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奉献作文(精彩20篇)

奉献爱心是一种美德,我们在奉献爱心的时候总是能获得快乐。今天小编给同学们带来了关于奉献作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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关于奉献的高中作文800字

全文共 864 字

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奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;奉献既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。

奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。李大钊为追求真理而捐躯,白求恩为人类正义而殉职,董存瑞为人民解放而牺牲,雷锋将有限的生命投入无限的为人民服务之中,是一种奉献;在本质的岗位上恪忠职守,爱岗敬业,持之以恒,埋头苦干,也是一种奉献。在我们生活中,千千万万的人向失学儿童献一份爱心;向灾区群众捐几件衣服,为保护环境尽一份微力,也都体现了奉献精神。可以说奉献无处不在,无时不有。每个人不论职位高低,不论在有什么岗位,都能够尽自己的所能做出奉献。

奉献不是痛苦,不是丧失,不是剥夺而是爱心的流露,善意的升华,美德的弘扬。奉献使人充实,使人快乐,使人高尚。奉献就在人间,就在身边。我们在奉献中生活,在生活中奉献。

中华民族是一个具有伟大奉献精神的民族。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李商隐这一个千古流传的名句,是奉献精神的生动写照。绵延五千多年,为中华民族发展和繁荣作出巨大奉献的人物层出不穷,史不绝书。奉献的表现方式是丰富多彩的,但不论表现方式有多不同,奉献精神是永恒的。也永远为人们所景仰。人类历史上那些杰出的思想家、科学家、文学艺术家,以他们自己创造,作出了巨大奉献极大的推动了人类文明和社会进步。他们理所当然受到世世代代人们崇敬。现实生活中那些在平凡岗位上诚实劳动、合法经营、敬业爱岗、默默奉献的人,同样受到人们的尊敬。而不论在历史上还是在现实中,那些损害国家、民族的利益、不讲奉献,只求索取,挖空心思为自己谋取私利的人,都为人们所鄙视。

社会发展表明:人类以洪荒时代走入信息时代社会,归根结底靠的是生产的发展。生产力离不开奉献。如果只有索取,没有奉献,就没有人类社会的今天。奉献,是种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界。无论时代发生怎样的变化,奉献精神永远熠熠生辉,光耀人间,永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。

这是一个英雄辈出的时代,英雄意味着牺牲,奉献造就了英雄!

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篇1:默默无闻无私奉献作文

全文共 371 字

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在这里,我要赞颂一个人。她是谁呢?她是一个默默无闻的人,她是被人们看不起的人,她也可以称为是无名英雄,他就是清洁工。

每天早晨的街道上都很干净、整洁。这些全是清洁工所做的。多少个早晨,她都这样默默的奉献着。可是,她努力劳累的工作,换来的却是别人的瞧不起。她不管多么热,不管多么冷,他都坚持着为人们打扫环境。如果没有清洁工,人们都怕脏,大街上的垃圾越来越多,堆得到处都是,地球将会变得恶劣起来。所以,那些清洁工是很伟大的!

有一次,我和妈妈暑家去公园锻炼身体。正在跑步的时候,一个10岁左右的小男孩把吃完的香蕉皮扔在地上。旁边的清洁工发现了,走过去对小男孩讲道理说:“小朋友,不能乱扔垃圾,这样会破坏环境的。而且,万一别人踩到滑到了怎么办?不能乱扔垃圾,要保护环境!”

清洁工表面上好像没做什么,可是他为人们奉献了那么多。清洁工,你真是一个伟大的人!

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篇2:青春志愿行奉献新时代征文

全文共 611 字

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自《感动中国十大人物》播出以来,它感动了千千万万的人,国内国外的人都有。《感动中国十大人物》也唤醒了千千万万人心中沉睡着的良知,不论高低贵贱。《感动中国十大人物》播出十年,让许许多多善良的人得到了他们应有的荣誉。

在《感动中国十大人物》里,一共有十期,其中,2011年这一期是最让我感动的一期之一。在这一期里,有为了核革命献身的老人,照顾养母十二年的女儿,植树一生的老人,到落后盆地当孤儿教师的夫妇,为救火而坚持的消防人员,为救十楼坠下的孩子的母亲,为肝病病人献身的医生。这一切的一切都十分地令人感动,其中,最令我感动的是一对到落后盆地当孤儿的志愿者教师的夫妇,他的名字,值得我们记住,他的名字就是“吴忠”。

就是这个名字所做的一切都值得我们大家去努力学习。因为不仅仅是他去了当孤儿们的“爸爸”,连带着他的妻子和他的女儿,也都去了。当主持人问他的女儿叫他的妈妈叫什么的时候,他的女儿十分果断地回答:“上学时叫谢老师,放假时叫妈妈!”在问她为什么的时候,她又十分肯定的说:“因为孤儿们没有父母,这样做,是为了不让他们伤心!”

这一句句十分坚定的话语,就像一个善良的天使一般。这让我又在一次地被感动了,为了他们一家所做的一切而感动了,并不是表面上的感动,而是真真正正的感动,是打心眼里的感动。我虽然不能做得和他们一家一模一样,但是,我还是会努力地向着那个方向去努力前行的,虽然,可能我的方式与他们不同,但我们的目的和结果却是一样的。

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篇3:讲奉献有作为专题发言稿

全文共 3907 字

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为扎实推进全县“两学一做”学习教育,打牢学的基础,把握做的关键,确保“讲奉献作为专题研讨取得实效,根据市委组织部要求,现就开展“学、讲、看、谈、做”等“五步工作法”通知如下:

第一步,“学”

学习教育在党委(党组、总支)领导下进行,充分发挥党支部主体作用,以党委(党组)会或中心组学习会、党日活动、“三会一课”、民主生活会和组织生活会为载体,结合“讲奉献有作为”研讨专题,制定出党支部(党小组)集中学习和党员自学计划。广大党员要做好学习笔记,要结合学习内容,结合工作实际,每个专题写出心得体会。

1、“讲政治、有信念”专题重点学习内容:广大党员要重点学习《中国共产党章程》,《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》(《人民日报》4月20日已开始连载)等内容,县处级以上党员领导干部要进一步学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》等内容,明确做合格党员的基本标准,树立行为规范,引导党员干部尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

2、“讲规矩、有纪律”专题重点学习内容:广大党员要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等内容,学习党的历史,学习革命先辈,开展警示教育;县处级以上党员领导干部要进一步学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《党委会的工作方法》等内容,明确廉洁自律的规定和党纪处分工作原则及处分规定,党员领导干部要进一步明确党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制以及党政领导干部选拔任用原则、条件、要求,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

3、“讲道德、有品行”专题重点学习内容:广大党员要重点学习毛泽东《为人民服务》等内容,县处级以上党员领导干部要进一步学习中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等内容,明确践行宗旨观念、涵养道德品格、实现中国梦等对党员干部的基本要求,引导党员干部自觉践行党的群众路线、“三严三实”等要求,始终以共产党人的品行标准严于律己,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

4、“讲奉献、有作为”专题重点学习内容:党员干部要在深入学党章党规、学系列讲话的同时,注重向申纪兰、李培斌、段爱平、申飞飞等先进典型学习,向全县各行业、各系统涌现出来的先进模范人物学习,引导党员干部时刻牢记共产党员身份,把握好“总开关”,主动向先进看齐,在改革发展稳定新形势新常态下立足岗位、建功立业,发挥先锋模范作用。

要把学党章党规、学系列讲话贯穿专题研讨始终,把“学作风”作为特色做法持续抓好,坚持带着问题学,结合实际学,以上率下学,互动交流学,在“学”的基础上,做好各个专题的拓展延伸活动,增强学习的针对性和实效性。

第二步,“讲”

发挥党员领导干部、专家学者、党校教师、先进人物、党务工作者、普通党员等不同群体的作用,从不同侧面讲党的理论、讲切身体会、讲身边好事,弘扬社会主义核心价值观,深刻理解“讲奉献有作为”的丰富内涵和核心要义。

1、领导干部讲党课。党支部要每月集中组织一次党课,结合专题学习讨论对党课内容、时间和方式等作出安排。党组织书记和科级以上党员领导干部要带头在所在党支部讲党课,科级以上党员领导干部还要到联系单位、所包村、企业等基层党支部讲党课,鼓励和指导普通党员也要联系实际讲党课。

2、专家教师讲理论。发挥县委党校、党员教育培训基地等党建主阵地的作用,邀请专家学者、党校教师宣讲党的基本理论、基本路线、基本经验、基本纲领,宣讲习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装,统一思想行动。

3、先进人物讲事迹。电视台、报社要制作专题栏目,广泛宣传模范人物的先进事迹,各乡镇、各系统要组织召开先进事迹巡回报告会,邀请近年来全县各行业、各系统涌现出来的先进模范、优秀共产党员等进行先进事迹宣讲,现身说法,以身边事教育身边人,增强学习教育的说服力和感染力。

4、普通党员讲故事。“七一”前,党支部要以“学先进典型、讲身边故事、传递正能量”为主题开展党日活动,要求每名党员联系思想、工作、作风和生活实际,讲发生在身边的好人好事、讲感人故事,使“两学一做”更接地气,成为改进作风、推进工作的动力。

5、党务工作者讲政策。充分发挥老干部宣讲团、党代表、科技人员、包村党员干部和驻村“第一书记”等群体的优势,通过“流动课堂”、“送学下乡”等形式,深入宣讲党的理论、路线、方针、政策,扩大“两学一做”学习教育的覆盖面。

通过多层次、多形式的宣讲,使广大党员深刻理解“两学一做”学习教育的重要性,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

第三步,“看”

通过组织党员开展“四看四写”,拓展学习教育渠道,提升“两学一做”学习教育效果。

1、看“两学一做”专题栏目。农村党支部要利用好全国党员干部现代远程教育网,列出观看“两学一做”学习教育专题栏目的学习计划,规定学习内容及要求,安排集中学习和自学。广大党员要自觉观看中国共产党新闻网、共产党员网等网络媒体开设的“两学一做”学习教育专题栏目,写好学习笔记。

2、看红色革命遗址。充分利用黎城独特的红色资源优势,组织党员接受军事训练,重走“红色路”,参观红色革命遗址,重温入党誓词,使红色基因融入党员干部的血脉,传递弘扬正能量,彰显新的时代价值。每名党员要结合自身感受,写出感想体会。

3、看经典书籍和红色经典影片。组织党员自学1本中组部推荐的“党员干部学习推荐书目”中的书籍,集中观看1部红色经典影片,接受革命传统教育和爱国主义教育。每名党员要结合学习内容,撰写读后感和观后感。

4、看廉政教育基地和警示教育片。组织党员参观廉政教育基地,集中观看警示教育片,通过反面典型的警示、震慑和教育作用,使广大党员真正知敬畏、受警醒、明底线。每名党员要结合所感所悟,写出心得体会。

“看”的内容和途径,各级党组织可结合实际予以丰富,但必须紧扣主题、注重效果。

第四步,“谈”

各级党组织在每一个专题研讨中,都要围绕主题,区分对象,要求党员领导干部和普通党员,对标党章党规、对照先进人物,联系思想、工作、生活、作风和履职尽责实际,紧密结合本行业、本系统党员中存在的突出问题来谈,通过“谈”,查摆问题,剖析根源,列出问题清单、整改清单,立行立改。

1、以“讲政治、有信念”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在理想信念模糊动摇,思想滑坡、精神空虚迷茫,参加封建迷信活动、信仰宗教等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政治意识淡薄,信仰缺失、精神缺“钙”,学风不正、学用脱节,脱离群众、脱离实际,在党不言党等问题来谈。

2、以“讲规矩、有纪律”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在看齐意识不强、组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务,不辨是非、不守政治纪律和政治规矩,群众观念淡漠、服务意识欠缺,损害群众利益等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政治上的自由主义,不联系实际落实党中央决策部署和党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,当“两面人”,顶风违纪搞“四风”等问题来谈。

3、以“讲道德、有品行”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,不起先锋模范作用等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政绩观偏差、价值取向扭曲、道德行为失范,心态浮躁、追名逐利,情趣低俗、贪图享乐等问题来谈。

4、以“讲奉献、有作为”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在进取心不强,精神不振、能力不足,不愿担当、不敢担当,敷衍应付、逃避责任等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在解决实际问题办法不多、思路不宽、力度不大,精神状态不佳、创新意识不强、转型作为不大,担当意识不强,大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争,在深化改革、推进发展中不愿惹人、不敢担当,安于现状、不思进取,不抓落实、不愿作为等问题来谈。

第五步,“做”

“两学一做”关键在做,要解决好全县党员队伍中存在的突出问题,解决好党员领导干部队伍中存在的突出问题,要坚持以上率下、以知促行、立行立改,立足本职岗位做“讲奉献有作为”的合格共产党员。

党员干部一要自觉讲政治有信念。通过学习教育,解决问题,切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做到政治合格;二要自觉讲规矩有纪律。通过学习教育,解决问题,确保在任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念,做到执行纪律合格;三要自觉讲道德有品行。通过学习教育,解决问题,带头廉洁修身齐家,明大德、守公德、严私德,做到品德合格;四要自觉讲奉献有作为。通过学习教育,解决问题,自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色,在服务全县改革发展稳定各项工作中当标兵作模范,做到发挥作用合格。

专题研讨中,要注意创新方法、丰富内涵、突出特色、总结经验、讲求实效,做到“规定动作不走样、自选动作有亮点”。要把专题研讨与全面落实“六大发展”、务实推进“五五战略”、实现富民强县,与推动县乡两级领导班子换届工作,与推进党风廉政建设工作紧密结合,做到两手抓、两促进。

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篇4:奉献体现价值议论文800字

全文共 848 字

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有一位伟人说过这样一句话“人生的价值在于奉献,而不是索取。”融化在沙漠中的冰为沙漠提供了水分,体现了自己的价值。北极的冰永远体现不了自己的价值,所以一文不值。

感动中国十大人物张丽莉就体现了自己的价值。张丽莉是一名人民教师。一天,张丽莉在路旁疏导学生放学时,惨剧发生了。一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操作杆失控,撞向学生。在这样危机的时候,张丽莉首先想到的是她的学生——她可爱的孩子们。她将身边的学生用力推到身后,自己却被卷入轮子中。车轮从张丽莉的腿上碾压过去,血肉翻飞,惨不忍睹。被压伤的她,有时清醒有时昏迷,在送往医院的途中还对大家说:“要先救学生。”昏迷多天后,张丽莉醒来的第一句话就是:“那几个孩子没事吧。”经过抢救,张丽莉被迫高位截肢,有人问张丽莉:“你后悔吗?”她回答:“我不后悔,这是我的本能,虽然我的腿没了,但是学生们还在,这两条腿截得有价值,我已经度过了28年的幸福时光,但孩子们还小,他们的人生才刚刚开始。”张丽莉老师在危机时刻,凭本能挺身而出,在这本能之后是最具魅力的纯正师德。张丽莉老师的奉献使孩子们的世界绽放光芒,她体现了人生的价值。

何玥,12岁的小学生,正是花样年华,却悄然离去,何玥即将小学毕业时,被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。当她得知自己只有几个月的生命时,她问爸爸“爸爸我想把自己的器官捐出去,行不行?”爸爸坚决不同意。因为在家乡的习俗中,去世后没有全尸是不吉利的。何玥哭着说,我只是想做一点贡献,我不想死的毫无价值,我想进自己的能力给别人希望。由于这是孩子最后的愿望,大家含泪同意了。12岁的小女孩坦然面对生死已实属难得,在病痛中不忘善济他人,这一场生命的告别,值得我们的尊敬。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔,你来过。你不曾离开,你用生命最后的闪光,将人间照亮。你用短暂的生命体现了无尽的价值。

奉献是一道爱心铸就的彩虹,五颜六色,清新飘逸,带给人们温暖和快乐,而奉献可以体现人生的价值。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。只要去奉献,每个人都可以体现自己的价值。

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篇5:生命因奉献而美丽作文600字

全文共 582 字

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花朵有了嫩叶才美丽,蓝天有了白云才充实,月亮有了星星才皎洁。虽然主角不是它们,但它们依然可以活得美丽,活得灿烂,活得知足从容,仅仅因为它们牺牲自我,衬托他人。

动物小说家沈石溪写的《狼王梦》一书中,有许许多多让我感触的内容。文章讲述了:母亲紫岚为了自己的狼子狼孙能在以后更好的生活下去,歼灭各种死对头,最后她与一只金雕同归于尽,牺牲了自己的生命,从而保护了狼孙以后健康快乐的那一种生活。这不就是一种伟大、无私的奉献生活吗?

在生活中,我也奉献过很多。我常常牺牲看电视、玩游戏的时间,去帮助家人做一些力所能及的家务活。在学校里,我是老师的小助手,是同学的好榜样,每次帮忙美化教室,我也十分积极。当然这样关于奉献的事情还很多,很多。

我也尝过被别人照顾的滋味,那是美滋滋的,幸福甜蜜的味道。

记得那一次,是在前不久之前,我因为与同学一起打闹,而导致了脚部的韧带拉伤。从此我便窝居在了教室里,整天衣食无忧,爬楼梯都是由妈妈来背。每一次她背着大块头的我爬上四楼都会累得气喘吁吁,额头上总会滴下几粒豆大般的汗珠。每一次看到这一幕我的心中总会有触动。正是因为我的缘故,也使她那几个星期日渐消瘦。要不是她爱我?同学们也对我关爱有加,每次都会尽心尽力地帮我扶到科学教室和其他多功能教室。要不是因为友情,他们又何必为我奉献自己呢?

生命因奉献而美丽,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇6:清洁工奉献作文

全文共 428 字

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在寒冷的大街上,一张被寒风吹裂了的嘴在啃着冰冷的馒头,那眼角布满了深深的皱纹,黝黑的脸上尽显沧桑,纷纷扬扬的大雪洒落在那苍白的头发上。

他用瘦削的双手拿着沉重的扫把,扫着被落叶和大雪铺满的大街……当我们还在温暖的被窝做着美梦的时候,他已经扫了半条街,日复一日,从不间断。他穿着简朴,肩上有个地方破了个乒乓球大的洞,他就用那龟裂了的手,把自己的衣服补好继续穿。

当我们全家人坐在桌前吃着丰盛的年夜饭时,他却在漏雨的土房子里和他卧病在床的老伴聊天,那灿烂的笑容,仿佛可以把他的皱纹抹去。当我们在喝着浓香的茶时,他却在喝着冰冷的白水,累了、渴了才喝上一口。当我们在炎热的夏天,吃着可口的冰棒,躺在凉爽的空调房里,他却在烈日酷晒的大街上扫恶臭的垃圾。当我们在欣赏美丽的秋景时,他却在扫着从树上落下来的,纷纷扬扬金黄的落叶。

他就是一年四季在为我们扫大街的清洁工,呈现在我们眼前的大街这么干净,都是他们在背后默默的付出,我们应该向所有给了我们美丽城市的清洁工深深鞠一个躬!

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篇7:爱的奉献小学优秀作文

全文共 781 字

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她——高高的个儿,纤纤弱弱;白皙的圆脸上嵌着一双明亮的大眼睛;高高的鼻梁下,一张樱桃小嘴微微噘起,说起话来声音很好听,抑扬顿挫;动作轻如飞燕,却又从容淡定,一副学者的模样。这就是我们的新班主任——一位对后进生充满爱心的王老师。

曾记得,当您第一次走进教室,不好好学习、家庭作业没完成的我竟然还迟到了。我的心里不知是惊喜还是畏惧。我低下头,不敢看您的眼睛,但您那睿智的双眼早已捕捉到我的小心思。您微笑着,轻轻地走到我的身边,春风般的话语钻进我的耳朵:“小同学,你是不是有心事?”我抬起头,刚要站起来回答,班里的同学已七嘴八舌地向王老师告状了。您了解到我没有完成作业等情况后,并没有训斥我,只是一边用纤细的手拢了拢我的乱发,一边和颜悦色地对我说:“我相信你会成为一名好学生的。”随后您走上讲台,拿了一本漂亮的作业本送到我跟前,鼓励我重新做作业,希望我以后的作业像本子一样漂亮。那一刻,从未享受如此“礼遇”的我深受感动——要知道,我是一个常被老师怒目相对的后进生啊。我暗自下决心:一定按时完成作业,不辜负老师的期望。

当我告别了不做作业的恶习,以全新的面貌站在同学当中时,王老师,您那关爱的身影无时无刻不陪伴在我的身旁。课堂上,您信任的目光、激励的话语、亲切的笑脸、温柔的动作,都激起了我学习的兴趣和热情。我开始在课堂上认真听讲,积极思考,而且踊跃举手发言。每次课后,您都对我嘘寒问暖:或者补习功课,或者排忧解难……渐渐地,我的作业本漂亮起来了,成绩也慢慢提高了。

其实,在班级里,享受这种特殊待遇的,又何止我一人?王老师,您为我们后进生倾注了多少心血啊!

有人说老师像园丁,如蜡烛,似春蚕,而我要说,我们的王老师,更是一把金钥匙,是她打开了后进生的心扉,让我们这些迟开的花朵绽放枝头。王老师,您为我们吟唱了一首爱的奉献之歌,我要代表后进生真心地感谢您。

[爱的奉献小学优秀作文

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篇8:爱是奉献

全文共 854 字

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当你不再我,当爱你已成为你的负担,当相爱已是一种痛苦,那么,我选择放弃。

放弃你,是因为爱你。因为爱你,所以不愿看见你不快乐;因为爱你,所以不愿看著你强忍内心的挣扎;因为爱你,所以不愿看见你勉强的笑容;因为爱你,所以愿意放了你。

当爱已成往事,又何必苦苦追寻?强求得不到幸福,强求只能拉大你我的裂痕,只能加深你我的痛楚。如果你真的想走,我无言,只能任你去。

曾经以为你是风筝,我手中握著那根线,无论任你飞向何方,我最终都是你的归属。现在终于明白,其实爱你,就不应该束缚你。

“春花秋月何时了,往事知多少?”往事如风,不如就让它随风而去。当一切成空,惟有回忆伴我。时间能冲淡一切,包括我爱你的心。

不愿意你看见我的眼泪,因为怕你会心软,怕你不开心。因为爱你,所以不会用泪水强留,所以放了你。你的心已远去,我又何苦留下你的人?

虽然我渴望天长地久,但如果那只是一种奢求,那我不如只求曾经拥有。曾经拥有过你的爱,这已足够。因为有一种爱,叫做放弃。

放弃不是无私的奉献。放弃你,这不仅是对你的爱,更是对我自己的呵护。放弃你,我很痛心,但我不会后悔。让你从我的生命中消失,是因为“长痛不如短痛”。

当我容颜尽老、行将就木,我依然不会后悔。因为曾经爱过你。

因为爱你,所以希望你快乐。

有人说过这个世界不会有永恒的爱情。你我之间,如果连短暂的爱情也无法存在,不如放开彼此。爱你,就让你去追寻你的幸福。只要你快乐,我也就快乐。

因为你的一切,我都在意。

如果你要离开我,我不会怪你,只能怪我自己,怪自己太爱你。也许是我过分的宠溺让你习惯平静,也许是我过分的放任让你没有责任,也许是我过分的爱怜让你压力重重,也许是爱情她美丽的容颜让你迷失方向。只怪你我有缘无份。

当你想要离去,请别管我,你只需告诉我,你不再爱我,你要走。我一定会让你走,不会乞求你留下,哪怕听见自己心碎的声音。当你离去,请别再回头。回头是一种错误,回头是对你我的不公。去了,就不要再後悔。

因为爱你,就该放了你。

因为我知道,有一种爱叫做放弃,那是对你最深的爱。

[爱是奉献学生作文5篇

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篇9:初二作文:关于奉献

全文共 858 字

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奉献是什么?

奉献是人类自身道德修养的一种境界。奉献是发挥个人积极性和创造的源泉,能自觉追求人生真、善、美;能自自觉提自我主体素质;能融洽入集体的社会,是真诚互助的桥梁;也是实现人生价值的重要条件。

在全社会认真提倡社会主义文明,奉献体现了加强精神文明建设、发展先进文化积极性,直接关系到社会安定团结和社会和谐发展,为了整个社会良好道德风尚形成作出了贡献,能增强集体主义使命感,能投身集体参加经济建设热潮,从而真正得到人生价值。

对整个社会而言,个人力量只是微乎其微,都只是一个平凡的人,在他人需要帮助,我们伸出援助之手,却能给别人带来温暖,能感染许多人,人人都能将爱心传递,如此良性循环,更多的人都能受益。看似一件微不足道的小事,其影响价值在他人生命中不可估量,远远超越了有限的空间。尽管社会取向于多元化发展,但传统美德应得到弘扬,坚持道德操守的人们尤其要得到社会的帮助和声援,这是给予中华五千年灿烂历史文化的继承,同时也是延续文明古国的声誉。

在现实社会中,依然有少数人会为了私利、私欲,破坏文明道德,甚至会莫名嘲笑各打击正义之举。我们要明白的是:无论是过去、现在,还是将来,正义和善良的奉献精神是我们生存的意义;是自我塑造、自我完善的基石;是自信、开朗的底蕴;是自己快乐之本。因此我们为自己找到人生信念,我们完全没有必要困惑而计较,也没有必要在意别人的态度,只要问心无愧做人,只要坚持自己的原则和个性,做自己该做的事。社会需要奉献精神,更需要我们以行动来实践这一美德。

奉献亦非做秀,不是为图表扬或出风头,而只是不想昧着良心做出违背良心的事情,使身边的人不会讨厌我们,让自己能够融入集体这个大家庭受欢迎,能够让自己周围生活圈子多一些和谐气氛,让自己更自信、开朗、和快乐,让生活多一些乐趣!

同时,我们要真诚呼吁:在当今复杂的环境和物欲横流的时代,我们千万不要用自己圆滑世俗的处事原则及行为标准出发把传统美德扼杀在土壤中。我们要自觉加入行列中来,发扬传统美德,将爱心相互传递,我们要做的还有很多,很多……

[初二作文:关于奉献

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篇10:奉献高中议论作文

全文共 800 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操!俗话说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲插到了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里……突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺他的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖!行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“小刘,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是他负责的?那他这么辛苦来做这干啥呢?”想着想着,我不由自主地被他那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到他身旁,轻声细语地对她说:“叔叔,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见他抬起头,气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着他那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。

过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

他的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。

[奉献高中议论作文

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篇11:那个无私奉献的老爷爷_写事作文

全文共 533 字

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光阴似箭,日月如梭时间一去不复返。在我童年里所发生的事情多得像天上的繁星一样,数都数不清。惟独有一个人在我的脑海里深深地铭记下来,擦不掉也抹不掉。仿佛那天的情景刚发生似的。

那是五年前冬天的一个早晨,天气非常冷,门外下起了鹅毛大雪,世界万物都像粉妆玉砌的一样,雪白雪白的。我躺在被卧里,舒舒服服地看着电视,非常暖和。电视真是好看极了,突然我想去上厕所,所以不得不关掉电视。当我走到楼梯口的时后,突然看到大街上有一位差不多七八十岁的老爷爷,头发白白的。只见他穿着大棉袄,俯着身子,手里握着扫把,正在扫大街上的雪,他两眼注视着地面,认真地扫着。我想:“天气这么冷,一位七八十岁的老爷爷为什么要扫雪呢?”

我想着想着突然看见老爷爷滑了一脚差点摔倒,我急忙过跑过去扶住老爷爷。老爷爷说了声“谢谢。”我就问老爷爷刚才我想的那个问题。“老爷爷这么冷的天气是谁让你扫雪的啊?”我问道老爷爷说:“是我自愿的!”我说:“你为什么扫雪呢?”老爷爷语重心长地说:“哎!老了不中用了,没有什么为人民服务的,只有为人民扫扫雪,使交通方便一点!让人民走好路不会滑到吗?”一个七八十岁的老人都想着为人民服务,我为什么不能为人民做些力能极的事呢?我一定要向老爷爷学习啊!

[那个无私奉献的老爷爷_写事作文

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篇12:关于奉献的

全文共 601 字

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人人都是无私奉献,而不是自私自利的话,这个世界将充满阳光。所以,我们有时候也要奉献一下自己,就好比如说打篮球,因为我们是一个团体,要互相合作。

记得有一次我们上体育课,大家在打篮球,是4打4的比赛。我刚开始只顾着自己投球,丝毫不顾自己的感受,只不过进了几球而已,可是对手那一边开始就把球传来传去,弄得我们跑来跑去,搞得我们气喘吁吁。

刚开始的时候我们大家的命中率明显比他们高。可是后来他们不甘示弱,奋起直追,虽然他们不是老能进球,但是我们却干追着球跑来跑去,控球权一直在他们手里,几乎每次都是他们再投球,不一会儿就超越了我们。我有些不耐烦了,决心要赢下这场比赛,可是剩余的时间已经不多了。

虽然,我们一次又一次地想把球抢过来,但是事事就好像都不顺心,球就是不到我们手里来,我一心想着要把控球权从他们手中夺过来,想要超越他们,科投了一球有一球都进不了。我想:再这样下去可不行,比赛时间可是有限制的。而且光靠我一个人根本做不到,因为1+1大于1,一个人总是敌不过一群人的,我还有队友。我一口气冲到了篮下,可是对方的几个人把我团团围住。投出去也是不可能进的,我在危急时刻将球传给了队友,队友正好没有防,他将球投了出去,进了!我们进了一球有一球,下课铃打响了,我们胜利了!

我们之所以会享受到胜利的喜悦是因为每个人都有奉献精神,没有为了个人的荣誉,没有为了个人的荣誉而特意在赛场上耍酷,作为一个团队,只有这样子才可以。

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篇13:有关无私奉献的作文

全文共 2379 字

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写作,是人类有意识地使用语言和文字来纪录资讯、表达意向。下面是小编为你带来的有关无私奉献的作文,欢迎阅读。 无私奉献的作文(一)

她言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。

载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域,是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中,七大系统的成功运行,核心技术的自我创新,无不汇集着科技人员的心血,凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华,奉献聪明才智,奉献热血汗水,正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献,源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想,一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志,肩负载人航天重任,直接为之贡献力量的人员就有10万之众,而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险,投身这一事业需要数年如一日的付出,但航天工作者毫无怨言,义无反顾。“一切为了祖国,一切为了成功”,这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上,将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献,来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始,老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神,栉风沐雨,艰苦创业,创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年,正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段,人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中,无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律,始终是奋发向前的精神动力。

航天工作者的无私奉献,在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业,付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调,舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉,许多人放弃出国发展的机会,放弃成名成家的机会,默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就,让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实,这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的!”这就是广大航天人的共同心愿。

伟大的事业孕育崇高的精神,崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大,事业艰辛,更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样,为了祖国和人民的事业,以苦为乐,以苦为荣,埋头苦干,艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵,成为越来越多人奋发进取的实际行动。 无私奉献的作文(二)

人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操!

在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲插*了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“刘阿姨,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是她负责的?那她这么辛苦来做这干啥呢?!”想着想着,我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到她身旁,轻声细语地对她说:“阿姨,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见她抬起头,气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。

过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

她的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。 无私奉献的作文(三)

我们班有一个无私为班级奉献的人,她就是“无花果”(没有耀眼的外表,却接触甜美的果实,它象征着你默默为他做好事的品质)余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛,脸黑黑的,长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢?那就来说那一次“抗洪行动”吧。

在那天,雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条条小溪,雨水像珠帘一样,笼罩着大地,树叶被雨水得啪啪作响。风一吹,轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里,水积少成多,同学们在上面走路小心翼翼的,生怕摔个四脚朝天,满屁股是水。直到中午,雨停下来了,项老师亲切地说:“有哪些同学愿意去打扫走廊?”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤,又找作业没做完这借口推辞,而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊,用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了,有的不顾衣裤脏乱会湿,用手拿着簸箕,等拿拖把的同学把水送过来,再把水舀起倒入水桶里;有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来,牺牲了他自己的鞋子,用鞋把水给踩出来;还有的同学不愿牺牲鞋,就牺牲手,用手把水拧出来。同学们说说笑笑,一点也不觉得辛苦。过了一会儿,“抗洪行动”结束了,我们班前面的走廊没有一点水,成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动,老师还重点表扬了她呢!

她,就是一个热爱劳动,无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。

[有关无私奉献的作文

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篇14:一首奉献的诗作文_[第三单元]写一首诗500字

全文共 459 字

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一片叶子,他实在是太微小了,他只是世间万物中那么小小的一部分,面对整个大自然,他简直可以忽略不计,可是树叶间叶子们“沙沙”的呢喃细语你听懂了吗?那是他们正在用生命谱写的独特乐章。

阳光明媚,三月的空气带着那么一丝丝的凉意,但这并不妨碍大地恢复生机。刚刚抽芽的树枝显得那么可爱,仿佛一个新生的孩子,咧着一个大大的笑脸。芽儿们探头探脑,疏懒地伸了一个大大的懒腰,惺松的睡眼迷迷糊糊地张望着,有着不可名状的好奇。

盛夏,阳光如调皮的孩子一般,晒得人们不敢走出凉爽的空调房间,而夏的酷热却没有让叶子退缩,他们已经长大,懂得如何直面困难。叶子努力撑开自己的身躯,希望自己多吸收一些阳光的养分,来使哺育他的大树变得更加茁壮、葱绿。他们心满意足地接受着阳光的洗礼。

秋天,叶子感到自己慢慢变黄、枯萎,他很害怕,害怕失去盛夏时的快乐,他不愿这样与大树分离,与兄弟姐妹们分离。时间很快,叶子看着朋友们一片一片地飘零,他心中也渐渐释然了,他不再将要来临的一切,他很坦然。因为他明白,只有落回土里,滋养另一片美的叶儿,才能够把自己永远留在世间……

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篇15:写竹子无私奉献的小学

全文共 462 字

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以前没有很多关注的竹子,但是现在竹子的奉献精神让我震撼了!

春天到了,一阵春雨过后,竹笋纷纷把尖尖的脑袋露出地面,他们放眼这一个新奇的世界。那个时候,我便会跟爸爸妈妈一起走进这一片绿油油的竹林,去挖掘那一棵棵刚长出来的竹笋。因为那竹笋的味道特别鲜美。而且妈妈的烧菜技术又是那么高明。我们把挖出来的竹笋拿回家去。妈妈就会把它们加工烧成一碗鲜美的小菜,把我馋得口水直流。

夏天到了,外面的世界都被太阳烤得火热,然而,我在那小竹林里却觉得好似春天一样的凉爽。我还招呼了爸爸妈妈一起来到那小竹林里纳凉。在小竹林里,有时,我还和爸爸摆开棋局,“大战”几个回合。只要住在竹林里,那凉风就会一阵阵吹来,令人心旷神怡!

秋天,甚至冬天,竹林还是那么绿,那么美!所以我赞美竹林:你是四季常青,你无私地为人们奉献着你的一切,你对人们的要求却是那么少。一阵雨露,一丝阳光,你就能发芽、生长。你的根可以用来雕刻成各种各样的工艺品,你的叶可以用来包裹那鲜美无比的粽子,即使你的落叶之类的东西也可以化作肥料为庄稼提供营养。

竹子的奉献精神,教育着我们的下一代!

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篇16:人生需要奉献作文600字

全文共 649 字

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爱因斯坦曾说过:“一个人的价值应该看他奉献了什么,而不应当看他取得了什么。”每个人都应该懂得奉献。

奉献使人与人之间更亲密。

在家里也需要奉献,我们大多是独生子女,被父母视为掌上明珠,一味地接受亲人们所给予的爱。渐渐地,我们将他们所给予的爱当作了理所当然的付出。我们应该懂得奉献,爱是互相的。我们在接受爱的时候,哪怕只是给予一个温暖的表情,一句暖心的话语,一个让人欣慰的动作皆可让对方倍感温暖,这样的奉献并不大,却依旧可以让别人拥有同样的感想。我们还是青少年,没有什么经验和能力,我们只能呢个做一些自己力所能及的事情,事情虽小,但所引起的反响却是巨大的。

奉献使整个社会变得温馨美好。

在社会中同样也需要奉献。比如,在今后的工作中,我们必然是为他人服务的。无论是服务行业亦或是当老板,都得给别人笑脸,留下一个好印象,这样才有更多、更好的商机可言。我们所创造的东西一定是为了方便人们的生活,提高生活水平的。虽然这是一场交易,但是为了研发出这项产品所花费的时间和精力不是仅仅用语言就能表达出来的。让人类生活变好也算是一种奉献。

奉献推动了中国的发展与壮大。

钱学森曾留学美国,取得了巨大成就,赢得了科学界的关注。美国政府以优厚待遇为诱饵,想方设法让其继续留在美国发展。而他却毅然决然地选择了回国,放弃了名利,为祖国做贡献。他回国后着手于原子弹的研发一生都在为此默默奉献。终于,在钱学森的不懈努力下,中国的第一颗原子弹出世了。

做一个平凡的人,要学会燃烧,因为燃烧意味着给予,意味着奉献。人生在于奉献,我们要铭记在心!

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篇17:小学作文奉献的力量

全文共 714 字

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什么是奉献,奉献就是不求回报的帮助别人。奉献的力量能化解灾难,抚慰心灵,鼓舞人心。

去年,四川汶川大地震,虽然地震达到了8级,但是,我们还是挺了过来。因为人人都奉献了爱,全国各地都举行了捐款活动。在电视上我看到了一位老师在地震来临时,他并没有自己一个人逃跑,而是大声的对学生们喊道:“大家快跑!什么也不要拿!快!”可是,还有四位学生来不及逃生,他立即把那四位学生拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了那四位学生。结果,那四位学生全都存活了下来,可他自己却牺牲了。张开双臂,护住学生成了他生命中最后的姿势。他用自己的生命诠释了什么叫奉献。

在捐款的时候,我看见了一位六七十岁捡破烂儿的老爷爷,拄着拐杖一瘸一拐的走到了捐款箱前,捐出了自己所有的积蓄。还有一位上幼儿园的小妹妹也跑到捐款箱前,踮起脚,把几枚硬币一枚一枚的往里投,然后仰起红润的小脸用稚嫩的声音对收款阿姨说:“我也要献爱心。”

看到这一幕,我和妈妈都被感动了,一起捐了50元。

过了几天,我们学校也举行了捐款活动,我和同学们都捐出了我们零花钱。我们一个班就捐了将近400元。

没过多久,一位四川受灾的同学来到了我们学校,就在我们班学习。她刚来到学校,许多同学就送了她很多东西。有的送她书包,有的送她文具,还有的送她生活用品。我也送了一些学习用品。因为四川的教材和我们这儿的不一样。她的学习有许多困难。当她有题目做也不会做时,我就和她一起讨论,寻找解题的思路。双休日的时候,我还和同学们一起陪她做作业,玩游戏,逛公园……

我想,这就是奉献。

奉献的力量是无穷的,如果,每个人都奉献了,那么,再大的灾难也能战胜。只要奉献了,生活就将更美好,世界将变得更和谐。

[小学作文奉献的力量

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篇18:无私奉献的爱作文

全文共 736 字

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深圳是座美丽的城市,往往有一些人在默默地、不求回报地奉献出自己的爱。丛飞就是其中之一。他是深圳著名歌手,每场演出费高达万元,家里却一贫如洗。他只有一个女儿,却是178名贫困孩子的“代理爸爸”。他在10年时间里,参加了400多场义演,捐赠钱物近300。

丛飞是我们身边的榜样,他的精神感染着我们。”在丛飞的身边,有一群特殊的义工:他们既是丛飞多年帮贫助弱之路的见证人,又在丛飞的感染下加入了爱心行列。丛飞患胃病已经有6年的历史,胃部剧烈疼痛也有八九个月时间。医生怀疑他的胃部癌变发生在两年前。如果丛飞多为自己的健康考虑一些,早几个月来医院全面检查治疗,情况会与现在不同。

连日来,丛飞这个名字在深圳变得家喻户晓。在互联网上,人们纷纷留言表达对丛飞的敬意;在工作之余,人们打听丛飞,打听丛飞所服务的义工联……越来越多的人渴望走进义工这光荣而神圣的队伍,为社会奉献自己的爱心。当爱心大使丛飞的感人事迹在深圳流传开来,远在北京的国家民政部部长李学举也为之感动。昨日下午,带着鲜花、慰问金以及李学举部长的问候,市民政局局长刘润华率民政工作人员一行,来到深圳市人民医院看望正在治疗当中的丛飞。

丛飞无私奉献、助人为乐的事迹通过媒体报道后,引起社会各界的热烈反响,人们在表达敬意的同时,也引发了这样的思考:深圳出现丛飞这样的爱心人物,说明了什么?丛飞的爱心行动,具有什么样的意义?丛飞,一个使我懂得崇拜的人,当我第一次听到他的名字,当我第一次听到他的故事,我记得当时,我流了很多的泪水,是为感动而流的,那时正是印度海啸事件,他也在全国各地参加各种振灾义演活动。

那一该我深深知道原来做人也可以这样活的,不会什么,只为一颗爱心,一颗为祖国为人民而生长的爱心,我那里真的好敬佩你。

[无私奉献的爱作文

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篇19:奉献就是快乐

全文共 373 字

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人人都常说:“生命的意义在与奉献,而不在与索取。”而我,都不相信。“难道奉献了什么生命才有意义吗?奉献了什么就一定会很快乐吗?”于是,我决定亲身体验一下,看看到底奉献是不是真的很快乐。

我走到马路边,看见一个小弟弟摔了一跤,出了很多血,正在哇哇大哭。我走过去,把我袋里的餐巾纸那出来,为他擦干净血,简单地包扎了一下,并安慰了小弟弟,他止住了哭声。我便连蹦带跳地走了。

我又走到草地边,发现一块标有“踏入想一想,小草也在长”的警示牌倒了。我用尽全力想把这块警示牌立起来,可是,这块警示牌太重了,我根本就抬不起来,。最后,我看见了一位阿姨,就请求她过来帮忙,过了不久,这块警示牌终于又像原来那样立了起来。阿姨表扬了我,小草也像在和我点头。我也开心地笑了。

一天下来,虽然做了几件小事,但是,我还是体验到了“只有奉献了,才会觉得很快乐。”

[关于奉献的作文三篇

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篇20:关于奉献的作文小学生

全文共 569 字

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二月二十三日星期六,我和同学来到文博广场,参加大河报举办的为鲁山竹园小学捐赠免费午餐活动。虽然今天下了雨,但去参加活动的人还是很多。

走进广场,我看见了很多来参加活动的大学生和小学生。他们有的拿来四十斤旧报纸,有的准备帮助大河报的工作人员义务卖报纸,我也加入到他们的行动行列当中。

由于我们去得有点晚了,报纸剩的不多了,所以我们每个人只分到了一份报纸,我们满怀信心的走在大街上,询问了过往的几十个路人,他们都不买。有的人说没带钱,有的人说家里有,有的人说没有零钱,还有的人说不识字。本以为卖几十份报纸都不成问题的我们,现在竟被一份报纸难住了,我们个个像泄了气的皮球,无精打采,心情和今天的天气差不多--阴沉。无聊的时候,我想起了《卖报歌》,便唱了起来:"啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。不等天明去买报,一边走,一边叫:今天的新闻真是好......"

终于,迎面走来了一位阿姨。我们问她需不需要报纸,她的一元钱可以使贫困儿童吃上一顿午餐。那位阿姨递给我们十元钱,说:"小朋友们,谢谢你们。我买一份报纸,剩下的钱就捐给那些贫困儿童吧。"我们对阿姨连声道谢。我们手中那着阿姨给的十元钱,望着她远去的背影,心情久久不能平静--"

就在这时,我的耳边突然响起了《爱的奉献》:"只要人人都献出一点爱,世界就变成美好的人间......"

[关于奉献的作文小学生

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