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2020年稽查工作建议(经典20篇)

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春游建议作文500字

全文共 512 字

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冬婆婆走了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了这里。她把小河上的浮冰吹化了,把小草给吹绿了,把那单调的世界也变得更美了。我们又到了春游的时候,我建议大家去植物园玩一玩,找一找春天的踪迹。去年我和妈妈到过那儿,让我流连忘返,那景象到现在还记忆犹新呢!

刚走进植物园,就能让你目不转睛。一棵棵大树刚刚冒出了嫩绿的枝芽,朵朵小花映入眼帘。这里有我们的国花牡丹花,它们有的全开,有的半开,有的还是一个小小的花苞,那些盛开的像一个个成熟的少女在向我们打招呼。半开的还等着过些日子比美呢!一个个花苞就像蜷缩在里面的婴儿。仔细听,还能听到小鸟在唱歌,似乎在赞美这一片美好的景色。天空中飘着几朵悠闲的白云,它们变化万端,一会儿变成在马路上飞驰的汽车,一会儿变成嫩绿的小草,多好看呀!再往里走有几棵树,已经被春姑娘染成了嫩绿色,它们随风飘曳,像少女,正姿态优美地跳舞呢!

植物园中心是一个大湖,湖面上有几只小船,在一片片芦苇丛中若隐若现,湖边的几位小朋友在捉小鱼小虾。瞧!他们玩儿的多开心呀!那笑声和春天相映成趣。

植物园里的风景还有很多,我就不再一一介绍。总之,去那里旅游,我们不仅能欣赏美丽风景,还能呼吸新鲜空气,而且还可以在湖面上泛舟,是多么愉快呀!

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篇1:建议多设研发机构弥补创新短板

全文共 205 字

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提案者:闫琪

联名者:余学军 马家轩

建议充分利用河南的优势,与中国科学院洽商在河南建立研究所。

我国除港澳台地区外,只有河南、广西、宁夏、西藏、内蒙古、河北、江西没有中国科学院的研究机构

近日,谢伏瞻省长和徐济超副省长先后对省科学院工作作出重要批示,希望省科学院深化与国内外知名科研机构、高校、企业合作。争取中国科学院在豫设立研发机构,弥补我省创新短板,为实现“十三五”良好开局、促进全省经济社会发展作出更大贡献。

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篇2:春游的建议

全文共 527 字

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春天来了,春暖花开的季节到了,春姑娘迈着轻快的脚步,悄声无息地来到了人间,她手里那只神奇的仙女棒轻轻一点,草地上就会多出一片新绿,公园里就会多出孩子们的欢声笑语。春姑娘给草地穿上绿色的外衣,给大海穿上湛蓝的裙子。春姑娘走过哪里,哪里就会充满了生机与活力。在这个美丽的季节里,我建议大家春游时去海边游玩。

我住在青岛,青岛是座美丽的海滨城市。它有蔚蓝的天空,新鲜的空气和波澜壮阔的大海。放眼看去,一望无际的大海和湛蓝的天空连接起来,灿烂的阳光照射在海面上,波光粼粼,像有无数个小孩子在海面上调皮的跳动。我喜欢退潮的时候,因为可以迎着凉爽海风,捡拾大海馈赠给我们的礼物——美丽的贝壳、鲜活的小虾,运气好的话,或许还可以找到趴在礁石上的海星、躲在石头下面的螃蟹呢!我也很喜欢涨潮的时候,波涛滚滚,浪花一浪高过一浪,雪白的浪花撞击着矗立在岸边的大岩石,发出了雷鸣般的响声,那情景真是壮观极了!还有在天空中飞翔的一只只海鸥扇动它们修长而丰满的羽翼,发出高亢的叫声,向着水天一色的方向飞去,消失在天边。我们可以在沙滩上自由自在的追逐、嬉戏,还可以躺在柔软的沙子上休息。

因为在春天去海边游玩的好处有很多,所以我希望大家采纳我的建议,在这明媚的春天,开心地度过春游的一天!

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篇3:一封信写得是否完整,建议用五个“W”来检验,即

全文共 233 字

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“Who, What, Where, When 及Why(包括How)”

例如在定货的中,必须明确说明

“需要什么商品”(What you want)

“何时需要” (When you need the goods)

“货物发到何地何人收”(to Whom and Where the goods to be sent)

“如何付款”(How payment will be mande)

如对对方的要求作出否定的答复时(如不能报盘,不能理赔等)应说明理由“为什么”(Why)

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篇4:春游的建议作文500字

全文共 564 字

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“一年之计在于春”,春天是一年的开始,也是一年中最美丽的季节。趁着这大好时光,我建议大家去位于菏泽城区的天香公园,那儿的景色真是美不胜收啊!

进了公园大门,映入眼帘的是一个半圆式的拱门,上面雕刻的龙活灵活现,它瞪着圆溜溜的眼睛,好像在说:“欢迎大家的光临,快去看看吧,公园里可漂亮了!”当你漫步在羊肠小道上时,一旁的柳树姑娘便迎着春风翩翩起舞,好似一个芭蕾舞者正展示着自己的才华。这时你会觉得一股沁人心脾的芳香扑面而来,如同母亲温暖的手抚摸着你的脸颊。沿着这曲径通幽的小道往前走,就是假山了。假山旁那一株株迎春花和一棵棵杏树便是那芳香的来源。不知春姑娘的手为何这么巧,画出了如此迷人的迎春花。你瞧,她那嫩黄色的小脸在春光中微笑着,向人们报告着春天的喜讯。一旁的杏树也毫不示弱,争先恐后地开出了粉白粉白的小花,你看那碧树繁花,一朵又一朵,犹似珍珠攒成。恍惚间它们都在枝头叫嚷,纯净如雪,又漫上一层精致的粉白。

蓝天、小鸟、碧树、白云和漫天飞舞的花儿,构成了一副春天的图画,当你坐在那形态各异的石头上时,这芬芳的花儿便会落得你满头满身,真是好不惬意!不时地,有几个活泼的孩童跑来,在这美丽的花儿中窜来窜去,一串串欢声笑语荡漾在公园的上空。

春深似海,风月无边,春天的天香公园真是令人流连忘返!那么,大家心动不如行动,抓紧时间去走走看看吧!

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篇5:关于鱼的建议信作文300字

全文共 431 字

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一天,我无意间在鱼缸边找到了一封,我打开信,慢慢地读了起来。

亲爱的刘子和一家:

我们是住在鱼缸里的鱼一家,首先感谢你们对我们一家的支持。

感谢一:你们给我们的食物很充足,我家儿子贫血,刚来一天,就恢复正常了。你们给我们的鱼食太丰盛了,我们当然可以“肆无鸡蛋”地大吃大喝,饱吃一顿了!(标注:文化有限,那两个字实在太难写啦!)

感谢二:感谢你天天跟我们换水,我们生活在一个美丽的“海洋世界”里,过得自由自在,生活棒极了!

感谢说完了,该说说建议了!

建议一:你可不可以不要再放那些五颜六色的石头了,我家老弟是个吃货,把石头当作糖果,大口大口地咬起来,结果没想到那是块石头,得了鱼类肠胃堵塞症,费了我不少鱼食去看病呢!

建议二:我家水已经干净得不得了,你也用不着天天给我们换水,我们家都快评上“鱼类最浪费水”的家庭了。你也该节约点水资源吧!大家都知道水是有限的。

好了,建议和感谢都说完了,希望你们注意改进,大家继续和谐相处!

鱼一家

2013年5月3日

[关于鱼的建议信作文300字

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篇6:我对老师小小的建议作文600字

全文共 617 字

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那是一个星期五的上午,我正在写作业,正要写英语试卷时,却发现英语试卷不翼而飞,我当时十分焦急,恨不得整个地球都给翻找一遍。于是,我坐在椅子上,反复地想,我是放在书包里面的,怎么不见呢?难道路上有小偷把我的试卷偷走了吗?就在这时,老师您走到了我的身旁,看见了呆若木鸡的我,而且地上又是一团乱,严厉的表情生气地大声说道:“干什么呀,还不快点写作业。”此刻,我心里正犯愁,又怕极了您的“暴风狂雨”,所以只好低声下气地回答:“我的英语练习卷不见了。”一听这话,您立马来了气势:“你又把练习卷落在了家中。”“不可能,我带到学校里来了”。这句话更惹您生气了。“那你一定是不想做,把它藏起来。”我真是百口莫辩呀,连声说:“没有,没有,不可能的……”我急得像热锅上的蚂蚁团团转,心里十分委屈。老师,您那时真得错怪我了。直到星期天的晚上,我读书时才发现了英语练习卷夹到了课外书中。

记得还有一次,您给我我们听写英语单词,然后给我们批改,由于我的粗心错了二个。当时您“怒目冲冠”、“怒目圆睁”,把本子往地上一丢,厉声责备道:“这么简单的两个单词也会错,你还当什么组长,把这两个单词各五十遍。”您批评的话语如同晴天霹雳,我立刻就像被晒蔫的狗尾巴草一样垂下了头,不争气的眼泪夺眶而出。我知道您这样严格都是为我好。

老师,我佩服您的才华,您的兢兢业业,您对大家的关怀与爱。我希望您在我们犯错时温柔一点,理解我们一点。这样我们就更喜欢您,也更喜欢您生动有趣的英语课。

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篇7:我的春游建议作文

全文共 1104 字

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冬天,在不知不觉中渐渐远去;春天,在不经意间已悄悄来到。春光唤醒了大地;春风,给大地穿上了新装,在这如诗如画的季节里,我建议大家去梅园看看。

走进梅园的大门,便可看见两块“站着 ”的巨石,上面刻着两个鲜红的大字:梅园。石头下,斜靠着 一块巨大的牌子,上题字:春天,从梅园开始。不错,俗话说:“二十四番花信风,一候是梅花”,开得最早。牌子两边,一盆盆迎春花、一串红整齐地排着队,散发出缕缕清香。那一盆盆一串红开得正旺,鲜红的花瓣好象一团团红色的火焰,点燃了人们游园的热情,而那金黄色的迎春花在微风中摇曳,好似一个个小精灵,在宣布春天的到来。在它们边上,几棵柳树站立在柔和的春风中。春风吹绿了它们的柳枝,一株株嫩绿的小芽从柳枝中钻出了小脑袋。春风中,柳枝飘荡着,舞蹈着。

瞧,那条小路便是通往梅林的路了。明明还未见梅林,那纯净疏淡的清香便飘了过来。在愈来愈浓的清香中,梅林便展现在了眼前。一棵棵梅花树站立在春风中。它们不高,仿佛只要一伸手,就能摸到树顶的梅花。这些梅花白的白,粉的粉,把人们带入了一个冰清玉洁的世界。这些花儿有些已经完全开放了;有些还只是花骨朵儿,“肚子”鼓鼓的,好象随时都可能炸开来似的;还有的才刚刚开放,象一个对世界充满好奇,而又十分认生的小男孩,可爱极了。我最喜欢的,还是那宫粉梅。它们粉中透白,白里透红,象琥珀、玉石雕刻面成,很有点冰清玉洁的韵致。微风吹来,香气四溢,引来了一只只小蜜蜂。

继续往前走,便会看到一大片郁金香。它们有的红,如夕阳西下时天边的晚霞;有的黄,象古代皇帝的龙袍那样鲜艳、华丽;有的紫,虽不鲜艳,也不华丽,但有一种说不清、道不明的美,给人以一种神秘感。哦,原来这儿就是家喻户晓的荷兰风情园。荷兰,是人尽皆知的“风车之国”。这不,广场正中就是一座巨大的风车。微风徐徐吹过,风车也缓缓转动。风车边上有一双木鞋,做工精致,十分精美,吸引了不少孩子。还有几个个子小的孩子钻进了鞋里,想看个究竟。

“哗哗……”咦,怎么会有水声?顺着声音往前走,便会来到一条小溪边。一块块大小不一、形态各异的石头躺在溪边。其中,一块较大的石头上刻着两个大字:花溪。溪中布满了灰白相间的鹅卵石,将溪染成了灰色。溪边的花草树木倒映在溪中,溪水都变成了彩色的,怪不得叫它“花溪”。溪水很清,望着它,心中所有的杂念都会被它冲洗得一干二净。水中有几尾小鱼苗,它们一会儿游到这,一会儿游到那,尽情享受着快乐的生活。一些老人坐在溪边的石头上,或谈天说地,或阅读书刊,真是快活似神仙。还有些孩子挽起裤脚,跳进水中打起了水仗。

听了我的介绍,你的心是否早已飞到了梅园呢?趁着这春意盎然的好时机,让我们一同去梅园寻找春天吧!

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篇8:我的春游建议400字

全文共 355 字

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微风轻轻的吹拂着,春姑娘悄悄地来临,小草也悄悄地长出嫩绿色的小芽,迎春花露出黄色的笑脸,小燕子从南方赶来,告诉人们春天的消息。

建议同学们到学校附近的小溪旁春游。小溪那里有青青的小草,五彩缤纷的花朵,还有很多高大的树木。那清清的小溪里有很多鱼,它们在水中嬉戏,在水中吹泡泡,。那嫩绿的草地上,花儿在翩翩起舞,大树的树叶在唱歌,形成了一首春天的歌曲。躺在草地上看天空,天上的白云像个调皮的孩子,一会变成一匹白马,一会变成一群白鹅,一会又变成棉花糖,让人看了,都觉得有趣。

有一次,我和同学去那里跳皮筋,刚到那里,我们就沉浸在美景之中,一直看了好久才有个同学说:”别看了,我们是来跳皮筋的。“我们这才醒悟过来。

在那里,同学们还可以在那里打羽毛球,,在那里野饮,也可以在那里跳皮筋。

这是我的春游建议,希望大家可以采纳。

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篇9:给教师的一百条建议读书笔记

全文共 1241 字

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前不久,一本前苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师建议》却让我有如获至宝、如遇知音。

苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学的实际问题,切实提高教育、教学质量,他专为中小学教师写了一本《给教师的一百条建议》。书中每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,用平实的语言娓娓道来。此书文字深入浅出,通顺流畅,极便阅读。既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,用平实的语言娓娓道来。捧读此书,不由自主有一种感觉:一位慈祥、睿智的长者,坐在你的对面与你聊天,他的丰厚学养、他的思想、他的智慧正慢慢地滋养着我的心灵,

当读到《教师,要爱护儿童对你的信任》这一条建议时,我觉得获益非浅。苏霍姆林斯讲到:“要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花儿。”而要保护儿童对教师的信任,就必须“严格地、坚持地关心儿童,关心儿童的人的尊严感”。因为“只有教师关心学生的人的尊严感,才能让学生通过学习而受到教育”。 确实如此,尊重是对学生价值的肯定,是把学生作为一个主体看待。每一个人都希望受到他人的尊重和肯定。作为教师,就要善于在每一个学生面前,为他打开精神发展的领域,让学生感到自己并不低人一等,从而获得各方面的发展。这不由得让我想起一则小故事 :有一次,一位气乎乎的老师领着一个满脸不屑的学生走进了办公室。“你这孩子,成绩不好,又不守纪律,老师苦口婆心地教育,你反而将头扭到一边,根本不知道什么叫尊敬老师。”“你骂我蠢猪,我为什么要尊敬你?”“你都不尊敬我……”老师沉没了,学生也哭了。后来老师向学生道了歉,学生也承认了错误。要获得学生的尊重,首先你要尊重学生!

要平等、一视同仁的对待孩子,老师就一定要蹲下自己的身子,从孩子的立场和视角去对待孩子。难怪美国的家长跟孩子说话跟孩子说话时总是先蹲下,用平时的角度与孩子沟通。因为他们觉得孩子也是一个“人”,也有自己的思想和感受,也需要被别人尊敬。

其实,学生的心灵是脆弱的、容易受伤的,他们没有我们想象的能够那么顽强地克服困难。因此,不管是面对犯错的学生,还是面对某方面发展有障碍的学生,我们都应该用一颗善良、包容的心去爱护他们、尊重他们,耐心地帮助他们克服困难。或许我们会发现,冷漠的训斥并不能达到我们所要的教育目的,而尊重学生,让他们有自豪感和尊严感却往往能使教育“柳暗花明又一村”。

书是人类的朋友,也是无声老师。先做好“读书人”才能做好“教书人”,读书能让我们成为优秀的教师。我读了书中的一百条建议,有拨云见日之感。作者从教育的理论与实践出发把教育好孩子的建议向我们娓娓道来,不仅给我排解烦恼,为我指点迷津,还给我教育教学的好方法,受益颇丰。看来,读书能促进人思维的发展,能让人静下心去思考。读书能让我们教师丰富自己的精神世界,提升自己的人格魅力,成为真正有品位的教师。读书吧,朋友,让我们不再浮躁,做个务实的人。

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篇10:我的建议

全文共 463 字

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顾家诚

春天,万物复苏,百花齐放,是一个郊游、踏青的好时节。这次春游我建议大家去啬园游玩。

一进啬园的大门,映入眼帘的是大片大片的郁金香。每到三月底四月初啬园就会举行盛大的郁金香展。这些郁金香色彩艳丽,品种繁多。有红的、橙的、黄的、粉的……一定会让你大饱眼福的。

一边欣赏着美丽的郁金香,一边前进,不知不觉就来到了一片古木参天的树林。只见两边树木郁郁葱葱,真是一个天然氧吧呀!头顶是一片浓密的枝叶,走在小道上非常阴凉,是个乘凉的好地方。

继续沿着小路前进,便会来到“勇者之路”。这里的游乐设施可多了。有秋千、滑梯、凌空微步等好玩的项目。勇者之路旁有一大片空地,可以用来烧烤,既锻炼了我们的动手能力,又可以吃到美食,真是一举两得啊!

过了一座桥,前面出现一片小树林,旁边有许多好玩的项目,有攀岩、水上大滚轮等。旁边还有个土坡。从坡顶上冲下来,风儿在耳边呼啸。一百米的坡,十四秒就能冲下来,仿佛自己一夜之间就成了短跑高手。

到啬园春游既可以赏郁金香,又可以吸天然氧吧;既可以玩到好玩的项目,又可以品尝到美食。怎么样,心动了吧,那就一起出发吧!

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篇11:建议加快“一带一路”人才规划

全文共 518 字

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提案者:民革河南省委

建议我省加快“一带一路”人才队伍建设规划,出台配套扶持政策,按照国际化、职业化、专业化、复合型的目标来推进人才工作。

以政府为主设立“一带一路”人才培养专项基金,并广泛吸引社会资金参与。

根据“一带一路”战略规划及推进步骤和各类人才需求情况,编制、实施专项人才培养和培训计划,研究制定“一带一路”人才开发与任用政策,为人才发展提供良好环境。

整合我省高等教育资源,开发出服务“一带一路”建设的、多种语言教授的课程体系和学位课程,形成跨区域、跨学校、跨学科培养“一带一路” 复合型人才新模式。

有针对性地派遣在读的学生到“一带一路”沿线国家相应的机构、企业和国际组织开展见习、实习和实践活动。同时,扩大沿线国家来豫留学生规模,将河南打造成为沿线国家留学生重要培养基地。

政府应通过购买服务、税收优惠等政策鼓励企业参与人才培养,发挥企业、行业协会以及其他社会力量在人才培养中的积极作用,鼓励相关企业、行业在沿线国家建立培训机构或者与沿线国家高校合作,开展面向所在国家和地区的人才培养和培训。

营造吸引各方面人才纷至沓来的良好环境,吸纳外国留学生、专业技术人才、管理人才来豫工作,组建一支强有力的境外人才大军,为“一带一路”建设服务。

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篇12:组织生活方面的意见建议

全文共 2306 字

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近期,乡机关及老干部,村(居)等基层党组织,都将组织开展专题组织生活会。为做好基层党组织专题组织生活会和民主评议党员工作,确保专题组织生活会的质量,根据上级有关文件精神,现就全乡指导专题组织生活会有关事项通知如下:

一、把握时间安排

专题组织生活会和民主评议党员工作,大体在8月中旬前完成。待县委主要领导重点指导的县委办党支部、周田镇半岗村党支部专题组织生活会召开后,挂点我乡的县级党员领导干部及乡党委书记的联系点接着召开,其中乡党委书记的联系点专题组织生活会要组织乡党政班子成员列席、观摩。专题组织生活会会期一般不少于1天。专题组织生活会会前准备、参会人员、会议程序和会后工作等有关要求,详见附件1、2。

二、把握参加人员

机关的党员领导干部都要以普通党员身份,参加所在支部的专题组织生活会和民主评议党员工作。按照教育实践活动联系点和督导工作安排,党员县领导黄红民同志将全程指导并主持莲塘村专题组织生活会和民主评议党员工作,并安排县委组织部(县委活动办)干部欧林荣同志指导会议。乡党员领导干部要全程指导并主持所联系村(居)的专题组织生活会和民主评议党员工作(具体安排见附件3)。

会议期间,原则上每名党员都要参加,并接受民主评议。已经参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部不列为被测评对象,但要对其他同志进行测评。各基层单位须邀请3-5名群众列席会议。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。年老体弱党员也应采取适当方式听取意见,接受评议。同时,各村(居)专题组织生活会还应邀请常驻“三送”工作队同志参加并指导。

三、把握重点环节

1.制定专门方案。各基层党组织要加强组织领导,认真研究制定专题组织生活会和民主评议党员工作方案,明确工作安排、方法步骤和具体要求等。未设党小组的乡机关党支部、老干部党支部可参考附件1样式——《XX党支部专题组织生活会和民主评议党员工作方案(一)》;下设党小组的村(居)党支部可参考附件2样式——《XX党支部专题组织生活会和民主评议党员工作方案(二)》。各督导组要对活动单位组织生活会工作方案和对照检查材料进行逐个审核把关,未审核把关并同意的,不得召开会议。党员人数较多但未设党小组的党支部,要以这次教育实践活动为契机,先按要求成立党小组。

2.撰写对照检查材料。各村(居)要形成两个简要对照检查材料,一个是党组织的材料,一个是党组织书记个人的材料,均需条目式列出问题清单和整改措施,并要向群众公示。其它各类基层党组织可不撰写对照检查材料。党员个人方面,乡机关及站所和学校、医院等基层单位的党员负责同志,要撰写简要对照检查材料,其他党员可不撰写对照检查材料。其中,村(居)党组织和党员要围绕党性意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严等方面,深入查摆具体问题;执法监管部门和窗口单位、服务行业的基层党组织和党员要针对群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”、“乱收费、乱罚款、乱摊派”等突出问题,逐一对照检查;其他基层党组织的党员负责同志要结合岗位特点和履职情况,查摆突出问题,开展对照检查。

3.开展谈心谈话。在会前半个月内集中开展,由各位党员同志自行安排。基层党组织特别是村(居)专题组织生活会前的谈心谈话,可结合各自实际,灵活组织。党支部书记与支部委员、与每位党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对外出流动党员可通过电话沟通等途径,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀、扶贫帮困。对青年党员要主动约谈,交流思想,帮助提高服务群众的意识和能力。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

4.学习和党章知识测试。专题组织生活会学习的主要内容包括:①党章;②《习近平总书记系列重要讲话读本》;③习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神;④中央“活动办”《关于河南省兰考县委专题民主生活会情况的通报》;⑤省委书记强卫同志在参加南昌市委、新建县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神;⑥省委常委、市委书记史文清同志在赣州市委常委班子专题民主生活会上的讲话及指导兴国县委常委班子、市卫生局党组、兴国县埠头乡领导班子专题民主生活会时的讲话精神。⑦县委副书记、县长蔡小卫同志在指导会昌中学领导班子、周田镇党政班子专题民主生活会时的讲话精神。同时,组织观看央视“焦点访谈”栏目的专题节目《一次“红脸出汗”的民主生活会》、赣州电视台专题片《一场心灵的洗礼,一次党性的升华——史文清全程指导兴国县委常委会专题民主生活会侧记》。集中学习过程中,应组织所有党员进行一次党章知识测试(测试题由乡党政办统一印发)。

5.民主评议党员。民主评议党员作为专题组织生活会的一项重要内容,与专题组织生活会同步进行。评议内容:机关党员重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议;村(居)和其他基层党组织的党员,重点围绕是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。民主评议党员采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种档次进行投票测评(详见附表4)。测评结果一般由党组织掌握,汇总表报乡党委和县委活动办备案(见附表5),作为评议党员格次的重要依据。

专题组织生活会后,党支部根据党员自评、党小组互评、党员大会测评的情况,综合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见(“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个格次),向本人反馈。并在一定范围内公示。

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篇13:春游的建议作文300字

全文共 507 字

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冬去了,春来了,大地万物复苏了,同学们看到春天来了,一定会不约而同地想去春游。可春游去哪儿呢?我有一个建议,大家去我们胜利村的农田那去春游。理由如下:

1、农田那边的景色很优美。不信,你看!如洗过般的天空上飘着许多怪异的云。有的像正在玩耍的小兔,有的像低头吃草的小羊,还有的像在草原上奔驰的骏马……天空下是一片农田,农田里是大片大片的新绿。在农田西边有一条小河,河水清澈见底,水草非常多,所以有许多奇形怪状的鱼儿在水里追逐嬉戏,活像一群玩不够的乡村小孩。

2、在农田北边有一片油菜地,油菜花黄灿灿的,发出宜人的清香。时不时还有几只小昆虫在上面飞舞。除了这些花,在农田边上还有许多艳丽的野花在竞相开放。这些花不仅色彩缤纷,而且千姿百态。散发出的奇特香味还吸引了成群的蜜蜂蝴蝶。这些花精灵们在阳光下翩翩起舞,真是美不胜收。

3、在油菜地的旁边还有一个大空地,同学们可以在空地上举行许多活动和游戏,如打羽毛球、野餐等。作文

4、在田南边有一个村庄,那个村庄便是我的家乡——胜利村八组,那里的人们很好客。如果同学们玩累了,就可以到那里品尝一下地道的农家饭。还可以停老人讲讲以前的故事。

如果同学们觉得我的建议好,那就赶快出发吧,GO

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篇14:我的建议

全文共 651 字

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“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,你瞧,冬爷爷恋恋不舍地离开了人间,春姑娘悄无声息地来到了这儿。她是位魔法师,世界的每个角落都被她的魔法笼罩了,万物毕恭毕敬地迎接春姑娘的到来。我建议大家到尚湖一游。请听我的细细到来吧!

走进尚湖,你会看到水平如镜,硕大无朋的湖面,一阵微风轻轻地掠过湖面,顿时碧波荡漾,丝丝波纹如同生命的年轮,迎来了又一个春日。在水中可以看见碧绿如茵的水草,随着水的节奏摇摆。小鱼儿在水中穿梭、嬉戏,其乐融融。和尚湖相映衬的是虞山。在远处,虞山如一条沉睡的龙,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,如诗如画。湖水里倒映着红桃绿柳、蓝天白云、青山碧岭如同大画家的作品一般,这美景怎能不令人陶醉呢?

尚湖的水美,花更美。在这百花怒放的三月中,当然少不了国色天香的牡丹啦!大片大片的牡丹争奇斗艳,红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的像雪。形态各异,每一朵牡丹都是一位模特,摆出不一样的造型,有的还是花骨朵儿,饱涨得马上要破裂似的。有的才展开了两三片花瓣,宛如一位羞涩的少女,呈现出一片红晕,偷窥这美好的世界。有的全展开了,露出娇容。在微风的指导下,牡丹如同婀娜多娇的少女展现着自己曼妙的身姿,小草破土而出,羡慕地看着牡丹。牡丹迎风倾吐,让风婆婆把它那迷人的香气带到远方,到处弥漫着沁人心脾的香气,游客们闻到了,立刻会觉得心旷神怡,久久不愿离去。

对了,这儿有一座欢乐岛,里面有许多游乐设施,如:碰碰船、太空漫步、卡丁车、超级秋千等等,让你意犹未尽。

心动不如行动,听了我的建议,介绍快来吧,好机会不再错过!

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篇15:小学四年级作文:我的春游建议

全文共 335 字

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春姑娘生来性子就这么静,做什么事都让人发觉不到。她迈着轻快的脚步来了,所有事物都变得柔和起来。我建议到山东省聊城市高唐县的双海湖去春游,理由

1、那里景色优美。路旁的小草已开始泛绿,花儿也变的鲜艳了些,几颗珠子也挺直腰板,似乎在欢迎人群,却又像自娱自乐。湖边,站在石头上,向远处泼水,看着别有一番情趣。在那里可以呼吸到新鲜空气,没有汽车尾气,只有柳枝轻拂在脸上的清新感觉。

2、哪里的湖大,水也清。我光脚站在湖水中,感受湖水拍打脚面的舒适凉爽。掬一捧清水,那湖水又从指隙中流了出来,似乎不愿在手中停留一分一秒。把手臂整个浸在水中,接受水的洗礼。

3、那里有一个大的广场,我们可以在凉亭里聊天,吃野餐。在广场上进行跳绳、滑旱冰、踢足球等户外活动。

希望大家能采纳我的建议,谢谢!!

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篇16:春游的建议

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春姑娘迈开轻快的脚步,飞过了森林、公园和小河,今天我就建议大家到人民公园去走一走、看一看、玩一玩。

我们一进人民公园,就看到美丽的柳树姑娘梳着长长的头发,摆出柔美的身姿,好像在说我美不美!从这看到前方有一些黄色的东西,去看一看,哇!原来是迎春花,我十分高兴。

突然一种香气扑鼻,我深吸了一口,啊!是丁香,这香气让人笑口常开,令人心旷神怡。看前面有两个“巨人”在战斗呢!原来是两根大树威风凛凛的站在那,好像在说:“我比你高比你壮”。如果夏天到了你还可以到这来乘凉。

在公园的西边有一个儿童健身区,有滑梯和各种健身器材,这儿是小朋友的游乐场,让小朋友们流连忘返。

大家想去吗?对了,公园后面有一大片草坪,可以野餐哦!如果大家想知道更多的话,可以来走一走,玩一玩,看一看哦。

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篇17:建议保护环境的建议书

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大家好!

这天我要演讲的题目是保护环境

保护环境是每个人的职责,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

但是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于此刻的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自我……

瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如2008年的5。12大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不悲哀吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们就应从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自我一份微薄之力。:

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自我!因为地球只有一个,人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!

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篇18:给校长的一封建议信英语

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Dear principal:

Hello! Is the body coming in well?

headmaster! Have you found any shortcomings in the school recently? At the

back of the school there is a trail to the outside of the school. Sometimes when

the last class is physical education, some people go back from there first; when

the school door is not open at noon, some students enter the school from there,

disturbing other students to take a nap.

headmaster! In the middle of the teaching building and the laboratory

building, there are two lawns. When spring and summer come, a lot of grass will

grow, making it impossible for people to play on it. headmaster! I suggest that

you turn those two lawns into lotus ponds with pavilions and paths. When the

students have finished a few classes, they are a little tired, so they can rest

on it; relax. In this way, you will have sufficient energy in class and listen

carefully.

Wish: Good health and smooth work!

Sincerely,

Your student:

尊敬的校长

您好!进来的身体是否很好?

校长!最近您有没有发现学校不足的地方?在学校的后面有一条小道可同往学校外。在有时是最后一节课是体育课时,有人就从那儿先回去了;中午午睡时学校的大门还没有开,有些同学就从那儿进了学校,打扰别的同学午睡。

校长!在教学楼和实验楼的中间,有两块草坪。每当春夏季节来临时,就会长出许多的草,让人无法在上面嬉戏。校长!我建议您把那两块草坪修成荷花池,上面有亭子和小道。当同学们上完几节课时,有点累了,就可以在上面休息;放松一下心情。这样在上课就会有充分的精神,认真听讲。

祝:身体健康,工作顺利!

你的学生:

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篇19:节约粮食我建议

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现在人们的浪费行为是越来越多了。出门记得关门忘记关电源开关,拧开水龙头,任水“哗哗”流进下水道,琳琅满目的食品买回来,吃进嘴巴不合口味,就直接扔进垃圾袋,……地球的资源是有限的呀,这样的行为是不对的,我们应该从小养成勤俭节约的好习惯,向浪费说不!

就拿浪费粮食的行为来说吧。有的同学家庭条件好,妈妈煮好的饭菜刚端上来,他一尝,说这菜不好吃,没吃几口就倒掉。有的同学很挑食,不爱吃的饭菜只吃几口就剩在那儿,这些都是在浪费粮食,难道要等到我们饥饿、贫困的时候才想起馒头、米饭的香甜可口吗?我想给大家提几个节约的小建议

1、到饭店吃饭要有节制地点菜,若有剩余要打包回家。

2、吃饭时吃多少盛多少,盛多了吃不完剩在碗里就又浪费了。

3、不偏食,不挑食,不乱倒剩饭剩菜。

4、做个节约宣传员,向邻里倡导节约。

同学们,让我们从现在开始努力,人人都来争当节约粮食的好学生吧。

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篇20:民进中央在提案中建议

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一是构建科学的农村教师基本编制测算模型,通过核算学校的工作总量及类别来设定教师编制,测算的标准是教师的总工作量与日均工作量。

二是设定合理的农村教师的机动编测算标准,设置机动编,使部分教师能够从教学岗位上替换下来定期参加培训,机动编占基本编的比例取决于轮训时间与轮训周期,数值上等于两者之比。

三是科学地测算农村教师的编制总量和结构,各地按照科学化的编制测算数据对每所学校特别是小规模学校的教师编制进行调整,补齐缺少的教师编制数。

四是制定农村学校教师编制保障的配套政策,对于严重缺乏教师但财政能力有限的地区,建立中央、省级和县级财政的合理分担机制,对于结构性缺编严重的地区,依据人力资源的市场定价,通过提高工资、住房和子女教育等方面的待遇提升农村教师的岗位吸引力。

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