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留在心里的印象作文汇总七篇 作文怎么写通用20篇

社会是个大课堂,你在这个大课堂里学到了多少知识?小编收集了留在心里的印象作文汇总七篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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写人作文印象深刻的人

全文共 903 字

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我相信,每个人的心中都有一个使自己印象极为深刻的人,我当然也不例外,我小学的数学老师杨老师就是使我印象深刻的人。

杨老师从四年级转来我们学校就一直教我们数学课,她这三年来从未打过我们,也从未骂过我们,而是一直给我们讲道理。每次课前,杨老师都会给我们讲一个小故事,然后再给我们讲故事的同时也都告诉我们一些做人的道理,她对待我们就像对待自己的孩子一样,同时我相信,每个老师对待自己的学生也像都对待自己的孩子一样,只是每个老师的方法不同而已。

杨老师有一头黑色掺杂着银丝的头发,还有一个总是笑嘻嘻的嘴巴。杨老师最喜欢的事情就是笑,不管是遇到难题,还是被领导批评,杨老师总是以微笑去面对,就像有一次,教育局的领导来我们学校,有几个顽皮的同学在操场打架,虽然只是闹着玩儿,但是这一幕竟然被领导所看见了,领导并没有骂他们几个,可是却把眉头皱得紧紧的,像是快要拧在一起一样。教育局领导走后,校长把老师教导多媒体,问:“这几个学生是哪个班的?”杨老师一看,说:“是我们班的。”后来,校长把杨老师叫到校长室去了,之后会发生神魔也不用我多说了吧,虽然,杨老师被批评了,但是杨老师见到我们还是笑嘻嘻的,也并没有批评那几个同学,只是又给我们说了一个故事,那几个男生向老师深深的道歉了,老师也原谅他们了。

但是,有一次发生了一件事,使杨老师脸上的笑容躲藏起来了。一天的清晨,天刚蒙蒙亮,雾还没有全部散去,杨老师和她的爱人在马路旁散步,每个人的脸上都挂着甜蜜的笑容,但是,在他们要过马路的时候,有一个醉酒的司机开车撞倒了一个人,那个人正是杨老师的爱人,杨老师慌了,马上拨打了120,但是因为抢救不及时杨老师的爱人失去了生命。五一时,我去学校看了杨老师,杨老师脸上没有一丝丝、一点点的笑容,眼睛里还泛着泪花,黑眼圈挂在杨老师眼下,看到杨老师这样我心里一阵阵的疼,疼得我刻骨铭心。我想要流泪,却又怕老师更加难过我就一直强忍着,知道我出了校门我再也忍不住了,眼泪一滴一滴的流了下来。我希望杨老师能够走出伤痛,至少他还有我们还有一群爱他的学生。

杨老师是我最敬爱的老师,也是我一生难以忘记的老师,更是使我有过刻骨铭心的疼的老师。

[写人作文印象深刻的人

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篇1:故乡印象作文800字

全文共 850 字

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故乡,一个并不起眼的地方,鲜为人知的角落。然而,就是在这片土地上,成长了一个个和高黎贡山有着同样的意志,与怒江水一样顽强的实在人。

故乡坐落在高黎贡山脚下,怒江水滚滚从旁边流过,呈现出一片峡谷风范。也许有人会说,生活在这种地方的人目光短浅、落后于时代。我却说,正因为在这种地方,才得到了纯朴,避开了污秽,展现在你眼前的是一个个极平常却又很特殊的形象。

故乡的每一点都让我为之赞叹,哪怕是用尽笔墨,也难抒心中的那份情。

离开故乡,初到宝地,总带着一种怀乡的意念。故乡,无论是什么季节,都如同一位母亲——和蔼可亲,温和四季,从没有雪的影子。

故乡人就如这天气一样,勤劳而不诉苦,早出晚归十分自得,一片繁忙的景象。

早晨,天还是灰蒙蒙的,向远处看去,隐约可以看见有人在田间开始耕作了,还不时地传出一阵欢笑,这欢笑是希望的前奏,更是美好的谱写。等到太阳从东边爬上来时,农民们已在田埂上卷着旱烟,畅谈今年的收成计划和孩子的前景,田野里生机勃勃、充满着丰收的气息。

忙碌之后的人们,总喜欢吃上点家乡的“土品”,而且是刚从树上摘下来的。

来到了一片果园——荔枝、芒果、龙眼等,还有一些连我都叫不出名字。这些水果结满了树,挂弯了枝,有些饱满得要迸出来了,张着“大嘴”正等着你去吻它呢!想起古诗“日咦荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,如果真是这样,我们可是幸福多了,主人喜欢摘下些送给友人品尝,别具一番情趣。小时候总喜欢去偷别人的果子,也许是特爱“孙悟空”的缘故,偷了之后还振振有词,现在不会了,懂得别人的辛苦也是一种进步。

我也总喜欢去凑热闹,去参加水火不容的节日,有时被泼得像一只从水里爬出来的老鼠,有时像吃了火锅一样一热。人们也积极地投入到这些节日里,挺有艺术,挺有价值,一年比一年火。

想起小时候,生活在故乡这种浓郁的情结里,却不知外面的世界。

而现在我要说,我喜欢故乡的人和景物,也喜欢走出去,带着故乡的韵味走出故乡。

用尽笔墨也无法将故乡抒写得详尽而完美,就让它在我心里永存吧!无论走到哪里,我就是故乡的化身。

[故乡印象作文800字

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篇2:我印象里的春节

全文共 766 字

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“哇——哇哇啊——”唉!自从妹妹出生,我的事就越来越多了:换尿不湿、喂奶、洗奶瓶、给她洗澡等等。唉!现在她又开始闹了。

当然抱怨归抱怨,我得进去看看。我走到她面前,把她抱起来说:“哦,乖啊!不哭了,安静点,乖啊!”

这招可真有效,她一下子不哭了,睁着小眼睛看我。

我想她是饿了,于是我就热了50毫升奶给她喝。她果然饿了,小嘴使劲吮吸着奶嘴。

喝完奶后,我把她放在床上,让她睡觉,然后我就去洗奶瓶了。

这时爸爸回来了,脸上笑眯眯的,用一种让人看不懂的神秘表情对我说:“今天你的爷爷奶奶要来,你去把房间收拾一下,我去做顿好吃的。”

“啊!太好了,”我高兴地大叫道,“终于可以吃一顿好吃的了!”原来因为妹妹,我这次春节只能呆在家里照顾她,我也没啥好吃的。

我在爸爸面前洋溢着期待的表情,爸爸提醒我一句:“不要高兴得太早,快点打扫吧!”我马上行动,先把那些杂物放进柜子里,然后把收拾好的地方擦了一遍,最后又拖了一遍地。我收拾好的房间,虽然没有爸爸收拾得干净、利落,但还是比较干净。桌上没有了杂物显得十分整洁干净,地上一尘不染。

爸爸的饭菜也已经做好了,有豆瓣鱼、宫爆鸡丁等等。

一会儿奶奶他们也到了,我们一起吃着饭菜聊天。大人们都在一桌喝酒,边喝边聊,而我们小孩子就在一个小桌子上吃东西,摆龙门阵。我的弟弟嘴里塞满了鱼肉,喝了一口饮料,梗着脖子把鱼肉咽下去,笑眯眯地对我说:“你的作业做完没有呀?我的作业早就做完了。”我盯着他,不甘示弱地说:“哼!我上个星期就写完了!”他又用一种温和的语气,好奇地问:“你最近在家里干什么呀?”我一脸无奈,没好气地说:“唉,还不是在家看着妹妹。”我说完向四周望去,看见家人脸上都写满了幸福的表情。

我幻想着我在和小伙伴们玩耍,吃着年夜饭,有各种好吃的的时候,“哇”的一声,把我拉回了现实。唉,一个美好的春节就这样被妹妹搅黄了!

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篇3:暑假里印象最深的事情

全文共 419 字

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这个暑假又漫长又炎热,但是我还是觉得暑假的生活还是很有趣、很快乐的。

暑假里,妈妈为我报了绘画和古筝兴趣班,我喜欢画画,我也喜欢弹古筝。我的绘画作品得到了老师的表扬,还有几幅绘画作品老师给得了一百分。我是第一次学习弹古筝,邹老师表扬我学得快,很有天赋,就是需要能吃苦,需要静下心来踏实学,这样才能学好古筝。暑假里我学会了古筝的基本手法,还学会了《笑傲江湖》、《摇啊摇》等十几首简单乐曲的弹奏,我喜欢古筝那美妙的音律,如果有机会我一定会为大家表演的。

暑假里妈妈给我买了很多书,还经常带我去新华书店看书,新华书店的书真多呀,我看也看不完,有我喜欢看的各种漫画书、故事书……

暑假里爸爸妈妈带我去看音乐喷泉,去水上儿童世界乐园游玩,还去了湖北的武当山,爬山,坐索道车,看日出,乘凉避暑,武当山的景色真的很美。

我最喜欢的还是晚上去广场滑冰、骑自行车,看露天电影,和同学朋友一起快乐的玩耍,暑假是我们最快乐的时光,最轻松的时刻,我们喜欢暑假的快乐生活。

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篇4:印象淮中作文500字

全文共 482 字

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“——淮中淮中。你造就了多少人才,你培养了多少精英。”当我唱起这首校歌时,心中就无比地骄傲。是啊,淮中,是淮安人口口相传的名校。虽然只在这里呆了不到一周,但我还是对他留下了深刻的印象

校门口,巨大的岩石上刻着苍劲有力的“淮安开明中学”六个大字。走进校门。两边的花草郁郁葱葱,朝气蓬勃,仿佛在欢迎我们;高大的古木为我们带来夏日中的一丝荫凉。走进教学楼,墙上的青苔、密密麻麻的爬山虎,都经历过岁月的变迁。毕竟是一所百年名校,走进教室,看着那早已失去原色的桌椅,是它,陪伴着同学们,来一届走一届,又来一届,就又送走一届,反反复复,来来往往,沧桑的岁月不经使它有了书的香气。

校园的一角,有一片树林,我取名为“桃李园”,淮中就有一些老教师,但他们教学依然是那么热情,淮中的老师都是淮安市最顶尖的老师,教出来的当然都是尖子生,有的考上了重点高中,就回来向老师报喜,还不禁令我十分羡慕。老师当然对我们很严厉,当做席卡时,我因没听清老师“卡纸”二字,而要求重做下午带到学校,看来老师说的每一个字眼,都要听清楚呀!

敬德修业,弘毅笃行。希望我在淮中的生活会更加丰富,学习会更上一层楼。

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篇5:印象乌镇

全文共 617 字

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水乡乌镇,我一直向往它的幽静淡雅、古风悠然。这次暑假的杭州之旅让我真正领略到它的无限魅力。

午后的夏日,太阳尽情挥洒着它的热情,我和妈妈踏进了乌镇之门。但见悠长的小径从眼前像一条蛇般地延伸开去,小径两旁是深宅大院,斑驳墙面,乌黑砖瓦,高低错落,看似随心所欲的一番布局却极具有精巧的和谐之美。瞧,有的房屋是由紫檀木所制,房子雕刻精细,步入内堂,就会闻到紫檀木散发出的香味,有的房檐已稍显破旧,仿佛在告诉人们历史的悠久。

走遍长径,忘穿深巷,为了细细体味这古老而独特的房屋之美,我和妈妈登上木舟。船夫手持竹蒿,立于船尾,摇动木浆,一插,一拨,一斜,一提,一荡……娴熟的驾船技术让游客啧啧称奇。船夫指着铺满石头的小径告诉我们:“乌镇的街巷犹如一个棋盘迷宫似的,陌生的旅客常常历游其间而寻不到出口,但只要顺着这条生命河而行,便可出镇。”船儿随着随着水声缓缓前行,就像轻奏起一曲悦耳的“六月船歌”,令我陶醉其中,不由得低声轻吟:千砖万瓦,百匠早就千古屋;一舟二橹,三人摇过四仙桥。

下了船,我和妈妈又参观了矛盾先生故居,故居中展览这他如若飞鸿的书法,流芳百世的诗篇,我想:乌镇这里人杰地灵,茅盾先生一生深居简出,为国为民,用不朽的文笔书写着名大作,不正是“是非乎其大,有志者竟成”的真实写照吗?

午后的热浪让背负旅行包的我汗流侠背,但丝毫不减我对乌镇的热情,我和妈妈不停拍照。是啊,乌镇之美,幽静淡雅得仿佛一幅画,古风悠然如一首诗,我怎能不流连忘返呢?

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篇6:写景记叙文:给我印象最深的一堂课

全文共 1206 字

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随着时间的流逝,一些事往往由清晰变得模糊,由模糊而渐渐忘却了。但是,我小学时上的一堂常识课,却仍然深深地印在我的脑海里。

上课铃声响过后,教室里鸦雀无声。一位戴眼镜的中年教师一手拿着教材,一手提着教具,跨进教室,走上讲台。他就是我们的常识老师。

老师先端出一杯水。我好奇地看了看,猜测着。“同学们,你们知道这是什么吗?”老师那洪亮的声音在我耳边响起。“水。”同学们齐声回答。

“对。你们能不能说说,水是什么样的东西?”

“水是我们每天都要喝的,用的。”

“水常住在江、河、湖、海之中。”

“水会流动。”

……

顿时,同学们你一句、我一句地议论开了,像一锅沸腾了的水。

在议论声中,老师又拿出一块铁来,叫我们与杯子里的水比较一下。听了老师的话,有的同学托腮沉思起来,有的同学又轻声议论起来。我正在东张西望,被老师叫到了。我支支吾吾回答不出,只感到脸上热辣辣的。我的同桌却主动举手回答说:“铁块和水都有一定的体积,但水会流动,不像铁块那样有固定的形状。”

“回答得很好。”老师赞许地说,接着,老师又拿出三瓶东西放在讲台上。“现在我请一位同学上来区别一下瓶内的东西。谁来?”

老师的话音一落,我就怀着“将功补过”的心情迅速走上讲台。我先仔细地看了看,然后用鼻子在每个瓶口上闻了闻,又大胆地舔了舔,就自信地说:“有色的酸溜溜的是醋,没色的火辣辣的是烧酒,没色又没味的是水。”老师听了我的回答,微笑地点点头,向大家说:“记住:水是无色无臭无味的液体。”我嘴上不说心里却高兴极了。

接着,老师用一种神秘的口气说:“你们了解水的脾气吗?”同学们你看看我,我看看你,最后都把目光集中到老师的脸上。 “这水呀,它就是喜欢变,像孙悟空一样。遇到热,会摇身一变,变成水汽,化作云彩,飘扬而上,到太空去遨游;碰到冷空气,它又化作淅淅沥沥的雨滴落下来,滋润大地;要是在严冬腊月,它就变成美丽的雪花,纷纷扬扬地给大地披上银装。”老师看了看杯子里的水,笑笑说:“水在常温下是液体;在摄氏零度,就变成了固体形态的冰;受热以后蒸发升腾,不声不响地变成水汽跑了。这就叫作水的三态变化。”

说到这里,老师停了一下,看了看同学们。同学们被老师那绘声绘色的讲述深深地吸引住,都睁大了充满求知欲的眼睛望着他。老师继续说:“水是人类宝贵的自然财富,是我们的好朋友。水能发电,给我们提供能源,带来光明;水能灌溉田地,孕育丰收;水能沟通五湖四海,让各国人民自由交往,增进友谊。总之,普普通通的水,它里面却蕴藏着无穷无尽的力量……”

随着老师那忽高忽低的语调变化,同学们时而露出会心的微笑,时而呈现惊奇的神色,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧锁双眉,苦苦思索……几十颗天真纯洁的心都被那抑扬顿挫的话语孕含的丰富内容深深地吸引住了。

正当同学们听得津津有味的时候,下课铃响了。老师拎着教具缓缓地走下讲台,同学们用恋恋不舍的眼光目送着他……

朋友,假如当时你也在场的话,你也一定会同我一样留下深刻的印象

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篇7:一位印象深刻的老师作文800字

全文共 767 字

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七年级开学了,初中生活也开始了,家长们把自己的孩子送到学校安顿好后,依依不舍的离开了,我们收拾好东西来到了教室,坐在座位上议论纷纷,满怀期待的等待着班主任的到来。

他(她)到底长什么样呢?

不一会儿,只听见清脆的高跟鞋声越来越近,来了来了,哇!好漂亮呀!同学们都赞不绝口并瞪大眼睛看着班主任。都说时光对于女人来说是把剑,可时光匆匆流逝,却没在这位老师的脸上留下任何痕迹。

她是那么的高大而美丽,有着美妙的鬓发,大约三十多岁,每天穿着不相同而又漂亮的衣服给我们上课,说话时温柔而优美,微风吹着她那金灿灿的黄发,犹如“天女下凡”了一样。

她对待事情很认真,错了就是错了,对了就是对了,从不偏向谁。

记得有一次,老师让我们写作文,同学们都在认真的打草稿,而我却在津津有味地看课外书,老师看见了,把课外书给我收了,还说我不认真写作文,于是我嘴里嘀咕着:“看课外书怎么了,看完再打草稿不行吗?”老师好像看透了我的心思,说道:“现在是让你们写作文的时间,而不是让你们看课外书的时间,你们只有在作文写完了的情况下才能看课外书,其他时间不能看课外书。”吕老师把我的课外书收走了,我只好乖乖地写作文了。

还有一次是星期五的下午,全都是吕老师的课,她让我们听写字词,而我的笔却不翼而飞了,吕老师看见了,只见她下了楼,不一会,她手拿着一支笔上来了,走到我面前说道“:文静,我猜你的笔是找不到了吧,我这里有一支,给你用吧。”我正当要谢谢吕老师的时候时,她已经走到了讲台上…直到现在,我看见吕老师,就像见到了自己的家人一样,身体也放松了许多。

吕老师很温柔也很善良,在同学们生病的时候,她总是跑在最前头,让同学们感受到温暖,全班同学和老师就像一个大家庭。

吕老师,谢谢你在这一年中对我们的关心和照顾,我记得你有胃病,所以以后尽量少吃辣食,少喝凉水,祝你身体健康,永远年轻美貌。

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篇8:印象最深的旅游的作文800字

全文共 887 字

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今年暑假,我跟随学校的团去了北欧三国,我们怀着炽热的希望踏上这片寒冷的土地。澄澈见底的蓝湖、千奇百怪的石群、充斥着童话里糖果气息的小镇……一切的事物都是那么的新鲜且富有吸引力,但在这次旅行中,我印象最深的却是在冰岛的一天。

那天一早,我们顶着晨曦的一抹微光,走上了大巴。“同学们都戴口罩了吗?”“都戴了!”语气虽坚定却又带了些疑惑。“为什么要戴口罩?”“就是,为什么呀?”同学们七嘴八舌地讨论着,同时也因此更加放大了心中的期待。

终于到达目的地了!同学们一个接一个像只只欢快的小兔子般下了大巴。而我则因为座位靠后还坐在原地。突然,一缕异味飘了过来,像是腐坏掉了的榴莲,简直不能忍受,又看到了几个学姐捂着鼻子、嘴巴,使出吃奶的力气往车上冲。见状,我赶快戴上了口罩,又揣上了风油精,心中还暗暗窃喜“幸好我还没下去。”

也就是下了大巴,我才有幸欣赏到这样的美景。烟雾从一块块小小的湖泊中不停地向上涌,最终与天空融为一体,闭上双眼就仿佛自己是在仙境之中一般,随随便便就可以腾云驾雾了。但这味道,确实不大招人喜欢,离这围栏越近,就越能感受到这“妙不可言”的味道,若是你能来这里体验一下,你就会知晓这“只可意会,不可言传”的特殊气体的奇妙味道了。“罢了罢了,就当作是为了这仙境而付出的一点代价吧”我这样安慰自己但看着这陡峭的山坡,我顿时生出一种头晕目眩之感,被“仙气”环绕的山峰显得格外高峻,令我望而却步,于是我们便守在了山脚下的一处间歇泉。没想到,这次竟然是“因小失大”了。我么所处的山脚,经过了20多分钟,都没有任何喷发的迹象,大家不停的看手表,再看间歇泉;看手表,再看间歇泉,一会儿绕到后面去看看,一会儿又对着间歇泉念念有词,心中是充满了急切。每个人脸上是哀怨的表情,看起来漫长的等待已经浇灭了他们心中的期盼之情。然而,上到山顶的人早已看过了壮丽的“喷发现场”,欢声笑语地从山上下来。我的心中是充满了后悔,却也无法补救了。

若是“欲穷千里目”,须得“更上一层楼”回想这次行动,所表示的也是这样的一个道理,这次的我,也算是“吃一堑,长一智”心里也只能盼着以后有机会再去到冰岛,弥补我的遗憾。

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篇9:一个让我印象深刻的人作文600字

全文共 664 字

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七月,北京长城,夏日的雨来得快,走得也快。青灰色的天,远远的藏着几片乌云,仿佛笔尖划过瓷面,由淡转浓。空气沉闷,我身心疲惫地走在长城漫漫的道路上,夏令营就这样拉开了序幕。

这一天空气中水汽格外饱满,让呼吸仿佛受阻一般,我气喘吁吁,外衣湿透,风呼啦啦地吹着,脚下的台阶无边际的长,仿佛永远都走不到尽头。背上的包格外沉重,背带勒得肩膀生疼,脸上的汗水让眼镜老往鼻尖滑……无名之火在心中翻腾。同伴们也脸有倦意,怨声载道,这时,他像一道光,跃入我们的视线。

高高的个子,一身橙色的运动服,额前的碎发被汗水浸透,明朗的笑容透着阳光与活力,照亮了身后灰扑扑的天空,他走过来微笑着对我说:“我来帮你背包吧!”简简单单的一句话,像惊雷一样在我内心打响,在最需要帮助的时候,有人伸出援手,那真是令人感激。

看得出来他也很累,汗水顺着脸颊不断流淌,运动服被汗水打湿,像刚从水里捞出来似的,身上挂着两三个背包,还有一个吊在胸前晃荡,样子有些滑稽,但他对我说话时脸上的认真却让人感动。他是我们的志愿者领队。我把背包交给他后一身轻松,烦躁消失了大半,他却背负着更重的担子走在前面,那耀眼的橙色衣服像燃烧的小火苗,给这沉闷的天气带来朝气和生机。他不时回头微笑着为我们加油:“小伙伴们,不到长城非好汉,前面风光无限!”路仿佛变短了,旅途轻松愉悦起来。

雄伟、壮观的长城横亘在我们面前,我们笑得和他一样灿烂,他站在长城之巅,在刚洒落的阳光中留下英气的剪影,这一幕长留在我的脑海中,散发着温情的光芒。当我遇到困难的时候,他温暖的鼓励会回响在我的耳边:加油,前面风光无限!

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篇10:深刻的印象

全文共 760 字

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说起最令我印象深刻的作业,那就是在二年级时,老师给我们的母亲节作业。

这个作业不用文具,只要有妈妈和一盆水就够了,可是当大家听完这份作业的详情,个个皱眉头,一副心不甘情不愿的表情,好像作业是要完成多困难事情一样,到底是什么作业,竟使大家都愁眉苦脸呢?原来,是要我们帮妈妈洗脚!大家开始和老师讨价还价,希望老师出别样功课来代替,可是越辩,老师却越坚持要做这项作业,我们也只好乖乖的做了。

回到家,我心想:“早死早超生,我赶快完成就可以了。”便走向正在洗碗的妈妈,支支吾吾的说:“妈妈,今天我们有项功课要……”我突然很紧张,说不出原本想说的话,脸红的像颗大频果“不会做吗?要不要我教你?”妈妈亲切的问,“也没什么啦!只不过 想问需不需要帮忙?”哎呀!我到底在说什么?快说出来,很简单的一句话,我鼓励自己,“妈妈,母亲节快到了,老师出了项功课,要我们回家帮妈妈洗脚”妈妈 很惊讶的样子,说:“你要帮我洗脚吗?”我害羞的点点头,她叫我先等一下,等她将婉洗好,我走过去帮她洗碗,她似乎受宠若惊。

洗完碗后,我请妈妈坐在椅子上,提来一盆温水,她把脚放进水盆里,我有点害怕的将手伸进水中,用老师教的步骤,轻轻的将妈妈的脚洗干净,一滴水珠滴了下来,我抬头看妈妈,发现她眼角泛着泪光,感动的哭了!我手足无措,不知道要如何使她停止哭泣。在那一刹那,我突然了解老师为什么这么坚持要我们做这项作业,老师 想让我们知道,其实妈妈这么辛苦的养育我们,只是为了我们的感恩,为了我们的将来,我忍住想流出来的泪水,可是仍然失败了,一边静静的流着眼泪,一边把妈 妈的脚擦干,那种感动的感觉让我毕生难忘,也使我了解妈妈的爱是这么伟大的,同时完成了这项功课。

这一份作业使我印象深刻,想忘也忘不了,因为这份作业使我第一次感受到妈妈的爱,也是第一次向妈妈表达我对她的爱。

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篇11:立冬印象作文400字

全文共 464 字

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草枯叶落,水瘦山寒,衰草连野,漠寒肃杀。

枯黄的枝芽点过山川,嫩叶褪去了鲜绿的外衣,深秋的红叶已悄然离去,久违的星星半隐在深邃的夜幕之中,这一切的情景交融,让这个了无生机的季节更显冷峻。鸟虫藏匿于山林灌木中不做声响,凛冽的寒风吹皱了一池碧水,老树嘶哑地在孤风中低吼着弯下了腰,茕茕孑立形影相吊。苍凉来袭,包裹了漫山遍野。

晨雾微晓,一缕缕烟雾将红瓦覆上轻纱,麻雀躲避着雨丝的追打、寒潮的侵蚀,快速地穿梭在树丛之间,人们都穿着厚实的衣物在街道上散漫地踱着步子,似乎生怕动作一大就把暖气放跑了,独享着卸下斑斓的世界。迎面而来的雨点悉数打在玻璃窗上,为天空织成了一张灰蒙蒙而又细密的大网,将一切生物笼罩于其中。檐下一串串的雨滴宛若无声的歌曲,孤芳自赏。

而与之不同氛围的是人满为患的早餐店,扑向人们的是氤氲热气,与外头的严寒格格不入,暖气拂过周身,酥软了筋骨,整个人都随之放松下来,瓷碗里的雾隐隐约约地盖住了院子里的淡装素裹,随风安静地摇晃着。

“落水荷塘满眼枯,西风渐作北风呼”房檐一座挨着一座,夕烟溟濛,倒挂下来的黑影延向了回家的方向……

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篇12:4我对王芳杰老师的印象

全文共 428 字

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王芳杰老师是一位优秀的老师,她就像一位母亲一样爱护着我们。

王老师是从三年级接手我们班的,那时我们就像一群没有将军的队伍,整天不知道该做什么,后来王老师来了,我们这些小兵有了将军,可是我们这些小兵不听从将军的指挥,是她得耐心和细心把我们感动了,让我们愿意听从她得指挥。

记得王老师刚接我们班时,每到上课的时候我们班的同学都在下面吵来吵去,不管老师讲些什么,我们也不去听,那段时间王老师上完一堂课嗓子就会哑到说不出话来,有一次我看到她在吃含片,就这样王老师也从来不会对我们发火,她会用她的耐心来感化我们。有时她会像一位母亲一样,和我们谈心,说说我们的不足之处。就这样我们知道王老师是真心对我们好的,一点点我们也听老师的话了,也心甘情愿的听从王老师的指挥了。但还是有个别的同学不听话,王老师会和他们去谈心,告诉他们不学习对你的将来的发展会有很大的影响的,在王老师的耐心的劝导下,一个个不听话的同学,也都变成认真学习的好学生了。

我爱我的老师,我也谢谢她对我们的帮助!

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篇13:家里给我印象最深的一件事

全文共 553 字

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记得那是两年前的一天,我和妈妈去医院看生病的大爷,一到医院大爷就热情地招呼着我,“小玮,快,陪大爷玩一会儿扑克牌,这整天呆在医院快把大爷憋死了。”说着从枕头底下拿出扑克,熟练的洗牌,刚开始的时候还好,可是到了后来大爷开始耍赖,我先出了对五,然后大爷出了对六,可是两个六中间却加了一张五和一张七,难怪我看大爷出牌的时候手有些发抖,眼睛也贼溜溜的乱转,原来是在搞小动作啊。我急忙拿出大爷刚刚出的那些牌,说:“大爷赖皮!”大爷听了急忙抵赖,我急忙拿出证据和大爷反驳,可是大爷还是不肯承认,我有些急了便和大爷滚成一团。妈妈见状急忙将我拉开,并小声对我说:“大爷得了很严重的病,在我们玩扑克牌的过程中大爷都在强忍着身体上的疼痛,他是为了能够逗我开心才会故意假装耍赖皮的。”听到这里感动的想要落泪,可是妈妈却说:“别哭,别让大爷看到,大爷忍受着身体上的疼痛陪你玩只是想将快乐留给你,知道了吗?”“嗯,妈妈,我知道了。”我看了看靠在病床上的大爷,心想:难怪他的脸色有些苍白,原来他一直在忍受着疼痛啊!

这件事已经过去两年了,大爷的病也早就好了,可能他早已将这件事情忘记了,可是我却深深的将这件事记在了心里,久久不能忘怀。是大爷舍己为人的精神让我感到,他宁愿忍受着身体上的不适也要将快乐留给他人的精神让我对这件事情印象深刻。

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篇14:长城印象作文800字

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炽热的骄阳烘烤着大地,那“火炉”无情地释放着热能,大地都快燃烧了。

我乘车来到了远近闻名的“八达岭长城”。下了车,我被眼前的景象震撼了,苍翠欲滴的青山连绵起伏,一条巨龙盘踞在青葱之上,眼前是中华民族的骄傲,是中国人智慧的结晶。

仰视了许久,我从山脚坐上缆车。

缆车在索道上缓缓上行,我心中的血液在悄悄升腾着,翻滚着。静待沸腾的那一刻。我眼前仿佛出现了这样的场景:数以万记的工人在山间艰难地行走着,肩上是上百斤甚至上千斤的巨石板;脸上是饱含艰辛的汗珠,汗是苦的;身上是一道道血痕,那血色与黝黑的皮肤形成了鲜明的对比;身后还有不时传来呵斥声、鞭打声……不知不觉间缆车停了下来,我晃过神来时,脚下已是万里长城。

我往上攀登,刚登上第一段阶梯时,我仿佛进入了另一个世界。长城上清风徐来,那炽热的火光被山间的青翠消释了,太阳收敛了许多。我用手轻抚长城两侧竖起的石墙,指尖触到石块的那一瞬间,心中的热血沸腾了,我震撼了。那石板竟是如此厚实,它们承载了中华民族的智慧,是几代龙的传人用他们的坚定的步伐,坚实的肩膀,还有那有力的双手砌成的。那石板间的接缝似乎充满了一个民族的血液。

我继续向上攀登。我迈入第一个烽火台,一阵狂风袭过,我顿时领悟了一种坚实,领悟了一种坚不可摧。千百年来,就在这个烽火台,风雨几度来袭,可是却没有将其摧毁,这是多么的坚实,多么的坚不可摧;这种坚实,这种坚不可摧在世界上绝对无与伦比。

我走出烽火台,继续在“巨龙”的背上行走,每一步都感觉脚下的路是多么的坚实,似乎永不垮塌。走了一会儿,我走到了一个高点,我回头一望,身后是一条路,是一条从秦到明,从古到今的路,它承载了中华民族的历史,它与中华民族共同经历了风霜雨雪,它是中华民族的象征,是中国的象征。

我向远处眺望,长城蜿蜒到雾里,一直延伸到看不见的地方。我被这个“奇迹”震撼了。

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篇15:同学留在我心中的印象

全文共 580 字

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我认识一个人,我对她再熟悉不过了。

她长得高高的,但比我矮一点。头发卷卷的,水灵灵的大眼睛,还有一张爱说爱笑的小嘴巴。

特别是那张爱说爱笑的小嘴巴,上次有人做错了事,她就和那个人说道理,但那个人不听,她还是很有耐心地和那个人一直说,等来老师。

我终于知道她那样一直说,是为了拖延时间。

有一次,她和我,还有同学一起玩“叮叮当当,老鼠靠墙”游戏,那游戏规则是“老鼠”如果没有碰到墙,“猫”抓到了,那只“老鼠”就出局了。结果“猫”是她,但她好像若无其事一样的抓“老鼠”。因为大家都不喜欢当“猫”,但她感觉没关系。她真的很会忍耐。游戏开始了,她跑得比兔子还快,一下子抓到了两只“老鼠”,最后,她把“老鼠”都抓到了。

那就是我印象最深的同学——徐瑛悦。

还有一个人,他有一双明亮的大眼睛,还有一张笑起来就有酒窝的脸,他也特别喜欢看动画片,比如:放假了,他每天看五次电视,看得都是《斗龙战士》、《赛尔号》等等。

有一次,我和他一起在妈妈的陪同下,顺利到临海,看了一部电影,这部电影的名字叫《冰川时代4》,在看这部电影时候,他的表情有三种:夸张、高兴、惊讶。看见那只小松鼠想把坚果打碎,结果把冰块打破了,他就感觉很夸张。然后,松鼠沉到了海底,看到了一个坚果,但拿起来的是一个坚果时,那个坚果的背后有一张地图,后它就去找了。而他的表情又变成了高兴、惊讶。

那就是我印象最深的同学——应浩然。

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篇16:彩虹给我的印象

全文共 547 字

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又一个星期一来临了,没想到时间过得这么快!那些大作家说的果然不错--时间,光阴似箭,日月如梭啊!

我背上书包,穿戴整齐,准备上学了。漫不经心的走在冷清无人的大道上。天色阴沉沉的,凉风伴着冷雨,环境非常恶劣。

我的脑子里一片混乱,不管眼前的一切事物便横冲直撞。一不注意,“哎呀”头部就别前面的又粗又壮的电线杆撞击了一下。脑子顿时清醒了,似乎感觉到了一丝凉意。“不好!”下起了这么大的雨,要是有把伞该多好啊!这样,就不会遭受皮肉之苦了。雨点落下来的千钧一发之际,我迅速用手遮挡头部,那雨滴好似坚不可摧的子弹一样,从天而降,一颗颗重重地打在了我身上。身中数“弹”的我,衣服湿漉漉的。现在,我手无寸铁了(是指防雨工具),该如何是好?

此时,我已心灰意冷了,放弃了无用的抵抗。因为自己心里也知道,今天我只有大“淋”一场了。想着曾经烤着火、洗着那温暖的热水澡,是多么舒服啊!如今身在大雨中,西北风还不时地吹来,可以用一个词来形容--雪上加霜。

怎么头和肚子不舒服?好疼!真想身边有个依靠来扶我一把、帮我一把,将我安然无恙地送到学校。呀!支撑不住了,我靠着一块墙暂时休息了一会儿,待会再启程。

上天似乎看出了我的心思,雨停了,阴转多云了,太阳再次露出了灿烂的笑容。

阳光总在风雨后,只有当你经历了风雨,才能换来好的结果。

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篇17:关于故宫让我印象最深的有两个故事

全文共 214 字

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一、有一位宫女想刺杀皇帝,当时皇帝正在睡午觉,宫女把绳子缠在皇帝的脖子上,皇帝被惊醒了,这次暗杀没有成功,宫女也被砍了头。

二、清朝时期的一位皇帝,他没生儿女就去世了,就让他的表弟来继承王位。在那个时候有个传说:皇帝的宝座上方有一块石球,只要不是皇家子孙坐在宝座上,石球就会掉下来把人砸死。继承王位的表弟非常害怕,就把宝座往后移了一米,就成为今天我们看到的这个样子。

今天的旅程虽然有点儿累,但是我学到了很多知识,心里还是很开心的!

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篇18:给我印象最深人作文350字

全文共 365 字

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一开始遇到这位同桌,我想:“我命不久矣!”这个同学可是我们班脾气最坏的女生小晴。

她经常梳着两个小辫儿,显得很文雅,但你一定不能被她的外表给蒙骗了,她的脾气性格和外表是成反比的,只有她脸颊上的那颗大黑痣在印证着她性格暴烈之事实。

她经常带各种小玩意儿和食物来学校,并且还会分发食物给大家,以使老师更难看到她在吃东西。她还非常地斤斤计较,她经常和曼曼玩过家家,只要曼曼不小心拿了她一个小东西,她就会条件反射似地大吼。因此,她们两个经常吵翻。有一次,她们两个又吵翻了,小晴就边哭边骂她脏话,老师很快就介入了事件。

但是有一次,我因为玩耍摔伤了,同学们都在笑我,她却立即关心地问我:“怎么样了?”说罢扶起我,搀住我的手,把我扶到了医疗室。

从此,我懂得了事物和人是有两面性的。因此,评判他人时切不可只紧揪住人家缺点,而应该多一个角度去评判他人。

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篇19:我印象最深的小伙伴小学200字作文

全文共 294 字

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在我记忆中,我印象最深的还是我的前同桌,他叫张云琛,和我一样高的个子,一头浓密的黑发,总喜欢摆一份自认为很酷的造型。

他最让我深刻的就是,他下课时说的那些笑话、开的那些玩笑,总让我们捧腹大笑,给无聊的课间增添了许多乐趣。记得有一回,同学们说起课堂上的作业,一个同学问他:“水管坏了那道题怎么做?”他巴扎巴扎着眼睛说:“这道题出得太臭了,你也太傻了,这都做不出来,水管坏了么,修呗。”我“卟哧”一声就笑出声道,同学们也都哄堂大笑。

我知道,他是逗我们玩的,他学习挺好的,这回期中考试,两门主科又考了95分以上。

我可爱又聪明的小伙伴,他总是给大家带来很多快乐。

[我印象最深的小伙伴小学200字作文

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篇20:印象最深的校园活动

全文共 1444 字

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It is well known that university is greatly different from high school mainly due to that university will hold a large number of activities which benefits college students a lot. From my perspective the most beneficial one is “Long-distance Running for Love” organized by the Students union when I am a freshman. The money collected by this activity is contributed to Project Hope.

It is really my honor to participate the long running because it benefits me greatly not only in body but also in mind. To begin with the activity reminds me of the great importance of physical health. Before I go to college I only focus on academic achievements while the physical health misses my attention. But the long-running tells me in time that a sound mind lies in a sound body. Additionally during my participation in this activity I am informed well that there are still many children in rural areas who have to drop out of school because of impoverished families. Thus for one thing I fully realize the great importance of helping them fulfill their dreams. For another thing I cherish the opportunity to study in university more for when compared with those children in poverty-stricken areas we should harbor a grateful heart.

By and large although I have taken part in many campus activities I deem the long running for love most beneficial to me. And I am looking forward to that more wonderful and meaningful activities will be held in our campus.

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