初三毕业典礼教师最火发言稿【经典20篇】

尊敬的各位老师、亲爱的高年级的大哥哥大姐姐们：

你们大家好!

即将毕业的大哥哥、大姐姐们，今天是你们毕业的日子，此时，面对着即将踏入中学的各位大哥哥、大姐姐，我们的心情非常激动。

请允许我代表全体在校生向已经圆满完成学业的大哥哥、大姐姐们表示最热烈的祝贺以及最真挚的祝福!

此时此刻，你们的思绪一定在重温着六年来的日日夜夜，虽然早已将笑容镌刻在毕业照里，却始终无法确切的描述你们在学校走过的每一天。还记得刚入学时，我们曾经满目茫然，不知所措，是你们的热情的帮助让我们很快融入到了新的环境中;忘不了上学回家的路上，留下多少你们的悉心照顾地事迹;面对困难、压力、我们曾经无所适从，力不从心，是你们挺身而出，遮风挡雨，让我们感受到哥哥姐姐般的关爱。今天，在这个道别的时刻，我代表全体学弟学妹们郑重的向你们道声：谢谢!

毕业是对昨天的总结，更是崭新明天的开始。从明天起，你们将踏上新的征途，将面对更多的机遇和挑战。成功时，鲜花簇拥的背后，请不要忘记还有学弟学妹们引以为豪的眼神;失意时，孤单无助的阴影下，也要记得学弟学妹们信任、期盼的目光!多少意气风发，多少踌躇满志，多少风风雨雨，多少欢声笑语，都将在这个典礼上画上一个圆满的句号，但是无限的未来又都以现在为新的起点。有人这样说过：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，从今天起，你们将带着母校的期望走向漫漫征途。我们不会忘记你们曾是太平小学的一份子，无论你们走到哪里，我们都将默默地祝福你们，期待着你们捷报频传!

衷心的祝愿大哥哥、大姐姐们在新的人生道路上学业有成，一帆风顺!我们相信，明天，太平小学将以你们为荣!

谢谢!

6月23日，八一小学为六年级学生举行了难忘的毕业典礼。

在入场的那一刻，看着在一旁欢迎我们的低年级同学，我们忽然感觉自己长大了。入场后，是每个班的毕业演出。一班表演的是歌舞，同学们每个人手里拿着漂亮的大风车，风车随着音乐呼啦呼啦地转，真好看。二班的演出服特别华丽，一上场就吸引了所有人的眼球。该我们三班上场了，同学们深情地唱起了离别歌《心愿》，希望未来的日子里每个人都能梦想成真。

之后是低年级小朋友们的表演，看着他们欢快的身影，我心里有种奇特的感觉，有一些难过，有一丝伤感，我觉得自己已离母校越来越远……

最后，我们放飞了心愿气球，望着气球渐飞渐远，真想让气球带我飞回那曾经欢乐的童年……

孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。yuwenmi小编整理了幼儿园毕业典礼教师寄语，欢迎欣赏与借鉴。

1. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里，你对老师有礼貌。能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言，能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生!

2. 从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子，看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多，不过千言万语只汇成一句毕业赠言，愿可爱的孩子能越飞越高。

3. 再见了，我最亲爱的孩子们!老师会从心底里永远关爱着你们，永远祝福你们，愿你们永远健康快乐，早日成为栋梁之材!

4. 乘着风儿的翅膀，聆听着鸟儿的歌唱，踏着时间的旋律，离小朋友离园的日子越来越近了。看着即将毕业的你们，我心中有一千个不舍，一万个不舍。

5. 你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题，喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人，深得小朋友的喜欢。希望佳卉能少看电视，把眼睛保养好。进小学后要更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。

6. 孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让我们做一个有心人，善于发现他们的所思所想，顺畅步入他们的内心世界，与孩子为伴，引领他们实现一个又一个梦想。

7. 重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;新热孩子，因为孩子需要独立;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!

8. 没有爱就没有正确的教育，只有爱孩子，才能把自己的心灵献给孩子，只有爱孩子，才能理解他们，体谅他们，把他们的欢乐和苦恼装在自己心中，只有爱孩子，才能更有效的教育孩子。

9. 这是一个五彩斑斓的孩童世界，显身其中，沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦，期待着快乐，期待着梦想。在同一片蓝天下，让我们用新去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。

10. .你是一个帅气活泼开朗的男孩子，你活跃的思维是男孩的特征，分明的喜好是你自己的个性，你比较独立自主，不依赖大人，但是我们感觉你还是缺少一点自信，记住：机会是自己把握的，不主动展示自己，永远不可能让别人了解你认识你!加油吧，小铃铛，等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!

11. .美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

12. .愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜;生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱

13. .孩子，老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远，老师就越开心。

14. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

15. 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

16. 很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了，学本领认真了，还喜欢交朋友呢。正因如此，你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长，老师感到欣慰。亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

17. 美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

18. .鸟儿们，不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

19. 历史晴空，天地万物，为人师表的我爱着这份职业，神圣的职业赋予我们殷切的希望，看着幼儿走进知识的礼堂，看见孩子们在专心操作，探索的时候，老师就有孜孜不倦的耐心引导，孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情，让我为不断前行的道路而加油喝彩。

20. 你们就要毕业了，就要带着老师们对你们的期望走进小学的校园，心中的千言万语不知道如何表达，在幼儿园的这些日子里，与老师小朋友们相伴学习游戏，这是你们最快乐最难忘的时光。老师们勤勤恳恳，和蔼可亲，给你们知识教你们做人……你们就像棵棵树苗，尽情吮吸着汩汩甘泉，在幼儿园这个快乐的大家庭里茁长成长。几度风雨，几度春秋，多少稚趣童真的岁月，多少酣畅淋漓的欢笑。

21. 三年的幼儿园生活伴随着你们成长，从刚入园的小不点儿慢慢长成了一个大孩子;从牙牙学语的你，到能说上一口流利的普通话;从爱哭胆小的你，变成一个勇敢的孩子。我知道你们在慢慢长大!

22. 孩子，别忘了常回幼儿园看看。老师爱听关于你们的一切。

23. 宽阔平整的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的小朋友，还有和蔼可亲的老师，一切都那么新鲜那么质朴。当春天又一次来临，当小树又一次发芽，你们即将面临毕业，老师心中涌起深深的眷恋之情。哪怕走遍天涯海角，也不能忘记朝夕相处的小朋友。

24. 孩子，你们都长大了，请记住老师的话：路要靠自己去走，学习更要靠自己。

25. 你们三年的幼儿园生活很快就要结束了。记得你们刚进幼儿园读书的时候，有的孩子总是哭哭闹闹的，玩具扔满地，还要发脾气。有的还吵着不肯来幼儿园。如今，你们可已经是学会了许多的本领，会唱歌跳舞画画讲故事，还懂得了许多的道理。老师真为你们高兴。可是，三年来，为了你们，你们知道谁最辛苦吗?……对了，是你们班级的老师阿姨，食堂里面的炊事员和你们的爸爸妈妈爷爷奶奶……她们都很辛苦。老师每天从早到晚要组织好你们的一日活动，生活学习和游戏，让你们在幼儿园里每天都能快快乐乐。阿姨炊事员们，每天还要细心照顾好你们的吃喝拉撒。还有你们的爸爸妈妈爷爷奶奶每天要接送你们。真得是很辛苦!让我们把掌声送给她们，送给所有关心你们的朋友吧!同时，也请你们：永远记住你们的老师和阿姨噢!

亲爱的同学们，尊敬的院长和老师们：

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，弹指一挥间，你们已经露出了尖尖角，蜻蜓也立在上头，蜻蜓就是OFFER。毕业是一种离别，离别中有回忆有憧憬，毕业离别是一个一个人生驿站，就像一艘航船，靠岸，起航，再靠岸，再起航，乘风破浪，你们今天毕业是第几次靠岸起航呢?我们要学会离别，享受这美妙过程，就像品尝一杯香溢浓郁的咖啡。

毕业是一种感恩，感恩爸爸妈妈，感恩师长，也要感恩寝室门卫食堂的阿姨大叔，记得我曾讲过香港大学袁苏妹的故事，在一次毕业典礼上校长向75岁老太颁发“荣誉院士”证书，并用粤语宣布，她没有学术论文也不会讲课，为什么?因为她在大学做饭扫地，默默无闻从22岁干到73岁，从青春姑娘干到老太太，把学校当家，把学生当孩子，学生成就如数家珍，其实她早就退休，还常到食堂调配一种用酱油豆汁番茄做的酱，还有马拉糕芒果奶茶是师生们的最爱。今天重提这个故事，一是感动二是感慨三是愿想，愿我们珍爱身边的普通劳动者，也要甘做一名普通劳动者，这就是今天故事的崇高人文精神。

毕业典礼也是见证，见证你们的汗水和成功，见证你们打拼新生活的开始。毕业总是与两个字连在一起：DREAM，梦想有大梦小梦，习近平说：实现中华民族伟大复兴的中国梦是每个中国人的梦。这个伟大梦想，凝聚着无数仁人志士的艰难浴血奋斗。我给大家讲课《人文地理》、《红色之旅》，其中有洋务运动“天朝梦”而梦碎甲午;维新运动“立宪梦”而梦碎戊戌;有民主共和梦;有“实业救国”梦。五四呐喊，南湖船，井冈山红旗，天安门宣告都肇始于中国梦，改革开放的号角也肇始于中国梦!几代中国人见证了中国的渐渐强大，见证了中国梦的渐渐可能!“有梦想”就是有理想有信念，人生有三种状态阶段：感官、道德和理想信仰。其中“信仰”，即理想信念，是人生最高层次状态和阶段。我们每个人也有个人的生活梦职业梦，“有3房2厅有辆宝马”、“在500强OFFICE”、“买个好股票”等，也很重要。大梦小梦什么关系?今年高考作文题出得好：生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事。如果我就写：“大”与“小”相互关联，个人的命运与国家和民族的前途命运紧密相连，“小的”是基础，“大的”是理想信仰，是人的灵魂。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。

实现梦想要奋斗，奋斗是要辛勤付出，包括两方面：努力工作和终身学习。你们虽然毕业了，但是学习是终身的，17世纪英国人培根一句名言：知识就是力量。记得三年前你们作为新生来听我讲专业入门，讲到美国哈佛大学的一句经典名言：每天晚上8点到10点你在做什么?当时我的意思是要各位珍惜学习时光，今天毕业了，再把这句经典送给各位，无论你是准备专升本，还是直接就业，或者边工作边读书“三明治”读书方式，每天睡觉前问一下自己：今天晚上8点到10点我在做什么?21世纪初有个美国人Peter Senge写的《第五项修炼》，什么是力量的源泉?提出学习型组织和终身学习理念。学习改变命运，读书创造未来，应当成为我们的座右铭。

同学们，毕业典礼是最后一堂课，做人的道理讲不完也学不尽，今天再讲几句。两千五百年前中国古代哲学家老子《道德经》共81章5000字，其中第八章有这样四个字：“上善若水”，意思是说，人最高尚的品行，如同水一样，可以滋养与造福万物，却不与万物相争，这是人类的最美好最(小学六年级家长会发言稿)高层次的品德修养。人类品德为什么要像水一样?我们看水的特性：水往低处流，启迪我们做人，要眼睛向下，眼睛向下就会发现身边美好的事物;清朝一个秀才李毓秀写了《弟子规》，一直传到现在，其中：唯德学，唯才艺，不如人，当自励;若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。意思是说，人与人要比道德比学识，不要比LV,比ARMANI，要学会分清生活中什么是美的什么是丑的，只要选择积极向上的心态，产生正能量，你就会发现，生活中处处有美丽，如果眼睛向上就不会发现袁苏妹的感人故事。水溶万物而不争，水与千千万万种物质，溶为一体，构成了人们生活中吃的、用的等物质，在这诸种物质的排名中，水都不是第一位。然而，如果没有了水，这些茶水、药水、墨水等还会存在吗?水的这种不争之德，启迪我们应该不争名不争利，将个人的价值体现在默默的奉献之中。水随遇而安，无论石缝岩隙，还是沼泽滩涂，水都能顽强地生存，即便只是一滴露珠儿，它也会笑迎朝霞熠熠闪光，水的这种豁达顽强的精神，启迪我们即使是处于艰苦的环境，也要安贫乐道，恪尽职守，有一分热、发一分光。水质透明，清澈见底，启迪我们做人要光明磊落，襟怀坦白。孔子曰“君子坦荡荡，小人长戚戚”，城府深的人很难觅到挚友良朋，我们应做一个清纯如水洁身自好、纤尘不染肌体健康的人。水是博大精深的，它对我们的启迪还有许多，如“滴水穿石”，启迪我们对事业的追求要锲而不舍;“千条江河归大海”，启迪我们一旦认准一个目标，就要有一往无前的勇气和坚定执著的精神;“海纳百川，有容乃大”，启迪我们要有恢宏的气度博大的胸怀。水对我们的启迪是如此丰厚广博，难怪我们先哲要发出“上善如水”的赞叹!

最后，我引用很多人熟悉的当代中国诗人的一首诗，这首诗很特别，全诗只有一句，两行19个字，他是谁?这是最后一堂课的最后一个问题。

黑夜给了我黑色的眼睛,

我却用它来寻找光明。

谢谢!

天下没有不散的宴席。

曲终人散，每个人都即将踏上自己的征程，分道扬镳，不知何日再见。

中考也将来临，我们都在奋力拼搏，想要实现自己的梦想。每天会写作业到深夜，然后我就会戴上耳机，旋律流淌在心中，这是一种淡淡的幸福。以前总是觉得作业太多，恨不得一下就到毕业，可是现在到了，却又想回到过去，人就是这样一种纠结的动物。

每当看到黑板上一天一天减小的数字时，心中总觉得会很悲伤，如果时光可以倒流就好了，我是说如果。每个人都小心翼翼的，刻意忘却离别的存在，每天都是笑呵呵的，可是回家后，总会把自己关到自己的小世界里，回味着三年的点滴。

可以不要分开吗?

1. 我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

2. 你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

3. 勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的明天一定是快乐的，你的明天也一定是幸福的。

4. 你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础!

5. 你是我心目中比较认真善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着上进!

6. 你思想上进，待人随和诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼成长!

7. 你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，对待班级总是很投入，力争为班级争荣誉。你也是个认真自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，星期天常自觉到校自修，我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益，奋发上进!

8. 你是一个聪明善良朴实懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑，说明你人很投缘，你也是一个自觉的女孩，对待工作一丝不苟，对待学习毫不怠慢，对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

9. 你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫!

10. 你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯洁，品行端正，你总是默默接受老师的教育，认真去完成老师交给的任务，你有强烈的集体荣誉感，在校艺术节中获素描水粉画二项第二，为班级争得了荣誉，我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力!

11. 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!

12. 你是一个可爱朴实的女孩，尊敬老师，能协助老师管理班级，工作认真负责，是老师的得力助手，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱惜粮食，不挑食，爱劳动，能吃苦耐劳，这个学期学习进步很大，已经有了一定的自觉性，书写工整美观，有时能独立思考问题，积极发言，老师希望以后要继续努力，学习上自己管理自己!

13. 你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，做一名顶天立地的男子汉!

14. 你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容他人，也会自我批评，尊敬老师，有一定的责任心，值日工作表现不错，基本上能做老师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与小伙伴做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学习认真，进步明显，课堂练习完成情况良好，老师希望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的进步!

15. 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼，拾金不昧，上课积极举手，大胆发言，回答问题声音响亮，老师希望以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯!

回首过去，或许令我们激动难忘，或许令我们苦涩难言。但那已成过往，展望未来，挑战重重，路程漫漫，让我们再次抖擞精神勇往直前，开始新的征程!

“几百年人家无非积善第一等好事只是读书。”这是徽商告诫子孙的话。自古至今,中国人历来重视读书，而“耕读传家”，一向是中华民族的传统;读书也是人类文明薪火相传的最重要途径。不可否认，要读好书确实是苦的，但是从事哪行哪业能够轻轻松松、随随便便就能获得成功?

在中国这样一个人口大国，教育资源还比较紧缺，但是已经得到了很大的改善，今年安徽省高考的录取率已达76.7%，明年将超过80%;但优质的教育资源仍然比较稀缺，蛋糕可能人人都会有，但是要得到自己心仪已久的那一块，就要靠我们的努力，去争取了。

我们中或许有人会因为开学了，又要返回紧张的学习而心情烦躁;但我想我学习与成长，就是中学生最重要的两件事，抓不住这两关键，心猿意马，想入非非，都是在浪费宝贵的青春。我们不必厌倦考试，厌倦文化知识的学习，我们面对的教育形势好比电影院的散场，人人都摩肩接踵得挤出那个出口，这种情况下，顺着走人都可能掉队，都可能被踩到，更何况逆行。咱们的家长、老师也是如此，不希望我们是被踩到的那一个。对于老师和家长的厚望，我们只能报以十二分的理解，再付出十二分的努力。谁不希望能快乐学习，谁不希望享受成功那一刻的幸福?但是终生不倦的学习，才是通往天堂的唯一道路。

年少者心中谁不有一个梦?让我们全力以赴，相信有辛勤的耕耘与播种，就会有欢笑与丰收。

在奋斗和磨练中，有梦想为你指明方向，才能航向更远的彼岸。身为中学生，应该已经有了远大理想，作为永不熄灭的火焰。如果没有，请抓紧时间定位自己，掌握好人生的方向盘。梦想或许难以实现，但有了它，人才不枉为万物之灵。

同学们，一日之计在于晨，新学期的开头不可忽视，或许还有很多人沉浸在暑假的狂热中，无论如何，现在应该提提神了。常言道：好的开始是成功的一半，或许你成绩优异，或许你还需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自弃，因为崭新的开始正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上，应为每一次学习都是新的开始。

“梅花香自苦寒来”是亘古不变的真理，让我们朝着坚定的目标，展翅高飞。让我们不辜负老师的辛勤教诲，新学期，我们共勉。

各位领导，各位同仁：

今天，很荣幸能够站在这小小的演讲台上，与大家共同分享为人师表的快乐与幸福。

“学高为师，身正为范”。从我站上三尺讲台的第一天，这句话就一直影响着我这名年轻的教师。

有人说，“教育是一项良心工程。”没错!作为教育工作者，我对这句话有着十分深刻的理解。教师的工作是繁琐的，也是艰辛的。但多年来，无数的教育工作者呕心沥血，将自己的青春年华奉献在了教育的第一线，从不叫苦，从不喊累。这是因为，在繁琐与艰辛的另一面，充满着收获的幸福和感动。

每当看到学生充满求知欲望的目光，和淳朴的笑容，我都会感到前所未有的满足，当然，也会对自己偶尔一点点偷懒的念头感到惭愧。 教育社会心理学研究发现：教师自信，乐观，认真，那么这样的观念在日常工作中自然会使学生自信，乐观，认真。而教师沮丧，失落，得过且过，同样也会使学生感染到这些负面情绪。

作为一名教师，我们的工作不仅仅是站在讲台上的四十五分钟，也不仅仅是埋头写教案批改作业，我们更应该用自己的心去感知学生的精神世界，关注学生的人格发展。而想做到这一点，只有一个办法，就是用自身的人格魅力来感染学生，以身作则，言传身教。

有一位诗人这样说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗，秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。我坚定的认为，我们站定三尺讲台，用自己的言行和心灵去感染学生，就一定能够收获到为人师表的幸福和满足。

各位同仁，我们作为课堂的掌控者，作为课堂上唯一的成年人，不仅仅要对孩子们充满爱心，更要严于律己，不断提高自身素质，爱岗、爱生、敬业，才能真正把这项良心工程真正做到无愧于心。

“爱”是教育的基础，而“行”，则是教育的实践。真爱、细致、严谨、务实，是我们教育工作者获取幸福感和满足感的源泉。

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，严于律己，乐为人师。这是多么高尚的道德境界。“学高为师，身正为范。”这句话将会一直勉励着我，在教育事业中不断学习，探索。

我的演讲完了，谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、亲爱的孩子们：

大家早上好!今天是全世界少年儿童自己的盛大节日!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表培红小学的全体教师向同学们表示节日的祝贺!

同学们，你们知道吗?这台节目包含了无数领导的关心，凝聚着众多老师的心血，所以在你们欢度自己的节日的同时，我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、老师表示最衷心的感谢! 同学们，我们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。家长在看着你们，老师在看着你们，全社会的人们都在看着你们。看着你们长大成人，长大成材，长大成功。开学初，我们播下了希望的种子，如今的六月是我们一学期收获的季节，要想无愧于辛苦教育我们的老师，无愧于无怨忙碌的父母，更无愧于我们自己，那么就让我们行动起来，与我们的老师共同奋进，努力学习，迎接六月的灿烂阳光!请相信在你们拼搏的道路上老师始终会和你们站在一起，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。我们希望我们播下的种子能在你们身上开花、结果。我们希望培红小学因你们而精彩，你们为培红小学而骄傲。在以后的日子里，我们全体教师依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我们决不辜负社会各界的厚爱。

最后：

祝各位领导、各位来宾、各位老师生活有乐趣，工作有成绩

祝同学们玩得快快乐乐，学得开开心心

祝咱们培红小学越办越辉煌!

谢谢大家!

7月14日上午，县直机关幼儿园党支部在四楼会议室呈现了一场规范有序、主题鲜明的“支部主题党日”活动。

“主题党日”按照“5+X”模式进行，首先进行五项规定动作：通报支部党费缴纳情况、奏唱国歌、重温入党誓词、诵读党章、学习党规党情选项中，全体党员学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话，支部副书记许子斌要求大家结合工作实际做到“不忘初心，继续前行”。接下来的自选项目中开展了“讲规矩，有纪律”的主题讨论，多名党员结合实际工作畅谈个人对“讲规矩，有纪律”的深刻体会，找出了自己工作中的不足，还认识到了党员教师不仅要自律，还要律他，起督促示范作用。

该园园长段金容同志给在座的党员阐述了“讲规矩，有纪律”的内涵，她指出教师要做到“讲规矩，有纪律”，首先思想上要提高认识，然后要加强政治学习，了解国家大事、省市县的时事，并强调支部主题党日活动是“两学一做”学习教育的基本载体，“两学一做”基础在学，关键在做，党员教师既要学好、更要做好，真正起带头表率作用，做合格党员。

阳光绕过斑驳的树影，轻风拂过稀疏的柳条。新学校真大啊！今天第一天正式上课，不觉得有一种莫名的期待感。

第一节课是语文课，可进来的却是一名男教师，也许是从上学以来语文老师一直是女性；也许是还不适应新环境，所以心中有一种失望的感觉。他并没有自我介绍，而是直接让我们看了一部电影《疯狂原始人》，听同桌说这部电影是零差评的。所以心中还是平衡很多。

整个上午都沉浸在《疯狂原始人》所带来的喜悦之中。到了下午，语文老师由电影引入课堂，让同学们谈谈感想。老师最后总结为“改变”两字：当我们无法改变他人与身处的环境时，我们就要试着改变自己，让他人接受自己，让自己适应环境。他还把高中语文概括为“吸纳”与“释放”，我不知道这两个词承受了您多大的智慧；我不知道您眼镜下的那双眼到底洞悉多少知识;我更不知道您那结实的胸膛抱有多大的理想。

我顿时觉得您像在炽热的火焰中，但那火焰却无法将您化为灰烬，因为您以用您那博大的智慧将它征服，将它改变，也将我改变了。我对您充满着好奇心。您就像我面前的一本书，我想把您读懂读透。

窗外夏天那点炎热已消散了，我对您的不满也随之消散了。您说学校给了您三年时间让您亲手打造一届学生。我庆幸，这届学生，我身处其中。也请您给我三年时间，让我带上您这本书迈入高考的殿堂。

我想对于您，我们只有敬畏的资格。

尊敬的领导、老师、同学们： 很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。 告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始，我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋。

俗话说;“一年之计在于春”，虽然现在是收获的季节，但是我们已经在着手耕耘、着手播撒我们的希望。耕耘和播种是需要我们付出艰辛和努力的。不管前路坎坷几许，我们只有一种选择：让翅膀在明年六月飞翔，让雄心和智慧在明年六月闪光 作为初三毕业班的教师，我们深深感受到自己所肩负的责任重大，为了搞好毕业班教学，我们毕业班的全体教师保证做到：更加勤奋的战斗在自己的工作岗位上.我们会更加努力学习,苦练教学基本功，增加自身的内涵修养;更新教育教学观念，积极投身教研教改，不断改进教学方法，提高课堂教学质量;在课堂教学中尊重学生人格，关爱每位学生,公平公正地对待每一位学生，及时听取学生的意见和要求，努力做学生的良师益友，以同学们的身心健康发展为基础，兢兢业业,踏踏实实地辛勤耕耘，和同学们一起创造美好的明天，再创芦台二中的辉煌!

作为老师我们希望毕业班的全体同学能够认识和做到： 你们是父母的生活信念;你们是老师未竟的理想;你们是芦台二中的骄傲;你们是祖国的美好希望!国家、社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们一定要不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜初中最后一年的宝贵时光，刻苦学习,勇于拼搏,全力以赴，奋力争先，永不言弃，以优异的成绩回报学校、老师和家长,从各个方面为初一、初二年级的学弟学妹们做出表率,为母校更加灿烂辉煌增光添彩! 同学们：奋进的战鼓已经擂响，远航的船只正在扬帆，我们别无选择。让我们共同努力，团结一心、众志成城，再创我校中考新辉煌!再刷我校中考历史新记录!再谱我校新篇章!

最后，祝各位老师在自己的节日里工作顺利，祝同学们学业有成，健康成长!

我的发言完毕，谢谢大家!

此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴3年的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为你们将要做一名光荣的小学生了。

望着今天长大的你们，看着你们现在活泼可爱,又唱又跳的样子,不经意想起你们迈着蹒跚的小步才入园时的情景.从哭哭嚷嚷的要回家,到现在能高高兴兴的来上学;从吃饭等着老师喂到现在大声地说:"老师,我自己吃!";从咿咿呀呀地喃喃自语到现在有主见的讲话;从一点一笔的乱线到现在的一张张色彩斑斓的美丽图画......

今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。

孩子,你们长大了,进步了!老师真为你们高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你们一起感受着你们的开心,也有幸为你们见证你们的进步,和你们一同成长!更有幸陪伴你们走过了最纯真,最美好的童年时光!

每个早晨，我会想起你们的声声问候;

每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。

今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞;

今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆;

今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。

再见了，我最亲爱的孩子们!

观看了“寻找最美乡村教师”，那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼，仿佛接受了一场心灵的洗礼。那些令人尊敬的教师们的人生经历，看似迥异，却也有着极大的相似之处，那就是在这个光荣称号的背后，他们都饱尝了常人无法想象的辛酸，却赢得了学生的独特的爱。

2009年8月底，27岁的女大学生邓丽放弃高薪职位，参加了省农村教师资助行动计划。分配学校时，邓丽坚持选择了素有“恩施的青藏高原”、“屋脊小学”之称的鹤峰县中营乡高原小学。当时的高原小学有7名男老师，人均年龄超过50岁。邓丽到来之后，开起普通话教学和英语课，并肩负起一个班的班主任、一个年级的语文、四个年级的英语加上全校音乐课的教学重任。为了让班上患先天性聋哑的兄弟俩更好地学习英语，邓丽尝试用自创手语跟他们交流。学期末，兄弟俩的英语成绩从20多分提高到70分左右。在地处深山、气候严寒的学校，孩子们没有热水洗澡，邓丽和乡亲们一起动手改建了学校第一个洗澡间。一到严冬，生炉火、给学生洗澡、批改作业，脸上、手上满是冻疮的她，常常忙到深夜才能入睡。为了能改变孩子们的条件，邓丽与外界多方联系，爱心人士先后为孩子们送来了新乒乓球台、篮球、课桌椅、新书包等;去年10月，这所学校的孩子们在全国率先吃上“免费午餐”。“我所做的，只希望给孩子们带来改变，希望他们有个开心的童年!”面对央视记者的采访，朴实的邓丽道出了这样一个再简单不过的追求。

西藏自治区墨竹工卡县日多乡中心小学教师宋玉刚。1997年，年仅22岁的宋玉刚从拉萨师校毕业，分配到拉萨市墨竹工卡县日多乡中心小学。宋玉刚的事业就这样开始了，上课、备课、改作业、关照孩子们起居、个别辅导、家访……宋玉刚忙得不亦乐乎，许多时候忘记了吃饭，饿了就买些方便面。细心的藏族老师看见了，便邀请宋玉刚到他们家吃饭，拿出酥油茶、风干牛肉等招待他。宋老师说：“我喜欢这个只有两千多人的乡，即使有机会调走我也不想走，我只是希望能尽自己的一份力量让学生的成绩能越来越好”。

在这样一个所谓的“人往高处走”的年代，宋玉刚真的选择了往高处走，他奔的是海拔高的西藏。有过常识的人都知道，像我们在东部生活惯了的人，到了西藏那高海拔的地方，生活都很困难，就会面临很多的艰难和困苦。我们周围也有到西藏去支教的，但是他们仅仅只是一年或是几个月，而宋玉刚却一呆就是五年，并且他还会永久地呆在那里，因为他把家都安在那里了。

“马背上的校长” 徐德光所在的扇子林小学地处贵州原始森林的大山深处海拔在1500米以上。为了孩子们上学少走点路、少些危险仅凭一把镰刀披荆斩棘徐老师硬是用双手打开了一条山路。一日又一日一天又一天徐老师和自己的老伙计白马将水泥沙子一点点运上山一点点铺就了孩子们走出大山的希望之路。马背上的徐老师双手因为长时间握镰刀割草砍树残废了徐老师的白马因为一次雨天护送学生回家滚落山崖,树枝扎伤了一只眼睛几近失明,这一人一马依旧走在山路上……

吴金城老师，29岁的哥哥老师，负责了3个年级48个孩子的所有课程。一人担起校长、老师、管理员、维修工、营养师、护卫等学校的全部职责。大学毕业后，吴金城最终选择在家乡禾库镇茶寨小学当个代课老师，每天拿起锄头当农民，放下锄头当老师。他用自己的青春和热情，为孩子们铺起了一条走出大山的路。他是孩子们心中最美的哥哥老师。感动之处在于：每天早上花了三个多小时做豆腐，只赚了几块钱，而且无怨无悔，愿意为孩子付出一切。

马复兴在出生四个月时摔到火炕里烧毁了双手，但这个没有双手的老师，却是全校师生最佩服的人。因为他穿针走线、书写绘画、打球做饭样样在行。因为没有双手，为了能够和健全老师一样站在讲台上教书育人，马老师付出了常人难以想象的艰辛。“我能行”是马复兴最常说的话，他从不轻易请求别人的帮助，他是生活中的强者。他用自己克服身体残障、自立自强的切身经历感染孩子们，让孩子们帮助父母做力所能及的家务，他用自己克服重重苦难的亲身经历教育孩子，以其自强不息、坚韧不拔、永不服输的人格告诉孩子们怎样成为生命的强者，怎样克服人生的苦难。苦难给了马复兴太多的打击，却成了一笔宝贵的精神财富，每一篇教案，每一堂课，他从不投机取巧，完整、漂亮的板书、绘画伴随着那双带血的残臂在黑板上飞舞，他的乐观自信、他的坚韧顽强、他的一丝不苟时刻震撼着孩子们的心灵。马老师的一腔深情、一双巧臂，为孩子们树起了人生的标杆，他是孩子们心中当之无愧的最美老师。

这群可爱的可敬的乡村教师，他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。我们常提教育，常常讨论怎样的教育才是最好的。看了他们，我才真正明白教育就是身体力行，就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们，什么是人世间的大爱，什么是真正有意义的人生。人生，短短数十载，可以有许多种度过的方式。他们选择了一条艰难的路，可就是这条路，照亮了许许多多孩子们的路。什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，这些诗词准确地表达着我们内心的感受。

我们作为师范生，教师将会是我们未来的职业，画面中的最美乡村教师，一个个朴实，真挚，感人，这无疑是对于我们一场灵魂的洗礼;最美乡村教师，她们用执着与博爱，书写了人间真爱，印证了平凡中的平凡;最美乡村教师，美在大爱，大爱无痕，大爱无疆，只有真正的爱我们的学生，爱我们的事业，才会做好本该属于我们的一切，才会无愧于这太阳底下最光辉的职业!

老师，你们是我们心中最伟大的人!

尊敬的各位领导、敬爱的各位前辈、亲爱的同学们：

早上好 !

在这个特殊的日子里，请允许我代表全体新教师向在座的各位领导、老师、同学们致以节日的问候以及新学期最美好的祝愿!祝愿我们石牌中学蒸蒸日上!蓬勃发展!祝愿各位老师节日快乐!工作顺利!祝愿全体同学学习进步!健康成长!

我们石牌中学是一所有着优良传统和深厚的文化底蕴的学校。创校以来,孕育出一任又一任优秀领导,铸就了一批又一批“名师”，培养了一代又一代“高徒”。这里,历来都是四方志士、八方学子的向往之地。如今的石牌中学更是本着“把所有学生培养成为全面发展的高素质人才”的宗旨，以其理想的教学质量，赢得了社会的广泛赞誉，吸引着诸多务实教师和优秀学生。能够成为石牌中学的一分子，我们感到无比荣幸、万分激动!

当我们第一次走进石牌中学的校门时，看到的是整洁的校园，和蔼可亲的领导、热情有加的同事和朝气蓬勃的同学们，想到将要和大家一起为共同的理想和目标奋斗时，我们倍感自己的责任重大。几天来，已经让我们感受到了老师们饱满的工作热情和严谨的教学态度。作为新教师，我们怎能不振奋呢?在这里，我代表全体新教师向各位领导、前辈们保证：在今后的工作中，我们将本着团结奉献的精神，为人师表，爱岗敬业，努力工作，决不辜负领导和前辈的殷切期望。

教学上，我们将以严谨务实的态度，精心备课，认真钻研教材，积极探讨教学方法，虚心向前辈们请教。我们会本着“对学生负责”的宗旨立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，一同奏响大面积提高教学质量的凯歌!

同学们，我们也向你们郑重承诺，作为你们的老师，我们愿倾其所有，全力以赴。想为你们之所想，急为你们之所急。我们一定会向前辈们那样，真诚地关心你们，在学习和生活上尽最大的努力去帮助你们，我们不仅要成为你们的好老师，同时，也会成为你们最知心的朋友。

老师、同学们，让我们携起手来，为石牌中学的辉煌努力奋斗吧!

谢谢!

献给回不过去的曾经，致我永不腐朽的青春毕业已有两个多月了，忽然就有一种各奔东西，各自天涯的感觉。我无法铭状自己此时此刻的心情，就像我无法知晓同行的你们是怎样的心态。我总是想要抓住过去的记忆牢牢地不放手，可是过去再也回不去，未来终究会到来。墨许年华，流逝的是岁月，不朽的是青春。我现在能做的唯有用一段拙劣的文字来献给回不去的曾经，致我永不腐朽的青春。

那天夜里从纠结家出来，一个人撑伞回家，忽然就思绪万千了；有时候喜欢一个人 独自漫步，总是能够让我特别平静。有时候就特别讨厌这种感觉，让我忽然就有些惆怅。抬头看着路灯下清晰的雨滴，睫毛再也承受不住眼球之重，轻轻触碰就滴落了。我知道我又在怀念了，我不喜欢看着身边的人渐渐走远，那种离别总让我的心脏无限空荡。我知道我又在不舍了，不舍回不去的过去，不舍陪我一同成长，见证我成长的人；我知道我一直就是一个很念旧的人，不忍心去看那些散去的光阴，安静地沉睡在记忆里。

前段时间我总是在纠结复不复读，那是两条不同的道路，我不知道我现在选择的这条道路会是什么样的后果，我也永远不会知道我当初如果选择另一条路会有怎样的风景。只是当我看到老校区的照片时，就忽然觉得自己的大学梦要破碎了。关二说，大学就是象牙塔里的象牙。那时的我忽然就觉得自己的象牙起了蛀牙，有种梦碎般的疼痛铺天盖地般地袭来，眼泪也如期而至。还记得自己在作文中写过的一句话，理想太丰满，而现实终究太骨感，于是生活就充满了遗憾。一直以来自己就特喜欢圆我一个大学梦这句话，而现在现实的骨感终究让我的理想显现得格外苍白，我知道我的生活有了遗憾，只是我再也不会像个孩子被抢走棒棒糖那般哭的撕心裂肺，因为我知道，大学一直以来都是自己的梦，而这个梦就像是象牙塔里的象牙，美好而不真实。当现实与梦想的反差强烈碰撞时，自己才会有撕心裂肺般的疼痛。亚哥说，人生的太多无奈是生活的常态。说的真的很好，每当我想起这句话的时候总能带给我平静的心态，生活永远不可能十全十美，就像我的大学一般，总存在一些不如意，可这就是人生，是我要走的路。那几天确实是无比的彷徨，只是看到小蚊子写的坚持走下去这几个字，就忽然坚定了。其实我也不知道为什么，只是它会让我觉得很有勇气，其实坚持走下去本身就是一件需要勇气的事。风决定了蒲公英的方向，我的青春也该有了去向。既然已经抉择，那就风雨兼程，勇敢前行。

很多人都觉得我对我的大学产生了厌恶情绪，其实他们都不知道我对我的大学依旧怀抱着巨大的憧憬。它是我的梦，是我苦苦奋斗十二年的收获。它是我的未来，是我怀揣的理想。不朽的青春，它是我最有价值的信仰。我的大学，我依旧深爱着你。我的大学，我青春的延续。谢谢你，让我的曾经得到了他所应得的意义。谢谢你，让我的青春永不腐朽。 今天早上起来忽然发现维维走了，就有些莫名的心慌了。我知道身边的人终究会散去，青春也终究会落幕。只是这让我很迷茫 。科比说，八月份以前喝的酒都不算酒，八月份以后喝的酒才是酒。我便知道，他喝的不是酒，是离愁。或许我们也一样。在憧憬未来的同时，依旧不舍回不过去的曾经。 以前总觉得这座小城 太过平凡和渺小，现在才觉得万分不舍。它承载了我十八年的回忆和成长，它赋予我的早就不再是故乡的意义。

毕业照上的微笑，绽放的，是温情。这座小城上的记忆，记录的，是青春。

一场梦，一个决择，一世的不悔。

一群人，一座小城，一生的牵挂。

一片情，一世情缘，一路的相随。

回不去的曾经我依旧珍惜，不朽的青春我依旧怀念。

相离莫相忘，且行且珍惜。

怀着一名幼儿老师的心情看完的《这就是幼儿教师》一文，使我感到与作者的共鸣。这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的，有生活上的等。1、整天有写不完的案头工作;2、工作强度大，活儿忙不完;3、工作时间长，报酬少;4、工作上的比赛无休止;5、幼儿老师的安全责任大;6在社会，没有谁能瞧得上幼儿老师;7每天都在幼儿的吵嚷声中度过;8每天和孩子嘻嘻哈哈，在一些人眼中就如疯子般。9为了布置区域什么垃圾物品都要。10家长工作有难度;11、当孩子们长大了，认识儿时的幼儿老师几乎是零等等……

看了这篇文章后，我觉得这位作者用反写方法，突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小，但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如：“当新生幼儿才入园时，二三直个孩子一起哭，抱完这个哄那个，哄完那个又抱这个，老师常常是骗一个，哄一个，抱一个，拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长，孩子哭，她也哭，那就又得哄家长。于是大人小孩一起哭，那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事，现在的孩子普遍奥特曼看多了，特暴力，那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园，所以老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上，就看出了幼儿老师的不同一般。

一开始看到这篇文章时，觉得这作者真的写出了老师的心里话，一些不平。但多看了几篇后，才知作者的含意——幼儿老师的不简单!我做为一名普通幼儿教师感到真幸福。因为我看到了我们的伟大，因为我看到了我们的高尚，因为我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不同。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级，但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事，未来的才子们都是从我们手中开始起步的!

无意中在《早期教育》上看到一篇对《儿童行为管理》一书的介绍也或许是因为我园正在做的一个课题与孩子的行为有关，于是我就迫不及待的到网上买了这本书来看，本书是由英国学前教育研究家希拉。里德尔-利奇著，由刘晶波翻译。我对译者序篇中的一小段话印象特深：“你知道，为什么上帝要把小孩子们造得那么可爱吗?……因为上帝知道，小孩子们会把大人弄得很累，甚至折磨得筋疲力尽，如果不把小孩子们造得可爱一些，他担心大人会忍耐不住把他们杀掉的”这让我想起与孩子共同生活的这么多年中，有气恼，有伤心但也有惊喜，有欣慰，有快乐还有希望。我深刻体会到作者在书中提到对教育工作性质的阐释“快乐并痛苦着”。

“尽管每个人都可以列出一长串中生活变化着的观点，目标和行为，但是这其中必定有某些会终生保持的稳定的核心特征。这些特征是由儿童的童年经验和家庭影响塑造的”读完这段话后，我不竟心理抖了一下，原来我们的一言一行在孩子其一生的发展过程中都起着至关重要的影响，但我们怎样才能将一个已经养成不良习惯的如一盘散沙的班级培养成一个有良好常规和正气的班级呢?怎样才能让那几个重点难管理的孩子听我们的话，管好自己呢?作为老师我们都明白讲道理有时甚至在幼儿做错后去批评教育他，孩子们很显然都会屡错屡犯，屡犯屡错。有些孩子虽然不会再出现这样那样的不适当的行为并不代表他真正已经懂得了如何做才是正确的，而他是害怕老师的批评他。即使他在我们面前是个乖乖的好孩子，也未必就这么信服你。

“在开始了解儿童某种行为的原因之前，我们有必要审视自己关于行为的立场和价值观”。那作为一名幼儿老师，我的行为立场和价值观是什么呢?“一切为了孩子好”这就是我的立场和观点。那怎么做才是为孩子好呢?那些上学学过的理论大部分被抛在脑后了，整天拿着工作忙，孩子多，班级遗留问题搪塞着自己，从来没有好好审视，自己与这些科学的教育理论观点偏离了多少。

因此，我每天依旧那样忙，处理完这一堆事情，还有另外一堆事情，我只想着每天怎么去管理孩子，怎样作为一个好的管理者，孰不知一个好的“管理者”而应是让他的学生学会如何管理自己。我们应该给予他们自我管理的技巧和能力，鼓励他们自愿的在自我愿望和规范要求之间折中。我现在是一位管理者，管理着一个班的将近五十名孩子和他们的家长。如何让我班的孩子学会自我管理呢?如何学会调节自己和别人的需要，不能因为孩子才上小班，年龄小，很多道理不懂，而放弃这个想法，孩子每天都在不断地长大，心智在不断地成熟，这正是一个很好的时机也是一个很难很艰巨的任务，既不能放任孩子也不能压制孩子，孩子需要爱和赞同。他们需要知道，如果自己很自私就不会赢得别人赞同。我们要给他们爱要适当宽容他们行为，也要有理由地赞赏他们。正如这句话“增强能力更多着眼于发展自信和积极地自尊，这些个性品质对于儿童积极地行为养成是有利的”。

我们应该通过哪些方式方法来增强孩子的自尊和自信呢?而且还要注意不能让孩子最后成为一个受不了挫折的孩子。有理由，有根据的表扬，鼓励，赞赏……但我认为这些远远不够，班里的孩子毕竟不是一个，班里的事情并不是只有几件，作为教师的我们应尽可能去关注每一个孩子，并不是当孩子需要我们微笑的那一刻我们才会出现。当下，我认为让孩子懂得道理，知道做对了不仅有老师会赞美，小朋友会喜欢，自己也要夸奖自己，也要大声对自己说：“真棒!加油!”

你们即将完成学业，离开母校，步入新的人生旅程。有句歌词叫“请不要离别得这样匆忙”，在此我们希望你们在离开母校的时候，走得从容一些、高尚一些、美好一些，让毕业的日子成为生命中最灿烂的回忆。在此，我们对初三毕业生提出以下离校建议：

1.在离别之际，穿一身整洁的服装，仰望飘扬在校园的国旗，从心里说一声“我的明天一定更美好，祝母校蒸蒸日上，祝祖国繁荣富强”!

2.对你的老师说一声“谢谢”，并认真地记住他现在或曾经给你的人生经验与忠告。

3.和同学一起走过的时光里，难免发生过一些小小的磨擦，产生过小小的矛盾，毕业的时候，对他们说声“对不起，请原谅”。

4.班集体的最后几次集体活动一定不要借故溜走(如果还有的话)，因为大家相聚在一起的日子不多了。

5.与全班同学和老师，还有你很好的朋友合一张影，这是你一生永恒的回忆。

6.花一些时间整理你的东西，把不用的物品特别是有用的书籍资料送给学弟学妹，让书籍和爱在人海中漂流。

7.不管你曾经多么内向，一定要在全班同学面前，认认真真地讲一次话，或唱一支歌。 ­

8.在一个太阳还没升起的早晨，到操场跑一次步，然后慢慢的呼吸新鲜空气，你会发现它比平时可爱得多。

9.爱护母校的一草一木，在自己最喜欢的校园一角、花草树木或建筑前留个影。

10.对宿舍管理员、学校食堂工作人员、学校门卫说声“谢谢”，因为，他们跟你的老师一样，默默奉献，与你们一起度过了漫长的三年，而你还不认识他。

11.快要毕业了，仍然要坚持经常给爸爸妈妈打电话，如果不行，至少在心里想着他们。

12.把利于母校今后发展的好建议写出来，交给学校领导或校长。

13.为学校或老师做一件有益的事。

14.把教室、宿舍、卫生区认真清扫一次，把桌椅摆整齐，在黑板上为后来的师弟师妹写上“希望你学得比我好”。

15.和同学一起搞好最后一次寝室卫生，带齐自己的行李，和同学一起手拉手走出校园，站在校门口，微笑着向可爱的母校挥手再见。

16、开心度过中考前的时间，认真复习，调整好自己的心态。

17.迈出二十六中校门，心系二十六中荣辱。

18.把信心装上行囊，每天起床时对自己大声说：“我行!我能行!中考我一定能成功!”

时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今天――七月三日――这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校――进修附小。

早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊！

毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您……

紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。

到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该高兴还是该难过！高兴的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门；难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……

我们能有今天，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，谢谢您从小到大对我的无私的爱……”

很快，毕业典礼结束了，我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校…………

在学校的组织下，我们学习了“最美教师”的感人事迹。她们的救人不在于偶然，是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命，她们的事迹鼓舞着大家，我们要像她们那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。下面谈谈学习最美教师的心得体会：

一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应该做到这几点：

引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

所以我们要以她们为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”，循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。

就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神，就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神，就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。“最美教师”这个响亮的名字已经震撼衢州、感动浙江、传遍全国，为全市人民树立了学习的榜样，是激励我们团结拼搏，奋勇向前的强大动力。

总之，我要以优秀教师最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献