小升初作文给未来初中老师的一封信【精彩19篇】
虽然想象本是没有任何束缚的,但它和胡思乱想又有本质区别。想象一定是依据现实世界的,而胡思乱想则是毫无现实依据,缺乏思维逻辑的。下面是小编给大家分享的小升初作文给未来初中老师的一封信,希望大家喜欢。
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3140作文
1000写给未来自己的一封信初中话题
全文共 959 字
+ 加入清单十八岁的我:
你好吗?
世上有人说,成长是一幅画;有人说,成长是一场暴雨……我只有十二岁,不敢乱说成长是什么。那么你,我的未来,你已经经历了中考,快要面临残酷的高考,你认为成长是什么?
虽然实在说不了成长的样子,但我不妨说说我成长的经历。你是未来的我,我经历的你都知道,但我恳求你务必,请听我说一说!
每个人都快乐过,这你也是知道的。身为一个五年级的孩子,在这个多梦的年纪,我可以随时在生活的零件中找到快乐的记号。我穿梭于多彩的世界中:在学习时,从一道道题目中,找到那个令人兴奋的答案。如果一道难题被我率先解决,那更能令我沉浸在成功的喜悦中。在假期里,游山玩水,目历大千世界。偶尔,我会楞于幻想之中,我渴望成为一名文人墨客,像陶渊明一样“不为五斗米折腰”,然后归隐,“悠然现南山”,与王维一同欣赏“明月松间照,清泉石上流”,即使已“人比黄花瘦”,也要有“至今思项羽,不肯过江东”的气概。不少人都嘲笑我的梦想过于浅薄,可我却“世人笑我太愚笨,我笑世人看不穿”。当别人都在幻想世俗烟火时,我却笑着走向一边,因为真正的梦想已在“灯火阑珊处”等我了。
成长的快乐是不需要别人认可的,即使被所有人否定,只要自己心中浪平风静也能看到海阔天空。
然而你也知道,快乐与悲伤是永远的姐妹。考试,一场接着一场的考试,紧接着暴雨,一场接着一场的暴雨。说实话,我并不是成绩平稳的学生,有时考的一飞冲天,直入青云,有时又一落千丈,名落孙山。每次拿到那分数刺眼的试卷,躺在床上,冰凉的月光浸润了我那欲哭无泪的心——怎么会这样?但每次我都会迅速安慰自己:何必如此悲伤!想那曹操被诸葛亮使计大败,三次被蜀军大将追杀,居然三次哈哈大笑,如果是你,你笑的出来吗?英雄就要有“留的青山在,不怕没柴烧”那种失败后仍相信希望的气魄,何谈一次小小的考试!
成长的悲伤,是不必拿放大镜去放大的,洒脱一些,看开一点,也会发现,其实没什么嘛,然后再加把劲冲刺,你说对不对?十八岁的我,你已经是一个成人了,可否告诉我,成长的密码,你有没有破译?
十八岁我,我知道你正忙着考大学,可否抽出十分钟,静下心来,读一读我的信?另外,你能不能给我回信,告诉我这个十二岁的女孩,成长的秘密,成长的经历,成长的悲欢?你有没有的答案,告诉我,成长的真谛,好吗?
六年后,见!
写信人:
20__年__月__日
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篇1:给老师的一封信
全文共 386 字
+ 加入清单致给——老师:
师生的内心可能不会被别人读懂,可是您这个辛勤的蜡烛--老师,您需要读懂我们,而我们却不懂您。因为,您为了让我们提高学习,提高成绩,不得不先了解我们。所以您像一首诗里一样那么勤劳,这首诗是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这首诗多么适合您呐!你的伟大精神还被记录到这首诗里,被学生们所记住,可是每次学生考试没考好,第一个痛苦、寒心的人是谁?还是您呐!是谁经常惹您生气?是谁经常让您发脾气?当然还是我们!
您多么伟大、多么值得我们尊敬,可是下课吵吵闹闹的,学习不好而不努力地、多么让您寒心!而您这些话能对谁说呢?没有人!因为您的这种精神不得不让我再次感叹,感叹,如果我们成绩都好,样样事情不牢您费心,那该有多好!可是呢!现在还只是空想。
每次想到您为我们这样我不得不感慨,不得不赞颂您!因为从古到今能有多少人赞颂你?记得表扬您呢?如果您在此听到了,还会恨我们吗?
篇2:教师节写给老师的信
全文共 443 字
+ 加入清单亲爱的徐老师:
您好!
徐老师,我想对您说“您辛苦了!”。当我看见您的脸微微发红的时候,就知道您又在为哪个淘气的孩子操心了。每天放学,当我们蹦蹦跳跳,高高兴兴回家时,您还在办公室里认真的批改作业,并准备第二天的讲课内容。徐老师,我们已经长大懂事了,不会再让您担心了!
亲爱的徐老师,当我上课听到您那银铃般的嗓子因为长期大声说话而沙哑时,心里有种说不出的难过。老师,您以后上课小声点说话吧,我们会安安静静的听课,请您保护好嗓子吧!
亲爱的徐老师,当我们成功时,您会摸摸我们的头,说上几句表扬鼓励的话。当我们失败受挫时,您会告诉我们,总结经验教训,再接再厉。当我们遇到难题时,您会为我们耐心讲解。当我们高兴时,您和我们一起欢笑,当我们难过时,您和我们一起分担。
徐老师,您从一年级开始教我们,到现在,已经整整五年了,我们彼此相互了解。这五年里,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,有欢笑与泪水,有成功与失败……我想对您说“您辛苦了,我们永远爱您!”。
祝您:
身体健康,工作顺利!
您的学生:陈__
20__年9月10日
篇3:致父亲的一封信初中
全文共 898 字
+ 加入清单亲爱的爸爸:
您好!
今天是我的生日,您却因为工作忙不能回到家中。很遗憾,没能和您一起共享这段美好的时光。您不信?我敢保证,等您看完儿子的信,您会很想马上就生出一对美丽的翅膀,飞快地回到家中。
往年我总会猜测,您和妈妈准备送些什么生日礼物给我。可就在昨天,我看了一篇描写母亲生孩子时痛苦的文章,我想,今天也是妈妈的“苦难日”,我应该送给妈妈什么礼物呢?
于是,我就躲在屋里,开始亲手给妈妈做礼物。爸爸,您不知道我做得多用心,我的手有多灵巧!我先将卡纸折成贺卡的样子,然后把音乐贺卡上的音乐装置拆下来,粘到了自己的贺卡上,接着安装上了红、黄、蓝三色的小灯泡。这样,只要按下按钮,贺卡就会发出动听的音乐,放射出三色光芒。我看了看,觉得还是少了点儿什么,于是就从书架上拿下一瓶自己折的幸运星,在贺卡的封面粘出了一个“心”形,并在里面我写道:妈妈,今天是我的生日,也是您的“苦难日”,儿子谢谢您!
晚上吃完蛋糕后,我把妈妈按在沙发上,请她闭上眼睛。我从身后拿出贺卡,轻轻按下按钮,顿时,动听的“世上只有妈妈好”的音乐响起。我用发颤的双手捧着贺卡,轻轻放在妈妈手中,兴奋地说:“妈妈,您看!”妈妈睁开眼睛,看到贺卡,也许是太激动了,也许是太出乎她的意料,她怔怔地看我,再看看贺卡,一时说不出话来。
我向妈妈深深地鞠了一躬:“妈妈,谢谢您!”“孩子,太漂亮了,谢谢你!”妈妈的眼睛里闪动着晶莹的泪花。她一把把我搂在怀里,抚摸着我的头,声音有些颤抖地说:“儿子,你长大了!”
是的,爸爸妈妈,你们的儿子,真的已经长大了。我明白了妈妈在家的艰辛,明白了爸爸在外的奔波。去年暑假,我看见您在工地上搬砖,烈日炙(zhì)烤着您黝(yǒu)黑的脸庞,汗水浸湿了您的工作服,那一刻,我的眼睛湿润了,明白了你们为了我,为了这个家,所付出的一切……
如今的我也知道了什么是牵挂,亲爱的爸爸,您在外地一切还好吗?干活不要太拼命了,您那么辛苦,我很心疼。您什么时候回家?儿子的这份感恩,妈妈的这份感动,我们都留着,等您回来一起分享!我们一家人心相守、手相牵,分享这一份简单、快乐、幸福的时光!
祝您:身体健康,万事如意!
此致
敬礼!
您的儿子:___
篇4:写给初中孩子的一封信
全文共 418 字
+ 加入清单孩子:
你好!不知道这是第几封信了,三年时间一晃而过,再过__时间就是中考了,这是人生最关键的一步,我不知道你有没有好好考虑过,在这初中三年当中,你的不够之处在哪里?记住这一句话:"有多少努力就有多少收获",
这三年当中你最大的"敌人"就是"懒散"。在学习中有那么一点点,在生活中更加,它带给你的危害其实挺不少的,希望你打败"懒散"这个敌人。
盼儿要记住,再不能随心所欲了,应该静下心来好好想想了,该何去何从,时间不会等你的,你曾经不止一次跟我说过,等你想读书时,你自然会跑在前面的,我想离中考只有七八十天了,你应该想读了吧,该向前追了吧,你也知道中考是每个人最重要的一步,所以马虎不得。再辛苦勤奋两个月,加油吧!向东阳中学进军,只要你稍微努力__中学是属于你的。
盼儿这次寒假考试不够理想,我知道你很难过,但是这不必担心,这只是说明你只是暂时向后退了几步,只要你不气馁,只要你努力,细心一点.还是会实现你的理想.妈妈
妈妈
20__年__月__日
篇5:最新致语文老师的一封信
全文共 793 字
+ 加入清单任老师:
您认为九月份课堂教学不如己意,有太多的遗憾和不足,征求我对您的语文课堂的意见,我的意见是:十分喜欢您的课。
还记着第一次您给我们授课时只教给了我们五句诗,我清晰地记得:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来欲穷千里目,更上一层楼,您开学第一课的设计激起了我对语文课堂的极大兴趣。
还记得您在给我们讲《湖心亭看雪》时,讲到舟子喃喃曰:莫说相公痴,更有痴似公者。就张岱是否痴,您讲到了三个方面,讲痴的第二种意思:痴颠,无意中您加进去的一个小动作使得许多同学都捧腹大笑,全教室一片哗然,课堂气氛非常热烈,但您却只是嘴角微微上扬,鱼尾纹稍稍聚拢,若无其事地继续进行课文的生动讲解,仿佛把我们逗笑的另有其人,而其人与你并不相识。
每次讲到作者的情感的时候,往往从您的神态中看出您与作者的极为协调的共鸣。您却在一些古文课的小结时,不无遗憾地说今天的PPT没有设计好,今天时间紧张我没有讲出作者想要表达的感觉。举个例子来说,欧阳修的《醉翁亭记》,就如前面所说的,您总认为自己总是没讲出欧阳修的思想感情,但是从你的讲课过程中,我们仿佛已经成为欧阳修的知音。其实您的课后反思对我这种以前有些自以为是的人来说,无疑是一记响亮的耳光和无声的讽刺。这个月,我从语文课上最大的收获就是:让自己沉下来静下来,因为知识的海洋还很广阔。
在课上,你总是将自己刻画成为一个文学生手。但其实从关注了您的的公众号后,我略读你的文章一二,从字里行间,我也能感到您在语言方面造诣颇深。您总能将一些别人以为平常的生活用自己稳健而又朴实的笔墨记录下来。在您的心里有一个大水缸,您默默地将生活点滴的水收集起来,无声无息地滋养着每一个您遇到的学生。
总之,今年的九月份,在您的语文课上,我发现语文在您这儿其实别有洞天,我记得您的话,欲穷千里,更上一层楼,我仍需继续磨我的宝剑,它终有一日要亮出有力而锋利的白芒!
您的学生:__
20__年__月__日
篇6:教师节给老师的一封信作文
全文共 525 字
+ 加入清单四年前,是你将我引入学海。我驾着求知的小船,在学海中航行,今日回首,王老师,你的爱是学海中最好看的的浪花!
是你在每个清晨,都第一个赶到班级,微笑着迎接每个同学,只为能多批几篇作业,多讲一篇阅读文章。
是你在大考临近时,不考虑脚伤紧急,一瘸一拐,艰难地上到4楼,只为指导大家突破几个难题,多训练几篇阅读,陪大家走过了最重要的日子。
又是你在每个季节交替的放学前,不厌其烦地叮嘱大家要记得添减衣服,只为让全班同学都平平安安……
王老师,你的爱,撒到了每一个同学的心坎上,落实到每一次作业上。小学二年级时,我将看图写话《蘑菇》,写成了一篇小童话。是你的慧眼,推荐我参加一次全国性的要紧的作文竞赛,使我荣获“佳作奖”。从此,我爱上了作文。
3、小学四年级时,我开始了记日记,你又准时支持我,鼓励我,使我的作文有了长足进步。特别是你给我的学期评语:“你的文章写得真好,祝贺你这学期有两篇文章刊登在学校的《小雨点》报上。每次读这部分文章让我感觉到了你的才气,也感觉到了你的坦率,这可不是通常女生能具备的风韵!”使我信心倍增。
古人说:“学海无涯苦作舟”,我却感到“学海无涯乐作舟”,王老师,是你的爱,使我成了名副其实的“怡澜”!
此致
敬礼!
你的学生
篇7:致青春初中孩子的一封信
全文共 918 字
+ 加入清单女儿:
最近我有一个小收获,很开心。我给这个收获起了一个名字:博学的行动派。
在我以前的认知中,我会觉得一个人的认知水平很重要,认知水平可以很好的指导行为,你认识不到的事情、想不到的事情,更不会有意识的去做出来,即使做出来了也是瞎猫拿到死耗子,又会有几次这样的好运气呢?这就是我们为什么要学习。妈妈也经常拿这点来激励你学习。
但是,明明哥伦布是算错了地球的直径发现了美洲大陆的。如果哥伦布对那次大航海有了一个清楚正确的认识他决不会出发,因为太远了!(我是真不想让你知道这个事实,可惜你们学了历史)还有很多妈妈身边的创业者朋友也在感慨,要是在当初就知道创业所要面对的一切,他永远也不会迈出那一步,同时也就不会有他今天的成就了。这些例子似乎又在说行动比认知重要,甚至全面正确的认知有可能成为行动的阻碍。
这是什么情况?特别是当我意识到你们开始学历史了、你也会了解更多的现实世界了,我就特别紧张,我以后还拿什么理论来“骗”你学习呢?
我努力的探索和思考了一段时间。首先,我收集了很多古今中外说明认知对行动的指导意义的例子,和认知行动的阻碍的例子。我对这些例子进行了梳理,我发现在认知指导行动的例子中,认知的方向大多是简单化的、安全化的,而相反的例子中,认知的方向都是复杂化、危险化的。这个道理很好理解了,当我们知道了前面是安全的,自然这样的认知会促进我们向前,但如果了解到前面是危险复杂的,我们自然要小心留步。
但是问题是我们怎么可能一辈子了解到的都是促进我们前进的简单、安全的认知呢?再说在我们去了解一项事物之前我们并不知道是哪一个结果呀?难道真的是为了不成为畏手畏脚的书呆子,就放弃认知吗?做一个无知者无畏的行动派?绝对不行!(因为我闺女还要升学!更重要的是即使你不想知道,现在的信息传播会主动跳到你面前让你知道。)我发现了博学不是问题,认知了复杂化、危险化的情况也不是问题,问题是在于一个人是否有能力屏避或躲避现实世界的复杂性和危险性而展开行动!我们并不是无知者无畏,而是明知道复杂危险用智慧躲闪复杂危险造成的伤害,勇敢前行!
怎样才能有这样的能力呢?下次再跟你聊吧,说太多一是怕你不想听了,二是怕耽误你写作业。
永远最爱你的父母
20__年__月__日
篇8:给老师的一封信
全文共 412 字
+ 加入清单李老师:
您好!
我是后名的家长,首先对您数月来的辛苦工作表示感谢。非常荣幸我的孩子能够成为您的学生,能遇见您这样的好老师是我们家长的荣幸,更是孩子们的荣幸。谢谢您。
说句心里话,孩子刚入校时有许多的不适应,学校的条件非常好,各科老师素质高,让我们非常的放心;孩子所在的班中,每个孩子都非常的优秀,个个顶尖,唯一担心的便是孩子的学习。
老师,后民性格活泼,有些叹惋,上课也许注意力也不集中,像这样的学生,希望您能调动起她的积极性。作为家长,我们也检讨了自己,都忙于自己的工作对孩子放松了教导,以后我们会鼎力配合。希望孩子能在您的带领下在学习上不断进步,不断提高。但我们相信会越来越好,我们从孩子的身上也感受到了变化,长大了,懂事了,我们也要求孩子做一个对社会有用的人,对别人有所帮助,成为社会的精英和动量,诚实做人,认真做事,为老师争光。
最后我想在此为你所作的工作表示深深的谢意,祝您工作愉快,全家幸福。
__x
20__年__月__日
篇9:英语作文新年给老师的一封信
全文共 3036 字
+ 加入清单Dear Mr. Cao
Hello!
Im Huang Qiwei. We havent seen each other for a long time! First of all,
I wish you a happy new year and all the best!
Recently, I read a book about the history of the Spring Festival, and I
would like to recommend it to you. The book is called "festival customs". This
book is very interesting. Every story has a picture, and each story is easy to
understand. This book tells us a lot about the customs of Chinese festivals,
such as Spring Festival, Lantern Festival, Mid Autumn Festival and so on. But
there are many stories about the Spring Festival in this book. It happens to be
the winter holiday for the Spring Festival, so Ill tell you the story of the
Spring Festival!
Spring Festival is one of the most important traditional festivals in our
country. There are many customs, such as picking up the God of wealth, stepping
on the new year, setting off firecrackers and so on. Well, lets choose one to
talk about! Lets set off firecrackers!
The starting point of setting off firecrackers is the same as that of
lighting up lights. But the lights only have light, but no sound. Light can ward
off evil spirits, and sound can ward off evil spirits. It is said that the
setting off of firecrackers was related to Jiang Ziya. It is said that Jiang
Ziya helped King Wu of Zhou exterminate King Zhou of Shang Dynasty and went to
Fengshen platform to confer gods. All the meritorious officials were sealed off,
but his wife Ma came. When Jiang Ziya was fishing in the Weihe River to wait for
King Wen of Zhou, his wife thought he was poor and stamped off. Now that Jiang
Ziya is fighting for the worlds deities, she came to ask for the throne. Jiang
Ziya said angrily: "you can be a broomstar. You can only go down to the world in
30 nights. You can drill where it is dark.". Later, firecrackers were set off
during the Spring Festival to break the broomstar, leaving her nowhere to
hide.
Speaking of setting off firecrackers, I think of my father and I set off
firecrackers together. It was the night of the new years Eve. The red lanterns
in the community had already been hung high on the trees. My father and I
secretly bought some firecrackers and set off firecrackers at the designated
place. We took a very large board and padded it under it to avoid making a big
hole in the floor. The board is about two meters long and one meter wide. We let
the people around us get out of the way, and then we started to set off
firecrackers. I hold a lighter in my left hand and a firecracker in my right
hand. I slowly light the firecrackers. The sound of gunpowder makes my heart
thumping. Im so scared! As a result, the firecrackers exploded in a few seconds
after I threw them out. I jumped up happily and succeeded in setting off
firecrackers for the first time! "Crackle, crackle, crackle" firecrackers are
more and more loud, as if even the mountains are shaking up! What a fun night
that day!
Mr. Cao, if you also have good books, please recommend them to me. I will
wait for your good books to recommend! bye-bye!
Sincerely
Salute!
Your student: Huang Qiwei
篇10:家长给初中孩子的一封信怎么写
全文共 699 字
+ 加入清单亲爱的宝贝:
你出生于21世纪初,生活在一个美好年代!
21世纪初的中国,绝大多数国民已经脱离了缺衣少食,温饱不继的困顿生活局面。你多么幸运,随着一声啼哭降临人间,就是一名衣食无虞的孩子。
爸爸
热爱阅读的爸爸
当你还是幼儿的时候,爸爸
到小学一年级,你已有几年阅读经历了。爸爸
随着一年年成长,随着读的书越多,你的各种知识也积累得越多。也就是从三年级开始,你正式开始写有规定字数的作文了。这个时候,阅读的优势开始凸显出来了——你写起作文来,基本上无需爸爸
从此你的创作模式启动,先后又陆续创作了三篇三千字以上的校园魔幻故事及童话故事……至现在(四年级),你已有各类文章五十余篇被多家报刊杂志采用。你写作上能够有这些成绩,虽不能说是全靠阅读,但绝对是与阅读有很大关系。因为广泛的阅读,使你的写作思维更活跃、更具想象力和创造力!我们都应该感谢自己热爱阅读!也就是从这个时候开始,你开始脱离一些简单阅读,迈向一种较深层次阅读了。三年级开始,你读了陈迅喆姐姐著的《大猫老师的绘本作文课一年级》,葛竞姐姐的《魔法学校》套本,秦文君阿姨的《小香咕全传》套本,日本绘本大师安野光雅的《美丽的童话绘本》,英国著名作家麦克。莫波格的经典成长小说系列,王泽爷爷的《老夫子成语趣学堂》套本,汤素兰阿姨的新童话合集《点点虫虫飞》,达人秀小姐妹林妲、宛妲合著的《雨林精灵》,徐然阿姨的《大泽洼国》套本,杨红樱阿姨的《笑猫日记》《淘气包马小跳》系列。殷健灵、王泉根、方卫平选编的各类儿童文学读本,日本作家安房直子的童话小说套本,阳光姐姐伍美珍、辫子姐姐郁雨君、商晓娜姐姐的各类校园成长小说……这个书单太长,爸爸
多么欣慰你和爸爸
永远爱你!
爸爸
篇11:最新给初中老师的一封信优秀
全文共 603 字
+ 加入清单亲爱的珊珊姐姐:
您好!
几天没见,有些想念您了。也许你不知道我的名字,那我先做个自我介绍吧。我叫区晓晴,是华侨中学初一(1)班的学生,也是您的学生,就是那个脸蛋尖尖,头发短短,伶牙俐齿的小女生。就是那个经常在教师办公室里对您说那句“精神上支持你”的小姑娘。
说实话,我不喜欢您的不辞而别,您只留给我们一封长长的信,就悄悄地走了。我们准备为您开个欢送会呢。也许您是因为怕舍不得我们,是怕抑制不住自己的眼泪吧,所以选择了静静地离开。
您来我们班实习了三个星期了,您总是梳着“马尾辫”,穿着“小清新”的衣服,清清纯纯的样儿。我每次去办公室,都看见您总是在孜孜不倦地批改着我们的作文,您总是批得那么认真,那么细致。您上的课风趣幽默,常常引得全班同学哈哈大笑。下课了,还经常跟我们谈笑,好像我们的大姐姐。我们都喜欢您。
上个星期五,我们得知您已经离开了学校,这犹如晴天霹雳,我们都舍不得您呀!我们就在教室里为您开了一个没有主人翁的欢送会,我们在黑板上写上了“珊珊姐姐,我们爱你”,然后深情款款地为您合唱了《祝福》,每个人都唱得热泪盈眶。在这,我祝愿您身体健康,前程锦绣!回忆起我们相处的点点滴滴,我们还拍了许多张照片呢,要是这些照片能留下您的倩影,那多好啊!
珊珊姐姐,您还会回来看我们吗?我们会时常记挂着您,因为您是我们的好老师,好姐姐。在您身上,我们学到了许多许多。我们永远忘不了您。
此致
敬礼!
学生___
20__年5月9号
篇12:小学三年级写给老师的一封信
全文共 368 字
+ 加入清单亲爱的y老师:
您好!
四年级开学,走进教室,我看见一个陌生的面孔――y老师。我记得那时我铁了心说:我一定不喜欢你。因为我的小心眼里还挂念着我的杨老师。而你,却以微笑面对我,以你的行动来感化我这颗心。
您带我们去扫墓。我还记得,在路上,您不拘不束,和我们融为一体。到了铁索桥,你就在桥头哆哆嗦嗦,不敢过去。我们像小兔欢快地蹦到了对岸,铁索桥摇晃得越厉害,我们越高兴呢!我们到了对岸,大声喊:y老师快过来!y老师胆小鬼!任凭我们怎么劝,您都不下定决心,最后你还是没过来,让我们大吃一惊。
y老师,这一切您是否还记得?你在我心里就像是我的同伴。
这几年,你是否有一丝不开心是为我而生?如果是,那我在此对你表示深深地愧疚!
我那颗心和我的铁石心肠,早就在你对我的关心呵护中软化了。我现在就以我学习上的努力来回报您吧!
祝您:
嗓子不疼
天天开心
您的学生:谢浩宇
篇13:写给未来的自己一封信满分
全文共 486 字
+ 加入清单亲爱的你:
你好!
现在的你应该工作了吧,你应该完成自己的梦想对吧,一时间有太多的问题想要问你,但总也不知该从哪里问起。幼年时的无知,致使初中毕业的你,不得不选择走对口高考这条道路,我相信高中三年后你一定如愿考上了好的学校。是不是还为此办了个庆功宴,也让你得瑟得瑟?
上大学后,你不会着急谈恋爱,任意放肆的,你肯定还闷在图书馆,增长知识。或许我有些高估你,你空闲时还是要拿着手机解闷吧。你是一个对自己本事极为自信的人,我希望你不要太骄傲,收敛点,这也是我现在想对自己说的。将来你无论取得多么大的成就,请不要忘本,不要忘记曾经帮助你的好心人,没有他们,一定不会有你的今天。
该工作了吧,你是否已在你心怡的城市上海立足了呢?无论怎样,你都要坚强。记得你以前最爱看电视剧,也特别向往里面不太现实的生活,我想,你应该还在努力追求吧,不要着急,慢慢来,总会实现的。
你还在坚持你的写作道路吗?还能看到曾经在网上的记录吗?一个个问题都莫名的困扰在我心。但想想,还是希望你能够一直快乐平安。话就说到这,要临别了,但愿你还能看到这封信,能够实现我所憧憬的梦想。
祝你一路顺风
少年安琪
20__.8.16
篇14:写给初中孩子的一封信大全
全文共 1851 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!
时间过得很快,一转眼,过了暑假,你即将踏入初二。假如要概括整个初中阶段,那就是初一是希望,是习惯养成的关键期;初二是分化,是拉开差距的过渡期;初三是拼搏,是实现人生理想的第一个冲刺期。
面对初二的最大问题就是“分化”,简单概括就是好的更好,差的更差。首先是学习上的“分化”。经过初一的适应,原先成绩相差无几的学生到了初二出现两极分化的现象。所以我们必须认真对待,进一步优化习惯,防止分化,最大努力实现自我的突破。其次是思想表现上的“分化”。那些有目标的同学思想和行为更加成熟,在班上成了老师的得力助手,也有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃,有时因经受不住一些坏人或网络的诱惑,就难免会偏离正常的轨道甚至脱轨。当然产生这种分化的原因是多方面的,首先,从生理的心理方面看,初二的你们多在十四岁上下,普遍进入生长发育的第二个高峰期。由于生理的变化,在心理上就会出现过渡性、闭锁性、动荡性三个特点。男生逞强好胜,容易冲动,大多崇拜英雄,崇尚江湖义气,爱在女生面前表现自己;女生则爱漂亮,讲究打扮,多愁善感。在这个阶段,你们往往还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力。从心理变化的角度来讲,进入初二以后,初一时的新鲜感和神秘感消失了,又没有初三临近中考的紧迫感,也容易造成思想上的松懈。因此,如果一不小心,就会错失初二这个心理进步的关键期。
那么初二的你们应该做些什么呢?你可以在老师与父母的帮助下,提前规划初二,让自己有目标,而且目标越清晰越好。假期的目标应该是全面温习初一的基本知识点,重点攻克自己的薄弱点。在调整学习方法和提高学习效率的前提下,还可以挤出大量的时间进行海量阅读等“自我修炼”,初三会紧张很多,这种“自我修炼”的时间和机会就很少。因此暑假和初二这一年是提升自己的关键期。
总之,初二是一个困难的阶段,一个分化的阶段,一个“危险”的阶段。我们应该积极准备,认真面对自身的生理心理变化,顺利过渡,为初三拼搏圆梦打下坚实的基础。
初中阶段的学业可以这样来比喻:初一是“太阳雨”,初二是“毛毛雨”,初三是“大雨倾盆”,也就是说,随着科目的增加,学习难度也在不断地提高,那么,你是否已经作好了充足的准备去迎接新学期的到来呢?
有这么一个寓言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时,一只狮子在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!作为学生,要做的就是奋斗!古人云:天行健,君子以自强不息。有目标才有动力,我们每个人都要以好的状态去迎接八年级。
八年级因为科学、数学等难度的加大,对于许多女生来说,学好是有些困难的,这样势必会挤压学习语文的时间与精力。最大的问题是课外阅读时间会被挤压,至于名著阅读几乎没有时间,然而现在教材编排却是课外阅读课程化,中考在原来基础上每学期都加了2—3部名著,这些名著大多是由教材中的某个文本或某个作家的拓展,有些是适合你们这个年段阅读的推荐书籍。所以读这些书最好是趁平时在涉及这个文本的时候,趁着好奇心提前快速阅读,借助大课间、午休及晚饭后或者睡觉前,利用碎片时间涉足浏览,同时一边读一边养成良好的习惯,如划好词好句,做批注等,也可以写几句感悟或点评,做一些摘录。周末则规定完整的一个时间段梳理并进一步深化阅读。名著阅读应该借助精读、略读、泛读、跳读等多种方式,用自己的目光捕捉判断,不断提高自己的鉴赏与审美能力,读写结合,以读促写,以写促读,不断提高自己的语文素养。
“半亩方塘一鉴开,为有源头活水来。”同学们,一个人最综合的体现最后还是落在写作能力上,写是一个人语文素养的综合体现。平时勤读多写,随笔、日记都是不错的选择,记下平时自己学习、生活中的片言碎语,也可以是社会上的所见所闻,抑或是旅途风光,这些都是你的写作素材。要做一个生活的有心人,平时要多关注报纸、媒体、电视上的热点,并养成随手摘录或收藏的习惯。积累新闻标题、哲思名句,提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。“生活成就作家,阅历决定视野”,只有这样,一到考场你才能得心应手,信手拈来。
弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”成功带给你喜悦,成功背后是你付出的辛勤汗水。不问耕耘,哪有收获?没有付出,哪有所得?
同学们!对于即将升入初二的你们,愿你在不断的奋斗中充实自己,用洪荒之力,让自己变得更强大。
祝学业有成!
写信人:
日期:
篇15:给英语老师的一封信称呼
全文共 552 字
+ 加入清单Dear Miss Liang,
I am writing to thank you for your hard work for me. With your help, I make great progress in my study. A year ago, my study was bad and I didn’t want to learn, but you never give me up. You told me that I was clever. As long as I work hard, I would be great. In this year, you cared much about my study and helped me a lot. When I made mistakes, you always pointed them out and helped me to correct. Now, my study is much better than before, and I want to express my gratitude to you. Hope you everything goes well.
Sincerely yours,
Lily
篇16:给新老师的一封信
全文共 743 字
+ 加入清单敬爱的新老师:
您好!
我叫郭__
“好的老师能够让学生受益终生。”尤其到了初中这个家长口中所谓的重要阶段,更是需要一位好的老师。我静静地坐在电脑旁,脑子里勾勒出您的模样。您可能是一位风流倜傥的才子,也可能是一位温文儒雅的淑女。不管您的长相怎样样,我期望,您是一位这样的老师。
老师,我期望您能够带领我们读书。莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。的确如此。如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界里停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!我的小学语文老师,是一位注重阅读潜力的老师。她带领我们读《绿野仙踪》,读《夏洛的网》,读《人鸦》,读《永远讲不完的故事》等;还带领我们晨诵元稹的《菊花》,王安石的《梅花》,毛泽东的《沁园春·雪》等。几个学期下来,我们班的语文成绩有了很大提高。我一向很感谢这位老师,就像迷途的航船遇到了航标灯,是她让我扬起理想风帆,驶向生的旅程!所以,我期望您也同样能够带着我们一齐读,边读边思考,能够让我们写一些读书笔记和读后感。我相信,你会比我的小学的老师更加优秀。未来的日子里,我相信,您会带领我们在书香的陪伴下继续阔步前进!
其次,我期望您是一位懂得尊重和理解的老师。同样,我们会尊重您。当学生犯错时,请不要骂他,也不要打他,要用较为温和的教育方式,以德服人。就是在这一点上,我个性喜欢《个性女生萨哈拉》里面的波迪小姐,就算德里犯错误,也从来不骂他,从来不说他是个问题学生,甚至从来不玩伎俩支走要带德里去进行“个性教育”。我觉得老师和学生之间的尊重是相互的,要以爱去感化每一个学生。
老师,我想要说的好像就这些了。老师,您会是我期望的那位老师吗?我期望您是,也相信您是。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!
祝您:
工作顺利,往事如意!
__
年月日
篇17:给未来的我的一封信初中优秀作文
全文共 584 字
+ 加入清单未来的我:
你好!
现在的你已经长大了,开始为自己的事业,梦想打拼了。你再也不是那个懵懵懂懂的孩子了,现在的你应该独立了。你从事什么职业?是一个普普通通的工人,还是一个大明星,或者是个大老板,再或者一无所成?小时侯你对未来有很大的憧憬,不过你一直希望能够干自己喜欢的事,你做到了吗?
现在的你已经长大了,当你回想你的小时侯那默默学习的几年不知道给你的印象是什么,是苦和累?还是甜?你会抱怨那几年吗?还是觉得值得?现在的你还记得以前的伙伴,同学吗?你们是否还会联络?还是,随着时间的推移把彼此淡淡忘记,你还能说出同学的名字吗?你还记得和朋友的美好时光吗?如果你还记得我为你自豪,如果你忘怀我会羞愧,让你记起,因为你不可以忘记陪你成长的同学们,他们是可贵的,是你要永远铭记的。你可不能只记得往前看而忘记过去啊!回忆也是很重要的。
现在你的压力大吗?是不是被紧张的生活压的喘不过气?还是在工作上的打拼甚至让你忘了时间?我要告诉你,不管你的压力多么大一定不要迷失自己,不要忘记自己要得--快乐。那时人们的生活水平提高了啊?还是更加紧张?它会让你的担子更重吗?化压力为动力吧!让天塌下来当被子盖,永远快乐。
现在回想起你的学生时代你会觉得很好笑吗?因为这时的你总是幻想,好象活在梦里,还是你会觉得很可贵的童年呢?
好了,就说这么多吧!因为也许你很忙。
祝
不要忘了自己的追求
天天快乐
学生时代的你
篇18:给英语老师的一封信英文带翻译
全文共 717 字
+ 加入清单Dear Miss Liang,
I am writing to thank you for your hard work for me. With your help, I make
great progress in my study. A year ago, my study was bad and I didn’t want to
learn, but you never give me up. You told me that I was clever. As long as I
work hard, I would be great. In this year, you cared much about my study and
helped me a lot. When I made mistakes, you always pointed them out and helped me
to correct. Now, my study is much better than before, and I want to express my
gratitude to you. Hope you everything goes well.
Sincerely yours,
Lily
亲爱的梁老师:
您好!我写信是想要感谢你为我做出的努力。在你的帮助下,我在学习上取得了很大的进步。一年前,我的学习成绩很差,我不想再学习了,但是你从来没有放弃我。你告诉我我很聪明。只要努力,我一定很棒。近年,你很关心我的学习,帮了我很多。当我犯错的时候,你总是指出错误并帮我更正。现在,我的学习比以前好多了,我想向你表达我的感激。祝您一切顺利。
篇19:写给老师的一封信
全文共 319 字
+ 加入清单亲爱的刘老师:
您好!
感谢您给我的启蒙和不断地传授知识,在这长达三年的学习和生活中,您那亲切,诲人不倦的形象,给我留下了深刻的印象。您把全部的心血都倾注在我们身上,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。我是一个非常幸运的学生。自从我上学的第一天起,您就像妈妈一样关怀着我,鼓励着我,我的每一次进步,都离不开您的辛勤汗水。虽然您有时对我非常严厉,但我明白您是为我好。
正因为有了您的引导、呵护、鼓励,我才感受到了学习的乐趣,懂得了学习的重要性,才有了今天的进步。
在此,千言万语都无法表达我对您的感谢。在今后的学习和生活中,我会用好的成绩报答您对我的教诲和关怀。
刘老师,谢谢您!
祝:刘老师万事如意,天天开心。
此致
敬礼!
写信人:____
__年__月__日