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狂人日记赏析 - 开学吧

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去游乐园玩的日记(精选20篇)

导语:黄豆是一年生草本植物,是世界上最重要的豆类。黄豆起源于中国,中国学者大多认为原产地是云贵高原一带。也有很多植物学家认为是由原产中国的乌苏里黄豆衍生而来。现种植的栽培黄豆是从野生黄豆通过长期定向选择、改良驯化而成的。下面是小编整理收集的黄豆观察日记作文,欢迎阅读!

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狂人日记赏析

全文共 1309 字

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狂人日记讲述了这样一个非同寻常甚至有点恐怖的故事──作者回乡时听说一个朋友生了病,就顺路去看望了这个年轻人。这个时候,朋友已经病愈,在一个地方做了候补官;病人的哥哥就向作者讲述了弟弟生病的经过,并给作者一本弟弟在生病期间写的日记。在日记里,年轻的病人叙述了他在病中发现的许多意想不到的情况。这是在他生病之前没有发生或者不敢想象发生的现象,于是在极度的紧张和恐慌下开始疑神疑鬼,在梦魇中胡言乱语……作者在回去之后,通过自己的整理,就有了这本《狂人日记》。

《狂人日记》中的主人公狂人,是作为现代小说史上第一个反叛者出现的,其中不无鲁迅自身的战斗光泽“有时候仍不免呐喊几声,聊以慰籍那在寂寞里奔驰的猛士使他不悼于前驱”,狂人首先是猛士,他在反封建的斗争中,充满着“义勇和正气”,其力量来源于对封建制度的深刻认识。二十年代,是思想启蒙的时代,同时也是思想意识开始萌芽的时代,当时对于这萌芽后的含苞欲放,还需进行一场血与肉的搏斗,狂人这样做了,“从来如此,便对么”?觉醒者的狂人发出了这样的诘问,正是对几千年封建文化及其代表势力的怀疑与否定。狂人执着勇猛,看穿一切“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜每页上都写着‘仁义道德’的几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字都是‘吃人’!”用“吃人”两个字作了简明直接的概括和深入骨髓的揭露和批判。他对旧制度的这种纵横睥睨,通贯历史的深刻剖析,相当彻底地揭穿了封建制度与封建礼教的反动本质。《狂人日记》的价值在于以“狂人”特有的心理躁动深刻地揭示出觉醒者向封建文化的宣战,亦即“表现的深刻”。狂人虽然已经觉醒了,对于觉醒后该怎样,他却认识很朦胧,但他那种反封建的勇猛与执着精神和坚定的信念无疑为知识分子作了表率作用,是值得他们学习的,这也正是鲁迅的目的所在。

在思想上,《狂人日记》表达了彻底的、不妥协的反封建精神。鲁迅自述,《狂人日记》受到了果戈理同名小说和尼采思想的影响,但却“比果戈里的忧愤深广,也不如尼采的超人的渺茫”。《狂人日记》对封建制度和礼教的揭露和批判是多层次逐步展开的:第一个层次是先从外部环境上揭示吃人的普遍性,

进而通过狂人的联想,把历史和现实具体的肉体上的吃人,上升到了仁义道德等纲常名教吃人的更深的层次。第二个层次,从家庭内部着眼,来透视封建礼教所依存的基础――家族制度的罪恶。“大哥”的意象就是家族制度的象征。“大哥”并不是有意的迫害狂人,但是他所遵奉的礼教制度观念却决定了他必须要按照社会传统的意志来消灭狂人的叛逆意识,所以也参与到了吃人的行列中。第三个层次,通过狂人的自我反省,把封建纲常名教“吃人”的含义引向了深广:狂人也被纲常名教毒害而成了吃人者。尤其是狂人所说的“有了四千年吃人履历”的我,显然不仅是狂人自身,而且是代指处在宗法制度和封建礼教控制之下的“中国人”,作品由此完成了对封建礼教吃人本质的最深层次的揭露和批判。

鲁迅先生的小说,并没有曲折离奇的故事,也没有神奇出众的英雄,更没有鲜血淋漓的内容。出现在鲁迅笔下的,可以说都是日常生活中的一些平凡的人和事,《狂人日记》就是一个例子。希望同学们能多品读些好文章。

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篇1:有关三年级写日记

全文共 431 字

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中午,妈妈和爸爸带我去人民公园游玩,一进去。我就让小船给迷上了。于是我问爸爸和妈妈:“我们去划船吧。”想不到爸爸妈妈同意了。

我们买了票就去挑船,湖边停满了小船:有卡通的、观光的、还有几个小艇。我一眼看中了一个观光的,于是我激动地走了过去,妈妈和爸爸坐在船上,我走上了船,船就晃呀晃,吓得我脚缩了回去,这时工作人员说:“没事儿,船翻不了。”这句话像定心丸似的,让我放心来好多,我才小心翼翼地坐了上去。

上个船,我马上扶上杆子坐上座位。水面波光粼粼,青的像玉,绿得像翡翠一样在闪光,手往水面一放呀,好凉好柔软呀!非常美妙,清清的湖水里有成千上万条小鱼在水中游动。

湖边的柳枝垂入了水中,好像一个个少女在清洗头发;湖边人们在观看湖水;还有人在湖边嬉戏。湖面上有一座古色古香的汉白玉桥,诗情画意。

开着开着,突然一条小艇向我们冲上来,我惊呆了,碰上了碰上了,我们一定会成为落汤鸡了,我听见“吱”的一声,小艇走了旁边的路,幸亏有惊无险。

这就是我第一次坐船的经历,你们觉得有趣吗?

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篇2:和朋友玩日记

全文共 301 字

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今天,我和朋友一起出去玩,谁都不知道我后面还有人跟着。我和朋友一起去花冲公园、逍遥津、步行街。我们先去了花冲公园,我后面的人突然拍我了一下,我猛地回过头,原来是妈妈。我一个劲问妈妈为什么跟踪我。妈妈终于回答我了,她说:“要看一看我怎么生活。”我要气死了,因为我想一个人和朋友出去玩。我让妈妈和我去上个厕所,结果我把别人给看成我妈妈了。我都要羞死了。

我和妈妈跟朋友们一起去逍遥津,我们首先去迷宫,差一点就出不出来了。然后我们又去了过山车,那坐得都快吐了,最后一项是:划船。我们一起划船,今天我太高兴了。我们又去了步行街,那里人山人海,我们挤都挤不挤进去。我们最后进去了。转了一圈后,回去了。

今天太高兴了。

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篇3:描写妈妈生气的日记

全文共 361 字

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今天妈妈生气。因为我没有做作业。

下午回来,奶奶问我有没有做作业,我说全部做完了。然后就在小区里和小姐姐玩。奶奶听说我做完了作业,也就没有再检查我的作业。

晚上吃完饭,我和奶奶去跳舞回来后,妈妈翻开我的本子检查作业,却发现数学本1号本,列的几个算术题一个都没有做,妈妈生气了,再看我的数学2号本,十道算术题,我都在旁边写了小 字“——2”,而我所有的数学题都没有减2,这样我十个算术题都错了。妈妈再检查我的语文试卷,发现“也”字的笔顺写错了,可是我还是没有检查出来。

妈妈又气又伤心,在天恩小学读书,那么贵的学费,妈妈宁愿自己辛苦点也要让我去好的学校读书,而我却不用心读书,一心只记着玩。本来上周一个星期因为感冒没有去学校,就担误了一个星期 的课程,而现在却连作业都没有做。

我给妈妈说,如果下次再这出现这样的状况,就让妈妈打我。

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篇4:初中写景日记700字

全文共 541 字

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201X月X日 星期X 晴

只到过腾龙山一次,却再也难忘。

刚到山脚,眼前已是满目苍翠,绿色丝丝如云,团团如雾,凝实厚重而又惬意轻盈,像一件绵软的绿袍轻搁于弯山秀水之上,让人感觉这不像是一座山,而是一尊绿云萦绕的卧佛。披绿荫,沿石径,涉足而上,刺目的阳光已被缠枝错叶筛成了斑斑点点,暑气顿消,清凉骤至,脚旁一弯泉水呤呤咚咚,或依地势滞留成一湖一滩,或随山岩扯挂成浅流细线,畅怀坦然时尽情铺展于山石之上,成一挂瀑布;婉约含蓄时悄悄隐身到草丛之下,余潺潺之音。沿径两侧,各样树木藤萝或高或低,或横或竖,随意自然地罩住行人脚步。它们有的满挂红色玲珑的细果,有的满缀深浅异样的鲜花,撑起浓荫,与人相随而上。直至登顶,一天澄蓝,虽说炙日当头,却丝毫感觉不到它的威力,天愈高愈远,云越来越淡,星罗棋布的村庄,高高低低的峰岭,平整如镜的农田,一切尽收眼底。身体也一下子变得轻盈了许多,涤净了许多,颇有点儿霞举飞升的感觉。

与黄山相比,腾龙山少了一点儿秀美,多了几分朴实;与华山相比,腾龙山少了几分险峻,多了几分墩实;它没有奇松,只有满满的藤萝杂树;没有云雾,却有细如珠大如斗的山石。

腾龙山,只不过是原生态的一树山,只不过是纯自然的一山树,还有一谷潺涓流水,一路浓荫鸟翠。虽说只去过一次,却真的再也难忘。

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篇5:安妮日记读后感高中

全文共 867 字

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“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”豆蔻年华是人生中最美好的时期。似一缕阳光,如一阵清风……那时的我们拥有最纯真的笑容。

在《安妮日记》中“安妮”把开始记录是13岁,在15岁被纳粹抓获。——她把那“美好”岁月记录了下来。

我们在想象“安妮”过得舒适生活,错了!

安妮是一个犹太小女孩,她正生活在二战时期,为了躲避纳粹的杀害,于是随家人躲到了一间密室里,度过了漫长的25个月。

在十三四岁我们应该享受着老师的教育,父母的疼爱,拥有最美丽的笑脸,最动听的笑声,享受花季的幸福,快乐和友情,可是“安妮”只有日记本陪着她。

《安妮日记》读后感作文700字我不敢想象密室里那黑暗的时光,这里没有阳光,没有快乐,只有饥饿,只有恐惧和病痛一直折磨着他们。“安妮”在这种环境下中学会了:不屈服,不气馁。她善于思考自己所犯的错误,正视自己的缺点。

安妮初进密室,对“凡。丹夫妇”是厌恶的,对母亲的责备的不满……可是“安妮”学会了自我改正,包容……在密室的生活由一开始的厌恶,到真正安定下来,度过了漫长的25个月。

“安妮”在密室中喜欢上了“彼得”——一个腼腆的男生,在这个密室里“安妮”有青春的萌动。在这个黑暗的密室里“安妮”用她的乐观,满怀理想感染着身边的人,感染着“彼得”,于是“彼得”也悄悄喜欢上了她。

在1944年8月1日,“安妮”放下了笔,故事结尾的很突然,留下了很多的幻想——“安妮”被纳粹抓走了!

仔细回味,这本日记,笔调贴近我们,又和我们的生活大不一样。“安妮”把成长中的困惑与好奇真实地记录出来,在日记中“安妮”对自己的情感直言不讳,让我们好像看到另一个自己。

我们应该为自己感到庆幸,我们没有渡过那漫长的25个月,我们是在欢笑中度过的。“安妮”也是幸运的,她在这时间里,认识到了自己,学会了坚强,热爱生活。

可爱的“安妮”在纳粹的迫害下永远的闭上了眼,距离她16岁生日仅剩3个月,距离这个集中营集中营获救仅剩1个月,“安妮”用自己的笔写出了“痛苦”的密室生活,让我们这些正值豆蔻年华的少女不仅深思。

正值花季的我们,应该深思:那漫长的25个月,我们会做什么?

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篇6:写日记的精选

全文共 367 字

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今天,爸爸妈妈带我去图书馆看书。爸爸有事,是骑自行车去图书馆;我和妈妈坐地铁去图书馆。我们去的是花城广场的广州图书馆。我和妈妈比爸爸先到图书馆。哇,图书馆好大,好漂亮啊!不过进去之前还要经过两道安检呢!我和妈妈顺利地进了图书馆。我和妈妈上了图书馆的三楼,因为三楼都是中小学生看的书。我在文学书柜拿了三本书,找了个座位坐下之后便津津有味的看起书来。当我正沉没在书的海洋中时,妈妈突然推了我一把。

我抬起头一看,原来是爸爸来了,他还抱着一大堆书。天啊,这么一大堆书,我怎么看得完啊?不过高兴的是,这一大堆书都是阳光姐姐伍美珍写的。一个小时过后,我挑好了我要借的五本书,分别是:《阳光姐姐小说派之苹果裙的秘密》、《瞳光梦境仙踪》、《小屁妞日记4亲亲俱乐部》、《阳光姐姐之成长的秘密》、《班长是条龙》。我们借完书后,吃了饭,就开开心心地回家了。

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篇7:我被妈妈打了的日记

全文共 408 字

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从小到大,妈妈都非常的宠爱我.但是,那一次,妈妈打了我.

那是我5岁时,我正在津津有味地看着动画片.这时,妈妈说:“张政华,去帮我买包盐来,我给你5块钱,快去买。”我听了,不情愿地去了。

我来到商店,哇!好多零食哦!我一想到零食,把帮妈妈买盐的事抛在了脑后,用妈妈给我的钱买零食了,走在回家的路上,我一想:坏了,把买盐的钱给买零食了,我怎么向妈妈交待呢?这时,我已经到家了,妈妈看见了,说:“盐呢?”“我……把你给我的钱买零食了。”我懊悔地说。妈妈一听,眼睛盯着我,嘴唇发抖,气得一句话也说不出来。只听见“啪”的一声,一巴掌就打在我的.脸上。站在镜子前,红红的手指印清楚地呈现出来。这时,我号啕大哭,心里十分后悔:为什么路上没有记得妈妈的话,为什么买零食时没有想到妈妈呢?这时,妈妈累了,坐了下来,语重心长地说:“孩子,你以后要听妈妈的话,要记得这次教训呀!”我一听,说:“我一定会记得的。”

从此,我再也没有被妈妈打过。

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篇8:三年级写日记

全文共 376 字

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今天晚上,妈妈对我说:“你长大了,有些力所能及的事情应该学会自己做。”我抬头对妈妈说:“整理书包算不算?”妈妈微笑着点点头说道当然算。于是,我二话不说就学着妈妈原来帮我整理书包的方法整理起来。

我先把钢笔吸好墨水,擦拭干净一支一支地放进文具盒,再按照明天课表把书本按照从大到小的的顺序整理到一起。

当我准备把它门放进书包里面时,遇到了一个难题。我两只手都拿着书,如何把书包撑开呢?我也没那么多手啊!怎么办呢?这时妈妈走过来笑着对我说:“小伙子,心急吃不了热豆腐。你应该按照顺序一本一本地装。”听完妈妈的话,按照他说的办法去做,果然很快就整理好了书包。

看着我第一次自己整理好的书包,就像一件艰巨的任务大功告成了似的,别提我心里有多美。

看来看似简单的一件事情要想做好它,也不是那么容易的。通过今天自己整理书包我悟出了一个人生的大道理:人做什么事情都要多动脑筋。

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篇9:三年级写日记300字左右作文

全文共 3120 字

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“赶紧完成周报作业!”妈妈又在催我写作业了。

“知道啦!”我心不甘,情不愿地回答道。说完,我慢吞吞地走到房间,这才发现周报不见了。我急坏了:妈妈一定会打我的!老师一定会让我罚抄课文的!怎么办?怎么办?

我赶紧将书桌翻了个遍,可是连它影都没见着。我更着急了:它会到哪里去呢?难不成它自己长腿跑啦?我又去床底下找,去书柜里找,去床上找……怎么也找不到。

“怎么还不见你出来!”妈妈又开始嚷嚷了。我的心怦怦直跳,妈妈突然推开门进来了。

我结结巴巴地说:“周报……周报不见了。”

“什么?你真是个丢三落四的孩子,怎么不把自己弄丢呢!”一边说,一边帮我四处寻找。

突然,我记起把周报放到书包的小袋子里了。看着被我攥在手里的周报,我如获至宝,赶紧把周报放到文件袋里。

以后,我再也不丢三落四了。

三年级日记300字左右作文篇2

吃过晚饭,妈妈对我和弟弟说:“今天没下雨,我们去玉潭公园跑步吧。”我和弟弟说:“好呀。”

刚到玉潭公园,我就说:“弟弟,要不我俩来比赛跑步吧。”弟弟说:“好呀。”妈妈发口令,弟弟像风一样跑了出去,而我在旁边发呆。妈妈说:“你还发呆啊,你弟弟都跑出去了!”我说:“不急,不急,等一下我就追上他了。”

我出发了。眼看我快跑到弟弟身边,弟弟跑得更快了!这样肯定追不上弟弟,只能想个办法。于是,我蹲下,大声说:“我肚子好疼啊!”弟弟跑到离我远的地方,说:“姐姐,你没事吧?”弟弟一边说,一边慢慢走过来。我看见弟弟离我越来越近,就有点开心了。当弟弟来到我身边。我突然站起来,撒腿就跑。弟弟大声说:“你骗我。”我回头,对弟弟做了个鬼脸,笑着说:“你来追我呀。”我们在公园的小路上你追我赶,打打闹闹的。

快乐,围绕在我们身边。

三年级写日记300字左右作文篇3

放学回到家,奶奶正在做饭,我好奇地问:“奶奶,今天吃什么菜啊?”奶奶说:“鸡蛋和粉皮。”全都是我爱吃的,我开心地跳起来,赶紧开始写作业。写作业的时候,心里一直想着可口的饭菜,口水不自觉地流出来了。

终于等到奶奶喊我洗手吃饭了。我扔下手中的笔,飞奔到洗漱台,洗完手立马拿起碗筷,准备大干一场。看到那个又圆又黄的鸡蛋,好想一口把它吃得精光,又看看那个粉皮,真像小泥鳅,滑滑的,吃进口里,肯定爽滑可口。这么多好吃的菜,我能吃三碗饭。

今天吃得很开心,期待明天好吃的菜。

三年级写日记300字左右作文篇4

星期六傍晚,妈妈说要带我去看音乐喷泉,我高兴得一蹦三尺高。

我们乘车来到翡翠湖边。那儿人山人海,有的人在捉鱼,有的人在观景,还有的人目视湖中,等待喷泉……

正8点整,随着一阵尖叫声,喷泉喷涌而出,在空中翩翩起舞,像极了天上的仙女。打开音乐喷泉,水柱就会随着音乐一会高一会低,水柱最高能达到两层楼高,在天上摇来摇去,像在天空跳舞的仙女,时不时一团团白雾笼罩空中,好看极了。

随着时间的流逝,喷泉渐渐落幕,直到消失在人们眼帘。我们也依依不舍地离开了现场。啊!这音乐喷泉多么好看啊!期待下次光临,哈哈哈!

三年级写日记300字左右作文篇5

我特别喜欢吃的水果是芒果,而芒果里面我最爱的还是桂七芒。

它的颜色青青的,像个椭圆形的棒球。没熟的时候硬硬的,成熟了也只是在尾巴上带点红色,不过摸上去软软的。要是你经不住诱惑把它放到鼻子前面闻,一股淡淡的香味扑鼻而来,味道特别清新淡雅。咬上一口,你顿时觉得嘴巴甜甜的、香香的,让人无法停止。但是桂七芒一般都只在七八月上市,果期异常短暂,所以我只能在那两个月大饱口福。

桂七芒还可以榨成芒果汁,妈妈把它放入冰箱。我口渴的时候来上一杯,叫人眼前一亮。妈妈还把我吃完的芒果制成芒果干,我想什么时候吃就什么时候吃。不过我还是期待明年新鲜桂七芒。

三年级写日记300字左右作文篇6

今天我真是遭遇了“倒霉神”,非常倒霉。

早自习朗读时,因为老师要修多媒体,所以弄得我们一会儿读语文,一会儿读英语。

中午吃饭的时候,我因为坐在第八组,老师没看过来,所以等到老师叫:“没吃的都来。”饭都没了,鸡腿也只剩一个了。幸亏文硕不爱吃,不然我就没有了。

午自习的时候,周老师让我们上本。结果,我做到第六次的时候,总是算错,周老师给我打了个“良”。

课后服务的时候,老师来了,我向同桌努了努嘴。老师看到,以为是在说话,所以罚我抄进率。

回家后,一不小心把水泼在木桌上了。拿抹布擦呀擦,怎么也擦不干。幸亏妈妈找了一块干手绢,不然我就完蛋啦。

写完作业,我准备洗个苹果吃,结果碰掉了爸爸的剃胡刀,弄了好久才弄好。

哎,今天真是倒霉的一天!

三年级写日记300字左右作文篇7

我家养了许多花,有绿萝、月季花、菊花、玫瑰花等。其中,我最喜欢的还是那盆绿萝。

远看绿萝,它就像一位穿着绿裙站在舞台上的姑娘,婀娜多姿。近看绿萝,它的叶子像一个充满爱的爱心。绿萝喜欢温暖、湿润的环境。我细心地照料着它,每天放学回来要为它浇水。那缀满晶莹水珠的绿萝就如同透亮的绿琉璃,全身闪耀着耀眼的光芒,好像在对我眨眼睛。

绿萝的作用有很多,比如把绿萝放在电脑前,玩电脑的时候可以防幅射,保护我们的眼睛。我们睡觉的时候,绿萝就在默默净化空气,让我们呼吸到新鲜的空气,睡得更香。

绿萝这种只为付出,不求回报的精神,值得我们学习。

三年级写日记300字左右作文篇8

放学回家的路上,妈妈告诉我:“晚上我们要在家吃火锅。”我高兴起来,背着书包和妈妈一起去附近的超市——乐尔乐,买火锅材料。

来到乐尔乐超市,我飞快地奔向冰箱前,小心翼翼地开始挑选起材料。有金针菇、牛肉丸、小火腿、鱼丸等,然后拿到收银台迅速结了帐。接着,我们又来到了附近的菜市场买了生菜、豆腐、羊肉。

回到家,妈妈把插头插上,水渐渐地沸腾起来,泡泡一个一个从水里冒出来。妈妈说:“可以吃了!”口水直流三千尺的我,第一时间坐到位子上,大口大口吃着火锅。

我和哥哥左一个鱼丸,右一根火腿、羊肉,不断地往碗里夹,和全家人一起吃,别提有多开心。吃火锅的时候,我感受到了亲情的温暖和团聚的喜悦。

要是每天都能吃到这样美味的火锅,那该多好啊!

三年级写日记300字左右作文篇9

放学一回家,爸爸就告诉我,前几天在网上给我买了一个玩具,今天刚好到了。

我欣喜欲狂,到底是什么玩具?我迫不及待拆开一看,原来是弹弓。弹弓的把手是金黄的,上面连着两个叉杆,绷带是蓝色的。有弹力的绷带中间还连着银白色的绒布,是放子弹的。还有个红外线,那是个瞄准镜,还有两大包子弹。我观察了一番,不怎么会组装,就让爸爸帮我组装好,组装好的弹弓看起来很漂亮。

我走到广场上,向周围看了看,没人。我先拿出一颗子弹放在有绒布的地方,左手拿着把手,右手拉紧绷带发射。玩了几个回合,已经很熟练了。转眼看见几只鸟停留在树上,我就准备打它们。转念一想:我不能伤害动物,我要爱护它们!我就用子弹打向了一堆枯草。

爸爸给我买的弹弓真是太好玩了!

三年级写日记300字左右作文篇10

今天,我特意早了一些,一路小跑进了食堂,这个既熟悉又陌生的地方,我又一次见到她,又一次假装偶遇,她是我在这个学校唯一的朋友,唯一陪我一起转到这个学校的人。

在之前的学校,我们是最好的前后桌关系,只可惜没分在同一个班,她在2班,我则在1班。

吃午饭时,我的位置正好看到她,我宁愿少吃一个菜,少盛一勺饭,也要和她一起上楼,每个课间,我都站在她们班门口等她,有时她没看到我,我就一直等,她在我心中的地位,相等于我的家人。

放学,因为我和她要走不同的路,虽然都可以到达自己家,当我与她告别时,我最不想看到的事情发生了,她不知什么时候和另一个女孩子走在一起了,我心中一紧,正因为这样我多走了快一千步,回到家挨了一顿骂,脚也因为鞋子和路程的原因而磨出了一个水泡。

因为学习任务很多,我也失去了很多能与她相处的机会,不过她是我心中最温暖的人。

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篇10:被老师批评的日记

全文共 259 字

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上午,可怕地电话铃声又响了。还好不是新的“乱子”,就是语文只考了87分的问题。但要求我下午一定要去趟学校,我说下午确实没有时间,不过王老师口气不是太硬,但语义中还是感受到无论如何今天要去躺学校。没办法确定为中午。

于是中午,风尘仆仆去了学校面见老师。

老师拿出87分的试卷,一一分析每道错题的出错原因,结论是因为不看题,其实都会做,还有就是慢,慢是因为知识不够熟练,写字不能快而好。老师还说,他这两天表现特别好,是因为他心里特明白,知道自己犯错误了,但根据以往的经验,如果不时时提醒,过几天他就会又“得意忘形、原形毕露”。

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篇11:我的新同桌日记

全文共 344 字

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今天我真开心,去上作文课时,我的旁边坐着一位叫徐铭轩的小男生,他今年九岁,跟我一样,身高也跟我差不多,他在银城小学上学,徐铭轩还很喜欢看奥特曼。

徐敏轩的头发是个刺猬头,眉毛很浓。瞧,他的眼珠很黑,像两颗葡萄。再往下看,他有一个细细长长的鼻子,他笑起来就会露出两颗大大的门牙,脸上还长出了一颗痣,他的耳朵小小的,像极了一个“3”。

我和他玩了“木头人”的游戏,当老师喊完木头人口令的时候,我们就像被施了魔法一样,一动不动,我靠着墙,舒舒服服地站着,可徐铭轩却摆出了一个奥特曼的造型,我猜他一定很累吧!时间过得真慢,我都快坚持不住了,但转眼看徐敏轩,他还是一动不动,所以,我就想,既然他能坚持,我也要向他学习,我也一定坚持住,最后,我们都没有动。

今天我认识了新的同桌,我真希望能和他成为好朋友!

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篇12:有关三年级写日记

全文共 254 字

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三天前,我妈妈去合肥出差了,她去参加了一个重要的会议。那时候,我正好也在竞选大队部,我们都很紧张。

在自我介绍时,我紧张得差点把背得滚瓜烂熟的自我介绍忘了!我的双腿在颤抖,紧张得都要吓尿了,虽然很紧张,但我还是完整地背了下来,我真为我自己感到骄傲。竞选结束了,我突然发现自己表现挺好的,不知道妈妈在合肥的会议开得怎么样了。

今天早上我醒了,发现妈妈躺在床上。我已经有三天没有见到妈妈了,今天终于回来了,妈妈你辛苦了!妈妈醒了跟我说:“我发现我表现得很不错,你呢?”我说我表现得也很不错!

我发现我和妈妈都很努力哦!

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篇13:小学四年级观察日记

全文共 245 字

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一天,姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里,这时,我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水,在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试,先把十分之四的水浇在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,过了一会,小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验:如果把小枝条放在红墨水里,过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里,过了几天,竹子的表皮有点发红,我又用剪刀剪下一小段来,发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理,植物是用皮周围东西来转运水份的。

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篇14:开学日记作文300字

全文共 300 字

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几天后就要开学了,窗外的冷雾还未散尽。本来,我和琳琳约好,一起去学校的,可计划又要泡汤了,因为妈妈让我和爸爸去。尽管我不想和爸爸一起走,可这由不得我。好想去学校看看,看看久违的我们的校园;看看久违的朋友;看看久违的老师;久违的笑脸;听听久违的笑声,我是多么想我的老师、同学啊!

进入七年级下半学期,我感到一丝惶恐,害怕,害怕走进我们的校园里,会看不见我敬爱的老师,和我的同学,朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。此时,心里的小兔子怦怦直跳。算了,不说了,还是说点高兴的吧,这个寒假我学会了不少东西:打字,画简笔画。同时,我还了解到一种动物“鼩鼱”。这个假期挺好的,开了学,我要抓紧回到学习的状态,加油!

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篇15:开学日记作文300字

全文共 298 字

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暑假过完了,新学期开学了,我报名了学校组织的航模小组,活动小组共有20多个同学,我们在每周六的下午上课,每堂课有一个半小时。

现在,我一共上了五节课,已经做成了飞机、卡丁车和中国馆。我感到玩的是做飞机模型。

开始做飞机模型了。老师发给了我们每人一套制作材料,我打开包装,拿出一张说明和一些材料,我按照说明上的方法进行安装,有时候要用双面胶,我就撕一小段双面胶,把它们粘起来。

等做完了模型,老师又带我们去操场上试飞。这下操场上可热闹了,同学们制作的飞机有的飞的很高,甚至掉到了树上,我赶紧拿出自己的飞机试飞,我左手拿飞机,右手转螺旋桨,转了大约四十圈后,我把飞机扔出去,飞机果然飞上了天。

做飞机真好玩!

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篇16:关于写日记作文最新

全文共 407 字

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古人云:书是人类进步的阶梯,我就一直踏着书的阶梯逐渐走进广阔的知识海洋。

最初读《安徒生童话》时懂得了单纯乐观;读《格列佛游记》时知道了坚韧不拔的意志力和顽强生活的勇气;读《石头汤》时懂得了分享。但我所读的书远远不止这些,还有文学类、科普类等等。

记得三年级时,最头痛的事非写作文不可了,每次写作文都抓耳挠腮,半天挤不出一句话。于是老师推荐给我一本《青铜葵花》,开始我并没有关注它,可有一天我独自一人在家拿出这本书看起来,居然越看越喜欢。第一次读到青铜坐在柱子上几天不吃不喝时我急得团团转;第二次读到嘎鱼捉弄葵花时,我为葵花打抱不平;最后读到葵花离开青铜,让青铜说出了话,这让我又伤心又激动。

烦恼时拿起一本书,它告诉我开心是多么重要;愤怒时拿起一本书,它告诉我理解是多么的宝贵;无聊时拿起一本书,它告诉我充实生活是多么的难求。书,你是多么的美,多么的好!

书是人类进步的阶梯,我相信:只要功夫深,铁柣磨成针。我与书为友!

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篇17:老师生气时的日记

全文共 405 字

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在生活中,人有四态:喜、怒、哀、乐。下面我就来介绍一下“怒”。

“怒”就是生气,我们的语文老师很“可怜”老是被我们这帮同学整得很生气,这不,在前几天,我们又让她生气了。

在这个礼拜的星期四,在早读课讲评作业时,许老师一眼看着练习册,一眼在“扫射”同学们的作业情况,可“扫”到我这儿时,就停下了讲解。我想:老师不会盯上我了吧。我的心跳到了嗓子眼。好紧张!

接着,只听一声:“王某某”把练习册打开。我还没回过神,老师就“飞”到了我的眼前,随后,只听见一阵杂乱的翻书声,又听见“啪”的一声,一本练习册被扔在了讲台上。许老师生气地说:“放学以后,叫你妈妈来拿”。

许老师立刻发了大火,这次发了大火,她马上想起以前发生的事。说:“我没有教过一届像你们这样垃圾的班级,上次让你们看《风云儿女》还有人拿东西来威胁别人脱裤子”。

最后,许老师忍耐不住了,让我们全班抄《林中乐队》一遍。生气呀,生气,你们什么时侯才能从许老师的身上离开呀!

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篇18:三年级写日记的学生

全文共 300 字

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今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重( )?每个荔枝重(

)?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗?

妈妈说:没有。我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化。妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?

我说:这还不简单5__6=30 30/5=6 2__6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48__5=240 240/8=3

030+5=35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了。

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篇19:写观察日记的四年级

全文共 465 字

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暑假前,老师给我们布置了一项特别的作业,那就是种植物,并观察它的生长过程。

妈妈从网上给我买来了植物种子,名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后,将种子放进玻璃杯里,倒入水和营养液,期待他们能快快长大。

一连四天过去了,我发现小种子们变得胖胖的,圆溜溜的,像是储备好了能量。

同往常一样,一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了,有一粒种子头顶裂开了缝隙,嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来,这让我更加期待了。

又过了两天,小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子,脖子伸得长长的,头顶尖尖的,这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。种植说明书上说,现在就可以进行泥土养殖,要不然不易开花,于是,我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了,容器里始终不能缺水哟。

又过去了两天,小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来,一顶顶,圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪,美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出,真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们,继续观察它们的生长过程。

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篇20:写观察日记主题四年级作文

全文共 397 字

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9月19日星期三中雨

今天中午吃饭的时候,我吃了黄豆芽,下午放学回家,我就想看看黄豆是怎么发芽的?于是,我准备了一个直径长20厘米的塑料圆筒,我把热水和凉水掺在一起变成温水,我又抓了一大把黄豆放进筒里,又在筒上放了一块纱布。

我看着那黄豆,心想:黄豆什么时候才能发芽呢?

9月21日星期五晴

今天吃完晚饭,我去看了看我泡的黄豆,有的黄豆变得很饱福好像马上就要裂开了一样,有的黄豆已经脱皮了,还有的黄豆已经长出了细芽。我给黄豆换了水,放好纱布,心里想:豆芽是不是很快就都长出来了。

爸爸妈妈说:“这豆芽还要再等两三天,别着急慢慢等待吧。”

9月24日星期一晴

今天晚上吃完晚饭,我又去看了看我的黄豆,我发现豆芽都长出来了,又细又长,至少有5厘米长,有的弯弯曲曲的,有的比较直一些。我的心里很激动。我就去问奶奶:“豆芽是不是可以吃了?”奶奶看了看说:“应该可以吃了,明天咱就炒豆芽吃。”听了奶奶的话,我高兴极了!

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