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留在心里的印象作文汇总七篇 作文怎么写(最新20篇)

社会是个大课堂,你在这个大课堂里学到了多少知识?小编收集了留在心里的印象作文汇总七篇 作文怎么写,欢迎阅读。

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印象深刻的一堂课

全文共 1346 字

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一缕夏季的凉风吹进教室,使得教室内的闷热减少了少许,但是依然减少不了同学心中的燥热。

一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的。学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡。突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似平和的合奏破坏地一塌糊涂!只听老师大声吼道:“谁用橡皮扎(因老师是外地人,把砸读扎)我的屁股!”我也一楞,忙抬起了头。大家都惊了,被老师这“狮子吼”震地一哆嗦,瞬间空气凝固了似的。一秒后,大脑复苏,反映过来了,顿时哄堂大笑起来。笑声像迅速荡开的波纹,不可遏止地扩散开来,狠狠冲击着老师的耳膜。老师的脸更红了,涨得像一个紫茄子;细小的眼睛一下子从肉里凸了出来,似乎要喷出火似的;嘴唇不住的哆嗦着,像要说什么却一个字也迸不出,终于在同学们那片疯狂的笑声中,“啪”的一丢书,气冲冲地摔门而去!

望着仍然哐啷作响的门板,同学们渐渐止住了笑,一个个面面相觑,开始感到事情的严重性了:又气走了一个老师!唉,说起来真觉得不好意思,我们班是个“举校闻名”的“捣蛋班”,学生们个个猴精猴精的,可就是喜欢调皮!经常把老师气得七窍生烟。这不又把我们脾气最好的地理老师给气走了——也许是因为地理太难懂了吧,也许是因为老师是外地人的原因吧,也许是因为他的口音跟我们有差异吧……反正我们不喜欢学地理!

可呆了一会儿,大家就开始窃窃私语了:

“老师平时对我们挺好的。”

“对啊,虽然他的地理课不好懂,可他每次都那么认真呢!”

“是啊,是啊,上次我一道题不太会,他给我讲了三遍……”

“还有,他口音跟我们不一样,可讲课却是最幽默的了!”

七嘴八舌的,你一言,我一语,竟发现老师是那么可爱呢。于是大家又开始纷纷指责那个“罪魁祸首”。这家伙似乎也知道自己错了,不敢吭一声,更别说承认了。

终于班长站了出来:“我们应该主动认错,去把老师请回来。”

“对!对!”大家都一致响应。六个组长跟在班长后面走进了办公室。一双双期盼的眼睛安静而紧张地盯着门口。

等待,等待……

终于听到脚步声了,大家立刻坐得更端正了,眼巴巴地看着老师声地说着自己的懊悔。

老师的脸色缓和了好多,略微咳嗽了一下,声音有点沙哑:

“别人的劳动被忽视,被践踏才是最令人难过的事情了,”老师轻轻停顿了一下,又接着说,“我也是在劳动,是不是?其实你们学习也是在付出劳动啊,不珍惜,最终是会后悔的。也许我是外地人,可能不适应这里的风土人情吧,大家似乎对我很不服气。可我是真心想把你们教好。我始终相信:你们最终会接受我的劳动,会对我的付出有所感触。我不求你们记得我多少,只希望同学们可以真正学点知识,最起码将来走向社会,可以养活自己!”

同学们都羞愧地低下了头。

老师似乎有些哽咽了:“同学们,就当老师求你们了,好好学点习吧,认真一点吧!你们的父母比老师更痛心啊!……”

全班的同学都被深深打动了。眼圈都红红的。

下课铃声响了,全班36个同学向老师深深的鞠了一躬!那么认真!那么真诚!……

从此,“老师”两个字在我们心中更加厚实了。我想,是老师用眼泪把“懂事”两个字种进了我们心里……

又一缕夏季的凉风吹进教室。

一位老师正在讲课,激情饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的。

学生们个个眨着晶亮的大眼睛,时不时发出一阵欢快的笑声,如一尾尾自由的鱼,在知识的海洋里快乐畅游……

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篇1:开学印象作文600字

全文共 596 字

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所见所闻  新的学期,学校的景色变了。学校旁边的小树苗都长出了一点点嫩芽,仿佛像一个个小娃娃一样好奇地地张望着这个多彩的世界。而花圃里的花儿也长出了小小的、可爱的花苞。

进入教室,我第一眼看到的就是一个月没有见到的同学。同学们有的长高了,还有的同学的身上长了好多肉,变成了名副其实的“小胖子”。同学们不仅长高了、长胖了,而且大家还都买了过年的新衣服,换掉了陈旧的外套。还有几个同学换了一种新发型,清新优雅、甜美动人。

我还发现,同学们的性格也变了,有的同学从表现不好变成了老师认可、同学喜爱的好学生;有的同学虽然有一点点退步,但我相信,他们一定会改变的。

不仅同学变了,老师也变了。我们的班主任秦老师或许是因为一个假期的休息,脸色变得红润了,身体也好了许多。而数学老师换了一种发型,变得更加漂亮了,当同学们刚看到她时,都还是一副难以置信的表情呢。

开学第一天的我  开学第一天的我,当回到学校的时候,我还没有立即打开学习模式。因此,上课时的“时时刻刻”坐端正的好习惯也不知跑去了哪里,在升国旗的时候,也没有端端正正地面对国旗,而是懒懒散散地站在那儿。我今后一定要改正这两个错误。

有缺点也会有优点,我开学第一天领读得越来越好了,我的嗓音越来越圆润了。而且虽然中途鼻涕一直往下流,但还是没有半途而废。也得到了老师的肯定。

新学期开始了,我要改掉坏毛病,做一个好好学习、天天向上、尊重师长、热爱劳动的好学生。

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篇2:印象乌镇

全文共 617 字

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水乡乌镇,我一直向往它的幽静淡雅、古风悠然。这次暑假的杭州之旅让我真正领略到它的无限魅力。

午后的夏日,太阳尽情挥洒着它的热情,我和妈妈踏进了乌镇之门。但见悠长的小径从眼前像一条蛇般地延伸开去,小径两旁是深宅大院,斑驳墙面,乌黑砖瓦,高低错落,看似随心所欲的一番布局却极具有精巧的和谐之美。瞧,有的房屋是由紫檀木所制,房子雕刻精细,步入内堂,就会闻到紫檀木散发出的香味,有的房檐已稍显破旧,仿佛在告诉人们历史的悠久。

走遍长径,忘穿深巷,为了细细体味这古老而独特的房屋之美,我和妈妈登上木舟。船夫手持竹蒿,立于船尾,摇动木浆,一插,一拨,一斜,一提,一荡……娴熟的驾船技术让游客啧啧称奇。船夫指着铺满石头的小径告诉我们:“乌镇的街巷犹如一个棋盘迷宫似的,陌生的旅客常常历游其间而寻不到出口,但只要顺着这条生命河而行,便可出镇。”船儿随着随着水声缓缓前行,就像轻奏起一曲悦耳的“六月船歌”,令我陶醉其中,不由得低声轻吟:千砖万瓦,百匠早就千古屋;一舟二橹,三人摇过四仙桥。

下了船,我和妈妈又参观了矛盾先生故居,故居中展览这他如若飞鸿的书法,流芳百世的诗篇,我想:乌镇这里人杰地灵,茅盾先生一生深居简出,为国为民,用不朽的文笔书写着名大作,不正是“是非乎其大,有志者竟成”的真实写照吗?

午后的热浪让背负旅行包的我汗流侠背,但丝毫不减我对乌镇的热情,我和妈妈不停拍照。是啊,乌镇之美,幽静淡雅得仿佛一幅画,古风悠然如一首诗,我怎能不流连忘返呢?

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篇3:一个印象深刻的人作文600字

全文共 678 字

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“你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里……”每当我听到这首熟悉的旋律,我总会想起一个令我印象深刻的人,我的作文老师——吴老师。

她长着一双明亮的大眼睛,一张小巧玲珑的樱桃小嘴。不要看她有些胖,其实她每天都在运动。也不要看她上课一丝不苟,其实她有时,也是一个小迷糊,骑车开导航都能走丢。

她特别幽默,爱搞笑。就刚刚在她的课上发生了一件十分有趣的事。有一个学生在教室里放了一个“烟雾弹”,真是太难闻了。在座的同学们和我都被熏得东倒西歪。于是我们胖胖的吴老师只好让我们先出来,等味道没有了,再进去。没多久,味道就消失了。我们都在那安静地写着作文时,猝不及防,那个同学又放了一个“烟雾弹”,真是“一鸣惊人”啊!我心想:他这是怎么了,是上午吃多了吗?还是怎么了?真是不知道。吴老师为了缓解他的尴尬,打趣道:“你吃什么好吃的了,上课来就来,不用带礼物。”他也于心不忍,于是一有感觉就到门外,只见他来来回回的在教室和门外奔跑着,我就十分的想笑。在教室外的工作室里的小张老师觉得生命安全有了危险,于是就打开了窗户在那可怜地坐着。小张老师也笑他,说他是“毒气弹”、“大炸弹”。我们说他是发射火箭的装置。可是他的“烟雾弹”不是一两个就没了,而是没完没了地放个没完。同学们都醉了,吴老师也很无奈,就对他说:“你这,放成‘电影’也好,你别放成‘电影上下集’或‘电视剧’吧。没完没了的。”听完吴老师的话,同学们都哈哈大笑,简直是太有趣了,那个同学也笑着直说“sorry”。

在这节作文课中,发生的事真是让人笑破肚皮。吴老师的说话方式真幽默,她就是一个令我印象深刻的好老师。

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篇4:留在心里的印象作文400字

全文共 542 字

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留在心里的印象是不可代替的,也是独一无二的。印象,可能是你漫不经心是的一个人;印象,可能是你从小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不会遗忘的。他在我心里,是那么重要啊!

一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。

快乐的时光,就这样来了。

记得在我年幼时,也不大懂事时,与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏,“眼镜儿”从家出来,独自一人看着我们快乐的脚步,听着我们高兴的笑声,闻着我们散发的活跃气氛。他渐渐的,有些腼腆地走来。“我可以来吗?”他有点儿害羞,也有点儿斯文。我们答应了,唉!他的运气不大好,就当了“猫儿”,来抓我们了,不知道谁起的哄,大家异口同声地说:“你的‘猫儿’牛肉干,你的‘猫儿’牛肉干。”游戏也添加了活跃,不知不觉,日落了,人散了。他就成了我的知音。

快乐的时光,就这样走了。

“净地里当狮子”、“笑声里当‘猫儿’”、“象棋里的对手”这些快乐的时光,我不能忘记,也不会忘记。却是有一天,“眼镜儿”对我,带着有点儿伤心的语气,也惋惜的说:“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有点伤心,也遗憾,“我会想你!”我们也就散了,心也散了。

他走了几年了,唉!他可能不会回来了。

留在心里的印象,他就是我的印象……

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篇5:小学五年级叙事作文:留在心里的印象

全文共 831 字

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窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花,美好的仿佛一个褪色的童话。每当看到它,我就会回忆起那个美好的下午,那张饱经风霜的脸。因为这是我心中永不褪色的印象

阳光明媚,如一件大衣轻轻披在我身上。我和我的幼儿园同学一起去看电影。

一个背着褪色布包的老人走了过来,笑眯眯地对我们说:“免费教你们做花,可以吗?”阳光透过叶缝照在他的满头银丝上,斑影交错。

哪里有这等好事?我们自然欣喜若狂,毫不犹豫地同意了。

老人用他那布满老茧和皱纹的手从他装橡皮泥的盒子里揪出一块,小心翼翼地揉了起来,边揉边对我们说:“先揉软,再捏几下,把它做成叶子形。”我们照做了,顿时,小小的橡皮泥成了我们手中的一块生面团,翻起来、过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为。完成叶子形状了,他又变魔术般从口袋里掏出一把刻刀,刻下花纹,一下、二下、三下……几片叶子完成了。等我们做好了,他又发给我们铁丝做茎,用绿色橡皮泥包裹起来。

不知何时,他嘴角已有了一丝欣慰的微笑,似乎正在为做花的我们加油。

他又利落地揪出几块红色橡皮泥,揉成圆形,按、捏、翻……一眨眼的功夫,他的手上已多出几片鲜艳的玫瑰花瓣。阳光透过叶缝照在他的满头银丝上,斑影交错。

老人又将碧绿小巧的叶子安在挺拔的花茎上,将玫瑰花瓣交错地组合起来,插在花茎上,鲜艳的玫瑰花便完成了。

我看看老人的,又看看自己的,总感觉差别太大,无法追上老人“快速”的步伐。老人仿佛预知我的心思,将他做的那朵可以和真花争奇斗艳的玫瑰花递给我。阳光照在花上,给花蒙上了一层金黄的面妙,我接花的手不禁微微颤抖。他的嘴角,又挂上了那恬静的微笑。

夕阳下山了,我该回家了。我想,是什么使老人这样勤快地教人做玫瑰花呢?——或许是为了一种叫艺术、叫奉献的神秘宝藏。

虽然我后来再没见到那个老人,但我坚信,他一定在某个地方教人做玫瑰花,在每一处闪烁着艺术和奉献的金色光芒。

窗前那陈旧却不失鲜艳的橡皮泥玫瑰花,依然如一个褪色的美好童话。我想,这可能就是他——一个追求艺术的和蔼老人的化身。

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篇6:留在心里的印象作文

全文共 542 字

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留在心里的印象是不可代替的,也是独一无二的。印象,可能是你漫不经心是的一个人;印象,可能是你从小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病时或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不会遗忘的。他在我心里,是那么重要啊!

一个几年没见的朋友—“眼镜儿”—潘进业。

快乐的时光,就这样来了。

记得在我年幼时,也不大懂事时,与“眼镜儿”结识了。我与一些小伙伴在玩幼稚的游戏,“眼镜儿”从家出来,独自一人看着我们快乐的脚步,听着我们高兴的笑声,闻着我们散发的活跃气氛。他渐渐的,有些腼腆地走来。“我可以来吗?”他有点儿害羞,也有点儿斯文。我们答应了,唉!他的运气不大好,就当了“猫儿”,来抓我们了,不知道谁起的哄,大家异口同声地说:“你的‘猫儿’牛肉干,你的‘猫儿’牛肉干。”游戏也添加了活跃,不知不觉,日落了,人散了。他就成了我的知音。

快乐的时光,就这样走了。

“净地里当狮子”、“笑声里当‘猫儿’”、“象棋里的对手”这些快乐的时光,我不能忘记,也不会忘记。却是有一天,“眼镜儿”对我,带着有点儿伤心的语气,也惋惜的说:“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有点伤心,也遗憾,“我会想你!”我们也就散了,心也散了。

他走了几年了,唉!他可能不会回来了。

留在心里的印象,他就是我的印象……

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篇7:开学印象

全文共 281 字

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太棒啦,终于开学了!终于又可以跟老师、同学们呆在一起啦!我要上学校,天天不迟到……

开学印象一:班主任的肚子比放假前瘦了一圈!真奇了怪了,过年这么个胡吃海塞的机会,张老师会不抓住?不对,还能是他淘到了什么减肥秘方?不行,我得跟老师淘淘这方子,毕竟我的体重也超标啦。

开学印象二:没想到相隔一个假期了,我的人缘还是那么好。早上,我一走进教室,就有几个好朋友热情地凑了过来,我们谈天说地,那真叫个亲热啊。

开学印象三:张老师更幽默啦。我发现这开学第一天呐,张老师的幽默感比上学期又提升了五格!刚上第一节课就逗得我们开怀大笑。

这就是我的开学第一天。

[关于开学印象作文200字

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篇8:秋天的印象作文精选

全文共 362 字

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经过了纯净的冬,艳丽的春,炎热的夏,现在我们来到了秋的领域。

绵绵细雨打破了夏的宁静,当路边的银杏树落下第一片叶子时,秋来了。

秋来了,田野里的稻子翻滚着一层层的稻浪,一层又一层翻滚着,让我不禁想起“长江后浪推前浪”的诗句。

秋来了,围绕着泫静湖的垂柳,经过秋的力量,让垂柳慢慢变黄,这时柳妹妹应该很伤心吧!

秋来了,秋天的花朵虽没有春天的品种繁多,但这时,却是菊花高兴的日子。经过春天的萌发、夏天的考验,终于菊花等到了秋。

当旭日东升,朝霞发现了地面竟是一片金黄,她散发着自己的色彩,衬托着这一片美丽。

秋来了,在稻田里的农民伯伯,脸上洋溢着最真诚的笑容。一个、两个、三个……好多人啊!这就是他们辛勤的回报。

冬虽洁净但过于寒冷。

春虽娇艳但过于妖娆。

夏虽奔放但过于炎热。

秋天是理智的,是充实的。秋天给人带来回报,带来幸福。我爱你——秋!

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篇9:让我印象最深刻的老师作文600字

全文共 614 字

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教过我的老师有许多,但让我印象深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任,她就像一根蜡烛照亮我们前方,她像个太阳温暖着大地,用光和热培育着我们。

她大大的眼睛射出智慧的光芒,锐利的眼光像一把剑,从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有精神。

她善良,非常关心学生。记得一年级时,我和几个同学在操场玩游戏,过了一会儿,铃声响了,要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我,当时把我撞倒在地。当我站起来时,那几位同学已消失在走廊中,正当我准备回教室时,李老师刚好经过,看见了我,关心地说:“英才怎么不回教室去上课呀?”我小声地说:“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番,最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室,先搬一张椅子让我坐下,然后轻轻拿起我的右手问校医说:“请问有没有药给孩子擦一擦?”只见那校医拿出一瓶药水,李老师一把接过,一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了,但心里一直忍着,嘴里说不疼,可手一直在发抖,老师好像看出了什么,然后停下手,嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时,我觉得眼前这位仿佛不是老师,而是我的妈妈,忽然伤口一下子就不疼了。回教室时,李老师一边走一边牵着我,叮嘱我说:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的话,靠边上走,这样不容易碰到你。”

这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师,我永远也不会忘记您!李老师,我爱您!

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篇10:童年印象作文450字

全文共 490 字

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童年不仅是快乐的,还是有趣的,丰富多彩的。童年发生的许多趣事都深深的印在了我的脑海里,至今回想起仍历历在目。

记得那年暑假,我和我的同学一起去体育场进行足球比赛,我是中锋。比赛开始了,我一看局部,心想:不好,球被对方队长控制着,时刻都有可能射门。只见前锋飞快地跑上前去,用脚使劲一踢,把球踢给了小明,小明又再次传给我,我使劲一踢,球被队长拦住了,我方队长如同一只猛虎左躲右闪,终于在对手分心的那一刻使出了吃奶的劲,把球踢了出去。进门了!我们都高兴极了,纷纷拍手叫好,就在这时,比赛结束了,我们最终以1:0打败了对方。

我家有一些水枪。一天,我一个人在家里玩,小刚来找我,我们决定玩水枪,我们各自把自己的水枪里灌满了水,便开始我们的“打水仗大战”。我们各自藏好后,忽然,我听到远处的地方发出了“咚咚”声,我想:他该不会就藏在那里吧,有可能,去看看。我走到他藏身的附近,并没有冲上去,突然,我想到了一个计策,学着他妈妈的声音喊道:“刚刚,回家吃饭了。”他刚走到我身边,我一拉开关,水向他喷了出来,他顿时变成了“落汤鸡”。

童年的趣事真多啊!童年的趣事,让我的生活充满了阳光,充满了欢声笑语。

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篇11:乡村印象作文500字

全文共 568 字

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走进乡村,城市的噪杂声隐去了,城市的雾霾散去了。乡村里那扑鼻而来清新的空气、连绵的山、芳香四溢的油菜花、碧波荡漾的小溪水。一年四季,乡村给我留下的印象各不相同。

春天的乡村是生机勃勃的。惊蛰过后,小动物们都苏醒了,花儿们都开放了,植物不顾一切地发芽、生长,决心要与春日的暖阳更近一些。小动物们也不管人们的追赶,只为了享受春天的第一缕阳光。孩子们又能够爬上山顶,让风儿拂面而过,弄得脸痒痒的。

夏天的乡村是丰富多彩的。乡村里的夏天百花齐放、百鸟齐鸣。孩子们在鸡还没有打鸣时就出门了,他们爬上山上的槐花树,把槐花塞进篮子里,在下山游个泳,抓条鱼,满载而归。中午餐桌上香喷喷、甜丝丝的槐花饭,鲜嫩多汁的鱼肉便是孩子们最美的期待。一阵骤雨过后,天边的彩虹是孩子们无限的遐想。

秋天的乡村是收获的季节。那里到处弥漫着果香,让人心旷神怡。田野里,一边收获,一边传来大人们的喜悦声:“今年的花生长的不错,个个都饱满着。还有玉米、红薯都长的诱人。”进入深秋,树叶落得满地,调皮的孩子们在落叶上踩的啪啪作响。

冬天的乡村是充满回忆和期待的。孩子们猫在火炉旁回想自己一年的调皮、淘气和成长。大人们则在总结今年的收成,预算着明年的播种计划。春节临近,鞭炮声、拜年声声声传递着幸福,下雪声、祝福声声声迎接着新的春天。

乡村给我留下了无限的遐思和眷恋,我爱乡村的春夏秋冬。

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篇12:留在心里的印象作文500字

全文共 490 字

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在记忆的长河中,在漫天的星空中,有那么一件事,深深的印在我的脑海里,至今令我难以忘怀。

那是一个风和日丽的清晨,我吃过早饭,背起书包准备去上学。妈妈突然叫住了我,说:“小海,今天天气预报说会下雨,你把雨伞带上吧!”我说道:不用了,妈妈,你看今天风和日丽,哪里会下雨,天气预报可能是不准的。说完,我撒下雨伞就上学去了。

中午放学的时候,老天突然翻了脸,不一会儿,天空便下起了倾盆大雨,不时还夹杂着阵阵雷声。我心想:都怪自己上午没有听妈妈的话,上午要是带把雨伞就相安无事了。可是现在,现在完了……就在我心急如焚的时候,后面突然传来了声音,原来是小涛,小涛走过来说:小海,我有雨伞,我们一起回家吧,小涛家离我不远,我们两顺路。说完我们便走了,在倾盆大雨的攻击下,小涛一直默默的把雨伞往我这边移,到小涛家后,我发现小涛已经变成了落汤鸡。小涛说:雨伞你先拿回家,明天再还给我。握着手中蓝色的雨伞,天空仿佛变得宁静了,而我的心里也暖暖的,这把雨伞就是我与小涛珍贵的友谊,是它见证了我们,一起走过的历程。

这件事在我心里留下了深刻的印象,它是记忆长河中不可抹去的一瞬间,是漫天星空中最耀眼的一颗星星。

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篇13:暑假里印象最深的事情

全文共 519 字

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“妈妈,我们什么时候去旅游?”瞧,我又在问妈妈了,“这个暑假,我们去舟山!”“耶!”我欢呼起来。这是我暑假中的对话,相信你一定迫不及待想听了,注意喽!

虽然旅游是一种休闲方式,可还是要很早起来出发,于是,5:00我们就与妈妈的几个同事一家踏上了旅途。一路上,看着蜿蜒的青山,淡淡的云雾,以及在云雾中隐约看得见的朦胧的秀水,真是惬意呀,惬意。可是同时,肚子却向我发出了“抗议”,我一看路牌,耶,离朱家尖还有1KM,肚子,你再忍一会儿吧。在这并不远的路途中,爸爸给我出了个问题:“方恰,你知道舟山的房子为什么都是平房吗?”我思索了一会儿,答道:“因为舟山临近海,海风很大,容易把高楼吹倒。”“对了!”

不知不觉中到了旅馆,眼前是一桌丰盛的菜,我不顾以往的淑女形象,大吃了起来……我们来的海滨浴场,哇,那么多人,海浪还那么大,我有点怕了,妈妈走过来,一把把我拉入大浪中……随后,我们来到了白山,那儿的奇峰怪石把我深深的吸引住了,最好玩的是天缝台,入口十分的窄,我们小孩子都得挤进去,里面又像迷宫,有一次差点走到悬崖边。还有山下的吊床,快读初一的大哥哥居然怕,嘻,我和怡怡、霏霏这帮小家伙,打起了鬼主意,我们先引他上吊床,然后一起摇,吓得他哇哇大叫。

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篇14:让我印象深刻的老师作文700字

全文共 650 字

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在我不长也不短的求学生涯中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的班主任老师——何老师。

何老师是个文静、漂亮的女老师。她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,俊秀的鼻梁下是能说会道的樱桃小嘴。

记得有一天下午,正值放学时间,天空中突然乌云密布,瞬间下起了倾盆大雨,我没有带伞,只好在那儿等着妈妈来接我。但是,我知道,妈妈正在上班,爸爸又去温州出差了,这可怎么办呀?正在这焦急万分的时刻,忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近,是何老师。她停下来对我说:“熊亚芳,你没有带雨具吧,我送你回家好吗?”我听了高兴极了,连声向她道谢。说完,我们两便打着伞走进了雨帘中,雨水好像故意跟我们作对似的,越下越大。雨水打在雨伞上,像一个个顽皮的孩子似的,钻进了我的袖子,蹦进了我的衣领,穿进了我的裤脚。我发现何老师把伞的一大半遮向了我这边,她的衣服被豆大的雨点给打湿了。我说:“何老师,你多遮些伞吧,要不会感冒的。”老师却笑着说:“呵呵,没关系,回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了,就不要再淋湿俩个了,对大家都不好。”

不知不觉,到家了。我让何老师坐一会儿,她却说:“不用了,我还要接在幼儿园等我的孩子呢。”说完又撑着雨伞,消失在雨幕中。我望着天空那像断了线的珍珠般的雨点,望着她远去的的背影,激动地落下了幸福的泪。

何老师那先人后己、助人为乐的精神,一直激励着我,好好学习、好好做人。她是一位好老师,更是同学们的好朋友。这雨中的一幕,时常在我记忆海洋中回荡,令我终生难忘。

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篇15:华山印象作文600字

全文共 648 字

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西岳华山,一直就有“自古华山一条道,奇险天下第一山”的说法。虽然这次暑假去华山未能亲身体验最险的长空栈道和鹞子翻身两大景点,但爬过了华山东南西北中五峰之后,还是深深体会了华山之陡,回想起来,还有点腿都站不稳的感觉。不过除了险峻之外,华山还向我们展露了很多不同的面貌。

华山真是野啊!还没开始爬,就摆了我们一道,给了一个下马威。那西峰索道开始还算好,一路向上,可是突然,在一个峰顶上——在我们都认为还是上行的地方,索道车突然转向快速地往下坠,你说像不像个野孩子?

华山真是娇啊!我们刚爬到西峰顶上,山峰就被雾所笼罩了,周围白茫茫一片,几乎什么也看不到,我们只得摸着铁链走,而我们一下峰顶,雾就散了,真是一个娇羞的娃娃。

华山真是奇啊!每个峰顶上都是石刻,让人无法落脚,感觉脚落下去就会玷污这些作品。还有华山论剑碑,光我看见的就有4个,不知当年金庸老先生笔下的华山论剑,真正是在何处?

华山真是怪啊!满山的铁链,还有挂满铁链的同心锁,带着游人心里美好的心愿,随着铁链摇曳生姿。有些地方,上山和下山是分开两条道的,山路基本呈90度,要悬根铁链,造个云梯,游人才能手脚并用,颤颤悠悠地通行。不说它怪,还能说什么呢?

华山真是神啊!华山有很多优美的传说,最有名的莫过于“沉香劈山救母”的神话故事。看着华山西峰上的斧劈石,我仿佛还能感受到,成年后的沉香,手执神斧,劈开巨石,救出被玉皇大帝压在西峰巨石下的母亲,母子相认时的那份感动。

华山,我真不知道要怎么来形容你了,希望下次可以感受你更多不同的面貌,领略你的奇特险峻。

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篇16:印象深刻的一件事作文400字

全文共 436 字

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每当看到表哥的时候,我就会想起去年国庆节期间,我和妈妈、表哥等一起去爬庐山时发生的那件事。

那次,我们爬到山顶,下山时,我们正走着,突然听到“啊”的一声惨叫。只见表哥捂着脚蹲在地上。怎么啦?原来,表哥走路时,没看地上,结果被盘根错节的树根绊倒了,崴了脚。

表哥痛得呲牙咧嘴地说:“唉,要是我有翅膀该多好!”可嘴皮子再厉害也没有用,光说不想办法,怎么下山呢?最后,还是在妈妈和小姨的搀扶下,勉强一瘸一拐地走下了山脚,然后才开始处理被撞伤的地方。

我们不也是这样吗?遇到困难不低头,直至经历了一段时间的痛苦后获得了成功。双目失明的海伦凯勒、张海迪、患渐冻症的霍金……他们不都是靠着忍耐力,在不公平的生活中活下来的吗?我们也应该学习他们,在逆境中不向困难低头。只有这样,才能获得成功。

我本人也从中获益不少。去年暑假里,妈妈让我加入了一个QQ群,每天要发英语语音作业。开始,我挺不情愿,可是开学后在一场英语听力比赛中,我因此取得了优异的成绩。

去年,那个晴朗的下午,给我留下了深刻印象

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篇17:游岭南印象园作文600字

全文共 635 字

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伟大的雕像家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美不是空谈,而是要去体验、去感受、去欣赏。岭南印象园就是这样一个美丽的地方。

周六的早上,我和老师同学一起去游览了古色古香的岭南印象园。一进入岭南印象园,就看到整整齐齐的青砖青瓦的房子和古老的窄门高屋、长长的小巷。我们行走在大街上,随处可见热闹的商铺:裁缝店、人人理发店、黄振龙凉茶铺、人民公社、日报社、皮影楼等等。在街道两旁,很多新奇的东西吸引了我们的眼球:捏面人、画糖画、吹麦芽糖……这些东西可是我们从来都没有见过的,大家都非常好奇!我们在充满古韵的小巷上走着,穿过石拱小桥,看着历史悠久的小店,我们不禁赞叹道:“啊,这里可真美啊!”在那里我们还了解到一些岭南语言文化:他们管无所事事人叫花鬼;管臭男人叫衰鬼;管老板娘叫事头婆……

我们参观了完古建筑后,就去寻找我们梦寐以求的糖画。在小巷的巷处我们找到了画糖画的摊位,我们班的同学迫不及待地问价钱,还没等师傅回答就在画满各种动物的转盘上转了一下,指针指到了金鱼,糖画师傅舀了一勺糖,熟练地把勺子微微地一斜,糖水像棉线一样流到大理石板上,师傅的手一会向左一会向右,绕来绕去,绕出了鱼身上的花纹。最后,又画了鱼的胡须,不一会儿,一只栩栩如生的小金鱼就呈现在了我们的眼前。我想:师傅真厉害,在这么短时间内画出了一条小金鱼!于是,我也赶紧付了钱让师傅给我画了一只可爱的小鸟。

这次的社会实践活动,不但给我增添了乐趣,还给我留下了一道美好的回忆。岭南印象园,你真美!

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篇18:作文印象西安

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从我的第一声啼哭在这里响起时,我便深深地爱上了这座古老的城市――西安 从我咿呀学语,蹒跚学步时开始,我便深深爱上了这座怀旧的城市。

那时侯,我很小,理解不了父母对这片土地的依恋与执念。只依稀记得,父母每次提到脚下的土地时,总不经意间凝眸望向窗外的蓝天。也许是因为那时的天真,唯有父亲幼时与城墙做伴的乐事仍盘绕在我的脑海。当时的他和伙伴们,并没有任何可供玩耍的器械。每日看着在那一排排平房的映衬下,分外特别的灰色城墙,总有一种特别的好奇。偶得一个航船用的锚,再用粗麻绳系紧,就组成了一个简易的爬钩。召了一群孩子,将锚扔上城墙钩牢,沿着麻绳,大家就一起上了,一个上完,另一个接着上,先上的总是我的父亲,没有孩子情愿在无人守钩的情况下上麻绳,我父亲当时算是一方“老大”,自然不能怯了场,壮着胆子爬上爬下,算是一种特殊的乐趣。后来再提这件事,父亲也只是笑,说:“当时太不懂事了,这样多危险啊,而且还破坏文物,罪加一等啊!你可不能干这样的事啊!”我倒也是释然,虽然这样做提不上是什么好事,但也算得上是那一辈的西安独有的记忆了吧!

从我成长懂事时起,我也如父亲一般深深地爱上了这个美丽的西安。

不只是我融入了“她”,也是“她”融入了我,细细思索间,惊觉我已离不开有他生活,某个好不容易闲下来的晚上,与父母相伴,步行去回民街吃上几口小吃,热闹的不夜街,好客的老板娘,边行边感受到的文化底蕴,堪称人间珍馐的美味,呼吸着属于西安的独有气息,徜徉在灯火通明的星空之下,真是美哉,乐哉!

我们生活的这座古城啊,“她”是十三朝帝都,“她”是被《史记》誉为“金城千里,天府之国”的地方,而今 “她”是“世园之花”盛开的地方,“她”是欧亚经济论坛坐落的地方,“她”是全世界人民都知晓的地域。长安,京兆,西安,无论是哪个名字,哪种风格,我都清晰地明白,“她”就是属于我的那个“西安”, “她”以一种虚怀若谷的大气博朗,以一种古朴美丽的惊艳迷人,吸引着我。“她”的血液里,流淌着属于我的独家记忆,

“她”就是属于我的------印象西安。

[作文印象西安

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篇19:我印象最深的老师

全文共 446 字

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虽然我已经是五年级的小学生了,但是,我还是忘不了我那四年级的数学老师。数学老师姓毛,她不高不低,有一双水汪汪的大眼睛,身材很苗条,而且非常幽默。记得有一次上数学课,有一位同学写课堂作业时,老师走了过来,看了看他做的作业,发现了他做45*99时,没有进位。就笑着说:进位点呢,吞了?当时,全班同学哄堂大笑,而这个同学呢,当然惭愧不已。老师除了幽默之外,还很严厉,但是呢,有时也很爱笑。那次,我数学作业没有带,组长告诉了都是,毛老师严厉地说:你为什么没有带作业?我忘记带了。那好,今天给我在下课时间写完。后来我再也没有不带作业了。还有一次,期末考试结束了,我们班终于考了全年级第二,在发卷时,老师嘴角扬起了一抹甜蜜的笑容,同学们看到了老师的笑容,心里都乐开了花。我喜欢我的数学老师,她的幽默,使我们开怀大笑;她的严厉,使我们学习进步;她地笑,鼓舞着我们前进。如果没有毛老师,我们班的学习成绩就不会像坐了直升机一样,直线上升,如果没有毛老师,我们的学习兴趣就不会提高。数学老师的教悔之恩我终生难忘!

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篇20:留在心里的印象作文

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在我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、。

记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。

过了大约20分钟,妈妈买了药回来了,都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,马上就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天,我的病也就好了。

我真的很感谢我的妈妈,她深夜冒雨为我买药,无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆,她不辞辛劳地为我付出,给了我很多的母爱。我想,只有现在努力读好书,将来才能让妈妈过上好日子。

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