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春在田野作文合集20篇

美丽多姿的金秋姑娘翩翩起舞地来到了遍地金黄的田野。下面是开学吧网整理的描写秋天的田野的作文范文,希望对你有帮助。

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家乡的田野的主题

全文共 525 字

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家乡有一片广阔的田野,那片田野充满了生机,到处是生机勃勃的景象。

春天,正在沉睡中的田野苏醒了,田野里的野花开了,小草从地下探出了头,田边的大树上长出了嫩芽,小麦芽也变得更加绿油油了……有一天,我带着好奇心迈着轻盈的步伐来到了田野。

我来到田野,走在机耕路上,悠闲的看着四周的风景。我看到了一簇簇野花,它们大多都是白色的,长得小巧玲珑,偶尔您还会看见几朵黄色的花和蓝色的花。每朵野花都有自己的姿势,有的垂着头,像是一个挨了批评的小姑娘;有的相互对着面,像是正在说悄悄话;还有的仰着头,又像是一位傲慢的公主。

我又接着走呀走,不一会,我就走到了机耕路的尽头是一条小水沟,它不断得把水通往田边的池塘里。我悄悄地蹲下来观察水沟里的动静。正所谓路人借问摇招手,怕得鱼惊不应人。于是我不出声,静静的等待着小动物的出现。不一会儿,一群小鱼游过来了,它们长得和柳叶差不多大,全身都是黑乎乎的,游动起来速度十分快。我用树枝在水面上碰了一下,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。一眨眼,咦!那群小鱼呢?原来它们受到了惊吓,一哄而散了。

我继续向前走,经过麦田,又经过了许多地方。不知不觉,夜幕已经渐渐暗了下来,我该回家了,我恋恋不舍地离开了田野。田野使我心旷神怡,我感到无比自由。

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篇1:田野作文300字

全文共 359 字

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我的家乡在东莞市洪梅镇,秋天的时候,可漂亮啊!

首先,先让我们去石桥边吧!石桥岸边的两旁,有些花、草、树木,草丛里的花是向日 葵,天上金黄的太阳照在向日葵身上,向日葵一下子变成了金黄色第二代太阳,树木的叶子本来是绿油油的,现在金黄金黄的和火红火红的,给秋天增加了颜色。当 叶子落下的时候,就像蝴蝶在空中翩翩起舞,每一片叶子落在地上的时候,就是金黄色的地毯。

过了石桥,就是金黄色的田野,田野里稻谷笑弯腰了,树上的苹果变成了红红的.脸颊;藤上的喇叭花变紫红紫红的大喇叭……

我听到了农民伯伯说:“今年的秋天,又可以大丰收了,你们看稻谷变成熟了,风一吹,便是金黄色的海洋,果子熟了,个个又大又甜。秋天的花朵开放了,百花齐放,真像个大花园呀!”

我家乡的风光真好看啊!这里每年都有春夏秋冬不同的美景!欢迎同学老师和朋友到我家乡做客!

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篇2:我爱家乡的田野作文600字

全文共 604 字

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我的家乡是黑龙江这片沃土上的一个小镇——前进镇,这里四季迷人,一望无际。

春天,冰雪消融,万物复苏,清凉如水的微风追赶着金色的黎明,嫩绿的小草从湿润的泥土里钻出来,露出了嫩生生的脸庞,它们吮吸着大地给予的营养,春雨洒落的精华,一节一节的成长,使荒凉的田野连成了碧绿的绒毯。农民们开始播种、灌园,盼着今年会有一个好的收成,希望又播种在了那片一碧千里的田野上。

夏天,田野便是昆虫的乐园。炎炎烈日,万里无云,大地炙热,绿色显得更成熟了,叶子换上了醒目的绿装,在阳光的照射下,显现出迷人的光泽。夜晚,田野里热闹非凡,昆虫们像开了一场演唱会,把自己优美的歌声带给同伴们。走过田野,你就会听见它们欢乐的笑声。

夏去秋来,一片片枯黄的落叶在金风的推送下飞舞在林中,秋高气爽,明媚如水的天空格外晴朗,朵朵白云好似扬帆远航的轻舟,慢慢得飘浮着,田野里更是有着溢出的喜悦。人们收割着水稻,摘下自己春日劳动的硕果,品味着自己一年智慧的结晶,往事涌上心头……丰收的气息,迷漫在那金黄灿灿的田野上。

寒冬,是一位高贵、矜持的少女,舞动着她那神奇的面纱,带着一阵阵刺骨的寒风来到我的家乡。鹅毛大雪铺天盖地,田野换上了一件雪白的棉袄,迎接着冬的到来。雪停了,田野上便立刻有了孩子们的足迹。他们有的打雪仗,有的在雪地上踩脚印,还有的躺在柔软的雪堆上,聆听着冬的气息,那一阵阵天真的欢笑声,被田野储存在它的心室里……我爱我的家乡,我更爱家乡的田野。

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篇3:田野中的爱作文750字

全文共 716 字

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“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”放眼望去,到处生机勃勃,一切都是盎然的景象,在这个美好的时间,到处充满了希望与期盼。

一阵柔风吹过,大地感到了温暖。阳光普照着大地,同时也普照着人心田。我推开窗户,感受着人间的温暖多情,呼吸着一口新鲜空气,说:“妈,你看,春天来了!”妈妈迈着沉重的脚步走向窗前,摸了摸我的头,说:“是呀,春天总算来了,只是……”妈妈长叹一口气,走开了。我不禁一怔,怎么了?

走向妈妈面前,只见她正在眺望远方,意味深长地说:“孩子,你看远方,春天真的美好吗?”我想了想,说:“当然。因为春天充满了美好,充满了生机,代表希望,每次都会有新生命诞生。”妈妈笑笑说:“那你有没有想过,春天来了,新生命的诞生,也有死亡。”我大概明白了妈妈的意思,脑子一想,眼珠一转,便有了办法。

我拉着妈妈来到田野间,看着眼前大片大片的油菜花,我的心情畅快,对妈妈说:“妈妈,你看,春天多美好啊!油菜花遍地都是,即使他们去了,可他们也曾留下了最旺盛的时刻,这又有是么不值呢?”妈妈无可奈何地说:“你呀,还是原来那个只知道美好的小女孩。”我反击道:“不!不是这样的,每个人都有生有死,不也愉快吗?有喜有悲,有苦有甜,充满了各种味道,该红火时就红火,这又有什么可怕的呢?”我闭上眼,让风吹着我的身体,心里甜滋滋的,闻起了春天的气息,睁开眼,一片黄灿灿,充满了美好。我惊喜的看到母亲笑了,像一朵话,纯白无暇。在太阳的照耀下,在春风的吹拂下,油菜花好像也跟着跳起舞来,此时的我已陶醉了……

春天是多么美好,然而该自己放下的,就一定要放下,不要想太多。风儿吹过了有温暖了大地,温暖了每个人的心……

[田野中的作文750字

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篇4:故乡的田野作文700字

全文共 747 字

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很多人常常会有乡愁,我有时候也会。而我最忘不了的是我家乡的田野

在春天,田野远处的山满是绿色,人们都会在田地里放满水,水光倒映着天空,非常的明亮,这个季节的田野,总让我想起诗句“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”。这时,村民们成群结队地拿着秧苗,到田地里去插秧,真是“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”。人们插秧的时间不会统一,但是我觉得三、四月份插秧的人比较多,因为三,四月份是雨水比较多的时候。

而在夏天,秧苗是长得最快的时候。因为夏天是雨季,田地会常常得到滋润,所以这时候的禾苗都会长的又高又壮,像一排排列兵一样。当然,其它农作物也长的很壮,到处绿色一片,像走进了绿色的世界,给炎热的夏天带来了清爽,让人觉得非常舒服。

到了秋天,田野里就更热闹了。水稻全都成熟了,它们把翠绿的衣服脱了下来,留到明年再穿上,然后换上金黄的衣服,色彩都非常明丽,田间不时传来人们的欢笑声,他们在忙着丰收。菜地中的瓜果蔬菜都已成熟,它们的样子像整装待发,等着农民伯伯来采摘。看,菜心开满了金黄的菜花,吸引了蜜蜂在花朵中上下翻飞,冬瓜挂在棚架上,像一个个胖娃娃……秋天,不只有田地间热闹,在家门前,人们晒着稻谷,装着蔬菜,一刻也停不下来。可以说秋天的时候,田间门前都是是最热闹的。

冬天,田间基本上没有农作物,但是也不会很冷清,因为那时的田间就是我和小伙伴的天地。我大部分回家乡的时候都是在冬天,每次回去我都会和小伙伴们在田野里疯玩。我们在田野里追逐、奔跑,在田间放风筝,在田间玩冒险……田间到处留下了我们奔跑的身影。我们跨过田埂吗,穿过田地,跳过小溪,有时还会把鞋子搞湿,然后恶作剧般哈哈大笑,田间到处留下我们快乐的笑声。

每当我想起这片田野,就会想起我的家乡,不只是景色勾起了我想念家乡的心情,还有那一些时间走过的回忆。

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篇5:我爱秋天的田野的作文

全文共 710 字

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我爱秋天田野

“我爱秋天的田野,秋天到了,田野脱去了绿衬衣,换上了黄毛衣,人们都感叹说:“啊,秋天来了,万物要凋零了。”但是,就在这黄色的田野上,我却找到了秋天的生机。

今天,我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上,我突然发现前面不远的地方,有什么东西在闪着红光,十分耀眼。走近一看,啊,是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红,随着秋风不停地摆动,就像是一团团燃烧的火焰。

走在前面的爸爸突然对我喊起来:“周凌,快来看!”我和妈妈忙跑去,啊,原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,挂在树枝上,就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝,妈妈上前去采,把手也扎破了,但终于采到了一串野葡萄。

翻过一座小山,我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的,在微风中婷婷玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。好看极了。我们一边看花,爸爸一边讲解:这叫金丝钩,这叫黄石公,这叫绿新苹,这叫满斗星……啊,真是千姿百态!

突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色,胸部淡棕色的小鸟,直插高空,清脆地鸣叫着,我高声叫喊:“鸟!鸟!是麻雀吧!”爸爸笑着说:“那不是麻雀,那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫,这种鸟很灵活,有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候,又飞起一只鸟,落在小树上了,叫声婉转悦耳,那是一只脖子火红火红的鸟,真可爱。爸爸指着说:“那是‘红点颏’,有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊,鸟正在用优美的歌喉,唱着一曲秋天的赞歌。

看着这秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季节,秋天充满着活力。秋天是美丽的,我们应该在这可爱的季节里,加紧努力,为我们的生活增添姿色!

[我爱秋天的田野的作文

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篇6:田野优秀六年级作文

全文共 1051 字

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走出门,就与秋风撞了个满怀,深吸一口气,稻草的清香便扑鼻而来。

我打算去拜访我的老朋友。不带礼物,也不用乘车,就那么一直沿着田埂,走下去。

那条渠道,是我要拜访的第一位老朋友。你好,水渠!你如一位德高望重的老人,在这田里守候了几十年了吧?多少农民用你体内的水来灌溉田地?你瞧,那棵苹果树,就是你养大的呀!光阴似箭,日月如梭,而你却依然如故。

漫步田野,金黄的稻谷弯着腰欢迎我。我躺在稻草堆上,静静地,闻着稻草的清香,仿佛我也是他们中的一员。春天时,我们生活在水中,茁壮成长;夏天,田中的水分被我们吸走了一大半,而我们长得更高了;秋天,田中已基本没有水了,而我们也长大了,成熟了,笑吟吟地等着农民伯伯收割呢!

这田中的一切,哪个不是我的朋友?

你好,红彤彤的高粱!你红着脸,弯着腰,是害羞了吧?你好,黄澄澄的橘子!你沉甸甸地高挂在纸头,是等着我来在摘吧?你好,金黄的落叶!你盘旋而下,是要与我共舞吗?

捧起一捧金黄的稻谷,我嗅到了大自然的清香;采来一朵白色的雏菊,细看小而白的花瓣,我看到了她短暂而美丽的一生;咬一口成熟的苹果,我尝到了秋天的香甜……

徜徉在田野,是一望无边的金黄、橙红、翠绿……躺在稻草堆里,惬意地看着晚霞

从草堆里站起身,我带着满身心的快乐,也带走了一身的晚霞

走出门,一阵微风扑面而来,好一个清爽的早晨!

放下沉重的书包,不坐车,不邀伴,只带着满怀的好心情,踏上一条小径,独自去访问我的朋友。

前面,是一片树林。这树林中的每一棵,都是我的朋友。我看着他们,他们也看着我。我静静地坐在一棵树下。一会儿,我仿佛也是一棵树,成了它们中的一员。鸟儿站在我的肩膀上,高声呼唤我的名字,叶片上的露珠与我交换眼神,我又与其他树高声谈笑……

穿过树林,是一座古桥,我这个朋友,在民国就出生了,现在有上百年的历史了。啊,老桥,你天天弓着腰,任由人们在你身上穿过,你都不疼吗?噢,我明白了,你无私奉献的精神,正是你精神的支柱。不是吗?

走过石桥,我的朋友变多了起来,我热切地跟他们打招呼:你好,翠绿的水稻!你们弓着腰,是给我打招呼吗?你好,高耸的玉米,你们排列的队伍多么整齐,你们的果实多像一支枪!你好,勤劳的蚂蚁!你们急急忙忙地在运粮粮食吗?喂,淘气的鸽子,你们飞那么快干什么?是不是发现虫子了?

随手捡起一块石头,咦,这石头上还有小贝壳?难道这儿原来是?拾一片落叶,叶子上的纹理清晰可见,多么弱小的一片叶子,大自然却赋予了他如此精美的纹理。

太阳慢慢升起来了,到处是金黄金黄的。我挥挥手,告别我的朋友,带着满怀的好记忆,回家了。

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篇7:秋天的田野

全文共 700 字

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秋色真美啊!“美在秋菊”,这句话一点儿也不假。可我更喜欢秋天田野,那是用汗水浇出来的。

初秋的田野望过去,还不是金黄的,而是绿中带着点儿黄的,就像一匹绿色的布上镶嵌着小黄花似的。那稻穗粒儿并不是那么饱满,用手轻轻一捏,稻粒壳就裂开了,从里面跳出了一粒瘦小的米粒。微风轻轻一吹,稻秆便随风摇曵,稻穗使劲地摇晃着脑袋,发出“沙沙”的声音,好像是在为秋天演奏着喜悦的音乐一样。翠绿翠绿的稻谷就像小浪一样时起时伏,好像是在为秋天的田野跳着欢快的舞蹈。

田野的东边,小青菜穿着绿军装,挺着胸脯站着;茄子披着紫色的大衣,外皮好像抹上了油一样光滑,在阳光的照射下,泛着耀眼的润紫色;最有趣的要数大豆了,豆荚子挺着大肚子,就像要爆裂了似的,用手一掰,四五个调皮的娃娃似的大豆“骨碌”一下的滚到了地上。

菜地旁有一个栽满果树的果园。你看,海棠正摇动着它圆圆的小脸,冲着人们点头微笑;红红的大苹果是一群挤在一起的大胖娃娃,他们正扒开眼前的绿叶往外瞧;大柿子就像一盏盏红灯笼挂在枝头。孩子们像一群猴子似的爬上树,拣了几个又大又红的柿子装进篮子里,有的还真贪心不足,见了个熟得好像摇流出汁来的柿子直往嘴里塞……

田野的西边有间小屋,屋前有位阿姨笑盈盈地用刷子在为收割机上油漆,好像在说:“咱得让今年的收割机换换面容。”一位叔叔笑嘻嘻地用纱布位收割机抹去机身的绣,好像在说:“今天稻子种得多,这收割机不能少。”一位老伯伯笑呵呵地坐在墙角磨镰刀,好像在说:“我这把老古董啊,也许能帮点儿忙哩!”这时,老伯伯控制不住自己的感情,高声唱起:“我们的家乡在希望的田野上……”

我爱秋天的田野,它是那样美,那样生机勃勃。

[描写秋天田野的作文8篇

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篇8:田野作文300字

全文共 353 字

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星期六,妈妈带着我到大自然里寻找寻找秋天。

在路上,妈妈指着蓝蓝的天空让我看,只见天上飘着几朵洁白的云,像一只只小羊在天空中玩耍。小鸟们有的排成圆环的形状往前飞,有的喂完鸟宝宝,又出去觅食了。马路两旁的树木,树上浓绿的叶 子渐渐变黄,一阵风吹过,叶子随风飘落,叶子颜色有深有浅,有绿有黄还有红,像五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞。穿过马路,来到一望无际的田野旁,田埂上的杨树老叶已经变黄,可是小叶子还露着绿 色的身影,好像舍不得脱去夏日里翠绿的衣裳。高粱涨红了脸,弯下了腰好像犯了见不得人的错误,黄澄澄的谷穗在秋风中向您鞠躬点头,远处害羞的棉花姑娘也露出了雪白的脸颊,像冬天里漫天飞舞 的雪花。农民伯伯正挥着汗,摘着棉花,收割庄稼……

“我知道了,我找到了秋天了!”我兴奋地说,妈妈说:“秋天就是这么令人难忘的季节!”

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篇9:秋天的田野作文600字

全文共 593 字

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秋天到了,田野里一片丰收的迷人景象。

远处的稻田,好似铺了又大又厚的金色地毯,阵阵秋风吹来,犹如此起彼伏的浪花向我涌来。我被这迷人的景象所吸引了。于是,我大步的向那里奔跑过去,一阵谷香扑面而来,颗颗饱满的稻穗沉甸甸地弯下了腰。秋波摇晃着稻谷,使甸甸的稻子好像正有节奏的波动着,好像金山滑坡。风声稻浪,好似一曲动人的乐章。

靠近水稻田的是一块棉花田,棉花争先恐后地要开放,想要露出自己雪白的身体。而大朵大朵的棉花像一个个雪白的小绒球。我情不自禁地摘了一朵,贴在自己的脸上,那种感觉是柔软至极的。

紧挨棉花田的是一块玉米地。一个个玉米棒脱去了绿衣,穿上了金黄色的纱裙,正调皮地把它们的小脑袋探出来,仿佛对着我们微笑呢!站在田埂上能听见农民伯伯欢快的笑声。钻进地里能看见农民伯伯脸上挂着灿烂的笑容。我轻轻地撕开一个玉米棒,看到那一排排整齐的颗粒,就像那国庆节天安门前等待检阅的士兵。

玉米地田埂那边是一大片的黄豆,在秋阳的照耀下,它们哗啦啦的奔出了豆荚,好像一个顽皮的孩子奔出家门,去找他的好伙伴去玩。

秋天的菜园又是一番景象,菜园里的品种可真多呀,有西红杮、有辣椒、有茄子……西红杮披上了红纱,个个像羞红了脸的新娘。呦!你看,那些可爱的小辣椒;红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢!紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝头上,远远望去,多像一位傲气的学者呀!

我爱这迷人的秋天的田野!

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篇10:有关描写春天田野的

全文共 4779 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做:同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢?

原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗?

好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。

就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。

贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。

这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。

例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。

不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?

我以为,这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。

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篇11:春天的田野五年级作文

全文共 460 字

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春天悄悄走来!万物复苏,到处是生机勃勃的景像......

在那田野里,一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰,它们为大地披上一件绿色的衣裳,在还没种田的地里长满各种各样的野花,有白的,黄的,紫的,蓝的......五颜六色,五彩斑斓。那紫色的花还真特别,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鲜艳,紫得纯净,紫得梦幻!有点像君子兰,又有点像蝴蝶兰,燕尾蝶,还有薰衣草。站在花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,忙着采花蜜小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!

在小溪边,柳树宝贵的头发掉进小溪,像姑娘在洗头发一样,小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿!水里的鱼儿为她伴舞,有的围成一圈,有的两只一起拉拉手!真是可爱极了!鱼儿有的还在看电影呢!望着纯洁无暇蓝天白云的流动,这就是所谓在看《白云历险记》!鱼儿生活还真是有滋有味,绚丽多彩!

午后,下起蒙蒙的细雨,美丽的景色,好看的电影,疯狂地舞蹈,都结束了。细雨盖住了景色,景色也随着蒙雾进入了甜美的梦香......只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

春天的田野太美了!我爱春天的田野!我更爱这美丽无奇!梦幻仙境般的大自然!

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篇12:家乡田野的秋景描写田园风景的作文

全文共 386 字

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我的家乡在三水市的一个小镇里.秋天,在家乡的田野到处呈现出一派丰收的景象.每年国庆节,我和爸爸妈妈都要回到家乡小住几天,那美丽的秋景,就展现在我的眼前.

那瓦蓝瓦蓝的天空,洁净得好像洗过的蓝宝石.秋风吹来,使我感到心旷神怡.

秋天把田野披上了一层金黄色.黄澄澄的稻田,好像一块块铺展在大地上的毯子.农民伯伯们正忙着收割水稻.他们一边割,一边从嘴里露出微笑.山坡上,一棵棵成熟的苹果树,挂满了一个个红苹果,好像一个个小灯笼.秋天真是一个丰收的日子!

苹果树下长满了许多花草,一棵棵小草伸着懒腰,仰起脸蛋,甜甜地微笑着.一阵清风拂过,小野花们摇着身子,把散发出一阵阵诱人的香味.

稻田两旁有几棵大树,一阵清风吹过,树叶轻轻地飘落下来,投进大地母亲的怀抱.它们就像一只只彩蝶在空中飞舞.一片片树叶把道路,披上一层金色的地毯.

啊,我真喜爱家乡田野的秋景!

[家乡田野的秋景描写田园风景的作文

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篇13:春天的田野小学三年级作文400字

全文共 478 字

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春天来了,春姑娘带着温暖和希望脚步轻盈地来了,她跃动在山川、平原,大自然立刻充满了春的气息。

春姑娘来到了田野,田里的小草悄悄地从土壤里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地注视着大地;柳树发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳,好似条条丝带在舞动;河水静静地流着,鱼儿在水里欢快地游来游去……“春江水暖鸭先知”你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏,有的在寻找食物,有的正跟着妈妈“散步”……

果园里,粉红的桃花,雪白的梨花、苹果花……真是“百般红紫都芳芬”!这些五颜六色的花朵,犹如许多美丽的蝴蝶在飞舞。小蜜蜂更是忙得不亦乐乎,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞……果园外,你看那庄稼地里,农民伯伯有的正开着拖拉机在田里耕地,有的正弯着腰播种……他们用自己勤劳的双手,把春的希望播种。

远处那金黄的美丽的油菜花,像碎金铺满了山坡,把大地点缀得那般雍容华贵;绿油油的麦苗,一片接着一片,微风吹过,碧海中泛起层层浪花。

“一年之计在于春”,在这春意盎然的季节里,我要抓住这美好的时光,如饥似渴地学习,踏着春的脚步,沐浴着春天的阳光,走向春天希望的田野。

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篇14:春天美丽的田野

全文共 470 字

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春天在哪里,春天在那”。每当唱起这首歌时,我都会想起春天。春天来了,万物苏醒了,让我们欣赏一下美丽田野风光吧!

春天的麦田是绿色的,一颗颗麦苗昂首挺胸,一块一块精神抖擞,成了一片绿色的海洋,麦苗绿的可爱,远看麦苗是:浅绿,深绿,黄绿色的,近看麦苗是;翠绿,嫩绿,碧绿色的。各种绿色,连接着,交换着,变化着,一直绿到天边。

油菜花告诉我们田野是黄色的。万千的绿色中有一点黄,当他们开得迷人的时候,也吸引了一群群的那蝴蝶,有蓝色,有红色,有粉色,有黄色的,它们在花中飞来飞去,让我看得眼花缭乱,蝴蝶是不是在捉迷藏呢?黄色的蝴蝶最不容易被发现,他们躲到油菜花里,我都分不清哪个是蝴蝶,那个是油菜花了。

“叮咚,叮咚”咦?是什么在响,我随声音走近。哦,原来是小溪这个钢琴师在弹奏优美的歌曲,冰融化了,小溪淙淙流淌,小溪中的鱼儿自由自在,想结伴游,就结伴游,想单独游,就单独游,想漂浮在水上,就漂浮在水上,鱼儿想怎样,就怎样,没有人管它,它们是多麽的自由呀!

春天的田野真是迷人呀!有绿油油的麦苗,有黄灿灿的油菜花,有清澈见底的小溪。真是一幅迷人的画卷。

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篇15:三年级春天的田野

全文共 405 字

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啊!你看,冬天已经过去,快乐的春姑娘已经来到。

你看,田野上的野花一丛丛的开放,色彩鲜艳,美丽极了,山坡上的草绿绿油油的,金黄色花朵累累的枝条上,一只蜜蜂嗡嗡地飞来飞去,在那里欢快地采蜜,好像在说:“呀!春天到了,有食物了,大家快来呀!”。鸟儿们欢叫着,高高飞上天空。

春姑娘的绿衣,把整个世界都变欢快了,小溪唱着欢快的歌,鸭子们也伴着欢快的音乐唱了起来,太阳公公洗了洗脸,头伸了出来,看到这欢快的景象也露出了笑容,在阳光的照耀下,整个世界充满了生机,鸡妈妈产卵了,鸟妈妈搭巢了。

城市的人呢,有些人正在快乐地唱歌,有些人来到了游泳馆,我们的城市也充满了欢乐。

啊,春天真好,我爱春天!

小麻雀,在天空中欢叫着,飞舞着,一副生机勃勃的样子,小燕子也从南方飞回来了!

迎春花张开了笑脸,黄灿灿的迎春花闪耀着光彩,漂亮极了!它的香味四处飘洒,溢满心间。

我喜欢春天,春天是最快乐的季节。

我爱春天,春天是美好的季节。

我最喜欢春天。

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篇16:田野秋色

全文共 611 字

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风,轻轻的、温和的吹着,美丽的秋姑娘姗姗而来,她用她的彩色笔,给田野画了一幅绚丽多彩的画。

一走进这幅画就先来到了菜地。菜地美极啦!茂盛鲜嫩的蔬菜把畦田遮蔽得严严实实,西红柿红彤彤的,像一个个红色的毛线团;豆角架上长满了一串串的豆角;青瓜绿得好像要滴下水来。成群的小蜜蜂,低声哼着小曲儿,对对蝴蝶在金黄的菜花上翩翩起舞。

走出菜地,抬头一看,金灿灿的稻谷,长满了整片田野。禾叶挺直了腰,许多谷子长在禾苗上,那个样子,好像是柳树上倒垂的柳条。又像一个娇羞的少女,摇着自己柔弱的身姿。瞧,农民正在收割呢。他们分工很清楚,两人割稻谷,两人把稻谷放进稻谷机。他们脸上挂满了沉浸在丰收喜悦的笑声中。蝴蝶、蜻蜓成了金色稻谷的点缀。这时让我想起三年级学的一首歌丰收之歌》。

走出金色的海洋,沿着水泥路,来到了玉米地。一根根玉米棒就像一个美丽的少女,留着一头红红的长发,细长的身姿。玉米叶像海带一样,又宽又大,还像波浪,一高一低。

沿着泥埂,来到了马蹄田。马蹄田一片葱绿,一束束马蹄苗耸立在马蹄田上。蝴蝶、蜻蜓在马蹄苗上盘旋着,飞舞着,好像在做有趣的游戏。我心想:“在这儿住的人真舒服,心情不好的时候,从窗户往下望,金灿灿的稻谷,绿油油的马蹄田,青绿的玉米地,把所有的烦心事都抛到了脑后”。

一阵凉爽的秋风吹来,金灿灿的稻谷、绿油油的马蹄田、青绿的玉米棒在跳着轻快的舞蹈,好像在热情的欢迎我这位小游客。

啊!田野真是一幅美丽的画圈,让人看了心旷神怡。

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篇17:春天田野里的景象作文

全文共 390 字

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今天是清明节,我和爸爸去烈士陵园瞻仰烈士纪念碑,顺便去看一看春天田野

春天真的来了!小草变绿了,有些在冬天枯萎了的小草还留在地里,可是,那些刚发出的小绿芽拼命的往上窜,仿佛要把冬天的痕迹抹掉。迎春花开了,嫩黄嫩黄的一大片,看都看不到边。我和爸爸先去采了一束迎春花,来到烈士纪念碑前,把鲜花献给了烈士,是他们用生命给我们换来了今天的幸福生活,他们是最值得尊敬的人!烈士纪念碑旁边有一门大炮,是战争时期留下来的吧,大炮的左右两边都有一个座位,正中间的大炮筒真是太酷了!我们又来到了烈士陵园后面的一座小山上,山上有很多果树,每棵都抽出了嫩绿的小芽来,桃树花开的最早了,粉色的花满树都是,非常地芳香!不远处还有正在盛开的玉兰花,白的粉的好看极了。春天的田野真美啊!

我爱春天!因为春天是四季中最美丽的季节了,还因为我从小就喜欢花,春天正是花开的季节,到处都生机勃勃,所以我喜欢春天的田野!

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篇18:家乡的田野

全文共 419 字

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阳春三月,正是百花盛开的季节。今天, 天气晴朗,微风轻轻地吹着,在教师的带领下,我们到田野里去领略大自然的美好风光。

一路上,同学们有说有笑,道路旁的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,路边远远的就闻到一阵清香。不一会儿一大片油菜花就展现在我们眼前,哇!田里到处都是金灿灿的菜花,就像金色的海洋。我蹲下身子仔细地看着菜花,只见有姆指大的杆上长有几根花枝,上面长满了叶子,下面的叶子是翠绿色的,大大的,上面的自然就是浅绿色的,小小的。小菜花从叶子中间冒出来,藏在叶子中,就像一个淘气的小宝宝躺在妈妈的怀抱里。一阵微风吹过,小菜花轻轻的随风飞舞,花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小花蕊,那含苞待放的花骨朵儿,看起来更加饱胀。菜花的周围,种满了胡豆,胡豆花也开了,放眼望去,就像给油菜地加上了一道紫色的花边,好看极了。

瞧,小草偷偷地从土里钻出来,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,田野里,蜜蜂在花丛中飞来飞去,这就是我的家乡。我的家乡真美啊,我爱我家乡的田野!

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篇19:夏天的田野作文

全文共 767 字

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这是风景如画的山区的田野

一层层的梯田,一层层的绿,望不到头的庄稼,望不到尽头的山。闻到臭味,那一定是路边有粪坑,坑里有羊粪、马粪、狗粪、猪粪、人大便,搅和在一起,沤在一起,时间一长,就黏糊糊地,臭气熏天,让你老远都得绕着走。妈妈说:粪便是庄稼最好的营养,比化肥好。

路边一丛丛牵牛花,花朵有紫的、白的、粉的,虽然不大,但是开得很鲜艳,很有精神,终于我们看见了美丽的蝴蝶,刘红丽说按本地说法,抓了这种蝴蝶,晚上做梦看见鬼。山坡上有户人家,他门前有株大槐树,却又经人工操作,把它变作风景树,树的枝条,像胳膊一样伸出来,向四周发散,形成一把巨大的伞,形成不下一百个平方米的阴凉,把小院和小路遮住了。爸爸说,这棵树起码五十年。再往前走,路边有一些棵毒麻籽,有的地方叫大*籽,也就是拳头大小,浑身净刺的那一种;细看,毒麻籽上落了个小瓢虫,很可爱,我一碰,她就飞到了刘红丽头上,把刘红丽吓得撒腿就跑,比屁股着火还狼狈;刘红丽跑得太狼狈,不小心碰到了毒麻籽,“妈妈呀,我中毒了!”她大声喊叫。

最后见到了向日葵。这时刘红丽成了全体男生的敌人,我们骂她,她就追,陈星喊:“有只蜜蜂正向你后脑勺飞去!”她又慌了。我指着陈星脖子后边:“陈星,你这里有屎!”陈星使劲转脖子,怎么转,都看不到;终于看到酸枣了,任权吃了一颗,太酸了!

路边全是扫帚菜。沿路往回走,这是另外的一条路,一片片的庄稼地,种了玉米、绿豆,但玉米有的晒枯了,黄黄地,显然已经死掉了,可它还没长玉米呢,就死了,叶子黄黄地卷成一团,点火就着;有些绿豆也死了,但死的不多。由于缺水,不能及时灌溉,农民伯伯没收成了。

回城时爸爸带我们经过太行建设公司的施工工地,我们见到了垂柳,爸爸给我们讲垂柳和一般柳树的区别。再往前走,突然陈星喊起来:“我奶奶家!”这么近,陈星居然没来过。

哦,又是很有收获的一天。

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篇20:春天的田野

全文共 442 字

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快听,春姑娘那沙沙的脚步离我们越来越近了!田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的草儿不知什么时候偷偷地从土地里钻出来,在春风的吹拂下轻盈地舞着。草儿像一个勤劳的裁缝,用自己的身体织成了一块绿的大地毯,孩子们在上面坐着,躺着,有的还在草坪上打滚。看河边边上,成群结队的牛羊都快活的来到河边吃草,饮水,在水里嬉戏。小羊羔“咩咩”地在母亲身边蹦蹦跳跳地,快乐极了。

树木发芽了,那嫩芽像一个个调皮的小脑袋看着四周装饰得花花绿绿的春天。河两岸,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽,一些步谷鸟、喜鹊、在枝头蹦跳,唱出清脆的歌。小燕子从南方赶来,落在电线上,蓝蓝的天空,电杆之间连连着几细线,多第像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌,只见那些碎花呀,个个都像小星星一样一闪闪地眨着眼睛呢,油菜花开得金光灿灿的,像一大堆金子一样,发出了万道金光。桃花开了,成了一片美丽的彩霞,发出一阵阵清香,逗引着小蜜蜂来采蜜。从远处看,桃花就像一把粉红色的大伞。

啊,春天真美,我爱春天。

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