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时间作文的开头怎么写【推荐20篇】

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跨越时间的甜作文400字

全文共 446 字

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从硬币到纸币的变化,从青墙黄瓦到高楼大厦的存在。随着时间的推移,一切都在不停变化,但唯一不变的,还是那甜滋滋的麦芽味。——题记

说到泰州特产,我最喜欢的还是那传承了四代人童年记忆的麦芽糖。

每每步行至老街,我总是嚷嚷着让母亲帮我买几块香甜扑鼻的麦芽糖。看着老人熟练的做法,真实让人赏心悦目:先是抓上几把绿油油的麦芽草,然后和上白糖放进锅里搅拌至完全相融,最后把糖浆倒入一个大平桶里,等着它慢慢变硬,再用小锤子一敲就可以了。母亲总是问我为何不买现成的,我总是回答:“这样才有它本来的样子啊。”她笑我念旧,我却不以为然。

当拿到糖后,我便细细端详起来,外面一层薄薄的汤粉,拨开后,就露出棕褐色的糖块,棱角分明,可爱极了。

轻轻放入口中,那股甜味儿溢满了我的口腔。“真香!”我不禁喊道。细细品味糖块在口中慢慢化成糖浆的过程,从唇齿到喉间,滑出一道古韵。有时候,那黏黏的糖丝扒住牙齿,好像给牙齿套上了一件外衣,虽然不太舒服,但也饶有趣味呢。

绵绵糖丝,扣住流连。因为它,让我们跨越时间,尝到了祖父那辈的“甜”。

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篇1:初中作文时间

全文共 893 字

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望着窗外,憧憬未来,心中有太多感慨。它如同白驹过隙,在你指缝中流逝,我们在乐呵呵的傻笑间,它已经飞到十万八千里了。它是谁呢?时间啊!

那是我们都还小,嘻嘻哈哈就是一天。转眼间,六年啊,匆匆消逝了。当我们还在那里谈着第一单元测试怎么样时,期末考试正在前方等着我们。看似平静的我们,心中多么的汹涌澎湃啊!再过几个星期,六三班的小花小草们,就各奔东西了。昔日朝夕相处的闺蜜,朋友们,转眼间就要分开了。从此以后,就要分彼此你我,伤感的我们该怎么办?就剩几天了,好像没有人愿意提起这件事。还是像从前那样想笑就笑,想闹就闹,似乎没有分开这一回事。可越装作不在乎,越是在意。”

你说,如果以后分开了,我们会不会还像现在这样好?“不知道哪个没眼色的问了一句。大家陷入了沉思……“喂,你们都答应我,毕业了,大家约好,多来母校看看好吗?”小A沮丧地说。“呜呜呜……”可能是这一句话戳到了大家的泪点,一个个堪称“女汉子”的大女生,竟哭了起来。于是,一场“毕业风波”,从此拉开了剧幕——

“你给我写一下同学录呗!”“快拿来个本,叫我给你签个名,免得我以后成个明星,翻脸不认人,”……一个美好的午后,就这样被打乱了。期末倒计时——3,2,1。好了我认输,我是斗不过时间的。终于,到了大家最不想的那一天,可谁又能阻止?

最后的下午,老师让打扫卫生。每个人都拿出了平时没有过的认真,因为这是最后一次打扫我们的教室。我主动提出要打扫教室的每个角落。因为那里留下了我太多回忆……往日里喧闹的教室,如今却只有"刷刷”的扫帚声。心中有多少数不清的不舍?谁又能说得清?最终,还是老师打破了这僵局“同学们,如今这无情的分离就摆在我们眼前,我们又能怎么办呢?

有什么话大胆地说出来吧。”老师话音还没落地,就有些女同学忍不住哭出声来,老师再也忍不住了,掩面哭泣。教室里洋溢着浓浓的不舍之情,“同学们,散不代表结束嘛,以后可以多聚在一起呀!”我们班的“乐天派”说了一句,可他自己何尝不是在伤心呢?唉!时间啊,惹不起!

多希望和时间做朋友,这样就可以让它帮自己一下。可时间是个高攀不起的人物,谁又能和它交朋友呢?多多讨好它吧!时间,你好啊!呵呵——

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篇2:时间在流逝作文500字

全文共 478 字

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青青杨柳慢慢地枯萎了,粗壮树干缓缓地长满了虫洞,人们的脚步也徐徐地变得沉重起来。渐渐地,时间流逝……

从春到夏,从夏到秋,从秋从到冬,从冬又回到新的一年。在这段时间里,许多人都碌碌无为,在虚度光阴。

有些人,在该工作时却只顾着休闲娱乐,快到预定“交货”的时间了,他才猛然清醒,知道时间已经不多了,才“奋笔疾书”,紧赶慢赶地拼命工作。

有些学生,在上课时不好好听讲,都把宝贵的时间花在做小动作、偷看课外书、乱画图画之类的事上。有的胆大包天,居然把游戏机、手机之类的带到学校里来玩。这既是一种“捡了芝麻,丢了西瓜”的表现,更是一种虚度光阴的体现!他们应该明白,时间在流逝!

还有一些人,更加可恶,他们将时间视为最无用的东西,却把自己一时的快乐视为无法比拟的无价之宝!他们应该知道,一时的快乐并不能代表一生都会快乐。时间才是最宝贵的,一个人,当他的生命时钟一声“嘀嗒”时,你还能做什么?所以,我们在自己有限的时间里,应该多做一些真正有意义的事。

人们,生命的时钟只有一个,当它走到末尾时,也就代表着一个人生命的结束。所以,我在此敬告所有的人们:时间在流逝,不要虚度光阴!

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篇3:时间匆匆作文400字

全文共 391 字

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时光匆匆,美好的日子过得飞快,又一去不返了,亲人走了,却再也回不来了,那时的时光,这时回忆起来真是美好的!

爷爷死了,他的遗体躺在了火葬场里,我才知道,爷爷对我有多么重要,想到再也看不到爷爷的声容笑貌时,我才遗憾不已。

爷爷去世的前二年的春天,那时正是花朵盛开的时候,红的、绿的、白的、紫的,都有,我摘下一朵粉色的花朵;把它别在头发上,仿佛又拉着爷爷那布满茧子的“小刀”手,一起去公园玩了。

到了那儿,我直奔游乐园,玩玩木马,玩小飞机,还试了试我一直不敢做的青蛙跳,但是,还是吓得我半死不活的,又和爷爷玩了碰碰车,我和爷爷一人一辆,虽然,我是第一次开,但是还是像一个老司机一样,左开开,右开开,总是不去撞人,直到我被撞了个“熄火”时,才发了疯似得撞车,可是时光匆匆,我没过瘾多久,就结束了。这可能是爷爷带我去得最后一次游乐园。他一回去的第二天就病了。

日月如梭,我们不能抓住当小偷的脚步的!

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篇4:高一语文作文珍惜时间

全文共 648 字

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今天是元旦,我怎么会不开心!毕竟我比以前大了一岁。然而,当我在家里仔细阅读朱自清写的《匆匆》时,我深深地为自己的十一年感到惋惜。

他写的著名散文《匆匆》告诉人们,时间是宝贵的,时间像流水一样流逝,人的生命价值也体现在珍惜时间上。

散文中的每一个字都值得我去理解和思考。比如:“燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再绿的时候;桃花谢了,还有时间再开。”“为什么我们的日子一去不复返了?—有人偷了他们:那是谁?又藏在哪里?他们是不是自己逃走了:他们现在在哪里?”作者默默地数着,8000多天从他身边溜走了,他不禁泪流满面。作者深深感受到时间过得多么快。吃饭睡觉思考的时候,时间悄悄溜走,只留下徘徊叹息。

仔细品过文章里的每一个字,我的心久久不能平静。一年365个昼夜,寒暑假浪费70多天,节假日10天,周末70多天。那么我们真正能学习多少时间呢?时间在我尽情玩耍的时候向我挥手告别;当我走在公园里,时间从我的脚下溜走;当我在电脑上聊天的时候,时间又从我的指缝中溜走了。有人说过,人的一生只有三天,昨天,今天,明天。无论哪个伟人或成功人士,都不是在浪费时间。就像昨天的阳光从来没有照耀过今天的校园,昨天只代表过去,成为历史。无数明天的背后,只有一个今天。古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的确,时间就是金钱,时间也是生命。难怪有这样一句话,“浪费别人的时间就是为了钱而杀人,浪费自己的时间就是慢性自杀”,“花钱。”

今天不仅是我最开心的一天,也是我最有收获的一天。因为我明白了,世界上最珍贵的是时间。

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篇5:我想握住时间的手作文700字

全文共 683 字

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时间是一条快速奔流的长河,它从不为任何一个人而改变流向,也没有一个人能够逆流而上,它只会不停地、不断冲刷着,带走些什么,就像每一个人的回忆。

此时,我多么想握住时间的手,想再次见到我们纯澈的模样。

曾以为漫天的白云找不到家,曾以为遍地的野花不再绽放,那时青涩的我们眼中总装不下太多世界,只有在胡乱的思想和想象里,倒映出我们最初绽放的模样。

还记得小学毕业前,每一个课间,我们大家都会飞快地冲向操场,躺在那片青翠的草地上仰望蔚蓝的天空,所有思绪在一瞬间化为缕缕青烟随风逝去。那一刻澄澈的眼睛是多么自私,它恨不得把整片天空都占为己有。站起来与同伴们玩一场抓人游戏,那很是有快乐的滋味。放飞后的刺激带动那早已按耐不住的心。心跳在加速,步伐在加快,时间也在悄然流逝……

那时,即使课堂也是充满快乐的。那时我们可以久久畅游在漫画世界里,我们可以生活在童话故事里,我们可以来一场又一场刺激的游戏,我们可以看一集又一集有趣的电视……

可是,随着时间的流逝,带给我们的却是截然不同的生活。

初中生活的来到,不仅将我们分散,更是带来如同一块巨大的石头一般的压力,压得我们喘不过气来。一篇又一篇的必背古文盖过童话,一条又一条的公式盖过1+1,一段又一段的定义盖过实验,一个又一个的词汇盖过短语……曾经我们看山是山,看海是海,看大陆是大陆,看树林是树林,而现在,我看到大陆想到的是大西洋两岸相对的轮廓,看山想到的是板块的碰撞,看海想到是海底岩石的年龄,看树林想到的是分子、是细胞……学习的压力渐渐蒙蔽了我的双眼。

我想要抓住时间的手,回到过去那种为获取知识而学习的时光,我想再次看见我们最初绽放的模样。

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篇6:珍惜时间

全文共 263 字

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鲍如崛

光阴似箭,日月如梭,时间过的可真快呀!转眼间,我就十二岁了,转眼间,我就六年级了,转眼间,我就快离开童年……

时间是一个珍贵的东西,我们要利用时间做一个些有意义的事情,如果你整天在玩,就是浪费时间!浪费时间就是浪费生命!

时间在不断地流逝,我们的生命在不断的流逝,我们要利用时间为地球做一份贡献,这样地球才会美好。如果你不给地球做贡献的话,时间同样浪费,还不如把这些珍贵的一分一秒送给会珍惜时间的人,送给为地球做贡献的人。

如果你不知道怎样珍惜时间,我告诉你:你用现在的一分一秒去努力学习,不要浪费,这样,你才能为地球做贡献。

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篇7:时间过得太快作文600字

全文共 658 字

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“光阴似箭,日日如梭”,在以前的我看来,这似乎太夸张了点,但以我现在的眼光来看,一点儿也不稀奇。

记得我三岁之时,爷爷还是个精神饱满的人,有的是力气,干什么都可以,经常奔波在工作的路上。

现在,一眨眼,我十三岁了,而爷爷呢,六十九了,快到古稀之年了。他的皮肤变得格外黝黑,一条条大皱纹遍布在他本已消瘦苍老的脸上,嘴里已经戴上了一副假牙……我十分惊愕,觉得不可思议,感觉这十年时间是一溜烟地从我眼前飞走的,却发生在我和爷爷身上是如此之大的变化!再看一眼我自己,已从当年那不足一米的小子变成了一米六的少年。我在长大,爷爷在老去,渐渐地,我觉得——时间过得真快啊!

学校里,一周仅有的一节信息技术课,是我们的最爱,在这节课里,我们将学到的知识用在电脑里,畅游奇妙的电脑世界,因此,这节课十分受同学们的欢迎,每当上完这节信息技术课时,我总感觉恍恍惚惚的,仿佛没发生过什么事情,才上了几分钟而已。每当这时,我便十分无奈,抱怨时间的流逝速度如此之快。因此,我总会再滞留几分钟。可是,那又有什么用呢?连四十分钟都过得这么快,那五分钟又是何等的飞速呢?

在过年期间,外公、外婆家的成员总会来我家“游玩”一天。吃午饭、打篮球球、闲逛、聊天、打游戏、吃晚饭、打乒乓球、聊天,这一天的安排看似满满当当的,其实不然,也不过短暂的一会儿罢了。一年聚一次,时间却如此之快,这怎能不叫人心中生一丝悲伤之感呢!约莫晚上八点半时,亲人们便要回去了,我只能向他们一一道别,再等一年,再相聚!唉,谁让时间过得这么快呢!

“光阴似似箭,日日如梭”。时间,就是这么快!

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篇8:以时间匆匆话题

全文共 768 字

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虽然我们吧,经常可以看到很多作家啊,心灵鸡汤之类的经常说时间是一个多么珍贵的东西,时间流逝的多么多么块。可实际上并没有什么用,我们自己没有真正体验过,没有真正体会过,怎么会知道其中的真谛呢?

其实吧,

我也知道时间是一个很珍贵的东西。可是人嘛,就是有一个特别贱的心理,就是总是拥有这样东西的时候,不知道这样东西对自己多么重要,有多么的珍贵。一定要等到这样东西失去了,等这个人离开了,才知道她对自己的意义和重要。有些时候吧,人就是特别好玩,非要去吃后悔药。拥有的时候不知道好好珍惜,一定要等到失去了,才会真正懂得这个道理。是吧,有些时候别看我还是挺会说的,可是我也是一个经常吃后悔药的人。每天时间都不知道好好珍惜,等到它一天过完,我往往才懂得去珍惜,才懂得要好好把握住时间。唉,有些时候世人就是这么愚不可及。有些时候道理都懂,

可是偏偏自己就是做不到吧,这还真是挺困难的事情。

以前吧,我就一直觉得自己年龄挺小的,觉得自己年龄特小。别人做什么事情都得让着我,都得宠着我,在家里排行孙子孙女的辈分里面,我也属于年龄最小的,一个大家庭里面我就是年龄最小的了,那个时候总有一种说不出来的优越感。可是,随着岁月的`流逝,年龄的增长,我发现我再也不是个年龄最小的人了。慢慢的大家庭里面也有了曾孙子孙女辈的人物了。我总有一种我好想一夜长大的感觉,那种我一眨眼我自己突然就长那么大的感觉了,这可真是奇妙,又神奇,有些时候忍不住的感叹,

时间太快了。我再也不是那个当初懵懂无知,什么都不懂的扎着羊角辫的小姑娘了。我也慢慢的大了啊,同样也懂了很多东西,有些时候时间就是这样无情又冷酷啊。

岁月匆匆,我再也不是那个小姑娘了,我也长大了。我的心理也必须要长大了,很多时候我再也不是那个任性的小姑娘了。我也要学会体谅父母,更要学会为父母着想了啊,不能再一味的给父母添麻烦了。

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篇9:我的时间都去哪儿了

全文共 401 字

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○许悦

我的时间都去哪了?每次做完作业为什么还要做其它的练习,还要报听写……。

记得上个星期日,刚做完老师布置的作业,想出去放松放松时,却被妈妈给逮住了。被拉回房间后,妈妈对我说:“快坐下去,再做一份练习,快期中考了。”“哎。”终于做完了一份试卷,却被要求还要做语文试题,“什么?这明明是在霸占我的休息时间嘛。”

还有一次,我在弹钢琴,弹最后几遍时,又从外面传来了一股声响:“再弹十遍,要熟练一点,明天老师要检查。”我一看手表已经三点多了,我又错过了我最喜爱的电视节目了。我的时间到底都去哪儿呢?

期末考试后,我两门功课都考了99分,这对我来说已经再好不过了。一回到家,就打开电脑玩游戏。不料,被妈妈给发现了,吼道:“谁让你玩电脑的?快回房间去,再做两张试卷。现在不做,以后成绩掉下去怎么办!”无奈的我,只好回到了房间。

时间啊时间,到底去哪儿了?为什么有做不完的试卷?弹不完的琴?不是应该有自由的时间嘛?哎……

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篇10:和时间赛跑作文500字

全文共 523 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学六年就过去了。回头一看,自己什么痕迹也没有留下,但日子却一去不复返,我们的日子到底都去了哪里呢?

两千多日的学习里,我们就像在与时间赛跑。“滴哒滴哒”它迈着有力的步伐,一步一步跑向明天。虽然它很慢---可又怎样?它一秒一步,十秒十步,总能跑到终点。

而我能做的有什么?只有好好学习罢?只有认真读书罢?但这些都不足以赶上时间!每当我跑步时,他从我脚下过去;每当我写字时,他从我的笔尖下过去;看电视时,便从电视屏幕前飘逝过去了。

有时,我静静地趴在书桌上,呆呆地望着挂钟。心里默默数着:1秒、2秒、3秒……耳朵细细地听着:滴哒……滴哒……看呐,时间又在和我赛跑了。跑到3,跑到8,跑到12,唉,别看。它静悄悄走着,可走一圈就是一分钟。眼下,不知不觉中,又让它溜走了。一想到这儿,我赶紧拿起书,认认真真地看了起来,心里不服气地想着:哼!你跑不赢我的!

一心只想玩的人,永远跑不过时间,会被他远远地甩在后面;认真读书,好好学习的人,虽然跑不赢时间,但也会与时间缩短距离。

所以,我们要趁小学六年的最后一个学期,加把力,冲上去,你可以冲,但时间不能冲。加油吧,在最后的一点日子里,认真一点,仔细一点,希望我们与时间的赛跑永远不会停止!

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篇11:关于时间的作文700字

全文共 725 字

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不知为何,我似乎只眨了一下眼,仅在学校,就去了2000多个日子。我的眼睛看过了三张不同的黑板,我的笔尖划过了11张期末考卷,我……我不敢承认我此时此刻还停留在昨天的阳光里,这让我很惶恐,日子总是没有礼貌,在它走前,从没有给我道声再见。

在2000个日子里,我自以为我用尽了一分一秒,但扪心自问,你做了些什么?其实,我并没有什么值得一夸。在教室里飞度了5年多,或许我在校园里遇见弟弟妹妹们,他们似乎都对我道声“姐姐好!”有些甚至叫出我的名字,但这不足为奇,这是每一个大队长的“待遇”,这些弟弟妹妹们毕业了,在这个学校的人心里,我就被平淡地抹去。我什么贡献也没有。

想想我在这干了什么?

一节科学课上,我拿着纸笔,“专心致志”地画画,那准确地说,是打发时间,我左边画一条线,右边画一朵花儿,上边画一片云,最后干脆把纸抹黑。下课铃响了,30分钟我唯一的杰作:一张黑漆漆的纸。我什么也没听见,就这样,我再次“成功”地放走了这位叫“时间”的客人。

初进校园,仿佛就是24小前的事,女孩子们爱的还是芭比娃娃,男孩子爱的还是变形金刚。六年级的哥哥姐姐调侃我们身子只有他们的腿长,我们一打架就哭得稀里哗啦。时光飞逝,我们不再是那个打小报告的我们,不再是那个演巴拉拉小魔仙的我们,不再是那个喜欢蹲在地上玩玩具的我们。一张张成熟的面孔,一个个高挑的身姿,当初的我们多么想长大,如今的我们多么想念当初。时间在我们每个同学的脑海里刻下了痕迹:时间藏在游园会的笑声里,藏在失败后的痛苦里,藏在黑板上粉笔的摩擦声里……

我浪费了多少时间,我活了11岁,然而又浪费掉了多少光阴?时间它比光还要快,它疾步飞奔,把我们狠狠地抛在后面。我要跑的更快,我要抓住它,我不会再允许这位淘气的客人逃走了。

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篇12:珍惜时间

全文共 469 字

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杨吾开

时间是一种看不见、摸不着的东西,时间一直都以固定的速度流逝,可谓“风萧萧兮易水寒,‘时间’一去兮不复还。”

时间的价值是不可估量的,即便你有上亿的资产,也换不来一秒的时间。

时间是珍贵的,因为它一直在流逝着。我也曾白费时间做无意义之事。现在想想,都羞愧不已。

以前,我在上课时,都盼望下课铃声的响起。因为当时以为自己成绩够优异了,所以认为自己听不听课无所谓。

但在那40分钟里,别人都学到了知识,可我却毫无变化,白白浪费了40分钟。若当时认真听课,说不定能学到什么。可是别人都学习了新知识,我反而退步了。原地踏步并不代表不进步也不退步,因为地球一直在自传中,你不前进,反被地球的自传带退了几步,学习也是如此。

但我也会跟时间赛跑,为自己争取学习时间。因为“时间就像海绵里的水,只要肯挤,总会有的。”

就好比你回家路上,你以前都是在走。如果跑,能不能争取到尽可能多的学习时间呢?

如果时间倒流,我希望我能尽可能弥补以前的不足。

如果时间倒流,我希望能在以前就懂得爱护眼睛,不再近视。

如果时间倒流,我希望以前养成良好的阅读习惯。

如果时间倒流,我希望……

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篇13:时间匆匆话题初中

全文共 940 字

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当脚下水洼迸溅出的水花飞落到裤管儿,渲染出点点浅棕色时,我才恍然知晓已是冬去春来,细雨纷飞了。开了春,那雨便淅淅沥沥地下个不停,昼夜不息。

撑起淡蓝色的小伞,在大大小小的水坑间躲避穿梭着,走着歪扭曲折的路。

才出校门,便看见行色匆忙的人们,约莫是想接了孩子便赶早回家去,对这绵绵细雨自然是烦躁透了。我与同伴也加快脚步,想把那早春的问候抛至身后。刚下阶梯,同伴便惊叫了一声,指了指我身旁校门口西边不远处有一个很小的花坛,在桥下,只种了两棵树。我一侧首,那星星点点的桃红便映入眼帘。说不震惊那是不可能的,但却并非为其秀艳。

我只在冬日留意过这棵树,要说是留意也太过牵强,只不过是在上学途中瞥过几眼,留下的印象只局限于“矮小”“枯槁”等词语,从未想过那曾一度被我认为是枯树的它竟是沉睡中的梅树。

若是说前一秒的震惊是因为从未在意,那么这一瞬的停顿便真真正正是被它的独具一格所惊艳。

春之梅树便如郭沫若先生笔下的石榴树奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚。它的枝有别于旁的树,并不是朝着太阳向上生长,而是像极了一只张牙舞爪的大手,错综曲折的枝条向着四面八方延伸出去,宛似一个圆盆,将阳光与雨水蓄藏,逐渐化作自己重生的`能量。而在那根根纤细的手臂上的,是一盏盏含苞欲放的红梅。那娇小的身躯蜷缩成一团,只能瞧见花瓣间的层次,一瓣包着一瓣,又相互错开,叫人看见不同的景致。梅花只有五片花瓣,但这样观察,竟这么想也觉得远不止这五瓣。

瞅见这花苞含羞待放的模样,我便不由在脑海里勾画出她盛开的景象:开的早的,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱,花瓣边缘一圈微微泛白,愈往深处愈发红艳;开的稍晚的,半开半拢,仿佛一只体态圆润的瓷碗,玫红色的彩釉。藏匿其间的是金黄色的花丝,支撑着颗粒状的花药这般色彩艳丽的画面怎能不尽人意沉醉呢?

雨滴打在伞盖上的声音清脆,我回了心绪。但见天光越发昏沉,而载着水滴的骨朵儿们却闪着光,撕裂了那暗沉。

梅开百花之先,独天下而春,却不见多少路人为她驻足。他们依旧匆匆。来也匆匆,去也匆匆。

时光也想来这般匆匆,蓦然回首,总会发现已是光景绵长。

而我,则为自己分分秒秒疏漏万物向时间致歉。

岁月长河它依旧奔流,任世间天翻地覆,任世间花开花落,可道是:

“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”

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篇14:留一点时间给自己作文600字

全文共 650 字

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早已习惯了学校生活,起床,吃早饭,上课,吃饭,上课,自习,吃饭,上课在自习。每一天,每一周,每一月,都不断重复着这样的生活,人也近乎麻木。可是我们是学生,学习是我们的责任。

劳逸结合学习效率才会高,在一成不变的学习生活中,取出一点时间留给自己

留一点时间给自己,让我去阅读。我喜欢阅读,我总会沉浸在书中,仿佛我就在其中,作为一个感性的人我随书中故事情节的发展,而欢笑,而落泪,有时愤愤不平,有时郁郁寡欢。书是我最好的伴侣,我曾经总是与它亲密无间,但现在繁重的学业,被排的的满满当当作息时间,使我与他疏远。留点时间给自己,让我去畅游书海。

留一点时间给自己,容我去回忆。我忘记了许多:小学同学的名字我还能一报出吗?曾经的快乐时光我还记得吗?那些刻骨铭心的伤痛忘了吗?没有答案。我想好好去记忆里漫游,去寻找遗失的回忆,回忆曾经的人事,那些在我成长中的点滴,去回忆里寻找我出发的起点,去回忆里感受童年的纯真与美好。现在的我整个头脑的中都是作业与学习。留一点时间给自己,让我去寻找遗失的美好。

留一点时间给自己,让我去感受自然。自然是万物生长的地方,自然也有语言,只是需要去感受:风声、树叶声、水流声、动物的叫声……它们是自然的语言。我有多久没有和自然亲密接触了?已忘了顶多就是路过树旁罢了。自然的美是任何事物都比不了的。留一点时间给自己,去寻找大自然的美丽。

在繁忙的时间里偷出一点时间吧!我不是一个机器人,我需要去休息、放松,留一点时间给自己,也许你不能做很多事,但你能在这一点时间中找到快乐。

留一点时间给自己!

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篇15:高三珍惜时间的

全文共 1066 字

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人去了,有再来的时候;鸟飞走了,有再飞来的时候;树的叶子掉了,也有再长出来的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的时间为何像云一样的飘走了呢?是有人在促使时间变快么?那是谁,他为什么要这样做呢?我也不知道我浪费了多少时间,但是我,似乎是渐渐变得渺小了。在默默里算着,我也不知道我虚度了多少光阴,又有多少时间花在追悔我消耗的时间了?时间流逝的速度就像一阵风,那么快,无形,也没有影子。你似乎捕捉的到风,但却永远不可能捕捉到像风一样的时间。我望着天,无法释怀。消失的尽管消失了,要来的即将要来了;消失和到来的中间,我又在做些什么呢?时间流逝的速度令我难以琢磨,我无法预想到下一刻会发生什么,又无法再回到已经过去的时间中。可是时间的流逝会为此而停止么?答案是肯定的。

太阳依旧会升起,落下,月亮在晚上依旧会代替太阳。日月的交替,会因为你而变化吗?不会,一样的,时间也不会。我茫然的迎接下一秒,又匆匆地送走上一秒。时间流逝的速度好像是固定的,又好像是不固定的。在我正专心致志做一件事情的时候,时间像个孩子一样跑的飞快;而当我无所事事时,时间又仿佛停在了原地不走。我感叹时间的流逝,但也因为如此,而又浪费了时间。也有人沉浸在回忆中,回忆着过去的美好和懊悔。从而只知道消耗时间,这样的人会怎么样呢?我想,这样的人一辈子都只会在懊恼中度过。而还有许多人慨叹着,慨叹着将来,慨叹着现在。然而,只是慨叹又有什么用呢?许多人无端地认为将来太飘渺,昨天已经过去,而今天又十分无助。更有许多人跌倒在时间的流逝中,不然面对。想到这里,我逐渐害怕起来了,难道我终将要败给时间么?在时间流逝的过程中,我能做些什么呢?我要怎样才可以战胜时间呢?首先,我必须让自己的生命变得有意义,才算不浪费时间。那又如何让自己的生命变得有意义呢?这一个又一个接连的问题,我也答不上来。

今天,我又经过了那条路,那条没怎么变的路。路旁的一切也都好像没有变。野花还在开放,树也跟往常一样。但是它们都在生长着,它们都在实现自己生命的价值。而我呢?突然间,我一下子懂了些什么。生命的意义,在于你有没有在你的生命中努力过。野花从种子的时候开始不断成长,不是为了有一天能开出鲜艳的花朵么?大树从树苗开始生长,不是为了有一天能成为参天大树么?相同的,我也一样,我不是也为了让自己的人生变得更加精彩么?难道我们不应该用有限的时间来创造无限么?所以,从现在开始,我不能再浪费时间了,我应该开始珍惜时间并且充分利用好每一分钟。我要更加努力的学习知识和本领,让我的生命变得更加精彩。这是我对时间的看法,你呢?

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篇16:时间安排的改变作文800字

全文共 817 字

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时间安排很重要,如果没有时间的合理安排,生活就会没有规律,很乱,最近我的时间安排就有了改变

因为年级越来越高,时间越来越紧,离小升初也只有一年多的时间了,所以如果还按照现在这样的时间安排来做,那是远远不行的。

每天放学回到家后,先歇一会儿,再玩半个小时的手机,再歇一会儿,最后才做作业。

这样三四年级还可以,但到了五六年级就不行了,因为一回家就玩手机,即使只玩半个小时,可玩了后做作业就不能集中精神了。就像那个星期一下午。

那天我回到家放下书包,就拿着手机开始玩了。玩了半个小时后,便开始写作业。可是自己心里想的根本不是什么作业,而是我刚刚玩的手机游戏——“我的世界”。

虽然不是停下笔想,但却是一边写一边想,总是想着游戏里面的城堡该如何建。作业是写完了,结果第二天,几乎一半以上的题目都错了。其实这些题目我都会做。

面对这样的作业,我想,五年级了,如果再不认真点学习,小升初考试怎么办?所以,我决心改变时间的安排:每天放学回家后,先休息一下,就开始作业,做完了以后,再让妈妈检查,全对了以后,再玩半个小时。

可刚执行几天后,又出现了问题:虽然做作业时认真了些,可心里还是想着游戏——写完作业后,建什么呢?大楼、学校、泳池?所以作业还是有些问题。

正在为自己做作业时还有些走神而烦恼时,妈妈似乎看出了我的心理:“要不每周周末玩两个小时吧!周一至周五就专心学习,周六、周日就放松放松!”妈妈这个建议顿时让我感到十分的适合自己:“谢谢妈妈!”我迅速地回到书屋,把新的时间安排写在一张小纸条上,再贴到书桌前面的墙上。

到了周一,我便开始执行。坚持了几周,发现效果还不错:放学一回到家,就立即做作业,心里也没有想着游戏,作业很快也就做完了,随后便复习一下当天所学的知识。

复习完后,再利用剩余的时间看看课外书。到了周末,就完全放松了,没怎么想着学习,几乎都在玩手机,或去景点、公园玩儿。

这个时间安排的改变也真大呀!但这也表示时间安排的重要,不然管它怎么安排。

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篇17:我的时间,我自主作文800字

全文共 850 字

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嘀嗒……嘀嗒……时光钟不停地转着,转着,如那奔腾不息地流水,也似陨落天边的流星,逝去的,便怎么也回不来了。

天渐微凉,夜幕降临,余晖洒落天际的影子连同那追日的夸父也跟着去了吧。独立在这寒秋里,阵阵微风夹带丝丝寒意而来,几滴豆大的雨点,打在脸颊上,突然让我想起了……

那是一个寒冷彻骨的午后,虽说天公不作美,但放假的日子又岂会湮灭我们回家的心?便觉挤公交车都是一种快乐啊!总归计划赶不上变化,公交车也会“与时俱进”改路线哩!没想太多,只抱着一丝侥幸的心理坐到了底站,独自走到回家的路上……天黑黑的,黑的压抑,黑的使人心生恐惧。在这诺大的街道上,只我一个人,心里忐忑不安。时间在一分一秒的过去,我抱紧书包,壮着胆子一直向前奔跑,不敢回头。不知跑了多久,只见一个忽暗忽暗的灯光下,闪出一道黑影,在轻轻的哭泣,我下意识地大叫一声,只见那黑影向我飞来,竟也吓得动弹不得。“丫头!”忽然清醒过来,意识到了什么。那焦急成泣的感怀一瞬全迸发出来,她竟像孩子般失声痛哭起来。时间一分一秒的过去,而此刻却仿佛静止了。

灯光下的您,为何显得如此憔悴?头上银丝为何如此耀眼?

原来时光在一点儿、一点儿地啃食着你原来嫩白的肌肤,如今皱纹也“心安理得”的“安居乐业”了,还在我面前“耀武扬威”,也许就是这般无奈吧!岁月蹂躏着您,而我也在承受着这恼人的折磨。

但,是帆,就要有能扬帆起航的担当;是铁,就要有能千锤百炼的能力;是海,就要有能容纳百川的气度……需知,人生是短暂的,应用有限的生命里创造无限的价值,纵使它有千般变化,万般能耐,我们都应用无限的激情去迎接挑战。但是,别拿父母的青春去挥霍自己的时光,什么小公主,什么少女心,不过是父母徒手为你撑起的一片天,为你创造的一个梦。现在,我们更应把握当下,不负青春韶华,用汗水去拼搏,为他们顶起一方天地。

那些只沉溺于手机的低头族,那些把时间玩弄于鼓掌之中的人们,也该到了按停时光钟锁条的时候了,看看这个大世界,静待岁月安好。

嘀嗒……嘀嗒……时光钟不停地转着,让我们携起手来,掌握自己的时间吧!

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篇18:关于珍惜时间高三作文

全文共 1004 字

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两千多年前,一位哲人立于江边,望着滔滔不绝的江水,发出了由衷的感叹:逝者如斯夫,两千多年后的今天,我又在想:时间到底是什么呢?直到现在我才终于明白了时间的真正含义,时间是构成生命的材料,是衡量事业的标准,是伟大公正的裁判,当时间悄无声息的离开了,你是否还在抱怨时间来去的匆匆,流逝的飞快呢?

以前我是一个不爱珍惜时间的孩子,当我学完了朱自清先生的散文《匆匆》后,我才真正的知道时间是多么的珍贵,我们的时间在一分一秒的流逝,如果我们不珍惜时间那么生命还有什么意义呢?时间他对每一个人都是公平的,不会因为人身份的贵贱,富贵与贫穷而偏向谁,金钱买不到它,地位也买不到它。

许多名人的成功来自于他们的惜时如金,像鲁迅先生他十二岁在私塾读书,父亲患有严重的病,两个弟弟年纪尚幼,所以鲁迅既要帮母亲做家务,还要有充分的时间去读书学习,此后他每一天都在挤时间,和时间做斗争,在鲁迅先生的眼中时间就是性命,因此他最讨厌那些成天东家跑跑,西家逛逛的,喜欢说三道四的人,在他工作的时候如果有人来找他闲聊,即使是要好的朋友他也会毫不客气地说:“你怎么又来了,就没有什么其他事去做吗?

让我们的生命更有意义,更有价值,珍惜时间让我们的人生绚丽多彩,让我们的一生不留遗憾,在这里我想说:“踏起我们的脚,张开我们的双臂,和时间赛跑,和时间做斗争。”

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……时间对每个人来说都是很珍贵的,我们要珍惜时间。

人生短暂,珍惜时间就是珍惜生命,只有在短暂的人生中,多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值,所以珍惜时间,对于实现人生价值有重要的意义。

首先,珍惜时间就应该提高办事效率,办事效率提高了,就会节省大量的时间。就拿我自己来举例吧,以前我背课文总是花上一两小时,,一边背课文,一边看电视或听音乐,觉得自己一心可以二用,美的不得了。可是现在上了初三,学习时间越来越紧张,作业越来越多,再背课文用上一两个小时,那做作业就得熬夜了。于是我就压缩背课文的时间,专心致志的背下来,不到半个小时就能完成,我才发现原来我的学习效率是那么低。长此以往,我得浪费多少时间呀!

其次,珍惜时间就要合理地利用时间,能更好得利用琐碎时间。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的。”“哪有什么天才,我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。所以真正懂得和安排时间、合理利用琐碎时间的人才是真正珍惜时间的人!

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篇19:时间匆匆600字

全文共 662 字

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阡陌的世界像纵横交通一样,错综复杂,可就像泉水迸发的源头,这个世界的源头时间。它是一颗生命树,枝叶繁茂,万千的树感四通八达,无限的阳光给他养料,不断推移,万物生长。我眼中看到了拿抹强烈的绿光,感受到了那时间的力量。

点起一支烟火,突然窜上天,在天空中爆裂出来。如此那么有力地爆裂,像时间的力量,那么,那爆裂开来的图案,是圆的,还是扁的?

我看到一面扁平的光线散开。时间凝聚着宇宙与一点。我仿佛看到了一双无形的大手捧着一颗深黑的球,刹那间,球破碎了,碎片平行的打开,向宇宙的奇点万物的起源。

时间与光速发展,追溯出一条时间线。那扁平的光线开始分岔又聚齐,我看到时间的引力有把一片片行星碎片重新组合,沿直线的光线变成一条条曲线,而曲线又绕成圆,无尽的轮回之后,一个个星球诞生了,时间哺育着他们,像巨大的母爱,养育出一个个伟大的星系。这些星系,想那颗扁平的烟火,随着时间播散而去。

我看到一轮圆形的光线散开,看到一束失控的光线散开,看到他们剥离开来,亿万年的催生地球和月球诞生了。我看到了地球上的火上吞云吐雾,滚滚的浓烟充斥着这颗红色星球,突然它开始哭泣,数月,时间已悄然把这的火焰平息,一颗颗蓝色的星球在这圆形的烟火中显得格外耀眼。

时间又养育了第一个单细胞生物,又是巨大的母爱一般,渐渐地在时间的力量中,我看到了一个个生命的诞生。但又像转瞬即逝的烟火一样,也有了生命的终结,这就是时间的力量。

现在,有点起一颗烟火。他是圆的,像我们现在所处的时间一样,它正在扩散,正在用它的力量哺育那生命树上的一片绿叶,使绿叶显出强烈的绿光感谢时间的力量

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篇20:珍惜时间勤奋学习作文400字

全文共 396 字

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我们班学习尖子――张欣然,是一个勤奋好学的学生,她上课从不做小动作还大胆举手发言。只要打开这个作业本不管是语文数学或者英语“优、100”准会你眼花缭乱。

只要老师在课上布置作业,如果没有时间在课堂上完成,让我们下一节课再完成,张欣然准会抽空在这之前做好。有一次刚下课,张欣然就拿出家庭作业,认真写起来。那时候我正在和同学们做游戏,无意中我看见张欣然的身影,心里不由得震了一下,我想:张欣然真勤奋,我也去做作业吧!我正准备像张欣然一样写作业,同学对我说:“王静然,你不玩了吗?”我本想说我要去写作业,可话到嘴边却变成了:“哦,当然玩了,等一下我马上来!”

回到家后,我看着这成山的作业,不由得想起了张欣然。我惭愧的想:唉!早知道就和张欣然一样在学校写完作业了……事后,再回想起这件事,再看看张欣然优异成绩,我不禁在心里赞叹道:张欣然,你可直勤奋!如果我像你一样珍惜时间勤奋学习,成绩怎么可能不好呢?

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