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生活中的启示优秀作文【精彩20篇】

导语:堂上,我们努力学习,在知识的海洋里遨游。课余,同学们放飞心情,欢快地玩耍...下面是小编整理的一些关于校园生活的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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生活给我的启示作文400字

全文共 418 字

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有的人活着,他已经死了;有的人死了,人们却永远会记住他。

蝉正是如此。它的生命十分短暂,但是一到夏天它就会不停地鸣叫着,好像怕人们不知道它的存在一样。蝉活着就轰轰烈烈地活,死也要轰轰烈烈地死去。因为蝉热爱生命,知道生命短暂,所以很珍惜。

除了蝉还有昙花。它在夜晚张开花瓣,尽情地开放着。它伸展着姿态,像一位夜晚中的芭蕾舞者,在寂寞地舞着、跳着。昙花的生命短暂,可是它好好享受生命中的每一分每一秒。昙花将它的美丽献给了人们,也快乐了自己。

在现实生活中,有些人热爱生活,渴望在有限的生命中体现最大的价值;但有些人不用心去体会生活,庸庸碌碌。他们认为生活单调、乏味,没有意思,甚至有人还自暴自弃。疏不知生命只有一次,浪费了就再也没有重来的机会。

由此我也想到了我自己,我也喜欢浪费时间。写作业时发呆、开小差,认为时间多得很,有很多时光都被我白白荒废了。疏不知优秀和平庸的区别就在这分分秒秒的珍惜与否中。

让我们向蝉和昙花学习,好好珍惜生命中的每一天。

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篇1:科技改变生活作文

全文共 858 字

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从小我就有一个好习惯,每当做完老师和父母布置的作业,就会跑到书房,坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》,这一看就是几个小时,每一个科学道理都深深印在我的脑海中。在饭桌上,我也会把自我所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听,这样不仅仅懂得了许多知识,而且还增强了表达潜力。

我还有个特点——爱问为什么。“为什么天是蓝的呢?”“为什么海水是咸的呢?”“为什么恐龙会灭绝呢?”……爸爸也搞不懂我的小脑袋里为什么装了这么多“为什么”,这些小问号太多了,有些问题当老师的爸爸都难住了,这时我就会在书中寻找答案,找不到还要到大型书店去找,总之非要找到不可。

小时候我的梦想是做一名科学家,想要给大家发明一些生活中没有,但对人类生活有帮忙的东西。但是光说、光梦想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去参加许许多多的科技活动,增强我对科技知识的了解。要明白一位成功的科学家是从小发明开始的,不是生下来就是科学家的,必须要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力,学会了不懂的问题问老师、问大人。

对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每一天都生活在科技的怀抱中,我们每一天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现,也许你会发出疑问:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身边:电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多,说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技,科技在为生活服务。点点滴滴,时时事事,科技无处不在。

当年瓦特发明蒸汽机的时候,以前轰动全世界,这天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上,一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到牛顿头上的时候,聪明的牛顿发现了地球的引力,又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明,科学家付出了多大的努力啊!

科技正在飞速发展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技发展中,我们就应骄傲,我们就应自豪!

科学是创新的一把钥匙,要合理掌握才能打开创新之这道门。

人类都期盼着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加完美!

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篇2:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 580 字

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童年,是真中的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。暑假即将来到。我即将告别这充满快乐,充满阳光,充满爱的母校。

小学生活多么令我难忘啊!回首朝夕相处的日,许多事还历历在目,有些事令我至今还清楚地记着,无法忘却。

还记得那天大张老师说带我们做一个游戏,她让我们所有人写上自己最爱的五个人的名字,我写了爸爸妈妈、外公、外婆、和哥哥的名字,然后一个一个划去,每划一个就代表你失去了一个亲人,许多同学还没划几个都伤心地哭了,这五个人在我心中都占据了重要的地位,都很难以割舍,最后我还是把他们一个一个都划去了,当时我强忍着不让眼泪流下来,但是我真的很难受,最后我终于明白了一个道理,要懂得珍惜,不要失去了再去珍惜追悔莫及。

学校办过许多大大小小的体育比赛,我几乎都参加过,印象最深的是每年参加的100米接力棒,只听枪声一响,我们的第一棒冲了出来,立刻拉开我们和其它班的差距,到第二棒了,只见他像离了弦的箭一样往前冲,就在第三棒的时候,其他班开始赶了,但是我们的差距太大了,没追上,终于到我了,我们依然,我拼尽全力跑向终点,生怕被追上了,最后得了第一。我和伙伴们每次都拼尽最后一份力,为我们班年年的团体第一献上我们的一份力。

我即将升入初中,六年的小学生活真快,转眼间就没消逝了,我多想继续留在这个美丽的地方,我即将成为一名初中生了,我不会忘记这美丽的母校,我会飞得更高走得更远。

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篇3:生活万花筒小学四年级作文

全文共 651 字

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我的生活是多彩的。有喜有怒,有哭有笑,就像一个奇妙的万花筒,有着多姿多彩的图案。

快乐当然是万花筒中必不可少的。有一天晚上我帮妈妈洗碗,我把每个碗都挤满泡泡,使劲的擦来擦去。泡泡发出“啵,啵,啵”的破裂声,碗发出“叮,叮,叮”的撞击声,仿佛在说“游游,你太棒了,我们为你喝彩!”我快乐的洗了一个又一个碗,直到把一水池的碗都洗完了。爸爸妈妈说我长大了,懂事了。我很自豪。这便是我生活万花筒中的快乐花。

万花筒中也有伤心花。有一次我语文考试只考了93分,因为卷子没作文,所以班上有一个满分。要知道在平时,我和这个同学的成绩可是不相上下的呀。连一个学习比较差的同学都比我多考了一分。我的同桌嬉皮笑脸的问我:“你考得怎么样呀?”我没有理他。他再问我:“你多少分呀?”眼泪马上不争气地从我眼里流了出来。他知道我考得不好,便没再追问我。晚上我把试卷交给妈妈签字。看到我难过的样子,她轻轻的捏了捏我的脸说:“一次没考好又怎么样呢?更何况还是90分以上呢!”可是那次考试的失误,老师失望的眼神至今还记在心中。

万花筒中也有勤奋花。在平时的作业中,我坚持每一次都一笔一画将字写好看,在周末的时候有时还练练字。妈妈叫我再接再厉,并说我的习惯很好。果然我的好习惯派上了用场。学校举行书法比赛,虽然我没有上过书法班,可是因为我的努力,我还是获得了班级一等奖,学校二等奖。这可是让我高兴坏了。我竟然打败了许多参加过书法培训班的同学。因此我的生活万花筒中又长出了一朵勤奋花

生活就是这样,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,就像一个缤纷多彩的万花筒。

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篇4:生活给我的启示

全文共 478 字

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那天,我和妈妈在商场里。我看中了一辆标价三百,粉红色的自行车,让妈妈给我买,妈妈想都没有想,就给我买了。

我买了自行车却不会骑,所以就由妈妈教我学自行车。妈妈说:“学习骑自行车,就要先学会骑自行车的技巧。”我原以为骑自行车非常简单,心里想:不就是保持平衡嘛,太简单了。可是我完全想错了,我的脚刚离开地面,自行车就倒了下去。我的手被石头划伤了,流着鲜红的血。我想:原来骑自行车这么难啊,我不学了。从那以后,我就没有骑过自行车了。

几天后,我看见有几个和我差不多大的孩子骑着自行车在比赛。找作文就上功夫作文网了,看他们你追我赶的骑得飞快,我想:难道我就学不会吗?这时,我的信心又重新点燃了。我骑在自行车上,心里想着注意保持平衡,注意力一定要集中。我终于骑出一段路了,正当我得意的时候,我的自行车倒下去子,我又被摔痛了。我明白了,骑自行车不能三心二意,应该一心一意。我爬起来,又一次骑上自行车,风在我的耳边呼啸着,我终于学会骑自行车了。

我明白做事要持之以恒,坚持到底,就算困难再大也要勇于面对,不要灰心丧气,不要轻易放弃,要有坚定的信念,只有这样,成功才会属于自己。

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篇5:爱让生活更美好小学

全文共 606 字

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红了樱桃,绿了芭蕉,一年的春秋就这样走过了。看着窗外灿烂的阳光洒满大地,我的心顿感温暖。而在我的岁月里,因有爱的`陪伴,令我感到生活美好

燥热的夏夜,闷热的空气笼罩着每个角落。夜深了,我看着一堆没有完成的作业,感到焦躁和忧虑。这时,门轻轻地开了,带起了一缕微弱的风。接着,伴随着轻缓的脚步声,一丝绿豆的清香飘来,沁人心脾。妈妈来了,她弯腰把绿豆汤小心翼翼地放在桌上,又轻手轻脚地走出房间。

这时爸爸进来了,他大步流星地走进屋来,缓缓打开窗子,又快步走了出去。一瞬间,窗外一阵凉风拂过我的脸庞,我端起绿豆汤喝了一口,一股清香与凉爽在我的心头久久不散。我拿起笔,沉浸在父母的爱与关怀中,有了努力下去的勇气。

随着年级的上升,学业也愈来繁重。我用手机聊天放松时,结交了一个名叫“心”的朋友。交谈中,我发现她好像很了解我。渐渐地,我们熟了起来,我一有烦恼就向她倾诉,无论是学业上的困扰还是交际难题,她都会耐心聆听,语重心长的告诉我该怎么做。时间一长,我就把她当成了我的心理咨询师,我的好朋友了。

一次偶然的机会与好奇心使我登上了妈妈的QQ。谁知上面只有一个好友,名字为“女儿”。我充满疑惑的点开窗口,聊天的内容让我惊呆了,这不是……原来妈妈一直用这种方式关注着我的成长!我的心里顿时五味杂陈。我放下手机,并不打算揭穿这个美丽的谎言,我想让这份深沉的爱持续下去。

我庆幸,在我的生活中,一直有浓浓的爱伴我成长。

爱,让生活更美好!

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篇6:什么让生活更美好六年级作文

全文共 703 字

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如果你问我,什么让生活美好?我会毫不犹豫的回答:“读书”。

读书,让生活更美好。如果在一个冬天的晚上,你躺在温暖的被窝里,阅读一本自己喜爱的书,仿佛一天的劳累都烟消云散,这是多么美好的事情啊!

读书,让生活更美好。它不仅可以带给我们悠闲自在的感受,还可以给我们的生活增添乐趣。昨晚,我们一家三口一起躺在床上阅读,我看的是一本数学书,书上有一个篇章都是写变魔术的,我现学现用,想把这些魔术变给爸爸妈妈看。我对他们说:“爸爸妈妈,我要变一个魔术给你们看,你们想一个十以内的数,把他乘9,得到的数十位和个位相加,一定是9!”爸爸妈妈凝眉沉思,似乎发现不了这个魔术的奥秘。“噢!我明白了!”爸爸茅塞顿开,立刻说出了这个魔术的原理,“其实这就是9的倍数特点,9的倍数个位和十位上的数相加都是9的倍数,如果是十以内的数乘9,这样算正好都等于9。”我又把其他魔术变给他们看,卧室里回荡着我们的欢声笑语。

读书,让生活更美好。它还能建立起我们的友谊。三年级时,我们七八个同学一起开展阅读沙龙活动,我们一起读书,一起玩耍。有一次,我们在一间咖啡屋里“漂流”图书。那时娜娅看的是我的书,她看得入了迷,忘记了旁边那瓶奶茶是刚上的,还热气腾腾的。端起来就喝了一大口,奶茶刚碰到她的舌头,就像喷泉一样喷射出来。我先是一愣,然后立刻去关心娜娅。帮她把身上的奶茶擦干后,我的眼睛不由自主地转向了那本书。啊!那本书已经有好几页被奶茶喷湿了,那可是我最心爱的《十二生肖童话》!娜娅知道这是我最喜欢的书,连声向我道歉,还买了另一本我喜欢的书送给我。因为这件事,我和娜娅成了好朋友。

读书,让生活更美好。让我们一起徜徉在书的海洋中,感受读书的乐趣吧!

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篇7:真实的生活高二

全文共 578 字

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生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流……

——题记

一阵旋风卷起遍地的落叶,一片,两片……落在我的身上、地上。我随手捞起几片叶子,青的,黄的,青黄的,枯黄的……每一片上,都记载着岁月悠悠。青的叶子是出师未捷先死,黄的是功成名退,青黄的是半路夭折,枯黄的是以入土为安。把这些叶子平铺手上,很轻,很轻,轻的几乎没什么分量,再仔细瞧上面曲折的茎干,像一张网,编索着它们密密麻麻的一生。

也许春雨曾滋润过它们,也许夏日曾烘烤过它们,也许秋风曾次虐过它们,也许冬风曾劈碾过它们,也许……小小的叶子经历过生命的艰辛曲折,成长的苦难和磨练,岁月的百味沧桑。一时间,我竟有点抬不起手来的感觉,生命的意义毕竟没有他的外表来得轻呵!在风中,我扬起手,任那满手的叶子随风飘落,看着它们落在地上,一层又一层,上面的压着下面,后来的压着先到的,我感到岁月的匆匆和流逝。

花开花落,春来秋去,我们的一生也在其中度过。匆匆,太匆匆,脚步匆匆,生命匆匆,是谁曾说:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”那么他肯定是真实的体会过生活。十几年后,也许只有几年后,我们就会像落叶一样找到自己该落脚的地方了。是青的亦或黄的?青黄的还是枯黄的?我迷茫而无头绪。

最后凝视那依依在前仆后续飘落的叶子,想在其中找寻到,若干年后象征自己归宿的一片落叶。风续续吹着,一片,一片……

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篇8:生活中的启示作文

全文共 539 字

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这天,阳光明媚,我和同学约好去的蓝球。我们一行有张添舜、韩畅叙、左凌峰和张家豪,准备进行一场比赛。

我们分成两队,一个是“飞鹰队”,一个叫“烈火队”。每队分别由五人组成,一个人当裁判。当裁判的声令下:“准备,一、二、三,开始。”大家都你争我抢起来。突然,韩畅叙好象是在暗下定决心,想单独行动。于是他一个人冲上前去抢球,不料对方猛的一个转身,向后面将球抛了出去。韩畅叙扑了一空,摔在地上。他们急速进功,球进了。

第二开始了,我们发球,按照事先商量好的对策就应把球传给张添舜手上,没想到还没传出,对方就围功上来。我们立刻改变策略,转变方向将球传给下一个人。最后,当转传几次后,球最后传给了张添舜,只见他一个“海底捞月”,球进了。

此刻的比分是一比一,这第三局但是决定胜负的一局呀!队长张天舜说道:“烈火队,加油!”我们大家也都为自己鼓劲,应合道:“加油!”第三局开始了,刚开局他们就想扣篮,被左凌峰挡住了。张家豪给我使了一个眼色,让我传给左凌峰,我立即将球传了过去,左凌峰使出他的必杀技“旋转罗旋扣”,飞虎队一个都没顶住,我们胜利了。

经过我们的努力,取得了最后的胜利。我从中得到了个启示:一个人的力量是很微弱的,但一个团队的力量是无限的。团结就是力量,我们只要团结一致,什么困难都能克服。

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篇9:我生活在幸福之中高中

全文共 469 字

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生活就像一杯咖啡,先苦后甜。细细品尝,才能品尝着它的美味。

每天,我放学回到家,都能听到奶奶和弟弟朗朗的欢笑声。一进家门,我仿佛投入了“爱河”里。

每当我考试考好时,我很幸福。因为我知道我的努力没有白费;每当老师夸奖我时,心里就暗下决心:我一定不能骄傲,一定要继续努力,一定要名列前茅!我抱着这个信念,一直走到现在,我感到很幸福!每当我和同学玩耍时,同学带给我的快乐,使我回味无穷!

那么也许会有人问:“难道你就没有烦恼的时候吗?”说实话,有!我一看到“小山”似的作业,我就很苦恼,偶尔也会抱怨。可当我仔细回想,我才发现抱怨解决不了任何问题,一切只能靠自己。

每当我气馁时,爸爸会说:“不要放弃,继续加油,我是你坚强的后盾。”每当我难过时,妈妈会说:“不要难过,向前看,一切都会过去的!”每当我考试考差的时候,我会对我自己说:“没关系,这是一次失误,我下次一定要加倍努力,我会牢牢记住爸爸和妈妈的话。”想到这时,我都会发愤图强!付出了努力,得到了回报,那是一种幸福的体验。

烦恼我早已抛掷脑后,我相信坚强的后盾只能是自己,向前看一切都是幸福!加油!

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篇10:什么让生活更美好初一作文

全文共 622 字

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文字为房,标点为窗,我常在文学的庄园里自由自在地漫步。这座庄园里有酣畅淋漓的快乐,还有黯然神伤的悲戚;有舍身为国的一腔热血,还有报国无门的满心悲愤……

有一次,我与往常一样在图书馆中遨游在知识的海洋里。突然,一声巨响吓到我,抬头望了望四周,发现大家都在静静地看书,我也不在理会继续吸收新知识,第二声巨响接踵而来,我便起身观察,不一会儿,便找到了一个“看书的伪君子”在书的掩护下在玩手游。

我把他叫了出来,对他说:“同学,不要这种场合玩游戏哦,你这样是在浪费宝贵的时间,趁现在学习的时光好好阅读吧!”“你可别小看阅读,阅读可以使人更充实、丰富、有知识,使思想训练,境界提升。阅读还能增加记忆力,提高写作水平呢!”那个人听了以后,放下手机,似懂非懂地拿起书阅读起来。

大约过了半小时左右,那声音隐隐约约地又回荡在我的耳边。我一回头看见那位同学又在玩手游。我又把他叫出来说:“同学,你怎么又在玩手机?在刚才的阅读时间里,你难道没有发现书中的乐趣吗?”“读书多枯燥啊,看得我都犯困了,还不如玩游戏刺激呀!”他撇嘴地回道。我把书拿了出来,对他说:“那是你还不知道怎么阅读,要知道正确的阅读方法可以让你真正爱上书”。先读一遍,在回忆一遍;逐页逐页读,把好句读出声来,一边读书,一边在书上做批注。听了我的阅读分享,他又重新拿起书认真地看。一小时,二小时……直到太阳西下,那个人还在那津津有味地看着。

对啊,阅读能使人受益无穷,能使人见识多广,还能让我们写作能力提高。

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篇11:生活中的启示

全文共 763 字

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现在的我无论遇到什么事情,即使是毫无头绪,我也不会抱怨,更不会放弃,因为那次拔花生的经历让我明白了一个道理,让我遇事冷静沉着,让我长大了。

那年家中的花生种的比较多,周末正赶上家里收花生,我只得帮忙。当大片绿油油的花生展现在我的眼前时,心顿时凉了半截,这么多,什么时候能拔完呢?看着爸妈麻利地拔着,我无奈地开始拔。

我挽了挽衣袖,戴上手套,瞄准一颗较细的就往上拔,可是那花生苗却丝毫没有动,只掉下些叶子,我不服气,又重新开始拔,可花生苗依然纹丝不动,我依然一手叶子,我赌气的将叶子一甩,地这么硬,谁能拔得动!找了块空地坐下,开始抠蚂蚁洞。这时爸爸走了过来,怎么不拔花生啊?我气鼓鼓的说:爸,我拔不动,光揪下一些叶子。来爸爸教你拔。

爸爸站在一丛花生旁边,让我在旁边看。只见爸爸将手握在靠近地面的部分,将整株花生握在他的手中,爸爸侧过脸微笑说:这样抓住底部向上使劲!爸爸弯腰将花生向上拔——花生就这样破土而出!爸爸随后拍拍我的肩膀,说:按照我的方法拔,定能拔出来的,你试试看。

我躬下身子,照着爸爸的样子,双手紧抓花生苗的下半部,胳膊向上用力,嘿,果然,带着花生果子的花生苗就轻易地被我拔出来了!我兴奋地拔了起来,很快拔了半米多远。休息的时候,望着自己拔出来的花生苗我陷入了沉思

方法不对,我拔花生只拽下些叶子,甚至发脾气不干了;而我找到正确方法后,我一会儿功夫就拔了这么多花生。生活学习上的许多事,是不是也这样?并不是我无法完成,而是我没找到正确恰当的方法就放弃了。而用了正确恰当的方法不仅会顺利做完事情,往往还会事半功倍啊!

从那以后,我无论遇到什么事都不会再抱怨发脾气甚至放弃,而是静下心来仔细寻找正确恰当的方法来解决这些事情。因为我长大了,不是那个遇事只会抱怨退缩的小孩子了,这都要感谢那次拔花生的经历啊!

[生活中的启示作文650字

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篇12:生活中的启示

全文共 920 字

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圣诞节刚刚过去,但今年的圣诞之夜对我来说却与众不同,这份经历像一幕悲喜剧,让我久久难以忘怀。

圣诞节那天,学校安排我们下午提前放学,可能是为了错开圣诞夜交通拥挤的高峰时间。我兴奋的跑出校门,感到空气中都弥漫着一种节日的味道,看到爸爸正在校门口翘首以待我的出现,我心中一阵狂喜,因为今天晚上我们说好要过一个快乐的圣诞之夜,先去餐馆享受圣诞大餐,然后看一场我期盼已久的哈利波特的电影。“爸爸,我们快走吧,晚了就要堵车了”,我快速地钻进了汽车。“好的”,爸爸坐进驾驶室,系好安全带,准备发动汽车,突然,汽车发出了一种和往常启动时不一样的异常声音,“嘟嘟嘟嘟……”汽车无法启动,坐在汽车后排的我莫名其妙,“这是怎么了,难道汽车要出现故障”,我心想,“快点好起来吧”,我默默祈祷汽车不要打乱我的圣诞计划。爸爸开始还很沉着,几次启动无效后,下车打开汽车前盖,弯下腰检查检查这儿,摸摸那儿,随后爸爸上车继续启动,可状况依旧,看到爸爸那焦急的神情,我有一丝不祥的预感涌上心头,看来我的圣诞计划要泡汤了,唉,真扫兴!果然,爸爸拨通了救援电话,接下来就是漫长的等待,看着一辆辆车从我车旁开过,我的心由失望变成了绝望,“这真是一个另类的圣诞之夜”啊!爸爸可能感受到了我沮丧的心情,“心心,我们聊聊天吧,好吗?爸爸说,”“聊什么呢!”我心不在焉地说。

你知道圣诞节的来历吗?圣诞节每年12月25日,是教会年历的一个传统节日,它是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,爸爸娓娓道来,从西方的圣诞节到感恩节、万圣节,从我们中国人的春节到中秋节、端午节,我眨着眼睛,听得津津有味,原来还有这么多节日的知识呢!我越听越兴奋,不住地和爸爸交流、讨论,兴致盎然,刚才无聊的时间现在变得那么有趣。不知不觉中救援车来了,维修人员一阵忙碌后车子又恢复了正常,忽然我发现天已经黑了,时间过得真快。虽然我没有享用到圣诞大餐,但今天这意外的经历,却让我享用到了一次文化上的“圣诞大餐”,我觉得自己一下子懂了那么多知识,这难道不是最好的“圣诞礼物”吗?

通过这次意外的经历,我觉得许多事情都有好坏两个方面,只要我们转换一个角度,生活如万花筒般又呈现出另一种绚丽多彩,我想,这也是一种别样的收获和启示吧!

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篇13:生活的热情七年级

全文共 897 字

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我和同学走在大道上,眼前便是一个清洁工和一位中年妇女,清洁工(看去比较老了)气喘吁吁地坐在路边休息着,中年妇女左手边挽着一个好象非常有钱的男人,右手边潇洒地喝着饮料。“老头儿,拿去卖几个钱。”中年妇女边用粉刺的话说着,边把饮料的空罐子顺手一扔,眼睛看都没看一眼,清洁工可能是因为听力不好没有听到,那空罐子竟然就砸到了清洁工的脑袋上,看着罐子砸到清洁工的头上,中年妇女依旧“风度翩翩”地向前走着,还说:“别理他,不就一老人家吗?”看着这情形,我心里说不出是什么滋味,只想狠狠地骂那个妇女一顿:“你还有没有良心那,你不会变老呀,以为自己家有钱有势力就可以随便欺负人吗,不就是家庭背景好点儿嘛!有什么了不起的……”但这些话我没有勇气说出口,只是心中的怒火始终不能平静下来。见清洁工好象没什么事了,我和同学继续往回家的路上走着……

到了家里,我打开电视机,看着里面献爱心的人,有家境不怎么好的人献爱心,有富家子弟献爱心,有学生把自己的积蓄拿来献爱心的,看着一个个人都热情的给那些贫困的人做着力所能及的事物,心中便有了一大堆想要说的话:为什么人要分成富人和穷人,富的人为什么瞧不起穷的人,家庭生活的背景难道是可以自我控制的吗,既然不是,那为什么还要小瞧于人呢,现在对那些职业不好的人为什么都是那样的无情和冷漠,你们都是有钱读书有钱买东西,但又有那么多的人连水都没的喝,你们却用这样粉刺的话语和行为来侮辱他们。我记得有这样一件事,有一个中国人到国外观看其他国家的名胜古迹,而刚进门,就看见一个写着中文的告示牌,牌上写着七个中文“请不要随地吐痰”这说明什么?说明外国人只对我们中国提出这样的要求,足以证明他们的伟大,他们的骄傲。而在我眼里,那些轻蔑穷人的人就像是告示我们中国不要吐痰的人,他们以自己的优势,来粉刺那些自己无力挽回自己生活所在的环境的人,所以,既然我们生活在同个国家,就要齐心协力,不要还没开战就搞内乱啊。

其实,只要我们每人捐出“一分钱”,就可以打造一个和谐的社会,一个无处没有热情的社会,只要我们富的不骄傲,穷的不气馁,我们就可以用至高无上的热情来打败没有任何情感的冷漠,可是,大家,做的到吗?

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篇14:生活的启示作文500字

全文共 516 字

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奶奶从老家来我家做客,她牙不太好,不能吃硬的东西,于是妈妈就打算给奶奶包饺子吃。

妈妈把我叫到桌子旁,拿出一团面粉对我说:“儿子,我们一起来包饺子吧!”我愉快地答应了。我看着这团面粉,不由地心血来潮,平时看着妈妈包饺子非常有趣,今天就让我来大显身手吧!

我拿着擀面杖行动起来。第一次我拿着小面团放在桌子上,把它压扁,刚才还圆滚滚的,现在变的像一个白色的小面饼。接着我拿着擀面杖,在面饼上不停地滚动,左一滚,右一滚,把面饼滚的非常薄。我放下擀面杖,用筷子挑来一些肉放在饺子皮里,刚把皮合上,肉就从饺子里跑了出来。我大叫一声:“呀!这是怎么回事,肉怎么掉了出来!”妈妈看了只是笑一笑,什么也没说。

我还想再尝试一下,于是我又拿起一个小面团,把它压扁,拿起擀面杖把它擀得非常厚。我再一次把肉放进去,把皮合上。这一次肉没掉,我开心地把它包好,放进锅里煮。不知为什么过了很久都没有煮好。我说:“怎么回事,皮太薄肉要掉,太厚又煮不熟,到底是为什么呢?”妈妈走过来说:“饺子皮要不薄不厚,要刚好才行。”听了妈妈的话,我把饺子皮擀得不薄不厚,果然最后饺子煮熟了。

原来生活中竟藏着这么丰富的智慧,人生又何尝不是这样,做事要有办法,有了办法才能做得更好更快。

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篇15:我的暑假生活的小学作文

全文共 593 字

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暑假过得真快,一眨眼就过去了,上学时整天抱着书看得没完没了,而放假就能干点自己想干的事了,这是多么令人高兴的事阿,要是放假的时间长一点就好了。就能天天在小区里跟别的小朋友打闹嬉戏,跟别的小朋友去游泳,还能打打游戏、逛逛街……

跟小朋友在楼下打闹嬉戏,是我觉得最快乐的事。有一次,我刚刚吃好晚饭,就跑到楼下去玩,还带了几块“私房钱”钱,下去买吃的,我买了一包辣条,和一根棒棒糖,把辣条分给了小朋友们,真好吃。平时在家有那么多好吃的我都没觉得香,但是和小朋友一齐分享的东西却香甜无比。吃完东西我们开始玩游戏了,我们玩抬轿子,五个人石头剪子布,谁输了谁就会被抬起来,任柯慧输了,我和周萱茹手搭手不费一点儿力气就把她抬了起来,我们又开始石头剪子布……小朋友们最喜欢抬我,因为我长得瘦,他们抬起来不费力气,他们最怕于东,他很胖很壮!

玩累了,我们就坐在小店门前的椅子上休息,那把大沙发一样的椅子也是我们的乐园,我们一会把它横着坐,一会又竖着坐,一会又把它当跷跷板,那么一把小沙发椅竟然能坐下六七个小朋友,我们喊着叫着,那些大人们莫名其妙地看着我们……过了一会我们又玩捉迷藏,我们又开始石头剪子布,张少坤来找我们,他要从1数到100,我躲在一辆车子后面,他怎样也找不到我,最后是还是被找到了,虽然被抓到了可我还是捧腹大笑。

阿,那短暂的愉快的暑假,充满了我们的欢笑,纯真的孩子的笑声给整个小区增添了活力。

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篇16:生活的启示

全文共 668 字

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看待事物的角度不同,对待生活的态度也截然不同。

我曾经看过这样一个故事,父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”

从这个故事中,我们不难得出这样的结论:乐观者在每次危难中都能看到机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

人的信仰不同,所服务的对象自然不同。

大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧!李云龙和楚云龙都爱自己的祖国,面对日本小鬼子的侵略,他们毫不畏惧,都能身先士卒,痛击日寇。小日本被赶走了,李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同,而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝,支持蒋介石搞独裁。而李云龙则一心#from 本文来自高考资源网http://www.cnrencai.com end#为劳苦大众着想,坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争,我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的,他们彼此欣赏对方的军事才能。

正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同,得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中,我们遇事要多角度,多方位地去思考,千万不要死钻牛角尖,一定要记住:“条条大道通罗马!”

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篇17:我的高中生活作文600字

全文共 709 字

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“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。不知不觉间,一路走来,从幼小孩童长成青年,对世界多了几分认知,处事多了几分成熟,对即将到来的高中生活也充满期待,因为,我心中那个清北梦更近了一步。

回顾过去,从小的那个清北梦从未泯灭过,伴随着时光的磨砺,在求知中得到充实,在挫折中更加坚定,那是我的梦想,更是万千学子的梦。过去三年,有坎坷,有失落,也有成功和喜悦。但经历了,都成为了美好的回忆,也成为了生活经验的积累,更变成了对开始高中生活的动力和期待。昂首未来,高中的大门向我徐徐开来,新的挑战也向我迎来。鲁迅说过:“人生的旅途罢,前途很远,也很暗,然而不要怕不怕的,人的前面才有路。”是啊,步入一个新的环境,未知因素有许多,但机遇总与挑战并存,生活如同波涛大海,每个人都要有掌舵的准备。我相信,只要持续地努力,不懈的奋斗,就没有不可能的事。

“异想天开,脚踏实地”,这是我校的校训,也将是我学习的根本准则。“异想天开”被校训赋予新意,提醒学生要有大胆、独特的创造性思考,这也是最有价值的思考。“脚踏实地”讲究的是实实在在的工作态度,而做人与治学必须要有这样的态度。校训将潜移默化的影响我的高中生活,并激励我在思想上敢于标新立异、勇于创新;在行动上能够脚踏实地、朴实无华。我也定不负青春,在新的校园中继续前进,因为学习之路任重道远。

“贝壳不一定孕育珍珠,但珍珠一定来自贝壳”。军训的过程中,我深知与他人的差距,但这并不能妨碍我追梦,反而刺激着我去奋斗,去超越。实力的来源不是一时的胜利,唯有奋斗才能增强实力。我要对我的高中生活负责,对自己负责,虽然我不能改变外部环境,但我可以改变自己,给自己的高中生活一份满意的答卷。

我相信,我能行!

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篇18:例文2:生活中的启示

全文共 736 字

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今天又轮到我写循环日记,当我提起笔,不由想起上礼拜一的那个下午。

那天,我没有时间做作业,还有社团活动,作文没有准备好,于是,我把小组成员召集到一起,用商量近乎求助的口吻对他们说:“我今天实在忙得不可开交,你们谁能今天先写日记,和我换下时间。”秦嘉萱无可奈何地说:“我今天还要去挂盐水,挂完就很晚了!”张楠崎说:“今天我妈不在家,我作文写得不好,没人教肯定不行啊!”高荣泽说:“我还没准备好呢,再说我写得最差,你写得最好,还是你先写。”说着又把本子推到我面前。我有点生气了,冲高荣泽说:“凭什么是我第一个写!你每次都轮到最后写,就不能先写一次吗?”这事就这样不了了之了。社团活动结束回到教室,大家都已经回家了,我看到日记本就放在我的桌上,里面还有一张纸条:“我们人人有事,所以让你写!张楠崎、高荣泽、秦嘉萱”我气愤地把本子塞进书包,又把纸条放在讲台上,我再也不理他们了!

回到家后,我趴在桌上,没有任何思路,心里除了生气还是生气。我向妈妈说明了来龙去脉,妈妈语重心长地说:“我们都要站在别人的立场上想一想,你有困难,他们就不能有困难吗?再说本来就该轮到你。”

“他们能有什么困难!”我气呼呼地顶道。

“你这种想法太狭隘了!你不知情并不代表他们没困难啊。你这样生气下去,什么问题也解决不了!”妈妈的嗓门也大起来了,“再说早写晚写都要写,今天写完了不是很好吗?”

我听了妈妈的话,渐渐平复了,开始积极思考起来,大约一小时也就完工了。我的心情豁然开朗了,感觉轻松又愉快,早就把之前的气话抛到了九霄云外。

这件事让我明白了:我们要为别人着想,同时,遇到困难要往好处想想,积极应对才能战胜困难,怨天尤人不仅解决不了问题,而且会更糟。我还有个意外收获:事事要做在前面,做好充分的准备才能游刃有余。

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篇19:收藏生活的美丽初中作文600字

全文共 742 字

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人常常在追寻生活中那些波澜壮阔、姹紫嫣红的美丽,其实,小瓢虫卧在一片有露珠的叶子上,又何尝不是一种平凡朴素的美呢?

那天,成绩发下来,我觉得自己考得很不理想;迎着阳光,我却产生了一种想要向后躲避的凄冷,坐上爷爷的小三轮,我一言不发。

“咋了?”爷爷用河南腔吐出不标准的普通话,木讷地询问我。“我……没考好。”我假笑,不知爷爷会如何回答,毕竟我也曾经是他的骄傲。“没事,下回考好就行。”他的声音不大,却像一双温暖的手,托起了我那颗慢慢下坠的心;恰好,有一阵清风吹过,吹起了他灰白的发,那些银丝在阳光下反射出一种光,不可名状,有些像一片银灰色的海,只是我很少涉足。

“嗯。”我又笑了笑,只不过鼻子发酸。

一路无话,但我却觉得,仿佛能听见爷爷鼓励的话,他随着我的心脏,在脑里有规律的震动。

下午第一节课是物理,对于这次物理我更是没有勇气,害怕老师的目光,那目光仿佛不是眼睛发出的,而是一把“照妖镜”,轻轻一照,我的小心思便水落石出,原形毕露。

这节课过得真慢啊……

对完答案,老师缓步走到班里的物理“学霸”面前,笑着询问她考得如何,而学霸谦虚地报出一个98分,那时,我看到老师的眼里闪过了一抹霞。

“你呢?考得怎样?”他又转过身来,不经意地问我,我回了一个尴尬的笑:“没考好。”之后,就低下头等着他关心的“批评”。“没事,知耻而后勇嘛。”他还我了个笑,我心里又涌起一种不可言说的感觉,又是一句淡淡的“没事”,像一排浪,淹没了我,包容了我……

那个下午的阳光似乎并不刺眼,但却不缺乏美丽,我记得我看见一只小瓢虫趴在一片绿色的小叶子上,悠闲地晒着太阳,而那温暖的余霞则延长了它小小的翅膀,我想有了这些生活的美丽,这只瓢虫应该有足够飞起的动力了吧!

不久,小瓢虫煽动小翅膀,随着光,消失在灿烂的霞彩里,不声,不响……

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篇20:关于高中生活的

全文共 2083 字

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三年如梦,岁月静好

——致我的高中生活

六月八日晚上八点,我坐在回家的车上,一言不发,就这样静静地坐着,望着窗外一辆辆汽车疾驰而过。思忖着这三年,也许就如同身旁闪过的汽车,匆匆而过却很精彩。

在离开校园的刹那,一向不喜表达的我朝着校园大喊一声:“我走了”。那一刻,心情百味杂合,这让我想起了三年的高中生活。

初中的优异成绩,让我满怀自信。带着对未来美好的憧憬,我迈进了高中的校门。军训时,严苛的军事化训练并没有让我感到不适,反而让一直仰慕军人的我很喜欢这一切,再加上老师春风化雨般的呵护让我抛却了想家的念头。军训过后,我告诉自己:“接下来才是重头戏。”我乐观地认为高中不过是初中的延伸,只要用心一些就不会差。事实上,在前二周的学习比较轻松,成绩还是理想的。可是,在之后的学习中,由于自己的错误判断和盲目乐观,成绩出现了大幅滑坡。这在初中是完全没有过的,我有些慌了,不敢向爸妈倾诉并且有些否定自己,逃避现状,幻想不费力就取得好成绩,就这样在对自己不断否定和肯定中度过了高一。

(小建议:其实,高一的功课容量不大,内容不深。它需要你尽快地找到学习的状态和节奏。其实,就是从过去的光环中走出,不要认为自己已经很优秀了。大家的实力都差不多,时刻保持一颗谦逊平和的心。保证按时完成任务,并对错题本进行复习就能取得不错的成绩。)

面对高一的种.种不顺,我对自己说:“高二,是你翻盘的机会”。吸取了高一的教训,我跟着老师的节奏,成绩大概稳定在十多名,二十多名。我时刻告诉自己,永远不要满足于现状,要想恢复往日的荣耀就要加倍努力。就这样,伴随每日的欢声笑语,时而的小伤心,小牢骚,平静地度过了高二岁月。

(小建议:有了高一的适应和经验,我们在高二的学习和生活方面都会轻松不少。相比高三的生活来说,高二留给自己的时间还是比较多的。你如果对自己的现状不太满意,那么高二是你长能力和补漏洞的最佳时机。对于自己的弱势科目要从基础做起,利用做过的习题进行补弱。但是高二整体的学习气氛不浓厚,你一定要坚定自己的内心,不随波逐流。咬死计划,惜时如金,不留疑问,勤问问题会让你的成绩有很大的提高。)

高三,是我高中三年最变幻莫测,最磨炼心智的一年。初上高三的我,满怀壮志。满脑子里只有学习二字,所以我的成绩一点点进步。后来,我的座位调到后排,视力的原因再加上心理的变化,成绩又一落千丈。一封妈妈寄来的信让我从困境中走出。我明白了:这不是你一个人的高三,是一群人的高三。见字如面,妈妈的一番苦心让我振作起来。我每日听讲、做题、问题、改错,生活渐渐归于平静。

可高三注定是不平静的。五月强化,十五次的模拟训练让你从学习到生活都紧张起来。倒计时牌的数字越来越少,发现的漏洞不断出现,一次次的成绩打击,让我有些疲惫,失去了斗志。也许是孩子和父母的心灵感应,爸爸寄来了两封信。其中一封是朱老师的《不想上学的优等生》,我看着老师与学生的对话,潸然泪下,这不正好符合我的心理吗?其中的一段话一直记得:只有你一直在走着,你就会有一个好的结果。因为这个平台特别高,你可以有自己的想法和做法,但要在完成老师的基本要求之外……别犹豫彷徨,大胆往前走,放下执念,随处是风景。看到了爸爸的信,我更坚定了信念。我无法预知结果,但我可以重视过程。

每日清晨我被梦想叫醒,走在校园的小路上,脑子想的都是未完成的任务如数学还有几道题没有弄懂,语文还有昨天上课的内容没有复习……在课堂上,认真听讲,边听边记以实现课堂效率的最大化。有些学科在高三后期,如生物、化学、语文、英语一些纯知识性的笔记可以直接记在笔记本上,避免在将卷子上的笔记腾在本子上。在英语和语文上注重分类整理(如英语:将笔记本分为生僻词汇、熟词生义、一词多用、固定搭配、语法、语法填空、短文改错、作文)。在数学和物理上,注重思维的培养,在整理时要走心,一边整理一边联系之前整理的同类习题,注重老师的变式,即使不能举一反三也要努力做到举一学三。在生物和化学的简答题,注意答案的答题角度,学会模仿。就这样,踏踏实实走好每一步,相信每一步都会向你期待的结果前进,因为天道必定酬勤,念念不忘必有回响。

(小建议:高三的压力肯定是有的,但无论你身处何境,内心一定要保持淡定和从容。遇事不慌,做事不乱,任他外面锣鼓喧天我心静然。静,并不意味着麻木,无动于衷。相反,心中有梦想并时刻牢记,努力奋斗。当你被琐事烦扰时,可以根据三个有利于标准制定自己的学习标准,如:是否有利于我形成健康的心态,是否有利于我当前的学习,是否有利于我未来的发展。在二中的校园里,做个听话的“傻小孩”可能会有意外的收获哦!)

三年时光,恍然如梦,仿佛昨日。就在我到家时,我感觉还在教学楼前随回主任一起高喊口号,在高考考场上奋笔疾书,明日还要跑操,还有自助与限训……我想高中生活已经刻在骨子里,融入血液中。在这的三年,相比学业,我收获的更多的是品质。我在老师的身上看到了敬业,我在内务中收获了严谨,我在学校看似严苛的规定中体会了精益求精,在这里知道了什么是超越永无止境。好吧,让我带着满满的收获,带着对母校的眷恋与不舍奔赴人生的下一站!

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