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五年级上册第六单元作文:父母对我的爱(经典20篇)

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人教版八年级上册二单元作文:阿长与《山海经》读后感_500字

全文共 491 字

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在阿长与《山海经》里,鲁迅曾怀着真挚的感情为长妈妈呼唤:“仁厚黑暗的地母,愿在你在怀里永安他的魂灵!”这种刻骨铭心的人间至爱显露了鲁迅心灵最为柔和的一面。

人总有缺点,就算不能犯错的保姆也不例外:常常喜欢切切察向人们低声诉说些什么事,还竖起第二个手指在空中上下移动或者顶着对手或自己鼻子。又不许鲁迅小时走动,拔一株草搬一块石头就说鲁迅顽皮要就告诉鲁迅的母亲一到夏天睡觉时她又伸开双手双脚,在床中间摆在个“大”子,使得小鲁迅没有余地翻身。

但她也有很多的优点,春节到了那种兴奋由然而生,放鞭炮,贴对联,给小鲁迅讲春节的故事,也会在晚上坐在摇椅上听那椅子发出的吱吱声,讲着那《山海经》的故事。

而且总是那么幽默:哥儿,你牢牢记住!她说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就是记得对我说阿妈恭喜恭喜”:搞得小鲁迅捧腹大笑。

鲁迅以文为药,置于旧社会人民的精神伤害。

通知字里行间,我感受到了旧社会的残酷、冷漠、无形、黑暗。但我又从鲁迅和阿长感受到了那时候每个中国人都在寻找着通往中国黎明的路,每个中国人都渴望看到在中国天空上五颜六色的彩虹,每个中国人都在期待着看到旗杆上高高飘扬的五星红旗。

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篇1:五年级下册第一单元

全文共 732 字

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贫困山区的小朋友:

你们好!

我是(哪个地方),叫(什么)。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

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篇2:七年级上册二单元作文_250字:《人生寓言》读后感

全文共 254 字

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文章中的兔子本有一颗独具审美的慧心,它懂得如何欣赏自然,但在它拥有月亮后便无心欣赏,总是害怕月亮的消失,它没能力保护月亮,只能在旁边关注它,由于月亮已是它的东西,所以它变得患得患失,慧心以不知到哪去了。

还好它慧心为泯,拜见诸神之王,撤消那个慷慨的决定,它及时会了自己的慧心,又向以前一样懂得欣赏美好了。我觉得有时,拥有一样东西并不一定很好,如果自己没有能力保护自己拥有的东西就会产生得失之患,再也无心去欣赏了。

所以我觉得人应该不要过于追求稍纵即逝的东西,不如保持一个平常心去欣赏,就会发现欣赏它比拥有它更好。

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篇3:《我的心爱之物》五年级第一单元作文500字

全文共 502 字

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每个人都有自己的心爱之物,我也不例外。我最喜欢的是音乐盒,它是在我9岁生日的时候,朋友们送给我的生日礼物。它的形状是一个爱心形的粉红色盒子,你一打开就能看到里面有一个穿芭蕾舞裙的女生,一拉底座的发条,一股清澈明亮的轻音乐---天空之城,流入到你的心中,还有,轻音乐响起的时候,芭蕾舞女生也在跳舞。

它跟我相处了很久,我有什么心里话都会跟它说。有一次,我回到家,发现房间里的东西少了几个,是我在日本买回来的东西。后来我找到了“小偷”,那就是我的妹妹。妹妹真诚的跟我说了声:“对不起。”但是我还是很生气,我就在我房间关上门,把音乐盒拿出来听音乐,慢慢地,我越听越高兴,然后我拿了一本书,坐到椅子上听着音乐看着书。我觉得这个音乐越听越好听,我不停的给它上发条,这样它发出的音乐我就能多听一会儿。后来他们叫我出来吃饭,我才恋恋不舍的放下音乐盒出去吃饭。今天我吃饭吃得特别快,因为我要赶紧吃完饭回去听音乐和慢慢看书,这样的生活别说有多惬意了!吃完饭我迅速地回到房间关上门,决不能让任何人打扰我这惬意的生活。

我的`心爱之物是这样的,不知道和你口中的心爱之物一样吗?如果不一样,那就快快拿起笔“描绘”一个你的心爱之物吧!

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篇4:八年级上册第五单元作文灯

全文共 769 字

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我晚上睡觉时,总是喜欢开着灯,把那只灯拿到房间点上,顿时微暗的灯光亮起。灯虽弱,但却足够让我安心的进入梦乡。也许是因为点起那只灯,我的外祖父似乎就坐在我的床头,教我读诗。

幼年时,爸妈外出工作,把我放在外祖父母家里,一个月才回来个一两次,外祖父母时两个性格相差极大的人,外祖母很温柔,每次她看着我的眼中满满的温和,但她也十分理智,外祖母会教育我,告诉我什么该做什么不该做。和她在一起,我总会觉得学到了许多。但外祖父不一样,他顽皮,和蔼,像个小孩子一样,和我一起玩,一起闹,要说他什么时候正经,估计也只有教我读诗的时候啦。

外祖父不喜欢在早晨读诗,虽说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”但他总是摆摆手说:“早晨虽好,但若死气沉沉的坐在椅子上读书,还不如去玩耍,迎接阳光。”我每次听到这句话,就会咧起嘴笑,拉着外祖父就在后花园里到处跑。每次也就这个时候,外祖母会站在我们身后,鼓足了劲儿冲我们喊:“老头子!快把她带来写作业!”我和外祖父相视一笑,跑得更快了,留外祖母一个人干瞪眼,无奈的站在原地。

外祖父喜欢晚上读诗,每次他读诗的时候,我就躺在床上,听着他读,外祖父读的诗很多,但我还小,不明白那些诗有什么用,是谁写的。那时只想着外祖父读什么我就读什么。至于那诗句是什么意思,我不知道,只是没来由的觉得这声音很好听。房间里点着那只灯,光线有点暗,但一点儿都不影响我们读诗的兴趣。有许多时候,我读着诗,看着外头明亮的月,漆黑的夜,听着后花园里传来阵阵的虫鸣,就不知不觉睡了过去。我早上起来的时候,身上总是暖暖的,因为外祖父给我盖了被子,又或者是因为那只被亮起的灯。

如今外祖父已故,他给我留下的只有这只灯。就是这只灯,它承载了我儿时的许多美好记忆,只要我点起这只灯,我就会看见外祖父的脸,我就能听见他读诗的声音,那声音透过温暖的灯光刻入了我的骨髓。

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篇5:我的心爱之物五年级单元作文

全文共 362 字

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每个人都有自己的心爱之物,有些人喜求欢酷酷的平衡车,有些人喜欢带给自己无数幻想的玩具,还有的人喜欢美味的食物,我包有件心爱之物一钢笔。

我和这支钢笔有着一段故事。还记得当初钢笔到货的时候,看着钢笔的模样,我很新奇。爸爸看了对我说:这支钢笔是名牌,我送给你,希望你以后能用这支笔书写出锦秀篇章。我当时非常激动,满怀诚意地拿过了钢笔。

可是我用钢笔没多久,钢笔就突然不见了。我那天下午回到家准备写作业时,发现钢笔没有了,我心里非常焦急,于是对爸爸说明情况,和爸爸一起去学校找。我进到班级里,把手放在抽屉里摸了摸,摸到了我那支心仪的钢笔,心里一块悬着的大石头终于落了地、

虽然有这么一次经历,但我还是没长一点儿记性,在某一天又把这支钢笔弄丢了,我翻箱倒柜都没有找到我的钢笔。我心里想:坏了,这次不会真没有了吧!我觉得现在只能听天由命了。

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篇6:五年级上册漫画老师

全文共 445 字

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我的王老师是一个百变大咖,她才二十八岁,圆脸,白白嫩嫩的,笑起来有亿点点可爱,让我感觉我的春天来啦!可是她笑的次数屈指可数,这让我有点儿失落。

当我们在教室里笑得前俯后仰的时候,王老师就会化身成“幽灵”,脚步轻盈,犹如一个特工般神不知鬼不觉地潜入我方险要地势。抓住起哄带头的人,一击就把我们拿捏了呢!她还时不时的化身“名侦探柯南”,再配上我们自带的GBM,她把黑色眼镜框一抬,神情冷峻。此时GBM响起,“凶手”被抓了。我这个老师有点牛哎!

王老师还会变成“女王”,用她的“狮吼功”征服我们。有一次她风风火火地走进教室,拉着脸,嘴都快拉到脖子上,那个眉毛一皱,往那儿一站,眼睛就像照妖镜一般,照谁谁心虚,照到“范老八”脸上,他立刻心虚地把头低下去,这一系列的动作,使我们胆战心惊。

但是我的老师有时也非常可爱,她的微笑太迷人了,只需要那微微一笑,就使我的心像小鹿乱撞一般,啊!太可爱了吧!我关注到有时仙女也会被我们气得直跺脚,也会偷偷抹眼泪,我希望仙女要注意不要让小珍珠流太多哦!

我爱我的百变老师。

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篇7:人教版八年级上册六单元作文:记承天寺夜游_700字

全文共 711 字

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“元丰六年了,已经四年,唉!”苏轼寂寞地在屋中想道。他被贬黄州已四年了。四年,不过还好,要不然就是杀头之罪。

该睡了。东坡起身,脱去衣服,似有所想。是想家人,想旧友,想国事,亦或是官场失意的麻木?

十月了,冷。打了个哆嗦,赶快躺在床上。木板床,薄被,又硬又冷。“还好有床睡。”东坡自嘲地想。顺手拿过衣服披在被子上,不经意间,瞥了屋子一眼,空无一物的地板上洒满了月光,落在灰上。灰扑扑的地板上倒有几条“小路”,都是东坡走出来的。别说门可罗雀了,人影也无半个,祸不单行,寂寞啊

“举头望明月,低头思故乡。”“举杯邀明月,对影成三人。”“明月几时有,把酒问青天。”……月亮啊,你又进来干吗?你既不可和东坡说话,慰藉他的心灵,他也无法再与你对酒。东坡又大大的讥讽了自己一番,这屋子空的月光可肆意进入了。故乡?亡故之地即故乡,思它干甚?

东坡忽然起来,披上了衣服。“这么好的月景,为何不看?往日倒没这清闲~”立在屋中,又愣住,喏大江山,哪里找人与之同乐?

“承天寺好像来了个张怀民,也是被贬至此,对,找他去~”苏轼想着,快步急出,直奔城南而去。

清冷的月色,风吹再脸上,凉飕飕的。街上一个人也没有,路边房子倒有点电光亮,传来争酒夺魁之声。“乡夜之人!”苏轼藐视地想,不由开怀大笑。

承天寺到了,拍拍房门,不一会,门开了。来者长发,想来死怀民了也没睡啊。相视无语,步于中庭。

庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中藻、荇纵横交叉,都是绿竹和翠柏的影子。风吹过,树叶沙沙地发出声响。脸上一阵阵凉意,心中更是凄凉。

“哈,哪一夜没有月光?哪里没有绿竹和翠柏?只是缺少像我两个这样的闲人罢啦”苏轼发出了自嘲的感慨。秋风瑟瑟,吹过庭院,也吹过多少文人心中。

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篇8:初三语文上册第六单元作文

全文共 819 字

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壮哉,猛士!

是谁?曾经彷徨,而后怀着满腔热情拿起笔杆子,向敌人的咽喉刺去;是谁?曾经呐喊,而后激励着一代又一代有志青年,在铺满荆棘的道路上奋勇前行,追寻那一片光明;是谁?曾经伤逝,为的是无法一直做人民的孺子牛,为革命多做一件事。是您,鲁迅先生!沧海横流,您是识时务之俊杰;刀光剑影,您是永远不倒的猛士!壮哉,您是千千万万人心中的巨人。

您的眉宇之间透着一股刚毅,一股正义,您敏锐的目光揭示了当时社会丑恶的一面!您看到了被封建传统思想压迫致死的祥林嫂;您看到了那位令人哀其不幸、怒其不争的阿Q;您还看到了您儿时好友闰土怎样变得麻木。于是,您把这些丑恶用纸记下,用笔代枪,击中时弊,让人们从梦中惊醒。您说过,国人的病需要用文字来医,而不仅仅是药。慢慢地,有人揉了揉睡眼,看到了污浊;他们在您的指导下站起来,革命,为自己,更是为了国家。这一切,都让您看到了希望,您笑了,您看到一批批猛士如同您一样准备上战场!沉默呵,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!真的猛士敢于正视战场上淋漓的鲜血,敢于面对惨淡的人生!

您犹如一轮喷着红火焰的红日,在平静苍白的天空中炽热地燃烧,猛士的一生是不畏艰险的,在如地狱般的世界里炼狱,在一次次为“刘和珍君”追悼时接受考验,猛士呵,您也许是那只将要涅的火凤凰。

您疼惜青年,您的那两本书是小售票员的希望。当您知道您身边有点点革命的火种,您便会以持续不灭的热情去关怀。您始终深信:星星之火,可以燎原!您为刘和珍君写下了挽歌,“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。”您何曾畏惧!殊不知,您的举动会让更多的刘和珍君站起来,到今天,若您仍在世,您便会看到革命的胜利所留下的辉煌。人们这样称呼您:猛士,一位不朽的文学巨人,一位流芳百世的精神巨人!

您的不屈不挠,您的坚定无畏,更像一面高举的旗帜!时间的流逝可以洗去旧谜,但您——猛士的光辉将永远铭刻在历史中,在人们的心灵深处。壮哉!猛士,听,人们前进的步伐……

[初三语文上册第六单元作文

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篇9:五年级上册第七单元作文400字:勿忘国耻

全文共 560 字

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读了《圆明园毁灭》这篇文章,我只能用愤怒和痛惜来形容我内心深处的感受。

圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆。这项伟大的工程用了一百多年才完成,是现代人民遥不可及甚至是想也不敢想的事情。但是1860年英法联军向圆明园发起洗劫和焚毁。洗劫后毫不留情地把圆明园烧毁。一把大火,连烧了三天三夜。圆明园,这座世界园林艺术的绝作,轰然倒塌,变成一片废墟,只剩下一些可怜的断筑。

这些野蛮、可恶的强盗。竟偷我们中国的东西,在我们的领土上撒野。举世闻名的皇家园林,是我国的文化宝库,就这样被他们一劫而空,我国圆明园艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就这样毁于一旦。

1860年10月7日,英法侵华头目闯进圆明园后,立即协派英法委员各三人合议分取园内珍物。其余的则藏之于法国博物院。英法侵略军入园的第二天就再也抵抗不住物品的诱惑力,军官和士兵们都成群打伙冲上前去抢劫园中的金银财宝和文化艺术珍品。据一个英军目击者称在整个法军营帐内堆满了异常华丽的各色钟表,在士兵的帐篷周围,到处都是绸缎和刺绣品,这是我们中国人的东西,这些强盗还理直气壮的分配,这是可耻,这些强盗们的罪行与行为是我们永远不可抹去的。

如今的圆明园已被一洗而空,但我们仍然不能忘记我们中华名族曾今受过的耻辱和欺凌。

同学们:少年强则国强,我们要时刻记住振兴中华、不忘国耻,为中华之崛起而读书!

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篇10:我想对您说作文500字五年级上册

全文共 599 字

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妈妈,当你休息的时候,你几乎每时每刻都在你的手机前。似乎没有它你无法生活。

每天吃饭的时候,你不是忙于销售,就是去微信或者QQ,聊一会儿天,等着你用手机,食物已经凉了很久,每次吃饭的时间都被你耽误了。我记得有一次,爸爸出差了。晚上,你躺在我旁边。你先玩一会儿微信,然后再看韩剧。大约9点了。但问题是,当我11点起床去厕所时,你还在看韩剧,所以我无精打采地问:“妈妈,你怎么还不睡觉?”但你漫不经心地回答:“啊!这不关你的事。妈妈是一个成年人。当然,它与你不同。你最好现在就去睡觉,别打扰你妈妈,啊!”

亲爱的妈妈,当你无事可做的时候,请不要玩手机。你知道,手机对你的健康有很大的危害!首先,你的手机辐射很严重,早上你会感到不舒服。第二,经常玩手机会损害你的眼睛,降低你的视力。你应该让你疲劳的眼睛在晚上多休息!第三,你在深夜玩手机,这对你的日常工作和正常工作有必要的影响。

亲爱的妈妈,我想对你说:“妈妈,你最好不要再玩手机了。”看!玩手机有很多缺点。你为什么不做呢?妈妈,你明白吗?我有很多话要对你说,但每次我一开口,就又咽了下去。利用这次写作的机会,我将写下我想说的话。妈妈,你有很多优点。有一次,吃完饭后,我和几个朋友在街上玩到晚上8点。在路上,我很害怕,就像15桶水——7桶上,8桶下。当我要走到门口时,我犹豫了一会儿,想:我进去还是不进去?如果你进去,你会被打败的。如果你不进去,你就无处可去。

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篇11:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

全文共 451 字

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我有一个可爱的布娃娃,她的头发金灿灿的,眼睛又大又圆,嘴巴像樱桃似的,穿着粉红色的连衣裙,白色的袜子,橙色的鞋子,真像一位公主。布娃娃是我的好朋友,每天早上,我起来时,旁边就是我的布娃娃,看见她睡觉的样子,不禁让我哈哈大笑。

有一次,我考试没考好,妈妈骂了我一顿,我伤心极了,睡觉时,我抱着布娃娃,向她诉苦。布娃娃好像在对我说;不要灰心,下次努力就行了。

还有一次,妈妈不在家,屋里只有我。那时我非常寂寞,这时,我看见了在床上的布娃娃,就和她讲起话来,顿时我感觉不寂寞了。

我喜欢我的布娃娃,希望她陪我到永远!

我有一个可爱的布娃娃,圆圆的脸蛋红扑扑的,像红红的苹果;蓝色的大眼睛一眨一眨的,像会说话一样;一缕一缕金黄色的头发,像瀑布一样披在身后。她穿着紫色的连衣裙,胸前系着粉红色的蝴蝶结,裙子的底边还有一圈花边,真像童话世界中美丽的公主。布娃娃是我的好朋友,寂寞时有它陪伴,快乐时有它分享,痛苦时也有它分担。记得有一次,爸爸妈妈下班回来得很晚,我把她放在身旁,让它和我一起看书、睡觉,我没有感到寂寞和害怕。

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篇12:人教版三年级上册二单元作文:《奇怪的大石头》读后感_500字

全文共 501 字

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今天我学了《奇怪的大石头》这篇课文,感觉李四光爷爷太伟大了,仅仅是一块大石头,他就能追问不休,问了老师,问了父亲,一直到长大了都还在问。这石头简直就像我们的《十万个为什么》,引导李四光不断成长,最后居然发现了震惊全世界的“长江流域有大量第四冰川活动的遗迹”这一研究成果。

这一成果的源头是什么呢?一块大石头而以。

我们天天都可以看到石头,没什么感到奇怪的呀!为什么李四光爷爷小时候就能不停的问个不停呢?也许是因为它是坪地上的唯一的一块吧。

想到最近爸爸讲的牛顿发现万有引力的故事,也就是一个苹果掉到脑袋上,居然引导他发现了万有引力定律。苹果和石头一样,都很常见,很普通,可他们都由有重大发现。为什么呢?我就没有向李四光那样爱动脑筋。有一次,我做数学题遇到了难题,心想妈妈反正会教我的,非要让妈妈和我一起做,妈妈没办法,只好给我慢慢讲解,和我一起做出来了这个难题。

做事不认真,作业常常因粗心而做错——这是我身上典型的缺点。比如作业常记错,标点常漏掉,为此我挨了不少批评,可就是改不掉。

我要向李四光学习,和他一样爱动脑筋,碰到困难,虚心向老师、同学请教,努力开动脑筋,认真做好作业,打好基础,长大做一个有用的人。

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篇13:九年级上册第六单元作文:话说千古风流人物

全文共 801 字

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明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

——《水调歌头》

斗转星移,时光飞逝,望茫茫历史长河,叹多少俗世庸人来了又反,不过匆匆过客,又真正有几人能称得上“风流”二字?有真正有几人能芳名百世,永垂不朽?

“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”等你初被贬到黄州,你的心中也有过惶恐,不安。但当生活安顿下来之后,樵夫野老的帮助,亲朋故旧的关心,州郡长官的礼遇,山川风物的吸引,使你拨开眼前的阴霾,敞开了心扉。这首乐观的呼唤青春的人生之歌,就是你在这种心情下吟出的。你的人生虽然不得志,但你并不想被命运打败,在周围一片诗情画意中,你呐喊出对生活、对未来的向往和追求,对青春活力的召唤,在贬的生活中,能摆脱感伤迟暮的低沉之调,写出如此催人自强的诗句,正体现出了你执着生活、旷达乐观的灵魂。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”你站在滚滚江河边,发出如此的感叹,其中也有你自己的一份悲伤,“想当年,三国鼎立,多少豪杰,最后也不过如此,那么一己之荣辱穷达复何足悲叹!”你被贬黄州已两年有余,曾经的壮志豪情早已消磨一空,“可是,人类既如此殊途而同归,吾却汲汲于一时功名,不免过于迂腐了。”想到这里,你的心又平静了下来,仰天大笑,你,依然是你。

“日啖荔枝三百颗,不辞常作岭南人。”在官场郁郁不得志的你又被贬到了海南,在远离朝廷的这里,你的心灵好像被净化,你用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。宁愿只做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的荔枝。这是何等豁达的心境,官场与生活的风雨均无法阻挡你灵魂前行。你要让你的一生过的无悔,豁达。、

苏轼,你的一生有风雨,有豁达;有美丽,欢乐,有……

叹阑干瀚海,慨沧海桑田,几多风流人物,几多风流往事。

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篇14:与父母的爱有关的作文_[第六单元]父母的爱2700字

全文共 2556 字

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父母的爱有关的作文500字一:

父母的爱是天地间最伟大的爱。古人云:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。那么母亲的爱就像阳光一样给我温暖,给我光亮。而父亲的爱是严格的让你无法理解,在我犯错时,他会不断的警告我;在我遇到难题时,他会教我怎么做。是这两种爱让我慢慢成长。

每当我听到关于父母的爱之类的歌,我脑海里就浮现妈妈和爸爸无微不至的照顾我的情形。那是一个星期天的早晨,我感到很难受,妈妈焦急的摸摸我的头没想到我的头滚烫滚烫的,这时爸爸在一旁说:“肯定是晚上踢被子了吧!跟你说了几遍了不要踢被子你就是不听话!遭到报应了吧!”我一听鼻子一股酸,眼泪在眼眶里打转。妈妈立刻骂了爸爸。

拿了温度计给我测了体温,没想到居然到了39。5度,爸爸一听急得马上过来把我抱了起来迅速的把我送到医院,这时我不明白他刚刚明明还在说我,可现在却那么关心我!我越来越搞不懂爸爸为设么要那样?把我送到医院后很着急,医生说我要等到高烧退了才能出院,此后我的父母放下了工作来照顾我。他们轮流来照顾我,每次我醒来时他们却睡了,他们几乎已经好几天没睡了,他们一天一天衰老一天一天瘦弱。几天后我终于好了,可是妈妈爸爸却生病了,他们还说没事没事休息几天就好了!这时我体会到了父母对我的爱,我应该要报答他们。

父母的爱是甜甜地甘泉滋润我们一天一天的长大!

与父母的爱有关的作文500字二:

俗话说:母爱如水,父爱如山。我的父母就是这样。

有一天深夜,我翻来覆去睡不着。妈妈用手轻轻地抚摸着我的额头,“哎呀!发烧了。”她说完穿好衣服,背起我向医院跑去。由于天气十分寒冷,我连打几个喷嚏,妈妈听见了,连忙把自己的衣服脱下来,披在我的身上。“终于到了医院。”妈妈边说边擦掉留在额头上的汗珠。可是,门诊里没有医生只有护士,住院部却有医生而无护士,所以诊断得到住院部,打针得到门诊部。两处相距甚远,妈妈不得不背着我两边跑。一会儿挂号,一会儿交医药费……终于挨到凌晨二点,可她仍然守护着我。早晨我起来一看,妈妈的眼睛已经布满了血丝。

母亲很温和,而父亲却很严厉。

上次,我正和“QQ女狭”在聊天。爸爸看见后,说:“马上就期末考试了,怎么还聊天?”“明天还可以复习嘛!”我反驳道。爸爸的脸立刻变青了“今天有今天的事,明天有明天的事,快点复习。”接着,爸爸看着我,又说了一句:“考完后,我来看你的分数。”我腾地跳下电脑椅,迅速拿起语文书复习去了。

我的爸爸、妈妈以不同的方式呵护我,关心我。

我爱我的妈妈,也爱我的爸!

与父母的爱有关的作文500字三:

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。” “感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不可能懂得体谅,关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱同学,爱母校,爱国家,爱民族。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,最终可能一无所有!如果你每天能带着一颗感恩的心去学习,相信学习时的心情自然是愉快而积极的。

我们要学会孝敬父母,真诚地体会父母的一片爱心,要尊重父母的劳动成果,尽力为父母做一些事。当父母劳累时,我们要主动帮助他们;当父母外出时,我们要提醒他们注意天气变化,途中注意安全。当父母有病时,我们应该细心照顾,当父母来校看望你的时候,我们要对父母说“你们辛苦了”。

感谢父母给了我们生命,让我们感受了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教导,让我们尝试了学习知识的快乐。

学会感恩,学会承担自己在学校的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会“在乎”每一个人,尊重他人的权益;这些可以落实到生活的每一个细节当中:不随地乱扔纸屑、果皮,因为整洁的环境属于大家,课间与午休时,不要大声喧哗,因为安静属于大家……

让我们怀着一颗感恩的心,更加努力地学习,来回报家人和社会。

与父母的爱有关的作文500字四:

随着一天天的长大,我懂得了感恩,懂得了回报,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了付出,懂得了……

小时候,我好得病。记得有一次,正在熟睡中的我突然醒了,看见周围黑乎乎的,便哭了起来,妈妈听见了,立即把我抱起来,她不经意的摸了摸我的头,感觉热乎乎的,便把爸爸叫了起来,妈妈给我穿好衣服,坐上爸爸的车,带着我去医院。

记得当时好像是凌晨,我在光想睡觉。于是妈妈抱着我,让我睡觉,当时可是凌晨呀!早上还要上班的爸爸妈妈是多么想睡觉呀!可是,为了我,他们没有睡,到了医院,医生说我是发烧了,需要输液。于是,妈妈把我抱进输液室,医生给我打上针后我便睡着了,醒来的时候我已经回到家了。这一夜,爸爸妈妈睡了吗?回到家后,这个问题一直围着我,在好奇心的鼓动下,我就去问爸爸妈妈,他们告诉我昨天晚上他们睡得很好,年幼的我信以为真,长大后,我回想起来,心里不禁有些疑问:如果爸爸妈妈都睡着了是谁叫医生给我拔掉针管?如果爸爸妈妈都睡着了,我是怎么回的家?

一次偶然,我终于知道原来爸爸妈妈是回到家后才睡了几个小时。几个小时!我的睡眠时间一般都不会少于八个小时,爸爸妈妈那天晚上才睡了几个小时,为了我,爸爸妈妈不知付出了多少!

爸爸妈妈,你们无私的爱我现在无法报答,那就让我长大后报答您们吧!

与父母的爱有关的作文500字五:

同学们,你们在人生旅途中,已经走过四千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在这些难忘的日子里,是谁在你遇到挫折是安慰你;是谁在你伤心是鼓励你;又是谁在你危险是保护你······对,是无私的父母!

父母对你的爱无怨无悔,他们用爱心蘸着浓浓的真情为你书写着一个大字——值!

记得二年级我生了一场病,手脚发肿,而父亲却背着我跑着到处求医。最后,我在太原医院住了一个多月,他一的月没有好好歇息过,整天关心着我的病情。那时,我不太懂事,净吵着他为我买玩具什么的,想起这些往事我真感到惭愧。

出院后,我回到家里,妈妈也不厌其烦的辅导我学习,我了不让我成绩下降,他们用爱心为我书写着一个个日日夜夜。以后,我的学习成绩没有下降,还考了个好成绩,我真得感谢我亲爱的父母。

一个个令我感恩的故事让我难以忘怀。种种迹象表明,父母的爱是无私的,伟大的,真挚的,他们的奉献精神令我们骄傲、自豪!

就让我们也蘸着真情和爱心,也无怨无悔的默默书写一个大字——爱!

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篇15:人教版四年级上册二单元作文:读《世界地图引出的发现》有感

全文共 262 字

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今天我预习了第八课《世界地图引出的发现》,我可是又有新收获了:课文通过描写魏格纳在养病期间观察世界地图而发现的大陆漂移现象,教育我们如果对周围的事物细心观察,用心思考,就可以发现事物的奥秘,认识事物间的联系。看我牛吧!那你呢?

1910年的一天,年轻的魏格纳因为生病而住在医院里。他不喜欢病房里的安静,于是他在病房里转了半天看到了一张世界地图,他在地球上用手画了好几个地方的图形,魏格纳突然发现非洲西海岸呈直角凹进的几内亚洲湾正好吻合。于是他想起了一个好方法,他把自己的想法告诉了专家,最后他用了许多证据提出了大陆漂移的假说。

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篇16:五年级第八单元《等着乘凉》

全文共 451 字

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俗话说,一份耕耘一份收获,就像水滴石穿一样,有付出才有回报。

就在昨天,我看见了一幅漫画。漫画里有两个人,一个人正提着水壶给刚栽的树苗浇水,非常忙;而另一个人却戴着眼镜轻松地哼着小曲,悠闲地背靠着小树苗。可那棵脆弱的小树苗都快要被那个人压垮了,栽树的人非常生气地问:“你在这儿做什么?”结果那个人还能理直气壮的说他在这乘凉。

看到漫画的时候,让我不禁想起了《守株待兔》中的那个宋国人,他偶然在那个树旁捡到了一只撞死的兔子,于是放下手中的锄头,不去耕田地,而每天在树桩旁等兔子,最后宋国人再也没等到一只兔子。这个故事告诉我们:世界上没有免费的午餐,也没有不劳而获的事情。

其实在生活中也有不少辛勤劳动的人,例如工人、消防员、护士。工人每天要搬那么多的砖来建设我们的城市;一有险情,消防员就以最快的速度去支援,不顾自身安危冲进火里救人;护士每天都坚守自己的岗位。他们脚踏实地的努力工作,必将比好逸恶劳的人收获的更多,你说对吗?

这幅漫画我会一直铭记于心,因为它不仅是一幅漫画,它还告诉了我一分耕耘一份收获这个道理。

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篇17:人教版五年级上册二单元:二十年后回故乡

全文共 518 字

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“呜”,一架从美国纽约飞往浙江桐乡的飞机稳稳当当地降落在桐乡和平机场。门开了,里面走出了一个穿着时尚,拎着白色手提包的年轻女孩,这就是我!我已有十几年未回故乡了,趁着这一次放长假,我准备回来看看父母。

走到北港河边,杨柳轻抚脸颊,如同母亲温柔的手。小鸟在头顶欢快地歌唱,仿佛在迎接我的到来!以往有许多浮萍的北港河不见了,只有一条清澈见底、鱼儿跳跃的小河在眼前浮现。这是我儿时的北港河吗?

河旁,就是我的母校——北港小学!跨进校门,我大吃一惊,母校已经不是以前那几幢简单的教学楼了,已是几幢有着英式风格的高大的小洋楼。走进其中一幢教学楼,楼梯上干干净净,没有一丝一毫的灰尘,墙上,贴上了一种清新淡雅的田园风格墙纸,给人一种神清气爽的感觉。我想:能到这儿读书应该是“人生中的一大乐事”吧。从楼上望去,操场又大又宽阔,中间的草坪上插着同学们亲手制作的警告牌:“你给小草一个生长空间,小草还你一个美丽世界!”啊,母校真美啊!

出了校门,在街上慢慢走着,不再听见刺耳的“滴滴”声,不再看见有人随地吐痰,倒是看见鸟儿大胆地落在人们的肩上,看见人们互相帮助的情景……

故乡变了,变得更加美好了!二十年后回故乡,故乡一番新景象,人人素质高又高,大家发奋奔小康!

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篇18:父母的爱五年级作文

全文共 535 字

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我爸爸妈妈非常关心我、爱我。

一次,我的好朋友张兰过十岁生日。我给妈妈道了再见就准备出门。

妈妈疑惑地问我:“你要上哪儿去?”我惊讶地问:“妈妈,你难道还不知道吗?”妈妈又说:“我能知道什么呀?你们父女俩一天到晚都神神秘秘的,不知又干了什么坏事。”

听了妈妈说的话,我有些生气。难道爸爸没有把我要去同学家过生日的事告诉妈妈?我有些怀疑了。但,也许是妈妈故意捉弄我呢?

为了搞清楚这件事,我就没有去给张兰过生日,就坐在沙发上等爸爸回来。

一个小时后,爸爸回来了。我十分生气地质问爸爸:“你为什么不把我要给张兰过生的事告诉妈妈?”爸爸一脸的无辜说:“我没有啊!我告诉你妈妈的呀。也许是你妈妈在捉弄我们吧?”

我听了爸爸的话,又去把妈妈给叫来了。

妈妈这时候才笑着对我说:“孩子,其实你爸爸他告诉我了的。我也不是想捉弄你们。我只是想你就在家里看书,别出去贪玩浪费了时间,这样,你的学习成绩才不会下降。”

爸爸在旁边听了妈妈的话,却提出了相反的意见:“孩子她妈,你说的有道理。但是,你如果不让孩子出去和同学交流交流的话,对孩子也不好。所以,我认为,应该让孩子出去逛一逛。”

我听了爸爸妈妈说的话,非常感动。他们是这样的关心我,这样的爱护我。我觉得,无论他们怎么考虑问题,都是为我好。你们说,对吗?

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篇19:感恩父母五年级作文

全文共 563 字

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日复一日,年复一年,在这十多年里,我感谢您们对我长期以来的抚养、关心与爱护。十多年来,你们为了我的健康成长,含辛茹苦,不辞辛劳地工作、拼搏,把我从一个不谙世事的婴儿培养成了一名品学兼优的好学生。爸爸、妈妈,其实我一直有一句话要对你们说:“爸、妈,你们辛苦啦!”你们给予我的爱是最无私的,你们不求回报,只希望能看到我健康快乐的成长。

妈妈:“您关心我的生活,我的健康;您用纯净的爱心,保护着美丽的祖国花朵!记得有一次半夜,下着带有爱心蒙蒙细雨。我发烧了,当时您是焦急万分,把我用毛毯裹住,向医院奔去……我顿时热泪盈眶、感激涕零!不管以前我对您多少怨言,您都原谅我,好吗?

爸爸:“您为了弥补我的学习弱点——作文,不辞辛苦,天天带我去书店,在书店细心教我如何选书,如何阅读。每每看到心爱的书,总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣,也就迷上了作文,您鼓励我多写作文,在网上多投稿,让更多人分享。

你们的爱,是我黑暗中的明灯,经常在身边照亮着我!你们的爱,是避风港,时时接纳我、包容我、鼓励我。父母的爱,是我生命中的加油站,让我有勇气接受挑战!

在此,女儿真诚地对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”。我会将孟郊写的《游子吟》——“谁言寸草心,报得三春晖”。铭记心中!让你们的女儿用一颗感恩的赤诚之心去报答那永远也报答不尽的恩情吧!

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篇20:人教版七年级上册四单元作文:仿写《绿色蝈蝈》——蚂蚁_600字

全文共 638 字

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在所有的小动物中,对蚂蚁是熟悉不过的了。不仅熟悉它的外形,更敬佩它们那种团结合作、克服困难、勇往直前、不达目的誓不罢休的精神!

蚂蚁,从外观上看是一种很小,很不起眼的小动物,外形分为头、胸、腹三部分,有六足。它们之间靠气味、声音、触摸等交流。它们以昆虫、花蜜、植物的浆液为饮食。它们具有很强的生命力,几乎在世界各个角落都能生存。

蚂蚁最突出的品格就是最具有团结合作、不怕困难、吃苦耐劳的精神。突出表现在蚂蚁搬家上面。最常见的就是每到阴天下雨前,蚂蚁们就开始在自己的家门前匆匆忙忙的出出进进。只见每个蚂蚁的嘴里都含着一些东西,有单独行动的,有两个蚂蚁联手的,还有就是更多的蚂蚁嘴里叼着同一种东西,排着整齐的队伍,步调一致,朝着同一个方向前行的。仔细一看,哦,原来是一件很大的物体,如果靠一两只蚂蚁是无法完成运行任务的。所以,它们看到需要搬动的大物体,如同军人听到命令一般,同时奔向这个大物体,同时蕴力,同时前行。又如同齐喊着口号似的,迈着统一的步伐向前运行。无论在前行的过程中路途多么遥远,途中遇到怎样的困难,它们都会统一思想,统一行动,绝不退缩,直至完成它们的预定任务,顺利到达目的地方可罢休。

正因为这样,后来人们把“蚂蚁搬家”编成故事,在生活中广泛流传,目的在于:学习“蚂蚁搬家”的精神,也正是这种精神,当我们在学习、生活等方面遇到困难和挫折的时候,无疑把蚂蚁搬家的故事当成了克服困难,拼搏进取,力争取得最后成功的动力源泉!

可以说,从始至终,我对蚂蚁这个小动物总是“情有独钟”!

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