初三日记日常生活【精彩20篇】

我是四年级下期才来百仕达小学的插班生，对学校的英语水平早有耳闻，令我闻风丧胆。果然，在插班考试的英语试卷上，满是我不认识的单词和语法知识。看了几眼之后，我就胡乱蒙题，结果可想而知。

摸底也是一样，成绩单我看也不敢看，我知道我的英语成绩绝对在全年级倒数前十名。这两个成绩深深的打击了我，使我不敢在英语课上发言。用老师的话来说，我在英语方面简直是一个白痴。这更使我在英语课上畏畏缩缩，即使我知道答案也不敢说。

直到有一节英语课上，坐在我后面的田壁榕拿走了我的笔袋，我用右手去抢回那个笔袋时，我的左手竟不由自主的举了起来。

此时，老师正好提出一个问题，见我的左手高高举起，立即点了我一下，说：“大家听一下刘思科同学对这个问题的看法。”

听到这句话，我的左手立刻僵住了。怎么办?我颤颤巍巍的站起来为自己争取时间。

周围的同学都用好奇的目光望着我，像发现了什么新物种似的。还有几个不听话的同学不怀好意的鼓起掌来，估计是想看我的笑话。

掌声传入我的耳朵里：哼!我得拿出点什么来对付你们。我凝神看了看题目，然后就开口了。

我尽可能用我所掌握的词汇，可是还是会碰到不认识的单词。经常“嗯——”地叫，叫得我心里一阵阵发毛。可是，我还是艰难的回答了老师的提问，可是连我自己也觉得我回答的太烂了。

突然，老师带头鼓掌，说：“回答得不错，表扬。”接着，我的几个好朋友也鼓起掌来。这次鼓掌令我感到无比的振奋和愉快。

以后，我经常发言，阐述自己的观点。而且我在数英两门课上还保持着用左手举手的习惯，因为我忘不了四年级的那又一次掌声……

一年过去了，我的初中生活已走过三分之一了，回首一望，酸甜苦辣一闪而过，好似蜉蝣一梦。

谈及七年级的学习生活，我总觉得还欠缺了些许投入。学习的干劲不足，每次备考时，我也没有拼尽全力，总想着这次先硬着头皮上吧，下次自己会改正的，会早早地积极努力的!就这样，周而复始，初一便惨败在我的“懒惰”里。

七年级上学期时，我没有考好，一开始会难过，这是肯定的，但是过了没多久，就松懈了，想着：唉，七下一定好好干!可当真到了七下，那股劲还没来得及释放出来，就消失在校园的闲谈笑语之中。心里的恶魔一直喊着：没关系，下次一定!

下次一定，确实起到了安慰作用，但是这作用也分为正面和负面。正确利用是调整心态，前提是努力拼搏，负面作用则是给自己没有考好找了个借口，这样心理就会觉得顺理成章了。其实不然，这是一种很消极的心态，他会让人觉得反正我觉得我努力了，做不好大不了就下次再干嘛，这也就是其中我没考好的一部分原因。

除了这一部分，我觉得我在某些学科上的努力没有白费。

这其实是一个很梦幻的情节，我也只在妈妈看的电视剧里看过，我真的做到了，从刚开学数学的六七十分到现在的九十多分甚至一百分。

一开始我第一次考试69分，我听到的都是震惊的声音，他们觉得，我看起来不像是这么低分的，至少不是排的上倒数的。但其实这也有个前提，因为才刚刚七年级，趁早查缺补漏一切都还来得及，我不知道我在八年级会怎么样，是会保持还会退步一切都是不确定因素，我心里还有些害怕，我怕现在搞好了，就接受不了退步了，我怕我退步了，就再也搞不上去了。

大人常常跟我强调八年级的重要性，我想戒掉我的贪玩，我想在八年级好好拼搏，每一节课都可以好好听讲，也不想老开小差，但也不想把八年级过的那么紧张，希望我在八年级可以劳逸结合，把八年级生活过得更好，更加优秀。

我可喜欢吃奶奶包的饺子了。

今天中午，奶奶又包饺子了，可把我乐坏了。奶奶看我一副馋猫的样子，故意给我出一个难题：“今天你自己包的自己吃，奶奶包的自己吃，好不好。”我听了撅起了小嘴，不服气地说：“包就包，我不相信比你包得差!”

我和奶奶开始准备饺子馅了。我先择葱，把老叶与根须择去，接着用刀把一根根葱切成葱末，再把一顶顶小伞般的香菇切成小丁儿。奶奶用买来的肉与适量的酱油和食盐放在一起。再把三样主料放在一起，搅拌成肉馅后，我不禁口水直流了。于是，焦急地对奶奶说：“快包饺子吧!”我们说干就干，把所有包饺子的材料拿到了客厅的桌子上。包饺子大赛开始了，先把皮平坦地放在手掌上，用筷子把肉馅儿放在饺子皮中间。饺皮对边按在一起，再按起许多的花边。才一会儿奶奶已经包了四个了，我只包了一个。包着，包着，奶奶已经包了十七个，而我只包了十一个，奶奶拍了拍手说：“大功告成，我该去烧饺子汤了。”一只只饺子该去“泡澡”了，我把饺子搬到了厨房里。我一边把饺子放到锅前，我怕烫到手，把饺子提得半天高。一放手，我的手都被水花烫着了，真是自讨苦吃。一会儿，饺子浮起来了，倒上半碗水，刚才还翻着跟头的饺子，顿时安静了，过了十分钟左右，饺子里的肉才真正熟透了。我已在小碗放上佐料准备沾着吃吧。

在这次体验中，我知道美好的生活是靠双手创造的。

阅读，尝试，成长，这是14岁的我对我已经过去大半的初中生活定下的三个关键词。

阅读是我初中生活中极为重要的一部分。无论是在我平静、悲伤还是喜悦时，我都可以在书籍的世界中，独自旅行。在那里面，我邂逅过与我有相同经历或思想的人物们，他们为我的初中时光增添了一抹亮色：有时我可以和我的伙伴们，在午后的阳光下，去讨论水浒好汉的江湖情怀;或者是在房间里，独自品尝他们推荐的：北野与陈念之间的美好情感不得不说，这是我初中生活中不可或缺的一部分。

阅读后，是在精神上有满足感，知识给了我力量。但只有阅读，是不够的。

尝试，我的第二个关键词。在阅读那找不到的东西，全部都在这里。许多事我都是抱着试一试的心态去开始的：如何去成为一名好班长;上课好好去听，看能不能听得懂;与那个同学好好相处并成为朋友幸运的是，每一次的尝试都有了不太差的结果：与同学们相处的好像还不错;上课恰好听懂的那一题，出现在了考试的卷子上。这正是我在初中时光这本大书中写下的一字一句。正是这一次次的尝试，让我的每一天，过得都如此丰富。

尝试，在我的实际行动方面，为我留下了一笔又一笔的经验，让我的收获，越来越多。阅读丰富的精神，尝试收获到的经验，加在一起，便是我成长的最佳配方。

生命的成长不正是如此吗?从精神上到实践上，一步一步更充实、更丰富、更成熟，一步步走向更广阔的天地。那个懵懂天真的小女孩到如今现在有着独立思想的少女，三年时光里，我所经历的一切，不就是人们口中的成长吗?

初中生活中的我啊，正是这阅读与尝试之中，一步步的成长啊。

“全体起立，停止答题”。铃声又一次响起，在我的初中生活中也是最后一次响起。我明白这将意味着什么。我的初中生活结束了，纵然我不愿承认，确是不争的事实。

坐在窗前，伴着柔和的微风，沐浴着明媚的阳光，仔细回忆我的初中生活，犹如一片沸腾片。

剧烈沸腾

刚踏进初中的校门，总感到周围的事物都那么的新鲜。一花、一草、甚至是阳光都让我激动。新的环境、新的老师、新的同学让我有了一颗雀跃的心，犹如铁丝在氧气中燃烧，火星四射。我享受那种努力的过程，更享受努力后获得的成果。

上了初中后，在老师的辛勤教导下，我逐渐长大，但有点过分激动，一取得好成绩，便有些把控不住自己。

渐趋平静

是什么时候自己那颗激动的心渐趋平静

最后的沸腾

初三的生活，让我明白青春要奋斗。我犹如一座沉睡已久的火山，剧烈爆发了。我每天踏着朝霞而来，伴着星辰而归，每天投身题海中，让自己感受到初三的价值。但是成长的道路并不是一帆风顺的，学习上也是这样。辛苦并不可怕，可怕的是付出与收获并不成正比例，考试失利，将我的自信打垮。但是颓丧过后，我又很快振作起来，那段日子我成了一个不倒翁。

时光流逝，星辰旋转，中考如期而至。那天早晨，我的心快跳出了嗓子眼，但老师鼓励的笑容让我平静下来，我心态良好地走进考场。

现在我要毕业了，回顾我的初中生活，我感谢我的母校——蒲东中心校对我的培育，还要感谢我的老师对我的辛勤教导和同学们的帮助。在蒲东中心校，我学到了许多东西，我将铭记一生。

在一盒糖果中，总有最甜的一颗;在一碗米饭中，总有最香的一粒;在一片花海中，总有最美的一朵;在一片树林中，总有最绿的一颗;在一个假日中，总有最难忘的一次。

在一个假日的下午，我和哥哥、姐姐、妹妹在一起玩捉迷藏，首先我们石头剪刀布分出胜负，妹妹输了，她要当“猫咪”了，游戏开始了，哥哥慌张的跑去衣柜，像个缩头乌龟似的躲进了柜子里，动都不敢动。姐姐头脑一转，灵活地往床底下一起，人便消失的无影无踪了。你们猜我藏在哪儿呢?告诉你们吧，我躲在窗帘后，如果不仔细去看，还真看不出窗帘后有个人呢。“可以了吗?”门外传来一个焦急的声音。“ok”我答到。妹妹进来了，她东望望，西望望，“这儿没有，那儿没有，他们到底在哪呢?”妹妹说道。突然，衣柜里传来“哈欠，哈欠”的声音。妹妹，连忙赶过去，打开衣柜门一看，大声笑道，“哈哈哈，哥哥呀哥哥没想到你也有今天。”“都怪我这张臭嘴巴，为什么要在关键的时候打哈欠呢?”哥哥内心非常自责，他out了，妹妹继续张望，十分钟过去了，15分钟过去了，妹妹来打开窗帘后一看，“哇!这里还有姐姐呀!”20分钟过去了，半个小时过去了，最终姐姐成为迷藏大王，随后，爸爸妈妈来叫我们吃晚饭了。我们恋恋不舍的回家了。这一个下午，在我的脑海里徘徊。

生活中有很多事情是需要去留心观察的，对于我们来说，眼睛不是缺少美，而是缺少仔细观察的眼睛。

六年前，我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间，又将要离开这个家庭，因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来，我在老师的培育下，逐渐成长起来，无论在学业上和品德上，都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩子。但现在，我已增长了许多知识，并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候，我经常被年龄大的同学欺负，心里感到很难受、很委屈。老师知道后，便常常安慰我，鼓励我，要我坚强起来。同时，劝我不要和欺负我的同学吵架，要爱人如己。当我明白了这个道理后，便真的没有向他们报复。不久，我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候，还很少有同学认识我，我也不做主动去结识他们，所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事，教我结交朋友应主动点，这样朋友才会多。我也明白了这个道理，于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后，我身体很弱，常常生病。有一次，老师发现我没有上学，便打电话到我家。当知道我生病之后，她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来，这真使我非常感动!

这都是我这么多年来，最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导，我是十分感激的。今后我会继续努力，不负老师所望，写出人生更有意义的一页!

点评：

这篇命题作文的题目很大，怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合，选用六年中最令人难忘的辜例，用“大题小做”的手法，来表达自己丰富的情感，正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景，又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导，选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

今天早上七点多钟的时候，姥姥和姥爷吃完饭就找了两箱酒。然后，姥爷就对我说：“今天我和你姥姥到你井家三姥爷家去串门，你今天中午吃方便面吧，不许惹你太姥生气，听见没有?”“听见了。”我回答姥爷所对我说的话。

姥爷和姥姥走后，我就把碗、盘、筷子全都刷了。然后，我就出去和刘昱麟到湖畔广场去玩了。大约在十点半左右钟，我就和刘昱麟从湖畔广场回来了。到了家，我就把方便面拿了出来，找了一个大碗就把方便面泡了起来。大约在十一点钟的时候，我就和太姥吃中午饭了。太姥吃饭可真快呀，五分钟就吃完了午饭，而我，还在厅中吃我的方便面呢。吃完午饭，我就把碗给刷。然后，我就和太姥在厅中看了一小会儿电视，在十二点钟的时候，我就和太姥各回各屋就睡觉了。

在下午三点多钟的时候，姥爷和姥姥就从井家回来了。

呀!转眼间，我已经当了半学期的中学生了，回想在中学的这些日子，真是丰富多彩、五味俱全。

要说五味俱全，那可是真的——酸、甜、苦、辣，还稍微有点儿咸，下面就听我一一道来吧!

苦。刚来到这所学校，因为陌生的环境，陌生的面孔，我非常不适应，早晨起特别早，晚上写作业又熬到非常迟，才上了一个星期，我就已经感到精疲力尽了，觉得特别苦，甚至想逃避，想转学。可是，爸爸妈妈送我到这儿学习，我又怎能半途而废?爸爸妈妈起早贪黑，为我操劳，望我能成大器，我又如何能辜负他们一片心意?于是只好咬牙坚持，还好现在的我已经适应了这种快节奏的生活。

酸。当我每次周考卷考出的成绩都达不到规定的分数时，我真的非常的自责，看着别的同学高高在上的分数，心里酸酸的。我每天早出晚归，考试下来就考这么点儿成绩，觉得对不起父母，对不起老师，更对不起自己，不过，我下定决心，要_越勇，认真、努力地去学习。

辣。初中的学习生活真的挺繁忙，很多时候都是努力着努力着就落后了，用心着用心着就出错了，考卷做不好，错题改不完……于是就会被批评，说来也是辣，辣的说不出口，但我深知这也是对我好，知不足而改进，奋力拼搏，我们的一生会有很多磨难与挫折，不能轻言放弃，一定要努力，重拾信心地去学习，去追求。

甜。在学校中，更多的时候是甜甜的，当一天天发现自己的进步时，当偶尔得到老师赞许的微笑时，当朋友们热情的帮忙解题时，当月考成绩出来取得好成绩时……就会非常高兴，觉得这些天的力气没有白费，觉得学校与时光俱待我不薄，就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般，相信我们终究会历经风浪成锋芒。

咸是成长的味道，是欢乐与泪水的交织。丰富多彩的初生生活正在向我们展开怀抱，我们将满怀希望，踏上征程。

20_年×月×日星期X晴

记忆的沙滩上，波浪冲刷着回忆的贝壳，我捡起一颗，打开一看，哦!那是一个让我感动的日子……

一天晚上，肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪了出来，我痛得在床上翻来覆去，终于，忍不住了，捂着肚子冲进了卫生间，吐了……

第二天早晨，没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟，没有发觉我生病了。但天气好像发觉了，变得阴沉了许多，太阳好像也怕被我传染，戴上了口罩。我不想让妈妈操心，硬着头皮吃了饭，迎着刺骨的寒冷，走向学校。

在学校里，老师讲的课我无心听下去，只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了，我更加强忍着听讲，总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰，就越容易露馅。

“方嘉惠，回答我刚才的问题。”

“……”

我根本无心听讲，老师提的问题我怎么会知道呢?老师开始批评我，我心里有一种说不出来的难受。

刚刚坐下来，还没等凳子焐热，我就当着老师的面来了个“一泻千里”，“噗”的一声吐了满地，全班同学的目光不约而同地向我看来，我捂着嘴向外面跑去，背后传来老师响亮的声音：“这孩子，生病了也不早说……”

随着一声“报告”，我走进了教室，老师依旧在讲台上热情地讲着课，被打扫过的地面是那么干净，同学们的神态依旧是那么专注，只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水，里面装着琥珀色的液体，闻起来，香香的;尝起来，苦苦的;回味起来，甜甜的……

我感受到了!它不仅是一杯苦茶，它还是一份无言的关爱!

转眼间，初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月，我们经历了太多的艰难与险阻，付出了太多的艰辛和努力，拥有过太多的快乐和忧愁。面对这一切，我们不禁感叹：岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里，我们编织出了一道道绚丽的彩虹，让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中，我们学会了谦让，学会了珍惜，学会了感激;在这三年的学习生活中，我们拥有了友谊、亲情、师生情，我们滋生了几分“莫等闲，白了少年头，空悲切”的焦虑。于是，我们更加努力，为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹：岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里，我们像一条条小河，让自己流入江河，汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗;我们懂得了，我们所要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会有石头的阻碍，会有水草的拦截。但是，任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心，我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是，我们时刻都准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹：岁月如歌!

岁月如歌。在这三年里，我们绘出了一道道晚霞，让自己沐浴在夕阳的余晖下，让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中，我们学会了表白，学会了适应，学会了展望;在这三年的生活中，我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里，我们努力运用自己的智慧，展示自己的才能。我们明白人生之路遥远，还有的挑战等着我们，我们需要更努力，正如歌中所唱：“我才发现梦想与现实间的差别，迎着风让自己体验每一个感觉，就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追，追寻完美的世界：我还要飞，飞得很高很远在我的世界”。于是，我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹：岁月如歌!

岁月如歌，它谱出了热情，唱出了喜悦……

我们在这三年的初中生活里感受到了美好，体会到了快乐，我们感叹：岁月如歌。

今天早上，我正在做语文暑假作业，突然发现在60页有一个实验，我立马来了兴趣。

我看了一下题目，第一个实验我做不了，因为我家没有柠檬汁，第二个我也完成不了，因为我家我牛奶在不久前就喝光了，我看了一下第三个，我开心极了，因为我家有稀饭，可是我看了一下后面的话，就放弃了，因为碘酒是什么我都没有见过，更别说是有了，我看了最后一个实验，终于是我家有的了，是将肥皂或蜡烛在白纸上画一座小房子，我家没有蜡烛，但是有肥皂呀!我接着往下看：画过的白纸上没有任何图案，然后将画好的白纸浸在水中，纸上的小房子就显现出来了。我立马准备好了白纸，然后去走廊里拿肥皂，我在纸上画了一个三角形和正方形，合在一起就是个小房子，我把我画好的“杰作”放在水中浸着，可是过了好一会也没有显现出我画的画，我就很纳闷：怎么回事?怎么没有显现出画呢?我再一看我的纸，原来我拿的纸是带有横线的纸，而书上要求的是白纸，我只好把画画本上的纸撕了一页下来用，我再在纸上画了一个房子，放在水中浸湿，果然显现出了紫色的房子轮廓，耶!我的实验成功了!

我的实验真的成功了，我下次一定会多做实验，看看还会有哪些现象发生。

学校生活是多姿多彩的，在校园里一定会发生许多事。有发人深省的事，有令人伤感的事，也有充满乐趣的事。最近几天在我身上就发生了一件趣事，每当翻开这张回忆录，开心就洋溢在我的心里。

又是一个夜晚，天上的繁星眼睛似的眨呀眨，仿佛是因为不解我为什么这么晚才回宿舍而感到疑惑。唉，我因为作业没有完成，不得不在这连狗都打呼噜的夜里奋笔疾书。这不，才完成，终于拖着疲惫的身子回到宿舍楼。身边是死一般的寂静，只有我的脚步声在长长的走廊里回荡，我冷冷地打了个哆嗦，心想快快回宿舍吧。“吱……”宿舍门被推开，咦，怎么感觉有点不一样呢?柜子不是在这边放的呀!管他呢，这么晚了，首要任务是睡觉。

我来到床边，看见我的被子已经铺好了。心想：今天室友们还算有点良心。我暗暗窃喜。终于可以休息啦，我看了下眼前的粉红色被罩，真想立刻冲进它的怀抱啊!我满心欢喜的把脚伸进被窝，却触到一团肉乎乎的东西。“鬼啊!”整个宿舍楼因为我的尖叫而为之一颤，有人把灯打开了，只见我蜷缩在一个角落里，像一只惊恐的小狗，手不停的挥舞着。待我安静下来，有位同学揉了揉眼睛慢吞吞地说：“同学，走错宿舍啦。”我顿时愣住了，望望周围的环境，半天才反应过来。“对不起，对不起……”我陪着笑脸倒退出这间宿舍。

这就是我的“它室”之旅。想一想我当时的窘况，可真好笑!后来，许多同学拿这件事逗我开心，我也因此得以美名——“糊涂蛋”，不过这可提高了我在初一年级的知名度。这件事也因此成为我回忆录中珍贵的一页，令我难以忘怀。

暑假里的一天，妈妈带我来到一家学乐器的店里，从那天开始，我便开始了尤克里里的十节课的“学习生涯”。

我刚开始学习的时候，觉得会很难学，自己没有多少把握!因为我连五线谱都看不懂，可是后来在老师的讲述和分析下，我渐渐觉得尤克里里非常简单，便渐渐喜欢上了尤克里里。

在上第二节课的时候，老师让我来弹《小星星》，我顿时激动极了，但又有些害怕，心里犹豫不决地想：我要不要说不弹呢?可是我不弹的话，老师、妈妈会不会对我很失望呢!弹的话就怕弹不好。妈妈好像看出了我的心事，和蔼可亲地对我说：“快点弹吧!不要害怕。”老师也同时鼓励我。

于是我深吸一口气，拿起尤克里里，左手呈壶口状，右手胳膊肘夹住琴身，手握紧，大拇指高高地翘起，好像一位高傲而且很有权力的国王，高贵地昂起头，挺直胸，受着子民的敬仰!我两眼紧盯琴弦，开始放松地弹了起来，可是刚弹了一下，老师就笑着对我说：“呵呵，要唱出来才好听哦!”我好不容易有的勇气一下要崩溃了!无奈之下，我只好苦笑着点了点头，从头开始弹了起来。

一边弹一边唱起来：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”那琴声优美、动听，时而欢快活泼，闭上眼睛，仿佛一只只灵动的小精灵在你身边无忧无虑地跳着舞蹈着，让你也想加入其中呢!时而舒缓，让人体会出夜里宁静之美，好想美美地睡一觉呢!不知不觉中，我已经弹完了，老师听后夸我弹得好，我心里像吃了蜜一样甜呢!

啊!尤克里里真是太有趣呀!我学会了肯定一辈子也不会忘记它!

我是一个刚读完初一的一名学生，我对初中也算了解，自己的学习情况由好转差。

主要原因还是在于自己，自己不好好学习，结果成绩下降，我知道成绩下降，但仍不改，我想是想改，可是自己怕苦就改不了。

我上课玩小动作，不认真听讲，还讲小话，才进中学门的时候根本没有这些问题，考试也不错，得了班里的11名，现在得了班里的20多名。

每当我想起我上课的学习情况，我就为自己感到遗憾。我对不起我的父母，对不起我的老师的期望，在班里我也算得是一个好学生。那次学校举行补课，要求前十名到我班来补课，我班的老师把我班的全十名和11名还有我，总共12名同学，别的班也只有11名，这就说明老师对我还是有信心。而我却让他们，我真的对不起他们。作文

不说这些了，来说一说我的父母对我的好，我的父母对我可好了，只要是读书用的，他们都帮我买，他们帮我买了一张书桌，没过一个多月，它就被表弟和弟弟给弄坏了，我很生气。这可是爸爸买给我的，爸爸的脾气不是很好，我可是怕他，更怕他知道。可是还是被他知道了，可他没发脾气，这可是我想都没有想到的。

这就是我的初一生活。

今天下午的最后一节课，是美术课。原本我们还满怀期待老师来上课的，后来走进的是生物老师，她也是我们的班主任，这时，有人在下面说：“老师，不是美术课吗?”老师就说：“美术老师临时有事，这节课由我来上，上生物。”“啊!”全班都在抱怨。原本一堂好好的美术课，就上生物课了，大家都很不高兴，老师就说：“你们放心，今天讲的内容很少，会给你们时间做作业的。”我们一听，马上转忧为喜，觉得老师会说话算话的。

滴答滴答，时间一分一秒的过去了，我看了一下手表，发现这节课已经过去了一半的时间，心想：老师怎么还不给我们做作业?(做作业可以说话，嘻嘻)会不会是骗我们的?我就没多想了，又过了一段时间，发现距离下课还有十分钟了，这时候，我就敢肯定老师一定是骗我们的了，就只好乖乖的上生物课了，在距离下课五分钟的时候，我本来以为老师会给我们做作业的，没想到的是，竟然让我们背书!!害，我们白白被骗了一整堂课，这是我这学期以来最难的美术课了，因为被生物老师占去了。

七零一班太难了!!!

时光如水，生命如歌。”时光如洪流，白驹过隙间，我们送走了紧张的学习时间，又迎来了愉快的假日。大像想放飞的小鸟，摆脱了学习的约束。我们在这个年代里，苦与乐的意义是很模糊的，每天的生活如流水一般匆匆流过，但我觉得，我们的生活是幸福的，是天堂。

暑假一开始，便马上帮孩子报满了兴趣班，暑假期间没有一天是不学习的日子，虽然每天忙于在接送他抢各种补习班之间，但是能让他在学习当中也学习到了快乐。上课，看着孩子忙不迭的在知识的海洋中畅游，每当他受到老师表扬，我的心总是甜甜的，别提有多高兴了。下课了，和同学一起交流老师所赋予的知识，分享自己的所闻所见，我觉得也挺好。

当然，我利用暑假培养他做一个独立的孩子也是我的目标。他也不是一个只会衣来伸手饭来张口的学生，在这个假期里，帮妈妈做了许多家务事。学着妈妈的样子，先用拖把拖地，然后用抹布一点一点的去抹，还没抹完一个房间就汗流浃背。现在我才知道，做一个妈妈有多么的不容易啊。拖完了地，也累得趴在沙发上久久不愿起来。功夫不负有心人，我这才发现地板被我拖得一尘不染，我十分的高兴。休息好后，开始我的第二项任务——培养他整理书桌。首先，要求他先把每一本书分类，把每个年级的语文、数学书都整齐地放在一起。把书桌上的课外书统一放在一个架子上，再把书桌上的废纸扔进垃圾桶里。

这个暑假，转眼间马上就结束了。我过得十分充实，看见孩子既学了，也做了，劳逸结合。瞧，这就是我丰富多彩的暑假生活。

小的时候，妈妈让我学过钢琴，但是我中途放弃了。随着我越长越大，看到其他小朋友都会乐器，有的会弹钢琴，有的会打架子鼓，还有的会吹笛子……我好羡慕啊!我下决心要学会一种乐器，那就是葫芦丝。

妈妈给我找了一位老师，每周上一次课。从一开始，我按时上课，认真听讲，反复练习。回到家每天都坚持吹半个小时。刚开始，都是单音，我很快就学会了《我和你》、《沂蒙小调》等简单曲目。随着所学曲子的难度加深，吹奏的技巧也越来越复杂，有打音、有倚音，还有吐音……一首曲子吹下来至少需要十到十五分钟，还经常吹错。每次一吹错，妈妈就让我从头再来。我的嘴就会非常酸痛，十个手指仿佛干了力气活儿似的，酸痛酸痛的。但是想到自己定下的目标，我并没有气馁。我仍然坚持每天练习，但是从以前的三十分钟增加到了四十五分钟。如果吹错了，我就把错的地方反反复复地多吹两遍，直到熟练为止。每次练完葫芦丝，我都觉得两侧的脸庞不是自己的了，手指关节也不听使唤了。但一想到我又歇会了新曲子，我的心里美滋滋的。我可以完整地吹奏《军港之夜》、《月光下的凤尾竹》等歌曲，一切就都烟消云散了，就连老师都夸我进步特别大呢!老师终于夸我了，今后我一定要更努力地练习，争取取得更大的进步!

有志者，事竟成。只要我确定了目标，并坚持不懈地努力，就能收获成功的喜悦。

晚上，电视不好看，我把自己的国际象棋和中国象棋作了一个比较。

先说棋子，中国象棋里没有“皇后”这个棋子，而国际象棋里有“皇后。”中国象棋的棋子是用文字来表示的，而国际象棋是用形象来表示的。“王”都是最重要的，但中国象棋的王只能在皇宫里行走，国际象棋的王随便怎么走都可以。

再说棋盘，中国象棋的棋盘有90个交叉点，73个方格，而国际象棋有81个交叉点，46个方格。

中国象棋的棋盘正反都可以摆放，而国际象棋的棋盘有字母的那一方必须摆白方，对面摆放黑方。

棋里面的学问可真多啊!

今天是7月6日了，许多大人都会对我们这些学生说：“放暑假了，再你们有地玩了。”听到这种话，我也是有些无奈，暑假虽然说可以玩，但是要玩些什么啊?总不可能跟很小的小孩子一样大喊大叫，玩奥特曼玩具吧!暑假里经常见到朋友是比较少的啊!

在暑假里，是比较郁闷的，想出去玩玩，却又被烈日炎炎的太阳给逼了回去。

不过也没必要太悲观，暑假里也有许多好的地方，可以在千岛湖自由自在的游泳，还可以在开着空调的新华书店里看看书，既凉快，又能享受知识和文化的天地，真不错。

暑假里还可以和爸爸妈妈一起出去旅游，可以去亲近大自然，使人身心愉快精神抖擞;也可以去繁华的大城市去见见大场面，游览城市风光，让人大开眼界。

过好这个暑假吧!

·· 20__年9月13日 星期三 天气：晴

“我差点就要被吓死了。”我说道，我猜你们大概会问：有什么东西那么恐怖啊?能把人吓死?难不成大白天闹鬼了?还是请我——世界上最可爱的小罗，来告诉你们吧。

上午十点钟左右，我刚刚离开了电脑桌，让盯着电脑的眼睛休息一下，我听到从妈妈的房间里传来了一阵耳熟的电话铃声，哦!原来是妈妈的电话响了，接着妈妈走进房间里接电话去了。

当我正准备又开始玩电脑的时候，听见从房间里传来了一个声音，由于此人说话声音音量过于大，把我吓了一大跳。紧接着，妈妈从房间里走了出来问我：“你有没有在网上订购些什么东西?”我回答没有。接着妈妈说出了一句话，又把我吓了一跳——“奇怪，刚刚有个人打电话来说，说什么什么快递，已经送到了我们家楼下。”

这句话的杀伤力确实是够大的了，我的第一个反应就是直奔房间，从窗户往下望去，咦?一个人都没有啊。算了，可能他(她)站在我看不到的地方了，反正这个问题不重要，重要的是：我根本就没有从网上订购过任何东西，就算有，我也会找张纸，把买的东西的价钱抄下来，然后算一下一共要付多少钱。可我翻箱倒柜找了一遍后，我从房间里找不到任何一张纸上面是写着我从网上订购的东西，难不成，我真的得了传说中的“少年痴呆症”?

当我走出房间时，妈妈已经下楼把东西给拿上来了。咦?那是什么东西，只见妈妈手里拿着一个长方形的硬纸皮袋，我摸了一下，纸皮袋里装的东西好像是个小小的、扁扁的、方形的东西。当我正想拆开袋子时，爸爸开玩笑似地说：“小心啊!那里面装的可能是个炸弹啊。”

我把袋子折了又折，揉了又揉，想告诉他：有这样子弄还不爆炸的炸弹吗?当我把袋子打开时，里面装的是一个黄色的购物袋，只不过是被装在一个小袋子里。哦!原来它是那个我在网上兑换下来的东西啊，我还以为我真的得了“少年痴呆症”呢。