小升初作文给未来初中老师的一封信【20篇】

Dear ___,

i am very happy to see you,i think you teach very well,we all love you!

i think your english class is better than our old english teachers class,i believe you can do better than better!i believe in you!

Best wishes to you!

yours,

__

敬爱的老师：

您好!

首先祝您教师节快乐，并且衷心祝愿您一直幸福美满。

有人说：“一位好的教师是人生的一盏明灯，是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上，我观看了中央频道播出的有关教师的节目，不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深，使人不禁喟叹教师的魅力如此之大，教师的社会地位如此不可或缺。其中，一所只有五名学生和一名教师的学校最令我印象深刻，当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时，我不禁红了眼眶：既为学生迎接更好的学习生活而高兴，却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊，又想到我们，我莫名地有些心痛。

虽然我们之间的学习生活平淡无奇，了无波澜，我却时刻感受到了您的爱意，我由衷地钦佩您，感谢您。在课堂上，您兢兢业业地上好每一节课;在课后，您能和我们快乐地交谈，快乐地运动;放假时，您还带我们参加一些登山活动，既让我们接触了大自然，又增进了同学间彼此的友谊。

前不久，我见到了六年级时的班主任，那是我小学毕业后第一次见到她，他仍然谈笑春风，只是风采不再依旧，不知何时，她的眼角平添了几条皱纹。想到初三，老师，我们不久也分离了，也许很难再相见，但是我会把您永远珍藏在心里，因为您永远是我的好老师。

老师，您是我们的良师益友，一道这我们，激励着我们，使我们不断向前迈进。永远感谢您，我敬爱的老师。

此致

敬礼!

爱您的学生：__

20__年_月_日

未来的我：

你好!

光阴似箭，月月如梭，未来的我，你还好吗?

红旗飘扬，钢枪扛在了肩膀，军帽戴在了头顶，一架架战斗机腾空而起，一辆辆坦克浩浩荡荡，你说，我这段奢梦是否实现了?

我想，实现与否，都不重要，你应该去看看爷爷，奶奶，他们身体还好吗?记得你年幼之时，星期天都会去看望爷爷，奶奶。当时，爸爸总会给爷爷一箱好酒，你总要抢着提，不管重、轻，你都会把好酒亲手交给爷爷，爷爷看着你，总会哭笑不得，箱和你一般重，跟你一样大，孩儿啊!看着爷爷慈祥的面孔，你都会感到幸福。现在，当你和爷爷欢聚一堂时，爷爷总会喝一大盅老白干，那你一定要提醒爷爷不要多喝，会对身体不好。饭后，你总会去奶奶的寝室看电视，你总会向奶奶要苹果，奶奶总会偷偷摸摸地走向厨房，那时爷爷反对饭后吃水果，但奶奶不听，轻轻地将苹果切开，放到果盘里，藏到背后，细声细气地把苹果放在你面前，你总会和奶奶边吃苹果边看电视。吃完，奶奶血糖就会高了所以你一定要提醒奶奶管住嘴，迈开腿

你是否记得，和爷爷的承诺，带着你的家人去拜访爷爷奶奶。在春秋天，一定要给爷爷买花茶或绿茶;冬天一定要买红茶，让爷爷暖胃，但一定要记住，不要给奶奶买麻糖，防止高血糖，可以给奶奶买一两个苹果，尝尝味道。但不要太多，要不然奶奶都偷吃完了，血糖绝对高了。

未来的我，你记住了吗?一定要每个星期带着你的家人去看望爷爷，奶奶。咱们拉勾，一百年不许变。

现在的你

20__年11月7日

亲爱的_老师：

您好!

每个人都各有所长，各有长短，您是我在学校最敬佩的人。您在学习上批评、训斥我，但我知道您都是为了我好，上课时您随时都关注着我，生怕我学习下降，您也找过我好多次，我也每次都把您对我说的话放到心上。我知道我学习拔尖，所以您不想让我成绩下降，每次上课我也都尽量按您说的做。上课时几乎每次都举手，但您看我一下就是不选我，我也知道您是想多给别人机会，但我还是想让您多挑我回答，而且您上课都是挑学习差的，所以我能理解的!

一次，我和别人吵架，您没有大声训斥我，而是语重心长地给我讲道理，启发引导我，我当时好感动，差点哭出来。但当时我怕让您担心，便忍住了，您说让我们坐下来好好聊聊。最后，我们互相道了歉，这事解决了，以后遇到相同的事，我再想想您的话，我就不再接话了，我的心里又恢复了平静，您说的一句话让我记忆深刻：遇到麻烦，不要生气，心烦，要坐下和对方慢慢解决，这句话我永远不会忘记!

记得有一次我生病请假，有几节课的数学没听，您便单独给我开直播讲课，这一听，我到学校竟然比其他同学还熟练，他们都不知道我是怎么学的，我们班考试，我考了个全班前_，您也高兴地不得了，我也像考了个状元似的很高兴。之后，您就对我更上心了，上课挑我的次数也多了，如果答错了，您也不怪我。

记得还有一次，您一个朋友生病了，您请假照顾她，于是就让我和班长管班，我在管班过程中，理解了您的辛苦，这么大的班级真的不好管，也学到了很多知识，和与人沟通的能力。经过这次管班，我做事也有经验了，遇事也不慌了。老师，感谢您给我锻炼的机会!

此致

敬礼!

您的学生：__

日期：__

尊敬的未来初中老师：

您好!

再过半年，我就要迈入英华初中，也许我们素不相识，但我们一定能相处的很融洽。

我先来做个自我介绍，我叫___，代号小左，江湖人称“闪电脑”，今年11岁，来自湖南省湘潭县的一个农村。我最喜欢读书了，有一回妈妈让我去买酱油，一边走一边看书，完全不注意看路，结果，差点撞到墙上。来到商店，我把妈妈嘱托给我的事情忘得一干二净，只记得让我买做饭用的东西，我走到货架前，面对一百余种调料，我阴阳差错地拿了一瓶陈年老醋，把20块钱扔到到柜台上，头也不抬，一声不吭，钱都不找，仍旧专心致志地看着书走了，回到家，我把“酱油”给了妈妈妈妈也没检查，那天的饭可真是“好吃”啊，“好吃”得被妈妈训斥了一顿。您呢?

我还是个意志力坚强、从不言败、永不服输的人，有一次，我被选上参加音乐比赛，结果落选了，老师和同学都怕我走出不正常的事情，可谁都没想到，我一点都不在乎。

我很向往初中生活，因为初衷是一个全新的阶段，不停的吸引着我，我上了初中以后，一定要好好学习，为班级争光正彩，让班级发光发亮。

希望我们早日见面。

祝身体健康、万事如意、工作顺利。

您未来的学生___

20__年12月26日

高老师：

您好!

虽然我们天天见面，但有些话，我却一直无法当面说出口。今天，趁教师节即将来临之际，我给您写这封信，说出我的心声。

高老师，我们一起共同度过快3年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞，沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师，您知道吗，这是您的功劳!

不知道您是否记得3年级上学期，您刚刚带我们语文课。有一次，您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文，在全班朗诵。高老师，您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”，像往常一样低着头，脸还有点红晕，其实内心“波涛汹涌”。从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美，。功夫不负有心人，慢慢地，我有很多作文登上了报纸。后来，您在班上给我封了个“小才女”称号。从此，我更加勤奋地用笔来耕耘，因为我不能辜负您的信任和鼓励。

高老师，我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后，我学会了上课用眼光来交流。您知道吗，每次当您抱着作文本到教室，我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我，经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来，课堂上，您经常会与我期待的眼神相遇。

渐渐地，我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出，“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在，我找到了一点“天鹅”的感觉了。看，数学课上，我的小手经常高高举起!看，课后，我总是一群孩子中“领头羊!”

高老师，谢谢您对我的付出!今后，我要更加努力来报答您!

祝您工作顺心，桃李满天下!

学生__

我日思夜想的女儿：

老爸好久没有给你写信了，一切还好吗?

一眨眼这个学期就快过半了，这就是说你就将面临中考了，你现在是一边为中考紧张地学习，一边又在为三年同窗的好友即将”各奔东西”而使你的情绪显得不稳定，你为此内心里很苦恼，怎么办呢?

中考是你人生的第一次”大考”，它的意义在于直接关系到你的未来学业前程的走向。这次的中考有别于你的历次考试，中考实质上是给你一次”登高”的机会，而且只有这一次(高考不中尚可复读后来年再考)，面临这机会的只是你，不是爸爸妈妈，你不是为父母去学去考，是为你自己。当机会摆在你面前时，第一是要珍惜它，第二是要把握住它，第三也是最为重要的：大凡能抓住机会的都是那些为此做了充分准备的人。这就好比奥运会资格选拔，只有平日里刻苦训练、功底扎实、技术娴熟、参加选拔赛时能够正常发挥出训练水平的运动员才能取得参加奥运会的资格，来不得半点投机取巧，也几乎不可能侥幸过关。参赛运动员在大赛前都要进行封闭式的强化训练，其唯一目的就是为了在竞技场上取得好成绩，考试与比赛属同理。

中考还给你提供了一个心想事成的机会，你渴望能考上重点高中，这个愿望是好的，是人往高处走内趋力，但前提是你得具备”攀高”的实力，否则便会是空想了。

初中阶段建立起来的同学友情抑或是萌发的。朦胧的少男少女纯真的情感是珍贵的，值得你铭记在心。记得去年你问爸爸的初恋是在什么时侯，爸爸告诉你说是在初高中期间，你用半信半疑的口吻说”真的吗”?爸爸回答你说：”是真的，不过那时侯只是暗暗地喜欢上班里的某个女同学”。今天爸爸还要告诉你的是：大多数成年人的初恋都发生在初高中阶段，这是很正常的事。也只有经历了这个过程，才使得花季少男少女渐渐成熟、渐渐长大成人，并从中学习和学会懂得真情和真爱。你现在的情绪波动让老爸感到很欣慰，因为，婷婷玉立的女儿的身心发育是正常的。然而，有一点你需要明白，这就是：你初中毕业后，你和你的同学们将分布在不同的高中继续求学，这里需要指出的是你将学习如何适应高中的新环境和如何建立新的人际关系，你要接受初中毕业后，初中期间的同学友情会逐渐淡化，会被高中阶段的新的同学关系所替代这一事实。如果现在你无视你所面临的中考有可能使你考进重点高中(那里云集着众多的优秀学生)而想趁离初中毕业还有些时间便花大量的时间去和好友聚会、或是煲电话、或网上聊天、或是短信频发，那么，贻误你中考的最后冲刺准备时间、导致失去更上层楼的机会将是必然的。孰重孰轻?

在此，老爸给你个建议：将所剩不多的时间全部用于备考，在自己的心里设定一个中考倒计时，要学会婉拒他人的挤占你宝贵时间的善意的约请。当实现你愿望的机会转瞬即逝前，抓住它，牢牢地抓住它!以你扎实的功底、稳定的心态投入到这次的中考!

老爸预祝你成功!

敬爱的张老师：

您好!

您还记得我吗?我在您眼里是个作文高手，经常受到您的表扬;我在您的眼里是个顽皮的小孩，常常在你的眼皮子底下做些不像样的小动作;我在您的眼里还是个学习的榜样，经常得到您的奖品。想起来了吗?我就是您四年级时的学生赵炳皓呀!

老师，您知道吗?因为您的精心教导，我到四年级才会学习顺利;因为您的温柔美丽，鞭策鼓励，我才有了好好学习的信心;因为您不厌其烦地耐心教导，我才有了对您深深的怀念。想起来了吗?这些成绩全是您的功劳啊!

还记得吗?冬天，我们在操场上做操。我突然肚子疼想吐，您关心地问一句：“你怎么了?”“肚子疼。”我说。您急匆匆地把我背到您的办公室。那天天比较冷，可我看到您的额头竟微微渗出了汗珠。我真想给您说声我不疼了，可您已经给我妈妈打电话了。可以看出，您是一位多么有爱心的老师呀!

老师，并不是只有我喜欢您，全四七班的同学都喜欢您!现在您不在一小教学了，希望我的这封信您能收到。

祝

身体健康，万事如意!

您的学生赵炳皓

未来老师：

你好!

我是江西省奉新县的一名初中生。现在，我们正在准备重点高中入学考试。我们忙得喘不过气来，像挨打的陀螺，作业像小山，无尽的问题海，魔鬼般的培训班。我们的学习生活变得压抑，没有笑声，只留下紧张的气氛。

我想告诉你们未来的老师：我希望在未来，学校里充满孩子气的笑声，而不是抱怨!

我多么希望你们未来的老师能公平地对待每一个学生。我多么希望你不要因为一个学生学习成绩不好，上课回答不了问题而冷落他;学生不会根据成绩分为三六九等，不要排第二。一定要给差生建立自信，让他们相信自己是独一无二的，是世界上最好的!希望你能让校园充满甜蜜的鼓励和赞美，让学生之间平等和谐。

希望你能保持一颗童心，和孩子交朋友，永远保持脸上灿烂的笑容。孩子犯了错，可以温和教育;上课不会不苟言笑，不会认真打扮自己;你不会总是在学生面前保持威严。你必须虚心听取学生的意见，而不是认为自己总是正确的。

希望未来的老师能为学生创造一个轻松成长的环境。你不会一直在考试和家庭作业上唠叨学生。你会让学生在假期抽出时间进行一些实践活动，比如郊游、野餐、捡树叶，让他们感受大自然的奥秘;你可以带学生去博物馆，体验中国古代灿烂文化的魅力。你可以教孩子学会做饭，自己洗衣服，锻炼孩子的独立性，让他们丢掉“小公主”、“小皇帝”的头衔，让他们不做温室里的花朵;也可以让孩子去图书馆寻找自己的宝藏;你可以让孩子为自己创造一个飞翔的空间。

希望未来的老师能实现我的愿望，让语文教育得到孩子们真诚的赞美。

祝你工作顺利!

__

20__

亲爱的孩子：

你好!

如果你能看到这封信，可能是2037年以后了。你那时可能还小，不懂事，你的童年是怎样的?我现在还不知道。但是，你想知道我的倒霉童年吗，可以哦!

你的爷爷、奶奶，那时不富有，住在宁波的一个老小区里。家里东西塞得满满的，玩具多着呢，爸爸啊，上幼儿园时，厉害着呢。

上小学了，可就没这种力气儿玩了。整天是，作业……作业……作业……我小时候，你奶奶的妈妈家，嗯――，也就是你太外婆家，那可是正宗农村。过年了，我就要去那儿玩上几天。

你叔叔还没出生时，我是他们里面最小的。那时，我和他们凑钱买那种小鞭炮玩。

爸爸上次和兄弟姐妹们去臭泥沟里炸小鱼。那沟儿可小了，一脚就跨过去了。然后我们就在那炸小鱼。

啊，我还真的发现了一条橡皮大小的鱼。嗯，也许是电视看多了吧，想来个轻功泥上飘，可是，一只脚刚触到泥面，陷了进去，哐当!哎，终于出来了，这鞋子像个罐子似的，装满了臭泥，哈!

说到臭，我还回想起往日在绍兴观光时的衰事。

那一次，我的内急已经到达致命地步，于是跑向了伸手不见五指的公厕，摸索着。迫不及待地找到了地方。啪!我突然滑倒了，只感觉手指碰到了一坨黏黏的东西……你说，这好不好玩?我就是这样，经常遇到倒霉事啊。

对了，来说点正经的，爸爸总是要教育教育小孩的嘛，那我希望，2037年的你，从小就不要沉迷于网络和幻想中。还要自律，不要让爸爸把你放进不见天日的托管班。

我说了那么多，希望你能学习用功一些，也愿你长大以后，不要忘记了你的爸爸，更不要讨厌变得唠唠叨叨的老爸。

写信人：

日期：

尊敬的罗老师：

您好!再过两天就是一年一度的教师节，在这里，首先祝您节日快乐。

您教了我们两年，转眼间我们已是毕业班的学生了，一想起我们即将分开，我真舍不得您。

记得您第一天进入我们班教室的情景。那天，我第一眼见到您。只见您弯着腰，手中的拖把一下一下地在地上拖着。我相信，大家一定在您的带领下一步步前进。果然，三年来，您用自己的真心，用您对学生真挚的爱教育我们，让懵懂无知的我们学会了“有付出就会有收获”，学会了“真心对待每个人……”更学会了做人。

您不仅在心灵上引导我们，在我们的学习上，您更是倾注了一番心血。您注重扎实的基础，从来不会放过课文中的一点一滴。你引导我们背诵经典名文，要求我们博览群书，渐渐地，在您的带领下，我们的知识越来越丰富了。

说到这里，我非凡要感谢您，那是三年级的时候，我的字马马虎虎，有时少一笔，有时多一笔，像一团麻草。一天，放学之后您叫我留下，等同学们走后，您语重心长地教育了我，之后，你便一笔一划地教我每个字，直到我学会为止，我记得你还告诉我“字如其人”。现在，我天天都有练字，我的字写得漂亮了，得到大家的赞赏，我的每个字都凝聚您每一滴的汗水。老师，您像我的妈妈一样关心我。

罗老师，从现在起，我下决心加倍努力地学习，考上理想的中学，不辜负您对我的期望。

祝：

身体健康 工作顺利!

__

_年_月_日

尊敬的初中老师：

您好！

我们马上就要相见了，首先，我为咱们能成为师生而感到开心，感到自豪，感到骄傲。

我要先自我介绍一下，我叫XXX，现在几乎不捣乱，比较努力，不过需要再细心，我家在XX，我是个农村的孩子，家里不算富于也不算穷，老师每年几乎都会选我做爱心好少年，这不，六年级上册我就有两次了，我很重视大考试，所以，每回大考没有下过前23名，而且，我还很孝敬父母，知道关心奶奶，关心家人了，而且每周回家都会给我的弟弟妹妹带我们学校发的家餐，每回看到他们脸上的笑容，我心里比吃那些带回来的家餐还要甜蜜。

好了，介绍完我了，也就该看看您了。我感觉您在学习上很严肃，在生活上不是那么严谨，而且但我们非常的友好，向教我们的小学语文老师一样，在生活中很和蔼，愿意和我们沟通，谈话，不过，在学习上绝对不是那么随心所欲，非常的严谨。我希望您也能像X老师一样，对我很负责，不放弃每一个学生，不放弃每一个考好的机会。我希望您带的班级也可以文武双全，学习天天前3名，武术也是前3名，那您带的班就对是响当当的好，那您脸上不就有光了吗！

我希望我在您手中可以学习更上一层楼，能在班里站住前20名，不过，要为咱们能成为师生而高兴，自豪，骄傲，幸福，快乐。

祝

身体健康，工作顺利！

XXX

201X年12月25日

亲爱的郑琦老师：

您好!

我通过报刊、网络、电视以及听老师的讲述，了解到了您的事迹。您那博大的师爱，深深地感动了我，也深深地震撼了我。我在此真诚地希望您在百忙之中抽出一点时间与我面对面地交谈一次，好吗?

我们班上有一个同学，家境贫寒，但又调皮捣蛋到了极点。老师在班上要我们采用一帮一的办法，来帮助他，可是在上课时这位同学却“大闹天宫”。说难听点他就是无家教的野孩子，谁帮他，他就揍谁，每次老师那儿没有收到他转变的消息，到是常常要接到受他气的同学的哭诉。为此，老师只好另想妙策。老师就便决定用自己的人格魅力来感染他，每当课外活动时就找他谈心聊天，只要他稍有进步，老师就会在班上表扬他，鼓励他。但他管不到三天半，就依然故我。老师的表扬与鼓励使他更加狂妄自大，他认为老师不敢碰他(师德要求老师可不能体罚或变相体罚学生)，同学都得让着他。他才是老子天下第一似的。老师便又想用爱心感化他，老师专门为他在学校申请了免去了他的书本费，但他却认为这是老师瞧不起他，是对他人格的侮辱，于是他依然和老师对着干。

有一次，英语老师说：“英语是初中必学的课程，在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同学们认真学习。”他却说：“放屁，英语是狗屁课!”还公然说他太热了，要去游泳，老师说好说歹才把他又劝回了教室。(哎!老师是怕他离开教室真的去游泳了，如果出了什么事，那谁担待的起呢?)这之后，他每逢副课(语数以外的科目)，不是逃课，就是在教室里傻笑，有时甚至是老师在讲台上讲课，他就在下面打乒乓球，还要周围的同学为他拣乒乓球，唉!如今，他在教室里要是闹起来就像鬼子进了村大扫荡似的，简直是翻天覆地，鸡犬不宁呀!在万般无奈之下，老师只能叹息，叹息这是教育的无能，在黔驴技穷之后，老师只能感慨，感慨这是当老师的悲哀。

郑琦老师，您是孩子们“心灵的导师”，如果他是您的学生，您会怎么办呢?请您为我们的老师指一条明路，救我们班以水深火热之中吧!

另外，郑琦老师我还有一点私事请您为我拿注意呢!我即将小学毕业，马上要上初中了，我有很多同学都说要到当阳去读实验中学，我也想去，因为那里的师资力量雄厚，再加上我已经自学了初中的英语，对英语有着浓厚的兴趣，我知道那里老师的口语较准，同时，我觉得在实验中学读书，学习上有很多强劲的对手，这有利我的发展，使我不至于成为井底之蛙。可是这样一来，对我爸爸却有负面影响，因为爸爸是育溪镇中学的校长，如果我去了实验中学就读，岂不是自认为镇中学的师资力量差，教学环境差吗?为这件事，我与妈妈争了好多次，每次妈妈都说：“是金子在哪里都会发光的，为了爸爸，你只能委屈一下自己了。”静下来想，我认为妈妈说的也有道理，唉，郑琦老师，我该怎么办呢，请您给我指点迷津，给我点亮一盏明灯吧!

最后祝您：

身体健康，工作顺利!

育溪镇中心小学六(3)班学生：姚博

亲爱的宝贝儿：

我是你的妈妈。在我的印象中，你是一个活泼可爱、善良的女儿。有着黑珍珠似的眼睛，一头飘逸的长头发。我亲切地称你“嘎嘎”，因为我希望你像可爱的小鸭子一样。我多想将你轻轻抱在怀里，对你说悄悄话。

如果你会挑食、做事磨叽，那么，我等你成长，慢慢改变自己，不会像你奶奶一样，用打骂、训斥来解决问题。因为我知道那样会让你在心里埋怨我，还会慢慢抑郁，不再是以前那个你了。没有一个人生下来就是完美的，自己才是人生的导师。我一定会如我所说，如你所愿地温柔对待你。

我会尊重你，带你走进大自然。我每周定会抽出一天时间带你到田野上欣赏旖旎风光，去田野感受大自然的美好。周末，我会带你去奶奶和爷爷家的菜园子，让你去摘黄瓜、拔青菜……让你感受做菜农满满的成就感。我会带你去揉面、抓知了、捉泥鳅……我会让你亲自感受大自然的美好，因为只有让你自己去体验，才会流露出你对大自然发自内心的赞叹。那样，你就会成为大自然的孩子。

我会让你在感知的年华里产生对阅读的喜爱。你可以和我一起读《三国演义》，一起读《水浒传》《史记》……现在的科技越来越发达，我们不仅可以读书，还可以听书。听《百家讲坛》，听《凯叔讲故事》《喜马拉雅》……我和你一起学习，就会得到升华。古人云：“腹有诗书气自华。”为了让你富有诗书气质，我会将“四大名著”作为礼物送给未来那个爱上阅读的你。

人在一生中不可能一帆风顺，也不可能风雨无阻，我也不可能一直陪伴在你身边守护你。妈妈希望你插上坚强的翅膀，穿透风雨，看到希望的光明。“世上无难事，只怕有心人。”你要学会努力，挥洒汗水。在成长的道路，你不要在意别人的眼光，做好自己。努力，为自己创造更多机会。

最后，你一定要有主见，选择自己喜欢的工作，妈妈不能为你的人生做决定。不要因为稳定的收入，而选择不喜欢的工作，那样只会让你的人生不够快乐。

愿你所有快乐，无须假装!愿你学有所获，过有意义的生活!

______

20____年____月____日

Dear Miss Brown,

I am writing to express my sincere thanks to you for caring me in the last

two years. During the days of being your student, I learn a lot. Firstly, your

serious attitude towards teaching and our students moves me too much. You

inspire and push me to work harder and harder. Secondly, I fall in love with

English under the influence of you. As a student of science and engineering,

I’ve been thinking that English does no good to me, but you help me to find the

fabulous glamour of English that leads me to know a totally different world and

develop a different way of thinking. Finally, your continuous encouragement

supports me a lot when I meet challenges or difficulties. You said that

everything to the last will certainly become a good thing, if it is not, not yet

to the last. Every time, remembering your words, I am so inspired to keep

going.

Above all, I want to say thank you again and please accept my sincere

appreciation. Best wishes for you.

Cruse

敬爱的布朗老师：

我谨以此向您表达我最真诚的谢意，感谢您在过去两年里对我的帮助。在过去的两年里，成为您的学生，我学到了许多。首先，您对教学和学生的认真态度使我深受感动。您鼓舞着我不断地努力学习。其次，在您的影响下，我深深地喜欢上了英语。作为一名理工科学生，我以前一直认为英语对我毫无用处，但您使我认识到了英语的魅力所在，带我走进了一个全新的世界，培养了不同的思维方式。最后，您的鼓励总在我遭遇困难或挑战是鼓励着我。您曾经说过：“每一件事情到了最后都会变成好事，如果不是，那说明还没有到最后。”每当想起您说过的话，我就有了坚持下去的动力。

最后，请允许我再次向您表达我的感谢，接受我真诚的谢意。献上最美好的祝福。

未来的你：

还好吗?

一个月前的今天，窗外飘着阴湿湿的雨水，描绘天空的颜色不再是天蓝，而是暗灰。雨滴在玻璃窗上尽情地舞蹈，滴答滴答的声响和衣袖摩挲信纸的沙沙声交织在一起，充盈在湿漉漉的空气里。现在天空是不是放晴了，透过苍翠的叶隙投下密密匝匝的光斑了呢?铺天盖地的试卷，成千上万的复习资料，未来的你要努力加油啊，为过去的、现在的、未来的熠熠发光的梦想奋斗!

听见记忆中的声音说：梦想，是美好的词，实现梦想，是艰辛的词。曾有许多似彩色泡泡般的梦在脑海中冉冉升起，但愈接近成长的阳光，那泡泡就越透明，直至破碎。进入了初中，告别了烂漫的童年，枯燥的课程，刺目的分数，以及每次考后那声声的扼腕叹息，就这样索然无味地溜过了初一上学年。每每抬头看到前十名的名单，我告诉自己，在以前，那确实是属于我的。我开始追赶，追逐他们的脚步，追逐发光的梦想。未来的你，若是失败了，遭遇困难了，就去看看从前追赶的脚印，告诉自己：我不怕。

做好自己吧!在心底呐喊过无数遍的声音此刻又响在我的耳畔。梦想很遥远，但我若能在朝着梦想前进的路上，承受现实的考验，过好踏实的每一天，不就是一种成功吗?未来的你，也是这么想的吧?一天翻过一天，我要努力记住每一天自己的模样。

未来的你，不要忘记现在的我，要一直走在追逐梦想的路上。

Dear Mr. Zhang

Hello!

We all say that the teacher is like a candle to light our way forward and

let us thrive. Regulations the flower of building the motherland!

I think you are more like a great gardener, nurturing the blooming flowers

of the motherland.

You are also a bridge for us to connect the long river of history and the

blueprint of the future.

Teacher, you have also developed a lot of our study habits.

Lets finish the second part of the lesson. With two courses, we not only

understand the text thoroughly, but also accumulate a lot of good words and

sentences.

Composition class, you guide us more seriously, often boring, plain class

into a rich content of a class, it is so, each of our students writing level

has made different progress.

Teacher, you did not pay a lot for me... Flowers return nature with its

rich fragrance. I want to thank you for my progress in study!

I wish you:

Good health and happy New Year!

pupil

听，从我家屋檐下传出一阵欢快的音乐，没错，就是我哥哥正在发挥他的搞笑天份。哥哥以可爱的外表，丰富的肢体语言傲立“笑坛”，他就是无人不知，无人不晓的搞笑小能人——何寅杰。

有一次，哥哥说要用自行车骑我出去玩，我可高兴啦！可是哥哥那点破技术能载我吗？可想而知这一路上是危险重重。在路上，车子一会偏左，一会偏右，让我胆战心惊，我和哥哥就像乘着一叶小舟在汹涌的大海中缓慢前行。到了一个拐弯口，哥哥想秀一下他的车技，用“超音速”拐了个弯，谁知车子向右一偏，我俩都摔在了地上。哥哥是皮厚骨头硬，这点伤对他算不了什么。而我细皮嫩肉，怎么可能受得了如此“重击”，哇哇大哭了起来，边哭边说：“死哥哥，我告诉爷爷去！”哥哥吓坏了，爷爷的拳头可是不长眼的。哥哥急中生智，说：“好妹妹，别哭了，我来表演个节目吧！”只见他扭屁股，摆摆手儿，又蹦又跳，既像蛤蟆又像老母鸡，可逗了。我再也忍不住哈哈大笑起来，也加入了其中。

还有一次，哥哥说要和我来打羽毛球，我别提有多兴奋了，好久没练练身手了。洁白的羽毛球在我们两个人之间跳起优美的舞蹈，就像一只白蝴蝶，多漂亮呀！但哥哥毛手毛脚，做件事总要有点小波浪。轮到哥哥发球了，哥哥说：“妹，让你看看哥哥的绝招“海底捞月，。”只见哥哥用手轻轻一抛，再用球拍向上一挑，可就差了那么一丁点，球落地了。哥哥不服，又来了一次，可仍是老样子。“哥哥，你能不能快点儿？”我再也忍不住了，发出了一阵“河东狮吼”。“小乖乖，不要急，天才也会有失误的时候哦！”哥哥使出了他的杀手锏“鲤鱼跳龙门”，可这“鲤鱼”没跳上“龙门”，反而自己摔在了地上，一个“狗啃泥”。看着他灰头土脸的模样，我的肚子都笑疼了。

你的弟弟妹妹：

20_年_月_日

亲爱的姐姐：

你好!

姐姐，我们好久没见面了，我好想你呀!你在农村过得好吗?今年暑假，我想请你来我的家乡——大庆来作客。

你知道吗?大庆被称作“油都”，是全国最大的油田，大庆也被称作“百湖之城”，这里还有一个让我们大庆人自豪的著名人物——王进喜。所以我要带你去石油馆、连环湖和铁人纪念馆这_大庆的景点参观。

那我们先到石油馆参观吧!石油馆是最具大庆特色的地方，也叫油立方，是仿照水立方建的，看到那五彩缤纷的外表，你一定会被它吸引，走进展厅，你会知道石油对人类有多重要，也会了解到石油与衣、食、住、行和娱密不可分。在这里，你也能观看关于石油的4D电影《石油梦想》，讲解员姐姐还会告诉你为什么石油馆建筑外观的一个角会凹下去。参观后你一定会增长许多石油知识!

接下来我带你去连环湖，大庆有“百湖之城”的美誉，瞧!连环湖、黑鱼湖、黎明湖……它们就像一颗颗晶莹剔透的宝石镶嵌在大庆这块黑黝黝的土地上。你知道吗?连环湖是大庆最大的湖，这里有好多水上游乐项目，每到休息日，大人们都会带着小孩儿在水上乐园里尽情玩耍，你一定会很开心的!漫步在湖边，欣赏着美景，怎能不令人心旷神怡呢?

最后，我要带你去最令我们大庆人自豪的铁人纪念馆，在这里，你会看到王进喜爷爷穿过的衣物、骑过的摩托车、记过的笔记本等文物展品;你会听到讲解员姐姐为我们声情并茂地讲述王进喜爷爷艰苦创业的感人事迹;你也会感受到以王进喜爷爷为代表的老一辈石油人“拼命也要拿下大油田”的大庆精神和铁人精神。

怎么样?听了我的介绍，你一定动心了吧!那就快到大庆来玩吧!

祝你学习进步!天天开心!

你的妹妹 卢禹彤

敬爱的马老师：

您好!

我是您20__届小学毕业学生张慧玲。离开母校已经11年了。如今即将大学毕业离开校园的我，对人生也有了新的感悟，想和您分享，谈谈自己的感受。

回想着自己一路走过的青春岁月，小学的校园给我留下了深刻的印象，不仅有孩童时期和玩伴一起玩耍的记忆，更有老师您令人难忘的语文课堂,这都让我记忆犹新。我记得老师您是六年级才接手我们班的语文教学任务的，面对陌生的您，我们有些害怕，有些彷徨，因为不知道老师您会以什么样的教学方式与我们相处，我们是否会适应，最后我们带着既期待又紧张的心情，看着老师您笑容满面的走进我们的教室，铿锵有力的喊了一声“上课!”。那时候，您在我的印象里留下两个字——精神。是啊，上课就是应该有精神，也要有激情，这样才会让学生全神贯注的听课，不容易走神。最主要的还是老师您上课时候，把书本的知识活灵活现，并不是生搬硬照，加上老师您自己的学识，把书本上的知识转换成故事，或者是变得通俗易懂但又不乏趣味，大家听得时而哄堂大笑，时而鸦雀无声。我记得六年级的时候，班上好多男同学也踊跃加入了举手发言的队伍，您的上课方式深受我们喜爱。老师，还记得赵丹吗?有一次下课铃响了，她意犹未尽的说了一句：“啊!怎么就下课了，这节课好快啊!”。我想，这句话，应该就是我们对老师您喜爱的另一种表达方式。

您不仅上课生动，您的教育方式也是很能激发我们学习语文的兴趣和斗志。我记得您提议全班分为八个组，每个组有个组长给大家统计分数，按课本规定背诵的同学，可以相应加分。另外，可以背诵课外书籍甚至是背诵作文范文的好词好句，都可以加分。就连早上进入教室最早的前十名同学，也可以加分。这个政策一宣布，就连冬天，大家都是六点多就争先恐后到教室了。大家相互竞争，充满动力。每到下课时间，教室外都是同学们搬着凳子到外面背书的身影，那个时候的自己还把语文书都背了一遍呢，虽然不记得分数很高会有什么奖励，但是那时候的我们，在这种良性竞争的环境下，各自激发了自己的潜力，最后我记得您表扬了我，心里美滋滋的。您说要我们锻炼写作，让我们自己摘抄一些优美的文章以及平时您批阅我们觉得满意的文章，让我们工整的抄写在一个小本子里面，让我们自己花心思装饰这本属于自己的“书刊”，然后把书刊放在教室里挂着，供全班同学借阅。顿时，同学们觉得自己像个小作家，于是以后每次写作文，我们都特别兴奋，很想每次都能得到您的肯定，然后再誊写到我们的宝贝书刊里面去。

马老师，您知道吗?你很少凶我们，我们就算不听话，您也只是耐心地教育，您像我们的妈妈一样关心着我们。记得班上林元庆那时候个子比较小，您下课的时候总是和我们打成一片，会和我们聊天说笑，我们开玩笑说，林元庆就像您的孩子，您一把把他抱在自己腿上，并对我们说：你们都是我的孩子!我们都笑了，老师您也笑了，您这么关心我们，我们唯有努力学习，才能报答您的谆谆教诲。当年我们小学升初中考试全县前8名都在我们班，创造了城关二小的奇迹，这也许就是同学们对您最好的报答。

您给我们带来的趣事说都说不完，全都印在脑海里，如今11年过去了，小学毕业后，我也会时常碰到您，每次你都能记住我们的名字，热情地和我们聊着，如今我们已经长成大人，明白了很多事理，感恩的话我想短短一封信是说不完的。虽然时光回不到小学，可是您在我们心中的印象依旧光芒四射，那是一根永不熄灭的蜡烛，是一盏照亮我们前进的指路明灯。如今，我们即将踏入新的人生阶段，(我今年已经考研，正在等结果)很想和老师您分享着我的成长历程，感谢老师聆听。

最后祝您：身体健康，桃李满天下!

您的学生：__

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★教师节给老师的一封信★ ★ Teachers Day letter ★

★给班主任老师的感谢信★ ★ Thanks for the teacher teacher ★

★幼儿园家长给老师的信★ ★ The letter of the parents of kindergarten ★

亲爱的母校：

往事如烟，年华依旧，育秀时光，濡养豪志。趁着月色撩人之际，我似乘船划舟，跃入青涩年代，仿佛，，曾几何时，朦胧的我，揣着懵懂的心，踏着迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

那时的育秀，那湿的育秀，那诗的育秀，轻轻瑟瑟，未加雕饰，淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花，没有挺拔的傲树，唯独灰色的土壤，朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑，簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟，烟雨蒙蒙，安抚着昏睡的育秀;草低莺哑，云蒸霞暗，笼罩着没有色彩，有点落目的育秀

突然，雷雨倾下，灌溉万物之土，唤醒万神之灵。从那一天起，春天开始赋予育秀色彩，五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情，涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意，绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节，千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而，我的育秀时光渐远了，育秀年华渐淡了，在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月，孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向，准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力，在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异，在黑暗难耐的夜晚旅行，你永远不会孤独，因为你传承的是育秀十年岁月的激情，青春的荡漾，文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞，推动着懒洋洋的身躯，驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀，育人不朽。育鳞次栉比之惠人，秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯，长于斯的叶落归根;不扰苦心志，劳筋骨的风霜磨砺，只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过，月色被迷雾所妖娆。写至此，搁笔静思，脑海中，靓玉醒世，玉润珠圆，萋萋绣花，秀外慧中。

此曰，育秀也。

此致

敬礼

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