了,您的嗓子却哑了,有一句话说得好,除了父母之外,关心你学习,而且全心全意对待你的人,就只有老师了,是啊,老师对我们可都是“掏心窝”的。那次军训活动,天气非常炎热,其他班都是在太阳下进行训练的,是您对我们的教官要求把我们带到阴凉底下,您对我们的呵护和关爱,我们心里都明白。再见了,老师!

别了,校园!留恋教室,因为这是我学习知识的地方;留恋操场,因为这是我,活动的地方;留恋大树,花草,留恋校园的每一个角落,每一个地方,我在这里生活六年,如今我却要离开朝夕相处的同学,离开慈爱老师,离开熟悉的教室。然后告别母校,告别同学,告别老师,告别校园里的花草树木,再见了校园!

回忆在学校的点点滴滴:广播操比赛时,每一位同学都尽量把动作做标准;运动会时参加比赛的同学,拼尽全力,为六七班增光添彩。

如今我却和母校告别,和老师同学告别,怎么不让人悲伤,但无论经历什么磨难,请记得,在一个花开的季节,是我们六年的见证。

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篇10:后的母校

全文共 594 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”电话铃声响了,我点了点手心,一只手机出现在了我的面前。现在技术十分发达,在我们的手心里就有一个芯片,将手机放在里面,既安全又轻便。原来,好朋友在那里上班,约我去阔别已久的母校——党湾二小去看看。

我踏上了我心爱的水陆空三用车,坐上了车后座,为什么驾驶座上没有人,原来是自己驾驶的车,无须驾驶。过了一会,飞机降落在了校门前。

一进校门,一个小男孩跑了过来,说:“阿姨,让我来陪你参观我们的校园吧!”我听了,笑着点了点头,用手摸成摸他的头——是冷冷的,他并不惊奇,自我介绍道:“我是机器人小明,是人类工作的好帮手。”说着,拉着我的手走向大厅,一个传送带来到我们面前,小明说:“我们

学校的教学楼最有象征意义,近几年来,我们一直被评为省一级小学。”说话间,我们就来到了一幢十分矮小的用藻泥造的房子面前,我的心里正纳闷着:就这么不起眼的小房子还能被评上这么大的荣誉,真是太神奇了吧!小明仿佛读懂了我的心思一样,说:“你可不要小看它,它就像多拉A梦的大口袋一样,从外表起来十分小,可当你走进去,却变得十分大。”这下我更好奇了。

我一走进去,一间间教室像星星一样不计其数地点缀在四周,连教室里上课的老师也变成了机器人,把所教的知识打包送进学生的脑子里,也有个别教室里站着老师在教同学们道德品质。

我随指示牌,找到了我的好朋友,高兴地和她拥抱在了一起,高兴地对她说:“校园的变化可真大呀!”

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篇11:再见了母校作文500字

全文共 555 字

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再见了,哺育了我六年的母校;再见了,给予我知识的老师;再见了,与我朝夕相处的同学们。六年的时光原来那么短,仿佛昨日我还是那个正牙牙学语天真又无知的小女孩,仿佛昨日我们才第一次见面。

母校,您是否还记得六年前那个有点天真又有点幼稚的小女孩。她看到高大的您时有五分的好奇,有五分的恐惧。您用慈祥的目光注视着她,用您那似水的温柔去哺育她,慢慢地,她对您不再恐惧。临走之际,她再次望向您,眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊,我初来时如同一张白纸,六年后,当我即将离开你时,白纸上已绘满了色彩斑斓的图案。

老师,您是否还记得六年前那个无知的小女孩。她那时会因为自己已熟练加减法而无比的骄傲,她会因为一次考试失误而痛哭,她会因为您的一次批评而消极,她也会因为您的一次表扬而高兴大半天。老师啊,如果我是一棵小树,那您就是雨水滋润着我成长,您也是土壤给予我营养;您是一缕阳光照耀着我让我更加茁壮;老师啊,我感谢您。

同学们,六年前我们素不相识,六年后的我们竟如此要好。这六年里,我们一起疯,一起闹,一起去做那些一个人时不敢做的事情。六年的时间转眼即逝,仿佛昨天才初始,但是今日就要分别。曾经的抱怨,曾经的感慨,如今只剩下满腔留念。

留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,唯有绿色的邮路载下别离的思念。亲爱的同学们,时光不老,我们不散。

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篇12:写给母校的一封信五百字

全文共 410 字

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亲爱的母校

您好!

准眼见,我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和您说再见了,很快我们就要踏进中学的大门,开始我们新的学习生活。

还记得当我们第一次进学校的大门,怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活。这六年来,您就像一位母亲一样,细心呵护着我们,让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快;有的则有一些悲伤,但是却让我们的小学生活更加多姿多彩;有的虽然有些平淡,但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感谢您,我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了,但我永远不会忘记您的——我的母校,我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了,但是再过几年,我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

最后祝母校的明天更美好!

此致

敬礼

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篇13:秋游母校作文500字

全文共 567 字

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母校陪伴我走过了六年,如今我已是一名初中生了,但母校的一草一木,一桌一椅,都牵动着我的心,趁着周末,我回到了母校。

门外的松树依然挺立着,只是少了几声鸟叫,院里的国旗依然飘扬着,只是少了童年的奏歌,美丽的校园依旧存在,只是少了“我们”的衬托。

花园里,小草弟弟脱掉了嫩绿的外套,穿上了没有活力的黄衣服,他耷拉着脑袋,是不是同我一样思念着昔日的欢笑呢?

每位老师的房间我依然记得很清楚,此时我的耳边仿佛又传来了老师的谆谆教导,远处的操场上嬉戏打闹的情景又渐渐浮现。看着熟悉的景物,我的脑子里出现了母校中的酸甜苦辣,我好想再次投进母校的怀抱,抚摸她的脸庞;看着她的皱纹与银发增加了多少;倾听她给我复述儿时的趣事;品尝她那甜美的乳汁;闻闻回忆的味道。

此时,静静的母校在秋的烘托下更牵动了我的心,我的眼睛里突然涌出一股暖流,心中感慨万千,可不知道如何用语言表达出来。

母校记录了我太多太多的东西,我别无所求,只想傻傻的陶醉在母校中,直至太阳亲吻西山的时候,清脆的鸟鸣声才唤回我的心。带着不舍,我离开了母校。我转过头,用留恋的目光看了一下母校,在这一刹那,我发现母校对我笑了一下,我不禁心头一酸,热泪又流了下来。

纵有千言万语也无法表达出我同母校之间的感情,瞬间,在脑海中我流泻了一下感受:六载岁月恍然过,眷恋之情久牵心。百言难尽胸中情,只留感恩笔墨中。

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篇14:写母校的作文500字

全文共 542 字

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再见了,母校!在母校生活的1826天,日日都充满了快乐和开心。我将带着这1826天的欢声笑语,走进中学生活。

每一个早晨,当我走进母校那敞开着的大门,我都会看见校门旁的那一棵挺拔的桑树,就不得不会想起那些事:

一年级的春天,冰雪融化,万物复苏,树梢上都冒出了星星点点可爱的翠绿色。在一节自然课上,老师笑嘻嘻的从抽屉里拿出一个小盒子,非常神秘地问我们:“同学们,你们来猜猜这个盒子里装了些什么呀?”同学们有的紧皱眉头,有的冥思苦想,还有些大胆调皮的同学,则高喊不知道。老师用双手轻轻打开盒子,尽量不发出一丁点儿声音:“同学们,大家都来看看吧。”大家都一下子跑上讲台,我长得瘦,好不容易才挤到一个位子。只见这个小盒子里放着几片湿漉漉的桑叶,桑叶上爬满了黑乎乎的小虫。少则一两百,多则上千。老师给我们每人分了十几条蚕,又对我们说:“同学们,把它们拿回家去好好养,只要每天喂它们一些新鲜桑叶就行了。听完老师得这番话,我忽然感觉手上的这个小盒子变得好重。”要把它们养好啊!“我暗暗对自己说。

现在立马就要毕业了,就要离开母校,离开我亲爱的老师们,同学们,我心里真是非常不舍。将来也不再会有老师每年春天给我们养蚕了,就算给了,也没时间来养好它们。真是<不想长大>呀!别了,别了,我亲爱的母校!再见!!!

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篇15:别了母校作文荐

全文共 397 字

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记忆中,五班永远都是乐观、天真的。三年前的懵懂,至今还镌刻在脑海……

胡夏在《那些年》里唱到:“桌垫下的老照片,无数回忆连结。”回忆多美好!此刻,这种回忆的紧密却令人泪水奔涌而出,令我们在深夜里无声地叹息。

“黑板上排列组合,你舍得解开吗?”

不论是语文老师密密麻麻的正楷,还是数学老师列了无数次的公式,英语老师写满了整块黑板的语法。此时,我们已不再讨厌,不再抱怨。这些最为亲切而熟悉的粉笔字,也许以后再也看不到了、找不着了、记不起了……

“好想再回到那些年的时光。”

我们一起笑杜龙杰的打嗝;一起为袁炜敬加油;一起唱过的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一起拍着桌子“吼”过Rock……怎能忘记呵,我们一起疯过、笑过、哭过、感叹过!

“那些年错过的大雨。”

我们都在不知不觉里错过了好多朋友。可能在与他人热烈的讨论中忘记了他们的感受;可能在忙于任务时忽略了他们的寂寞;可能在为自己构造蓝图时无视了他们的存在……

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篇16:留恋母校的作文

全文共 350 字

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作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿……

敬爱的.老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐……高大的大树,是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨……

再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

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篇17:感恩母校作文800字

全文共 774 字

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光阴似箭,岁月如梭,不经意六年的小学生活即将结束。这意味着还有短短的两周就要结束这快乐无忧的小学生活,升入初中学习。

回想在这六年里的点点滴滴,一切都历历在目。仿佛就在昨天。此时此刻,我有多么的不舍啊!这里有陪伴了我六年的同窗好友,有教育了我6年和蔼可亲的恩师,有温暖而又熟悉的母校“常平实验小学”。

在这即将离别之际,我要感谢“常平实验小学”的老师们对我们的谆谆教导,更可贵的是对异地学子一视同仁,没有地域歧视。感谢你们在教授我们知识的同时,教会我们更多做人的道理。尤其是我受益匪浅。

记得开学第一天,当我背着书包在妈妈陪伴下来到学校,走进教室。站在教师门口迎接我的是我的启蒙老师:戴着一副近视眼镜,年轻漂亮温婉尔雅的-张理现老师。一向胆小腼腆的我,见到第一眼我就喜欢上了她。她的普通话超级标准,让我们都误认为她不是广东人。因为张理现老师比较有亲和力,刚从幼儿园毕业升入小学的小朋友,都喜欢她这种范儿。所以好景不长,到了二年级她继续留任一年级,我们因为不舍,难过了好久才逐渐适应了新的班主任。

尤其要感谢周敏珠老师,是她帮助我找到了自信。别看她是大学刚毕业的老师。一来到我们班第一天上课就打破了班委选举”世袭制度”,采用了“自荐制度”。(因我一至三年级都是成绩平平,胆小,从不敢主动举手回答问题,即便老师抽到我,回答问题时,声音也小得让老师根本听不见。所以班委干部等职位,我是从未沾过边。)这是第一次以“我选我”的方式怯怯地举起了手,没想到周老师真的选了我,当了个课代表。自那天起,我渐渐找到了自信,学习进步了,也不胆小了。之后我们每两周都要重新选举,目的是让更多像我这样的同学有机会参与进来。

当我犯错的时候,周老师没有过多的批评我,而是以她宽广的胸襟包容了我,原谅了我。她用青春活泼的独特的赏识教育在培育着我们。

这就是我的母校,提倡施行尚美教育的母校。

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篇18:20年后重回母校作文1000字

全文共 1241 字

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20年后,我是一位普普通通、平平淡淡的作家,或许是因为某些事勾起了回忆,我回到了母校,寻找记忆深处的东西。

这个学校,还是那么干净。我敲了敲门卫的门,开门的是一位面带和善目光的中年人,却不是记忆中那慈祥的笑脸,看来那位慈祥的老爷爷退休了。记得上学时,这位老爷爷可是受我们欢迎的一个人呢,他总是微微笑着,让人的心不禁一暖。我向这个中年大叔握手,表明来意,一开始还以为,因为不是工作人员还不能进去,谁知道这位和蔼的大叔允许了,他转身拿起电话,似乎是打给了一位老师吧,不久,一位穿着长裙的女教师向我走来,微笑着说:“我带你看看我们的学校吧。”谢谢,打扰了。”这或许也是一个变化。

走进了校门,我非常惊讶,不禁感叹:“20年了,变化真大!”学校的面积似乎变大了,原本的部分停车场,竟然围成了一个个虽小但十分美丽的绿化园。各种各样的小花小草,花盆上还贴有标签,上面是一位位学生的名字,原来这都是那些可爱的小精灵们种的呢。一旁的女老师,看着这些花,笑着对我说:“孩子们还真挺能干的,没想到这些小花园,竟被他们打理得这么好。”“是啊。”我也有些喜爱这些地方了。怀着依恋离开了这里,我和这位女教师走向了教学楼,不得不说教学楼的墙壁,真的非常干净,好像每天都有人来刷一遍一样。我跟教师边走边谈,话题都是这个学校。到了三楼,我停在了一间教室门前。透过窗,望着里面崭新的桌椅、黑板、那全新的书本以及同学们自个儿设计的黑板报,眼前突然出现了一片幻象,老师在讲台上批改作业,而我们正三三两两地坐在一起,开心地谈论,或许这就是学生时期的快乐吧。一旁的老师轻轻叫着我,我这才回过神来,这是以前,而现在我和同学们和老师分开了,不知怎么的,我心中有些苦涩,很想回到那时候。

我和老师在教学楼上没呆多久,就来到了走向操场的路,我发现了一个更美丽的地方:以前的人字形长廊,现在刷成了护眼的绿色,里面挂着一张张同学们心灵手巧的劳作:书签。我坐下来,静静地欣赏着。这时,我发现在长廊外还有一位老师,一种非常强烈的熟悉感涌上心来,我想也没想就小跑过去,“你好,老师!”她抬起头来,瞬间我直接证实了我的想法,她是我曾经的老师,她还是那么的亲切。我怀着期待说出了这句话:“您还记得我吗?”老师疑惑地看着我,一会儿,她眼睛突然一亮,坚定地说出了我的名字,我心里还是非常惊讶的,时间不等人,岁月已在老师的脸上留下了一些痕迹,但在我眼中,老师也许是这个学校里唯一没有变化的。突然,老师挽起了我的手,“能看到我以前的学生,真是太好了,陪我走走吧?”我笑了笑,以示答应。

学校的林荫小道上,有两个人的身影,太阳洒在她们身上,散发着金色的光芒,两人不停交谈着,甚是欣喜。这一切都是宝贵的。这次重回母校,遇见了老师,我想,这一切都是上天的安排,也是我的幸运。20年,让整个学校都改变了,但,我的老师一直是那么敬业,让人感到友善。另外一个不变的,也许就是每个学生和每个老师之间深深的师生情。

小道上,我和老师的身影被拉得很长很长,直至夕阳映照出美丽的云霞。

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篇19:别了母校作文荐

全文共 463 字

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今年是我在红旗小学的第六年,在这里度过了两千个日子,在这六年的期间里也发生了许多有趣的事,也交很多的朋友。

我们学校的后操场有一棵高大的梧桐树,这树梧桐树可大了,有四层楼那么高,树的叶子也很大,树根又粗又壮的,这棵梧桐树是小鸟的家园,只要天空中有小鸟飞过,它们都会在这棵梧桐树上歇息,有的小鸟直接在上面安家。

还记得四年级下学期的时候,那时我们的教室还在四楼,每天早上我上学都会来早一点,在教室里静静的听着梧桐树上的小鸟唱歌。有一次梧桐树的有一枝头长在了离教室窗口半米处,有一只小鸟正站在枝头我想让它飞进教室想了很多办法都没有成功。

有一年夏天天气特别的热,到了中午午饭后我特别想做作业但是教室里太吵了,所以没法写作业。于是我叫上了丁小胖和我一起去梧桐树下写作业、那梧桐树枝繁叶茂,为我们遮挡了很多阳光,我们就没有那么热了,而且不只遮挡光,不时的还有风向我们吹来。啊!这时了小胖大声说到要是我们每天都在这棵梧桐树下上课,学习,写作业那该多好啊!”

还有三个月我们就要毕业了,我真舍不得学校里的这棵梧桐树,还有和我朝夕相伴的同学和老师。

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篇20:感恩母校作文500字

全文共 509 字

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中考成绩出来后,知道自己进不了一中,便对二中充满了憧憬。还没上学便拉着几个也一起在二中的初中同学一起去二中转转,第一直觉就是有点小。说实话,几分钟就转完了,以为以后将在这“蜗居”三年时间。后来才发现二中虽小,每个人的恋校情节却很大。我就知道,我的二中之行肯定不简单!

有人说一中好,二中永远要被一中踩在脚下。其实好与不好,都是经历。“二中”其实也是个美的代名词嘛!纵使嫌弃过,白眼过,拥抱过,仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方,纵不比他乡锦绣,亦有别样青釉。

与二中的相遇从高一进入九班开始,那时的九班可以说是最差的班级。但经过自己的一番努力,进了一班,那个是我们2018届唯一一个快班。有了机遇,就少不了努力。三年拼搏,只为决战高考。

高考结束,也就免不了离别。诺大的状元石陪我度过高考前几晚的不安;不尽的院士道说尽了二中的人才济济;新漆的篮球场,还没去体验一下却要离别。二中不大,宽窄为家。家虽不大,温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候,能有满屋子欢喜雀跃的时候,能有很多很多……

相遇是一种缘分,既已相遇,就要珍惜。如今别离,更不要忘了自己曾经的光辉岁月。漫漫人生路,路还要走,生活还要继续。莫忘母校,心怀感恩

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