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十年后的我作文初一作文【汇集20篇】

没有党,就没有新中国;没有党,就没有我们幸福的今天。下面小编为大家推荐的95周年建党作文,希望对大家有帮助!

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初一学生日记作文600字

全文共 578 字

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在我的面前有一座作业堆成的“小山”,我还必须要在21:10分之前写完他们,因为我要留一点时间给自己写日记

虽然六年级下册临近毕业很繁忙、很紧张,但我并不会完全被作业禁锢。每天晚上,我都会忙里偷闲地写一篇日记,我并不会把它看成老师布置的作业,而是觉得日记是我的一位知心朋友,替我记录我每天的经历、心情。

每天晚上,留一点时间给我写日记,久而久之,便锻炼了我的恒心。它也成了我的写作素材库,每次我想不出该写什么作文时,翻一翻它,我便有了想法。它还使我的书法、文笔都有所提升。

第一个发动我写日记的人是我的作文老师,他告诉我说:写日记可以让你的作文写得很流畅,字也会写得很规范,只要你能坚持住。我也就照做了,渐渐地,我觉得写日记一点儿也不累,反而让感到很有意思。于是,每天晚上留一点儿时间给日记成了我的一个习惯。还别说,以前的我写作文总是要啃笔头,抓耳挠腮的,现在作文流畅了,字也写得很规范了。

每天留一点时间给日记,还让我借助日记经常能回忆起一些以前的东西。虽然,有时时间很紧,我只能记很少的东西,甚至只有三句半,但好记性比不过烂笔头,终究是一种记录。记得母亲节的晚上,我写了一篇“今天帮妈妈做的事情”,虽然睡得迟了几分钟,但是我却睡得更安稳了,因为想到自己能为妈妈做了点事情。现在翻开日记,看到这篇就觉得很温馨。

留一点时间给日记,你如果能和我一样,一定会受益颇多。

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篇1:有关柳絮初一

全文共 880 字

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春日一天天走过,阳光一天天热辣,才阴历二月的日子,竟然仿佛初夏的光景了。顶着已经有些灼人的太阳,在人民公园绿肥红瘦的栅栏墙外走着,却看见貌似漫天雪花飘舞的东西在眼前飞拂来去.....原来又是柳絮飘飞的日子了。

只见它们轻如棉、白如雪,或沾衣扑面,或沿街追逐,或星星点点,或粘连成团,路上行人无不挥手摇头,避开这些小精灵的迎面骚扰。感觉它们甚是可爱,不禁弯腰拾起一小团来。只见柔软的细棉丝里裹着几粒小小黑黑的子粒,触手轻软,浑如无物;摸上去又好象还有一些微微的`温暖似的。想把它带回去给儿子看看,于是随手把这一团柳絮塞进了提袋里。

这样惹人怜爱的小东西,难怪从古以来有那么多吟咏柳絮的诗词了。宋朝朱淑真说:“独自风前飘柳絮。随春且看归何处”。苏东坡先生也说道:“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”。后来最有名的柳絮词大概要数林黛玉填的:“粉堕百花州,香残燕子楼。一团团逐队成球。飘泊亦如人命薄,空缱绻,说风流。草木也知愁,韶华竟白头!叹今生谁舍谁收?嫁与东风春不管,凭尔去,忍淹留!”这首《唐多令》了。也许柳絮

给人的印象就总是与青春易逝、飘无定所这样的伤感情绪有关吧,所以大多数人写的柳絮词都是哀愁缠绵,为它感叹的。所以,薛宝钗说道:我想柳絮原是一件轻薄无根无绊的东西,然依我的主意,偏要把他说好了,才不落套。于是她写出了“万缕千丝终不改,任他随聚随分。韶华休笑本无根,好风频借力,送我上青云!”这样的柳絮词,翻新出了柳絮词的另一种境界。

然而,柳絮飘飞,不过是柳树撒播种子的一种方式罢了,堕入流水泥土未必是它的不幸,随风直上青云,可能也并非它的心愿吧。看见柳絮扬花,感觉到忧愁或开心,也都由词人墨客当时心境而定罢了。如果心境平定,无惊无扰,也不会在春天里给自己平添一段哀愁了。也许我们所缺的,也就是这样波澜不惊的心境了。人看柳絮,为它欢喜,为它哀叹,如果柳絮有知,在扶摇翩迁中,一定会回过头来笑着说一句:偶自飘零,干卿底事?

回到家中,翻遍提袋,却早已不见了那团柳絮的身影。看来,它还是悄悄的跑出去了;随着伙伴们飘飞,找一处泥土肥沃的地方扎根,这才是柳絮的最大愿望了吧?

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篇2:初一傅雷家书读后感

全文共 922 字

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慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。古人常歌颂母爱的伟大,而淡忘了那个不善言辞的男人。

父爱是伟大的,他从不向你索取任何的回报,相反,他永远在背后默默支持着你,鼓舞着你,帮助着你。朱自清的《背影》描述了一个伟大的父亲的形象。他放心不下孩子,尽管作者已经长大成人。在他的眼里,作者永远只是个孩子,他总是尽已所能帮助作者,尽管那只是微不足道的帮助。父爱是伟大的,它使我惊叹于那渺小的身躯下,竟能爆发如此伟大的力量。

傅雷的一生跌宕起伏,他经历了人情世故。为人父母的总希望孩子能够少遭些罪,少受些磨难,觉得自己这大半生,多少吸取了些教训。于是乎,将自己的遭遇告诉孩子,希望他们不要重蹈覆辙,少走些弯路。傅雷便是这样的人。在傅聪身居国外之时,他时刻不忘与儿子坚持书信往来。在这十二年间,傅聪收到的家信从未中断,最长的一封长达七千多字,谁能说这不是一个父亲对儿子的关爱呢?

当傅聪忙于练琴、比赛、演出,顾不得回信之时,傅雷总是焦急万分,恨不得飞到儿子的跟前,这显然不现实。他无法了解儿子的现状,也不知道他是否受到了困难,抑或是心情不畅以致于无心回信,这一切都不得而知。他只能在心里为儿子着急。写信时便要责备一番。这一举一动,拨动了我的心弦,我的心不禁为之一震。我们的父母,又何尝不是如此呢?可我们只会嫌他们唠叨,关心的话语也似左耳朵进右耳朵出。古人十分重视“仁、义、礼、智、孝”,但如果我们因为学习,忘记了孝敬父母,那么,结果就得不偿失了。

在礼节方面,傅雷也没忘告诫傅聪:你要学习的不仅仅在音乐,还要在举动、态度、礼貌各方面吸取别人的长处。对于傅聪的不良习惯,他会指出并说明自己的意见。围巾必须同大衣一同脱在衣帽间里,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌。看似细枝末节的小事,也不忘提醒儿子加以改正。这样的父爱,该是深沉的吧!

傅聪的行程安排得很满,一天睡不过四五个小时,太过逞强。此时傅雷不免要担心起来,希望儿子不要太过劳累。务必保重身体,看似唠叨的话语实则蕴含了父母对孩子的担心与牵挂。

整本书紧扣着一个字:爱。为人父的苦口婆心,在这本书里得到了充分体现。父爱,看似抽象的事物,其实就在我们的身边,只是你尚未发现。

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篇3:描写美丽的春天初一优秀

全文共 809 字

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小花园的春是那么地美丽、那么地美丽。 The spring of the small garden is so beautiful and so beautiful.

花园门口有着几棵挺拔的松树,它们枝繁叶茂,为人们撑起一把把绿色大伞,在那春光明媚的日子里,坐在树下不为是个不错的主意,一根根挺拔的松枝上翠绿松针也整整齐齐地“站立”着,不歪不斜笔直笔直多像是参加军训的解放军叔叔。

一棵棵绿树上开满了一朵朵鲜花,白色的是玉兰花,叶片白如雪,粉色的海棠成群开,黄色的迎春对着春风笑,美丽的花蕊像“银针”,孤单的一棵梅花争艳开,玉兰花的叶片大大开,精巧花片如同在莹雪中浸润过,那如白玉一样的花朵像是被大师精琢过一般……五颜六色的日本樱花也流露出晶莹的眼泪。

花坛中开满了一朵朵粉色的、白色的牡丹花----粉红的牡丹十分艳丽,如一位位仙子迎风招展,白色的牡丹如白玉一般,牡丹仙子的周围还参杂着一些不起眼的小野花,有黄的有粉的十分美丽。虽然小野花没有比较名贵的牡丹花被人们器重,但人们在照牡丹的时候,也会照到那花丛间不时蹿出会几只勤劳小蜜蜂,东飞飞、西飞飞,一会落在这朵花上,一会落在那朵花上,好像在说花是我的家、我的家是花。

花园里的草坪也换上了淡绿的新衣,告别了枯槁的时代,迎来了潮流,绿绿的上衣披在身,滴滴露珠滑过肩,棵棵小草精神的长着,歪着头,仿佛在聆听大地的旋律——那么美、那么美。

草地旁的那一片竹子也十分青翠,高高的护栏涂上了绿色的漆,远处看到分明是绿野仙境的一座绿色城堡,离近了又觉得像一把把锋利的宝剑,有的竹叶上有这一只只青色小虫子,竹子的表面很光滑,像一块汉白玉石板,十分亮丽,有了那鲜绿的颜色更让人们喜爱万分。

啊!春天是个美丽的季节、春天的花园更是美上加美,这百花齐放、百鸟齐唱的小花园既美丽又宁静,草树知春不久归,百般红紫斗芳菲呀!

人们用无数的赞美词语来描写春天正是因为春天的美丽,我喜欢春天、更爱春天的小花园!

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篇4:初一年级清明节作文600字

全文共 793 字

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清明,一个令人悲伤的节日。在这个传统节日,我、弟弟、妈妈和爸爸一起回了老家。 Qingming, a sad holiday.In this traditional festival, my brother, brother, mother and father returned to my hometown together.

“清明时节雨纷纷”,虽是这样说,可是这天上午,天确实蓝的没有一点瑕疵。风和日丽,艳阳高照。

这天,我们没去扫墓。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都有事,家里就我和弟弟两个人,怪冷清的,就连钟上指针摆动的声音都能发出回声。

我在电视机前百无聊赖地看着电视,看着看着,就看起劲了。这个冷清的上午倒也觉得有趣了。

我看电视看到妈妈回来了还没感觉,完全沉浸在了戏剧里。直到妈妈叫我出去踏青时我才回过神来。我装作没听见,继续看我的电视。直叫到妈妈火时我才恋恋不舍得放下我亲爱的遥控器,走出家门,无奈地去接近大自然。

不看还行,一看就不得了了。我完全被眼前这个春意盎然的世界迷住了。绿油油的草正在向人们点头弯腰━━敬礼呢!可是,在敬礼的时候总不时有调皮的露珠从它身上滑落。不少的春笋从黑黢黢的地里探出头来,青涩地看着这个陌生的世界;还有一些亭亭玉立的竹笋,冬天已去,春天已至,可她还是舍不得褪去那厚厚的衣裳……我的眼前,以前都是绿的。

下午,本万里无云的天气,不知什么时候,突然变了天。天空上堆积起了阴沉的厚重云块,打在我家透明的玻璃窗上的冷雨慢慢流下,将整扇玻璃切割得支离破碎,好像哭泣的人们的脸……一阵阵雨声,奏出了人们悲痛的心声。

我发现,每次清明必会下场淅淅沥沥的雨。是天上的天神也借着这个节日缅怀他们的祖先,抚慰已经失去亲人的人们的心灵;还是告诫人们:昨天已经逝去,我们要珍惜现在,展望未来?我不知道,也无从得知。我只知道,追忆,是对亲人的思念;而珍惜现在,又是一个人可贵的存在。

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篇5:初一社会实践日记

全文共 457 字

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上午返校后,我决定采用老师的建议,进行“学雷锋环保小卫士”活动。可是队员们逃的逃、溜的溜,最后只请来了两位。

下午2:00,我们三人准时出现在华骥苑大门口,开始与垃圾作斗争。

我们从街道边捡起,刚开始那两位队员扭扭捏捏,不好意思捡垃圾,看着他们怔怔的样子,我马上弯下腰,把垃圾捡入袋子中。在我的影响下,队员们也开始轰轰烈烈地干了起来。

真没想到看似干净整洁的小区,竟隐藏了不少垃圾。草丛里、花坛中、树荫下、阴沟旁,处处可见易拉罐、碎纸片、烟蒂头……又逢是周日,更无人打扫,苑中简直成了垃圾的王国。

在烈日下,我们被烤得面红耳赤,汗水如雨,抹都抹不完。偶尔有几个这儿的居民,经过我们身边,好奇地打量着我们几眼,匆匆离去,我们并不在乎他们异样的眼神,仍旧快活地干着活。

时间飞逝地流逝了,活动接近了末尾,我们望着那袋战利品——满满一袋子的垃圾,心里别提有多高兴了。我们送它们回到家——垃圾筒。它晃了几下,仿佛向我们敬礼。回家的路上,我们活像凯旋而归的战士。

回到家,我躺在床上,舒展着疲倦的身体,但心里很高兴:帮助别人,快乐自己。

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篇6:保护眼睛初一

全文共 866 字

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“有一双明亮的眼睛,包含着慈母般的深情,一闪一闪,在我的心田上播种;一闪一闪,播下知识,播下忠诚,啊,老师的眼睛……”我喜欢唱这首歌,忘不了它,更忘不了老师的那双眼睛。

老师的眼睛,那是怎样的眼睛哟,它每时每刻都盯在同学们的身上。我从这双眼睛里,懂得了很多很多……

老师的眼睛,是一双亲切的慈母般的眼睛。当我刚刚迈进学校的大门,开始一种新生活的时候,我是那样的不适应。这时候,我看到了一双眼睛,老师那充满热情的眼睛。那双眼睛,多么象妈妈的眼睛,它激励我向前迈开了第一步,把我从无知中唤醒。

老师的眼睛,是一双温和的眼睛。当我为了腾出时间去看电影,而抄袭了同学的作业时,老师的眼睛里闪现严厉的目光。然而,当我低下头,流出忏悔、惭愧的泪时,老师却又深情地为我拭干了泪。我抬起头,望着老师的眼睛,老师那温和的眼睛分明在告诉我:“知错,改了就好。”

老师的眼睛,是一双充满信任的眼睛。有一次,为了解出一道思考题,我坐在桌边苦苦地思索着。我整整地做了一个小时,结果题还是没有做出来.我开始泄气了,并为自己开脱起来:反正不是老师叫做的,明天上课,老师还会给讲的。心里这么想着,便烦躁地把书扔到了一边,打算到外面去玩一会儿。我垂头丧气,失去信心的时候,老师好象看透了我的心思,向我投来了信任、鼓励的目光。于是,我增添了勇气、信心,重新坐下来做,困难迎刃而解。啊,老师的目光似一把万能的钥匙,打开了我紧锁的脑门儿。自此以后,每当我遇到困难,丧失信心,垂头丧气的时候,我就象看见了老师那信任的目光,就象听见了老师在对我说:“耐心,能够战胜一切。”

老师的眼睛,是一双期待的眼睛。在课堂上,当提出问题,引导同学们思考的时候,老师总是用期待的目光,看着每一个同学紧锁的眉头。我看得出,老师多么希望同学们齐刷刷地举起手。我想将手举起来,但我看看周围一个个静静地坐着思考的同学,我胆怯了。这时,又是老师的目光激励了我。我消除了一切顾虑,将手毫不犹豫地高高举起。我看见老师欣慰地笑了,笑得那么甜蜜。

老师的眼睛,是一双怎样的眼睛哟,我从这双深邃的眼睛里,懂得了很多很多……

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篇7:在黑暗中寻找光明初一作文600字

全文共 568 字

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黑暗给了我黑暗的眼睛,而我却用它寻找光明。――题记

夕阳收起最后一缕红光,夜幕遮住了最后一个角落。夜如期而至。

无论黑云白云,已分不清;无论楼房屋舍,已分不清,无论近处远处,一片黑暗。

夜,像是带着黑布的小偷,看不清面孔,摸不清底细。只觉得有种恐怖的感觉。一双黑色的眼睛似乎在盯着你,令你不寒而栗。

夜,像是一位全身披着黑衣的女人,看不清她的模样,只是心里觉得有种神秘。到底是什么呢?想不到,也猜不出。

夜,给了我一双黑暗的眼睛,什么都是黑乎乎的。

真的这样吗?不!

隐约地,我看见了天边有亮光在闪动着,跳跃着,像是一只只遨游天边的萤火虫。直觉告诉我,那是星星。不仅在天边,四面有,八方也有。渐渐地,我发现整个天空都有闪动着,跳跃着的星星,它们很小很小,微乎其微。但记得哲人说过“星星之火,可以燎原。”满天星斗挂在夜幕上,把夜装饰一亮。天空不再神秘,不再恐怖,而是那样的悦人。

天上星光灿烂,地上万家灯火。

在夜幕刚刚拉好那一刻,地上的“舞台灯光”已经准备好了。您看!家家户户灯火辉煌,大街小巷灯笼高挂。广告灯、霓虹灯、路灯、花灯千灯竞亮;白的、红的、蓝的、黄的,五彩缤纷。一串串,一排排,犹如长龙身上的金鳞,眩人眼目。好一派城市夜景图。不是祖国的繁荣富强,神州的政通人和,能有今日的光明吗?

我暗暗为自己感到高兴。在黑暗中,透过黑色的眼睛,我找到了光明。

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篇8:2024初一《骆驼祥子》读后感500字

全文共 519 字

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最近,我读了老舍的名著——《骆驼祥子》,从而令我感触良多。

小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事,描绘了旧社会怎样把一个正直、好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子老实、健壮、纯朴,对生活有骆驼般的积极以及坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。后来,经过3年的省吃俭用,他用自己的血汗钱换来了一辆车,但是没过多久,却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱,却又被那可恶的孙侦探给怍了去。第三次,他娶了虎妞,还用虎妞的钱买了车子,本来日子过得已经很不错了,可是虎妞却难产死了,祥子伤心欲绝,没法了,只好把车子卖了来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭。他所喜爱的小福子自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,它丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌的行尸走肉。

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,竟然有把人变成鬼的罪行。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但是命运还是不能放过他,折磨好强的他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。

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篇9:初一军训作文400字

全文共 520 字

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军训的日子里,我们有笑过、有哭过、有伤心过。但是,我们的.嘴巴总是笑着,却没有因为任何事情伤心、流泪过,因为我们学会了坚强。

星期一的早上,是我们去军训的第一天。我的心情有开心又难过。因为我知道在军训里的日子没有在家里的日子好。时间过得好快,转眼间,到了军训学校,我的心却紧张了起来。因为大家都知道那些连长很严厉的。可是当我们见到连长的时候,发现他是个善良的连长。那种紧张的心开始放松了。

看!那非常高大的身材、健壮身型、一对黑浓浓的眉头、一双令人害怕的眼睛、一对大大的耳朵、黄黑黄黑的皮肤。咦!那不是我们的新组长吗?“站正”“稍息”组长喊了出来。“寿丝”?那不是可以吃的?我以为可以吃饭了,就第一个冲出队伍。刚出去就被组长捉住了,组长问我去哪里?我说不是可以吃饭了吗?组长生气地说:谁说可以吃饭了。我却说:“你刚在不是说寿丝吗?那不就是叫我们可以去吃饭了”?组长就快被我气得头晕晕的了。队伍里出了一阵非常响亮的笑声。我也低头笑了笑,原来我闹出了这个大笑话。

在军训的时间过得真快,一周就这样过去了。在回去的时候还真有点不舍得,有连长的陪同,有组长的笑话。还真怀念。

在连长送我们上车的时候,同学们都流下了泪。表示着对这里的不舍。真希望再来一次。

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篇10:初一学生给家长的一封信

全文共 655 字

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亲爱的妈妈:

您好!

时间似雾,看得到他的杰作,却碰不到。从我的呱呱坠地,到现在,已经十三年了。用您们的话来说,叫做“光阴似箭”吧。

昔日的我,只是个穿着裙子,扎着在头顶上摇来晃去的羊角辫的小女孩,而如今的我,已是一个穿着蓝白相间的校服,背着一个鼓鼓囊囊的书包的我了。

岁月,在您的模样上,也刻下了痕迹。往日的满头青丝,如今却夹杂着些许银丝。都是因为我啊!

在我上学前班时,您拉着我,到一位书法老师面前,给我报了名。为了让小小的我能够学的更好,您毅然决然地陪着我学。不管是刮风下雨,无论是寒假暑假,您都坚持送我去学。有一次吃饭的时候,您突然笑了,对我说:“有一次早上,下很大的雨。你就可怜巴巴地对我说:‘妈咪,不去了好不好?’。”我愣住了。也是,那时候我并不是很想去的,我认为,它剥夺了我的玩乐时间。但却不曾想到,今日的我不止一次站在闪耀的前台上,手拿鲜红的证书。我想,如果小时候,妈妈没有送我去学书法的话,我只能在人群中望着那些手捧证书的身影吧。谢谢您,妈妈。

除了学习书法,我又学了素描。应该是出于对艺术的爱吧,上四年级的时候,我像您提出我要去学国画和古筝,您笑着支持了我。谢谢您,妈妈。

从小学五年级开始,很多同学就很羡慕我,说我琴棋书画,样样精通。但我觉得,如果不是当初您的支持,我就不会像现在一样吧。谢谢您,妈妈。

妈妈,谢谢您,我能有如此的成就,都是因为有您啊!为了我,您付出的太多太多。

妈妈,您付出心血的女儿,将来一定会报答您的!

妈妈,谢谢您倾听我的感谢,最后祝您:

身体健康!

万事如意!

此致

敬礼

您亲爱的女儿:__

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篇11:关于勤奋初一

全文共 583 字

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俗话说:“一勤天下无难事,”这是很有道理的一句俗话啊!任何成功都是在勤奋的苦根上长出来的甜果,一个人若要成功,就必须要有勤奋作为前提。

我们做事情总希望得到成功,可结果往往事与愿违。他们找到的所谓原因是自己的天资差,其实不然。纵观世界的大发明家爱迪生,小时候上学被老师称为“智能低下的人”,只上了三个月的学就被迫离开了学校。但他并不因此而丧失信心,反而以坚强的意志勤奋学习,最后终于成为了举世闻名的大发明家。类似于这样的实例很多,都是由于勤奋而弥补了笨拙从而取得成功,古往今来举不胜举,由此可见,一个天资差的人,只要相信天才出于勤奋,勤奋在于自己的努力,你的付出就一定会有收获的。

另一些人在失败后,抱怨上天不主持公道,说自己不是干那事的料,其实这些都是我们的借口,梅兰芳年轻时去拜师,师傅说她一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞、根本不是学戏的料,拒不收留,但她没有灰心,反而促使他更加勤奋。她喂鸽子,每天仰望天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍,她养金鱼,寻觅踪影。后来,梅兰芳那双眼睛变得如一汪清水,顾盼自如,终于成了著名的京戏大师。

由此可见,不管别人怎样评价自己,不管自己失败了多少次,只要在“勤奋”二字上下功夫,做事必定会成功的。成功属于勤奋的人,懒惰者永远不会在事业上有所建树,实践证明,任何事成功的取得都是与勤奋分不开的。所以我们现在要勤奋学习,将来必成为国家之栋梁。

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篇12:蜻蜓的启示初一

全文共 488 字

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我跟妈妈到公园里去玩儿,我们玩着玩着,发现蜻蜓与往常相比飞得很低。于是,妈妈赶紧拉着我跑出了公园。但是,为什么就要回家呢?

到了家,我很奇怪地问妈妈:“为什么蜻蜓一低飞,我们就要回家呢?”妈妈指了指窗户外边,原来下雨了。但是,妈妈怎么知道要下雨了呢?难道是看天气预报了吗?我好奇地问她:“您怎么知道要下雨了?”妈妈答道:“你先看看这本昆虫百科,就能找到答案。”妈妈一边说一边把昆虫百科递到了我的手里。于是,我像闪电似的奔向我的卧室。一到我的卧室里,我便翻开了书。看着看着,我就知道了答案。原来,雨和蜻蜓是有亲密关系的。古谚语讲得好:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”虫子一要搬家,蜻蜓就低飞,等着吃小虫子。

不过,我还是想自己再验证一下。一天天过去了。突然有一天,天气预报说要下雨了。我拿起雨具,向门外跑去,想去看看这次蜻蜓有没有低飞。果然,我再次看到了蜻蜓低飞的现象,虫子也出来了。蜻蜓争先恐后地吃小虫子。每个蜻蜓吃得饱饱的,心满意足地展翅飞翔。

通过读书与观察,我不仅知道了蜻蜓低飞的原因,还了解了其它的昆虫知识。大自然还有许多奥秘等着我们去探索,我以后会继续坚持学习与思考。

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篇13:假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 482 字

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暑假里我读了一本著名作家海伦·凯勒写的书——《假如给我三天光明》,她是一个向往光明、智慧、希望、仁爱引航的人。

海伦出生19个月,一场重病夺走了她的听力和视力,让她完全失去了活着的信心。而在她6岁时,家庭教师安妮·莎莉文走进了她的生命。在书中,海伦是这样比喻莎莉文老师对她的爱:你可曾在茫茫大海中航行过,在海中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地向对岸驶去,你的心砰砰直跳,惟恐意外发生。正向大海中航行,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。从此,海伦生命有了新的开始,有了前所未有的欣喜。

最后她写了假如她奇迹般地得到了三天光明,她一定会将好好珍惜这三天光明。第一天,她要看到那些帮过她的人,首先,她想看到她亲爱的老师安妮。莎莉文。梅里夫人,然后是妈妈……第二天,她到了下一站,都会艺术博物馆,展现了人类的艺术。第三天,她知道这是最后一天了,所以,她决定做一次环城旅行,她参观了公园、贫民窟、工厂等等地方,亲眼看悲惨与幸福的全部景象。

这个故事告诉我们一个道理:我们应该珍惜父母亲为我们创造的良好的学习环境,更应该珍惜时间努力学习,感恩父母,报答社会。

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篇14:初一我的烦恼作文600字

全文共 609 字

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烦恼就像是飘在头顶上的一片乌云,我们处在乌云下,乌云挡了我们的蓝天,阻了我们的太阳。这时候,我们多希望来一阵风,希望这阵风将我们头顶的乌云吹散,然后亮出美丽的天空。

我头顶上的这一片乌云已经围绕了我好长一段时间了。

最近爸爸妈妈在吵架,虽然现在他们消停了,但是,我感受的到,他们可还没有和好的,还是在冷战呢。

每日里,我上学放学,以往热热闹闹,和和气气的家近来安安静静的,让我很不适应,我很希望爸爸妈妈能和好如初,这样家里才会有真正家的感觉。这件事已经烦了我好一阵子了,我最开始一位爸爸妈妈或许过不了多久就好了,可是日子一天一天的过去了,他们依旧没有什么改变,这让我不得不急了。

这一件让我感到烦恼的事,我想或许要我来想一个办法,将自己头顶的乌云给摘去了。

于是在一天放学后的傍晚,我为爸爸妈妈每人买了一枝鲜花。我手拿着鲜花带着期待朝着家里头走了去,一回家,我就冲到了爸爸妈妈的面前,接着将鲜花送到了他们的手上。爸爸和妈妈明显一愣,不明白我送他们花儿是什么含义。

于是我将自己的心里话都说了出来,老师说过人与人之间沟通最重要,所以我希望爸爸妈妈能够解决问题,而不是一直互不搭理逃避着问题。我将自己内心里的想法说出来后,又朝着爸爸妈妈说道,希望他们能够互相退让一步,只有各自退了一步,才能海阔天空。

这一天晚上,家里的温馨感又重新回来了,那一天晚上,我们一家三口吃了一顿快乐的晚餐。

我头顶上的那一片散了,我的烦恼在自己的努力下消去了。

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篇15:假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 648 字

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暑假里,妈妈给我买了一本美国当代著名作家海伦凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》。这本书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯,以及她丰富多彩的生活,还有她的慈善活动等等。书中海伦在残酷的命运作弄下依然顽强不惧,积极乐观的精神深深感动了我。

从她身上我学到了很多,比如在困难面前绝不屈服,面对病魔的袭扰依然乐观自强,积极向上。海伦出生在一个幸福的家庭,可在她出生后19个月大时,一场意想不到的生病让她永远失去了光明和声音,是莎莉文老师让海伦成功地从黑暗走向了光明。在老师和父母的帮助下,海伦积极乐观地生活和学习着,并以优异的成绩完成了大学的所有课程,最终还成为了一位作家。这些事也许正常人都不一定能顺利做到,可海伦却做到了,这是怎样的一种付出和坚持不懈啊。

海伦小时候也很调皮,有一次她趁母亲去贮藏室,悄悄把门给关了,母亲关了多久她就玩了多久。在残酷的生活面前,海伦依然保持着孩子的纯真,乐观。要是我在这种情况下,哪还会去玩,去笑,去体会生活的美好呢?也许天天对着无尽的黑暗叹气,流泪,发狂了,什么都得依靠别人,看不到,听不到,更踢不了我最喜欢的足球了,那和死了没啥区别了。

海伦又聋又哑,全靠她坚持不懈,不向命运低头的顽强精神,才学会了说话,写作。她曾与大作家马克吐温一起讨论写作,交流。她之所以能创造出着一切一切的奇迹,全靠那一颗不屈不挠的心。上帝也许给你关上了一扇门,但会为你打开另一扇窗。

海伦凯勒的精神永远激励着我,面对苦难不屈服不放弃,积极乐观地学习和生活。

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篇16:初一关于写月亮的日记

全文共 430 字

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月亮很美,特别是在中秋,那张圆圆的脸更是让我难以忘怀,我们一起来见一见吧!

为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。

这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃

欢腾。河边有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。孩子们在这月白风清的夜晚下捉迷藏。。。。。。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

月亮越升越高,高过了小河 高过了

树梢 慢慢的高过了高楼,皎洁的月亮姐姐放射出光芒,我看见了,我看见了!孩子们在捉迷藏 鱼儿正在嬉戏 老人们在聊天。。。。。。

我已被这美丽的月亮所慑服,真想去月空见一见那叫美可爱的月姑娘。。。。。。。

这时月亮不见了,我很着急,难道天狗吃月亮的传说是真的?天空上的云有一片是金灿灿的,原来你在这啊!

月亮你不管在哪里你都是最美的,我爱你月亮!

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篇17:描写关爱动物的初一

全文共 596 字

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无论是天上飞的鸟,还是地上跑的鼠,都是通人性的。藏羚羊的跪拜,老猎人的内疚与悔改,无不在警醒人们:动物的生命值得尊重。虽然我们这个世界提倡“生命平等”,可是一些人们还是不能约束自己,去杀害动物。

那件事已经过去很长时间,可我还是记忆犹新。

那是一个假期,我到姥姥家去。就快到家门口的时候,我感到脚碰上一个软软的东西。我低头一看,是一只小鸟。它身上是碧蓝色的,脚腕上有两圈绿色,像两只小脚环,脚和嘴是水红色的,非常美丽。

可这只小鸟的身上有一个洞,正汩汩的往外冒着血,染红了它那美丽的翅膀。我想:“这一定又是哪个没有道德的人用枪打的,这只可爱的小鸟真是无辜啊!”

我小心翼翼用一块干净的手帕把这只正在发抖的小家伙带回了家。我给它擦去了身上的血迹,用棉棒沾了碘伏轻轻地擦拭它的伤口,然后用纱布给它包上。我把它放在一个小盒子了,里面还铺上了一层棉花。

一整晚我都没有睡好,一直惦记着小鸟。第二天,我起了个大早,跑去看小鸟,小鸟一动不动的躺在棉花上,我以为它睡觉了,就轻轻地拍了拍它,可它还是纹丝不动。我突然明白了:它死了!我愤怒了:人们为什么要伤害这些小生灵!它们是无辜的!无辜的!

每杀害一个动物,地球就少一份生机,就失去一个生命。愚蠢的杀害者啊!你们杀害的是动物,伤害的也是你们自己!动物消失在这个地球上,人类会怎样?会灭亡!你们连累的是整个地球的`人!

从现在开始,让我们珍惜每个生命。保护动物,人人有责!

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篇18:初一的春节日记600字

全文共 623 字

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清晨,我早早的就起了床,毕竟是一年的最后一天吗,睡懒觉还是不好的。我便把哥哥妹妹也一同叫起,准备去楼下玩。

来到楼下,这里早已是一片红色的世界了,灯笼、对联、还有倒挂着的福字,没有一样不是红色的,给过年增添了很大的气氛。我们又在楼下放起了炮,玩起了游戏,玩得开心极了。

不一会儿,时间老人就敲起了中午的铃铛。噢,要吃饭了。我们几个小孩子早就迫不及待了,赶快跑到洗手间胡乱的洗了一下手,来到餐桌边。“哇塞!好丰盛呀!绿豆莲米汤、红烧北京鸭、爆炒牛肉,样样都是我的最爱呀!”我不禁大叫起来。我拿起筷子,不顾斯文,大口大口的吃了起来。嗯,不错,真是不错。真难得是过年,要平常哪有这么多的好吃的呀!呵呵!

晚上,吃完年夜饭,我就迫不及待地守候在电视机前,等候着春节联欢晚会的开始。八点钟,晚会开始了。我目不转睛地盯住电视机,真是舍不得离开半步,生怕错过任何一个好节目。节目一个比一个有趣,一个比一个精彩,看得我们一家人时而全神贯注,时而捧腹大笑,又时而让人赞叹不已……

不知不觉,晚会已接近尾声,这时大街上响起了噼里啪啦的鞭炮声,把晚会的声音都给压下去了。二姨夫和爸爸也抱着一大团大红炮下楼去放了。在震天动地、此起彼伏的鞭炮声中,新年的钟声敲响了。“嗖!嗖!嗖!……”五颜六色的烟花好像天上开放的一朵朵美丽的花儿:有的红的像玫瑰,有的黄的像菊花……一串串烟花像仙女散花一样,好看极了,把新年的夜空装点得格外美丽!

啊!新年的一年来到了!我一定要加油!加油!再加油!

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篇19:初一观后感大全

全文共 772 字

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6月份以来,“学习兰辉感人事迹,实现强校之梦”主题教育活动开展得有声有色,令人振奋。党总支号召全体师生化悲痛为力量,以学习兰辉先进事迹为契机,深入开展实现强校之梦主题教育活动,全面推动学校工作迈上新台阶。

学校党总支首先召开党总支扩大会议,向与会同志布置了开展主题教育活动的目标和任务,接下来各支部、各年级、各部门掀起了主题教活动热潮。师生们首先学习了兰辉同志的可歌可泣的感人事迹。

兰辉副县长2011年3月3日到X中学进行调研的经历,兰辉同志一到了X中学后,首先到了办公室了解老师们的工作情况,对老师们认真工作精神给予了高度赞赏。然后深入课堂,观看课堂教学,查看学生的作业,不时发出啧啧赞叹声,还询问学生学习有困难吗?在学校生活习惯吗?得知学生学习很开心,生活很快活时,脸上绽开了欣慰的笑容。他鼓励孩子们好好学习,快乐成长,担负起北川建设的未来!他的话赢得了师生们一阵又一阵热烈的掌声。当他得知学校存在饮水压力不足,造成师生用水困难,遇洪水期,学校有山体滑坡等潜在危险时,它立即责成一行人员,想办法切实解决。他鼓励X人克服目前的暂时困难,看到希望。他说,地震和灾后重建中遇到的困难比起现在所面对的困难大多了,我们在党和政府的正确领导下,依靠全县人民的智慧都解决了,眼前的困难也一定会得到圆满解决。他希望全体师生继续发扬伟大的抗震救灾精神,努力提升办学水平,办出人民满意的学校。这一幕幕振奋人心的画面时时在X人眼前晃动,仿佛就在昨天。

在学习讨论过程中,许多教师眼睛里噙着泪水说:“当以上困难都被解决了的时候,强校之梦正在靠近的时候,兰辉同志却永远离我们而去了。”师生们谈学习体会,写学习心得,办学习展板,开展艺术表演,纷纷表示一定要将兰辉“一生心系群众,一心装着事业,一贯不计名利”的精神发扬光大,将兰辉所期望的教育事业做大做强,努力追奔强校之梦。

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篇20:初一我的生活日记

全文共 705 字

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我,遇到了人生第一个转折点,那便是初中。对于初中生活,我倍感新鲜,有许多感想。

当我跨进初中的大门时,映入眼帘的是那一个个世纪名人的半声像,旁边便是学习尖兵的.光荣榜,看着它,我相信一学期后,那将会有我的照片。

记得那难忘的军训,让我们当了一回军人。当我们听从教官的口令,激昂地喊着“一二三四”往前走时,我心中的血液仿佛燃烧起来了!我知道,我们不再是朦胧无知的孩子了,而是一个正值青春年华的少年了!

不得不说,初中的功课变得繁重了。刚开始时,几门新功课让我觉得有趣,可过了不久,便感绝到了累。不仅上课时要认真听讲,还要把老师说的话给记在书上,而且,天天要早起,一时间适应不了,老是顶着一双黑眼圈来上学。

但是,通过初二学哥和老师的开导,我已经没有任何烦恼了。初中是累了点,可那么多学哥学姐都挺过了,我难道不行吗?而且,只要掌握到了适合自己的学习方法,便不觉得学习困难了。

其实,我发现初中生活也有快乐。可以结识许多朋友,在课余时间,一起讨论自己的人生梦想;或者在放学时与朋友在球场上拼搏一番。学习时要一心一意地学,玩时便痛痛快快地玩!

我认为,学校举行的各种活动与比赛应该踊跃参加,抱着一种积极的心态,当做一次试炼,不求名次,只求经验与自信。有的同学觉得自己能力不够,怕输了丢脸,其实不然,输了就输了,并不会损失什么,每个优秀的尖子生都是这样一步一步地走过来的。

我的初中生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我将会用用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想!

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