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留在心里的印象作文汇总七篇 作文怎么写热门20篇

社会是个大课堂,你在这个大课堂里学到了多少知识?小编收集了留在心里的印象作文汇总七篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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参观岭南印象园作文500字

全文共 542 字

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我期待已久的社会实践活动——参观岭南印象园》终于来临了。

安全舒适的旅游大巴早已候在校园里,同学们个个眉开眼笑,整妆待发,争先恐后地上了车。同学们的欢声笑语早已盖过了老师的叮咛。

在不知不觉中,我们到了目的地。下了车,让我眼前一亮,竟然和别的旅游景点不一样,不是高大的乔木,也不是修剪整齐的灌木,而是一栋栋别具一格的小洋楼和葡萄园。

整齐又美观的葡萄架上绕着带金黄的绿茵茵的葡萄藤,藤上挂着一串串带着清甜的气味的紫葡萄。顿时,让我想起了“狐狸和猴子吃葡萄的故事”,还流传有一句经典名言:“吃不到葡萄说葡萄酸”。那些被阳光照到的葡萄,活像一颗颗红宝石,闪着耀眼的光芒。

接着,我们参观了“隐形鬼屋”。

不是隐形鬼屋吗?为什么却看得见呢?带着种种疑惑的又难解的谜底,我们手拉手,屏着呼吸,进了鬼屋的第一道门,只见角落边放着一张桌子,中间挖了个圆洞。我猜想:应该是古时候犯了罪的人用的刑具吧?我越想越怕,身上冒出了许多鸡疙瘩,手心也冒出了汗。我不敢往下想了,快步走到第二扇门,睁眼一看,只有古代人用过的一些家用品,。

第三间房虽然有些神秘,可经过了前两道门,谁也不觉得害怕,大胆和它做飞吻。

我们还游玩了其他景点,当然还给父母带了小礼物回家。

时间过得真快,我们依依不舍地上了车,真希望下次能再来玩一次。

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篇1:成都印象

全文共 915 字

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经过二十多个小时的车上颠簸,终于来到了美丽的蓉城——成都,聆听“阅读的力量——2013年新教育国际高峰论坛”上的“高端”发言。看着车窗外一闪而过的成都街景,漫步在棕北中学、武侯实验中学的校园里,感受到了成都人的“细致”。

虽然已经立冬,但成都的大街小巷依然展示着迷人的“绿”色,而细腻的成都人又将这片绿色发挥到了极致。路两旁,高大的行道树张开着如伞一般的绿荫,彼此交错着,掩映着。就连树与树之间的空地上,也栽种着草坪,这样,从高处到低处,视力所及,满眼绿色。或许是担心绿化带中白色的电线杆影响视觉效果吧,每根细长的电线杆周围都被几棵翠绿的小树包围着。临街的许多商铺的房顶上也不闲着,都被叫不出名字的绿色植物统治着。成都的绿,让浮躁的心禁不住沉静下来,疾行的脚步慢了下来。

棕北中学的大门口正对着的也是一团绿色,粗大的树干,盛开的盆花,一片花团锦簇。他们的宽敞整洁的学科教室让人心生艳羡,尤其是由专业老师打造的绘画和陶艺手工两个教室,充满异国风味。不过难以忘怀的仍是他们的细致。从二楼开始,每个楼道的护栏杆外都留着一丝空隙用来种植藤蔓植物,这样,绿色的藤蔓垂下来,就像一股股细泉从高处流下来,温馨,浪漫。在一楼拐角处的空地上,棕北人别具匠心地布置了一个小舞台,上面悬挂着成都市树——银杏树的树叶,处在其中仿佛身处秋色斑斓的银杏树林中。教室里,每个电灯的开关上方,贴着即时贴,上面温馨提示着“今天你节约用电了吗?请随手关灯”的字样。

武侯实验中学也处处显示着成都人的细致。他们不仅在教室门口张贴着醒目的标志,办公室门口也不例外。在办公室的外墙上,张贴着办公室负责人的照片,写着在此办公的老师的名字。有这样细致的安排,所有的学生都该知道老师办公的地方吧?走进教室,悬挂在黑板右下角的小小的白色塑料盒引起我的注意,细看,原来是盛放板擦和粉笔的专用盒子,怪不得讲桌上一尘不染。而每个教室的小阳台上摆放整齐的卫生劳动用具,也使整个教室看起来格外干净、整齐、宽敞、明亮。想来他们在设计建造教室时考虑细致、周全吧?

忽然想起李镇西老师写的两句话:“朴素最美关注人性最真教育,幸福至上享受童心做好老师。”成都人,成都教育,朴素,细致,这就是成都给我的印象

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篇2:春节印象作文800字

全文共 766 字

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“哇——哇哇啊——”唉!自从妹妹出生,我的事就越来越多了:换尿不湿、喂奶、洗奶瓶、给她洗澡等等。唉!现在她又开始闹了。

当然抱怨归抱怨,我得进去看看。我走到她面前,把她抱起来说:“哦,乖啊!不哭了,安静点,乖啊!”

这招可真有效,她一下子不哭了,睁着小眼睛看我。

我想她是饿了,于是我就热了50毫升奶给她喝。她果然饿了,小嘴使劲吮吸着奶嘴。

喝完奶后,我把她放在床上,让她睡觉,然后我就去洗奶瓶了。

这时爸爸回来了,脸上笑眯眯的,用一种让人看不懂的神秘表情对我说:“今天你的爷爷奶奶要来,你去把房间收拾一下,我去做顿好吃的。”

“啊!太好了,”我高兴地大叫道,“终于可以吃一顿好吃的了!”原来因为妹妹,我这次春节只能呆在家里照顾她,我也没啥好吃的。

我在爸爸面前洋溢着期待的表情,爸爸提醒我一句:“不要高兴得太早,快点打扫吧!”我马上行动,先把那些杂物放进柜子里,然后把收拾好的地方擦了一遍,最后又拖了一遍地。我收拾好的房间,虽然没有爸爸收拾得干净、利落,但还是比较干净。桌上没有了杂物显得十分整洁干净,地上一尘不染。

爸爸的饭菜也已经做好了,有豆瓣鱼、宫爆鸡丁等等。

一会儿奶奶他们也到了,我们一起吃着饭菜聊天。大人们都在一桌喝酒,边喝边聊,而我们小孩子就在一个小桌子上吃东西,摆龙门阵。我的弟弟嘴里塞满了鱼肉,喝了一口饮料,梗着脖子把鱼肉咽下去,笑眯眯地对我说:“你的作业做完没有呀?我的作业早就做完了。”我盯着他,不甘示弱地说:“哼!我上个星期就写完了!”他又用一种温和的语气,好奇地问:“你最近在家里干什么呀?”我一脸无奈,没好气地说:“唉,还不是在家看着妹妹。”我说完向四周望去,看见家人脸上都写满了幸福的表情。

我幻想着我在和小伙伴们玩耍,吃着年夜饭,有各种好吃的的时候,“哇”的一声,把我拉回了现实。唉,一个美好的春节就这样被妹妹搅黄了!

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篇3:那个给我印象深刻的陌生人作文500字

全文共 589 字

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他,是我最敬佩的一个人,但我却从未跟他说过一句话,甚至连他的名字都叫不出。

今年寒假,爸爸每天傍晚都带我去榉仔洲公园运动。当我走到公园的大门时,忽然看见有个人正艰难地向我走来。我打量了一下他:是个学生,大眼睛,扁鼻子,宽嘴巴。长得还算可以,不过就是走路时,身体会左右倾科,手也会左右地歪……总而言之,他走路时的动作不像正常人那样放松,那样自然,而是走得很慢,很吃力。爸爸悄悄告诉我,他患有脑偏瘫,不会走路,所以才来练习走路。原来是个脑偏瘫患者,走得不像个样儿,我觉得他真令人同情。

此后的几天,他照样天天来,他的妈妈搀扶着他走路。有一次,他妈妈让他转弯,可他就是转不过去。他急得脸涨得通红,眼里还闪着亮晶晶的小泪珠儿。看他的样子,怎能不令人同情呢?

隔了一个学期,暑假我又去公园运动。啊,我又看见了他。他跟以前没两样,只不过走路变快了,比正常人都快。虽然走时的动作很不自然,至少他已经会走了,走得是那样快。

周末,我去公园时又看到了那熟悉的身影─是他,是他!他可以自已爬上楼梯了。此时此刻,他在我心中是那么高大。同情,现在都灰飞烟灭了,我心是油然而生出一种敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志,敬佩他坚持不懈的精神。我仿佛看见,他那颗火热的心,放射出灿烂的光芒┄┄

“人不是因为美丽才可爱,而是可爱才美丽”。陌生大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。我现在才觉得你是那么的可爱。

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篇4:童年印象

全文共 909 字

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每个人都有属于自己的童年,童年有说不尽的酸甜苦辣,有时让你喜上眉梢,有时让你愁眉不展.

我的童年趣事多多。印象最深的是,有一次暑假去农村外婆家去玩,一路透过车窗,映入眼里的田里风景十分优美,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花芯,辛勤地飞来飞去。还不时有几个稻草人在田间护守着田间果实。车子转眼到了我的外婆家门口,树上的知了也格外叫的响亮,好象在热情欢迎远方的客人到来。几个儿时小伙伴早已等候不急,看到我立刻呼拥而上,拉着我的手要和我一起玩,我兴奋极了,和他们在外婆家屋前屋后不停的戏耍着------。最让我开心的是玩粘知了,我找到一根细长竹竿,叫外婆帮我们和上一块面团,拿着竹竿悄悄地走到一棵杨槐树下,将一小块面裹在竹捎上,像勇士拿着枪一样,在茫茫的树叶里搜索着敌人。知了还在不停的鸣叫着,这时旁边的小强弟弟拉着我的衣角尖叫起来,快看,知了在那趴着,我顺着表弟手指方向,将竹竿慢慢地伸向知了,害怕惊动吓跑它,优秀作文600字《童年印象作文600字》。试了好几次,竹竿拿在手里好像有点颤抖不听使唤,在知了面前晃来晃去就是粘不上,可我很不甘心,怎么办呢?这个时候,我突然来了灵感,调整一下呼吸方式,抿住气将手里的竹竿再次伸向知了,轻轻的一点,粘到了!我大声叫了起来------。捕捉知了也真不是件容易事,它让我在困难面前要有耐心,同时,也让我找到玩的乐趣。

我的童年也有一些不开心的事发生。记得在6岁左右,有一天傍晚,我到邻居家和朋友陈龙哥玩,玩到高兴处,我爬到他家的楼阁吊顶上躲起来捉迷藏,不幸的事发生了,当陈龙哥也爬到吊顶上找到我时,只听咔嚓一声,吊顶的木条被我们俩人的重量压断了,我俩一起从2米多高踩着塑料板脱落下来,重重的摔在地上。我的妈妈听到哭喊声,跑过来一看,也吓懵了,赶忙拉起我,问我那里疼,我可能也真的摔疼了,腰都直不起来---。妈妈急了,连忙叫上爸爸去医院,医生检查后,对我爸妈说,好在头部未着地,不然后果不堪设想。这件事给我带来清醒认识,以后一定要注意安全。

童年的时光在不知不觉过去,我们要珍惜自己美好回忆,也要记住不该发生的一些教训。

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篇5:印象最深的老师

全文共 560 字

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从幼儿园到小学六年级,最使我印象深刻的老师是我小学时候的女老师——童芙清老师。

现在回想起来,那是一位教学有三十四年的数学老师。她的样貌并不算美,一头乌黑的卷发,脸上总是挂着温柔的笑容。她是一个和蔼可亲的人。

她为人公正,奖罚分明。对做的正确的同学给予适当的过来鼓励和表扬,让她们继续保持。对做的错误的同学进行批评和教育,并让他们改正错误。她总是说:“做错事不可怕,可怕的是明知错误还继续犯错。”

在做操的时候,她和我们一起做广播体操,并教一些转过来的新生或不会做做操的同学。为此,我们在参加学校的广播体操时,荣获了一等奖的好成绩。

在周末的时候,她组织了一些人,并把我们带去参加了荆州的古玩城,和我们一起观看一件件的艺术品。

她的课十分有趣,我为什么这样说呢。因为从她的课上我们不仅学到了知识,还可以学到一些格言,比如:“解铃还须系铃人”、“条条大路通罗马”之类的。

在我记忆中最难忘的是那一件事,当时老师带我们去参加彩排,那时天气炎热的可以让鸟儿们都垂头丧气,而我们却顶着骄阳辛苦地排练。可童老师却没有像其他老师那样打着伞,而是和我们一起晒太阳。当排练结束时,童老师见我们一个个快中暑的样子,就为我们全班八十七个人一人买了一个冰淇淋,当时参加排练的还有一个班,他们看了心里直痒痒。

这就是我印象中最深刻的老师,她是一个伟大的老师!

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篇6:老师在我心中的印象作文

全文共 636 字

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鹤发银丝映日月,丹心热血跃新花用来形容我的班主任彭老师再好不过了。

彭老师对大家都很关心。一次,我们班的一个同学没来,还没请假。老师急忙主动打电话问那位同学的家长发生了什么事。

那一件事令刻在我的心上,那次学校换校服。到了夏天,因为老师在穿冬季校服的时候说过不能混搭,而穿夏季校服要穿裙子,我怕被蚊子咬,所以穿冬季校服。我每天穿着沉重的校服去上学,每天在教室里一动不动,专心听课,当我把手拿开时,课桌上已有一个图案,一个用汗水构成的,手掌的图案,每天在烈日下奔跑,跑完后,已汗流浃背我就这样每天被太阳晒着就像被火炉烤着,被蒸笼蒸着一样,天气本来就赤日炎热,我还要忍受着天天穿着厚厚的衣服,背着重重的书包,连心情都变差了,成绩也差了,没有老师关心过我只有我的彭老师,她在同学们做眼保健操时,把我叫出教室。一开始我还以为我犯了什么错,可没想到彭老师亲切地对我说:你穿这么厚的衣服不热吗?边说边提提我的校衣,我支支吾吾地说:我嗯很热!那你为什么还要穿呢?因为穿冬季校服要穿裙子,我怕被蚊子咬,所以穿冬季校服。她双眼凝视着我,含情脉脉地说:傻孩子,你可以上面穿夏季校衣,下面穿冬季校裤,我知道你不敢这样穿是因为怕班级扣分,可是老师之前说的不能混搭是指冬季,又没说夏季不能混搭。听完了老师的一席话,我热泪盈眶地回到了教室。

光阴似箭,岁月如梭马上就要毕业了,马上就要与我的彭老师和我的母校说再见了,也许时间久了,我会忘记一些同学、老师,可是彭老师我永远都不会忘怀!

[老师在我心中的印象作文

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篇7:印象抱石公园作文450字

全文共 464 字

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有人喜欢桂花的故乡桂林,有人喜欢高大挺立的井冈山,还有人喜欢七仙女下凡的仙女湖,而我却喜欢热闹非凡的抱石公园

首先映入眼帘的是一块大石头,石头上刻着“抱石公园”四个大字。在石头旁还有一簇簇的蝴蝶花,有的是赛金的黄色,有的是似海的蓝色,还有的是如宝石的紫色。一阵凉爽的风吹来了春姑娘,吹来了花的清香,还吹来了一阵春日的凉爽。

继续往里走,就到了傅抱石纪念馆。纪念馆旁边有一棵棵高大挺拔的树。这一棵棵树有的是枫树,有的是银杏树,还有的是樟树。一阵阵风吹来,树的清香扑鼻而来。

再往前走,就到了游乐场。“游乐场”三个大字挂在大门前,下面是一株株绿油油的小草,当我看见这些小草时,心想:小草是多么坚强啊!在这一堆堆泥巴旁却仍然长得绿油油,可见它们是如此在这些泥巴里挺立着。

离开了游乐场,我们来到了含有许多动物的动物园。在一只又一只的动物前,我想它们一定不开心,因为它们是被我们抓到动物园里供人们观赏。

啊!我陶醉在了抱石公园的怀抱中。啊!抱石公园就是我们玩耍的好地方。啊!抱石公园是我们共同拥有的地方,我们应该好好保护它,让它的美丽永远存在!

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篇8:印象三中

全文共 1003 字

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八月的溽暑慢慢渗透了笔尖,在暖色的灯光下,手中的笔慢慢徜徉开了墨。窗外星辰如豆,执笔间,七天的在校记忆如潮般浮现。

三年复三年,又是一个新的三年呀!犹记得刚入校门时的那份忐忑,期待,又夹杂着淡淡的无措。

新学校很美,无论你停在何处,抬眼望去,便尽是绿色满目。一串串紫薇花坠在枝头,推推搡搡的挤成一片,为素雅的校园平添了几分的妩媚。

草坪很多,甚至于还看到了一些胡柚树,与草坪交融着,更是让学校多了几道返璞归真的自然韵味。

操场也很大,但却总怀疑着操场上那些挺得精神,颜色却蔫蔫的草尖尖是否还活着。时不时就会用脚尖偷偷蹭蹭不足寸的小草,心底忍不住地嘀咕:这么多人在他们头顶踩啊踩的,这草真的还能长出来么?

清晨,细碎的阳光洒在校园的每个角落。吃完早饭,喜欢沿着边上的小路走。就这般安静地行走在阳光下,带着浅浅的半抹笑意,心事,显得随意而透明,就如同树荫下斑驳的光点,在微风里欢欣而不显张扬,明媚而不事雕琢。就这样的淡淡,像极了三中在我心中的印象,也是这般的淡淡,不张扬。

喜欢阳光下青草和树木的味道,正如喜欢阳光下的三中。因为都没有盛到不留余地的锋芒,却也不会如夜幕下的暗淡,不会柔弱谦卑到无筋无骨,与世无争却更有自己的尊严。阳光下的青草和树木,是葱茏的,是昂扬向上的,每一片叶子,都是鲜亮而温暖的;

阳光下的三中,是抖擞的,是意气风发的,每一位学子,都是青春而骄傲的!两者都知道自己要什么,并努力地争取着。

喜欢这么一句话:“要么读书,要么行走。”读书,沉淀的是灵魂;行走,磨练的是意志。虽然也在心底埋怨着学校学习上的苛刻,除了读书还是读书!但转念一想,现在的我们除了读书,还能做什么?嘴上抱怨,但若真拿了大把空闲时间出来,又该如何挥霍?只能如行走般地读书了,让意志如铁,却也能开出花来。

虽然说军训的七天已经结束了,却仍是没有踏遍学校的每一条小径,每次看见一条条不知通向何处的深深幽径,心里呀,总是痒痒的,眼巴巴地望着,却只得撇撇嘴,挪着脚步回班——以后一定会走遍的!心底如是说着。

虽然吧,我的学校并不是最好的,但她,是我的学校!我的又一个家!既然选择了她,便会用心的守护好她,做一个骄傲的三中人!

悠然地走在校园,枕着阳光,眼内满是清澈与明净,心底开出一些花来,细碎而芬芳;纤指轻扬,画出一个优美的弧度,那是快乐的角度。

相信着,我的青春与梦想,追逐与超越,会在这里实现。

淡淡的,骄傲的,我的——三中!

[印象三中作文欣赏阅读

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篇9:留在心里的印象作文500字

全文共 490 字

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在记忆的长河中,在漫天的星空中,有那么一件事,深深的印在我的脑海里,至今令我难以忘怀。

那是一个风和日丽的清晨,我吃过早饭,背起书包准备去上学。妈妈突然叫住了我,说:“小海,今天天气预报说会下雨,你把雨伞带上吧!”我说道:不用了,妈妈,你看今天风和日丽,哪里会下雨,天气预报可能是不准的。说完,我撒下雨伞就上学去了。

中午放学的时候,老天突然翻了脸,不一会儿,天空便下起了倾盆大雨,不时还夹杂着阵阵雷声。我心想:都怪自己上午没有听妈妈的话,上午要是带把雨伞就相安无事了。可是现在,现在完了……就在我心急如焚的时候,后面突然传来了声音,原来是小涛,小涛走过来说:小海,我有雨伞,我们一起回家吧,小涛家离我不远,我们两顺路。说完我们便走了,在倾盆大雨的攻击下,小涛一直默默的把雨伞往我这边移,到小涛家后,我发现小涛已经变成了落汤鸡。小涛说:雨伞你先拿回家,明天再还给我。握着手中蓝色的雨伞,天空仿佛变得宁静了,而我的心里也暖暖的,这把雨伞就是我与小涛珍贵的友谊,是它见证了我们,一起走过的历程。

这件事在我心里留下了深刻的印象,它是记忆长河中不可抹去的一瞬间,是漫天星空中最耀眼的一颗星星。

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篇10:一个让人印象深刻的老师优秀作文

全文共 472 字

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我有许许多多的老师:方老师2个、黄老师1个、郭老师6个。而一个让我印象深刻的老师姓陈。

她是一个幽默的人,喜欢穿漂亮衣服。有许许多多条裙子,好像大多数是长裙哦!我说到这儿,你一定会认为这是一个年轻的女老师。如果你这么说的话我会给你两个字母:no。因为她18岁的外表,30岁的服装品味,5岁的心,那么是几岁呢?把所有的年龄加起来等于53岁。这应该就是她的真实年龄吧!这是我从我旁边的胡同学口中打听来的。

这么一个老师在下课的时候和我们打成一片,童心未泯。如果你听到了会不会担心陈老师呢?今天她还说她是一个外表热情内心孤独的人呢!经常开玩笑说和胡同学上辈子就见过,可是就是忘记了。哈哈,如果你问一件她不确定的事,老师还有很多借口。比如黄鹂问:“陈老师,这期我们去哪玩呀?”下周去,也就是下周、下周、下周……此处省略五百字,这借口是每周都可以说下周,下下周也一样可以说。有一点伤心,因为老师好像没有去玩的念头哦!老师在下课时会被同学们围得密不透风,从这一点可以看出陈老师的魅力很大哦!

到这里我就收场了,如果你还想知道资讯,就依各位看官自己去挖掘了,拜拜!

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篇11:一位印象深刻的老师

全文共 519 字

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那天,我按照妈妈的:“命令”,去人如水潮改为:潮水的菜市场买菜,我这一路好不开心,不知为什么车不听使唤了。不向前走了。我赶紧下来,一瞧,呵!车真会“漏油”,掉了一个车链子。我可真倒霉!这里应该写一下自己很努力,但是没有修好。我无动于衷的望着走去的人们,人们是怎么无动于衷的?我是怎么想的?见他们不屑一顾,毫不理睬,只顾走自己的阳光大道,我心中不免有一丝丝着急。

不一会,头上就冒出了一阵阵的汗水,顺着我的脸颊奔腾而下,一泻千里,如一条流得既快又急的小溪流。而且心里怦怦”直跳,简直都快跳出来了。突然,人群中我隐隐约约的看到顺序不对,改为:隐隐约约地看见人群中一个高大的身影,随着人们的走动,向我走来,我兴奋不已,心想可有人了。

他走到我的面前,见我这样,二话没说,麻利地干了起来,他拿起树枝,把链子眺起来,放在链道上,在改为:再将车板使劲的一转,就好了。我激动万分,立马掏出2元钱给他,可他不要,转身便走了。我目不转睛的,望着他离去的影子,我心中流动着一股激动的心情。这里最好有对话描写,突出他的无私。

多好的一个人呀!在他人处于危险改为:困难境界的时候,伸出救援之手,帮助了他人,我不禁敬佩了他。敬佩他的“赠人玫瑰,手留余香”的高尚的好品德。

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篇12:香港印象作文

全文共 1077 字

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当我们一个个跳下车,眼前也就是我们的住处――三育书院的一栋学生公寓楼。我们女生住在三楼,而我们需要拿着大大小小的行李沿着狭窄的楼梯爬上去,还真是耗费“真气”。猛一抬头,看见一个女孩从上往下走,大概是这里的“原住”学生吧。她见到我们也颇是惊讶,大概被我们面部“狰狞”的表情吓坏了吧!(也许有些夸张吧。)但她又马上面带微笑,对着我前面提着两个大箱子的Z姐用有些生硬的普通话说:“让我帮你吧。”说完便接过一个箱子加入了我们的队伍。我看着她的背影,很瘦,马尾辫一摆一摆的。很快,到了三楼房门口,Z姐连声道谢,她笑了,露出洁白整齐的牙齿,真漂亮呀,说:“没什么。”她又作了自我介绍,她的样子看起来很快乐。我和Z姐更是一副受宠若惊的样子,心里却暖暖的。之后的几天,我们又有见到她,她总是笑着给我们热情地打招呼。这令我真感动,我想她人真好,一定过得很快乐吧。

特别的队伍和谐的社会

坐在旅游车上,无意中发现路边的公共巴士站上的人是排着队的,虽然之前在港片中看到过,但这一见,不由得令我对香港人产生敬佩之情。嘿!还真没想到我们竟有幸也排上了这种内地没有的队伍。“哇噻!不会吧?!还要排队呀?!”当我们来到香港中央图书馆准备乘电梯上楼参观时,J小弟突然对我大叫道。幸好别人没有听到,这可是图书馆呀,这个不懂事的家伙。不过也难怪,乘个电梯也排队确实也令我们不习惯。在内地,哪有这一套?电梯一到人们就蜂拥过去,即使超载也不放过任何一点空间往里挤,不关门就绝不轻易罢休。正想着,“叮咚――”电梯到了,里面人走出来后,队伍前排的人才往里走,一个接一个,超载铃一响,最后一个走进去的人马上就退了出来,接着又是等待。整个过程似乎像一条流水线,平平静静地流过,显得和谐美好。很快,我们也安静地走进电梯。只有机器运动的声音一直没停,我却想到了一件可怕的事情:香港社会在处处都显得那么和谐,香港人去内地坐电梯或者坐巴士会不会被那“气势”给吓倒?哎,真叫人担心!

也不知道这种担心是不是多余的,但我却真enjoy这种和谐的社会,也羡慕在这里生活的快乐的人们。是和谐的社会造就出了这些快乐的人?还是这些快乐的人组成了和谐的社会?我想不清楚。我想,当长沙也能像香港那样的时候,我便会有答案了……

后记:这次去香港,从最平常、最普通的小事中我看到了香港人的高素质,在公共场所的和谐与文明。没有纸屑,没有刺鼻的烟味,人们脸上的微笑,耳边有听不懂的粤语……,那些画面深深地刻在了我的心里。我亦喜亦忧,喜的是香港的发达文明,忧的是我们内地离这一天还有多远?但我相信通过大家的努力,内地和香港的明天一定会更加美好!

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篇13:我印象最深刻的人作文600字

全文共 626 字

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“打虎武松也!”

金圣叹说:“《水浒传》写一百八个人的性格,真是一百八样。”这本书里的108位人物,每一位都是行侠仗义,武艺高强的英雄,但让我印象深刻的还是武松!

武松是一个英勇无畏的人。他路过景阳冈,在店中喝了很多酒,店主百般苦劝他“三碗不过冈”,但是他还是坚持,踉跄着向冈上走去。由于酒力发作,醉倒在一块大青石旁上,正是酣睡的时候,突然有一只猛虎朝武松扑来,武松不但没有害怕反而还把猛虎打到没了气力才肯罢手,从此威名大震!“明知山有虎,偏向虎山行”的武松的这种英勇无畏的精神值得我学习。

武松是一个有恩必报的人。孟州小管营施恩厚待武松,他的店铺被蒋门神夺走后,求武松帮助夺回蒋门神占去的快活林店铺。武松二话不说便来到快活林,在‘河阳四月’酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸,给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚,打得蒋门神告饶拿回了快活林。武松对施恩这种有恩必报的精神真是令人敬佩。

武松是一个嫉恶如仇的人。蒋门神通过张团练买通张通监,诬陷武松偷盗宝物判武松充军。后来从别人口中得知张都管、张团练和蒋门神正一起密谋杀害武松,武松先下手为强,把他们三人都杀了。还在墙上写到:“杀人者,打虎武松也!”面对恶人和恶势力,坚决消灭殆尽,在武松的心中,“正义”二字永远不会迟到。

“该出手时就出手”,像武松这样的侠肝义胆,嫉恶如仇的侠客英雄,是我们这个社会永远都不能缺少的,我真想做一个像武松一样的人行走于江湖之中,自由洒脱。如果我也遇上了不正义的事情,我也喊一个“吾乃打虎武松也”!

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篇14:我印象里的春节

全文共 766 字

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“哇——哇哇啊——”唉!自从妹妹出生,我的事就越来越多了:换尿不湿、喂奶、洗奶瓶、给她洗澡等等。唉!现在她又开始闹了。

当然抱怨归抱怨,我得进去看看。我走到她面前,把她抱起来说:“哦,乖啊!不哭了,安静点,乖啊!”

这招可真有效,她一下子不哭了,睁着小眼睛看我。

我想她是饿了,于是我就热了50毫升奶给她喝。她果然饿了,小嘴使劲吮吸着奶嘴。

喝完奶后,我把她放在床上,让她睡觉,然后我就去洗奶瓶了。

这时爸爸回来了,脸上笑眯眯的,用一种让人看不懂的神秘表情对我说:“今天你的爷爷奶奶要来,你去把房间收拾一下,我去做顿好吃的。”

“啊!太好了,”我高兴地大叫道,“终于可以吃一顿好吃的了!”原来因为妹妹,我这次春节只能呆在家里照顾她,我也没啥好吃的。

我在爸爸面前洋溢着期待的表情,爸爸提醒我一句:“不要高兴得太早,快点打扫吧!”我马上行动,先把那些杂物放进柜子里,然后把收拾好的地方擦了一遍,最后又拖了一遍地。我收拾好的房间,虽然没有爸爸收拾得干净、利落,但还是比较干净。桌上没有了杂物显得十分整洁干净,地上一尘不染。

爸爸的饭菜也已经做好了,有豆瓣鱼、宫爆鸡丁等等。

一会儿奶奶他们也到了,我们一起吃着饭菜聊天。大人们都在一桌喝酒,边喝边聊,而我们小孩子就在一个小桌子上吃东西,摆龙门阵。我的弟弟嘴里塞满了鱼肉,喝了一口饮料,梗着脖子把鱼肉咽下去,笑眯眯地对我说:“你的作业做完没有呀?我的作业早就做完了。”我盯着他,不甘示弱地说:“哼!我上个星期就写完了!”他又用一种温和的语气,好奇地问:“你最近在家里干什么呀?”我一脸无奈,没好气地说:“唉,还不是在家看着妹妹。”我说完向四周望去,看见家人脸上都写满了幸福的表情。

我幻想着我在和小伙伴们玩耍,吃着年夜饭,有各种好吃的的时候,“哇”的一声,把我拉回了现实。唉,一个美好的春节就这样被妹妹搅黄了!

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篇15:家乡的印象记叙作文

全文共 401 字

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记忆之门开启,我和爷爷坐在乌石镇的沙滩上,面对一望无际的大海,和爷爷谈心、说笑,那时的我好快乐,这是我和他的最美回忆。这些印象,是谁也无法抹去的。

小时候常在门口玩耍,所以对以前的事物印象深刻。记得巷口的土地公庙、骑楼,已有悠久的历史,而巷尾的小路可通往城隍庙,每当有节庆时,都会跑去凑乐闹。家乡最热闹的地方——乌石镇,每次的集会挤的水泄不通,新建的博物馆,带来大量观光人潮,有空时,骑着单车欣赏海边景色。这些都是我对家乡最美好的印象。

这些印象不会消失,他们会隽刻在我的脑海,每当心情不好、想爷爷时,只要想到我拥有最珍贵的“家乡印象”,心情也就豁然开朗。此时,我发现我不能没有它,一旦消失,就会失去生活的动力。这些美好的印象,是无价之宝,任何事物都无法取代他,我爱我的家乡也爱我对家乡的回忆。

印象是珍贵的,家乡是怀念的。我们要好好珍惜,因为它可以为你带来无形的欢乐、无形的力量,“家乡印象”带给你最好的。

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篇16:我的写作印象700字作文

全文共 703 字

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世界上最宽广的是海洋和蓝天,比海洋蓝天更宽广的就是人的思想,思想的足迹永无止境。

很多同学害怕写作,总以为那是一件特别复杂的事情。其实不然,写作其实是容易而又快乐的。你看,将一词一句汇聚成段,再将段落连缀成篇,这就是写作。只是在连缀时,我们要花一些心思,否则,拥有丰富内涵的中国汉字在你的面前就只能生硬地挤在一起,无论如何也无法给人以美感。

会写作的人,一定是一个会观察生活的人。他们对生活充满了信心与好奇心,凡是能够触动他们的都会被记录下来,形成拥有生命的作品。生活中的点点滴滴如果我们不去留意,失去的不仅仅是丰富的素材,更重要的是会让记忆的长河枯竭。

古人云:“行万里路,读万卷书。”的确,我们可以在阅读中探寻广袤的世界,获得丰富的知识,所以读书也是提高写作能力的重要途径。然而,读书也是很讲究的,初读只能了解大概,再读第二遍、第三遍甚至更多遍,我们则可以去伪存真,吸取精髓。自己写作时,自然能吸收别人的优点进行灵活运用甚至创新了。

写作是一件长期积累的过程,课上课下校内校外,随时摘录名言警句,随时记录智慧火花都是很重要的。当然,在学习过程中,不忽视句子、片段的仿写以及每一次针对性很强的作文训练,每一次都认真地完成,这样,我们的写作能力也会得到提高。

最后,我还要谈到修改。我们要养成不断修改习作的好习惯。一个错别字、一个病句乃至一个标点都不要错过,更何况文章的选材、构思、立意、布局、修辞等大问题,都必须认认真真的思考。除了邀请老师指点、同学互阅等方法外,还可以采取诵读法和搁置法,以及适合自己的其他方法。好文章是“改”出来的!

我个人对写作的短浅认识就这些,归根结底其实就一句话:“写作,其实是自己的事。”

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篇17:印象最深刻的人

全文共 322 字

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作者:刘佳心

在我心里,有很多印象深刻的人或事!其中就有一个!

那天,我和妈妈一起去店里,我在那里写作业,那个时候还在装新,所以,我们就在店外卖。

我看到妈妈,站在那里拿着耳麦,说:“10块一件裤子,这条短裤45,这条衬衫65,这个……这个……”我看着妈妈,旁边还有快寄阿姨守着我,妈妈又走到一个阿姨面前说:“这个要放在这里……这个要放在这里……这里再多放点……哪里再少放点……这里多摆摆……那里少摆摆……。”“世娟!今天要抓紧买,我看好你!”妈妈又去给那个阿姨说这里怎么办。然后,去那里弄弄货,再进去看看对爸爸说:“装修到哪里了,要小心的,不要弄伤自己!昂!”又出去喊了!去忙事了!又给阿姨们鼓励了……

妈妈整天都忙来忙去!嗨!这个店长还真是够忙的!

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篇18:我印象最深刻的老师作文400字

全文共 424 字

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大家知道我在新宏文教育培训时印象深刻老师是谁吗?你们猜得到吗?咦,别着急,就让我来揭开这位神秘人的面纱吧!

她有一双炯炯有神的大眼睛,长长的睫毛都可以扫地了,眨眼睛的时候,睫毛一上一下地摆动着,有着一个高高的鼻梁,一张樱桃般的小嘴,漂亮极了。

记得有一次,我们背诵语句的时候,不小心背错了,我耸拉着脑袋嘟着嘴,垂头丧气地说:“唉,今天又不能早下课了。”正当我刚说完这句话的时候,已经有两个同学走了,我急得像热锅上的蚂蚁一样。

这时,我的“救星”来了,细心地告诉我这段语句怎么背会记得印象深刻,会更快地背好,这个方法就是:先背排比句,再背其他的句子,这样就可以很快地背好了,我照着老师说的方法背了一下,真的成功了!“耶!”我高兴得一蹦三尺高,同时也感谢老师教给我的方法,俗话说得好,“磨刀不误砍柴工”嘛!

也许,你们是真的猜不出来了!我就来帮你们揭开神秘的面纱吧!她就是漂亮的媛媛老师。

啊!媛媛老师我永远忘不了你!忘不了你的漂亮面庞,忘不了你的谆谆教诲。

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篇19:长白山印象作文

全文共 1213 字

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长白山的天特别蓝,像是透明的水晶一般,蓝的那么纯,那么美,连空气也是甜的,尽情的呼吸,会感到无限的清凉,甘美,在新鲜空气的包围中,每个汗毛孔都舒畅到了极点。

放暑假来到爷爷家,爷爷家住在长白山脚下,爷爷承包了好几晌林地,我刚到爷爷家就看见爷爷正在摘柞蚕,我看到蚕的形状,就像大绿虫子,有手指长手指那么粗,我很害怕,不敢摘,爷爷给我做示范,用手指捏一捏,柞蚕就摇头摆尾,我认真观察发现柞蚕吃饱了,躲在柞叶的背面,听爷爷讲蚕的天敌一是山雀、二是蛇、三是林蛙,还有一种蚂蚁,大虫子茂是很凶确很弱。到了中午,奶奶给我做蚕吃,奶奶抓住蚕用大手指一顶,就把它的内脏顶出来,蚕就像猪肠似的,然后酱、或油炸都很好吃,真是绿色食品。

一次跟奶奶採榛子,看见一个很大的马蜂窝坠在树上,我很好奇找一个树枝一桶,这下不好了,马蜂疯拥而上,直奔我来,我吓的躲在河里把草帽盖在头上,偷偷的探头看,可马蜂在水面上找我,这时河边来了一头野猪,马蜂直奔野猪去了!这才算给我解围了,回到家爷爷看到我说:‘’你怎么像落汤鸡似的。”我把捅马峰窝的事告诉了爷爷,爷爷说马蜂是药材。晚上我和爷爷穿上厚衣服,戴上帽子,手套,出发了。到树下一看,马蜂窝像球似的还在,爷爷用打火机点燃烧把马蜂抓到了,拿回家卖了1000多元。

奶奶养山鸡,我去找山鸡蛋,可不好找,就想办法让爷爷学公山鸡叫,一叫山母鸡也叫,我们就会发现山鸡蛋,这时奶奶逗爷爷学山鸡叫,我在一旁看得很高兴。奶奶捡回来的山鸡蛋,奶奶要人工孵蛋,可是她把炕烧得太热,一下把山鸡蛋孵失败了。这时爷爷在河边看到,甲鱼孵蛋用沙子埋,爷爷受到启发,和奶奶合计就用沙子试着孵山鸡蛋吧。爷爷开始运了一炕沙子把山鸡蛋埋在里边,一天夜里爷爷来到孵蛋房沙炕上看,他不放心就躺在炕上体验温度。奶奶和我去找爷爷,奶奶一看说这死老头子你不睡觉干什么?躺在沙炕上。

蛇偷吃鸡雏,爷爷用林蛙放在鱼钩上,用线一拉蛇吃林蛙时就能钩着蛇,有一天晚上,大黄狗叫得很厉害,爷爷和我出去一看,原来大黄狗吃一条蛇,蛇身上有鱼钩,把大黄狗舌头钩住了,怎么办?爷爷一拽大黄狗成了两个舌头了,这时鱼钩才拿了下来。

有一次在爷爷家挖药材,刺五加,白藓,八股牛时,大黄狗过来了,我想起了大黄狗两个舌头,能长上吗?这时我把八股牛放在大黄狗舌头上,用布缠上,半个月后真的长上了,又发现一个狍子受伤了,就在挖药材的地方,让狍子吃白藓叶后来也好了,一天我和爷爷突然发现了黑熊,怎么办,发现黑熊看我们挖白藓的筐,爷爷说把筐给它,黑熊就把一筐药材给母熊吃了,原来母熊生仔了大流血,结果母熊吃了后血止住了,原来母熊也知道白藓的疗效!

我觉得长白山更可爱了,因为最美,最珍贵的东西都在这里保存下来了,现在世界上最原始的东西,也是最宝贵的东西,越是发达的国家对大自然的破坏,也越厉害,所以没有受到破坏的保持原始状态的地方,就非常珍贵。这给我们子孙后代做了一件大好事,我这样想着,真的不想离开长白山了。

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篇20:印象深刻的一件事

全文共 416 字

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在我的记忆里,有一件事给了我深刻印象,使我久久难忘。那是一次在公交车上的经历。

早晨,我象往常一样乘公交车去上学。车内人很多,十分拥挤。坐在我旁边的是一位穿着时尚的年轻女子,只见她打开化妆品盒,旁若无人的不停涂抹。这时,一位抱着孩子的妇女上了车。我起身想让座,可是我坐在双人座的里面,好不容易出来后,年轻女子竟把腿伸的老长,堵住了妇女进去的通道。

我彬彬有礼地问年轻女子:“你能让这位阿姨进去吗?”谁知,她冷冷地瞅了我一眼,好像在说:“为什么?我就是不让!”随后又露出艳若桃花的笑脸,招呼一位帅气的大哥哥:“这儿有位子。”我愤怒地望向年轻女子,她和大哥哥海阔天空地攀谈起来。抱孩子的妇女温和地对我说:“谢谢你小朋友,过两站我就下车了,坐不坐无所谓的。”

她怀里的小妹妹也友好地冲我笑笑。我“嗯”了一声回答了她。公交车上的文明礼让是非常普遍的现象,大部分人都能做到。

这位年轻女子貌虽美丽,但她的心灵并不美好。这件事,深深印在了我的脑海中。

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