初一开学作文记忆中的美食通用4篇 作文(通用20篇)

可爱的、大爱的、挚爱的、亲爱的同学们：

大家早上好!

在这充满生机、充满活力、充满欢乐、充满期望、充满生命的完美的春天里，很高兴能和在座的朋友们一齐参加中国演讲协会举办的演讲与口才特训营。我叫黄_，炎黄子孙的黄，绚丽多彩的丽，梅花香自苦寒来的梅，我的名字时时都在提醒我：做为一名炎黄的子孙，要想有绚丽多彩的人生，就务必要梅花那样有吃苦耐寒的毅力与品质。为此，我不断的在学习、在努力、在追求!

我来自广州，是一名热爱生活、热爱音乐、热爱舞蹈的教师。尽管我性格开朗、喜欢与人交流沟通，但总觉得自己的语言表达还缺点什么，听了颜老师的示范课后，我才明白演讲的博大精深，口才的魅力无穷，所以，我毫不犹豫的报名参加这次演讲口才特训营。

亲爱的朋友们，演讲口才是天下第一才，我们只要拥有了，就必须会使自己的人生更精彩!大家说对不对!

最后，衷心的祝愿大家能够一齐在颜永平老师的演讲特训班上学有所思，学有所乐，学有所获，学有所成。让我们成为一个口能言之，身能行之的优秀的炎黄子孙!

谢谢!

上午7：10到学校，发现值日校长××*主任已经站在大门口，迎候学生。

上午7：30，站在天桥上观望教室，还有三个教室门没有开。

上午8：00，是学校规定学生到学校的最后时间，再一次站在天桥上观望教室，发现教室门口已经没有了学生。学生全部进入教室。

上午8：25，到各个教室巡视，班主任都在讲话。观察学生头发、服饰，暂时没有发现特殊学生。昨天我已经两次给家长发了短信：“明天上午8：00以前学生到学校上课，请你利用今天时间做四件事情：第一，检查孩子的头发、服饰打扮是否符合初中生身份;第二，检查孩子寒假作业并对寒假生活进行总结;第三，和孩子认真谈话，明确新学期的新要求、新目标;第四、手机、游戏机、mp3等由家长保管好，不要让孩子带到学校，教育孩子不要随身带过多的零花钱。”

上午8：40，接待一位家长，这位家长告诉我，她孩子整理了我发给家长的有价值的60条短信。孩子比较喜欢我，希望和我面对面交流。我答应了他的请求，只是今天没有时间，改天吧!

上午8：55，给班主任发短信：“重要工作提示：1、了解没有报到学生原因，并且今天上午放学前向年级主任汇报。2、检查《弟子规》背诵情况，评比智慧之星。3、评比英语手抄报。4、评比寒假学习之星。5、年级部布置的其它工作。”(中午发现，遗漏了“阅读之星”的评比)

上午8：00起，审理部分学生转入转出手续。

上午11：30，到学校大门口查看，值日校长曹琪主任已经站在大门口。了解其他教师值班到位情况。曹琪主任告诉我，政教处还在调整中，暂时没有网到位。我建议曹琪主任召开一次组内值班教师会议，明确分工、明确站位。

中午12：35到各班巡查。初三要求班主任下班，发现基本到位;初二和初一有班主任到班，也有科任教师到班。巡查过程中遇王春华主任在检查教师到位情况，并且在作记录。

下午13：05回到办公室，上网，登陆教育干部远程平台，开始听易发久的讲座《成功一定有方法》。这个讲座共10讲，每讲30分钟。他在第一讲中提出：“成功就等于目标，其他一切都是蛰居话的注解!”真正的目标会影响你每天要做的事情。只要你确定了目标，那么它就时刻伴随着你，影响着你，目标的真正价值不在于能否实现它，重要的是它能够激励、鞭策我们成为实现它的人。比如，假设你成为了百万富翁，你认为什么是最有价值，是百万金钱吗?不一定，最有价值的很可能是在达到目标的过程中，你提高了自己的能力、知识、技能等。也就是说，你拥有了赚取百万金钱的能力。所以目标管理，最重要的不是让你拥有什么，而是让你成为什么样的人。

下午16：00，准备明天年级部管理层领导会议内容——备会!

下午17：00，到学校大门口查看，见曹琪主任和一高中教师在门口值班。目送学生离开校园，在夕阳下，我发现孩子门脸都红彤彤的，十分可爱。现在生活条件好了，孩子们真幸福。

晚上18：00，做有关教师工作，协调课务，感谢有关教师的理解、支持。

晚上18：30，检查各班晚自习情况，各值班教师全部到位。发现学校没有小卖部，校园尤其初中楼干净多了。

晚上7：20，和一家长通电话，解释教师微调的原因。家长对我的解释比较满意。现在大多数家长对孩子的教育真的非常重视。

晚上8:00,一教师到我办公室聊天，说到现在的教师待遇，从心底里感到教师的待遇提高了不少。这位教师感叹：我们真的不能辜负了这份工作!

暑假已经过去，我走进了初中的大门，在我面前的是新学校，新班级，新老师，新同学。新的校园生活让我感到很不适应。

我常常想：“初中的课程增多了，学习的任务加重了，压力也就大了，我会不会因为压力大学习而越来越差呢?”很多问题在我的脑子里出现，使我有一种恐惧感。

第一天上学，班主任范老师给我们讲：“就算你在小学里的成绩再差，到了初中，所有的同学都是从零开始的。想要学习好，只要上课认真听讲，下课按时认真完成老师布置的作业，多阅读课外书，做到这三点就可以了。老师的一番话早就让我把恐惧抛到九霄云外去了，更是让我充满信心，我想：”我一定能行，我会越来越优秀!”

第二天，我们正式开始上课了，数学课上我表现的还算不错，把老师讲的所有内容全记了下来，但是后来有些放松，听的不是很认真。英语课上，使我一开始就喜欢上了英语老师，她慈祥，和蔼可亲，课堂上最能理解我们的心情，而且我们还是一家姓，都姓刘。刘老师教我们默写二十六个英文字母，我们写的都很好，刘老师很高兴。所有的老师我都喜欢，虽然老师有批评过我，但是我知道那是老师对我的严格，良药苦口，忠言逆耳，能够遇到这样的老师，我感到很幸福。我相信，我还是有很多机会让所有的老师们都喜欢我的。

通过这一周的学习，我认识了每一位老师，虽然有些个别同学还不认识，但我相信，我们以后一定会成为好朋友!

弟弟,我总觉得我们俩都是孤独的孩子。虽然都有朋友，却很难吐露自己的心声。妈妈的严厉，爸爸的不善言辞，都让我们望而却步，不敢倾诉。(至少我小时候就是这样)而如今，我已经长大了，我身上多了一份责任，我时刻告诉自己：我是姐姐，和你最亲近的人。

弟弟，总是无意间翻起你小时候的相册。那时的你，可爱至极。而我却觉得好遗憾。因为在我的印象中，我似乎很少抱起那个胖嘟嘟的你。我问妈妈，妈妈说那时我还不过七八岁，自己玩还来不及，哪有空抱你。我抱怨自己：怎么那么不懂事，怎么就不知道抱你!不然，我的记忆力会多一份与你的快乐回忆。我总对你说：如果你变回那时，我一定与你形影不离。可时光匆匆流去，如今的你，已是一个个头和我差不多高的大男孩了;超重的你，我再也抱不起。

弟弟，去年我上了大学，从此分隔两地。距离让我们俩空前的亲密。你和我约定：每周六晚打电话给你。记得有一次，因为我晚上有事儿，很晚才回来。想着那时你已经睡了，所以第二天才打给你。而你告诉我你等了好久，一直不敢睡，一直到12点多。知道吗?那时我除了觉得抱歉外，充满我内心的是深深的感动。我总爱拿这事儿在朋友面前“显摆”，因为他们都有个和你差不多大的弟弟，而他们之间……每次打电话，我们会彼此交流这一星期来发生的有意思的事儿。偶尔尴尬的停顿时，我就说挂了吧!可你会再绞尽脑汁儿地说一些无关紧要的话题。而此时，我在心头暗喜。印象最深刻的应该是第一次挂电话时，我们都不愿先挂，无奈，为了公平起见，你提议：玩石头剪子布吧!我大叫：“你傻呀!我能看见你出什么吗?”你笑道：“那嘴是干嘛用的?咱俩一起说‘一二三’后喊出，谁输谁先挂。”现在想想，已经成人的我竟然很乐意奉陪你玩这种幼稚的游戏。只是，很不幸，你输了。我不知道你为什么不愿先挂电话，而我是因为听到那头“嘀嘀”的声音后，心里会感觉踏实。每次想到这事儿，我都会开心地笑。笑这或许应该是男女朋友之间做的浪漫的事(我自认为的)，我却和你做了。

弟弟，在家时，你总会有滔滔不绝的话。于是我封你为“唐僧”。可不得不承认，很多时候，你的话让我又好气又好笑。记得前年冬天，我们俩突发奇想要给咱家的小狗嘟嘟洗澡。用吹风机吹干后，我躺在床上，嘟嘟趴在我身上，而巧合的是我和嘟嘟同时扭头，竟亲着嘴了。更巧合的是这一幕让你捕捉到了，你在床上大笑道：“姐，你的初吻就这样被毁了!”我气得踢你了一脚。但嘟嘟是女生啊!(可奇怪当时怎么就没想到呢?应该是被你气的)现在想想，当时你才十岁，怎么就这么……唉!现在的孩子都早熟啊!我得出的就是这样的结论。还有，考试你很少得第一，总是的第二。而那第一的是一女生。我用激将法，说我当时我是多么优秀，总是第一。不信可以问你的班主任。(当时我也是那老师的学生)虽然好汉不提当年勇，但就是想用激将法刺激刺激你。可不怎么管用。有一天，你突然对我说：“姐，我分析了，我为什么总是第二。”我问为什么，你特别严肃地答道;“我们班第一那女孩是家里的老大，而我是老二啊!你不也是老大吗?”天才啊!你真是，这么怪的理由大概只有你想得出。

弟弟，你马上十二岁了，好像以前十二岁就成人了。昨天，是我的生日。很多人都用各种各样的方式祝我生日快乐，除了你。我记得上星期提醒你了啊!直到下午，我等来了你的电话，而可恶的是你竟然用疑问的语气说：“姐，今天你生日?”唉!我不失落，因为对你来说，星期几才是最重要的，至于是几月几号，你连自己的生日都不记得。昨天，有两个生日蛋糕，好想与你分享，可……总会在吃好东西时，想到你。所以每次回家我带的最多的就是吃的。不得不说，你不能再吃了，因为你已经是肥胖者了。我也曾多次劝你：“如果瘦了，你一定帅气逼人。”可没用，对你来说，吃比什么都重要。可你不明白，瘦不是想让你帅(但我确信一定很帅)，而是想让你健康。

弟弟，不知不觉已经写了这么多。还记得昨天晚上吗?不知怎么的，你突然生气地挂了电话。我再打过去，听到的是你冰冷的话语：“我困了，想睡了。别再打来了。”但我实在不明白你是怎么了。于是我一遍一遍地拨，听到的仍是你厌烦的语气，冰凉的话语。我哭了，哭得很伤心，而你似乎也感觉到了什么，又打电话给我：“你别哭了，今天你生日。”而我也不客气的说：“你很伤我的心。好了，不说了，我们寝室的人都睡了，不方便说，明天再打。”放下电话，我在被窝里默默流泪。因为你，我这个生日尤其特别：竟在眼泪中度过十九岁的第一天。

弟弟，我知道，你是因为上网。妈妈让我把电脑锁了，这让你很郁闷。但你也明白，你马上要考初中了，不能因为电脑荒了学业啊!网络毁了很多人啊!其实这些大道理你都懂，我也曾挣扎要不要告诉你密码，但我害怕。今天早晨，你打电话，我又哭了。说了很多昨晚就想说的话：“我一直想让你当我是朋友而不仅仅是姐姐，你的很多问题，我都尽量自己帮你改正，而不是告诉妈妈。因为妈妈的很多做法我也不赞成。但她毕竟四十多了，处理问题的方式很难改了。我不想让她“伤害”你。但我也不希望你骗我。有什么事一定要跟我说，不要自己憋在心里，我非常了解那种无人倾诉的感受。而我，是你姐姐，这就注定我要尽一个做姐姐的责任，懂吗?我想跟妈妈商量能不能告诉你密码，而不是你所谓的告状。”你静静地听着，我说：“你昨天说今天有事儿，是不是想去上网?”

“嗯。”

“要不我告诉你密码，但你有自制力吗?还是我找一个人去给你开电脑?”

“如果我说我有，你信吗?”

“我信，但你的行为能证明你值得我的信任吗?”

“能。”你坚定地说。

于是，我自作主张，将密码告诉了你，因为我要信任你。

弟弟，请让我信任你!请你用行动告诉我：姐，你没选错!

好吗?

“爱美之心人皆有之”。美是成熟的标志。

随着年龄的增长，我们对“美”有了更深的了解。当我们还处于孩童时期时，我认为穿上漂亮的衣服，梳着长辫子就是美。但是，现在的我长大了，我对“美”有了更深的理解：美，不在外表，而在心灵。

美，在于宽容。贾平凹笔下的丑石在人们的眼中是丑陋的化身，在人们眼中，它一无是处，没有任何价值，甚至是人们的绊脚石。然而，当有人为它“申冤”的时候，那些世俗的人们才醒悟。丑石丑吗?不丑!它曾经在它的世界为我们带来过光明，指引我们方向，它是美丽的。但是，它的美不全在此。这么多年，它默默地忍受着别人对它的咒骂却没有一句怨言，这不就是它的美，它的宽容吗?丑石历经风霜变得成熟了。

美，在于包容。北京是中国的首都。她曾经饱受沧桑的一路走来，造就成今天的辉煌。北京包容了世界。在北京，你可以看到各式的建筑：既有反映故都风貌的四合院，又有见证北京历史的城楼;既有林立的楼群，又有典雅的教堂。各色的美在这个故都都融会着，使之成为了与国际接轨，与世界对话的现代化大都市。

美，在于奉献。马克思把他的一切都奉献给了人类的事业。马克思的一生是贫困的。他的七个孩子中，有四个都身患重病，因为没有钱给他们医治，只能看到孩子相继离自己而去。但是，马克思却没有因此放弃了钻研，最后终于创立了马克思主义哲学。

无论是丑石、是故都，还是伟大的领袖，他们身上到处都闪耀着美丽的光芒。这美丽是宽容、是包容、是奉献。每个人心中都有衡量成熟的标志，我认为，懂得美和懂得欣赏美是成熟的标志，是衡量一个人情操的准则。

这个星期，是开学的第一周。

带着些许的紧张和好奇，我踏入了中学，一个陌生的环境。

“中学的确是个小学大有不同。”——这是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了，45分钟一节；课间休息的时间少了，只有8分钟（预备铃）；作业多了，不只多了一点点，而是很多，很多。

固定作业就有好多，如果不在课间休息时抓紧做，似乎就完成不了。有句名言叫“时间是挤出来的”，但在我看来，好象时间已经成了被榨干的海绵，怎么挤都挤不出来了。

对中学的不适应，让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候，我还天真地认为：这作业已经多得不能再多了，估计初中也多不到哪儿去。但现在看来，我当时真是想得太简单了。回想小学，那个时候真是无比地自由和轻松。不过，正如教历史的谭老师所说，过去的事情都已成为历史。小学的生活固然美好，也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了，不可以去眷恋。人都是要往前走，往前看的，而不是满足于现状，满足于现在所拥有的东西。

虽然现在我对初中还未完全适应，但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活，而不是冀望于中学来适应我，这不可能。

新的开始。

今天是升入初中的第二天，我们召开了新学期第一次班会。我们的班会主题是——用心起跑。

在老师的讲解中，我了解了许多。比如说在班会中，有许多同学说出了新学期自己的目标和规划。我的目标不多，学习好、细心、上进心是我最大的期望。

我自己的学习从六年级开始下降，由于学习的退步，我越来越感到困难，特别是我的英语，差得很。但其他功课还算好点儿。

其实我喜欢学习，只是有的听不懂，又不太爱讲话，所以有许多问题都不能解决。在今天的班会中，我明确了自己的目标，还知道了细节决定成败的道理。

在今天的班会上，我喜欢上了班会。喜欢上了学习，喜欢上了老师，还有老师给我们讲的人生道理。从今天起，我要努力学习，改掉自己的坏毛病。争做优秀的学生，让我们的班级成为优秀的班级。

生活无时无刻不在被挫折消磨， 然而它就像一颗钻石越磨越璀璨多姿。有时我们却被磨得遍体鳞伤，在哪里跌倒就在哪里爬起，成功是从挫折中走出来的，乌云有时会遮住太阳，但乌云无法永远裹住太阳。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”阳光总在风雨后，乌云上会有晴空，那些否定和瞧不起都会被阳光照破。

在这浩瀚的宇宙中，我们只是星辰照射下的点点光斑，很小，很微弱，然而一切一切都在按照自己的规律运行着，也许会有神经搭错的一天，它们相撞了。我们，一个精简的小集体，在这个学校中，开始了我们的新旅程。我们在这儿学会了自立，自信。哈佛女孩刘亦婷说过：“我佩服他，但我并不服他。”我们领会了自信的魅力。在这里，我们留下了太多回忆；在这里，体验了人生最美好的快乐；在这里，收获了最淳朴的情感。天下没有不散的宴席，在这个六月，我们得离去。时间在流逝，与其抱怨时间的匆忙，不如让过去的昨天过去。有人说，回忆是遗忘的开始，遗忘是回忆的结束。有人说，过去应该珍藏在心中铭记而不应该忘记。有人说，恋旧的人是最不幸福的好人。对于我们每个人来说，无论在这个初中时光是如此地自豪或是如此地不堪，当我们去直接面对它们时，我们只能选择放下，事实上，只有当我们放下了，我们才能抽身，转身，离开。然后再次出发！现在的我们，无不后悔我们年少的轻狂，难忘那次至今余残笑得逃课。时间在流逝，与其抱怨事务的繁忙，不如让现在的今天充实。在现在的今天，我们常常抱怨，抱怨老师的形影不离，抱怨作业的繁多。怨天尤人，为自己的失败而抱怨别人。

其实有时只要将眉头疏开，嘴角扬起，烦恼事自然一跑而光。我们也不要钻牛角尖，抱怨那些无法改变的东西，需用行动改变那些可以改变的东西。不能不为成功找方案，只为失败找借口。充足这一天，不要让它白白流走。时间在流逝，对于未来的明天，不应觉得它匆忙，它是那夸克赠给我们的憧憬。我们也不再害怕未来的明天，在明天的六月，我们将在这离别。虽然，我不知道未来是不是为我而来的，但我知道未来不是虚幻，未来是今天的明天；不确信，明天是否会更好，是否会天晴，至少它没有昨天的寒酸，至少我努力了它就会有所不一；世界有我不喜，无我不悲，但有你们，我很快乐。不知道是否该甩掉那些坏脾气，至少我现在已经懒得去想了，那些虚幻的外表只不过是华丽的掩饰。

阳光下的我们，无法遮住它的光芒，但可以闭上眼睛，吸收它的能量，抹掉它的耀眼。时间的流逝，我们无法留住，但可以把剩下的平凑成一段历史。一杯水，轻轻地洒在地下，旁余的几滴不甘被孤立，竭力向主心靠拢。一首《时间煮雨》，经典而不过时，无不钩起我们的回忆。在这三年中，学校里，习惯了厕所和猪臭味，许久不闻，会不习惯吧；习惯了学校每天放的黄绮姗的《回来》，许久不听，会不习惯吧；习惯了学校那硬邦邦的饭，每天都扫的厕所以后，会陌生吧。记忆开始朦胧时，应该要记得这儿有你的脚印，你的气味，你的影子，要记得这儿你曾哭过，笑过，失败的疼痛，成功的喜悦都在那记录着。

夜深了，时钟依然嘀嘀嗒嗒地走着，时间坐在它上面，轻动着，下一个天明来了。

[记忆的失控初一作文

今天是29号了，我怀着忐忑的心情来到了三中。“以前的同学还会不会在一起呢？”我心里暗自想着。走进校园，许多人都站在宣传栏前。怀着强烈的好奇心，我也探过了脑袋去看。

仔细一看，原来是编班的情况。我瞪大了眼睛寻找我的名字。哈哈，找到了。我被编在了五班。来到班级时，班上已经有许多人了，我连忙找了个位子坐下。老师已经站在讲台上了，我微微抬起头，只见老师身穿一件红色格子的衬衫，一头清爽的短发，面带笑容。我心想，这位老师上课应该挺幽默的吧！果然，8（数字书写要统一，可改为：八）点三十分过后，还有一些同学没来。老师说：“谁愿意去当‘门神’的？”“门神”，真新鲜的词。

只见老师话音刚落，全班鸦雀无声，没有一个人自愿当门神。“没有一个人愿意啊，那我只好来选一个了。”老师无奈地说道。只见老师正往我坐的地方走来，顿时，我的心里像揣着一只兔子一样，七上八下的，生怕老师选到我。“门神”，这个位子我可担当不起呀！老师走了过来，天哪，不会真的是我吧！我的心都快提到嗓子眼了。“你来当吧！”老师对着我前面一个女同学说道，一下子，我的心放了下来。长吁了一口气。果然，自从有了一位女门神，班上就时时传来偷笑声，尴尬的事也就接连不断（建议：可稍作举例）……

七年五班的第一天，让我感到了像家一样的温暖、快乐！

今天是开学的第一节语文课，我格外有精神的听着老师讲课。

第一节课的内容是讲第一课《古诗三首》其中由李白写的“独坐敬亭山”。老师先叫我们独自练习读这首诗。然后教我们抓住一些重点的字来读，从而使得这首诗读起来更有感情、更押韵。然后老师又帮我们解释一些我们不太明白的词语意思。老师还通过一些小提示来启发我们让我们去找诗中的重点词语，找到后，就帮我们去分析，如：诗中“相看”这个词诗人就运用了拟人的修辞手法… …最后老师给我们解释了整首诗的意思。

整节课我觉得最有趣的是，找同学扮演诗中角色的环节。老师先讲解了规则，再给我们时间去想动作。同学们想好了以后，老师就邀请了几名同学出来表演。同学们开动脑筋想出了许多稀奇古怪、非常滑稽的动作。同学们有的扮演鸟，有的扮演云有的扮演山，还有的扮演诗人。滑稽的动作配合有感情的诗朗诵引得“观众们”称赞不已… …

我真希望以后的每一节语文课都可以这么有趣!

我家楼前的操场上有一排高大的白杨树。

春天，它萌发出绿芽，一阵微风吹来，那嫩嫩的芽苞轻柔地晃动，可爱极了。它那嫩绿的叶子左摆右摆，好像在向我们招手。不知哪一天，我上学经过的沙土地上仿佛铺了一层软软的棉花。抬头看，原来是围墙里面飞出的杨絮。踩在软绵绵的杨絮上，感到十分惬意。

夏天，它已长得枝繁叶茂，那鲜绿的叶子中间不留一点空隙。在阳光下，仔细看那树影，只有斑斑点点细碎的亮点，仿佛成群的梅花鹿从一片银灰色的沙滩上跑过，留下了一串串脚印。

秋天，它的叶子变成黄色，飘落到围墙外面，好像一个个穿着金黄色衣裙的少女在翩翩起舞。叶子落到地上，形成了一片金黄色的地毯。

我喜欢这一排高高的白杨树，不论春夏秋冬，它们永远都那么美丽。

尊敬的初一新生家长朋友：

您好！首先祝贺您的孩子成为xx市xx中学的一名学生！真诚感谢您对孩子的精心培养，对我校教育教学工作的高度信任。近几年来，在上级领导关怀下，在社会各界大力支持下，我校全体师生努力拼搏，教学成绩显著。赢得了社会的广泛赞誉！

20xx年xx月我校迁入新校区。校园环境优美，设施齐全，设备先进，是一所远离城市喧嚣、适合学生读书求学的理想之所。希望各位家长要忙中偷闲，多和孩子交流、沟通，指导他们过一个安全、文明、充实、有序的暑假生活，要督促他们继续加强学习，努力培养适应新环境的能力，为新学期进入高中学习做好充分的准备。

在此，我们希望家长朋友能够督促孩子做到以下几点：

1、培养良好的生活习惯。让孩子学会整理自己的生活空间，培养集体生活意识，适应高中的学习生活。

2、养成良好的学习习惯。为了使您的孩子能更好更快地适应初中学习，请你们合理给自己孩子安排好假期的学习，并给予监督、检查，以便有效对接高中学习。

3、树立“安全第一”的意识。注意饮食、饮水卫生，注意交通安全、旅行安全、用电安全，不要私自下水游泳，禁止孩子出入营业性游戏机房、网吧和歌舞厅，防止沾染不良习气。

4、注重仪容仪表教育。家长要求孩子不要养成比吃比穿等不良习气。学生到校后要统一着校服、不准穿拖鞋、戴首饰（如耳钉、项链、手链等）；不准染发、烫发；不准在教学区使用手机。

初一入学后，学校将组织学生学习《中学生守则》和《xx市xx中学日常行为规范》。关爱孩子，成就学生是我们共同的职责和心愿，愿我们家校联合，齐心协力，为学生创造良好的学习和成长环境！再次感谢您对xx市xx中学的信任，我们坚信，有您和我们的共同努力，学生三年的初中生活，一定会充满快乐、健康、进步，您的孩子一定会有一个辉煌而灿烂的未来。最后，祝您及家人工作顺利！合家幸福！祝您的孩子学习进步！健康成长！

xx市xx中学

20xx年xx月xx日

今天，我从一个小学生变成初中生了!

在开学的头一天，老师就对我们说：“我们从现在开始是一个初中生了，自己的什么事情都应该自己做，自己合理安排时间，上课不要迟到……”原本老师讲的我们都应该做的很好，可是我想的太简单了。

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我们开学这么多天，老师每次留的作业都有人比别人晚一步，因为在别人写作业的时候他在干一些其他事情，以此类推又有更多的作业来了，他就在那里着急起来，结果到最后作业写得乱七八糟的。如果这样的话，我们不但会挨老师的吵，而且证明我们是一个不会安排自己时间问题的初中生。

在我们小学的时候我们可以迟到，但现在我们已经长大了，是一名初中生了，就必须要改掉自己的坏毛病。迟到不但对自己有害，也对同学和老师有害，如果我们等上课了再进教室的话，就会打乱老师和同学的思路，甚至把全班同学的目光都吸引到自己的身上，这样既耽误老师讲课又耽误同学们的听课。

通过这两件事情我的感悟是我们既要合理安排时间，又要改掉自身的坏毛病让自己好的一面呈现出来，因为我们是一名初中生了，不能再像小学那样懒散了。

在新的学期里，我准备把以前的优点加以发扬，改进自己的不足，我决心这学期从以下几方面做起：

首先，在语文方面：我觉得我喜欢看书的好处就是在写作上能做到语言流畅，有话可写。在这学期里，我要继续坚持多读课外书，读好书。另外我发现我坚持了一个暑假所练的字，在这一学期里有了明显的进步，所以我打算这一学期还是坚持每天认真的练一页字，这样的话，我的字就会写得更好了。

其次是数学方面：我觉得自己的接受能力和反应能力还不错，唯一的缺点就是我的口算能力很差。于是我去书店买了一本口算书，决定每天做一页口算题来提高自己这方面的能力。一定要像外国的冯·卡门和高斯一样，随便出一道题，不到两秒钟就能说出答案。

再就是英语这门课：我的听力欠弱，每学期总是因为听力而不能得到满分的成绩，所以，我打算这学期还和以前一样，中午一回家就把电脑打开，在电脑上学习英语，不过要争取多听几遍，把它听清楚记牢固。一定要争取在这一学期的期末考试中拿到满分的好成绩。

生活中，我的自理能力不够强，在假期中，我跟爸妈学会了炒鸡蛋。在今后的生活中，我要向爸妈学会下面条、炒青菜、做饭等更多的生活技能，做一个全面发展的好学生。

这就是我新学期的打算了，你呢?

前年，我跟随轮岗交流的妈妈来到了黄土塘小学，那时候，我才刚上二年级。时间过得真快，一晃都快两年了，在黄土塘小学读书的日子，留给我许多美好的记忆。记得那一次，学校开展“舌尖上的黄土塘”美味品尝活动，现在想来，依然记忆犹新。

一开始，我还不知有什么好吃的，心想：我家里好吃的东西可多了！学校里能有什么好吃的东西呀？只见王老师首先拿出一把水果刀，把一盒马蹄酥切成一块一块的，然后把那香喷喷的马蹄酥发下去，每人一块，庄子蝶咬了一口，开心地喊道：“呀！这马蹄酥真是人间美味呀！以前，我竟然把这么好吃的东西给忽略了，我回家之后一定要叫妈妈买！”岳航宇连声说：“对呀！对呀！这么好吃的东西，我只听说过，但从来没吃过，今天尝了尝，原来味道这么好！”说完，还用舌头舔了舔嘴唇，一副意犹未尽的样子，我们看着他那憨厚可爱的样子，都忍不住哈哈大笑起来。

接着，老师又从食堂里搬来了好几笼小笼包，我眼睛一亮，看着我们每个人都爱吃的小笼包，我和同学们口水都要流出来了。小笼包依旧一个一个地发下来，拿在手里，我忍不住说：“哇！我心爱的小笼包终于来了！”我先咬一大口，旁边的文娱委员范婕妤急忙提醒我：“小心！你得先咬一小口，把汁水先喝掉了，然后再吃。”她的话还没说完，小笼包的汁水已经洒到了我雪白的衣服上，我情不自禁地大喊一声：“啊！”王老师听见了，“呵呵”笑了一声，赶紧跑到讲台边，从包里拿了一张湿巾，帮我擦干净了污渍，我连声说：“谢谢王老师！谢谢王老师！”这时，王老师又递给我一块马蹄酥，我心里忽然感到一阵温暖，老师对我真好！

最后，老师又拿出了一袋子的黄烧饼，我心里想：这可是黄土塘远近闻名的特产呀！今天真是太棒了，享口服啦！同样，老师又一块一块地发下去给同学们吃，我吃到的是猪油荠菜馅，一听这个名字时我以为可能不太好吃呢，可当我咬上一小口时，甜甜的，香香的味道，顿时让我胃口大开，我一口气全部把它装进了我的肚子，哈哈哈！

这一次活动，让我品尝到了世界上最美味的食物。不管以后我身处何方，这一切将永远是我心中最美好的记忆。

（二）记忆中的美食

在我的记忆里，我最喜欢吃的是蚕豆炒鸡蛋。

那一年，我一回家，就有一股香味扑鼻而来。我立马问外婆：“外婆，您做了什么呀？这么香？”“这不，给你做了你最喜欢吃的蚕豆炒鸡蛋！”我过去一看，外婆正在炒蚕豆鸡蛋。绿绿、青青、脆脆的蚕豆，放入锅里去和金黄的油在快乐地做游戏。炒了一下，脆生生的蚕豆就变软了，鸡蛋的蛋清一下变白，再加一些白开水焖一下，炒好后，一股甜甜的香味一下子窜入你的鼻子里，让你胃口大开。

每次吃这道菜，都有一种回味无穷的感觉，吃完了还想再吃，而且口里不时还有点清清的甜味儿呢！可能你还不知道，如果你还想更好吃的话，你可以加上一点甜甜的酱，吃起来心里会有一些奇妙的愉悦感。

每次我吃完了，都像一种飞天的感觉，像人见了金子那样开心。每次我吃这道菜的时候，都看见外婆看着我在笑，好像看见我很爱吃，打心眼里很高兴，那笑一样很温暖，很回味！

如果天天能吃到这“人间美味”，那不是飞天是什么？每次我想到这道菜，就会想到外婆那慈爱的笑。

朗朗月夜下，独自走在小路上。孤寂油然而升。我时刻想着，念着那温暖的记忆如你的微笑。

为了学业，我别了亲人，别了故乡，别了我最亲爱的朋友，远走他乡。

曾经手牵手，走在太阳的前面，你说：朋友一生一起走。我们在前面笑的灿烂，身后阳光撒满一地。

曾经背靠背，用手呈接来自天际的问候，互相诉说着以后没有彼此的日子会不会就会忘了孤单滋味。未来的理想会不会一起实现，一起实践。

白墙黑板依旧，只是物是人非。记忆却不会随风而散。

寂香几度瘦，莺愁蝶倦，最是离人恨，既已分，忆难分。

我依然记得我们的故事，我们曾经。

曾经捧着语文书，互相较量着谁的情感丰富;曾在辩论会上，长戈相遇;曾在作文赛上，比试文采;曾在球场上，飒爽展英姿。那般清晰，仿佛在昨日。

末了，我们快散了，我们即将毕业，你的‘青梅独弄，琵琶手抚，天涯还回忆’还是他的‘沧海横流，方显英雄本色，大浪掏沙，始见俊杰风流’。都深埋在记忆的里，从此和时间一起沉没，沉默在我的心里。

记忆是时间的车辙，在里泞的人生之路，难以泯灭。

记忆是天空中的飞雁，飞过，便留下过。

记忆是笋，见风就长，在土地上留下他成长的足迹，谁都看得清。

记忆是风筝，随风而扬抑，划出一道道完美的弧线，让人忘不却。

花开花落，叶落又无痕，开过就美丽过，开过就足以让人忘不了!

已经开学两天了，我们已经成为了真正的中学生，在这两天中，我们认识了一些教我们的老师，他们告诉我们初中就应怎样学习，让我们明白了初中生活就是怎样的。

我已经就是一名中学生了，已经不再就是小学那个不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达潜力不强，个性就是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题，就就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还就是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一向排在别人后面。

这天，我已经就是一名初中生了，我要把小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能再抄错数。

我已经就是一名初中生了，在初中的每一点，做得都必须比小学有进步才行。

又是一年开学季，每年开学陪伴我们的《开学第一课》自然必不可少。

这次的主题是围绕“创造向未来”来展开的，分别介绍了“梦想、奋斗、探索、未来。”第一个是成龙分享儿时的梦想：因为从小就有的正义感面立志去当一个英雄，而去当了功夫明星之后，面对铺天盖地的质疑和对他相貌的谩骂，他只是更加努力去证明自己。最后，他成功了。可成功后，他也并没有放松。64岁，仍然在拍很危险的打戏，从来不用替身。成功的背后，也有很多辛酸。颅骨受损，胸骨断裂，脊椎受伤，脚也骨折过，手更是不知道骨折了多少次，而且手骨折了也并不会立即停止拍戏，而是把骨折的手掰回去继续打完那几拳。而那些所谓的年轻演员，手上擦破了一点皮，被针戳了个小洞都要大呼小叫，七八个人围上去关心那点小伤，可见形成了多鲜明的对比。接着，有一个环节，是两个主持人画画，撒贝宁的话让我印象深刻，他画了一个炭，叫“雪中送叹”，意思是：让全世界为中国冬奥会惊叹！

之后，是解海龙的故事，一个与梦想有关的故事。他讲述了与摄影的不解之缘。还有那几张很有名的黑白照片。“大眼晴”苏明娟，“小光头”张天义，“大鼻涕”胡善辉........想必“大眼晴“很多人知道吧，但这背后的故事却是极少人清楚，她渴望知识，她渴望上学，每天上下学都要徒步二十四里路，就算是这样也阻挡不了她对知识的渴望。最让我感动的还是“小光头”了。他收到了来自爱心人士捐赠的钱，尽管家境贫困，生活拮据，他还是把一大部分的钱给了同桌。这让我感触很深，尽管生活再艰难，心底的善良让他知道帮助同学。知识能够改变命运，梦想能创造美好的未来。改革在发展，时代在进步，许多地方已经搬进新教学楼，在窗明几净的教室里读书已经不再是一种奢望。但是大眼睛这种对学习渴望的精神会一直薪火相传。

接着是俞敏洪的演讲，告诉了我们不要放弃心中的梦想。高考，是人生中的转折点，也是我们努力了十几年要交的答卷。俞敏洪考了三年。第一次连大专都考不上，可他没有放弃，他边当农民，一边在煤油灯下读书，再一次落榜，他还是没有放弃自己的梦想。最后超过了北大的录取分数线。这告诉了我们，遇到困难和失败，不能就在原地不动，失败了再爬起来，尽管中间会有痛苦与挫折，但只要重新出发，再一次努力，经过反复的努力、奋斗，就一定会吹响成功的号角，甚至要比预期还要好得多。时代在给我们机遇，但个人的奋斗必不可少。失败不能阻挡前进的步伐，只要我们努力奋斗就一定能战胜困难挫折。

再接着，是“探索与未来。”国产大飞机C 919成功，无疑给全中国带来了激动人心的力量。“无壳孵化小鸡”，听起来电一件不可能后事情，但他们做到了，无壳孵化的小鸡“小茶缸”已经变成了“大茶壶”。谁说不可能呢，只要努力就一定充满着无限可能。科学实验哪一个不是经过上百上千的失败才能成功的吗？“纵观人类历史，其实都是在好奇背后，不断的探索，不断的努力，从面诞生了一项又一项的创新。”在前行的道路上，我们要敢于尝试，不断探索，要心怀梦想，迎接未来，只要我们坚持不懈，乐观自强，并一直相信着“年轻人的力量能改变世界。就一定能克服重重困难，创造出新的奇迹。

撒贝宁说：“也许未来有一天，你们也能凭借着你们自己的创造力，凭借着你们自己的创造力，凭借着你们自己的努力和奋斗，向老师，也向这个国家和民族，交上属于你们每一个人的，最完美的一份答卷”，心怀梦想，青春奋斗，不断探索，创造向未来，中国向未来！

“以梦为马，以新为剑。少年远行，不畏将来”。

开学了，两个月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的暑假生活。

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。

在新学期里，我有一个新的目标――不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!

在虽是7点中，但是黑夜已经笼罩了整个天空，夜像一件黑纱披在了城市上空。我在网上上传着属于自己的作品。耳边，有着“吱吱”的声音，黑色，全是黑色。

家里，我开着灯，在黑夜，在灯光下，我创作着。

我看着黑色的夜晚，说实在的，真的没什么好写，但有那么多人都在描写黑夜的寂静。

可能是我太过活泼吧!心中的玩劲到了夜晚都未曾安静过下来。

夜，确实已深，我不喜欢夜的那种寂静，因为那种寂静太过可怕了。我太爱幻想了，所以经常幻想什么妖魔鬼怪。呵呵，太可笑了吧!

我，也已不是当初那个女孩了。

我，已是5年级的人了，过完这个暑假，我就是毕业班，6年级的学生了，真的好舍不得啊。希望时间就这样一直停止。

夜，确实已深;我，确实已长大了……

怀念过去，怀念童年，不想长大，不想天亮……

盼星星，盼月亮。终于盼到了一年一度地盛大节日————美食节。

我早上起床，匆匆洗漱后去吃饭了，因为美食节，所以我们茶不思，饭不香。终于，美食节开幕式开始了!我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，博得了家长们的喝彩，他们纷纷拍照。最后，教育局领导和教育局局长开始讲话。因为我们心里期望着美食节快点开始，所以整段讲话中，我们只听到了局长的最后一句话：“美食节盛大节日正式开始!”同学们欢呼雀跃，犹如脱缰的野马，冲向美食购物一条街。街上有冰淇淋，有鸡腿，有玩具，有动物，有生活用品等等。应有尽有，聆郎满目。

在美食节的街道上，我发现了一件很神奇的手表——柯南手表。它左边有红外线，在它钟表的上方有瞄准镜，它的指针到晚上还会发夜光。我看着非常喜欢，就把它买下来放在自己的摊点上。然后，我又去买了一个冰淇淋和一个玩具——蛋神，在我回到自己的摊点上时，我发现柯南手表不见了，另外我旁边同样买了柯南手表的同学也发现自己的手表都不翼而飞了。其中有一个同学叫王兴宇，他因为柯南手表不见了而大哭起来。我正好又买回来了一个柯南手表，我看他哭得如此可怜，就把自己的柯南手表送给了他。王兴宇的妈妈看见了，就给了我40块再去买一个。 在再次去买柯南手表的路上，我发现有个摊点有很多人围观，进去一看是鸡尾酒，我看着很新奇，并且有很多人在买，我也跃跃欲试，去买了一瓶，本来是慢慢的品尝，到后来发现不好喝，又觉得扔掉太可惜，就一口气全部喝完。到后来，我就感觉飘飘欲仙，想睡觉。此时，有个同学正好跑来想和我一起逛美食街，我们俩一起打气球，买鸡柳，买红外线手电筒，并且吃了很多美食，觉得清醒了很多。

为了防止东西再次丢失，我让一个在摊点上卖东西的叔叔帮忙看着我的东西，我心里塌实多了。因为有备无患嘛。我买了五颜六色的七彩笔，又买了恐龙蛋，还买了一种戒指，是可以发光的。

晚上，开场舞《小苹果》就很多人喜欢，刚开始，就有许多人在唱，到后来，几乎所有人都在唱《小苹果》。