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教师节写给老师的一封信七年级汇总20篇

全面实施信息技术素质教育,全面实施信息技术课程改革是当前教育领域的一场深刻变革,传统的教学方法已不能适应新的发展。下面是开学吧小编整理的教师节写给老师的一封信七年级,欢迎大家阅读!

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致老师的一封信

全文共 888 字

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敬爱的老师们:

您们好!秋风送爽,桃李芬芳。在这收获的金秋时节,我们迎来了第二十三个教师节。值此佳节之际,我们代表学校全体同学,向辛勤耕耘、默默奉献在教育教学岗位上的全校老师致以最诚挚的节日祝贺,祝老师们节日快乐!

我们交通技校在四十多年的风雨历程中,经过几代人的不懈努力,学校逐步发展壮大,为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到,在省交通厅和有关部门的大力支持下,在校领导一班人的正确领导下,学校得到了快速发展,完成了从技工教育向高级技工、技师教育的转变,专业设置更趋完善合理,师资队伍、办学条件得到了较大改善,学校规模发展到3000余名学生,在校53个教学班级,呈现出一派欣欣向荣的景象。

走过四十多年风雨历程的交通技校,正是有老师们的辛勤浇灌,方才有今日的桃李满园,老师们的开拓进取,让我们看到了学校美好的明天,看到了我们成长的方向!

尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。老师教给我们做人的道理,启迪我们的智慧,传授给我们知识技能,为我们答疑解惑。淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,老师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大。我们是初生的太阳,那老师就是用自己的身体托起了太阳;我们是时代的骄子,那老师就是真正为我们铺就辉煌之路的人!老师推崇真诚与廉洁,因而老师的心灵永远那么坦荡与年轻;老师奉付出与汗水,因而老师的收获永远那么的殷实而厚重;老师播种希望与快乐,因而老师的笑容永远那么灿烂而迷人;老师打造现在与未来,因而老师的名字永远那么响亮而动听。老师永远是我们最为敬爱的人!

老师:我们一定会铭记您们的谆谆教诲和殷切希望,勤奋学习,苦练技能,树立远大志向,以技术服务社会,以青春报效祖国,为老师争光,为学校添彩!

在这个特别的日子里,洋溢的是我们浓浓的敬意,铭记的是您们熟悉的名字,留下的是我们深深的祝福!衷心祝愿老师们身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

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篇1:致老师的一封信教师节大全

全文共 518 字

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亲爱的马老师

您好!在这秋高气爽的季节,美好的节日——教师节就要到来了。

马老师,您为了我们付出了青春。您为了让我们读好书,学道理,想尽了各种办法,就像园丁给小树苗浇水、捉虫、松土……您的恩情简直让我们无法回报。我们在您的教育下慢慢的长大了。

一年级时,上学的第一天,是您把我送进了知识的大门。您那双眼睛使我无法忘记。您常常用那双并不出奇的眼睛鼓舞我,激励我。我曾经也在那双眼睛中看到过严厉。有一次,我做完作业,忘了放进书包里。第二天,您要抽查作业。我支支吾吾的跟老师说。当我抬头时,猛的看见您的眼睛中射出了严肃的光芒。这是一种无声的责备,这种责备使我感到惭愧。是的,这双眼睛十分普通,但正是这双眼睛注视着我们,关心着我们的成长,让我们改正缺点,奋发上进。

马老师,那时候在我心目中您就像我们的母亲关心着我们。有一次,一个同学衣服上的扣子掉了。被您看见了,您就把那同学叫进了办公室,把他的扣子缝了回去,还叫他以后小心一点,不要再把扣子掉了。

马老师,有时我觉得您是我的同学。因为下课了你总是和我们一起玩游戏,一起聊天。

马老师,这一切一切也许您已经忘了。因为您为学生做的太多了。您为我们付出了所有。

祝您:身体健康!

您的学生:__

20__年9月7日

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篇2:给老师的一封信

全文共 423 字

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亲爱的陈老师

您好!

新年即将来到,我们又要长大一岁了。感谢您这几年来对我的辛勤教育和悉心栽培,使我从一个不懂事的小孩子变成了一个知书达理、聪明能干的班干部。

在您的帮助下,我写出了一篇篇生动的作品;在您的鼓励下,我学起了古筝并顺利地考出2级;在您的推荐下,我当上了小记者,发表了许多篇文章;在您温和的批评中,婉转的提醒中,我明白了自己的缺点与不足……我所有的成绩与进步,都您的谆谆教导是密不分的。

陈老师,您生动的讲课,平时的教导,使我明白了许多道理:学习上我们体会到了“一份耕耘,一份收获”的乐趣,生活上我们懂得了团结协作的重要性,与同学相处中我们感觉到了真诚与爱心的价值……

在新的一年里,我要继续努力。我现在做得还不够好,但我相自己能做得更好!我要多读好书,多写好作;参加各类比赛,努力争取更多的第一,为班级争取更多的荣誉!

陈老师,请相信我。我一定能做得更好,也会努力把班级带得更好!

敬祝

新年快乐、万事如意!

您的学生:王佳茜

2008年1月23日

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篇3:写给老师的一封信优秀

全文共 404 字

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尊敬的彭老师

您好 !

今天我怀着一颗感恩的心, 为您写这封,因为老师您为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游,您浓浓的师爱伴随着我成长。

记得刚上小学的时候,我胆子很小,不敢举手回答问题,是您觉察到了,对我说:“

罗田桐僖,别害怕,鼓起勇气试一试,就算答错了也没关系,学习上一定要有自信心。”

我在您的鼓励下增强了自信心和勇气。渐渐的,我能踊跃举手发言了,胆子也越来越大了,老师您欣慰地笑了。

彭老师,在过去的四年里,您给了我无私的爱,每当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解,

一遍一遍,不厌其烦。当我生病的时候,您为我冲药,并关心的问有没有难受……

让我深深地感受到了您无微不至的关怀像春雨般滋润着我幼小的心田。彭老师,我要对您说:“谢谢您!”

彭老师,您为我付出太多、太多,深似大海,高似蓝天,我发自内心地感激您,我的老师!您的教诲之恩,我终生难忘。

祝老师

身体健康

工作顺利

您的学生:__

20_年_月_日

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篇4:学校老师致家长的一封信

全文共 1265 字

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家长们:

屈指算一算,自己执教也有好些年了,虽说时间不算太长但也不短,给我感触颇深的不是“好生”而是“差生”。现在我就来谈谈这些在同学、老师眼里所谓的“差生”。

平时我们口中提到的“好生”与“差生”是指的是他们的成绩好坏,而并非是指他们的人品。在和差生接触的过程中,你会发现他们的智商、情商都相当高,相反学习好的孩子,他们的情商不一定有他们高,他们比成绩好的孩子更善解人意,这也许是周围人对他们的不公平,使得他们比学习好的孩子要善解人意吧。

在教学过程中,“差生”是各个任课老师最头疼的问题,因为我们国家的应试教育永远是以学生的成绩来衡量老师的教学水平,虽说不公平,但几千年沿袭下来的科考制度,怎么可能说废除就岂能废除的,因此,学生也就成了最大的受害者。特别是成绩差的学生便是应试教育的牺牲品。

其实,差生并不是天生就不爱学习,他们身上也并不是从娘胎出来时身上就被刻有一“差”字,他们的“差”多数是由于后天造成的,也就是说他们的“差”与他们的成长的环境有关。

“差生”和学习好的孩子一样,一丝不挂地呱呱来到人世间,一样的从幼儿园开始接受学前教育,包括怎样与小朋友相处、一些生活习惯,如饭前便后要洗手等等,在这个阶段每个孩子都处于快乐和无忧无虑之中,他们的模仿能力常常让他们的家长为之感到骄傲。此时的家长也处在幸福之中,对孩子也充满了希望。

当孩子开始进入小学后,随着课程的难度逐渐加深,孩子之间的成绩开始有了明显的差别。“差生”的家长开始出现失落感,气急败坏开始打骂孩子,有时夫妻之间为了孩子相互埋怨对方不管孩子学习,甚至为了孩子成绩相互伤害对方,其实,这都是不可取的。

有句古话:近朱者赤,近墨者黑。不也说明了环境对人的成长非常重要。为什么现在要对服役的人及其家属实行人性化教育,要改善服役人家属的生存环境,不也是通过环境来改变人的理念吗?

孩子在小学成绩就拖泥带水,到了初中,随课程难度系数的增加,孩子的成绩就更加每况愈下,一天不如一天。老师在班上又经常表扬成绩好的孩子,无形之中对差生的自尊心是一种伤害,再加上家长的不正确对待及周围人的歧视,造成他们对周围一切都存有戒心,严重的还会造成他们心灵的扭曲,有的还会采取自暴自弃,甚至和社会上的闲杂人员混在一起,参与打架、斗殴,最后葬送了自己的人生,真可谓,可悲、可叹!

“好”是每个正常人都想追求的目标,差生也不例外。在我们每个人迈出人生的第一步,一定会有一个人守护在我们旁边。学习如同走路,孩子从一张白纸到满腹经文不仅需要老师的帮助更需要家长的帮助,孩子的学习习惯都是从小学阶段养成的,父母细心的,他们就能很快发现并纠正孩子的不良的学习习惯,粗心或不负责任的父母就不能立即发现并给予正确的引导,久而久之,孩子的不良学习习惯就慢慢养成了,同时学习上的债台越垒越高,慢慢他们也就变成了人们眼中的差生。

为了不让悲剧从演,做父母的,你们该少打几把牌,少垒几圈长城,为你们的孩子大多想想吧,不要以为给他们生命,你们的使命就完成了,相反这种不负责任的态度,给他们的只能是深深的伤害。

___

20__年_月_日

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篇5:写给老师同学的一封信

全文共 783 字

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亲爱的老师同学们:

你们好!

这个暑假,我过得很充实,玩得也开心,学得也不落后,每天都是快快乐乐的。时间过得真快啊!最近每天我都在QQ上倒计着时间,期盼着开学的到来,因为我开始想你们了,开始怀念在学校里与你们在一起的快乐时光!

嗨!丁皓天、曹帅、陈仲禹、胡旭、小王嘉欣······哥儿们好吗?很久不见,一想起我们在学校里玩耍,学习的一幕幕,就特想你们,期待哦!

还有我的同桌——周佳怡,恭喜你暑假里获奖了,开学后可要透露透露技巧哟,别一个人偷着乐哟! 特别祝贺才女陈珺,恭喜你钢琴十级通过

真羡慕你啊,因为我古典吉他才考5极 不过我会努力坚持到底,向你学习! ······

敬爱的老师们,我也想你们了。暑假里,虽然玩的时间多于学的时间,但总是感到少了点什么,也许是少了份你们的叮咛!多么希望在开学的新教室里能够依然见到你们的身影啊!每每与同学聊天聊到老师的时候,同学们都说舍不得自己的老师被换掉,都在心中祈盼老师们的留下!因为我们与你们已经心灵默契了;因为我们已经习惯于你们的教导;因为我们已经粘上了你们教的课······敬爱的各课老师们,请为五(8)班停下你们的脚步吧,在新的学期里,虽然我们可能童心未泯,依旧调皮,但我们一定会更加好好学习,不辜负你们的辛苦付出,不辜负你们为我们停下的脚步!

我们吧,老师!五(8)班的全体学生向你们致敬!

亲爱的老师同学们,我期待着开学,期待着见到你们!最后,用我最最真诚的心祝福你们健康快乐!

★给老师的一封毕业信600字★ ★ Graduation letter to the teacher 600 words ★

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★幼儿园家长给老师的信★

★ The letter of the parents of kindergarten ★

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篇6:教师节作文:给老师的一封信

全文共 617 字

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敬爱的伍老师

您好!

在这即将要小学毕业了,我怀着无比激动的心情给您写了一封

敬爱的伍老师,我永远也不会忘记您对我们的亲切教诲。多少个沸腾的白天,您在明亮的课堂里孜孜不倦的给我们讲课;多少个静寂的夜晚,您在灯光下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养成才,您流了多少汗水,耗费了多少心血啊!

伍老师,您还记得那场运动会吗?当时我参加了垒球比赛,在这场垒球比赛中,我还得了奖,当时我听到广播报到我的名字时,我是多么的开心,多么的兴奋啊!之后,我比这个消息告诉了您,你虽然只有对我微笑了一下,但是我从这微笑中看出了您对我的期望,好想再对我说:“继续加油”。这句话使我多么激动啊!

伍老师,您还记得有一次,在春季时,班上有许多同学都感冒发烧,将近有一半的同学没来上课。当时,您也被我们传染了。但您感冒了,生者病还来学校给我们上课。

无情的岁月,在您的脸上刻下了一道道皱纹,一根根粉笔染白了您的头发,此刻,我仿佛看见了您头上的一根头发是为我而生的,一丝皱纹是为我而白的。但您很欣慰,因为你将“桃李满天下”。

亲爱的老师,您是春蚕,似蜡烛,把自己的每一根丝,每一分热,毫不保留地献给祖国,献给人民,献给千千万万像我们一样的学生。你的精神将永远激励着我们勤奋学习,努力向上。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,我不知该如何报答您,感谢您,就将我以学习上的进步向您表示感谢吧!

祝您

身体健康,万事如意

您的学生:林斯迪

[教师节作文:给老师的一封信

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篇7:教师节给老师一封信

全文共 847 字

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敬爱的老师

您好!

光阴荏苒,经过您四年多的教诲,如今我们已经成为懂事的高年级学生。在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第_个教师节。回首往事,我们就想表达的是感谢老师一直以来对我们的关爱。

语文,充满梦幻与乐趣。一任又一任的语文老师,是您带领我们每天有感情地朗读文章、诗歌,教我们学会做人,学会作文。我们标点的使用错误,笔顺的书写错误,在您的火眼金睛下,一一被挑出;我们歪斜的字,不当的用词,我们不准的读音,马虎的态度,在您的教导下,在您不厌其烦的教导下,一一得以改正……谢谢您,语文老师,祝福您身体健康,工作顺利!

数学,充满美妙与神奇。一任又一任的数学老师,是您带领我们探索着这座神奇的殿堂。低年级时候,看到高年级大哥解着让我摸不着边的数学题,我对数学产生莫名的敬畏感。在您的扶持下,我的数学知识日渐成长,如今我看到的数学是亲切可爱的。有一次,我忘了把小数点后边的零去掉,您毫不客气地把这个细小的问题圈出,让我明白了数学的严谨……谢谢您,数学老师,祝福您家庭美满,事业有成!

英语,充满快乐与幽默。一任又一任的英语老师,是您带我们探索着西方世界的表达思维;是您拉着我们的手,实现着走向世界的一个个梦想;是您你们采用小组竞争的方式,让我们爱上英语;是您发挥了各种能量,让我们敢于开口说英语……谢谢您,英语老师,祝福您天天开心,快乐永远!

科学老师,您带我们探索了奇妙的世界;音乐老师,您带我们领略了天籁之音的美妙;品社老师,您带我们认识了社会;美术老师,您教我们如何欣赏美,如何表现美;心理老师,您让我们拥有着积极健康的心态;后勤老师,您默默地为我们提供着更便捷的服务,让我们拥有更美好的环境……谢谢您,老师们,祝你们幸福安康,万事如意!

老师——敬爱的老师!讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师,值此第37个教师节,我们怀着十分的感情,十分的激情,对您说:老师,您是我们心中永远的天使!祝您节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!

此致

敬礼!

您的学生:_X

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篇8:2024年老师致家长一封信

全文共 1130 字

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尊敬的家长

您好!孩子入学已经一学年了,孩子们从a o

e到现在课前会预习,课后会自己独立完成练习,我觉得十分的欣慰。可是随着学习的深入,我发现了孩子们的不足,那就是:孩子们对记忆生字生词速度较快,准确率也较高;而对课文的朗读、课文中语言文字的感悟较弱,我想这可能与孩子的阅读水平有关。

如何提高孩子的阅读水平?这个问题一直困扰着我,许多家长可能也在思考这个问题。俗话说:“给孩子鱼吃,不如教他钓鱼的方法”。家长如果想让你的孩子喜欢读书,进而把书读好,那唯一的方法就是养成良好的阅读习惯。这也是我的最大愿望。

大家都知道孩子的成长有几个关键期,阅读关键期则是现在。因此,从一年级就要培养孩子的阅读兴趣,兴趣是最好的老师。孩子一旦有了浓厚的阅读兴趣,阅读水平自然会提高。一年来,大都数孩子每天早晨到校能大声朗读《365儿歌》、《三字经》,中午到校能从自己书包拿出心爱的绘本阅读;每周周四下午我会带着孩子们听儿歌、故事;每月最后一周周四“故事爸妈”都会带来精彩的故事和孩子们分享。随着年级的升高,需要养成孩子自己去阅读的习惯。假期请家长一定要给孩子提供一些有趣的儿童读物,如《小房子变大房子》、《大灰狼的红焖鸡》、《今天我的运气怎么这么好》、《秋秋找妈妈》等书,巩固孩子的阅读兴趣,慢慢地孩子才能去读一些我们希望他读的书。我建议家长朋友们可以去书店或在网上购买《朗读手册》和《图画书——阅读与经典》这两本书来带着孩子读读,你的孩子一定会给你一个惊喜。

我国亲近母语阅读专家说:阅读能给孩子一个温暖的家,一个文化的根,一个快乐的童年。而儿童阅读是根的工程,花的事业。如果在孩子们的心中根植阅读的种子,那将让他们的一生从此充满阳光。

下面是一些适合低年级孩子阅读的.书的名字:《逃家小兔》、《爱心树》、《庆子绘本》、《不一样的卡梅拉》、《鳄鱼怕怕牙医伯伯》、《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《月亮的味道》、《你看起来好像很好吃》、《我是霸王龙》、《可爱的鼠小弟》《城里最漂亮的巨人》、《女巫扫帚排排坐》、《我的野生动物朋友》、《一口袋的吻》、文字的奥秘(3册)、阿罗系列(7册)、小企鹅心灵成长故事(5册)、“我在这儿”成长阅读丛书系列(9册)、《小猪唏哩呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》、《我和小姐姐克拉拉》、《寻找快活林》、《一粒种子的旅行》、《鼹鼠博士的地震探险》、《动物王国大探秘》、《笠翁对韵》、《汉字里的故事》等。你可以在网上购买,也可以和其他几位家长联系,形成一个团购,这样既便宜,孩子之间又可以相互借阅,共同讨论读后的感受,可谓一举多得。(蓝色字体为亲子共读书目)

总之,阅读习惯的培养需要日不间断,更希望各位家长能与我们的孩子们一起分享阅读的乐趣!

此致

敬礼!

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篇9:教师节写一封信给老师

全文共 498 字

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敬爱的李教师:

您好!

时光老人匆匆到来又匆匆地离开,小学六年时光转瞬即逝,告别陪伴六年之久的教师、同学,跨入了中学的大门,遇到新的教师,来到了新的团体。我的新教师对我们更是负责,更是关心呵护,时时刻刻为我们操心劳心。

教师,您是美的耕耘者,您是美的播种者,您是辛勤的园丁,培育着祖国未来的花朵。您跟我们说,您每一天准备上课资料熬到深夜。当我们大家窗前灯都灭了,唯独你窗前的灯彻夜明亮。到第二天早上,你又永远是最早到的一个,在教室里等待着我们到来,当我们全部到齐时,你脸上露出了一丝笑容,但神情还是严肃庄重,您听到我们读书声时总说:“大声点,一日之计在于晨。”

李教师,每当您上课时,我们大家都凝神专注的听您讲课,您仿佛有着一种魔力,使我们都陶醉在其中,就算偶有心思跑到九霄云外去了,也能被你幽默而又有吸引力的话语给勾回来。您讲课,有着能让我们身临其境、如见其人、如闻其声、感同身受的效果。您总是想方设法调动我们的进取性。课堂上您要求严谨高效,课后却总和我们一齐谈笑风生,一齐看电影,一齐打球,请我们吃满汉全席……我明白您是让我们学的开心,玩的欢乐。今日我想郑重说出那句藏在心底很久的:“教师,我爱你!”

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篇10:写给未来学校老师的一封信

全文共 580 字

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敬爱的老师

您好,我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦,因为马上就要升初中了,我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封

我,一向是喜爱数学,追求数学,探索数学,所以,我希望数学老师严格一点,当然不要太枯燥,也就是说时而严格,时而风趣,时而认真,时而放松。我希望老师上课讲难题,使学生们进入数学的花园,去探索数学的奥秘,我希望老师每讲一道题之前,让学生们独立思考,自己东升,提高学生的独立思考能力,否则,学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题,这样会扩展我们的知识面。最后,希望我未来的数学老师认真、负责。

我自认为我最大的弱项乃是语文,所以我希望未来的语文老师既要讲得好,又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件,或讲一些外国作品,不要学死板的东西,要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事,这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏,像成语接龙等,这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好,不冤枉人,不说脏话,要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样,学生失败的时候,老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心,有爱心,让学生乐于帮助别人。最后,希望我未来的语文老师认真、负责。

祝未来的老师们:身体健康,万事如意,梦想成真!

此致

敬礼!

写信人:

日期:

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篇11:英语作文新年给老师的一封信

全文共 3328 字

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Dear Mr. Cao

Hello!

First of all, I wish you all the best in the new year. After such a long

holiday, where are you going to play? We went out on a big cruise ship. The

cruise ship is like a small city with everything! Im very excited! I brought a

book "understanding Chinese traditional festivals" on my journey. This book

makes me really understand the meaning of the Spring Festival. Let me also tell

you about it to Mr. Cao!

This book is full of rich cultural atmosphere. The text interprets the text

with pictures and notes each other. It vividly shows the general situation,

origin, celebration activities and various folk customs of traditional Chinese

festivals such as the Spring Festival, the Lantern Festival and the Dragon Boat

Festival. Let more Chinese people have an in-depth understanding of their own

traditional festivals, and also open a window to the folk customs for foreign

friends who want to understand the ancient Chinese culture.

It introduces why the Spring Festival is called "Chinese New Year"? Why do

you eat Zongzi on the Dragon Boat Festival? How is "qiqiqiaoqiao" going on?

In this book, the author uses pictures and stories to uncover the mystery

for readers. This is not only a pleasant reading, but also a kind trip back to

folk customs.

I see that the Spring Festival, Tomb Sweeping Day, Dragon Boat Festival,

Mid Autumn Festival and other traditional festivals add endless fun to peoples

lives. But how much do you know about the stories behind these festivals? Dont

worry. Now open this book and follow the two lovely children in the book to

start this rare journey of looking back on traditional folk festivals. This book

introduces what are the traditional Chinese festivals? What is the history? And

so on. There are pictures at the bottom of each paragraph. There will be a few

children talking about other customs below. They look vivid and interesting, but

they are good-looking. Let me tell you something about it. There are many

introductions about the Spring Festival in the book, such as: the Spring

Festival in the traditional sense refers to the twelfth lunar month On the

eighth day of the eighth day of the lunar month or the third day of the twelfth

lunar month, the sacrificial stoves lasted until the fifteenth day of the first

month, with new years Eve and the first day of the first month as the climax.

The first day of the first month is the first day of the year, also known as

lunar new year. The word Spring Festival has different special meanings in

different historical periods. It is said that in ancient times, there was a

monster called Nian. It changed from eating insects to eating big living people.

Therefore, people in the village were very afraid of it. Every winter, when food

was scarce in the mountains, Nian would intrude into the village and hunt for

people and livestock. People were always in panic. Later, people all know that

Nian is most afraid of red, fire and noise, so the family will paste couplets on

the door, so Nian dare not come! Ha ha, isnt it very attractive to you!

This book is really recommended. I cant get tired of reading every page.

Its so interesting. I know so much about customs and culture, and its even

more fascinating because there are illustrations and texts. Youll love it, Miss

Cao!

OK, thats it!

Best wishes

Good health and family happiness

Your student: Chen Maoyi

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篇12:新年用英语给老师写一封信

全文共 1481 字

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Hello teacher:

I am very happy and excited about the new year. Today is the new years eve

of the new years Eve. In the afternoon, I helped my father hang a Chinese knot

Also go to the florist to buy all kinds of colorful flowers, dress up as a happy

home. In the evening, we went to my grandmothers house to have the new years

Eve dinner. Before the new years Eve, our two-year-old brother Dudu saw the

rich dinner on the table and said, "Wow! There are so many delicious things In

the new years Eve dinner, we eat with relish and drink the corn juice made by

my grandmother. Its really sweet in the mouth and sweeter in the heart.

Everyone is very relaxed and happy. After dinner, everyone went to set off

firecrackers. Before they started, they saw the same bright flower in the night

sky, red, yellow, blue, green, purple Colorful, beautiful! My father bought me

my favorite morning light fireworks, I took one, my father lit it with incense,

saw beautiful sparks flying out of the fireworks, I used it to draw countless

small circles.

Im going home. When I get home, I turn on the TV and the Spring Festival

Gala begins. The comic dialogue inside is so interesting! Its so funny that you

can laugh. Its really nice! It sounds so good that people cant help but follow

hem. The dance inside is so beautiful! Its so beautiful that people

unconsciously jump up. After the Spring Festival Gala is over, my father and I

went down to fight the closing gun and went home to sleep.

Best wishes

happy new year

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篇13:给老师的一封信教师节

全文共 423 字

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尊敬的陈老师

您好在这金秋送爽的日子里迎来了第__个教师节在此我祝您节日快乐同时也向您倾吐我的心声。

您开始当我们的班主任时,我们已经上四年级了对我们来说,您就像一个“后妈”陌生感使您的言行让我们处处感到不自在,总觉得您没有以前的老师好。

可是后来我们却慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点:

一、您讲得课既生动又有趣;

二、您对同学们非常负责;

三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。

记得有一次一个您曾教过的学生的家长到我家做客,便给我们讲起了您的先进事迹,其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情:随着课程难度的加深有些同学接受不了,于是您常常给他一遍又一遍地讲解,直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。您的爱就像古井一样深。

老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌,但您那颗美好的心灵,却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。

此致

敬礼

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篇14:写给老师的一封信

全文共 3596 字

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尊敬的老师

您们好!我是__的家长,首先感谢贵园收录我的孩子为国际小班一员,也麻烦老师在之后的幼儿园生活中给予我的孩子细心的呵护,感谢您们!为了老师在初入园阶段及时、顺利地了解我的孩子,也为了我的孩子能尽快适应幼儿园、在幼儿园开心度过每一天,我谨以此向老师们介绍我的孩子。

__,男孩,2010年11月15日出生,顺产,现在身高104cm,体重30斤,家住:__。__去年11月份到今年7月底在中新早教幼儿园入园,托班,算来已经有9个月的幼儿园集体生活了,对幼儿园的日常情况和一些规则也有所了解,以后的幼儿园生活里有什么需要和他沟通的,老师尽可以放开的和他谈,我想他应该是个通情达理的孩子。在转园之前,我们也和他做好了沟通,他表示对北方之星幼儿园的生活充满期待和好感,也表示最感兴趣的是幼儿园里高高的滑梯,如果可以,初入园时希望老师能满足他的愿望,让他玩一玩幼儿园操场上最高的那个滑梯。我想,马宇轩应该是班里年龄最大的孩子了,是大哥哥了,也有幼儿园集体生活的经历,对幼儿园已经不陌生,入园的基本能力和常识已经具备,希望老师能因材施教,对他提出更高的要求或让他接触一些在他眼里是新的东西,比如,做老师的小助手,帮忙完成一些力所能及的事情,多多照顾新入园的小朋友,带队做好榜样等等,我想,这些具有挑战性的新事情应该让他觉得幼儿园生活充满乐趣。 __ , boy, born on November 15, 2010, deliberately produced, now height of 104 cm, weighing 30 catties, home residence: __. __ From November last year to the end of July this year, I entered the park in Zhongxin Early Early Early Early Early Early Early Parks. Tuo Class has been a collective life of kindergarten for 9 months. I also understand the daily situation and rules of the kindergarten. If there is any need to communicate with him, the teacher can let go and talk to him. I think he should be a reasonable child. Before turning the garden, we also communicated with him. He said that he was full of expectations and good feelings about the life of the Star Kindergarten in the north. He also expressed his best interest in the kindergarten. The teacher can satisfy his wishes and let him play the tallest slide on the kindergarten playground. I think Ma Yuxuan should be the oldest child in the class. He is a big brother and has the experience of kindergarten collective life. It is no stranger to kindergarten. Higher requirements or let him come into contact with something new in his eyes, such as being a teacher of a teacher, helping to complete something that he can do, take care of the new children who enter the park, take the team to do a good job, etc. Think, these challenging things should make him feel fun in kindergarten life.

下面是我们为马宇轩同学制作的个人介绍,麻烦老师耐心细读了。

一、生活基本情况

1.有关称呼:在家我们叫他宝宝或__,在幼儿园,老师和小朋友们可以叫他“__”,他一定答应得非常爽快的。

2.饮食喜好:正餐不喜欢吃甜的东西;非常讨厌辣,即使是姜或大蒜的那种辣味他也难于接受,如果第一口尝到了一点辣味,他会拒绝吃这碗饭或这个菜。

3.生活自理能力:能自己穿脱裤子大小便,大便还需要帮忙擦屁股。不会用蹲便器,只会用坐便器,拒绝蹲下大小便。左撇子,多数时候用左手拿勺、拿笔等等,请老师宽容对待,不用过多强调必须用右手。能自己用勺子吃饭,直接对着水杯喝水;能自己穿脱简单的衣裤、鞋袜,不会自己扣衣扣或拉链;能独立洗手、洗脸、刷牙,当然,也有洗不干净的时候。

二、性格爱好

1.开朗活泼,热情,不认生。__同学从小不认生,到哪里都自来熟的样子,对陌生人警惕性不高,很容易和别人打成一片,即使是初识的人,和他玩一会后叫他跟着回家,他真的会跟着走,这一点请老师警惕看护,防止走丢,我们也在教育引导他不要随便跟陌生人走开。

2.大胆,爱冒险,勇于尝试。对所有新事物都很好奇,都想体验一下或摸一把,喜欢登高攀爬,还敢于往下跳,分不清多高是自己能跳或不能跳的,这一点希望老师们注意照顾,安全防范,给予正确引导。

3.爱说话,爱唱歌,爱唠叨。__同学绝对是个话唠,跟他对话时,他要求别人注意力集中在他身上,如果注意力不在他身上,他会过来推你一下或拍你一下,焦急的大喊“听我说”,这个推或拍,偶尔会没轻没重,这个在和其他小朋友交往中,希望老师多关注、多引导。

4.爱运动,喜欢蹦蹦跳跳、跑来跑去的活动。__是个运动阳光型小男孩,喜欢户外活动,我们自认为他的大运动能力发展得非常好,但精细动作欠佳,折纸、拿剪刀、拿筷子等,较同龄孩子学得慢,希望老师在精细动作上多多培养。

5.平时的各种小爱好。喜欢阅读,特别是有关车子的故事书;喜欢车子,尤其是托马斯;最近爱涂鸦,各种乱画;在家经常看的动画片是《蓝色小考拉》、《爱冒险的朵拉》、《歪歪兔》,反复看,百看不厌。

6.性格缺点。脾气比较急,想要做的事情必须马上做,不然一直唠叨着坐立不安。做错事情,也意识到自己的错误了,这种情况下,不愿意别人当面指出来,如果过多指责会烦躁不安的大声嚷嚷“别说了,别说了”,甚至上来拍一巴掌,请老师多多包容,正确引导。

三、语言能力

1.__同学的语言表达能力还是不错的,有什么事情老师尽管和他沟通吧,一般他都能清楚表达自己的想法。在中新早教幼儿园上托班,有外教课,平时说话偶尔中英文混在一起说,如果老师听不懂他在说什么的时候,注意是否中英文混在一起表达了。至于外教课,到目前,他还是很喜欢英文,也愿意用学会的英文去表达他的所见所闻,希望老师多加鼓励。

2.偶尔结巴,就是语速跟不上表达能力的那种,当他结巴时,希望老师能坐下来耐心听他讲话。

3.动画片《爱冒险的朵拉》里有一只狐狸叫捣蛋鬼,朵拉常说“捣蛋鬼,真讨厌”,生活中,马宇轩和小朋友交流玩耍时,有时候他会随口说:“__,真讨厌”,这一点我们在引导,也希望老师能宽容,晓之以理,以平常心对待。

四、健康状况

1.出生以来身体健康,无特殊病史和家属遗传病史,暂未发现药物或食物过敏现象。

2.各种预防针疫苗完全按照卫生防疫部门的要求按时接种,从小都是在__社区卫生服务中心接种,无遗漏现象。

3.最近有口臭、手足心发热的现象,我们在调理饮食中,希望在新入园阶段,幼儿园不要多给肉类食物,尽量清淡饮食,多喝水,加餐时多一些去火汤水。

总之,__同学是个活泼淘气但也通情达理的小男生,不足之处,希望老师多多包容,给以理解,及时向良好方向引导,优良之处,也请老师好好保护,多加鼓励,继续发展和完善他的优点。在以后的生活中,我们作为家长也愿意支持和配合幼儿园的工作,为孩子创造良好健康的成长环境,也希望孩子喜欢幼儿园、喜欢老师、喜欢小朋友,有一个美好快乐的童年生活,有一段多姿多彩的幼儿园记忆,在成长进步的同时能做到自己的事情自己负责,越来越少给老师添麻烦。

最后,祝老师们工作顺利、生活愉快!

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篇15:学生写给老师的一封信

全文共 417 字

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亲爱的周老师

您好!

岁月流逝,经年花开。滚滚红尘,时间留不住我们的青春岁月,留不住我们人世沧桑,但唯一能留住的是我们那在小学的美好记忆。

记得在运动会的时候,总能看到您的身影,就像一个稚嫩未脱的小孩子,在旁边呐喊助威。不论我做好不好,您都会鼓励或赞扬。

您就像黑暗中的明灯指引我们正确的方向。还记得我们中午去打牌或去踢足球的时候,您语重心长教育我们,让我们深深地意识到这样做是错误的,听了您的教诲,我再也没有做过类似的事情,我知道老师的那些话是对我们的爱。

您就像辛勤的园丁,培育着我们这些娇嫩的花朵。每一次您陪着我们一起学习,那个时候觉得很平凡很枯燥,但现在你的付出,我深深地知道,您将知识毫无保留的教给我们,让我们懂得了很多道理。那些读书的日子,深深的记在了我的脑海中。

老师,您就是黑暗中的灯塔,指引我们正确的方向,您就像辛勤的园丁培育着我们这些娇嫩的花朵。在小学的这段回忆令我难以忘怀。

祝您

身体健康,桃李满天下

您的学生王佰清

5月23日

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篇16:教师节写一封信给老师

全文共 778 字

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您好!

小学六年的时光仿佛是弹指即逝,几个月后我即将和母校、亲爱的教师、同学们告别了。在这六年里,最想感激的是您——敬爱的徐教师。

我还清晰记得在三年级时,您给我们布置每一天必做的活页纸日记,那时的我还不太会写作文,就更别提每一天都要写日记了,不太清楚怎样写景写事写物,怎样做到头尾呼应,主次分明……每一天的日记都是草草了事,马马虎虎应付。

偶然一次,您将我的日记做范本给同学们展示,我心里明白其实您是在鼓励我,因为那篇日记我没花什么心思写,而教师您却用心良苦的特意从课上抽出时间来讲评我的作文,那时我心中仿佛涌着一股暖流,心里暗暗决定以后必须要认真的写作文!

自那时起,我努力学习语文,每一天看课外书,有意识的观察生活中的点点滴滴,为写作打好基础,这样就不会让您失望,也为了自我更有心地在语文学习的道路上更上一层楼。每当我写日记时脑海里时常会浮现您和蔼可亲的笑容,想到这儿,笔尖似乎充满了力量,在那一篇篇得A+的日记里,不仅仅是我的努力,更多的是您对我的谆谆教诲,是您在教师岗位上始终坚持着兢兢业业的精神!多少个日子里,您就是这样陪伴着我们从一年级到至今!

我的作文自从第一次被展示后就突飞猛进,但好景不长,渐渐地我又懈怠了,日记没有以前写地那么用心和专注,有一次看到活页纸发下来得了个B级,我还不以为然,觉得没什么关系,以后写日记还是这样,一个多月过去了,非但没有提高反而退步了,之后您在一次作文课上对我们语重心长的讲道:“作文最重要的是用心!”这句话如响雷一般将我从睡梦中唤醒。

之后的三年里,我在语文科目上获得提高同时也带给了我喜悦,这都是徐教师孜孜不倦和悉心教导换来的,我发自内心的感激您,临近毕业,也十分的不舍。

我们六(1)班是幸运的,因为您陪我们走过了六年的小学时光,我们也将踏入初中,高中的校门,但我想对您说,您永远都是我最敬爱的语文教师!

此致

敬礼!

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篇17:教师节给老师的一封信

全文共 408 字

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敬爱的刘老师

您好!

明天就是教师节了,我先向您送上祝福,祝您节日快乐!

您是严父,又是慈母,因为您对我时而严厉,时而温柔。我上课走神了,站在讲台上的您向我投来了嗔怪的眼神,让我及时回过神来,专心听讲;我淘气、故意捣乱时,您又毫不留情地指出我的缺点,使我这匹野马不至于脱缰;我干什么事情都提不起劲,您就跟我聊天,鼓励的话语如雨露滋润我的心田;我的成绩提高了,您又露出了欣慰与赞许的笑容……您是园丁,我是小树。您为我浇水、除草、施肥……您让我迎着太阳,铆足了劲儿长!您就是我的恩师!

您常对我说,什么年龄阶段的人就做什么样的事。现在的我正是长身体,好好学习的时候,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。老师,谢谢您的教诲,我一定牢记于心。不用等我长大,我都要报答您,和您一起度过的日子,都是最美好的时光!

刘老师,最后再次祝您:

教师节快乐!

明天就是教师节了,我先向您送上祝福,祝您节日快乐!

您的学生:__

2022年9月10日

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篇18:致语文老师的一封信话题

全文共 717 字

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教师:

您好,开学有一个多月了,您带我们也有一个多月的课了,在这个星期里,结束了开学以来的调研考试,没想到在考完的第二天就全部批出成绩。我看我那可怜的分数,似乎感到跌到万丈深渊,我对我真是太失望了,期望多大失望就多大,心里那种滋味真不好受。可是,我不能放弃……

星期五放学回家,我把自我关在屋里,打开窗户,凉风微微吹进来,我托着下巴,脑海里浮现出您一件件教导…。。

记得您给我们上的第一节课首先教我们怎样去学好语文,我记得最重要的一条就是在其中对语文产生兴趣,那么学习语文就不会太痛苦,并且在乐中学,在学中玩。在课堂中,您教导我们,您不会看重分数,而是在你得到的分数后,你等得了多少,你会了多少,不明白的题懂了没有,进行课后反思了没有,在做题的时候,必须要进行思考后再写答案。您说过“考试字必须要写好,做阅读理解理解题时,不要浮躁读,应定要静下心来。”我感到,这句话您就是为我说的,我的确有这个毛病,不仅仅在语文上,在别的科目上也同样如此,导致会做的题不是抄错了,就是算错了,不是图没看见,就是…。。

教师,在你的课堂上,我喜欢您的笑,“哈哈…”坚韧又有力,似乎有一股很强的势力;教师,您也很亲切,您曾不在课堂上念没有完成作业的同学名字和考试不及格的同学,您处处为我们着想…。您似乎是那么了解此刻青少年的心理,你的话真的很聆听,我们真的很爱听,以为您处处在理,句句都打动我们的心。

教师您说过考试后就要反思,做出总结,我一作起写下这样一句话:期望源于失望,奋斗源于忧患。正如一位诗人所说:有饥饿感受的人必须会消化好,有紧迫感受的人必须会效率高,有危机的人必须会提高快。教师,我想学好,我要学好,您为我加油吧。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇19:感谢数学老师的一封信

全文共 1278 字

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敬爱的姜:

您好!

一转眼,已经是6年的时间,想必您一定不记得我了,我是您的学生。

今年大年初一,原来988班的们组织去团拜,我还是没有去,本来那时候在您眼里我就不是个好学生,而且分开这么多年,所以您必然不会在记得我,不是么?但是我一直没有忘了您,一直惦念着您,您身体好么?那时候您在戒烟,不给我们讲课的时候您就会不停地叫着绿箭口香糖,现在想必您已经步入无烟人士的行列很久了吧?

我是个不会说话嘴巴不甜的孩子,在当今的社会上想必总是会吃不开,但是天性如此,即使时间过去了很久我也依然是那个我,不会改变我的性格。从小到大我最头疼的就是数学这门学科,很幸运在初中的时候遇上了您全太原市最好的数学老师之一,让我的数学能力成绩都有所提升,但是很不幸,我遇上了您,我仰慕您却无法成为您的得意门生更无法接近您。

记得那时候好像想起他的同学拿着练习册去找您讨论数学题,可是拿起那本书我就不是我了,我那道题都不会,我怎么去问您?从那问起我都不知道!记得有一次,您说我学得好,从来没问题也从来不问问题,我的脸红得像西红柿烫得像辣椒烧了好几天,我知道您是在用激将法,也知道您说的是反话,我是个要强的孩子您说过的,我也确实认为我自己是个要强的孩子,可是面对数学,面对您,我真的要强不起来,我什么都没有说,只是低着头,强忍着眼泪……

在初中的三年学习是我最失意的人生阶段,没有了小时候那样光芒四射的光辉,没有了赞扬和掌声,一时间我真的有点把握不住人生的方向,您知道那时候那个年龄的孩子,是多么渴望听到您的鼓励和赞扬么?但是您从来没有过,我也知道,我没什么可以引起您的注意更没有什么可以让您认可,您身边那些优秀的孩子太多了,我算什么?

唯有一次,我现在想起来,可以勉强算做您对我的认可,那时的时候,站在有暖气的您的办公室里我紧张得满手是汉,那也是您唯一一次把我叫到办公室与我谈话,您的口气很和蔼,不同于平时讲起课来那般严厉和严谨,您说的每一句话我至今都记得很清晰:“你是不是对我有意见阿?”我诧异及了,抬起头看着您的侧脸摇摇自己的头低声说:“没有啊”!您说:“那你说说这是为什么啊,我看你语文,英语成绩都很不错,出不了前5名都,这数学成绩怎么就是提不起来啊?”

我暗自舒了一口气……

很久以来,我把那次谈话当作您重视我的筹码,也许您并不是这样的初衷但是对于一个仰慕您,也想学好数学并且渴望得到您肯定和重视的孩子来说,那谈话的分量有多重是无法完全用语言来表达的……

六年过去了,现在我已经是个大学生,逃出了您的“诅咒”,普下了自己人生的乐章。所幸,我选择了电视编导这个专业,可以与数学再也没有关系,可以发挥自己的特长,同样作很出色的学生。真的很想去看看您,不管处于那种想法,有过想法去在您面前炫耀一下自己的成绩,与那时候您众多的宠儿只是平庸的在本地上了大学或者上了大专相比我走出了这片土地;想去展示一下自己,曾经那支不被您看好的丑小鸭今天变成了白天鹅,也许还不够美丽,但是已经开始引人注意!

不,其实是真的想念您了,只是想看看您是否还好,看看您的新成就,顺便诚挚问候一声:老师,好,身体健康。

人:

日期:

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篇20:有关给英语老师的一封信

全文共 601 字

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敬爱的英语老师

您好!

时间过得飞快,不知不觉中,一年半的时间很快就过去了,和你分离的时间马上就要来了。教室里似乎仍然回荡着您清脆洪亮的声音,同学们也似乎仍能感受到您的严格和慈爱。我们,在您的搀扶下,跨上了奔驰的骏马,进入人生下一段旅途。

小小的粉笔就是您的双手,上课的铃声就是您征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食,为了我们您鞠躬尽瘁,无怨无悔。多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,您与我们一起度过,我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是人类灵魂的工程师。”我喜欢看你为我们而高兴的样子,也喜欢看你为我们而激动的样子,个喜欢看你为我们而生气的样子,无论什么样子的你总是如此惹我喜爱。现在,我不仅会尊敬你,而且会把你看做我的好朋友,有福同享,有难同当。回想起以前:刚来这里,我们自我介绍,然后你上课使得喜怒哀乐我全都记得。虽然只有一年半,但我们相识相知,虽然只有一年半,但我们情深意长,我真有点舍不得。是您让我考100分,是您给我当英语科代表的机会,是您让我跨上了奔驰的骏马。您尽职尽责,铁面无私,作为组长也应该这样,我要向你学习。总之,千言万语道不尽,就让他化为一句话:“老师,我爱您;老师,您辛苦了!”希望你以后可以回来看看我们,我们班的活动也要来参加哦,同学们的精彩表演在等着你呢!

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