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初二作文餐桌前的对话优秀(最新20篇)

对很多人而言,最大的依靠,不是你那宽阔的肩膀,更不是你那温暖的胸膛,而是你那渐行渐远的背影。下面是小编为大家带来的《背影》初二600字作文,希望你喜欢。

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全文共 866 字

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一天晚上,一个黑影在没有人察觉的情况下触碰到了童话镇,甚至连最称职的警察李大壮也没有察觉。由于童话镇从来没有发生过治安案件,李大壮警官在家值班——,捕捉儿子李大齐作业中的错误。

“呵呵,李大吉李大吉,你不是说你的作业本从来不出错吗?现在你跑不掉了,我终于等到了这一天!”

李大壮警官高兴得倒立起来。你看,就是在这个时候,那个神秘的影子悄悄地藏在童话镇的一条小巷里。

第二天,童话镇的居民觉得睡眠终于带来了麻烦:他们忘记了储蓄卡的密码;银行工作人员不能再打开保险箱;密码防盗门的主人不能回家,当然,最奇怪的事件是欧亚大陆的一对非洲夫妇,他们相爱了30年,这一天醒来发现他们不再相爱了。

“我们的爱情密码丢了!”欧雅飞哭着告诉警察李大壮,他哭得像个丢了房子钥匙和糖果的孩子。“我已经不知道怎么去爱我的妻子了。”欧雅菲补充道。李大壮警官没想到的另一件事是,李大齐和娜娜不再是好朋友了。不知怎么的,李大齐觉得娜娜很讨厌。

“讨厌的女生,缺点太多,爱夸,穿丑裙子扎马尾辫……”李大齐想,“我再也不会和她交往了!”

“这小子真是讨厌死了,爱耍小聪明,说话声音大,自以为了不起!哎!”娜娜也冷冷地看着李大吉。

总之,童话镇的居民遇到了人生中最大的麻烦,所有的密码都是无效的。两个人之间对于美好感情的情感代码同样无效。

“这也了得!我一定要抓住这个小偷!”李大壮警官拍了拍桌子说道。

李大壮是个警察,在童话镇逛了一整天,没有发现陌生人。但是他不知道有一个人一直在观察他的一举一动。李大壮走过学校,那个人是正在浇水的园丁;李大壮走过店铺,那个人就是扛着货的工人;李大壮走过咖啡馆,那人是厨房里的一个人,甚至有一次,一个人开着垃圾车走到李大壮面前,跟他打招呼:

“喂,警察同志,你抓到罪犯了吗?”

“会被抓的!”李大壮认真回答,点点头,表示很忙。但是没有人认为这个人是密码窃贼。

与此同时,童话镇的大街小巷人满为患,居民无法进入家中就餐。他们在街上游荡,互相敌视。

“世界真的变了!”笨笨博士拄着拐杖微笑着在街上漫步。人们冷冷地看着他,怀疑这种混乱是否是本博士失败的发明造成的。

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篇1:初二海底两万里读后感800字

全文共 1060 字

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海底两万里》写于1870年,这本名著是凡尔纳叙述法国生物学家阿龙纳斯在海洋旅行的所见所闻! 这事发生在1866年,当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动,在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸是,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。 主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章 托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上2~3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻而告一段落。 下部第三章 一颗价值千万法郎的珍珠:这一章叙述尼摩船长,啊龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他,作为逃到海底的人类种族代表之一,而对人类表现出无私的奉献精神。不管他平时嘴上怎么说,但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。这本书还写到了冰山封路,章鱼袭击等许多险情。

这些故事情节都是非常曲折紧张,扑朔迷离瞬息万变的人物命运,丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。 作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

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篇2:初二的黄龙溪游记作文600字

全文共 626 字

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今天,我来到历史悠久得黄龙溪古镇。

走进景区,“黄龙溪”这三个醒目得大字映入我得眼帘。那一刹那,我仿佛看见一条通体呈灿金色得龙在眼前飞舞,再那灿金色光芒得照射下,有一种特殊得能量波动,俨然不可侵犯得庄重之气扑面而来。

缓步向前,放眼望去,一块石头上喷出婉如瀑布般晶莹透亮得水。在那喷泉边有一个清澈见底得湖,微风拂过,湖面泛起一丝波纹。湖旁得花草像感受到湖面得波动,都轻轻摆动着婀娜苗条得身姿;湖中央得黄龙溪在喷泉得点缀下,若隐若现,更有“犹抱琵琶半遮面得美感”。

古镇得街道中央有一条水清更胜明镜得小溪,缓缓向前流去。小溪宽约六米,大约每十五米就有一座桥,那里得桥也是各具特色:有得是石桥,桥面平坦,没有半分阻碍,石桥旁也是装饰成葡萄园得风格,有一种和谐得美;有得是用石块做成得,石头形状各异,有得乌龟荷叶等,每块间隔约15米,在上面走着,有一种走在乡间小路得感觉;还有一些用枯木做成得桥,走在上面得感觉似在森林之中穿梭,使人心旷神怡……各式各样得得桥梁无一不在衬托着小溪得美。鲜花总要绿叶衬托,更何况那朵“鲜花”即使没有绿叶也能艳压群芳。

黄龙溪不但风景优美,而且民风淳朴。街道两旁凳子上坐着几位年迈过古稀得老奶奶,她们得手如幻影般带着绳索,手上像是拥有魔法编织着草鞋,看着游客买走自己得劳动果实,脸上露出欣慰得微笑。

黄龙溪得建筑极具中国古代风格,在那里走一走,仿佛有一种特殊得亲和力,让我融入那绚丽多姿得大自然中,我相信,只要你去黄龙溪,收获一定会很大得。

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篇3:有关压力英语初二

全文共 825 字

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People always believe that when there is pressure, there is motivation, it

seems that pressure equals motivation. We need pressure, it makes us keep move

on, with pressure, we know what to do and how to fulfill our targets. Without

pressure, we are just like a child, never grow up, having no idea of

responsibility. It is pressure that makes us become mature, we should have

pressure, it indeed equals motivation at the certain level. While having too

much pressure is bad for our mind, it is just like a burden that presses our

mind, making people hard to take a breath. Nowadays the case of people commit

suicide is increasing, the reason is that people can’t take a breath from much

pressure, they feel there is no hope in life, no matter what they do, life just

frustrates them. We should have the right attitude towards pressure.

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篇4:与书对话高一作文

全文共 576 字

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当你习惯了人与人之间的对话,当你渴望有一份宁静的交流时,何不尝试与书对话呢?它会让你的人生有更大的收获。

从上学起,书就像一位默默无闻的老师,一直陪伴在我身边,教我识字,教我如何面对失败,教我如何成功。

与书对话,可以让我明白“学而不思则罔,思而不学则殆”的学习方法,让我品味到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的读书之乐。

与书对话,可以让我置身于塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;可以梦想登上齐鲁的泰山,在云雾飘绕中感受“一览众山小”的豪情;可以在悠扬的笛声中,领略“烟笼寒水月笼沙”的美景;可以坐在故乡的明月下,体会“稻花香里说丰年”的喜悦。

与书对话。困难时,李白告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;孤独时,王勃说:“海内存知己,天涯若比邻”;被人误解时,孔子曰:“人不知而不愠,不亦君子乎”……

与书对话。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我看到了范仲淹一生高尚的政治追求;“老骥伏枥,志在千里”,我看到了曹操老当益壮的雄心壮志……

与书对话。多少次梦回金戈铁马的战场,奋力杀敌凯旋对镜贴花黄……多少次与苏东坡共赏皎洁的明月,体会乐观旷达的情怀……

与书对话,如同和一位渊博的老者交流,能使你总观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。这其实也很美。

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篇5:初二学生日记600字

全文共 756 字

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没有绿色的点缀,哪有生命的奇迹;没有绿色的映染,哪有自然的神奇。绿色不仅是代表着希望,它更是对在浮尘中心灵的一种慰藉,若在繁琐的事情中,你是如此的疲惫困倦,那么请推开窗,窗外是什么?不是别的,而是满眼葱茏的绿色,当你看见它,是否早已将一切的困惑抛到了九霄云外?或是你露出了久违的笑意,若这时袭来一阵凉风,那更是令人心旷神怡。绿叶婆娑地摆弄着舞姿,优哉游哉,它的身子仿佛很轻,仿佛脱离了根须,在空中飘荡。草地上夹杂着许多的小花,斑斑碎碎,也随风轻轻摇摆,这种绿色渗杂其它颜色的美,必定使你大饱眼福。

若你海处在城市的喧闹中,繁琐的事情中以及工作的压力中,那么请上帝赐予你一匹快马,乘风般地来到这恬静的绿色天地,你看到的是小桥流水,是绿叶飞舞,你嗅到的将是泥土的清香,野花的芬芳,你听到的将是优美和谐的鸟鸣,那犹如一支乐曲在山间回荡……

真正的“绿色”不仅仅指外观的颜色,它的内涵更在于一种境界,而这境界便是体现在“自然”二字,如洞庭湖的衔远山,吞长江;如桃花源的芳草鲜美而落英缤纷;或又如衡山的威严秀丽,景色苍茫;岳麓书院弥漫的书香气息,这些景点在湖南可谓是家喻户晓,人们真正喜欢它的原因是在于它们自然的纯净。人们真正喜欢的就是四个字——绿色天地,将我们赖以生存的家园打造成一片绿色天地,是再好不过了,但要真正实现,又谈何容易。

我想说的是:“绿色是一种生活,是一种清新、自然的生活,每一个人都向往它,那何不行动起来?让我们共同携手奋进、共同打造出一片新的绿色天地,过一种绿色的幸福生活!我也曾幻想过,绿色生活到底是怎样的?是山坡上重新披上绿装,大地四季如春,一片生机?还是从此没了污染,脚下是干净的?我想这些都还不够,或许若干年以后,一种真正的绿色生活降临到我们身边,那一切的一切都应该是美好的,生活肯定会很甜很甜……

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篇6:关于我为自己骄傲初二

全文共 572 字

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我是一名小学生,我是一位爱帮助人的小学生。每当我帮助别人时,我会感到无比荣耀;如果我受到夸奖,我会小小的骄傲。我愿意帮助别人,我的真心经常被别人误会,可我不在意,我继续帮助别人。这一次,我终于找到了一位不是误会我的人。

一天,我放学走回家。在路上,我走上了一个很斜的的水泥路,像山坡一样,我艰难的“爬”上去了。等我上去的时候,我看见一位老奶奶很艰难的走上来,还看见她身上有一位小孩子。我一开始也不想管,害怕别人说我抢风头。我转过头去,不情愿的走向前,又转头看看,那位老奶奶走3步退一步,何况身上背着一个小孩子呢?我不能如此下去了,我立刻下了“坡”,把老奶奶拉了上来。接着,我又把小孩子给抱了上来。因为那时候是热天,我弄得满头大汗。老奶奶走过来,微笑的对我说:“小朋友,谢谢你,累了吧?快擦擦。”接着递给我一张手帕,我连忙说了一声谢谢。老奶奶又转过头对孩子说:“看看人家姐姐,以后多多学习懂了吗?”接着又跑过来不停对我说谢谢,我也不停说不客气。小孩子忽然跑过来,说:“姐姐,谢谢你。我一定要向你学习!”接着给了我一个拥抱,老奶奶走了,我的心里不再只有委屈,现在我的心里有了甜甜的温暖了!这时候,我为自己而感到骄傲,我是一位“活雷锋”!

我真为自己感到骄傲,虽然我很辛苦,我却感受不到一丝的辛苦,反而感到无比的幸福和快乐!我是雷锋,我为自己而感到骄傲!

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篇7:初二暑假生活500字日记

全文共 661 字

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八月酷夏,太阳炙烤着大地,但就在今天我要向外公去学种菜。

刚吃完早饭,我便迫不及待地嚷着去种菜。于是,外公便拿来了锄头和铁锹领我一起向菜地走去。一来到菜地,只看到一片杂草丛生,土坡高地不平,呀!这可怎么办?这时,种菜经验丰富的外公便拿起锄头开始锄草。我在一旁看着感觉很有意思,恳求外公也让我试试。可这锄头一到我手上就“不灵”了。我用力锄了一下,杂草像个倔强的牛一样纹丝不动,再锄一下,还是如此。正当“山穷水尽疑无路”时,我气愤地一钩,突然“柳暗花明又一村”,那杂草竟破土而出,终于有些进展了。可我……唉,真是累,敢情第一步锄草都怎么难。再加上头上火辣辣的骄阳,可真是“锄禾日当午”啊!

好不容易把那些杂七八拉的草给锄完后,就要开始翻地了。翻地的主要作用就是松土,同时把以前地里残存的菜翻到地下当做肥料。翻地时,我手中的铁锹怎么也不听话,插在土里进退两难,气得我抬起一脚踢向锹柄。结果可想而知,土飞得到处都是,变成了名副其实的“土地”。我心想:“种菜怎么这么辛苦?”这时,外公看穿了我的心思,说道:“你踢是对的,可惜踢错了位置,应该踢铁锹根部。”我试了一下,果然没错,翻地变得省力多了。当看到一小片平整的菜地时,我早已大汗淋漓,汗都滴到了菜地里,这就算是“汗滴禾下土”吧。

接下来的施肥,播种,浇水的工作就显得轻松多了,我和外公三下五除二就搞定了。看着自己亲手种的地,我心里喜滋滋的。今天我更深切的。体会了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的深刻含义。

这次学种菜不仅让我收获了不少的劳动技巧和种菜知识。更让我懂得一分耕耘一分收获的道理。

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篇8:初二昆虫记读书笔记摘抄

全文共 888 字

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读《昆虫记》一书,我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界,而了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蝉等昆虫的生活习性,让我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷。

读“帮忙的甲虫往往不怀好意,更多时候,它是打着帮忙的幌子,做着趁火打劫的营生”这句话,让我知道了原来甲虫也是非常的狡猾;读“四年苦工,才能换来几十天重见光明的生活”,我知道了蝉的生命意义;“天气越来越冷了,迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破,而它也筋疲力尽而死”这句话,又让我体会到了它的满足感和一位母亲应尽的全部责任。

蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂,其实蟋蟀的乐器很简单,蟋蟀的弓上的一百五十个齿,嵌在翅膀对面的梯级里,使四个发声器同时震动,下面的一对直接摩擦,上面的一对是摆动摩擦的器具。它只用其中的四只发声器就能将音乐传到几百米以外的地方,可以想象这声音是如何的洪亮!蟋蟀有着钢铁般的意志,法布尔曾想把蟋蟀的左翅膀盖在右翅膀上,让蟋蟀变成左撇子。可是第二天,法布尔发现这昆虫竟如常活动,这坚强的意志,实在不可低估。

读完这本书,让我不仅能了解到昆虫世界的真实面目,更能发现大自然中蕴含着无穷奥秘。

记得有一次在家门口看见一群蚂蚁排着长长的队伍在前进,没头没尾的,不知在干嘛,便心慈手软的撒些面包渣儿给它们吃,它们就立刻扛起这些食物,似乎很高兴的往回走,多么渺小的幸福呀!看着它们搬运的是我的东西,就觉得自己做了件大善事。《昆虫记》中说:“红蚂蚁既没有任何劳动技能,也不会抚育儿女,为了生存,它们就野蛮的掠夺黑蚂蚁的儿子,强迫这些俘虏为自己劳动……

黑蚂蚁?它们可真是可怜!也许,它们那时正为了找寻一个安全的环境在为小蚂蚁们搬家;或者,它们正是一群紧急的救援兵,有可怜的小生命正等着它们去救;又可能它们正在找食物回去哺育它们的孩子?人生真是奇妙,你不知道,下一秒你将错过什么!

《昆虫记》这本书教会了我很多,它让我也懂得了对生命的尊重与热爱。让我明白,这些昆虫不论是大还是小的,丑的还是俊的,但它们都是可爱的,值得我们去保护的。我们也要学习法布尔探索世界、坚持不懈的勇气和毅力,做任何事都应该锲而不舍。

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篇9:昆虫记读后感初二作文精选

全文共 762 字

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这是一部科学巨著,无数昆虫的珍贵资料被收录在其中。这是一本文学名作,原始简陋的昆虫生活,在作者法布尔的笔下展现成一个精彩万分的昆虫世界。翻开《昆虫记》,我眼前通往真理的道路逐渐明朗。

在荒石园里,法布尔与昆虫度过了一个个春秋,他永远都在朝着真理前进。蝉,大自然赐给它高昂的歌声,使得它能在炎炎夏日放声欢唱。但人们对它的印象却很不好,甚至是厌恶。法布尔不理睬他人的看法,自已刻苦研究,细心观察,最终发现蝉不像人们认为的那么凶恶、懒惰。相反,它是辛勤的劳动者,宽厚的给予者。只有不盲目追随别人的看法,自已去实验,去观察,真理的大门才会为你敞开。

法布尔长年累月地在荒石园里细心观察,反复实验,无论盛夏,无论寒冬。他仅是为了生计所需?不是,这本书全篇都洋溢着对生命的赞许和对自然的热爱。很难想象这是一个疲于奔命的人写出来的,或许他把这本书作为自已追名逐利的工具了?也不是,在常人看来,法布尔的工作是艰苦的;但在法布尔眼中,就像打开了滤镜一般。对昆虫怀有极大兴趣的他便认为这项工作是有意义的,值得坚持下去的,兴趣推动他进行了一系列的研究,渴望真理,勇于求知的精神让他得以发现许多前人未发现的昆虫,解决以前一些前人未解的迷团。通往真理的道路虽艰,但浓厚的兴趣将会让你前行时事半功倍。

寻求真理的路上不是一帆风顺的,就如作者观察圣甲虫繁衍后代所遇到了诸多挫折一样。但可别灰心,最后肯定会找到解决方法的。

合上书,我仿佛看到一个老人提着油灯,在昏暗的环境里睁大朦胧的双眼,数着从窗口飞进的大孔雀蝶,而如今快节奏的生活,让人们没有过多时间去寻找真理。真理埋没在键盘的敲击声,马路上的嘈杂声之中。阅读《昆虫记》,让我逐渐走上了寻求真理的道路,与法布尔一起静下心,聆听这世间不一样的美好。

愿我们在通往真理的道路上渐行渐远,让真理的轮廊被勾画得更加清晰。

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篇10:游仙女湖的初二

全文共 594 字

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今天下午的天气,真的是太热了,我叫我爸爸带我去都江堰的仙女湖游泳。那里去游泳不要钱的,有些零食可以自己带,那边也有卖泳衣,游泳圈的……

我们绕了好远的路,才把车停好,我兴高采烈地下了车,然后又活蹦乱跳地跑到了游泳池旁。纵身一跃,就跳进了游泳池内。我突然感到了一丝丝凉。在这炎热的天气里,能在清凉的水里游泳,多好啊!这里的水还特别的清澈,唯一让我不满意的就是下面有许多小石头,尖尖的把脚给扎得特别特别的痛。而且水最深时候还没有到我的肩膀高,只可惜我不会游泳。然后我拿上了游泳圈,钻了进去,我又义无反顾地跳进了水里。这次可好多了,我在水里游啊游,突然我想潜下水去看一看,然后我就把头埋下去了。我呛着了,猛地一抬头,感觉到了水从我的鼻子里进入了我的喉咙。让我感觉特别特别不舒服,然后我又觉得水又流进了我的耳朵里,我的头发也随着打湿了。可我却不把这些放在眼里,又继续玩了起来。

我在水里面游得开开心心的,我忽然想到另外一个泳池去玩,我没告诉爸爸,就过去玩了。那的水非常浅,我一直在水里面走着,石头扎着我的脚,特别特别的痛。

那里是出水口,水流“哗哗”地流了下来。卖西瓜的老板还把西瓜放在水里面,因为这里的水特别的凉,然后西瓜吃着就没有那么热,特别的凉快。而且西瓜又大又红,看着就让人谗言欲滴。

最后,爸爸在岸上热得不行了,我们就决定回家了。仙女湖是特别特别好玩的地方,同学们,你们也可以常去那个地方玩哟。

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篇11:密码初二作文

全文共 807 字

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灰色的天空,痛了错了。谁又懂得,我被伤害的那么深,还记得,我们在雨中奔跑的画面。时间总是在流逝,可以流年已过。

又是夏季,又是一阵狂风暴雨,雨后的彩虹是那么靓丽,让人觉得是美人一笑。夏,总那么让人觉得热情,犹如心得温暖,迸射的激情,发烫的狂热。

雨过后,并不一定马上天晴。这是风的注定还是雨的寂静?仔细聆听,风泄露了雷鸣,雨凉透了褐莺,梧桐更卷风雨的冷清。还有谁愿意把晚霞放映?在那不知不觉中萍水相逢之后的清醒,只是偶然的倒影。喜欢夏季,在雨后奔跑的场景,是对悲伤的释放,压抑的痛苦在雨中倾泄,无人知晓。雨中的池塘,清澈可见湖底,倒映的青山绿水,尽是孤身,雨滴落的声音,犹如完成一次旅程,终结了使命,便畅然一笑,消逝在这人世间。雨的滴落,见证了夏日的“天意怜幽草”的不释怀。在仲夏的夜里,蝉声呼唤着远方的记忆,逝去了的终不会再回来。

喜欢在雨中歇斯底里,释放所有情绪,只图一时畅快。没有人与你一决高低,尽是雨滴落的声音,像战场中的金戈铁马,霹雳弦惊,士兵的呐喊,而你的嘶吼则证明你的势不可挡。

为何不在夏的暴雨中发泄你的不平,让暴风雨来的更猛烈,来淋湿痛苦的记忆,驱除内心的恐惧。

记得,君曾为我吹牧笛一曲,迎着飘落的梨花瓣;记得,君曾带我游走四方,迎着落日的夕阳;记得,君曾坐陪梧桐落叶,迎着萧瑟的秋风;记得,君曾留下一片空白,迎着落寞的白雪。都还记得,带着痛苦的记忆,直奔前方,任风吹雨打。

青春为谁驻留?青春为谁繁华?夏日的街头,发烫的街道,只有等待暴风雨来的人在此守候。青春的雨是自由的,就像快乐的花儿一样轻轻摇摆。忽而,细雨淅沥如莲花般安恬。地面上的水珠汇成水潭,宛若鱼儿把头伸到水面试探。把手伸到雨中缓慢的拈,却没有半点在河畔玩耍得快乐,只有淡淡的忧伤。是谁在雨中对着梧桐树哀婉?在墙边,又有谁把微笑当成一场盛宴?雨中听雨,只因未眠。

夏,就是那么缠绵多情,层层的记忆已支离破碎,被雨冲散在空气里,雨揭开了夏的面纱。

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篇12:科技馆游记初二

全文共 582 字

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虽然今天天空阴沉沉的,但我的心情却无比兴奋,因为,老师要带我们去扬州科技馆参观啦!一大早,我们就排着整齐的队伍出发了。

伴着一路欢声笑语,终于来到了目的地。一到门口,“扬州科技馆”几个大字就映入眼帘。棕褐色的墙壁,明亮的窗户,再加上一尘不染的大地,让科技馆显得无比美丽。

首先,我们走进二楼的大厅,工作人员向我们介绍了学生须知和各楼的展厅。我知道了这里有天文宇航展厅、基础科学展厅、地球家园展厅等。

接着,老师又带领我们参观了许多有趣的科技产品。有“云团”、辉光球、“尖叫小屋”等。

我最感兴趣的要数太空实验室了。太空实验室的外表是白色的,我好奇地随着人流走进去。哇!里面就像真正的实验室一样,各种工具整齐地放在实验桌上,让同学们了解很多书本上没有的知识,真神奇!

令我最难忘的要数基础科学展厅的辉光球了。我摸摸辉光球,首先感觉手指发热,然后渐渐发麻,吓得我赶紧把手拿开。我看了看介绍,原来,辉光球又叫电离子魔幻球,外观由一个玻璃罩盖住一个黑色的球状电极。通电后,振荡电路产生高频电压电场,由于球内稀薄气体受到高频电场电离作用而产生神秘色彩。哦,原来是这样啊!

时间如流水般轻悄走过,我们又坐车返校了,在返校途中,我不禁思绪万千,在科技这个浩瀚的海洋里,我们作为一名少先队员,就应该好好学习,将来为祖国的科技事业贡献出自己的一份力量,所以,我应该更努力地去学习知识,奋发向上!

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篇13:初二读书笔记钢铁是怎样炼成的

全文共 828 字

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炽热的胸膛中那颗熊熊燃烧的红心,冷峻的脸庞上那双凄清浑浊的眸子,无垠的脑海中那份坚强不屈的信念,是钢铁般的精神,日光般的激情,大海般的胸怀。

保尔,一个传奇般的名字,像源源不断的动力驱使着一代代斗志昂扬的年轻人奋勇前进。他的身上,凸显了布尔什维克党人,苏联无产阶级和劳动人民为实现理想所进行的英勇斗争。他所代表的,是那个时代下层人民英勇无畏的反抗。

正如保尔的那句经典名言:人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不会因虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候能够说:我的整个生命和全部精力都已先给世界上最壮丽的事业-----为人类的解放而斗争。他正是用这种热爱生命般的热情去为全人类的解放而斗争。他永不疲倦的奋斗着,像一台机器一般不知劳累地斗争着,透过他光辉的身影,折射出照进世界每一个黑暗角落的神圣光芒。他是革命熔炉中最坚强的那根钢铁。他以最坚定的眼神,最顽强的意志,去面对刺骨的寒风,无尽的黑夜,冰冷的嘲笑以及无情的鞭笞。

保尔的一生是坎坷的。从十二岁起,就在车站食堂,发电厂等处做工,饱受折磨。生活在最底层的保尔,切身体会到劳动人民的屈辱和痛苦同时也激发出他的阶级仇恨。在老布尔什维克水兵,党的地下工作者朱赫来的影响下,他踏上了一条终身奋斗的革命道路。他把工作看成第一生命,病魔的肆虐更让他争分夺秒地工作。在巨大的不幸降临在他身上后-----伤残,劳累,疾病,失明,他依然用冲破一切不公与困苦的热情,坚持小说创作,在苏维埃的社会主义文化阵地上贡献了自己的一切力量。

保尔的事迹是一笔丰富的财富,带给处在物质丰富金钱诱惑和人心浮躁的世界上的我们以心灵深处的感染。我们的世界同样有许多不公,有许多偏见,有许多挫折,在这些艰险困苦之前,我们不妨用保尔般坚强的意志去打破一切坚冰,向世界展示出我们青春中迸发出的灿烂辉煌的伟力。倘若我们的意志和思想经过汗水的洗涤和挫折的锻造,我们便能像保尔一样,用生命去书写出不屈的人生篇章。

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篇14:活着初二学生个人读后感

全文共 1618 字

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人世间每天上演的不是生离,就是死别。也许年少时我们面对亲人的离世觉得痛苦万分,可是年老时那种悲痛早已经化为司空见惯的习以为常,而中间的这个过程我们只能选择活着,并且好好活着。

余华先生曾说:“死亡不是失去生命,只是走出了时间。”是的,人生何其短暂,谁又能活过时间呢?用这样来解释死亡可能也是给在世的人一点安慰吧!

读余华先生的作品时,我还尚小,约莫刚初中毕业,那时候就觉得《活着》这部作品就是一个大时代下小人物的悲惨命运,很同情故事里面的福贵,觉得这世上最悲惨的人也莫过于此。

余华先生的作品吸引的读者,应该大部分都是80后,因为更加贴合那个时代背景,从而产生共情,当然还有我这种口味比较独特的90后,就喜欢他那种犀利的笔锋。

余华先生是中国先锋文学的代表作家之一,谈及到先锋,可能有人要问了,什么是先锋文学呢?首先“先锋”一词,最初是源于军事用语,19世纪初始于法国__,后面转向文学艺术。而“先锋文学”就是指那些反对传统文化,刻意违反约定俗成的创作原则及欣赏的文学。余华先生在此文风上就颇有建树。

都说了解一部作品,首要是先了解作者。余华,1960年4月3日生于浙江杭州,当代作家,中国作家协会第九届全国委员会委员。1977年中学毕业后,进入北京鲁迅文学院进修深造。1983年开始创作,同年进入浙江省海盐县文化馆。1984年开始发表小说,《活着》和《许三观卖血记》同时入选百位批评家和文学编辑评选的九十年代有影响的十部作品。1998年获意大利格林扎纳·卡佛文学奖。2005年获得中华图书特殊贡献奖。

而《活着》这部作品也被中国影响力的第五代导演张艺谋改编成了电影。我是先看的电影后读到小说的,电影和小说相比,电影可能更加温暖一些,至少让人觉得有些盼头,而小说则显得更为残酷。于我个人而言,我更加喜欢小说。鲁迅先生曾说:“所谓悲剧,就是把美好的东西撕碎在人眼前,毁灭给人看。”因为生活永远不会像电影一样给你预设一个充满温暖的结局,它总是在平淡的日子冷不丁的给你一剂意外,让你猝不及防,真实并且感受真切。

那《活着》究竟讲了一个什么样的故事呢?其实故事很简单,就是一个普通人的悲惨故事而已。

其实死亡并不可怕,可怕的是你所爱的人一个接一个的离去,而你却要笑着活下去。福贵的儿子有庆,觉得能救县长夫人是很有面子、很光荣的事情,于是他躺在了手术台上,开始觉得头晕,后面觉得越来越晕,到最后血被抽干,死在了手术台上。不敢想象一个孩子最后死亡的归宿,竟然是献血被抽干,最后失血而亡。当时看这一段时,真的不寒而栗。

福贵的父亲,被前来讨要房契的龙二气死;福贵的母亲,生病死去;福贵的妻子,软骨病去世;儿子,为救县长夫人抽血过多而亡;女儿,生病变成哑巴,在生产时大出血而亡;女婿,在做工时,被水泥板压死;外甥,因为太饿,被干豆子撑死。谁能想到,经历了一切苦痛的人,上天却格外眷顾他的生命,让他活着,一直平平安安的活着。

之前说这个故事我初中毕业就已经读过,去年的朋友的婆婆因癌症离世,我又拿出来读了一遍,愈发认同这样一句话:“人是为活着本身而活着,并不是为了活着之外的任何事物所活着。”我告诉她,婆婆只是走出了时间而已。但我并非局中人,也知道,去世的人虽得到了解脱,可是活着的人真的需要勇气。因为她以后的日子都没了她最爱的人,最懂她的人。

书中还有这样一句话:“以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。”福贵的勇气可能真的不是常人所拥有的,但是我相信那个时代一定还有很多很多这样的福贵,没有什么比活着能更好地尊重生命了。

每次开心和不开心的时候都很喜欢读余华先生的作品,每次都能有不同的领悟。开心的时候,看看《活着》觉得这样的生活多么来之不易;不开心的时候,看看《活着》觉得自己的处境也没有福贵那么惨,又有什么好抱怨的呢!

读余华先生的作品就像蒜蓉配着老酒,阵阵的讽刺与辛辣。喜欢他冷漠地凌迟着现实,通透且难以忘怀。如果尝过余华文字的那种苦,你会更加珍惜现在所获得的那一点滴的甜。

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篇15:初二承诺600字

全文共 631 字

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小时候,我曾对妈妈说过:“长大后我会为你举行一个最盛大的生日典礼。”就这样,我定下了我一生的承诺

而妈妈只是微微一笑,似乎丝毫不放在心上。

也许她也认同这一观点:在这个真实的世界里,不需要这些虚假的承诺。

“谁言寸草心,报得三春晖。”确实,我的承诺比不上那博大无私的母爱。

时间是不为任何人而停留的,日复一日,年复一年,小树苗悄悄地长高了,而它的母亲却多了一圈圈的年轮。

它为它的长大而高兴,为母亲的衰老而心酸,它——希望可以早日兑现对母亲的承诺。

母亲从没提过女儿对她的承诺,而她的女儿却很清晰地记得:长大后要为她举办一个最隆重的生日典礼。

努力不懈地汲取知识的乳汁,使自己拥有超人的智慧,拥有崇高的修养;自觉乐意地做好家中的杂务,使妈妈拥有片刻的休息,拥有丝丝的欣慰;轻轻柔柔地为妈妈捶捶背,使妈妈劳累的身体得到放松,得到人世间最温存的女儿的爱。……

一切一切,都因为有了对妈妈的承诺。

因为有了承诺,我才有了目标,有了方向,有了动力,一步步靠近我的承诺,一步步实现自己的理想。

我知道,而且非常明白:许多时候,生活给我们的压力让人透不过气来,这其实是生活对我们的考验,对我们的提升。如果你被生活的压力压倒了,你放弃了生活,那么生活也会放弃你,你将永远无法实现自己的一切承诺。

我也知道,也非常肯定,只要勇敢地面对生活,乐观积极地面对生活中的一切挑战,不要屈服,实现承诺的一天将会很快到来。

“长大后我会为你举行一个最盛大的生日典礼。”这句话一直在我耳边回响,它——激励着我前进。

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篇16:写初二游记的

全文共 853 字

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今天是一个风和日丽、阳光明媚的日子,我们全校师生要去龙泉森林保护区春游。

我们乘着公共汽车,浩浩荡荡地出发了。半小时后,终于到达了盼望已久的目的地——龙泉森林保护区。

一下车,首先看到的是一条宽阔的大道两旁那一棵棵参天大树,枝繁叶茂,树叶相互簇拥着,郁郁葱葱、生机勃勃。丛林中,是鸟儿的天堂,树上的鸟儿们一会儿跳上这棵树,一会儿又飞到另一棵树上,一个个自由自在,既调皮又可爱,真是燕子呢喃,杜鹃嘀春,百鸟争鸣。

踏上林荫大道,扑鼻而来的是一阵阵清香,大道两旁开满了各色的说不出名儿的小花,花儿竞相开放,让人看了也不由心花怒放。

顺着林荫大道,我们来到了绳索桥,那是一条横跨在湖面上的桥。看着走在桥上的同学如履薄冰,我不由得心惊胆战。刚想打退堂鼓,一个扛一箱矿泉水的同学把我推上桥,并把水递给我,美曰:扛水能锻炼我的平衡能力,他这可是成心耍我呀!我只能硬着头皮踏上“征程”。在这摇摇晃晃的绳索桥上,我每走一步都很艰难。桥下如万丈深渊的湖水,使人望而生畏,好像随时要往下掉似的。刚过半程,状况出现了,前面有恶作剧者在不断摇晃着绳索桥,绳索桥顿时如秋千般晃动起来,前面不断传来女同学的惊叫声和男同学恶作剧的欢笑声。我谨慎地往前走,不敢往湖下看,生怕一不留神就会摔倒。不知不觉,我竟然安全通过了,不过,我的手心及背脊全是汗。经过绳索桥,我深刻体会到了革命长征途中通过泸沟桥的22位战士是多么勇敢,我也明白了今天的幸福生活来之不易,我们要加倍珍惜今天的幸福生活。

有惊无险地通过绳索桥,随后便登上了鸟巢。在鸟巢中有四个鸟蛋,惟妙惟肖,栩栩如生,一个个破壳而出,这伸出了小小的脑袋来呢。这里是龙泉森林保护区最高的地方,在鸟巢上极目远眺,各个景区的景色尽收眼底,这里的景色可真美啊!到处青山绿水,鸟语花香,展现了勃勃生机与活力,站在鸟巢上,真正领略到了“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽景象。

“天下没有不散的宴席”,一眨眼,返校的时间就到了,我们依依不舍地离开了龙泉森林保护区这个令人浮想联翩的地方。再见了,龙泉森林保护区,再见……

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篇17:初二,美好时光

全文共 290 字

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我们被安排在一个小组,坐在旁边的你开始与我熟络了起来。我们的脾气相似,兴趣相同,相见恨晚的我们形影不离。不敢在外人面前多说话的两个人,呆在一起却没有过多的阻碍。即使我们没有话题可聊我们也可以互相依靠安安静静的。还记得那时候我们总是讲着小时候的糗事,然后彼此笑话,迎来别人异样的眼光,我们也毫不在意;我们总会一起牵手去散步吹风,校园内一阵清凉的风吹散了我们心头的烦恼;我们还一起值日一起学习,彼此安慰,彼此鼓励,这一路走来,我欣赏你的坚强与独立,我羡慕你的乐观与淡然,我依赖你的温暖与笑容,我多么庆幸在我繁忙的学业,漫长的初中生活中还能遇见你,遇见这样好的你,但是后来啊,你离开了。

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篇18:童年英语作文初二80词

全文共 517 字

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Childhood in my grandmothers house, saw the hen sat in the nest to scare

her, shedid not run, I felt very unusual.

Go and ask the Father knows, the hen is sitting, I am very surprised. At

the same time, there is a strange idea -- the hen can hatch the chicken, I also

have hatched chicks! So, I also got some egg on the quilt, and then he climbed

into bed lying in bed, put the egg on your ass..

I thought: I can also be hatched chicks, I am great superman!

But after several hours did not see a little action, I urgent cry.

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篇19:有关坚持英语初二

全文共 642 字

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Olympic Games hold every four years and I like to watch the matches so

much. People always pay much attention to the champions, while for me, the

inspiring players are easier to catch my attention. Though some players do not

get the prize, they deserve applause as the champions have. I remembered that in

the Beijing Olympics, in women’s 100-meter-race, a girl looked different from

other athletes, because she worn scarf and was from Afghanistan. She lagged much

behind other athletes, but she still got the intense applause. She showed to the

world that Afghan women could join this big event. Her insistence helped her to

come to the world stage.

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篇20:我的初二生活作文

全文共 455 字

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时光飞逝,时光飞逝,眼花缭乱,离我6年如云,我有第一天。有了小学的知识,有了小学的性格,有了小学的色彩,我们踏入了初中的大门。这时,我们是名副其实的初中生。我们正面临人生的第一个转折点,既兴奋又激动。今天,我们不再是在草地上玩过家家的孩子。今天,我们不再是大声朗读“我床脚那么亮的一线”的小学生;今天,我们告别了童年,走向了青春。带着对未来的憧憬,我进入了人生的第一天。

当微微的秋风带着我跨过校园的门槛,正式成为一名初中生的时候,心里有一种莫名的激动。奇怪的操场,奇怪的笑声,奇怪的脸,还有一点奇怪的味道。

去新的班级,新的面孔,不同的环境。老师们在讲台上生动的演讲,勾起了我的遐想,让我逐渐融入这个集体。

中学的学习和我的书包一样重,更是吃力。无论多难,我都不会退缩,但我会嘲笑困难,克服困难,提高自己。

这就是我在心里那些小生物的指引下,书写人生,创造梦想,鞭策理想的方式。在那些小生物的帮助下,我告别了童年,准备迎接新的挑战。不管新的挑战有多困难或多危险,我都会努力度过它。让我们朝着明天迈出勇敢的一步!加油!

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