0

乐于助人好品质的作文(汇编20篇)

导语:助人为乐是一种品质,下面是小编整理的助人为乐作文,欢迎大家阅读!

浏览

965

作文

1000

乐于助人

全文共 480 字

+ 加入清单

小雨淅淅沥沥的下着,学校放学后,同学们陆续走出学校,四(1)班的张春同学因为个子矮,加上路滑,刚骑上自行车就连车带人摔在了马路上。

这时,小刚从旁边走来,带着嘲笑的语气对张春说:“你这个矮冬瓜,摔了吧。”张春听了,心里伤心极了。四(1)班的班长王红走了过来,对小刚说:“小刚,你怎么可以这样嘲笑同学?如果你摔倒了,别人既不帮你,还嘲笑你,你会怎样?”小刚气冲冲地说:“我的事不用你管。”说完,骑上自行车就走了。

王红把张春扶了起来,对张春说:“你没事吧,刚才小刚的话你别放在心上,”张春说:“谢谢你帮我。”“不用谢,做人要助人为乐嘛。”

一星期过去了,小刚在路上走着走着,一不小心被一个栏杆给绊倒了,他的腿上还流了血。这时,张春立刻跑了过来,对小刚说:“小刚,你没事吧,你的腿破了,我们去医药室包一包吧。”小刚听了张春的话,惭愧地对张春说:“张春,那一天我不该嘲笑你,今天你不但不嘲笑我,还帮助了我,我为那天的事感到抱歉。”“没事的,我们不能斤斤计较,同学之间要互相帮助啊!”

从此,小刚改掉了爱嘲笑人的毛病,并且还帮助了许多同学,他在班里也获得了“三好学生”的称号。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:写一个乐于助人的作文

全文共 612 字

+ 加入清单

她是一个常常绑着一条歪辫子,有时也会盘着头发的女孩:她有一双炯炯有神的眼睛,常常开怀大笑,常露出洁白的牙齿;她有时穿运动裤,显得很气派,有时也穿牛仔裤,突出了全身最特别的地方。她是我的好朋友,叫黄若虚!

她在班里十分引人注目,学习也很好,而我最欣赏的是她的个性——十分乐于助人。 我记得有一天下午放学,天气有点阴了,我还得留在教室里打扫卫生,最可气的是只有我一个人和一个新来我们学校的、对班级特别不熟悉的同学。我有点沮丧,心想:就两个人扫地不得累死,何况已经那么晚了,得什么时候才能回家呀!我拿起扫把,有气无力地在地上乱甩。

突然,一个轻快的脚步声从我耳边流过,我抬起头来,一看,原来是若虚!我眼睛一亮,以为救星来了,但转念一想,她是家住得挺远的,叫她来帮忙好像不太合适。于是,我又低头干活了。“嘿,扫地呀!”若虚走到我跟前,对我说。我懒洋洋地答道:“对呀,就两个人扫个什么玩意儿啊!”“我来帮你,来!”若虚一把抢过我的扫把,把书包往桌上一扔,俯下身子,一声不吭地扫起来。我本来想让她先回家,不想连累她,但是跟她说什么,若虚都不应我的话,只是跟我摇摇头,然后就不理人了。

虽然有点不好意思,但是我还是很欣慰。 过了一会儿,我在里面排完座椅,擦好黑板之后,本想帮若虚干活,但是她却跟我说:“好了,大功告成!”我很惊讶,看看地板,真是千干净净呀!我连忙跟她说了一声谢谢,她跟我笑笑,就回家了 瞧,她就是这样一个人——乐于助人的好朋友。

展开阅读全文

篇2:乐于助人的我

全文共 388 字

+ 加入清单

我叫苏xx,中等身材,长着一双瞳瞳有神的眼睛,乌黑的头发,耳朵大大的,我性格开朗,特别爱笑。我是一个乐于助人的人。

一个星期五下午,姐姐来接我回家,我和姐姐坐上了去我们村的公交车,正好还有两个座位,我们坐下。到了半路,车门一打开,有一位老奶奶上来了,他白发苍苍手里拄着拐棍和一个大大的包。老奶奶艰难的上了车,车上已经坐满了人,没有一个空位儿了,我连忙站起来,走过去,对老奶奶说:“你坐我位上吧!”说着,我吧,老奶奶扶到了自己的座位上,老奶奶说:“谢谢你。”我说:“不用谢,尊老爱幼这是我应该做的。”老奶奶说:“真是个好孩子。”周围的人也传来一片赞扬声,都在夸我。“多懂事啊!”“一个多好的孩子。”……我心里美滋滋的。老奶奶坐下后还把我抱住,那时我觉得老奶奶很慈祥也很善良的人,也感到很温暖。同时让我知道了帮助别人是一件快乐的事!

我就是这样一个乐于助人的学生,你愿意和我交朋友吗?

展开阅读全文

篇3:乐于助人的同学

全文共 562 字

+ 加入清单

有一次,梁同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节,梁同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”

同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁同学是一位乐于助人的同学呢?

展开阅读全文

篇4:乐于助人的同学

全文共 419 字

+ 加入清单

彭卓群是五年级的小学生,在我们学校担任大队长,是一个热心帮助别人的大姐姐。

记得有一次,在上体育的时候,我一不留神就从体育器材上掉了下来,把腿摔破了,看见腿上的血,我就哭了起来。正巧被也上体育课的彭卓群姐姐看见了,她马上冲了过来,扶起了我,把我送到了老师的办公室。一路上,她不停地安慰我,说:没关系的,忍一忍,上了药,很快就会不疼的。

彭卓群把我扶到老师办公室以后,快速地奔向医药箱,这是老师为同学们准备的药箱。她急忙打开了药箱,从那里拿出了1个棉花棒、1瓶碘酒、1片创可贴、1瓶万花油、还有1团棉花,准备给我上药,只见她用1个棉花棒蘸了点碘酒,轻轻地在我的伤口上擦了擦,顿时,一股刺痛让我忍不住地叫了一声好痛啊!彭卓群赶紧低下头,一边吹一边说:坚强一点,很快就会好的。接着,她用棉花蘸了点万花油,放在伤口上,然后用创可贴贴起来。贴好后,她又扶我回教师休息去了。

第2天,我把这件事告诉老师,老师夸她是一个乐于助人的好同学,是我们学习的好榜样。

展开阅读全文

篇5:关于乐于助人的作文

全文共 399 字

+ 加入清单

我在西安车辆厂小学上学,我叫李锦轩,我的爱好广泛,如踢足球、跳绳、跑步、国画、游泳、爬山……我的最大的优点就是乐助于别人。

在一个星期六的晚上我到姥姥家去吃饭,吃完晚饭妈妈来接我回家。妈妈说她在小区门口等我,于是我便穿上衣服拉开门下楼了。我走到一楼大门口时,马上就拉开大门,跑了出去。可是刚一出去我就看见了一个阿姨推着一个小婴儿推车,没有办法去开门,而且车子上还坐着个小妹妹。这时,我在想:如果门开了,碰着妹妹了怎么办?还是我把门拉开吧!于是,我又退了回去帮阿姨把门拉开,让阿姨进去。阿姨高兴地对我说:“谢谢你!”我笑了笑说:“不用谢!”阿姨又弯下腰对小妹妹说:“你看,这个哥哥多懂事呀!等你长大了也一定要想这个哥哥学习啊!”等阿姨进去了,我把大门关好,就立刻向大门口跑去,并把这件事情告诉了妈妈。妈妈高兴极了,还夸我呢!说我长大了一定是一个活雷锋。

今后,我还会坚持做好事的,我要成为新时代的活雷锋。

展开阅读全文

篇6:10乐于助人

全文共 340 字

+ 加入清单

我有一个乐于助人的同学,她叫温梓怡。她有一双水汪汪的眼睛,一个又圆又大的鼻子,一张不算大的嘴巴,头上扎着一条马尾辫。她是一个乐于助人的女孩子。

有一次,我忘记带美术用具,这是要上美术课了,我没有画纸,正急得像热锅上的蚂蚁,想张口问同学借,又怕被老师批评。这一切被同桌温梓怡发现了,她就悄悄的递给我一张画纸。我马上开始画画,很快我就进入到涂色的阶段了,但我没有彩色笔。我着急地看看梓怡,梓怡就微笑,把整箱都推到我的桌子上,我马上为我的画涂上颜色,在她的帮助下,我顺利地完成了画画的作业。温梓怡下课的时候,我对她说:“谢谢你,温梓怡,要不是你借给我美术用具,我就不能完成我的画画作业了,真的谢谢你》”温梓怡说:“不用谢,同学有困难,应该主动去帮助他的!”

同学温梓怡真是个乐于助人的同学。

展开阅读全文

篇7:致资助人的一封信

全文共 1083 字

+ 加入清单

亲爱的资助者:

您好!在这炎热的夏季,在淡淡的荷香里,不知不觉我们已经走过了将近一年。

一年前,为了爱,我们走到一起,我们期望能够用爱点亮他们的生命。如歌曲《爱助人》里面所唱“爱聚你我,点亮希望。我相,总有一天,他们的梦会因我而实现。”

一年过去,在您的帮助下,孩子们顺利度过了一年的学习生活,他们记住了您的名字,记住了您的爱心,也记住了你我希望他们拥有的坚强和努力。

我们也有许多工作做得不足,也许您曾为了每个月该到的反馈信没有如期而至而生气、失望,也许您会为了汇款之后姗姗来迟的收款证明而着急,也许您对联络员渐渐变少的联系而略有不满。无论怎样,我们都渴望了解您的声音,希望在您的帮助下完善我们的工作。

在这两个学期里,我们又帮助了三百多位学生,他们之中也许有些成绩并不如我们想象中的好,有的孩子因为种.种原因不得不中断学业。但是,部分上不起学的孩子也许不仅仅是因为交不起学费那么简单。有一个高一的女孩,在当地的一所市属中学读书,前两个月中途退学了,原因是与她相依为命的妈妈得了肺结核,她必须去打工赚钱为妈妈治病。雪上加霜的是,学校每个学

期都有各种不太合理的收费(如补课费、建设费、作业本费...

...),一个学期下来居然达到2000多元,这个女孩去找校长哭诉,校长说:“要不给你免500,再少就不行了,你再闹你就别读了!”当然,也许有人会问,我们的助学还有意义吗?有的,我们也许没有办法解决他们家庭的困难,也许无法阻止一些混乱的收费,但是,我们可以提供一个可能性,一个当孩子决心踏进学校就不必过多担心学费的可能性。

亲爱的资助者,那些孩子们很容易就满足,远方寄来的一张明信片,一个陌生的来电都会让他们兴奋不已。他们多数时候也像我们一样,快乐,满足。这一年来,不知您是否多了一份牵挂?是否多认识了一位远方的朋友?是否也得到了一份无言却真诚的感恩和祝

我们这学期的反馈工作将暂时告一段落,这也将是本学期我们给您的最后一封信,希望传达给您来自爱助和孩子们的真挚的谢意。但是,这于你我他,可以只是一个开始。下学期,我们将会鼓励资助者跟学生展开更多的直接交流,我们也会定期开展活动以加强彼此的友谊和对公益的认识,例如:公益讲座、爱助人公益沙龙等。

亲爱的资助者,感谢这一年来您的一路支持和无私付出。未来的日子,希望我们还能一起走。爱助也许有很多方面尚待完善,这个社会也许有许多的不公和灰色,生活也许很多时候不如人意。但是,想到远方的孩子在教室里嬉戏在书本的字里行间畅游,想到我们每个学期去邮局排长长的队汇款把一封封信满怀期待地投进信箱。我知道,这一切会因为我们而不同。

万事如意

生活愉快

展开阅读全文

篇8:写乐于助人的我作文

全文共 409 字

+ 加入清单

我的同学叫徐xx,她非常乐于助人

徐诗萌的个子不高,不胖也不瘦。她有一对淡淡的、弯弯的眉毛,眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,黑乎乎的头发,总在脑后扎个马尾辫。她总穿着像小公主一样的衣服,美丽极了!

徐诗萌非常乐于助人。有一次考试,我看试卷非常简单,下笔就做了起来。谁知道,我一不小心写错了,又没带修正笔。我跟同桌借,他说:“我的修正笔都快干了,借你用也擦不起来。”我又跟前面的同学借,她不情愿地说:“我的修正笔是新买的,我才不借你呢!”这下怎么办呢?没人借我修正笔,我就把错误的答案交上去吗?这时,徐诗萌知道了,她从文具盒里拿出她心爱的修正笔,左传右传地传给了我。我立刻把答案改了一下,我深深地被打动了。

还有一次,老师让我们抄写课文,我没带语文本子徐诗萌看见我只能看着同桌抄写,好像知道了我的心思,于是从语文本上撕了一张纸传给了我。我终于可以抄写了,心里暗想:她真好!

这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

展开阅读全文

篇9:助人为乐作文450字

全文共 473 字

+ 加入清单

这周我当选为助人为乐之星,我感到很荣幸,但也很意外。事情还得从黄振宇受伤说起。

小黄同学的脚意外受伤、行动不便,力气大的男生比如李悦豪、温智涵他们都伸出援手,背着或扶着黄振宇。老师们除了给我们上课,还得在午餐时间照顾全班的同学。我是他的同桌,义不容辞去帮他打饭。能够帮上忙让我很开心,我没觉得这有啥了不起。

仔细想想,刚上小学那时,身边的同学也总是在我需要帮助的时候,向我伸出援手。有一次,我突然发烧了。徐老师立刻打电话通知了爸爸。在爸爸赶到教室门口的时候,班上同学有的凑上前去告诉爸爸我的病情,有的急忙跑到座位上给我通风报信,还有的已经开始帮我收拾书包。正是那次突然的生病,让我感受到老师和同学们的关心和爱护。能够在这个充满友爱的“大家庭”里,我觉得很幸运。相信大家也和我一样,都会在同学需要帮助的时候,尽力去帮忙。我们在这里得到爱,我们也在这里回报爱。

徐老师最近给班上同学推荐了一首歌,歌词里说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我相信,当我们每一个人都真诚友善地对待身边的人,在得到爱的同时传递这份友爱,我们的社会一定会更加美好!

展开阅读全文

篇10:有关乐于助人的英文作文

全文共 849 字

+ 加入清单

Leifeng was known as a pattern that offered help to others selflessly. He devoted all this life into his beloved career as well. I, myself, was totally shocked by his character.

Such is human nature; people trace the good, water flows to low. Everyone should copy his sprit as our daily life goes instead of uttering a meaningless slogan “learn from Leifeng, our decent idol”, so that we could definitely see a lot more smiling faces rather than conflict.

To help others is not a hard thing, however, what you need is to consist doing it. Take myself as an example. I am the representative of Math, to collect homework is my daily task, however, I would turn them to the right page for shorten the time for teachers when correcting them.

I strongly propose that we shall see a better world if each of us treat Leifeng as our model and copy his spirit..

展开阅读全文

篇11:乐于助人的小猴

全文共 368 字

+ 加入清单

从前,森林里住着一只可爱的小猴,它非常乐于助人,森林里的动物都喜欢它。

因为这一天,小猴到小河边散步,看见小马哥哥背着很多很多的东西,小猴看见了马上跑了过去,拿起两个袋子,快速的帮小马哥哥拿回了家。到了小马哥哥的家,小马哥哥微笑地说:“谢谢你了小猴,要不是你帮我把东西拿回家,我还不知道要什么时候回来。”

小猴对小马哥哥微微一笑便走开了。小猴边走边玩,突然,小鸟妹妹不小心从天上掉了下来,小猴看见了着急地问:“小鸟妹妹,你这是怎么了?

小鸟妹妹有气无力地说道: “小猴哥哥,我飞了三天三夜,又渴又累的,你可以帮我找点水吗?”

小猴赶紧跑回了小河边拿水。小猴回来时小鸟妹妹已经睡着了。小猴把水放在旁边,就自己悄悄地走开了。小鸟妹妹醒来了,看见小猴哥哥不见了,又看见旁边的水,便把水喝完,又飞走了。

就是因为这样,小猴才成为了森林里最受欢迎的动物了。

展开阅读全文

篇12:乐于助人的同学作文500字

全文共 477 字

+ 加入清单

她,是一个阳光、向上,成绩非常优秀的女孩,可是她在生活中还有一个优点是——乐于助人!

我和她是同学,也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的,如果让我的作文和她比,那可简直是相差千里之外,老师说我的语言积累非常贫乏,要多看书。所以我非常羡慕她,也把它当成了一个榜样,常常打电话请教她。

我记得有一次,写一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,脑袋里还是一片空白,突然我灵机一动,想起了鲁佳欣,赶紧拨通了她的电话,“喂,老鲁啊,我遇到了难题,想问一下你。”我慢慢的说。“什么事,是作文吗?”鲁佳欣说。我太高兴了连忙说“知我者,老鲁也!”“我不知道作文怎么写。”“你写什么。”我拿着笔,她说一点我记一点,10分钟、20分钟、30分钟,我都有些着急了,可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导,一篇生动、具体的作文出现在我脑海里。“我太感谢你了。”“你的作业做完了吗?”“还没有”…………我听见她的声音,只觉得心里一热,一股暖流涌上心头!

她现在越来越出名,是大家学习的榜样,什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面,她就是阳光女孩------鲁xx。

展开阅读全文

篇13:乐于助人的同学作文400字精选

全文共 660 字

+ 加入清单

小雨淅淅沥沥地下着,学校放学后,同学们陆续回家了。四(1)班的张蕾同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔倒在马路上。

没过多久,张蕾就被人群包围了。这么多人,却没有一个人去帮她,我也在其中,看见她满身是泥,连头发、脸上都是,还把头埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地议论:“真笨,连自行车都不会骑!”有的说:“这是谁呀?骑自行车都会骑倒!”

正当大家议论纷纷的时候,一个尖细的声音响了起来:不许嘲笑她!刚才喧杂的场面变得安静下来。这时,一个女孩从人群中挤进来,只见她个子比张蕾高一点,体形偏瘦,脸色不是太好。大概是张蕾的朋友吧!张蕾看见她,沾有泥巴的嘴角露出了微笑。那女孩走到张蕾旁,亲切地问:“你没事吧?”张蕾摇了摇头,女孩转过身来,大声斥责道:“讥笑她干嘛?你没有摔倒过呀?”然后用手帕把张蕾身上的泥擦干净,俯下身子说:“来,我背你,告诉我你家的地址。自行车等会儿我会推到你家的。”张蕾眼泪汪汪地把地址告诉了女孩,女孩背起张蕾就向东边走去。女孩的身上有些泥巴,她才不管呢!走了几步,汗水已经浸湿了她的衣服,但她没有休息。刚才嘲笑张蕾的一个人用自己的手帕把车擦干净,然后向张蕾跑去,我能干什么呢?噢,我要帮女孩背张蕾,让她休息一会儿。想着想着,我也飞奔过去。大家都向张蕾跑去,一个扶着脚,一个抱着身子……终于把张蕾送到了家,每个人手上都粘着泥巴,但没有一个人埋怨。再看看那个女孩,她衣服上全都是斑斑点点的泥巴,她却说:“没事,没事,衣服洗洗就干净了。”

今天,女孩给我们上了很好的一课,我们要乐于助人,才能使自己快乐!

展开阅读全文

篇14:乐于助人的新同学

全文共 704 字

+ 加入清单

踏进中学的大门,我认识了许多新同学,他们有的幽默,有的大方,还有的乐于助人,其中给我应象最深刻的是乐于助人的新同学。

她有着一头长发,水灵灵的大眼睛,她的脸上总是挂着微笑,她非常的乐于助人,你要是不信,快瞧:星期一下午,考试的时候,我写着写着水笔没水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:这下惨了,才写了一半就没水了,到时候肯定要考差了,哎!我顿时急得像热锅的蚂蚁,坐立不安。我偷偷抬头望望我周围的人,他们都在埋头苦写。于是,我压低了嗓门向同学借笔,可是他却没听见,就在我急得团团转时,一根水笔已在我面前,我猛得抬头,啊,原来是她呀!她微笑着并点点头便又回去写卷子,我心里充满了感激,当下课铃响起时,我刚好写完卷子,我走到她面前感激地说:“谢谢你!”而她笑着说:“小事一桩,同学之间就应该互相帮助吗?”

她不仅仅帮助自己认识的人,还帮助自己不认识的人:星期天的上午,她在花园里散步,看见一个小妹妹手里拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地边走边吃,一不留神踩着了一块石头,重重的摔在地上,钻心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。路过的人一个个都不肯帮忙,她毫不犹豫地走过去把小妹妹扶了来,轻轻地帮她拍去灰尘,并对小妹妹说:“别哭了,乖,姐姐给你买棉花糖,带你去看脚好吗?”小妹妹听了,抽噎地说:“谢……谢你”她把小女孩背上去医院,走了一小半路,她已经累的直喘气。汗水不断的往下滴,过了20分钟后,总于到了医院,治好病后,给她小妹妹买了一袋棉花糖,又送她回家,这时,小妹妹是家长为了感谢她,要送她一袋糖,她却拒绝了,说:“没事,我只是尽是的本能。”

她深深地影响了也使我变得乐于助人,不求回报,当然,我的新改变都归功于我的乐于助人新同学。

展开阅读全文

篇15:作文:一个乐于助人的人

全文共 666 字

+ 加入清单

在我们班级里,有一位同学,虽然平时说话不多,但是他十分乐于助人,这一点可是全班同学公认的。

有一次班队课,上课前沈老师让我们带一些安全标志。有许多同学忘记带来了,而且现在我们中午吃饭在学校里,不回家去,所以大家都只好干着急。可是,他却带了许多,于是,许多同学拥了过去,向他借。有的甚至害怕迟了会借不到,那么上课的时候就会被老师批评了,所以就挤过去抢着拿。他看到这样下去可能会发生事故的。于是,他就大声说:“别急,别急,大家不要急,慢一点,让我一一借给你们,大家都有。”大家听了这话,才纷纷把手收了回来。他站了起来,把手里的安全卡片两张一个人地借了出去。渐渐地,他手中的卡片越来越少了,身边的同学也渐渐散开了。到了最后,他手中还有一张卡片,身前还站着一位同学。怎么办?借给他自己就没有了,不借给他吧,那他怎么办?怎么上课?他想了一会儿说:“我把最后的一张卡片借给你,不过你画好了以后一定要马上还给我。”“知道了,谢谢你!”正在这个时候,上课的铃声响了起来,大家纷纷回到自己的座位上坐了下来。

上课后,老师请没有安全标志的学生站起来。他只好站了起来。老师批评了他,他一声也不响。在画安全标志的时候,他与同桌拼了一张,很不方便。

一下课,我就走过去问他:“你为什么不对老师说明,为什么要把最后一张都借出去呢?”“我是没有安全标志了,当时我也想过不借给他,可是我一看到他那焦急的眼神,就不忍心了。再说我回家还可以去画呀!”我被他的话感动了,说:“你真是一位乐于助人的学生啊!”

故事结束了,你一定会问文章中的主人公是谁,他就是我们班级的范梅晨同学。

展开阅读全文

篇16:乐于助人四年级作文400字

全文共 664 字

+ 加入清单

我喜欢音乐,喜欢听歌,每当我听到老狼唱的《同桌的你》,我的脑海中第一个浮现的就是她——梁蔼珊,她成绩好,乐于助人,常常帮助有困难的同学。

她有一把乌黑浓密的长发,弯弯的眉毛下住着一双大大的的眼睛,能说会道的嘴巴,不说话的时候总是微微嘟起来,给别人的感觉是一个文静乖巧,但其实她是一个活泼的、有时候还笑里藏刀的不安分的女孩。虽然经常捉弄我,但是也常常帮助我。

记得那天,下午上科学课,我翻遍了书包都没找到科技书,才知道自己忘记带科技书了。科技老师可严厉了,知道我没带书本上课,肯定会被批评的,怎么办!怎么办!我如坐针毡。这时,我的同桌梁蔼珊关心地问:“俊熙,你怎么啦!”“我没带科技书,等下老师发现就死定了!”我担心地说。她把科技书放到桌子中间,说“我们共用一本书就行啦!”“好啊,谢谢您!”我好像抓到救命草一样,感激地说。

这时,科技课郭老师来到教室,让我们打开书本上课。因为我和她共用一本书,坐姿和眼睛跟其他同学不同,郭老师以为我们俩在开小差,走了过来,看到我们共用一本书后,问:“这本书是谁的?”我胆怯的说:“是梁蔼珊的。”我的话音刚落,梁蔼珊站起来说:“老师,这本书不是我的,是江俊熙的。”我想站起来跟郭老师说清楚书不是我的,但梁蔼珊拉了拉我的衣袖,示意让我不要再说话。郭老师说:“你为什么不带书上学?”“我不知道调课了。”梁葛珊低下头细声说。“那你就站着上课吧!”郭老师严肃地对她说。就这样,她被罚站了一堂课,我心里惭愧不已,同时也非常感激她在我无助的时候伸出手帮助我。

这就是我的同桌梁蔼珊,乐于助人、处处为他人着想的女汉子。

展开阅读全文

篇17:乐于助人的同学

全文共 353 字

+ 加入清单

我的同桌叫陈锦一。陈锦一中等个子,圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。陈锦一特别爱帮助人,所以大家都很喜欢他。

有一次,我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候,我一看我的钢笔没有了,我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候,我就坐在那儿看着黑板,陈锦一看见我,关切的询问道:“怎么啦?说吧!”我就小声的把事情告诉了他,说着,他把他的钢笔递给了我。我说:“你把你的钢笔给我你用什么啊?”他又说:“没关系,我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了陈锦一,等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔,原来是陈锦一悄悄把钢笔放进我文具袋的。

放学后,我拿着钢笔去还给他,他说:“你没有钢笔怎么做作业啊,我送给你了。”我说:“谢谢你,我家里还有,你那回去吧。”最后他接过钢笔,我们就各自回家了。

展开阅读全文

篇18:乐于助人的我作文

全文共 466 字

+ 加入清单

Hi,大家好。My name is Xiao MuLei,我今年已经12岁了,在镇六小学五年级七班读书。留着短发,耳朵像一个C型的弯道,一个中等个子。在班上还是数学组长呢!因为那一次,所以让我变成了一个乐于助人的人。

就在那一次,我刚刚放学,路过商场,看见有一个双腿残疾老奶奶刚从商场出来,一只手拿拐杖一只手拿着菜,走路一拐一拐的。我便走了过去,跟她老人家:“老奶奶,我帮你。”老奶奶热泪盈眶的说:“孩子,不用了,你还得回家呢。”我说:“还是让我来帮你吧。”说着从老奶奶手里拿了菜,扶着她穿过了小区和马路,到了老奶奶家门口,老奶奶请我到她家去玩,我连忙说:“不用不用,我还得写作业呢。”说着便跑回了家。

还有一次,下着大雨。我撑着雨伞站在雨中等哥哥。这时候我看见路边有一个蹲在哭的小弟弟,我走过去将他扶起来,我问他为什么在这里?他回答说:“我和妈妈出来买鞋子走散了。”他伤心地哭着。

这时,我想:一个母亲找不到自己的孩子,肯定急坏了。于是,我决定带他去找他那位妈妈。到了最后终找到了,阿姨还夸了我几句呢。

怎么样,朋友们,想交我这个朋友吗?

展开阅读全文

篇19:写人物精神品质的作文

全文共 569 字

+ 加入清单

每一个人都存有很多出色的品质,什么品质如同黑喑的小星星,一闪一闪的传出光辉。

也许顺手在马路边拾起废弃物扔到垃圾箱中,你认为算不得什么,可是很多人都没法做到,不必觉得这类琐事就没去做,许多事儿都是以一点一滴做起來的,我们要做一个讲文明的人。

热爱祖国的精神就像是浩瀚无垠的海洋,在大家的心里荡漾。例如董存瑞舍身炸碉堡的事。董存瑞在国家有难的情况下,不管不顾自身的性命把碉堡炸毁了。有的人却不觉得什麽,可是你没想一想沒有她们保家卫国,如今大家能过的那么幸福快乐吗?热爱祖国能够使我们的我国越来越更强,大家还要做一个热爱祖国的人。

诚信的精神如同黑暗中的光,让我们光亮,让我们溫暖,在一个商场里有一位阿姨捡了几万块钱,但她沒有取走,只是在那里等待失主来认领,失主找到钱,就十分的谢谢这名阿姨,归还这位阿姨的企业、及本人写了一封感谢信大家应当学习培训这名阿姨的诚信和拾金不昧的好品质。

友好的精神就像是几朵漂亮的花朵,在我心中对外开放。在一个公交车上,有一个下小孩看到一位姥姥在找坐位,但是坐位已满,突然一童声说:姥姥这里坐吧。奶奶说:感谢你好宝宝。可是公交车上有的人在想有哪些,因为我能保证。这种人是光说不做因此 我们要做一个友好的好宝宝,协助很多必须协助的人!

每一个人都应当有这种精神品质,也许你之前有这种品质,可是以丢失了,大家应当把他们找回家。

展开阅读全文

篇20:乐于助人的作文

全文共 660 字

+ 加入清单

小丽是我们班的副班长,她剪了一个齐眉的短发,有一双大大的眼睛,显得精干又精明。她不仅学习成绩好,还特别善解人意,乐于助人

有一次,学校组织去郊游,中午大家在一片草地上午餐和自由活动。因为之前下过雨,所以草地上有些低洼的地方有了积水和淤泥,老师提醒大家自由活动要注意安全。可是纯纯和大家玩老鹰捉小鸡时,为了躲避“老鹰”的追捕,跑得太远,不小心一脚踩到了淤泥上,污水溅得满裤子,白色的球鞋被淤泥整个染成了黑泥巴。

纯纯尴尬得不知所措,老师用面巾纸帮她简单擦擦,可是淤泥又黏又重,很难清理,老师只好让她坐到一旁晒晒太阳,看看淤泥干了是不是好清理些。纯纯无聊地在一旁坐着,脱下了球鞋,发现连袜子也是黑的了,她只好光着脚,坐着,看着大家愉快地玩耍。大家也不知道该如何帮助纯纯,所以都各顾各玩耍。只有小丽,轻轻地走到纯纯身边,陪着她聊天说笑。小丽忽然灵机一动,说:“诶,纯纯,你的裤子看起来快干了,可是这球鞋因为刚才整个泡在了泥里,所以看起来很难很快就晒干呢!其实,你只要有一双鞋就可以解决问题了!”纯纯听了,求救地望着小丽,还是不知所措。小丽眨巴眨巴眼睛,忽然笑着说:“有了,我用零花钱去给你买双合适的拖鞋,先将就穿,这样脚容易干,你也好和我们一起玩!”还没等纯纯反应过来,小丽已经跑向不远的小卖部买拖鞋去了。不一会儿,小丽乐呵呵地提着一双粉红色的拖鞋,走回了纯纯身边,纯纯试了试,正合适,她开心地笑了,和小丽手拉手,一起到同学们中间一起玩耍。

小丽就是这样,热爱集体,和同学们团结友爱,常常为别人着想,又乐于助人,同学们都很喜欢她。

展开阅读全文