不一样的天空作文汇集20篇

八年级的天空，就该闯一闯！——题记

夕阳还在继续，晚霞还在放空，白天黑夜转了一转又一转，转入了我八年级的天空。

匆匆的一年已过去，新的天空依然在等待，等着我去更好的装饰和开发。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，只要有强烈的求知欲，什么是学不会的呢？人，只有在不断的成长挫折和考验中才能不断地进步，我也希望如此。的确，八年级的天空就该闯一闯！

升了一级，无论是学习，年龄，还是思想都不是一成不变的，社会在进步，别人同样在进步，如果一直停滞原地会有进步在等着你吗？当然不会，并且会像猴子捞月那样困难。“学如逆水行舟，不进则退。”这句话我一直铭记于心，从未违背，也并通过不断进步来取得更好的成绩。

但是我个人认为还是需要执着和努力来证明自己。执着就是一种持之以恒、百折不挠的精神，可是我们能不能做到呢？那也未必，但是我一定会在以后的生活中更加执着。“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下。”只有执着才有希望取得成功。名医李时珍年幼时看见老百姓因为病魔儿痛不欲生，他十分心痛，发誓自己一定要找到治病的方子让老百姓摆脱病魔的骚扰，同时让他自己也获得了快乐。于是，他到深山老林里寻找草药，风雨大作，他仍在坚持，最后用二十七年的心血汇成了一本拥有丰富价值的《本草纲目》，让人民脱离了疾苦，从中看到了新的希望，留给了后代一笔巨大的财富。这就是所谓的“但愿苍生无病痛，不辞辛苦找药方”。所以执着，让他得到了快乐。而我，同样希望。

现在，我的天空的草稿本上，已经画上了“求知欲”“努力”’“执着”等多个装饰物，那么，就让自己去画一幅美丽的天空画吧！

天天呆在家里，是不是有点厌倦了？都说外面的世界精彩。走，朋友，让我们一起出去走走吧！

绿茵茵的草地，蔚蓝如湖的天空。虽然家里的电视剧好看，但比起大自然来，实在是乏味无趣。随便找一处草地坐下，绿茵茵，毛茸茸，仿佛是天然的地毯。慢慢地躺下，望着一望无际的天空，顿觉心胸开阔，正如人的胸怀一样。有时人的胸怀比天空还要宽广，何不以宽广的胸怀对待人和事？有这样一句名言：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

天空中飘着几朵白云，一会儿变成毛茸茸的绵羊，一会儿又变成张着血盆大嘴的狮子，一会儿变成奔跑的骏马……。这变幻莫测的白云如同人生，时而平坦，时而弯曲，时好时坏。只有用正常的心理去迎接明天的挑战，相信“我能行”，用自己的努力来改变自己的命运，命运才能掌握在自己的手上。

有时天空飘着几朵白云，但有时却飘来一片乌云，霎时间，雷声滚滚，下起了倾盆大雨。真是“天有不测风云”。这变幻莫测的天气如同人的心情一样，时好时坏，时晴时阴。常常板着脸不如整天笑眯眯，一天就是一天，不如高高兴兴地过一天，不正像“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头”吗？

世上无难事，只怕有心人。为自己确立了目标，才会为之而努力奋斗，去追寻，才会实现自己的理想。

蔚蓝的天空，碧绿的草地，我踢着球，飞跑着，那是属于我的一片天空。周末，我惬意地享受着这份属于我的满足。

但回想起昨天，我的心中便泛起了几丝酸楚。

天空灰蒙蒙的，雨疯狂地下着，狂风袭卷着热浪。我撑着雨伞，踏进了校园。

音乐考试开始了。我忐忑不安地等待着，手心早已冷汗津津。不一会儿，就轮到我了。我战战兢兢地走向讲台，手中的音乐书颤抖着。站定，我咬咬牙，歌声才溜了出来：“向前跑，迎着冷眼和嘲笑……”。

“哈哈哈……”才唱两句，台下便传出了一阵笑声。只见，有的同学笑得前仰后合；有的同学笑得龇牙咧嘴；有的同学则夸张地捂起了耳朵，把头埋得低低的，故作备受折磨状。我顿时面红耳赤，真恨不得找个缝钻进去。

教室外，黑压压的，风雨雷电咆哮着。

晚上，我带着泪花进入了梦乡。

雨后的周末，天空明得如同一面镜子，分外敞亮。于是，我约了一伙朋友，来到绿茵场上。

随着一声响亮的哨声，比赛开始了。“向前跑，迎着冷眼和嘲笑……”这时，一阵熟悉的歌声飘进我的耳朵，我的心咯噔一跳，只见一位同学正哼着歌看着我们比赛呢！回想起昨天，我心中的力量仿佛瞬间被点燃了。

我带着球，转身，过人，凌空抽射，球进了！我咆哮着，如同一架愤怒的坦克，横扫着绿茵场，横扫着比分。九十分钟过去了，比赛结束了。最终，我们以五比零完胜对方。望着蔚蓝的天空，我骄傲地笑了。汗水、泪水落在了绿茵场上。

也许我五音不全，但绿茵场上那片碧蓝的天空永远属于我。

是的，世界不止一种颜色，人生处处皆有舞台。只要你永不言败。你终究会找到属于你的一片天空。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”既已重振羽翼，必将搏击出我的一片天空。

——题记

窗外狂风依然击打着我的书室的窗户，发出一阵阵嘈杂的声响。春雨失去了往日的柔和变得异常狂暴，让人感到烦躁不安。考试的失利扰乱我的身心，这狂风暴雨更使我的烦恼变成了一种气愤，猛然摔笔，望向窗外，风声依旧，烦躁依然。

雨势不见减退，风势也愈发猛烈，平时那些互相争鸣的小鸟现在也也不知道躲到哪里去了；原来挺拔的树木也在狂风拨弄下颤抖摇曳。看见这番风景，我不禁嘲讽：“看来这万物都惧怕困难啊！”

猛然间，一个黑色的身影进入我的视野，雄壮的双翼展现出一种不畏狂风的勇猛，标准的流线型足以彰显它不同于常鸟的魅力，雄壮的胸肌展现了它天之骄子的强悍，虽离得远，但我立即确定那是一只雄鹰，博击长空的雄鹰。

风雨仍然不见衰退，似乎还猛烈了许多，这天之骄子的身体仄歪了不少，有时猛然下降，好似要摔下去的样子，不由得让人看了担心。争过了一番的“争斗”，这只鹰落了下来，我看见了它真面目，原本硕大的双翼被狂风摧残得杂乱不堪，全身都被淋湿了，与原来的雄美判若两样。我的心情也在它落下的那一瞬间又沉重了，不禁感慨：“看来万物都无法战胜挫折。”随即从窗前离开，任风雨击打我的窗，击打我的心灵。

一声凄厉的鹰啸再度引起我的注意，我又快步移至窗前，窗外雄鹰再次搏击长空。风雨无情地击打着它的身体，它无惧地突然反转身体，急速上升，展开双翼，逆风飞翔，展现出它作为天之骄子的勇猛顽强。我被震撼了，同时也若有所思，“成功者找方法，失败者找理由”或许是对这雄鹰最好的诠释。因为一次小小的挫折而一蹶不振可笑之极，像这雄鹰一般重整羽翼才能搏击出自己的一片天空。

一声雄壮的鹰啸结束了我的思考，雨势未减，风声更强，风雨演奏出一曲强者的壮歌。我拾起地上的笔，心中鼓励自己，“未来还很美好，漫漫人生路，我还要勇敢地走下去。”

“万里碧霄终一去，不知谁是解绦人”，束缚我的那条失败的绳索已被解去，便要像雄鹰般重整羽翼，搏击出属于我的那片天空。

十三岁，这个在别人眼里花季荡漾，充满青春活力的年龄。在我看来，并无异样。淋漓尽致的疯狂，洋洋洒洒的快乐，好像比童年还要欢快。最多是作业让你当“夜猫”罢了。或许……我好想穿越时空，回到当年那个无忧无虑的傻孩子，自由﹑快乐，好开心！但即使不想当大孩子也要跨过十三岁的坎儿，重新面对社会。

时间如流水，转眼间，十三岁的动力让我充满活力，明白了世界的真理，开始懂事了，不会再“放肆”，学会了冷静，学会了自我控制，并且更加爱父母，爱家人了。我意识到每干一件事的后果和责任。即使从小学至初中，班中最小的一个，但我发现自己比别人懂事的多。这就是我的新征程吗？从朦胧的少年变成有知识的青年，走出幼的阴影，投像青春的阳光，拥抱崭新的未来。

渐渐的，我已不是牵着妈妈衣角要买棒棒糖的乖乖女，不是把家里弄得乱糟糟的然后大喊大叫的捣蛋鬼；我学会了静静思考，我也染上了古怪的脾气，沾上了莫名其妙的烦恼。

岁月的流逝，思想的转变，也给我带来了许多的忧伤和喜悦。父母为我们想得很周到，不是关心我们的健康就是担心我们的成绩，在他们眼里和心里，我永远是那个会牵着妈妈手走的小姑娘，但他们不明白，我已长大。

遥望天际，浩瀚的天空犹如一张大网，将美妙的思绪。纷飞的想象与朵朵的白云紧紧的包围在一起。是的，那就是我的天空，十三岁的天空。

广漠天空的某个地方，特别像我们的心，它高深莫测，遥不可及。湛蓝的天空，就像我们无瑕的心灵。她可爱，因为它包含着十三岁孩子的天真；他深沉，因为它包含着我们的聪慧过人以及十三岁孩子应有的判断力与成熟感。

十三岁在别人眼中是充满对未来无限憧憬的年龄。作为新世纪的我们，永远怀抱着理想，誓理想为根基。老师曾经鼓励我们要树立远大的理想，父母曾经鼓励我们要为理想而奋斗，课本上的第一课《在山的那边》也告诉我们要为理想克服困难向前走去。而正为初中生的我们必须要有自己的愿望，自己的能力，需要为我们美好的明天而努力。我应该思想，有抱负，做个全身心投入理想的人。这样我才可以比被人先“飞”一步，飞越理想，穿梭于理想之间。

鲜花总会过季，雨过总会天晴，但人生的困难需要我们一次次努力克服，我喜欢望着伸向远方的小路，我要沿着它寻找我的途径……

灰飞烟灭的，何止是一段回望；无声无息的。何止是一段火光。——题记

梦，不为她曾经多么美丽动人，只为她曾经绽放过。我的梦终不悔。

《一》

过去，尘封在脑海里，平时会不经意遗忘的时候——童年时的天真，年少时的善良以及成长中的青春，统统在这一刻涌了出来。其实，我觉得我们这个年纪不太适合怀念，那是或许只是老年人的专利。但是很奇怪的是，当响起《淘汰》这首歌的时候，我无故的想起了往事，可以让我哭、让我笑、让我快乐、让我悲伤的事。

从古至今，许许多多的伟人常以写文章的方式来描述青春道路之坎坷，充满许多未知的因素，只是在那些因素的背后，总是存在那些不为人知的淘汰。我说了所有的谎，你总是选择相信；我试过完美放弃，那感觉得的确很踏实，但是就像歌中唱到“醒来了，梦散了，你我都走散了。”一样，那就是一场梦。

还记得当初刚刚接触写作，一个人总是爱幻想一个当作家的梦，想想以后我就会成为一个文学家，那是一件多么自豪的事。因此，我开始在一些写作文的网站上传自己的作文，可是现实的梦想总是存在差距，我的每一篇作文都想石沉大海一般杳无音讯，渐渐地，我变了，变得内向，认为自己很蠢。但是在一些夜深人静的夜晚，我总是在心中默念：我不会只是这样的，我的心中一定有更多的动力。所以我从不放弃我的写作梦。我对自己说：你书里的剧情我不想上演，我喜欢喜剧收尾。

《二》

也许有那么一天，天上的星星会厌烦灰暗的天空，坠落凡间，那么，就让它落在我的怀抱里吧！我多么渴望成为一颗美丽的明星啊！在世人怜爱的怀抱里静静的长大，闪耀。然而，渐渐长大的我，开始明白，这虽然只是一个梦，但是只要我不服输，没有什么可以阻挡我前进的步伐。

过去的的那几个夜晚，我总是无法入眠，但是有一天在，我惊奇的发现我写的一篇小诗歌在麦格社区发表了，看到这段小小的文字，我的心触动了。或许，我的文章不像那些伟人一样写得多么壮志豪情，多么令人深入其中，成为一代传奇，我只是用我那颗对梦想的执着之心，吟唱着我关于青春的颂歌。

曾经听见有人这样说过：我最喜欢晴天，太阳暖暖的照在身上，多舒服啊，不像阴天那样，空气中弥漫着潮湿的味道，感觉湿湿的。然而我觉得我追逐我作家梦的道路何尝不是一条充满晴天和阴天的道路啊，我可以为晴天欢喜，因为它带给我温暖；当然我面对阴天的时候，也可以大声对天说一句：无论如何，请阴天快乐。陈奕迅说“过去穿过了现在绕过了未来缝在心海中，带着你我旅行变成老头，孤单怕成了习惯所以我淡定走在人海中，偶而想看云飞却没风。”带着梦想我可以慢慢变成老头，不放弃，把握现在。我对自己说：无论如何，请阴天快乐。

《三》

或许，追求，只是另一种形式的前进。没有放弃，只有，驶向下一站梦想的列车才有可能到达梦想的彼岸。黎明的列车缓缓地离开，我想起自己的梦想，如果我都有一颗梦之种，种下它也许将成为我一生的追求。每个人的成长路程，都会有梦想的陪伴，向着它前进，向着它努力，我想梦想将成为我们永恒的追求。

我的下一站就是未来。

路，是一种很神奇的东西，连接着现在和未来，而我现在即将启程，追逐属于我的梦。我常对自己说，我的梦代表什么，是一段又一段走不完的旅程，还是穿过一块里面一片黑暗的甬道。Thatsjustlife.寻找着梦里的未来，微笑着面对着现实的未来，我将不再后退，不再彷徨，永远向前，相信路一直都在。

在未来，我希望我越来越多的作品在上发表，真正成为一名作家，在没有选择的时候，在不能选择的时候，我也会坚定自己的梦想，因为我知道路一直都在，关键的是我是否选择了一条属于我自己的路。我对自己说：Thatsjustlife，徘徊到不再徘徊；Thatsjustlife，重来到不怕重来；没有选择的时候，不能选择的时候，永远向前，路一直都在。

没有梦的人，身边纵然热闹蜂拥，终是寂寞不去；有梦的人，天涯浪迹，穿风踏雪，却不曾孤独。

以梦想之名许下对未来的执着，淘汰过去是我们把握现在的誓言，我即将启程，你呢？

“我飞上天空就能驾驭彩虹，太阳和月亮伴随我的里程，我知道梦想一直与我并肩，耀眼的星光点亮我得明天。”在舒缓的歌声中，我的另一片天空下渐渐清晰，那里有着一个拿着画笔，对着生气勃勃的大自然，尽情地在画纸上勾画着大自然无比优美、壮观的线条的无忧无虑的我。

是的，我喜欢绘画，从四岁老师说我有绘画天赋后我就喜欢上了。

很小的时候，我就常在一些书本前后空白页用水彩笔描绘几个人物或动物。尽管是全部直立，四肢都是一条黑线而已，但我依然乐此不疲。每每有“作品出刊”，我就兴高采烈地交给父亲“欣赏”。父亲发现我有这个爱好后，便把我送到儿童画培训班学画。

渐渐地，在我的画纸上，出现的便不仅仅再单调地局限于细胳膊细退的小白兔、男孩、女孩了，而增添了许多：飞舞的蝴蝶呀，憨厚的大象呀，展翅的鸟儿呀，参天的大树呀……我用勾线笔、蜡笔完成一幅画后，就会觉得特别地满足，时常在家中也会掏出些纸来画，就像上瘾了一样。

长大一点后，我又被送到了水粉班、国画班、漫画班。尤其是漫画，可爱得着实令我着迷，所勾画出的人物与临摹图上简直一模一样。为此，我的漫画老师还曾半开玩笑地问我：“以后打不打算去考美术学院呀？”我会心地笑了笑。

现在，我在素描班培训，并且即将学习石膏像。到现在，我还仍在空余时像以前一样用图画来休闲、抒发自己的感情。

在绘画中，我找到了成长的另一片湛蓝的天空，虽然不大，但能自由翱翔。画纸上，每一根线条，每一个轮廓，每一种事物，都承载着我小小的情感，或悲或喜，或怒或哀。也许，这是我喜欢绘画的一个原因吧，它能使我从中感到怡然自得，感到轻松舒适。我感谢它，并深爱着属于我的这片美丽天空。

“就让我尽情翱翔在梦的天空，就让我努力冲吧，冲向蓝天；就让我自由飞吧，飞得更远，灿烂的明天我把握手中”时时在耳畔响起，一个拿着画笔，对着生气勃勃的大自然，尽情地在画纸上勾画着大自然无比优美、壮观的线条的无忧无虑的我正在渐渐长大。

最近，有本书让我爱不释手，我看了一遍又一遍，百看不厌，这本书就是科学卷（天气与气候）。

科学卷（天气与气候）是科学卷丛书里的其中一册，通过漫画与文字相结合的形式向我们讲述了有关气象学方面的知识。从是么是气象学开始，讲述了气象学研究的是什么学科，人类与气象的关系，气候学与天齐学的区别。再分别讲述了什么是地中海气候、什么是亚热带气候等等气候带的常识。然后又讲了各种气候现象是怎么形成的，例如人们常常讲的“厄尔尼诺”现象、漂亮的雪花是怎么形成的、彩虹是怎么形成的、“热岛效应”是什么？再然后还告诉我们世界上有极端气候的地方以及我们人类怎么预防气候病。

一个个枯燥的知识用生动形象的故事来演绎。故事的主角是我们熟悉的卡通人物：例如：跳跳蛙、火帽子、红袋鼠、白萝卜等来扮演各个故事的主角。生动地展示了各种气候故事。例如：看云能够测天气吗？这个章节中这样讲述：跳跳蛙东跳跳、西跳跳，把美丽的衣服弄脏了。他希望衣服后准备去晒衣服。在晾衣服时向日葵说：你还是晾在屋里吧，因为天快下雨了！跳跳蛙不听，结果还在一边欣赏天上的云朵。看到云朵像万马奔腾、又像两只小狗在抢东西，开心地哈哈大笑。哪知没过几分钟，天真的下雨了。哎呀！把自己心爱的衣服淋湿了。这下，只好请教向日葵是怎么知道的了。向日葵调皮的告诉他：云朵有多种类型：有积雨云、卷积云、钩卷云，因为云中的积水不同而形成了不同的云朵，刚才我看到卷云层加厚了，说明积水多了，就是下雨的征兆啊！如果卷云层云朵少了，接下去的天气可能变化不大啊！这样有趣的故事很多很多。

读这本书时还有一个感受就是：凡是不可不懂装懂，也不可不听劝告，最后受苦吃亏的是你自己。因为，书中的几个卡通人物因为不懂又不同劝告不是自己的东西坏了，就是自己的身体被气候害了，还有就是自己傣妹遭殃了。哈哈，在开心之余也让我接受了思想和为人处事的教育。

这真是一本不可多得的好书啊！全面、丰富、但是不枯燥，很好看也很耐看。多学习点知识是人生中快乐的事；了解科学知识是人生中重要的事！

我一边看，一边好像就处在书中各个人物的情景、环境中，心情也随他们的对话而起伏。当我看到那些恶劣天气造成的伤害时，心中不禁紧张又担心。当知道为何会形成这样的气候后，不禁恍然大悟，而且，还想以前有一天我也碰到过这样的天气的，原来如此啊！以后碰到这样的情况可就不用大惊小怪了呀！这本书留给我许多知识的空间和想像的空间。我一边看书，一边在气象知识的海洋里遨游。丰富的知识让我像一个饥饿的人在找寻面包。当看到新的知识时，肚子的饥饿都忘记了。许多知识配上有趣的图片，让我在增长知识的同时哈哈大笑，开心快乐，一点没有读不下去的痛苦。

从举起拳头宣誓的那一刻起，我们便步入了成人的行列，从签下自己的名字起，我们已不再是往昔懵懂的少年。经历十八载的风雨人生，我们终于摆脱了稚气，带上了沉稳。

成人，一个沉重的字眼，它要肩负起多少历史、社会、国家赋予的责任，一个人一旦步入成人行列，他就是社会的个体，他的一言一行，一举一动都要对社会负责。他不只为自己活着，不只为自己办事，更是为社会活着，为集体办事。

刚刚成年的我们涉世未深，稚气犹在，我们深知自己和成人的标准之间还有一定的差距。因此，在今后的学习生活中，我们更应从严要求自己，一丝不苟，精益求精。在生活上，要培养自己独立生活的能力，摒弃以前养成的依赖心理，凡事懂得并学会动手去做，敢于开拓，善于创新，真正意识到自己已是一个成人，要有责任心和角色感；在学习上，更应一如既往，踏踏实实，稳扎稳打，一步一个脚印，要把成人的那份沉稳和踏实带到学习中去，要明白自己此刻努力学习科学文化知识不仅是为了自己的将来，更是为了社会发展和祖国的需求。要提升认知层面和认识水平，真正做好一个成年人应该做的事。

眼下，高考在即，对所有高三学子来说，这无疑是人生一个最关键的时刻，十二年寒窗到了最后的冲刺阶段，压力过大、成绩不理想、复课强度的加大常常使一些同学无法控制自己的情绪，或盲目自卑、自暴自弃，或产生厌学情绪。其实，这些现象都不应该出现在成年人之中，那是不成熟，是懦弱的表现！我想奉劝所有的高三同学：我们是成年人，要敢于面对一切！不做失败者，别做心理上的弱者！

由少年转向成年，我们经历了一次伟大的人生转变。成年，不仅仅是年满18岁，更重要的是思想的健全，心理的成熟。成年，说出口是两个字，但要真正践行它的深层内涵却不是一件容易的事情。所有高三的同学应从我做起，从身边的每一件小事做起，时刻以一个成年人的标准衡量自己，争取使自身的各种技能得到提高，各种品质得到完善，为步入社会做好充分的准备！

今天下了好大一场雨。

刚开始的时候，我坐在客厅椅子上看书，突然一声巨响，在迅雷不及掩耳响声中，又带着沙沙的声响。一下打断了我看书的兴趣。我一脸茫然，来到阳台一看，天空乌云密布，有些高楼已经看不见了，这时天空好像和谁吵了架一样，雷声和闪电一直打个不停，雨霎时哗哗地下了下来。

好一阵没下雨了，这一下可真凉爽啊。街道上的行人有的撑着各式各样的伞，还有没带伞的，用手捂着头，在拼命地跑，路上的积水一会就有一尺多高了，汽车都减慢速度，积水深的地方，车冲过去就像小船一样，冲出白白的浪花。雨越下越大，拍打地面和墙壁的声音淹没了一切。

暴雨来的快去的也快。外面的天空出现了一缕缕阳光，路面清晰了，到处都是汽车鸣笛的声音。外面的空气湿漉漉的，但很清新。大树的叶子被雨水冲刷的干干净净，还有一些晶莹的水珠躺在树叶上。

今天的天空像小孩一样，性格多变爱哭爱笑。

“加油、加油……。”欢呼声一浪高过一浪。这是在干嘛呢？就让我们去了解吧！

风筝比赛已经开始了，而我也是其中的参赛选手，我是主飞手，李浩森是助飞手。

看到一个个风筝飞到那蓝天之上，就有激动的心情了，可惜，这一波放的有的非常好，有的非常差，好到能飞的特别高，特别接近90°，差的是飞起来就有落了。

风筝则是各种各样的，有彩虹、哆啦A梦、大令、蝙蝠侠、怪鱼等。

二、四年级已经放的快完了。我们六年级的已经开始站队了，到了放风筝的等待区，我们把风筝装好，在小小的训练，但是刚放一会儿，就感觉收线很吃力，李浩森一来就说：“缠线了。”我是新手，所以一直在旁边看着，但是我还是找了一个比李浩森更老手的人来帮我们解，我无数次想过放不成了，我好像放呀。到后来才知是虚惊一场。

我明白了只有把每一次都当成最后一次才能懂得珍惜。

后来到了我和李浩森了，我现在紧张的就像是小兔子在心脏上蹦跶。终于跑到了终点，一路上我都是是听着李浩森下一步该怎么办。到了终点，我放的已经非常的高了，但是线盘还是在一直快速的旋转，我一动不敢动，因为李浩森说，那速度会让你的手废掉。

我们的成绩还算很好，我也放飞了天空上的梦。

经历过风雨才能看到彩虹，看到过高山才知彼岸，俯首过大地才知宽广，无论你是谁，什么身份，站在什么位置，只要心有理想，有所方向，就不会迷失。

有种遥远叫“未来”。每个人都有自己的想要的未来，无论是奔走在商业场合的高职业还是平平淡淡的员工，无论你想要什么，你需要做的就是拼搏，为了你想要的未来而付诸实践。没有不努力就能有所收获。没有不付出就能有所得到，俗话说“一分耕耘，一份收获”，只有为自己的大目标设置无数个小前提一步步实践，才能离梦想的生活更近一步。

有种失败叫“经验”。没有经过失败的痛苦便不会懂得成功的喜悦，没有挫折的考验又能怎能成就未来的辉煌。不要再失败中自责自哀，你需要的是把这次的经历总结成下一次的动力，俗话讲“失败乃成功之母”只有经历过失败的人才能得到成功的眷顾，没有一步便可登上的高峰。这过程的一切风景才是最宝贵的财富。

有种成功叫“坚持”，人们对夸蝴蝶的美丽，却不知它从一只人人讨厌的毛毛虫蜕变成茧，经过无数日夜的守候，才成就了翩翩起舞的身影，理想必然是美好的，但道路注定是崎岖不平的，只有在困难中坚守，在挫折前不后退，才有可能到达理想的彼岸，才能闻到花的芬芳。

有种来不及叫“青春”。时光能带给你的，最好的我庆幸正在经历，青春是所有动力的代名词，所以请不要忘记在这个特别的时段去奋斗。没有依赖是你一辈子都不会失去的。只有经历努力才能有所得到，在这个花样的年华里不要留下“白了少年头，空悲切”的悔恨。

梦想注定是孤独的旅程，前方的路牙注定不会一帆风顺，我很喜欢一段歌词“如果骄傲没被实现大海冷冷的拍下，有怎会懂得要多努力才走得到远方，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，有怎么懂得执着的人有隐形的翅膀”，每个人的经历都在度人成长，借人经验。只有在自己的天空才能为自己的未来描绘更多色彩。

这一生中无论你已走了多长，经过多少，就让已然在你生命中留下的痕迹化作动力当做鼓励去寻求更美好的天空吧。不要让无病呻吟的伤感遮住青春的美好，不要让懊悔的记忆代替了该奋斗的时间。

为理想而努力，为未来而拼搏，拼出一片属于自己的“梦想蓝天”。

每个人都有属于自己的天空。

在茫茫林海中行进，我拼命地用手机记录着这些家乡难以见到的绿色，不经意间，发现自己站在了一片光明之中，一抬头，才发现自己站在了林中难得的没有被繁茂的树枝遮住的地方。

周遭树木的枝叶延伸着，交错着，携着几种不同样式的树叶，为这一小片天空精心裁剪了一小片心形的蕾丝花边。在没有被树木遮住的地方，天仿佛变得极高，极远，仿佛站在摩天大楼上也难以触及。漂泊的白云为这片蓝色的天空印上了自然的白色花纹。许是树木的绿太过浓了些，有些发黑，倒显得这一小片天空格外的蓝，云也纯净得像是被洗过一样。整片天空就如同一个不谙世事的小姑娘的笑脸，纯净得不染一丝尘埃。

我突然想到以前看过的一个童话故事：一家人养了两条狗，一条威武雄壮，毛色靓丽，讨人喜爱，另一条则是他的保姆狗。但后者远不如前者。于是，保姆狗认为是另一条狗抢走了主人对它的喜爱，就借另一条狗对他的依赖，百般设计，最终反而偷鸡不成蚀把米，搭上了自己的性命。故事最后说的那句话，我记忆犹新：每个人都有属于自己的美丽的天空，为什么一定要去争夺别人的那片天空呢？

想想自己的经历，我突然有些感慨：周遭的人，每个人也都有自己的一片天空吧。哪怕两个人里的再近，也不可能共同拥有一片天空。也许，自己的天空正被乌云遮蔽着；也许，自己的天空不小心被树枝所遮挡；也许，别人投下的阴影挡住了你的天空，使你身处黑暗，但，请不要放弃，不要害怕，也不用去嫉妒。总有一天，乌云会散开，你会离开树荫，你会变强，脱离别人的阴影，到那时，你会发现，原来，属于自己的那片天空一直都在，被遮蔽的，只是自己的视线。

每个人都有属于自己的美丽的天空，为什么一定要去争夺别人的那片天空呢？

[属于自己的天空作文3篇

这是一个信息爆炸的时代，互联网和科技以渗透进家家户户。信息随时共享，生活可以直播，时间都仿佛过得更快了。但每一场变革都像石子扔进水中，扫帚扬起尘埃，不可逆转的时代进化中，人们落了满身浮躁的灰尘。

再不见“采菊东篱下”，只得“采菊自拍中”；难觅得“赌书消得泼茶香”，只见“情侣恩爱网上秀”；无处寻“箪食瓢饮，吾得大志于心”，只看名牌服饰舌尖浪费拜金主义大行其道。生活方式，感情心理，人生价值观等一切为人之本，现在都变成了可以在网上晒出去博得喝彩和关注的筹码。郭美美等炫富之流层出不穷屡禁难改；网络真假流言肆虐难以阻挡恶性循环，在这样浮夸的社会中，变质了的不仅是认知，更是真情和人心。

“逃离城市”“逃离北上广”已成了很多青年的生活选择，但真的离开城市离开所谓烟花之地就真的能清理出心灵中的一片净土吗？我看不然。佛说“禅定于心。”若不能真正地转过身去摆脱心灵上的绳索，走的再远一只会成为微博里的一条心情；身处在京的天堂也只会成为直播帖里的几张图片——徒劳玷污了环境。古人云：“小隐隐于室，中隐隐于世，大隐隐于庙堂之上。”若你肯好好的把怀中那颗因浮名世俗而躁动不安的心濯清涤净，即使处于钢筋水泥的包围，也心底坦荡，生活也自会有大千趣味。

“结庐在人境，而无车马喧。”要的不仅是对生活洁净无杂的热爱与享受，更重要的是稳而不变的赤子之心。所以尝试放下你的手机一天，给自己做一顿不需要拍照上传朋友圈地饭细细咀嚼生活的味道；读一本不需要发个帖子秀深沉的书——甚至可以是本穷酸上不了台面的戏本子，好好感受自己的情；出门去散一下不用带妆的步，自己给自己哼首心底的调子，通过自己双眼而非镜头去看看夜色露水，屏气聆听虫鸣蛙唱，风吹叶响。你会发现，生活的意义从不在于别人多少赞美与评价，而是一颗自己新的快然自足，不知老之将至的洒脱。

脱下金丝裘，弃掉铅华饰，认识浮沉只求清净自然。去留无意，看庭前花开花落；宠辱不惊，望天边云卷云舒。海阔天空之景，尽在你我转身处。

晚间，置身于空旷的幽静的草坪上，望着夏日天空中的点点繁星，闻着晚风徐徐送来的野花清香，听着虫儿此起彼伏的鸣叫声，不禁向天空大声呼唤“我十六岁了”。呐喊之声直达宏宇，响彻云霄。

十六岁，这是青春期中美丽多花的季节。这时的我们，不会依偎在外婆怀里听她娓娓道来的仲夏夜的童话，也不会再因为小白兔被大灰狼吃掉而伤心落泪，因为此时的我们——已经十六岁了。

十六岁的天空下，篮球场上多了几分我们矫健的身影；课堂上，我们也不再呆若木鸡，而为一个问题与老师争得面红耳赤。在十六岁的天空里，一切都安排得那么井然有序，我们也日渐成熟，不断进步。

十六岁的天空下，我们将会面临人生中的第一个转折点，而一个月以后的更是要面对中考这一非常时期的非常挑战。为了实现自己的理想，教室里我们少了几分话语，却多了几份奋笔疾书。我们深知只有把握住这段所剩不多时光，奋力拼搏，奇迹才能飞跃无限。

走了良久，回过头来，突然顿悟，原来这段时日里所涌现出来的一切也显得是那么弥足珍贵，值得让人珍惜：

遨游于十六岁的天空中，在这里，我们怀揣梦想，拥有激情，不堪与市井，展望与宏图，它为我们插上翅膀，让我们可以更高地飞翔。

收藏住十六岁的天空，如同收集住一泓清清的的溪泉，带着我们静静地涌向远方。

还记得在一次教研活动上，大家讨论的主题是“课堂上如何让学生配合，上出成功的课”。与会发言的老师各抒己见，慷慨陈词，无不流露出对成功课堂的渴望，同时也道出了对“学生不配合”的无奈。搁笔沉思，回想起我自己的课堂，不也出现过这种现象吗？

那天，我上的是《桥之美》的新授课，在布置预习时我只是要求学生读熟课文，解决生字词。课前，我绞尽脑汁搜集了许多桥的图片，我想，通过让学生朗读品味课文的优美语句，再结合观察这些与之匹配的图片，学生都会感兴趣，课堂气氛一定活跃，甚至是不好收场。可事与愿违，任凭我如何声情并茂地分析语言的美点，如何引导学生如醉如痴地欣赏精美的图片，寂静的课堂、呆滞的眼神还是让我些许失望。从学生的表现来看，他们并没有真正走进这篇美文，并没有用心去领会我的良苦用心，与我与课文作者产生共鸣，而整个课堂是我一个人的“独角戏”。上完这节课，我的心情降到了冰点，抱怨学生“一点儿也不知道配合”、“激而不发”、“对牛弹琴”……所有能想到的词语几乎占据了我的整个脑海。

失败并不可怕，可怕的是失败后不知道从何处爬起。我重新整理散乱的思绪，改变了俗套的教学常规。上课前，我让学生预习时自己搜集桥的图片，然后用课文中的句子为每幅图片配上解说词，学生们成了小小解说家，而默不作声的我只是陪伴孩子一起欣赏与聆听。在这节课上，学生们争先恐后地上台展示自己搜集到的图片，有许多同学的解说词都是背诵下来的，还有一些同学搜到了一些课本上没有提到的，但在他们看来同样具有美感且是难以割舍的桥的图片，为之配上了非同凡响的解说词。学生们酣畅淋漓地讲解着自己独特的见解，陶醉在自己的小天地里，他们是那样地无拘无束，他们是那样地自由自在，竟完全忽视了我的存在。这堂课，既让我出乎意料也让我深刻反思，一节课成功与否难道只取决于学生配合不配合吗？我若有所思，曾经的抱怨不再拥有，反而对学生是刮目相看。

原来，课堂上，我只是沉浸在自己的唯美世界里，完全“目中无人”，没把学生当成课堂的主人，我终于找到了导致自己课堂没有生机与活力的原因。就学生而言，他们是一个个具有鲜活生命、鲜明个性的人，绝不是学习认知的工具。当把认知性任务当做课堂教学的唯一目标时，我的眼中就缺少了“人”，学生就变成了一个个没有血肉、没有差异的接受知识的容器，课堂自然不会出现智慧与灵性的配合。

我要给学生一片蔚蓝的天空，借给他们一双飞翔的翅膀，让他们展翅高飞。曾经的失败与成功的例子带给我深深的思考，在我的课堂教学中，何不卸下沉重的包袱，陪伴孩子轻装前进，一定会有意想不到的收获。

诗人总是把美好的辞章献给十六七岁，画家总爱用绚丽的金色渲染十六七岁，歌唱家咏唱着十六七岁，舞蹈家旋转着十六七岁。如今，我们正值十六七岁的花季，我们拥有青春的舞台和绚丽的天空，我们将十六七岁的欢笑、眼泪、失望、后悔……一同夹进各自的人生长卷；我们将立德践行、明理修身、自律内省，在人生的征途中奋力前行。

时间像富于变幻的感情色彩，不停地翻动着新的一页。有那么一天，站在十六七岁的天空下，我回想父亲语重心长的话语、母亲不厌其烦的叮咛，此刻，我的心中会升腾起无限的感激。还记得有一天，我把积攒的六十元投进了捐款箱，我知道这是一种无需回报的举动，是我一颗火红炽热的爱心。感激和爱以及谦逊、正直等充实了我的美德，正如佩利所说：“美德大多存在于良好的相关之中。”我将在人生道路上持之以恒地践行美德，“有德则乐，乐则能久”。

有那么一天，站在十六七岁的天空下，我遥望历史的长河，多少人“博学于文，约之以礼”。孔融四岁让梨，识礼以传后世；刘备三顾茅庐，以礼感人传为美谈。《说岳全传》中，牛皋催马急行，途中迷路，巧遇老者，厉声问路，老者不仅没有搭理，而且怒目瞪之。同样岳飞也途经于此，迷失方向，他翻身下马，打躬作揖，问路于老者，老者和颜悦色，不厌其烦地指路。这正如俗话所说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌。”众所周知，礼貌是遍行天下的通行证，礼貌待人是中华传统美德之一，我们要牢记古训：人有礼则安，无礼则危。只要我们人人以礼相待，明理修身，定显“礼仪之邦”的本色。

有那么一天，我站在十六七岁的天空下，眺望人生的前方，“吾日三省吾身”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“小不忍则乱大谋”……这些名言警句像灯塔一样烛照我人生的天空，指引我前进的方向。我将努力培养自我控制能力，它能使我克制自己的脾气，克服自身的惰性，并去追求平静的、合法的、适度的快乐，它是抵制诱惑的力量！当我在困难中徘徊时，当我在学习上懈怠时，当我在失败前气馁时，我会坚强，我会奋发，我会增添勇气和信心；当我在取得成绩时，当我在获得称赞时，当我在得到掌声时，我会淡定、谦虚、再接再厉！

朋友，当我们抬头仰望，看到一轮红日朗照天空，看到满天繁星，彩云追月，我们是否想到十六七岁的天空也是那么辉煌、绚丽？那么，让我们用“立德践行、明理修身、自律内省”来作为自己行动的指南，用瑰丽无比的彩虹装点我们十六、七岁的天空！

秋季是拥有一切的小姑娘，她拥有蔚蓝的天，她有美丽的礼服，她有爽朗又温柔的性格，她有凉爽而又温暖的天气，她几乎完美。

最美的就属于她的天了，她的天蔚蓝、明亮，没有一丝白云。它是渐变的，好像是秋姑娘亲手晕染，越来越淡，越来越淡。偶然会飞过一只归来的鹰鸟，不过没关系，它并没打破秋季的安宁，更是给这蓝天绿水添上一笔，如梦似幻。

它的天又高，又远，不像乌云密布时那么近，仿佛要骑在你身上。可是，秋天的云彩都偷懒，只有傍晚时分才偷偷上班。眺望，一大片一大片美好风光，便在秋季的天空上演。

秋季的天，我歌颂你，我喜爱你！

总听人们在议论哪里的山美，水美，日出日落美……不知有谁曾留意过我们那仰头就望到的天空，也别有一番独特的美。

早晨时候，空气中弥漫着一层润湿的薄纱似的雾。天还是阴沉沉的，过了许久，天空才泛起些许蓝色。这时的天空看起来像一个没睡醒的孩子，特别是那几朵紧凑在一起的云，像极了孩子皱起的眉。

过了一会儿，那几朵云慢慢地散开了，盘子般大小的太阳升了起来。渐渐地，太阳越升越高，最后在天空的东方似乎停下了脚步，就像一个发夹一样夹在天空中。这时，地上渐渐热了起来，绿叶上的雾水被蒸干了，房屋里那斜射进来的几缕阳光，鸟儿离开了巢开始去寻觅食物。

凝眸天空，太阳不知什么时候已悄悄地升到了高空，虽然这时并不是眺望天空的好时候，因为猛烈的阳光会照得你无法完全睁开眼。但是在眯眼中观察到的朦胧，去也增添了几分柔和，但它的颜色却还是那么尉蓝，那么醒目，甚至有些发亮。

望着，望着，空中掠过了几只匆匆的鸟儿，太阳也从空中慢慢的降了下来，直到太阳快接近山尖，天空的颜色从尉蓝变成了夹杂着一些粉色时，我才猛然发现，现在已经是黄昏了。太阳在山的背后显得越来越小，由淡粉色变成了更深的红色。

终于，晚霞渐渐地褪祛了颜色，太阳终于下山了。而这时，一轮皎洁的明月露出了她羞涩的脸儿，她静静地挂在深蓝的夜空中。旁边那几颗星星，让这无比宁静的夜更显得柔和静谧。只不过它们像地上正散步的人们一样，稀稀散散。或许这样的夜晚才是人们心中最美的夜晚吧。伴着几声清脆的蟋蟀声人们进入了梦乡。

人世间的如此美景，它不在远处，它就在我们的举头之间呀！这如诗如画的天空难道不让我们痴迷吗？但愿人人都有一双发现美的眼睛……

我有一个美好的梦想家园，它就在一望无际的天上，因为从天上往地下看，地下的风景是多么的美丽呀！而且，在天上那一丝丝微风吹在脸上，是多么的凉快啊！

那里的太阳有灿烂的微笑，云朵在跟孙悟空学72变呢！有的变成了一条小鱼，还在吐泡泡；有的变成了一只小兔子，又蹦又跳的，可开心了。还有一朵云呢？它没有学会72变，而是学会了花样“变脸”，它一会儿变成鬼脸，好像要做恶作剧；一会儿变成了一个笑脸，好像要跟我做朋友呢！

我房子可厉害了，它是爱心形的，每个爱心都有一对大大的翅膀，轻轻一扇，就会飞起来。每当我无聊的时候，我都会和我的云朵朋友们一起玩游戏。

我在天上玩什么？就玩白云吧。我可以把天上的白云当橡皮泥玩，把它捏成各种各样的形状，比如说，小兔啦，小鱼啦，小松鼠啦……到时候，我要开一个白云展览馆，让我的小伙伴过来参观。

希望未来的一天，能让我们梦想中的家园变成现实。

我是一名“五中”的学生。

哎，我明明不在五中呀，为什么我是“五中”的学生呢？因为我成绩居中，相貌居中，身材居中，字迹居中，能力也居中，普普通通，一扔进人海里就找不到了。

我也不想做一名普普通通的人，我曾经痛下决心努力学习，但在我之后的考试中仍没能取得好成绩；我曾经像打了鸡血一般的练字，但没多久我的字迹的美丽面具就掉了下来。难道我就真的只能在这片覆满阴云的天空中挣扎着扑棱我无力的翅膀吗？

当然不会。有人说：“如果上天关闭了你的一扇门，那么它一定会打开另一扇门。”我也有我的一技之长——钢琴。

我和钢琴也算是有一丝微妙的缘分。还记得小时候陪姐姐去学古筝，结果当时还懵懵懂懂的我却抱着一架钢琴就是不松手。妈妈说：“好好，以后等你长大了就送你学钢琴。”

我从四岁半开始学琴，到现在已经十年整了。我也没有像其他同学那样跳级，我就像一只蜗牛一样慢吞吞地一级一级的往上啃，啃到今年终于可以考完十级了。可能正因如此吧，老师总说我基础扎实。

我学钢琴的道路也并不是那么一帆风顺的。我对钢琴的兴趣最初仅仅保持了两三年而已。在三、四级的时候，正处于学钢琴时最令人厌烦的时期——难度开始加大，但年龄尚小，脑子总是不能控制自己的手，结果导致弹出来的曲子完全找不到旋律，弹的简直像是噪音。但一向严格的妈妈怎会让我就此半途而废？于是在妈妈的“压迫”下，我几乎是不断的发着脾气，含着泪走过来的。

但到了五年级之后，我忽然再次无可救药的爱上了钢琴，每天一回家先练琴再写作业，也把钢琴当成了我最大的兴趣。

我是一只鸟，在那片布满阴云的天空中，我无法见到阳光，但我能在另一片天空展翅翱翔。