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关于暑假期的作文(合集20篇)

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暑假300字优秀作文

全文共 389 字

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一年一度的暑假就要到了,同学们都开心地欢呼:你可以放下过去沉重的书包,玩得开心!然而,我并不快乐。为什么?因为去年暑假的场景重新出现在我眼前。

去年刚放假,父亲对我说:“孩子,从你期末考试来看,你的数学成绩并不乐观。我认为你应该好好利用假期来弥补它。我已经在学习班给你报名了。我希望你珍惜这个机会……”父亲还没说完,母亲就接着说:“我们单位很多孩子都参加过绘画、舞蹈、游泳的训练。我觉得反正你在家也没事干。明天我会帮你报名……”我的天啊!今年的暑假计划要泡汤了!看着我黯然神伤的样子,爸妈轮流告诉我真相:“我们这样做是为了你好……”但我一句话也没听进去,只好听从他们的安排,先补数学,再学游泳,最后还要参加为期一周的英语补习班。一个暑假真的只属于我五天。唉,好无聊!

今年暑假父母会安排我参加什么培训?顺其自然吧!希望爸爸妈妈能理解我的心情,让我掌控暑假,让我有一个真正愉快的暑假!

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篇1:暑假优秀作文400字

全文共 457 字

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缤纷暑假,在我的精心策划下,终于圆满的结束了。漫步在自家的花园中,芳草如茵,虽不曾有春的馨馨芳香,但给我的感觉却如夏日的一缕微风,吹散我心中炽热的火光;呵呵,躺在幽幽的"绿毯"上,有着苍翠挺拔的大树做遮掩,真如春天的绵绵细雨,滋润心田;如夏日的汩汩甘泉,拨动心弦;如秋天的颗颗麦穗,心旷神怡;如冬日的束束阳光,温暖人心……

放眼望去,大自然给予我们的,不只是那鞋绿意,还有许多许多……

暑假的我是充满幻想的,做着美梦,徜徉花海,嗅着花香,弯下小腰,随手摘朵,转着圈儿,插翅飞翔;

暑假的我是阳光自信的,无须顾忌,毫无拘束,放飞心灵,翱翔蓝天,驰骋书海,展望未来,自由飞翔;

暑假的我是朝气蓬勃的,迎着夕阳,仰望蓝天,白云悠悠,低头俯瞰,风儿吹吹,伴着黄昏,我心飞翔;

我的暑假,缤纷精彩,炫亮多姿,但是,这样快乐的日子也是有终点的,虽然它结束了,然而,充盈在我心中的不是失落,而是无限的愉悦,温馨,美好……一切精彩的词语都可用来形容。暑假好比南飞的大雁,虽然拥有了暂时的离别,但终有一天还会出现在我们的眼前,永远不会消逝……

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篇2:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 402 字

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最近几天,我读了一本书,名字叫《格列佛游记》虽然我只读了小人国,但是也是感受

这本书的作者是英国的乔纳森·斯威夫特,他是著名的讽刺作家和政论家。

小人国的主要内容是格列佛坐船出国游玩,结果刮了台风,除了格列佛漂到了一个小岛上,其他人全死了。格列佛醒来后被小人国的居民绑了起来,挨了一顿打,之后又被囚禁起来,格列佛用许多诚心诚意的表现感动了小人国的居民,被放了出来,在小人国度过了两个月,就坐船回国去其他国旅游了。

令我感觉最好玩的一段故事是这样的宫殿着火了,格列佛晚上喝了许多酒,正想睡觉,被叫了起来,格列佛喝的酒一遇到热就会有尿,正好格列佛离宫殿很近,突然想尿尿,于是就朝宫殿撒了一泡,结果,火灭了,这个故事很搞笑。

我感觉,格列佛有坚持不懈的精神,因为他在小人国受了不少痛,但它还坚持去大人国、飞岛国、慧骃国旅游,格列佛也有耐性,因为在小人国能忍受痛苦,没把伤地的小人踩死。就因为这些精神,我很佩服格列佛。

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篇3:我的暑假600字作文

全文共 593 字

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暑假里,我去打羽毛球,看见旁边有网球场,比羽毛球场大多了,打球用的网球拍也比羽毛球拍大。而网球圆圆的,和羽毛球完全不同。我充满了好奇:网球是如何打的呢?

我走到网球场,看见几位叔叔正在轻松地打网球,球非常听话地在球场间跑动。网球场这么大,必须要用非常大的力气把球打过去吧!我有点庆幸自己长得壮,应该能打过网咖!

一位教练走了过来,微笑着问我:“想学打球吗?”我点点头。教练让我先训练颠球。我拿起球拍一颠,发现跟颠羽毛球截然不一样。羽毛球只有下面的托有弹性,颠起来时弹得不高,容易控制;网球弹性好,一颠就弹得非常高。我轻轻地颠着,球一碰到拍子,就发出“呯呯”的声音,非常有步伐感。我反复地训练,日渐学会了颠球的方法,让球乖乖地在我的拍上跳动。

教练见我颠得很好,又教我用正手击球:“右手握住拍子,左手扶住拍子,膝盖弯曲,这是筹备动作。下一步就是用拍子去击打球,重心全放在右腿上,打球之前手腕不可以动,要靠腰的力量把球打过去。转身时,力量用到手上。”我用教练说的办法打了一次,还挺有趣的,它跟打羽毛球是两码事,打羽毛球要用腰转身和手腕的力量把球打过去,而打网球只须用腰的力量。教练把球打过来,我在接球时手腕轻轻动了一下,球就朝天上飞去了。看来打网球真困难啊!我继续训练,学会好要领,手腕不可以动,只可以用腰转身的力量打球。一个,两个,三个……我击球的动作愈加熟练了。

打网球让这个暑假变得愈加精彩!

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篇4:小学生暑假读后感400字

全文共 532 字

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在这暑期里我用了一个星期的时间一字不漏的读完了《小王子》这本书。这本书的想象力非常丰富,全书的大概意思是小王子在宇宙中的每一颗星球上穿梭着,并且在每个星球上发生了各种事情,特别是在地球发生的事情是独一无二的,最终小王子回到了自己的星球。

小王子是一个活泼可爱并具有丰富想像力的男孩,在书中作者把小王子描写得更加可爱而且小王子的星球也又小又可爱。

在小王子身边的那个男孩的想象力非常的丰富。我对这个男孩记忆最深的一次是第1章《六岁时候的故事》,那个男孩在六岁的时候他在看一本叫真实的故事的书,看到了一幅精彩的插画,画的是一条蛇,正在吞一头大象,他就照着这幅画画了起来可是画完了他去找大人看他的画的时候大人都说他画的是一顶帽子,后来他遇到了小王子,小王子一眼就看懂了他的画,他和小王子成了好朋友!

我对小王子的星球记忆也非常深刻,小王子的星球是非常小的差不多和一个家一样大,这个星球的名字叫做B612,这个小行星在1909年被一个土耳其天文学家用望远镜仅看到一次,小王子的星球特别神奇,有一天小王子在他的星球上看见了43次日落。

我非常喜欢小王子这本书,通过这本书让我了解到了宇宙有很多行星,也学习到了艺术有无限的创造力!书中的每个人物、每件事都非常可爱生动,特别喜欢这本书!

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篇5:暑假里的一些事小学生优秀

全文共 724 字

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时光像河水似的奔流一去不复返,初中的三分之一的时光已悄然而逝,进入了七下到八上的暑假生活,我们满怀着激动,同时又参杂着几分不安,我望着蓝蓝的天空,心想:这该如何度过呢

投入暑假,各种各样的作业首当其冲,每天都遨游在知识的海洋中,这令我有些乏味!心想要赶紧写完作业来干更加有意义的事情。当然还有补习班。

我们的老班说了,八年级是一个天上地下的决定期。好的会更加好,差的会更加差。我必须要把握好这个这个暑假,克服惰性,把握好青春最好的年华!

转眼间暑假已过了一半,时间就像河水一样流失,回想前几天在老家的生活,我尴讲课,我感慨万分,回想起在军训时候教官和我们进行的生命列车,我的生命中已下车两个人:我太爷爷和太奶奶,他们和爷爷奶奶从小把我带到大,对我的好我难以言表,对我一顺百顺,但时光不能倒流,他们故去的时候赶上我们即将期末考试,爸妈为不让我分神,也就没告诉我,这次暑假回到家,看着太爷和太奶的屋子空空荡荡的,心里特别不是滋味,一想到这些我的泪水就在眼眶里打转,我暗暗立下誓言,一定要好好学习,让我的爷爷奶奶和爸爸妈妈过上好日子,成为他们的骄傲。回到当下,心中有些失落,惆怅,难过。我还记得那天要回郑州,我和爷爷奶奶告别,他们微笑的摆摆手说,走吧,一路平安!我上了车,一转眼却看到了他们二老在摸眼泪,我心里如刀割一般,纵有万般不舍,只能强忍着挤出微笑的样子和她们告别,我也想永远留在那个小村庄,绿油油的田地,新鲜的空气,和一群辛勤劳作的村里人,可我深知只有学习才能改变命运,成为自己的掌握者,把握自己的未来和生活!

暑假于我来说是一个咸鱼翻身的机会,不为别人,就为自己!也要在这暑假与我来说,我一定要在这暑假里努力奋斗。坚韧勇毅,书写出自己心目中的无悔青春!

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篇6:三年级暑假作文300字

全文共 332 字

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这个暑假我到桂林去玩,我攀登了峰峦雄伟的叠彩山,玩赏了多姿多彩的七星公园,荡漾了水平如镜的漓江……我印象最深的就是去千家洞玩的情景。

我们先到了千家洞的洞口观赏,随后我们划船进洞,去看里面五颜六色的灯石,刚一进洞口,就有一股寒风吹来,里面的怪石倒不少,有的像嬉戏的猴子,有的像登天的仙人,还有的像喷水的大象……

出洞后,我们到旁边的大泳池玩水,我脱掉了袜子,踏进水里。哎呀!怎么这么冰呀?我赶紧上岸,却看见舅舅在笑,说:“这里的水就是千家洞里流出来的。”我不由的大吃一惊。适应了水温,我们打起了水战,弟弟被我泼的哇哇大叫,而我却哈哈大笑。表弟看准了机会,把水泼到了我的脸上,结果我也大叫起来,舅舅手大,一泼就泼了一大把水过来,把我的裤子全打湿了!

这个暑假玩的真愉快啊!

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篇7:学生作文大全二年级暑假

全文共 610 字

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转眼,暑假就过去了。在假期里我几乎是没有出门,而是在家里看看书,写写小说,没有发生多少的趣事,倒是那场虚惊令我回味无穷。

记得那一天是星期六,妈妈去姨妈家串门,我一个人在家。我做完了作业,便把门“砰”地一声关上了,到楼下玩去了。临近中午,我得回家做饭,我来到家门口,这才发现竟然没带钥匙,我顿时不知道该如何是好,就像只放进锅里的鱼,急的团团转。唉! ̄怎么办呢?门打不开,会饿肚子的,想着想着我越发沮丧。不行!我一定得想办法进屋,我暗下决心,努力地想着办法。要不,我去跟邻居借把梯子来,从窗户爬进去。我急忙向一家超市借来了梯子,将梯子对准我家窗户,往上爬,我望了望四米多高的窗户,心里慌张的直冒冷汗,谁叫我没带钥匙呢,我一只脚迈上了梯子,心里越来越紧张。算了算了,不爬了,太可怕了!最终,我还是退了下来。就这样,我进屋的一个主意失败了,早早开门的幻想被破灭了。我敲了敲对面邻居的门,向开门的那位叔叔说:“叔叔,我出门忘记带钥匙了,妈妈不在家,您能不能给我接下电话?”那位叔叔却无动于衷,冷冷地说出了两个字:“不借”。便将门关上了。就这样我又回到了家门前,手不经意间按下了门把手。突然,门就打开了,我差点摔了跤。“啊”!我惊呆了,原来门没锁上,只是下边一把小锁搭上了,一转把手,门就会打开。我靠在门上,觉得生气又觉得好笑。

无论是在生活中,总会有一些让你值得回味的事情,哪怕是点点滴滴的一件小事,都会让你获得一些无微不至的快乐。

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篇8:暑假游记

全文共 523 字

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暑假的第一天,禹王宫社区组织本区的小朋友们去参观南京博物馆,了解历史。我很荣幸的成为了其中的一员。

这天,我起了个大早,早早的来到机关幼儿园门口等待。在社区主任的指挥下,我们陆续上了车,看着周围都是不认识的人,我的心里忐忑不安。待大家就坐后,主任给我们每个下朋友发小蛋糕等零食。

经过一个多小时的车程,我们终于来到了南京博物馆。博物馆有六个场馆,我们参观的第一个场馆是历史馆。在这里,我们看到了海百合,恐龙等化石。还看到了语文书上讲的波痕,雨痕,进一步增强了我的文化知识。历史馆小到介绍江苏历史文化,有石片,石核,断片;大到介绍中华民族历史的变迁,有“方国风云,吴越春秋,”“郡园华章,汉家故里。”

然后,我们来到了特展馆里的暑假动物“缘”,这里是小朋友的乐园。有涂鸦墙,可以拿彩笔在上面画画;有3D的江豚池,可以模拟和江豚玩耍,还有……

随后,我们穿越时光,来到了复古的民国馆。这里都是民国时期的建筑,一踏进去,就好像置身于民国期间。由于时间不早了,数字馆,艺术馆,非遗馆就没来得及去,只能遗憾离开了。

这次游玩的很有意思,我不仅交到了新朋友,还拓展了我的知识面。如果有机会,我还要再去一次南京博物馆,去参观其他没有来得及参观的场馆,以弥补这次的缺憾。

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篇9:小学生暑假旅游的

全文共 626 字

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刚安顿好酒店,9双人字拖就带着九人团就向海滩出发。

远远听到海浪的声音,库塔海滩近在眼前了,我们开始兴奋起来。

穿过一大片椰子林,宽阔的海滩上出现在我们面前。满是晶莹、细小的金沙,被火热的太阳炙烤着,踩上去有点烫。

走近些,一迭迭雪白的浪花涌上岸滩,好客的它们带给我们许多美丽的贝壳、珊瑚、海螺,甚至还有小螃蟹。

我赶紧冲到海里,任凭海风吹拂着我的脸,海浪冲洗着我的脚丫,是那么凉爽,那么舒适。

冷不丁一个巨浪涌来,我被迷住了眼睛,一大口海水进入口中,真是又咸又涩,全身的衣服也都淋湿了。

不一会儿,水退了下去,被海水带走的沙子从我的脚边滑过,让人觉得痒痒的,真舒服。

最激动人心的浮潜时刻到了,热情的当地人露出灿烂的笑容,引导我们坐上长着四条细长“手臂”的怪船,向大海中央驶去。

海水飞溅,浪花朵朵,上下起伏的快艇让我感觉像一只自由的飞鸟。

二十分钟后,船停在了海中央,我整个人趴在海面上,把头浸入水中,透过潜水眼镜,海底世界向我揭开了它那神秘的面纱。

鱼可真多啊,有的像一座小山丘,身上布满黑白条纹;有的五彩斑斓,紫的、红的、橙的,犹如一道天边的彩霞;有的浑身亮闪闪的,蓝一块、黄一块,变幻多端,好像仙女的戏法。

突然,我觉得脚底痒痒的,原来是调皮的小鱼用头顶我呢,它们扑闪着一双双活灵活现的大眼睛,似乎想跟我交流一下。看来巴厘岛的鱼也特别热情,我快乐地和它们嬉戏,仿佛自己也成了一条活泼的小鱼。

我真想永远留在巴厘岛,这里有蓝天、白云、大海、沙滩,和最灿烂的巴厘式微笑。

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篇10:三年级暑假优秀作文300字

全文共 325 字

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这个暑假,我去了美丽的天山。虽然是夏天,但天山上却是凉飕飕的。

我和妈妈还有哥哥的同学母女一起去的天山。我们每到一处、漂亮的地方,就停下车来照相。开一路车,看一路景:青山碧水,蓝天白云,美极了!还有一小块一小块的雪,虽然不是很多。听妈妈和阿姨说,只要天山外面下雨,天山就下雪,不过谁也不敢进来,因为会闹雪崩呢!

在半山腰,我和姐姐去骑马。我坐在马背上,那匹马的马背一紧一松,好像想跑似的,吓死我了。我骑的那匹马让我感觉很猛,急性子,老跑到牵着我们的人骑的那匹马前面,总是和那匹马挤在一块,把我的脚都挤麻了。不过也很好玩。

在天山,我不但看到了雪,还骑了马,而且吃了不少美食。不过我还要看下雪,这样雪多了,我就可以堆雪人了!我希望我的寒假也能像暑假一样开心。

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篇11:我的暑假生活三年级

全文共 355 字

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什么是在我心目中最有趣的,是暑假中的每一天,它们像一片片树叶讲述着我的点点滴滴。

在暑假的第一天,我们为自己骄傲、自豪,一个学期的努力汗水终于有了收获。我们便可去外面游玩,去感受大自然的美好。我去过美丽无限的三亚,亲近自然的张家界……每一个景点都有着自己不同地特色,令我耳目一新。

我就来说说“三亚之旅”吧!在三亚,我们在海上玩冲浪比赛,一阵阵菊花似的浪推来,我们忽高忽低,一片片水花溅到衣襟上,十分凉快。夜晚,灯光闪耀,五颜六色犹如一道彩虹跨在半空。我们穿着泳衣,潜到水里,看到那一条条小鱼发着亮光,还时不时地来你旁边“亲亲”你,弄得你身上痒痒的。在海滩上你能听见鱼儿们“波波”的声音,它们肯定也在在水下交谈着暑假趣事呢!

我的暑假生活是有趣的,那些事情让我体验到了成功、快乐与收获。

这就是我最有趣的——暑假生活。

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篇12:四年级暑假作文500字

全文共 468 字

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在今年的暑假,经历了很多事,那为什么我偏偏喜爱露营呢?因为在我的童年时光里,和亲人在一起的时光是幸福而又温暖的,也是最珍贵的。

那天,我们一路欢声笑语。晚上,我睡在帐篷里。这是一个绿色的帐篷,有着遮雨篷,还有地钉。这温馨的”小屋“是我和爸爸亲手搭的。爸爸把石头拾了后,我们便合力塔起了帐篷:我们先把帐篷的外形支好,再把线拉直,又用地钉固定住,最后把雨篷拉好。

这真是个体力活,我们都累了。打开灯,张望着周围。四周高山拔地而起。天空繁星闪烁,星空灿烂。忽然,一道流星从天边滑过。又一道,不对,是萤火虫!在向我们展示着那优美的身姿,轻盈地滑过天边。大地一片寂静,只有那昆虫悉悉索索的叫声和它一阵阵”答答“的扑向光芒的声音。我关掉了灯,聆听着这来之不易的美妙歌声……

一阵风吹来,灌木丛中发出沙沙的声音。我心里忽然感到一阵恐惧,汗毛跟着竖了起来。过了好一会儿,我迷迷糊糊睡着了。

天还蒙蒙亮,我便睁开了双眼。大地和往常一样美丽,一样寂静。遗憾的是虫儿不再窸窣作响,叶子也不再沙沙起舞。

啊!这令人回味的露营生活,让大自然的美藏在了我心中,让我记忆终身。

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篇13:暑假为主题三年级作文

全文共 587 字

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我永远都会记得每年那个激动人心的时刻!

期末考试的最后一门是英语。英语考试时间是50分钟,而大多数人30分钟不到,就做完了试卷,检查几遍后也会余下些时间。尽管每个人都努力使自己平静,但没人不为几分钟后的暑假激动。

我从一个多星期前就开始盼望即将来临的暑假。眼看离下课越来越近,我的心砰砰直跳,歪过脑袋,紧盯着教室后墙上的时钟。这时,监考老师说:“每个人都100分了吗?还不检查!”我回头一看,原来全班都和我一样,扭着脖子,目光随着秒针转动。

全班都在看钟,那我也不管监考老师了。我重又转过头,因为无论脑子还是心脏,都在指挥着不让我的眼睛离开钟面片刻。这钟,咋就转得这么慢呢!不知道我们正盼望暑假吗!

这时,不知是谁带了个头,全班跟着那只从容不迫的钟开始倒计时:“十,九,八……三,二,一,零!”数到零,广播里传来老师的声音:“五年级英语考试结束。”

这梦寐以求的声音终于响了!已经有小部分同学开始欢呼,不过大多数还是在等待着监考老师的命令。

监考老师的声音响起:“试卷往前传……”

半句话还没说完,全班就沸腾了起来,呐喊声早就盖过了监考老师的声音。

英语考试结束,我们再不像往常考试完毕后那样,或三五人,或一大群,探讨阅读题,交流判断题,而是第一时间击掌,欢呼,拥抱,雀跃……什么阅读判断,什么考试成绩,算点什么?有什么能和暑假相提并论?我们把所有都抛在了脑后,整个人都是暑假了!

哦,暑假!

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篇14:我的暑假生活作文400字左右

全文共 461 字

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今年的暑假过得可真是充实,家人给我做了一张时间表,每天我的生活就是按照那张表上进行的。接下来就让我来介绍一下我的这张时间表吧。

早上七点到七点半:起床、刷牙、洗脸、整理卧床。七点半至八点:吃早餐。八点至八点半:扫地。八点半到十点半:做暑假作业(由姐姐辅导我)。十点半到十二点:帮助姐姐洗菜做饭。十二点至一点:午餐时间。一点至三点:睡午觉。三点到四点做暑假作业(姐姐辅导)。四点到五点:可以出去找伙伴玩。最迟五点半必须回家。

这就是我一天安排,虽然玩的时间只有仅仅一个小时,但是我觉得过得充实,有目的。现在就来说说我的暑假作业吧,每天的暑假作业我都是有规定的量的,一口气做完后进行检查,然后就是请姐姐帮我改,改完后我自己将错了的地方进行消化吸收,把有重点的地方摘抄在一个本子上。就这样,在姐姐的帮助下我暑假结束时摘抄了很多重点,而且我一向苦恼的数学也明显进步了,因为我现在不怕数学了,最起码我已经克服了心理障碍了。

这个暑假我就像在和时间赛跑一样,平时学不到的东西我学到了,劳逸结合,还没让家人操心,更重要的是我自己觉得充实快乐。

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篇15:暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 771 字

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童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么完美,可是前苏联著名文学家高尔基的童年却是异常的悲惨。

《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“事件”。

我禁不住想到了自我。当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,但此刻的我却连简单的洗衣服都做不好。我曾尝试过洗衣服,却实在做不到。先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样貌,脏的地方还是脏,最终只能丢进洗衣机。我们和高尔基之间,差距实在太大了。

看了《童年》这本书以后,不仅仅让我明白了这完美的童年需要我去珍惜,还让我懂得了此刻就应当做好出发前的准备,为了实现远大的梦想而努力奋斗。读书阅读总能让我像《祖父的园子》里的萧红一样感到无比的自由;总能让我随心所欲的畅想感到惬意;总能让我有感于生活的幸福与满足……

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篇16:学生暑假红楼梦读后感

全文共 914 字

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世上再无任何一部小说能够和《红楼梦》一样为众多的读者痴迷,为众多的专家所研究。一座大观园,让人引发了多少联想、多少渴望。林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧是这部书的主线索,而《红楼梦》不仅仅限于此,而是更多地描绘了世间百态、风俗人情和众多小人物的辛酸。

“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”这句诗来描绘林黛玉的性格是再贴近不过的了。对于黛玉而言,宝玉是她唯一喜爱的人。黛玉虽然生活得锦衣玉食,却深受寄人篱下之苦。读罢全文,就会发现黛玉对宝玉的爱是专一的,是不允许任何人插手的。

而宝玉,作为怡红公子的他,是一个“年少不知愁滋味”的贵族公子,他天资聪颖,但却视功名利禄如粪土,是一个与当时社会格格不入的人。但作者在他的身上寄托了对封建社会的不满,对理想生活的美好追求。贾宝玉身上还存在着另一个人性的闪光点;那就是对下层贫苦人们的同情,宝玉对待他的丫鬟们也没有盛气凌人的态度,而是一种平等真诚的态度。这也是相当难能可贵的。

此外,《红楼梦》中也有其他的一些人物。比如“机关算尽太聪明,反而误了卿卿性命”的王熙凤,还有精明能干、处事圆滑的薛宝钗,还有纯朴善良、幽默滑稽的刘姥姥。人间百态,各种人物都刻画得栩栩如生。

《红楼梦》中的每个人物都有自己的特点,没有绝对的好人也没有真正的坏人,这是不同与中国古代其他小说的特点。读《红楼梦》给人留下深刻印象的就是人物的肖像描写,“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。”但看黛玉的眉和眼,就生动形象地勾勒出黛玉多愁善感的性情。

《红楼梦》另一个吸引人的地方就在于诗词。那首《葬花吟》中的句子“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘香榭,落絮轻沾扑绣帘。”多美的意境啊!《红楼梦》中黛玉写的诗像她自己一样委婉含蓄。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂”,而宝钗的诗中更多的是大气,“好风凭借力,送我上青云。”

令人不禁惋惜的是《红楼梦》的作者曹雪芹并没有完成全书,而仅仅完成了前八十回。“残缺是种美”,众多的红学家们研究揭秘《红楼梦》,而我也为这本书感到惊叹。

说不尽讲不完的红楼,里面有许多值得自己学习的地方,每一句话都值得去仔细揣摩。然而这次匆匆读完,已经把我深深吸引住了。经典之所以称为经典,就在于它永恒的魅力。

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篇17:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 380 字

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这个暑假我读了不少课外书,其中《格列佛游记》给我很深的印象。这本书非常有趣,有曲折,也有惊险,让我越看越入迷。下面我来给大家介绍一下它的故事。

一个叫格列佛在“燕子”号商船上当外科医生,需要经常出海,在一次出海时,他的商船被风暴得偏离了方向,又撞上了礁石,最后只有他一个人幸存了下来。之后他经历了小人国、巨人国、飞岛国、和慧骃国。每个国家的人和事都很奇怪,也很危险,他都通过自己的智慧和努力顺利度过。

通过格列佛这四次的冒险,我感受到了各个神奇的国家中奇奇怪怪的习俗。尤其是慧骃国,这里的人被叫做“耶胡”,是作为宠物而生的,而马却是这个国家的主人,这里的一切都颠倒了。我觉得很奇怪。人在这个国家的地位极低,而我生活的世界,人是那么地美好,享有美食佳瑶,漂亮的衣服,高大的房屋,所有的事物都是围绕着人而生。我真是非常幸运啊!所以我得更加好好学习,好好生活,不负此生!

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篇18:暑假生活300字作文

全文共 308 字

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“放假咯,放假咯!”校园里沸腾了,同学们互相打闹弥漫着欢乐的气息。我也高兴得不得,辛苦的一学期又过去了,我也要放轻松一些,痛痛快快地玩一次。

回家的路上鸟儿为我歌唱,风儿推我快速回家。一回到家我就对老爸说:“老爸,我想去弟弟家玩。”没想到一向严肃的老爸居然爽快的答应了,说明天就去。我听了心里比吃了蜜还甜。晚上我觉都睡不着,心里想着怎麽和弟弟玩。终于挨到早晨了,我和老爸收拾好行装就出发了,一到弟弟家我就和他击起水枪,转起驼骡来。

只不过光阴似箭,日月如梭,一晃半个月过去了,我只好依依不舍的离开了弟弟,回到了家。

暑假生活丰富多彩,它尽情的放松了我的身心,为下学期的学习养精蓄锐,使我学习起来轻松自如,一切尽在掌握中!

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篇19:暑假读《格列佛游记》感受心得

全文共 414 字

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在这个暑假期间,我阅读了一本书,他的书名叫《格列佛游记》。

这本书主要讲了一名水手格列佛的故事,在坐船运货的过程中,货船在海上遇到了大风暴,他和其他船员被风暴吹散了,他被风暴吹到了一个小人国,经历了很多神奇的冒险后,过上了幸福生活的故事。

这本书里面有很多刺激而又神奇的故事,其中我最喜欢的是他来到了巨人国的故事:“他从小人国出发准备回家的路上,发现了另外一条船,在他去找食物的过程中,一个巨人把那条船吓跑了,他流浪在一个无名岛上,被一个女巨人发现了他,女巨人从此就成了他的主人,他主人听了邻居的话,把他带到小镇上去表演,时间一长,被巨人国的皇上知道了,他很喜欢格列佛的表演,就从女巨人手上买了下来,天天给皇上和皇后表演,有一天他在睡觉,突然被老鹰叼起来了,在天上飞来飞去,忽然他掉到了水里,在水上漂啊漂,一条船从他身边经过救下了他,他就这样坐着船回到了家乡。

看完这本书,我知道遇到困难时不能放弃,通过坚持不懈的努力,最后会成功的。

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篇20:我的暑假生活作文

全文共 502 字

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今天一大早,爸爸带着我和姑姑要去假山玩,虽然天气很热,但是我们还是去了。

二十分钟后我们来到了湿地公园的假山,走在山间小路上,看着天上飘着白色的云朵,感觉想要下雨的样子,空气很是闷热。我们来到湖边,湖水清澈透底,像一面镜子。这么美得景吸引了很多拍照的游客。山上全是绿油油的,像一座绿色长城,郁郁葱葱,枝繁叶茂。我们上山用了四十分钟终于走到了山顶,我很兴奋,在山顶上看到了山下看不到的风景,山顶的风景丰富多彩,随着时光的流逝,呈现出不同的风采,山顶的风景,点点滴滴,尽收眼底。我们还拍了几张照片,这里的风景可真美呀!看了会儿风景,我们就下山了。这时天气又越来越热,但是我的心里却是美滋滋的。

我们走了一会儿,我又看见了划船的,我就对姑姑和爸爸说:“我也想划船。”姑姑和爸爸异口同声的说:“好啊。”爸爸花钱买了船票,我们找了一个带有海豚的船坐了上去,想不到船是用来开的,不是用来划的。于是我们开了起来,爸爸开船开得非常慢,其实船原本都不会开快,耳边传来呼呼的风声,很是凉快。我们开了有三十分钟,坐船的感觉可真美啊!拐回来时我们把船停到岸边,然后我们就离开了。

湿地公园的风景真好,也非常好玩,我们下次还要来这里玩。

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