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初三作文拿什么奉献给你 - 开学吧

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奉献作文(热门20篇)

奉献爱心是一种美德,我们在奉献爱心的时候总是能获得快乐。今天小编给同学们带来了关于奉献作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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初三作文拿什么奉献给你

全文共 840 字

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5月10号就是母亲节了,可是我拿什么奉献给你——我的妈妈。

“母亲节”是一个很幸福的节日。每年到这个时候,我们都会绞尽脑汁,想无数个送妈妈礼品的方案。然而,不管我们送什么都无法报答妈妈对我们的养育之恩,不管送什么都无法表达我们对妈妈的爱。

中国的母亲,大概是世界上最肯为孩子做牺牲的母亲了,但是中国的母亲,也是最不会做母亲的母亲。她们把自己的一辈子全奉献给了孩子,为了孩子什么都肯做,甚至不惜和孩子成为仇人,强迫孩子做不喜欢的事情,她们完全没有自己的生活,很多母亲张口闭口就是“妈不指望你别的,就指望你以后孝顺。”什么叫孝顺?按照古人的解释,“孝”就是无违,即不得有违抗;“顺”顾名思义就是什么都顺着人家。记得我曾经跟我妈开玩笑似的说过,妈,您还是指望点我别的吧,要我一辈子啥啥都听您的,都顺着您的意思,难度太大。

中国以前是没有母亲节的,为什么?不是咱不尊重母亲,是因为咱的母亲根本不必尊重儿女——中国母亲地位多高啊?《孔雀东南飞》里,婆婆让儿子休了媳妇,儿子就得休。这样的母亲,说老实话,做儿女的能送她什么礼物呢?在她眼里,你做什么都是应该的,你就是她生命的礼物,谁让她生了你。

我还是喜欢现在的“母亲节”——她不仅是个温馨的节日,还是一个平等的节日,您生养了我,我感谢您,而不是像封建时代,您生养了我,所以我欠了您。话说回来,一到母亲节,我就有很沉重的心理负担,因为什么东西一到了咱中国,就变得特庸俗。比如在美国,母亲节也就是送一束康乃馨,最多再陪母亲吃一顿饭,表示一个心意,但是到了咱们这儿,让我就带一束花回家去看我妈,然后说“妈,今天母亲节,我送你一束康乃馨……”,我真不好意思说出口——看看我们周围邻居,母亲节都送啥?最火的送了一栋大别墅,说从此一家人热热闹闹住一起。当然人家有三个孩子,都比较有志气,成大人物了。可是我呢?我到那一天能回去看看妈妈就已经不错了,能拥有一个自己的小家估计是妈妈最大的心愿了。

最后,提前祝愿全天下的母亲健康长寿,幸福快乐!

[初三作文拿什么奉献给你

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篇1:伟大的奉献者我们爱你作文600字

全文共 709 字

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或许你认为花是那么娇艳美丽,叶是那么青翠欲滴,果是那么香甜诱人。可是你有想过是什么使它们变得如此惹人喜爱吗?

“是根”!没错,就是根。根整天呆在阴暗的泥潭里,过着永不见天日的日子。而花儿、叶子、果实每天沐浴着温暖的阳光,享受着雨露的滋润,接受着路人赞赏的目光……过的快乐而又幸福。但是根从来都不会抱怨什么,总是默默无闻的在泥土里为花儿、叶子、果实贡献着营养,使它们更加美丽动人。这难道不是很伟大吗?它无私的奉献着自己,只是为了别人,我不由得敬佩起根来。

根的无私奉献使我想到了教师。人们都说:“老师像蜡烛,为我们照亮前面的路,却燃烧了自己。”或许这就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”吧!教师的事业是崇高的,也是神圣的,“神圣的事业总是痛苦的,但也唯有这种痛苦能把深沉给予我们!”没错,教师的工资并不是很多,但他们总能用汗水挥洒三尺讲台,孜孜不倦地教诲着我们,可是却还有一些淘气的孩子,不懂老师的心,总是让老师们操心烦恼。真是不应该呀!忙碌了一天的老师回到家中,表面上是下班了,但他们却还要打开台灯,批改作业或是备课,他们的辛苦往往学生们不知道,但他们仍然不辞辛苦地工作着,日复一日,年复一年,培育一代又一代国家的栋梁,为社会做出了巨大的贡献。

教师不就像根一样吗?默默无闻地为学生、社会做出了巨大的贡献。但同时,他们也牺牲很多个人的利益,这就是神圣事业的痛苦之处,但也只有这种痛苦能把深沉给予他们,让他们养成以苦为乐的品质。但他们无怨无悔。我说:“老师是我们的铺路石,让我们走向成功;老师是垫脚石,让我们摘下成功之果。”总之,老师总是为学生们奉献着自己,贡献出自己的一份力!

伟大的奉献者,我们爱你;敬爱的老师,我,爱你。

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篇2:奉献精神作文700字

全文共 743 字

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前几天妈妈在家中打扫卫生时,找了好久的扫帚,它明明就摆在厨房的角落,上边还沾满了灰尘。可妈妈似乎就看不见它。可见在家中它是没有一点存在感的。每次都是当家里脏得透顶时,才出来露一次脸,与垃圾打次交道,最后再脏兮兮的回自己的角落。

说也奇怪,每次就算它再肮脏,只要抖一抖,又能变得干净如初。它从不会有半点怨言,哪怕你故意将它折断、弄散,它依旧可以为清洁事业出一份力。

人们对它从不在意,因为它只是一个扫地工具。需要它时,拿来为己所用,不需要它时,又随手一扔,弃之于任何一个角落,甚至将它丢进垃圾桶,任人们“招之即来,挥之即去”。人们使用扫帚清洁房子,但从没有想过清洁扫帚。它却丝毫不在意,依旧继续着自己的工作。它用自己的“忘我工作”和奋不顾身,换来了环境的清洁和世界的靓丽。

扫帚洁净了一个家庭,一个城市,一个国家,它的那份热爱与奉献是任何“有声”事物都不可比的。

突然我想起爸爸——一位消防工作者。我没有奔赴过火灾现场的经历,或许体会不到那种救火成功的喜悦与惊喜。但是我总觉得他就像一把扫帚,我可以体会到这种工作的困苦与艰辛。每次当熊熊大火燃烧时,奔赴火场的消防员们要么是帮助一批一批的人逃离火海,要么是自己永远留在了那儿。

每次有火灾发生时,他们总是第一个冲上前去,就像每一次有灰尘时,扫帚总是第一个站出来一样。他们生活在社会底层,从不引人注目,却在做着社会上最顶级的工作——拯救生命。就像扫帚总是最不起眼,但是却让世界洁净、光明。

因为他们都持有一份信念,一份对世界的热爱,一份默默无闻、无私奉献的精神

如果人们都有这样一份精神,都持有一份对于世界的奉献精神,那世界便会少一些索取,多一些给予;少一些计较,多一些宽容;少一些为己,多一些为人。作为青少年,我们不应该做到这一点,让世界变得更美好吗?

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篇3:爱的奉献

全文共 366 字

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“我来自偶然像一棵尘土有谁看出我的脆弱”。

在这才5.12汶川大地震中有多少人失去了家人,朋友,同学那种痛苦是不能够摩平的。虽然今年已经离5。12地震一年了,但我们依然忘不了那些在5。12失去生命的人。俗话说“只要人人都献出一点‘’世界将变成美好的人间。”

在这次汶川大地震中我的家乡“小金”也受了灾,要不是江西人民无私的为小金人民做事,改造小金,是他们给了我们“安全感”;是他们让我们在失望中看到了希望;是他们给了我们温暖;是他们……要不是他们我们就不会有教师上课了我们就会学到少一点的知识了。

江西人民不但给小金人民搭建板房还给小金人民不断的送来衣服,粮食。他们从江西连夜的为小金送衣服,食物等,让我们不怕没有吃,穿、住……。

我在这里在这里对江西人民说一声“谢谢,谢谢,谢谢”真的很感谢你们。只要人人都献出一点爱世界将变成美的人间。

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篇4:一个默默奉献的人作文600字

全文共 664 字

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他,既不是我的家人,也不是我的亲戚朋友,更不是什么高官贵人。他就是一个普通的收垃圾的,平时打交道最多的是垃圾箱。他脸不怎么白,再加上常年风吹日晒,所以感觉非常的黑。平时穿着十分朴素,有时不注意看,还以为是一个非洲人。

我是在三年级的时候认识他的,他每天早上都会开着一辆三轮车来到我们楼下收走我们楼上积攒了一天的垃圾。记得有一个冬天的早上我出门上学,外面下着鹅毛大雪,不时会刮起一阵阵呼啸的寒风,风大的时候甚至能将人吹倒。路上是厚厚的雪,走在上面非常滑。

大老远我看到一个人影在垃圾箱旁边,走近了才发现是他。他正在努力地将垃圾桶里的垃圾倒入到他的三轮车上,他弯下腰抱起垃圾桶,努力站起来,他咬紧牙关,好像要将全身力气都试出来似的。突然一阵风吹来,三轮车被风吹得向前滑了几步,垃圾箱边缘靠在三轮车上,他一下子失去了平衡,与垃圾箱一起倒在了地上。我急忙跑过去想扶起他,但他却摆了摆手,他将还抱着的垃圾箱往旁边一放,吃力地坐了起来,双手撑在满是雪花的水泥地上,慢慢地转过身来,先让脚站稳,挣扎着直起腰来,将手放在膝盖上,颤颤巍巍地站了起来,简单拍了拍身上的雪,转过头来对我微微一笑,说,“没事,天儿冷了,地滑,以后还得悠着点儿。”

他说话老家味儿口音,看着他的笑脸,我却怎么也笑不出来,心里很不是滋味,渐渐地跟他熟悉了,他叫我们小姑娘,我们叫他垃圾爷爷。每天早上我们都会喊“垃圾爷爷早上好呀!”他会很开心地回答“好好好,上学去啊,好好学习呀!”

如今,我们不在那个小区住了,后来也再没有看到过他,但是我相信,他一定还在一个角落默默地帮助着人们。

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篇5:奉献爱心的

全文共 868 字

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“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”是的,只要每个人能以爱心待人,都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代,各个国家的发展都离不开文化发展的支持,而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者——教师的身上。

教师——一个被称为太阳底下最神圣的职业,教师,也被人们冠以人类灵魂的工程师,燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的,我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李,高高的个子,圆圆的脸庞,大大的眼睛不怒自威,但威严中却又不失慈祥。我喜欢她,爱听她的课,甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师,不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课,李老师便耐下心来给他补课,讲语法、讲句型、讲阅读,听不懂,再来一遍,就这样一遍一遍的教,直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神,所以对李老师非常尊敬。

我在班上属于是中上游的学生,李老师对我一直都很好,而我也很努力的学习,来报答李老师对我的关心。但是这段时间以来,我不再像以前那样整天盼着见李老师了,而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起:

期末考试的前一阵子,我订了一份《学英语》的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次,新报纸还没有发下来,就放在老师的办公桌上,我按捺不住好奇的心,就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来,就在这时,李老师走进教室,看到我在她桌前站着,竟然以为我是想拿她的东西,不分青红皂白的就把我教训了一顿,还警告我下次要是再靠近办公桌,就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。

李老师,或许在您的眼中,我们还是孩子,但是李老师,您知道,我们也有自尊,我们也会伤心,或许当时您心情不好,但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!

从此以后,我仍然很尊敬李老师,但是心已经不像以前那样贴近她了,我很想找个机会给李老师解释一下,但是我又没有这个勇气,害怕李老师讨厌我事多。但是,我真的很委屈,李老师,怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!

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篇6:爱的奉献

全文共 728 字

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只要人人都献出一点,世界将变成美好的人间。没有错的,我们每一个人都要抱着一颗奉献的心,为他人献出自己的一份力量。一个人的力量是微不足道的,但是只要全国人民团结起来,我们一定能战胜困难。

这次四川的地震,给我们带来的不仅是震撼,还有悲痛。悲痛使得我们更加团结,更加坚强。 这些天我坐在电视机前,观看着电视的直播,我想了很多很多。我们现在实在太幸福了,没有遭受过任何的打击,没有任何的烦恼。但是想想四川的孩子,四川的那些学生们,有的正住在帐篷里,有的却还被埋在废墟里,有的已经逝世了。看着这些新闻,看着这一副副感人的画面,我不禁泪流满面。直至今天,灾难发生后的第七天,还有人不断地从废墟中被抢救出来,这使我感受到了生命的顽强。那些活下来的人,也许是想着自己的亲人,也许是想为祖国多做一点贡献,多付出一点。但是我也感受到了人性的伟大。四川某中学的一名教师,为了保护自己的学生,牺牲了而自己宝贵的生命。正如司马光所说的:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为了人民的利益而死,就是重于泰山,那位年轻的教师就是比泰山还重,是值得的。有的人死后没有给后人留下光辉的印象,有的人死了,人民却永远记得他。这就是人活着的定义吗是的。

令我最敬佩的,就是那些人民子弟兵。他们不顾自己的生命危险,就是为了营救多一点的人。在新闻的报道中,我看到了一个武警官兵刚从废墟中救出了一个孩子,但是他知道里面还有很多孩子等着他的解救,但是不行,因为那里随时还会有地震的发生,这时他跪了下来(男儿膝下有黄金啊!),说道:让我再救一个把!我还能再救一个!多么令人敬佩啊!这就是中国人!还有那捐款箱里的一张张爱心,捐款箱外的一双双手把自己的爱献给了别人。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇7:奉献爱心

全文共 377 字

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今天我能为贫困地区的儿童捐献五元钱 ,心里挺宽慰的。因为对我们来说虽然是小小的几元钱,可对贫困地区的儿童来讲,已经是一份爱心希望了。

曾经谢老师让我们把卖报体验生活的钱,捐献给“免费午餐活动”的儿童;在汶川大地震时,我们也伸出支援的手去帮助他们,让他们看到温暖和希望。这是什么?这就是爱的奉献。这次,蔡老师也叫我们共同行动起来捐献活动,助人为乐,每人捐一元钱以上均可。我回到家经爸爸先拿五元钱准备。来到学校,我立刻把钱交给了组长,组长不停记载着;一元、二元、五元……还发现“小可爱”同学竟然整整捐出五十元!这是一个不小的数目,也是她对贫困地区的儿童的特别奉献。当然,不管钱捐多少,都是大家爱心的表现。

在这些小小的数目里,不仅仅寄去了我们捐出的钱,还寄去了我们学校的爱心,希望的光芒!

这是心的呼唤,这是爱的奉献,是生命的源泉,只要人间多点爱,世界将会更美好!

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篇8:伸出你的双手,奉献一片爱心

全文共 1209 字

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亲爱的少先队员们:

大家好,今天我讲话的题目是《伸出你的双手奉献一片爱心》。

同学们,当你们欣赏热闹繁华的街市,当你们享受着丰富而美味的佳肴,当你们徜徉在花园般美丽的校园……你们可曾想到,在同一片蓝天下,还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学;你们可曾听到,在一些农村地区,还有许多孩子呼喊着:“我要读书”!

大家是否听到过这么一件真实的事情:广州一所小学的小学生们在学校的组织下,邀请河北和广东某个县贫困山区小学生到家里做客,一起欢度国庆假期。贫困小学生吃不惯家长们精心准备的鱼、虾、蟹等美味,每天最想吃的还是面条、白馒头和野菜。有位名叫丁肖霞的贫困同学晚上不愿意吃饭,她疑惑地问主人:“今天我已经吃了两次饭了,怎么还要吃啊?”原来,她在家乡每天只能吃一顿饭。同学们,或许你们也从来也没有听过一天只吃一顿饭这样的“天下奇闻”吧。生长在城市的我们,常常是知道农村的存在,却又感觉不到它的存在,甚至压根不知道这个世界上还有很多吃不饱饭,穿不暖衣,上不了学的同龄人。尽管我们生活在同一片蓝天下,但贫穷的农村离我们的世界太远,远到成为窗外的风景。一个来自贫困山区的小学生,用“一天为何要吃三顿饭?”这样“荒诞”的“问题”,重重地撞醒了我们的心灵。少一些、再少一些这样的悲情反问吧!作为当代的少先队员,我们也要作出自己的贡献。因此,我国把每年的3月16日定为“全国手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”。这个活动发起于20世纪90年代初,是希望广大少年儿童走出自我,关心他人;走出校门,面向社会。

在我国广大农村贫困地区,还有许许多多和丁肖霞一样的孩子。面对这一个个鲜活的生命,面对这些被阳光忽略的角落,我们怎么能无动于衷呢?涓涓细流可以汇成江河。在“手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日”到来之际,伸出你的手,伸出我的手,为贫困小伙伴撑起一片蓝天吧。捐赠不分多少,善举不分先后。只要送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一两本书,却体现了一片关爱,送去了人间的温情、生存的勇气和生活的希望。今天,我校四年级的部分队员在这一特殊的日子里,为我们手拉手学校——三十岗乡幸福小学的小伙伴们准备好了小礼物,将在升旗仪式结束后带着六小学生一颗颗热忱的心亲手送到手拉手小伙们手中。

同学们,“苦难是人生的一笔财富”,在贫困家庭中长大的孩子,通常会更加自立和坚强。在我们为贫困小伙伴奉献爱心的同时,他们身上所具有备吃苦耐劳,勤俭节约的优良品质,不也正是我们要学习吗?我们在奉献爱心的同时,不也收获了快乐和善良吗?结合“手拉手”这个活动的契机,我也向同学们发出“向小伙伴看齐,家里的事情帮着做,自己的事情请做好”的倡议,在家里学着洗洗衣服,收拾房间,打扫卫生,买菜做饭,培养大家的热爱劳动的品质,在学校在班级里帮助那些需要别人帮助的同学。

最后,我希望“手拉手”活动能把助人为乐、团结友爱的风尚传入大家的心灵,传向四面八方,让我们一起伸出双手,奉献一片爱心。

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篇9:赞奉献精神初中生作文

全文共 573 字

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我心中有一尊崇高的塑像,她叫“奉献”。这尊塑像无比纯美,纯美得纤尘不染;所有的自私、贪婪、虚伪、欺骗……都与她无缘。她像土地——敞开胸怀,以甘甜的乳汁哺育着繁衍的人类;她像红烛——为照亮他人,自己宁愿含泪承受生活的熬煎;她像骆驼——背负重荷,在饥渴中日夜与风沙为伴;她像小草——顶开冻土,以漫山遍野的绿色呼唤春天。奉献者的情怀是宽广的,像大海、像蓝天,盛着事业,盛着祖国,盛着人类的明天。

奉献者的品格是质朴的,默默地、无声地像煤一样燃烧自己,献出光和热,却从不高声宣扬,从不夸夸其谈。

奉献者的志趣是高尚的,给他人一颗体贴的心和一腔炽热的爱,却从不索取。

奉献者的历程是艰难的,或是跋涉在茫茫沼泽,或是辗转于幽深的山谷,或是在悬崖峭壁攀援……

翻开共和国辉煌的史册吧,哪一页没浸透着奉献者的心血和汗水,哪一章没留下奉献者人生的诗篇!

从雷锋到焦裕禄,从渺无人烟的核试验基地到冰天雪地的南极考察站……多少无私奉献者在共和国的史册上留下了明珠般的句点,多少赤诚的奉献者连同生命和梦幻都编织着共和国的宏伟蓝图和那壮丽的事业。

哦,每一个奉献者都是一尊崇高的塑像。它以璀璨的火焰昭示人们为了祖国的强盛,去披荆斩棘,去艰苦奋斗,去贡献毕生的心血和才干。

大浪淘沙,贪婪的自私者在历史的长河中销声匿迹,唯有无私的奉献者犹如日月经天,水远光照人间!

[赞奉献精神初中生作文

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篇10:适用话题:温暖、好人好事、奉献爱心、呵护、真诚

全文共 1352 字

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最近,下沙一小出了一名网红保安。

缘由是,网友“WMS美生”在网上晒出了特别有爱的一幕。网友写道:“表扬一下!我也不知道他叫什么,18日早上在学校门口拍到的,学生上学时突遇下大雨,当时校门口大量积水,这位有爱的保安大叔就一个一个抱着孩子从校门口进到学校走廊。”网友还晒出了她平日抓拍的保安大叔在马路上站岗的样子。

随后,网友们纷纷留言称这位师傅一看就面善,有人为他的正能量点赞,也有人对这位保安师傅产生了满满的好奇心。

这个网红保安,守卫校门安全十多年

19日上午,记者在下沙一小见到了这位保安师傅。记者打听了一圈,这位保安师傅在同事中口碑非常好。

这位保安叫赵阿友,是土生土长的下沙人,担任下沙一小安保队班长,今年61岁,他的工龄比新建的下沙一小还要久。十几年前,他入职下沙中心小学做保安,后来随着学校迁址并改名为下沙一小,他也跟着过来了。

对于网友说的那一幕,赵师傅笑着说,这只是工作日常。他回忆说:“早上7点多是孩子们上学的高峰期。当时突然下起大雨,孩子们没带伞,担心孩子们淋湿,又怕车子停的时间太长后面堵车,我索性抱起这些孩子送进学校走廊。”

下沙一小正大门对着华景街,是一条双向四车道的主干道。和其他学校一样,上下学时段人多车多。学校配备了5名保安,一人机动,其余4名保安人员分三班轮流值班,赵师傅主要负责白班。

作为班长的赵师傅要求,上下学期间,必须三名保安在岗,其中两名保安分别站在校门两侧。而赵师傅则负责在校门连接华景街区域巡逻、疏导车辆和保护学生安全。这样的工作,赵师傅坚持了五年。“当时是沈校长要求我走出校门执勤,我一个人坚持了一年多。第二年开始,交警部门和学校分别安排了一名协警和几名家长护学岗和我一起站岗安保。”赵师傅说。

在门岗值班的这些年,赵师傅也练就了一双火眼,来接孩子上下学的家长,他能认识大半。要是有陌生脸孔出现,赵师傅还会多留意几眼。

他把学校当家,过了退休年纪仍留校当“管家”

“保安师傅,我是某班家长,是班主任让我来学校给女儿化妆的。”

“你好,请你跟班主任联系一下,确认好了再进校园。”

19日上午,几名家长来学校给孩子准备参加比赛的衣服和化妆。和赵师傅搭班的李启松师傅面带笑容地站在窗户口,仔细问清缘由,与班主任们通好电话确认,做好登记后才打开校门让家长们进入。

这样的做事流程,也是赵师傅定下的规矩。“白天有1400多个娃娃在校上课,安全绝不能松懈,所以凡是进入学校的人员,都要经过我们的严格检查,同时我也要求他们,要热情,不能死板着一张脸询问。”赵师傅说。

赵师傅还规定,在岗人员不能玩手机,不能私自离岗,夜班人员不能睡岗,熬不住就起身在学校里巡逻一圈。他还手写了一份《下沙一小保安员的日常工作表》,压在办公桌的玻璃下,让同事清楚自己的工作内容。就是这样严格的做事流程,让下沙一小的安保工作被安保公司、教育部门夸好。

原本去年下半年,赵师傅就该退休了,但是校长沈国明请他继续留在学校做好“管家”工作。

原来赵师傅除了做好份内事,还爱管“闲事”。教室的门坏了,他抽空会去修;消防通道被堵,他会及时清理畅通;寒暑假走廊上的玻璃积满尘土,他拉出水管冲洗干净;学校办大型活动,他趁着晚上人少,工作轻松时,帮老师们搬好桌子。因为在赵师傅眼里,学校就是自己的家,同事就是家人,学生就是自己的孙子、孙女。

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篇11:感谢奉献的小学

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鸟把歌声献给林莽、旷野;花把蜜献给鸟雀、蜜蜂。鸟和花都是幸福的。因为林莽、旷野有了鸟的歌唱会更显得生机勃勃;鸟雀、蜜蜂有了花的蜜会更幸福快乐。自然界是如此,人的生活中更要讲究奉献!——题记

一根木头,可以救活一个溺水的人;一张被子,可以救活即将被冻僵的人;一点食物,可以救活一个即将被饥饿夺走生命的人。也许只是一句带有温暖的话语,可以带给失望者找回来了希望。其实被人需要:帮助他人也是一种特别的幸福。

我对这句话深感认同,因为我也有经历过这种事。

让得五年级的时候,我在班里面成绩还算可以,换座位的时候,老师特地把我跟一个后进生安排一起坐。我不解,就跑到老师办公室问老师。老师听后,说:“杨贤,不是老师不让你跟别人坐,而是老师想让你帮助你同桌,让他找回信心,考一个好成绩。”

回到教室后,我沉思了好久,最终决定帮助新同桌。我跟他说:“李同学,我觉得我可以跟你一起复习,共渡期末考试,好吗?”李同学一听,愣了一会儿,忙说“嗯嗯”。于是,我跟他开始了复习。路上我认真想办法,于是每天晚上,写完作业,我特地抄了一些学习知识要点,还特意抄了几道题(有些简单),抄到11点,我才上床睡觉。第二天,我跟他一起背要点,一起做题。

连续这样过了几天,我明显地看到我同桌脸上一点点地在变化。看到这样,我的心里想:看来我的办法奏效了,看来我要更努力才行了。

于是,我更加勤奋地写,有时候甚至写到12点,半夜睡不着,4点钟更爬起来写。爸爸妈妈看到了,也开始劝我,不要这样了,放弃了。我坚决不同意,因为答应的事情怎么能失言呢?渐渐地,我同桌的脸上已经有了自信的表情。看到同桌的进步,我为他感到骄傲也为我感到骄傲,虽然我的黑眼圈跟熊猫比也不相上下。但是在帮助同桌的过程中我也在进步。

在这样相互进步的环境下,不知不觉地,就到了期末考试。全班向学都在紧张备考。过了几天,考完试了,我紧张极了,因为我非常想知道我的成绩,其实更关注我同桌的成绩,因为,这就是我这几十天的战果啊。

果然,我猜对了,我的同桌考了一个理想的成绩。同桌看到试卷,高兴地一蹦三尺高。看到他那高兴无比的表情,我也高兴地笑了。

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篇12:关于描写奉献的

全文共 738 字

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最近,妈妈给我买了一本《爱的教育》,这本书我非常喜欢。这本小说没有豪言壮语,只是用朴素平淡的语言,描写了一个个看似平凡实际上却很不平凡的人物,例如:卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、带病上课的教师……他们懂得人世间最朴素的爱,付出力所能及的感恩行动,因而深深地打动了我。

让我记忆最深的是书中讲述的那些同龄人的故事。如:“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。卡罗内还是一个同情弱小、能为朋友做出牺牲的人,他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人。他非常爱他的母亲,他会花几天时间给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为生日礼物献给母亲。这是一个多么充满着爱心、满溢着感恩的可敬孩子啊!还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而拒绝施舍;还有……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点就是懂得感恩,对生活充满爱,为他人奉献爱。正因为有了他们的爱,有了发自内心的感恩行动,“我”的世界才变得这样美好。

读着《爱的教育》,我感慨万分,心情久久不能平静。看看他们,想想自己,我感到自愧不如。记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩,我竟然冷漠地从他面前走过。有时我也会不听妈妈的话,惹妈妈生气。还有,在与同学的相处上,我也会因为小事而和同学们斤斤计较……现在想来,真是不应该呀!从今往后,我也要像他们做一个富有爱心、懂得感恩的人。

有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多奉献一点爱,多一些感恩行动,让我们的生活充满阳光,让爱洒遍每一个角落,让世界因为感恩更加精彩!

[关于描写奉献的作文

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篇13:爱的奉献作文初中

全文共 789 字

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最近是怎么了?班上一位非常优秀的学生何盈盈在上学期间,不是迟到就是请假,到后来,天天没来了。何老师着急了……

一天,何老师带我们这些班干部到盈盈家家访。到了她家门前,我们愣住了,她家的家顶是用干草铺成的,而且占地面积非常的小。走进她家,黑乎乎的,一张木床占据了屋子大半位置,床上躺着一个50岁的中年人。那个中年人一直咳嗽,盈盈抱着一个小女孩坐在床边。当她看见了我们赶紧起身向老师问好。老师来到床前,问:“这个是……”“他是我爸爸。”盈盈回答道。“那这个是妹妹了?”老师又问道。“是的。”“那你妈妈呢?”老师用轻缓的语气接着问道。当老师问到她妈妈的时候,盈盈眼圈红了,眼眶里泪水在打转。原来,她妈妈在暑假的时候病死了,前几天,她爸爸也病倒了,家里的钱用完了,没钱治病。家里的活都得她一个人干,所以她没去上学,要在家里照顾爸爸和妹妹。老师的神情变得严肃,她的眉头紧锁着,两眼忘着窗外,她在沉思着,过了好长时间,老师才回过头来对盈盈说:“你不用怕,我们会帮助你的。”老师又跟盈盈的父亲谈了一些话,就带着我们离开了。离开时,老师塞给盈盈一百元,让她先把爸爸的病治好,再回来继续上课。

第二天上课时,老师在课堂说出了这事,发动同学们捐款,把钱送给盈盈,让她买药给爸爸治病,并成立一个“爱心小组”,每天两个同学轮流到盈盈家帮她干活,而且每过两三天,老师都会到她家帮她补习功课。爸爸的病好了,盈盈又回来上学了。她的成绩依然名列前茅,她比以前更认真了。初考的时候,盈盈考上了重点中学。

老师带我们到她家祝贺,她父亲对老师万分感激,直说:“如果没有您的帮助,我女儿也不会考上重点中学。”老师说:“这是应该的,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”

在回家路上,我不断地想:好险啊!盈盈这个人才差点儿被埋没,幸亏有老师。是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!老师啊,同学们因你而美好!

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篇14:讲奉献的人

全文共 500 字

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说到雷锋,大家肯定都不陌生。因为雷锋有一种精神,已经过去了四十多年,还一直熠熠生辉。雷锋乐于助人,热爱祖国,只讲奉献,不求索取,全心全意的把有限生命投入到无限的为人民服务之中。

雷锋就像一滴水,把自己融入了江河,汇聚成了汪洋大海;像一朵花,把自己献给了春天,装扮出了万紫千红;像一束光,把自己悬挂高空,照亮了每一个角落。

雷锋帮助别人的光荣事迹有很多。有一次,天像一口反过来大黑锅,顿时天空乌云密布,黑压压的,不一会儿,就下起倾盆大雨。雷锋叔叔看到有些人没有带伞,就会送他们回家。宁愿自己的衣服被淋湿,也不让别人的衣服被淋湿。别人问雷锋叔叔叫什么名字,雷锋叔叔只说:“中国人民解放军。”

其实我们生活中有许多像雷锋的人,只求付出,不求回报的人。

比如,我们的老师,是谁在你考试不好的时候,安慰你,教导你,又是谁在你有疑问的时候,不厌其烦地一遍遍教你,对!是老师。还有,一栋栋高楼,你会想到建筑大楼的工人吗?

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

我们要向雷锋叔叔学习;学习他那只求付出不求回报的精神。

学雷锋,做一个乐于奉献的人。

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篇15:默默的奉献作文300字

全文共 300 字

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光阴似箭,日月如梭。

有人说老师是园丁 ,辛勤地培育着 祖国的花朵 。

**老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩 子都 当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。

记得有一次,**老师的亲人生了病,住在了医院,**老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而**老师却没有这样做,因为耽误一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。**老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家 做饭 ,然后又送到医院,忙了大半天,**老师又赶回学校上课,改作业。

啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!

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篇16:适用话题:支教、教育、改变、奉献爱心、真诚、温暖

全文共 432 字

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​​如果没有什么意外,今年9月,赵一蓉将要到哈佛大学肯尼迪学院继续她的学业。

此前的1年多时间,她在广东汕头一个希望小学支教,将22岁到24岁——人生最美好的这段时间献给了这所希望小学的几十个孩子。

赵一蓉告诉新闻记者,2015年7月,她从美国加州大学洛杉矶分校毕业,原本可以选择在美国一所知名会计师事务所工作的她,毅然选择了回国支教,在广东省汕头市潮南区红场希望小学教授五年级英语和六年级语文,同时担任六年级班主任。

在支教期间,赵一蓉将画画引入课堂,还让自己的同学从世界各地给孩子们寄来明信片,让他们知道世界的广阔。4月12日,在接受新闻记者采访时,赵一蓉不断强调,她相信读书可以改变命运。

还有几个月,她就要离开这所希望小学,赵一蓉希望有“接班人”接过支教的任务。4月13日,她举行了一场150人参加的网络宣讲会,邀请有能力、有兴趣的志愿者过来填补她的空缺。

国内知名的支教组织“美丽中国”告诉赵一蓉,今年肯定会派两个人到红场希望小学,“请放心地去哈佛大学继续学业”。

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篇17:无私奉献是快乐的小学生作文

全文共 502 字

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每个人家都订报纸,每张报纸都有人亲手送过来,那你有没有尝试过送报纸的滋味呢?

今天上午,十点左右,骄阳似火,毫无一丝风。马路上连一个人影也没有,更不见有热闹非凡的集市。我正在做作业。突然,听到有自行车“叮呤,叮呤”的声音。

这么热的天,居然还有人在马路上骑自行车,可能是“神经搭错了。我停了笔,透过窗子一看,原来是个二十多岁的小伙子。他身著警察似的服装,辛勤的汗水还不时从头上掉下几滴汗水来。一个大包挂在自行车后面。他把自行车停在我家门前,我好奇地走到门前,说:“请问你是谁?”“我是送报纸的!”说着,他从那个大包里迅速抽出一份报纸,说::“小朋友,这是你家订的报纸,给!”我双手接过报纸,忙说:“外面很热,进来坐会儿吧!”谢谢你,小朋友,不坐了,还有好几户人家还没送到呢!我的赶快去,这是我本身的职责,!”他满面春风的说。一会儿,便又骑上自行车,向他的目的地行驶着……

我望着他那远去的背影,心想:普通的送报人都那么善于为人民服务,无私地奉献。作为我们小学生就更应该为人民服务,无私的奉献了。同时,我还悟出了一个道理;做人应该要有一颗无私奉献的心才对,它会使你的生活更加快乐美好。

[无私奉献是快乐的小学生作文

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篇18:《青春志愿行·奉献新时代》征文1000字

全文共 1096 字

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有一分热,发一分光。疫情肆虐的这个春天,千千万万的志愿者挺身而出,用实际行动发出一分又一分热,一点又一点光,用爱心汇聚起抗“疫”的“爱心大海”,用善举筑起守护生命和健康的“防疫长城”。这些夜以继日奋战在抗“疫”一线的志愿者,他们舍小家顾大家,他们用凡人善举为广大群众送去了温暖、带去了关爱,点燃了爱心之火、希望之光,用实际行动谱写了一曲曲爱的赞歌。

志愿服务,被誉为“温暖人间的最美风景”。志愿服务是社会主义核心价值观的重要内容,是传播和弘扬扶危济困、助人为乐等中华民族优良传统的善举。在疫情防控工作中,志愿者用实际行动演绎着一幕幕感人至深的爱心故事。比如,居民隔离在家不方便,志愿者帮助购买蔬菜和急需的药品;物资转运需要车辆,一些货车司机自发支援,吃睡在车上,一个月没能见到家人和孩子;一些地方卡点人手短缺,志愿者当起了“临时工”……他们用实际行动擦亮了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,把爱心与善良、关爱与温暖传递给了疫情下需要帮助的人们。

积善成德,明德惟馨。危难时刻的道德光辉,总能给人以精神慰藉,给予向前的力量。在全社会倡导发扬志愿者精神,引导人们力所能及参与到志愿服务中,更能够不断集聚向善向上的文明力量,营造有爱互助的社会风尚,推动社会文明进步。统计数据显示,当前,我国志愿者的注册人数已经过1亿,依法登记的志愿服务组织也超过1.2万家。可以说,志愿服务已经成为促进社会和谐,推动文明进步的一支重要力量。这些志愿者们,他们走进社区、走进乡村,帮助困难群体、参与抢险救灾,让美德的力量充盈前行道路,让文明的音符沁润人心,汇聚成追梦筑梦的强大正能量。

守望相助、乐善好施,是中华民族的传统美德;关爱互助、患难相恤,是个人素质的体现,也是社会文明进步的标志。令人欣喜的是,疫情防控期间,大江南北、街头巷尾,千千万万的人们,守望相助、同舟共济,万众一心、众志成城,筑起守护健康、保护生命的“铜墙铁壁”,凝聚成打赢疫情阻击战的强大合力。这份精神力量,足可憾山动岳。当前,全国疫情防控形势积极向好,复工复产工作有序推进,经济社会发展加快恢复。14亿中华儿女用爱心和善举在大战、大考中交上了一份崇德向善、团结奋进的壮美答卷。

病毒无情,人间有爱。志愿服务可贵之处,在于主动、无私、自觉、自愿中蕴涵的崇德向善、自觉担当、无私奉献可贵品质。风雨过后是彩虹,危机背后是生机。疫情防控不能松懈、复工复产不能停步。在“双场”作战中持续发扬志愿服务精神,让“温暖人间的最美风景”在“双场”作战中传递爱心和温暖,就一定能够心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,用更多爱心、更多善举温暖前行的路,开启美好筑梦征程。

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篇19:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 3291 字

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95年来,中国共产党之所以一直得到广大人民群众的拥护与支持,是因为党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终代表中国最广大人民的根本利益。每一名共产党员都要坚持以知促行,加强党性锻炼和道德修养,做“四讲四有”合格党员。

奉献精神是党员自我发展的动力源泉,是党为人民服务的执政根基。加强党员的责任意识与担当情怀是培养奉献精神的基础,是成为合格党员的必要条件。习近平总书记说过:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”习近平总书记的这几句话看似平常,但细细品味,却发人深省。共产党员的奉献与作为,是党永葆青春的根基。

讲奉献就要有奉献精神

奉献就是把自己所拥有的给予他人或集体的行为。人是具有社会性的,人脱离了社会是不可能生存和发展的。而社会是由一个个的人所构成的集合体,脱离了人,也便没了社会,社会需要人们对其负起责任。有责任,就意味着要奉献。每一个人对社会奉献,其实也就是对自己和他人奉献,并有所作为,这样才会形成和谐美好的社会。因此,社会中不可缺少奉献精神。奉献精神是具有传播性、感染性的,共产党员应该发挥表率作用。那么,什么是奉献精神?

以国家安危为己任的奉献是奉献精神。为了抵抗帝国主义的侵略,为了推翻反动统治的压迫,为了解除人民群众的苦难,无数共产党人献出了自己宝贵的生命,无数英雄先烈书写了可歌可泣的英雄事迹。正是这些英雄先烈的牺牲与奉献,才换来了中华人民共和国的成立,人民群众当家做主、百姓安居乐业的盛世之景。这是奉献精神的一种表现。

以科学与技术进步为己任的奉献是奉献精神。中国首位获诺贝尔科学奖项的本土科学家屠呦呦,自1968年以来历经190次失败和无数次坚持,最终取得了青蒿素对疟疾抑制率达到100%的成果。她牺牲了对家庭的责任、对亲人的义务,将所有的时间、精力都奉献给了科学研究,为中国科学研究事业的发展作出了巨大贡献。雕刻火药的“大国工匠”徐立平,是中国航天科技集团公司第四研究院7416厂高级技师,几十年来一直为导弹固体燃料发动机的火药进行“微整形”。工作环境有毒易爆,要求工作人员技术精湛、一丝不苟,而徐立平的工作堪称完美。与此同时,他还设计发明了20多种整形刀具,有两种获得国家专利。他们为国家的科技进步奉献出了自己的最大努力,这正是奉献精神的体现。

以职业与事业为人生目标的爱岗敬业是奉献精神。鞠躬尽瘁的“化缘校长”莫振高,教书、家访、化缘、资助贫困生,对职业尽职尽责,对工作精益求精,对学生更是爱护有加。莫振高一生共筹集了3000多万元善款,让1.8万贫困学子圆了大学梦,帮助无数瑶乡儿女走出大山,改变了自己的人生。莫振高终因积劳成疾,因病去世,但他留下了千万学子的思念与爱戴,为国家、社会培养了众多能够推动社会发展的有用人才。毫无疑问,这些人才有专业的技术技能,能够为社会作出贡献,但更重要的是奉献精神在传递——在莫振高奉献精神的影响下,他们懂得感恩,也懂得奉献,而这种正能量的传递能够为社会的发展作出更大的贡献。

在危难关头挺身而出、牺牲小我是奉献精神。2015年感动中国人物,奋不顾身拯救“东方之星”落水乘客的“90后”潜水员官东,在“东方之星”号客轮在长江中游湖北监利水域翻沉,救援环境极其不利的情况下,冒着生命危险多次下潜,救起两名受困的幸存人员。在救人的过程中毫不考虑个人安危,这正是共产党人奉献精神的体现。无论是汶川大地震,还是2008年北京奥运会,无论是灾难面前,还是日常生活中,都会出现“志愿者”的身影。联合国将其定义为“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”,他们体现的是平凡的奉献,是为了让社会更加美好的奉献。

热心公益与爱心资助、心中有爱是奉献精神。热心公益的“磨刀老人”吴锦泉,年过八旬,以磨刀为生,收入微薄,生活清贫。但当社会有需要时,他都会捐出自己磨刀挣来的一摞一摞零钱,累计捐款37000多元。对于一个磨刀老人来说,这是付出了多少辛勤劳动才赚来的?“当代雷锋”郭明义,多年来为希望工程、身边工友和灾区群众共计捐款12万元,先后资助了180多名特困生,自己家却一贫如洗。他们从不要求回报,只为心中坚定的信念,这种无私的捐赠与资助,体现的是无私的爱。“他舍出的每一枚硬币、每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。”这是平凡而又不平凡的奉献。

奉献精神是人作为个体对社会的一种积极的同一与认同转化到行动上的表现,是人类思想与心灵的高度统一。这种表现会体现在无条件地,无论何时何地都把国家和民族利益放在第一位,当个体利益与国家和民族利益相互矛盾时,选择牺牲个人利益,不图回报地献出自己的所有,并以此为荣。党章规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这是对共产党员奉献精神的要求。在这种教育和要求下,涌现出一批批优秀的共产党员,如雷锋、王进喜、孔繁森、焦裕禄、任长霞、郭明义、王瑛、毛丰美、李保国,他们在历史的长河中将永远都是人们学习的榜样。

奉献精神是社会温暖的行为体现,能够拉近人与人之间的距离,建立和谐的人际关系和稳定的社会秩序,促进社会健康有序地发展。人们需要这种奉献精神,因为这将使我们的社会更加美好和幸福。奉献精神是共产党员先进性的具体体现,是共产党员是否合格的检验标准。共产党是广大人民群众中具有积极性、先进性、代表性的先进分子的集合体,是愿为理想信念、国家富强、社会发展、人民幸福而努力奋斗,甘愿奉献一切乃至生命的先进分子的集合体。奉献精神长期有效的延续,是以正确处理好国家、集体、个人三者之间的利益关系为基础的。共产党员作为广大人民群众的先锋队成员,为维护国家的安定团结、推进社会的繁荣发展、保证人民的幸福安全奉献自己的青春与热情,认真工作,恪尽职守,才能够有所作为,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中国梦,建设中国特色社会主义伟大事业贡献力量。

有作为就要勇于担当

作为,建树、成就的意思。有所作为,即有所成就。习近平总书记指出:“说到底,无私才能无畏,无私才敢担当,心底无私天地宽。担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。” 有作为的人,一定是敢担当的人。志不坚不足以攻城拔寨,意不定不足以爬坡过坎。党员只有做到吃苦在前、享乐在后,淡泊名利、无私奉献,才能带领广大人民群众投身建设中国特色社会主义的伟大事业。

要有作为,就要始终心系群众,对人民动真情,尽心竭力为人民办好事、实事,立党为公、忠诚为民。党员干部只有真正做到亲民爱民,才会想人民所想,急人民所急,切实帮助群众解决实际问题,让群众看见真利益、得到真实惠。要着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。对人民群众关心的教育问题、就业问题、收入分配问题、住房保障和供应体系建设问题、健康水平问题等,要一件事接着一件事办、一年接着一年干,坚持不懈地向前推进。尽心尽力为人民群众办实事,这就是奉献,就是作为,就会受到人民群众的拥护和爱戴。每一名党员干部都要积极努力、尽心尽力地为群众办好事、实事,用自己的一生履行共产党人的誓言。

要有作为,就要爱岗敬业。共产党员要带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。每一名共产党员都要做到忠诚于事业,把党和人民的信任转化为坚定不移、历久弥坚的理想信念,转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚情怀,转化为任劳任怨、服务群众的实际行动,转化为创新创业、创造佳绩的工作劲头。要学习屠呦呦、徐立平等先进模范人物精益求精、不怕危险、勇于创新的敬业精神,把爱岗敬业当成一种习惯,把任劳任怨当成一种信条,忠于事业,劳于岗位,认真深入地了解岗位与行业的前沿发展,勤勤恳恳,把工作做细做实。

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篇20:奉献作文600字

全文共 788 字

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奉献祖国就是积极自觉地为社会做贡献。奉献,就是不论从事任何职业,从业人员的目的不是为了个人、家庭,也不是为了名和利,而是为了有益于他人,为了有益于国家和社会。

国家和民族利益高于一切。国家、国家,有国才有家。国家是大家的,爱国是每个人的本分,人类最高道德具有一颗爱国心,把自己的青春与精力全心全意投入到报效祖国的行列中,爱祖国犹如爱自己的家一样,只有付出努力,建设成强大的国家,才能屹立于世界民族之林。

同学们,我们可能不像抗日战士那样轰轰烈烈,也不能有袁隆平那样伟大,但是,我们可以为祖国的利益付出,我们可坚守着自己的岗位,做好我们的本职工作。作为学生,我们就要努力读书,好好学习,天天向上。

奉献祖国、奉献社会并不意味着不要个人的正当利益,不要个人的幸福。恰恰相反,一个自觉奉献社会的人,他才真正找到了个人幸福的支撑点。个人幸福是在奉献社会的职业活动中体现出来的。个人幸福离不开社会的进步和祖国的繁荣。幸福来自劳动,幸福来自创造。当我们伟大的祖国进一步繁荣富强的时候,我们每个人的幸福自然就包括在其中。

奉献和个人利益是辩证统一的。奉献越大,收获就越多。一个只索取不奉献的人,实质上是一个不受人们和社会欢迎的个人主义者。如果人人都只索取不奉献,社会物质财富和精神财富从哪里来,社会还能进步和发展吗?

同学们,梁启超在《少年中国说》一文中提到“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”“思想指导行为,行为养成习惯,习惯铸就性格,性格决定命运”。我们全体同学要努力培养和发扬爱国主义精神,树立正确的人生观和价值观,珍爱自己,尊重他人,热爱学校,奉献祖国,不断完善自我,努力学习,掌握本领,为祖国的繁荣富强和我们自己的幸福人生努力奋斗。

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