小升初作文给未来初中老师的一封信（推荐20篇）

亲爱的老师：

您好!

我们是您即将见到的新学生。在我们得知是您教我们的时候，我们感到非常的兴奋，因为上次在校园里不经意间见到过您，那一刻我们这么多人就开始憧憬，如果是您教我们那该多好啊!您是一个非常靓丽青春的女孩，看起来也是一个和蔼可亲的老师，我们想和您这样的老师相伴，也一直期盼着您能够带着我们一起走下去。所以这一封信，是我们向您表达心意的一封信，望您能够感受得到。

还记得您第一次来我们学校的时候，我们不知道您是过来干什么的。只是站在走廊上看到您跟着校长进了办公室，才知道您可能就是新来的老师了。看到您之后，同学们都开始沸腾了，因为您长的很好看，让人感觉非常的舒适，只要我们一看到你，就感觉有了学习的动力了。并且您的言行举止都非常的温柔，让人非常亲近，这是我们一直在期待的老师的模样。我们对您的了解还是很少，但是希望今后能够在和您的相处之下，对您有更多的了解，也希望您能够保持对我们的责任心，和我们一起成长，一起走向不远的未来。

步入初中以来，我们已经换了三到四个新老师了，多么希望您能够陪伴着我们走到中考毕业。或许您是过来实习的，但是我们也希望您能够收获到一些好的东西，这些东西有可能是在我们的身上，也有可能是您自己去探索得到的。但是我们会尽己所能去配合您的教学，不仅让您的工作更加顺利，我们也会在这样的配合之中得到自己想要的结果。希望我们能够互相合作，完成这一场双赢的比赛。

亲爱的老师，或许您对我们这个班级还没有过多的了解。外传我们班级比较吵闹，犯事也比较多，但是他们不知道的是，其实我们是一个非常和睦且团结的班级。学校组织的每一次比赛，我们都没有输过，只是有时候班里几个活泼的小伙伴太活泼了一些，所以在外在形象上给我们班级带来了一些不好的影响。您来接管我们班，我们一定不会让您失望的，也一定不会辜负您对我们的教导和帮助。老师，我们共同希望接下来的生活可以愉快的度过，祝您的工作顺利，也祝我们的学习进步，我们会听您的话，走好未来的每一步，不会让您失望的。

此致

敬礼!

__

20__

亲爱的女儿：

升入初中以来，你每周的体育课只有三节。由于作业量大量增加和我们家离学校较远等原因，你一周只有这三节体育课来锻炼身体，显然太少。所以你要非常珍惜这三节课的时间，好好锻炼身体。妈妈

你常常为考得不好而郁郁寡欢，一方面妈妈

尊重老师、父母和同学的意见，不要自以为是，老师、父母是过来人，有丰富的学习和生活经验。有些同学在某方面会强出你很多，值得你学习的地方也很多。向他们学习就是在寻找一条走向成功的捷径。特别是老师，他们有很多年的教学经验，懂得怎样学习才能有效。要尊重老师的决定，严格落实老师的提出的要求，对你来说，只有好处，没有坏处。要虚怀若谷，不要自以为是。

学会用巧劲，提高学习效率。

在学习方面，妈妈

说话做事要多动脑子。话要好好说，惹人讨厌的话不说，伤人心的话不说。做事要圆满、周全。适得其反的话不说，适得其反的事不做。做事说话一定要克制情绪，只要多动脑想办法，任何问题都可以较为圆满地解决。

宝贝，初一就要结束了。一晃，初中三年很快过去。妈妈

妈妈

___年___月___日

我亲爱的孩子：

你好!

时间过得好快啊，转眼前你已经上小学六年级了。我看到你在为自己的身高而烦恼——你在班里算是比较矮小的。其时当年的我也有过同样的烦恼，我是全班最矮的，我的双胞胎弟弟(也就是你的叔叔)，他居然比我足足高了一个头。为此，每次有生人知道我们是双胞胎后都会露出惊讶的表情：“怎么你是哥哥呀?我还以为你是弟弟呢?咦，你妈妈好吃的都给你弟弟吃掉了吗?”唉，说多了都是泪啊!每次听到这样的话，我都抬不起头啊!幸好，我的妈妈也就是你的奶奶，她告诉我，不要着急，每个人长高是有先后的。在她的鼓励下，我每天坚持打篮球，跳绳，还吃各种维生素。功夫不负有心人，在我初二的时候，我的个头一个劲儿地往上蹿，终于超过了你叔叔，这你也是看到啊!所以，你不要灰心，我相信你一定会长高的。

你是一个独生子，而我比你幸运多了，我有一个双胞胎弟弟，我们兄弟俩每天都有可乐的事，我就说一件给你听听吧。那时候我和你叔叔还小，居然去捅马蜂窝，用那种很长很长的杆子。马蜂窝是捅下来了，马蜂们也炸开了锅，纷纷向我们进攻，我和弟弟分头跑，可不知道为什么，该死的马蜂居然只追着我一个人，结果我的脸被叮成了猪头一样。我妈妈是又好气又她笑，说真的，到现在她的相册里还保存着我的这张糗照呢，什么时候你可以去翻翻看。

好了，今天就跟你聊到这里，以后有空再跟你说。

祝早日摆脱烦恼!

写信人：

日期：

尊敬的齐老师：

您好!

在过去两年多的时光里，感谢您的关心与照顾。今天在这里我想对您说：“老师，您辛苦了，我爱您!”

老师我还想告诉您一个秘密，那件事您可能没有任何印象了。但它却深深地影响了我。

那是在二年级的时候，您让我把遥控器还给四年二班的张老师，我立刻就去了，我来到那个班级，把遥控器给了老师，并没有问那位老师是不是张老师，就回来了。结果，下午的时候张老师着急的找您要遥控器。齐老师把我叫到跟前，我以为您会批评我，我的心里忐忑不安，没想到您却轻轻的对我说“没事，，别着急，遥控器跑不出这个校园的。”您的安慰让我的心里暖暖的。我有您这样一位老师真好!您用您的行动教会我什么是宽容。

老师，我一定要好好学习，长大要成为一名像您这样优秀的老师，最后祝您身体健康、快快乐乐!

此致

敬礼

您的学生：__

20__年10月22日

★毕业时给语文老师的信★ ★ The letter to the Chinese teacher when graduated ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

亲爱的老师：

您好！

我叫童思敏，今年在莫愁一路小学读六年级，我是一个很活泼的小女生，我即将毕业，也许我会被分到您的那个学校。

我希望您是一个温柔，体贴的老师，我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生，往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事，我希望您语重心长的给我们讲道理上可是我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。

我在您的教育下，我一定要做一个好好学习天天向上的好学生我要完成您布置的作业，不和您顶嘴不和同学发生矛盾。一定要和同学搞好关系，让我们的班级变成一个团结的班级，上课时我一定会认真听讲，认真学习，不在上课时做小动作。上课时我如果有任何问题搞不懂我会在下课的时候请教您。您永远是我们的恩师，我永远是您的学生！

祝老师身体健康，万事如意！

敬爱的马老师：

您好！我是您2003届小学毕业学生张慧玲。离开母校已经11年了。如今即将大学毕业离开校园的我，对人生也有了新的感悟，想和您分享，谈谈自己的感受。

回想着自己一路走过的青春岁月，小学的校园给我留下了深刻的印象，不仅有孩童时期和玩伴一起玩耍的记忆，更有老师您令人难忘的语文课堂,这都让我记忆犹新。我记得老师您是六年级才接手我们班的语文教学任务的，面对陌生的您，我们有些害怕，有些彷徨，因为不知道老师您会以什么样的教学方式与我们相处，我们是否会适应，最后我们带着既期待又紧张的心情，看着老师您笑容满面的走进我们的教室，铿锵有力的喊了一声“上课！”。那时候，您在我的印象里留下两个字——精神。是啊，上课就是应该有精神，也要有激情，这样才会让学生全神贯注的听课，不容易走神。最主要的还是老师您上课时候，把书本的知识活灵活现，并不是生搬硬照，加上老师您自己的学识，把书本上的知识转换成故事，或者是变得通俗易懂但又不乏趣味，大家听得时而哄堂大笑，时而鸦雀无声。我记得六年级的时候，班上好多男同学也踊跃加入了举手发言的队伍，您的上课方式深受我们喜爱。老师，还记得赵丹吗？有一次下课铃响了，她意犹未尽的说了一句：“啊！怎么就下课了，这节课好快啊！”。我想，这句话，应该就是我们对老师您喜爱的另一种表达方式。

您不仅上课生动，您的教育方式也是很能激发我们学习语文的兴趣和斗志。我记得您提议全班分为八个组，每个组有个组长给大家统计分数，按课本规定背诵的同学，可以相应加分。另外，可以背诵课外书籍甚至是背诵作文范文的好词好句，都可以加分。就连早上进入教室最早的前十名同学，也可以加分。这个政策一宣布，就连冬天，大家都是六点多就争先恐后到教室了。大家相互竞争，充满动力。每到下课时间，教室外都是同学们搬着凳子到外面背书的身影，那个时候的自己还把语文书都背了一遍呢，虽然不记得分数很高会有什么奖励，但是那时候的我们，在这种良性竞争的环境下，各自激发了自己的潜力，最后我记得您表扬了我，心里美滋滋的。您说要我们锻炼写作，让我们自己摘抄一些优美的文章以及平时您批阅我们觉得满意的文章，让我们工整的抄写在一个小本子里面，让我们自己花心思装饰这本属于自己的“书刊”，然后把书刊放在教室里挂着，供全班同学借阅。顿时，同学们觉得自己像个小作家，于是以后每次写作文，我们都特别兴奋，很想每次都能得到您的肯定，然后再誊写到我们的宝贝书刊里面去。

马老师，您知道吗？你很少凶我们，我们就算不听话，您也只是耐心地教育，您像我们的妈妈一样关心着我们。记得班上林元庆那时候个子比较小，您下课的时候总是和我们打成一片，会和我们聊天说笑，我们开玩笑说，林元庆就像您的孩子，您一把把他抱在自己腿上，并对我们说：你们都是我的孩子！我们都笑了，老师您也笑了，您这么关心我们，我们唯有努力学习，才能报答您的谆谆教诲。当年我们小学升初中考试全县前8名都在我们班，创造了城关二小的奇迹，这也许就是同学们对您最好的报答。

您给我们带来的趣事说都说不完，全都印在脑海里，如今11年过去了，小学毕业后，我也会时常碰到您，每次你都能记住我们的名字，热情地和我们聊着，如今我们已经长成大人，明白了很多事理，感恩的话我想短短一封信是说不完的。虽然时光回不到小学，可是您在我们心中的印象依旧光芒四射，那是一根永不熄灭的蜡烛，是一盏照亮我们前进的指路明灯。如今，我们即将踏入新的人生阶段，（我今年已经考研，正在等结果）很想和老师您分享着我的成长历程，感谢老师聆听。

最后祝您：身体健康，桃李满天下！

亲爱的同学们：

本学期紧张、有序的学习生活即将结束，愉快的寒假即将来临，为确保大家能够度过一个安全、健康、愉快、充实的假期，我们代表学校给同学们送几句叮嘱：

一、要怀感恩之心去经营情感。在你的人生道路上，一定有很多人曾对你的成长起到至关重要的作用。他们中有你和蔼可亲的父母，也有你桃李天下的恩师，当然也有情同手足的挚友。希望你用一颗真诚感恩的心，多去陪伴父母，去看望一下你的老师，和朋友聚会交流，对所有给予帮助的人表示感激，表达你诚挚的祝福。

二、要怀修行之心去规划学业。同学们无论是通过“读万卷书”去充实知识、提升修养，还是通过“行万里路”去拓宽视野、增长才干，都要学会合理规划时间。不仅要规划假期，还要在你“我想静静”的时候，去思考一下你的学业规划，并在余下的时间里按照心的方向坚定地走下去。在这个“主要看气质”的年代，要将知识内化于心，外化于行，不断提高自身竞争力。

三、要怀探索之心去面对实践。书本知识和实践能力如同鸟之两翼，只有这两个方面都得到提高，才能飞得更高、飞得更快、飞得更远。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，同学们要积极参与社会实践，在实践中认识自身与社会需要之间的差距，看到知识和能力上存在的不足，增强应对复杂局面和解决现实问题的能力。

四、要怀敬畏之心去善待生命。“安全，安全，安全”，重要的事情说三遍。要牢固树立“安全第一”的思想，加强自我保护意识，提高自我保护能力。要合理利用网络，文明上网，不要利用网络传播、散发一些不正当、不合法的言论与图片，做到不造谣、不传谣。还要积极参加体育锻炼，强健体魄，为下学期的学习和生活提供保障。

亲爱的同学们，旧岁已展千重锦，新年再进百尺杆。让我们共同携起手来，为同学们的全面发展而努力!同时预祝你们及你们的家人新春愉快，新年吉祥!

敬爱的钱老师：

您好!当我第一次看见你时，就觉得您特别和蔼，特别让人舒心。刚来时，您就如一把火，点亮了我们班所有人的斗志。但是您有时也会生气，您的眼睛特别令人毛骨悚然。

记得有一次，您给我们放《安塞腰鼓》的幻灯片时，徐伟杨和我说了一句话，您的眼睛瞪着我，并说如果不好好坐在一起，就要换座位。换座位我不怕，但你的眼神如同寒冬时的冰刀，使我不由得充满了恐慌，脸刷的一下就红了，不敢直视您的眼睛。从此，我上课聚精会神，因为怕见到您愤恨中隐藏着失望痛苦的眼神。您的眼神像一条救命稻草，把一个个同学从退步的深渊中拉了回来。

为了我们，您每天早上很早来学校，放学又很晚回家。每一天早上我到学校，您的车都停在那里，无论我来学校有多早，您的车好像雕塑一样，从来没有动过，仿佛一夜都在那里似的。有一次，我和左铭瑶等同学留在广场上写作业，看着其他的老师陆续离去。夕阳慢慢下落，只剩你的车孤零零地看守着停车场。

钱老师，您来我们班的这一年，呕心沥血，天地为证。当有人进步时，您教他胜不骄：当有人失败时，您教他败不馁;当有人犯错时，您循循善诱······大家都有了惊天动地的变化，一直在年级垫底的我们，破了"世界纪——这学期英语成了年级第一，这离不开您的谆谆教导。

有一次，您让我们自习，而我们不领情，您很生气，讲了一大通道理，从学校讲到家里，从小时讲到以后，您用生动的事例告诉我们学习对于生命的意义，大家都心服口服。

钱老师，日月如梭，一年的时光转眼就过了，回想往事，百感交集。老师，我还会回来的。

此致

敬礼!

你的学生：

20_年_月_日

亲爱的自己：

你好!我想和你谈谈心，现在的你是否安好?现在的你是否还和以前一样天真可爱?你是否拥有自己的理想?是否为了自己的梦想而奋斗?是否觉得自己以后会活得有价值?自己家族的命运会有改变?

十年前的你，今天的我，只是一个傻傻可爱的小女孩，也不懂得世间的人情世故，只是，无忧无虑、无拘无束，过着神仙般的生活，做任何事都随心所欲，想要的东西也是应有尽有。童年的你正在停留在小学三年级的你，想成为万人瞩目的焦点，必须要付出日日夜夜的努力，去学着，写着老师叮嘱的字，将那么看似重要的字练百遍、千遍、万遍，无非就是想拿到老师手里的小红花，将它贴在额头中，这是多么伟大的事啊!

你应该是个有事业，有工作的成功人士吧，但是想要更出色必须要有坚持不懈的努力，要有坚贞不屈的毅力。你能做到吗?我觉得我现在应该给你一些建议，改掉你所有不好的缺点，没有了缺点也就没有了坏习惯。这样你的人生才会更完美一些，我在此用你的十年前和十年后做了个比较，希望你以后比现在过得更好!

祝:你的未来更美好，事业顺利!

以前的自己

20_年_月_日

亲爱的家长们：

俗话说：万事开头难。可是开学仅仅一周，咱班就已经呈现出非常好的状态，孩子们很快的适应了学校生活;咱们家长在家委会的英明领导之下，有条不紊的开展着丰富多彩的课外活动，让孩子们更加充实快乐的成长。感谢大家，希望咱们将热情持之以恒的坚持下去，让每一个宝贝都可以在学习之外不断地拓宽视野，感受生活。

在三年级的语文学习上，我们注重阅读习惯的培养，孩子们共读了很多优秀的书。可是我们的阅读不单单为了丰富阅读量，我们更要落点于孩子的写作，争取让丰富的认知能通过他们的大脑组织起来，通过他们的笔尖表达出来，让阅读为写作服务。

本学期我们从写日记入手，顾名思义，记录生活的点点滴滴，不但提高写作能力，还能培养孩子善于观察和感知生活美好的能力。可是每天都写的话，量大，任务繁重，孩子们可能会产生逆反情绪。针对这样的现实状况，咱班的日记是以如下程序完成的：

1、全班分为8组，每组6人，每人都按照座位分好组号(1-6号)。

2、暑假期间我为全班准备了8个日记本，每组一个。扉页由组长带领组员共同绘制而成，要求有本组特色、要有向日葵元素。

3、按照组号每天写日记。比如今天是1号同学写，明天2号同学，后天……

(这样的目的是减轻孩子的压力，每周只有一次写日记的机会，而且后面的同学都可以看到前几天同学写的日记，这样不仅能督促后面的同学认真观察生活、记录日记，还能让前面的同学可以更加认真，为后面的同学树立榜样。)

4、日记得分分为两部分：自我得分和附加分。

自我得分规则：每天我都会对这8本日记进行阅读、反馈，根据书写的认真程度和日记的写作质量进行评级，一颗星为合格、两颗星为良好、三颗星为优秀。每周将组内6名同学的得分加起来就是本组共同得分。届时，班级进行奖励。

附加分规则：组内成员可以邀请家长写日记，要求字迹认真不潦草。家长日记保底分数是两颗星，书写与质量兼备的就可以得三颗星哦!家长得分均记录在本组共同得分之内。

5、连续两周总得分为全班冠军的组，作为奖励，语文老师在对应组的日记本上书写日记一篇。要求字迹认真不潦草。

6、每天孩子写完家长都要阅读，并进行过关签字。如果有时间也可以对孩子的本次日记进行评价，写在日记后面。(刚开始的一个月，大家一定要严格要求。)

7、每次孩子将日记本带回家，都可以阅读前面同学的文章，家长可以和孩子讨论其优点和缺点，进行取长补短。利用同伴的榜样力量进行激励，让孩子更有动力完成更优秀的日记。

8、由于今天是第一天写日记，所以我要求今天的日记由组长进行撰写，为全组树立良好的榜样。

亲爱的家长们，咱们一起努力吧，如果您有更好的建议请一定和我联系，咱们一切为了孩子，为了孩子的一切!

佛说“前世的五百次回眸才换来今生的擦肩而过”。那，我们今生的相遇相守需要几个回眸呢?

今天，是外婆的生日，看到我们家的群里面几个媳妇儿在商量着怎么给外婆过生日，瞬间自己的心就暖暖的。心里面感谢并幸运的觉得，我们家舅舅娶到的媳妇儿真好!贴心，懂事，孝顺!而我们家的媳妇儿，不仅仅人品好，对身边的人都充满着爱心，大舅母有好吃的就叫我，五舅母会教我出了社会该怎样与人相处，六舅母教我这个年纪该学会收拾厨房，收拾家了……所以，今天的自己，想给未来的男朋友写一封信。

未来的你，是白马王子还是青蛙王子呢?可是我悄悄的告诉你，我不是白雪公主哦!20__年，我从红河学院毕业了!高考时没有考上自己理想的大学，可是大学四年，做了一件自己唯一想要做的一件事，那就是考了司法考试。大学毕业的那一年，也结束了自己这么一小段感情，伤心而又难过，那时的自己喜欢一个人安安静静的呆着，喜欢听音乐，喜欢让自己很忙很忙，中途也不少向朋友倾诉，哭泣。朋友推荐了简书，于是看到了上面有很多优秀的文章，知道，好像于他人而言，我这点小小的忧伤也便算不了什么。

这两年，我一直在等你的出现……我未来的男朋友。今天，是外婆的生日，看到家里面的人那么幸福，似乎觉得自己也该谈一场牵了手便一生相守的爱情了!即使我现在还没有做好结婚的准备，因为我觉得我还有很多很多的事情没有去做。我的讲课需要再多学习，我的微商需要再做得更大，我也在等你像我一样想牵了手便携手一生。

最近总会做一个梦，梦见了你，可是却看不清你的脸庞，我未来的男朋友，你要到了吗?一定要记得见到我的时候张开双手给我一个很大很大的拥抱，我会开心地说:终于等到你。

尊敬的老师：

您们好！我是__的家长，首先感谢贵园收录我的孩子为国际小班一员，也麻烦老师在之后的幼儿园生活中给予我的孩子细心的呵护，感谢您们！为了老师在初入园阶段及时、顺利地了解我的孩子，也为了我的孩子能尽快适应幼儿园、在幼儿园开心度过每一天，我谨以此信向老师们介绍我的孩子。

__，男孩，2010年11月15日出生，顺产，现在身高１０４ｃｍ，体重３０斤，家住：__。__去年１１月份到今年７月底在中新早教幼儿园入园，托班，算来已经有９个月的幼儿园集体生活了，对幼儿园的日常情况和一些规则也有所了解，以后的幼儿园生活里有什么需要和他沟通的，老师尽可以放开的和他谈，我想他应该是个通情达理的孩子。在转园之前，我们也和他做好了沟通，他表示对北方之星幼儿园的生活充满期待和好感，也表示最感兴趣的是幼儿园里高高的滑梯，如果可以，初入园时希望老师能满足他的愿望，让他玩一玩幼儿园操场上最高的那个滑梯。我想，马宇轩应该是班里年龄最大的孩子了，是大哥哥了，也有幼儿园集体生活的经历，对幼儿园已经不陌生，入园的基本能力和常识已经具备，希望老师能因材施教，对他提出更高的要求或让他接触一些在他眼里是新的东西，比如，做老师的小助手，帮忙完成一些力所能及的事情，多多照顾新入园的小朋友，带队做好榜样等等，我想，这些具有挑战性的新事情应该让他觉得幼儿园生活充满乐趣。 __ , boy, born on November 15, 2010, deliberately produced, now height of 104 cm, weighing 30 catties, home residence: __. __ From November last year to the end of July this year, I entered the park in Zhongxin Early Early Early Early Early Early Early Parks. Tuo Class has been a collective life of kindergarten for 9 months. I also understand the daily situation and rules of the kindergarten. If there is any need to communicate with him, the teacher can let go and talk to him. I think he should be a reasonable child. Before turning the garden, we also communicated with him. He said that he was full of expectations and good feelings about the life of the Star Kindergarten in the north. He also expressed his best interest in the kindergarten. The teacher can satisfy his wishes and let him play the tallest slide on the kindergarten playground. I think Ma Yuxuan should be the oldest child in the class. He is a big brother and has the experience of kindergarten collective life. It is no stranger to kindergarten. Higher requirements or let him come into contact with something new in his eyes, such as being a teacher of a teacher, helping to complete something that he can do, take care of the new children who enter the park, take the team to do a good job, etc. Think, these challenging things should make him feel fun in kindergarten life.

下面是我们为马宇轩同学制作的个人介绍，麻烦老师耐心细读了。

一、生活基本情况

１.有关称呼：在家我们叫他宝宝或__，在幼儿园，老师和小朋友们可以叫他“__”，他一定答应得非常爽快的。

２．饮食喜好：正餐不喜欢吃甜的东西；非常讨厌辣，即使是姜或大蒜的那种辣味他也难于接受，如果第一口尝到了一点辣味，他会拒绝吃这碗饭或这个菜。

３.生活自理能力：能自己穿脱裤子大小便，大便还需要帮忙擦屁股。不会用蹲便器，只会用坐便器，拒绝蹲下大小便。左撇子，多数时候用左手拿勺、拿笔等等，请老师宽容对待，不用过多强调必须用右手。能自己用勺子吃饭，直接对着水杯喝水；能自己穿脱简单的衣裤、鞋袜，不会自己扣衣扣或拉链；能独立洗手、洗脸、刷牙，当然，也有洗不干净的时候。

二、性格爱好

１.开朗活泼，热情，不认生。__同学从小不认生，到哪里都自来熟的样子，对陌生人警惕性不高，很容易和别人打成一片，即使是初识的人，和他玩一会后叫他跟着回家，他真的会跟着走，这一点请老师警惕看护，防止走丢，我们也在教育引导他不要随便跟陌生人走开。

２.大胆，爱冒险，勇于尝试。对所有新事物都很好奇，都想体验一下或摸一把，喜欢登高攀爬，还敢于往下跳，分不清多高是自己能跳或不能跳的，这一点希望老师们注意照顾，安全防范，给予正确引导。

3．爱说话，爱唱歌，爱唠叨。__同学绝对是个话唠，跟他对话时，他要求别人注意力集中在他身上，如果注意力不在他身上，他会过来推你一下或拍你一下，焦急的大喊“听我说”，这个推或拍，偶尔会没轻没重，这个在和其他小朋友交往中，希望老师多关注、多引导。

4.爱运动，喜欢蹦蹦跳跳、跑来跑去的活动。__是个运动阳光型小男孩，喜欢户外活动，我们自认为他的大运动能力发展得非常好，但精细动作欠佳，折纸、拿剪刀、拿筷子等，较同龄孩子学得慢，希望老师在精细动作上多多培养。

5.平时的各种小爱好。喜欢阅读，特别是有关车子的故事书；喜欢车子，尤其是托马斯；最近爱涂鸦，各种乱画；在家经常看的动画片是《蓝色小考拉》、《爱冒险的朵拉》、《歪歪兔》，反复看，百看不厌。

6.性格缺点。脾气比较急，想要做的事情必须马上做，不然一直唠叨着坐立不安。做错事情，也意识到自己的错误了，这种情况下，不愿意别人当面指出来，如果过多指责会烦躁不安的大声嚷嚷“别说了，别说了”，甚至上来拍一巴掌，请老师多多包容，正确引导。

三、语言能力

１.__同学的语言表达能力还是不错的，有什么事情老师尽管和他沟通吧，一般他都能清楚表达自己的想法。在中新早教幼儿园上托班，有外教课，平时说话偶尔中英文混在一起说，如果老师听不懂他在说什么的时候，注意是否中英文混在一起表达了。至于外教课，到目前，他还是很喜欢英文，也愿意用学会的英文去表达他的所见所闻，希望老师多加鼓励。

2．偶尔结巴，就是语速跟不上表达能力的那种，当他结巴时，希望老师能坐下来耐心听他讲话。

3.动画片《爱冒险的朵拉》里有一只狐狸叫捣蛋鬼，朵拉常说“捣蛋鬼，真讨厌”，生活中，马宇轩和小朋友交流玩耍时，有时候他会随口说：“__，真讨厌”，这一点我们在引导，也希望老师能宽容，晓之以理，以平常心对待。

四、健康状况

１.出生以来身体健康，无特殊病史和家属遗传病史，暂未发现药物或食物过敏现象。

２.各种预防针疫苗完全按照卫生防疫部门的要求按时接种，从小都是在__社区卫生服务中心接种，无遗漏现象。

3.最近有口臭、手足心发热的现象，我们在调理饮食中，希望在新入园阶段，幼儿园不要多给肉类食物，尽量清淡饮食，多喝水，加餐时多一些去火汤水。

总之，__同学是个活泼淘气但也通情达理的小男生，不足之处，希望老师多多包容，给以理解，及时向良好方向引导，优良之处，也请老师好好保护，多加鼓励，继续发展和完善他的优点。在以后的生活中，我们作为家长也愿意支持和配合幼儿园的工作，为孩子创造良好健康的成长环境，也希望孩子喜欢幼儿园、喜欢老师、喜欢小朋友，有一个美好快乐的童年生活，有一段多姿多彩的幼儿园记忆，在成长进步的同时能做到自己的事情自己负责，越来越少给老师添麻烦。

最后，祝老师们工作顺利、生活愉快！

亲爱的宝宝：

辞去20_年，我们迎来了20_，年复一年，你慢慢地长大了，懂事了，个头也快赶上妈妈了，看着你，爸爸妈妈心里很是欣慰!

这一年里，你变了很多，变的乖巧了，漂亮了，独立能力也很强，学会合理安排自已的事情，变得勇敢，大方，有主见了。从一个挑食的孩子变成了一个“小吃货”，吃遍了很多美食，妈妈为你竖起大拇指。

这一年里，以前爱发脾气的你已经慢慢不见了，笑容一直挂在你的脸上，碰到困难自己会主动想办法了，有些问题想的周到了。

这一年，你参加了很多活动，是班里的班干部，学校组织的很多活动你能积极参加，还拿到了一笔小小的稿费，还参加了萧山日报小记者活动，希望你20_再接再励，成绩更上一层楼。

这一年里，你看了很多书，有些故事还能倒背如流，你说：妈妈，书能让我了解到外面的世界更精彩，让我知道许多未知的世界，每次陪你去新华书店，你总是沉浸在书的海洋里不能自拔，真拿你没有办法。

孩子!你是妈妈的小心肝儿，妈妈永远爱你!回忆这一年，由于很多的原因，妈妈有很多没有做到位的地方，我向你检讨自已，向你说声道：“对不起”，希望你能理解，同时妈妈希望你新学期要明确自已的学习方向和态度，你要做一个自觉自律的好孩子。

我的小公主，先说到这儿吧!祝你2014健健康康，平平安安，开心过好每一天!

永远爱你的爸爸妈妈

20_年1月11日

亲爱的_老师：

您好!这是我第一次写信给您，请不要怪我唐突吧!您教了我们快_年了。虽然我们天天见面，但是有些话面对面很难说清楚，很紧张的。今天，我就趁此机会说一说。

老师，您知道吗?您上课特别精彩，像耍魔术似的，深深地把我们吸引住了。您讲课非常生动具体，不像别的老师，讲了就算。让我们能深入了解课文一字一词一句所表达的感情，有时仿佛置身其中，原来的难题都迎韧而解。让我们在学习课文内知识的同时，还知道课外丰富多彩的知识，拓展了我们的视野。在课堂上，老师您还经常讲出一些笑话，让我们在紧张的学习中放松一下。

老师，您是我们的榜样，是我们的好老师，是您陶冶了我们的性情，使我们迷上了书，让书成我们最好、最好的伙伴、朋友。我们的课余时间也变得充实。我们懂得了如何充分安排时间，如何学习，看书。现在我们班的大多数同学成了名副其实的“书迷”，是书忠实，头号朋友。

老师，虽然您经常批评我们，但我们心底里知道，您是为我们好，为我们着想。现在，我在这里由衷地说一句：老师，谢谢您!时间流逝，您的淳淳教诲永远留在我的心里，永远不会忘记。谢谢!

由于时间关系，就此搁笔!

祝您身体健康，工作顺利!

您的学生：__

20__年_月_日

尊敬的班主任、亲爱的同学：

师生父子缘，同学兄妹情。四十年前的今天，我们依依惜别的泪珠，凝结着两载同窗的真情，种下了希望的种子，今天终于开花、结果啦：师生欢聚响水华阳迎宾馆亿源厅，感受真挚友情，重温昔日甜美，分享重逢喜悦!

忆往昔峥嵘岁月：我们通过考试加上乡亲们的推荐组成了康中高一(1)班。今天我们有幸邀请到两位班主任老师，让我们用热热的掌声欢迎他们!(鼓掌)我们还难忘姚老师、殷老师、邹老师等，是恩师课上言传渊博知识，课后身教做人道理。没有把课内知识放在课外补课讲，也没有把我们逼成近视眼;而最大限度保护我们的自尊，激发在__运动中的求知欲望，指引前进的方向，让我们终生受益。当年开门办学，书本知识与课外工农业知识结合，文体活动如火如荼，是真正意义上的素质教育。我们和睦相处、爱知求真，结下了深厚的情谊;团结友爱、互助合作，毕业后才魂牵梦绕，才有今天自发相聚，加深理解，呵护友情!

走过这四十年、是人生宝贵的时光，我们用康中学到的科学知识、感悟的人生经验、结下的难忘友情，在生活中如鱼得水，成功者比比皆是，而没有一个人违法乱纪!四十年青丝染秋霜，不变的是服务社会的一颗红心，留下创业足迹，竖起成功丰碑;四十年皱纹爬上脸庞，不变的是当年的音容笑貌，纯真的友谊不会渗进一丝杂念;四十年尝过酸甜苦辣，不变的是对梦想的追求、友情的升华……

看今朝，我们与时俱进，敢立时代潮头，靠恩师给我们宝贵知识立于不败之地。我们在上洒幸福，守微信群里交流合作，到帖吧心忧天下，靠博客指点江山，用阿里遨游网海，来K歌一展歌喉……虽是爷爷奶奶，歌照K、舞常跳，春花秋月惹人恼，还要用学校学到的知识，肩负教育下一代重任，也让生活充实、快乐!

想未来，心潮澎湃，自信满满。天随人愿：我们昨天来聚会，阳光灿烂，喜悦之情溢于言表;今天要像四十年前一样分别，老天一大早就为我们流泪，播下了友情的种子，植入了快乐的基因，插上了搏击的翅膀，获取了人生的真谛。我坚信：师生友谊之树常绿，班集体的靠山常青，就不畏惧艰难险阻，收获诗与远方!

梦中相聚几回回，今日圆满成甜美;四十年来家国事，一生缘了香醇味;

亿源情谊成记忆，华阳灯火放光辉;高山仰止敬恩师，携手并肩心相随!

最后祝老师幸福安康，同学心想事成!谢谢大家!

未来的自己：

你好!

那时候的你是否已经成为了一名为民执法的警察了呢?成为一名警察，这一直都是我心里的一个梦想。我希望未来的你能够有能力来伸张正义，为身边一些受害人群秉公执法，让我们的社会处处都有正义。

未来的你，不管你还有没有成为一名警察，但是我都相信你一定还在朝着这个目标出发。当然，我最希望的就是，你已经成为了一名警察，并且还是人人称赞的警察。

现在的我希望你要守住自己的初心，不管在什么时候，都不要忘记了自己的梦想。不要忘记了那个小男孩手握拳头宣誓时的坚定，那是梦想的力量赋予给我的勇气，也是你向着这个目标出发时的起点。

你要相信自己，你能够实现自己的梦想，总有一天你能够实现。在追梦的路上，你也一定要保护好自己的安危。你要不断的训练自己，让自己变得更加的敏捷，睿智。你也要时常锻炼自己的身体，这样你才会更有力量，对自己的生命安全也才会多一份保障。

未来的你，我对你充满着希望，也希望你如现在的我一般不断的朝着梦想的方向前进。成为人民的警察，这不是你的梦想的终点。当你成为了一名真正合格的警察之后，这是你梦想的另一个起点，在这之后，你一定要秉公执法，要让正义之花开满大地。

这是现在的我写给未来的你的一封信，我希望当未来的你成为了一名警察之后，你也会写一封信给我，告诉我你是如何一步一步努力的实现了这一目标的，我相信这之中的过程肯定很艰辛。当然，我也建议你再写一封信，另一份信写给那之后未来的你。

此致

敬礼!

亲爱的孩子：

你好啊!

如果你看到这封信的时，可能已经是你爸爸30岁的时候，现在就让我来给你讲一下我的童年吧。

爸爸的学校很不错，离家很近，爸爸当时读书的班级很有趣，有时热闹得像菜市场。爸爸班级里有一个学霸，上课总是听到一半就偷偷拿出课外书来看，没被老师发现的话，他就会在接下来的课里继续看课外书，直到被老师逮住，书被没收，人被老师扁或熊一顿。尽管这样，学霸和老师还是不断会上演猫和老鼠的游戏。爸爸想，在学霸的世界里，课外书比上课有趣多了吧。但是，学霸并没因此影响学习成绩，对我来说，这真是一个难解之谜。

不过在这个班级里，爸爸还是最崇拜班主任王老师，语文课上得很有趣，她很仁慈，很有正义感，对学生非常好，爸爸很喜欢她。

来说说你的爷爷吧，他带着全家住在一幢比较老的房子，不过小小地装修过一下。走进家门，左手边就是厨房，那是个神奇的地方，总是能烧出让爸爸垂涎三尺的佳肴，饭桌的台板下，压着王老师送给爸爸的书法作品：“海上生明月，天涯共此时”，这首古诗恐怕我是再也忘不了了，因为这是王老师亲手写的。

告诉你一个秘密，爸爸有段时间也沉溺于手机游戏，上课，做作业，走路，甚至睡觉有时也是游戏的场景，己经严重地影响了爸爸学习，无法好好读书，正常玩耍，连喜欢的体育运动打篮球游泳都要放弃了。这个时候王老师如大神降临，对我谆谆教导，使爸爸醍醐灌顶，如梦初醒，终于及时收手，才没有在悬崖上滑下来。

爸爸希望你做一个懂礼貌、有教养、有素质的好孩子，多读书多学本领，爸爸永远爱你。

祝你

天天快乐!

你的爸爸

敬爱的刘老师：

您还好吗?身体有没有恢复一点?今天早上当徐老师告诉我们您住院了的消息时，我惊讶万分，随之而来的便是一股对自己难以承受的压力，伴着难过与失落……您为了我们病倒了!其实上周四，上周五您就有些支持不住了，对吗?但是您始终默默独自承受着，来班里上课您总是活力四射来感染同学们，活跃课堂气氛，我非常敬佩您的毅力，可是，我们默写时，我还是留意了趴在讲台上的您，经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业，却难以掩饰您脸上写满的“累”字……刘老师，我想说：您有时候不要那么辛苦，身体是自己的，而您，绝对是我求学生涯中见过最特别的老师，生动的课堂，不失幽默，不失严谨，又不失轻松的课堂气氛，还有我写满评语的周记本……

刘老师，我有些后悔，后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度，得过且过，那次修改作文，我没有认真对待，只是胡乱往上加了几个字，就算草草完事，现在我知道，一篇好的文章一定是经过不少修改，不少自身的提升，反复去推敲，才能成为一篇佳作，有些东西一定要靠自己去体会，去领悟!我不敢承诺我以后会做得如何如何好，但我能保证，我会和自己比，并且比之前的自己更优秀!

今天我还很不习惯，不习惯没有您给我们上课，我真的好怀念刚开学的那些日子，那些语文课都好深刻!您会像我们投来鼓励，赞许的目光，最近一直不能大胆表现自己，发表自己的意见，但相信，今后的我，会改变一下!

刘老师，相信我们，相信今后的我们会更争气!

祝您身体早日康复

您的学生：吕倩昀

敬爱刘老师：

您好!

时光如梭

，光阴似箭!转眼间，我已从中年级爬上高年级。您那微笑时刻在我心坎里。今天，我怀着无比兴奋的心情给你写这封信。我忘不了您那让人亲切而温暖的微笑，像饥饿时有了面包，像失败时给你的鼓励，忘不了您花半节课的时间来矫正眼保健操，忘不了您那上课的方法……忘不了那些事，点点滴滴刻骨铭心，教诲之恩当涌泉相报。

您还记得四年级时吗?我在那时被选上参加我校举办的第三届学习节课外扩展，获得了优胜奖。当拿到奖状时，我心潮澎湃，我开心极了!但也骄傲极了!您似乎看懂了什么，对我：“小黑，骄傲使人退步，谦虚使人进步。虽然你获得了优胜奖，但也有得二等奖的和一等奖的呀!。你不应该骄傲，反之，你应该虚心向别人请教，吸取经验。”听完，我惭愧的低下了头。这句话骄傲使人退步，谦虚使人进步一直铭刻在心，每当骄傲时，他就提醒我，你不是最好，还有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。

祝您：

工作顺利，一帆风顺!

您的学生：______

2022年__月__日

敬爱英语老师：

您好!

今天，是我们的不对，上课您来了许久，我们还在说话玩耍，我也反思到是我们的不对，请您原谅我们吧!我们是因为爱上副科的诱惑之心，才使我们这么大胆的说话，我们也不是故意的，老师您原谅我们吧!小小的粉笔就是你的双手，上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食，为了我们您鞠躬尽瘁，您无怨无悔，心甘情愿!多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，您与我们一起渡过，我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。

老师，您尽职尽责，铁面无私，作为组长也应该这样，我要向你学习。

老师，请原谅我们，我向您再次致敬!

写信人：

日期：

未来的__：

你好，我是十年前正在为理想打拼的你，现在我想你应该已经大学毕业了吧?我仿佛看到夕阳西下，一位长发飘飘，戴着毕业帽，穿着博士服的女孩依恋不舍得站在同济大学的大门前，她的身影是那样的靓丽迷人。

你是否会想念起的我和那时的好朋友呢?那次你被留在学校补课，外面下着鹅毛大雪，就连在有暖气的教室里的你不禁打着寒颤，可她在校门口静静地等着你，别提有多冷，她也不能违背朋友的约定。你还记得：童年时考满分后的喜悦，没能吃上心仪已久的火锅时的失落，去旅游前的兴奋……

可能这些琐碎你印象不太深了，让我记下来，讲给你听，就当做年幼的我送给你的一份珍贵的礼物，每每读起，想起曾经的冒傻气，更多一份纯真的记忆。

马上就要期末考试了，作业一堆堆的，所以我向你倾诉，我盼望考试，因为考试过后会格外的轻松，但是为了考好成绩，我会全力赴的，说不定因为我的这次考试会改变你的命运，如果你成功了，请告诉我一声，我将会更加努力。

我也想告诉你：人生因为梦想而美丽。为梦想而努力的日子闪闪发亮，让我们一起加油，相信你我的未来不是梦!最后，祝20__的你幸福快乐，梦想成真。

写信人：

20__年__月__日