初二作文餐桌前的对话优秀（汇编20篇）

说老实话，初二是痛苦的，人在初二，就非得掉几斤肉不可，但初二又是快乐的，因为——

紧张——让生活更充实

初二的作业多如牛毛，初二的考试如家常便饭。是啊！为了训练我们的考试能力，我们变成了一台做题机器，陷入题海不能自拔。老师布置的作业刚做完，考试又来了。试题刺激着我们的每根神经，我们几乎没有了呼吸的时间！但是，也正是这繁多的试题、紧张的考试，才充实了我们的初二生活。

我很难想象没有作业又缺乏考试的初二生活会是怎样的，我们会像一个小学生一样疯玩、打闹吗？华而不实的生活不属于初二，悠闲自在的生活更不属于初二，也许初二就是这样的——紧张而又充实！

挫折——让意志更坚强

考试的失败，情绪的低落，在初二显得更频繁，但我并不认为这是件坏事，相反，有利无害。

初二，是我们意志的训练场。学习上的挫折，前进中的失败，在给我们沉重打击的同时，也给了我们审视自己、清醒地认识自己的机会，并不断让我们找出意志的薄弱环节，在以后的生活中，我们就不至于委靡不振了。正因为在初二，我们一定要改正错误，战胜困难，我们的意志也一定会因此而坚强起来。

竞争——让生活更精彩

“物竞天择，适者生存。”初二的竞争是激烈的，残酷的。我们都有大学梦，我们需要奋斗，需要拼搏，也因此，我们有了自己的竞争对手。

竞争是永恒的。正是有了这些激烈的竞争，我们的成绩才得以进步，能力才得以提高。很难想象一个没有竞争的集体是多么的沉闷与无聊。“没有竞争就没有发展”，对于这句话，我深信不疑。竞争是残酷的，但也正是由于这残酷的竞争，我们的初二生活才变得多姿多彩！

人在初二，只能用当今流行的这句话来概括——痛，并快乐着！

从我们懂事时开始，我们便知道：这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的，渴望的，人们认为拥有它人生已无悔。它就是爱。

当我每天准备上学时，总有一个人对我说路上小心，好好学习啊!当我考试没考好时，总有那么一个人，对我微笑说好孩子，别灰心。下次一定可以的!我也会开心的点头应答;当我孤独寂寞时，总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑，说：走，我们去玩!&&渐渐地，我开始厌倦这些爱。现在，每当我准备上学时，她依然叮咛我路上小心，好好学啊。可是，我不在像以往那样点头，而是厌恶的朝着她说你每天都说烦不烦啊!你不烦我还烦呢!以后别说了!

有次，我一如往常没考好，她依旧微笑的对我说别灰心丧气，下次加油。我没有笑着回应，而是泪流满面，生气的对她吼道收起你那虚假的笑容!我不学了!每次都考不好，还不如不学了!一个周末，我一个人在家里，孤独与寂寞笼罩整个屋子，就在这时，她又来找我玩了。走，我们去玩吧。我望着她那灿烂的微笑，冰冷的一口回绝不了，我想待在家里。孤独，寂寞才配的上我。

你以后别来了。我开始回避她们，回避她们的爱，可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑：爱是什么?我不知道，所以我去问她们，为什么还是每天依旧。你说她们会说什么?长篇大论?还是说一大堆感人的话?不，都不是，她们都只有一句话。一句简单，有普通的话。因为我是你妈妈啊，傻孩子。因为我是你的老师啊，孩子。因为我是你最好的朋友啊，笨蛋。

我那是愣了，真的愣了。我不明白，就这么，简单?我有些窃喜，又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好;害怕这是欺骗，一个谎言，一转眼就消失。但时光飞快闪过，是我知道这并不是谎言。爱，始我成长。从小到大，我被爱包围，使我渐渐地开始淡忘它，厌恶它。但是，当我再次从一句简单的话语中发现它时，我才发现：爱，是如此简单，又是如此珍贵。

初二，是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说：“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说：“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。

片段1：开学发书时。

“发书了！”小Ａ一本一本的清点着，“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊！”小Ｂ连忙问：“怎么了？发现新大陆了？”“哪呀，你看看，这么多练习册呀！”“嗨，你才看见啊？我都埋怨半天了。”“啊？”小Ａ愣了一会儿，无奈地低下头，郁闷啊！

片段2：正在测验时。

Ｃ君一边做测试卷，一边嘀咕着：“这是初二的卷子吗？我看怎么像高二的呢？”讲台上，英语老师正襟危坐，开始发表言论了：“这张卷子我以及功能看过一边了，十分简单！你要是觉得难的话，那说明你不行，必须得提高，你看现在竞争多激烈呀……”唉，怎么越听越觉得像天书呢？

片段3：作业进行时。

时间：北京时间9点整。书房里，Ｄ君正在伏案疾书。“吱呀！”门被推开了，妈妈过来一翻作业单：语文卷子两张，数学练习册两课，英语单词每个5遍，政治……哎，不要惊讶，这叫“不知作业何时完，明天一对黑眼圈。”

什么是初二生活？这就是初二生活。听，音乐教室里的歌声：“起来，作业压迫的奴隶起来，全世界受苦的学生……”

9月23日星期六中雨

这学期，在校园深处又有了一块地属于我们三(2)班的同学们了，那就是“彩虹小富农”。

每天早上，顾老师会在同学们出操完后带着大家去看看小苗苗们，我第一天看见时发现鸡毛菜种子已经变成绿色的了。第二天一早，我们又去看了一下，发现种子有了大大的变化，鸡毛菜种子长出了几片嫩绿色的叶子，就这样鸡毛菜一天天长大……今天，我来看鸡毛菜时，它们已经不再是小苗苗了，它们已经长大，长成了一群又绿又漂亮的小鸡毛菜了!只要看上一眼，心里都觉得很舒服呢!

我想：如果等鸡毛菜成熟了，大家都能吃上一口鸡毛菜，那该多好啊!

9月16日星期六雨

秋高气爽的日子里，学校给了我们班级一块荒地。

原来一片荒凉的土地上，杂草丛生，遍地都是凌乱的树枝和乱石堆，这景象真是凄凉啊。晴空万里，朵朵白云像软绵绵的枕头，彩虹小富农小队播种了鸡毛菜和菠菜的种子。

过了一两天，零零落落地发了一些嫩绿色的小芽儿，好似一碰就要掉下来，有些小种子长了一个玲珑可爱的小尾巴。又过了一段时间，种子们都“嗖嗖嗖”地钻进土里，在那儿生根发芽，叶子紧挨在一起，就像形影不离的兄弟姐妹们。下了一场秋雨后，有更多的苗苗三三两两地冒出“脑袋”，远远望去像给大地铺上了一层绿地毯。提前长出来的苗儿都长大了，不怕风吹雨打。还有许多种子正想破土而出，奋力往外钻。没几天功夫，在雨水的滋润下，苗儿们越长越大，像一只只绿蝴蝶停在土地上，吮吸着甘甜的花蜜。

秋雨淋不湿渴望长大的心，秋风夺不走顽强的生命力。

9月23日星期六天气雨

前一周，顾鑫宇他们去播种了种子。周一，顾老师带我们去看种子，它们个个都黄黄的，蜷缩在土地里。周二，它们开始蜕皮了，一层黄色的皮要没了。周三，它们冒出了娇嫩的芽，仿佛风一刮，它们就会折断了“腰”。周四，他长出了四片叶子，像四叶草一样，我好想摘一个，可转念一想：假如我是种菜的那个小朋友，我肯定会火冒三丈，所以我收回了手，将这个念头抛到九霄云外。周五，看着绿油油的菜，我想：这些菜很好吃吧，哈哈!我用羡慕的目光自言自语地说：“我巴不得我们的菜也立即长出来”

Last weekend, On Saturday morning I got up at 6;30. After breakfast I did

my homework at home.

In the afternoon , I played football with my friends on our playgroud. In

the evening I watched TV with my parents at home.

On Sunday morning I went to visit my grandparents with my mother. In the

afternoon I went to go fishing with my grandpa. We had a good time . I went back

home with my mother in the evening. What a wonderfu weekend !

幸福是什么？

幸福也有密码？

幸福的密码是什么？

当我首次看这本书的时候，就对书名特别好奇，满脑子都是问号，幸福的密码是什么呢？我非常想要这个密码，我想把幸福一直留在我的身边。

当我静心读完这本书后才了解，原来幸福的密码不是一串长长的数字，而是小刺猬滚了一身的山楂，就像一个小太阳；伴随花栗鼠度过漫长的冬天的友爱；是小灰鼠为同伴点亮窗外小路的大花灯；是邻居间的相互知道和关心……

这本书也让我知晓了幸福并不只是有不少的压岁钱，有不少新衣服，有不少美味的，还有不少玩具……

幸福还在于对他人的关爱。记得有一次上课时，老师拿起粉笔写字，突然又停了下来，看着我们的手指，还发出了吸气的声音，顿时，教室里非常安静。如何了？老师为何不写下去了呢？我非常奇怪。后来，老师告诉大家，她的大拇指由于长期拿粉笔写字而裂开了两道口子，非常痛，用不上力，稍一用力还会出血。天哪，老师肯定非常痛！看着老师皱眉的样子，我暗暗地记在心里。2、天早上，我把母亲给我的指套悄悄地放在老师的讲台上。老师看到后惊喜万分，连忙套在手上。啊！她又可以写字了！黑板上又出现了老师好看的粉笔字！老师笑了，我也笑了。

教室里打扫卫生用过的抹布晾在栏杆上总会被风吹到楼下，没准时捡起来，过不了几天就愈加少了。下雨天更是个难点，湿抹布不知晓放在哪儿才好。我让母亲买了个可以挂在门上的器具，然后找来绳子，隔一段就打一个结，一条条色彩各异的抹布就找到了家。哈哈，难点解决喽！看着老师充满笑意的目光，听着同学们啧啧的称赞声，我笑了。

幸福是什么？

幸福就是拥有一颗平静祥和的内心。

幸福就是和小伙伴之间的团结友爱。

幸福就是对他人的关爱。

幸福就是把集体放在心上。

幸福，就是把爱带在身上，送给需要的人。

幸福，真的非常简单！

一步登天是痴心妄想，脚踏实地的积累才是成功之道。

何为积累?古人云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”中华上下五千年，不少文人墨客都在赞叹积累。拿《劝学》来说，积累就是一点点的走路，是一条条小小的河流，最后来到达千里之地，汇集成江河湖海的境界。用现在的话来说，就是设立目标后一点点的努力，只要不放弃，令人甘之如饴的过程便曰“积累”。

积累有何好处?积累的过程艰苦困难，周期长而枯燥，许多人可能轻易半途而废，那为什么还会有人成功?就是在于他们体会到了积累的意义与好处。

一是体验成功的果实。如果没有积累的实力与过程的艰辛，唾手可得的成功又有什么值得快乐的呢?用马云的例子来说，如果没有前几年的创业疯狂失败，积累出来的一点点经验，怎么可能会有日后家喻户晓的阿里巴巴集团和淘宝?没有积累出的一次次碰壁，怎么可能会有再来一次的勇气与坚忍不拔的品质?

二是赢得对自己的肯定与认可。人最重要的成功就是打败自己。由自己一点点积累的过程，尝到成功的果实才更加甘甜，即使失败也是人生的经验与财富。功利地说，哪怕是为了获得他人的称赞，积累的过程也必不可少。

关于如何积累，吾有三事告知汝。

一曰行动，坚持不懈。行为处事最忌讳一曝十寒，三天打鱼两天晒网。即使再多的作文也是自己一个字一个字地写出来的，再难的题也是一点点推导下来的。世上没有一蹴而就的好事。只有每天的积累，超越昨天的自己，成功便是如此积累而来。

二曰坚定信念，迎难而上。“蚓无爪牙之力，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。”蚯蚓尚且知道用心专一，坚持信念的道理，而我们就更应该迎难而上，坚定自己的信念了。信念是积累的敲门砖，正因为有了信念，日思念想，便会付之行动，积少成多。

三曰借助外物，巧妙积累。“君子性非异也，善假于物也。”就如学习，如果一天天的知识都要背过，那是不可能的。因此要善于借鉴外物，例如知识框架，识记卡片等促进知识的积累，积累这条枯燥之路也会走得快一些。

望今日之作有助于君，有助于积累，天下之成功可以更多矣，学习之路可以坚定矣。

有一个地方，我们在那有了友情，留下汗水，留下欢笑，留下泪水，也留下脚印……那儿就是我们的学校!

初中生活在这个学校开启，也在这个学校画上句号。还有几个月，我们也将会离开这个学校，每一年都会送走一届老兵也会迎来一届新兵。要说在这里学到了什么，那可就多得数不上来了!我们在操场上学会了坚持，那一圈又一圈的塑胶跑道，我们每个人都在上面撒下了汗水，考试时就算跑得头昏眼花也要跑下去，坚持到终点。不想让一次次努力的体训白费了，咬着牙都坚持下去。篮球场上为自己的喜爱，也为学校的荣誉，不管太阳多大也坚持着。

最重要的是在教室看见了同学们的奋斗。即将中考了，也迎来了人生的第二个转折点，有多少人在教室里死记硬背，老师也在努力的备课，为的是什么?就是为了初中的最后一搏。但还有很多同学还是放松警惕，他们不明白如果今天不为你的学习买单，明天就要为你的贫穷买单。六月份中考，到今天也就还有那么二三个月，让我们一起为六月份拼搏吧!

坐在教室听老师讲课，把以前遗漏的认真复习好，把新的知识从中学好!初三上学期的我还在四处游荡，没有把心思全部投入到学习中。老师也曾一次次的把我叫过办公室。可是我的心思还是没有投入学习中，成绩一次次下滑，甚至滑到了最低谷。直到下学期我才意识到初三有多么重要，简直就是“逆水行舟，不进则退”。

到现在的开学考试，我也后悔了!老师叫寒假背的古诗我也一首没背。直到现在，我才意识到如果我再这样下去，恐怕我中考时的试卷也会这样一片空白。所以我决定为我自己的中考和自己的初中生活努力一拼，认真背书。为自己之前错误行为而浪费的光阴奋力追回来!为了让自己的初中生活不留下遗憾画上一个完美的句号，奋斗吧!想到中考前几周，同学们都会在教室里奋力一搏，也当是为自己以后的未来努力。

努力吧!同学们，初中生活人生就只有一回，错过了就错过了。还有那么几个月，得在这个充满奋斗、充满青春活力的地方再努力!努力未必成功，但放弃就一定失败。

每天的暑假生活让我过的无比的精彩，成长了很多，不知道你的暑假有没有收获呢?

7月13日这天，我期待已久的“幸福暑假”终于来到了。我们第三幸福小队开启了我们的文化之旅-参观关中民俗博物馆。

一大早，我们顶着烈日来到了约定的集合地点，由于队员还没有到齐，所以我们都拿出了自己当“小小解说员”的稿子认真的读了起来。九点三十分我们的队员到齐了，我们小队有八人，陈欣泽，谢文馨，牛强宇，杨天泰，高熙翔，王政琪，刘知言和我。参观活动正式开始，再讲解员阿姨的带领下，我们来到了高大的赵家门楼下，在牛强宇同学的讲解下，我们知道了它的建造者是清朝人赵树勋，门楼上有大量精美的石雕，有动物，花草和人物等。古代的工匠们把它们雕的活灵活现。

我们又在杨天泰同学的带领下，来到了梨园。梨园是古代人们听戏的地方，它就相当于我们现在的电影院、剧院。你看那大红灯笼高高挂起，好像在迎接着观众的到来!我仿佛看到了古代演员们在台上精彩的表演，听到了她们那优美的歌声回响耳畔，真是“余音绕梁，三日不绝于耳!”

在陈欣泽同学的带领下，我们来到了麒麟望日图，麒麟是古代的一种吉祥神兽，人们把它雕在墙上可以迎瑞纳祥，镇宅辟邪。

终于轮到我当“小小解说员”了，穿过了一片茂密的树林，我带大家来到了拴马桩展览馆。一走进大门，我们就看到了一屋子的拴马桩，高高低低，有寿桃形的，猴子形的还有胡人抚琴的。拴马桩是古代人们地位的象征，只有身份高贵的人家门口才有拴马桩。

我们又参观了很多古代的宅院，它们雄伟壮观，是我们古代建筑艺术的瑰宝!

不知不觉，已经到了中午，我们的小肚子已经“咕噜咕噜”的叫了起来。我们又和幸福二队会合，一起吃了顿美味的大餐，吃完午饭我们又开心的骑了马，玩了撕名牌游戏。我们高兴地不亦乐乎!

太阳公公要落山了，我们结束了一天快乐的活动，高兴地回到了自己温暖的家。这真是快乐又充实的一天呀!

提起心情它是一个很抽像很难以形容和解释的东西。也许有人认为心情就是一个人的快乐和忧愁，也许有的人认为心情就是内心当中的一种感情流露或者自己心灵的一种切身体会和感受。而我认为心情就是一个人的情绪，一个人的心智和心境。其实每个人都有心情不好的时候，只不过有的人多而已，有的人少而已。

其实所谓的心情跟这个的修养结受教育程度都有很大的关系。其实所谓心情它还跟天气，气候沟通交汇方式以及理解能力有非常大的关系。我之前就是一个容易冲动和激动，被心情所掌控的人，关于我得心情是什么样子，其实都写在脸上了，只要我满脸笑意大家就知道我此时的心情一定特别好，只要我一语不发，闷闷不乐，紧皱眉头把脸拉得老长，大家一看就知道我又不开心了，又不高兴了。之前在我心情不好的时候，我总是沉默不语，不跟任何人说话，我把怒火憋在自己心里，气得我咬牙都咯咯的响。我要是真的承受不住了，我就攥紧拳头狠狠的敲击桌子，掀倒桌子和椅子砸东西仍东西，或者偷偷的找个没人看见的地方，默默的流眼泪。现在的我，可不是这样啦!因为我年龄也大了经历的事也多了，我发现我之前的做法都是错误的，并不能从根本上解决问题。而是使问题越来越严重，越来越恶化，使我的.心情越来越糟糕。

现在的我在心情不好的时候，我的做法是听一些能让我开心快乐的歌，听一些能让我心灵放松和舒心的乐曲，或者我一个人出去旅旅游爬爬山放松一下，回到大自然当中，这样我就能使我的心情变得好一些，或者我约上几个好朋友一起去KTV唱个歌飙个歌，把不满和坏情绪都发泄出去。也或者我可以找我的知心好朋友，我跟她他说说话聊聊天，把我的不开心不快乐跟他她分享，让他她帮我排忧解难。

叮铃铃……一阵刺耳的响声把我吵醒，我揉了揉朦胧的睡眼，伸了伸懒腰。穿好衣服，走出房间，诶，怎么回事？家里好安静啊。我坐到沙发前准备看电视，便见桌上有一张纸条，上面写着：宝贝，爸爸妈妈出去办事，两天后回来，你好好的待在家里，旁边的200元，你自己去买饭吃。看完字条，我站在沙发上跳了起来，还大叫：万岁，万岁。

我带着自由的喜悦来到商店，心想：买早饭，我还不如买零食嘞。啦啦啦……&我哼着小曲，来到零食面前。哇，都是我爱吃的，感谢老天。来到收银台我付了钱，回到家，迫不及待的吃了起来。嗯，果然好吃。我边吃边看电视，诶，怎么空了？我叫了起来。再转身一看，满地的零食废墟，噢，原来被我吃完了啊，再去买。我拿起钱包准备往外走，打开一看只剩120元了，20元我还要买晚饭呢，100元是明天的。我一狠心，拿起20元走向商店，买来零食，我又吃了起来。不会吧，又没了？我摸摸空了的薯片袋。要不我再去买点。今天买了明天怎么办？

我心里做着激烈的思想斗争。最终我还是去买了。到了第二天，我看见钱包里只剩20了。心想：闹贼了？怎么就剩这点钱了？噢，想起来了，我昨天买东西吃了，那我今天怎么办？我只好规规矩矩的去吃早饭。吃完早饭，我的钱包里就只有几个钢镚了。爸妈晚上才回来，那我午饭怎么办？我愁。

幸福如涓涓细流，能滋润大家的心田。幸福似缕缕阳光，能温暖大家的心灵。每个人的心中，都有着对幸福的追求。每个人，都对幸福满怀期待。

幸福是什么？从古到今天，无数的文人墨客都对幸福进行了诠释。如何获得幸福？很多人都有着很多独到的见解。我说，幸福的密码是爱。

有一句话如此说，这个世界是由爱组成的。在很多人眼里，这句话可能陈旧，但无人能否定它的正确性。那样，幸福是由爱组成的吧。

人与人之间的爱是幸福的密码。我对幸福的体验都源于家人的爱。那双夜晚为我盖好被子的手，帮我整理衣帽的手，散发着爱。那鼓励的眼神，为我担忧的眼神，散发着爱。可能从前的我不会爱，总与爸爸妈妈发生争执。而一次吵架过后，我不经意间瞥见母亲眼角滑落的泪，顿时内心情绪翻滚，感受到了她那对我深深的爱。后来，我会主动给母亲捶背，主动蹲下给父亲整理裤脚。看见他们脸上绽放出笑容的我发现，那就是幸福，是由于爱让大家一块创造幸福。

人与动物之间的爱是幸福的密码。会去养宠物，那是由于爱，我最喜欢养狗，由于狗最通人性。狗也需要感情的培养，需要同它说话、玩耍。在养狗的经历中，我曾丢过一只狗，哭了好久好久，找了一个多星期都没找到。后来，在一次散步途中，我忽然看见它迎面跑来，我冲上去与它抱在一块。我看见，它笑了。哪个说如此不是一种幸福呢？由于相互倾注了爱，所有即便难以交流仍能因他们的存在二感到幸福。

人与自然之间的爱是幸福的密码。生活在城市中，与自然接触的机会少之又少，那些与城市临近的景观也渐渐成为了景区，每次去都是人山人海。而真的能与自然接触的时刻却都是幸福的享受。我没大森林、大草原，却有一棵小溪边同我一块成长的桂花树。对它的精心照顾与呵护终于在它开花的那个秋季得到了回报。香气满溢枝头，猛吸一口气，是满满的幸福。

想要找到幸福，需要先掌握爱、爱自己、爱他人、爱动物、爱自然，爱这个世界。点滴幸福因有了爱而愈加温暖。爱，让大家拥有一双发现幸福的慧眼，拥有通向幸福的密码。

不知从何时起，我发现父母之间总有一种强烈的心灵感应。融洽的相处，天衣无缝的配合，使我总感觉父母之间一定存在着不为人知的真爱密码。

我家住在一楼，每天从门口经过的人有很多，脚步声纷纷杂杂。每次爸爸下班回家，刚到门口，站稳脚，还未来得及掏出钥匙，妈妈便推开门，接过爸爸手中的公文包，继而递上一条热毛巾或一杯热牛奶。于是我便私底下问妈妈：“妈妈，你怎么知道门外的就一定是爸爸呢？”妈妈一边淘米一边笑着说：“啪哒啪哒的脚步声除了他还能是谁？”哗啦啦的淘米声，激起我心中情感的浪花。我想，这一定来源于我对父母之间真爱密码的好奇和感动。

有一次，爸爸腿受了伤，在家休息。突然外面乌云密布，一瞬间，倾盆大雨倾倒而下。平时很少抽烟的爸爸竟一根接一根地抽起了烟，焦急的倚在窗前，望着窗外：“快，接你妈妈。记住，一定不要在公车旁边等，要往市场方向走！”爸爸话音刚落，我便拿着雨伞出了门。

大街上一个人也没有。漫天的雨水连成一片，挡住人的视线。我赶忙往市场方向跑去。突然，一个熟悉而又弱小的身影闯入我的眼帘。走近一看，是妈妈！她手中抱着一个菜篮子，一件外套严实的罩在上面，全身都湿透了。“这里全是你老爸要吃的菜。”妈妈的脸上挂满了“河流”，顺流而下的是汹涌的江河，溅起的碎波便是嘴角那知足的微笑。我也曾私下里问爸爸：“爸爸，你怎么知道妈妈一定在市场，而不是在公车旁呢？”爸爸一边看着书，一边微笑着说：“在你妈妈的心中，坐车的一元钱，足够给我买一斤西红柿！”我看到了爸爸嘴角那幸福的笑容。阵阵翻书声，翻不完我心中无尽的感慨，这一定来源于我对父母之间真爱密码的祝福和祈祷。

慢慢思索，我终于发现：

真爱，就是爸爸归家时妈妈为他递上一条热毛巾或一杯热牛奶；

真爱，就是妈妈归家时爸爸对她行走方向的了解。

其实，真爱是平平淡淡的，不需要密码的。

生命如灯，知识若光，而文学便是那灯芯中最耀眼的星火。

一题记

“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”牙牙学语之时，蹒珊学步之际，耳畔回响的，是一句句干古佳话;“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”朗朗书声之中，倾听的，是一声声游子哀愁。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”两鬓斑白之时，心里挂念的，却是人生的知否。

走进语文，我看见了易安的愁。“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”是对丈夫的深深思念，"轻解罗裳，独上兰舟”是孤独寂寞的哀愁，“云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼”是一声声的呼唤，可谁人又知那“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁”的“才下眉头，却上心头”呢?可“知否，知否，今朝己是绿肥红瘦”。

走进语文，我看见了千古诗仙的豪迈。五花马，千金裘，不及那人手中一壶美酒，将进酒，将进酒，吾只愿与尔同销那万古哀愁。人们只见直挂云帆济沧海是长风破浪后的壮阔，而那举杯对明月之时的愁思又有何人可解?唯有酒罢。

走进语文，我看见了游子马致远的乡思，枯藤，老树，昏鸦下，是宁静的小桥畔，炊烟袅袅升起的人家，可怜自己只能骑着一匹瘦马，迎着西风，走在古道上，看西下夕阳。心中，是远方的家……

走进语文，我看见刘禹锡留在陋室中的千古美文：“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。”这是古人对宁静的追求，而今梁实秋的雅舍正与这陋室形如姊妹，许是千年前结下的渊源吧。

走进语文，我看见古人对坚韧高洁的追求。“无意苦争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”。一剪寒梅，不追名不逐利。“零落成泥碾作尘，只有香如故”是梅花那洁身自好的精神。古往今来的历史长河中，那树梅花，已不知遗落在谁的院墙下，老了青砖，湿了黛瓦，那枝墨色，也不知别进谁人的青丝间，偷了岁月，误了年华，只留下一身清香，乾坤中流转，从无人揭开它神秘的面纱。

走进语文，我看见鲁迅朝花夕拾的快乐，我看见萧红呼兰河边的欢笑，我看见老舍四世同堂的天伦，我看见白落梅笔下生花，我看见三毛一生的哀乐，我看见……

浮生若梦，而那一抹美文，便照进梦中，照亮心中，与我一壶清酒，话一世沉醉。情暖三生，那一段诗词便唱入心灵。回首古今，文美人却愁，那不染世俗的一生，只有融入文字中，才能流传千年。

走进语文，我看见了不老的时光里，芳香四溢的时间花廊，看见吾心深处，最美的文章。语文，便是那处灯火阑珊与那处靓丽风景。语文，为了见汝，识汝，爱汝，我此生无憾。

经过近两个小时的车程，我终于能远远地看到此行的目的地——宅山。

宅山村位于婺源秋口镇。据说明初年间，距山下不远的长径村程姓几兄弟出于避难的缘故在此建村。村子居林木葱茏的山腰谷地间，三面环山，有人工湖与红豆杉等树木作掩护。若不是有一条石板古道穿过林间与外界相连，它便远离在这红尘俗世之外了。

我悠闲地走在山腰的环形公路上。远处，烟雾缭绕，白墙黑瓦的老房子错落有致。我自由地呼吸着山中格外清新的空气。

到了村庄，映入眼帘的是一幢幢徽派风格的房子。路旁坡地上的桔子红得诱人。路遇的一位老奶奶听说我们是来采摘桔子的，便热情地领我们去她家山上摘。

出了村，径直向前走，不一会儿就来到了一座小山脚下。抬头望去，一大片的桔树林，树上挂满了橙黄、朱红的桔子，在阳光的照耀下，散发着诱人的光芒。我迫不及待地爬上山就近摘了几个，它们外表并没有城里卖的桔子那样好看，甚至表面“坑坑洼洼”，有的还有灰色的“疤痕”。我选了一个，用手轻轻一掐，桔子皮里的汁水如烟花般喷洒出来，桔子掰成两半后，我掰开一瓣放入嘴里，一股酸味窜上舌尖。“酸!”我皱了皱眉头说。“再吃一瓣试试。”老奶奶笑着对我说。我把另一瓣送入嘴中，这一次没感觉到那么酸，回味时反而有几分甘甜。“再闻闻桔子。”老奶奶接着说。一股清香直窜入鼻腔。“这就是宅山桔子的特点。初入嘴有一丝丝酸，接着涌起的是甘甜和芳香!所以有好多人慕名前来。”爸爸也开口说道。我像只鸟儿一样快活地在桔子树间穿行，这棵挑两只那棵选一双。阳光被浓密的树叶筛过，碎了一地，同桔子一般宛若灿烂的金子……

夕阳西下，我们满载而归。再次回到村子时，只见炊烟袅袅，天边的晚霞像是喝了不少的酒，满脸通红。老奶奶和老爷爷正坐在自家的庭院里闲聊着什么，夕阳映照在他们的脸上，一脸的灿烂，一脸的满足……

宅山就是这样一个地方，似与世隔绝，宁静而又祥和。

每天晚上吃饭的时候，都是我最高兴的时候：一家人围坐在一起，津津有味地吃着可口、美味的饭菜，我好幸福呀!可我却不知道这些饭菜是怎么烧出来的，于是，我决定要看姥姥是怎样烧的。

姥姥围上围裙，对我说：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸虾’。”说着，姥姥拿出了做“蒜蓉蒸虾”的食材：大虾/半只柠檬、葱蒜，还有盐。我数了一下，有30只大虾呢!

姥姥先在菜盆里装了些水，把虾放在水里洗干净，把虾洗干净了以后，把水沥干。接着，剪去大虾的胡须，再把背剪开，剔去里面的肠子。然后，把葱和蒜切碎，在锅子里倒一些油，炒一分钟后，一股香味就从锅里飘了出来，姥姥把火关掉，把葱和蒜放在小碗里，填入虾的背中。最后，把虾放在盘里，叠成2层，有点儿像花瓣的样子。

准备工作一切就绪后，姥姥开始蒸虾了，她先在锅子里放了一些水，把盘子放在锅里。过了3分钟，姥姥打开了锅盖，我看了看锅里的大虾，虾不再是灰色的了，变成了淡粉色，扑鼻的香味迎面而来，姥姥赶紧撒上盐，把锅盖盖好。这个时候，姥姥开始切柠檬了，她把柠檬切成了3片。又过了4分钟，姥姥告诉我，说“虾蒸好了，马上你就可以吃了。”说着，姥姥把锅盖打开，啊!实在是太香了!姥姥用2块小布捏住盘子的边，放在桌上，我迫不及待地尝了一口，情不自禁地赞叹到“真是天下第一美食呀!姥姥，你真棒!”可我刚说完话，就被烫坏了。最后，姥姥放上柠檬，去除腥味，准备上桌。

啊!香气扑鼻的“蒜蓉蒸虾”终于蒸好了!

在这个故事中，我們从开始找不到小朋友时的恼火，到后来越来越慌张，再到担忧，最后还有愧疚。我们这些“坏人”经历了一个复杂的心理变化过程。

写作文时，如果在字里行间适当流露自己的内心想法，会让读者感同身受，比如下面这个同学的作文，读完后想想，你从中能感受到哪些心理变化。

“罗嘉成，好好在家做作业，我们出去一趟。记住，一个人在家千万不要偷玩游戏！”老爸临出门之前一再叮嘱，可是我怎么会错过这千载难逢的好机会呢！想到这儿，我立即打开平板电脑，一个六位数密码锁跳了出来。什么，还需要密码？我开启了特工模式。

妈妈是做生意的，讲究吉利，会不会是888888？我试了试，结果错了。妈妈记性不太好，会不会选一个比较简单的密码？我输了123456，结果又错了。到底是什么呢？妈妈的生日？我输入了一下，唉，又错了。我把爸爸、姐姐、我的生日一股脑儿都输了一遍，依旧错误。我一下子瘫坐在沙发上。

突然，我想起了妈妈的旧手机密码是335699，会不会两个密码是一样的呢？我慢慢地输入密码，空气仿佛停止了流动。啊，我竟然成功啦！

我打开游戏，熟练地玩了起来。可是不到五分钟，楼梯上就传来一阵脚步声。不好，是爸爸妈妈回来了！要是被发现就糟了，我仿佛看到了爸爸妈妈额头上的“川”字、脖子上的青筋……我赶紧把平板电脑放回原处，还不忘用嘴吹一吹，以防平板电脑太热而被发现。我随手拿了一本书看了起来。

“嘎吱——”隔壁王阿姨家的门响了，原来是虚惊一场。再玩一会儿吧，于是我又拿出平板电脑兴致勃勃地玩了起来。谁知，刚玩了几分钟，门“嘎吱——”一声开了。“罗嘉成，你又偷玩游戏！”随着一声怒吼，我呆呆地站在原地，耳边传来一声霹雳：“罚你一个月不准玩游戏！”

在暑假里我通读了四大名著之一《水浒传》，读完之后感悟颇多。

整部水浒传，主要是讲了在北宋末年，高俅弄权，整个朝廷臣当道，是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。后来受朝廷招安，在出兵征讨方腊时死伤过半，最后不幸起义失败。

我在读书时，常常会被作者那入情入境的描写给深深地吸引住了，似乎那情景就在我眼前发生一般。每当我读到宋江在梁山泊义聚108位好汉时，我似乎热血沸腾。每当我读到宋江率领大军杀得高俅落荒而逃、丢盔弃甲时，我不禁拍手称快。当我读到书末宋江和其他头领惨死时，却又忍不住涕泪纵横。

在水浒传里，宋江一直都是忠义两全，因为他的忠义所以在他的身边凝聚了一群英雄好汉。无论是来自敌营，还是与宋江素昧相识，这些好汉们都会死心塌地的为宋江赴汤蹈火。也正是因为他的忠义，在当他得知皇帝赐给自己一瓶毒酒时，仍无怨无悔。还怕李逵听到自己的死讯了后再去造反，毁了自己的一世忠义，于是又将李逵一起拉下了黄泉路。可以说成就宋江的是他的忠义，毁了宋江的也还是他的忠义。

在水浒传中，还有一个人给我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到几分张飞的影子，我们可以做一个对比。他们共同点有很多，第一：“他们两人都是爱酒如命，而且酒风不正。”张飞醉酒后喜欢鞭打士卒，而李逵呢则是“酒性不好，多人惧他”。第二：“他们都有着惊人的武艺。”李逵是一把板斧，几乎天下无敌。张飞的武艺按照关羽的说法是：“百万军中取上将首级如探囊取物。”第三：“这两人都很鲁莽。”李逵的鲁莽常在言行举止中流露出来，张飞则在他那火辣辣的性格上，当然张飞在有些时候还是有点细心的。

有这样一个人，在我看来，他的眼睛是最明亮最清澈的，他的眼睛里有着不可替代的东西。那个人是谁？他就是我的老师。

我有一个非常要好的老师，他就是李老师。记得有一次，我们班有一个同学在做数学，而他却没有带尺子来学校，我们都很生气，但我们的班主任却没有批评他。

我们都很奇怪李老师是怎么教会他的，他的脸色一下子变得严肃起来，他就说：“同学们，你们都是从小到大，从今天开始我们就要做一个好老师，这就是你们的李老师，我们的班主任是一个很严厉的爸爸，我们的班主任，我们很想知道他是谁吗？你们都不喜欢他，我们不喜欢他。”

我们都知道是李老师给我们的，但他还是有一点不好，我们就说他，我的老师，我们都很喜欢他，但是他却不喜欢，他的脾气一点都没有好，我们就说这个老师是不是有点懒，但是他却很爱我们，我们都很喜欢他。

李老师是一个很会说话的人，他说的话也是很有道理的人，他的课很多，我们班都很讨厌他，我们班有个很奇怪的老师，有个老师是一样的，我们都很喜欢他！

我的同学有一个很坏的老师，他叫李老师，他就像是一个很有爱心的老师，每当他说的是什么的时候，我们就知道他很爱我们，但是他也有点懒，不喜欢说话，但是他还是很爱我们班有事情，我们都很讨厌他，但是我们都没有办法，他只是不喜欢我们班有事情，所以我们觉得他很好，我们都很喜欢他！

我的同桌是一个很会说话的人，每次他说的话，他都会很生气，但是他还是很爱我们班，他很会做事认真，对每个同学都很关心。他的语文很好，我们都很喜欢他，但是他的语文很差，他的数学很差，但是他的英语很差，他总是很不爱学数学，因为他总是不会说英语，所以我们都不喜欢他，但是我们都没有办法了，他很会讲英语。

我的同学有一些不会说话的朋友，他也很爱笑，但是他也不喜欢笑，我们也都喜欢他们那一笑，但是我们都喜欢他，但是我的同学不喜欢笑，所以，我们还是喜欢他，因为我的同学不喜欢笑，因为他的语文很差，所以我们觉得，他是一个很爱笑的人。

我有一个很爱笑的同学，那就是李老师。

钓鱼是一种舒适，高雅的运动。它看似无聊，但能培养我们的耐心，毅力，静心，观察力。

星期日，一个火球刚升上天空，一家人出发——钓鱼!

迈着劳累的步伐，终于到了河边。拿着自家做的简陋的鱼竿，突然猛地发现鱼饵没有啊!一拍脑子，瞧我这记性!先挖几条蚯蚓再说。不用说，蚯蚓自然是恶心，但我可不想耍那种娇生惯养的死脾气。咽口吐沫，坚持挖下去了。

穿好鱼饵，将鱼钩往水中一抛。鱼钩一到水中，鱼线就颤抖了一下。心想着：哈哈，我运气还真是好啊!第一次钓鱼就真么快有鱼上钩啦!边美美地想着，边将鱼钩抛上岸。呀，没有鱼?!一旁的妈妈笑了，说，那是流水让你的鱼钩在动啊!

暗暗咬牙切齿，再次将鱼钩抛到水中。不知道过了类似开始那样几个“水动鱼不咬”的经历后，终于鱼线开始颤抖，这次颤抖地比前几次更加猛烈!我有些犹豫，生怕又是水流的杰作。算了，关不了那么多了，先“甩”上来看看再说。这些都是在刹那间所想的，有了一种思想极限纠结的感觉。我用力将鱼竿一抖，鱼线在空中摆出一道似黄金比例般优美的弧线，水滴四起，在烈日下显得独具一格。“啊啊”我忍不住叫了出来，我终于收获了人生中的第一条鱼!

几次失败，又是几次成功。汗水浸透了衣服。烈日下的我，收获了人生中通过自己劳动所换来的食物。正像爱因斯坦所说的“用自己的劳动所换来的面包是最香甜的!”不错，我真真切切地感受到了这股香甜。战利品：12条鱼!

要让我说钓鱼的感受吧，可以用我妈所说的一句话来概括——钓一条鱼比吃一条鱼都欢乐!

去年暑假，爸爸去太原开会，我也跟着去。路过我国的首都北京，就在那里玩了几天。我们登上了雄伟壮观的万里长城，浏览了金碧辉煌的北京故宫，晚上，回到旅馆，我问爸爸：“明天我们去哪里玩呀?”爸爸说：“明天我们就去圆明园，接受一次爱国主义教育吧!”我听了，心里特别高兴。

第二天上午，我们坐着公共汽车沿着三环路，向圆明园驰去。在车上，爸爸告诉我：圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。圆明园不但建筑雄伟，还收藏着珍贵的历史文物。所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。我听了，心想：圆明园一定是像爸爸所说的那样美丽，那样迷人……想着想着，圆明园已经到了。

我们买了门票进了大门，首先来到绮春园，这里的景色的确很美丽：有清澈的湖水，水中长着青青的荷叶和粉红色的荷花，湖对面是茂密的树林，园中到处开着五颜六色的鲜花，使我感到仿佛走进了童话般的仙境。

走过绮春园，路过佛海，大约走了两公里，我们来到了西洋楼遗址，这是我们重点游览的景点。但到了这里，却让我大吃一惊：这里并不看到像爸爸所说的金碧辉煌的殿堂，也没有玲珑剔透的亭台楼阁，更不见什么珍贵的历史文物，而全是一片废墟，到处是残垣断壁。于是我问：“爸爸，你看这里全是残缺不堪的石砖石柱，一点儿也不像您所说的呀?”爸爸听了，脸上顿时显出严肃的神色，说：“1860年，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园里所有的奇珍异宝和珍贵文物统统掠走，笨重文物就用马车搬走，实在运不走的，就随意破坏。为了销毁罪证，三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化为灰烬。”我问：“那些人为什么这么不讲道理?”爸爸说：“那时我们中国太落后，所以受到外国人的侵略和欺侮。”我听了，心里特别难过。

我们在这片废墟上照了许多相，还参观了“国耻展览”，但我总是高兴不起来，心情非常沉重。在回旅馆的路上，我想：我一定要好好学习，学好本领，长大了把祖国建设得更加强大，更加美丽!