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写我和我的同桌的作文热门20篇

我的同桌——陈亦芯,她大大咧咧的个性和她做事的风格.就像是画册中最精彩的一页,供我随时欣赏……这里小编为同学们推荐了关于写我和我的同桌的作文优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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五年级我的同桌

全文共 573 字

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要说起我的同桌朱哲贤吧,说对他咬牙切齿吧,好像过了点儿,可说他很满意吧,但事实又有并不是那样。

今天,数学组长陈磊要检查数学书上的作业,一听这话,我可是信心百倍,因为我完成了作业,而且还自我感觉挺好。一旁的朱哲贤听后,更是不屑,居然开起了玩笑:“怎么办,我没写啊。”然后又笑嘻嘻的从书包里翻出书,做出一个要闪亮登场的姿势,猛地一打开书本,下面的一幕是我和陈磊怎么也不会料到的,朱哲贤的第十三题的表面积没算,虽然上面还留有模糊地影子,但的的确确那里一个字也没有。在场的人无一不惊讶,他似乎也没有心理准备,脸色煞白,满是尴尬,嘴里还不时念叨:“我明明写了呀。”但那时也晚了,他不仅要补出来,他的名字还光荣的被记了下来。哎,谁叫他没写呢,也不能怨天尤人啦。

本来吧,这事也就这么过去了,可没想到的是,当我在读书时,突然听到了一阵抽泣声,我到处寻找,扭头才发现原来就是朱哲贤,只见他那豆大的眼泪不停地往下掉,嘴里还发出“呜呜”的声音,哭得那叫一个稀里哗啦呀,我都有些同情他了。一询问才知道,他居然还在为刚刚那数学书上的题纠结着。我有些生气了,心想:“还男子汉呢,这点事就哭哭啼啼,真像个小女子,一点儿也不开朗。”等过了一会,哭声没有变小,反而更大了,好像越哭越有劲似的,真不知他是怎么想的。

我觉得朱哲贤也太弱不禁风了一点,遇上一点小事就哭,实在太不应该了呀。

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篇1:我的同桌小学五年级上册

全文共 1023 字

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记得,那是刚开学的时侯,英语课上老师提问大家学过的单词。轮到李宬的时候,他吞吞吐吐的,连一个单词也没有说出来。英语王老师看了看全班同学,信任目光最后落在了袁雅宁的身上,把帮助李宬同学背单词的任务交给了她。老师强调了要求,每天帮助李宬背会5个英语单词。袁雅宁毫不犹豫地接受了任务,利用中午休息的时间带着李宬同学,开始背单词。

他们找了两个空位子坐下,袁雅宁手里拿着英语书,和颜悦色地对李宬说:“你先跟我读几遍再背,好吗?”李宬点了点头,表示认可。于是,袁雅宁说出一个单词的每个字母,带着李宬读了几遍。字母读会了,她又细致地把单词的拼写讲了几遍,接着告诉李宬应该怎样读正确,中文意思是什么。看到李宬听明白了,她就反复地让李宬随着她说。一遍,两遍……袁雅宁不厌其烦地教着,终于,李宬会读了。她顾不上歇一会儿,就乘热打铁,帮助李宬记忆,开始背刚刚学过的单词。她轻声说出单词中文意思,让李宬用英语回答。这时,只见李宬仰着头,两眼直直地望着天花板,好像想从天花板上获取答案。想了一会儿,李宬慢慢地低着头小声说出了几个字母,袁雅宁点了点头,高兴地:“你说对了!”他们两个人不约而同笑了。袁雅宁继续带着他学习下一个单词,李宬忍不住向班上正在玩儿拍手游戏的同学望去,根本没有听见她说的是什么。袁雅宁似乎不知道他在看别处,等了一会儿,见李宬没跟着自己说,就又认真重复了一遍,还是没有听见李宬的声音。她一看,原来李宬正嘴角向上翘着,眼睛笑眯眯地看同学玩游戏呢。刚才还心平气和的袁雅宁有些着急了,她使劲地推了李宬一下,李宬连忙扶着旁边的桌子,两眼睁得圆圆的瞪着袁雅宁,大声地说:“喂!干吗呢你?”袁雅宁把手中的英语书举到他的眼前,不紧不慢地说:“现在是背单词的时间。”李宬回过了神,不好意思地笑了笑,小声说:“对不起,我…….。”他们继续背单词了。功夫不负有心人,英语课上,李宬说单词的.声音变得流利了。

袁雅宁不仅辅导同学学习,还经常在同学需要的时候给以帮助。

那是在今年11月份的时候,我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修理,可是老师留的作业没法记了。就在急得团团转的时候,看到了袁雅宁,她看到我着急的样子,安慰我说:“你去吧,我帮你记作业。”“谢谢!。”我不好意思地说了一句,就转身走了。等我修完眼镜回到班里,打开记事本一看,上面工工整整地写满了老师留的作业。老师发的东西,她也一样不落地全部放到了我相应的夹子里。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,只觉得热热的。

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篇2:高二我的同桌作文800字记叙文

全文共 844 字

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班上新转来一个学生,她从来都面带微笑,笑容甜甜的,暖暖的,把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈,除了必要的几句话,她总一个人静静地坐在角落读书。

偏偏她是我的同桌。一次美术课,老师要求同桌两人进行小组活动,合力做一个泥塑。任务一布置下来,她就对我说:“我负责捏泥人,你负责上色。”语气坚定得不容动摇。

我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的,但总没有练习的机会。好不容易能自己做泥人,凭什么要我做普通的上色工作?起初,我心平气和地跟她协商,希望能换一个工作,但她一改平时温和的作风,怎么都不答应。一气之下,我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下,将我们两人分开。

同学问我:“你平时和她关系不是挺好的吗?怎么这次闹成这样?”“哼,她就是一个笑面虎!”我忿忿抱怨。

放学,我因有事晚回家。进教室拿书包时,见到她在做泥塑。她动手能力不行,泥人捏得不像个人,简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她:“一开始就该我来捏泥塑嘛!瞧你那技术!”她瞪了我一眼,把泥“人”推进桌肚,甩起书包奔了出去。

我心情猛地大好,背起书包向文具店走去,又见到了她。真是冤家路窄!我悄悄躲在货架后面,希望她快些离开。只见她指着架子最上方的红笔说:“叔叔,麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下,说:“那是红笔。”她的脸立刻红了,急忙改口说自己看错了,要店员拿一支黑笔给她,然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的原因,她患有色盲!

第二天,我拿着一个泥塑给她。她看了,是一匹马,又看看我,眼里满是不解。“你不是很会上色的吗?我做完自己试了试,涂不好颜色。要不你帮我上色?”她明显地露出惊愕的神色,支支吾吾地说:“可……我……我想做一匹斑马,可以吗?”“当然可以!”

我们的泥塑被美术老师赞不绝口:“这颜色,这形状,分明就是泥塑的榜样!”我们自然得了高分。她后来跟我说,当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道,她已经对自己的缺陷释怀了。

现在我和她,是形影不离的好朋友。其实,人与人之间友好相处,最高准则就是尊重。

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篇3:你的同桌作文400字

全文共 422 字

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二年级时我有一个这样的同桌,他有一双水汪汪的大眼睛很有神,一张圆圆的脸,鼻子上还戴着一副眼镜。

上课时,你就像我的战友,一丝不理会有任何动静,认真听讲。抬头回答问题,下课时,你总是认真的完成老师给你布置的任务,当我收获知识的果实,会相视笑,当我犯下错误时,你会用严厉的目光向我洒下来。

一次,那天正好碰上考试,我忘记给钢笔吸墨水,看着时间一分一秒过去。我手心的汗一直在流,同桌看出我的心思,探问道,你怎么不写呀?是不是没带钢笔。我无奈的点点头,我本以为他会对我神态笑活该,可让我意想不到的是,他很快从书包里掏出一支钢笔,递给我,友好的说,时间还有,你先拿去用吧。我愣住了,内心不禁泛起一阵微微的感动。那谢谢了。我如一只溺水的蚂蚁,很幸运的抓住了救命稻草。生涩地答谢道,没事,下次准备好钢笔就行。你爽快的答应了,露出了微微的笑容。

眼看着就要和你分开,可我还依依不舍,时光飞速,有你真好,曾经简单世界有你而从此改变,俗话说,所谓朋友多的是,知己殊难得。

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篇4:我的女生同桌小学

全文共 676 字

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来到了一个新学校,进了一个新班级,有了一位新同桌。打我第一眼看她,我就觉得她像阳光一样灿烂、可爱;她像清风一样清新、爽朗;她像绵绵细雨一样温柔、细腻。 她是一个美丽的女孩:两弯柳叶眉、一双好像会说话的、漓江水一样清澈的大眼睛、一对双眼皮。她是一个可爱的女孩:声音又细又柔、鼻子小巧可爱、嘴巴能说会道,十分爱问问题。你一见过她,就会和她做好朋友,想与她说说话。 虽然她长得十分漂亮,但是我觉得她有些华而不实。之后发生的一件事让我彻底改变了对她的看法。 今天早晨,天气不很好,云黑压压的,把我压得直不起身儿来。有时人的心情总是随着天气变化而变化的。我今天就是,总感觉身体不舒服,再加上这几天感冒,我就更是大为难受。到了班里,大家都有事干:有的在看书预习;有的在说话讨论;有的在背诵课文。我想:大概不会有人注意、关心我吧。就径直走到座位前,深深叹了一口气,坐了下来。而她,正在跟前面的同学热烈的讨论着,见到自己身边有个大苦瓜,变转过头来,关切地问:你怎么了?我见她这么关心我,倍受感动,但我这人要面子,便故装正经忙说:没什么,没什么。我不信,你肯定不舒服。或许是老天不让我撒谎,让我这时嗓子发痒,我实在忍不住,就咳嗽了几声。她一见,连忙抽出我的水瓶,对我说:你看,你骗不了我,你病了吧?多喝水,少说话,别吃甜、咸、辣的食物,要保护好嗓子,你快点喝水。她哒哒像机关枪一样,我赶紧喝了一杯水,心想:怎能辜负同桌的好意呢!我有些不好意思了,低着头。我们是同学,又是同桌,俗话说‘远亲不如近邻’,我们应该成为好朋友,好朋友就应该互相关心互相帮助嘛!她快乐的对我微笑。

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篇5:我的同桌的二年级

全文共 259 字

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我的同桌名叫孙宇诺,他给人的第一印象就是“大”,大耳朵,大嘴巴,大眼睛。特别是他的大耳朵,有点像猪八戒的耳朵,有时还会一动一动的呢!

孙宇诺和我是一对斗气冤家,有时是我的“烦恼药”,有时又是我的“开心果”。

有一次,上语文课时,正当我需要用红笔时,发现红笔里面的笔芯不见了,这时,我的同桌孙宇诺捂着嘴巴在那里偷笑。哈哈,他露馅了,让我发现是他拿走了我的笔芯,我对他大吼一声:“快把笔芯还给我。”只见孙宇诺不慌不忙地把藏在课桌旁边的笔芯拿出来还给我。我气得怒发冲冠,眉头紧锁,他看到了,不仅没有向我道歉,还向我做了一个鬼脸。

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篇6:我的同桌作文550字

全文共 575 字

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我的同桌中等个儿,有着长长的瓜子脸,大大的“黑葡萄”嵌在雪白的脸蛋上,上边和下边各有一排短短的“黑刷子”,炯炯有神。高高大大的鼻子,一张红彤彤的香肠嘴,长得还算比较帅气。但最让我欣赏的还是他的搞怪搞笑,几乎快承包了我的笑点了。

有一次下课,我正专心致志地写着作业,不知从哪儿发出一声怪叫。我觉得应该是谁在那儿玩闹时发出的怪叫吧,我也就没太注意,继续写我的作业。谁知同桌一直喊我,我无可奈何地回过头去一看,先是一愣,接着捧腹大笑起来。只见同桌用手把嘴巴撑得大大的,呲牙裂嘴,很是好玩。“同桌,你这是什么造型?”我问道。“我只不过是想扮一下鬼脸吓一下你,没想到竟把你逗乐了,好玩儿吧!”我再仔细瞧瞧他,哇!鼻子捏得都有点歪了呢!

还有一次,我们正在更正试卷,要更正在稿纸上,只见同桌在抽斗里翻了半天,也没翻出一张纸来。我就知道他没有,便问他:“要稿纸吗?我给你一张。”他嬉皮笑脸,奶声奶气地对我说:“你真是个好同桌,是世界上最好的同桌!”我本来想笑他,但故作严肃地对他说:“你可不可以正常一点,好好说话?”他又假装正经的回答道:“Yes,同桌!”

他每次都是用这样的腔调说话,逗得我直笑他。不知怎的,我的同桌面部表情十分丰富,扮鬼脸扮的花样百出,有时候像张牙舞爪的怪物,有时候像炸毛的鹦鹉,时常逗逗我捧腹大笑。

这就是我的同桌,一个风趣幽默、可爱、调皮的小男生。

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篇7:日记我的新同桌

全文共 648 字

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我就读于一所普通的中学,在一个普通的班级里,就是在这个普通的班里,我结识了一位新的知己。

他是一个阳光男孩,有很多爱好,和我志同道合。当我第一次见到他时,就感觉到了我与他之间将会是不一样的。他是我的老乡,第一次见到他时,他操着一口浓厚的老家话,让我被感亲切。由于我的同桌转学,我一个人坐着,旁边空着,他也就成了我的新同桌。在与他相处的一年里,我们建立了深厚的友谊,由新同学也变成了老同学,与他相处的一些快乐的事,总在脑中浮现,仿佛他就是我的影子。

教室里,我们并肩学习,共同进步,当我有不懂的问题时,我们总会讨论去解决。生活中,如果谁有困难,我们也会去互相帮助,球场上,那飞奔的就是我们,我们都喜欢篮球,挂一身球,穿上球鞋,我们便出征了,去球场上寻找征服的快乐。在宿舍里,我们同吃同住,虽然我们是不同的民族,可我们互相尊重,从未发生过冲突,这是我很欣慰的事。他有很多品质值得我去学习,如他做事专注,对于学习他从来不马虎。记得一次,我们班几个喜欢篮球的男孩组建了一支球队,共同买了球衣。第二天有一场球赛,需要编号,我们每个队员编了号,还需要在球衣上编号,可这是没有这种商店,只能自己编,第二天就要比赛了,只有自己编了,可谁回呢,就在大家着急时,他站了起来说:“我编”。于是他开始创造,熬了一夜终于编好了,第二天我们比赛,由于大家非常棒的配合最终赢了这场比赛。这件事给我留下了深刻的印象。

一年来,他成了我的同学、同桌、舍友。我们建立了深厚的友谊。在今后的生活、学习中,我们将并肩学习,一起冲向大学的学府。

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篇8:我的同桌

全文共 797 字

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我的同桌是我们班上的学习委员,她成绩好到让人五体投地。

她留着一头马尾,戴着一副眼镜,眼睛小小的`,有点暴牙,很高。经常穿牛仔裤,显得更高。由于她戴着眼镜,又有点暴牙,所以人称:“四眼暴牙妹。”

没有真正接近她的人,是怎么也不会知道她这人的性格。她与楚庄王很像:不鸣则已,一鸣惊人!

她经常“犯错”,尤其是写作文时,那个错别字呀,看了就叫人火大。

我们学校举办了小记者活动,要求每个班专门找一个人记录班上的好人好事,然后写成作文上交。我同桌承担了这个职务。

那次,她把自己花了接近一个星期才糊编乱攥写好的文章给我看,说了一大通什么“累死我拉”、“好难得写”、“早知道就不写了”的话。我还以为她完成的很好。谁知,我看了这篇文章才发现错别字真的很多!文笔是很不错,但再好,一配上错别字,就总会毁了的。

我把错别字指出给她看,她在那哈哈的傻笑。看我脸色有了一点变化时,她马上拿出笔、涂改液修改。我看着她,不自觉的也在那儿傻笑。

“你笑啥?”她望着我,莫名其妙地问。

“觉得你的作文很有特色!”

“哦!”她又继续埋头苦干。

我的同桌,成绩永远是班上拔尖的。期中考、期末考都是班上第一,全年级前20名。真的很让人嫉妒。

她做作业时很认真。

那次,她正在想一道题,突然有人不小心碰了一下桌子,她就很不高兴地抬起头:“别碰!”说的真是言简意明。害别人吓了一跳。

有时她不愿下位给别人背书时,同学们便说:“学习委员,要经常帮助别人。”这句话就是她致命的弱点。一听这话,她马上下位背书。

我的同桌,她体育暴好的。她曾经是万州区女子800米冠军!

就因为这样,班上的同学说起她就摇头:“她可是全面发展呐!”

我经常向数学课代表小崔诉苦:“我好有压力!她什么都比我好!成绩比我高,身高比我高,就连血压都比我高!”课代表也是一脸怨念。

日久天长,我发现了她唯一一个比我差的方面:她电脑很差!

“电脑又不考试。”小崔彻底击碎了我最后的一点骄傲。

唉……

唉……

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篇9:我的同桌作文800字

全文共 772 字

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从幼儿园到六年级,我换了无数个同桌,可唯独他,让我永生难忘。他就是我们班上的“健忘少年”一一朝歌。

一个圆不圆方不方的脑袋上顶着一个蘑菇头,蘑菇头下有一双水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下有一个“水坑”,水坑边有一块红红的印记,就像一块草莓味糖果贴在了上面。皮肤又白又嫩,像奶油。不知道的人以为他是美少女,其实他是标准的男子汉。

他爱唱歌,可一唱起来让人想吐;他爱卖萌,可一嗲起来让人想笑;他很善良,别人欺负他,他从不还手。问他为什么,他总是笑着说,我不喜欢打架。

他常常丢三落四,不是今天忘了带本子,就是明天忘了带笔。因此,老师喊他“丢丢”,有时干脆骂他得了“少儿健忘症”。

那是一个星期二,数学老师布置了课堂作业后,便改起了昨晚的家庭作业。教室里立马传出了嗡嗡的说话声,可老师对此只是睁一只眼闭一只眼。同学们见老师这样,便放肆起来。

一分钟,两分钟……五分钟,声音越来越大,老师忍无可忍,拿起棍子敲了桌子几下,大声喊道:“安静,不要讲话!”教室里顿时鸦雀无声。老师刚把棍子放下,准备再改作业时。一眼就看见了我们的桌子上只放着一本数学书,便轻轻问道:“谁没带?“

“我……”朝哥举了举手,不好意思地说。

“怎么又是你?你怎么搞的?”老师明显压抑着自己的情绪。

“老师,我……我……忘了……”朝歌结结巴巴的解释。

“你这孩子整天忙么东西,不是丢这样就是丢那样。你是得了少儿健忘症吗?唉,你还真像一本小说里的一个人物一一丢丢一样。”老师又好气又好笑。

我们同学听了相视一笑,暗暗给他取了个外号“丢丢”。

朝哥这次觉得自己丢人丢到家了,悄悄在一张便利贴上写到“每天临睡前检查书包”,并贴在桌子上。这个方法有时管用有时不灵便,他还是时不时地丢东西。瞧,他又在卖萌了“凡凡,好凡凡,借我修正贴。我的又不见了。”

这就是我的同桌,一个健忘少年,一个可爱少年,一个给我们带来欢乐的少年。

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篇10:我的新同桌

全文共 331 字

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郑外小

今天我来到作文班,我的旁边坐着一位新同学,她叫秦婉婷,年龄有8岁,她和我一样都是八岁,她在新城一小上学,她的职位非常厉害是英语课代表、语文组织、劳动纪检。她简直太棒了!我以后也要向她学习!

瞧我的同桌白白净净的。她扎着两个辫子,眉毛小小的,眼睛像一颗紫宝石,她的鼻子像一个小山坡,嘴巴只要一微笑,雪白的牙齿就会露出来。她也很害羞,笑的时候都捂着嘴,害怕让别人看到她的牙齿,只能趁她不注意的时候看到她的牙齿。她不爱讲话,只有老师让她发言,她才发言、互动讨论她也会说出自己的想法!

我的同桌真厉害!她可是劳动纪检,她们班还有另一个副纪检,她是正的。她那天好像没睡好,老师让她带大家读古诗,她迷迷糊糊地读错了字,大家都哈哈大笑!

我今天真开心,因为我见到了一位新同学!

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篇11:日记写我的同桌

全文共 473 字

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刚开学大家都长个子了 ,可是有的同学没有长个子,所以要换座位。

这不,星期三下午的班队课,老师就给我们换座位。我们就很开心,因为我们就可以摆脱旧同桌换个新同桌。

我也换了一个新同桌。他长得很瘦,和我一样矮,眼睛有点小,鼻子不大也不小,嘴巴有点小。他还是我们班最黑的人,所以他的牙齿很白。他的头发很短,可他的刘海儿却很长。忘了说他的名字了,他叫:“徐志健。”

我有时候会觉得我同桌很滑稽,还有时候我会觉得我同桌很无理取闹。我同桌最怕我因为他怕他的后桌与他分开。我同桌和我一样数学不怎么样,而语文我却比他好,我作文不像他那样一点一点挤出来得。

在体育课上他像野马一样快乐的飞奔着。跑步时他还喜欢超过别人。

我同桌是个馋嘴猫,别人吃什麽他都要向别人讨一点。

我同桌有时还会很烦人,不想借给他东西,他就会喋喋不休的说个没完没了不得不借给他。

我同桌还有一个缺点那就是做了错误的事不敢说。有一次,她带了一些老师禁止带的卡片,被我给发现了,他还求我说不要告诉老师,我想得饶人处且饶人,我就没有给老师说,不过倒被别人发现了,他还是受到老师的批评。

这就是我的同桌,调皮的同桌。

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篇12:我的同桌作文日记

全文共 397 字

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相信大家都有自己的同桌吧,今天我就来给你们介绍一下我的同桌。

我的同桌名字叫做董子豪,他是学跆拳道的。但是他从不欺负女生,这也是女生愿意和他玩的原因。

他呀,还颇有点大丈夫的意思呢!记得有一次我忘带水了,只带了瓶子。那天他刚好买了一瓶饮料,他把整整半瓶饮料都倒进了我的瓶子里。我很感动。

他的缺点就是有点爱吹牛。每次考试前,他总是跟我说,这次考试我的成绩一定高!可是每次成绩下来,我的成绩总是比他高。这时他就会说,失手了,失手了,下次我绝对能胜过你!我听了,只好苦笑。

告诉你哦,我同桌不但学跆拳道,他还学珠心算呢!可是说来惭愧,他数学从来没考过我。呵呵!但是他的英语特别好,这次期末考试,他的英语考了100分。我呢,只考了98分,只好甘拜下风了。

他呀,还是我们班的领队呢!每天早晨上操的时候,都是他带着我们下楼去做操。老师还亲切地称他为小董呢!好玩吧!

最后问一下,你们的同桌都是什么样的?快快发文吧!

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篇13:我的好同桌之超常发挥

全文共 407 字

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作者:朱博洋

我的同桌是郭政禹,他其貌不扬,寸把长的头发,直直地竖着,一双似喜似悲含情目,一对前直后弯别样眉,让我想起了把头发剪短了的贾宝玉,他有许多优点,其中最大优点是他总在考试时超常发挥

临近小升初考试了,考试前,老师一连进行了几次模拟考试,我的同桌——郭政禹,他的成绩起起落落,老师不止一次提醒他,甚至把他叫到跟前谈话,可他的成绩依然没有很大的提升,我也为这位同学担心了,我知道,以他的能力完全可以达到守敬班的水平,可是一他最近的这几次模拟考试,这次的小升初考试会有所失利。

到了考试那一天,我走进了考场,考试的时间,我一直为他的成绩而感到担心,心里想着如果他没有考上直升班会怎么样,我无法面对他那伤心的感情。

成绩出来了,他竟然考上了直升班,这让我非常吃惊,不止我,全班同学都很吃惊,他成功了。

这就是我的同桌,他就是一个超常发挥的人,模拟考好不算什么,能在大考中取得胜利才是真正的胜利,这就是我那超常发挥的同桌。

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篇14:我的同桌作文500字

全文共 507 字

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我的同桌,是二年级时从其他学校转来的。

那时的我坐在教室后边,一个人占两张课桌,他的到来是我只能享用一张桌了。

他刚刚来到这个学校的时候,有些孤傲,成绩也不错,各科老师都比较喜欢他。因为他坐在我的旁边,所以我给他起了个外号“隔壁老张”。

果然,人不可貌相啊,这个“隔壁老张”外表看起来挺高傲冷漠的,其实他的内心跟其他同学没什么区别,也非常纯洁、热心。也可能是他的家庭教育出了点小问题导致他变成了现在这个样子。

第二个学期,他的一个小举动彻底温暖了我的心。那是一个阴天,正上课时,天空“吧嗒吧嗒”下起了雨,我心想:糟了,今天我没有带伞,没听妈妈的劝,早知道就带伞了。

到了放学时,雨还在继续,我看了看天,雨没有停的意思,我只好无奈地冲进雨幕中,很快淋成了个落汤鸡。

刚出校门口,我忽然感觉雨似乎一下子停了,怎么回事?可两边的同学还在遮风挡雨呢,我抬头一看,是一把伞,一扭头,看见同桌站在我身后,他说了句:“我和你一起走吧,别淋感冒了!”我听了心里非常感激,赶忙说了声:“谢谢!”

同桌啊同桌,你让我说你什么才好?说你高傲吧,那只是徒有其表;说你内心纯洁热情吧,可你的外表除了冷漠还是冷漠。

“隔壁老张”,祝愿你内心早点真正快乐起来!

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篇15:我的同桌500字作文

全文共 533 字

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有人喜欢春风和煦的春天;有人热爱硕果累累的秋天;更有人对白雪皑皑的冬天情有独钟。然而我更爱这繁花似锦,万木峥嵘的夏天!

夏天是炎热的,是一个烈日当空的季节。当有人问我,夏天除了热还有什么好的?你别急,且往下看。有一天,我在院子里乘凉,可是汗水还是像泉涌一样从各个毛孔里钻出来,热的我直喊:“这个夏天太烦人”…正在这时,妈妈抱着一个又圆又大的大西瓜走进院子里,这个西瓜可真大,简直像个大篮球,足有二十多斤。西瓜的外皮是墨绿色的,一层层的花纹像波浪一样弯曲,在西瓜的一头还有一个小小的像小猪尾巴一样的“把”,这时妈妈告诉我说:“把越新鲜就越说明是刚刚从地里新摘的”,我看着这个又圆又大的西瓜直流口水了,妈妈拿来一把干干净净的抹布擦里又擦,好像舍不得吃似的,我等不及了,到屋里拿来一把锋利的水果刀,递到妈妈的手里,说时迟那时快,只见妈妈一刀下去,只听见”咔”的一声,一个完完整的大西瓜分成两半,红红的瓜瓤露了出来,瞬间流出了鲜红诱人的果汁,这西瓜实在是太诱人了,红红的果肉里镶嵌着黑色的籽,简直像一颗颗珍珠…“都急死我了,快吃吧!”我对妈妈说。说着妈妈手脚干脆利落地把西瓜分成了一块块的三角块,我立刻拿起一块大的,送到爷爷的手里,又拿了一块送到奶奶的手里,奶奶嘴里还说:“我

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篇16:以想念我的同桌话题作文小学生

全文共 725 字

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同桌经常给予我们帮助,可能,他身上有许多许多的优点,也可能是他身上有…… The same table often gives us help. Maybe, he has many advantages, or it may be that he has ...

我的同桌是一个男生,他个子中等,鼻梁高高的,有着一双丹凤眼,还有一张能说会道的薄皮嘴巴。总是装出一副酷酷的样子,实际上一点儿也没魅力。他就是李丹阳。

他也有许多的优点和许多的缺点,的优点是爱好文学

爱好文学

那天,我们在上语文课,老师在讲课文时,给我们引入了韩信的事例,老师问:“有没有人可以给我们讲一讲?”全班一致推荐李丹阳,李丹阳也好毫不吝啬的站起来,头头是道的给我们说了起来,我们每个人都投来一阵阵羡慕的目光,真是知识渊博,懂得可真不少。

还有一次,老师让我们去讲台上讲读《三国演义》后的心得,大家都不敢举手,李丹阳却自信满满的举起了手,也就如愿的在讲台上展示他自己一番了,只见他快步走上了讲台,两手放在多媒体的桌子上,魄气满满,接着便流利地给我们讲起《三国演义》里重点人物的事迹并且向一个小历史家一样和我们探究曹操的人物性格与特点,这再一次让我体会到了“知识犹如黄金”这句话了!

小气自负

“让我用用红笔啊!”“不行,都快没水儿了”这就是我和李丹阳正在对话,这也是他小气的表现,那天我忘了带红笔,就问他借,他却找了一大堆理由来敷衍,唉小气啊!

他还有一个致命的的缺点:自负,每天他都夸自己哪好哪好,却从不说自己的缺点,总是说中国人庸俗,摆出一副卖国贼的样子,这也是我最看不惯的。

这就是我的同桌,我要学习他的优点,但是我也要借这次机会让他清楚认识到自己的缺点,让他更加完善自己!

这就是我的同桌!

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篇17:我的书虫同桌作文500字

全文共 560 字

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我们班有一位同学,她酷爱读,一看就是40分钟,任谁叫她,她都不理。

一到课间,走廊上,操场上都挤满了玩耍的人,而她只是静静地坐在位子上看书,就像世界都被屏蔽了一样,满场的尖叫声,疯跑打闹都与她无关。

有一次,上课了,我满头大汗地回到教室,站在她旁边小声说“让一让”。她却纹丝不动地在看书,我叫了好几声,她才起身,不好意思地笑笑,继续看书。直到老师走进教室,她才把书收起来。

她对什么书都感兴趣。有一次自由活动课,我因肚子疼不能出去玩,便到图书角借书看,图书角只有一本最无聊的书《成语故事集》,我便无奈地走开了,可她却像恶狼看见食物一样飞奔过去,把书拿回座位,津津有味地看了起来。看着她那书虫模样我笑了笑。

有一次,我带了一本书,名叫《米小圈上学记》我看完后便把书扔进桌肚蔸出去玩了。回来的时候惊讶地看见她正在看我的书,一边看一边笑,这时她也发现了我,便笑嘻嘻地说:“这本书真是太有意思了,谢谢你让我知道了这么有趣的故事”,她因为书看得多,所以见多识广,我们不知道的她好像都知道。一天上课,老师考了我们一道选择题,我们班的同学都有点为难,想了半天也没想出来。这时一个声音大声说这题选C!”老师高兴地表扬了她“,回答正确”同学们都向她投来赞扬的目光,而她只是微微地点点头。原来这就是读书的方量。

猜猜她是谁!她就是我的“书虫同桌”。

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篇18:我的高三同桌作文大全

全文共 2193 字

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她行如风,站如松。

她光挑别人的弱点,说得让你心服口服;她讲起道理滔滔不绝,一口下去无人比;她写起作来文采飞扬,如果用班长的话来说,那就是神速简直不是人。

她是让我佩服的人;是让我自己找会自信的人;是让我改正错误的人;是让我成天尊重她的人;是我天天看着她脸色做事的人;是她让我更加努力的人。

是她,是她,就是她,她便是在我心目中无人能比的同桌

“君子一言,四马难追”同桌总是这样训我。原因是我没写2天前的作业,说好今天早上就完成的,可我又没写完,这不正在唾沫飞扬的训我呢。我烦掉了,我发疯了,我终于忍受不了了,真的真的不行了,我怎么觉得世界末日就要来临了。我鼓足勇气向她大声喊道:“我不是君子,你是吗?”当然我知道在这个方面女孩子的作业总是比男孩子做的工整,交的及时。但是她却说:“我才不是什么君子,我是好女,让人追求已久的月光美少女。”我赶快做着加速运动跑到窗口开始吐,我无奈的喊一句:“晕,我狂晕,我吐,我狂吐。”

“不经历风雨,怎能见彩虹。失败是成功之母。坚持就是胜利”。她总是在我考试不及格或者犯错误的时候在我“伤口上撒盐”,告诉我这些大道理。我只所以记的如此深刻,原因很简单,她说的这几句,听的我耳朵都出了茧子了。我承认她学习比我好,懂的大道理比我多,那也不应该这样对我吧,我一直对她很有意见。

我最喜欢在上课的时候爬着或者躺着听课,只要是和我一个班的同学,都知道我这个坏毛病,但自从和这个懂的大道理的丫头坐上以后,我的天空没了光彩,没了自由,天天都是她的唠叨。说这样的行为是对老师的不尊重,这样做是对自己身体的不负责,这样做将来你就是个植物人。我一听楞了很久,植物人,这样严重,我怎么就不知道啊,完啦,一个全新的植物人即将诞生,啊,好可怕。我立刻做正,挺胸,抬头,之后认真听讲起来。但是头总是刚抬起45度角后,一下又掉到-45度了。哎!她给我来句,别总是给别人磕头啦,他们不会给你给钱的,我忍受这伤痛心灵的刺激,我只好服从,因为她是我的上司。

她作文写的那是不用说,如果用一个字,那就是“棒”,如果用二个字,那就是“很棒”,如果用三个字,那就是“相当棒”。让我很欣赏,每次考试出来,她的作文是头条新闻,不知道读了多少次,反正她的行为让很多男孩子不服气,总是说,她不是人,简直是个变态。但是她告诉我,不理他们,走自己的路让别人去说吧.

后来我才发现这个让我讨厌到极点的丫头,这个让我一直很有意见的同桌,这个懂的这样多道理的人却不自恋。我真的真的开始喜欢上人家了,我佩服她了,我开始学习她,向她看齐,她总是指导我的写作。后来,经过我的反复“走访调查”和“用心试探”,又有了一个新的发现,这个丫头其实很善良,还会帮助别人呢。

那天扶老人过十字路口,我跟上她都占了光,那夸她的人,一直看着我,我一直冲着他们笑,大家说我们是好孩子,我当时立刻就爱上了这个丫头。心里乐的我啊,好开心,心想如果这辈子有了她,那我就幸福死了。如果把我这个粗心,却不爱帮助人,学习又一般的人嫁给她,我真是三生有辛啊,我这样幻想着。一下被她拍了一下头,“走啦!”

一年后,在她的精心帮助和指导下,还有“监控”和“操作”下,我这个苯的不是一般的男孩子,学会了与她一样的道德与精神。同时和她一起走进了这个充满挑战的天堂—毕业班。当时我好像换了一个人,就连我的一言一行都变啦,别人都好像不认识我了,都说这个是马开东吗?这都是托我同桌的服气。我上课认真听了,不再爬下或者躺下,犯错误少的不能再少了,已经不是以前的小孩子了,初三一年我和她又是同桌,也许这就是他们所说的缘吧,我一直珍惜着。

虽然是同桌离的很近,但是每天除了说题,别的话几乎没有,第一次考试过去了,当然在她的提拔和指挥下,我由年级53名(130人)加速升到29名,她第30名。但是她却没因为我考过了她而不帮助我,再后来我对这个学习有了点兴趣,最终冲到年级18名,她一直在30名徘徊,她微笑着对我说,“嘿嘿,今天的你已经不是以前的你了,是我的影子了。”我笑着答道,“幸运的是谢谢上帝把你赐与给我。”她立刻上来揍我,我一下拉住她的手,抱住她,我表白了,我说:“文静我喜欢你。”在那一刻,我们四目相对,这辈子不会忘记。

中考悄然离去,这将意味着我们将要告别,那天的话还好没有被风吹散,她对我说,永远不要忘记学习第一,别的第二,忘记我你是小猪。说完笑着走开,快要转弯了,她大声喊着,“如果高中在一个班,我们再坐同桌。”她哭了,我也是,我冲向前去,不知道是什么力量,我不由了再次拉住她的手,之后抱住她,我对她说,“谢谢你,我不会忘记你,就算再有比你优秀的,我只喜欢你一个,我只对你有感觉。”

后来的我们如愿以偿的考上了高中,我仅比她高8分,同桌却没有做成,但是回忆总是美好的吧,现在一想起来真是不后悔,虽然做的过分,但是这辈子不忘记这个丫头,更不忘记那个瞬间,不忘记那种感觉.不忘记那些铭记的日子吧!我想这辈子最难忘记的人就算她了吧。

岁月难得沉默,秋风怨倦漂泊。看着桌上的日记本,我不由想起了我的同桌,想起了我与她的一切,一切都是那样的清晰,一切都是那样的美好,一切都是那样的难以忘记。因为她使我自信,勇气,成功。如果用二个字评价我同桌,那就是伟大。

我做着匀加速运动去追求我的梦想,一路上同桌继续给我了鼓励,一直为我加油,我想我不会辜负她,我含泪放下一切,拉她的手走向另外一个全新的开始……

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篇19:我的同桌作文400字

全文共 437 字

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我们班的同学都各有他们的特点,今天,我就向大家介绍一下我的同桌——我们班的“智多星”——小曾。他有一双机灵的眼睛,高高的鼻梁上还架着一副眼镜。看起来一副满腹诗书、很有学问的样子。

有一次下课,我有点无聊,就拿起数学作业来写,写了一会儿,不确定自己想的答案是否正确,我就去问他,每一次,只要我一有不懂的题,我就会去问他,周围的同学也一样。他皱着眉头,想了一下,微微一笑,在他想的时间里,我也思考了一下,我们同时想出了答案,我脱口而出:“先乘2,再除以5,再减3。”小曾说:“对是对,不过还有另一种解题方法,你想想看。”我想不出来,他又继续跟我讲解:“你看……这才更简单了,难道不是吗?”我恍然大悟,“智多星”不愧是“智多星”。

在生活中,小曾也一样“足智多谋”。那次,我们班有一位同学生日,几人聚在一起想玩一个游戏,却因人数的问题犯难,还是小曾想出了方法“先三人一组,剩下的二人当替补选手”的方法,很好地解决了问题,让大家都无比佩服。

能和这样的“智多星”成为同桌,我真是太幸运了。

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篇20:同桌的外号作文400字

全文共 402 字

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我的同桌,康墨轩常常抄我的作业,所以我给他起了个外号叫“小抄虫”。

有一回,数学考试,小抄虫有几道题,不会做,他就装在想的样子,眼一瞟,瞟到了我的数学试卷上,他就趁着我没看见他,就抄了那道题。等考试结果出来了,我和他的分数一样,考了95分,考老师就问我们,你们是抄的吗?错的题一样,分数也一样,我却告诉老师,我没有抄他的,老师你可以在打印两份试卷,我们俩在做到不同的位置,去考试。

老师打印好了,就让我们做到了,不同的位置上去,等我们写完了,老师也给我们看了,我仍然考了95,他考了62。这下呢终于真相大白。

正在这时,老师,把我们调开了。我还在想小抄虫,长大了能靠抄找到工作吗?

这件事情让我懂得了一个道理:抄是能让人们注入一个坏习惯,而想是从大脑里做出来的。上课听讲才能知道一些知识,不认真上课的人呢是不会的,认真听课的人呢,考试考的好,不认真听课的人呢考试考的是不好的。

我们要好好学习,不应该抄袭别人的题。

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