留在心里的印象作文汇总七篇 作文怎么写【精品20篇】
社会是个大课堂,你在这个大课堂里学到了多少知识?小编收集了留在心里的印象作文汇总七篇 作文怎么写,欢迎阅读。
浏览
4139作文
1000我印象中的班主任作文600字
全文共 726 字
+ 加入清单一说到班主任这词,好像自然而然地就想到“严格”“恐怖”等词语。所以我刚开学就总怀着一丝害怕的心情进出办公室。现在,我认为一个好老师就是我们成长路上的明灯。
九年级,我总觉得自己每天抽不开时间和同学打打闹闹。要不就是在教室,要不就在去办公室的路上。
每次给我布置任务时,徐老师快速又清晰的语速,总让我能明确地明白我所要做的事情,包括所有的细节,更是锻炼了我的能力,给了我许多经验。我心里还担心着能不能完成,正打算离开时,总会听到:“小赵小赵,来来来,吃点巧克力。来挑个口味,这个好像更好吃。”“哦!谢谢徐老师!”这甜甜的巧克力在这紧张的学习生活中,给我带来了许多动力。让我在这繁忙的任务中,心里暖暖的。
老师不但在课堂上,生活中,给予我们知识和经验,更是给我面对挫折的自信。
虽然我知道,一次考试失利代表不了什么,但我久久不能接受这破灭了我几个月努力的事实。我抬头望天空,这么晚了,终于可以走了。抬头望向天空,天很黑,黑得彻底,仿佛是一种绝望,无边无际地在这黑夜蔓延。我继续向前走去……“赵佳盈。”“谁在叫我?徐老师!”“这次考试没考好啊,数学好像拖累很多分数啊。”“是啊,都是因为粗心的老毛病。”“其实你完全可以发挥好的,心态很重要。心态好了,考试自然会发挥出好的水平。你一旦开始紧张担心,那么肯定就会失利。反正我们还有很多机会!不要气馁啊!”“恩!我会的!”看着徐老师远去的背影,我好像也不难过了,我要积极地看向远方,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”前方定会有更蓝的天,更白的云在等着我。
一个老师陪伴我们的时间不过三四年。但是在这三四年中,他们,用自己的知识播种,用手中的粉笔耕耘,用他们的汗水浇灌,使我们在这短暂的青春中,不遗余力地学习,收获更好的人生。
更多相似作文
篇1:印象母校_高三作文
全文共 2364 字
+ 加入清单时光荏苒,岁月如歌。转眼间,离开母校已有五年,现在的我,已经是实验中学的高三学生。在人民路小学,我度过了最美好的童年时光,从学前班到六年级,整整7年,记载着我的花样年华,现在回想起我的母校,回想起那时的老师、同学、还有发生的童真趣事,有时候也忍不住扑哧一笑,毕竟是童年嘛。现在,我用记忆来翻开我的童年,以及与我朝夕相处的母校。
回忆母校
在人民路小学上学还是要分为两个阶段,一个是在老校生活和学习了四年,之后在新校学习了三年。靠着印象中模糊的记忆,驾驽着我的时光快车,回顾到我的童年时光。
曾经的老校就坐落在现在的重庆小天鹅火锅食府那一栋楼的地方,有四个教学楼,进入大门正中央是一个花坛,道路两边是两排随风飘扬垂柳,往左是放自行车的车区,然后是一些个体育器材,单杠,双杠和跷跷板。右面是一些个用车胎装饰的体育器具,还有一个小操场,再往右就是老师的家属院,学校和家属院没有院墙,可以自由往来,而当时的校长和教我四年语文的老师,也是我的班主任张翠兰老师就住在那。
再往里走,就是旗杆了,还有主教学楼,最南边的是小学一年级,对面是二年级,然后二楼是三年级,对面是四年级,再往西有一个走廊,穿过走廊往西去就是五年级和六年级了,在五六年级最下方,也就是正对着大门的方向是学前班。最西边有一个往外延伸几米的教室,就是阶梯教室,开家长会或者老师开会时用的。往外来还有一个吊环。这就是人民路小学的老校。
我在这里度过了愉快的五年时光,在这里,我第一次认识了这么多的小伙伴,第一次当班干部,第一次戴上鲜红的红领巾,第一次看到《雷锋》电影……太多太多。
升小学五年级时,学校东面开了一条公路,连学校也要拆迁,暑假过后,就来到了现在的新学校,一整排教学楼显得格外显眼,那时的学校还在发展中,微机室,阅览室等设备仪器都还没有齐全,我的第一堂微机课是在小学五年级下半学期上的,相对于现在的学弟学妹们而言,他们比我们幸福了很多。
怀念老师
给我印象最深的老师当属教了我四年的班主任语文老师张翠兰,张老师为人和蔼善良,而且在教学上认真负责,学生们都很爱听她的课,每次考试,我们班都是名列前茅,几次语文成绩名列全镇第一。这样的成绩和老师的付出是分不开的,张老师课上和学生们认真探讨问题,课下和学生们打成一片。有时候,我们真想张老师是自己的妈妈。那时的我学习不是很理想,老师多次给我开小灶,培养我的写作能力和技巧,让我增加阅读量,还教会我怎样做人。后来到了高二,我申请成为了学校文学社的成员,短短的一个月内,学校文学社社长大选时,我以“辩论、演讲、写作”三项全能摘得实验中学紫薇文学社社长桂冠,并且成为校报《跋涉》主编。
在这光辉的背后,是张老师为我打的地基,为我埋下了文学的种子,四五年间,这颗种子任凭风吹雨打,经历了多少个日日夜夜,成长到现在。
就在前些天,我四处打听,终于和自己阔别五年的张老师见面了,喜悦之情,溢于言表,老师更没有想到,五年了,还有学生想着自己,并且带着可喜的成绩回来看自己,老师的心里更是乐开了花。我相信我会在文学的道路上越走越远,无论我走到哪里,有多么大的成就,但是,我的文学之基,做人之本,都在这里,这里就是我的出发点,我的起跑线。
当年的已成为现在的校长,推行素质教育,成立校园文学社,落实社会实践等行为精神正鞭策着新一任的刘校长。我相信,在刘金庆校长的领导下,人民路小学的明天会更加的灿烂辉煌。( )
学为人师,行为世范,刘校长正用自己的言行践行者一个教育工作者的义务和责任。十年树木,百年于人,刘校长的慈孝之心一定会感动着、振奋着、激励着成千上万的学子们,努力奋进,顽强拼搏。
立足当下
小学时学校没有文学社,更没有能够发表文章的地方,如今,刘校长给了学弟学妹们这个机会,有个展示自己的平台,你们要更加的珍惜。读书破万卷,下笔如有神。只有多读书,才能提高自己的身心修养,努力成为像毛主席所说的:一个高尚的人,一个通俗的人,一个脱离低俗气味的人,一个有益于人民的人,进而成为我们儒家先贤所说的:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。
如今当我再次踏进人民路小学时,看着那曾经朝夕相处的母校,那曾经学习的班级,玩耍嬉戏的操场,流水般的童年穿溢于我清淡寂寞的心间,童年的点点滴滴凝练成了串串流光溢彩的心结,那些逝去的童年,汇成巨大的黑色波涛,拍向岸边无力的沙粒,沙粒一样渺小的我,在母校的映照下,我不再是太阳底下干薄的一层影,却是朝气蓬勃的森林。
现如今全县各行各业正推出“四德工程建设”,学校定位于写得好,“大德育人,广行一生。”在素质教育要求德智体美劳全面发展的今天,德永远都是第一位,永远都是国人的安身之法、齐家之宝、立国之本、民族之根。德智体美劳是学生的根本,德就是根本中的根本。大德育人,教育学生如何做人,不仅仅是知识,还有在课本中学不到的东西,通过言传身教,潜移默化,一定会对学生的一生产生巨大影响,从而改变学生的一生。
一程风雨,一程阳光;一路耕耘,一路收获;母校走过了一程又一程的路,是一段有一段美好的回忆,又是一载又一载的风华,是一个有一个的故事。这故事串联在一起,成为人民路小学突飞猛进、又好又快发展的真实写照。
回首往昔,我们骄傲;展望未来,我们向往。往事如歌,未来如诗,如椽大笔写不完激情岁月,千言万语抒不尽满腔深情,长歌豪迈待我们挥斥方遒。愿母校能继续植桂培兰不仰千种绿,栽桃育李尤钦万顷材。
“不善弈者谋子,善弈者谋势。”人民路小学在充满机遇和挑战的今天,在以刘金庆校长为首的校委会的坚强领导之下,上上下下,众志成城,志存高远,负重奋进,正向着心中的宏伟蓝图而努力奋斗!
最后,衷心的祝愿我们的祖国国泰民安,繁荣富强!我的母校乘势而上,再创辉煌!祝愿我的老师们工作顺利,幸福安康!学弟学妹们鲲鹏展翅,御风远航。
[印象母校_高三作文
篇2:溱湖印象作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单如果说长城是北京的一幅宏伟瑰丽的壮锦,如果说黄山是安徽的一个不可思议的奇迹,如果说西湖是杭州的一块光彩夺目的钻石,如果说阳朔是桂林的一位清奇俊秀的少女……那么溱湖就是我家乡的一颗熠熠生辉的明珠。
“莫道江南花似锦,溱湖水乡胜江南”,不是我吹牛,溱湖无论在什么时候,什么天气,什么季节,总是那么完美无瑕地躺在那里。
阳光明媚时,湖面上波光粼粼,如一面明镜,又像姑娘的眸子,将世间的一切映在其中,她是那么神圣高洁!如果你来到这里,一定会情不自禁地赞叹这大自然的鬼斧神工,溱湖的水真清啊,清得可以看见静憩于水藻间的鱼儿;溱湖的水真静啊,静得像一块冰清透亮的翡翠。溱湖是一坛醉人的陈年老酒,让人陶醉在这如诗如画的意境中。
细雨蒙蒙时,本来就很迷人的溱湖变得更加神秘,更加令人捉摸不透,就像一位蒙着面纱的少女。湖水淙淙流过,浪花你挨着我,我拥着你,时而顽皮地提起裙角,没有汹涌的波浪,没有如雷的涛声,一切都是那么安怡,如婴儿的脸。当风提着裙子姗姗走过时,恬静的湖面顿时泛起了涟漪,像老奶奶布满皱纹的脸,又像没有熨平的丝绸。
“天下会船数溱潼,溱潼会船甲天下。”溱湖的水是我的最爱,观看溱潼会船更有一番情趣。每到清时节,溱湖就会聚集成百上千的龙舟,湖面上竹篙如林,乡民的呐喊声,游客的加油声,有节奏的竹篙声,热闹的锣鼓声,响彻云霄,形成了一部交响乐。
溱湖,你是一颗沉睡在姜堰这片沃土里的明珠,我为你自豪!
篇3:朱蕉印象作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单每天,仰面总会迎来一片火红——那便是小区里一株株鲜红的朱蕉。
朱蕉的叶子是一种不深不浅的红色,抬头望去,让人感到一种切切的深沉。它们的叶子十分的独特,外面一圈环绕着一条红紫色的花边,伸手去摸摸,光滑中带着一丝毛糙。这些叶子一片簇拥着一片,形成一个密不可分的整体,看上去就像一个穿着红衣贵妇人。
它的花不仔细找是看不到的。它们十分细小,躲藏在一片又一片的叶子之中。小心翼翼地拨开叶片,一股清香便从叶与叶之间的空隙中弥漫而出,让人感到一丝淡淡的醉意。花儿是紫蓝色的,紫和红融在一起,并不是特别出众。大部分小花并未开放,害羞地躲在花苞里,瞧,活像一个怕生的孩子。
下雨了,小水滴轻盈地落在朱蕉的叶子上,有的纹丝不动,像发愣似的任由雨水的捶打;有的微微颤动,犹如一只飞舞的彩蝶;有的摇摇晃晃,像一名婀娜多姿的舞女……
雨越下越大,朱蕉的身影在雨幕中也逐渐模糊起来,最后,它看起来像一团燃烧的火焰,熊熊地绽放。它不怕雨水的侵蚀,也不怕寒风的侵肌,好似永远不会失去自己应有的温度,雨幕中的火焰燃着的正是它勃勃的生机。
啊,我醉了,不是因为它的艳丽,而是它那如火焰般燃烧的生机。
篇4:印象中的老师主题作文
全文共 339 字
+ 加入清单学习和生活中,我有许许多多的老师,但留给我印象最深刻的老师,要数我一年级的语文老师--何老师。
何老师,她中等个头,戴一副金边眼镜,一头披肩长发,样子虽然普通,但她幽默风趣、平易近人,使人很容易喜欢她。
上课时,何老师象一个优秀的航海家,她带领我们在知识的海洋里航行,到达正确的彼岸。她把知识当作春雨,滋润我们这些幼小的禾苗。她总是用生动、简洁的语言,解开我们心中的迷团。
课间、课外的时候,何老师总是和同学们一起玩耍、谈心、说笑话,她的笑话总是能把我们逗得乐翻天。
何老师常常教导我们:“要做个德才兼备的人,一个人光有才,没有德是干不成大事的,凡事要以德为先,才能干成大事。”
我们这些祖国的花朵在何老师这样优秀的园丁培育下,才能开放得更加绚丽多彩!更加光彩夺目!
[印象中的老师主题作文
篇5:我印象最深刻的人作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单“打虎武松也!”
金圣叹说:“《水浒传》写一百八个人的性格,真是一百八样。”这本书里的108位人物,每一位都是行侠仗义,武艺高强的英雄,但让我印象最深刻的还是武松!
武松是一个英勇无畏的人。他路过景阳冈,在店中喝了很多酒,店主百般苦劝他“三碗不过冈”,但是他还是坚持,踉跄着向冈上走去。由于酒力发作,醉倒在一块大青石旁上,正是酣睡的时候,突然有一只猛虎朝武松扑来,武松不但没有害怕反而还把猛虎打到没了气力才肯罢手,从此威名大震!“明知山有虎,偏向虎山行”的武松的这种英勇无畏的精神值得我学习。
武松是一个有恩必报的人。孟州小管营施恩厚待武松,他的店铺被蒋门神夺走后,求武松帮助夺回蒋门神占去的快活林店铺。武松二话不说便来到快活林,在‘河阳四月’酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸,给蒋门神使了个玉环步、鸳鸯脚,打得蒋门神告饶拿回了快活林。武松对施恩这种有恩必报的精神真是令人敬佩。
武松是一个嫉恶如仇的人。蒋门神通过张团练买通张通监,诬陷武松偷盗宝物判武松充军。后来从别人口中得知张都管、张团练和蒋门神正一起密谋杀害武松,武松先下手为强,把他们三人都杀了。还在墙上写到:“杀人者,打虎武松也!”面对恶人和恶势力,坚决消灭殆尽,在武松的心中,“正义”二字永远不会迟到。
“该出手时就出手”,像武松这样的侠肝义胆,嫉恶如仇的侠客英雄,是我们这个社会永远都不能缺少的,我真想做一个像武松一样的人行走于江湖之中,自由洒脱。如果我也遇上了不正义的事情,我也喊一个“吾乃打虎武松也”!
篇6:家乡的印象记叙作文
全文共 401 字
+ 加入清单记忆之门开启,我和爷爷坐在乌石镇的沙滩上,面对一望无际的大海,和爷爷谈心、说笑,那时的我好快乐,这是我和他的最美回忆。这些印象,是谁也无法抹去的。
小时候常在门口玩耍,所以对以前的事物印象深刻。记得巷口的土地公庙、骑楼,已有悠久的历史,而巷尾的小路可通往城隍庙,每当有节庆时,都会跑去凑乐闹。家乡最热闹的地方——乌石镇,每次的集会挤的水泄不通,新建的博物馆,带来大量观光人潮,有空时,骑着单车欣赏海边景色。这些都是我对家乡最美好的印象。
这些印象不会消失,他们会隽刻在我的脑海,每当心情不好、想爷爷时,只要想到我拥有最珍贵的“家乡印象”,心情也就豁然开朗。此时,我发现我不能没有它,一旦消失,就会失去生活的动力。这些美好的印象,是无价之宝,任何事物都无法取代他,我爱我的家乡也爱我对家乡的回忆。
印象是珍贵的,家乡是怀念的。我们要好好珍惜,因为它可以为你带来无形的欢乐、无形的力量,“家乡印象”带给你最好的。
篇7:印象最深的一个人作文
全文共 557 字
+ 加入清单“啊哈!嗷!”走廊上传来了阵阵刺耳的笑声,只见我们班的金宏同学穿着一件被口水和脸上破损伤口中流出来的脓液沾满的运动衣,衣服已经完全看不出原来的颜色了。嘴角边的口水挂了下来,和脸上那些毒疮中流出来的血水混合在一起,变成了奶白色,一丝丝地落到那原本干净漂亮的白色地面上。我们都不禁皱起了眉头。
“真倒霉!”我看了看身边的金宏,“分班怎么会和他在一起,体育课还分在一个小组,对我的人生真是不公平!”我心中愤愤地想。望着他那不停抽动的嘴角和那脸上那些不知名怪病形成的脓包,我心中一阵反胃。“高昱明,我要不站过去一点?”也许他感觉到了我的心思,轻声的向我说道。“算你有自知之明,省得恶心我!”我心中暗暗想到,“离我越远越好!”“高昱明,不好意思,我也没有办法,这个病真的很难治。要花很多钱,而我爸妈又很早离开我了,家里只有奶奶带我,没那么多钱看病。以后我受不了在那里大叫的时候,你赶紧跑远一点好了。”他低下了头,眼睛盯着地面,说话的声音十分的轻,看得出他的眼眶有些湿润了。我心中的不满变成了深深的内疚和同情。我拿出了身边的白手帕递了给他,“擦擦吧。”他连连摆手不要。“怎么?嫌脏呀?”“不是,我怕把病传染给你。”
我心中不禁一阵感动,他身有这样重的病还首先是想到别人,我心中不由对他有了一种敬佩,真是一个能让人流下深刻印象的人。
篇8:游岭南印象园作文600字
全文共 635 字
+ 加入清单伟大的雕像家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。岭南印象园就是这样一个美丽的地方。
周六的早上,我和老师同学一起去游览了古色古香的岭南印象园。一进入岭南印象园,就看到整整齐齐的青砖青瓦的房子和古老的窄门高屋、长长的小巷。我们行走在大街上,随处可见热闹的商铺:裁缝店、人人理发店、黄振龙凉茶铺、人民公社、日报社、皮影楼等等。在街道两旁,很多新奇的东西吸引了我们的眼球:捏面人、画糖画、吹麦芽糖……这些东西可是我们从来都没有见过的,大家都非常好奇!我们在充满古韵的小巷上走着,穿过石拱小桥,看着历史悠久的小店,我们不禁赞叹道:“啊,这里可真美啊!”在那里我们还了解到一些岭南语言文化:他们管无所事事人叫花鬼;管臭男人叫衰鬼;管老板娘叫事头婆……
我们参观了完古建筑后,就去寻找我们梦寐以求的糖画。在小巷的巷处我们找到了画糖画的摊位,我们班的同学迫不及待地问价钱,还没等师傅回答就在画满各种动物的转盘上转了一下,指针指到了金鱼,糖画师傅舀了一勺糖,熟练地把勺子微微地一斜,糖水像棉线一样流到大理石板上,师傅的手一会向左一会向右,绕来绕去,绕出了鱼身上的花纹。最后,又画了鱼的胡须,不一会儿,一只栩栩如生的小金鱼就呈现在了我们的眼前。我想:师傅真厉害,在这么短时间内画出了一条小金鱼!于是,我也赶紧付了钱让师傅给我画了一只可爱的小鸟。
这次的社会实践活动,不但给我增添了乐趣,还给我留下了一道美好的回忆。岭南印象园,你真美!
篇9:印象中的清明节
全文共 475 字
+ 加入清单这是我最期待的一个节日!因此我记得最牢。
每年的清明,家里特别热闹。清明那天,家族里那些很久没见叔公婶婆都会在这时赶来,那些远在海外的亲戚亲友也会在这时回来,带上他们的小孩,给一个安静了许久的家带来更多的活力。每当这时,我们这些小孩也会学着大人们串串门,走访走访,叙叙友情。
清明的中午,是大人们最忙乎的时候!准备祭祀用的物品,装在盘子里,丰富极了。我们小孩跟随着大人们来到祠堂里,像个小大人一样学着祭拜祖先。等到一切礼节完成之后,我们就迫不及待地收拾牲品回家了。然后坐在餐桌前等待大人们端上来的“美味佳肴”,一顿“狼吞虎咽”,直到肚子撑着才肯离席。
清明那天的重头戏登台了。我们整个家族的老老小小,一大群的,相邀一起,提着瓶瓶袋袋,烟花彩带,一路浩浩荡荡,直奔山上。沿途还能欣赏最原味的美景你也可以投稿,呼吸着山上新鲜的空气,拖拉机在不平坦的山路上行驶,到处都能看到人们在忙着给自己的祖先烧香。
回到家里,妈妈们又开始准备包春卷。萝卜、白菜、扁豆、鱿鱼、五花肉、卷在一张薄膜上,就可以吃了!
清明节那天,总能让我回味许久!
清明节有时让人伤感,有时也带来欢乐。
篇10:我印象里的春节
全文共 610 字
+ 加入清单去年临近过年的一天上午,爸爸给我讲了一个有关“年”的故事:春节,是农历的岁首,也是我国最大、最热闹的一个节日俗称“过年”。你知道春节的由来吗?
相传,以前有只怪兽叫“年”,每到除夕那天年就会出来害人,村民们都害怕年,想把它除掉。有一次年跑到了竹林里,不知怎么的,竹子发出“劈劈啪啪”的声音。年听了这个声音受惊了,从此再也不敢出来害人了。人们就非常开心。就将这天称为“过年”。
于是我天天盼望过年,想体验一下年的味道。因为过年是人们最开心的一天,小孩子也会收到很多压岁钱。每家每户也会打扫得干干净净,门外贴上对联。
除夕那天,我们家全员参与准备过年,一大早全家人忙前忙后。我和爸爸去买对联,奶奶蒸年糕、爷爷和弟弟去买鞭炮、妈妈打扫卫生。过了一会儿。我和爸爸把对联买回来了,而且爸爸用了张正方形的纸写了一个大大的福字。倒着贴在大门上,我问爸爸:“爸爸,那个福字为什么是倒着的呀?”爸爸笑着回答:“福字倒着贴,那就代表福到了!”我恍然大悟。
下午五点多钟,婶婶说:“开饭啦”!我们和婶婶家老小十二口人有序的围坐在圆桌前,你挨着我,我挨着你。虽然有些拥挤,但能和亲人团聚谁还会在乎这些呢。大家都笑得合不拢嘴,一边吃饭一边谈论一年来的收获。爷爷突然想到明年是狗年是妈妈和奶奶的本命年。我们齐声祝愿妈妈和奶奶身体健康、天天开心。
“铛、铛、铛……”新年的罐钟声敲响了,“劈劈啪啪”的鞭炮声响成一片,天空就像一个花园如此美丽!今年的春节真开心!
篇11:开学印象
全文共 281 字
+ 加入清单太棒啦,终于开学了!终于又可以跟老师、同学们呆在一起啦!我要上学校,天天不迟到……
开学印象一:班主任的肚子比放假前瘦了一圈!真奇了怪了,过年这么个胡吃海塞的机会,张老师会不抓住?不对,还能是他淘到了什么减肥秘方?不行,我得跟老师淘淘这方子,毕竟我的体重也超标啦。
开学印象二:没想到相隔一个假期了,我的人缘还是那么好。早上,我一走进教室,就有几个好朋友热情地凑了过来,我们谈天说地,那真叫个亲热啊。
开学印象三:张老师更幽默啦。我发现这开学第一天呐,张老师的幽默感比上学期又提升了五格!刚上第一节课就逗得我们开怀大笑。
这就是我的开学第一天。
[关于开学印象作文200字
篇12:印象作文800字
全文共 876 字
+ 加入清单“所谓全世界都喜欢原生家庭完美无缺的孩子,那你到我这里来吧,让我抱抱敏感软弱又没有被耗尽温柔和善意的你。”
初次见你,是在那个夏天,到那个偏僻的在大山深处的小山村支教,你给我的印象,便是那个扎着两条小辫子,眨着狡黠又调皮的大眼睛,扯着我的袖子,心急火燎的喊着:“老师我不会搞“的那个难缠的小孩。
“老师我不会搞”这句话曾是你的口头禅,也让最初没有好好备课的我几近崩溃,明明教过你们要将章鱼胖胖的身子团成一个球,你却非要用你短短的手指头来回戳弄那团泥,戳成奇形怪状的一团,歪歪扭扭的立在桌上。
我心烦意乱的瞅瞅,看你仍在笨拙的戳弄,索性就倚到了讲台上去,可你却急急的跑过来,仰起小脸,盯着我:“老师,老师我不会搞,这要怎么搞啊……”,你小心翼翼的捧着那团泥,像是护着什么宝贝,你清脆的童音不住地叫着老师老师,让我忽然心底一片柔软,我似乎不应该也无法拒绝小小的你,那个虽然做不好却一直在努力的你。
于是我帮你拨弄好圆乎乎的身子,看你惊喜的轻轻接过云,笑的嘻开了小嘴,乐呵呵的跑回去,放在桌上翻来覆去的看。
那一刻,莫名的感动,原来我这个不称职的老师,也会让你笑得这么开心。
后来渐渐地了解了你的故事,你也就不再如同我原来想像的那般不谙世事和无忧无虑了,原来,你是个留守儿童。
那次你端着旧旧的餐盒,大口的吃着并不可口饭菜,我们问起你的爸妈,你低下头,乖巧的说:“爸爸妈妈打工去了呢。”半晌,你又抬头,眨着眼睛:“好几个月才回来一次。”
听罢,我看向你小鹿般的大眼睛,这对轻快而天真的眼眸背后,必定也有很多不为人知的酸楚和无奈吧,谁不希望父母的陪伴和关爱呢?你还只是个四五岁的小孩子啊!可你却坚强的收起了思念,用笑容来应对着贫穷,用你的纯真来拥抱这个对你并不温柔的世界,你扬着快乐的笑脸,笑容如玫瑰花瓣甜美而舒展,带着小孩子特有的朝气。
只可惜支教很快结束,我们也不得不说再见,可你乐观而温柔的模样,却永远的被我刻在了心底,让我每次在想要埋怨世界的不公平时,毫无预兆的想到你,想起你清澈的笑容,也就一下子卸下了所有的重担。
那个心底一片明净的你,是留给我的最最宝贵而美好的印象。
篇13:北京印象作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单北京是好是差,我来评一评。
北京的建筑是古老的,那儿有悠久的历史和文化。
古老的天安门,在古时候,只是一座城墙,在战争时候,它依旧保存了下来,真是一个奇迹!虽然经过多年的维修,还是能够看出时光留下的裂痕。一年一换的毛主席头像,悬挂在门上,那画像就像施了魔法,无论我们站在哪一边,毛主席总是亲切地望着我们微微笑笑,眼睛注视着我们。
北京是“陈旧”的,一些小商店的门头就只是在墙上“挖”了一个洞,就当成一个店铺了。在那些店里,招牌都贴在玻璃上,看上去不是很美观。妈妈告诉我,老北京最大的特色就是胡同了,北京政府不允许大家有很大的改动,要最大限度地保持北京“原味”。
北京是有文化的,不愧为一个文化古都。北大、清华都在这里,有100多年的历史了。两个校区都是又大又漂亮。我们主要参观了清华大学,清华大学有小河流水,有小桥荷花,学生们热情大方。妈妈带着我体验清华大学的食堂生活,可是食堂需要饭卡,妈妈向一个大哥哥借了一张饭卡,大哥哥二话不说就热情地借给了我们,真是值得我们学习!食堂很大,墙上贴着“光盘行动”,可是食堂给的饭也很多,3个人两碗饭都吃不光,以后我们要少拿一点!虽然是周日,清华大学人最多的是图书馆,大哥哥大姐姐都来看书,“难道书那么好看,我也要去看看,可惜我进不去!”我心里想。
北京是繁华的,大街小巷密密麻麻的人。但是环保非常不错,有很多野生动物。小八哥由于太胖而“飞不高”,高飞的大雁,排成“人”字,象征着中国繁荣又富强。
北京是文化古都,历史悠久的故宫,美丽曲折的颐和园,各个胡同,百年大学,都让我非常喜爱。我爱首都北京!
篇14:印象西湖作文400字
全文共 526 字
+ 加入清单“上有天堂下有苏杭”。今天,我有幸来到了“人间天堂”,也就是如诗如画的杭州西湖了。
西湖之所以被称为“人间天堂”,是因为杭州其美丽的西湖水著称于世,“上有天堂,下有苏杭”,这句话表达了古往今来的人们对于这座美丽的城市的由衷赞美,所以才能被称为“人间天堂”。
清晨,第一缕阳光缓缓地照射在湖面上,好似被镀了一层厚厚的金子。人走在西湖边,显得格外精神。由于红日映照,所以湖面被衬托得更加金黄了。慢慢走到了西湖边,放眼望去,湖面广阔得像蔚蓝色的天空。当我一眼看到三潭印月,似乎全身的疲惫和烦恼都消失了,心情也跟着变得舒畅起来。以前,我一直以为三潭印月是一座小寺庙,现在才知道原来它是几座小石塔啊!
然后我们把目光转移到断桥残雪上,据说断桥位于白堤北端,连着北山路,《白蛇传》中许仙、白娘子断桥相会的桥段是人尽皆知的。这时西湖潭水平静无风,犹如一面没有经过打磨的铜镜。静得仿佛世界都静止了。它绿得像一块翠绿的草坪,像一块无瑕的翡翠,真是让人心旷神怡。
傍晚,灯光秀出场了,红的、紫的、蓝的,颜色时时变化着,图形也时时变化着,倒映在西湖中,像给湖面穿上了五彩的衣裳,一会儿是红色,一会儿是紫色,一会儿是蓝色,艳丽极了,漂亮极了!
这真是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。
篇15:留在心里的印象作文350字
全文共 430 字
+ 加入清单这是一件让我铭记于心的事,是留在心中的一件事。
我是一个十分喜欢鸽子的小男孩,每天我到广场上去喂鸽子。渐渐地,那一群鸽子与我熟悉,便把我当成了亲密的朋友,它们毫无顾忌地飞落到我的脚底下,甚至是肩膀和手掌之上。
一天,我的爸爸对我说:“你能带一只鸽子回家来吗?”因为我的爸爸是一名画家,在这些日子里,他准备画一幅有关鸽子的油画。我拍了拍胸脯说:“爸爸这不成问题!”说完他就回去了。
果然一会儿过后,我就带回一只像白云一样的鸽子。等到第一天,我又亲自把那只鸽子放飞广场上。然而那一群鸽子都用惊恐和厌恶的眼神盯着我。从此以后,再也没有一只鸽子愿意飞到我的身边来了。
这只是一次不经意的背弃,却使我失去了一群最为亲密的朋友,这是一件多么令人心痛的事情。我想心灵之间的鸿沟,也许是世上最难逾越和弥补的东西吧!甚至有时一个人倾其一生也无法挽回。因而当一个人丢失了她的诚意时也就丢失了自己最为宝贵的东西——人品和尊严。
通过这件事,我明白了爱情与友情是容不得欺骗的,我将铭记这个道理。
篇16:小城印象作文800字
全文共 951 字
+ 加入清单早在蹒跚学步之时,就经常听大人说在我们老家的南面有座叫大丰的小城。从此,我对这座小城就心生无限向往。
第一次来到这里是2012年的9月——那一年,我终于能从乡镇转到小城读书。那真是一个美好的秋天啊!如黄金般绚烂的银杏树叶,让溪边的小径铺满黄色的地毯。抬头看去,映入眼帘的便是澄净的蓝天和洁白的云朵。有一条名字有点复杂的河流贯穿小城,我通常会在周末静静地沿着河畔漫步,一面听着自己喜欢的古典音乐,一面细数河畔柳树和灌木的倒影,此时,秋天的落日荡漾在波光粼粼的河面上,我感觉这就是整个世界。
秋天的脚步总是有些匆忙,我可以做的,只有收藏树上最后一片未落的叶,还有属于我的城市印象。
秋过了便是冬。作为南北交界的海滨城市。这儿的雪景也是带有过渡色彩的。更多的都是雪中杂雨,偶有一次大雪纷飞,便会乐坏了我们这帮爱雪的孩子。前年冬天委实是下了一场大雪的,地面上,雪积了厚厚的一层,脚轻轻的踏上去便发出了“嚓”的声响,银装素裹的冰雪世界让每个人都沦陷在诗情画意之中。
小城的冬天是寒冷的,信步走向一家恬然安静的咖啡厅,捧起一杯有些发烫的玛奇朵,暖暖手,也暖暖心。瞥向窗外,瞧见闹市区的灯红酒绿和街头执勤的警察,心头竟会泛上些许激动和欣慰。
贺知章用“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”勾勒出春的景象。而此刻一觉醒来,人们期盼已久的春是真的到来了。城市焕然一新,一片片芽儿长出来了,一群群鸟儿回来了,一场暖雨滋润了它们。我的城市印象日益饱满,日渐成熟。四月的大丰,草长莺飞,鸟语花香,全城的木兰花,樱花,郁金香都绽放了,观之不尽。与好友相约,蹬着单车到花海,广场边的郁金香一望无际,复古的西式教堂巍然挺立。还有紫色,粉色的玉兰树,在风中摇曳,令人流连忘返。诗人弥尔顿说“风儿带着异样的寂静,轻柔的把江河湖海亲吻”也许就是这样的情景吧。
小城的夏时而晴朗酷热,时而潮湿多雨。虽然气候不尽如人意,但在夏天,树木丛生,繁花烂漫,却别有一番繁华的景象。总喜欢在夏天的傍晚,揣上一本自己喜欢的书,坐在河滨公园的树荫下,看着红红的太阳慢慢地坠落到横跨小城的二卯酉河里……
“看似一幅画,听像一首歌,人生境界真善美,这里已包括!”暮色四合,当不远处的广场上传来这首熟悉的老歌时,我不由得合上书本,轻轻地跟唱起来“请你的朋友一起来,小城来做客……”
篇17:留在心底的印象小学作文
全文共 433 字
+ 加入清单留在心底的印象许许多多,只要我见到的,都给我留下了大大小小的印象,有些则永久地刻在心中,而有些却很快忘却了。留在我心底的是我的表哥,虽然他和我只见了一面,但这一面却给我留下深深的印象,永远刻在我记忆的深处。我是在去嘉兴喝东东舅舅的喜酒碰到他的,因为喝喜酒是晚上,我们先去表哥家玩。
到表哥家,我不知道玩什么,我们拿了一叠纸开始折纸,我可不会像表哥一样把纸平平整整地撕下来,每次都只撕了一半,纸就飘走了。表哥是个为人大方,热情的人,他见我这样,把纸捏皱了,扔进垃圾桶,并拿起一张新的纸,一步一步做给我看,还给我认真讲解起来。我按表哥讲得步骤折下来,并一撕,马上纸被一分为二。他还教我折一些东西,比如东西南北,青蛙等,让我学到了很多,不知不觉的两人开始交谈起别的了,关系也越来越亲密。有时我们互相交流学习,比如我在幼儿园的情况,他说他在小学里的事,平时不告诉父母的无一保留的一个劲地说。虽然只有那么一面,那一面的印象却很深,这就是我的表哥——一个真情,热情对待朋友的表哥。
篇18:印象·海南
全文共 1081 字
+ 加入清单我并不出生于海南,却在海南居住了10年之久,早就把海南当作第二故乡。对于海南,在我的印象中,她就是海边的日出。
椰风海韵
说起海南,人们多数会想到街道两边高大的椰子树。海口是着名的椰城,大大小小的街道上,椰子树几乎随处可见。由于海南的热带气候,让秀丽挺拔的椰子树成为海口的独特标志。
椰子树树干挺直,褐色,有环状纹。树冠上的叶子成羽毛状,高达15~30m,如同巨人一般高高挺立着,十分坚韧,这也是椰子树在风雨中屹立不倒的原因。
海南盛产椰子,而椰子也早就融入到了海南人民的生活中了。夏天人们喝着椰子汁解渴,早上喝早茶或是喝下午茶的时候总要点几屉椰蓉包和几个糯米花生椰蓉糍粑,舒适而又缓慢的生活,对于居住在高度发达的城市的人来说,简直是一种奢侈的享受。人们喝完椰汁后留下的壳还能制作成海南民间小吃椰子饭。用糯米,带肉的椰子壳,鲜牛奶等做出的椰子饭,椰肉和糯米紧密结合,色泽白净,饭粒晶莹半透明,状如珍珠,硬软相间,脆糕结合,慢品细嚼,椰香浓郁,清甜爽口。
碧海蓝天
海南是全国第二大宝岛,四面环海,海岸线总长度约为1822.8公里,而海口恰恰位于海南岛的北部,面临北部湾和琼州海峡。海南的空气质量也很好,常常能见到晴朗的蓝天,优美的景色往往带给人一种舒适愉悦的心情,假期的时候,去海滩上感受一下大海的气息也是未尝不可的,蓝蓝的海水蓝蓝的天空,海与天融为一体的宽广,往往能让人感受的心境的开阔。“面朝大海,春暖花开”这景致,令人多了几分向往。如果有条件的话,不妨看看海边的日出。东边的鱼肚白愈来愈亮,一丝红晕给大海染上了淡淡的红,仿佛娇羞的小姑娘,在太阳升起的过程中,海面不断的变幻颜色,好似遮了面纱的少女,那种美,不可言喻。
诱人小吃
海南的街边小吃随处可见,都说:“食在广东”,但身为广东人的我却认为海南的小吃堪比广东。大街小巷,小吃遍地是:清补凉,糟粕醋,抱罗粉,萝卜糕,竹筒饭……说得我都有点馋了。但我觉得最具特色的是海口的海南粉。用大米、番茨粉为原料制成米粉,加上老抽、蒜泥、花生油、或芝麻油、煮熟的黑豆芽、牛肉丝、炸鱿鱼丝、油炸花生米、炒芝麻仁末、脆炸面片、碎香菜、竹笋及酸菜等辅料,一盘色香味俱全的海南粉就是这样拌制而成。海南粉虽在海南处处可见,但却只在海南独有,所以我认为它是最具特色的小吃。
海南很美,美在于她的生活,她的景致,她那独具特色的形象。椰风海韵是她留给别人的记忆,碧海蓝天是她带给别人的美丽,特色小吃是她存给别人的味道。她就像是一位漂亮的姑娘,给人以生机勃勃的感觉,发展中的海南,无处不散发着年轻的魅力。我的印象中,她就是一幅画,一幅描绘着海边日出的画。
篇19:留在心里的印象作文
全文共 808 字
+ 加入清单时光流逝,岁月的涟漪在湖面上荡漾。许多事,也记不大清楚了,但唯独好的身影,笑颜,在我的脑海中,挥之不去。
一双圆溜溜的眼睛,淡淡的眉毛,樱桃似的小嘴,一尾到顶的马尾辫更增添了几分娇美。她,就是我的朋友――麦子。
我深深的记着,那是一个秋高气爽,凉风习习的上午,阳光初露,我和麦子高兴地往空旷的草地上走去―――今天,我们俩又约好了要在这儿打羽毛球。因为我的体育成绩并不好,个子也不高,体育老师对我的成绩也很是无奈。麦子是个体育爱好者,在学校举行的运动会,也常常看见她的身影。羽毛球、足球、篮球……个个都是她的长项。因此,每个周末,她都会和我一起去草坪上运动。
我目不转睛地盯着麦子手里的球,又见她高高地将羽毛球抛起,用另一只手握住球拍将还在空中的`羽毛球,打向我这边,只见羽毛球在空中划出一道优美的弧线。我也不甘示弱,用力舞动拍子将羽毛球再次打回麦子那边。就这样,反反复复,你一拍,我一拍,心中好是快乐。
“啊!”突然,意外发生了,正当我跨开弓步接球时,一个踉跄,狼狈地摔在草地上,仔细一看,原来是磕到一块石头上。一开始,还没有太大的感觉了,渐渐地,疼痛蔓延开来,我不禁惊叫一声。麦子见我受了伤,立刻跑了过来,蹲下问我:“你没事吧?”边说着,边用餐巾纸帮我擦着流出来的血。“好疼”,我含着泪说,“要不我先扶着你回家吧。”她轻声说道。我刚想站起来,可脚一动,便是一股钻心的痛,我脚一软,便又倒了下去。麦子见我走不了路,便把我的手臂,架在她的脖子上,她奋力撑起我,艰难迈出每一步。而每迈几步,她便会停下来,看看我的伤口,轻声问我疼不疼。我听着她亲切地问候声,心里感到一股暖流涌过。
今后的两个星期,麦子每天傍晚都会来看望我,也时常和我谈谈心。早晨,也陪着我一起上学,在学校里,她更是无微不至地照顾着我,帮我盛饭,帮我交作业……
时光飞逝,我们都已长大,现在的我们,也很少见面,但你的身影,你的陪伴,你的帮助……在我的脑海中,是永存的。
篇20:留在心里的印象作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。
冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。
一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……
我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。
我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!
改老师名字啊!