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初三日记日常生活(实用20篇)

书就像甘甜可口的仙露,让我这棵小苗贪婪地吮吸,使我长成参天大树。下面小编整理的世界读书日作文,欢迎大家阅读!

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初中暑假生活记录日记500字

全文共 695 字

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今年的暑假,对我来说意义非凡,因为过完这个暑假,我就是一个初三的学生了,将要面临人生的第一个转折点。

刚一宣布暑假开始,我就又要奔向新的“战场”--预科班。从暑假的第一天开始,我就在三十多度的炎炎烈日下,奔波于家和两个预课班之间,上午8点至11点半,是物理与化学的“群攻”,下午4点至6点则是我与数学的“单打独斗”,另外每个星期天的下午还要上一节自己心爱的美术课,也不知道请了多少次假,调了多少节课,才能统筹安排不落下一节课。天天忙忙碌碌,虽然整天东奔西跑,烈日下大汗淋漓,但我觉得我的每一天都很充实。

预课班一直坚持上了一个多月,终于宣布“终战”,于是我便开始疯狂地“饿补”暑假作业,起早贪黑持续写了两个多星期,终于功夫不付有心人,总算完成了作业的三分之二,剩下的则是一些随笔和背书的任务了,心里终于可以松口气了。

刚好也就在这个时候,由于爸爸要外出开会学习的缘故,妈妈便和爸爸商量,决定休假陪我外出来一场说走就走的旅行,兴奋之余我仍然没有忘记在旅行包中带上未完成的作业。

我们计划旅行的目的地是大连和河北承德,由于路途遥远,高铁、飞机、火车来回倒车,每天起早贪黑,跟着旅行团游玩,还要挤出时间,拖着疲惫的身躯赶作业,尽管烈日炎炎、一路劳顿,但也阻挡不了内心的喜悦,嬉戏徜徉于广阔无垠的大海,驰聘于一望无际的草原,身心还是放松了许多,心情也变得格外开心,总是想抓住每个精彩瞬间,多留恋美丽的风景,多感受愉快的旅途。

转眼间,两个月的暑假生活就要结束了,这个暑假可真是个忙碌而又充实、累并快乐着的暑假。开学之际,我可要静下心来,好好规划和迎接新学期的生活了,加油啊!为自己的梦想拼搏、为实现理想加油!

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篇1:小学生生活日记300字

全文共 314 字

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每个人的生活中,都会发生许多故事。有快乐的,也有伤心的,当然也少不了有趣的。

我感觉有趣的事是过年的时候在姥姥家我和哥哥们一起放鞭炮。每逢过年的时候我姥姥就会买很多鞭炮

,我就和哥哥们玩起了鞭炮。我们决定先来个“开门红”,烟花“嗖”的一声向天空飞去。然后胆子大的玩划炮,胆子小的玩摔炮,整个院子都被我和哥哥们炸的乌烟瘴气的。我们商量着一起放三角炮,我们比赛,看谁的炮喷出的火花高就是获胜者。我们互不相让,结果还是我的炮喷出的火花高,我高兴地叫着:“我胜利了,我胜利了。”

最后当然少不了烟花和爆竹,因为我们都还是小孩子呢所以大人们不让我们点烟花爆竹,点烟花爆竹的事就交给大人了。当烟花点燃的那一瞬间天空是多么美丽呀!

这就是我的有趣事。

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篇2:生活日记

全文共 434 字

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我的假期生活马上就要过完了,现在我来晒晒我的假期生活吧。

第一项,先说说都做了些什么吧,每天的生活都是在电视机一响,我都起床了,妈妈知道我爱看熊出没,每天早上只要一开我就知道了我要起床了。

第二项,我每天都要讲一个小故事给爸爸妈妈听,这是我们约好的,不能变的,为了讲好这个小故事,我的找我的书看上一会,只有在书里才能有好的故事讲给他们,有时候我还讲笑话给他们听,天天都乐呵呵的。

第三项,我把我的古寺词全部背完了,每天发给我的老师听,每一次刚发完,就能收到我们老师对我的称赞,感觉好自豪啊。

第四项,就是我的练字了,这一项对我来说最难了,每天都练,可是我的进步还是不太大,我要再买几本字帖,好好练练,不能在写这不好看的字了。

第五项,爸爸妈妈带我出去游完了天池山,坐了摩托快艇,我们看了一路的风景,还去黄河滩,小浪底,猴山,太好了,虽说很热,但是很高兴。

我感觉我的假期生活非常的开心,虽然我们没有跑到很远的地方,但是我们一家天天开开心心的,我喜欢我的假期生活,更爱我的爸爸妈妈。

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篇3:写寒假生活的日记

全文共 477 字

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啊!终于放假了!

紧张的一学期又过去了,假期的第一天早上,我一下睡到了九点多钟,但却听不到平日里爸爸妈妈叫我起床的声音,原来,他们为了让我睡好没舍得叫我起床就上班去了。我起来,痛痛快快的

伸了个懒腰,真舒服呀,我要好好的放松放松。上午我暂不提寒假作业的事,看了一上午的电视,下午我买了几个喜爱玩具,然后又回家玩了会电脑。

晚上,我电

话约了几个要好的朋友在我们院后面的沙堆上玩,沙堆非常高,我们便玩起了沙子战,一会儿跑到这,一会儿又跑到那,玩得非常激烈。我忽然有一个恶作剧念头——做陷阱。于是

我趁他们几个不备的时候,在沙堆中间挖了个洞,有一个篮球那么大。先放上去几根小木枝,然后再放上去一张报纸,最后撒上几把土做掩饰。好了,陷阱做完了,我躲在陷阱后面的一个小山坡上,等

着别人来中计。可是等了半天也没有人掉进陷阱里,我非常失望。这时我听见有人在叫我,于是我向那边走去。忽然只听一声“咔嚓”我就陷了下去,弄得我嘴里衣服上全是沙子,回头一看,原来是刚才

做的陷阱。其他的小朋友看了,一下子笑开了花。

唉!真是古话说得好,害人不如害己呀!放假的第一天就给我了一个教训和启示。

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篇4:日常生活中的植物观察日记

全文共 365 字

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我们教室窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。

叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!

“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!

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篇5:初中日常日记

全文共 650 字

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捧一本书,沏一杯茶,逆着夕阳下的微光,坐在自己喜欢的椅子上,细细品着茶香,慢慢地品味书香……

———题记

自从我记事起,书便早已出现在我的世界中,我缠着父母给我讲故事,我陶醉于书中。我知道,在每一本小小的书中都居住着一个美好的故事,有白雪公主的幸福,有阿拉丁神灯的神奇,有丑小鸭的惊喜,还有卖火柴的小女孩小小的梦想……我惊奇于书的万能,我喜欢上了书即使我并不认识那些横竖撇捺。

后来认识了拼音,我便迫不及待的拿起了书,自己一个拼音一个拼音的拼着,拼出一片书香的天堂,在这天堂中我领略到自己阅读书的美妙。慢慢地,我认识了汉字,就更沉迷于读书了。天天夹着本小书,有时还高兴地给爸爸妈妈讲书上的故事,讲美人鱼的灵魂,即使那时我并不懂什么是爱情,什么是亲情。

渐渐的,我长大了。我依然喜欢读书,只不过不再幼稚的依恋于童话故事了,我捧起了名著。在《上下五千年》里,我穿越于历史的各代,懂得什么是诗词歌赋,认识了李白、杜甫,看到了唐王与杨贵妃生死两茫茫的爱恨情仇。在《简·爱》中,体会到了人生的无奈与忧愁,懂得了自强与不息。我只是喜欢读书,陶醉于书香之中,即使我并不能猜透人生的哲理,一切都太复杂。

现在,我已不是单纯的读了,在书中,我学会了思考;在书中,我学会了感动;在书中,我学会了爱……书香渐渐充实着我的生活,我喜欢它,我感激它,我了解它。不管任何时候,手中捧一本书,细细读来,心中才有了安宁,书是人类智慧的结晶,是无限人生哲理的产物。

书香陪伴我到现在,可这并不是终点,漫漫征途上,依然散发着淡淡的书香,久久不散……

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篇6:生活日记

全文共 505 字

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春节,大街小巷人山人海,男女老少脸上挂着笑容,享受节日的快乐。鞭炮在头上响起了雷鸣般的声音,烟花在天上争奇斗艳,有红有、绿的、黄的、紫的??真上绚丽多彩!

春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌??春节真热闹!

吃完年夜饭后,大人们都在看春节联欢晚会,我和弟弟玩游戏,放烟花。到了晚上12点了,就听见外面“嗖,啪,轰”地响成了一片。在一看,东南西北到处都闪耀着各种花炮的亮光。各种不同形状的花炮在天空中争奇斗艳,像春天里开放的鲜花迎接着新年的到来。一,二、三,我们一起点燃了礼炮。“”嗖,嗖,嗖,嗖”伴随着四声清脆的响声,烟花先在空中拖着一条美丽的长尾巴上升到高空,然后是“嘭,嘭,嘭,嘭”四声沉闷的爆炸声,朵朵礼花在空中绽放。有的像盛开的菊花;有的像一群五颜六色的利剑,刺向天空;有的花头是粉红色的,花尾是银色的;有的先像一群小星星,然后慢慢变成绚丽色彩的线慢慢落下来;有的像五颜六色的花朵飞向天空,像仙女散花似的。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳。天空顿时成了大花园。每一朵礼花绽放时,我们都会发出惊喜的欢呼声。

我们围着五彩的焰火又蹦又跳,高兴的心情也像焰火一样热烈而多彩! 我喜欢过春节!

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篇7:初中日常日记

全文共 700 字

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我遇到了人生的第一个转折点,那就是初中。对于初中生活,我感觉新鲜,有很多感觉。

当我走进初中的大门时,我看到的是那个世纪名人的半视听图像。旁边是研究优秀士兵的荣誉名册。看着它,我相信一个学期后,会有我的照片。

记得那次难忘的军训,让我们成为一名战士。当我们听从教练的命令时,我们大喊“一,二,三,四。当我向前走的时候,我心中的血似乎在燃烧!我知道我们不再是朦胧无知的孩子,而是青春年少的少年!

不得不说,初中作业变得很重。起初,几个新的主题让我觉得有趣,但过了一会儿,我觉得累极了。你不仅要在课堂上认真听讲,还要把老师说的写在书上。此外,你必须每天早起,而且不能习惯。你总是带着一对黑眼圈来学校。

然而,通过我初中二年级的哥哥和老师的指导,我没有烦恼。初中有点累,但是这么多哥们姐妹都活了下来,我不行吗?而且,只要你掌握了适合自己的学习方法,你就不会觉得学习困难。

事实上,我发现初中生活也很快乐。你可以在业余时间交很多朋友,一起讨论你的人生梦想。或者放学后在球场上和朋友打架。当你学习时,你应该专心学习,玩得开心!

在我看来,学校举办的各种活动和比赛都应该积极参与,以积极的态度,作为一种测试,而不是为了排名,只是为了经验和自信。一些学生觉得他们不够称职,害怕丢面子。事实上,如果他们输了,他们会输,也不会失去任何东西。每个优秀的尖子生都一步一步地来到这里。

我的初中学生看起来像一套音乐,踩着一天一天变化的黑键白键,丁丁东,夹杂着响亮的小号,英雄的田园长笛,清晰而清晰的小提琴四重奏,急促而深沉的大提琴音符,以及曼陀林或扬琴的大团圆结局。我将用手中的时间弹奏出清晰的钢琴主题,这构成了我音乐的主题:奋斗的梦想!

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篇8:生活日记大全六百字

全文共 551 字

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身边的小能人,小学生交通安全知识,我喜欢的风味食品小家乡的春节年火 炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。家乡的春节年火

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙 地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。一件事,诵读经典,感悟成长, 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。

满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。

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篇9:我的初一生活日记

全文共 700 字

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年华似流水,小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戏,还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而,这一切在充满童真的我眼中竟是那样的完美。但是,幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去,此刻留给我的只剩下几分寂静。

落叶萧萧的秋天,伴随着明媚的阳光,我走进了这个全新的世界。原以为在那里不会再有从前的欢乐,也不会再有从前的无拘无束,但是从开学最初的军训以来,初中生活带给我的却是无限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间,我们仿佛脱下童稚的外衣,代替它的是那份成熟。

几天来的军训,是汗水将我送进了这个充满幻想的中学。但是汗水过后接踵而至的就是那巨石般的七个学科,压得我一时无法呼吸。就在我还没有回过神来的时候,考试失利的警钟已经在脑海中敲响。我从那时起暗下决心:小小的失败并不代表一切,我必须要加倍努力,秋天到了,别让好成绩伴着落叶一齐被风吹走。

中学的生活,是欣喜、是悲伤、是兴奋,还是……心里的感觉总在千变万化着。但有一点最强烈,那就是改变,我变得不再像从前一样顽皮,是因为少了儿时的那一份天真和活泼?虽然笑容还挂在面庞,可笑声中分明掺杂了几分坚定。也许是原本稚气的我正在缓缓地走向成熟,而从前的生活中那些零零散散的快乐,正慢慢凝聚得充实而美丽。

小学的毕业,虽不如晚霞那样迷人,却比晚霞更难忘。同样,中学的开始,虽不如朝阳那样绚丽,却比朝阳更精彩。初一,我的新生活,严肃、紧张而兴奋,开朗之中,又略含羞涩。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充满期望的亮光,在不远处,闪耀着,闪耀着……

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篇10:七年级描写寒假生活的日记

全文共 974 字

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过年的时候,我和母亲一起去了舅舅家,我有一个弟弟,名为小宇(化名),在这里发生了一件事,令我感慨万分…… During the New Year, my mother and I went to the uncles house. I have a younger brother named Xiaoyu (pseudonym).All ...

吃完中午饭后,我和弟弟妹妹们开始玩,我们先玩捉迷藏,我想了想,便答应了下来,听他们说开始了,我便躲到了小宇的房间,正好有一个桌子比较隐蔽,我便躲在了下边。可没想到,我身高和这个洞有点不对口,刚一进去就磕了一下,掉下来一个本子,捉我们的人听到了,过来就抓住了我,而我心早已不在游戏上,拿起了本子,津津有味地看了起来,刚一开始,我还觉得小宇文笔不错,可看着看着,发现了一个问题——

2月10日:今天过年,我和父亲一起去了爷爷家,和哥哥一起玩游戏……游戏固然好玩,可我们不能忘了学习。2月11日:今天我和父亲玩军旗……我玩的很开心,可我们不能忘了学习。看到这里,我发现有点不对,往后一翻,果然——每篇文章的最后,都写着:可我们不能忘了学习。

我忍住笑声,跑了出去,见了小宇,我就说:“小宇,你真好学啊”,看见小宇满脸的问号,我就说你作文真给力,他听了这句话,急忙说把我作文给我!正巧,我妈妈说:“老臭,什么那么有趣,给我们看看!”我一听,便说:“遵命,母亲大人。”把作文本抢了回来,他们一看,都笑了起来,而小宇的脸也红了起来。

离开的时候,我对这件事情久久不能忘怀。寒假我几乎都是宅在家里,刚一出家门,便遇到了这种有趣的事情,仔细品味了一下这几篇作文,我故作深沉的语气,给母亲说:“世界之大,无奇不有啊!”说完,便向家里走去。 When I leave, I cant forget this matter for a long time.I was almost at home in the winter vacation. As soon as I went home, I encountered such interesting things. I carefully taste these compositions.! "After that, I walked towards the house.

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篇11:初三年级日记600字

全文共 483 字

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“为自己喝彩”!这句话一直记在我心中。记得那一刻,我懂得为自己喝彩。

年级当我第一次迈进校园时,我感到自己十分落后。因为同学们都十分努力,今天你当第一,明天他当第一。在我的心中,总是与好同学差一级台阶。

又是一次考试,我望了望周围的好朋友,哪一个都比我好,我仿佛与他们有一条深深的裂缝,迈不过去。

我看着好友小A,他不时地在我耳畔说:“继续努力,好好加油!”他的话语,让我感到一种讽刺。

我静静地走在放学路上。突然听到一声“哎呀!有人流鼻血啦!”同学们炸了锅似的四处乱跑。小A嗤之以鼻,一溜烟地跑了。我赶忙跑过去,咦,那不是张熙睿吗?只见他满脸鼻血,手被染得通红。我急忙从口袋中拿出卫生纸,堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水为他清洗脸上的血迹。等整理完毕,他激动地对我说:“真是谢谢你,没有你的帮助,我还会流血不止,你可比小A好多了。”我心里一震,谁也没夸过我,我比小A强。

自那以后,我有了自信,凭着自信我的成绩突飞猛进。在期末考试中,我得了全年级第一的成绩,赢得全班的一阵喝彩,其中包括小A。我心中也为自己喝彩。

为自己喝彩,才能有自信,自信是取得成功的良药。多为自己喝彩吧!

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篇12:寒假生活的日记500字大全

全文共 657 字

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寒假的脚步轻盈而安静。我想大多数学生一定和我有着同样的心情,既高兴又兴奋,我很高兴,因为在寒假期间,有一个对中国人来说非常重要的节日——春节。

这是寒假中的许多乐趣,也是最难忘的一次。

难忘的,买新衣服,我妈逛街通常,由她来帮我买衣服,但每到过年,就必须由我自己亲自来买衣服,但每到过年,我要去逛街妈妈我走啊走啊走啊走了半个多小时也没买,这是为什么呢?因为我太挑剔了,妈妈帮我几件花哨的,我不喜欢它,最后花了上午的全部时间,我才买了过年的衣服。

第二,清洁。在快过年的时候,最少的就是打扫卫生。那天早上,我和妈妈开始用一块布擦窗户。我从东到西擦窗户。过了一会儿,窗户变成了一张大脸。工作了很长时间,我们被骂:“人们擦窗户越来越干净了。你呢?看看你。你擦了什么?”唉,是谁让我工作这么差?我又吸取教训,仔细擦拭,先用湿布,再用干布。哈哈,这次终于擦干净了。虽然我把它擦干净了,但我没有逃脱做家务的命运。我母亲安排我打扫厨房墙壁和地板上的瓷砖。唉,我今年过得不好!

第三,在除夕夜,从除夕夜到新年的这个晚上,对我来说是最快乐的时光,首先是因为我可以吃到美味的除夕晚餐,其次是因为我可以收到我父母给的压岁钱。第三个原因是你可以看到一年之久。除夕夜,我根本不睡觉。我只是闭上眼睛小睡一会儿。在新年前夕,我做了一些事情:我看了中央电视台的春节联欢晚会,我给我的亲戚们发了短信,我给我的朋友们发了短信,我和朋友们聊天聊到很晚。

冬天快乐等着我去品尝,心脏,头部,虽然有很多怀旧的,但新学期的快速发展总是鼓励我,让我不由得一步地向前迈进。

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篇13:生活日记

全文共 562 字

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今天上午,外面下起了大雪,地上白雪皑皑,迎着漫天飞舞的雪花,我和妈妈来到了郑州的新华书店。

一进门,哇!这里可真热闹呀!简直是人山人海。有叔叔、阿姨、老奶奶、老爷爷,还有很多小孩子。他们有的靠在书架上看书,有的踮起脚尖在书架上找书,有的趴在书架上忙着摘抄笔记,还有的小孩子干脆就坐在地上看书。

看着大家专心致志的样子,我怕打扰着他们,就赶快从书架上找了一本淘气包马小跳——《寻找大熊猫》,读了起来。我靠在书架上津津有味地读着,一会儿,就来到了有趣的故事中。在这里,我见到了美国女孩——温迪,藏族女孩——卓玛,还有淘气包马小跳和他的好朋友唐飞……我和他们一起来到了藏龙山熊猫基地,见到了熊猫可可、金丝猴、小蛇。我们一起观察,一起探索,开心极了!

不知过了多久,妈妈的声音突然在我耳边响起:“瑶儿,你快去挑几本书,咱们要回家了。”听了妈妈的话,我爱不释手地放下了手中的书。一听可以选几本书,我乐坏了,立即来到了书架旁边。我东瞧瞧,西看看,可是,我又遇到了难题,这些书我都想要,这该怎么办?于是,我精挑细选,选中了我们中国的四大名著:《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》还有一本少年版的《意林》。

我抱着新书走在回家的路上,雪花纷纷扬扬地飘落下来,落在我的脸上、身上、手上,仿佛在跟我招手,跟我打招呼,我的心里比吃了蜜还甜……

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篇14:我的暑假生活日记600字

全文共 742 字

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一个月的暑假学习已经结束,在这些天里,我们每天都是快乐、充实而有意义的学习生活中度过的。现在大家分别了,我还真有点恋恋不舍呢。虽然我们几个人在一起的时光只有短暂的一个月,但我们的友情却架起了一座五彩的长虹。

在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟悉,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的叶瑞凯,可爱的王程思,文雅的王雨欣,忠厚的陈波,都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习,是一种缘分,是一种幸福,我感谢缘分让我们走到一起,给了我许多的快乐和收获。当但是,快乐的时光为何这样短暂?想起王程思被小狗追逐时那滑稽的模样,叶瑞凯说自己可以飞、,回想起那一幕幕,我就会情不自禁感慨起来。

记得那一次作文课上,朱老师叫我们一起讨论谁写得作文好?刚一“落幕”大家众说纷纭,你推我让的,不亦乐乎?没法,朱老师只得把我们的作文深情的朗读一遍,发现我们的作文各有千秋,也各有不足。然后,分别来教我们写好作文的方法,我们都收获颇丰,也爱上了写作,原来作文中的文字也可以代替电视剧。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我想作文自有作文的乐趣吧!

当天放学回家时“老天爷”变了脸色,下起了暴雨,大家只叹道“天公不作美啊!”,有天个同学和我顺路,但只有我带伞,我们就三人平分一把伞,往回家的方向走、,雨仿佛存心跟我们过不去越下越大,加上风的肆虐伞被刮掉好几次,我们的衣服差不多湿了一半,然而我们有说有笑的,彼此的距离拉近了不少,真是患难见真情啊!

还有我们在一起踢球,一起下棋,这些事我仍然历历在目。这样的朋友,人生得一,夫复何求?但愿我们的友谊之花长开不败,隽永芬芳。

光阴似箭,日月如梭,转眼间新学期又要来了,这一次的暑假学习,给我留下了深刻的印象,是我心中一个美好的回忆、!

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篇15:写生活的日记600字

全文共 701 字

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低碳生活,从我做起 。让我们节约每一滴水,每一度电,每一张纸……做一个环保小卫士。

所谓环保,就是不使用塑料袋,不浪费纸张,使用节能灯,使用天然木质产品,不使用任何有害身体健康的油漆。在我家,就有很多低碳的例子。在以前,我们每次看完电视以后,只是用遥控器把电视关掉。有一次在妈妈的同学聚会上,有一个供电的伯伯说:“一些电器不用的时候,应该把插头拔掉。不要以为电器的开关关了,就不再用电了。但是我们不知道,只要插头还插在插座上,就依然属于待电状态。虽然耗电很少,但积少成多,还是一种浪费。”从这以后,我和妈妈每次看完电视都会把总电源关上。有一天,我发现厨房外面多了几个桶,就问妈妈:“妈妈,门口放几个桶干什么用啊?”妈妈说:“把淘米洗菜的水倒到桶里,可以用来浇花啊。”妈妈还把洗脸水、洗手水、洗衣水倒到空盆里,用来拖地和冲厕所。出去买东西的时候,妈妈总是能不坐车就不坐车。即使上班的时候,也是只有在特殊情况下才坐车去上班。我问妈妈:“妈妈,你上班的地方那么远,每天骑自行车去上班,那么累,打车不就行了吗。”可妈妈却说:“骑自行车也挺好的,既可以锻炼身体,又可以低碳环保,是一件一举两得的事。”

低碳生活,我们应该做到以下几点:

1、不使用一次性筷子和一次性的餐具

2、用淘米水和洗菜水来浇花,用洗脸水、洗手水、洗衣水来拖地和冲厕所

3、尽量不坐车,应该多走路多骑车

4、外出购物时,不要用塑料袋,要用环保的布袋子

5、不乱砍乱伐,应该植树造林

6、用完电器时,要把插头拔掉,以免浪费电

7、作业本用完后,反面可以当演草纸用……

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好!

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篇16:小学的生活日记优秀

全文共 675 字

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美好的一天开始喽……

“若源,别跑,现在还早着呢!”妈妈又在我耳边唠叨起来。“知道了!”我头也不回地奔向学校。走在前往学校的区间路上,我看到校门口那两排银杏树上飘落的银杏叶,像一个个舞动的花仙子,心里不禁充满了快乐。进了校门口,当我们看到值周老师那温柔和善的脸庞时,心里充满了温暖。一天的小学生活就这样开始了!

听!七点五十分的音乐已经响起。我快步走进教室,伴着欢快的乐曲,从书包里拿出语文课本,进入了早读。上课了,王老师进入教室上课时,面带微笑,她的声音悦耳动听,讲授知识有条不紊,使我们沉迷其中;数学课上,耿老师带着我们遨游在数字王国里;英语课上,杜老师那严肃的脸庞会让我们认真听讲,一句“what

is this?”,会把我们带进英语王国;科学课上,赵老师会让我们亲自实验,并会给我们细心讲解。

可最让我难以忘怀的,就是我们班那有各种兴趣爱好的同学们。尤其是我们班的“马小跳”,他是我们班最淘气的同学。上课铃声响起,只见他左手抱着皮球,右手擦着汗,气喘吁吁地闯进教室。我们班还有一个小广播员儿,一下课他就站在自己的位置上广播起来,今天几月几日星期几,正是这些同学的陪伴,让我的小学生活变得更加快乐起来。

课间,同学们一个个奔向操场,都在操场上做游戏。操场上的红色跑道和绿色草坪上,留下了我们的欢笑。春天我们在草地上看书,夏天我们在树下听知了的歌声,秋天我们拿银杏叶作画,冬天,我们在操场上堆雪人,快乐极了。

我的校园生活就像一列火车,虽然这列火车快到了尽头,但是我会珍惜那每一分每一秒,让我的小学生活不留下任何遗憾,小伙伴儿们,你们的小学生活是什么样的呢?

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篇17:初中生活日记范本

全文共 547 字

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把时光变成美妙的乐谱,把青春化为灵动的音符,尽情谱写属于我的初中之歌!

——题记

紧张的急奏

不得不说,初中生活就像一曲紧张的急奏

每次月考前,紧张的气氛充满了整个教室,令人有点儿透不过气来。同学们个个把头埋在试卷和复习资料里,拼命地复习,以换来称心的成绩……直到月考结束,这一轮急奏才到了尾声,而下一轮急奏又接着而来。啊!初中生活真是紧张的急奏

欢快的小调

在初中学园里,每天与我接触最多的除了作业,就是我亲爱的同学啦!在这小小的校园里,我们共同演绎着多彩的青春,一起学习,一起疯闹。还记得,我们下课后趴在课桌上看着窗外那满树阳光;还记得,我们在月考后胆战心惊的互对答案;还记得,我们假装午休而真相却是抽屉中的一本小说或杂志;还记得,我们为一个笑话笑得前俯后仰……我们给彼此带来欢乐、勇敢与温暖,一起演奏着初中生活中欢快的小调

低沉的交响

有人说,初中生活里的友谊是短暂而美丽的,确实如此。每年一次的分班让我们不得不分开,迎接又一个新的开始。离别是,我们忍着悲伤,把微笑挂在脸上,把不舍藏在心中,互相传递着纪念册与礼物,为了留下美好的回忆。这分别的时刻,是初中生活中低沉的交响

各种各样的旋律奏响了我的初中生活之歌,有快乐,也有忧伤,陪伴

着我成长。未来的未来,我还会把它高声歌唱,让我的回忆闪闪发光,永远温暖!

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篇18:初三日记计划

全文共 1524 字

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九年级是整个初中阶段最为关键的一年,学生、家长三年来的希望可以说在这一年里能直接决定是否能成功实现,工作的好坏,直接关系到学生的未来,这就要求我们九年级教师对工作十分重视,不可掉以轻心。现针对九年级特点制定本学期计划

一、总体目标

1、学习课程标准,转变教学观念,让学生语文能力得到大幅度提高,为中考的胜利而夯实基础。

新课标变化较大,进一步强调了语文教学的人文性。语文教学的终极目的,从“全面提高学生的语文素质”,变为“全面提高学生的语文素养”,要认真研究课标,明确教学目的,转变教学观念,跟上时代步伐。课堂教学要从传统的传授知识型向培养思维能力型转变,这样才能适应九年级的中考

2、重视阅读教学,扩大阅读视野,训练并提高阅读能力。

新课标对阅读教学极为重视,并提出了非常具体的要求。因此,要认真组织好阅读教学,每周安排一节阅读课,除此之外,每周还要补充一定量的精

美时文,以拓宽学生视野,增加学生积累,提高阅读能力。

3、加强作文指导,加强书写练习,提高作文能力 。

作文训练题要贴近学生生活,让学生有话说、想说话,要鼓励学生表达真情实感,创作激情作文;作文评改也要形式多样;大力提倡周记、随笔、日记等作文形式。

4、精选训练材料,明确训练目的

,备战中考,力争尖子生分数人数的突破。对课外参考资料,教辅资料进行筛选,认真训练、及时批改、仔细分析、讲评落实,对后进生让他们树立起信心,迎头赶上,对中间学生力争促进,向优等生看齐,靠近,对尖子生让他们更上层楼。

5、做好学生的思想工作。思路决定出路。如果学生学习语文的思想问题不解决,学生是学不好语文的,因此,最关键的问题是解决好学生学习语文的思想根源,要让学生想学语文,爱学语文,能学好语文。做学生的思想工作的方法可灵活多样,不拘一格进行。只要达到目的就行。

二、教学设想

1、注意教学目标的整合性。强调知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观念三纬度的有机结合。

2、注意教学内容的开放性。要使语文由单一转向综合,由平面转向立体,由封闭转向开放,激发学生学习语文的浓厚兴趣,拓展学生的视野,加深对课文的理解。

3、注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学,彼此形成一个学习的共同体。

4、注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,增强语文课的吸引力,加速了学生的认知过程,促进了认知的深化。

5、注重教学评价的多元化。要改变以往一刀切的评价机制,实行全面的评价学生的语文素养。

三、具体措施

(一)关于阅读:

1、开放阅读,尽快学完统编教材,力争在上学期完成教学,将课外阅读引入课堂。多方寻找,挑选资料,用好资料,不做无用功,讲效率,讲实效。

2、课堂尽量少讲,加强诵读,培养语感。生字词有作业,会注音、默写。

3、关于语感培养的设想:

a.诵读吟咏,感知语言神妙。 b.揣摩品味,领悟语言精髓。

c.探究规律,把握语言理趣。 d.强化实践,增进运用习惯。

(二)关于写作:

1、针对学生怕作文的心理,纠正他们对作文的错误认识,培养其写作兴趣,鼓励学生多写 。

2、改革作文评改方法:采取互评法、教师讲评点拨法,师生面对面探讨批阅法。

3、培养学生的写作兴趣,在写作方法上进行研究,摸索,积累。

(三)语文综合能力的及语文知识综合运用的培养:

1、硬笔书法及课外练笔作业(周记)每星期一篇,并督促学生学用结合,创新思维。

2、促进听说能力的发展,提高辨别选择能力,提高学生对文学艺术作品的鉴赏能力,培养高尚的审美情趣,让学生远离庸俗浅薄的东西。

3、完成本学期的教学任务,教师只引导学生学习教读课文,自读课文完全放手学生自学。

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篇19:日常生活日记200字

全文共 212 字

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今天,妈妈拿回来一箱水果。

水果盒好漂亮啊,里面有各种各样的水果。我奇怪的是那里面有一个像土豆一样的毛绒绒的水果。我问妈妈:“这是什么东西?”妈妈说:“是猕猴桃。”我迫不及待地说:“我要吃、我要吃!”妈妈把皮削开,果肉是绿的,再把它切成两半,一看,咦,里面还有许多像芝麻一样的小黑点呢!我吃进去尝了尝,哈,酸酸甜甜的,真好吃!妈妈说,猕猴桃还有丰富的维生素呢。

看来,每种水果都有自己的味道,而且都有自己的特色,不要小瞧它们哦!

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篇20:字的生活日记大全

全文共 518 字

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今天,我们学校香飘四溢,我们的美食节开幕了,我们的主题菜式是寿司,这回轮到我们大显身手了!

一开始,我们只顾着吃妈妈们带来的美食了,各种各样,琳琅满目,有可乐鸡翅、紫薯球、什锦水果泥等等。但可不能光顾着吃,也要亲手做一些吃呀!我准备做一些寿司在小组里分享,我放了一张海苔在竹席上(一定要光面朝上,毛面朝下呦!),抓了一些饭放在上面,我本以为寿司很好做,因为我常在家烧一些“特色”菜,没想到把米饭平铺在海苔上就把我难住了,饭黏黏的,一按就会粘住手,还会把铺好的海苔一起拎起来,我弄了好一会儿才把饭铺平,可手上已经是一团团白花花的了。接着就要放肉松和调料粉了,我抓了一点肉松和调料粉均匀地撒在饭上,再放上黄瓜、泡菜和胡萝卜条,随后就要把铺好的寿司卷起来,要先把竹席卷起来一点,然后松下来,再从有点卷的地方往上卷,使劲捏一捏,把席子一打开一条寿司就出来了。切寿司也很有讲究,要用刀前后摩擦着切下去,才能把寿司切得完整美观。我看着自己动手做好的寿司特别的骄傲,我把它分给我的小伙伴们品尝,别提多开心了!

这次美食节,让我学会了做寿司,同时,也知道了做饭很辛苦,看似很简单的事情,但是做起了并不是那么容易。我们要珍惜并感谢父母们为我们做的每一顿美食!

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