我的大自然作文(汇集20篇)

深冬的一天早上，天上下起了茫茫大雪。从天而降的大雪铺盖了整个地面，连同那顶、树上都铺满了雪花，窗户上都有浓浓淡淡的霜。

下课铃声响了，同学们纷纷跑出屋外了起来。有的打雪仗，他们把雪扔到同学身上，就这样你来我往地打着，有的在堆雪娃娃，他们先堆好一个大雪团，再在大雪团上堆一个小雪团，然后用两个小石子当眼睛，用胡萝卜当鼻子，画一个大嘴巴，还给雪娃娃戴上帽子，围上通红的围巾，漂亮极了。

雪姑娘来了，它在空中飘到这儿，又飞到那儿。雪姑娘引来了风公公，风公公吹起阵阵大风，不一会儿，地上的雪都结成冰了。小朋友们又兴高采烈地溜起冰来，只见他摔过来，你摔过去，虽然个个摔得龇牙咧嘴，可是没有一个退缩的，摔倒了，再爬起来继续摔。时间过得真快，小朋友们还没摔够，放晚学的铃声就响起来了。

第二天清晨，雪儿开始慢慢的溶化起来，我想，太阳公公抓住了雪姑娘，雪姑娘使出了全身的力气，终于逃脱掉了。雪姑娘不想被太阳公公抓去，便眼含热泪，把冰要溶化成水，就消失了。

一头饥饿的狮子发现了一群正在吃草的野牛，狮子塌塌腰沉背，借助青草的掩护，悄悄地向野牛靠近。

狮子离野牛越来越近，野牛们却丝毫没有感觉到危险，仍悠然地啃食着青草。狮子进入了捕捉范围，跃身而起，箭一般射向野牛群。野牛惊慌奔逃。狮子紧追着一头还未长结实的野牛。野牛拼命奔逃着，每当狮子要追上它时便拐个弯，便可和狮子拉开一段距离。可没多久，野牛就体力不支了。狮子和野牛的距离在不断缩小。突然地，野牛刹住脚，猛转过身，锋利的犄犄角转向狮子。狮子也停下了脚步，左右试探着寻找进攻的机会，可野牛的犄角始终对着它。狮子和野牛对峙着，僵持着。突然，野牛向前迈进了一步，狮子竟后退了一步，并仰躺下，四肢朝天，宛如一只小猫，只是眯起的眼睛仍牢牢盯视着野牛。狮子的“懦弱”让野牛顿生豪气，用犄角猛扎着躺在地上的狮子……

这是中央电视台人与自然节目中的一组镜头。接下来，电视画面就被野牛硕大的躯体遮挡住了，足足有三秒钟，一动不动。这短短的三秒钟却分开了胜败，隔开了生死。

三秒钟后，威猛进攻的野牛硕壮的身体慢慢倒了下去，没有丝毫挣扎。狮子的血口利利齿已紧咬在野牛的喉咙上。弱肉强食是自然界的规律，无需感叹。但我总觉得：狮子不仅胜在利齿，还有狡黠;野牛不仅败在没有利齿，还有被蒙骗后的盲目自大。

勇敢是把利利刃，可以斩落对手，自大也是一把利刃，却只能割割伤自己。

大自然是我们的母亲，它倾其所有奉献给我们，是那么的无私! nature is our mother, it is so selfless!

那一天，我在爷爷奶奶家里吃饭。吃完饭后，我在后院玩，看见一只母鸡在吃米，吃完一点后又把石头塞进嘴里。咦?为什么鸡要把石头放进嘴里呢?我带着这个疑问把一只母鸡放在吃米的`地方。那只鸡好像是饿了，啄了啄米，把米吃进了嘴里。哼，这次就我把周围的石头都清走了，不给你石头，我倒要看看你是不是真的必须吃石头!我在心里这样想着。

这时，我看到那只母鸡吃了几口米后开始四处跑，好像在寻找什么。难道是在找石头?我心里想着，就看见那只鸡飞快地将一块石头放进嘴里。我知道了，鸡是真的吃石头。但，它为什么非得在吃米后放一块石头呢?

这次，我去问了爸爸，爸爸笑了笑对我说：“孩子，你见过鸡的牙齿吗?没有吧。那没有牙怎么吃米呢?我告诉你，石头硬，可以把米磨碎，所以鸡吃石头是为了把米磨碎，懂了吗?”我听了爸爸的话，恍然大悟，高兴地说：“懂了。”

不只是小鸡给了我启示，即使是飞舞的柳絮也给了我启示!

那一天中午，爸爸在学校门口等我，我一出来就看到漫天飞舞的小柳絮，好可爱啊。在路上，那些柳絮有的大有的小，我看见一点就在我的眼前，我一抓，抓到了我的手里，我一放开，它又飞走了。我抓到它的时候，好像有什么小粒粒在里面。回到家里，我把一点柳絮放在桌子上，找了一块玻璃压住，我又找了家里的放大镜。我把柳絮打开，用放大镜往里面看了看，果然，里面是一粒小种子。

大自然给我们的知识很多，值得我们去仔细观察。生活中有许多的事物，我们可以多多去观察，畅游在大自然的知识的海洋。

那天，骄阳似火，太阳炙烤着大地，柳树垂下了头；知了放肆地叫着；空气中弥漫的热浪几乎要燃烧起来。我买了一瓶可乐解暑，可乐瓶里那不断浮出的气泡格外诱人。

我捧着可乐在小区的长椅上，喝了满满一口，甘甜的可乐顺着喉管流下，沁入心脾！就在我忍不住“啊……啊……"沉醉其中。邻居家五岁的小女孩婷婷跑到我面前：“姐姐，你在喝什么呀？"那双乌亮的眼睛直勾勾的盯着可乐。我思量着，如果告诉她那是可乐，她一定也要喝，给了她，我不就要少喝了吗？于是我故意咳了几声：“姐姐在喝药。”“药苦吗？"她关切地问。“苦！你要尝吗？”“不，不！"她急忙摆了摆手，匆匆跑开了。

蓝蓝的天，白云在空中悠悠地飘着，我一边喝着甘甜的可乐，一边为刚才的随机应变而得意。又一阵急匆匆的脚步声，婷婷再一次跑到我面前，他摊开肉乎乎的手，掌心里有几个包装精美的奶糖，上气不接下气地说，姐一一姐，这是一一妈妈一一给我的糖，送给你，你先把药一口一口喝光，再吃这些糖就不苦了。拜拜！我望着她远去的背影，惭愧地低下头。

天空中的云已飘走，仿佛读懂了我内心的愧疚；知了还在叫，似乎在告诉我真心换真情。我站起来，迈着坚定的步伐去小卖部买了一瓶同样的可乐，朝婷婷家走去……

经过四个多小时的奔波，我最之后到了日照，这下我最终能够亲眼目睹大自然创造的美丽了。 After more than four hours of running, I came to Rizhao at the end. Now I can finally see the beauty created by nature.

我们先来到了九仙山，这几块梯田，这一块块梯田个个摆放得井井有条，但这不像刻意摆放的，因为它给人一种清新优雅的感觉，让人能够心旷神怡把所有的烦恼都抛到脑后，我想这就是大自然神奇的魔力吧。这嫩路的草的草蔓延在一望无际的山上，像是给山披上了一件朴素的外衣。

沿着悠长的石子路我们来到了大峡谷，那里的石头个个的坚定地立在川流不息的溪水之中，像一个个威武的骑士，保卫着这一带的和平与安定。那里的水能够没过膝盖可是依然清澈见底，透过水能够看见小鱼、小虾苗在水中嬉戏。它们是来欢迎我的吗;是来找吃的吗;还是和我一样来看那里风景的。我又走得深了点，我看见了一些石头，它们的一些棱角已经被水磨得几乎圆滑了，我猜他们必须有几百年了吧!

第二天我们来到了五连山，五连山很陡，我们只能用借助岩石或小树攀爬。快到山顶时我们来到一片树林，那里全是绿色，让我根本分不清哪是树哪是草。突然，千绿之中一点红，我走近一看原先是一个野草莓，他长得和桑葚差不多，只可是他是鲜红的。在这片林子中指引我们前进的仅有那一条土路，山林里到处藤条缠绕，树叶上带有几滴的露珠，在阳光下释放了他自我的所有美丽。

经过我不懈的努力我最终攀登上了山顶，我呼吸着清新的空气，凉爽的风吹拂着我的头发，我此时有一种征服的感觉，此时此刻我想到了以前从未想过的;大自然创造出了了美丽的奇迹给我们，我们是不是也应当也珍惜他的创造呢。

“千条线，万条线，数不清，剪不断，落到河里看不见。”请问这是什么呢?这是雨，奇妙的雨，春雨、夏雨、秋雨、冬雨，都非常奇妙。

乌云密布，雷公公敲着大鼓，龙王开始“倒水”在家里的我却饶有兴致的赏雨。

雨，我认为是一个很奇妙的天气，有时狂风暴雨，雷公敲着大鼓助乐，电母也打着铜锣奏乐，“咔擦”，一道闪电打破万里长空，雷公也敲一道雷和雨声、闪电交织成一个疯狂的大舞台。

有时阴雨交加，刷刷的雨声像在奏小提琴，一颗颗大水珠勇不可当，一个个一马当先冲进地下，为这干旱而燥热的土地降温。风、也开始肆虐起来，“呜呜”风吹打着窗户，奏出“风鸣交响乐”，配合小提琴，形成一派优美的场面。

有时牛毛细雨，我可以走在雨里，静静地享受雨给我的滋润，给我的清凉。雨下在肩上，似一个顽皮的小孩，一骨碌钻进我的身体，凉凉的很惬意。

其实，最美的还不是雨景，而是雪景(至少我这么认为)，雪下来了，它并不像雨那么狂暴，它似一个优雅的仙子，跳着舞，慢悠悠地飘下来。我试着接住雪，雪在我手上飞舞，积成一个小冰塔，矗立在我的手上，各种雪，有六角形的、五边形的，却没有一个相同的雪花，我第一次感到世界是这样奇妙。雪下在地上，慢慢地“占领”了整个街道。尝一尝坐在雪地里，我就立马感到雪是那样甘甜。

如果要数最奇妙的，那便是黄山云海了!浩瀚的云海好似人间仙境，抬眼一看，一片白茫茫的，那些山顶显露于云端，我要是能飞就好了，我要去云海里遨游一番，将那里的景色看个一清二楚。

啊!自然景色是多么奇妙啊，云海、雨、雪，都是那么美丽，那么神奇，不过，海啸虽然很美，但是它也有副作用，我也想亲自去体验一下。

生活中有许多声音，同学的安慰和鼓励声;老师的讲课声;汽车的鸣叫声;母亲的叮呤声......但是最容易疏忽的就是--大自然的声音. There are many voices in life, the comfort and encouragement of classmates; the teachers lecture;The easiest to neglect is-the voice of nature.

春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了，鱼儿从水里跳出来，叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风，穿过森林，越过大海，飘过城市的每一个角落，把温暖和爱帯给每一个人，每一只动物，每一种植物，温暖他们的心灵，滋润他们的心田，告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着，柳树的叶子被春风见得整整齐齐，便有了世人的名作“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春的曲子悄悄结束了，夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片."夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。

夏结束了，秋又接着飘然而至。这时是让人最欢乐的时候，秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了，那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色，可是--千树万树的红叶愈到秋深，愈是红颜;远远看去，就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚，霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。

秋结束了，飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上，让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上，那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐，他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。

伴随着四首美妙的自然之曲，我又长大了一岁。于是我想说“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”还有什么能更好表达我此时的心情呢?

最近感觉有些焦躁，大概是那件事让我无法心安理得吧。

那天与平常一般无二，只不过天已渐渐浸染上了墨水。我急匆匆地从新华书店走出来，不小心撞到了一位老人。匆匆一瞥，映入眼帘的是白发下那张饱经风霜的脸——脸皮耷拉着，眼窝深陷，皱纹像一条条疤痕爬在沧桑的脸上。

我下意识地退后了两步，脑中“嗡”地一下就傻了，看着眼前踉跄着的老人，我又不由得上前一步，但刚伸出手又缩回来了：扶吧，老人家乍一看脏兮兮的;不扶，良心上又过不去。时间不长，我却像是经历了几千年一般。

在我天人交战之际，那位老人站稳了身，微笑着对我说道：“小伙子，没事吧?我年纪大了啊，撞到你真抱歉。”我诧异地抬起头，看了老人一眼，又赶忙愧疚地低下头去——他脸上的皱纹舒展开来，略显黎黑的脸一直冲我歉意地笑着。

我的脑中有一小会儿的短路：就这么结束了吗?就这么简单不计较了?张开嘴，可许多道歉的话语却仿佛生生卡在了喉咙里，怎么也说不出来，仅仅小声地哼唧了两个字“抱歉”，转身就走了。

到家之后细细地回想，老人的宽容让我无地自容，后悔不已：我真野蛮，这本就是我的错误，怎么能不认真地道歉，敷衍了事呢?怎能没有担当，不扶一扶老人家呢?怎么能不管不顾，如此心安理得地离开呢?怎能……

至今想起那一日，我仍追悔莫及。

大自然是一个美丽的世界，它拥有各种奇特怪异的变化，世界的自然现象，产生的歌声会流入你的耳蜗，钻进你的心房，让人尽情的感受大自然音响的神奇与美妙。

不久后，“呼呼呼，呼呼呼”，是谁?原来是第一个歌手—风。风同时还邀请树木大叔们，当他的演奏家。自己用轻盈柔软的手指指挥着他们。这一个大合唱拉开了序幕，让人感到丝丝凉意，心旷神怡。树叶“沙沙”的作响，树枝摇动着身躯，好像在跳舞。小草也忍不住随风舞起不时发出“嗖嗖”的响声。

中间休息片刻后第二个歌手—雷匆匆忙忙地来到现场，雷公公像架子手，“轰隆隆”，“轰隆隆”…敲出一个个充满幻想色彩的音符，雷公公也像一个淘气的老孩子，敲出了一首首没有规律的小曲。

虫儿在草丛中、土壤中跟着引吭高歌。听着听着，你会感觉全世界似乎都虫吟声，心情也会随着声音的变化而变化，激动欢快如一缕清风、古筝那优美的旋律萦绕在心头，久久不散，春雨清澈如流水流过心底。

雨婆婆常年戴上老花镜，以为现在还没有到她上场。直到过了十分钟，她才匆匆忙忙的过来了，“沙沙沙”，“沙沙沙”是一位熟练的钢琴家，用手指弹出了一首又一首典雅小曲。弹到每一片树叶，“嘀嗒”，“嘀嗒”弹到每块石头“咚—咚—咚”，还弹在小溪上，“叮咚—叮咚”。树叶和岩石很开心的“洗澡”。蝉在树枝上“知了”“知了”叫着，表达着对音乐会的满意之情。

伴随着树叶“沙沙”的作响，我不舍地离开音乐会，这音响世界真是多姿多彩!

星期天的上午，我们来到《袁老师金笔作文》学作文。一进教室，我就听见“叮铃铃”的上课声。

开始上课了，只听彭老师神秘地说：“同学们，今天我们来玩一场游戏！”我们听了异口同声地问：“什么游戏啊？”老师笑了笑说：“模仿大自然的音响！”接着，老师给我们讲了游戏规则。

开始玩游戏了！首先周楚钧迫不及待地走上台眉飞色舞地讲道：“有一天，我正在家里津津有味看着电视，突然，厨房里传来一阵‘吱吱吱’的叫声，我‘咚 咚咚’地跑到厨房一看。原来是老鼠在吃我的奶酪，我连忙大吼一声，老鼠‘嗖’地一声就跑了。”他的话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声。

然后罗俊荏一边做着鬼脸一边走上台讲：“一天，我在家里看电视，忽然，听到外面传进来一种‘哞哞哞’的声音，我非常好奇，赶紧的把房门‘吱’的一声 打开，‘蹬蹬蹬’地跑出去看，原来是一头牛在吃爷爷种的蔬菜呀！我找了一根棍子‘嘭’的一下打在牛背上，那头牛就逃跑了。”同学们听了都哈哈大笑。

接着刘昊天又大步流星的上台讲：“这个星期六的上午，我到姥姥家去玩，刚到了姥姥家门前，一只狼狗‘汪汪汪’的向我跑来，我被吓得‘哇哇’大叫。”他的话音未落，同学们已笑得踹不过起来。

紧接着刘欣宇微笑着走上讲台笑盈盈地讲：“昨天，我们全家到郊外去野炊，刚到山下就听见‘咩咩’的叫声，我放眼一看，原来是一群羊正在悠闲地吃着 草。没过一会，我又听到树上‘叽叽喳喳’的鸟叫声，仿佛在欢迎着我们的到来。正在这时，突然又听到了‘咕咕咕’的声音。我向四周一看，原来是一群鸽子在唱 歌！我叫了一下，鸽子‘呼’的一声就飞走了。”

最后大家争先恐后地上台表演。教室里立即响起了小猫的“喵喵”声，青蛙的“呱呱”声，“呼呼”的风声，“轰隆隆”的雷声，“叮叮咚咚”的泉水声……

“叮铃铃”下课了。可我们的教室还仿佛是那奇妙的大自然.

寒假，本应是奔跑撒欢开心玩耍的模样，可我却要在这个雪霁天晴朗的午后被关在家里无可奈何地写假期读书观后感。

“快点写，心都飞了!”沉浸在小伙伴们追逐嬉戏的欢笑声中的我被妈妈刺耳地呵斥声吓了一跳，然后迅速地从五百里外“抓”回那个早已跑掉的“小人”，按在书桌上继续在红格子上艰难地“爬行”，脑子里一片空白地构思着那长城般不着边际的作文，躁动的心犹如被一万只虫子啃噬般难耐，大颗大颗的汗珠掉落在崭新的稿纸上。

终于写完了，我沾沾自喜地长舒一口气，满怀信心地把作文交到妈妈手上，可妈妈却一反常态渐渐地眉头紧锁、表情凝重起来，“不行，重写!”短短几个字，却字字如雷般砸在我的身上，“根本没用心写，这样的文章能参加比赛吗?”说着，妈妈的毫不留情地将我的“心血”撕的粉碎，纸片像雪花般飘落在房间的各个角落。

顿时，我的一腔怨恨瞬间化做一股怒火直击脑门，我握紧拳头把手一挥向妈妈冲了一步大吼道：“哪里写得不好?你写的好你怎么不去当作家?”话一出口我便追悔莫及，可又找不出合适的话挽回，我以为妈妈会暴跳如雷，可她却愣了一下哭了，看着妈妈微微颤抖的身体和眼眶里被夕阳照射的格外刺眼的光芒，我的心像被无数根针扎穿一样疼。

那是我第一次看到身材矮小却十分坚强的妈妈落泪，这一次她没有批评我，反而与我心平气和地谈了好多好久，我的心渐渐平静下来，认识到了自己的错误不仅仅在于对学习的敷衍，还有对妈妈不应该有的恶劣态度，妈妈的宽容让我欣然接受了她的意见和指点，很快地完成了任务。

从那以后，每当提笔写作时，我的`心底都会闪过妈妈那个伤心失望的眼神，但奇异的是这个眼神却有很大的魔力，能够像发条一样鞭策和鼓励我严肃认真地在学习的路上一往直前。

在蓝宝石一样的天空中，飘浮雪一样的云，它们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，还不时的变换形态，好像在向你显示它的一切“化身”似的。有时，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一会儿，便融入云群中了;有时，像从远处飞来一只白蝴蝶，它一点一点的扩大，模糊了，变成一片大百云。

在每天的不同时间，云的景象也是千姿百态的。

清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被子似的遮住了它，太阳只好给它戴上一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚，阳光透过云层缝隙直射下来像千万把闪着金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽级了。

在晴朗的夜晚，小星星眨着顽皮的眼睛出现了，天空中只有几丝云在移动，它就像丝带一样把小星星遮的时隐时现，看上去好象在和人玩捉迷藏呢。

啊!多美啊!多有趣啊!我真希望自己也能变成一片洁白的云，在无边无际的天空中，与同伴自由自在的漫游啊!

繁星闪烁着深夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫调中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。我渡步到门前，坐在台阶上，抬头仰望天，看那一弦弯月，那几缕云雾，噢，还有那点点繁星。

星星一颗接着一颗，不知从什么地方蹦出来，很快就数不过来了，那星星比任何时候都要多、要大、要亮，亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。

我的眼中，星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执着地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的故事：

在宽宽的银河西岸，美丽善良的织女丁丁冬冬地弹着竖琴;河东的牛郎骑在天鹰上，听得入了迷;水中的天鹅，聆听着优美的琴声，不愿离开;连那胖乎乎的大熊、小熊也和着琴声，笨拙地跳起舞来我完全沉醉在其中了!

偏偏在这时，妈妈声音传来，是叫我回去的。我应了一声，起身回房。我忽然回眸，看了最后一眼满天的繁星。渐渐地，我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。我望着那些可爱的星星，仿佛看见它们在对我眨着眼睛，对我说：“再会”

蓝的太空，何曾听得见它们对话?沉默中，微光里，它们深深的互相颂赞了。

我张开双臂，微风轻轻吹来，微拂着我的脸，树叶的清香，泥土的气息，轻轻感受着大自然。 I opened my arms, blew gently, and brushed my face, the fragrance of the leaves, and the breath of the soil, and gently felt the nature.

大自然是什么?她孕育了我们人类，她创造了四季，创造了仙境一般的美丽风景。阳春三月，她使万物复苏，春意正浓，百鸟欢快的鸣春;骄阳似火，她做出了鲜嫩多汁的水果;秋风飒爽，她的手轻轻一挥，红火的落叶飘落在地;腊月寒冬，她轻轻一吹，便飘落千百种不同形状的雪花。

大自然是生命的缔造者，象征活力。一花一草一木，什么不是大自然所创造的?“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”便是形容瀑布的，它气势磅礴，飞泻下来，像一张大大的白帘子要遮住什么，又像一匹匹雪白骏马，急着从顶上飞奔而下。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”则是感受春风。她像剪刀一样裁剪着柳树的叶子，像有魔法一般，吹过的地方如此之有活力。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”就是炎炎夏日中的绿意，像连接着天一样的莲叶，给人一丝凉意，鲜红的荷花带来了不一样的美感。

一切的一切都是大自然的馈赠，细心感受大自然，亲近她，将会体会到她不一样的`创造之魅力。

听听雨的声音。“沙沙沙”，这声音像沙锤，有节奏地敲打这，“滴答滴答”，这声音像钟鼓，像是在提醒我们时间正在一分一秒地过去，这是雨点敲击石头的声音。这是自然所谱成的乐章，自然的交响乐。

闻闻雨特别的味道，杂夹着泥土的新鲜气息，深深地多吸几口，清新的味道让人精神爽朗。触摸雨，雨一颗一颗打在你的手上，凉爽的感觉，雨珠像调皮的孩子在手上跳舞。这就是雨。

听听风的声音。“呼——呼——”，像一个孩子在悲伤地哭泣，再大声一点，就像有谁在愤怒地咆哮在怒吼。感受风，微风与你擦肩而过，轻轻而又温柔地抚摸着你的脸，刺骨的寒风像一把把尖刀，向你的脸上刺去。抓住风，他的行踪捉摸不透，看，他使帆船移动，他使红旗飘扬，他使落叶飞舞。这就是风。

大自然如此之美，她创造了巍然挺立的高山，创造了波涛汹涌的江海，创造了可贵的能源……

正如一部纪录片里所说：我们应与大自然共存。我们应该珍惜大自然的馈赠，感受大自然不一样的美丽

同学们，你们观察过蚂蚁吗?在地上、在墙上、在树上，到处是它们的足迹。不管什么时候，它们总是自觉地排着整整齐齐的队伍，匆忙地搬家，到处寻找食物。它们有趣的行为引起我的好奇心，到底是谁在指挥它们那么自觉地做事呢?

带着这个问题，我去图书馆查找资料。原来蚂蚁是一个大家族，它们生活在一起，分工合作，靠气味来分辨东西，碰触角来交流。于是，我决定做一个试验看个究竟。楼下花圃边水泥地有几只正在忙碌的蚂蚁，我在一旁悄悄地放了几粒米饭。不一会儿，一只蚂蚁爬了过来，它爬在米饭上仔仔细细地研究了一会儿，又急匆匆爬走，只见它来到同伴前，碰了碰触角，好像在说：‘前面有食物，叫伙伴们跟着我去搬吧’。瞧，蚂蚁们已经整齐有序地向食物进军。我快速搬块石头挡住米饭，嘿嘿，这下你们可找不着了。没难倒聪明的蚂蚁，它们翻过石头继续前进。原来它们真是凭着气味，我忙拿出早已准备好的风油精洒在米饭四周，一股浓烈的气味弥漫在空气中。顿时，蚂蚁们惊慌失措，乱成一团，急得像‘热锅上’的蚂蚁找不着方向了。哈哈，实验成功了。

这就是我的发现，你觉得有趣吗?

看，那一片片碧绿的山林;听，那淙淙溪水的欢歌;闻，那野花的芬芳。这就是自然，荡气回肠，令人多么向往。

小溪淙淙轻流，鸟儿吱吱欢唱，树木摇晃伴舞，谱出一只大自然的歌，飞呀飘呀，在每个人的心中，都送上一曲，使每个人的心情都舒畅起来。

在每个人的心中，都有一份纯净的渴望，而自然，是最能带给你欢乐的地方。那是一份滋生美好的乐土，一份原始又平凡的静。啊，这样的大自然在我们的心中，也在我的梦里。梦境里的大自然，自由，欢乐，令我无比神往。

那美妙的西湖，恐怕是人间最美的地方。暮色笼罩了淡雅的西湖，湖面上波澜不惊，那遥远的地方传出来的幽幽灯光，好似小天使手提彩灯愉悦地欢唱。在暮色的西湖，我找到了，找到了，找到我梦中的大自然!

佛教圣地五台山，才是一片乐土。那里树木绿得可爱，小溪流得缓柔，虽是盛夏酷暑，却像冰的世界，带给人一丝丝清凉的安慰。躺在翠绿的草地上，望着天边那一团团柔软的云朵，慢慢的飘着，飞着……一朵儒雅的祥云从天边慢慢升起，它是给人带来温暖的黄色，在夕阳的映衬下，无比柔，无比暖，仿佛置身于一片云朵之前，互相依靠。在这里，我又找到了那片梦里的乐土!

我想象着古代清高的知识分子，他们在一片大森林中，在茅屋下，远离世间尘俗，想象着，思虑着，不觉进入了梦乡。在梦里，我又看到了那片大自然，但愿梦做得久一点，在这样的地方多呆上一会儿……大自然，是个值得让人爱的地方，那里投去的爱，会开花结果，使你的心灵永久快乐!

前几天，我们焦作起了一场大雾，当然，除了焦作市，还有别的地方，也起了大雾。

那天早晨，我起了床，穿好衣服，走到窗前，打开窗户，往窗外看，白茫茫一片，浓浓的雾都堵住了窗口，好像他们都争先恐后的想进到我的家里暖和呢！

我飞快地洗完脸，刷完牙，然后快速地吃完饭，就飞似地跑下楼，闯入雾的“场地中”。雾好像把我当做了敌人，一直围着我，我也把雾当做敌人，所以我就冲上去，想把“敌人”赶跑。可是，我还没有冲上去，“敌人”就跑了。忽然听到妈妈在叫我：“赵若言，班车都快走了，你怎么还在玩。快点呀，再不走上学都要迟到了！”我一听，就一路小跑地来到班车旁，上了班车。

到了学校，雾再次把我当成敌人，又把我当做皇上对待。因为下班车的时候，雾还一直围着我，在我走动的时候，雾会主动给我让一条路。我用手轻轻一扇，雾就会被扇开，但又快速地合起来。

在路上，所有的车都开着雾灯，慢慢地行驶。以免发生交通事故。

大雾不但给我们带来了许多乐趣，同时还给我们带来了不便之处。

时间能改变一切。昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残桓，昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那件事，让我至今惭愧不已。

——题记

在那个周末，我从衣柜里拿出要扔掉的衣服时，“哗啦”一声，掉出来一个东西。我低下头一看，时一根刻着“祝你愉快”的雪条棒。我愣住了，思绪已飞向五年前……

那时我是一名一年级的小学生，因为家庭问题，我在乡下上学。在暑假里，我正在球场看着球赛。“好球！”我一声大喊，同时手不自觉地拿起杯子。“咦！没水了。”怎么办呢！好热呀！我也无心在看球赛了，只觉得心中一股无形的热火散开而来。这时，一声苍劲有力的叫卖声传入我的耳朵。我眼睛一亮，啊！原来是买雪条的，有救了！我从口袋里掏出钱数了数，“才7角钱。”还不够买两只雪条呢！怎么办？这时，一个邪恶的想法划过我的脑海……

我跑到卖雪条的摊子车那里，卖出时一位慈祥的老爷爷。太好了！计划一定会成功的，我得意地想到。我对老爷爷装出一副可怜兮兮的样子说：“老爷爷，我只有两角钱了。你可不可以卖给我呢？我好热。”边说边用水灵灵的大眼睛望着老爷爷。老爷爷楞了一下，但又恢复了笑容。递给我一支雪条，笑吟吟地说：“吃吧！孩子。”我感谢了老爷爷，开心地走了。

走了很远，我得意地笑了笑，高兴地品尝了战利品。这时，两名同学的飘入了我的耳朵。“唉！我说这个老头怎么那么傻，人家卖7角钱一支，他卖五角钱一支。”你不知道，人家不是卖雪条的。他是村支书，王书记，他看着大家看比赛太热了，也来了。看人家多好，可有人还骗人家。”说着，那个同学瞪了我一眼。我心中惭愧极了！手中的雪条味道也变得酸酸的，在烈日下显得那么刺眼，好像在责备我……

这件事虽然已过去了五年了，但每每回忆起来，我都怀着深深的惭愧。

在下着小雨的清晨，雨水借着微风，划过屋檐，滴落到远方的石头上，随着时间的推移，石头上渐渐地有了大大小小的小水坑，当然，这块石头，已放在这里多年了……

这个小故事，大自然是想告诉我们：无论困难有多大，有多难逾越，只要我们如小雨滴般，怀揣着一份坚定与执着，勇于地向困难挑战，相信困难就会迎刃而解。

在一处偏僻的小山岗上，长着一朵蒲公英，风吹过它的身躯，蒲公英的种子顺着风的方向飘远，它载着自己的理想飘远，飘过了山岗，飘过了小溪，飘过了千家万户，飞出了很远……很远……

这个小现象，大自然告诉我们，有了梦想与追求，就要努力去拼搏，可能我们的会随波逐流，可能我们会身陷困境。但，不要退缩，去拼搏，去闯，任何困难，都会被我们踩在脚下，成为我们向目标靠近的垫脚石。

子在川上曰：“逝者如斯乎”面对着奔涌的江流，江水拍击着堤岸，感受着大自然中时光的流逝，犹如这东逝的水一般，昙花的一现，告诉我们，越是美丽的事物，它的美才是最值得珍惜的，错过了，无需感伤，杨柳枯了，有再青的时候；花儿谢了，也有再开的时候，这便是自然的轮回。

在夏日的夜晚，倾听着塘中蛙鸣，细数着点点明星，萤火虫自由自在地飞舞着，眯着眼，哼着歌，这种宁静，这种美，都是大自然所赋予的，也是大自然的絮语。

美丽的大自然，是上天给予人类的宝藏。我们取之不尽，用之不竭！草儿的萌发，小鱼的游动，小鸟的欢唱，都是生命的跃动。让我们一起去亲近大自然！去感受那生命的美好吧！

一走出家门，你就踏入那大自然的世界之中。踩在肥沃的泥土上，吹着阵阵春天的微风，看着那芬芳娇艳，红的似火，粉的似霞，白的似雪，黄的似金的花朵们，不仅心旷神怡。我在花海中畅游着，蜜蜂与蝴蝶在我身边欢快的舞蹈，辛勤的采蜜，为这美丽添加几分风韵！

我走出了花海，来到了草地。看见那些苍翠欲滴、一碧千里、郁郁葱葱的“绿色海洋”，这种场面，既叫人惊叹，又叫人舒服，也让我想到了当代大诗人白居易的《赋得古原草送别》中的“离离原上草，一岁一枯荣。”啊！那些草儿在微风的吹拂下摇头晃脑，像个小博士在高傲的扫视。

悄悄的走出草地，我看到了另一番情景：画眉在枝头放声歌唱；燕子在空中自由飞舞；小鱼在水中游来游去；两边的山崖互相对立，仿佛诉说着各自身上所经历的岁月沧桑。

是的。这就是大自然！充满美景的大自然！和谐美好的大自然！与世长存的大自然！

长长的、弯弯的尾巴，后面还会发出响声。你猜这是什么动物？当然是响尾蛇了。

说到响尾蛇，我通过查阅资料了解了它的一些基本的信息：响尾它蛇体呈黄绿色，背部具有菱形黑褐斑。尾部末端具有一串角质环，当遇到攻击它的动物或急剧活动时，它就会迅速摆动尾部的尾环，每秒钟可摆动40～60次，还能长时间发出响亮的声音，致使敌人不敢近前，被吓跑，它也因此被称为响尾蛇。

上科学课的时候，听老师说响尾蛇的视力几乎为零。在这里我不禁要问：响尾蛇的视力几乎为零。那么它是靠什么在白天或者夜间捕食的呢？我决定把这个问题搞懂。

最近，我一直在学校图书室查阅资料或者看课外书，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来，响尾蛇捕食不是靠视力来捕食的。在它的眼和鼻孔之间的颊窝，是十分灵敏人。当猎物靠近时，它可用来测知周围动物的准确位置，然后喷出致命的毒液把猎物干掉。这样响尾蛇就可以独享美食了。科学家们把这一特点用于军事上研制了响尾蛇飞弹。

人类从动物身上得到的启示还有很多，如人类模仿海豚的样子发明了潜水艇；观察青蛙的眼睛发明了电子蛙眼；利用蜻蜓发明了直升飞机等等。

从现在开始，我们要认真地学习知识，观察大自然，说不定也可以从它们身上得到启示，研究出造福人类的东西。