爱耳日宣传语句(通用20篇)

我考试考了一个好成绩，爸爸为了奖励我，给我买了一个拼装玩具，从此，它便成了我的心爱之物。

它一共有1000个零部件，拼成之后，它的名字叫海洋巡逻舰。我苦苦拼了三天，终于把它拼好了，它的外形凶猛霸气，上面的器械装备应有尽有，跟真的一样。它整体呈灰色，下面还有涡轮发动机呢!我洗澡的时候真想把它放进水里，看看能不能开。

它还有一个外号叫“舰中之王”。有一次，我把它带到小区里，我们小区有很多人都有战舰，都能在水中玩，我让老爸帮我改造了一下，它也能在水中玩，我们在小区的池塘里来了一场”世界之战”我方取得了决定性的胜利，外号就因此而来，我越发的喜欢它。

我对海洋巡逻舰情有独钟，已经把它当作我生命中的一部分。我绝不准它被别人破坏，不太熟的人那是连摸都不能摸的。我每天都要用软布把它擦一遍，看着它干净整洁威武的外表，我心里才舒服。有一次，爸爸不小心把它碰倒在地，零件撒了一地，我为此难过了好几天。最后，在妈妈的帮助下，我用了两天的时间又让它重现雄姿。

现在我把它保管的更好了，就怕它再有个三长两短。这就是我的心爱之物——海洋巡逻舰。

爱是你在伤心时一句温柔的，安慰，是你在骄傲时一句适时的提醒，是你在受伤时一个鼓励的眼神。只要你仔细观察，就能体会到亲人和朋友那浓浓的爱。

在四年级下学期的期末考试中，我因为没有好好复习语文，所以语文考了一个不理想的成绩。那天知道成绩后，我非常伤心。生怕妈妈因为我没考好而责怪我，所以我不准备告诉妈妈我的语文成绩。

回到家中，我也显得闷闷不乐。平时多嘴的我现在却沉默不语。我怕妈妈看出破绽，说话也小心谨慎了。但心里却跟十五个吊桶打水——七上八下一样。妈妈似乎看出了我和平时的不一样，非常担心。她总是问我：“京京，怎么了?发生了什么?跟妈妈说。”我也总是摇摇头，说：“没事。”妈妈问的没耐心了，就撅了撅嘴，皱了皱眉头，说：“既然你不说，那我就不问了。”

到了吃饭的时候，妈妈那焦急的情绪仍在继续。她只吃了一小口饭就放下了碗筷。我想：妈妈肯定是因为担心我才没胃口吃饭的。我如果不告诉妈妈实情，那不就是骗妈妈吗!我支支吾吾地对妈妈说：“妈妈，我期末语文才考了87.5。”正准备“下地狱”的我，心怦怦直跳。可妈妈非但没有责怪我，还语重心长地教育我道：“京京，这次的失误不代表以后啊!你要重新振作起来，加油!妈妈相信你!”听了妈妈的话，我的心情也有所好转了。但心中的一丝伤心还没有被橡皮擦掉。

第二天早晨我睁开了惺忪的睡眼，隐隐约约看到了一张纸条：

亲爱的宝贝，

虽然这次你没考好，但我可以和你一起分析试卷中的错误呀?要记住一句话，“从哪里跌倒，就要从哪里爬起来”。林肯以前竞选过无数次的州议员，但都失败了，不过他很努力，最后竟然当上了美国中统。

爱你的妈妈

这张纸条，我彻底清醒了。

从此，我信心大增，学习也更努力了。这不，上了五年级，我的成绩上来了。

爱是平凡的，它伴随着我们成长，直到永远!

母爱是慈祥的，您在我心中的印象是温柔和蔼的，您对我的爱不仅体现在我生病时无微不至的照顾，我伤心时贴心的安慰，我遇到困难时及时的帮助，还体现在您对我的批评和教诲。

您平时对我总是和颜悦色的，不轻易批评我。但在有必要的时候，你也会严厉地纠正我的错误。

那是假期里的一个早晨。天空灰蒙蒙的，太阳迟迟不肯露面，我也不想起床了，躺在床上发呆。

大约八点钟，您推门而入，精神抖擞的样子，可转头却看见了头发蓬乱的我。您皱皱眉头：“别睡了，快起床把你的房间收拾收拾！”您说话时声音很响亮，口气又带点责备，赶走了我的睡意，我顿时清醒了，于是头发也不梳就坐到书桌旁写起作业来。您看了我一会儿，说：“把房间收拾干净了，再写作业吧。这样心情也能舒畅一些。”说完就干自己的事情去了。

我慢吞吞地收拾着，不一会儿就被一本书吸引看了起来。您见我很长时间没有动静，悄悄走进了我的房间。“你在干什么？”我被吓了一跳，一时不知如何回答。“我不是让你收拾房间吗？”您看了看我的房间。还是乱七八糟的，于是严厉的眼神又落到我的头上。我咬着嘴唇低下了头，心想，您又要批评我了。

果然，您抬了抬眼镜，眼睛从镜片射出严厉的光辉：“一寸光阴一寸金，时间这么宝贵，你怎么能浪费呢？”您的眼神里又透出一种失望：”一日之计在于晨，你这样一早晨就拖拉，一天的时间就不知不觉过去了。”我愧疚的低下头，鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里打转。

您叹了口气，语气缓和了些：“孩子，你现在不抓紧时间，时间就悄悄溜走了。知道错了就好。”说完您把耷拉在桌沿的书本放在书架上，叠起了趴在床上的被子，又扫了扫地板上的灰尘。突然又转过脸来，很认真的看着我说：“你知道爷爷奶奶是怎么干活的吗？”我摇了摇头。“那你一会儿就去收拾收拾苞米地，去劳动吧。你已经长大了，也该分担家务责任了。你一会儿就去收拾收拾苞米地，去劳动吧。”

那天我第一次尝到了担起责任的滋味。妈妈给我准备了手套和铲子，让我去收拾苞米地，这已经算是很轻松的活了，可一小时下来我腰酸背痛，妈妈却把我扔在地里，孤零零的。

这时天空下起了蒙蒙细雨，一阵莫名其妙的委屈涌上心头，我等待着妈妈送来的大伞或暖心的呼唤，可是您没有？我鼻子一酸，眼泪夺眶而出。虽然当时我十分委屈，但在您的教诲中我懂得了时间的宝贵，懂得了珍惜无忧无虑的幸福时光。

谢谢您妈妈。

我的心爱之物是我的书包。

这是我上三年级时，妈妈给我买的。当时，我和妈妈整整逛了差不多一个宝应城，最后才看中了这个帅气的书包。

瞧，它身披一件黑色的衣服，像一个潇洒的治安警察，开着它那兰博基尼。再仔细看一看，想一想，又像一个龌龊的江洋大盗。

它的容量超大，足足有四层呢!有一次，我回家着急，便把它忘在门口，过了一会儿，我准备写作业时，发现书包没了，于是开始找它，我找啊，找啊，翻箱倒柜地找，可惜没找到，最后还是妈妈回家时，把它从门口带了回来。

它还是我最忠诚的伙伴。白天，它陪伴着我上学，听课。当我不认真时，它总是时刻提醒我“少壮不努力，老大徒伤悲”。一想到这儿，我又迅速调整状态，开始认真起来。每次放小长假时，我总是想等到明天写，可书包好像很反对，脸胀在那里，好像在说：“小主人，你这样不行，不是有一句话叫做“明日复明日，明日何其多”吗?

晚上，我卧床睡觉，它便和我一起休息了。

这就是我的心爱之物，它已经陪伴我两年了。小书包，你真是我的好伙伴。

世界上没有两片完全相同的叶子，同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距，也肯定会有不足。所以在学习中学会互助，取长补短，共同进步，乃学习之要义也。

出于此种目的，我校学习即墨二十八中的教学方法，加以改进，形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点，但对于当今社会，教师根本无法全部顾及到每个学生，真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生（师傅）带领后进学生（学友）学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式，以“一帮一”结构，真正做到了对每个学生的了解，真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导，充分保留学生的兴趣，并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生，给予学生足够的思考时间，师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点，师傅以学友的不同性格出发，对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学，学友的心理没有拘束，没有恐惧，对知识点掌握也比较快，而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中，满满的全是互助，在互助中提高，也诠释了互助的含义，在互助中培养学习的兴趣，提升成绩，也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法，使学生之间互相取长补短，对学生：因材施教“，完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣，还培养了学习兴趣，一举两得，给予学生自由且快乐的学习环境，使学生不再惧怕“奥数，英语，周树人”。“和谐互助”，是教学方式上的一次创新，真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合，诠释了互助的定义：互相帮助以达进步之目的。

爸爸是船，妈妈是帆，没有爸爸就少了半边天，没有妈妈我又孤单，因此这样，我就成了搭载的旅客。 Dad is a boat, mother is sail, no father is half the sky, no mother, I am lonely, so I became a traveler.

爸爸是一艘经得起惊涛骇浪的客船，妈妈是一张扬起的风帆，他们确保船的平稳行驶，而我则是一位长不大的、总向往幸福彼岸的小小船客。

邻居都说我们家很和谐，我常常引以为豪，但是难免也有一些小摩擦，有一次，不知道怎么回事，他们吵了起来，公说公有理，婆说婆有理，他们吵得面红耳赤，各不相让，依我看他们两个都是强词夺理，这下可好，一连好几天，他们都不说话，家里的空气都凝固起来，冷冰冰的，一点儿也不舒服。

爸爸找不到衣服，就让我去打听打听;吃饭了，妈妈让我去叫，我就成了没工钱的“打工仔”。“这样下去可不行。”我绞尽脑汁，冥思苦想，终于想到了一个万全之策，我故意躲到好朋友家，突然给妈妈打了个电话：“妈妈，如果你们不和好，我就不回来了。

”“你别跟我逗了。”“我来真的!”“你现在在哪里?”我把地址和号码留给了妈妈，就挂断了电话，有意让他们着急，天渐渐地黑了，朋友见我妈没来，就说：“你这招管用吗?”“当然管用了!”话音刚落就听到了敲门的声音，我飞快地去开门，果然是爸爸来接我了，身后还跟着妈妈，“孩子，以后不能这样了。”“只要你们不吵架。”“行!”他们异口同声地说。我们一路说说笑笑，打道回府。

我爱我家，让爱天天住我家。

晚饭后，我找出旧挂历纸、图画纸、黄色、绿色毛线材料，准备好剪刀、胶水、镊子等工具，拼贴了一幅牵牛花图。

我先在红色纸上画出几朵牵牛花的形状，剪下来，并用黄色毛线镶边；接着，在旧挂历纸上画好牵牛花的叶子，镶上黄色毛线，剪下来；再剪一段绿色毛线当藤蔓。各种部分都做好了，接下来是拼贴。我拿来一张白色图画纸，定好花、叶的位置，用胶水粘贴好，用藤连接花、叶。

一幅美丽的牵牛花展现在我的眼前，大功告成。我欣赏自己的作品，看着看着，想起奶奶家桥头草地上的牵牛花。读一年级时，我住在奶奶家。每天放学回家，经过桥头，我都要停下脚步，看看牵牛花。在翠色欲滴的草丛中，娇小的牵牛花悄然绽放了，那翠绿的嫩叶一声不吭地衬托着它的美丽。它与蟋蟀共鸣，与鲜花共舞，它很快乐，不亦乐乎。

“瞧！多美的花儿！”一个小孩大声喊道。“是啊！是啊！”其他的孩子也不约而同地赞美道。以后，这些小孩每天都来给牵牛花浇水施肥，牵牛花逐渐变得更加楚楚动人，就像一位婀娜多姿的少女一般。

为了回报孩子们对它的悉心照料，它每天都吹起小喇叭，给孩子们歌唱，孩子们也积极地做好本职工作渐渐地，他们成了好朋友，每天都与草丛边的小伙伴一起舞蹈歌唱：小草其乐融融地扭着腰，牵牛花笑眯眯地跳着舞，孩子们优美地唱着歌，他们一起度过了幸福的一天又一天。

我爱牵牛花，爱它迎着朝阳开放，更爱它天天向上。

早上我睡得正香，突然有人拍我的屁股，把我惊醒了。我迷迷糊糊地睁开眼睛一看，原来是妈妈在叫我起床。

妈妈一边拉开窗帘，一边对我说：“宝贝，快起来了，人家都在外面玩了，你却还在被窝里，赶快起来啦!”我嘟着嘴，眯着眼睛，很不情愿地穿衣服起床了。

我在慢吞吞地刷牙洗脸时，突然闻到了一阵阵香味从厨房飘来。当我坐在餐桌前，眼前摆放的是一杯热牛奶、几个刀切馒头，还有我最爱的煎鸡蛋。我立刻狼吞虎咽地吃了起来。这时，只见妈妈捧着一碗泡饭走了出来，嘴里还问我：“宝贝，怎么样?这些够吃了吗?”我一边吃着，一边答应着：“不错!够了!”

当我眼睛一不小心朝妈妈的碗里看了一眼，一下子愣住了，我的心好象被震了一下，那碗里装的就几根榨菜丝，可看妈妈却吃得津津有味。

我突然一下子明白了，妈妈把好吃的留给了我，自己却吃那么简单又没有营养的东西，那不正是平常我们所歌颂的伟大的母爱吗?妈妈对我们的爱，永远都是那么无私奉献!

你们猜我的心爱之物是什么？是威武的恐龙模型？是炫酷的小汽车？错，告诉你们吧，我的心爱之物是书。

我的床边有一个大书柜，里面整齐的地放着各式各样的书，有科幻的《斗罗大陆》系列，有记载我国悠久历史的《上下五千年》有蕴藏大自然奥秘的《昆虫记》，还有普及科学知识的《十万个为什么》《小牛顿科学》《百科全书》……

当然，虽然好书很多，但是只有我们闻都了才能吸取书中的知识。每次做完作业或上床睡觉之前，我总会捧起一本书，津津有味地读起来。读到伤感的地方，我会感到很失落，读到了好笑的地方，我就会哈哈大笑。总之，书给我带来了无穷无尽的快乐。

我不仅爱看书，我也很护书，有一次，我正专心致志地看书。当我沉迷于故事情节中时，一双“魔爪”向我伸来，把我的书抢走，原来是邻居小弟弟把我的书抢走，他还把我的书撕掉了一页，书可是我最宝贵的宝贝啊！我气愤极了！真想k他一顿。但一想到他还那么小，只好放下手中的“屠刀”用双面胶把书粘了好几次，终于，把书粘好了。书虽然没有原来那样新，最起码完整了我悬着的心也落了下来。

书是人类获取知识的源泉，是人类治疗心灵的灵药，是人类进步的阶梯，它也是我终身的良师益友。

每个人都有自己的心爱之物，当然，我也有自己的心爱之物。

在我生日的那天，当太阳送出最后一缕光辉时，我获得了一份惊喜，那也是我最快乐的时光！爸爸送给我一份生日礼物——一条小金毛狗。那耷拉着的耳朵，水汪汪的眼睛，小巧玲珑的鼻子，尖尖的牙齿，血红的舌头，那全身的金毛，肥肥胖胖，非常的活泼，看起来又萌又傻！

一开始，它离我较远，渐渐地发现我并无恶意，便慢慢地接近我，见我只是静静地写作业，没有什么反应，又蹦到我的书桌上，来咬我的笔，见我还不生气，竟跑到我的怀里跳来跳去挠我痒痒，我终于忍不住了，哈哈大笑。我把它抱到书桌上。结果，我的试卷被它的爪子弄撕了，我怒了，刚举起手来想打它几下，可看到它萌萌的模样，结果心“砰磴”一跳，想法变了，我竟然把它抱了起来，给它梳理头发。

别的狗大多喜欢吃肉，可这只狗却不一般，它非常喜欢吃豆子。一次，我帮它剥了十几颗豆子，一眨眼的功夫，豆子竟然全都消失了，然后又转过身来，目不转睛地看着我手中的豆子。这次，我又给它扒了十几个，眼睁睁的看着它狼吞虎咽地吃完，竟又和我要。我才知道它喜欢吃豆子，那干脆叫它“豆豆”吧。它仿佛也很高兴，“汪汪”地叫着。就这样，它一直陪伴着我。

一次数学考试，我考砸了，在屋后垂头丧气地用树枝在地上画画。豆豆就像跟小尾巴一样跟着我，见我不开心，就在我周围跳来跳去，用它粗糙的舌头痒我的手心，痒的我哈哈大笑，是它没收了我心中的悲伤，给了我快乐，我看着它的眼睛，仿佛看见了我们的友情。

渐渐地它长大了，变成了一只雄伟的狗，厚厚的爪子，看起来铿锵有力。我仍然像照顾小时候的它一样精心照顾现在的它，给它梳头，喂它饭菜。

是它一直陪伴着我，在我丧气的时候，给我快乐；在我快乐的时候，和我一起玩耍；在我无助的时候，给我温暖！在我心中，它的位置无“人”取代。

秋天，天气渐渐凉了。天空湛蓝湛蓝的，一群群大雁一会排成“人”字形，一会排成“一”字形，整齐有序的飞向南方。秋风一吹树叶像一只只蝴蝶飘下。果园里一棵棵果树上结满了果实，有黄澄澄的大鸭梨，有红彤彤的大苹果像娃娃的脸蛋。花园里所有的花都枯萎了，只有菊花争芳斗艳的开着，白的、粉的、红的，五彩缤纷，好看极了。田野里稻子黄了，像一块金色的大地毯。高粱红了，红的像大火把。小河里，鱼儿在里面自由自在地游玩，小虾在水草里捉迷藏。

我爱美丽的秋天。

陪伴我成长的文具有很多，比如笔、尺子、橡皮、书包……但我最喜欢的就是我的书包了，因为那是我妈妈去年“六一”儿童节是送我的礼物。

你可别小看他它哦!他是长方形的，它有一个“大嘴巴”，作用可不小哦!

每天早晨我洗漱完后，我都会去收拾书包。当我拉开拉链，就会看到他的血盆大口，“主人快把书和其他文具放入我的大嘴巴里面吧!让我吞进肚子吧!就要迟到了，速度快点啦!”书包好像在急促的说。

我的书包不仅能装文具，而且还能记录我的成长足迹。这一次期中，我从3A进步到了四A，所以我还被评为进步之星，我拿到奖状后，迅速放进书包，让我的好伙伴帮我保管。下课了，我装好了所有文具，背上了它，快活地回了家，妈妈看到奖状开心极了，我妈妈对我说：“你真棒，真厉害!”我得到了表扬心里像吃了蜜一样甜，我非常开心!

书包装过我的文具，记录过我的成长足迹，当然也装过我的苦恼。记得那是二年级时，我向爸爸保证过期末数学一定考一百，结果考了99.5分，就因为一个字没写好，就扣了0：05。我愁眉苦脸的背着书包，迈着沉重的步子走出校门向家走去，我觉得身上背着的书包好似有千斤重，走了好久才回家。

书包陪伴着我成长，他是我一生的好伙伴。

2022我的心爱之物五年级作文500字9 2022 My beloved thing 500 composition 500Word 9

我的心爱之物是家里的小狗，是我最 好的伙伴。

它一身棕色的的卷毛，有着强壮的四肢，奔跑时它速度就像一支箭一样快。我们叫它“奇奇”。

奇奇有一张贪吃的嘴巴，无论谁被它发现在吃什么，嘿嘿!它会使出一招“卖萌”，眼巴巴地看着你，让你受不了，只好给它吃。如果我悄悄吃东西，它的耳朵会听见开零食的响声，鼻子会闻到零食的味道，不一会他出现在了你的身后卖起了萌。如果你不给，它见软的不行要来硬的了，直接跳上来把零食吃了个精光。

奇奇喜欢晒太阳，就在今天，本来在屋里睡觉的它看见阳台上有太阳光，马上跑到了太阳光下晒起了太阳。

记得小时候爸爸妈妈带我和奇奇一起去东湖公园的草坪上玩耍，我抱上它，那时的它非常可爱。我看见它出来玩是多么地开心，它在草坪上奔跑。

奇奇坐车时把头伸出窗外的样子非常好笑，两只耳朵和头上的毛发一起往后飘，眼睛睁也睁不开。

奇奇是我最喜欢的小狗，它就是我的心爱之物。

2022我的心爱之物五年级作文500字10 2022 My beloved object 5th grade composition 500 words 10

在我的成长岁月中，收到过很多礼物。其中，最珍贵的要数书柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它，就是我的心爱之物。

这是一枚做工精细的亚克力材质的透明印章，是妈妈在我满月后用我的胎发制成的。这印章呈长方体，四面磨圆，线条分明。底部用楷体工艺镌刻着我的名字。仔细看那柔软、纤细的胎发，棕色中透出一丝黄，像一把小扇子似的被紧压在印章中央。上侧还有一张我的满月照。那时的我胖乎乎，圆鼓鼓的，非常可爱。

随着时间的推移，我一天天地长大。我的头发已经不像以前那么柔软，那么纤细了。每当我翻出这枚印章，总要追着妈妈讲我小时候的故事。她就会笑眯眯地说，那时的我最喜欢抱着自己的脚丫，一边吮吸，一边念叨：“肯德基!肯德基!”每次讲到这里，我就仿佛看到了小时候那个胖乎乎的我;仿佛听到了咯咯咯的笑声……觉得那个躺在妈妈臂弯里的宝贝一定是世界上最幸福的小孩。

这枚印章是独一无二的，也是非常珍贵的。谢谢妈妈为我保留了这么珍贵的胎发，谢谢她给予我的深沉、伟大的爱。我会永远珍惜它，视它为一生的心爱之物。

家，温馨的家，家，充满爱的气息的家!我深爱着我的家!我的家里有四个成员，记性很不好的爸爸，让我学习更进一步的妈妈，“毫不气馁”的妹妹，我嘛，先不说! Home, warm home, home, full of love at home! I love my home! My home has four members, and the memory is very bad.Dad, let me learn a further mother, my sister who is "not discouraged", me, dont say it!

爸爸啥毛病都没有，就是记性不好。就拿买水瓶这件事来说说吧。我在学校里的那个水瓶会漏水，而且瓶盖也掉了。于是我便让爸爸帮我再买一个水瓶，我一连说了几天，而且每天我都会提醒他两三遍，可是五天过去了，他总是忘记，“借口”也很多，不是说街上没有水瓶卖，就是说太忙，没有时间去买。当我让他帮我买一本书时，他第二天就帮我去买了。嗬，爸爸呀爸爸。

妈妈是一个让我学习变好的“老师”，每当我有什么题目不会是，她就会尽她的所能帮我解答出那道题目出来，再耐心的讲解给我听。使我学习到了许多解题地方法，并且把它灵活的运用起来。

妹妹是一个做事“毫毫毫不气馁”的人。在我回老家的那段期间，妹妹给我带来了许多欢乐，特别是为爱冲冲冲的那一精神。一天，我带着妹妹出去玩，路上，我走得很快，她走得很慢，一会儿摔跤，一会儿摔跤的。我想小孩不都喜欢吃嘛，便拿出一块糖果说：“想不想吃呀?想吃就过来。o(∩_∩)o

” 她兴奋极了，连忙跑了过来，虽然摔了好几跤，但在摔了下去的时候，她又迅速站了起来，直到过来后把糖吃了。她好馋吧。

我学习一般，有许多优点，也有许多缺点，最大的优点就是很谦让，比如说上车时，我会让老弱多病的人先上车;在拥挤的道路上，我也会让老弱多病的人先走……妈妈说，我会谦让虽是一件好事，但是要适当的谦让，在竞选班干部时我不能谦让，在将来走上社会找工作是我不能谦让……

这就是我的家，我深爱着我家!

人人都有心爱之物。有的人喜爱的是美味可口的菜肴，有的人喜爱的是有趣、可爱的小玩具，有的.人喜爱的是那小巧玲珑的橡皮……而我的心爱之物就是放在我床头柜上的小闹钟——闹闹。

闹闹是一只蓝白相间的小闹钟，上面有一只可爱的小兔子和辛勤劳动的时针、分针、秒针三姐妹。五彩的数字像极了几条五彩的小鱼在水中互相追逐着。一张圆圆的脸，一张大小适宜的嘴巴，再加上一对机灵的大眼睛，好像一个小娃娃!

闹闹跟随我已经两年了，我很喜欢它。它像一头老黄牛忠心耿耿地为我效劳。不管晴天，还是刮风下雨，不管平时还是节日，它都毫无怨言地为我服务。我让它早就早，让它晚就晚，从不违背我的旨意。

另外，它还有一个非常大的功能，就是在你没有关闭开关键之前，它每五分钟后就会响一次。记得有一次，我睡得实在太沉了，它第一次叫我时，我没有听见，过了五分钟后又叫了我一次才把我叫醒。正是因为它的忠心耿耿和它的守时，才让我避免了一次迟到，也因为这一次，我就深深喜欢上了它。

闹闹默默无闻地只讲奉献，不求回报。早晨迎着朝霞叫我起床，晚上披着月光提醒我入睡。闹闹不仅是我的心爱之物，还是我生活的好朋友!

我有一个心爱的洋娃娃，那是我3岁时妈妈送给我的生日礼物。

这个洋娃娃真漂亮呀！她白里透红的瓜子脸上长着一对炯炯有神的眼睛，长长地睫毛好像会眨似的，一张樱桃小嘴仿佛在和我说话，她那棕色的卷毛摸起来十分柔软，一身粉红色的连衣裙让她变得更加美丽动人。我拿着她左看看、右看看，爱不释手，每天晚上我都抱着她睡觉，我非常喜欢她。

每天放学回家，我都会抱她，有时还会跟她说我在学校的收获呢！“洋娃娃，这是何老师奖励给我的棒棒糖，你想吃吗！”可她却总是一动不动的望着我，任我显摆。

记得有一次爸爸妈妈都出去了，只有我一个人在家，到了10：00准备睡觉了，可是他们还没有回来，我一个人害怕极了，走出房间时腿都是抖的，我想，要是小偷进来了怎么办？想到这个我汗毛都坚起来了，久久不能入睡，但看到洋娃娃一副开心的样子时，我就不怕了。是洋娃娃帮我克服了恐惧，让我不再害怕。

这就是我的心爱之物洋娃娃。

想起爸爸，我的脑海里会出现一双充满怜爱和希望的眼睛，他让我感到踏实和温暖;想起爸爸，我会记得那双有力的臂膀，在明媚的阳光下将我高高举起，让我享受飞翔的快乐;我爱爸爸，那是因为爸爸对我倾注了无限的爱，他的爱无时无刻不在我身边，让我感受家庭的温馨、生活的幸福。

爸爸的爱是无言的，爸爸的工作很忙，压力也很大。记得我很小的时候，爸爸就经常工作到深夜，有时甚至通宵达旦。但是爸爸工作再忙，也不会忽视对我的关心。

记得读三年级的时候，我感冒了，妈妈接到老师的电话，把我接回了家，到家不久，病情又加重了，发高烧、浑身酸痛，爸爸一把抱起我去医院，背着我去做体检，陪我打针，直到我退烧对他露出微笑，他也欣慰地亲亲我的额头。虽然爸爸没有过多的言语，但我看到了我生病时他眼神的焦急，感受到我病好时他的释然，也体味到了一个爸爸对儿子深沉的爱。

爸爸的足迹是深深的，我总是在他的背影下，栖在他的足迹里用稚嫩的手摸着浸满沧桑的纹理。我渐渐远记了善与恶、荣与辱、苦与乐…… 爸爸的血在我的血管里涌动着，我开始用爸爸的尺码丈量自己的人生……

原来在这个世界上啊，爸爸所扮演的角色都是差不多一样一样的!父亲就是那个在你现在看起来仍然是打你和骂你最多的那个人!

我的家里养过洁白如雪的小白兔，养过稳如泰山的小乌龟，也养过活泼好动的金鱼。但我最心爱的还是乖巧温顺的“奇奇”。

“奇奇”是后面邻居家给我们的一只可爱的小狗，它的眼睛像琥珀色的宝石，鼻子经常是湿漉漉的，嗅觉极其灵敏，大大的嘴巴里面藏着一幅锋利的牙齿，每天穿着一身黑白相间的“毛衣”，真是惹人喜爱。

我喜欢看“奇奇”睡觉，喜欢和它一起跑步，更喜欢喂它吃东西。记得有一次早晨，爷爷买了我最喜欢吃的排骨，我满脑子都想着和“奇奇”一起分享。于是，我就偷偷地溜进厨房，趁爷爷没看见，迅速抓了几块已经洗好，还没烧的排骨。我捏着其中的一块骨头，大声地呼喊它的名字：“奇奇……”不一会儿，我的“顺风耳”就摇着它那蓬松的大尾巴，向我欢快地奔来。我拎着骨头忽上忽下，“奇奇”的眼神也跟着骨头忽上忽下，两只前爪不住地向上跳跃，迫不及待地想够到“美食”。我兴奋地将手中的骨头小心翼翼地放在地上，它像是见到了美味可口的“肯德基”一样，一个箭步冲上来，狼吞虎咽地吃了起来，我目不转睛地盯着它，看着它吃得津津有味的样子，心里像喝了蜜一样甜。“奇奇”一边吃一边还不住地摇着尾巴，好像在说：谢谢我亲爱的小主人。才一两分钟时间，“美味佳肴”便被“奇奇”一扫而空，“光盘”后，它蹲在地上，摇着尾巴，用那炯炯有神的眼睛看着我，似乎还想大吃一顿，我俯下身子，用手摸了摸它的头，它也友好地看着我……

哈哈，我心爱的“奇奇”，你是那么可爱，我实在是太爱你啦!

我的心爱之物有很多，小到一盒钢珠、一支钢笔，大到一个抱枕、一本书。可我最喜欢的还是这条戴在我右手腕上，日日夜夜陪伴着我的手链。

这条手链是红色的，红绳上串着许多小银环，这银环还分三类呢!第一种银环是不能动的，银环上刻着三条线;第二种银环是可以移动的，银环上刻着许多奇怪的符号;第三种银环也可以移动，银环上有许多美丽的图案。这条手链是妈妈在桂林的侗族山寨里卖银饰品的店里给我买的。那时，饰品店内人山人海，我和妈妈好不容易挤进卖手链的柜台。我试了一条又一条的手链，但都觉得不好看。这时，我看到了这条手链，它静静地躺在柜台的角落，不像那些银手镯在柜台的中间炫耀自己。可我一看见它，就觉得它很好看。于是，我便让妈妈买下了这条手链。

买下这条手链后，我发现它还有一个特异功能呢!那就是……铃铛!只不过它的声音比一般铃铛要小很多。只要轻轻摇晃一下手臂，它就会发出“叮铃叮铃”的声音。奇怪吧?

这串手链买来后，只要我无聊时拨动手链上的银环，就会想起桂林的处处美景：夜晚日月双塔那美丽的灯光倒影，漓江坐船时江边那奇秀险的山和江里那静清绿的水，在遇龙河打水仗时被拿来作为宣泄对象的鸭子们和路旁的大树……

因为这条手链，我没有忘记桂林的处处美景;因为这条手链，我没有忘记在桂林的种种欢乐;因为这条手链，我没有忘记在桂林结识的河南朋友笑笑。虽然我们约定明年暑假再次相见，可每当我不经意间摇晃起手臂时，我就不由得想起笑笑和我在一起玩时的种种欢乐……

这就是我的心爱之物，一条看似平凡，却满载着种种回忆的一条手链。

为什么我要取“跟父母说说心里话”这个题目呢!因为我认为，作为子女的我们该跟父母说说心里话沟通一下，让父母多了解一些我们的心声，我们也得了解父母心中的想法。

如今的莘莘学子啊!整天就忙着学习、做作业、应付考试。哪有时间去跟父母沟通及了解他们的想法呢?

现在的我们总想以自己的力量去“闯世界”，去干一些“伟大”的事，而父母总会阻止我们，怕我们“受伤”，为此总会发生一些不可避免的矛盾，为什么说这个矛盾不可避免呢?就因为太缺乏孩子和父母之间的沟通和交流了，矛盾积深了，可能会引发一些完全不必要的后果，比如：离家出走，自虐……

我们没有时间去跟父母说心里话，即使有时间，父母也会让我们去干这干那。就像我为什么那么不快乐，刚做完作业，准备看电视，妈妈又让我去练毛笔字;吃完饭又让我做课外辅导书;看到窗外的小朋友们正在尽情的玩耍，我心中有一种说不出的味道。下午还得上写作课，奥数班，还有什么英语强化班……

人们说童年是金色的，快乐的，可为什么我的童年就这么不快乐呢?爸爸妈妈，你们知道原因吗?

所有人的童年都应该是最快乐的，那么我的烦恼也是众多学生的烦恼是从哪来的呢?相信你看了这篇文章后心情一定很沉重吧!什么时候才能真正地减轻学生的课业负担呢?让孩子们快乐地享受短暂的童年生活呢?为什么会这样，就是因为父母和孩子缺乏沟通，而沟通的时间都放在学业上了!爸爸、妈妈、老师、社会各方面都因该来关心一下这个十分严重的问题!就是因为父母和孩子缺乏沟通。沟通，是唯一能够架起父母与孩子心与心的桥梁，作为孩子的我们，应该好好抽出一些时间，去主动地找父母、沟通、交流、说说心里话，相信你只要用一种心平气和的沟通方式与父母交流，父母一定会理解你的，因为他们曾经也有过童年。

沟通是重要的!

让我们跟父母说说心里话吧!

写作感悟：让我明白了与父母沟通的重要性，也希望爸爸、妈妈、老师、社会各方面都因该来关心一下这个十分严重的问题!什么时候才能真正地减轻学生的课业负担呢?让孩子们快乐地享受短暂的童年生活呢?还我们一个金色的，快乐的童年!

牡丹国色天香，兰花清新飘逸……我最喜欢那出淤泥而不染的荷花。

在炎热的夏天，院子里砖瓦一片片映入眼帘，而大家都渴望见到翠色欲流的大树，五颜六色的花朵。大家不约而同地想到了种一些颜色种类丰富的荷花。于是，大家齐心协力：有的找些淤泥，有的找缸，有的养苗，有的洗缸……好不热闹!

待到一切都准备好了，大人们就把缸抬到阳光下，因为这样，荷花长的就会更快。抬好后，大人们让小孩子们将养好的荷花苗轻轻地放进去，不停地嘱咐：“慢点!”“小心点!”生怕把这些小苗苗弄坏了。把养好的苗放进去后，大人们一周给这些荷花换一次水，在大家的悉心照料下，还是不见荷花的身影出现，可谁也不知道，就在这淤泥里，有东西正在努力地向外钻……

在荷花自己的努力下和大家的悉心照料下，荷花终于破“土”而出了!荷花与淤泥之间的对比，就如同一颗颗钻石在淤泥中闪闪发光。荷花的出现，让我们围着那些“钻石”载歌载舞，欢呼雀跃。

花蕊四周的花瓣就如同一个巨大的舞台，粉得像霞，在中间的花蕊好像一位位舞者在翩翩起舞……

虽然荷花出身于淤泥之中，但它那大大的荷叶那么翠色欲滴，那粉粉的荷花那么亭亭玉立。出身于下等地带，却开出了如此妩媚多姿的花儿，那清新脱俗的优秀品质，不正是我们应该学习的吗?

看着看着，我入了迷，仿佛我也成为了一朵荷花，在水中尽情绽放……

自从学完第9课《小草和大树》后，班里就有一多半的同学看《简·爱》这本书，于是我也跟着大鱼上饭买了一本《简·爱》，心中不禁引起了一些疑问：《简·爱》真的这么引人入胜吗?买来后不看不知道，一看却爱不释手——它可以教会我们如何分辨善恶美丑;教会我们如何做人;还可以照出我们身上的不足，让我们找到正确的人生方向。下面请听我来为你介绍吧!简是一个孤儿，从小被她舅妈收养，受尽了虐待。特别是舅舅的儿子约翰，是一个又胖又壮、横蛮无理的小家伙，每次都无缘无故的打简，简的舅妈不仅看到不制止，而且还支持儿子的野蛮举动。最后简是带着一肚子的气离开了舅妈家到了罗沃德学校，结识了海伦。彭斯，并成为好朋友。可悲的是善良的海伦。彭斯因病去世了，简十分伤心。但过了不久，简听说里德太太生命垂危，简却忘记了里德太太的一切不好，毫不犹豫的回到了简曾恶厌的地方。当简看到里德太太时，剩下的都是对舅妈的伶悯之情。在里德太太临死前告诉了简一件非常非常重要的事情：在三年前，简的叔叔给里德太太写了一封信：‘夫人：烦请惠请我侄女简爱的地址，并告知其近况。目前我家境富裕。我未娶无后，甚望有生之年将她收为养女，并在死后将全部财产馈赠与她。顺道敬意。

但因里德太太当时非常讨厌简，不想让简走运，过上好日子。所以里德太太给简的叔叔回了一封信，说简伤寒病死了。就是这样，让简失去了一个变命运的机会。然而，简没有计较这些事，还不停的安慰里的太太，让里德太太把这些事忘掉。简非常希望能和舅妈和解，可是里德太太直到死也没有改变对简的看法，这使简很无奈。从这件事中，我看出了简是一个宽容大度、不计较小事的人。我们一定要学习简的这种宽容大度。让我们用信心、用勇气去面对一切，为我们的人生画上一个完美的句号!