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小升初作文给未来初中老师的一封信(精选20篇)

虽然想象本是没有任何束缚的,但它和胡思乱想又有本质区别。想象一定是依据现实世界的,而胡思乱想则是毫无现实依据,缺乏思维逻辑的。下面是小编给大家分享的小升初作文给未来初中老师的一封信,希望大家喜欢。

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写给未来自己一封信小学话题

全文共 874 字

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亲爱的我,你好吗?我是十年前的你,很高兴能在这儿看见你自的笑容。看着未来的你能在职场上游刃有余,一步步走向成熟,作为十年前的你,真是倍感骄傲与自豪的。作为你的过去中的一份缩影,在这里我看尽你的酸甜苦楚,知道你一路上的艰辛,我也深知你在遭受批评与指责时的伤感,在他人不理解你的时候,你从容的面对了这一切。你在心底默默地对自己说:不要在意别人的眼光,我们要做最优秀的自己。然而你现在也做到了,而且比那些更优秀的人做的更好。在别人感叹时光易逝的时候,你最终走向了成功。因此,你是最有潜力与实力的人,你可以是职场上的精英,也可以是商场上叱咤风云的人物。总之,在10年里,你战胜了自己,你脱胎换骨了,你也终于扬眉吐气了一回。现在你终于可以现在终于站在这里,也可以骄傲的对别人说:我比你强了。

十年前,你是一个自卑又缩小的女孩,你内向而无助,在他人看来,你总是不合群,不爱说话,可是只有我知道你内心的脆弱与敏感。你渴望得到他人的包容,同时,你又无法迈开那一步脚步,你也是想和别人去交流的,可是你找不到共同的话题,别人无法理解你的世界是多么的孤独,可是只有你自己知道你是多么希望得到他人的安慰与理解。也许你是孤单的吧,可有时候你很快乐。有时是收获一份知识的快乐,有时是阅读一本书籍的快乐,总之很简单很简单的满足了你的心。说你单纯一点都不过分。那是你将所有的喜悦带进了你想要的世界里,有时候你可以和你想要交谈的人一起讨论,可是你和不想交谈的人一起你绝对是沉默的。首先,你们没有共同的语言,也就不在一个话题上。其次呢,也许你本来就不想和他们交谈,甚至更希望他们忽略你。所以呢,许多内向的人,也许都有一个通病,那便是不是主动者,除非是他们感兴趣的话题,他们非常感兴趣的话题,他们也可以是一个话唠的。十年前的你就是和这样的情况差不多。现在你明显变了很多,哪怕依然还是那么的内向,但你已经成熟了许多,已经是一个职场的精英了。

但我依然想对你说,自信心可以改变我们的不足,性格不是判定一个人能力的标准。我们要脚踏实地、求真务实的去追寻美好的人生。

写信人:

20__年__月__日

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篇1:给未来自己的一封信

全文共 1024 字

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未来的我

你好!

未来的你,是一位家喻户晓的科学家吗?是像邓稼先还是像杨振宁?也许你是一位尽人皆知的作家、画家,是像齐白石还是达芬奇,也许你是一位走遍全球各个舞台的音乐家,是像莫扎特还是贝多芬?

未来的你,可能是一位优秀的教师,在给自己的学生答疑解惑,也可能是一位医生,在为病人解除病痛……未来的你,住在高楼大厦还是平原山村?如果你曾经努力了,那么换来的便是一座高楼大厦,那里面有柔软舒适的沙发与大床,躺在上面闭上眼睛,在自己的工作岗位上经历了一整天的劳累之后,你尽情享受着舒适与美好,打开电视机,尽情欣赏电视节目。你看到了你最爱的明星白百何的影视作品,尽管你的事业成功了,但是你依然没有改变对她那份独特的喜爱。

但是,如果你懒惰了,整天无所事事,等待你的只有他人的嘲笑,在别人都考入了自己心目中的理想的大学,纷纷去圆自己的梦,你看到的是自己的无能,这时你才明白,原来成功的99%是汗水,你向别人投去了羡慕的目光,你这时才想起了奋斗两字,你想去拼搏,去创新,可是为时已晚,因为时不待我,你感叹到:黑发不知勤学早,白发方悔读书迟;少壮不努力,老大徒伤悲;一日之计在于晨,一年之际在于春。

未来的你,独自漫步在草坪中,你才发现自己整日忙碌于学习中,却忽略了大自然的美好,你发现了前面桃树枝上的一朵桃花,你慢慢走了过去,嗅了嗅桃花的香味,啊!那香味,仿佛魔术般将你吸引到了另外一个境界。闻着那香味,试图尝试一口。儿时的记忆全部浮现在了我眼前,我看到了妈妈为我包的土豆馅的包子,热气腾腾,不仅美味无比,也蕴含着妈妈对我无穷的爱。我想起了那次考试虽不理想,可是爸爸的鼓励使我“更上一层楼”,我看到了那次发烧,老师对我无微不至的关爱与保护,这一切,都是那么亲切,那么向往。

我继续向前走着,透过窗口,看到了同学们奋笔疾书的样子,他们有的大声朗读着,似乎沉醉在了作者那笔下优美的意境中,体验作者的思想感情,与书中的人物进行交流,交流读书心得,细细聆听,只有他们写字的”纱纱”声,奏成了一曲悠扬的歌儿,成为了这个寂静校园里的独特风景。那么美,那么动听,那么使人掏醉。

你是否想起,曾经的你是否像现在的你一样,早晨早早的起了床,便开始了一天忙碌的学习生涯。在课堂上,你们互相讨论,发表自己的意见。下课后,急忙将作业拿出来埋头就做,放学之后,你拖着疲惫的身子踏入房间,虽然累,但却甜蜜,因为你学到了更多的知识,这离你为祖国奉献自己的力量更进了一步。

未来的我

以前的自己

20_年_月_日

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篇2:未来的汽车作文初中

全文共 641 字

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我想设计的未来的交通工具变形战车,可不是普普通通的汽车,而是未来的高科技战车。

变形战车的材料有很多种,有合金,稀土金属,人造卫星材料等等。

变形战车的功能可多啦!可以变成坚固的帐篷,也可以变成海陆空三位一体的交通工具。

每种交通工具的优点都很特别。

例如在陆地上行驶的战车,它外形奇特且坚固,遇到比较坚硬的东西却毫不变形;遇到障碍物会自动地绕开。

在海里行驶的战车,外形是透明的,下到海里后,海里的东西看得一清二楚;你看到鱼也不用害怕,因为鱼是咬不坏你的战车的,鲨鱼牙齿咬掉了,战车却毫发未损;你再轻轻一按战车上的雷渔按钮,鲨鱼就会被雷渔杀死。只要你轻轻一按捕鱼按钮,就会在战车附近电到许多的鱼,如果你不想吃掉这些鱼,你也可以把它放生。

空中飞行的战车,也很有趣。你只要按一下预先设计的程序,你想飞多高,就能够飞多高。想飞多快就可以飞多快。如果遇到恶劣的天气,它会根据天气的情况自动设计高度。如果遇到雷电就不存在危险了。你在上面也不用穿太空服。也可以呼吸到新鲜的空气。

变形战车有一个智能的装置。里面有一个类似机器人,它可以变成海陆空三种战士。陆地战士;海中战士,水上战士。陆地战士的优点是:它可以在陆地上自由地奔跑。缺点是不能在空中飞翔,也不能在水中潜水;空中战士;它想飞多高有多高;海底战士的优点是在水中想潜多久就潜多久;想潜多深就潜多深。

变形汽车变的帐篷十分的坚固。就算是龙卷风,沙尘暴,泥石流,都不能把它炸坏。

这就是我设计的未来的战车,你想发明的东西有我的好吗?也说一说我们PK一下吧!

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篇3:封写给未来孩子的信

全文共 1023 字

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其实,我不知道你是男是女,写这篇文章时,我纠结了很久:男生好,还是女生好?

我希望你不会被人欺负,而且,我还可以给你打扮。前者是男生,后者是女生。两个养不起,一个,又怕你惹人非议:

如果你是个男生,那么,你一定受不了我给你打扮——因为别人会说你是娘娘腔的!

如果你是个女生,又可以保护自己,那么,别人一定会说你是男人婆的!

这就是我纠结的原因!但是,不管你是男是女,我都有共同的希望:

首先,我希望你长得很漂亮,就像动漫人物一样(因为我是个腐女)。但是,我又不期盼你长得有多好看,因为我知道:基因不好。其次,我希望你多才多艺,因为我认为:有特长是好事儿。或许,我会逼着你去上那些你不喜欢的特长班,但你要知道,我是为了你的未来而着想的。

以上,是我期望的你的外在。

我还希望你的内在,你有好脾气——或许你会说:“妈妈,你的脾气也很差啊!为什么要让我去做你做不到的事啊!”从孩子的角度来说,我很赞同你的反驳,“己所不欲,勿施于人”,不能因为父母给了我们生命,对我们有恩,我就要对他们唯唯诺诺,百依百顺;但从母亲的角度来说,或许我会生气,或许我会哑口无言,用一些生硬的语言来搪塞你——因为我的母亲就是这样做的。这时,我终于体会到了我母亲的感受——被顶撞,就像从云彩上坠入深渊,就像在动画片里,父母无法遏制住孩子心中的那团气,孩子身后的火焰,就盖过了父母。而且,我会担心,你以后会不会不再听我的话了,因为没有得到父母好好的管教,从一个乖孩子变成了一个问题少年。当然,等我一个人静下来,回想刚刚发生的事情时,我应该会好好检讨自己的过错:是不是自己没有做好你的榜样,才让你有机会反驳我。但是,等我检讨完后,我会安慰自己:如果你的脾气一如既往地好,那么,当你的孩子顶撞你的时候,你该怎么办呢?当然,这只是我现在的想法,我不知道,以后我会不会这样想——因为,这毕竟只是一个初中生的想法——那是幼稚的!我也不知道,在和你大闹一场以后,我会不会主动请求原谅,或者,是继续冷战。反正依照我现在的性子,百分之九十的可能是后者!虽然我知道,这样做很不明智!或许,以后会改吧!

其实,我不确定,你会不会存在于这个世界,因为我不确定,是否有人会娶我。

其实,我也不希望你的母亲是我,因为我不确定,将来的我,是否有条件来养活你。也就是说,将来的我或许会嫌自己没出息——因为我的父母,就是这样的。

其实,这不仅仅是我想对你说的,这也是我的父母想对我说的。或许,这更是全天下的父母,想对他们的孩子说的。

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篇4:致父亲的一封信初中

全文共 708 字

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亲爱的爸爸:

你现在还好吗?我的爸爸。您的女儿有许多话想要对您说呢。

我知道,您是一个严格的父亲,总是要我达到您所规定的要求,您虽然不像别人的父亲那样有能力赚许多许多的钱,也不像电影明星那样有身材有颜值,但您终究是我的爸爸。

小时候没少挨过您的打,还记得有一次,我刚上了六年级,班上来了个转学生,她长得又高又瘦又漂亮,从此我就和她黏上了。

她家有电脑,我总喜欢去她家蹭网,一蹭就是几个小时。回到了家,家里只有奶奶一个人,奶奶生气的对我说‘你怎么现在才回家?全家都出去找你了。’我又害怕又苦恼;我都这么大了,谁要你们管。但又害怕;如果爸爸回来打我怎么办?

其实那天的我很任性,到了晚上我都会偷偷跑出去,你们都不知道,想想好笑。

爸爸,你还记得吗,你回家后打了我一巴掌,我强忍着泪水,因为那不是你第一次打我了,我只觉得习惯了,没事。

爸爸,我很任性吧,那件事我都不敢解释我去了同学家蹭网,哈哈。

昨天你又帮我接上电脑线,其实我那天不明白您为什么要剪断我的电脑线,可能是因为我的电脑线吧。

爸爸,你知不知道你很吊胃口啊,接上了我的电脑线不给我接网线,害我无聊的时候只能玩玩蜘蛛纸牌。

爸爸,前些日子因为我的个人原因你摔了我的手机,我大发雷霆一天没回家,又害你担心了,但我知道你摔我的手机是为我好,免得我走了歪路,爸爸,谢谢你。

昨天我为了犒劳你接好了我的电脑线,我买了一瓶鸡尾酒,当我打开瓶盖送到你的嘴边时,你却矫情了;不要,酒伤身体,要喝自己喝,面对你的矫情,我不客气了。当我咕噜咕噜喝到最后一口时,你大叫一声;停,口下留情,最后一口是我的。

爸爸,我们之间的关系时好时坏,爸爸,因为你的幽默,大方,包容,耿直,我选择了不再任性。

爱您的女儿__

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篇5:初中学生给校长的一封信

全文共 1519 字

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校长

您好!

在所有灾难当中,因5·12地震而丧失的生命实在令人心惊胆寒。在众多宝贵的生命当中,因正是上班时间,学生死亡数目居多,这不禁让人伤心。但灾难来临时,我们到底应该怎么办呢?所以,我建议学校每周能有二——三节的常识课。

日本是个岛国,经常会发生地震,而在08年发生的7级地震死亡率为零,8级地震却只死了一人!这是一个奇迹,但原因也很简单:首先是日本政府对地震的高度重视;其次是历史惨剧警示;第三则是日本人民具备地震常识。

常识可以算是很重要了,在紧急情况下,它就可以救出数以百计甚至更多的人。在汶川地震时,一所中学因为经常做这方面的讲座,地震13秒,所有师生都安全地退离到了操场,校长看见时激动得大哭。结果这所中学的死亡率为零!还有一个并非真实的故事,但却真实的反映出中国儿童和外国儿童常识的多少。几个男孩去爬雪山,其中有一个外国男孩。来到雪山脚下,雪山突然崩塌,几个好兄弟好不容易找到之后,中国男孩都说睡觉,外国男孩连忙阻止,中国男孩不解,问为什么。外国男孩很诧异,说:“难道你们没有上过常识课么?这是最基本的了:天气那么寒冷,睡觉之后抵抗能力下降,很容易因寒冷而死亡的。”中国男孩惊讶极了,没想到常识的重量竟然是几个生命价值!这两个例子,正说明了常识课的重要性,也说明了我为什么要建议上常识课的原因。而外国父母,正因为他们的儿女具备这方面的知识,才会对他们的外出十分放心,十五六岁就让儿女独立:自己安排房子,自己找工作,让儿女学会生存,但在那里,这不足为奇。当然,还有一个原因,就是他们的父母比较开放。

我认为在教程上添加“常识课”并不是浪费时间,原因有三:

1、添加常识课以后,可扩大学生的知识面;

2、在遇到灾难时,可有效地保护自己;

3、减少死亡人数。

如果失去了生命,别的都不用说了。只有有措施地保护自己,才能更好地发展。保护自己,不仅是为了现在,更是为了未来。

致此!

敬礼!初中学生给校长

亲爱的20__级新同学:

在这秋高气爽、丹桂飘香的季节,你们带着父母的期望;带着亲朋好友的祝福;揣着热情和渴望,从四面八方来到___大学。我代表九江职业大学全体教职员工向你们的到来表示热烈的欢迎。

我们学校是一所公办全日制普通高校,是江西省示范性高职院校、江西省文明单位、江西省高校就业评估优秀单位、江西省园林化单位、江西省定向培养农村中小学及幼儿园教师的高等院校,还是中央财政支持的实训基地建设院校、全国双新人才计划培训基地,学校拥有百年教育历史,学校承诺不让一个学生因家庭贫困而辍学。

新生同学们,目前的中国正处于一个经济繁荣、科技大发展的年代,需要大量高素质技能型人才,希望你们努力奋斗,用青春书写未来。美好的明天正等待着你们去描绘,似锦的前程正期待着你们去开创。学校将为你们提供了优越的学习条件、宽松的学习环境,希望你们在。大学这块丰沃的土壤里,尽情地挥洒自己的才华,追求成功的喜悦;潇洒地舞动青春的旋律,谱写人生的华章。

新生朋友们,大学是人生中美好的阶段。或许这也是你离开家庭生活,第一次独立参加团体或社会生活!你们不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,从现在起,你们有机会亲身经历各种各样的社会实践。你们不再由父母安排生活和学习中的一切,而是要独立地处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间,这是你们一生中难得的一次系统接受教育的机会,是一次宝贵的充实自我的成长历程。置身在这样的求学环境,你们要学会珍惜光阴,学会自我完善。要树立高度的责任感和使命感,要有为祖国的繁荣富强而读书的远大抱负,潜心向学,刻苦钻研,学得真本领,报效祖国为人民。

最后,我衷心的祝福同学们学习进步、生活愉快、健康成长、学有所成!

校长

20__年8月20日

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篇6:给我未来孩子的一封信

全文共 837 字

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亲爱的孩子

快乐!

孩子,你已经在慢慢成长,你感觉到了吗?要是不信,你去量量身高,是不是又高了一些?去称称体重,是不是比作日又重了点?再去照照镜子,昔日脸上的婴儿肉是不是也渐渐消失了?

妈妈觉得是该给你讲一些做人道理的时候了。首先,我要先讲一个小故事。从前,有只好问的小鱼问鱼妈妈“怎么样才能吃到钓饵上美味的肉又保证安全?”鱼妈妈告诉小鱼:“这两者是不能并存的。一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付出代价,钓钩很可能就藏在里面。“孩子,听了这个故事,你懂得了什么?是不贪图小便宜,不然可能会付出更大的代价,这不仅是小鱼要懂的,也是该了解的道理。

古语有云:君子爱财,取之有道。天上掉馅饼的事是没有的,如果有,那不是馅饼,那是一个个的陷阱,就像是引诱小鱼上钩的一块块美味的肉,一旦上钩,小鱼就成为垂钓者的囊中之物。社会中,这样的“垂钓者“也会放钩饵。有些坏人故意把几百元掉到地上,一些贪小便宜的人看到就把它捡起来放入自己口袋,当他还在为自己好运气得意洋洋时,坏人就已经找到他,还告他偷东西,要他赔更多的钱,否则要抓去警察局。你说,天上掉馅饼的事,是好事吗?你会去要那个不明不白的馅饼吗?那只是引诱人上钩的饵啊。

让人垂涎三尺的美味,令人羡慕的成就,使人眼红的成功是要靠你自己努力去争取创造的。(提出中心论点的同时,提出了解决问题的办法。)孩子,你要知道,天才是比不上勤奋的。方仲永本来是个天才,但后天不学习也让他沦落为众人。先天不足的海伦·凯勒,生活在无声、黑暗的世界里,但她最终学会了写字,甚至成了作家。可见,先天的能力是无法与后天的努力媲美的。孩子,妈妈希望你是一个勤奋努力,不断朝自己的理想奋斗的人。你要先给自己定个目标,然后朝着它奋斗。当然,过程是充满荆棘的,但你不能放弃;路上也会有很多诱惑,但你要记得,那是垂钓者引诱你上钩的饵。

孩子,请记住小鱼妈妈告诫小鱼的话,在奋斗的路上,不受诱惑,才更有可能成为成功者。

愿你

远离诱惑!

最爱你的妈妈

________年__月__日

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篇7:教师节写给老师的信

全文共 342 字

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亲爱的陈老师

您好!时间过得真快!一转眼,小学二年级就快结束了。但是,我有很多心里话想对您说,今天,我就用写的方式来表达我对您的心声吧!

在这近两年里,您总是面带笑容地走进教室,用您优美的声音、生动的语言讲课,您每讲一篇课文,我们就像听了一个好听的故事。

在您的精心培育下,我学会了许多知识,如:怎样写作文、怎样理解课文等等……还获得了许多奖状,如:“三好学生”、“四好少年”等等……使我健康快乐地成长。这些都离不开您精心的栽培和教导。

我要感谢您——我亲爱的老师,谢谢您对我的教导,谢谢您对我的关心,谢谢您对我的鼓励……一千声一万声“谢谢”都无法报答您对我的教育之恩,我只能对您说一声:“老师,您辛苦了!”我今后会更加努力学习,以优异的成绩向您汇报。

祝您:身体健康,工作顺利,天天开心!

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篇8:初中给姐姐的一封信

全文共 341 字

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亲爱的姐姐

你好!

最近身体好吗?妹妹

记得我去你们家时,看了看你写的字。啊!可真漂亮呀!当时,我认为只有你才能写这么漂亮的字呢!我不服气想:“我偏要比你写的字好。”后来,你跟我说等我到了你这个年龄的时候就跟你写的字一样了。我这才开心地笑了。

每次出去玩的时候,你都把我拉的紧紧深地生怕我跑丢了。有一次,你为了不让我跑了,一直拉着我还说:“你可别丢了,丢了你爸爸妈妈可找我呢!”我当时不懂得,看着你笑我就跟着一起笑。后来,我知道了,原来你是怕我丢了,而编的呀!

已经有很长时间你都没到我们家来玩了,而每次来了之后我们却变得很陌生,互不相识了。我可真希望姐姐你能天天到我们家里来看我呀!可是我知道这件事是不可能的。不过你能到节日里来看我就行了。姐姐,我真的好想念你和妹妹

身体健康

马到成功

妹妹

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篇9:怎么写给初中孩子的一封信大全

全文共 1154 字

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亲爱的女儿:

当你看到这封时,不知心里会是什么样的感觉?这样的书信交流对我们来说不是第一次,相信也不是最后一次。但在这个电子档盛行的时代,希望你看到妈妈

你知道写这封信的背景是学校里组织的“十四岁生日庆典”活动,杜甫有诗云:娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。十四岁,豆蔻年华,多么美好的时候,你的美丽正在徐徐绽放,其实早在你穿那条彩色斑点a字裙,举手投足尽显风姿,那时我们便开始感叹“我家有女初长成”。

你平时学习比较忙,学生会的事务也比较多,但想来这一次应该有时间,可以静下心来,认真地读这封信。既然有时间,那么就容妈妈

妈妈

还有你小宝表弟出生的那个早晨,正是妈妈

懂得敬畏生命,继而还要学会和世界达成和解。你有时候和我一样,太过认真,难免会心里气不过。但是这世上有很多人很多事,我们都无从判断家庭环境、教育背景、生活经历等各种因素叠加,最后给一个人形成了怎样深远的影响;以致会很难接受或者想像一个举动及其背后的动机,但是我们所能做的就是抱以理解,至少尊重,最后到达宽容。

扯远了,还是回过头来说你吧。我们母女连心,你出生后七个多月,就能似乎有意识地吐出“妈、妈”的字眼,引得邻居都惊叹于你的聪颖。在你三岁半时,有一次,我和爸爸不知怎么惹恼了你,那样小小的一个人儿,在客厅里,尚不及电脑椅高,却一本正经地抄着裤口袋,大声质问我们:你们不爱我,为什么要生我?天哪,一句话,让我们哑口无言。但是,你不知道,我和爸爸因此躲到厨房里,偷偷交流我们的惊喜,你没看错,是惊喜。因为你一向是个乖乖女,突然说出这种话,让我们忍不住惊喜你的思想深度和勇于表达。我们也还记得,一年级上学期考完试后我们去接你放学,那天下午你坐在车后座,很认真的跟我们求证考试中唯一拿不准的答案,得到我们的肯定答复后你才放下心来,自然人生中第一次正式考试你交了完美的答卷。今年暑假你通过学校选拔随团去美国游学,都道是“儿行千里母担忧”,临行前我们再怎样的千叮咛万嘱咐,也不能替代你处理远在异国他乡遇到的实际问题,不得不说那半个月我们心里始终忐忑不安。可没想到你归来后整齐的打包,干净的衣服,周到的礼物,既让我们大感意外,又让我们喜出望外,继而感慨你的优秀表现。前几天我和爸爸为你挑选视频照片,在我们眼里,你每一个瞬间都那么好看,我们一起见证了你那么多的美好。你成长中的点点滴滴,都刻在我们的心上。在你没有来到这个世界之前,我们并不是很喜欢孩子的人,可是自从有了你,我们看别的孩子心里都一腔暖意,幼吾幼以及人之幼,感谢你的到来也提升了爸爸妈妈

最近向来低调的爸爸和我分别在朋友圈晒出你练字的作品,惭愧,在对待你的问题上,我们没能继续保持低调。因为你的每一点进步,在我们这里都会化为成倍的安慰和喜悦,就像《猜猜我有多爱你》。是的,爸爸妈妈

妈妈

20__年__月__日

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篇10:致语文老师的一封信作文精选

全文共 453 字

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您好!

别人都说:“教师就像辛勤园丁一样,哺育这我们成长。”我觉得教师就如同父母,一日为师,终身为父。

记得五年级上学期,杜教师第一次教我们的时候,我们都很好奇,来了新教师。第一次上课有点不适应,杜教师的第一次上课我记得最清楚了,她先介绍自我的名字,她介绍名字时我就明白这个教师很好,在语气上就能听出来,说话异常温柔。我已见杜教师就有点喜欢教师了。

在你教学的期间,我学会了游戏作文,你和别的教师不一样,别的教师让我们写作文的时候,就这么单调的写,也没有什么游戏作文。自从您来了,我们的作文就不再单调,在作文上也有所提升,这还要感激教师的大恩大德,也要感激校长,要是校长不把杜教师调到我们班,我们也就写不好作文了。

我们立刻就要离开母校了,就要离开亲爱的教师了,我真的有点舍不得,期望尹教师能去初一教我们。教师您对我的大恩大德,我永生不忘。离开母校后,我会每个教师节去看您。以表达您对我们的养育之情。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感激吧!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇11:致语文老师的一封感恩信

全文共 361 字

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敬爱的王校长:

您好!

今天我是怀着喜悦又哀伤的心情给您写这封的,这里是母校,是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里,我们受到老师和校长您的关怀,使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀,我在母校中还认识了许多的好朋友,这我是永远都忘不了的。

还有六十天,我们就要离开母校了。在离开之前,我想对我们的学校提出几条建议,这是我早就想说的。

校长,我们的操场太小了,下了课以后,几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了,比较喜欢踢足球,可是没有地方,所以我建议,应该把操场扩建一些,最好搞一下校园的绿化,比如建几个花坛、有一片草地,设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。

同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动,又使的校园变的勃勃生机。

校长,我知道这是一个很大的难题,可是只要想办法总是可以解决的。

祝:

身体健康

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篇12:给新老师的一封信

全文共 743 字

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敬爱的新老师

您好!

我叫郭__

“好的老师能够让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段,更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁,脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子,也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎样样,我期望,您是一位这样的老师。

老师,我期望您能够带领我们读书。莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!我的小学语文老师,是一位注重阅读潜力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》,读《夏洛的网》,读《人鸦》,读《永远讲不完的故事》等;还带领我们晨诵元稹的《菊花》,王安石的《梅花》,毛泽东的《沁园春·雪》等。几个学期下来,我们班的语文成绩有了很大提高。我一向很感谢这位老师,就像迷途的航船遇到了航标灯,是她让我扬起理想风帆,驶向生的旅程!所以,我期望您也同样能够带着我们一齐读,边读边思考,能够让我们写一些读书笔记和读后感。我相,你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里,我相信,您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进!

其次,我期望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样,我们会尊重您。当学生犯错时,请不要骂他,也不要打他,要用较为温和的教育方式,以德服人。就是在这一点上,我个性喜欢《个性女生萨哈拉》里面的波迪小姐,就算德里犯错误,也从来不骂他,从来不说他是个问题学生,甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“个性教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的,要以爱去感化每一个学生。

老师,我想要说的好像就这些了。老师,您会是我期望的那位老师吗?我期望您是,也相信您是。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!

祝您:

工作顺利,往事如意!

__

年月日

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篇13:关于老师给学生的一封信600字

全文共 1797 字

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亲爱的孩子们:

你们好!

或许你们并不希望我叫你们孩子们,但是,我内心深处真真切切地告诉我,你们就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们,像自己的亲身孩子一般,希望着你们茁壮成长。

从两年前开始,你们就进入了我是视线范围,我没日没夜都在思考着怎样才能让你们既过得快乐,又得到知识与能力的提高。别的老师总说我对你们太多仁慈了,每每有同学犯了错误,被叫到我的.办公室教育后,总有老师摇着头安慰我说:“快了,还有一年半,那是你就解脱了。”孩子们,你们听得懂这句话背后的含义吗?还有一年半你们就毕业了,离开这里,而我则即将迎来新的面孔,那时候的他们也许会比你们优秀。我不止一次因为生气说过:让你们珍惜时间,做任何事情都要对得起自己,不要为了蒙骗我而去抄作业,为了一时的快乐而偷懒,我不需要你们为我负责。你们不交作业我不在乎,你们少交一本,我就多几分钟休息时间。可是,孩子们,说老实话,老师很在意你们一举一动。两年多的相处是有感情的,我把你们当成了亲人,花在你们身上的时间比与家人相处的时间多太多了,那一句句不在乎,不过是气话罢了。

本来,我也不想唠叨这么多,但是,你们的表现一次次伤了我的心。星期三那天上公开课,你们的表现让我颜面无存,举手的人是那么的少,发言声音是那么的小,要站姿没有站姿,要落落大方地表达更加没有。你们,当然也包括我,遭到批评是那么的理所当然。我是否得到表扬关键是在于你们。当然,这也不是说我时时刻刻都在期待着得到表扬,可是我相每个人都是希望得到别人赞美与肯定的。我很用心地教你们,希望付出有收获是一种天性。但是,我更在乎的是你们,你们表现得好,说明你们进步了,能力得到了提高,又将为你们构建美好的未来多一块垫脚石。成功不是一成而就的,都必须靠这一点一滴的积累。

星期三上完课以后,我对你们进行了批评教育,也开始了朗读训练。效果是有的,你们课堂读书的水平有了很大的提高,老师在这里必须强调的是“课堂”,一下课,“南谱”就出来了,表达总是断断续续,没有说完整的话,翘舌音、拖读现象更是随处可见。我真心希望你们能时时刻刻提醒自己说合格的普通话,这真的太重要了,对以后升学、就业有着直接的关系。

想说一说作业,你们的作业完成得很糟糕,第一点必须要指出来的便是部分同学不交作业,偷工减料的大有人在,在这里不一一点名指出,我不说不代表我不知道,希望这些同学能认真对待作业,特别是要求回家“读”的作业。其次,抄作业现象严重,有一天早上我很早便到了教室,看到了另我生气的一幕,我也希望从今天开始你们不要再抄作业了,答案老师都懂的,你们这样敷衍老师一点必要都没有,害了是自己,这里也提醒成绩好的同学不要把你的作业给别人抄,你们这是在犯罪。第三点,我想说说我们班的班干,我很早就已经把班里所有的事情清清楚楚地告诉了你们,比如一来到学校请廖智勇帮开电脑,全班同学进行每日积累,值日生打扫清洁区,早读过后由相应的组长安排工作进行抬餐。这两样工作完成得都不好,清洁区总有部分人忘记去打扫,几乎每天我都要到教室提醒,抬早餐工作还可以,可是分餐却没有人自觉,吃完早餐后抬碗、扫地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕,难道真的要我像抬午餐一样,每一项工作都分得清清楚楚吗?午餐过后的打扫教室、倒垃圾工作完成得也不理想,这里我表扬陈明杰,他打扫教室那天完成得很漂亮,而其他人呢?请思考。晚上放学时打扫教室我也得提醒,我以前就说过,要是你有训练等任务,一定要提前和别人换好劳动,比如说你星期一扫教室,可是你要去训练,那么你可以和星期二的某个同学换,切记不要丢下自己分内的工作,增加别人的负担。除此之外,出操时说话,课前静息没人做,眼操没人做,老师没到教室时教室噪杂一遍……说了这么多,我就是想问问我们的班干,你们都干什么去了?没人做这些事情,两位班长不应该提醒吗?其他班干难道不是自己分内的事就不理了吗?我们难道不是一家人吗?还是你们就想生活在垃圾堆里?生活在闹市里?

有很多同学喜欢笑别人,别人回答问题不好笑别人,别人被批评笑别人,还在说风凉话,幸灾乐祸,我想问问你们,你们知道“尊重”两个字怎么写吗?我们要时刻反思自己的言行举止。

很晚了,我也该洗澡睡觉了,最后说说我的心愿:一是希望每一个孩子都能认真对待作业、对待学习;二是说话普通话,课堂积极发言;三是每天的工作有人做,有人管。晚安,孩子们。

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日期:

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篇14:学生写给老师的一封信

全文共 388 字

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尊敬的杨老师

您好!首先特别要感谢老师对我的关注与帮助,老师您知道吗?最近一段时间里,我感觉自己的进步很大,很多老师也表扬我了!

记得上个学期的有一天,我上课不听课,还影响周围的同学,下课后你把我叫到办公室里,在我的世界里面,这些都不算什么,都是些家常便饭罢了,以前您叫我去的时候,我也没听进去过,可是那次,又一次的苦口婆心的劝说,我却听进去了,您说起您小时候上学、家里的故事,您说着说着竟有点伤感,我也就在那一刹那之间才明白,老师您的良苦用心。

从那以后我开始每天早上还没上课的时候,来您办公室,您有时候会帮我辅导基础的知识,有时候会检查我的作业,有时会问这几天学习的情况。上课时我也没有再故意捣乱,我努力的学习着。但最近一段时间,我发现学习好难啊!最近学的分数除法方面的解方程,我总是计算不对,但希望老师不要放弃我,帮帮我好吗?我不会放弃的。

再次感谢敬爱的老师!

尊敬您的学生

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篇15:给老师的一封信好开头英文

全文共 743 字

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Dear Mr Wang:

We are so pleased that you are willing to share our views.

In the course of the general revision,What we need is solid foundation. Methods are vital,so could you please introduce some learning keys?We think it can help us much better.

Could you please teach us slower? We should have time to understand everything we learnt .Then we can learn the nature not the surface.

We also need to practice the important and easily wrong difficulties again and again. And we wont get puzzled when we meet the similar questions.

Doing homework is a way to make sure if all of us can control the knowledge.We hope that there will be less homework in order to increase the quality.

Besides,inspire us more and well do better than before.

Yours,

Li hua

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篇16:作文致优秀老师的一封信

全文共 613 字

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敬爱的刘老师

您还好吗?身体有没有恢复一点?今天早上当徐老师告诉我们您住院了的消息时,我惊讶万分,随之而来的便是一股对自己难以承受的压力,伴着难过与失落……您为了我们病倒了!其实上周四,上周五您就有些支持不住了,对吗?但是您始终默默独自承受着,来班里上课您总是活力四射来感染同学们,活跃课堂气氛,我非常敬佩您的毅力,可是,我们默写时,我还是留意了趴在讲台上的您,经常紧锁眉头撑在讲桌上批作业,却难以掩饰您脸上写满的“累”字……刘老师,我想说:您有时候不要那么辛苦,身体是自己的,而您,绝对是我求学生涯中见过最特别的老师,生动的课堂,不失幽默,不失严谨,又不失轻松的课堂气氛,还有我写满评语的周记本……

刘老师,我有些后悔,后悔自己有时候对学习语文也会抱着满不在乎的态度,得过且过,那次修改作文,我没有认真对待,只是胡乱往上加了几个字,就算草草完事,现在我知道,一篇好的文章一定是经过不少修改,不少自身的提升,反复去推敲,才能成为一篇佳作,有些东西一定要靠自己去体会,去领悟!我不敢承诺我以后会做得如何如何好,但我能保证,我会和自己比,并且比之前的自己更优秀!

今天我还很不习惯,不习惯没有您给我们上课,我真的好怀念刚开学的那些日子,那些语文课都好深刻!您会像我们投来鼓励,赞许的目光,最近一直不能大胆表现自己,发表自己的意见,但相,今后的我,会改变一下!

刘老师,相信我们,相信今后的我们会更争气!

祝您身体早日康复

您的学生:吕倩昀

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篇17:教师节给老师的一封信

全文共 408 字

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敬爱的李老师

您好

时光如流水,转眼间,我们已经五年级了!记得第一次走进校园,觉得陌生、迷茫,找不到前进的道路,是你让不知如何的我找到了前进的道路。

您,是我们的语文老师―李老师,教我们一年级的语文老师。是您,教会我认识一个个生字,读会一篇篇课文,学会论语和古诗。每当同学们有不会做的题目时,您总耐心得教导我们,直到我们都理解为止。

我还记得有一次考试,发卷子的时候,您叫到我的名字是说:“相国乾100分。”我非常激动,感觉心脏砰砰跳着,我清楚的记得那时候的心情,感觉一跳就能跳到十万八千米的高空。但这也少不了您的教诲。

老师,您是天使,您是大树,您是海洋。

一年过去了,我们在校园里茁壮成长。是您,让我们学到了知识,懂得了如何做人,更感受到快乐。老师啊老师,这一年来您赐予我们如此多的知识和快乐,我们怎能把你忘记!高年级即将为我们敞开大门,新的集体把我们盼望,但我们依然会怀念您!

此致

敬礼!

您的学生:__

2022年9月10日

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篇18:写给未来男朋友的一封信

全文共 1188 字

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vvX:

我是一个特别开心的女孩,我希望你比我更开心快乐,我希望你能把快乐传递给我。。。。

我想我一直是个缺乏安全感的女生,能不能,在我需要的时候,借你肩膀用用?它不需要很宽广,但只要让我觉得温暖就好。只想有个人在乎我。那,能不能用你的手为我擦眼泪?

我一直希望能和我自己心爱的人在一起,不管做什么,我都会感觉很开心,要让我觉得和你在一起有安全感的存在。可不可以在我生气的时候,多哄哄我一下下。其实你来哄我的时候,我想我心里已经会偷偷地笑了,只是为了多感受一下你关切。如果我和你上街的时候,可能,我会偶尔走在你后面,看你在我面前耍酷。你不必觉得别扭,大可以在我面前做出你最酷的动作。

我不要玫瑰,也不要漂亮的衣服,也不要昂贵得西餐厅里的烛光晚餐。我不要你天天说爱我。不要你说一生一世不分开,只要你在我需要的时候,给我一个温暖的拥抱。如果可以,我相,我会是个很好的女朋友,虽然说爱情不是有付出就会有回报的,可是你能给我的,我一定会至少同样的回报给你。因为能和你在一起,至少我们是相爱的。。。。

不要问我会不会在乎你的过去,不是说。真正爱一个人就要接受他的过去,现在,还有将来吗?

我想我能做到的,每个人都有属于自己的经历,别人没有权利去评论,好好珍藏属于自己的那份回忆,没有人可以剥夺。过去的是过去了我们要做的是把握现在。

你要快乐,要快乐,因为我相信快乐可以传递,这样我可以在自己不快乐的时候,享受你给于的快乐,我希望我们在一起,我们会很快乐,相爱的两个人,对方就是自己快乐的根源,所以我们都要快乐。我不知道今生我是不是你最爱,可我希望总会是你让我忘记过去的伤痛,而这是你的杰作,我希望有一天我能对你大声说出来。

不要因为爱我而爱我。爱一个人就要先学会爱自己,可能,相爱的日子会有不愉快,我希望我们都能好好爱惜自己。永远不要试图伤害自己,争吵的时候很多的口舌都是冲动,伤害了自己,最痛的是最爱你的那个人,好好地完善自己,才有可能有更多的资本去爱对方可能,我不是你第一个爱人,永远都没有必要在我面前一味地强调你现在已经不爱她们了,只是爱我。过去是属于你自己的,爱过就是爱过了,永远不要去否定,爱情也是一段已段的连接起了我们的生命。我是你下一段生命里陪伴你的人。

也不要把我当作是你曾经爱过的她们中的一个,我只是我。她们给过你的,我永远无法代替,可是我能给你的也是她们所不能给于的,感情的世界里,没有人能代替得了谁,我所能做的只是做好我自己,可能你偶尔也还会想起曾经的她们,可是不要在我面前说你已经忘记她们,不爱她们,而又不时地提起。我会微笑着听你说,曾经的美好,抑或是如今的无奈,可是不管我多么不在乎你的过去,不管我有多好,我始终是个小女人。欢迎你的伤害,可是如果要伤我,请你一个人,不要带着她。

我只是个小女人,坚强是因为我爱你。不管岁月如何葱茏,我始终相信,有一天你会出现在我面前,好好爱我。

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篇19:写给未来老师的一封信

全文共 1476 字

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未来老师

您好!

我即将是您的一位学生。在小学6年时光中,我的成绩不错,不会是一位让您头疼的学生。随着初中科目逐渐增多,让许多学生头疼,我想我也不例外,所以请您在课堂上将仔细一些,罗嗦一些也无妨。

老师,我想您是一位品行良好、乐于助人、文凭高、教学方法高明、温柔有能让同学们臣服的优秀、骨干教师。

在课堂上,虽然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知识灌输到我们"坛子"里去。让我们在坛子里想抓什么就抓得到,而且课堂纪律有序。我希望您在灌输知识时要运用一些技巧。使我们对学习更加感兴趣,对课堂不厌倦。

在课间活动时,您需要跟我们打成一片,向我们询问各个同学的情况。我的建议可以开展一个活动:在纸上写下自己的缺点与优点,收藏在您那。等到3年时光过去后,您把收藏到的纸条发给我们。各个同学把自己的现在与过去比较,让同学们更加清楚地知道自己的缺点优点。老师,我的这个主意不错吧!

老师,不仅您需要了解我们,我们也需要了解您。下课了,我们在一起时,您把您家里的事告诉我们。您把快乐和忧愁说出来,我们把自己的快乐和忧愁也说出来。让我们一起分享快乐,分担忧愁,拉近我们之间的距离。

在日常生活中,您在家中将是一位尊敬长辈、孝顺父母的孩子。在社会中,能体现出您的高尚的教师品质。时常奉献爱心,帮助有困难的同学,乐于助人。在学校,您对我们和蔼可亲,像一位姐姐般关心我们。

老师,您将是伟大的、无私的。我们在您的教育下,回成为德、智、体美全面发展的好学生,我们所在的班级将是优秀、团结的班级.

给未来老师的一封9

未来的老师:

您好!

我已经快小学毕业了,我在博文母校的怀抱里,已经退去了胆小,换上了勇敢;剥下了幼稚,换上了成熟;不再无知,变得懂事。光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年,我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在,我即将要离开母校温暖的怀抱,去拥抱崭新的校园。

我相信,您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪,在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化,也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。您一定懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信,您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。

我相信,您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信,您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛,会打羽毛球,会吹拉弹唱。下课后,您还能和我们打成一片,可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲,赢得一片掌声,让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地,也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

青春常在

您未来的学生:__

20__年x月2日

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篇20:初中生写给爸爸的一封信

全文共 530 字

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亲爱的爸爸

您一直都在外面工作,这几天我非常想您,我也不知道你怎么样了,借这次机会,我顺便问一下你。你在那里工作顺利吗?身体还好吗?

今天晚上,我不知道怎么了,夜已经很深了,我却久久不能入睡,开学已经一周了,一年以前的事又浮现在我的眼前。

一年以前,妈妈去很远的地方打工,我只好在奶奶家所在的那个小学上学,妈妈到那个小学找他们的校长谈了好几次。他终于答应了,可是却要三百元的学费,妈妈说给吧,不能不让我上学。我当时想,教师说免了学费,中学学生都不交钱了,我为什么要交三百元,也许别处也会这样吧?今年妈妈回来了。我又回到了以前的学校,我心里高兴极了,但心想妈妈一定会交更多的钱?可一切出乎我意料,五三小学只交了作业本费,而其他和我一样转来的小朋友也没有交300元。我问妈妈为什么,妈妈说:那是以前的校长将钱占为已有,他想贪污这些钱。噢,我终于明白了。

学校里的教师给我讲要做一个廉洁的好公民,可作为校长他怎么能这样做呢?妈妈为什么不去制止他们的行为呢?这会给社会造成多大影响呢呢?如果有一天,我长大了,我一定作一个勤政廉洁的好公民,会和许多不法分子做斗争的。

爸爸,您什么时候才回家呢?您觉得我的想法对吗?就谈到这儿吧,再见!

最后祝您身体健康,工作顺利!

您的女儿 王慧灵

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