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留在心里的印象作文汇总七篇 作文怎么写【精选20篇】

社会是个大课堂,你在这个大课堂里学到了多少知识?小编收集了留在心里的印象作文汇总七篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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令我印象最深的一个人作文600字

全文共 596 字

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提起我们班的范诗萌,没有人不竖起大拇指的,因为她学习又好,又总为班集体服务、付出。这是我们班84名同学有目共睹的。

我先说说她的外貌吧:一双大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴。头上戴了个小发卡。穿着一身校服,还是我的好朋友。还是我们班的文娱委员。

这学期,录语文课的前几天,语文老师对我们说:“去录课的48名同学听好,由于下一星期我们要录课,所以大家要在星期天的时间里列一个表格,好方便我们录课时用。”语文老师又像是在自言自语的说:“要是可以把表格打印出来就好了。”于是,范诗萌便把手高高的举了起来说:“老师,我爸工作单位有打印机,可以让他帮忙打印表格。”老师高兴的同意了。到了录课那天,范诗萌果然把打印的48份表格拿了过来,还多打印了一份给老师。我们那天录课很顺利,多亏了范诗萌家长的大力协助啊!

还有一次,老师让范诗萌去参加演讲比赛,她利用一下午的时间都在背,还有晚上回家后也在背,背的她口干舌燥她也照样在背。到了比赛那天,所有人都在照着稿子读,只有她脱了稿子,因此,她还为班级加了宝贵的一分。

在学校,她是让老师喜欢的好学生,在家里,她是让爸妈喜欢的好孩子。有一次,我们一起出来玩,她爸爸打电话说要来接她,她还嘱咐让爸爸骑车慢点。

她就是这样一个让老师和家长喜欢的孩子,在学校她愿意为班集体服务,在家里,她还会嘱咐爸妈骑车慢点,帮家长做家务。就因为这样,我才对它的印象很深,我要与她做永远的伙伴和朋友!

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篇1:给我留下深刻印象的人

全文共 437 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在一~四年级的学习中,被许许多多的老师“呵护”过,其中,最给我留下深刻印象的,还是要属她了,——高娟老师。

高娟老师,他长着一双火眼金睛,即使她站在讲台前面,最后一排的同学们的小动作、手脚,也能看得清清楚楚,她还很会教学生学习呢!只要她任教的班级,通常成绩都会考在年级前列。

四年级第一学期与第二学期的时候的期末考试,我们班全部都是语文全年级第一。

高老师赏罚分明,对于那些考试成绩十分棒学习认真的人,老师会经常加以表扬,而那些拖班级后腿的人,老师打一下手,分析错的原因,下次能改正就行了。

有一次,我写好作业我就带了,组长收完了其他人的作业。告诉了老师,我心里忐忑不安准备挨老师的批评,老师走过来,我低头说:“老师,对不起”。老师说:“没事儿,只要你写了今天下午或明天早上带过来就行。”我利用课余时间打了电话,爸爸把作业本送给了我,我交给了老师,从那以后,我再也没有望带过作业本。

高娟老师,您给我留下了深刻的印象,因为您永远是赏罚分明的好老师。

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篇2:关于留在心中的印象_难忘的老师作文

全文共 454 字

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在千滋百味的成长过程中,我遇到了各种各样的人:老师、父母、同学、陌生人......但给我难以磨灭的印象的人是我的英语老师兼班主任:小杉老师。

在初次见到小杉老师时,我觉得她是个很严厉的人,但经历的一件事让我颠覆了对小杉老师的印象。 在秋季运动会上,随着一声耶!而告终。但很遗憾,高兴地喊着耶!的不是我们而是我们的对手。在比赛的时候我们大声喊着"加油!加油!"气势磅礴,但最后却以失败告终,一想到这里,我们都很沮丧。小杉老师见状笑着安慰我们说:没事儿!我们重在参与。她的微笑是那样的亲切,话语是那么的温柔。可即使是这样,也没能把我们头顶的乌云赶走。当气氛还很沉闷的时候,小杉老师忽然说:走!我们去操场上照相!可能是我们对照相情有独钟吧,老师话语刚落,我们头上的乌云立刻被兴奋、激动与快乐合力赶跑了。到了操场上,我们争着去抢镜头,看到我们的笑脸,老师也快乐地笑了。那时的小杉老师不再是严厉的神情而是温柔的笑脸。

小杉老师把我们从沮丧的深渊中拯救了出来。她是那么的严厉而又不失温柔。

[关于留在心中的印象_难忘的老师作文

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篇3:落叶印象作文300字

全文共 368 字

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转眼间,我一走过15个春夏秋冬。“夜来风雨声,花落知多少。”我领略到春的轻柔;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我领略到夏的清爽;“夕阳西下,断肠人在天涯。”我领略到秋的凄凉;“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”我领略到冬的严寒。

但令我印象最深的正是那凄凉的秋,尤其是那飘零的落叶。落叶是秋的招牌。

走在那金色的地毯上,我不禁回想起几个月前,它们还是树枝上的精灵,生气勃勃。再看看此时的它们,心头上有一丝伤感,才意识到他们的生命如此短暂,看!空中的他们正做最后的谢幕。不要以为他就这样就离开我们,他们为下一代提供了最好的养料。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干”赞扬的正是他们这种默默无闻、无私奉献的精神。

由此我又联想到现实社会的普通劳动人民,它们默默无闻、无私奉献,这是最高尚的品质,难道不值得我们去学习吗?

我爱秋、我爱落叶、我更爱落叶的品质!

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篇4:初一作文故乡印象

全文共 689 字

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那是一个四季如春的好地方,已经许多年未曾回到我的故乡,心中一直有一副图片在憧憬着我对故乡的印象

那还是9岁的时候,暑假回到了一直对我魂牵梦绕的故乡—平海。那时的我过了一回真正无忧无虑的暑假……

在海边时闻到了海水独特的咸咸的味道,提起裙边,在海边散步,时不时有淘气的浪花来亲吻你的脚丫。你看!这里有一个大贝壳。清晨来到海边看初升的太阳。你瞧!这太阳多么像小姑娘涨红的脸啊!这时候来到海边是再好不过的了!中午来时,已经不像清晨了。这时的海边人非常的多。你看!渔民伯伯们正分享着他们胜利的果实呢!在看看那边,一个个小朋友在玩沙子,在瞧瞧那儿!一对对情侣亲密的漫步在海边,还有一位位老人在抓什么东西。你看!这位老爷爷捉到了一只小螃蟹,瞧呀!爷爷脸上的皱纹深了,他在笑,他轻轻地提起螃蟹把它放走了。一对对中年夫妇在海边让自己的另一半把自己的手,脚埋好,享受着阳光的免费“淋浴”……

回到家中,家中温暖的气氛把你包围,叔叔,阿姨,哥哥,姐姐每一个人都可以变着法子的令你捧腹大笑。爷爷,奶奶爽朗的笑声也会令你把所有的烦恼统统忘记。去奶奶的牧场看看,小绵羊,马,驴子。从这里你可以学到小羊的孝道,马儿的奔放,驴子的勤劳。到爷爷的菜园转转,这里的花草树木令眼睛得以放松。

无所事事时,也可以上山转转。你能看见灵活的小猴子在树丛中跳来跳去;也可以看见可爱的小松鼠在树上吱吱的叫;运气好的时候听到百鸟齐鸣,在山上,猎人的圈套也要小心。如果小动物不小心踩到了好心的你不要装作看不见,放了它们会好报哦!

无论是在故乡的何方你的心都会被净化。这就是我的家乡-福建。我对故乡的印象是美好的,你呢?

[初一作文故乡印象

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篇5:学生写印象深刻的事日记

全文共 654 字

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我们的童年,就像一本厚厚的故事书,记载着许许多多有趣的事,这些事,或许让我们悲伤;或许让我们欢乐;或许让我们羞愧......但重要的是,这些或大或小的事都把我们的童年点缀的更加精彩,美丽。最让我印象深刻的,是一件让我感到羞愧的事。那时,我满十周岁,我暑假报了补习班。

有一次,我像往常一样站在公交站那等车。天,阴沉沉的,我的心情也越发沉闷。这时,一个年迈的老爷爷端着个碗向我走来。我上下打量了他:有着一头干干的花白头发,眼睛小都让我怀疑他眼睛到底有没有睁开,脸上刻着勾勒纵横的皱纹。身着一身脏脏的扎满补丁的衣服,赤着一双黑黑的脚,端的碗上还有个缺口,里面装着一块,五角的硬币。我心想:这人一定是个老乞丐,现在准是想向我讨钱来了。果然,他用着嘶哑的声音问我:“小姑娘啊,你身上有钱吗?”我想:我还得用我的零花钱买东西吃呢,哪有多余的分他啊。

于是,我不耐烦的说:“没有。”谁知,他居然从碗里取出三张一元的纸币,塞到我的手中,对我说:“小姑娘,这天看着快要下雨了,我刚刚看到你一个人在这心情似乎很焦躁的样子,就来问问你有没有带钱,果然,你刚好没带,你就用这三块钱赶紧乘车回家吧,啊,不然你家人该着急了。”老人说完转身走了。我的脸刷的一下红了,“老爷爷!”我喊着,老人听见了,却只是转过头对我微微一笑,就又接着走了。

我望着老人已远走的背影,在看看那皱巴巴的三块钱,原来,是我小人了......那三元,我到现在还录着,它时刻提醒着我要乐于帮助别人,要有爱心,要尊老爱幼......

最印象深刻深刻的事,带给我最深刻的领悟。

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篇6:给我印象最深的一件事

全文共 632 字

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在我的生活中,有许许多多高兴的事,给我带来了愉快和欢乐,也有很多挫折和教训,给我不少教育和启迪留给我印象最深的是——听爸爸讲那过去的事。

一天,出差三个月的爸爸回来了。我和哥哥高兴地跳起来,奶奶看见自己的儿子回来笑得嘴都合不拢,妈妈笑眯眯的,我知道她心里不知有多么开心。

中午,妈妈做了一桌丰盛的菜肴,有红红的龙虾,有酸甜排骨,还有金色的玉米炒青豆……我们边吃边说,不知有多么开心。

我大口大口的吃着自己喜欢的菜,哥哥却坐在那里,好像没有口味,爸爸妈妈不停往哥哥碗里夹菜,哥哥又把菜夹回去。爸爸叹了一口气说:“你们太幸福了,我们小时候连饭也吃不饱。”听了爸爸的话,我愣住了。爸爸接着说:“我们上小学,放学后帮着家里干农活,放牛、拔草、砍柴……暑假,寒假,都要到田地干活,那活,那活又累又脏,非常辛苦。

爸爸高兴地说:“我17岁那年听同村的朋友说,到深圳能找到工作。我就来到深圳,那时候身上才带了70元钱,我整天骑着自行车到处奔波。一天,一个朋友告诉我中华公司有装修的工作,我连饭也没吃,骑上车,飞快地向中华公司驶去……

我看了爸爸,他的脸上笑得更加灿烂了,“我接下了中华公司的工作,这是我一生中最大的转变……”

妈妈语重心长地说:“你们要向爸爸学习,珍惜今天的生活。”我和哥哥使劲地点了点头,机灵的哥哥大声地说:“我一定要好好学习,长大来报答爸爸。”不爱说话的我,默默地想:“爸爸一辈子太辛苦了。”我一定不辜负他的期望。

爸爸给我们讲过去的事,留给我深刻的印象,我永远也忘不了。

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篇7:留给世界的中国印象作文1000字

全文共 1116 字

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亲爱的朋友,这里是中国。她的历史已跨越数千年,她的文化仍历久弥新。我很高兴能有我们今天的相遇,在一个蓬勃发展的时代的相遇;让我们一起踏足这片土地,来感受这中国印象

泥河湾人、元谋人,我们的始祖迈动着坚定的步伐向我们缓缓走来;良渚文化、龙山文化,文明伊始;陶寺遗址、新砦遗址,能见证史前部族社会的变迁。终于黄苗开战了,中原文明得以巩固;启的声望大过益,让“家天下”成为可能;《汤誓》《盘庚》号令宣誓再起;文武讨纣兴建国邦;秦王扫六合建都于咸阳。

中土之都,邦中之国,秦的统一奠定了中华各族千年同进的基调。长城斗折蜿蜒万里,凝聚千万百姓的心血,承载保家卫国的精神,凝聚了民族的力量。在古时候,长城是一面军事屏障,来抵御狄人的入侵扫荡;隔开战乱与安宁,横断敌营与家乡。它使深夜的巷犬停吠,它像巨龙般的俯卧边疆;战云布散现希望,保卫着黎明的曙光。

时间推进,朝代更替过一浪。建元二年,一队百余人的探访队伍从陇西出发了,他们肩负国家重任与皇帝之命开启了凿空之旅。西行往往是危机四伏的。北阻天山,南障昆仑,茫茫大漠,漫天飞沙,唯有驼铃相伴,但13年征途不负张骞的努力与国家的希望。跨越艰险的代价虽然高昂,可是这连通各国往来足迹的能量无穷。历史的尘埃拂过一遍又一遍,难盖丝路的厚重;时间的巨洪涌过一浪又一浪,推动风帆的远航。宋明之际,泉州港出航的巨轮满载着瓷器、香料和茶叶。郑和的宝船更是开启一段友好外交的新篇章。

长城万里连接古今,文明千年传承万代。今时,长城已作为人类的奇迹矗立北国,承载着历史的硝烟,回忆民族旧日的阻隔,代表着现代的和平,记录国家往来的长河。与这片神州合影,拍一张攀登长城的照片,是多少人的梦想。长城——旅者心中的圣地,正以更积极的姿态来融入时代,迎接新世界的到来。纵越南北,横贯东西,“一带一路”这座交流与发展的新长城,是中国在新时代对国际经济合作的思考,是古丝路与现代科技与意识相结合的产物。西行的列车更替了往日的驼队,造就经济走廊这愈加密切的合作形式,远航的货轮延伸了以往的路程,纳入更多国家协同发展平等交往。从御敌工事至长城的新内涵,再由丝路到一带一路的传承,这是伟大民族前进的步伐,文明的蜕变,她现在正以一种更广阔的视野,审视着国家乃至人类的共同命运。中欧班列过往的地域中,商队的身影、遥远的铃声甚至一段热切的攀谈,都不会湮灭在沙尘里。因为东有旭日,让这片在阳光下古老的神州大地熠熠生辉。

孕育,诞生与成长。一路走来,这片土地从荒芜到繁荣,历经了炮火与隔阂。我们一起踏足的这片土地,千年间包容地寻求发展、努力地积蓄力量。人们交流互通、社会奋进繁荣:仿佛这一切都方兴未艾。古今中国的进步精神千年不变,这是中国留给世界的印象。

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篇8:留在心里的印象作文300字

全文共 417 字

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人与人之间,第一印象最重要,如果第一印象好,那么你给人的感觉也自然而然的好,在我的记忆生涯中,也有不少令我印象深刻的人。

还是我刚刚报名读书时,我就遇见了这样一位老师。她面容清秀,一双水汪汪的眼睛,仿佛里面蕴含了无穷的秘密,一张小巧玲珑的嘴巴,高高的鼻子,长头发,让人一看就感到十分亲切,老师当时只有二十岁左右,小孩子们都很喜欢她呢!这就是我的第一任语文老师————施老师。

当初,她是那么认真地教我们,我们还那么不懂事,回想起来。我还觉得自已太搞笑了。第一节课,施老师向我们做了自我介绍,她那银铃般的声音,立刻让大家都打起精神来,发了书她就开始讲课,她在黑板上写出来的粉笔字更是令人过目不忘:刚劲有力,一笔一划简直就像是印刷机印上去的。她把课文讲得生动有趣,一下就把我们吸引进了课本。她很温柔,对同学们很严格但不会发火,在我们眼里,她一下子就树立起了一个园丁的形象。

施老师,这位只进入了我生命三年的人,却给我带来了在心里永不磨灭的印象。

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篇9:端午节印象作文800字

全文共 859 字

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上周星期日,昂立培训部的老师带领我们去“老家印象”农庄,我们举行了端午节活动。

一路上,我们欢呼雀跃。车窗外,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫过不停。不一会儿,我们就到达了目的地。那里风景优美,真让人陶醉。

首先,老师给我们讲解了有关端午节的一些知识。接着,老师给我们每人发了一个鸡蛋。老师说:“这个活动叫护蛋行动,我们要像我们的爸爸妈妈照顾我们一样照顾好这个鸡蛋宝宝。”

接着,老师给我们示范怎样包粽子,老师一边包粽子,一边给我们讲解:先把两片粽叶平行放好,中间重叠一小部分,再把第三片粽叶倒过来放在两片粽叶的中间,再把粽叶转两圈,形成一个漏斗形状。然后,把糯米、红豆、绿豆等食料放在粽叶内,用筷子戳紧,封口,用绳子把它绑紧就可以了。老师说完,一个漂亮的粽子就完成了。我看着老师包粽子,觉得非常简单。我心想:“这有什么好学的?”可是,轮到自己包粽子了,我感觉乱七八糟,怎么也包不好。我愤怒地丢下粽叶,急得都快哭了。这时,老师走过来对我说:“包粽子要有耐心,千万不要急躁,要把握每一个动作要领。”听了老师的话,我静下心来,按照老师刚才讲解的要领,认真包起来。终于,我亲手包的第一个粽子诞生了,虽不是很漂亮,但我心里美滋滋的,因为这毕竟是我劳动的成果。

包完粽子,我们还做了“南水北调”、拔河、萝卜蹲等游戏。

最后的一项活动是烧烤,这是我期盼已久的。我拿了我最喜欢吃的火腿肠、韭菜、辣椒,来到烧烤架前,我把这些食物并排放到烧烤架上,在上面涂了一层油,大约烤了两分钟,又把食物翻过来,再在上面涂一层佐料。不一会儿,香喷喷的食物就烤熟了。我把烤好的食物给了徐老师和一位同学的家长。她们吃过后都夸奖我:“味道真不错,真会做事。谢谢你啊!”听了我心里美滋滋的,我觉得分享是一种快乐。后面,我自己又烤了一些食物,但因为不小心,食物烤糊了。我吃着自己烧烤的食物,虽然看上去不是那么漂亮,味道也不是很好,但我觉得非常好吃,这毕竟是我的劳动成果呀!

活动结束后,我们依依不舍地离开了农庄。在这次活动中,我感觉非常开心,更重要的是我明白了:做什么事情都要认真。

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篇10:第一印象:苦

全文共 276 字

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“苦”就一个字,却是军训的生活最真实的写照。试想,一群整日与教室书本为伍的公子小姐,一下子要接受此强硬的熟练,该是一件多么苦的差呀!不过苦归苦,能与友爱的同学们一起挥汗如雨,共同接受阳光的“洗礼”,又未尝不是一件幸福的事。跟上了训练的节奏后,我们开始进入状态。毒辣的阳光无法掩盖我们震天的口号声,苦涩的汗水不能打乱我们坚定的步伐。因为我训练辛苦,所以休息显得舒服。此时,一杯凉茶成了一份多么惬意的享受,一份多么自豪、多么心安理得的报酬。因为我们付出了,以我们就有收获。我们付出了什么?收获了什么?我们付出了平日所没有的坚强,收获了平日所不能体会的幸福。

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篇11:暑假里印象最深的事情

全文共 519 字

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“妈妈,我们什么时候去旅游?”瞧,我又在问妈妈了,“这个暑假,我们去舟山!”“耶!”我欢呼起来。这是我暑假中的对话,相信你一定迫不及待想听了,注意喽!

虽然旅游是一种休闲方式,可还是要很早起来出发,于是,5:00我们就与妈妈的几个同事一家踏上了旅途。一路上,看着蜿蜒的青山,淡淡的云雾,以及在云雾中隐约看得见的朦胧的秀水,真是惬意呀,惬意。可是同时,肚子却向我发出了“抗议”,我一看路牌,耶,离朱家尖还有1KM,肚子,你再忍一会儿吧。在这并不远的路途中,爸爸给我出了个问题:“方恰,你知道舟山的房子为什么都是平房吗?”我思索了一会儿,答道:“因为舟山临近海,海风很大,容易把高楼吹倒。”“对了!”

不知不觉中到了旅馆,眼前是一桌丰盛的菜,我不顾以往的淑女形象,大吃了起来……我们来的海滨浴场,哇,那么多人,海浪还那么大,我有点怕了,妈妈走过来,一把把我拉入大浪中……随后,我们来到了白山,那儿的奇峰怪石把我深深的吸引住了,最好玩的是天缝台,入口十分的窄,我们小孩子都得挤进去,里面又像迷宫,有一次差点走到悬崖边。还有山下的吊床,快读初一的大哥哥居然怕,嘻,我和怡怡、霏霏这帮小家伙,打起了鬼主意,我们先引他上吊床,然后一起摇,吓得他哇哇大叫。

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篇12:一切都在印象里成全

全文共 1187 字

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一个人是靠留给他人的印象行走江湖的。“射雕”的故事里,洪七公不必使出“降龙十八掌”,所有的侠客见了,都会一抱拳,叫一声“洪老前辈”。让一个人扬名立万的,不是绝世武功,而是侠肝义胆。

生活中,哪怕只是一个简单的擦肩而过,也会给对方留下印象,譬如,你是一个和善的人,还是一个凶恶的人。如果相处的日子长了,大家还对你没什么印象,那一定是你混到了中庸的位置上,说不上好,也算不上坏,马马虎虎,一辈子混下去了。

这个世界总有一些人,他们去世了,送行的人会叹一口气说:“唉,可惜了,这么个好人走了!”这差不多是最高规格的印象了吧。人在俗世,能被如此盖棺定论,夫复何求?

混到声名狼藉就没意思了。到了这一步,也不是没人搭理你,只是人们会处处提防着你,小心着你。比如大家会互相提醒:“嗯,这个人得注意点,最好还是离他远一点吧!”人的戒备心,总是从印象最差的人那里开始的。

在富有和贫穷之间,有良知的富人和有骨气的穷人,会让人印象深刻。在美和丑之间,心灵美的比模样好看的,更让人印象深刻。其实,除非对你有想法,否则,没有多少人会在意你的长相。大家在意更多的是你活成了什么样,而不是长成了什么样。

你说过刻薄的话,尽管听的人嘴上什么也不说,但心里会想:这个人咋这么损呢?你做过刻毒的事,旁观的人一扭头走了,但心里会说:这个人咋这么阴呢?印象,就是别人表面上跟你嘻嘻哈哈着呢,但爱憎已在心里。

当着朋友的面跟别人耍心眼,你的狡猾同样会留在朋友心底,正直的朋友终有一天会离开你。从不在他人背后论是非,说短长,即便是素不相识的人最终也会走近你。道理很简单,谁都愿意跟让自己放心的人待在一起。

中国人彼此之间打交道,基本的信用平台就是印象。你若为人实诚,信用就是5A级,大家都喜欢跟你交往。当然了,你不能对谁都实诚,这样的话,除了有人黏糊你,还会有人欺负你。所以,要做一个好人,还要做一个有原则的好人,宽严适度,爱憎分明,这样,除了能赢得亲近,还会赢得敬畏。

一个爱吃亏的人,会给所有人留下好印象。爱占便宜的人就不一样了,即使是另一个爱占便宜的人也瞧不上他。是的,没有谁会待见自私的人。现实生活中,人们之所以在一定程度上还能宽恕自私,只是因为每个人都曾自私过。因为惭愧,所以姑息。

印象一旦形成了,是很难被改变的。那些张嘴就是谎话的人,讲了真话也没人敢相信。坏事做尽的人,偶尔做件好事,也没人会认可。一个人,若留给人的印象是从人性丑恶处来的,就再难撼动了。人到了这个地步,基本上算被人看透了。所以,先入为主的好印象,很重要。

有一个女孩爱上了一个男生,若干年之后男生才知道,女孩之所以爱他,只是因为在某次野营的时候,他每次切完菜放置刀的时候,都要刀刃朝里,刀背朝着大家。生活中,好多刻骨铭心的印象,都来自于小细节。看好一个人与看穿一个人,始于细节,终于印象。

现在流行攒人品,怎么攒?一切都在细节里发酵,一切都在印象里成全

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篇13:母校印象作文600字

全文共 562 字

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转眼间,六年时光过去了,小学生活即将接近尾声,我们美好的童年生活即将结束。我们马上要告别那些天真烂漫,无拘无束的岁月,告别那在你有困难时帮助你的同学,告别那如母亲般慈祥的老师,我将要带着依依不舍的心情离开母校,踏上新的旅途。

不过,在离开这里之前,我要为我的母校一十一小写下一篇美好的佳作,是我对这个学校的印象

我还清楚的记得,第一次跨进这座大门时我心中的愉悦和惊喜,当爸爸携着我的小手走进教室,把我交给老师时我眼里的泪光。

但是,随着时光的消逝,我渐渐的爱上了学校。

校园里,和400米赛道上奔跑的哥哥大姐姐让我莫名其妙的想去跑步,校园里的花开了,有些同学在捉小蜗牛,又让我心中不禁有些小生气,看见在操场上做课间操的小姐姐,让我随着音乐舞动起来。

一年级时我觉得学校是一个大牢,他拘束着我,不让我做这做那,不让我穿校服以外的漂亮衣服,不让我疯跑,但是渐渐的懂得了学校对我们的好。

等到四五年级的时候,我又觉得学校是游乐场,因为学校里的朋友会让我开怀大笑。

六年级的我成熟了不少,但还是有一些小幼稚,我已经知道了自己是校园里的大姐姐,是给小弟弟小妹妹做榜样的。

再有不到20天的时光我就要离开母校,踏入中学生活的大门,我要对所有十一小的人说:“谢谢同学,给了我欢乐,谢谢老师,交给我知识,谢谢学校,给了我一个舒适的学习环境。

母校,再见啦!

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篇14:印象最深刻的一位小学老师

全文共 572 字

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小学生活有许多老师为了我们这一代而辛勤工作着,给我印象深刻的有4位小学老师,其中就有2位是教音乐的老师。她个子不高也的矮,卷曲的头发随意地扎起,她是多么爱笑啊!不论在上课,还是遇见了打招呼的同学,她都会笑,笑得那么灿烂,那么和蔼可亲。

记得在第一节音乐课上,我与她第一次接触,我就立刻被她的声音所打动了,她的声音好醇啊!就像稠得不能再稠的牛奶,她的声音就像她的名字一样动听。她唱起歌儿来,笑眯眯的,是多么享受啊!从那次起,我就想:我一定要唱好歌,甚至也当上音乐老师。又记得音乐课上,她教我们唱一首民族风很强的歌其中有一句“塞勒日外东塞,哎!朋友们……”同学们都觉得这首歌很难唱,但配上她那醇美的声音,那股民族风就立刻在教室里弥漫开了,仔细倾听,仿佛真的置身于蒙古人的欢乐聚会之中,这是多么美妙而奇特的歌声啊!轮到我们了,那歌儿似乎简单了许多,真是越唱越有感觉,越唱越有味道,越唱越起劲,越唱越喜爱音乐!渐渐的,歌声停了,而我们一下子似乎还没有回过神儿来呢,好想再听一次她唱歌啊!后来,我深深的love上了音乐,不仅是因为她,还因为我自己。

我觉得:音乐真是一种美妙而神奇的东西,她能使一个人忘记一切不愉快的事,一切都变得心平气和的。所以,每失去一节音乐课,我都会感到失去了什么似的。她就是我小学的音乐老师——吴瑶香老师。

[难忘的一位老师作文6篇

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篇15:平安印象征文

全文共 888 字

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春暖花开,杨柳青青。来不及回望过去勤奋的一年,又急匆匆面对着当下的生活。轻快地行于路上,环顾周身熟悉的景象,一切都如此祥和,我深吸一口气,混着芳草清新的气息令我愉悦起来。因为我的生活很安稳,长把安全牢记于心,寻得安宁的生活即是一种幸福。

生命如此珍贵,所以保护和安全成了必要的话题,就如海岸永远依靠着波浪一般。

在日常工作生活中,我很少注意到要时常将安全意识存于心间,又或者它是一件太平常又太隐藏的事。只是每次如恍惚惊醒时顿悟,心底如浸冰水般清醒,暗自感叹:人是如此矛盾,生命犹如此脆弱,却又有种超乎寻常的坚毅。它太脆弱,一些本来用作帮助人们的东西往往能造成最致命的伤痛。我们并不坚强,总有太多无能为力,只能黯然神伤。这时,人们会痛心懊悔,想让时光重新来过。那是一种怎样的心情?也许心间会驶过一辆轰轰作响的快车,再多的关心无处存放。还没想好如何告别,倏然间就河岸相隔,此生不见!生命常存遗憾,请时刻铭记安全。

有了安全,生活才更加美好。曾见过最美的初阳新生,冬日最美的柔和静谧。在我的生命中,充满安全、富有诗意。晨起,推窗见红日,远山的青黛色如油画抹出一片清幽。青山握着眷恋,绿水拥尽缠绵。我热爱自己生活的这个地方,没有喧嚣,没有刺耳的救护车声,没有荒乱和野蛮,人们栖息于广阔的安宁乐土。黄昏时,宁静的小径上常有些老人在一起散步,尽管他们苍老得快要没入夕阳,但残阳映在他们的脸上,勾勒出他们心满意足的笑脸。一生平安是多有福气的事情!孩子们也平安健康地成长,鲜活的生命在阳光下跳跃,舞出精彩人生。每张笑脸都是至亲的财富,所以我们的安全成了他们的欣慰。

不仅如此,这也是自己最基本的心之所感、心之所愿。安全像老母鸡柔软的翅膀保护着如雏鸡的我们;安全是装饰华美的锦盒,我们是盒中一颗颗的玉珠。安全与我们密不可分,缺少它不能保证其余的事情。牢记安全于心上,是对自己的爱惜,是对家人的负责。时刻把安全牢驻心中,是对生命的崇高敬畏,是公民素质的微小体现。生命的安全让我们感受到喜乐,从而在青春的年纪真诚地去微笑,努力去拼搏,在操场挥洒汗水,尽情闪耀发光,这是最真实的我们。

愿君常欢喜,安全放心中。

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篇16:我印象深刻的老师

全文共 485 字

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从小学一年级到六年级,羊坊店第四小学教过我的每一位老师都给我留下美好印象,他们教学认真,热爱生活,善待我们每一位学生。但最令我印象深刻和难忘的老师,是我的启蒙老师——商老师。

商老师看上去和我妈妈的年龄差不多,身材苗条,一直留着像波浪似的披肩发,架着一副“很有知识”的眼镜,每天都笑咪咪的面对我们。她的课讲的超级棒,不论是语文还是数学,每一个知识点讲的都非常细,能让我们听明白,同学们都喜欢听她的课。但我和同学们最喜欢她的原因是,她总像我们自己的父母一样关心我们。

记得,在我上二年级下半学期的时候,有一天我和同学做游戏,不小心我跌坐在地上,把牙齿磕坏了,满嘴都是血,吓的我哇哇大哭。商老师听到消息后,急忙赶过来,检查了一下我的牙齿,一边安慰我说“孩子没事,别害怕”,一边拉着我往校门口跑,打了一辆出租汽车急忙往医院赶。在路上,商老师焦急的给我父母打完电话后,用温暖的手抚摸着我的头,像妈妈一样温和的问我“孩子,冷吗?”,我摇摇头说“不冷”。望着商老师慈祥的目光,我心里感到非常温暖,忍不住在心里喊了声“妈妈”!

这件事已过去两年多,却经常浮现在我的眼前,将永远刻在我的心里。

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篇17:我印象深刻的一个人小学作文300字

全文共 408 字

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5.12大地震不仅让许多人失去生命,还让更多的人失去了家庭,流离失所。但是却有一个14岁的小女孩震撼了我的心灵,让我潸然泪下。

那个小女孩叫邓清清,今年才刚满14岁,读初中一年级。当时,大地震来临时,她与同班的十多名女生同时被埋在水泥板下。在救援人员还没赶到时,她摸索到了一个手电筒,拿起了手里仅有的一本化学书,看了起来。当救援人员把她从废墟里救出来的时候看见她居然在里面看书,令所有在场人员都大为震惊。人们都问:“这么危急,你是怎样想在里面看书的?”她说:“里面好黑,我好害怕,我只能靠看书来解除自己心中的恐惧。”就是这样一个平凡的小女孩,在大地震中却做出了不平凡的事。

听清清的老师说,清清在学校的表现一直很好,成绩也不错。就是她,在废墟下咀嚼着精神食粮才撑过了这个难关。

从网上的图片看,清清的脸很清秀。从坚毅的眼神中看出了她很坚强,看出了他对未来生活的憧憬。

邓清清,一个感动我,感动大家,感动中国的人,我为你自豪!

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篇18:留在心里的印象作文

全文共 542 字

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留在心里的印象是不可代替的,也是独一无二的。印象,可能是你漫不经心是的一个人;印象,可能是你从小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不会遗忘的。他在我心里,是那么重要啊!

一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。

快乐的时光,就这样来了。

记得在我年幼时,也不大懂事时,与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏,“眼镜儿”从家出来,独自一人看着我们快乐的脚步,听着我们高兴的笑声,闻着我们散发的活跃气氛。他渐渐的,有些腼腆地走来。“我可以来吗?”他有点儿害羞,也有点儿斯文。我们答应了,唉!他的运气不大好,就当了“猫儿”,来抓我们了,不知道谁起的哄,大家异口同声地说:“你的‘猫儿’牛肉干,你的‘猫儿’牛肉干。”游戏也添加了活跃,不知不觉,日落了,人散了。他就成了我的知音。

快乐的时光,就这样走了。

“净地里当狮子”、“笑声里当‘猫儿’”、“象棋里的对手”这些快乐的时光,我不能忘记,也不会忘记。却是有一天,“眼镜儿”对我,带着有点儿伤心的语气,也惋惜的说:“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有点伤心,也遗憾,“我会想你!”我们也就散了,心也散了。

他走了几年了,唉!他可能不会回来了。

留在心里的印象,他就是我的印象……

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篇19:华山印象作文600字

全文共 648 字

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西岳华山,一直就有“自古华山一条道,奇险天下第一山”的说法。虽然这次暑假去华山未能亲身体验最险的长空栈道和鹞子翻身两大景点,但爬过了华山东南西北中五峰之后,还是深深体会了华山之陡,回想起来,还有点腿都站不稳的感觉。不过除了险峻之外,华山还向我们展露了很多不同的面貌。

华山真是野啊!还没开始爬,就摆了我们一道,给了一个下马威。那西峰索道开始还算好,一路向上,可是突然,在一个峰顶上——在我们都认为还是上行的地方,索道车突然转向快速地往下坠,你说像不像个野孩子?

华山真是娇啊!我们刚爬到西峰顶上,山峰就被雾所笼罩了,周围白茫茫一片,几乎什么也看不到,我们只得摸着铁链走,而我们一下峰顶,雾就散了,真是一个娇羞的娃娃。

华山真是奇啊!每个峰顶上都是石刻,让人无法落脚,感觉脚落下去就会玷污这些作品。还有华山论剑碑,光我看见的就有4个,不知当年金庸老先生笔下的华山论剑,真正是在何处?

华山真是怪啊!满山的铁链,还有挂满铁链的同心锁,带着游人心里美好的心愿,随着铁链摇曳生姿。有些地方,上山和下山是分开两条道的,山路基本呈90度,要悬根铁链,造个云梯,游人才能手脚并用,颤颤悠悠地通行。不说它怪,还能说什么呢?

华山真是神啊!华山有很多优美的传说,最有名的莫过于“沉香劈山救母”的神话故事。看着华山西峰上的斧劈石,我仿佛还能感受到,成年后的沉香,手执神斧,劈开巨石,救出被玉皇大帝压在西峰巨石下的母亲,母子相认时的那份感动。

华山,我真不知道要怎么来形容你了,希望下次可以感受你更多不同的面貌,领略你的奇特险峻。

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篇20:留在心里的印象六年级

全文共 534 字

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在人的世界里有许多记忆深刻的事,我也不例外。

我有一个小伙伴他叫小杜。他长着一个高高的身子,笑起来还有两个小酒窝,从他身上可以看出一个性格特点:要强。记得那次我来小杜家玩,这时他在练书法,我在一旁玩游戏。我玩着玩着忍不住偷看了小杜一眼:只见他一会儿眉头一皱、一会儿目光专注、一会儿扬眉吐气……他的手在纸上比划着,好像在想:哎,到底该怎么写才好啊。我想:小杜在干嘛呢?表情那么丰富,手还动着。

为了满足我的好奇心,于是我偷偷的“爬”了过去偷看了一眼,“饱经风霜”四字歪歪扭扭的呈现在我面前,像一个泄了气得皮球。“哈哈,好丑的字啊!”我情不自禁的大笑起来。我本以为并没有什么事,小杜当时也只是愁眉紧锁,但是练字两字已深深种在了小杜心里。

过了一个星期我又来到小杜家玩,这时小杜仍在认真的练字,只见他像大师一般的点墨,点完墨就写字,然后再点墨……,我想:小杜写的字应该还会很难看吧,不如再去嘲笑他一番。于是我又像之前一样静悄悄的“爬”了过去,偷看了一眼,同样是“饱经风霜”四字但是不同的是不再是歪歪扭扭,不再是像泄气的皮球,而是像四做山岳挺立在我们面前,啊!我不经被眼前的一切惊呆了,这和前个星期的字简直就是两个人写的,其笔韵整整提高了一个境界。心一寒,小杜真是个十分好强的人啊!

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