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教师节写给老师的一封信七年级【实用20篇】

全面实施信息技术素质教育,全面实施信息技术课程改革是当前教育领域的一场深刻变革,传统的教学方法已不能适应新的发展。下面是开学吧小编整理的教师节写给老师的一封信七年级,欢迎大家阅读!

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给最难忘的老师一封信

全文共 516 字

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敬爱的老师们:

你们好!

流光溢彩的九月,秋风送爽,桃李芬芸。第36个教师节在这丹桂飘香的金秋时节悄然而至。

值此感恩之日,我系谨代表全体在你们辛勤培育下逐日成长起来的学子们,向辛勤耕耘在工作岗位上的老师们致以节日的祝贺及亲切的问候!

老师,您辛苦了!

年年日月斗转星移,载载岁岁桃李芬芳。你们总是如此默默无闻的执著于自己的工作岗位,你们总是如此深沉地奉献着自己的知识和青春,用你们如阳光般温暖,雨露般甘甜的教诲,让我们从混沌中领悟人生,让我们在学习中升华!是你们,造就了生机勃勃,欣欣向荣的__学院!

是你们,伴随着我们成长,培育出我们自强不息,不断进取的品德!是你们,辛勤耕耘在三尺讲台上,无怨无悔!从认字的那天起,我们的每一步成长都离不开你们无限的关爱!如果没有你们,也许面对挫折,我们将没有勇气!如果没有你们,也许面对彷徨迷茫我们将失去前进的方向!老师,您值得我们每一个感谢,尊敬!您是黑暗中的引航灯,您是默默奉献光亮的红烛!

在这里,我们仅以一纸之薄的慰问来传递我们无尽的敬意和谢意!

敬爱的老师们,请接受我们深深的一鞠躬,请接受我们真挚的祝福!

祝老师们,节日愉快,工作顺利,生活美满,合家欢乐!

此致

敬礼!

感谢人:

20__年__月__日

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篇1:给老师的一封信作文

全文共 392 字

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尊敬的老师,您好!

我对您有千言万语想说,现在请您静下心来听我诉说好吗?

金老师,自从第一次看见您,我就非常地喜欢您,因为您似乎就像我的妈妈一样,给了我安全感,把我的不安和焦虑抚去,让我能第一次如此专心地听您讲课,您身上仿佛有一股魔力,深深地吸引着我。

金老师,您在我的心目中,与亲人的位置相等,您不管怎样做,只要是对的,我都会支持您。但我有一个小小的建议,不知您会接纳否?我特别喜欢看您笑,可您不常笑,您不知道,您笑的时候真的很漂亮,很可爱。我不知道我为什么要用“可爱”来形容您,可能是您笑的时侯,我觉得您就好像是和我们儿童一样,让我觉得特别的亲切。您知道吗?当人哭的时候会抽动60多根神经,但笑的时候就只会抽动3根神经,所以爱笑的人就要比同龄人看起来更年轻。

因此,金老师,您就算不喜欢笑,也多笑笑好吗?

最后祝金老师福如东海,寿比南山,家庭幸福,工作顺利,身体健康!

您的学生:

_年_月_日

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篇2:写给老师的一封信200字年级

全文共 218 字

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敬爱的老师

您好!

光阴似箭,转眼又是一年。您对我的教育,我终身难忘。 期终考试完后,我的成绩很好,这都是您的心血啊!我想对您说:老师,谢谢您!

老师,您还记得吗?一天,您正在上课我却在下面开小差,你发现了,便批评了我。我的脸唰的一下全红了,真怕同 学们笑话我。但我知道您是为我好。

几天前,我被您选去跳舞,后来,音乐老师又把我换了。下课,还是您安慰了我,我的心一下子感到了温暖。 我的话讲完了,

祝您:

工作顺利,心想事成!

此致

敬礼!

__

年月日

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篇3:写给老师的一封信

全文共 399 字

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敬爱的关老师

2013九月2日,我来到滦平二中顶岗实习,当时的我对这个学校很陌生,但因为有您在,我的心里总会觉得很踏实。您是我在这个学校第一个认识的人,从第一天起您把您的坐垫拿给我,允许我听课,听我课给我指导意见,在张老师给我意见后怕我心情不好给我安慰。。。点点滴滴我都深深记在心里.我知道这半年来我做的并不够多。不够好,但我一定会在今后的日子里更加努力,不会再像个长不大的孩子一样做事不考虑后果,我会谨记这半年来您教给我的一切,您是一位好老师,对我来说更想把你当做一个朋友,陪伴我在教师这条路上成长。在说课那天,是您最后一次给我的说课稿提建议,谢谢您给我的指导,因为您的指导我才可能得到第一名的好成绩。嘿嘿!半年的时间真的过得很快,在最后分别的那一瞬间,我真的很舍不得您,不过以后等我真的有所成就的那天一定回去看您的,希望您也不要忘记我!保重!关老师!2014年,祝愿关老师越来越漂亮,阖家幸福!

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篇4:教师节写给老师的信

全文共 488 字

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敬爱的周老师

您好!

在这短暂的时间里,我感谢您对我所做的一切,感谢您对我的关怀对我的淳淳教导,我衷心地向您说声谢谢!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间飞逝,一去不复返。回想起五年级您刚接替我们班的班主任时的情形,刚报名的时候,您就给我们来了一个“下马威”。

那一次,您看张嘉乐的作业没做完,您火冒三丈,训斥了张嘉乐,还不让他报名,让他写完作业再来报名。这件事过后,我与同学们体会到您的严厉。您知道吗?那时我们是多么畏惧您。

可在一件事后,我改变了对您的看法。

那次,我被史树涛咬伤了胳膊,我疼得龇牙咧嘴,眼泪在眼眶里打转,差点就不争气的流了下来,您知道后,将我带到医务室,并打电话给我的爸爸,过了一会儿,爸爸来了,要带我去医院,您也要陪我去,从那以后我对您是从畏惧到亲近

,我知道您是一个好老师。当别人在您背后说您“严厉”的时候,我只能静静地呆在一旁,我知道我没有权利说您的“坏话”,因为您是我们的老师。

一想起我们就剩下一年的时间了,我是多么舍不得。在这短暂的时间里,我要加倍努力考上一所好中学!不辜负您的期望。

祝周老师:节日快乐,笑口常开!

爱您的学生:__

20__年9月10日

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篇5:给老师的一封信

全文共 545 字

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敬爱的徐老师

您好!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗对人们来说是专门形容老师的,对我来说就是专门形容您的。

我们以前总感觉毕业遥遥无期,谁知一转眼就要各奔东西。即将毕业,我舍不得同学们,当然也舍不得辛辛苦苦教育我们的老师们,最舍不得的,还是班主任您。

您是看着我们长大的,从7岁到12岁,你非常清楚地知道我们全班同学的品性,并给予我们适当的教育。然而,在六年级下学期,您却因为爱人生病请假了,而且一请就是好几个月。虽然代我们语文课的张老师也很好,但我还是时时刻刻都在思念着你。

拍毕业照那天,数学老师陆老师来了,英语老师刘老师来了,校长、主任也都来了,偏偏您没有来。我们的眼睛一刻不离校门,连最调皮的同学也安静下来,我们都互相安慰:“拍毕业照,班主任怎么会不来呢?”“放心放心,徐老师绝对会来!”等了许久,不见一个人影。我们争着去问路老师:“徐老师呢?徐老师呢?她今天会来吧?”

路老师犹豫了一下,说:“徐老师在外地,来不了了。”

我们的心顿时凉了半截,有几个同学的眼圈都红了,还有的同学边来回渡步边说:“徐老师真狠心,快毕业了,还丢下我们不管。”

待六(4)中队解散了,我们可能很少有机会见到你了。所以,徐老师,快回来吧!

祝身体健康、万事如意!

您的学生:__ Your student: __

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篇6:作文致老师的一封简短信

全文共 450 字

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敬爱的柯岩老师

您好!

柯岩老师,最近您的身体还好吗?我很感谢您给我的回,读了您的回信,让我受益匪浅。

我已经在信里说明了,自己在这次的征文比赛中获了奖,许多的县报或者是市报都来采访我。后来同学们都和我疏远了,甚至我搭理我了。哼!不就是我的成绩超过了他们呗,有什么了不起的。

后来,您告诉了我,先从给自己的身上找出毛病,后来从你的信中,能体会到您小的时候也骄傲过。班主任和您的妈妈总是跟您说,尺有所短、寸有所长的道理。那时候您还年少气盛,根本不理解这句话的意思。后来,青年时代您又写了一点作品,也曾经飘飘然过。那时候您还没有真正的入耳,后来一直摔跟头和碰钉子。

这封信中,还让我知道了,要不断发现别人的长处,去一点一滴的改正自己的短处,不要瞧不起别人。还不能拿自己的长处和别人的短处相比,那么别人就会和你疏远,甚至不愿意搭理你,你自己就会觉得没有了好朋友的陪伴,就会形单影只,十分寂寞。

还让我懂得了一个道理,如果他一直不断的找出自己的短处,就会飞快的进步,越来越奋发乐观。

祝你

身体健康

小学生 张

11月29日

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篇7:给老师的一封信作文

全文共 337 字

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亲爱的唐老师

您好!

收到您的我非常开心。与您一起度过的这一年是我最快乐的时光。每当上课铃声响起时,我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时,您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时,您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……

您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确,我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书,碰到好词好句就划下来,不懂的就问父母;我经常背一些诗词,其中我最喜欢诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”这三句写得非常美,透过词,我似乎看见在重阳佳节,满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊,想念着远方的亲人。我还经常写写母亲买的资料,可语文成绩还是没有明显的提高,唐老师,您能帮帮我吗?

祝您工作顺利,生活愉快!

您的学生

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篇8:给中学老师的一封信

全文共 1342 字

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尊敬的老师

您好!

虽然您的姓名与性格我并不了解,甚至对我来说,您的性别还是一个未知数,虽然我不认识您,但我可以向您介绍我——一个普普通通的女孩子。

我的名字叫做“王梦雅”,名字里面也没什么含义,但我很喜欢这个名字,因为有点梦幻,仿佛身在一个白雪公主的城堡里,白雪公主优雅地走在洒满玫瑰花花瓣的红地毯上……嘿嘿,自我感觉很美呢,虽然今年已经十二岁了,但平时还是很喜欢看动漫的,我最喜欢的动漫人物是海绵宝宝,因为我觉得海绵宝宝很可爱,说话很幽默,而且它还多次与敌人奋战,我把它称为“拯救海滩的英雄”。

我最喜欢的事情是看书与听歌,但在听歌的时候,我就一心听歌,在看书的时候,就一心看书,绝不一心二用,我的“胃口”,可以用一个菜名来概括,那便是“大杂烩”。不论是什么书,什么样的歌,什么样的人,我都能接受,因为这些是我真正爱的事物。

我为人幽默风趣,谈吐举止都很优雅,而且性格十分开朗,很多同学都很喜欢我这种幽默的风格呢,相您也一定会喜欢的,如果您不信的话,我可以举一件事例让您见识见识哦,相信您一定会大开眼界的。

某年某月某日,我们上社会课,社会老师因为身体不舒服,应该是去“拔罐”了,社会班长把这一发现,告诉了我,也不知我是不是孤陋寡闻,我问他:“‘拔罐’是什么东东?”他连忙说:“治伤。”我可是一脸茫然,问他:“智商?IQ?社会老师整这干嘛?”其实我可是完全知道什么叫“拔罐”,我是故意“整”社会班长一下的。但班长却毫无知情,继续解释这“拔罐”的含义,看见他那着急样,肥胖的身体上,抖出了豆大的汗珠,真的让我忍俊不住。

我的领导才能算是不错的,在我们班,我虽然没做什么大官,但却是我最喜欢的职位——图书管理员。而且我们一共有十位图书管理员,也就是说,我一个人管九个人,而且管理的井井有条,所以我认为我的领导才能不错,说不定是个领导班子呢!

老师,虽然我并不知道您是谁,但我认为,您一定是一位对工作十分负责认真而又充满热情的人,所以我希望我您能做到以下我微弱的意见。

一:建立班级图书角。我知道初中的孩子或许没有什么时间读书,但老师,您可要知道,只有读书,才能让一个人更加的有文化,有知识,有文化蕴含,才会不断的进步。所以我希望您可以建立图书角,让这一班同学,在课外阅读方面,有着很大的提高。

二:提高民主。老师,我们都已经是大孩子了,有思想,有见解,您和我们的年龄或许差很大,但是只要您肯放下身子,与我们心平气和的谈,听取我们的意见,我们这个班级(未定,未知)一定会更加的蓬勃向上的。

三:推崇‘__t博客’。老师,我是校讯通的“过来人”,也是“网络”的过来人,我深知网瘾对人体的侵害,如何戒掉这些网瘾呢?首先不能与他们言谈,因为这些同学已经眼中没有老师与同学了,所以说什么,只是耳旁风,再者不能暴力制止他,最后也不能去戒掉他的网,因为网络毕竟有利有弊,所以只能用网络上的另一种东西吸引他们,那便是“校讯通博客”,如果您不相信校讯通博客有这么大魅力的话,您也可以进来看看,看看这个世界到底有多么的精彩。

老师,您一定是一位好老师,更是一位好妈妈,虽然初中的老师,不像小学老师那样处处为我们着想,但您们的放手,让我们能够锻炼好自己雏鹰的翅膀,才能忍受住巨大的考验。

最后祝您:每天开开心心,工作顺利!

姓名:

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篇9:给老师教师节的一封信

全文共 474 字

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亲爱的教师:

您好!

教师,在这六年的学习就要结束了,可是在这漫长的小学学习生活中,教师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说:

教师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,可是教师我们必须会懂事的,教师是把我们当成那一些风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学,教师您就像蜡烛,点燃了自我,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去,教师在这六年的时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自我迷在任何地方,可是随着时间的变化,我们已经是一个在中学和小学的中间,我多么期望时间能够倒流,让我还是一个不懂事的学生,让我能够和教师您的师生之情再继续下去,永远永远也不要改变,让我在您的身边听您的教诲,其实教师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点提高,都离不开您的帮忙和教导,六年就快结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“教师我爱您!”

祝:您青春长驻,身体健康!

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篇10:中学生家长致老师的一封信

全文共 1222 字

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中学校领导、孙丽敏老师

20__年,我们的女儿冯沫踏进了贵校的大门,我们是以择校生身份考进的,那时候,我们孩子的基础还是比较差的。20__年高考,孩子考出了562分,超过二本线30多分的好的成绩,作为家长,我们很高兴,在此对贵校领导,对历任班主任刘宁、李文佳、尹新梅、孙丽敏老师、对所有科任老师表示衷心的感谢!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这送毕业班的不寻常的日子里,献上我们深深的祝福。

常听孩子提起孙老师,知道您对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进,课堂上深入浅出,思路清晰,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您,孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

自上高中以来,尤其是这一年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢孙老师对我女儿的关心和帮助,您辛苦了!我的女儿性格内向,不善表现。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,孙老师经常做孩子的思想工作,找她做细致的沟通,鼓励孩子,增强孩子的自,后来孩子的学习主动了,学习的效果也好了。当高考临近之时,巨大的压力使得孩子失眠焦虑,孙老师的每一次谈话,给了孩子很大的自信,使她平和的面对高考,取得了理想的成绩。高考的第一天,天气炎热,孙老师带着学生在41中考点,谆谆教导,悉心指导,循循善诱,对所有的考生莫大的关怀鼓励,稳定了大家的情绪,沉着的应对考试的难度,学生们会终生难忘,孙老师陪着大家的一幕。老师太辛苦了,学生们以自己的成绩报答了老师。

老师们教给孩子知识,教给孩子做人,高中三年,孩子平稳度过青春期,老师对孩子们的师生情谊,细致入微的关爱,是学生们健康成长的必需营养,学生们成熟了,孩子们长大了,我们的老师头上添了白发。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字,就是—燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树

人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

顺祝身体健康

每天开心

教学水平更上一层楼

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篇11:学校老师致家长的一封信

全文共 1265 字

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家长们:

屈指算一算,自己执教也有好些年了,虽说时间不算太长但也不短,给我感触颇深的不是“好生”而是“差生”。现在我就来谈谈这些在同学、老师眼里所谓的“差生”。

平时我们口中提到的“好生”与“差生”是指的是他们的成绩好坏,而并非是指他们的人品。在和差生接触的过程中,你会发现他们的智商、情商都相当高,相反学习好的孩子,他们的情商不一定有他们高,他们比成绩好的孩子更善解人意,这也许是周围人对他们的不公平,使得他们比学习好的孩子要善解人意吧。

在教学过程中,“差生”是各个任课老师最头疼的问题,因为我们国家的应试教育永远是以学生的成绩来衡量老师的教学水平,虽说不公平,但几千年沿袭下来的科考制度,怎么可能说废除就岂能废除的,因此,学生也就成了最大的受害者。特别是成绩差的学生便是应试教育的牺牲品。

其实,差生并不是天生就不爱学习,他们身上也并不是从娘胎出来时身上就被刻有一“差”字,他们的“差”多数是由于后天造成的,也就是说他们的“差”与他们的成长的环境有关。

“差生”和学习好的孩子一样,一丝不挂地呱呱来到人世间,一样的从幼儿园开始接受学前教育,包括怎样与小朋友相处、一些生活习惯,如饭前便后要洗手等等,在这个阶段每个孩子都处于快乐和无忧无虑之中,他们的模仿能力常常让他们的家长为之感到骄傲。此时的家长也处在幸福之中,对孩子也充满了希望。

当孩子开始进入小学后,随着课程的难度逐渐加深,孩子之间的成绩开始有了明显的差别。“差生”的家长开始出现失落感,气急败坏开始打骂孩子,有时夫妻之间为了孩子相互埋怨对方不管孩子学习,甚至为了孩子成绩相互伤害对方,其实,这都是不可取的。

有句古话:近朱者赤,近墨者黑。不也说明了环境对人的成长非常重要。为什么现在要对服役的人及其家属实行人性化教育,要改善服役人家属的生存环境,不也是通过环境来改变人的理念吗?

孩子在小学成绩就拖泥带水,到了初中,随课程难度系数的增加,孩子的成绩就更加每况愈下,一天不如一天。老师在班上又经常表扬成绩好的孩子,无形之中对差生的自尊心是一种伤害,再加上家长的不正确对待及周围人的歧视,造成他们对周围一切都存有戒心,严重的还会造成他们心灵的扭曲,有的还会采取自暴自弃,甚至和社会上的闲杂人员混在一起,参与打架、斗殴,最后葬送了自己的人生,真可谓,可悲、可叹!

“好”是每个正常人都想追求的目标,差生也不例外。在我们每个人迈出人生的第一步,一定会有一个人守护在我们旁边。学习如同走路,孩子从一张白纸到满腹经文不仅需要老师的帮助更需要家长的帮助,孩子的学习习惯都是从小学阶段养成的,父母细心的,他们就能很快发现并纠正孩子的不良的学习习惯,粗心或不负责任的父母就不能立即发现并给予正确的引导,久而久之,孩子的不良学习习惯就慢慢养成了,同时学习上的债台越垒越高,慢慢他们也就变成了人们眼中的差生。

为了不让悲剧从演,做父母的,你们该少打几把牌,少垒几圈长城,为你们的孩子大多想想吧,不要以为给他们生命,你们的使命就完成了,相反这种不负责任的态度,给他们的只能是深深的伤害。

___

20__年_月_日

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篇12:感恩有你——写给老师的一封信

全文共 458 字

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亲爱的杜老师

您好!

别人都说:“老师就像辛勤园丁一样,哺育这我们成长。”我觉得老师就如同父母,一日为师,终身为父。

记得五年级上学期,杜老师第一次教我们的时候,我们都很好奇,来了新老师。第一次上课有点不适应,杜老师的第一次上课我记得最清楚了,她先介绍自己的名字,她介绍名字时我就知道这个老师很好,在语气上就能听出来,说话特别温柔。我已见杜老师就有点喜欢老师了。

在你教学的期间,我学会了游戏作文,你和别的老师不一样,别的老师让我们写作文的时候,就这么单调的写,也没有什么游戏作文。自从您来了,我们的作文就不再单调,在作文上也有所提升,这还要感谢老师的大恩大德,也要感谢校长,要是校长不把杜老师调到我们班,我们也就写不好作文了。

我们马上就要离开母校了,就要离开亲爱的老师了,我真的有点舍不得,希望尹老师能去初一教我们。老师您对我的大恩大德,我永生不忘。离开母校后,我会每个教师节去看您。以表达您对我们的养育之情。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以初中好好上学向您感谢吧!

祝您全家幸福,青春常在!

您的学生

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篇13:写给幼儿园老师的一封信满分

全文共 375 字

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亲爱的老师

您好!

时间过的好快呀,不知不觉已经过去了4年,我很想念您。

记得刚上幼儿园的时候,我什么都不会就连简单的汉字都不会写,是您很耐心的教会了我,而我也快速的都会写了这些数字。

还记得我有一次高烧,可我的爸爸妈妈在外地工作,是您把一条冰毛巾放在我的头上,帮我退烧。

还有一次,我带了一支圆珠笔,我拿着里面的芯在玩,看见上面有洞,我就吸里面的墨水,吸了一下发现墨水上升了一点,我感到非常的好奇于是我又吸了一点点,可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那时的我弄得满嘴都是墨水,束手无措的待在原地,是您发现了把我带到了洗手间里,您细心地对我说:“把水喝到嘴里再吐出来。”就这样在您的帮助下我的嘴里才没有了墨水的痕迹。

老师谢谢您,是您教会了我们知识,是您让我们了解艺术,是您教会我们说话。老师您辛苦了。

祝您身体健康!万事如意!

您的学生:聂萌萌

20__年__月__日

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篇14:写给老师的一封信满分

全文共 848 字

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敬爱的老师

您好!

敬爱的老师,在长达六年的学习生涯中,是您一直陪伴着我,把幼稚无知的我培育成为一个身心健康的小学生;是您,一直陪伴着我,教我从认识加减乘除一个个符号到能解复杂的二元一次方程;是您,一直陪伴着我,而您却从一个年轻漂亮的女老师,变成了眼角有了几丝皱纹的中年人。老师,是您的变化,让我知道了您的付出,您的辛苦……

老师,不知您可记得,在二年级的时候,我是班上唯一的差生,没有人愿意和我交朋友,还常常挨有些老师的批评。因此,我很沮丧,很自卑。

那一天,我又和往常一样背着书包来到学校。刚把书包放下,我就被语文老师叫到办公室。办公室里只有语文老师和一位同学。我刚要开口问为什么让自己进办公室,语文老师不问青红皂白,指着那位同学,就冲我发话了。她大声质问我:"是不是你偷了他的语文课本?"

"偷课本,什么课本?"我满脑子都是疑问。

"没有啊!昨天一放学我就回家了……"我辩解道。

可是不管我怎么辩解,语文老师硬是一口咬定是我拿的,还让我转过身子在办公室里面壁思过。当时,我想哭——因为实在太冤枉!

这时,您进办公室来,见到神情委屈的我,轻声地问:"你怎么被罚站在这里啊?"

"是语文老师叫我站的。"我噙着泪水回答道。

"那你为什么被老师罚站?"您轻声问。

"老师说我拿了小阳的语文课本。可我根本没拿!结果老师说我不诚实,就被罚站了"

"那你为什么无缘无故被冤枉呢?"

"因为……因为我……我是差生。"我说话的声音很小。因为我是老师和同学眼中的差生,所以连说话都没有底气。

这时,您什么都没有说,调头走出了办公室。过了一会儿,您又回来了。您走到我的面前,亲切地对我说:"回去上课吧。老师调查清楚了,是小阳的同桌误拿了他的语文课本。"老师,您知道吗?就是从那天起,我发誓一定要做个优秀学生。不为别的,就因为您的公正!

焦老师,是您把我培育成合格的小学生。每当我见到您眼角那几丝浅浅的皱纹,就知道那是因我而生,心中就感动不已。在即将分别之际,敬爱的老师,让我深情地对您说一声:"谢谢您!敬爱的老师。"

身体健康

您的学生:小杰

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篇15:最新给初中老师的一封信优秀

全文共 603 字

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亲爱的珊珊姐姐:

您好!

几天没见,有些想念您了。也许你不知道我的名字,那我先做个自我介绍吧。我叫区晓晴,是华侨中学初一(1)班的学生,也是您的学生,就是那个脸蛋尖尖,头发短短,伶牙俐齿的小女生。就是那个经常在教师办公室里对您说那句“精神上支持你”的小姑娘。

说实话,我不喜欢您的不辞而别,您只留给我们一封长长的,就悄悄地走了。我们准备为您开个欢送会呢。也许您是因为怕舍不得我们,是怕抑制不住自己的眼泪吧,所以选择了静静地离开。

您来我们班实习了三个星期了,您总是梳着“马尾辫”,穿着“小清新”的衣服,清清纯纯的样儿。我每次去办公室,都看见您总是在孜孜不倦地批改着我们的作文,您总是批得那么认真,那么细致。您上的课风趣幽默,常常引得全班同学哈哈大笑。下课了,还经常跟我们谈笑,好像我们的大姐姐。我们都喜欢您。

上个星期五,我们得知您已经离开了学校,这犹如晴天霹雳,我们都舍不得您呀!我们就在教室里为您开了一个没有主人翁的欢送会,我们在黑板上写上了“珊珊姐姐,我们爱你”,然后深情款款地为您合唱了《祝福》,每个人都唱得热泪盈眶。在这,我祝愿您身体健康,前程锦绣!回忆起我们相处的点点滴滴,我们还拍了许多张照片呢,要是这些照片能留下您的倩影,那多好啊!

珊珊姐姐,您还会回来看我们吗?我们会时常记挂着您,因为您是我们的好老师,好姐姐。在您身上,我们学到了许多许多。我们永远忘不了您。

此致

敬礼!

学生___

20__年5月9号

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篇16:给老师的建议信

全文共 506 字

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敬爱的班主任徐老师

首先,感谢您近几年来对班级与同学的关心和爱护。四年里您虽是班主任,却没有一点“官”架子,而实事求是,努力改进学习方法,提高了不少同学的学习成绩。为此,我向您表示感谢。为了把我们最后一阶段的同学的学习成绩提高,在此,我想向您提出一点小意见,希望能给您带来帮助。

徐老师,您知道为什么有的同学学习成绩老提不上去吗?据我平时对大家的观察,我发现这些同学并不是不想读书,而是因为多次的“考砸”,使他们认为自己没有能力读好书,久而久之,这些观点便被他们自私“证实”了,从而引发“破罐子破摔”的心理。我与一位差生是好友,他认为:他从一年级到现在都学不好,也追不上,反正都这样了,努力也没用!于是,我便总结了三条差生们成绩不好的原因:

1.每次考试成绩垫底,而总有许多优等生考了高分,大家高兴地谈论着。而他们却只能在一旁羡慕的望着,产生了自卑的心理。

2.自从有了自卑,他们便认为“我不行”,放弃了努力。

3.第三条就与您有一点点关系了。您十分尽职,在差生那一方面总是为他们补习。可我认为,您在生活过中也要鼓励他们,增强大家的自心。我相信我们班全体师生地共同努力下,一定会把班级搞好!

祝您工作顺利,身体健康!

学生

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篇17:写给老师的一封信

全文共 203 字

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老师

你好!20_年11月5、6号在上海第一次有机幸聆听您的培训会,感觉你的培训课程非常专业精彩!您的专业和敬业让我深受感动和鼓舞,很想有机会再次能参加您的培训会,会关注您的活动,祝您生命长青惠泽众生!

您好!亲爱的孙老师:

亲爱的孙老师我是您的学生白忆文,孙老师您知道吗我多希望您能在和我相处6年那。您温柔体贴给我们布置的作业又少还非常好。真希望您可以在我身边在当6年的班主任。

此致

祝您身体健康、万事如意!

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篇18:老师致家长的一封信

全文共 1489 字

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尊敬的家长

您好!我是一(6)班班主任袁老师。很荣幸成为了您孩子的老师,这是我和您孩子的师生缘,这份师生缘将让我们有机会相处三年时间。我会珍惜这宝贵的三年,希望这三年里我们能携手帮助孩子健康、快乐成长,更希望这三年留给孩子的是美好、快乐的时光。

根据以往的经验,我想给各位家长提些建议:

1、训练期间就要掌握学校的针对学生的各种时间安排,(开学后注意记录课程表)保存老师的电话号码。

2、从孩子上学的第一天起,坚持每天睡前带孩子一起检查第二天早上孩子要用的各种上学用品,同时一起准备您第二天一早需要的东西。

3、至少要保存有2至3位同班同学家长电话号码(留家庭情况差不多的就好了)。

4、老师每天要求带的学习用品或者其他物品,要坚持每天协助孩子带上。

5、训练孩子每天离家门时跟家里人道声“再见”,与送孩子上学的人说声“辛苦了或谢谢”;接孩子回家时,要孩子向家里人报告“我回来了”。

6、一年级第一个学期,写作业时要陪孩子一起,但不是看着孩子写作业,而是您在一旁看书看报。孩子写完了,欣赏或检查,发现有错时可以先用类似的题训练后再来更正,效果会更好。

7、孩子的着装非常重要,不可以让孩子穿脏、破、过于时尚、过于旧的衣服上学。衣服要干净、得体,方便孩子运动。若学校不要求穿礼服时,就不需要配皮鞋。穿运动服就就穿运动鞋或布鞋或凉鞋。

8、对孩子带回家的各种不属于家里的东西,要深究到底,必须弄清楚来源,然后该送还的送还。

9、与孩子一起步行上学,一定要遵守交通规则。因为您现在接送,就是为了将来不接送时孩子也懂注意安全。

10、送孩子到学校,和孩子道别后,该干嘛就干嘛去。别影响孩子,否则孩子永远不知道他现在该做的就是好好上学。

11、永远不要随意到孩子的学校或教室,在孩子眼里,教室时办公室,是他的另一个世界。想去得提前告知孩子,同时具体到第几节课,保证不了时间请闭嘴,否则近者影响孩子一天的情绪,远者影响孩子以后诚做人。

12、坚持关注学校相关新闻,坚持了解学校周边的治安环境,及时与老师沟通。请您明白此生不变的事实:孩子是您的。所谓:爱一个人就要爱他的环境。

13、做为家长,没事看看自己家的书柜,有没有书柜,书柜里的书还能不能看?您自己看书了吗?若是您都不爱看书,怎么能要求孩子爱看书呢?不强人所难吗?

14、帮助孩子择友,择其善者从之。上策不封顶,下下策:物以类聚,人以群往,找和自己差不多的。孩子的未来决定家族的未来。

15、不要轻易要求老师给孩子调座位,老师安排、调整座位是为了创建一个更好的教、学的环境。从而能让孩子更好地学、老师更好地教。您孩子的座位在孩子熟悉环境之后,每周会按组移动。1→2→3→4→1,如此反复。

16、孩子之间发生矛盾时,家长要冷静,第一时间和孩子沟通、和老师沟通,要相信老师的处理能力,相信孩子间的矛盾是瞬间的事儿。放心,假如有什么意外(跌伤、撞伤),学校、老师会第一时间处理并通知您,和您一起解决问题。

17、不要给老师送礼,更不要送钱。过节给老师发个短信,道声祝福。一个真正负责任的老师,不会因为一些礼物给予哪些同学哪些照顾。每个孩子都是孩子,在老师眼里,都一样可爱,缺一不可。

18、家里有困难的,诸如:孩子某一监护人常年病中,家里老人年纪偏大,家里经济出现问题,家里人手不够......您说出来不是暴露隐私,老师对您家庭秘密会守口如瓶。只有老师了解您家里的困难,才能在平时的生活给予孩子帮助。

总之,好的开头是成功的开始,低年级是养成教育,我们要携手合作,共同培养孩子的各种良好习惯。辛苦一两年培养孩子的习惯,以后才不会太辛苦去管教。

为了孩子,加油!

一(6)班 袁老师

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篇19:致数学老师的一封信小学

全文共 1010 字

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敬爱的数学老师

您好吗?算算我们有两年多没见面了,老师现在可好?又一个教师节即将来临,这是花园中辛勤耕耘的园丁的节日!

这是一个多好的节日啊!老师,好久不见,学生有好多好多的心里话想对老师您说,老师,学生忘不了,忘不了老师的目光,老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人充满力量……老师,您有一双会说话的眼睛,您自己知道吗?我猜您肯定没察觉吧!老师,您-听-我-说……片断1教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而又缓慢的踱步声。

我们正进行着数学考试,卷子很简单,我早早就完成了。突然,旁边的同学向我发出了“求救号”,我回头看老师离我还很远,又朋友一场,我怎么忍心“见死不救”呢。便把卷子移了过去。作贼总会心虚,当我再次回头,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光,我不敢正视老师的目光,赶紧把卷子抽了回来,老师您知道吗,您的目光,多吓人啊!

片断2发数学卷子了,我提心吊胆地坐在座位上,忐忑不安地等候老师宣读“圣旨”,“莹莹,95分——”老师微微略顿一下,和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。看,老师,您的目光,多好看呀!片断3大扫除啰。老师交给我一个任务:监督同学们打扫,另外把水沟旁的杂草,用锄头处理一下。什么,拿锄头锄草?这可把我给难倒了。一个连锄头都拿不稳的人会锄草吗?可是如果我说不会,一定会被人笑死的。只好硬着头皮撑下去。

我来到水沟旁,站在那儿,手握锄头,看那些草看了半天,不知该从何下手。一回头,发现站在远处的老师正微笑地看着我。我也向老师点了一下头,开始锄草了。干了老半天才把草锄完。老师,您的眼睛,是任何眼睛都比不上的,是最美的眼睛。老师的目光,时刻教育着我。老师的眼睛,是闪烁着智慧光芒的星星。它,就是我心中的航标灯。老师,我想对您说,我忘不了您的目光。

片断4老师,您的目光让我难忘,您的笑,也同样印在我的脑海中。我绝对,您就像是一位德高望重的长辈。笑起来,不仅慈祥,而且很有威严。是一位值得人尊敬的慈祥的老人家。回首小学的每一天,回首与老师相处的每一天,真的很快乐。时间不等人,我已经成为初三的学生了。

老师,您知道吗?这么久了,有一个缺点我一直都改不掉——做简单的题目粗心大意。我也很烦恼,很心急,但就是改不掉。老师我这样算不算“朽木不可调也”。就此收笔。顺祝:身体健康!工作顺利!

写信人:

日期:

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篇20:最新给初中老师的一封信优秀

全文共 550 字

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敬爱的珊珊老师

您好!

记得三个星期前,您第一次踏进我们学校的校门,在教师办公室里,为我们全班五十多名同学改作文。可是我们全班同学都写得非常差,您感到十分生气。毕竟您是第一次来到我们学校嘛,因此您没有发脾气,而是耐心地给我们讲解方法。

您第一次上讲台为我们讲课,看到全班那么多个陌生的面孔,一定感到很不自然吧。我们看见新老师来了,也想拿出最好的一面给您看。可不料“聪明反被聪明误”:我们都在课堂上嘻嘻哈哈的,希望能引起您的注意。可是有点过火了,结果扰乱了课堂秩序,使您非常不高兴,忍不住批评了我们。

在您临走的前一天,您为我们上了《邓稼先》这一课。我清清楚楚地记得,我们还不知道您上完课就得收拾行李回三亚了,而且抱着有点“新老师好欺负”的想法,让您生了第三次气。然后,当您回去的时候,我们顿时恍然大悟,才意识到犯了错误。

在李彤昕念着那封饱含泪水写下的的离别时,我和全班同学一样,感到太对不起您了,有些同学还哭了。而此时,您已经漂洋过海,回到了那个熟悉而又陌生的地方。再向您认错也来不及了。

在此,我想向您道歉,我不应该不好好听课,导致您生气。在以后的日子里,我一定会认真学习,好好听汤老师讲课,以此来弥补我的过错。希望您能原谅我们,给我们一个机会。

祝:身体健康,工作顺利。

您的学生___

20__年3月31日

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