十年后的我作文初一作文(推荐20篇)

当你遇到一个贴小广告的人，会不会制止他?

那一次，校方让我们坚决执行“维护校园卫生，扫除垃圾”的行动。我们大家来到了校外，擦了擦门，又刮了刮墙上地上的泡泡糖，我们还在草地里捡塑料袋，在水池里捞废物。一会儿，校园门口那一带像是被赋予了活力和青春一样，一改往日的颓废和死气沉沉，一时间连路过的老太太都仿佛年轻十岁，貌美如花，连貂蝉都自叹不如了。

我正把街边电线杆上的小广告往下撕时，一个模样年轻却神色凄惨的妇女走了过来，她提了一个捅，穿了一个大口袋的衣服，口袋里装满了小广告。哎哟，在我眼皮下贴小广告!我立马走了过去，严肃地对她说：“这里不能贴小广告，这是学校的地域。”她被我唬住了。小样，知道我的厉害了吧。她愣了一下，又一手把我给推了开来，在我刚擦好的电线杆上开始“大摇大摆”地贴上广告。

她涂完了这一根后还不收手，还想再对别的电线杆下手。反了你了，看我不让校长削你，看你怎么办，哼!校长闻讯立马赶来，挤进我们围成的圈。只见校长看了看小广告，“唉”了一声说：“算了，不用管她。”我们听了校长的命令后就都散开了。怎么会这样呢?我开始往教室走，透过窗户我看见她正在忙着，我定睛一看，是一张寻人启事：爱女丢失，望各界好友人士，帮忙……

几天后我又看见了她，她牵着女儿一改之前的模样，可能也有许多人没有揭掉那张小广告，献出了自己的爱心吧。

校长的举动，真是一次善意的选择啊。

那年冬天的一个晚上，爸爸带着我买回了一辆自行车。这是我人生中的第一辆真正的自行车，我又要迎接新的挑战了。我仔细端详着这“庞然大物”。对只有五岁多的我而言，这车实在有点高了，车座与我的胸口齐平，而且这车竟然没辅助轮。我当时心里慌慌的：“这，是给我买的吗?我真的能骑上去吗?”

这闪烁着金属光泽的自行车，仿佛在不停地嘲笑我：“就你这个小破孩儿，我看你永远骑不上。”“哼!我才不服气呢!我一定要上去!”说着，我便用左手扒住车座，右手试着够车把--自行车“哗啦”一声，倒了。幸好我反应迅速躲开了。我将自行车吃力地搬了起来。唉，我还是矮呀，这根本爬不上，便只好叫爸爸过来，将我托上了座。两脚悬空的我，坐在厚厚的车座上，心里像揣只兔子似的，嘭嘭嘭直跳。

爸爸说：“你先别急着上，骑车是讲究方法和技巧的。”我连忙询问爸爸自行车的骑法，经过爸爸耐心的讲解后，我就有点迫不及待了，想立刻骑起来。于是爸爸开始扶着自行车，慢慢的推我缓缓行驶了几圈。我的手牢牢地握着把，脚哆嗦着蹬踏板，生怕爸爸一松手，我就摔倒了，“快……快停下，我要下来，我怕!”爸爸看到我这个样子，说道：“不用怕，安心骑就行。注意目视前方!稳住!脚不要抖!”

我心中依旧忐忑不安，颤颤巍巍问：“爸……爸爸……您会不会趁我不注意时松手啊?您可千万别松手啊!”

“放心吧，我不会的，你会越来越熟练的。”爸爸安抚道。

但是爸爸很不厚道，正当我以为没事的时候，忽然回头一望--

爸爸已在远处发出咯咯的坏笑。那一刻，我的车把像脱缰的野马，完全失控了!它立刻左摇右摆起来，没一秒功夫，我从车上重重的摔了下来，一阵刺骨的疼痛贯穿全身，“哎哟!疼死我了!”我几乎站不起来了，眼睛溢出了泪水。

爸爸迅速把我扶了起来，安慰了一番，见我没有摔伤就又立刻将我扶上了那令我心惊胆战的“野马”座上，我拗不过爸爸，只好硬着头皮咬牙坚持。

之后，又经过了多次练习，我摔得快七零八落了，我实在是受不了了!我忍不住哇哇大哭起来。“我不想学了!太疼了!我再也不学了!”我大声叫喊——我彻底想放弃了，因为此时的我，觉得骑自行车就是自残，真的没意思。

就这样停了一会儿，待我心情稍微平复了些。爸爸语重心长的说：“孩子，Nopain，NoGain!没有疼痛就没有成长啊!还记得我们那次四个小时登顶泰山吗，魔鬼十八盘我们连手带脚四肢并用不也最终爬上去了吗?”我几近熄灭的心火就这样再一次被爸爸重新点燃了，我暗自给自己加油鼓劲：“十八盘这么艰难都过来了，再坚持一下，一定能成功的。”我轻轻掸去了身上的尘土，继续练习。

就这样，在之后的几天里，一有空，爸爸就带我去南郊宾馆练习。尽管有时候和第一天一样，还是一次一次地骑上去，又一次一次地摔下来。但我感觉，这匹“野马”在我不断的努力“驯服”之下，变得越来越乖巧了，风儿好像也在我的耳边，为我唱着凯旋之歌。我扬着胜利的微笑，围着院子一圈圈的骑着，大声喊道：“爸爸，我学会了，我会骑自行车了!”爸爸看到了，回喊道：“我就知道你一定行的。”

学会了自行车后，我又接连学会了跳绳、滑冰、滑雪、骑马、冰球、多次登顶黄山泰山还有玉龙雪山，目前在学习搏击散打……多年来，我从那么多的“第一次”中走过来了。随着年龄的增长，我渐渐地认识到了：

每一个第一次，总会经历跌撞，甚至会头破血流，但挺过去，总会精彩无限。

我深深知道自己将来还会摔无数个跟头，深深知道自己还会流无数次眼泪、汗水甚至鲜血。但这，就是成长!“不畏难，誓将险阻搬”。更何况，还有着亲人和老师们的一路的陪伴、关心、鼓励和支持呢!

Summer arrived the childrens mood is very happy.

Game is childrens favorite checkers gobang weiqi educational toys such as

the aircraft a place on the desk of the children. The children really enjoyed

ourselves playing a day also not tired. Some boys just run to the outside to

play also dont go home to eat point make body sweating if took a bath. Also

learning school supplies such as book card this this is on the desk of the

children the children finish the homework carefully things to do in the day that

day and never drag. The children struggle to read a book their eyes to beat the

small flame so strong so bright!

I hope everyone had a full happy in the long holiday with learn more

knowledge.

“喂!妈妈，你今天要加班呀?”“哦!那我就先煮饭了。”放下电话，心里暗自寻思，妈妈这几天都在加班，每次回来的时候看上去都已经筋疲力尽，坐在沙发上都软成了一摊泥了，要不趁现在有时间我也来当一回“大厨”，做好饭菜，让妈妈多休息下。想到这里，我十分赞许地向自己点了点头，便欢跳着奔向厨房。

首先，我打开冰箱开始选择食材，冰箱里有鸡蛋、青菜、胡萝卜、鱼等。我选了茄子和丝瓜，还拿出了蒜和辣椒当配料。然后开始洗菜切菜，在切茄子时，感觉就像在切一块海绵一样，我又开始削丝瓜皮，削过的丝瓜摸起来就像一条滑溜溜的鱼，怎么也抓不牢它。切丝瓜时我还发现，它和茄子一样，里面都是孔状结构。这时，我想起妈妈说过，煮丝瓜和茄子之前要把它们用水浸泡一会儿，煮出来才不会太干。泡好切好的丝瓜片后我开始打火，等锅烧红后往里倒了一点油，把用碗装着的茄子倒进锅里，锅立刻‘尖叫’起来，吓得我连忙往后退，等锅里的‘尖叫’声停止后，我才拿起锅铲蹑手蹑脚的接近锅，将里面的茄子翻炒了几下，这时我才发现大事不妙，忘记把茄子片用水浸泡一下了，眼看茄子马上就要烧焦了，没办法，只能死马当作活马医了，我往锅里面加了点水，锅里面又‘尖叫’起来，冒出一股乳白色的水蒸气。我又手忙脚乱的将辣椒和蒜放进去了，结果呛得我连连咳嗽，这时我赶紧盖上锅盖，心里懊恼地想：唉!我的辣椒炒茄子要变成了水煮茄子了。过了一会儿，我揭开锅盖，看到茄子们都变软软的了，便将它们装进碗里端上了桌。至于丝瓜嘛!我煮出来的就是有些发黑，到现在都知道是为什么。

当我把饭装好，正在审视我的劳动成果时，门开了，我连忙到门口迎接妈妈，一进门，妈妈就惊讶的问道：“什么东西这么香啊?”“嘻嘻!我把饭菜都准备好了。”我高兴的说，坐下来后妈妈吃了第一块茄子，我立刻充满期待的问：“怎么样?”“嗯——真不错!我家儿子懂事了，还知道煮饭菜给妈妈吃了!”我心里简直乐开了花，“只是——没放盐!”我又有些失望，“没关系，下次记得放就好了，煮成这样已经很棒了!”我若有所思地点了点头，马上，喜悦和自豪又占满了我的心。

“哗啦啦，哗啦啦……”雨这个“不速之客”又悄悄地“潜入”这个世界的角角落落。我身旁的有些同学干脆躲得远远的，嘴上还自言自语道：“这雨怎么说下就下了，看来今天我要成‘落汤鸡’了!”还有的说：“我真讨厌下雨，今天我又不能和伙伴去尽情地玩了!”……这种种议论，都表达着同学们对这位“不速之客”的厌恶。

在校门口，看到爸爸匆匆来接我的身影，我就立马奔向他的身边。我家的车子停在很外面，一路上，我发现正在休息的车子数不胜数，像一条巨龙，真是壮观。

“哗啦啦”，雨又大起来了，像断了线的珠子不断往下坠，并且这车子与小雨滴的亲密接触成了一首优雅的小曲。那优美的音韵，真令人赞叹!雨大了，水潭也大了，爸爸不顾一切地把我背上身，起初，我有些羞涩，但后来，我感受到爸爸的背温暖而宽大，也就有了足够的安全感，很安心。在爸爸背上的短短几分钟，我又喜欢上了雨。因为，就是这场雨的到来，让我明白了父爱的伟大!我多么希望那是一条永无止境的路，让爸爸一直背着我，一直……

随后，我静静地坐在车上，忽然，我的目光被外面的小雨滴吸引住了。于是，我自觉地打开了车窗，仔细观察一番。谁知，调皮的小雨滴吻着我的脸，吻着我乌黑的秀发。我并没有阻止它与我的亲密互动，因为它是如此的可爱!“滴滴答答”的雨声里掺杂着“呼呼呼”的风声和“隆隆”的雷声，弹奏出了最动听、最美妙的歌谣。外面的小花、小草、大树都是雨滴伴舞者，有的摇着头，有的扭着腰，乐趣无穷。并且，调皮的雨珠跳到车玻璃上，一划，旧的消失，新的又来到了。看!它们跳得多欢啊!地上的水潭与车轮来个亲密接触，变会擦出欢快的水花，那水花四处乱溅，但依然给人美的感觉!

“不速之客”——雨，虽然你的性格顽固，但我依然还是喜欢你。因为你让我再次深刻地体会到人间最浓的情意，让我再次听到了最优雅的小曲，是多么动听啊!

一部《红楼梦》，让多少人为它垂泪，让多少人为它感动啊!

作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗，让林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。

我实在是为林黛玉而感到悲哀不值，更为他们悲惨的命运而惋惜。但追究人物本身并没有过错，让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主，什么门当户对，这种思想真是害人不浅。这不，贾宝玉和林黛玉就是因此而要承受阴阳相隔，想而见不着的痛楚。还要让贾宝玉受这样的欺骗。唉，就是石头心肠的人也会被他俩的真情所感动的。

“丢弃了不离不弃黄金琐，忘记了莫失莫忘通灵玉”，好一个多情潇洒的贾宝玉，娇嫩多病的林黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。

爱迪生曾经说过：“我崇尚一切德高望重的名人，但我从不败倒在他们的脚下，我渴望用科学来否定他们的谬误。”

既然是名人，就一定在某方面有突出的能力，在芸芸众生之间，鹤立鸡群。它们是圣洁的偶像、是人们心中的“圣人”，它们的每一句话、每一个言谈举止，都被人们看在眼里，并分析出其中那“无人知晓的涵义”，以致于连那位名人都惊讶了。

曾听说过这样一个故事：一位作家洋洋洒洒地完成了一篇着作，可他并不知道，在这篇着作之中，有一个难以发现的错别字。这个错别字似乎很得意，因为只有它才“与众不同”，竟飘飘然地炫耀起来了，旁边的字不服气了，大声质问他：“你是一个千人嫌、万人恶的错别字，你凭什么炫耀，你有什么资格在这里大呼小叫!”而那个错别字却不着急，“不急，以后就知道了!”

数年后，这个作家的文章已经名声远扬了，人们开始疯狂地了解他的资料，并从每个细节、每个动作甚至每个字都分析出了他当时的用意以及所体现的精神，当某个崇拜者阅读这篇文章时，发现了这个错别字，大惊：“作者用了通假字!”

看了这个小故事，相信大家不禁有些感触吧!我们的教科书何尝不是如此呢?譬如《木兰诗》中，老师让我们记住花木兰的精神中那条“不慕高官厚禄”那句话，我们当时信了、也背了。后听一位作家说，其实木兰当时不当尚书郎，很可能是因为他怕女儿身份暴露被杀才推辞的，而不完全是“不慕高官厚禄”。

在现代社会中，许多名人的支持者都会挖空心思去找他们的一个个优点，哪怕是沾点边，也要大肆宣传，可名人再厉害，归根结底，他还是人，不可能像支持者所说的那样“十全十美”，他们也会犯错、也会失误，而这些崇拜者们的言论，不过是自欺欺人罢了，它们像一台笨重的机器，迷信地倒在了名人的脚下，他们也许会因此而一帆风顺，而更多的，则是头破血流。

早在建国初期，一些人对某些名人迷信地五体投地，终日“老大哥”长、“老大哥”短的，结果弄得无所适从，甚至四处碰壁，不是这样吗?盲目迷信给我们留下的只有苦涩的回忆，只有自我解嘲的苦笑。

不要迷信名人——我们是清醒的凡人。

我们在仔细阅读某些定论时，是否有证明过它的行为呢?伽利略不也在比萨斜塔上证明了亚里士多德的那个“物体的下坠速度与重量”的观点是错误的吗?而在此之前，所有的人都在嘲笑他，其实，他们是在笑自己。

百川归海，殊途同归。我们尊重一切名人，但我们有信心，我们绝不迷信。我们有否定的胆识，因为我们有“独立思考”这个强大的武器。我们尊重名人，但绝不迷信他们。

鹰击长空的精彩在于搏击生命的瞬间;雨后长虹的魅力在于展示绚丽的瞬间;流行飞逝的壮观在于燃烧芳华的瞬间;春花吐蕊的美丽在于绽放笑脸的瞬间……生活是无边的海洋，而每个精彩的瞬间都是一朵朵美丽的浪花，在这些浪花中，也有我难忘的那一瞬间……

新的生活总会令人非常向往。我也不例外。开学第一天，去报告厅报到时，我就与“你”有了那难忘的瞬间，也许那时你还未注意到我吧。

我刚进报告厅就看见了许多同学已经就坐，还有各班班主任。那一刻，我非常忐忑，可是我却看到了你---亲爱的老师，你朝我笑了笑，笑的是那么慈祥，那么友爱，那么阳光!那一刻，我真的感觉我是这一天中最幸福的孩子!如果说，与你相识只是一个瞬间，那么我希望这个瞬间能够持续下去……我是个较听话懂事的孩子，所以我也以笑回礼，赶紧跑着上去找个座位坐了下来。虽然我们距离很远，但我能感觉出你的心与我的心紧紧连接在一起。可以说，你的笑容是阳光，温暖地照亮世间;你的笑容是灯塔，给迷途的孩子指引方向……忐忑的心终于安定下来。

时间一分一秒地过去，终于轮到分配班级的时刻。就在那时，我才知道你的姓氏，我在内心一直祷告，希望分配到你的班级。终于，当听到自己名字被分到七(3)班的那一刻，我激动地不得了，也许这就是上帝的决定吧!

新的生活，总会发生些奇特的事情，就例如你和我的相识吧。每次开学我都有一个学期心愿，然而这次却和以往不同：我希望能成为你心目中的好孩子好学生;我希望能为你分担;我更希望能和你成为知己!我们会在一起相处三年之久的时间，不知三年后的你能否会那么慈祥，阳光的微笑，更不知三年后的你是否还能记得我。不过这些对于我来说都没有关系，一日为师，终生为父。古人说：“乐莫乐兮新相知”，遇见你，并成为你的学生，也许是我这三年来最幸福的事了吧!

中等身材，留着一头乌黑短发，一双大而有神的眼睛闪闪发光，遇见你第一眼时，我就能感觉你能够看穿我的心思，你的脸上常常挂着慈祥得笑容。我的老师—程老师，在我心中你永远是我的老师，是我的知己。因为有你我才出彩!你是明月，你是春风，甜美润滑，厚实温暖。你更像我生命中的火，点亮夜空的心，点亮了我人生的甜美与希望!人的一生又有几个难忘的瞬间，抓住它，不要留下遗憾;瞬间是短暂的，也是永恒的，从瞬间里可以感受到人生的真谛!美好的瞬间，不求长久拥有，所以它才会变得珍贵。生活中的点点滴滴，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动地事，走进岁月的长廊，翻越生命的相册，永远难忘那美好而幸福的瞬间!

“人生自古谁无恨”这句话不知是谁人所创，但这天我要将它改编——“人生自古谁无愁”。但区区一个"愁"字又怎能将我们的烦恼全给概括?

作为学生的我们，所烦恼的事实在太多;作业太多，我烦，被老师批评，我恼，考试成绩不理想……都让我感到烦恼，但烦又有什么用呢，作业还是要写，考试还得考，被批评了。都还是要理解现实的残酷。回到家乃，以为能够依偎在父母怀里撒撒娇，可父母呢，一把把你推开，郑重的告诉你：“你已经长大了!”然后就开始许文你一天在学校的状况，什么“上课有没有认真听”“都会不会”一类的问题，而你呢，只是一遍一遍的重复着：“很好，很听话。”听到这敷衍的话，当然父母并不这么认为，而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每一天重复上演。老师布置的作业不会，咬着笔杆，扶着头，眼睛直勾勾的望着题目，脑子里似乎有一个大罗盘“唰唰”的旋转思考着，有时为一道题可费上n长时间，那时，我真烦，烦这道题怎样这么难，更烦自我上课怎样没有好好听懂?!

放学回到家，多想看会儿电视，但那只是期望，现实总是不如人意。只能极不情愿的背着书包“伏案工作”啊!手都写木了，但也不停歇，想着还有那么多作业，实在让我无法停歇休息啊!再看看窗外，天已全黑了，而我还书桌上拼命写。那盏台灯也显得格外的亮。打个哈欠，困死了，但作文还有一大古堆，只能伸个懒腰，然后苦幽自我一默：“继续拼命干吧!”又之后沙沙的在纸上写着，心里真烦，作业杂这么多，老师也够黑的。!

在此，鼓励一下全体同学，大家交友，把烦恼通通干掉!

你有留意过窗外的景色吗?当你烦恼时，看着窗外的景色，没准会让你安心下来;当你紧张时，看着窗外的景色，或许你的内心就会因此而平静……

看向窗外，陈旧的瓦房小屋上已留下岁月的痕迹。爬山虎贪婪地缠绕着这间小屋，要不了多久，它的足迹就会遍布整间房屋。时不时地，会有一两只调皮的小猫窜上来，在房子上“走秀“，给这间屋子增加了几分动态美。偶尔也会有几只小鸟飞到屋檐上，婉转歌唱。

放眼望去，在瓦房的不远处，有三个亲密无间的好邻居，他们分别是梧桐夫妇以及水杉先生。这位水杉先生净高足有10余米，像一名战士守护着我们的家园。一阵清风拂过，梧桐夫人那婀娜多姿的枝叶轻轻摇动，像极了在妈妈怀里撒娇的少女。此时，一只鸟儿从梧桐先生那粗壮的膀臂上“跳”到梧桐夫人的身上，过了一会儿，觉得这个“景色”看腻了，便展翅飞往下一个景点。

再向远处眺望，挺立的楼房上的那棵小树伴随着风声，轻轻摇曳着树梢，微风中拂过几滴雨水，那棵小树就在雨中独舞，没有谁能去打扰它。

道路两旁的车辆排得井井有条，像一只巨大的水蛇。路上有时会有一些行人，行人有树木作伴，众星拱月，想必也没有什么比这更有愉悦感了吧。

窗外的那些景色，虽说比不上西湖的绚丽多姿，也比不上长城的雄伟壮观，更比不上山清水秀的桂林山水，但它却时时刻刻陪伴着你，你伤心时它给你安慰;你没有勇气时它赐予你力量;当你准备放弃时，它给了你希望。在我心中，窗外的景色就是最宝贵的美景。

当一个人遇到困难时，乐观是他克服困难的动力;当一个人受伤时，乐观是他的良药;当一个人成功时，乐观是他走向成功的路标;当一个人难过时，乐观是他奋斗的希望。

天灰蒙蒙的一片，大片大片的乌云在天上翻滚着，仿佛要压下来似的。大家闷闷不乐的坐在教室里，杵着头望着窗外那坏天气，此时闷热的天气就如同我们闷热的心一般。下一节是数学课，大家都若无其事坐着等着上课铃。，可内心却早也被揪了起来。上节课的测验大家自身认为考得并不好，“轰——”的一声，打雷了，这雷声震耳欲聋，仿佛预示着“灾难”的到来。

“叮铃铃——”上课铃响了，数学老师手捧着一大叠试卷走了进来，大家的心也跟着揪了起来，“第一名，第二名，第三名……”随著名次的落后，我不禁为自己揪了一把汗。由于这次考试成绩都不是很理想，第十名后面的试卷是发下来的，我一看，一个大大的79分映入眼帘，心也凉了大半截，我一看名次，25名，我的心彻底碎了。

数学老师看着大家失落的样子，说：“这次的测验大家虽然考砸了，但是别灰心，你们对自己不是一向最有信心的吗?要学会乐观，告诉自己，下次努力一点，一定可以考得好!”

老师的这番话虽然很简短，但已经把大部分同学的心从绝境深渊捞了上来，大家都告诉自己要乐观，下次努力，我也尝试着告诉自己，不过乐观对人真的有帮助。下课铃响了，同学们依旧做着自己的事，看书的看书，聊天的聊天，玩游戏的玩游戏。大家的心，经历了“风吹雨打”，飞过了深渊，越过了大海，现在终于如同窗外的天气一样雨过天晴了。在天边架起了一道七彩桥，它聚集了全世界最美丽、最耀眼的光芒!

学会乐观对人真的很重要。乐观是一个人通往成功的捷径。如果说，一个成功这还不懂什么是乐观时，那么属于他的成功是没有意义的!

These are lots of books in our daily life. Some are about history, some are

novels, and some are even about the dream in the future. I think its useful to

read stories, because it can be used sometimes. Once, there was a very difficult

question in an important history exam history, which wasnt mentioned in our

history books, even our teacher has never told us about it. But I remembered

clearly that I had read it in a history story, so I answered the question

without difficulty and became the only student in our class who answered the

question correctly. In my view, its useful to read stories.

能在沉醉在儿时的天真散漫中了，少了几分亲切，少了几分自由，也少了几分对大自然的热爱。

童年已渐渐遥远，留下的只是那些琐碎的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会以下那个不同的年代的童年之梦，体验一下当时鲁迅的美好童年。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。

鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆“长妈妈”，她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响，“阿长”保留了许多迂腐的习俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对“长毛”的故事妄加评论，甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此，“我”对她怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。

“阿长”知道“我”喜欢《山海经》，跑了许多路，帮“我”买来了《山海经》。由此，“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息。

在成千上万种声音组成的纷繁世界中，我爱妈妈独特的唠叨声。

早上我每次都不愿意离开那温暖的被窝，妈妈就可以发挥她的狮吼功，“全洛颖起床了，再不起来，早饭没人做给你吃了。”哎!就算我心里十个不愿意，还是一百个不愿意都得起床，否则就会被爸爸妈妈“联手”教训。

吃完早饭，我一个人坐在椅子上发呆，正想飞出去时，妈妈一大叫，把我吓得可不轻。“全洛颖，你都要上六年级了，怎么还坐在那发呆?没有作业了吗?没有了多看书，杵在那儿干嘛!”我的妈妈呀，我不才发了一会儿呆吗?为什么要大惊小怪。

下午，我准备和同学一起约出去玩，妈妈又说：“去那么远干嘛，要么写作业，要么请他来家里算了。”好吧，总比不见同学好。同学来了，妈妈先客套了一下，便让我和同学玩去了。玩了一个小时，她又来了说：“孩子，玩的时间也不短了，也该回家了，不然你爸爸妈妈也要着急。”我们就尴尬地收场了。

但是长大了，我又爱上了妈妈的唠叨声。早晨把我从被窝拖出来是为了上补习班不迟到;让我抓紧时间学习，才能让我以优异的成绩在班级里站住脚;不让我出远门是因为我的安全起见。

妈妈的唠叨是为我好，是为了我的将来好。

在这世上，有很多“情”。亲情、友情、师生情……然而，最为珍贵也最容易受伤的感情，则是朋友之间的友情。

友情是什么?我想，是一种缘分。

天涯海角，世界如此广阔，两个原本素不相识的人，却因为或大或小的事件而见面，可能还会经历一大串的波折，最后成为了彼此相知的朋友。这样的机率太少了，因此每一个朋友都是特殊的，每一个朋友又都是珍贵的。这份友谊如果失掉，那么将异常难寻。所以，友情，难道不是一种缘分吗?

友情不只是一种缘分，更是一种温暖。

小学毕业是悲喜交加的。喜就喜在终于可以开始了初中的生活，而悲伤则是因为要与相处了六年的同学离别。即使毕业了，中学可能也会在一个班的吧。这样想着，我走进了中学的新班级，然而令我大大失望的是，教室中并没有如我所想的有我熟悉的面孔。我默不作声地挑了一个角落里的位子坐下，看着教室里那些三两人一组开心闲聊的同学，我不禁觉得有些孤单。干脆趴在桌子上，把脸整个埋在胳膊里。过了一会，我忽然觉得有人在推我，抬头就迎上了一张挂满微笑的脸“你叫什么名字?过来一起聊天吧。”她的眼睛真诚地看着我，我一瞬间有些不知所措。但是一股暖暖的感觉瞬间流遍了全身，我回应着她的笑，融入到了这个集体之中。友情在人孤独时给人力量，在悲伤时给人希望，就像太阳一样。友情，难道不是一种温暖吗?

缘分铸就了友情，温暖提升了友情，而快乐，才是友情的真谛。

经过一年的相处，我和同学友情的结晶已渐渐放出光彩。我们一起经过失败的沮丧，经过成功的喜悦。还记得我们去罕台庙的经历，虽然那里管的很严，但是，有我们44个同学一起经受就不会沮丧。我们大晚上在外面站军姿，每个人都冻得要命，却没有一个人说一句怨言。只要我们83在一起，不管前方多么艰难，我们手牵手，依然向前。

有缘分，就有了朋友;有朋友，就有了温暖;有友情，就有了快乐。有朋友真好，和朋友在一起，真好!

想念是无时无刻的回忆。昨天我翻找玩具的时候翻出了一把玩具枪，这是我们五个好朋友留下的。他们好吗?他们知道我想他们了吗!

无论什么时候，只要身边有几个朋友，你的生活就会变得轻松又充实，也许我们五个天生有缘。我们在一个幼儿园里长大，是因为其中一位妈妈又开一个尤克里里班，我们就报了名，慢慢的友谊开始了……我们又奇迹般地分到了一个小组里面，然后我们每天都在一起吃饭玩耍。我们的友情一天一天的加固。从一开始的不想说话，到了现在的无话不谈。

我们慢慢地成为了最好的朋友，经常来往。

春节前的一天，他们来我家做客，我们玩了一个叫摆字的游戏，游戏规则是这样的，我们写几个字，然后一个人来猜，多个人来摆这个字。我们写了几个非常难的字，之后我们花了很长的时间才把一个猜出来，我们都觉得很有成就感，这个游戏就这么快乐地结束了。又玩了几个游戏，天黑了他们走了，留下的残骸，就像鬼子进了村儿一样，到处乱七八糟。谁让他们是我的好兄弟呢，乱就乱点吧，我就一样一样地把玩具归回了原位。

我们不只是在一起玩，还在一起上课，英语单词总让其中一位头疼。我们都很乐意帮助他，他不懂的地方我们多给他讲几遍，直到他听懂为止。

因为疫情，我们不能见面，但是我们五兄弟的心永远在一起，我们有时候会视频聊天，激动得无语伦次。很久不见，我们会彼此想念。有句话说得好，多一个朋友多一条路。多一个朋友也会让生活更加温暖，伴随着你们的脚步，朋友们，你们将伴我远航。期待我们再次见面!

人民路、繁灯瀑树，悬挂枝头，甚是醉人，下午昏昏睡了一觉，一出门，点点灯火一下子把我的世界照亮了，哇，好漂亮!我想不清上一次看到这般繁灯心中在想什么，但我现在渐渐感到时间牵着年慢慢朝人间走来，无论是红火建筑或是花灯照路，无形中，人们的喧闹氛围让我又一次领略到了年的隆重与浓厚。

这是人生第十二个可爱的年，去年的经历随新年到来在脑海里挥之不去：原本以为初中很伟大，哥哥姐姐们抱着书行路匆匆，在小学的我们眼里，很酷很棒，但是拥有繁重的学业，可上了初中并不然，有了新的称呼，新的同学，新的学校，比起兴奋，其实我想更多的是平静，平静得也有点让我吃惊，难道不应该万分激动，狂跳不已吗?然而并没有，我觉得也许这就是一个默默的巨大的成长。教会了我一份潜存的重要品质一沉稳。

初中的欢乐时光占据了去年大部分回忆，这是关乎去年。

而今年的繁灯会大概会点亮至冬天结束，也就是那点点璀璨星火会一直一直把年的来之绚丽保存很久，我难以压制那场兴奋，因为我太喜欢人间的年味锋火了，热热闹闹一家人在一起即使在冬季，一过年，心也是暖的，千家万户温暖聚在一起，欢乐也就变得无穷无尽，小孩们也就在年中越来越愿意开怀玩耍，我想，这是在任何地点任何时间都得不到的一种“幸福”，不论生活再好，也抵不过团圆的味道令人依恋。

家人闲坐，灯火可亲。人间的年，是觥筹交错之后欢声笑语的一家人，是烟火相对仍然长不大的一群人。谁会知道那天地之间，人间又是一片繁灯。笑语盈盈……

进入初中的前两个月，我拜读了鲁迅的《朝花夕拾》这本书。《朝花夕拾》只有十篇散文，篇幅都不大，我只用几天时间就读完了。可是我意识到阅读名著只浏览是不行的，必须细细品味。之后的很长时间里，我又多次阅读《朝花夕拾》。

鲁迅先生是一个爱国的人，这在《朝花夕拾》中就有很大的体现。在《父亲的病》一文中，鲁迅的父亲得了水肿，鲁迅是一个孝子，为了治好父亲的病，他不惜花大价钱为父亲请“名医”治病。“名医”们用一些奇怪的药引子，比如经霜三年的甘蔗，蟋蟀一对，还要用“原配，即本在一窠中者”，平地木，败鼓皮丸等。

这些药引是多么的荒唐可笑!还有一种药丸，叫败鼓皮丸，因为水肿又叫鼓胀，就用打破的鼓皮去破水肿，也是十分荒唐可笑。直到他的父亲生命垂危时，所谓的名医仍旧泰然自若的开着这样的方子，然而却没有挽回父亲的生命。

文中鲁迅先生批判了这一些庸医故弄玄虚、草菅人命的恶行，也下定决心去了日本仙台学习西医。他希望用自己高明的医术去救治那些被庸医所误的病人，由此可见鲁迅先生是很爱人民的。

《藤野先生》讲述的是鲁迅先生在日本留学的经历，当时日本人都瞧不起中国人，认为中国人都是低能儿，鲁迅先生考试得了60多分，就被他们认为是作弊。之后他和同学们去看了一部关于日俄战争的影片，讲的是日本和俄国都企图得到中国东北的大片土地从而引发战争，而剧中的中国人不是想如何保卫自己的祖国，竟去给俄国人当间谍。

被抓后要当众枪毙时，围观的中国百姓不但没有一丝愤怒，反而拍手叫好。屏幕之外的同学们也都拍手叫好。这一情景刺激了鲁迅爱国之心，使他走上了弃医从文，用文字去救治中国人沉睡的心灵的道路。

读了这些，我感觉现在我们国家虽然没有处于危难之中，但我们也要保持一颗爱国之心，从点滴做起，努力学习，使自己成为一个有益于祖国，有益于社会的人，向鲁迅先生学习他老人家的爱国精神。

好人?坏人?鲁迅先生的笔触前不见古人，后者也难以追去，他笔锋的犀利，令我久久难忘，连那笔尖的韵味，也难以从心头抹去。

长篇小说《骆驼祥子》成功地塑造了祥子、虎妞两个形象，是老舍的代表作。从反映市民生活的深度和艺术魅力两方面审视，《骆驼祥子》都代表老舍创作的最高水平。作者怀着炽烈的爱和深深的同情，描写了从农村流落到北京城里的祥子三起三落的悲惨遭遇，讲述了在黑暗的社会环境腐蚀下，祥子从一个善良、本分、富有正义感的人力车夫，开始在生活上、人格上、政治上一步步走向堕落，最后变得人不人鬼不鬼的悲剧历程，真实地揭示了旧社会对劳苦大众的残酷剥削。军阀、特务、车厂老板乃至虎妞，都如同毒蛇一样，死死地缠着祥子，害得他成了一个可悲的牺牲品。祥子的命运，是旧中国广大城市贫民悲惨命运的缩影。祥子的堕落是令人心痛的，但这是对吃人的旧社会的有力控诉。

老舍用他那犀利的文笔，准确地描画出祥子身上农民的性格、气质和心理特征。这个如同骆驼一样吃苦耐劳的汉子，是那么淳朴、善良、宽厚;而他的堕落，又是那么令人深思。虎妞外貌老又丑，个性泼辣、厉害、粗鲁，从里到外，都被作者描画得活灵活现。另外，通过虎妞畸形的、变态的心理和行为，也巧妙地反衬出刘四这一类半殖民地社会里地痞恶棍的生活。这3个形象也为中国现代文学的人物画廊增添了多彩的光辉。

我认为我们应该珍惜今天来之不易的生活,好好学习,为未来而加油!时时刻刻想到以前艰辛的生活,为今天甜蜜的生活而鼓舞.

人都有自己的生活，每个人的生活都是不一样的，生活是多姿多彩。我们也要学会从黑暗中自己找到光明。

这段日子里，我读了一本书，书的名字叫《假如给我三天光明》，她是由美国南部亚拉巴马州的海伦·凯勒以自传的形式，描写自己坎坷一生的畅销读本。这本书主要讲述了海伦·凯勒从出生到生命终结的生命历程：在二十世纪的美国，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又带给人类光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋、却熬过了八十七年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。正是这么幽闭在盲、聋、哑世界的人，竟然凭借对生活的渴望，以难以想象的毅力战胜了病魔，最终毕业于美国哈佛大学人类克利学院，并用生命的全部力量去处处奔走，创建了著名的慈善机构，为残疾人群谋利造福。她不仅用行动证明了战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和烦恼都记录下来，给后人以勉励。看完这本书，我知道了：海伦·凯勒一生一共写了14部着作。《我的生活》是她的处女作，作者以自己的笔真实描写了自己生命之初21年的生活，这漫长的21年，是她的生活极为痛苦的岁月，也是她的生命之火激情燃烧的岁月，21年的磨练，为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。马克·吐温曾说过：“在十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。没错!”简单的评语，其意义却异常深远。联系生活中：我们这些四肢健全的人，可能都难以体验残疾的痛苦，所以珍惜生命、热爱生活是一种社会责任，我们是祖国的希望，是未来事业的建设者，珍惜我们健康的生命，同样是对社会的贡献。

要知道，生命是脆弱的，生命又是永恒的，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。

在我的面前有一座作业堆成的“小山”，我还必须要在21：10分之前写完他们，因为我要留一点时间给自己写日记。

虽然六年级下册临近毕业很繁忙、很紧张，但我并不会完全被作业禁锢。每天晚上，我都会忙里偷闲地写一篇日记，我并不会把它看成老师布置的作业，而是觉得日记是我的一位知心朋友，替我记录我每天的经历、心情。

每天晚上，留一点时间给我写日记，久而久之，便锻炼了我的恒心。它也成了我的写作素材库，每次我想不出该写什么作文时，翻一翻它，我便有了想法。它还使我的书法、文笔都有所提升。

第一个发动我写日记的人是我的作文老师，他告诉我说：写日记可以让你的作文写得很流畅，字也会写得很规范，只要你能坚持住。我也就照做了，渐渐地，我觉得写日记一点儿也不累，反而让感到很有意思。于是，每天晚上留一点儿时间给日记成了我的一个习惯。还别说，以前的我写作文总是要啃笔头，抓耳挠腮的，现在作文流畅了，字也写得很规范了。

每天留一点时间给日记，还让我借助日记经常能回忆起一些以前的东西。虽然，有时时间很紧，我只能记很少的东西，甚至只有三句半，但好记性比不过烂笔头，终究是一种记录。记得母亲节的晚上，我写了一篇“今天帮妈妈做的事情”，虽然睡得迟了几分钟，但是我却睡得更安稳了，因为想到自己能为妈妈做了点事情。现在翻开日记，看到这篇就觉得很温馨。

留一点时间给日记，你如果能和我一样，一定会受益颇多。